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科普文章范文

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科普文章范文

这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好,让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识,三章都按照各自的特点分为若干节,各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力,让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,轻松地掌握的百科知识。

读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。

首先我在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等,这些知识又是我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。

在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等。历史使人明智,因为了解历史,可以学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条平平的道路看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会一点一点的落后,选择一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获!

以科普知识为主题作文

宇航员在太空洗澡跟在地球上洗澡有什么不一样吗?大大地不一样!在太空环境里,一切物体没有重量,水不会像在地球上那样自动从喷头往外喷、向下落,而是喷出来后到处飘。

那么,科学家是怎样解决这个问题的呢?他们给水加足压力,逼着水向外喷,就像用高压喷雾器那样,并根据这个原理设计了一套专门的太空淋浴设备。这是一个奇怪又好玩的设备:它本身一个圆筒,宇航员钻进桶内,拉上密封拉链,双脚伸进固定在桶底的一双特殊拖鞋内,就可以站得很稳,不至于飘起来。宇航员打开桶顶的莲蓬头,加了压力的热水就会喷出来。因为水珠在筒内乱飞,很容易钻进宇航员的鼻孔里,影响呼吸,所以宇航员在打开莲蓬头之前,还要把呼吸器套在嘴和鼻子上,防止水珠进入气管。有了新的洗澡设备,宇航员就可以舒舒服服地洗澡了。

在太空洗澡是这么好玩,如果有一天我们也成了宇航员,一定要好好体会下在太空洗澡的感觉!

以科普知识为主题作文

科普,就是把道理深刻的科学道理用浅显、明了的语言,让科学知识水较低的人群易于理解,并能在实践中进行应用。它,在生活中无处不在!

在以前,我没有养成随手关灯的好习惯,灯总是在屋中无人的情景下默默亮着,可是此刻我已经改掉这个坏毛病。因为,从父母那里明白,原先,电器开着,哪怕是小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应当将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳仅有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。所以,科普知识十分重要!

如果你乘轮船,就会发现一个趣味的现象:每当轮船要靠岸的时候,总是要把船头顶着水流慢慢地向码头斜渡,然后平稳地靠岸。江水越急,这种现象越明显。在长江及其他河里顺流而下的船只,当它们到岸时却不立刻靠岸,而要绕一个大圈子,将船逆着水流行驶以后,才慢慢靠岸。这是因为船逆水靠岸,能够利用水流对船身的阻力而起到一部分“刹车”的作用,大家以后乘轮船的时候,必须要注意一下这个趣味的现象哦!

飞机要迎风起飞,看来很奇怪,因为顶着风冲会降低飞机与地面的相对速度。但实际上,飞机从地面起飞时,重要的不是飞机与地面的相对速度,而是与空气的相对速度,所以,飞机通常要迎风起飞。

看了这么多,是不是觉得很趣味呢!哈哈,其实我也是在不久前才真正体会到了科学的趣味!

周末,我正在专心致志地写作业。突然,旁边的大楼响起了“滋滋……滋滋……”的装修噪音,让我作业也写不下去,并且心境很烦躁,头很晕。为什么会这样呢?原先,噪音会干扰休息和睡眠,必然会影响到工作和学习。如果噪音超过58分贝,会使人感到心烦意乱,因而无法专心工作,降低工作效率。

噪音,对我们来说,是一个极大的危害。噪声对听力有损伤,还会诱发多种疾病、对正常生活和工作进行干扰……看来“隐形杀手”噪音的危害很大,我们必须要注意呀!

科学知识的用处在生活中真是不小,我们应重视科学,因为它能带来很大的帮忙和方便!

以科普知识为主题作文

要想知道天气的变化情况,不一定要看“天气预报”,大自然中有很多东西会告诉我们答案。比如,“要想知道天下不下雨,先看雨蕉哭不哭”,雨蕉就是一种预报天气的好帮手。

在美洲的多米尼加,人们都会在自家门前栽上几棵雨蕉,外出前看一看,来判断天气的阴晴状况。

这种树木在当地真的十分常见。雨蕉树是怎样预报天气的呢?

原来,雨蕉的叶片和茎干的表皮组织十分细密,全身好像披上了一层防雨布。天下雨以前,空气温度很高, 雨蕉树体内的水分很难靠平日的蒸腾作用散发出去,于是便从叶片上溢泌出来,形成水滴,不断地流下来。这就是人们看到以后所说的雨蕉树在“哭泣”了。因为看到雨蕉树哭泣以后,天都要下雨,所以,人们便把雨蕉树“流泪”当做要下雨的征兆。

大自然的规律总是那么神奇,留心的人总能从中收获学问。

以科普知识为主题作文

9月21日是全民科普日,我们这些小记者在桃子老师的带领下来到了人民广场参加科普活动。

来到展区,两旁都是各种各样的科技作品展示,最引人注目的是舞台中间正对的无人机体验区。有几台无人机,老师告诉我们只要按动两个按钮就可以让它飞起来。接下来是小牛顿的三位老师做化学实验,第一个是掌中火,两位老师手上捧着泡沫,一位老师用打火机对着泡沫点火,瞬间那两位老师手中燃起火焰,老师直接挥几下手,火就无影无踪了。小朋友们都欢呼起来:“哇,好神奇!”

现场我还看到了我们学校的3D打印机在大哥哥大姐姐的操作下,打印出很多作品,大哥哥大姐姐们就向我们介绍3D技术。还让我们动手体验了一下,用3D打印笔做出漂亮的眼镜。

活动现场还有很多有趣的体验项目:如隐身屋、足球机器人比赛、亲子挑战意面塔、空气动力飞机、果蔬发电等项目。

这次科普活动让我很开心,既让我学到了知识,又让我参与了很多体验。非常感谢桃子老师能带我们参加这样的活动,希望以后能多多参加这样的活动。

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是我为大家整理的科普作文范文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在最近几年,全球的气候,一下子变暖了许多。秋天要等到10月份才到,夏天4月份就开始了。为什么会变成这样呢!原来,是人类自己闯的祸。

21世纪,人类的科技发展越来越快。使我们的地球逐渐变成一个热球。也就是全球气候变暖。气候变暖主要的原因有三个。一是二氧化碳,汽车尾气和工厂废气造成的。二氧化碳。现在全球汽车越来越多,地球也就越来越糟。我们周围的环境越来越恶劣。

二是家庭电器,夏天天气炎热,在家吹空调成了人们的一大爱好之一。可是空调会向外排放大量的甲烷气体,还会浪费电。所以要尽量少用空调或不用空调。

最后一点是:保护水资源。在我们的地球有百分之七十是水,可是能喝的却只有百分之二是淡水。动物和植物都需要淡水。动物的生物链严重破坏。水成了问题,人们就大量开发矿物质,燃烧出了c02气体严重破坏臭氧层。南极和北极上空出现了臭氧层洞科普作文500字(3篇)科普作文500字(3篇)。这样下来的话,人类的生活会受到严重的破坏。

这样下去,太阳就会直直射入南北极,冰川就会融化。然后,陆地变少,人类也就少了。如果我们不保护,总有一天我们人类会从这个星球上消失的。我们可以从低碳开始:一、少买衣服,二、不吃牛排,三、要住小房子,四、绿色出行,这几个方面做起。然我们共创美好的家园吧!

今天,我闲着没事干,就跑到楼下去玩。

一到空地,我看见铁树盆下有一只小蚂蚁,它身边有一只死去的蜻蜓,看它的样子好像是要把这只死蜻蜓运回洞去。可它一只小小的蚂蚁怎么运得动呢?看它转来转去的样子,肯定是在想办法。

过了一会儿,它独自回去了,我还以为它要放弃了。可谁知,只一会儿工夫,从它进去的那个洞口出来了一大群蚂蚁。哦,原来是去找“援兵”了。这一大群蚂蚁把死去的蜻蜓抬了起来,并往回走。

我想跟它们玩一下,就想了一个办法,用各种小石头挡住它们的去路。但它们似乎有指南针似的就朝着洞口方向走。于是我又拿一颗石子在蜻蜓上扔下去,那些蚂蚁连忙跑开,我还以为它们会就此罢休,但它们偏偏又沿着原路返回来,继续抬蜻蜓。而且凭着它们“人多力量大”,它们终于将蜻蜓背到了洞里,而且还将它分解成一块块抬到了洞里。

我真不明白,它们为什么能有这么强的认路本领。带着这个疑问,我去查了有关的书籍。终于在一本百科书上我找到了原因。原来,蚂蚁体内具有一种有独特气味的分泌物DD示踪激素,这种激素由肛门向外排出。当出巡侦察的蚂蚁发现食物后,在回来的路上它就撒下这些示踪激素,使其他蚂蚁能嗅着这种分泌物的气味找到。这样,即使它们的路线暂时被中断,它们也能凭着气味找到原来的路线。

我真高兴,我又获得了一个知识。

这个暑假我读了《宇宙空间里的十万个为什么》这本书,我从中学到了很多科学知识。比如太阳系中最大的天体是彗星,俗称扫{星,它由慧头和慧尾组成,其中慧头又由慧核和慧发组成。彗核的直径约有10千米,他周围庞大的气团为慧发,慧发的直径有几万到几十万千米。慧尾则更长,可达数亿千米。

我还知道太阳为什么能发光发热?这是因为太阳是一颗恒星,是太阳系中最大的天体,这个大气体球时时刻刻都在释放者大量的光和热。地球正是因为有了太阳的照耀,才有了温暖和光明,才有了生命。太阳表面的温度大约有6000摄氏度,中心温度也为1500万摄氏度。这是由于太阳内部进行着剧烈的原子反应。太阳由70多种元素组成,主要成分是氢。太阳内部温度高、压力大,这就是那里的情原子核相互作用,从而释放出大量的光和热。

我还知道了火星也是太阳系的八大行星之一,科学家称他为地球的“孪生兄弟”。这是因为火星有很多和地球相似的特征。

用望远镜看,你会发现火星简直就是一个“地球仪”

它的两极是白白的极冠,就像地球上被雪覆盖的南北极。而且火星也像地球那样呈一定角度绕太阳公转。另外,火星上上的一天之比地球上的一天长39分35秒。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1。9倍。与地球一样火星上也有大气。

宇宙太神奇了,我长大以后,一定要当个科学家研究火星的奥秘,人类以后是否能在火星上居住?请大家相信我,我一定会刻苦研究的!

小时候,经常看到妈妈把湿漉漉的衣服挂到晾衣架上,一段时间后,妈妈又从晾衣架上取下了干爽的衣服。我很好奇,心想:是不是晾衣架有什么魔法?湿衣服挂上去就能干?

后来,随着年龄的增大,知识的丰富,我终于明白了其中的奥妙。 原来,躲在衣服里的水珠精灵们很想到外面的世界去玩,于是,就慢慢地变成了一缕缕的水蒸气,手拉着手飞跑了。所以,衣服就干啦!

夏天,天气非常火热,小精灵们热得大喊“哎哟,热死啦!热死啦!我们快找个地方避避暑吧,不然可就要中暑啦!”说着,它们就变成了水蒸气,飞到树荫下去乘凉了。这样,衣服很快就干啦! 风婆婆来了,小精灵们欢呼着:“坐风婆婆的顺风车去玩喽!”说着,它们张开翅膀,飞向了顺风车……因此,衣服迅速就变干啦!

同学们,现在,你们该明白,湿衣服为什么会干了吧! 其实,我们身边的科学,还有许许多多,只要你仔细观察,认真思考,就能发现!有了科学,我们的生活更加方便,更加美好!

早就听说科普活动要在中学举行,一直想到那里大饱眼福。最近的一天我们有幸在老师的带领下到那里目睹科学展览的风采,真是天赐良机。 一进操场,我的眼睛就被正方体盒上那琳琅满目的展览品吸引住了。有是还是我,放大的脸,动画的原理,自己同自己握手......我最喜欢一个是放大的脸。每当你曾不注意地从透镜的一侧走过去,另议侧的同学会哈哈大笑,因为这面透镜可以放大脸,好像拥有神奇般的魔力,当站在透镜俩侧会互相看到放大的脸,又像是普通的透镜。可好玩了!

哟!那里怎么这么热闹呀!哦,原来是扮演爷爷和姐姐的人物向我们表演着化学反应的实验,“哎哟,烈日炎炎,好想喝水呀!”姐姐叫着。“好吧,我倒水给你喝。”爷爷温柔可亲地说。爷爷拿出四个杯子,在第一个杯子里,倒上白开水,爷爷又倒在第2个杯子里,太奇怪了!白开水变成了提神的牛奶了,牛奶又倒在第三个杯子里,变成了美味可口的橙汁了,下一个杯子会变成什么呢?我疑惑不解地盯着第4个杯子,哦!变成了红艳艳的西瓜汁......我明白了:在这个世界里,有许多科学和奥妙都要我们去学习,去解开。我们只有好好的学习,才会运用科学,了解科学,才能让科学造福人类。

星期一下午,我在家里看了一本书叫《游戏中的科学》。我翻了几页,看到有一篇能让葡萄干浮起来,而且能让它上下浮动。我心想:这个实验挺有趣,试试吧。于是,我就开工了。

我照着书找来了几粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小苏打。实验开始了,我按照书上写的,先把几粒葡萄干放入水中,便马上沉在水底了。我接着加了一小勺小苏打和几滴醋。紧接着,奇迹发生了!葡萄干浮起来了!但刚浮到水面又沉下去。可刚沉到水底,又浮了上来。就像在上下舞动,真有趣!可心的问题来了:为什么葡萄干能上下浮动呢?

