发布时间：
国家奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，由中央政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金。 1.奖励标准 每人每年8000元。 2.基本申请条件 二年级以上(含二年级)的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校生，符合以下条件： ①热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导; ②遵守宪法和法律，遵守学校规章制度; ③诚实守信，道德品质优良; ④在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。 3.评审和发放 国家奖学金每学年评选一次，实行等额评审。各高校于每学年开学初启动评审工作，当年10月31日前完成评审。高校每年11月30日前将国家奖学金一次性发放给获奖学生，颁发国家统一印制的奖励证书，并记入学生的学籍档案。 4.相关事项 学生无论家庭经济是否困难，只要符合规定条件，均可获得国家奖学金。同一学年内，获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生符合规定条件的，可以获得国家奖学金。
国家奖学金是指为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，由中央政府出资设立的用来奖励特别优秀学生的奖学金。
1)国家奖学金申请者需在社会主义精神文明建设中表现突出，具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动，在本校、本地区产生重大影响，在全国产生较大影响，有助于树立良好的社会风尚。
2)国家奖学金申请者需在学术研究上取得显著成绩，以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录，以第一、二作者出版学术专著(须通过专家鉴定)。
3)在学科竞赛方面取得显著成绩，在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获一等奖(或金奖)及以上奖励。
4)国家奖学金申请者需在创新发明方面取得显著成绩，科研成果获省、部级以上奖励或获得国家专利(须通过专家鉴定)。
5)在体育竞赛中取得显著成绩，为国家争得荣誉。非体育专业学生参加省级以上体育比赛获得个人项目前三名，集体项目前二名;高水平运动员(特招生)参加国际和全国性体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名。集体项目应为主力队员。
6)国家奖学金申请者需在重要文艺比赛中取得显著成绩，参加国际和全国性比赛获得前三名，参加省级比赛获得第一名，为国家赢得荣誉。集体项目应为主要演员。
7)国家奖学金申请者需获全国三好学生、全国优秀学生干部、全国社会实践先进个人、全国十大杰出青年、中国青年五四奖章等全国性荣誉称号。
(一)学习年限要求
(1)本专科二年级(含二年级)以上学生具备申请资格;
(二)学习成绩要求
1.学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于前10%，可以申请国家奖学金;
2.学习成绩排名或综合考评成绩排名超出前10%，但均位于前30%，必须在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀，方可申请国家奖学金。
(三)突出表现要求
突出表现是指学生在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、 社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀。
