新加坡1979年完成了中小学课程改革以后,经过不断的研究、探索、改进,形成了目前精英教育的办学特色。新加坡经济的高速发展与教育的不断创新有十分密切的关系。
《教育研究》杂志系国家教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物。是我国改革开放以来历史最长的教育专业刊物,作为中国期刊方阵“双效”期刊,始终关注教育理论的前沿问题,以刊登教育科学 论文,评介教育科研成果,探讨教育教学规律,传播教育教学经验 ...
【摘要】:新加坡南洋理工大学国立教育学院是新加坡政府指定的唯一的教师教育机构,与新加坡教育部形成密切伙伴关系,负责该国中小学教师职前培养和职后教师发展工作。21世纪以来,新加坡通过教育专业发展和职业生涯服务计划、提升绩效管理评估系统、21世纪教师教育模式、教师成长模式、TEACH ...
文化、科学、教育、体育 >>> 教育 >>> 高等教育 此搜索结果 检索项 检索词 匹配 排序 首页 上页 下页 共有记录0条 ... CNKI系列数据库编辑出版及版权所有:中国学术期刊(光盘版) 电子杂志社 中国知网技术服务及网站系统软件版权所有:清华同方知网(北京 ...
《教育研究》杂志简介 《教育研究》杂志是由新加坡环宇科技出版社主管、主办的国际开放获取类教育专业学术理论期刊。国际标准刊号: ISSN 2661-4960,国际标准编码: EISSN 2705-0874。主要栏目:教育论坛、素质教育、德育纵横、课改天地、学校管理 ...
《教育研究》是一本关注教育学领域最新进展的国际开源中文期刊,旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内...
國高中教育人員實施 108 課綱的變革準備度》。該研究在理論架構上整合認知、情意與行為意向等面向,並以國、高中校長及教師為對象,運用問卷調查法進行探討,共計回收 1,266 份有效問卷。
南洋理工大学教育学硕士起初是为在新加坡中小学、教育行政部门及高等院校的老师设计的。现在,南洋理工大学教育学硕士项目也欢迎那些想要提升自己在教育方面的知识和技能的本科毕业生申请。教育学硕士为学生提供了16个有针对性的教育方向的选择。
新加坡“天才教育计划”研究-21世纪的国际竞争,关键在于人才的竞争,各国综合国力的增强有赖于国民素质的不断提升和高精尖人才的不断增加。新加坡“天才教育计划”是指科学地选拔天才学生,为其开设相应的教育课程 …
《教育研究》杂志简介 《教育研究》杂志是由新加坡环宇科技出版社主管、主办的国际开放获取类教育专业学术理论期刊。国际标准刊号: ISSN 2661-4960,国际标准编码: EISSN 2705-0874。主要栏目:教育论坛、素质教育、德育纵横、课改天地 ...
新加坡1979年完成了中小学课程改革以后,经过不断的研究、探索、改进,形成了目前精英教育的办学特色。新加坡经济的高速发展与教育的不断创新有十分密切的关系。
《教育研究》杂志系国家教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物。是我国改革开放以来历史最长的教育专业刊物,作为中国期刊方阵“双效”期刊,始终关注教育理论的前沿问题,以刊登教育科学 论文,评介教育科研成果,探讨教育教学规律,传播教育教学经验 ...
【摘要】:新加坡南洋理工大学国立教育学院是新加坡政府指定的唯一的教师教育机构,与新加坡教育部形成密切伙伴关系,负责该国中小学教师职前培养和职后教师发展工作。21世纪以来,新加坡通过教育专业发展和职业生涯服务计划、提升绩效管理评估系统、21世纪教师教育模式、教师成长模式、TEACH ...
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《教育研究》杂志简介 《教育研究》杂志是由新加坡环宇科技出版社主管、主办的国际开放获取类教育专业学术理论期刊。国际标准刊号: ISSN 2661-4960,国际标准编码: EISSN 2705-0874。主要栏目:教育论坛、素质教育、德育纵横、课改天地、学校管理 ...
《教育研究》是一本关注教育学领域最新进展的国际开源中文期刊,旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内...
國高中教育人員實施 108 課綱的變革準備度》。該研究在理論架構上整合認知、情意與行為意向等面向,並以國、高中校長及教師為對象,運用問卷調查法進行探討,共計回收 1,266 份有效問卷。
南洋理工大学教育学硕士起初是为在新加坡中小学、教育行政部门及高等院校的老师设计的。现在,南洋理工大学教育学硕士项目也欢迎那些想要提升自己在教育方面的知识和技能的本科毕业生申请。教育学硕士为学生提供了16个有针对性的教育方向的选择。
新加坡“天才教育计划”研究-21世纪的国际竞争,关键在于人才的竞争,各国综合国力的增强有赖于国民素质的不断提升和高精尖人才的不断增加。新加坡“天才教育计划”是指科学地选拔天才学生,为其开设相应的教育课程 …
《教育研究》杂志简介 《教育研究》杂志是由新加坡环宇科技出版社主管、主办的国际开放获取类教育专业学术理论期刊。国际标准刊号: ISSN 2661-4960,国际标准编码: EISSN 2705-0874。主要栏目:教育论坛、素质教育、德育纵横、课改天地 ...