《读者•校园版》由读者出版传媒股份有限公司主管、主办,依托读者杂志社强大的编辑力量,是最具文化底蕴的校园期刊,是极具品牌影响力、号召力的校园期刊,其内容面向在校中学生,是中国发行量名列前茅的校园期刊。
《读者.校园版》为中学生量身打造,三分之二以上内容为当期《读者》中更适合中学生阅读的精粹内容,其余部分为征文获奖优秀作品,更适合中学生的阅读口味。《读者·校园版》围绕“校园、青春、成长、教育、知识”来编辑。
在这里有比较感性的“青春纪事” 、“成长故事”,也有比较理性的“成长讲义”、“成长论坛”;有大家关注的人物,也有大家感兴趣的科技、军事、体育、影视信息;有行走天下者带给我们的不同视野,也有那些特立独行者带给我们的不同生活格调。
《读者》发掘人性中的真、善、美,体现社会人文。《读者》以其形式和内容的丰富性及多样性,赢得了各个年龄段和不同阶层读者的喜爱与拥护。发行量稳居中国期刊排名第一,亚洲期刊排名第一,世界综合性期刊排名第四。被誉为“中国人的心灵读本”、“中国期刊第一品牌”。
与《读者》类似的其他刊物还有,《意林》,《青年文摘》,《格言》等。
《意林》,原名《春风》,是由中共长春市委宣传部主管,长春市文学艺术界联合会主办的中文版半月刊杂志。《意林》曾被评为中国新闻出版署期刊研究所“中国流行十大杂志”、中国邮政畅销报刊、校园先锋媒体榜“文学文摘类杂志先锋媒体”。
《青年文摘》由共青团中央主管、中国青年出版社主办,创刊于1981年1月,自2000年起改为半月刊,是中国发行量最大的青年杂志,单期发行145-150万册。 《青年文摘》是一本面向全国、以青少年为核心读者群的文摘类综合刊物,刊物集萃来自报纸、期刊、图书等大众媒体的名篇佳作。
《格言杂志》是2003年黑龙江省出版总社出版的刊物,内容主题风格唯美、清雅、幽默、生动。《格言》的目标读者群为14~20岁的青年人。《格言》在栏目设计上围绕“明快朴实、大巧似平”的思想,以朴素之美贯穿思想精髓。在质朴的基调上大胆创新,精心设计了一批深受读者欢迎的栏目。
三联生活周刊出品的《少年》,延续三联的调性,有知识,有关爱少年心理世界;《栩栩多多》适合:一喜欢英文阅读的人,是中英双语;二对设计美学文字有极高要求的人,全插画形式,生动活泼。
最好买高考素材版,校园版对比过了和原版没差别,而且原版在网上可以找到以前的刊号
2004年底的《中国新闻出版报》《2004期刊大盘点》中,国家新闻出版总署领导称《格言》为“异军突起的新秀”,并将此定义为“格言现象”,倡导期刊界关注研究。2006年中宣部出版局《出版阅评》辟专刊评论《格言》:“内容积极、健康、向上,充满哲理,富于智慧和情趣,探索出一种有别于《读者》《青年文摘》等大刊的特色办刊之路。”2007年2月《格言》被评为“北方十佳期刊”,与《读者》《十月》等十家名刊同时获奖。2007年7月,新闻出版总署报刊司和总政宣传部新闻出版局联合举办“百种优秀期刊进连队”活动,《格言》因其出版规范,内容健康而与《读者》《故事会》等100种优秀期刊同期入选。倾听《格言》2008年11月15号 格言出版社出版 《格言100期珍藏版》(2008年增刊)2008年12月下旬 格言出版社出版 《格言贺岁版》(2008年增刊)2008年12月28号 格言出版社出版 《格言新春版》2009年9月1号 格言出版社出版 《老师,老师》(2009年教师节增刊)格言出版社先后在2008年下半年出版增刊当今国内文摘类期刊大有泛滥之趋势,这样就必然会鱼龙混杂。在众多的文摘类期刊当中,《格言》(半月刊,教育出版社编辑出版)虽然是一个后起之秀,但却格外吸引人们的眼球。原因很简单,就是定位准确,同时在较短的时间内形成了自己的风格。《格言》是一份以“开启语言智慧”为主题的全彩版文摘杂志,创刊于2003年底,其宗旨是把自己办成青春语言的家园,从而提高读者语言智慧,提升语言修养。该刊所摘作品,内容具有浓郁的人文色彩和青春气息,语言风格个性鲜明,特别是以“颠覆”传统认知的手法撰写的《格言新说》常常能给人一种有益的启发。
