去SCI投稿啊 或者找到征稿的杂志社有操作SCI的就可以
通讯作者多数情况和第一作者是同一个人,这样的话实际上是省略了通讯作者。只有在通讯作者和第一作者不一致的时候,才有必要加通讯作者。通讯作者一般指整个课题的负责人,承担课题的经费,设计,文章的书写等。他也是文章和研究材料的联系人。最重要的是,他担负着文章可靠性的责任。通讯作者的好处是能和外界建立更广泛的联系。一些杂志会约你申稿,写综述。这些会大大地提高你在科学界的地位。 第一作者一般是本文工作中贡献最大的研究人员
对于本科生来说,就算IF再低,也算牛的了!很多硕士都发不了SCI
1、想做出有影响的工作,高水平SCI论文发表,就一定要在选题和研究方法上有所创新。只有具备创新的SCI论文才更能被SCI期刊收录,对于重复的研究和选题我们也只有在得出新的结论时论文才具有意义。2、避免低级错误:利用WORD等软件查拼写和语法错误;认真核对每篇参考文献,检查作者的姓名和杂志名称有无拼错、页码有无错误、引文的格式是否前后一致。对于论文的数据结果,一定要仔细的审查看看是否出现遗漏或者在统计学处理的时候出错。论文中低级错误的存在会影响审稿人的印象,因为它反映了作者对科学的态度。3、避免写自己无法驾驭的长句,表述力求清晰简明。不要过多“自我肯定”,如For the first time, novel等。由于国内研究人员普遍英文水平在撰写SCI论文时还存在难度,所以过于冗长的句子,我们应该适当的进行拆分,不要因一句长句导致出现语法错误,甚至连句子的意思都出现偏颇。工作的创新性应由读者来判断。4、文章不是越长越好,不要为凑字数而说废话。由于版面的问题,SCI期刊对于SCI论文的字数一般也会有所限制,所以在撰写论文之前,我们要仔细查看想要投递期刊的投稿须知,了解对字数的限制或者其他内容,在撰写过程中心中才能有所把握。5、好的科学论文应该有血有肉,切忌写成干巴巴的实验或计算报告。尽管科学论文要具有科学严谨性,但并不表示我们在表述上就要以简单的数据和实验来展现。避免论文内容枯燥的关键,在平时的知识积累,包括对文献的掌握,对数据背后科学图像的深入思考和透彻认识。
从sci期刊角度来说,审稿时间是决定文章见刊快慢的一个主要因素,初审时间一般在1-2周,外审3-4周,后续所需的时间要看外审的结果,如果顺利通过,最终意见将会在一周左右给作者,如果外审中有专家意见不统一,需要的时间会更长一些,遇特殊情况,如法定假期、编辑出差等,审稿时间也会更长,因此不确定性因素还是比较多的。
是的,申报职称只需要一篇论文!!!
三篇省级普刊,二篇核心,专著20万字,竞争条件多时,在相应的基础上增加,每次论文三年内有效,具体向学校人事处或教育厅咨询。
北京1篇5000字。其他省3篇3000字。多省文件规定:中级以后在公开发行的省级以上学术刊物发表本专业论文三篇以上。详搜:高级职称论文郑密路全国办、高级经济师论文郑密路全国办、高级农经(会计、审计、统计、政工、工程、人力资源管理、教)师郑密路全国办等。论文查重率10-30%,2000-3000字以上,中级以后发表的在副高评审合格之前永远有效。未指定刊物名称。要求合法(有CN刊号且能在新闻出版总署网站查到)、正刊,不能是增刊、专刊、特刊。必须是第一作者,提前一年发表且能在在维普、知网、万方检索到。我偶尔看到:全国职称办通知 各位学员:今年各省最新职称政策已发布上网,查阅可搜: 高级经济师论文郑密路全国办、高级(农经师、人力资源管理师级会计师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师等)论文郑密路全国办。 高级经济师评审条件郑密路全国办、高级(农经师、人力资源管理师级会计师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师等)评审条件郑密路全国办。 高级经济师报考条件郑密路全国办、高级(农经师、人力资源管理师级会计师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师等)报考条件郑密路全国办。 高级经济师考试科目郑密路全国办、高级(农经师、人力资源管理师级会计师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师等)考试科目郑密路全国办。