我带着问题再次阅读书本,原来醋和小苏打能变成二氧气碳,产生汽泡,气泡附在葡萄干的表面,使葡萄干变轻,浮到水面下。刚浮到水面,气泡破了,葡萄干再次下沉,收集气泡,气泡够了,葡萄干再次浮上来,这样上上下下,就像欢快地跳舞。

连一个小小的实验都有这么多学问,那么,大自然还有更多事情,正等着人类发现呢!

这个星期的星期五, 我们学校组织了一次活动--观看科普展。

听到这个喜讯后,我就耐不住性子了,焦急地等待着。下午二点左右,我们兴高采烈地在胡老师的带领下来到操场上。我们排队等候,每个人都拿到了一副3D眼镜,戴上它看鲨鱼的时候,仿佛你在海洋中越走越远。鲨鱼正慢慢地向你游来,想要一口吃掉你。戴上它看一条条颜色鲜艳的美丽鱼时,真忍不住去摸它一下,可是却摸不到。看海洋中的3D电影真是奇妙啊! 接下来到实践活动了。令我最感兴趣的就是“装箱工人”和“无皮鼓”。装箱工人就是在一个大箱子外围着六个小箱子。将小箱子装到大箱子里,使大箱子叠得整整齐齐,我和同学试了许多次,还是没有把它装好,看来“装箱工人”还是需要一定技巧的。说到“无皮鼓”,大家可能会问:“什么是“无皮鼓”,难道无皮鼓没有皮吗?”是的,无皮鼓没有皮,因为它不是像其他鼓一样是要打鼓才会发出声音的。它只要轻轻一摸鼓面就会发出动听悦耳的声音,你一定觉得很奇怪吧!科普实践活动中还有许多好玩的,如:“看得见、摸不着”。

从一个洞住里看,有一个红红的东西闪现在眼前,可伸手去摸却摸不着。 科普展十分奇妙,既让我们感觉到了科学宾伟大,又让我们体会到了科学带给我们的快乐。

今天早上每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢?原来,今天“科普大蓬车”将进我们学校开展科普活动。

开始了,可遗憾的是要先到六、五、四年级才到我们三年级,我们只好在教室里等,过了好久,总算到我们了,我带着笔记,带着激动的心情走向了展区。哇,这里有“看得见摸不着”、“锥体上滚”、“动画”、“看谁滚得快”、“滚出直线”、“穿针引线”、“光学转盘”等等二十五个展品。可我最感兴趣的还是锥体“上滚”。我走到锥体上滚展区那里,看到有一个锥体在高处,我就把锥体向下滚动。我看到锥体慢慢向下滚到下方,可锥体又灵巧的从下方滚到上面,我心想:“咦,锥体怎么会从下滚到上呢?”我带着疑问看了对它的解“迷”,一看,迷雾都全解开了。原来,在锥体“上滚”的同时,它的重心随之降低。再重力作用下,物体有降低其重心的运动趋势。简单的`测量一下就可知道物体在轨道高端时,其重心最低。“啊,原来如此,简单的事情就有这个大道理,”我轻声说“我一定要好好学习科学”。

科学的世界真是奇妙,我一定要好好学习这“学不完的”科学。

星期四放学了,我们班有一些人要留下来上科普课。今天上的是我最喜欢的汽水。不一会儿,老师就把做汽水的材料发了下来,我迫不急待地打开一看,发现里面有杯子,气球,小苏打和搅拌棒。老师先把装满醋的瓶子发给我们,再用纸片把小苏打放进气球里,最后把气球扣在瓶子上,再把瓶子快速翻转,气球竟然鼓了起来,真神奇!

然后,老师教我们做汽水,我先把杯子装满水,再把一些小苏打放了进去,然后,老师帮我们把果粉放了进去。我再用搅拌棒搅了搅,尝了一下,味道真甜!科普课真好玩,好期待下一次的科普课!

科学无处不在,它往往就在你身边,而你却不曾发现它。让我们走进科学,探究其道。

一次,在科学课上,老师抱着一大篮子实验工具走进教室。台下同学兴奋不已,个个都跃跃欲试,希望做一次久违的实验。

“同学们 ,今天我们来讲一讲无光对植物会产生什么影响。”科学老师笑眯眯地说完后开始请同学上来做实验,并得出实验结论。我“不幸”被抽中,只得缓缓爬上讲台,开始了个人首次实验。

我蹑手蹑脚地拿来一盆植物,将它的一片叶子摘下。此举“博得”了众人的反对,只有老师点头赞许我的做法。我将那片树叶放入烧杯中,在其中倒入大半杯清水,随后将它放在铁架台上,拿来酒精灯,就当我刚要点燃酒精灯时,台下怨声四起,有抱怨我手脚不利索的;有说我实验方法不对,顺序颠倒;甚至还有人说我在破坏绿化,残忍的体现……

我胆怯地向老师的方向望去,可老师这时在“镇压”民众,老师就对我说了句:“这是你的实验。”我理解了这句话的含义:自己的实验和别人没关系,按照自己设想的方案进行,就算失败也没关系!

我毅然点了火,再利用酒精杀毒,以去除叶片内还剩余的叶绿素。我用镊子小心翼翼的把叶子放到纸上,在那片叶子上滴上碘液,叶子马上呈现蓝色,台下惊呼一片。

我越来越自信。接下来是无光处理。我用老师提供的一块黑布把植物的一片叶子完全包住,再在上面放置锡板等待10分钟后把叶子拿出进行一系列检测后发现失败了,无光处理没做好。此时,老师投来鼓励的眼神,台下的同学也一声不吭,我也鼓励自己。

停顿片刻后,我再一次进行了实验。这次,我用黑布在叶子上套了两层,又以防万一,把教室的灯全部关闭,窗帘也拉上,彻底构成无光,又经过10分钟后把叶子拿出,最后滴上碘液是发现蓝色明显减弱了,就证明了黑暗对植物制造淀粉有着至关重要的影响。

经过这次实验后,我对今后的实验更加耐心,仔细,如观察细胞,植物的光合作用等等实验。也使我领略到了科学的神秘与未知,让我受益良多。

让我们一起走进科学,走进实验的殿堂,去迎来科学的新天地!

科普文章范文800字

环保节能,人人有责 近些年来,地球环境受到严重污染,虽然人们的生活水平提高了,但是人们的环保意识下降。作为一名小学生,我们虽然阻止不了企业工厂的废气污染,虽然人们的生活水平提高了,但是人们的环保意识却下降。我们现在中国每时每刻都在使用电池,但是电池的污染程度极大,一节一号电池可以污染一平方米的土地;一颗纽扣电池产生的有害物质,可污染60万升水,相当于一个人 一生的用水量。我国是电池生产消费大国,电池的年产量高达140亿节,消费约100亿节,约占世界总量的1/3。以全国13亿人口计算,假设每年每人用6节电池,那么这些电池可以污染46800亿立方米的水,相当于中国全年径流总量的1.73倍;也可使7800平方千米土地失去利用价值,这相当于1.23个上海或15个浦东新区的面积。据估计,全球每年约有320亿节废旧电池被丢弃,其危害之大不能不令人触目惊心!电池中含有的有害物质有:汞、镉等重金属。电池已用完,但是人们却把旧电池随意乱丢,造成土地受到污染,水源也受到污染。电灯为什么会发光?2008年11月18日 你仔细观察一下灯泡,就会以现灯泡里有一根很细的弯弯曲曲的线,它叫做钨丝。也就是因为有了它,灯泡才会发光。当电源开关被打开后,电流通过电线进入了钨丝。钨丝要阻挡电流的前进,在这个过程中,产生了大量的热,使钨丝发出白炽的光,就是灯光。世界上第一个灯泡是1879年由爱迪生发明的。 最先发明电灯的是英国科学家斯旺,他于1860年发明了世界上第一盏碳丝电灯。人为什么会感觉到冷? 一阵寒风吹来,人会觉得冷。但人究竟为什么会感觉到冷?科学家找出了支配寒冷感觉的一部分化学机制,这可能帮助研制新型止痛药。人体感知热的原理早已不是秘密。较高的温度会激活细胞膜上的一些离子通道,即一些由分子形成的微小孔洞。它们控制特定化学物质流入或流出神经,产生电信号。而冷又是如何感受到的呢?据新一期英国《新科学家》杂志报道,美国两个研究小组最近分别报告说,他们发现了实验鼠的神经对寒冷的一种反应机制。这两个小组都发现,某个离子通道能使实验鼠神经对8到28摄氏度之间的寒冷感觉产生反应。他们发现,薄荷醇也能激活这个离子通道。这可以解释为什么薄荷使人感觉清凉。研究人员还说,有的神经在冷和热刺激下都有反应。这可能解释为什么人有时候会对冰冷产生灼热的错觉。荧火虫为什么会发光? 夜晚人们可以看到萤火虫一闪一闪地飞行,这是由于萤火虫体内一种称作虫萤光素酶的化学物质与氧气相互作用,从而产生的光亮。这种被称作虫萤光素酶的化学物质像开关一样启动这种反应,当萤火虫产生虫萤光素酶的时候,这种反应就开始了,萤火虫便会发出一闪一闪的光亮。 能够发光的生物还有海洋中的藻类和萤科的其它昆虫,它们都是利用虫萤光素酶与氧气产生反应,从而发出光亮的。秋天的绿叶为什么会变色? 所有的树叶中都含有绿色的叶绿素,树木利用叶绿素捕获光能并且在叶子中其他物质的帮助下把光能以糖等化学物质的形式存储起来。除叶绿素外,很多树叶中还含有黄色、橙色以及红色等其他一些色素。虽然这些色素不能像叶绿素一样进行光合作用,但是其中有一些能够把捕获的光能传递给叶绿素。在春天和夏天,叶绿素在叶子中的含量比其他色素要丰富得多,所以叶子呈现出叶绿素的绿色,而看不出其他色素的颜色。 当秋天到来时,白天缩短而夜晚延长,这使树木开始落叶。在落叶之前,树木不再像春天和夏天寻样制造大量的叶绿素,并且已有的色素,比如叶绿素,也会逐渐分解。这样,随着叶绿素含量的逐渐减少,其他色素的颜色就会在叶面上渐渐显现出来,于是树叶就呈现出黄、红等颜色。

你们想知道天气预报是如何产生的吗?那就跟我一起走进重庆市气象台吧!

我们首先参观气象局11楼的气象科普馆。这里有人工增雨模拟器风云2号观测仪、城市雷击模拟器地面观测模型, 墙上还有天气预报制作流程图。展馆中央有可供参观者自己动手查阅气象知识的电脑。电脑里的软件知识性、趣味性都很强,老少皆宜。最令我兴奋的是,亲手感受了电影里见到的发报。

气象数据的产生是在17楼。各种气象卫星和气象装置产生的数据就是在这里进行汇总和分析,最后由值班员对外公布。由于天气受人类活动影响很大,所以有时难免会出现“天气乱报“。这里现在可预报14天以内的天气状况。

至于平时我们在电视上看到的天气预报节目,是根据气象员的判断报告,经过配音等编辑制作的。参观者在18楼可以亲眼目睹整个气象节目的制作过程。

回家以后,我对气象谚语产生了兴趣,希望有一天我也能象诸葛亮那样巧“借”东风!