《读者》
出版日期:每月1日、15日,半月刊,每月出版两本
刊物简介:《读者》是甘肃人民出版社主办的一份综合类文摘杂志,原名《读者文摘》。杂志多年以来始终以弘扬人类优秀文化为己任,坚持“博采中外、荟萃精华、启迪思想、开阔眼界”的办刊宗旨,在刊物内容及形式方面与时俱进,追求高品位、高质量,力求精品,并以其形式和内容的丰富性及多样性,赢得了各个年龄段和不同阶层读者的喜爱与拥护。更多详情请点击:
《青年文摘》
出版日期:每月1、15日,不过一般在报亭会比《读者》早3天左右上市,以各地情况为准,半月刊,每月出版两本
刊物简介:《青年文摘》由共青团中央主管、中国青年出版总社主办,创刊于1981年1月,自2000年起改为半月刊,是中国发行量最大的青年杂志,单期发行145-150万册。 《青年文摘》是一本面向全国、以青少年为核心读者群的文摘类综合刊物,刊物集萃来自报纸、期刊、图书等大众媒体的名篇佳作,旨在为青少年打造一个丰富生动、健康向上的精神空间。刊物分上下半月刊(上半月刊红版,下半月刊绿版)、彩版( 半月刊 )。更多详情请点击:
《格言》
出版日期:格言上半月每月5日,下半月每月20日,半月刊,每月两本
刊物简介:《格言》杂志创刊于2003年11月,隶属于黑龙江省出版总社,是国内第一本以提高青少年语言修养为主题的杂志。
《格言》主题风格唯美、清雅、幽默、生动,不仅深受广大读者喜爱,也备受市场拥趸。创刊伊始,月发行量3万册,到2006年10月份月发行量突破90万。新闻出版总署报刊司领导在《中国新闻出版报》上以《异军突起的新秀》为题将《格言》强劲的发展势头定名为“格言现象”,倡导期刊界关注。目前,《格言》正以稳健的发展步伐阔步向前。
杂志2003年11月创刊,杂志2006年1月改为每月发两册价格一直沿用至今,更多详情请点击:
《格言》杂志创刊于2003年11月,隶属于黑龙江省出版总社,是国内第一本以提高青少年语言修养为主题的杂志。《格言》主题风格唯美、清雅、幽默、生动,不仅深受广大读者喜爱,也备受市场拥趸。创刊伊始,月发行量3万册,到2006年10月份月发行量突破90万。新闻出版总署报刊司领导在《中国新闻出版报》上以《异军突起的新秀》为题将《格言》强劲的发展势头定名为“格言现象”,倡导期刊界关注。生日:2003年11月性格:高端 大气 精致 时尚 时代 文艺 都市 清新口头禅:1、格言就是力量 2、越经典 越流行自我定位:1、一本彰显时代精神的杂志 2、充满青春活力的语言读本
2004年底的《中国新闻出版报》《2004期刊大盘点》中,国家新闻出版总署领导称《格言》为“异军突起的新秀”,并将此定义为“格言现象”,倡导期刊界关注研究。2006年中宣部出版局《出版阅评》辟专刊评论《格言》:“内容积极、健康、向上,充满哲理,富于智慧和情趣,探索出一种有别于《读者》《青年文摘》等大刊的特色办刊之路。”2007年2月《格言》被评为“北方十佳期刊”,与《读者》《十月》等十家名刊同时获奖。2007年7月,新闻出版总署报刊司和总政宣传部新闻出版局联合举办“百种优秀期刊进连队”活动,《格言》因其出版规范,内容健康而与《读者》《故事会》等100种优秀期刊同期入选。