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徐光启运用西方科技解释农业生产，把传统农学理论进一步系统化，有相当高的水平。不过，它们还停留在以比较抽象的哲理来阐释农业生产现象，当时仍缺乏显微镜一类科学观察实验手段，难以深入探索农业生物内部的奥秘，形成建立在科学实验基础上的理论，这就不能不妨碍我国农学以后的进一步发展。
徐光启第二次屯田天津是 1621年(天启元年)。这一年，他因练兵受挫，愤然辞职，复寓津门。在此期间，他写了《粪壅规则》，记录了北京、天津、山西、山东、江苏、浙江、江西、广东等全国各地老农、老兵和过往行人传授的壅粪方法和他自己的施肥经验，还保留了一些很有价值的笔记。可见，徐光启的农学研究，不但注重试验结果，还注意采集别人的经验，两者互相印证，一个环节一个环节地推敲，最后作出自己的判断。这是徐光启科学研究的一大特色。
两者区别：
研究目的——重在阐述要解决什么样的问题。即为什么选这样一个题目进研究，要研究出什么内容，以达到什么样的结果。
研究意义——重在表明研究内容对理论研究有哪些贡献，或对实践具有哪些帮助和指导。
最后简而言之，研究目的就是讲清楚为什么要做这个研究，想要达到什么样的结果，而意义则是需要讲明这项研究对理论或者时间有什么价值。
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。
这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用。然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。
主要内容包括：研究的有关背景（课题的提出）：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。
研究内容是基于已有研究现状基础之上总结出不足之后，需要进一步拓展的问题以及执行计划。通过各种的理论和调查的手法完成这个目标，研究目的是事先的理论基础的提出，研究内容是通过手段证明。
怎么写开题报告呢？首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分：一、课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”三、课题研究的目的和意义。课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的：1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。四、课题研究的方法。在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论）等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。五、课题研究的步骤。课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。六、课题参与人员及组织分工。这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。七、课题的经费估算。一个课题要开展，必然需要一些经费来启动，所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少，比如搜集资料需要多少钱，实地调查的外出经费，问卷调查的印刷和分发的费用，课题组所要占用的场地费，有些课题还需要购买一些相关的材料，结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动，粮草先行”，没有足够的资金作后盾，课题研究势必举步维艰，捉襟见肘，甚至于半途而废。因此，课题的经费也必须在开题之初就估算好，未雨绸缪，才能真正把本课题的研究做到最好。
滑向天水茫茫一线，像只展翅翱翔的海燕，无言中，牵起多少目光，多少思念？
谁心里没有一片理想的帆，谁心里没有一处光亮的彼岸，只是别忘记托载白帆的
