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有可能那的学校就是这么规定的呗，修满分也是不易的，在国内读研究生的论文写的最好也有可能修完不全是满分呢
一般学位前缀是这四个的,通常都属于学术性硕士学位: 理学硕士MS:Master of Science 文学硕士MA:Master of Arts 研究硕士MRes:Master of Research 哲学硕士MPhil:Master of Philosophy MA和MS学位最为常见,它们适合那些希望在某一领域获得更深一步教育的学生。
转网上的给你参考：美国会计硕士一般都是不用写毕业论文的。但是，如果你们学校的这个专业本身就是在为以后申请PHD打基础的（PHD TRACK）。。就有可能要写。（学校会注明的，一般是很好的会计学院才有PHD TRACK的）如果你想申请会计硕士，绝大多数都是CAREER TRACK,就是大家毕业了之后，都是去找工作的，学校的课程也会更贴近CPA考试的要求。这种情况，都是不用写PAPER的。修够了学分，就可以毕业了。但我有见过有学校修完学分后，还要考个试才能毕业，毕竟很少见。我的建议是，在申请之前，把你想申请学校的会计PROGRAM DESCRIPTION好好读清楚。对你选校帮助非常大。
专业学位硕士和学术型硕士有什么区别 什么是学术学位硕士？ 学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育，授予学位的类型是学术型硕士学位。 什么是专业学位硕士？ 专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。 学术学位的基本情况 >> 学术学位分类 学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称“统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。 >> 目前学术学位的教育情况？ 全日制学习。一般为3年。 普通硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元／年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。学术型研究生的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦、中国人民大学等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。 >> 学术学位的优势与劣势？ 由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力 专业学位的基本情况 >> 专业学位有哪些特点？ 专业学位与学术性学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术性学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才 >> 目前我国专业学位的教育情况？ 我国自1991年开始实行专业学位教育制度以来，经过十几年的努力和建设，专业学位教育发展迅速，取得了显著的成绩。目前，己基本形成了以硕士学位为主，博士、硕士、学士三个学位层次并举的专业学位体系。目前我国设置了19种专业学位 >> 目前国外专业学位教育情况？ 西方很多国家在专业学位教育上起步较早，发展非常迅速。以英、美为例：美国是世界专业学位研究生教育最发达的国家。二战后美国专业研究生教育经历了一个快速发展时期，规模不断扩大，种类不断增加，目前已经成为美国研究生教育的主体…… >> 我国硕士研究生教育存在的主要问题是什么？ 目前，我们年招收硕士研究生已达40多万人，从硕士研究生就业趋势来看，更大量的是走向社会实际领域。同时，随着我国经济社会的发展，对高层次、应用型专门人才的需求，无论是规模，还是质量都有更大的需求，有更迫切的愿望。目前,我国硕士研究生教育存在的主要问题是，培养目标比较单一 >> 专业学位教育在招生对象、培养模式、学习方式上有哪些特点？ 专业学位类型有很多种，根据专业特点和职业性质，不同专业学位在招生对象、培养模式和学习方式上，有很大不同。