奖励标准与基本条件 第五条 博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每次人民币3万元； 硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每次人民币2万元。第六条 国家奖学金申请对象为取得正式学籍的全日制非在职研究生。研究生按照其注册身份申请国家奖学金，在每个学历层次上只能申请获得一次，硕博连读生可在不同注册身份上申请获得一次，但成果不得重复使用。第七条 有下列情况之一者，不得申请研究生国家奖学金 1. 学习年限长于三年的延期毕业硕士研究生和长于四年的延期毕业博士研究生；2. 在全部评奖流程完成前毕业离校的硕士和博士；3. 定向、委托培养和人事档案不在学校者；4. 休学期间者；5. 无正当理由或未经请假离校者；6. 长期不在学校或请假时间累计超过六周者；7. 无故不按时报到注册者； 8. 申请资料弄虚作假者； 9. 有论文抄袭、造假等学术不端行为者； 10. 未完成课程学习者或有补考成绩者； 11. 有恶意欠费现象或国家助学贷款有违约记录者；12. 参加非法组织及活动者； 13. 有违反校纪校规，受到处分者；14. 有违法乱纪等犯罪行为，受到刑事、行政处罚者；15. 其他不具备申请条件者。 第八条 研究生国家奖学金基本申请条件1. 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2. 遵守宪法和法律，遵守高等学校规章制度；3. 诚实守信，道德品质优良，具有奉献精神和团结协作意识；4. 学习成绩优异，科研成果突出，恪守学术规范，科研能力显著，发展潜力大，综合表现优秀。第九条 申请博士生国家奖学金的科研成果基本要求博士研究生满足第八条的基本申请条件和以下条件之一可以向学院申请。1.人文社科类博士研究生在CSSCI收录核心期刊上发表学术论文3篇；理科类博士研究生在SCI、EI收录核心期刊上发表学术论文2篇；工科类博士研究生申请具有国家知识产权局公告号，并进入实审阶段的发明专利1项，或在SCI、EI收录核心期刊上发表学术论文1篇。2.产学研活动、课题申报、学术科技文化竞赛活动的成绩与贡献突出。3.社会实践调研及社会活动成效显著，成果在高级别杂志发表，或得到相关部门采纳及媒体关注。第十条 申请硕士生国家奖学金的科研成果基本要求硕士研究生满足第八条的基本申请条件和以下条件（含等）之一可以向学院申请。1. 人文社科类硕士研究生原则上在CSSCI收录核心期刊上发表学术论文1篇；理科类硕士研究生原则上在SCI、EI收录核心期刊上发表学术论文1篇；工科类硕士研究生原则上已申请具有国家知识产权局公告号，并进入实审阶段的发明专利、实用新型专利、外观专利或软件著作权1项，或在CSCD核心期刊上发表学术论文1篇。2.产学研活动、课题申报、学术科技文化竞赛活动的成绩与贡献较大。3.社会实践调研及社会活动成效较显著，成果在高级别杂志发表，或得到相关部门采纳及媒体关注。第十一条 申请研究生国家奖学金的社会活动基本要求硕士和博士研究生同时满足第八条的基本申请条件和以下所有条件可以向研究生工作部申请。1. 担任学校研究生会、研究生团委主要干部任职一届以上，工作责任心强，态度积极热情，群众基础好，工作成绩突出。2. 积极参与社会实践调研及社会公益活动，成效显著，成果在高级别杂志发表，或得到相关部门采纳及媒体关注。第十二条 科研成果的认定1.认定的科研成果必须是以湘潭大学为第一署名单位；申请人为第一作者；或导师为第一作者，申请人为第二作者。2.社会科学类学术成果必须在学术期刊上正式发表；自然科学类学术成果因发表周期较长，可以视被接收或录用为发表。3.在学校认定的一类期刊上发表学术论文1篇，相当于在CSSCI收录期刊上发表学术论文3篇；在学校认定的二类期刊上发表学术论文1篇，相当于在CSSCI收录期刊上发表学术论文2篇。4. 在SCI、EI收录期刊上发表学术论文2篇，相当于获得发明专利授权1项；在SCI、EI收录期刊上发表学术论文1篇，相当于申请具有国家知识产权局公告号，并进入实审阶段的发明专利1项；在CSCD核心期刊上发表学术论文1篇，相当于获得实用新型专利、外观专利或软件著作权1项。
一、要是你考研的话，你可以在面试的时候和面试的老师说我发了几篇论文什么的，越是好的大学就越注重学术。二、要是你毕业出来工作了，工作几年的话都会评职称，那有的单位评职称都是要发论文的。三、条件好的话可以去申请国家或是省市级的项目，那专家组审核的时候都会看提交的个人材料，你就可以把你发表的文章写上去了，增加你获得项目的砝码。。。。。。。退一步讲，以后也不读研也不评职称也没有项目，但是与你接触的人交谈的时候，我们总都可以说说当年我在大学期间就发表论文了，这也是人生的一大光荣了，别人看你的眼光也会有所不同。不知道这些对你有没有用，个人愚见仅供参考！