倾听《格言》2008年11月15号 格言出版社出版 《格言100期珍藏版》(2008年增刊)2008年12月下旬 格言出版社出版 《格言贺岁版》(2008年增刊)2008年12月28号 格言出版社出版 《格言新春版》2009年9月1号 格言出版社出版 《老师,老师》(2009年教师节增刊)格言出版社先后在2008年下半年出版增刊当今国内文摘类期刊大有泛滥之趋势,这样就必然会鱼龙混杂。在众多的文摘类期刊当中,《格言》(半月刊,教育出版社编辑出版)虽然是一个后起之秀,但却格外吸引人们的眼球。原因很简单,就是定位准确,同时在较短的时间内形成了自己的风格。《格言》是一份以“开启语言智慧”为主题的全彩版文摘杂志,创刊于2003年底,其宗旨是把自己办成青春语言的家园,从而提高读者语言智慧,提升语言修养。该刊所摘作品,内容具有浓郁的人文色彩和青春气息,语言风格个性鲜明,特别是以“颠覆”传统认知的手法撰写的《格言新说》常常能给人一种有益的启发。
小钱都是 我感觉还是读者好些
还不错,个人看过
红旗杂志是1958年毛主席倡导创办的思想理论刊物,由毛主席题写刊名“红旗”,在当时与人民日报、解放军报合称“两报一刊”,是新中国意识形态领域和思想文化战线的核心领导力量。
当年毛主席倡导创办红旗杂志,主要是为新中国思想文化领域急需一面理论旗帜,对新中国起到理论导向的作用,同时也给世界各国特别是第三世界的发展中国家的人民群众提供一个及时准确地听到新中国的声音、了解新中国。后来的实践证明了毛主席的卓越远见,红旗杂志对于振奋亿万人民的精神起到了重要作用!至今无数长辈依然怀念《红旗》!我的爷爷奶奶外公外婆都怀念红旗杂志!
1988年《红旗》改成了《求是》,图一为最后一期《红旗》和第一期《求是》。
求是》是一本政治理论刋物,对于大多数人来讲,对它了解的并不多。
《求是》的前身是1958年创刊的《红旗》杂志。1988年6月《红旗》停刊,并在此基础上于7月1日创办了《求是》杂志。原由中共中央主办的《红旗》改名《求是》后不再由中共中央主办,委托中共中央党校主办。
《红旗》改《求是》后,取消了社论和评论,其下属的“红旗出版社”改名为“大地出版社”。
1989年,十三届四中全会召开一个月以后,《求是》又改由中央主办,恢复了中共中央机关刊物的地位,并恢复了社论和评论,下属的“大地出版社”也重新更名为“红旗出版社”。
《求是》刊名由邓小平题写。下面第二图是1988年5月11日,邓小平为《求是》题写刊名的情况。
求是杂志社是副部级单位,中共中央的机关刊。
杂志社就是杂志社。是建立在一个组织的基础上,就是建立在一个公司或一个什么局的基础上,顶多算个主办单位。。应该不会分级的。。单单自己什么都不算。
其实是一本关于都市爱情小说的杂志。有不同的栏目,各有各的风格,文章的格调也都不一样,爱情故事有花开花落篇,有等待篇,都还不错的。 如果你想参与互动,可以投稿也可以参与南风交友,投稿的话有两个投稿栏目,双生花和新人推荐。南风交友的话要留下自己的电话号码,幸运的话可以找到有共同语言的文字友人的。 其实最好是自己去买一本,就可以体会了。价钱不贵而且很精致,值得收藏的。
《南风》杂志于2002年改版,为正度32开的精印月刊,是一本以城市心情、爱情故事为主体内容的青春女性杂志,定价6元。 读者群: 15-25岁感性的、时尚的、热爱生活的、对引人入胜的爱情小说情有独钟的都市女性。 看点: 紧贴时尚的城市心情、爱情故事。 评价: 以独特的设计风格,精彩的时尚文字,精致的形象包装,张扬青春四季的激情,网罗城市里不同风景的爱情故事,用不同季节的心情表述,为你展现形形色色生动而有趣的资讯生活。清新,雅致,隽永中透着激情,伤感中蕴涵希望,是爱情的青涩滋味,是青春的狂热舞蹈!