有的专业学位招收对象需要有一定工作经验，如工商管理硕士（MBA），其培养目标是企业的经营管理人员…… 学术型硕士生教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；全日制专业学位硕士研究生是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。 学术型硕士研究生不需要报考者有一定年限的工作经历。国家承认学历的本科毕业生、高职高专毕业生、自考生和网络教育学生等都可以报考。 部分全日制专业学位硕士研究生要求报考者有一定年限的工作经历，例如：工商管理硕士、公共管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织。除以上专业其它专业应届生均可报名。 普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。 招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。 全日制专业学位硕士研究生的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6：1左右；2004年全国法律硕士录取率则不到10％。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。 学术型硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。 专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3－4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。 学术型硕士同时颁发学位和学历证书。 大多数全日制专业学位硕士只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。大体来看，“统考”生拿“双证”，“联考”生拿“单证”。 考研最好选择学术型
美国留学研究生包装专业的教育模式及专业优势
美国大学研究生专业有哪些，对于很多正在考虑美国研究生申请的人来说，选择适合自己的专业最重要，下面就来看看美国大学研究生专业中的包装专业有哪些教育模式和专业优势。 美国发达的包装工业促进了美国包装高等教育向高层次方面发展，符合市场要求和规律的研究生教育体系，满足了市场对不同层次人才的需求。研究生培养方向体现了包装工程学科的特点，具有全面性和精细化。而在我国,包装工程专业应该尽早拥有其研究生学位授予权，加快包装专业的研究生教育步伐。
自从世界上第一个包装专业及其学科1952年秋季诞生手密 歇根州立大学以来，美国现在具有包装专业的大专院校约39所，有包装硕土专业的大学3所，包装博土专业的大学1所。
美国大学包装专业学校介绍
包装专业毕业生每年有500名左右。在美国，包装专业办学水平处于前四位的是密歇根州立大学(Michigan Stme Universi-ty)、威斯康星斯陶特大学(Univemity of Wisconsin-Smut)、罗切斯特理工学院(Rochester Institute of Techndogy)和克莱姆森大学(Clemson Univemity)。它们也是真正意义上的包装工程专业。这4所大学包装专业研究生的培养方向、课程设置等信息。
作为包装高等教育的先驱，密歇根州立大学包装学院的包装工程教育一直是世界各国包装高等教育的典范。自从1952年建立包装专业以来，已授予包装科学学士学位5，500余名，包装科学硕士学位250余名。1998年，世界上第一位包装科学博士就产生于此。它几乎是现在全美大学包装专业教育工作者的摇篮。
我们主要针对密歇根州立大学包装学院而言，来对美国包装专业研究生的教育情况从研究生培养目标、入学条件、课程设置和就业几个方面作一介绍。
美国大学包装专业学位信息
首先我们先了解一下包装科学学士、硕士、博士的一些简单信息：包装科学学士的培养主要是包装技术方面的通才。包括包装材料、包装过程、包装测试、包装系统开发等宽泛的知识。面向包装工业培养实用性人才。强调理论结合实际，重视课程设计和实验技能训练，而且必须至少有半年的包装工业实习。所以，一般来说，学习期限至少为4.5年。