大海，多么苦，多么涩，多么咸。
她望着彩云，想要飞翔；她望着云雀，想要歌唱；她望着孔雀，想要舞蹈；我望
着海面，想要奔向理想的彼岸。
宅边的梧桐树叶黄了又绿，绿了又黄，门前的河流涨了又落，落了又涨；依旧
不变的是，心中满载希望的航船，总朝着一个方向，执着地驶向瑰丽的地方。
在奔向彼岸的路上，不免会遇到潮汐，风浪；不免会遭遇坎坷，挫折，困难；不
免会产生一丝彷徨；生活本是这样，路途看似艰难却是别有一番风味，看似漫长
却是很短，你若不去追逐，就只会随波逐流，老是停在半路上。
我有一个理想，就是投身于知识的海洋，为自己未来的幸福生活铺上砖。
我有一个理想，希望人人不听天由命，敢于挑战，拼搏，奋斗，为世界增添 *** ，活跃。
我有一个理想，祖国国民幸福安康，国家繁荣富强，人与人之间能够传达彼
此的真实情感，快乐随时随地围绕在每一个人的身旁。
虽然我知道，这些理想不易实现，但是，我坚信：亘久不变的信念和意志终会
战胜一切。
从现在起，从小理想奋斗起，此刻，我有一个理想，就是考上理想中的大学，你
呢，同学，朋友，跟我一起努力吧，为了我们共同向往的校园。
不要沉迷昨天的忧伤，不必空想明天的辉煌，既然拥有今天，就要让生活充满
阳光；不要管天空翻滚的乌云，不必怕大海滔天的巨浪，既然你心中高悬理想明
灯，就要勇敢地扬帆启航；别在乎风雨雪霜，莫理会山路坎坷漫长，既然你选择了
进取，就要自己追求梦想，相信自己，才能劈千里波斩万里浪，相信自己，才能创造
明天的辉煌！努力吧！为了理想。努力吧！为了实现。理想变为海鸥翱翔在海面，理
想变为空气包围在身边，我是理想，理想是我，轮船载着我驶向彼岸，轮船载着理想冲
向明天！
启航滑向天水茫茫一线，像只展翅翱翔的海燕，无言中，牵起多少目光，多少思念？谁心里没有一片理想的帆，谁心里没有一处光亮的彼岸，只是别忘记托载白帆的大海，多么苦，多么涩，多么咸。
她望着彩云，想要飞翔；她望着云雀，想要歌唱；她望着孔雀，想要舞蹈；我望着海面，想要奔向理想的彼岸。
宅边的梧桐树叶黄了又绿，绿了又黄，门前的河流涨了又落，落了又涨；依旧不变的是，心中满载希望的航船，总朝着一个方向，执着地驶向瑰丽的地方。
在奔向彼岸的路上，不免会遇到潮汐，风浪；不免会遭遇坎坷，挫折，困难；不免会产生一丝彷徨；生活本是这样，路途看似艰难却是别有一番风味，看似漫长却是很短，你若不去追逐，就只会随波逐流，老是停在半路上。
我有一个理想，就是投身于知识的海洋，为自己未来的幸福生活铺上砖。
我有一个理想，希望人人不听天由命，敢于挑战，拼搏，奋斗，为世界增添 *** ，活跃。
我有一个理想，祖国国民幸福安康，国家繁荣富强，人与人之间能够传达彼此的真实情感，快乐随时随地围绕在每一个人的身旁。
虽然我知道，这些理想不易实现，但是，我坚信：亘久不变的信念和意志终会战胜一切。
从现在起，从小理想奋斗起，此刻，我有一个理想，就是考上理想中的大学，你呢，同学，朋友，跟我一起努力吧，为了我们共同向往的校园。
不要沉迷昨天的忧伤，不必空想明天的辉煌，既然拥有今天，就要让生活充满阳光；不要管天空翻滚的乌云，不必怕大海滔天的巨浪，既然你心中高悬理想明灯，就要勇敢地扬帆启航；别在乎风雨雪霜，莫理会山路坎坷漫长，既然你选择了进取，就要自己追求梦想，相信自己，才能劈千里波斩万里浪，相信自己，才能创造明天的辉煌！努力吧！为了理想。
努力吧！为了实现。
理想变为海鸥翱翔在海面，理想变为空气包围在身边，我是理想，理想是我，轮船载着我驶向彼岸，轮船载着理想冲向明天！
启航滑向天水茫茫一线，像只展翅翱翔的海燕，无言中，牵起多少目光，多少思念？ 谁心里没有一片理想的帆，谁心里没有一处光亮的彼岸，只是别忘记托载白帆的 大海，多么苦，多么涩，多么咸. 她望着彩云，想要飞翔；她望着云雀，想要歌唱；她望着孔雀，想要舞蹈；我望 着海面，想要奔向理想的彼岸. 宅边的梧桐树叶黄了又绿，绿了又黄，门前的河流涨了又落，落了又涨；依旧 不变的是，心中满载希望的航船，总朝着一个方向，执着地驶向瑰丽的地方. 在奔向彼岸的路上，不免会遇到潮汐，风浪；不免会遭遇坎坷，挫折，困难；不 免会产生一丝彷徨；生活本是这样，路途看似艰难却是别有一番风味，看似漫长 却是很短，你若不去追逐，就只会随波逐流，老是停在半路上. 