中国气象报作为气象行业报纸,也是进行气象科普宣传的理想平台。

近年来,中国气象报在传播科学精神、科学方法、科学思想,普及科学知识等方面发挥了重要作用。

新形势下,社会公众需要掌握更多的、有用的气象科学知识,所以气象报的科普宣传工作任重而道远。

在这里,提出几点做好报纸科普宣传工作的想法。

1.导向要正确。

有人说,科普文章远离政治,无所谓舆论导向的问题。

其实不然,我认为,极具舆论导向和文化导向功能的科普宣传必然有其政治属性。

气象工作事关防灾减灾,事关人民生命财产安全,事关经济发展、社会稳定的大局。

因而,在报纸的科普宣传中,应始终把正确导向作为报纸的生命,“只帮忙、不添乱”。

2.把握好时宜性原则。

强调时宜性就是需要找出宣传的最佳时机。

要善于抓住重大事件进行科普宣传,增强传播效果。

要有“先知先觉”的敏感,要洞察、把握事件发展的每个过程,要对科普宣传的选题策划有较为深刻的认知。

成功的科普宣传是建立在对社会背景、舆论导向、热点问题等的全面深入的分析研究基础之上的。

3.定位要有特色。

气象科普宣传要姓“气”,要有鲜明特色,要有独特个性。

准确的定位是做好科普宣传的基础,没有特色的科普宣传就没有读者,效果也就无从体现。

要根据读者的需要,紧紧围绕“气象”做文章,精心安排版面和设置栏目,使报纸的内容和形式都更加贴近读者的需要,使读者能从中找到他们想要了解的任何一个方面的气象科普知识,从而起到 “气象助手”的作用。

4.组建一支高水平的作者队伍。

科普宣传,必须做到科学、严谨。

要做到报纸刊登的科普文章具有科学性、权威性,除了提高编辑人员的素质外,组建一支高水平的专家作者队伍是至关重要的一环。

一方面,要针对科普内容比较深,专业要求较高的特点,立足本行业,精心建设一支专家作者队伍。

强调专家撰写专稿,提高报纸的权威性,将气象专家丰富的知识浓缩在一篇篇短小的科普文章中。

另一方面,针对科普宣传涉及内容比较多的特点,建设一支包括相关行业的专家和本报记者、通讯员在内的写作队伍。

通过这些作者撰写出通俗易懂,深受读者喜爱的气象科普作品。

5.要有强烈的服务意识。

可在编者和读者之间开展互动,提升报纸的服务功能。

本报可通过组织气象科普方面的“读报知识问答”、开设 “专家信箱”、“解答读者咨询”等,体现“以人为本”的办报理念。

(曾 涛)

在温暖的春天,绿绿的阴映在地上,鸟儿在枝头唱着优美动听的歌曲。

可在天上,几个“天气”们在吵架,争得面红耳赤。

它们在吵什么呢?原来它们在为谁的作用大而争论不休呢!看,晴天哥哥说话了:“伙伴们,我看是我的作用大,我可以带给大地温暖,使花草树木自由生长。

这样可以使食草动物得以生存、繁衍后代,而昆虫、鸟类、鱼类等动物的生存条件也可以达到……”它顿了顿,又说:“人类所需要一些农业物品也是通过我的阳光生存出来的,比如棉、布、木、衣服等。

还有,我可以激发植物,让它们进行光合作用,净化空气,使人生活得更加健康,这事的功臣难道不是我?我还能蒸发河、湖、溪、海里的水,使水蒸气凝聚成云,云飘到远处,可下雨给植物浇水,这不又是一件好事吗?”正当晴哥趾高气昂地夸耀自己时,“雨姐姐”插上话了:“切!就你那微不足道、鸡毛蒜皮的本领,能跟我相提并论吗?”晴天哥哥勃然大怒:“你有啥本事!”“要不是我,你就算把全世界的水蒸干了,也是白费力气!只有我才可以下雨,滋润世间万物,让所有事物焕然一新。

不像您,不自量力!”雨姐姐轻蔑地说。

“哼!不跟你一般见识!”晴哥不高兴地说。

“我说一句。

”“云弟弟”一字一顿地说。

“我没什么硬本领,但我觉得我作用最大。

要不是我挡住阳光,大地岂不被你那毒辣辣的阳光烤干了!哦不,是烤熟了!雨姐,你每次出门不都坐我的便车!要不然一些水儿能长上翅膀飞上天?我说,是我的作用最大!”云弟弟得意洋洋,比吃了蜜还甜!这时,晴哥火了:“没有我,世界就灭亡了!”“就你有用!”“咋样”它们吵着吵着。

突然,一个硬邦邦的东西打到它们头上。

原来是“冷雹”扔冷快打它们呢!“安静!”大家都望着它,“我才是最有用的,我射出的冷块会打碎屋顶,伤害动物,但这可以增强动物的逃生能力,也防止人类得‘富贵病’。

这不是一件大事?”“这算什么,我才有用。

”“我才是作用最大的天气!”“我才是,我才是……”这是,一只小鸟儿飞来,说:“不要吵!其实每人都有自己的作用,大家缺一不可。

一旦少一个,对世界来讲,都是毁灭性的的。

只要自己发挥好个人作用,世界才会美好!”

善变的天气天气就像一个淘气的小朋友:有时是乌云密布的下雨天,有时是烈日炎炎的酷暑天,有时是寒风瑟瑟的大风天,有时又是白雪皑皑的下雪天。

春天,万物复苏,一听春姑娘来了,小草探出了头。

夏天,烈日炎炎,幸亏有大树伯伯为我们遮住太阳呀!秋天,一个丰收的季节,每一个人都很快乐!冬天,白雪皑皑,大地上似乎都是雪的领地,哪里都有它的踪影。

啊,季节真是一个淘气的小孩子呀,你觉得呢?

什么是科普小论文 有些同学把写科学小论文看得很神秘,认为是科学工作者的事,对我们少年儿童是高不可攀的。

这完全是一种误解,同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来。

科学工作者写的科学论文,是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题,通过实验、观察等手段,获得大量的科学数据,在此基础上,再进行分析研究,得出科学结论,从而写出的科研报告。

同学们写的科学小论文,比科学工作者写的科学论文要短一些、

防震减灾地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。

在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。

当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。

特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。

在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物保护好头部。

千万不要盲目跳楼和使用电梯。

一位亲身经历过1920年海原8.5级大地震的老人,曾向人们详细介绍了“伏而待定”的具体方法:“在屋内感觉地震时,要迅速趴在炕沿下,脸朝下,头靠山墙,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”。

户外的场合,要避开高大建筑物等危险之处,护住头,迅速跑到空旷场地蹲下。

当大地剧烈摇晃,站立不稳的时候,人们都会有扶靠、抓住什么的心理。

身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。

但是,这些看上去挺结实牢固的东西,实际上却是危险的。

务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。

在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人,因此,要注意用手或手提包等物保护好头部。

另外,室外的人尽量远离高压线及石化、化学、煤气等有毒工厂或设施。

如遇燃气、毒气泄漏、火灾,用湿手巾捂住口鼻,匍匐逆风绕到上风方向。

在百货公司、地下通道等人员较多的地方,最可怕的是发生混乱。

请依照商店职员、警卫人员的指示行动。

就地震而言,地下通道是比较安全的。

即便发生停电,紧急照明灯也会即刻亮起来,要镇静地采取行动。

在发生地震、火灾时,不能使用电梯。

万一在搭乘电梯时遇到地震,将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开电梯,确认安全后避难。

高层大厦以及附近的建筑物的电梯,都装有管制运行的装置,地震发生时,会自动停止,停在最近的楼层。

万一被关在电梯中的话,要通过电梯中的专用电话与管理室联系、求助。

要务必注意山崩、断崖落石或海啸。

在山边、陡峭的倾斜地段,有发生山崩、断崖落石的危险,应迅速到安全的场所避难。

在海岸边,有遭遇海啸的危险。

感知地震或发出海啸警报的话,请注意收音机、电视机等播放的信息,迅速到安全的场所避难。

避难时要徒步,携带物品应在最少限度。

因地震造成的火灾,蔓延燃烧,出现危及生命、人身安全等情形时,采取避难的措施。

避难的方法,原则上以市民防灾组织、街道等为单位,在负责人及警察等带领下采取徒步避难的方式,携带的物品应在最少限度。

绝对不能利用汽车、自行车避难。

对于病人等的避难,当地居民的合作互助是不可缺少的。

从平时起,邻里之间有必要在事前就避难的方式等进行商定。

地震发生后,人们可能面对各种困难,必须克服恐惧心理,用正确的方法自救求生,这对于减轻地震灾害,免遭新的损失,是十分必要的。

如果不能自行脱险,一定要沉住气,保护自己不受新的伤害,如果暂时无法脱险,要想办法维持生命,寻找食物和水,保存体力,耐心等待,并设法与外界联系,切不可大声哭喊,勉强行动,尽量闭目休息。

时间就是生命。

被救后要积极参与震后救人工作,迅速壮大救援队伍,让更多的人获救,要先救近处的人,先救青壮年,先救容易救的人,先救 “生”、后救“人”;要积极参与维护社会治安,保持社会稳定。

在发生大地震时,人们心理上易产生动摇。

为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地采取行动,极为重要。

从携带的收音机等中把握正确的信息,相信从 *** 、警察、消防等防灾机构直接得到的信息,决不轻信不负责任的流言蜚语,不要轻举妄动。

同学们,地震发生时,只要能按正确的方法去做,就不会有危险的。

有时,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。

只要沉着、冷静地应对灾变,就有可能避震成功。

汁液太滋润,丝雨太香甜,窗外的滴答声,体验着春天的韵美. ——题记 想望着,梦寐着,终于来了——春游. 这天,早晨的风景格外美丽,没有任何的装扮,却更加显示出了鲜艳的绿色,一派生机. 我悄悄的来到了学校,生怕会吵醒它的美梦.在这座古老而又朴素的建筑里,有着同我一样兴奋的同学们.来到走廊,抬首仰望,那如洗过后的天空一般,那样澄澈、透明,如孩童般不染尘埃的眼睛,又如一块碎手帕,时常有几朵飘过的白云,像是镶在纱巾上的玉兰花.偶尔有几位同学路过看那远方的天,不免有些皱起了眉头. 汽车如约到了校门口,我们便像得到了糖的小孩一样一个个整齐而又满足地上了车.不知从哪里听到了有人说话——下雨了.听到这个令人扫兴的消息,又不满的抬头看了看天——阴沉沉的天空像一张绷得紧紧的黑帐篷,不时有几点雨花飘落着. 但这怪诞的天气并没有丧失了同学们要去春游的兴致,一路上,同学们有说有笑的,面对着自己的一包包精美的食品,都忍不住把它捧在手上,欲拆却又不敢拆! 我们的第一个目的地是——博物馆.下了车,大家因为太兴奋而忘记了秩序,最后的结果就是惹得老师们大开喉咙!看着这些被老师批评心底却暗暗发笑的同学,感觉他们真可爱! 当我们进入了博物馆,大家便默契的四散开来.首先我们看到的是古币,五个大小、颜色不同的石圆圈依次呈现在我的眼前;有铜色的花瓶毅然的伫立在那酷似囚牢的安全玻璃内;有古石狮头断像,尽管已经过了几千年,但它的威武,那种傲然的气势依旧没有变;还有陶瓷碗、古葫瓶、几大圣像……最让我印象深入的是那些做得非常逼真的古人像,有在下棋的,有在交谈的,还有在背米袋的……这些人像都很好的刻画出了我国古代的团结、人与人之间的友好、和谐相处!为之我颇为感动……博物馆里还有简约却时尚的咖啡厅,高大而巍然的观望台,都那么引人注目! 大约过了一个多小时,我们回车上,准备去下一个目的地了——绿色学校.此刻,窗外正下着豆大的雨滴,好像伴着一支小舞曲,雨水顺着车窗流下来,开始下断了线的珠子,随后,渐渐的连成了一条线.不就,天地间好像挂上了一条珠帘,白花花的,一切变的迷迷蒙蒙,远处的景物全看不见了! 为了保持下午有更好的精力去招待那思念已久的胜景,我决定先小睡一会儿.尽管大家都还在喜悦的兴奋当中. 当我你醒过来的时候,车还在路上默默地行驶着,睡意不多,便和朋友们有的没的搭了几句,不久,车停了,本来还有睡意的我,现在一下子全烟消云散了! 我们首先在公园里吃中饭,风景优美,景色宜人,湖光泱泱,煞是好看!说真的,到这里真是一种享受啊! 过了半个小时,我们便去下一个境地,进去前,导游说,最里面两个游戏建议大家不要玩,很危险.大家都随声附和着,一忽气地跑进去了,我们玩了很多,其中最危险的两个出了需要臂力的那个游戏没玩之外,所有的游戏都玩了,不知何时,导游说要去下一个地方了,我们才恋恋不舍的离开.在还没有平息的心又紧接着充满了好奇,是的,下一个目标是去捉泥鳅,记得有一首歌就叫《捉泥鳅》,“池塘的水满了,鱼儿也停了,田边的洗里泥,到处是泥鳅……”轻轻的哼着这首歌,一边又轻轻的撩起自己的衣袖,小心翼翼的开始去抓那正在水里逃窜的小泥鳅!每当我用手抓住的时候,泥鳅却不紧不慢的逃出来了.它们好狡猾!我心里暗暗地说道.我又用手抓,可就是抓不住,唉,看着别人都抓到了几十条,我就是抓不到,心里不禁有一种感叹!尽管最后一条都没有抓到,但是我还是体验到了那无谓的快乐! 之后,我们又去玩了双人合作走钢丝的游戏,看似并不难,但其实,那真的是很难,需要两人有默契的配合,虽然最后没能完全走到另一端,但心里还是挺乐滋滋的,因为它让我明白了:人只有通过磨练和技巧,才能获胜! 我们又去看了草莓,简单地说,是让我们体验一下草莓的生长与开花,那种快乐,是发自心底的快乐! 回来时,离去的失望并没有蔓延大家那颗真挚的心,依旧是那样开心,也许他们经过今天的事情,从而获得了不菲的收获! 窗外不再下雨了,乌云开始散开,阳光从黑暗中静静的走出来,世界光明一片,未来,如同春,那样光明,那样温暖,令人期待!

不像某些同学的妈妈嘘寒问暖,大大小小的生活琐事唠叨得一概俱全.但是,每天早晨,我都会在床头发现一杯热水;每天上午,那些上课带的吃的东西已经装进了书包;每天下午放学回到家,已经是7点了,热气腾腾的晚饭已经摆在了桌上;临睡前,照例是一杯热水和已经焐得暖烘烘的被窝,这一切,我都自然而然地接受了.这些悄无声息的动作和行为已然化作一缕缕的清亮的水流入我的心田,使我每一次都倍感温暖.我和妈妈,因为这一股股清亮的水,变得更加亲近起来.我时常亲昵地称呼她,也常常在晚上外出散步的时候把心事吐露出来,而她则是一个很好的旁听者.每次倾诉完,我的痛苦都减少了一半,而她又来安慰我,增加我的自信,教我如何处理事情,使我的不痛快扫除得一干二净.母亲是翅膀,给予我们力量;母亲是阳光,给予我们温暖;母亲是清泉,给予我们甘露.让我们去理解母亲,感恩母亲吧!