包装科学硕士的培养致力干分析和解决实际问题的`专门人才，在企业中能在新包装材料应用和包装过程研发方面独当一面。分论文型和非论文型。后者须完成研究生毕业设 计。学习期限至少为2年。
包装科学博士的培养是包装专业高级人才。在特定的包装领域有深厚的知识和经验。除修少量课程学分外，主要结合包装专题研究，撰写博土论文。学习期限至少为3年。
美国大学包装专业入学条件
在入学条件上：想要申请包装科学硕士的人需要具备以下几个条件：具有包装或相关专业学土学位。如果是后者，必须先修完大多数包装本科专业课(工作或参加过培训已获得了要求知识的人除外);本科学习阶段后两年的学绩分(GPA)为3.O(B)以上(四级制);主修了1年的大学物理和化学(包括有机化学导论);主修了1学期的微积分;提交研究生入学考试(GRE)成绩(国际学生还须提交TOEFL成绩);和3封推荐信。
美国留学 研究生包装专业的教育模式及专业优势
在美国，包装硕士生主要来源于下列这些专业的本科生：包装、食品科学与工程、农学、生物技术、物理、材料科学、森林学、冶金、电工、市场学、机械、工程艺术、摄影、印刷、化学、工业化学、医药化学、药品和商业管理等。
而对于想要申请包装科学博士研究生的人则需要具备以下几个条件：在包装或相关科学或工程领域取得硕士学位(论文型);硕士阶段学绩分至少是3.40(四级制);提交研究生入学考试(GRE)成绩(国际学生还须提交TOEFL成绩)和封推荐信(用学校提供的格式)。
通过上面对美国大学研究生专业中包装专业得学校和入学要求的介绍，相信对于那些准备美国研究生申请的人，再选择学校和专业的时候有了更多的参考信息。
美国研究生入学考试：GRE Graduate Record Examination的缩写，美国研究生入学考试资格考试。GRE分为普通(General GRE)和专业(Subject-GRE)两类;普通GRE总分1600，纸笔考试由词汇和数学两个部分组成，在6月和10月举行，机考为逻辑作文;成绩有效期为5年;大部分研究生院入学要求需GRE及TOEFL成绩。美国研究生入学考试：GMAT Graduate Management Admission Test，管理类研究生入学考试。总分800，包括：分析、写作、数学、词汇;考试共165题，考试时间为210分钟;成绩有效期为5年;大部分管理类研究生院入学要求需GMAT及TOEFL成绩。美国研究生入学考试：LSAT Law School Admission Test法学院入学考试。考试共有5部分，每部分时间为35分钟，另加30分钟的写作;每年举办4次，分别在二月、六月、十月及十二月。中国考生只参加十二月的考试;成绩有效期为5年;Law Services每年出一本考生手册(LSAT & LSDAS Registration and Information Book)，其中有报名表格，考生可以免费索取;几乎所有法学院入学要求只需LAST及TOEFL成绩，无需GRE或GMAT成绩。
美国研究生时通常会有三个大选择方向，第一是学术型硕士，第二是职业型硕士，第三是直接攻读博士
1、 学术型硕士学位
以学术研究为导向型的硕士课程，用中国的硕士课程对比就是学术型硕士。通常包括MA（文学硕士学位Master of Arts）和MSc（理学硕士学位Master of Science）
学术型硕士学位又可以分为2类：
1.1论文(thesis option)：论文答辩+考试
这就是最普遍意义上的硕士学位，研究型专业除了博士之外的首选。需要修学分+（根据专业要求进实验室+）写论文。也是最好和博士课程相衔接的硕士学位，甚至可以在中途直接转入博士课程，硕士学分直接算入博士课程的学分。
1.2非论文(non-thesis option)：修学分+考试
以授课为主的硕士课程，一般也称为授课型项目。不用写毕业论文，只要修满学分就可以毕业。一般学制较短，一年到一年半即可毕业。
2、 职业性硕士学位
以就业为导向的课程，一般应用型专业的首选，用中国的硕士课程对比就是专业型硕士。大部分实践性质的学科甚至只有这个方向。这类项目以授课和实践为主，比较少有研究项目，因此也比较难拿奖学金。
3、博士学位