发表学术论文及出版学术著作情况：2000年论文《语文课堂教学中的创新教育》发表于国家级期刊〈〈学术研究〉〉第六期，收入〈〈语文创新教学〉〉论著出版。2001年论文〈〈享受语文，感受生活〉〉获全国中语会学法专业委员会二等奖，发表在〈〈大语文教育〉〉上。2003年论文〈〈源头活水润华章〉〉获中语会〈〈创新写作教学研究与实验〉〉课题组三等奖。2007年论文〈〈小课堂，大世界〉〉发表与国家级期刊〈〈基础教育研究〉〉上。研究方向及技术专长：语文教学尤其是古典诗歌教学研究。
填写：自己发表的论文，或者和导师一起做课题、实验等、获得的奖项等都可以填上去。例如最近五年主要在以下三个方面做出成绩：第一，关于大学史的研究，出版《***》、《***》等；第二，关于散文史的研究，出版《***》、《***》等；第三，关于图象与文字关系的研究，出版《***》、《***》等。第一、第三两项研究，兼及文学与教育、文学与艺术，带有某种开拓性，在学界颇有影响；第二虽属传统课题，也能出新意于法度之中。学术成就：指是在系统的专门的或者在对存在物及其规律的学科化论证方面所取得的成就和成绩。发表于学术期刊上的论文，参与结题的科研项目均属于学术成果范畴。
这个好处就你当前而言，当然也学籍加分啦。毕业后在考公务员，事业，或者国企时也可以得到一定的加分。当你进入机关或国企事业单位后在升职时也可以得到一定的加分。最好可以发表到国家重点期刊上。这样是最好的。
研究生国家奖学金基本申请条件：
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。
2、参评学年遵守宪法和法律，遵守高等学校规章制度，没有违反国家法律、校纪校规受到纪律处分者。
3、参评学年没有抄袭剽窃、弄虚作假等学术不端行为经查证属实的。
4、参评学年学籍状态没有处于休学、保留学籍者。
5、学习成绩优异。学术型研究生，需科研创新能力突出并有体现创新能力的科研成果;专业学位研究生，需专业实践能力突出并在专业岗位上综合素质强。
我校高度重视家庭经济困难学生的资助和帮扶工作，积极探索大学生资助工作的新思路、新途径和新方法，完善了“奖、贷、助、补、减”家庭经济困难学生资助体系，及时解决了家庭经济困难学生的实际问题，确保贫困学生不因家庭经济困难而辍学。家庭经济困难的在校学生依其表现除可享受奖学金外，还可通过以下渠道获得资助：
奖：二年级以上（含二年级）特别优秀的在校学生可以申请国家奖学金（8000元/人·年）；二年级以上（含二年级）品学兼优的在校家庭经济困难学生可以申请国家励志奖学金（5000元/人·年，资助面平均约占在校生的3%）。
贷：学校利用开发性金融为学生办理国家助学贷款业务，在校家庭经济困难学生可以申请国家助学贷款解决学费和住宿费问题（学生也可持有关材料到所属县（市、区）教育局学生资助管理部门申请办理生源地国家助学贷款）。
助：在校家庭经济困难学生可以申请国家助学金，国家助学金资助面平均约占在校生总数的20%，资助标准分三个等级，分别为3000元/人·年、2000元/人·年、1000元/人·年。学校为家庭经济特别困难的学生设立了多种形式的勤工助学岗位，各学院成立了各种扶贫助学基金会，共同帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。
补：学校对家庭经济特别困难的学生给予多途径地帮扶和补助。
减：学校对家庭经济困难极大的毕业学生依据其实际情况减免部分学费。
本科发表的论文当然不算。不过如果你研究生阶段发的论文和别人的一样多本科发的论文当然可以作为优先考虑的对象这个要看各个学校 评审组是什么样子的如果评审组的老师和你比较熟，你论文再多一点 理所当然就是你了各种东西多填一点 除了论文之外，参加的课题啊 什么都可以写的
评研究生国家简决评研究生国家奖学金文科化都用不上，我觉得文科发的论文是不会算的，因为在研究生之内的学习成绩素理化也是论文个成评研究生国家奖学金文科化都用不上，我觉得文科发的论文是不会算的，因为在研究生之内的学习成绩素理化也是论文等，这雨应该算
你好，不算，必须是研究生期间发表的省级以上刊录的才算。
可以列入参考，但说服力不强
感恩国家助学金作文：祖国——感谢有你“我来自偶然，像一颗尘土……感恩的心”——《感恩的心》唤起了大地万物，也唤起了我的心灵，让我懂得了感恩，不再抱着错误的心态。感谢国家为我们做了那么多的事情：让我们的生活有了保障，让我们不用再为学费而烦恼，再也不用为交不上学费而断了学习的机会。