学习与娱乐两不误 当我看了《全民开考》这个节目后,有一种感受——那就是在学习中会享受娱乐,在娱乐中要加强学习!因为这是个娱乐互动性的节目!当我看到主持人和嘉宾们互动娱乐、有说有笑的,主持人出完题就和三个嘉宾讨论这道题,让观众积极参与,还有提示。

每次一分钟到计时完了后,他们总要讨论一会儿这道题。

学习是说主持人出的八道题,既好玩,又有学问,有的是关于天气的。

比如有一题是看完短片问是哪只羊?蜘蛛雨后织网代表下面天气会怎么样?两个“*”代表多大的雪? 娱乐是说答道一定的题会先抽奖,再继续和好玩的广告。

还有一些奖励,比如对1——3题、4——6题等。

看了这个电视节目,让我感受到人永远是学无止境的,许多知识不仅对我们人生有很大的帮助,还有要我们要懂得知识就是力量,知识就是财富,知识才能给我们的人生带来辉煌。

如果一个人没有知识将一无所成,更谈不上为社会做出贡献!石鼓路小学四(2)班丁子涵

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首先是命题科普作品的命题方式有直叙式,然后是开头,开头是有技巧的,以生动的故事开头;以发人深思的提问开头;开门见山,起首点题开头;描述性开头;议论性开头等。最后是结尾,科普作品的结尾也象文学创作一样要令人回味无穷,并与文章的开头相照应。其方式有总结性的结尾;启发性的含蓄结尾;鼓动型结尾、首尾照应型结尾等,论文查重无论哪一种结尾方式,都要求文字简洁。除了以上的之外,在行文过程中,还可以采用如下技巧,比衬有些事物和道理比较抽象、深奥,读者不易理解。作者这时就可以找出一些与表现对象相类或相对的、比较浅显、具体、为读者熟悉的比衬对象,将它与表现对象相比,讲清它们之间的关系。比喻比喻与比衬不同。比衬的两个对象在本质上有某种共同点,而比喻的两个事物在本质上完全不同,只有某一些相似之外,比喻即是将这两种有相似之处的对象,通过打比方的方式,形象地显示真正要表现的事物或道理。虚拟虚拟是设计一些现实生活中没有,甚至让人感到荒唐情形,来使读者展开想象的翅膀,获得鲜明的印象、曲笔为了更加有效地揭示事物的本来面目,作者往往通过采用一些表现手法,把科普作品写得波澜曲折、跌宕起伏。这就是曲笔。白描,白描就是不尚修饰,用朴实平易的文字,把所要表现的客观事物的特征真实、准确地表现出来。看过这篇文章,相信你们对科普论文怎么写。

医学科普文章范文

不知道,平常生活中对于科技,有多少被科普过呢?这里给大家分享一些关于科普的 作文 ,希望对大家有所帮助。

关于科普的作文1

噢,太好了!”一阵阵欢笑声从幸运星飘出来。这是怎么回事呢?原来是张老师说要带我们去天门市气象科普馆参观。“科普馆是什么样子的呢?”“科普馆里有地球仪吗?”“科普馆里有卫星吗?”带着一系列的疑问,我们兴致勃勃地来到了科普馆。

一进大厅就看见雪白的墙上写着八个字:“观云测天、服务社会”,厅内放着十四块展版,分别介绍了雪、干旱、狂风、水涝、炎热、大风、雾霾等气象灾害知识。

来到二楼,“天门市气象科普馆”几个大字映入眼帘。场馆大约有一百多平方米,摆放着各种各样的仪器。

一进门,就看见了磁悬浮地球仪,“为什么叫磁悬浮呢?”不知谁问道。气象工程师帅叔叔说:“这个先保密,不过马上会告诉你们,你们先观察下。”叔叔说完就含笑不言了。于是,我们把目光转向了这个仪器,它由三部分组成。一个是圆柱型的白色大型基座,还有一个是半椭圆的地球仪底座,最上面的就是地球仪了。咦?怎么地球仪也是铁做成的呢?我这样想着,但没有理会材料,认为是什么都一样,所有没有仔细研究。这个铁地球仪五颜六色,上面有五大洋七大洲,一个个国家的形态各异,有的像小鸟,有点像巨象,有的像老人,还有的像骆驼,最引为自豪的是我们伟大的祖国,像雄鸡一样屹立在地球仪的东方。

这时候,帅叔叔把地球仪拿起来说:“见证奇迹的时刻到了。”只见地球仪在空中转起来,真奇怪啊!要说更奇怪的是,它是悬空的,我们以前见过的地球仪都是在底座上,可这个怎么是悬空的呢?大家心里都出现了这个疑问,帅叔叔似乎看穿了我们的心思,说:“其实很简单,底座和地球仪都是磁铁打造的,之所以能够悬浮,是利用了磁铁同级相斥的原理。”我们都不约而同地说:“唉!这么简单的道理我们怎么没想到呢!”之前的疑问此刻也迎刃而解了。

再往里走,就看到了一个椭圆形的巨型仪器,这是什么呢?一打听原来是三球仪。三球仪有三种天体,中间是一个很大的白色灯泡,代表发光的太阳;一个是倾斜23。5度的五颜六色的地球仪;地球仪旁边还有一个银球,那就是月球。太阳四周是星空,最外圈是十二星座。控制三球仪的是一个开关,一按下去太阳灯泡就亮了,地球就绕太阳自东向西地旋转,月亮又绕着地球旋转,从中还有解说员银铃般的声音。这个仪器不仅演示了地球在宇宙中的形态,还告诉了我们月相是怎么形成的,以及天和年的来历。

还有一种仪器叫闪电模型仪,圆柱型的玻璃罩里面有一个铁柱支撑的圆球,代表着高层建筑物,像锤子一样的东西的顶端尖尖的,那就是避雷针。当打开开关时,白色的闪电顿时发出“嗞嗞”的声音,一瞬间避雷针就发出火花,避开了闪电。如果不安装它,雷电就有可能击中高层建筑物,但是有了这个神奇的避雷针,它将电导在自己身上,这样就保护高层建筑物的安全。

后来,我们还看了许多气象仪器,比如雨量器、温度计、轻便风向风速仪、日照器等。

这次参观不仅开阔了眼界,获得了知识,而且让同学们意识到科学就在我们身边。啊!真是愉快的一天。

关于科普的作文2

“走喽,去‘冬游’喽!”不知道是谁说了一声,全班热血沸腾起来。

全班开始了热烈讨论起来:“喂,喂,我们去哪里冬游呢?”

王老师给我们揭开了谜底:原来是去叶笃正生平陈列馆和气象科普馆。但是叶笃正生平陈列馆和气象科普馆在哪儿?而且,叶笃正是谁呢?

老师让班长带我们去叶笃正生平陈列馆。我们从学校出发,经过七街,到了叶祠路,我们跟着老师去了一个大厅里。

我们列队,面向前方,主持人在介绍参加仪式的嘉宾以及各校校长。讲完了,我们一个个拿上笔在留言版上写下了自己的名字。我也郑重地签下我的大名,好有仪式感。

我们排队走进了气象科普馆,墙上很多电脑荧屏滚动播出气象 科普知识 。这时一位导游来迎接我们,走到了中间,他神神秘秘地对我们说:“大家停下,抬头看上面,你们看到什么?”大家很好奇抬起头一个宇宙星空出现在大家的眼前。

“上面写着蛇夫星,还有一个巨蛇星。最亮的星星是什么?”导游说。“笃正星!”我们齐声说。

导游解说:“大家看到那条比较亮的弧线轨道,那是笃正星天体运行轨道。”

“大家看这个地球。”地球在宇宙上,怎么跑到这里来了,难道他会像孙悟空的“定身术?”导游解开谜底,原来这是一个3d模仿的地球。

老师又把我们带到一个像庙的地方,是叶笃正生平陈列馆。那个导游又出现了,这次他带我们沿路解说叶老生平 事迹 ,参观了叶笃正的办公室。我们还看了他的奖杯和奖状。我们由衷感慨:叶笃正爷爷太伟大了,向他致敬,向他学习!

回到学校,同学们都累得精疲力尽了,但收获真大。

关于科普的作文3

今天,我和妈妈去航宇科普馆参观。一进门,我就看到了各种飞机,有强-5超音速强击机、有直-5直升机,还有歼8E-歼击机。其中,令我印象最深刻的是伊尔-14M运输机。这架飞机是毛泽东主席生前的专机,飞机上还挂着他乘坐这部飞机的照片呢!

接下来,我们去了馆内参观,看到了中国大型商用飞机C919,并且了解他名字的由来:C是China的首字母,也是商飞英文缩写COMAC的首字母。第一个“9”的寓意是天长地久,“19”则代表中国首型中型客机最大载客量为190座。C919的意思是中国继运-10后自主设计并且研制的第二种国产大型客机。

然后,我们又了解了飞机的发展史,人类世界上的第一部飞机是蒙哥尔费兄弟制造的。这只热气球在八分钟内可以飞出3200米远。从此,它成为世界公认的,第一只成功飞行的热气球。

后来,美国莱特兄弟于1903年12月17日驾驶“飞行者-1号”在美国北卡罗莱纳州的基地霍克沙地,首次完成飞行而获得发明世界上第一部第一架飞机的殊荣。首飞那天,天气寒冷,刮着大风,弟弟驾驶飞机升空,留空时间12秒,飞行距离36。5米。莱特兄弟飞行的成功,掀起了席卷世界的航空热潮,开创了人类科技的新纪元。

最后,我们还看了一部关于C919国产大飞机的3D电影。就这样,美好的一天很快就过去了……

关于科普的作文4

记忆中第一次接触科技趣事是在幼儿园参加小牛顿兴趣班,从老师那里得知了,牛顿因为苹果落地而发明了万有引力,爱迪生发明了灯泡,莱特兄弟发明了飞机。难忘那些重力支撑,磁悬浮,五彩水泡的实验。

事后我问妈妈,为什么这些发明者的名字这么奇怪,妈妈告诉我,这些人都是来自国外,科技的实力也代表了国家的实力,100多年前,英国的瓦特发明了蒸汽机,从而引领了工业革命,让英国成为了当时的霸主,现在美国在科技方面是引领者,航母,飞机,芯片技术等,让他们在很多方面领先于其他国家。

不过,妈妈笑着,话一转又说道,其实我们中国才是科技文明的起源地,从古代的四大发明,到近代的原子弹,我们中国现在在科技方面更是飞速发展,只不过近代大概二三百年前,清朝的闭关锁国和腐朽,才使我们国家发展的步伐慢了一点,但是相信只要我们肯努力,迟早还会超越他们的。

现在我马上就要上小学四年级了,回想这些事情,妈妈说的这些话,慢慢明白了,科技的力量,可以让一个国家强大,科技强国,不仅仅是一句 口号 ,已经深深印在了每一个人的心里。我们登上了月球,发射了自己领先世界水平的卫星。科技武装了国家,也服务了民众,动车的速度,让我们远行变得不再遥远,电话,手机,互联网视频的发展,让我随时随地可以和远方的爷爷奶奶说话,视频。商场酒店的迎宾发现是机器人,连我家的卫生都交给了扫地机器人了。扫码点餐,扫码支付,更有门口的共享单车在门口随时等待我们的出行,这些事我看在眼里,也看到他们给爸爸妈妈,给每个人带来的便利。

科技强国,让我们自豪的同时,也深感知识、创新的重要,我们更应该好好学习,希望将来有一天我们也能够用自己的力量让我们的祖国更强大,让科技的力量武装国家的同时,遍布生活的每一个角落,让科普惠民,在我们生活的方方面面发光发热。

关于科普的作文5

星期五,阳光明媚。我们的校园在多功能 报告 厅里组织了一次有趣的科普活动。

我们刚进报告厅里,就惊喜万分地跑来跑去,第一个看到的是“电乒乓”。里面有两个 乒乓球 球拍,中间挂着一个乒乓球,按一下左下角的按钮,就会有静电,静电会让乒乓球在两个球拍之间上蹿下跳,发出“啪、啪、啪”的声响。

第二个是“驻波”。在一个长长的管子里有许多泡沫球,左边是驻波发射器。只要按一下开关,驻波发射器就发射“驻波”,泡沫球一碰到驻波就一个个都站了起来,好像一面面墙似的。驻波就仿佛是一位神奇的 魔术 师一般。

这时,我听到了“啪!啪!”的声响,就连忙走了过来。一看,这不是“静电发射器”吗?里面有两根长长的短棒。像只蜗牛的触角,每隔十秒按一下开关,两根铁棒的中间就会出现静电,再按一下,“啪!啪!啪!”真是好玩。