我有一个理想，就是投身于知识的海洋，为自己未来的幸福生活铺上砖. 我有一个理想，希望人人不听天由命，敢于挑战，拼搏，奋斗，为世界增添 *** ，活跃. 我有一个理想，祖国国民幸福安康，国家繁荣富强，人与人之间能够传达彼 此的真实情感，快乐随时随地围绕在每一个人的身旁. 虽然我知道，这些理想不易实现，但是，我坚信：亘久不变的信念和意志终会 战胜一切. 从现在起，从小理想奋斗起，此刻，我有一个理想，就是考上理想中的大学，你 呢，同学，朋友，跟我一起努力吧，为了我们共同向往的校园. 不要沉迷昨天的忧伤，不必空想明天的辉煌，既然拥有今天，就要让生活充满 阳光；不要管天空翻滚的乌云，不必怕大海滔天的巨浪，既然你心中高悬理想明 灯，就要勇敢地扬帆启航；别在乎风雨雪霜，莫理会山路坎坷漫长，既然你选择了 进取，就要自己追求梦想，相信自己，才能劈千里波斩万里浪，相信自己，才能创造 明天的辉煌！努力吧！为了理想.努力吧！为了实现.理想变为海鸥翱翔在海面，理 想变为空气包围在身边，我是理想，理想是我，轮船载着我驶向彼岸，轮船载着理想冲 向明天！
让我们带着梦想一起航 梦想是石，敲出星星之火；梦想是灯，照亮夜行的路. 梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是路，引你走向黎明. 人生因梦想而伟大，人生因梦想而精彩. 梦想是美好的， 她常常令人倍感激动；令人心驰神往……因为，梦想是对生活的主动选择，是对人生的完美规划. 我们不能没有梦，有梦的日子我们的生活才充满阳光，充满希望.你是否有梦呢？ 有梦就要追.虽然，追梦的人注定最苦、最累，但没梦的人将会一生空虚、失落，有梦不去追的人更会深陷遗憾与彷徨. 时光逝去，每个都不希望在自己的墓志铭上刻下遗憾的痕迹……所以，即使是小草，也要抓住美丽的春天；是石头，也要融入平坦的大道；是水滴，也要滋润孕育生命的大地. 有梦就要追.梦想是灯，让生存的梦想将人生的道路照亮；梦想是火，让生存的梦想将枯萎的生命点燃…… 岁月如梭，他在不断丰富着我们的头脑；锻造着我们的精神；熔炼着我们的人格；让我们在如水的岁月中，用梦想和创造展开生命的美丽，在憧憬和拼搏中铸就人生的辉煌. 在追梦的跋涉中，智慧和汗水是实现梦想的唯一途径，贪图安逸，梦想就会枯萎、凋零；勇于拼搏，梦想才能开花、结果. 尽管追梦的路途中会遇到坎坷，我们也要朝着完美的方向尽力“蜕变”，也要以鹰的姿态尽情飞翔.只要勇于追逐，勇于飞翔，我们就会成功.我们深信着我们努力着…… 朋友，有梦的明天就是我们的未来，让我们带着梦想起航.
梦想从这里起飞天边的残阳在时光之神的催促下渐渐没落，稀疏的阳光如蜻蜓的薄翼给世界镀上了神秘的金边。
秋风萧瑟，仰望明净、透彻的天空，我陷入了沉思。
十年寒窗，一路走来，我们都承载了众多的风雨、坎坷与磨练，而现在我们在这里，再一次接受了生活的挑战，而我却不曾像昔日那样充满挑战生活、迎接未来的勇气了。
我惆怅。
和众多的孩子一样，我也曾托着下巴一分一秒地数着高中生活的到来，可现在我拥有的除了沉重，还是沉重。
我深深地知道，高中既是放飞梦想的机场，也可能成为折断梦想之翅的地方，也许在你的精心掌控下，它会成为美好的回忆，也许在你的不经意间变成一场噩梦，成为一个混沌的世界。
我迷惘。
但是想起父母对我的寄托，我又开始孕育自己的 *** ，盈满对生活的勇气，我不能在这并不完全黑暗，混沌的世界里渐渐去学会放弃，而是应该微笑着面对生活，迎接挑战，坚信只要有圣洁、博大、向上、进取的灵魂，再荒凉干涸的戈壁，沙漠都会开满鲜花。
我坚信。
回首初三，那个缀满泪水与唠叨的日子，我感到幸福，在那时，我开始用心灵去触摸父母博大、冷峻、深沉的爱，开始用心灵体味朋友纯洁、美丽、平素的爱，我渐渐懂得了用一颗感恩的心去感恩人间博大的爱；所以我不能让我的梦想在这里坠落，不能让我的梦想成为水中月、镜中花。
我顿悟。
回眸上个星期的军训生活，我又重新找回了那个自信的我，那个对生活充满 *** 的我，我不该垂头丧气，不该放弃生活，我也是生活的强者，而并不是弱不经风，上帝对于我还是很眷顾，给了我一个虽不宽裕但很安宁、美满、和谐的家；所以为了这一切美丽的给予，我应该为自己插上一双隐形的翅膀，我飞翔。