需要先和学术型硕士一样上很多课，修很多学分，很多课程也是和本专业的学术型硕士一起上的。导致了去美国读硕士可能面临的一个缺陷：无法在硕士毕业后自由的在美国申请别的博士项目，没有欧洲日本甚至国内等地区自由度高。也就是说就算你拥有硕士学位，也必须在把硕士的课重新上一遍或者参加要求的考试。
一般学位前缀是这四个的,通常都属于学术性硕士学位: 理学硕士MS:Master of Science 文学硕士MA:Master of Arts 研究硕士MRes:Master of Research 哲学硕士MPhil:Master of Philosophy MA和MS学位最为常见,它们适合那些希望在某一领域获得更深一步教育的学生。
我不了解所有美国大学生的情况，那么只能就我所见来做回答：至少在加州大学系统里大部分的科系，没听说过有论文答辩这件事。美国的大学很注重平时成绩，GPA（≈平均成绩）是衡量一个学生学术水平的重要标准在UC系统里，大学期间需要完成120个学分才能毕业，并且专业的必修课必须都及格。这算是最低标准。虽然没有论文答辩，不过每个学期的专业课常常要求学生期末写一篇research paper。有些是真的要求学生以小组为单位进行简单的research然后写出论文，有些则不要求真实的research，只需要在假说的基础上写论文。另外，想申请研究所的学生在大四的时候往往会开始做honors thesis，也许可以算作毕业论文的对等物（但它又不是毕业必备的，只是一个加成，而且没有答辩环节）。需要找到一个教授做faculty sponsor，敲定你的论文主题，然后花大四2个学期的时间来做研究+数据分析+写论文。最后这个论文会由你的faculty sponsor以及另外一个评委来审批，决定要不要给你授予Honors。同样的，给不给你honors称号你都能毕业；有了honors称号之后就是成绩单上加了个东西，毕业典礼叫你名字的时候会加上一句“with Honors/ with Highest Honors"。当然，最重要的是honors thesis为进入研究所后开始研究提前做了准备；大学研究所在招生时也很看重本科生有没有实际研究的经验。
19年12月刚美研毕业。有没有毕业论文要求是分学校和专业的。同一所大学的不同学院，甚至同学院不同专业的要求都不一样。大多数学校都有学分，最低分，和平均分的要求，不满足不能毕业。每门课的成绩都由若干个平时的小项组成：小测验，课后作业，课堂参与，课外活动，课程论文，期中期末考试等。美国的教授是铁面不讲私情的，大部分情况下，想要获得合格的成绩，尤其是在非母语环境下，需要持续不断地付出努力。
毕业论文一般情况下是不能够延长提交的。要知道毕业还是有规定的流程的，而其中的流程就包含了毕业论文的部分，正常来讲毕业论文的部分是要按照规定的时间去提交的，要知道院校都是会给大家留有充足的撰写论文的时间的。所以说论文只要按照规定的时间去进行提交就可以了。要是大家没有在规定的时间提交，正常是不能够去参加后续的环节了，但不同的院校对于这方面的规定要求也是不同的。要是没有在规定的时间内完成，有些院校还是能够允许大家延长提交的，但这种情况还是比较少见的，毕竟任何的环节都是有规定的流程的，还是需要大家在规定的时间去提交毕业论文的。毕业论文未通过审核能否有修改的机会要看具体情况。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
上网查APA格式吧，这是美国大学毕业论文的标准格式。我们老师都要求我们使用这种格式，有专门的PDF文件，你要先阅读才能搞清楚这个格式是怎么调出来的。
你同学说的对
sci对于大学生有何帮助?我们如何利用它?谢谢大家报告首长： 应该是大写的英文字母SCI、EI。他们能帮助你们考研、赚钱、找工作、添加荣誉、为母校争光、使学校对你们增加投资。 同时也败坏了学风、促使抄袭早就蔓延到绝大部分本科毕业论文、给社会和国家制造巨大潜在的社会危机、卖国无良教授专家社会精英绑架了政府、迫使政府社会个人注入巨额资金、抬高了学费和国家投入、大量采购教学科研仪器造成了设备空闲、完好率地、维修费用高、仪器设备淘汰极快、使用率低下、社会成本教学成本居高不下、教师取了高额的报酬、大量进口大型精密仪器试剂、无收益地消耗了大量的社会资源，并且形成了声势越来越大的恶性循环，其实质，就是敌对国家通过在中国的代理人—汉奸不法知识分子制造的类似星球大战对社会在冠冕堂皇光环下的腐蚀和破坏，危害国家安全！！！