可以的。省级期刊发表流程:选择一本正规的省级刊物作为投稿对象,根据期刊的要求撰写论文,写完后做一下抄袭率的检测。寻找一个投稿渠道进行投稿,投稿途径可自己联系期刊投稿(包括官网投稿、邮箱投稿等),也可以寻找代理机构进行投稿。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
据中国教育新闻网报道,在南昌大学,有一个由经济管理学院本科生创建的兴趣社团计量经济研究会,自2013年10月成立以来,该社团成员已发表了87篇论文,包括SCI、CSSCI和中文核心期刊,荣获国际级、国家级、省级奖励共计258项……本科生做科研,一度是该院的空白。“但进入新时期,学生成长需求日趋多元,学院通过打造好第二、第三课堂,培养学生科研创新精神,搭建起多元化可交互育人平台。”南昌大学经济管理学院院长刘耀彬介绍,近年来,学院一方面实行“本科生导师制”,鼓励学生参加导师科研项目、参与论文发表和教材撰写,并以此为“第二课堂”学分,记录到学生培养方案中;一方面给社团提供资源,增强社团活动的优质供给,办好“第三课堂”。在乔凡娜•托马特-凯利踏入校门,正式成为美国新泽西学院大一学生之前,她眼中的科研人员是穿着白色实验室外套,类似爱因斯坦那样形象的“高冷”人物。她从没想过,自己有一天也做起了科研,并且是以大一学生的身份。新泽西学院科学学院所开设的名为“通向科学研究事业之门”的计划,给许多像乔凡娜这样原本对科研一无所知的学生初次接触科研的宝贵机会。参与项目的学生在大一时会参与4到6次“微型实验”,帮助他们充分体验生物学不同的科研领域,以做出最终深入研究某一个领域的决定。大一结束,乔凡娜选择了植物生态学。在接下来的三年里,她和导师一起探索研究新泽西的森林,努力完成自己的科研课题。新泽西学院的本科生科研计划名如其意,确实为乔凡娜打开了科研事业之门。毕业后,乔凡娜所做的几份工作都与科研有关,现在的她正在申请修读研究生课程,未来打算成为一名教授。本科生参与科研,这在国内高校并不多见,但在国外研究型大学却很普遍,且有越来越多的国外高校将科研纳入本科生培养方案。在美国,致力于规范本科生科研项目、改善本科生科研大环境的科研组织本科生科研理事会,其成员数量在过去6年间增加了一倍,目前涵盖超过900所高校。尽管本科生进行科研仍存浪费科研资源的异议,但这类活动带来的积极影响不可忽视。一方面,学生的问题解决能力、抗压能力和团队协作能力等基础能力得到提升,与科研相关的技能如科学假设能力、数据分析等得到磨砺。另一方面,教师的科研人员角色和教育者角色融为一体,在指导的过程中加深了自己对科研的理解。想要通过让本科生参与科研使师生双方受益,如何操作是关键。这需要教师们投入大量宝贵时间,他们中不少人或许没有过在科研上与本科生共事的经历。学校需要建立鼓励本科生参与科研的奖励制度文化,寻找途径接触不了解这一科研机会的学生。当然,还需要足够的资金。拓宽本科生科研通道在世界顶尖的加州大学伯克利分校,创新与变革一直是推动该校发展的核心词。1991年,加州大学伯克利分校设立“本科生科研学徒计划”,任何平均学分绩点在0以上的本科生都可以申请做教师研究工作中的“学徒”。每一位愿意指导本科生科研的教师需要将自己目前从事的研究项目概况予以公布,说明项目中所需要的本科生人数、工作岗位以及申请者必须具备的条件。该计划每年接受约400名学生,学生在完成科研工作后需要提交3至5页的论文,说明自己研究的主要收获或取得的研究成果。经审核认定合格后,学生可获得1至4个学分。除了“本科生科研学徒计划”,伯克利分校还设有“校长本科生研究奖学金计划”“本科生研究经验计划”“哈斯学者项目”等20多种本科生科研计划,每年惠及数千名本科生。和伯克利分校类似,香港大学相当重视本科生的科研能力培养。该校理学院数年前就推出过“暑期研究计划”和“海外研究计划”,每年吸引七八十名学生参加。2016年下半年,港大理学院新推出了名为“年轻科学家计划”的本科生科研培养项目。符合申请资格的学生可获得2万至4万港元的奖学金,配对一名研究顾问导师为其个别指导,并能被保送到剑桥大学、牛津大学等世界顶尖学府做交换生,暑假期间还能去海外实验室跟随当地人员一起做研究。