最后一个是“九环”。九环是中国古代的一种益智游戏。非常有趣儿,我玩着玩着,就晕头转向了。看了别人玩过之后,我悟出了道理就是:哦!玩什么都要有规律,不能乱玩儿……

真是一次难忘的科普活动。

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摘抄一篇医学科普文章分享给大家。 春季是咳嗽常发的季节,不清楚是什么原因,咳嗽就开始了,一个小小的咳嗽甚至还没有多大的症状,到医院就上雾化器,做妈妈的一脸懵,这是干嘛的?对孩子有没有影响?是必须非得要做的吗?听说还是激素,能安全吗? 下面我们看看丁香医生采访的专科医生怎么说吧。 孩子一咳,家长就紧张。有的医院会推荐用雾化的方式来给孩子治疗。 关于雾化的谣言,也日渐猛烈:听得很多家长心里都怕怕的,给孩子做过雾化的后悔不已,准备给孩子做雾化的也不敢做了。这可真是造谣一张嘴,辟谣跑断腿啊。 雾化是什么? 雾化只是我们的一个俗称,真正的名称是雾化吸入疗法。从名字上大家就可以看出来,它实际上是通过特殊装置,把药物变成液体或者固体微粒喷射出去,吸气时就能进入呼吸道和肺部,达到洁净、湿化气道、局部和全身治疗的目的。对一些儿童呼吸类疾病来说,雾化是一种非常有效的治疗手段。比如: 支气管哮喘 喘息性支气管炎 急性喉炎 咳嗽变异哮喘 呼吸道感染伴随喘息症状       ......特别当孩子急性哮喘发作的时候,雾化治疗相当于救命。 雾化用药真的是激素吗 会对孩子不好吗 雾化治疗这么有效,那么大家最关心的雾化用药,真如谣言中那般可怕吗? 目前给孩子最常用的有两类雾化吸入药物:吸入型糖皮质激素、支气管舒张剂。 就支气管舒张剂来说,大家可以简单地理解为,吸入后能引起支气管扩张,有平喘的作用,常用药有沙丁胺醇、特布他林、异丙托溴铵等。 就吸入型糖皮质激素来说,常用药有布地奈德等,很多家长一听「激素」俩字,第一反应就是不好,拒绝。谣言也正是利用这一点,让家长们格外恐慌。 实际上,雾化激素和口服激素是不同的概念。雾化的用药量很少,全身吸收量更少,即便是长期吸入,研究证实也基本不会影响孩子的生长发育和骨骼代谢 。 在儿科呼吸系统的疾病治疗上,著名的儿科专家申昆玲教授曾经这样形容吸入型糖皮质激素: 最有效、最直接、作用最好、副作用最少。 无论是《糖皮质激素雾化吸入疗法在儿科应用的专家共识(2018 年修订版)》,还是《2017 哮喘管理和预防全球策略》,糖皮质激素的安全性都得到了认可。在合理的使用范围内,雾化的作用不容置疑。 雾化会产生依赖性吗 很多家长担心雾化多了孩子会不会有依赖性。 的确,长期应用激素可能会产生一些副作用,但激素并无成瘾性和依赖性。 药物依赖性是指,当连续应用某些药物时,能使患者在精神上或机体上产生一定变化,中断用药后即会出现一系列戒断现象,使人非常痛苦,甚至危及生命。 具有依赖性的药物主要是麻醉药品和精神药品,但糖皮质激素不在其中,其他的常用雾化药物也同样不属于依赖性药物,长期使用不会产生依赖性。 雾化是科学的给药方式 在我国,雾化吸入疗法已经有近 20 年的临床使用时间,它的安全性早已得到了国际权威的认可。完全不必「闻雾化而色变」,相反,比起其他给药方式,雾化还有一些优势。 ➊ 不良反应小 从药物作用机制上看,雾化是直接作用于发生病变的呼吸道和肺部,不像口服和静脉注射,需要经过血液循环。 这种「精准打击」起效快,雾化的药也很少会进入到血液循环,避免损伤孩子娇嫩的肝肾,不良反应概率更低。➋ 安全性高 我们经常说「是药三分毒」,雾化无需经过血液循环,能直达病变部位,吸入的药量相比口服和输液剂量更小,自然安全性更高。➌ 雾化对孩子来说痛苦更小 从给药方式上看,打针,孩子痛得撕心裂肺;吃药,家长喂得狼狈又心疼。雾化就是把药吸进去,孩子只需要用嘴含住或者戴上面罩就行,对于较大的孩子来说,配合度更高。其实说到底,雾化只是一种方法而已,就像一把刀,是切菜还是雕花,全看你怎么用。朋友圈里的谣言一茬接一茬,割也割不完。作为家长,我们除了学习更多的育儿知识,也需要分辨那些真真假假。 正视雾化,遵医嘱,远比别人吓唬自己强,当然,咱也不胡乱吓唬别人。 孩子一有感冒咳嗽,就牵动着家长的心。 虽然普通感冒引起的咳嗽不需过分担心,但经常性咳嗽,小孩不仅遭罪,大人也跟着崩溃。 孩子咳嗽在家怎么护理,什么时候要看医生? 除了吃止咳药外,有什么办法能让孩子舒服些? 这篇科普文章摘抄给大家,聪明的妈妈会选择科学的育儿方式,好的治疗从信任你的医生开始。

儿科护理科普文章范文

儿科护理科普小知识

儿科护理科普小知识,宝宝属于一个特殊群体,因此在婴儿护理方面父母要尤其注意。婴儿期小儿护理是非常有必要的,护理的时候一定要注意卫生,才能够更健康的成长。以下是关于儿科护理科普小知识内容分享。

新生儿颅内出血患儿的护理

1.新生儿颅内出血的主要病因是(产伤)

2.新生儿颅内出血以(足月儿)多见

3.新生儿颅内出血主要临床表现为(中枢神经系统兴奋症状,易激惹,烦躁不安)

4.新生儿颅内出血护理措施主要为(尽量减少对患儿的移动和刺激)

插一个自己总结的首选检查

骨折,气胸,尿路结石,肠梗阻均首选x线,早期妊娠,前置胎盘,胆道蛔虫症,肝癌定位诊断,子宫肌瘤均首选B超,小肝癌(直径小于1cm),脑血管疾病首选CT

新生儿黄疸患儿的护理

1.生理性黄疸出现于(出生后2-3日),高峰期是(出生后5-7日),(10-14日后)逐渐消退

2.病理性黄疸出现于(出生后24小时之内),特点是(程度重,发展快),每日上升(>85μmol/L),且(持续时间长或黄疸反复出现)

3.血清胆红素(>342μmol/L)时,可引起胆红素脑病

4.新生儿黄疸辅助检查血清总胆红素浓度(>205μmol/L),血清结合胆红素浓度(>34μmol/L)

5.预防胆红素脑病可应用(白蛋白)

新生儿寒冷损伤综合征患儿的护理

1.新生儿(棕色脂肪)产热不足

2.新生儿寒冷损伤综合征的病因有(寒冷,早产,窒息,低体重,感染)

3.新生儿寒冷损伤综合征硬肿出现顺序为(下肢-臀部-面颊-上肢-全身)

4.新生儿寒冷损伤综合征的关键护理措施是(复温)

5.肛温>30℃,腋-肛温差为正值的轻,中度硬肿的患儿的复温方法是(放入30℃暖箱中,6-12小时恢复正常体温)

6.肛温<30℃的患儿复温方法是(放入比肛温高1-2℃的暖箱,每小时升高1℃,12-24小时恢复正常体温)

新生儿脐炎患儿的护理

1.新生儿脐炎常见致病菌为(金黄色葡萄球菌)

2.新生儿脐炎注意不要(洗湿脐部),用(75%酒精)消毒

新生儿低血糖患儿的护理

1.新生儿低血糖的全血血糖(<2.2mmol/L)

2.新生儿低血糖常见于(早产儿)

3.新生儿低血糖治疗原则为(静脉滴注葡萄糖)

4.新生儿低血糖需注意(定期监测血糖变化)

新生儿低钙血症患儿的护理

1.新生儿低钙血症主要临床表现为(神经,肌肉兴奋性增高,烦躁不安,肌肉抽搐及震颤,可见惊跳,手足搐搦

2.低钙血症一旦发生惊厥,遵医嘱稀释后每次(静脉缓慢注射或滴注10%葡萄糖酸钙),若心率(<80次/分),应停止注射,一旦发生药业外渗,应立即(停止注射),给予(25%-30%硫酸镁)湿纱布局部湿敷

饮食营养均衡

1、注意酸碱平衡:

饮食要注意酸碱平衡,鱼肉禽蛋米面为酸性。蔬菜,水果,豆类及制品为碱性。人体内存在自动调节酸碱平衡系统,只要饮食多样化,吃五谷杂粮,就能保持酸碱平衡;

2、饭前喝汤:

小儿饭前喝少量的汤,好比运动前做活动,使消化器官活动起来,使消化腺分泌足量的'消化液,能使小儿很好的进食,饭后也会感到舒服;

3、吃好早餐:

一日之计在于晨,早餐的好坏关系到小儿生长发育。如不注意,小儿在上学时就会迟钝、精力不足等保护性抑制,发生低血糖。全日总量摄入中早餐占30%,午餐占40%。晚餐占30%;

4、午餐前不饮果汁:

午餐前不要让小儿饮纯果汁,果汁易于吸收营养丰富。但午餐前40分钟不要让小儿饮果汁。因这样小儿在午餐时会少吃一些主食,而一日之内摄入量并无增加,失去的却是在正常午餐中所获取的营养。

5、高蛋白高热量食物不宜多食:

现在每个家庭都只有一个“宝宝”,盼望儿女健壮。而年轻夫妇在喂养幼儿时惟恐食物品种不好,终日鱼肉奶蛋或经常去吃一些快餐食品,这些煎炸食物高蛋白、热量含量很高,小儿消化系统尚未发育完善,自我控制能力较差,经常吃得太饱,增加小儿脾胃负担而导致“积滞”。

一、感冒

宝宝出汗时,毛细血管扩张,为了将体内的热量释放出来,汗毛孔处于开放状态。若受到冷风刺激(如空调开太大),汗毛孔没有及时关闭,仍然持续开放、向外散热,而毛细血管却遇冷收缩、血流减少,使得宝宝的体温调节与血液循环失衡,抵御病毒的能力就会下降,致使宝宝感冒。

感冒分普通感冒和流行性感冒(简称“流感”)。普通感冒以流鼻涕、鼻塞、打喷嚏、咽喉痛这类鼻咽部症状为主;流行性感冒症状则是浑身酸痛和发高烧,比较严重。

在国外,如果带宝宝去医院看感冒,儿科医生多半不会给开任何感冒药。医生会非常同情地安慰家长:“现在是感冒流行的季节,都怪天气太冷!”英文中“感冒”和“寒冷”是同一个词。2007年美国食品药物管理局禁止两岁以下儿童服用感冒药。

市面上的感冒药(如氨酚黄那敏、酚麻美敏、美敏伪麻、愈酚甲麻那敏、伪麻美芬等),基本上都是治标不治本的药,即只能控制感冒表现出来的发烧、咳嗽、流鼻涕等症状,不会缩短感冒病程,因此用药控制症状并不能让感冒好得快,精心护理,耐心等待宝宝自身抵抗力战胜疾病比较好。

感冒的护理:

感冒是自限性疾病,我们没有办法加快痊愈,只能通过护理减轻感冒症状带来的不适,让宝宝舒服一些。

1.及时清理鼻涕,使用生理性盐水滴鼻维持鼻孔的正常生理环境。

2.注意空气质量和室温。

3.多休息,多喝水。

4.能不用药不用药,能少用药不多用药,能口服不注射。

5.如果医生诊断宝宝的感冒继发或者合并了细菌或者支原体等感染,需要遵医嘱使用抗生素治疗,一旦使用抗生素,需要足剂量足疗程地规范使用,不能随意增减药量,更不能随意停药。

对感冒的误解:

误区一:感冒一定有炎症,吃感冒药的同时要给宝宝吃消炎药?

通常人们误以为抗生素就是消炎药,事实上抗生素是抗菌类药物,只对细菌感染引起的炎症有作用,对病毒引起的炎症无效。

只有经过医生明确诊断宝宝的感冒合并或者继发了细菌感染,引发中耳炎、鼻窦炎、扁桃体咽炎、咽后壁脓肿、颈淋巴结炎、喉炎、气管炎、肺炎等,才需要吃所谓的“消炎药”,这些药实际上是阿莫西林、头孢等抗生素。

误区二:宝宝总感冒,要吃点增强免疫力的保健品?

《中国儿童普通感冒规范诊治专家共识》(2013年)中提供的数据显示,儿童平均每年感冒5~7次,因此7岁以下的儿童每年感冒5-7次很常见,不要轻易给孩子扣上免疫力差的帽子,也不要滥用各类所谓的增强免疫力的药品。孩子的免疫力就是在不断地和疾病做斗争的过程中建立起来的。

误区三:宝宝太小别吃药,让妈妈吃点板蓝根然后喂奶?