感恩国家助学金作文：祖国——感谢有你“我来自偶然，像一颗尘土……感恩的心”——《感恩的心》唤起了大地万物，也唤起了我的心灵，让我懂得了感恩，不再抱着错误的心态。感谢国家为我们做了那么多的事情：让我们的生活有了保障，让我们不用再为学费而烦恼，再也不用为交不上学费而断了学习的机会。每当我听到《感恩的心》这首歌的时候，我就会想到我现在所拥有的，例如：我现在可以在这么好的环境学习，无忧无虑的过着学习阶段的生活，这是一个学生最感到骄傲的。可以静下心来学好我的专业，是我来这个学校的目标。这都是国家给我机会，让我可以实现梦想……我的梦想是将来能成为一个有用之人，能为国家做一点事，报答国家给我这个机会。现在的职业学校都是学专业技术的，而我认为每个学生除了有积极学习的心态，还应抱着一份感恩的心情去学好每样东西，读懂每一份情感，毕竟我们的今天是国家给的。我们学校有1940多个学生领国家助学金的。我也是其中一个，每个学生一年1500元，这样我们就减少了很多学习费用了，感激国家为了我们创设了良好的学习环境，为我们能成才创设条件，而国家的付出能否有价值呢？我自问我曾经是很调皮的学生从来不懂珍惜机会，更加不懂得感恩，总认为别人为自己做的是应该的。可我错了，别人的付出换来的不是失望，而是希望，现在我终于明白了这个道理。希望受国家补助的学生不要再抱着像我一样的心态，要知道错了，让国家感到欣慰好吗？读懂感恩的心，学会感激，学会报恩，更要懂知恩图报国家，我为你骄傲！天地虽宽，这条路却难走，我看见这条街，坎坷辛苦，让苍天知道我不认输。感恩的心，感谢有“你”，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜，我不会让国家的付出徒劳的，相信我会让你们看到希望的，明天的我将永远记得这份恩情，祖国——感谢有你！
助学金征文题目怎么写
助学金征文题目怎么写?下面是整理的关于助学金征文题目怎么写及范文，欢迎借鉴!
如果生活是一条船，感恩之心，则是让船前进的桨;如果生活是一棵树，感恩之心，则是这颗树里的一朵花;如果生活是一条河，感恩之心，则是河里美丽的浪花……
土地上的一粒种子，它赋予我战胜一切的勇气。如果说生活的窘困是一层阴沉的茧，那么它便如一缕阳光，把一切销声匿迹，归于安静，它的恩惠犹如含苞待放的花儿，任何语言都无法形容它的美。
在这所学校里，有许多像我一样来自农村家庭，经济条件不太好的同学，原本不能够继续上学。但是国家助学金为我们这些中职生，特别是为贫困学生扫清了学习知识和创造人生美景路途上的障碍，这让我感到无比的温暖。所有的不平和抱怨都烟消云散，我对学校，对国家的感激之情无以言表。因为助学金，我学会了更加珍惜所有。我像花儿一样开放，平淡自由的生活，不敢也不愿挥霍每一分钟，因为我知道她像一盏明灯也有自己的使命，我不能去践踏!平凡的家庭，平凡的我，习惯了平凡的岁月，对于金钱的花销，总是过于保守，从不挥霍。因为助学金，我懂得了更加努力学习，我不想让时间从指间流走，因为我知道这次机会来之不易，珍惜上学的机会，我每天早起，做好一切准备，上课时认真听老师讲课，努力学好我们的专业课，希望能在毕业之后拥有一技之长，成为一个有用之才。
怀揣一颗感恩的心，感恩的力量，让我要做一个对国家有用之人，国家助学金让我学会感恩，学会用行动谱写一曲爱的赞歌。大爱无言，由资助政策看到——花开了，原来这世界也有阳光;由资助政策想到——圆我求学之梦，生命因资助而精彩;由资助政策展望到——职教改变了我们的生命航线，明天会更好。借政策之风，圆我人生之梦!隐形的翅膀，助我飞翔;心怀感恩，成就梦想，青年学子吹响感恩集结号。成长的途中，久旱逢甘露，我幸福如春晖下的小草，在无私的沐浴中成长，寸草心对三春晖的感恩是我心中频频闪现的图景。
现在我能在这所学校好好学习，与同学们一起谈天论地……这一切和谐景象，都是我在享受到国家助学金的幸福见证。在过去的岁月里，我曾为交不起学费而烦恼。但是，现在不同了，我被发现，被呵护，被关心，每天都能高高兴兴的在这教室里读书，快快乐乐的在校园里生活，成为新时代的幸运儿，宠儿。这一切的一切，都是我们亲爱的党和国家赋予了我们最真诚的关照与厚爱。
我是贫困生的一员，家中有个妹妹和我，而且都还在上学。爸妈的负担重，每天早出晚归的劳作，为的是我们全家的生计。特别是我与妹妹都上学，家里的经济捉襟见肘，但爸妈都没有因此终止我们的学业。同时告诫我们要好好的读书，要读好书，说他们就是因为没有读多少书，没有多少文化，而受现在这样的苦。所以，无论如何也要让我们成为一个有文化的人。当初，我天天都生活在这个充满压力的世界里，每天都要面临许多的困难和诸多的挫折，甚至，一度不能坚持，如今，我微笑每一天，充实每一刻，自信、潇洒的美少年生活，是我当初意想不到的。
现在，国家加大了对贫困生的奖励力度和扶持力度，覆盖面比以前更广，这对贫困生来说，可谓是喜事，也让我们这些贫困生的生活从此过得比较轻松了，感谢国家!