理学院副院长张荣森认为,读书与做研究是两回事,读书好的学生未必适合做科研。为及早让优秀学生尝试做科研,学校推出该计划,希望培育下一代科学家。本科生参与科研的形式可以很多样,在美国乔治梅森大学,科研被融入到本科生课程之中。据该校负责本科教学的副教务长宝芬妮•亚瑟介绍,本科生的课程中融入科研主要按三个层次划分:在“发现层面”,通过入门课程让大一新生了解做研究的意义。在“探究层面”,会教授学生们研究方法。在“顶层层面”,学生们自己开展学术科研工作。为了动员各系教师积极在课程中融入科研,亚瑟多次举办研讨会,帮助院系教师思考如何在课程设计、课堂教学和顶点课程项目中加入研究机会,并为教职员工和院系提供资金扶持,资助金额从1500美元到超过20000美元不等,多数在5000美元到10000美元之间。拓宽本科生科研通道,为师生提供充足的资金支持是一个方面,必要的科研技能培训和指导也不能少。在乔治梅森大学,所有接受学校科研资金帮助的本科生,会强制性参加与研究技能培养相关的讲习班,学习如何撰写提案、讨论研究课题等内容。亚瑟表示:“本科生做研究,重点并不完全在成果上,也在于他们的研究过程和解决问题的过程。”亚瑟认为,坚持不懈是本科生在做科研时学到的主要技能之一。教学生在他们的研究中遇到障碍时要做什么,以及当最初的想法失败时如何进行调整,这是很重要的。“这是我们经常会说的一件事情。没有人最后做成的项目是他们在一开始就规划好的。有信心自己能够做到,这是我们能教给他们最重要的技能之一。”亚瑟说。斯坦福教授的教研融合之路高校管理者在制度和管理层面对本科生做科研予以激励和保障,教师在教学融入科研上也可以有自主创新。在斯坦福大学,生物系助理教授深水忠通过改造他所教授的入门生物学实验课程“生物44Y”,融入个人研究,提高了学生对生物实验和研究的学习积极性,他也因此于2013年获得《科学》杂志所颁发的探索式教学奖。在深水忠对“生物44Y”课程改造之前,这门课一直遵循传统的“烹饪手册”式的指导方法,学生们按照实验手册一步步实验获得已知的答案。深水忠思考,如果将教师的科研项目与教学相结合,教学的效果会不会更好?2010年,深水忠开始尝试新的教研融合方法,20名学生参与课程试点。按深水忠的要求,学生们需要在他所设定的参数范围内,作出假设并收集数据,而后共享数据检测他们所作的假设,并在10周内以演讲和论文形式公布他们的发现成果。整个学习过程中,深水忠及助教为学生提供了极其细致的指导,包括如何架构科学问题、统计分析数据和以正确形式撰写论文。深水忠的教学创新并不是单打独斗地进行。除了试点课程的设计上获得了所在系的支持,他还得到了斯坦福大学教育研究生院的支持,帮助他对比教研融合式的教学模型与原来的“烹饪手册”指导式的教学模型并提供反馈建议。第一年试点课程大获好评后,第二年新教学法的实施对象扩展到34名学生,第三年开始覆盖到全部132名学生。深水忠及其助教团队将大班分为多个小组,以保证学生可以有效开展合作。总结深水忠的教研融合成功原因,主要在于四点。首先,教师需要对融入教学的科研内容进行简化。“在你的科研项目中,选择数据收集和问题分析方面最简单和有趣味性的那一部分,能帮学生专注于实际的科学过程。”深水忠说。其次,小型团队合作的形式是学生获得较好科研体验的关键。第三,和教育评估团队合作,让他们评估学生学习情况,为教师提供及时反馈,告诉教师哪些举措是有效的。最后,资金的保障必不可少。为什么本科生要做科研?就国外高校的经验来看,本科生做科研并不是个别学生的“业余爱好”,它被视为大学本科教育的一部分,对培养创新人才和提高人才培养质量具有重要意义。国内高校在本科生科研方面起步较晚,配套制度亟待完善。如何借鉴国外高校在本科生科研方面的理念,以多种参与形式激发本科生对科研创新的兴趣,帮助学生具备从事科研活动所需的素养能力,是值得思考的问题。论文查重可以来我们paper time ,便宜又快速,还有在线改重等你意想不到的功能等着你。