漫漫人生路上，每个人都会有苦楚与快乐，我渴望美好，我憧憬未来，我也会努力去赢得未来，我坚信在阳光与挫折的磨练下，我能够变得更加坚强，我对生活的信念会更加坚定。
把握青春，把握美好，用 *** 与汗水挥洒人生，用努力与勤奋创造未来。
梦想从这里起飞。
我坚信，我成功，我飞翔。
我仍坚信！
水手焦急地站在海边，等待着风平浪静。
海鸥一次次振翅高飞，海浪一次次冲刷着礁石……无数个日出日落后，只剩下水手孤寂的身影。
他惧怕海风狂妄高亢的呼啸，于是错过了鼓帆前行的振奋；他惧怕浪花肆意张狂的拍打，于是错过了乘风破浪的激昂……等待，等待。
在这样无数个期盼机会到来的等待里，枯萎了谁的梦想？苍老了谁的容颜？请别痴笑水手的懦弱，扪心自问，生活中谁没有充当过这样的角色？等待着机会，等来了叹息。
那个躺在母亲温暖怀抱里的孩子，别以为你还小不足以为母亲做些什么。
替母亲倒一杯水，擦一擦汗水吧，因为当你挂念起母亲的额角是否延伸出皱纹时，你已远走高飞；那个生意场上应付自如、意气风发的年轻人，别总用忙碌搪塞自己的内心，给母亲捎去一句问候吧，因为当你怀念起母亲颤颤巍巍的身影时，她已离你而去；那个站在青春的门口踌躇着的少年，别为着你还年轻便不去尝试闯荡，别为着你还稚嫩便蜷缩在温室的庇护里消磨了时间。
因为当你终于渴望起如同别人一样那美丽灿烂的阳光时，你已垂垂老去；当你终于回想起你的青春将逝时，时光的年轮早已将你的美梦碾得粉碎。
生活中有多少人在安逸与磨难的挣扎里，选择了苟且？又有多少人在洪水般避之不及的磨砺里，做了如同水手一样，懦弱却又冠冕堂皇的逃兵？那么我呢？高三如同一场没有硝烟的战场，时间已将我推向了背水一战的最前沿。
诚然，在堆积如山的试卷里我停顿过，在披星戴月的劳累中我迟疑过，在摇摆不定的成绩前我沮丧过。
然而庆幸的是，我始终怀着一颗炽热的心，和每一个埋头苦读的同伴们一起，在每一个清晨与黄昏，酷暑抑或严冬里，坚定地前行。
此刻我是站在海边的水手，而每一个为梦想奋斗着的同伴们亦是。
但我们不做懦弱的退宿，我们骄傲地扬起风帆，迎接海浪，迎接海风，迎接六月壮丽的日出。
青春是一座金字塔。
生活要求我们不断向上攀登，生命要求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。
青春是一把竖琴，青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。
充满阳光的青春操场上，阳光下，一个个少年正向着终点冲刺，不远处，女孩们一边跳着皮筋，一边唱着“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一……”在这片洋溢着青春气息的操场上，少男少女们快乐的跳跃着，呼喊着，对他们来说，这里，是散发自己独特魅力的最好场所。
阳光，不仅仅是活力，它还是一种兴趣爱好。
现在，我们身边总是围绕着一股“流行风”。
“什么服装最流行”、“最喜欢什么明星乐团”……这些都是我们茶余饭后一直讨论的话题。
“流行”充斥着整个校园，使我们的生活更加多姿多彩，不再乏味。
充满书香的青春教室里，书声琅琅，美丽恬静的校园里随处都能闻到阵阵书香，这书香与窗外鸟儿的鸣叫声，树木“沙沙”的摇摆声相呼应，成为了独特的校园景象。
书，贯穿了整个校园生活。
午休时间，许多同学跑上跑下忙着去图书馆借书，也有些同学正手持一本书，或是小说，或是名着，悠闲地坐在长椅上看着，还顺便欣赏了一下周围怡人的风景。
真可谓是“书香阵阵，不亦乐乎”。
有些叛逆的青春家长，老师期盼我们在他们所铺就的轨道中运行，可我们还是时不时的偏离，这就是叛逆。
正值大好春光的我们无论什么事都有自己的想法，有时被家长们教育几下，在他们面前还一副低头认错的模样，没过多久就又犯了，不过，叛逆正是我们这些少男少女们特有的个性，不叛逆的青春会是多么乏味，随心所欲的感受正是我们所希望的，但却不太可能完全实现。
让我们用如火的热情装点青春，随着青春的旋律，踏着青春的舞步，登上成长的舞台，尽情地放飞青春！...