国家有了助学金的好政策，我也很荣幸地获得了国家助学金的资助。国家助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，而更多的则是给予了我信心和勇气。这种自信心和勇气的获得是不能够用言语所能表达的。党的亲切关怀，使我成为一个被爱浸润的花朵，让我在这个百花怒放的季节有机会绽放自己的光彩。
从得到国家的资助后，我又恢复了信心，找到了人生的方向。从此，学习更认真，成绩一度上升，甚至获得班级第一名的好成绩，赢得了同学们羡慕的目光，老师褒奖的言语。我仿佛已是一颗茁壮成长的小树，每每得到阳光与雨露，关心与呵护，都倍感幸福与快乐。
我决不会忘记改变我命运的这一时刻，不会忘记帮助我的人。我会把党和救助过我的好心人铭记在心中，直至生命的终结，在不久的将来，我也要将这种感恩精神传给下一代，让他们懂得去感恩，去关心他人，也成为一位受人敬佩的人。
贫困只是暂时的，而面对贫困不屈不挠的精神将是永恒的。让我们都带着“不抛弃，不放弃”的精神与感恩的心，一起手牵手为建设和谐社会贡献自己的一份力量，让明天更美好!
作为一名大学生，首先，我必须感谢学校让我获得了此次的大学生助学金，让我可以在有保障的物质环境中安心，专心的学习和生活，感谢各位领导和老师对我所付出的关心和爱护。
我是一个来自大山的孩子，大山赋予理我善良、正直、诚实的品性，却没有给予我优越活环境。我家中有五口人，有两个妹妹，其中一个目前正面临中考的压力，而另一个，已然在外闯荡，作为家中的长女，我无法承担起那本应该由我承担的责任，没法尽那些本应该由我尽的义务，这是我一直觉得很对不起家人的地方。由于家所在的地方比较偏远，所以全家只有靠劳动力来应付生活，原本，在我进入大学，每月的生活费，每年的学费，对于我那原本就不怎么充裕的家庭，无疑是一个极大的负担，这让我的家人一直处于半喜半忧的状态，喜的是，自己的孩子终于如愿以偿，走出了大山，走向了外面的世界，而忧的，却是那如山一般压在他们身上的钱……
我一都知道，大学是一个可以不断让人进步，不断让人学习到更多新东西的大环境，而对于我这样一个家庭并不优越的学生而言，大学更是一个可以不断充实自我，不断迈向成功的阶梯，所以学校设立的大学生贫困助学金对于我而言便具有了非凡的意义，贫困生助学金的帮助，不但大大减轻了我家的经济负担，让我的大学生活和学习得到了一定的物质保障，让我能够更加安心与专心的学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得了知恩图报，培养了我的生活中的自信心，增强了我的社会责任感，让我更加懂得了如何来回报学校、老师、同学所给我的帮助。
十于年的寒窗苦读，我终于在我们美丽的校园里开始了我的大学之旅，也在这个地方真正放飞了我的梦想，开启了我人生的新篇章。而在这一段历程中，大学生贫困助学金给我带来了太大的帮助，它帮助了我来实现我的.理想，而且在很大程度上说，它减轻了我家庭的负担，我会合理的运用这些钱，为自己的学习生活环境打造良好的物质环境，我会更为努力的学习，努力学好自己的专业知识，提高自身素质，增强自身文化修养和专业知识水平，争取抓紧大学四年的每一分、每一秒、绝不虚度时日，争取做一名社会主义现代化的合格人才，将为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量，也能为母校争一份光，也为自己的家庭创造更好的生活环境，所以在今后的日子里，我会更加努力，争取获得更为优异的成绩，以优秀的自己，回报你们对我的关心和爱护。
成功学家安东尼曾经说过：“成功的第一步，就是先存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以，在这里，我再次对给予我帮助的校领导、老师和同学衷心的说一句：“谢谢你们!”谢谢你们在学习和生活中给予我的帮助，在未来的路上，我会将你们在我身上付出的一切，向更多的人传递，用我自己的爱心，来回报社会，为更多的人谋福利!