院士是某些国家所设立的科学技术方面的最高学术称号,一般为终身荣誉。在中国,院士通常是指中国科学院院士或中国工程院院士。 院士在中国, 原来称为学部委员,就是在某一领域内的资深专家。院士评选需要提名,提名资格一般为:国家科技进步二等奖,自然科学二等奖以上;需要经过大概三轮评选才能成为院士。 国内标准 在科学技术领域做出系统的、创造性的成就和重大贡献,热爱祖国,学风正派,具有中国国籍的研究员、教授或同等职称的学者、专家(含居住在香港、澳门特别行政区和台湾省以及侨居他国的中国籍学者、专家),均可被推荐并当选为中国科学院院士。 增选院士每两年进行一次,每次增选总名额不超过60名。各学部每次增选名额的分配,由院士大会的常设领导机构根据学科布局和学科发展趋势确定。院士候选人通过以下两种途径推荐,不受理本人申请。 (一)院士直接推荐候选人。每次增选,每位院士推荐候选人限额不超过两名;获得3名或3名以上院士推荐为有效。对居住在香港、澳门特别行政区和台湾省以及侨居他国的中国籍学者、专家的推荐,仅适用此款。 (二)国内各有关科学技术研究机构、高等院校和中国科协所属一级学会,按组织系统推荐候选人。此类候选人,必须经过其主管部门、中国科协或省、自治区、直辖市组织初选。 各学部常务委员会组织院士对候选人进行评审和选举。评审必须坚持标准,遵循公正、客观的原则,对候选人进行全面、科学的评价。选举实行差额无记名投票,差额比例为百分之四十。各学部参加投票选举的院士人数,应超过本学部院士人数的二分之一。获得赞同票不少于投票人数三分之二的候选人,按本学部应选名额,根据得票数依次当选,满额为止。选举结果分别由各学部常务委员会检查确认,经院士大会常设领导机构审议批准后,以书面形式向全体院士通报。 根据《中华人民共和国国籍法》第三条关于中华人民共和国不承认其公民具有双重国籍的规定,院士加入外国国籍后,即为自动放弃院士称号。当院士的个人行为触犯国家法律,危害国家利益或丧失科学道德,违背院士标准,有不少于5名院士书面提议,要求撤销其院士称号时,由其所在学部常务委员会受理并审议后,通过本学部全体院士投票表决,可做出撤销其院士称号的决定。做出此项决定时,参加投票表决的院士人数,不得少于本学部院士人数的三分之二,赞同撤销其院士称号的票数不得少于投票人数的三分之二。该项决定,需经院士大会常设领导机构审查批准生效,并通报全体院士。 外籍标准 对中国科学技术事业做出重要贡献,在国际上具有很高学术地位的外国籍学者,专家,可被推荐并当选为中国科学院外籍院士(以下简称外籍院士)。选举外籍院士,每两年进行一次。每次选举,每位院士推荐1名候选人,获得不少于5名院士的推荐为有效。外籍院士由全体院士实行无记名投票选举,其选举工作与院士增选工作同年进行。参加投票选举的院士人数,应超过院士总人数的二分之一,获得赞同票不少于投票人数三分之二的候选人当选。外籍院士对中国科学技术发展和中国科学院学部工作有建议权;可应邀出席中国科学院学部组织的有关会议和学术活动;可获得中国科学院学部赠送的有关出版物。外籍院士不享有对院士候选人和外籍院士候选人的推荐权;不享有选举权和被选举权。外籍院士在取得中国国籍后,可直接转为院士或资深院士,并享有同等义务、权利及有关待遇。 国际标准 国际院士如:国际科学研究院院士也属于院士国际科学研究院(International Academy of science)于1999年5月1日在美国华盛顿成立,是美国科学促进会的直属主管单位,每三年换一届院长,现任院长是2007年诺贝尔和平奖获得者、美国前副总统 艾尔·戈尔, 国际科学研究院北京办事处是2007年六月成立,是国际科学研究院二级单位。是授国家多部委指导监管 工作的独立的综合性科研调研机构。与国家多个直属科研单位是共建单位。全国共发展教育分院7个(3个拟建中)医疗分院8个(4个拟建中),经济管理分院3个(1个拟建中)工业分院3个(1个拟建中)个,企业分院23个(12个拟建中),文化分院4个(2个拟建中) 特聘客座教授60余人院士多人,列如:刘生堂等科学家学者专家均为国际性认可院士,他们先后承担中国国家973计划项目1项,国家863计划项目2项,国家重大科技攻关/科技支撑计划项目5项共21个课题,国家自然科学基金项目6项,国家公益基金项目3项、荣获国家科技进步奖21项(其中一等奖3项)、国家技术发明二等奖1项、省部级科技进步奖22项(其中一等奖11项)、发表学术论文346篇等。 