评定教师中级职称,最好是直接向公务员局的职称科咨询。因为,教师发表论文,不仅是正规国家刊物问题。更有专业发表定向问题,假如你选错了专业发表方向,就是中科院的刊物,职称科也不会承认的。我曾经遇到过这样的问题,以为我的专业发表对口是福师大物理校刊,费了两三年时间,发表了,可拿到职称科,说是,不是当地专家组评议的论文,不能证明你本人,就象当前网上说的“你妈是你妈吗”。所以,拿到本校发表了,竟然通过了。
查询一下刊号ISSN什么的
他是书,所以认定他的真假只能查他的书号有没有备案。据我所知,我们国家全国各地的评职称都不承认在书上发表的文章,除非是你的专著。您可能要问的是一些杂志吧。
最近有很多人咨询小编《中学生导报》这本期刊的级别,首先这是本省级教育期刊,并且教育论文发表期刊的选择性比较宽,这本期刊在业界还是一本不错的期刊,如果有作者想要发表这本期刊可以咨询期刊之家的资深编辑老师。小编简单对《中学生导报》做下基本介绍:《中学生导报》(国内统一刊号:CN62-0021 )是由中学生导报社主办,兰州日报社主管,全国统一发行。创办于1980年,前身是《教与学报》,我国著名教育专家陶立志先生和著名语言学家王力先生曾先后为报社题写过报名。《中学生导报》(教学研究版)全面系统地宣传各地教育工作者在应对新时期出现的新事物、新思想、新课题,从而推动我国教育建设与国际接轨,给全国中小学教师提供广泛交流、互相学习、相互借鉴、展示自己才华的平台。下面小编介绍论文发表中的常见术:1、问题刊物:告知是发在正刊上,等您收到刊物后才发现是发在增刊、副刊、一号双刊上(这种情况非常普遍),因为任何事情都得等到事后才能知道结果;2、发假冒刊物:盗用真刊物的封面,把内容替换掉;3、偷换概念:把刊物封面上标注有“人文社科类核心”、“教育类核心”或者“xx部核心期刊”的刊物当作您要求的核心刊物推荐。
绝对不是正规学术期刊。1、需要在国家新闻出版总署,期刊栏查到,其他查到的是报纸(不是期刊)或电子刊(没有纸质出版资格),这些都不行。2、需要四大数据库有收录,权威度依次为:知网、万方、维普、龙源。其中不同学校认可度不一样,并且龙源、维普、万方都有点不专业。所以很多学校要求发上知网的期刊。3、需要正规的,可以联系我,知道账号右上角。
具体还是要看你们学校的要求。每个学校对评职称的要求不一样。而且,也不能单靠是否收费来评判期刊的权威性。因为有些cssci的权威期刊,甚至有些ssci一样要收版面费的,现在学术活动也是烧钱的活动。
《教育学研究》未在新闻出版总署查询到,应该不是正规刊物
这位网友,“《学校教育研究》此书对评职称有用吗”—— 必须弄明白该刊向你收费?还是该刊给你稿费?如果该刊向你收费此书对评职称没有用!!如果该刊给你稿费此书对评职称没有用!!向你收费的期刊、及增刊发文,评职称时不被认可 。
《吉林教育》创刊1956年,由吉林教育厅主管,吉林教育杂志社主办,月刊,大16开,96页,国际标准刊号:ISSN 0529-0252,国内统一刊号:CN 22-1042/G4,邮发代号 12-4是吉林省教育厅机关刊物,是省教育厅的平面媒体门户期刊。能在上面发表文章对评职称当然有用啊!