用自己的信心和勇气，来见证自己未来的成功和希望，我会用青春的激情和毅力，怀抱着那一颗恩的心，为自己创造更为美好的明天。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。” ——梁启超
青年人是国家的财富，是建设国家未来的栋梁之才，随着中国文化经济的发展，国家对于人才的建设在逐步完善，受困的家庭经济得以缓解，使真正的爱学之士得以更高的学府教育。人生于世，挫折、磨难、困苦随之而来，但磨不掉的是奋发努力之心，砍不断的是一颗炽热的学子之心，国家对于受困学生的关注与资助是万千学子与学海之间的链接，更为国富国强打下夯实基础。
作为一名受到国家关爱的大学生，我心中的感激之情源源不绝，滴水之恩当涌泉相报，唯有更加认真刻苦的学习，争取有一天有所成就，通过自己的力量来回报国家，回报社会。 由于家庭困难，父母年纪偏大，在家务农，家庭经济收入微薄，家中的收入绝大部分用来供我和弟弟上学，父母一直省吃俭用，不舍得给自己花一分钱，每每这时，心中总是有无限的心疼，鼻头也酸酸的，“我一定要好好学习，出人头地，让父母过上美好的生活!”我在心中暗暗发誓。记不起夜里有多少次听见父母低低的呢喃，为我的学费而忧心，而我又有多少次为我的未来感到迷茫。今年，学费的考量终于在得到助学金后有所缓解，当我得到了助学金，心中燃起了无尽的希望，衷心的感谢国家给予我继续学习的机会。而我更是知道上学不容易，因此我会更加勤奋认真，丝毫不敢松懈，也不奢望在物质上得到更多的满足，我不能像其他同学穿名牌衣服，随意的消费，大手大脚的花钱等，因为这是国家对我的资助，是国家对于我的希望。心中明确的知道，我要一心学习，争取学到更多的理论知识和技术技能，为以后的工作打下夯实的基础，最终报答父母，回报国家。在这两学年中，在生活中虽然我比其他人稍差点，但在学习上，我一直鞭策自我，没有放弃过，而我的家人一直在背后为我默默付出，一直在想尽办法为我的学习之路而铺垫，每当想到这些我都会觉得自己有无限的勇气和力量，所以我的学习之路很精彩很充实。
当你遭受困难时，不要气馁，也千万不要默默等待它过去，你应该迎难而上，用自己的力量与智慧战胜它们，体现中国儿女的自强精神。同时，感谢一路上帮助你的人，所以我感谢国家授予我这个荣誉，这个荣誉对于我来说是对我过去一年的肯定，这已经是一种过去，现在我还是得努力读书，有更高的追求，才能有更多的动力。只有更加的努力才能不断的前进，眼泪和汗水是不会背叛我的，我相信惟有努力奋斗，才能改变人生!