增选 中国科学院院士每两年增选一次,每次增选,先要推荐院士候选人,然后进行学部评审和选举。 推荐候选人有院士推荐和归口初选部门推荐两个途径,不受理本人申请。 每位院士最多推荐2名候选人。2003年增选时,要求65岁以上的候选人需有6名或6名以上院士推荐,且至少有4名院士所在学部与被推荐人相同方为有效。 学部评审要进行两轮,第一轮评审产生初步候选人,第二轮评审产生正式候选人。从2003年起,第一轮评审全部采用通信评审。评审院士们通过阅读被推荐人的有关材料,独立判断,行使选举权利。 然后就是选举,由各学部常委会组织本学部院士对本学部的正式候选人进行无记名投票,获得赞同票超过投票人半数的候选人,按本学部应增选名额,根据获得赞同票数依次入选,满额为止。如遇有获得赞同票数相同而超过增选名额时,则对票数相同者再投票表决,以增选名额为限,取票数多者入选。 中国工程院院士每两年增选一次。2003年新当选的院士包括两名女性,她们是解放军南京军区总医院的刘志红和上海第二医科大学上海血研所的陈赛娟。新院士平均年龄62岁,60岁以下的占35%,50岁以下的占9%,其中年龄最小的44岁,他们是哈尔滨工业大学的欧进萍和南京军区总医院的刘志红。至此,中国工程院院士的总人数达到663名,其中女性36名,平均年龄为69.6岁。
你好!自己投稿至少要等二至三个月才会有消息,但录用率极低,有的干脆没人理你。通过中介可能稍快些,一般与要一个月左右,核心毕竟是核心期刊,不会那么快就有审稿结果,但通过中介有风险,要找个信誉好些的中介。你说的采编中心我不清楚,如果需要发表,在下有部分资源,可以帮你推荐。我的回答你还满意吗~~
这样的论文数量统计一定要把它所涉及到的具体人物进行有效的排序,然后把所有人物排序的论文进行有效的总结,才可以达到科学而快速的统计效果。合理的运用词语,对不同事物具体的使用效果和排列顺序进行详细的说明,才可以达到更理想的统计效果。想要自如合理的运用词语,一般需要学会辨析以下几个不同方面:1.词义涵盖的范围不同。如:“开垦、开拓、开辟”都有“开发”之意,但“开垦”指用力把荒芜的土地开发为可耕种的土地;“开拓”指在原来开发的基础上加以扩充;而“开辟”着重指新开发、新开创,词义范围较大。2.词义侧重点不同。如:“才能”和“才华”,都含有能力、特长的意思,但“才能”着重指办事的能力或对知识、技能、技巧的运用能力,而“才华”则着重指在文学的智慧与特长;“发现”和“发明”都有新出现的意思,但“发现”着重于新找到原本就存在的事物,而“发明”着重在新创造出本来不存在的事物。3.词语的习惯搭配不同。如:发扬——优点、作风、传统;发挥——作用、干劲、创造性、积极性;改进——工作、方法、技术;改善——生活、关系、条件;交流——思想、经验、物资;交换——意见、礼物、资料。4.词性和句法功能的不同。如:阻碍(动词)——剥削阻碍生产发展;障碍(名词)——排除一切障碍;强大(形容词)——强大的动力来自崇高的理想;壮大(动词)——人多可以壮大声势;精华(名词)——这是全书的精华;精彩(形容词)——这是全书最精彩的部分。
一:这也是我们中国在科技发展上迈出的一大步,这也让很多的国家不敢瞧不起中国,中国真的就是一个非常强大的国家。二:中国科技真正的进步了,带动着国民一起享福。三:将要开始大规模的开发。
国内申请的时候不需要填写优先权的内容,因为是第一次申请,会得到一个国内申请的申请日,之后再向国外提出申请或申请PCT时,在优先权处填写首次国内申请的相关信息即可(需要在优先权期限内向国外提出申请),这样国外申请会获得一个优先权日(即国内申请的申请日),有利于对国外申请专利性的审查。