刊名: 吉林教育主办: 吉林教育杂志社周期: 旬刊出版地:吉林省长春市语种: 中文; 开本: 大16开 ISSN: 0529-0252 CN: 22-1042/G4 邮发代号: 12-4 历史沿革:现用刊名:吉林教育创刊时间:1956 核心期刊:中文核心期刊(1992) 栏目设置 《吉林教育》杂志为旬刊,上中旬刊登全国各地的教育相关的学术论文,下旬刊主要报道吉林省内教育教学研究成果和教育政策及教育动态。主要栏目包括高教理论研究、高职高专实践、普教理论方舟、中小学教研、高教学科探新、教学与管理、教育教学反思、班级管理、综合教育等。 读者对象 《吉林教育》主要读者对象是广大教育行政干部、中小学教师、幼儿园教师和教研人员。旨在宣传党和国家的教育方针、政策,剖析教育的重点、热点问题,报道教育、教学改革的典型经验,研究教材、教法。 联系人:杨编辑 咨询Q Q:9 7 1 3 9 1 8 1 5 / 7 4 2 9 2 3 9 3 5
我能说你们单位2么?上知网需要一年给知网交十几万,然后还需要对应的一大堆审批手续。虽然说知网上并不是绝对不会出现假刊,但是出现假刊的机会要小很多很多了。只不过有些刊物太厚,让人觉得不可信,因此被认定假刊,这个问题,你最好去你们单位打听一下,看看什么样的刊物他们觉得是真的
时代教育杂志是正规刊物。《时代教育》教育教学版杂志系成都日报报业集团主管主办,中华人民共和国新闻出版总署批准国-内外公开出版开发发行的G4类教育教学期刊(省级期刊、月刊,国际标准刊号ISSN1672—8181国内统一刊号:CN51—1677/G4)。
《时代教育》教育教学版在全国同类杂志中具有较高的知名度,系“中国核心期刊(遴选)数据库”收录期刊、“中国期刊全文数据库”收录期刊、“中文科技期刊数据库”收录期刊、“CAJ—CD规范”执行期刊。
刊物定位:
《时代教育》杂志融现代感、前瞻性、思想性、理论性、权威性于一体。采用大十六开国际流行版。图文并茂,印刷精美,视觉敏锐,时代信息强,知识面广,可读性强。共设有10多个栏目,并根据国内外关注的教育热点、发展的焦点问题,灵活安排栏目容量。
关注当代中国教育改革发展的进程,推动中国区域教育和谐发展,为各级教育行政主管部门领导、教育专家以及关注教育的各界人士提供高品质教育资讯,构建充满活力的权威媒体平台。
以上内容参考:百度百科-时代教育杂志
是。《新教育时代学》是新教育时代编辑部出版的杂志,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。《新教育时代》杂志主管单位:天津出版传媒集团有限公司,主办单:位天津电子出版社有限公司。现已被《中国万方数据》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国核心期刊数据库》等多家数据库收录。为教育工作者评职、考核、晋级提供重要依据《新教育时代学》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊,是一本面向全国的综合性
《教育学研究》未在新闻出版总署查询到,应该不是正规刊物
《学校教育研究》属于正规的国家级刊物。《学校教育研究》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准的国内外公开出版发行的综合性教育教学类国家级学术期刊,是中国人生科会教师发展专业委员会指导的国家级期刊
扩展资料 本刊坚持“面向教师、服务教育、促进教学”的办刊宗旨,定位于基础教育的.理论创新与实践相结合,为广大中小学教师提供了解和学习最新最前沿的教育教学理念、学习运用和交流教育教学方法提供平台。其主要面向中小学、职业学校的校长、各级教育行政干部、骨干教师、教育科研人员。自创刊以来,《学校教育研究》依靠丰富专家资源、扎实的学术基础、覆盖全国范围的广大读者群体,在教育界树立了权威性、公信力和影响力
教育学》投稿要求:1、来稿应符合论文的一般要求,做到数据准确,逻辑严谨,行文通达,论点新颖,论据充分。论文格式:题目、作者姓名(工作单位、邮政编码)、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介。2、来稿篇幅2300字~4800字,标题20个汉字以内,稿件一律发送电子邮件附件(word格式)。3、文章署名不得超过3人,如超过3人,其余人员在文章末尾说明;需附所有作者简介。内容有:姓名、出生年月、性别、毕业时间、毕业院校及所学专业、职称、现工作单位、单位所在地址及邮编,需放在文章第一页的最下面。在文章最后一页注明作者联系电话。4、来稿须有中文摘要(60字~80字)、关键词(3个~5个)。摘要的内容主要包括研究目的、方法、结果、结论四个方面,要求用第三人称的写法。即采用:“对……进行了分析”,“从……方面进行了论述”,“提出了……方法”,“进行了……研究”,“达到了……效果”,“解决了……问题”等语句,不能使用本文、作者等作为主语。