《教学研究》简介
教学研究

教学研究

  • 主管单位:河北省教育厅
  • 主办单位:燕山大学
  • 学科分类:教育
  • 出版地区:河北
  • 发行周期:双月刊
  • 国际刊号:1005-4634
  • 创刊时间:1978年
  • 创刊开本:河北
  • 审稿时间:2016/12/09
  • 复合影响因子:1.121
  • 综合影响因子:0.476
  • 期刊级别:省级期刊
  • 审稿速度:1个月内
教学研究

教学研究

《教学研究》本刊是各级教育行政部门决策管理的参考基础,外语教研专家了解动态的窗口,各级外语教科研员指导工作的助手,广大外语教师教学教改实验的园地。荣获中国高教学会高教期刊研究会1998-1999年度优秀期刊二等奖。

《教学研究》(双月刊)创刊于1978年,是由燕山大学主办的教研刊物,国内外公开发行,为全国大学学习科学研究会会刊,编委会由国内知名教育专家组成,由教育学专家潘懋元、林毓锜两位先生担任顾问,主要刊登国内外教育学专家学者的学术研究论文以及教育第一线的教师关于教学实践经验方面的文章,主要栏目有教育论坛、学习科学、教育管理与素质教育、教学改革与实践、基础教育教学改革论坛等。

教学研究栏目设置

教育论坛与学习科学、教育管理与素质教育、教学改革与实践、基础教育教学改革论坛、高等教育与大众教育

教学研究荣誉

教学研究荣誉

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2)文稿格式要求规范,采用第三人称撰写,稿件内容按照如下次序:题名(一般不超过20字)、作者署名、作者单位(注明所在省市及邮编)、中文摘要(要求包括论文研究的背景、目的、方法、结果或主要结论,不加引注)、关键词(3~8个)、中图分类号、正文、参考文献,以及相对应的英文题名、作者姓名、作者单位、摘要、关键词等。

3)文中列出的参考文献按在正文中出现的顺序标引,未公开发表的资料不宜引用,并按下列格式书写:

期刊序号作者.题名[J].刊名,出版年,卷号(期号):起止页码.

书籍序号作者.书名[M].版本(第一版可不标注).出版地:出版者,出版年.起止页码.

学位论文序号作者.题名[D].保存地点:保存单位,年份.起止页码.

论文集序号作者.题名[C].论文集名称.出版地:出版者,出版年.起止页码.

报纸序号作者.题名[N].报纸名,出版日期(版次).

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