都说：“滴水之恩当涌泉相报，”是祖国让我找回自信，是祖国让我重拾梦想希望。作为90后的我，今天无以回报，只有用好成绩回报社会，将来做国之栋梁。更希望凭借自己的能力，他日帮助一些需要我们帮助的人。今天是国家给我们希望，明天我们更应该给他人希望，让爱接力，让人性闪光。
20xx年12月，当老师将600块钱的资助卡发到我手上时，我流下了激动的泪，我发自内心感谢国家的帮抚。但同时我也知道这笔助学金给我的感悟，它让我有了责任之心，它是国家对我们的信任和鼓励。在我最困难的时候，是国家伸出那双无形的援助之手，我们没有理由不去努力学习，更没有理由不去感恩。
感谢你，我的祖国。下雨时，是你为我撑把伞;摔跤时，是你温暖之手牵引了我;迷路时，是你给了我指南针，是你让我不再孤单。曾今的我以为自己就是大海中的一艘孤船，永远不会驶向终点。和同学交往，我永远坚持自己的“防线”，不让任何人触碰我的内心。但是我错了，因为你让我知道我不是世人遗忘的小草，也是树中的一部分。在这个大家庭中，我不是孤单的，是幸福快乐的。社会充满阳光，更充满希望。
20xx年7月我初中毕业了，考上一所不算好的高中。虽然学校不好，但学费贵的吓人，一年一万好几的学费，对于我这样的家庭那就是一个天文的数字。看着爸爸那烦恼的背影，心中像五味瓶打翻的滋味
那几天，我彻夜难眠，泪水打湿了枕头的一角。在这个初中毕业就等于文盲的时代，思量再三之后，我没有选择高中，而是选择职业教育。通过一位朋友，我来到了现在就读的这所学校。是迈着沉重的步伐进来的，因为我知道那里承载着父母的多少辛酸与汗水。在学校里，我吃着最便宜的白菜，买两毛钱的米饭，每天尽量把生活费控制在四元之内。
在学校呆几个星期，不知是我的幸运，还是上天对我的眷顾。学校里的贫困学生可以申请助学金，我听过后，和同学一起写下了申请，而且很幸运的成为我们班20多个免学费学生之一。虽然这些钱在别人眼中有可能是微不足道的，但是它的确给我带来了方便，也给我减轻了“压力”与“罪恶”。看着爸爸妈妈满头黑发中突出的几根白发，以前那挺直的腰背现在已经有些佝偻，我总觉得这是我的错。但事实改变不了，我只能用我的力量来减轻这份“错”。
这笔助学金让我可以不用向家里要生活费，也让爸爸妈妈在经济上减轻一点负担。它不仅在物质上帮助了我;在精神上，它也给了我希望、自信、自强。让我有勇气的前进，给我的前方搭起了一座桥梁，让我有追求的目标和方向。
感恩论文要确定材料的主次和详略是结构的重要问题，它对表现中心思想起保证作用。详略得当，能使文章中心明确，重点突出，结构紧凑。详略不当，势必造成文章主次不明，使读者无法把握中心。
正文：
投之以桃，报之以李。知恩图报，乃做人之根本，德行之根本也。
“滴水之恩，当涌泉相报”中华民族作为世界上有着您久文明历史的一一个民族，不但孕育了博大精深的历史文化，更形成了我们炎黄子孙的传承精神一一感恩奋进!
一、心存感恩
对于能申请到助学金，我由衷地感谢我的祖国感谢党感谢学校，感制班我也不会是负大家对我的期望，一定好好学习，励志拼搏。感恩是中华民族的传统美德。“满水之恩，当涌泉相报”，“咆水不忘挖井人”，感恩是种处世哲学，不懂感思就是不懂做人，不懂生活。
的确，生活需要颗感恩的心来创造。 感思是积极向上的处事态度，它是一种自发性的行为。当一个人懂得感思时，便会将感思化作一种爱意的活动， 实践与实际生活中。感恩不是简单的报恩，它更是一种责任。
感恩是一种处世哲学，感恩是一种智慧，感恩更是学会做人，懂得感恩，拥抱感恩，心的改变，态度就跟着改变，态度的改变，习惯就跟着改变，习惯改变，性格就跟着改变，性格改变，人生就跟着改变。我希望感恩的心可以改变我的态度，诚恳的态度可以带动我的习惯，良好的习惯可以升华我的性格，健康的性格可以收获我的美丽人生。
二、励志拼搏
我们知道感恩的方法有很多，譬如说，精忠报国，孝敬父母，尊老爱幼，而感恩的捷径却只有一种，那就是立志拼搏。
的确，“不吃苦中苦，难为人上人。”只有付出，才会到达理想的目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才能够收获你想要的果实，只有奋斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩国家，她给了我们安逸、平和的生活学习环境，所以我们要精忠报国，感恩父母，他养育了我们，所以我们要孝敬、赡养父母，感恩无数前辈先驱，他们为了下一代，甘愿牺牲自己，给我们留下了一个稳定独立的国度，所以我们要敬老尊老。
感恩孩童，他们是天真的一代，充满了童真无邪的思想，给我们以启迪，所以我们要爱护他们。最后，我会珍惜这来之不易的助学金，尽自己最大的努力来报效我的祖国和学校，以及社会上所有帮助我的人。
感谢国家、学校、老师对我的帮助和关心，我一定用我的实际行动，将感恩化作行动的动力，努力学习，不辜负国家、学校、老师对我的帮助和关怀，努力学习增强改造社会的本领，将来更好地回报国家和社会。励志为社会，为国家做出自己最大的努力。