法律分析:发明专利年费缴纳标准:1-3年900元/年,4-6年1200元/年,7-9年2000元/年,10-12年4000元/年,13-15年6000元/年,16-20年8000元/年。实用新型:1-3年600,4-5年900,6-8年1200,9-10 年2000。外观设计专利,1-3年 600,4-5年900,6-8年1200,9-10年2000。我国规定了专利缴费的具体数额,一般而言,对于发明专利而言,一到三年要缴纳900元,四到六年要缴纳1200元,七到九年要缴纳2000元,十到十二年要缴纳4000元,十三到十五年要缴纳6000元,十六到二十年要缴纳8000元。而对于其他类型的专利也有着不同的规定,但是分段与数额并没有发明专利多。法律依据:《中华人民共和国专利法》 第五十一条 任何单位或者个人有意愿实施开放许可的专利的,以书面方式通知专利权人,并依照公告的许可使用费支付方式、标准支付许可使用费后,即获得专利实施许可。开放许可实施期间,对专利权人缴纳专利年费相应给予减免。实行开放许可的专利权人可以与被许可人就许可使用费进行协商后给予普通许可,但不得就该专利给予独占或者排他许可。
你弟弟是不是得罪老师了,我第一年论文就够了,逢年过年多上上贡,一年给2W,两年4W估计差不多
下面谈一下投稿的基本过程,特别是与Cell、Nature、Science、PNAS等影响因子比较高的杂志有关的一些技术性问题,也许可以打破其神秘感。其实这些杂志的主编,编辑们都经常在介绍其政策,评审标准,过程,等等。他们也经常来中国访问。今天我来代替他们介绍一下。一个系列杂志叫Cell、Neuron、Immunity…等等,原来都是从Cell分出来的。这个杂志的基本特点是它有一个非常强的编委Editorial Board。怎样的人可以当编委呢?他们往往是有名的科学家,而且也愿意并能够非常快地对投稿做出评估。这些科学家也经常被选来做评审reviewer。大家都知道每篇文章送到杂志社后,都要请该领域的2-3专家看,并匿名写出评审意见给作者。 你不知道是谁写的,但这些专家会给你提出批评,哪些地方不好,哪些地方需要进一步做实验,怎么样做,这就叫杂志评审。 Cell、Neuron、Immunity等这些杂志的评审不少就是编委做的。因为现在杂志竞争的重要因素是发表要快,而做编委的专家能很快写出评审意见来。还有一个特点,Cell等杂志主编,编辑有非常大的权利,他们甚至可以象追星族那样去追科学家,去参加各种各样的科学会议,当看到你有非常重要的最新成果,他们会去竞争,会问你,你的文章写出来了没有,我保证给你多少时间发表,等等。另一个系列是Nature衍生出来的,这些杂志的特点是没有一个编委,但有一个评审专家库, 也就是说谁来评审,不是乱选的。这些杂志主编,编辑也有相当大的权利。这些是什么人呢?他们一般是读完博士,然后到非常好的实验室做博士后,这些人也许自己没有做出什么特别重大的贡献,没有什么好的文章,但他们欣赏能力特别好,文笔非常好,写得又快。你可不要小看他们,虽然自己没有做出什么伟大的工作来,但他们的思想水平学术水平都相当不错,看得多,写得快,Nature、Science的编辑大同小异,都是这样一批年纪不大的人,很活跃,经常参加各种各样的会议和活动。 Science杂志的编辑权利相对小些,因为他们还有一个编委会editorial board,有相当大的权利。一般过程是,当你的文章送到Science杂志社后,编辑先做一个初审,看一下是不是基本够格,然后他还要把文章的摘要Abstract送到编委会的某一个人那里,认可以后,才可以拿出去评审。两道关卡,大部分文章一下子就这样被砍掉了。 PNAS杂志是美国科学院院刊,文章有好有坏,院士自己投稿就不需要经过评审,叫做contribute。 院士原来一年可以五篇,后来减到四篇、三篇,就是院士自己写的文章,只要你投就给你发表,不需要经过评审,相信你是院士,投科学论文应该有责任心的。第二种叫做Communicate,不是院士自己的文章,是你的文章,院士觉得你的文章不错,他来给你通讯,投到PNAS杂志,这文章要评审,但是评审专家由院士自己来选。所以这个也不怎么样。还有一种叫Track C,就象一般杂志,你只要投过去,然后编辑部来给你选一个院士, 由他来找评审专家,相对来说,这比较客观些,所以Track C的文章质量就相对好一些。 我不是说院士的文章都很差,但院士有特权,可以把在其他杂志发不出去的文章,投到PNAS上去,所以在PNAS上有很多不怎么样的文章。
医学院要求比较严格,你已经在那边了,直接去学校网站看看规定,按要求准备申请即可。
Science是学术界水平最高,选稿最严格的的科学研究性刊物,刊登的都是天文,生物学,医学,物理学,电子学的重大研究突破性文章。