《现代特殊教育》简介
现代特殊教育

现代特殊教育

  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏省教育报刊总社
  • 学科分类:教育
  • 出版地区:江苏
  • 发行周期:月刊
  • 国际刊号:1004-8014
  • 创刊时间:1992
  • 创刊开本:江苏
  • 审稿时间:2016/12/09
  • 复合影响因子:0.080
  • 综合影响因子:0.053
  • 期刊级别:省级期刊
  • 审稿速度:1个月内
现代特殊教育

现代特殊教育

《现代特殊教育》(月刊)创办于1992年,系原国家教委、中国残联委托原江苏省教委主办的特殊教育专业期刊,现由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社主办。

《现代特殊教育》办刊宗旨:为特殊教育事业发展服务,为特殊儿童少年群体和特殊教育教师发展服务。

《现代特殊教育》读者对象:全国各类特殊教育学校、有残疾学生就读的普通学校、残疾人康复机构的教师和管理人员,特殊教育行政管理和科研人员,大、中专院校特教专业的教师和学生以及热心特殊教育的社会各界人士。

《现代特殊教育》主要内容:宣传国家有关特殊教育改革和发展的方针、政策和法规,推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新经验,报道国内外特殊教育发展的最新信息动态和优秀典型,研讨特殊教育理论与实践中的重点、热点和难点问题。

现代特殊教育栏目设置

研究与探索、特别报道、专家讲座、特色学校、教育实践、科学认读、脑科学研究

现代特殊教育荣誉

现代特殊教育荣誉

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

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