姜海龙姓名:姜海龙艺名:南风性别:男身高:178CM体重:75公斤生日:3月25日星座:水瓶座血型:A型出生地:内蒙古家庭住址:天津爱好:创作、唱歌、表演、旅游口头禅:那是最开心的事情:自己的歌被听众接受最讨厌的事情:不真诚最害怕的事情:失败最喜欢的艺人:刘德华、迈克尔?鲍顿最喜欢的颜色:藕荷色、紫色音乐学习、创作、演艺经历:1998年结束校园生活后,只身来到河北寻求自己的音乐之路。同年,考入河北省声乐艺术学院参加系统的声乐学习。期间,在发声、视唱练耳、乐理知识方面打下了坚实的基础。2001年在学院毕业后,开始尝试舞台实践演出。在全国一些演艺吧、夜总会、酒吧、迪吧等演艺场从事演唱工作,积累了宝贵的演出经验。2002年开始,演艺水平更上一步,开始从事各种演艺的主持工作。2003年,开始以实力嘉宾的身份应邀参加各种演出。并在国内各大型比赛中多次获奖。2005年,发行了自己的第一首原创歌曲《走了你还有谁》,是当红艺人庞龙的制作人夏英峰先生为南风量身定做的歌曲,这首歌曲在歌坛上影响强烈,在半年的时间内出现了大量盗版光碟。在网络上各个音乐网站都有很高的点击量。曾经在百度搜索风云榜上以25302次的日搜索量高居榜首(2006年8月21日)。超过第二名周杰伦《依然范特西》的六倍之多。2006年推出自己创作并演唱的歌曲《一个女孩》,这首歌以轻松、动感、通俗的旋律赢得听众好评。其他自己创作的歌曲将依次推出。2007年签约广州艺扬文化传播有限公司,并推出自己首张专辑《走了你还有谁》,专辑中收录了大部分南风自己创作的歌曲,相信专辑中多样化的曲风能让您更加全面的了解南风的音乐。
南风,已和红袖添香合作。
你好,其实对于杂志的级别国家没有明确分类,只是一些地方要求其杂志的主管或主办单位要比较大!按照地方要求来说,一些国家级单位像:国卫生部 ,科技部,国家图书馆 ..这一类的都算是国家级期刊,另外杂志的国内刊号为 CN11 开头的也是属于国家级期刊!我是杂志社编辑 希望我的答案能帮到您!
《中国教育与探索》简介《中国教育与探索》杂志国际标准刊号ISSN 1671—0563、国内统一刊号CN14-1336/G4《中国教育与探索》杂志是中国教育教学研究会主办,中国教育发展协会指导协办的一级学术性中文核心期刊,国家二级刊物,是中国科技文化出版社国内外公开发行,是中文科技文献和中文人文社会科学数据库双源期刊,中国教育资讯全文收录期刊。分别由我国较著名的教育界和学术界的资深专家、知名学者执编,审稿严慎。刊发了一系列主题鲜明、见解新颖、言之有物的论文。因而期刊具有较高的实用性、指导性和权威性。得到了全国广大读者的好评与共鸣。本刊近期并荣获了国家期刊双高奖及第二届国家期刊提名奖。本刊是全国性教育资讯的发布载体,是全国教育界和社会各界互通信息的重要渠道,是全国教育界进行学术交流、切磋教育教学经验和大学专本科生、硕博士生发表毕业论文的重要园地。也为广大教育工作者用于评职称评定提供重要依据。本刊坚持贯彻执行党的教育方针,创新探索,服务教育,探求教育理念,引导展示职业教育研究成果与探索职业教育教学发展规律,推动实施素质教育。全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台。栏目设置:课题研究、高等教育、科学研究与技术开发、行业探新、职业教育与教学、办学模式探索、德育研究、基础教育、国外教育、教育改革、教学管理、班主任工作、素质与创新教育等。本刊面向基层、面向教、管、研第一线,常年向教育界及相关行业的各级教研人员征稿。欢迎内地、港、台及国外华人投稿。凡在本刊发表的教育教学科研成果报告或教育教学实践方面的论文的作者可按照国家教委[1996]4号文件有关精神,持本刊所刊登的论文向所在单位的上级主管部门申请获得相应继续教育学分,特此说明。
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