首先妈妈没病吃药伤害身体。其次,任何药物都讲剂量,大部分药物通过乳汁分泌量极少,达不到治疗效果。

不知道,平常生活中对于科技,有多少被科普过呢?这里给大家分享一些关于科普的 作文 ,希望对大家有所帮助。

关于科普的作文1

噢,太好了!”一阵阵欢笑声从幸运星飘出来。这是怎么回事呢?原来是张老师说要带我们去天门市气象科普馆参观。“科普馆是什么样子的呢?”“科普馆里有地球仪吗?”“科普馆里有卫星吗?”带着一系列的疑问,我们兴致勃勃地来到了科普馆。

一进大厅就看见雪白的墙上写着八个字:“观云测天、服务社会”,厅内放着十四块展版,分别介绍了雪、干旱、狂风、水涝、炎热、大风、雾霾等气象灾害知识。

来到二楼,“天门市气象科普馆”几个大字映入眼帘。场馆大约有一百多平方米,摆放着各种各样的仪器。

一进门,就看见了磁悬浮地球仪,“为什么叫磁悬浮呢?”不知谁问道。气象工程师帅叔叔说:“这个先保密,不过马上会告诉你们,你们先观察下。”叔叔说完就含笑不言了。于是,我们把目光转向了这个仪器,它由三部分组成。一个是圆柱型的白色大型基座,还有一个是半椭圆的地球仪底座,最上面的就是地球仪了。咦?怎么地球仪也是铁做成的呢?我这样想着,但没有理会材料,认为是什么都一样,所有没有仔细研究。这个铁地球仪五颜六色,上面有五大洋七大洲,一个个国家的形态各异,有的像小鸟,有点像巨象,有的像老人,还有的像骆驼,最引为自豪的是我们伟大的祖国,像雄鸡一样屹立在地球仪的东方。

这时候,帅叔叔把地球仪拿起来说:“见证奇迹的时刻到了。”只见地球仪在空中转起来,真奇怪啊!要说更奇怪的是,它是悬空的,我们以前见过的地球仪都是在底座上,可这个怎么是悬空的呢?大家心里都出现了这个疑问,帅叔叔似乎看穿了我们的心思,说:“其实很简单,底座和地球仪都是磁铁打造的,之所以能够悬浮,是利用了磁铁同级相斥的原理。”我们都不约而同地说:“唉!这么简单的道理我们怎么没想到呢!”之前的疑问此刻也迎刃而解了。

再往里走,就看到了一个椭圆形的巨型仪器,这是什么呢?一打听原来是三球仪。三球仪有三种天体,中间是一个很大的白色灯泡,代表发光的太阳;一个是倾斜23。5度的五颜六色的地球仪;地球仪旁边还有一个银球,那就是月球。太阳四周是星空,最外圈是十二星座。控制三球仪的是一个开关,一按下去太阳灯泡就亮了,地球就绕太阳自东向西地旋转,月亮又绕着地球旋转,从中还有解说员银铃般的声音。这个仪器不仅演示了地球在宇宙中的形态,还告诉了我们月相是怎么形成的,以及天和年的来历。

还有一种仪器叫闪电模型仪,圆柱型的玻璃罩里面有一个铁柱支撑的圆球,代表着高层建筑物,像锤子一样的东西的顶端尖尖的,那就是避雷针。当打开开关时,白色的闪电顿时发出“嗞嗞”的声音,一瞬间避雷针就发出火花,避开了闪电。如果不安装它,雷电就有可能击中高层建筑物,但是有了这个神奇的避雷针,它将电导在自己身上,这样就保护高层建筑物的安全。

后来,我们还看了许多气象仪器,比如雨量器、温度计、轻便风向风速仪、日照器等。

这次参观不仅开阔了眼界,获得了知识,而且让同学们意识到科学就在我们身边。啊!真是愉快的一天。

关于科普的作文2

“走喽,去‘冬游’喽!”不知道是谁说了一声,全班热血沸腾起来。

全班开始了热烈讨论起来:“喂,喂,我们去哪里冬游呢?”

王老师给我们揭开了谜底:原来是去叶笃正生平陈列馆和气象科普馆。但是叶笃正生平陈列馆和气象科普馆在哪儿?而且,叶笃正是谁呢?

老师让班长带我们去叶笃正生平陈列馆。我们从学校出发,经过七街,到了叶祠路,我们跟着老师去了一个大厅里。

我们列队,面向前方,主持人在介绍参加仪式的嘉宾以及各校校长。讲完了,我们一个个拿上笔在留言版上写下了自己的名字。我也郑重地签下我的大名,好有仪式感。

我们排队走进了气象科普馆,墙上很多电脑荧屏滚动播出气象 科普知识 。这时一位导游来迎接我们,走到了中间,他神神秘秘地对我们说:“大家停下,抬头看上面,你们看到什么?”大家很好奇抬起头一个宇宙星空出现在大家的眼前。

“上面写着蛇夫星,还有一个巨蛇星。最亮的星星是什么?”导游说。“笃正星!”我们齐声说。

导游解说:“大家看到那条比较亮的弧线轨道,那是笃正星天体运行轨道。”

“大家看这个地球。”地球在宇宙上,怎么跑到这里来了,难道他会像孙悟空的“定身术?”导游解开谜底,原来这是一个3d模仿的地球。

老师又把我们带到一个像庙的地方,是叶笃正生平陈列馆。那个导游又出现了,这次他带我们沿路解说叶老生平 事迹 ,参观了叶笃正的办公室。我们还看了他的奖杯和奖状。我们由衷感慨:叶笃正爷爷太伟大了,向他致敬,向他学习!

回到学校,同学们都累得精疲力尽了,但收获真大。

关于科普的作文3

今天,我和妈妈去航宇科普馆参观。一进门,我就看到了各种飞机,有强-5超音速强击机、有直-5直升机,还有歼8E-歼击机。其中,令我印象最深刻的是伊尔-14M运输机。这架飞机是毛泽东主席生前的专机,飞机上还挂着他乘坐这部飞机的照片呢!

接下来,我们去了馆内参观,看到了中国大型商用飞机C919,并且了解他名字的由来:C是China的首字母,也是商飞英文缩写COMAC的首字母。第一个“9”的寓意是天长地久,“19”则代表中国首型中型客机最大载客量为190座。C919的意思是中国继运-10后自主设计并且研制的第二种国产大型客机。

然后,我们又了解了飞机的发展史,人类世界上的第一部飞机是蒙哥尔费兄弟制造的。这只热气球在八分钟内可以飞出3200米远。从此,它成为世界公认的,第一只成功飞行的热气球。

后来,美国莱特兄弟于1903年12月17日驾驶“飞行者-1号”在美国北卡罗莱纳州的基地霍克沙地,首次完成飞行而获得发明世界上第一部第一架飞机的殊荣。首飞那天,天气寒冷,刮着大风,弟弟驾驶飞机升空,留空时间12秒,飞行距离36。5米。莱特兄弟飞行的成功,掀起了席卷世界的航空热潮,开创了人类科技的新纪元。

最后,我们还看了一部关于C919国产大飞机的3D电影。就这样,美好的一天很快就过去了……

关于科普的作文4

记忆中第一次接触科技趣事是在幼儿园参加小牛顿兴趣班,从老师那里得知了,牛顿因为苹果落地而发明了万有引力,爱迪生发明了灯泡,莱特兄弟发明了飞机。难忘那些重力支撑,磁悬浮,五彩水泡的实验。

事后我问妈妈,为什么这些发明者的名字这么奇怪,妈妈告诉我,这些人都是来自国外,科技的实力也代表了国家的实力,100多年前,英国的瓦特发明了蒸汽机,从而引领了工业革命,让英国成为了当时的霸主,现在美国在科技方面是引领者,航母,飞机,芯片技术等,让他们在很多方面领先于其他国家。

不过,妈妈笑着,话一转又说道,其实我们中国才是科技文明的起源地,从古代的四大发明,到近代的原子弹,我们中国现在在科技方面更是飞速发展,只不过近代大概二三百年前,清朝的闭关锁国和腐朽,才使我们国家发展的步伐慢了一点,但是相信只要我们肯努力,迟早还会超越他们的。

现在我马上就要上小学四年级了,回想这些事情,妈妈说的这些话,慢慢明白了,科技的力量,可以让一个国家强大,科技强国,不仅仅是一句 口号 ,已经深深印在了每一个人的心里。我们登上了月球,发射了自己领先世界水平的卫星。科技武装了国家,也服务了民众,动车的速度,让我们远行变得不再遥远,电话,手机,互联网视频的发展,让我随时随地可以和远方的爷爷奶奶说话,视频。商场酒店的迎宾发现是机器人,连我家的卫生都交给了扫地机器人了。扫码点餐,扫码支付,更有门口的共享单车在门口随时等待我们的出行,这些事我看在眼里,也看到他们给爸爸妈妈,给每个人带来的便利。

科技强国,让我们自豪的同时,也深感知识、创新的重要,我们更应该好好学习,希望将来有一天我们也能够用自己的力量让我们的祖国更强大,让科技的力量武装国家的同时,遍布生活的每一个角落,让科普惠民,在我们生活的方方面面发光发热。

关于科普的作文5

星期五,阳光明媚。我们的校园在多功能 报告 厅里组织了一次有趣的科普活动。

我们刚进报告厅里,就惊喜万分地跑来跑去,第一个看到的是“电乒乓”。里面有两个 乒乓球 球拍,中间挂着一个乒乓球,按一下左下角的按钮,就会有静电,静电会让乒乓球在两个球拍之间上蹿下跳,发出“啪、啪、啪”的声响。

第二个是“驻波”。在一个长长的管子里有许多泡沫球,左边是驻波发射器。只要按一下开关,驻波发射器就发射“驻波”,泡沫球一碰到驻波就一个个都站了起来,好像一面面墙似的。驻波就仿佛是一位神奇的 魔术 师一般。

这时,我听到了“啪!啪!”的声响,就连忙走了过来。一看,这不是“静电发射器”吗?里面有两根长长的短棒。像只蜗牛的触角,每隔十秒按一下开关,两根铁棒的中间就会出现静电,再按一下,“啪!啪!啪!”真是好玩。

最后一个是“九环”。九环是中国古代的一种益智游戏。非常有趣儿,我玩着玩着,就晕头转向了。看了别人玩过之后,我悟出了道理就是:哦!玩什么都要有规律,不能乱玩儿……

真是一次难忘的科普活动。

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大学生科普文章范文

我也很急啊!

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是我为大家整理的科普类作文(精选8篇),欢迎大家分享。

这个暑假我读了《宇宙空间里的十万个为什么》这本书,我从中学到了很多科学知识。比如太阳系中最大的天体是彗星,俗称扫泏星,它由慧头和慧尾组成,其中慧头又由慧核和慧发组成。彗核的直径约有10千米,他周围庞大的气团为慧发,慧发的直径有几万到几十万千米。慧尾则更长,可达数亿千米。

我还知道太阳为什么能发光发热?这是因为太阳是一颗恒星,是太阳系中最大的天体,这个大气体球时时刻刻都在释放者大量的光和热。地球正是因为有了太阳的照耀,才有了温暖和光明,才有了生命。太阳表面的温度大约有6000摄氏度,中心温度也为1500万摄氏度。这是由于太阳内部进行着剧烈的原子反应。太阳由70多种元素组成,主要成分是氢。太阳内部温度高、压力大,这就是那里的情原子核相互作用,从而释放出大量的光和热。

我还知道了火星也是太阳系的八大行星之一,科学家称他为地球的“孪生兄弟”。这是因为火星有很多和地球相似的特征。

用望远镜看,你会发现火星简直就是一个“地球仪”。它的两极是白白的极冠,就像地球上被雪覆盖的南北极。而且火星也像地球那样呈一定角度绕太阳公转。另外,火星上上的一天之比地球上的一天长39分35秒。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1。9倍。与地球一样火星上也有大气。

宇宙太神奇了,我长大以后,一定要当个科学家研究火星的奥秘,人类以后是否能在火星上居住?请大家相信我,我一定会刻苦研究的!

我从小好奇心极强,尤其是对飞行这方面。我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜欢飞行。

那是一个中午,我无聊地摆弄着眼前这块金色的布。玩着玩着,我忽然突发奇想:为什么不用这块布做一次降落伞实验呢说干就干,我立刻找来四条长短相同的细绳,分别绑在布的四个角上。绑好了,我尝试着拉了拉四条细绳,确定没有问题之后,我才找来一个小玩具,将四条绳子都拴在玩具身上。一切就绪,我兴奋地爬上一个较高的柜子,站起来,抓着我的降落伞和伞兵,大手一挥,原来以为这个降落伞一定能稳稳当当地落下,可天有不测风云,伞兵居然直线形下垂,最后还是没能安全着陆,英勇牺牲了。

我愣了:怎么可能难道实验品有误便不假思索地跳下柜子,抓起伞兵,左看看,右看看,啥问题也没有啊思考良久,我终于得出结论:玩具偏重。于是,我立刻换了个轻些的玩具,又将绳子捆在玩具身上,又实验了一次,可结果,伞兵结局还是那样悲惨。难道还是有问题我十分纳闷。这时,一阵微风吹来,我灵机一动:一定是缺少风力。于是,我再次提着伞兵,来到顶楼。正好刮来一阵风,说时迟那时快,我赶紧扔下伞兵,嘿,神了!只见降落伞一撑开,伞兵便悠悠地降落到地面,安全着陆。我一阵欢呼,冲下楼,捡起伞兵,激动得大呼:“我成功了!成功了!“

这虽然只是很早以前做的一个小实验了,但它却深深地印在我的脑海里。每当遇到困难时,那张降落伞和伞兵总出现在我眼前,促使着我去克服种种困难。在人生中,困难就像个弹簧,你强,他就弱;你弱,他就强。所以,只要你能在困难面前不低头,再强大的困难也只有被打败的份儿!