更高明的黑招数是国外敌对势力的代理人假惺惺地诱导我们将国力投入争取诺贝尔奖的空中楼阁，做那些荒诞不经的课题，还诱你就差那么一点点，再进口国外最先进的分析仪器设备、到发达国家那些顶级大学培训、入学，就能实现你们梦寐以求的最高境界。这是卖国贼制造的一场阴谋。 这就是毕业生找工作难、企业产品在国际上的竞争力差、只能做系统集成、在基础工业能力没有实质提高，依然落后于发达国家数十年、甚至连30年前的中国基础水平都不如、社会矛盾剧烈的根本原因。 所以，对于中国有实质性意义的真招、实干，是用中国的资源，从基础制造出具有国际竞争力的产品，而且是优先国民消费。用巨额社会资源、进口设备、进口集成电路砸政绩为目的来引进人才，太危险了！！！要严格整肃！毫不留情！ 因此，中国教育的出路不是泛泛的开放，现在已经太民主自由了，而是从问题俯拾皆是的基础做起，扎实才是根本之道。张鸣先生说：各种评审的指标体系，如核心期刊论文数量，国际SCI、EI论文数量，国家级课题数量，省部级课题数量，课题经费总量等等，实际上只是具有中国学术特色的自娱自乐。中国所谓的学术核心期刊，其学术品质，原本就是周知的，但是，在各个高校发疯追求论文数量的情况下，有某大学带头发明了硬性规定研究生发表核心期刊论文作为毕业前提条件的方法，人为拉高学校的论文发表数量，其他学校纷纷跟进，使这种本质上违法的行为，成为高校的新惯例。研究生做不出论文，就买，不仅买论文，而且买版面，各个学术期刊，因此出卖版面，蔚然成风，进一步败坏了学术期刊的质量。现在的状况是，跟中国有全世界最多的大学生相匹配，中国也有世界上最大的论文发表量，但科研竞争力却呈逐年下降的趋势，基础工业能力没有实质提高，依然落后于发达国家数十年。核心期刊和论文发表如此，所谓的课题也如此。往往官越大，课题就越多，当然也就越没有时间做（这是假定他们都有学问的前提下），只能让学生做，因此研究生们就成了导师的打工仔，廉价劳动力，这样的课题，能有什么质量，可想而知。从教师的基础水平、道德底线、创新能力、责任心、起码的道义感，从中国自行车与发达国家的自行车的每一个细节的比较就可以清楚区别了， 这样的课题和论文的实质水平你自己就清楚了。学校的教师，在定期的考评面前，必须拿出东西来凑数，否则就会下岗。当然，如果产量高，也有奖励，尤其是在所谓A级B级刊物上发文章，奖金甚为可观。
1，这个问题没有说明白，是留美的研究生回中国工作年薪多少还是留在美国年薪多少？ 2，回中国，很难说，一般院校出国的研究生有年薪6W的也有二十几万的，关键那个学校那个专业学到真东西了么。 3，留在美国还是研究生学历，呵呵，除非是专业排行名列全美前茅的，否则留在美国找份工作已经非常不容易了，除非你有什么关系，亲戚帮你找份工作。 4，留在美国，年薪分化严重总之看过统计数字年薪平均不会超过8W美元，在美国你伐木都比这个高。
此处省去十万字
论文写作通常可以遵循以下步骤：
1、定义主题
撰写论文的第一步是定义主题。了解论文的主要目的是什么(教育、宣传、推广)以及针对谁。这一步至关重要，因为它为整篇论文奠定了基础。
2、创建大纲
大纲在撰写论文时至关重要。要想论文讲得通，唯一的途径就是整合逻辑。首先创建一个简单的草图，描述论文整体的框架，包括各个部分应该写什么内容。这会防止同学在实际写作时偏离要点。
3、广泛研究
这是撰写论文时收集所有必要信息的部分。遵循之前创建的大纲，以避免浪费时间。充分利用所有可用的资源，例如：书籍、网络、采访等，只收集相关和必要的信息即可。这部分将构成论文的主体，所以同学需要获得充分的信息。
4、撰写初稿
有了详细的大纲和相关的材料支撑，这一步应该很容易。初稿很少是完美的，但通常需要耗费大量时间。有几个最重要的部分需要同学留意：
5、校对修改
千万不要直接提交初稿，因为很有可能里面全是错误。同学要消除所有的语法和结构错误。尽可能地浓缩观点，并通过修改论点来突出要点。
你好，什么专业的，我可以帮助你的
你好，此问题有点太笼统。各国家各学校各专业各论文命题都有各自不同的要求，只能说要根据每个人的毕业论文要求去写。笼统讲，国外的毕业论文更多的是让学生自己查资料，自己去写，相对国内摘抄过严重现象，国外的论文各个人原创性多一些。
有可能那的学校就是这么规定的呗，修满分也是不易的，在国内读研究生的论文写的最好也有可能修完不全是满分呢