今天,我闲着没事干,就跑到楼下去玩。

一到空地,我看见铁树盆下有一只小蚂蚁,它身边有一只死去的蜻蜓,看它的样子好像是要把这只死蜻蜓运回洞去。可它一只小小的蚂蚁怎么运得动呢?看它转来转去的样子,肯定是在想办法。

过了一会儿,它独自回去了,我还以为它要放弃了。可谁知,只一会儿工夫,从它进去的那个洞口出来了一大群蚂蚁。哦,原来是去找“援兵”了。这一大群蚂蚁把死去的蜻蜓抬了起来,并往回走。

我想跟它们玩一下,就想了一个办法,用各种小石头挡住它们的去路。但它们似乎有指南针似的就朝着洞口方向走。于是我又拿一颗石子在蜻蜓上扔下去,那些蚂蚁连忙跑开,我还以为它们会就此罢休,但它们偏偏又沿着原路返回来,继续抬蜻蜓。而且凭着它们“人多力量大”,它们终于将蜻蜓背到了洞里,而且还将它分解成一块块抬到了洞里。

我真不明白,它们为什么能有这么强的认路本领。带着这个疑问,我去查了有关的书籍。终于在一本百科书上我找到了原因。原来,蚂蚁体内具有一种有独特气味的分泌物――示踪激素,这种激素由肛门向外排出。当出巡侦察的蚂蚁发现食物后,在回来的路上它就撒下这些示踪激素,使其他蚂蚁能嗅着这种分泌物的气味找到。这样,即使它们的路线暂时被中断,它们也能凭着气味找到原来的路线。

我真高兴,我又获得了一个知识。

在最近几年,全球的气候,一下子变暖了许多。秋天要等到10月份才到,夏天4月份就开始了。为什么会变成这样呢!原来,是人类自己闯的祸。

21世纪,人类的科技发展越来越快。使我们的`地球逐渐变成一个热球。也就是全球气候变暖。气候变暖主要的原因有三个。一是二氧化碳,汽车尾气和工厂废气造成的。二氧化碳。现在全球汽车越来越多,地球也就越来越糟。我们周围的环境越来越恶劣。

二是家庭电器,夏天天气炎热,在家吹空调成了人们的一大爱好之一。可是空调会向外排放大量的甲烷气体,还会浪费电。所以要尽量少用空调或不用空调。

最后一点是:保护水资源。在我们的地球有百分之七十是水,可是能喝的却只有百分之二是淡水。动物和植物都需要淡水。动物的生物链严重破坏。水成了问题,人们就大量开发矿物质,燃烧出了co2气体严重破坏臭氧层。南极和北极上空出现了臭氧层洞。这样下来的话,人类的生活会受到严重的破坏。

这样下去,太阳就会直直射入南北极,冰川就会融化。然后,陆地变少,人类也就少了。如果我们不保护,总有一天我们人类会从这个星球上消失的。我们可以从低碳开始:一、少买衣服,二、不吃牛排,三、要住小房子,四、绿色出行,这几个方面做起。然我们共创美好的家园吧!

今天我和妈妈又来到了常熟理工学院,因为打开科学之门科普展正在这所大学的庞薰?美术馆里举行。

我们先进入了底楼展厅,刚踏进大门,一只金光闪闪的地动仪就映入了我的眼帘。地动仪是用铜制造的,形状有点像一个酒坛,四围刻铸着八条龙,龙头向八个方向伸着。每条龙的嘴里含了一颗小铜球:龙头下面,蹲了一个铜蛤蟆,对准龙嘴张着嘴。哪个方向发生了地震,朝着那个方向的龙嘴就会自动张开把铜球吐出。铜球就会掉进蛤蟆的嘴里,发出响亮的声音,就给人发出地震的警报,人们就知道那个方向发生了地震。地动仪是东汉伟大的天文学家张衡发明的。

参观地动仪后,我们又在底楼参观了别的仪器,有方形轮,有鱼洗、龙洗,有听话的小球,有活动星图,有旋转镜其中,最使我好奇的是听话的小球。

我按下电源开关,只听见一阵呼呼呼的风声,随即一只小球便飞了出来,可是它为什么不四处乱逃呢?当这个小球飞到一定相应高度时,它就会乖乖地飞进它旁边的玻璃管里,再重新回到起点。我问妈妈:妈妈,这个小球飞上来时,它为什么不乱窜呢?妈妈说:呶,你看那资料,那是因为运动中的小球前边形成许多小漩涡,使得小球前边的压力小于后边的压力。在这种压差作用下小球会向前运动。我听了似懂非懂地点了点头。

一个星期六的晚上,我的一个朋友来我家,一进门就兴奋地告诉我说:“今天有一个好消息,海口的海洋公园搬到了八所了,国庆期间举办科普展。听说还有200多斤的鲨鱼呢﹗”真是个振奋人心的消息,我开心得一蹦三尺高,真想快一点去看。

到了十月三日,我们一家开开心心地去灯光球场。买了票以后,我们走进去,先是看到琳琅满目的贝壳标本,让我目不暇接。在往左看,有海洋中的老寿星——海龟,海龟有大有小的,大的有几十厘米长,有100多斤,小的也有几斤呢﹗还有一只乌龟长得很奇怪,一般的乌龟只有椭圆形的壳,但是它的壳上却有好多的尖角,我认为它是盔甲乌龟,可它的真名是霸王龟。

我再往前走,看见一个缸里有鲨鱼,鲨鱼身上有一只吸盘鲨,工作人员告诉我们说:“吸盘鲨是最懒的鱼,它自己不游,反而敢赖在海中霸王——鲨鱼身上。可鲨鱼不会攻击它,因为鲨鱼跟它是好朋友。”我问:“为什么鲨鱼和它是好朋友呢?”工作人员说:“因为它可以帮鲨鱼消除寄生菌。它的下面有一个像刷子一样的吸盘,可以紧紧地附在鲨鱼身上。”

后来我还看见了贝类之王——砗磲,听工作人员讲:“当时人们打捞上来的时候就有五百多斤重,去掉肉后,还有一百多斤重呢。”我想:如果我缩成一团,就能钻进去了。

我们还看了各种各样的贝类,有大法螺、鹦鹉螺……见了这么多的海底生物,今天真是让我大开眼界。

我想有些人可能经历过被蜜蜂蛰伤的痛苦。看着红肿的皮肤,我敢肯定他们会恨这个“罪魁祸首”。事实上,除非迫不得已,蜜蜂是不会蜇人的,因为它们被蛰后会死的。你可能会说,如果你只是想让人遭受一点损失和痛苦,那就不是“输掉自己和折针”。

蜜蜂只有在特殊情况下才会螫人。他们不喜欢黑色的东西,也不喜欢葡萄酒、洋葱和大蒜的特殊味道。如果人们因为违反了蜜蜂的“禁忌”而得罪了蜂群,就有被“蜂群蛰”的危险;当人们戏弄或殴打蜂群时,他们会不顾一切地奋起自卫,攻击敌人。

你可能想问为什么蜜蜂蜇人的时候会死,因为它是用腹部末端的针蜇人的。刺刀由一个背部刺刀和两个腹部刺刀组成。背部与大大小小的腺体和一些内部器官相连。针尖上有几个小倒钩。当蜜蜂把针扎进人的皮肤并把它拔出来时,因为小倒钩牢牢地钩在皮肤上,针和内脏都脱落了,所以蜜蜂肯定会死。根据我的一系列描述,你明白了吗?因此,蜜蜂不会带着同样的心态去接近敌人。任何事物都有两面性,这也不例外。如果一只蜜蜂叮了一只皮肤很硬的昆虫,比如一只甲虫,它就能把针从缺口拉回来,从而逃脱自己的命运。

自然界中有许多带刺的生物,如海藻、章鱼、黄蜂等。我不会一一介绍他们。通过刚才的介绍,我想你应该了解蜜蜂的习性。如果你想了解更多的自然现象解密,并听下一个分解。

今天,是一个特别的日子,不为别的,只为大记者要来到我们学校开科普会啦!下午最后一节课,我与其他小记者们准时来到了开会的教室,让我非常惊喜的是这次主持会议的大记者是我熟悉的叶莉老师。我在会议室里找到位子,刚坐下不久就开始了。

首先,是一位大哥哥上场,他给我们介绍了一下机器人的知识,就开始提问了,他在显示屏上放出了变形金刚里面的主角——擎天柱,然后提问我们:“擎天柱是不是机器人”?我们立马在底下小声议论,结果很快就出来了,有一大半人都认为它是机器人,只有小部分人认为它不是机器人,到底是不是呢?那位大哥哥微笑着请了一位态度明确认为不是机器人的人回答,只听他说:“擎天柱不是机器人,机器人是人类所发明的,而擎天柱是从其它星球来的!”那位大哥哥也赞许的点了点头,我们立马结束争议一致认为擎天柱的确不是机器人,只有人类发明的才是机器人,其它的都不是。

接下来我们又听了会大哥哥精彩的讲演,终于,我们听到了最激动人心的一句话:“现在,让你们来亲手尝试拼装机器人吧”!接着,我们十个人一组,一边听老师的讲解,一边动手来拼,最后,老师还给我们亲手拼装的机器战车做了改装,变得特别威武,哈哈,我还给它起了个

个霸气的名字叫“霸天虎”呢!快乐总是短暂的,谢谢大记者们带来的活动,不仅能让我们学到知识,还能体验到亲手拼装的乐趣!

1. 科普知识的小作文50(介绍科普知识的说明文50字) 科普知识的小作文50(介绍科普知识的说明文50字) 1.介绍科普知识的说明文50字 蛇的科普知识 蛇,是一个让人恐怖的字眼,但事实上你理解了它们也就没有那么恐怖了. 蛇属于爬行动物的一种.而爬行动物是一种冷血(也就是变温动物)脊椎动物,它们的体表常会覆盖有角质鳞片和甲壳蛇是个庞大的家族它们有:我们熟悉的巨型蛇——蟒科,与它们相近的蚺科;我们众所周知的毒蛇——眼镜蛇科和响尾蛇科…… 提起蛇我们对于它有很多疑惑,如,为什么它们要蜕皮?为什么它们要吐信子? 蛇为什么要蜕皮?因为蛇在爬行过程中,蛇皮外表的角质保护层会被磨坏,所以它们必须在旧保护层坏掉之前长出新的保护层以保护自己. 蛇为什么要吐信子?因为蛇舌上分布着高度灵敏的嗅觉器官.它们的舌头会带着周围的气味信息送到上颚处的梨鼻器中,分析气味,以分辨方向,寻找水源、猎物、同类. 蛇是一种十分神奇的物种,虽然有一定的危险性,但是依然深深的吸引着! 2.科学作文五十字 今年国庆,我有幸再次来到南京海洋馆参观。虽说几年前,我曾经怀着好奇的心情来参观一次,不过那时年纪小,只觉得好玩,许多东西早已没了印象。而如今的我,则是带着探索的欲望来了解这充满生机的海洋的。 浩瀚的海洋是孕育生命的摇篮,它哺育了形形 *** 的海洋动物。这其中有闪闪发光的夜光虫和身体晶莹透明,随波逐流的水母,有美丽的珊瑚,五彩缤纷的海葵和“顶盔贯甲”的虾蟹,有“喷云吐雾”的乌贼,名贵的海参和鹦鹉螺。更有千奇百怪鱼类和“老寿星”海龟,包括憨态可掬的海豹,聪明灵巧的海豚和硕大无比的巨鲸……它们生活在熙熙攘攘的海洋大家庭里,组成了自然画卷中最神奇、最独特的一部分。 南京的海底世界让我看到了中国水族馆的发展过程,从中国古代的宫廷式水族缸到模拟自然的热带雨林,让我看到了那色泽鲜艳、体形娇小的珊瑚鱼和淡水热带鱼。瞧!那亚马逊河流域的热带丛林,大树参天,鸟叫雷鸣,五彩斑斓的热带造景配上那河流里的贵宾,尽显壮观。给我印象最深的是这个海底世界的精华--海底隧道,它全长74米,180度的环绕玻璃让我领略到了海洋的博大,是它孕育着奇妙无比的生命。有重达200多斤的大海龟,3米多长的鲨鱼,直径1米多的魟鱼等等,从我头顶自在悠闲地游过,个个千奇百怪,美不胜收,让我留连忘返,目不暇接。其中,让我印象最深的还是那蝙蝠般的魟鱼,魟鱼是以形如翅膀一般的胸鳍波浪状的摆动方式来游动,就如同在水中飞翔一样,非常美丽,它与鲨鱼的血缘关系近乎相似,都是具有软骨骨架的身体,之后,我又来到了“极地世界”,那里有来自西伯利亚的斑海豹、海狮、北极狼和极地狐;来自南美洲秘鲁的个个精神抖擞的洪氏环企鹅;纯种的阿拉斯加雪撬犬;北极熊和小海狗,品种极多,望着这些来自寒冷世界的伙伴们,我不由得深深喜欢上了它们。 在南京的海底世界里,既便你从来不了解海,也可以深深地闻到大海的气息,它让我们通过眼睛,更加深刻地感受海,我想,它也想呼吁大家一起保护海,让这些生物们永远在自己的家园里代代繁衍。海洋充满生机,无论在何时,它也不会失去属于它的魅力。 3.科学小知识50字 科学小知识 冰糕为什么会冒气? 冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到很冷的冰糕时,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围,看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。 向日葵为什么总是向着太阳? 向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。 一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还 *** 背光一面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生长的快,使向日葵产生了向光性弯曲。 蝉为什么会蜕皮? 蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,就是蝉蜕。 4.科学小故事(50字以内) 1、复印机的故事 起初,爱迪生发明的石蜡纸,只是普遍运用于食品,糖果的包装材料上,后来他尝试在蜡纸上刻出文字轮廓,形成一张石蜡刻字纸版,在纸版下垫上白纸,再用墨水的滚轮从刻字的石蜡纸上滚一滚,奇妙的事发生了,白纸上出现清楚的字迹。之后又经过多次的改良试验,1976年,爱迪生开始生产他发明的复印机。一下子,机关,学校,事业单位,团体都采用这种蜡纸油印机。由于爱迪生复印机大受欢迎,风行全球,使得爱迪生深切体验到,应该发明人们普遍而且深切需要的东西。 2、留声机诞生 1877年12月的一个夜里,梦罗园实验室的工作人员微微颤抖著,不是因为寒冷,而是因为他们听到了,人类有史以来第一次的录音:玛琍有只小绵羊,毛色白皙像雪样,不论玛琍到哪里,小羊总在她身旁……这项伟大的发明,不用小罐子老师多做介绍,大家都可以了解,它的应用面有多广。法国 *** ,还因此授与爱迪生爵士的头衔呢!后来,爱迪生又多次改良留声机,直到将滚筒式改成胶木唱盘式为止,这中间可不是一、二年而已,而是历经几十年的不断改进喔! 3、居里夫人 居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利.她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔107个,却全不在意.有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说:“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成.” 4、巴斯德 巴斯德(Pasteur,Louis)于1822年12月27日生于法国汝拉省的多尔,他的父亲是拿破仑军队的一名退伍军人,是个以制革为业的硝皮匠.1847年,巴斯德毕业于巴黎师范学院,毕业后,他从事化学研究,研究酒石酸盐的晶体,发现这些晶体并不完全相同,它们有隐蔽的不对称性,一些结晶是另一些结晶的镜像,正如左手和右手那样的关系.他在晶体研究方面的成就,对立体化学起到了决定性的推动作用。 后来,人们发现,巴斯德在采取制备结晶的方法时是很幸运的,要得到分离的两种结晶,必须用一种特殊的方法,而巴斯德完全出于偶然,而采用了这种特殊方法,在他之后也很少有人能像他那样制出大的不对称结晶来.这正如巴斯德所说,“机遇偏爱有准备的头脑”。 5、蒸汽机的故事 瓦特是一个智慧非凡的孩子,他勤奋好学,勇于探索,对发明创造最感兴趣.有一天父亲的朋友前来做客,正好看到小瓦特坐在炉子旁边发呆,手里拿着笔和纸,地上有许多画过的图。 他好心地说:“小瓦特应该上学了,别光在家用玩耍来打发宝贵的时光了.”父亲莞尔一笑,说:“谢谢你,我的朋友.不过,你还是看看我的儿子在玩什么吧……”原来,小瓦特在设计各种各样的玩具,还画了许多图样,这年小瓦特才刚好 6 岁整,客人吃惊地说:“这孩子真了不起!” 又有一次,家里人全出去了,只留下瓦特一个看门.他呆呆地看着炉子上烧水的茶壶.水快烧开了,壶盖被蒸汽顶起来,一上一下地掀动着……他想:这蒸汽的力量好大啊.如果能制造一个更大的炉子,再用大锅炉烧开水,那产生的水蒸汽肯定会比这个大几十倍、几百倍。 用它来做各种机械的动力,不是可以代替许多人力吗?这就是后来人们传说中的“瓦特发明蒸汽机”的故事.小瓦特是这样设想过,只不过真正试制蒸汽机,却是后来的事情。 5.身边的科学小知识50个 为甚么星星会一闪一闪的? 我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。 大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了。 2. 为甚么人会打呵欠? 当我们感到疲累时,体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时,必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳,会影响我们身体的机能活动,这时身体便会发出保护性的反应,于是就打起呵欠来。 打呵欠是一种深呼吸动作,它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳,还做到消除疲劳的作用呢。 3. 为甚么蛇没有脚都能走路? 蛇的身上有很多鳞片,这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体,还可以是它们的「脚」。 蛇向前爬行时,身体会呈S形。而每一片在S形外边的鳞片,都会翘起来,帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合,并能推动身体向前爬行,所以蛇没有脚也可以走动呀! 4. 为甚么向日葵总是朝着太阳开花 向日葵花盘下面茎部的地方,含有一种叫做「植物生长素」的物质。这物质有加速繁殖的功用,但却具有厌旋光性,每遇到光线时,便会跑到背光的一面去。 所以太阳升起时,向日葵茎部便马上躲到背光的一面去,看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。 5. 为甚么人老了头发便会变白? 我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质,黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素少的话,头发便会发黄或变白。人类到了老年时,身体的各种机能会逐渐衰退,色素的形成亦会愈来愈少,所以头发也会渐渐变白啊! 6. 为甚么萤火虫会发光? 萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器,发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素,使萤火虫能发出一闪一闪的光。 萤火虫发光的目的,除了要照明之外,还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具,不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同,它们藉此来传达不同的讯息。 7. 为甚么肚子饿了会咕咕叫? 肚子饿了便会咕噜咕噜地叫,这是因为之前吃进的食物快消化完,胃里虽然空空的,但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大,内里的液体和气体便会翻搅起来,造成咕噜咕噜的声音。 下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊 6.蛇的科普知识作文50字 蛇的科普知识蛇,是一个让人恐怖的字眼,但事实上你理解了它们也就没有那么恐怖了。 蛇属于爬行动物的一种。而爬行动物是一种冷血(也就是变温动物)脊椎动物,它们的体表常会覆盖有角质鳞片和甲壳蛇是个庞大的家族它们有:我们熟悉的巨型蛇——蟒科,与它们相近的蚺科;我们众所周知的毒蛇——眼镜蛇科和响尾蛇科……提起蛇我们对于它有很多疑惑,如,为什么它们要蜕皮?为什么它们要吐信子?蛇为什么要蜕皮?因为蛇在爬行过程中,蛇皮外表的角质保护层会被磨坏,所以它们必须在旧保护层坏掉之前长出新的保护层以保护自己。 蛇为什么要吐信子?因为蛇舌上分布着高度灵敏的嗅觉器官。它们的舌头会带着周围的气味信息送到上颚处的梨鼻器中,分析气味,以分辨方向,寻找水源、猎物、同类。 蛇是一种十分神奇的物种,虽然有一定的危险性,但是依然深深的吸引着!望采纳,O(∩_∩)O谢谢。 7.科学作文五十字 今年国庆,我有幸再次来到南京海洋馆参观。 虽说几年前,我曾经怀着好奇的心情来参观一次,不过那时年纪小,只觉得好玩,许多东西早已没了印象。而如今的我,则是带着探索的欲望来了解这充满生机的海洋的。 浩瀚的海洋是孕育生命的摇篮,它哺育了形形 *** 的海洋动物。这其中有闪闪发光的夜光虫和身体晶莹透明,随波逐流的水母,有美丽的珊瑚,五彩缤纷的海葵和“顶盔贯甲”的虾蟹,有“喷云吐雾”的乌贼,名贵的海参和鹦鹉螺。 更有千奇百怪鱼类和“老寿星”海龟,包括憨态可掬的海豹,聪明灵巧的海豚和硕大无比的巨鲸……它们生活在熙熙攘攘的海洋大家庭里,组成了自然画卷中最神奇、最独特的一部分。 南京的海底世界让我看到了中国水族馆的发展过程,从中国古代的宫廷式水族缸到模拟自然的热带雨林,让我看到了那色泽鲜艳、体形娇小的珊瑚鱼和淡水热带鱼。 瞧!那亚马逊河流域的热带丛林,大树参天,鸟叫雷鸣,五彩斑斓的热带造景配上那河流里的贵宾,尽显壮观。给我印象最深的是这个海底世界的精华--海底隧道,它全长74米,180度的环绕玻璃让我领略到了海洋的博大,是它孕育着奇妙无比的生命。 有重达200多斤的大海龟,3米多长的鲨鱼,直径1米多的魟鱼等等,从我头顶自在悠闲地游过,个个千奇百怪,美不胜收,让我留连忘返,目不暇接。其中,让我印象最深的还是那蝙蝠般的魟鱼,魟鱼是以形如翅膀一般的胸鳍波浪状的摆动方式来游动,就如同在水中飞翔一样,非常美丽,它与鲨鱼的血缘关系近乎相似,都是具有软骨骨架的身体,之后,我又来到了“极地世界”,那里有来自西伯利亚的斑海豹、海狮、北极狼和极地狐;来自南美洲秘鲁的个个精神抖擞的洪氏环企鹅;纯种的阿拉斯加雪撬犬;北极熊和小海狗,品种极多,望着这些来自寒冷世界的伙伴们,我不由得深深喜欢上了它们。 在南京的海底世界里,既便你从来不了解海,也可以深深地闻到大海的气息,它让我们通过眼睛,更加深刻地感受海,我想,它也想呼吁大家一起保护海,让这些生物们永远在自己的家园里代代繁衍。海洋充满生机,无论在何时,它也不会失去属于它的魅力。 8.写一篇初一的科普小作文,要长一点 今天我和妈妈又来到了常熟理工学院,因为“打开科学之门”科普展正在这所大学的庞薰琹美术馆里举行。 我们先进入了底楼展厅,刚踏进大门,一只金光闪闪的地动仪就映入了我的眼帘。地动仪是用铜制造的,外形有点像一个酒坛,四围刻铸着八条龙,龙头向八个方向伸着。 每条龙的嘴里含了一颗小铜球:龙头下面,蹲了一个铜蛤蟆,对准龙嘴张着嘴。哪个方向发生了地震,朝着那个方向的龙嘴就会自动张开把铜球吐出。 铜球就会掉进蛤蟆的嘴里,发出响亮的声音,就给人发出地震的警报,人们就知道那个方向发生了地震。地动仪是东汉伟大的天文学家张衡发明的.参观地动仪后,我们又在底楼参观了别的仪器,有“方形轮”,有“鱼洗、龙洗”,有“听话的小球”,有“活动星图”,有“旋转镜”……其中,最使我好奇的是“听话的小球”。 我按下电源开关,只听见一阵“呼呼呼”的风声,随即一只小球便飞了出来,可是它为什么不四处乱“逃”呢?当这个小球飞到一定相应高度时,它就会乖乖地飞进它旁边的玻璃管里,再重新回到起点。我问妈妈:“妈妈,这个小球飞上来时,它为什么不乱窜呢?”妈妈说:“呶,你看那资料,那是因为运动中的小球前边形成许多小漩涡,使得小球前边的压力小于后边的压力。 在这种压差作用下小球会向前运动。”我听了似懂非懂地点了点头。 底楼展厅参观完毕后,我们又到楼上去参观。 刚上楼梯,我就听见隐隐约约的水声,我循声跑去,原来是一个大水龙头正在往一只大杯子里放水呢!切!我还以为什么东西呢,原来是个水龙头!当我转身要离开时,忽然发现,那水龙头没有水管!而且,杯子里的水似乎一直是那么多!我连忙叫来了妈妈:“妈妈,这水龙头怎么没有水管?这水是从哪儿下来的?”妈妈在水龙头外边绕了一圈后,笑着说:“噢,原来是这样!在水柱的中间有一根空心的玻璃管儿,玄机就在这儿。” 资料上也说,这根空心管“一头与水龙头相连,一头则插入位于底部的潜水泵的出口处,水在潜水泵的作用下,以一定的速度沿着空心管内壁上升,经过龙头溢出,360度方向上沿着管子外壁均匀地向下流,流入水杯内,从而形成了水的循环。”妈妈接着说:“外溢的水遮挡了空心玻璃管,造成了我们所看到的奇妙景象,你懂了吗?”我点点头说:“懂了!” 这时,我们来到了一个大玻璃泡边,大玻璃泡里有无数条像闪电一样的紫色条纹。 我用双手轻轻地捧着球,这时,所有的细条纹,都向我的手掌射来。妈妈说:“这玩艺儿叫‘辉光球’。 电离后的气体的正负离子,在电场中随着电压的增高,成为“气体放电”。资料上说:“‘辉光球’是低压气体,在高频强电场中的放电现象。 玻璃球内所充的气体不同,球内压强不同,所产生的辉光的颜色也不同,气体在极间点强中电离、复合而发生辉光。”我眨眨眼睛,歪着头想了会儿,摇着头喃喃地说:“不懂,不懂,不懂……” 接着,我们又参观了许多的科学仪器,有“传声筒”,有“气流与篮球”,有“多棱镜”,有“旋转银幕”,有“是你还是我”,有“静电乒乓”,有“万花筒多象镜”等。 (万花筒多象镜,这是我钻在里面拍的照片) 这次 “打开科学之门”科普展,使我看到了许多奇异的现象,尽管对其原理我似懂非懂,但却让我产生了对科学的爱好,我知道科学是永无止境的,需要我们不断去发现和探索。

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