在一片蔚蓝的天空下，是一望无际的海洋，无数七色的气泡不断向上涌去，升高，升高，飘远。
谁也不知道它究竟飘向何方，是想仔细观察辽阔无边的天空？还是想投进柔和轻逸的白云的怀抱？一只展翅的雄鹰翱翔盘旋，随着一声划破天空的嘹亮长吟，打碎了恒久的宁静，靠近海边的港口炊烟袅袅，相对于海面来说，一只小小的船带着无数人的梦想向远方启航。
在航行的途中，虽有狂风暴雨，有惊涛巨浪，但都没有将他执着的信念打翻。
他掌握着船舵，用单筒望远镜不断眺望远方，一张小小的地图承载着他偌大的梦想。
也许，人生正如这只小船，即使前方的道路起伏不平，即使随时会有船翻人亡的危险，也要竖起扬帆，向前驶行。
天晴了，狂风暴雨没有了，如巨兽利牙的巨浪也没有了，他和水手们把美味、香醇的朗姆酒抬上甲板，他拿起啤酒杯和水手们欢乐的庆祝起来，庆祝又度过一次危机，爽朗而欢快的笑声洋溢在整片海洋。
无聊时，他和水手们抹牌赌博，深夜时，他一人独自在船头欣赏皎洁的月光，便回忆起千丝万缕絮绕在自己心头的那远在西欧的故乡，他也从未忘记已经沉入梦乡中的无数水手们也在怀念故乡。
或许，梦乡中的他们正在故乡玩耍。
他们中途到过无人问津的孤岛，也到过别具风味的王国，他们共度患难，平分封赏。
看到无数从启航时就跟着他的水手生老病死，他不禁感叹生命的脆弱。
慢慢的，他变得淡然而深沉，这历史上，无论什么帝王宰相、功臣名将都是过眼烟云，都逃离不了时间的制裁，唯有精神才是永恒。
他刚有所悟，一片枯黄的树叶落在他脚下，他回想起自己启航时，那时还是一片春机盎然、姹紫嫣红，不由得感慨万千。
如今，身在他国的自己，又将启航。
“大人！大人！快看，我们到了，是新大陆耶！”随着他踏上这块土地并留下第一块脚印开始，这块土地便永世他不朽的名称——哥伦布。
最佳答案梦想从这里起飞天边的残阳在时光之神的催促下渐渐没落，稀疏的阳光如蜻蜓的薄翼给世界镀上了神秘的金边。
秋风萧瑟，仰望明净、透彻的天空，我陷入了沉思。
十年寒窗，一路走来，我们都承载了众多的风雨、坎坷与磨练，而现在我们在这里，再一次接受了生活的挑战，而我却不曾像昔日那样充满挑战生活、迎接未来的勇气了。
我惆怅。
和众多的孩子一样，我也曾托着下巴一分一秒地数着高中生活的到来，可现在我拥有的除了沉重，还是沉重。
我深深地知道，高中既是放飞梦想的机场，也可能成为折断梦想之翅的地方，也许在你的精心掌控下，它会成为美好的回忆，也许在你的不经意间变成一场噩梦，成为一个混沌的世界。
我迷惘。
但是想起父母对我的寄托，我又开始孕育自己的 *** ，盈满对生活的勇气，我不能在这并不完全黑暗，混沌的世界里渐渐去学会放弃，而是应该微笑着面对生活，迎接挑战，坚信只要有圣洁、博大、向上、进取的灵魂，再荒凉干涸的戈壁，沙漠都会开满鲜花。
我坚信。
回首初三，那个缀满泪水与唠叨的日子，我感到幸福，在那时，我开始用心灵去触摸父母博大、冷峻、深沉的爱，开始用心灵体味朋友纯洁、美丽、平素的爱，我渐渐懂得了用一颗感恩的心去感恩人间博大的爱；所以我不能让我的梦想在这里坠落，不能让我的梦想成为水中月、镜中花。
我顿悟。
回眸上个星期的军训生活，我又重新找回了那个自信的我，那个对生活充满 *** 的我，我不该垂头丧气，不该放弃生活，我也是生活的强者，而并不是弱不经风，上帝对于我还是很眷顾，给了我一个虽不宽裕但很安宁、美满、和谐的家；所以为了这一切美丽的给予，我应该为自己插上一双隐形的翅膀，我飞翔。
漫漫人生路上，每个人都会有苦楚与快乐，我渴望美好，我憧憬未来，我也会努力去赢得未来，我坚信在阳光与挫折的磨练下，我能够变得更加坚强，我对生活的信念会更加坚定。
把握青春，把握美好，用 *** 与汗水挥洒人生，用努力与勤奋创造未来。
梦想从这里起飞。
我坚信，我成功，我飞翔。
我仍坚信。
记得第一次把失败与成功的悲喜品尝/酸甜苦辣咸就像是人生的五味瓶一样/现实也许让人迷惘/选择也许让人彷徨/无论夜晚多么黑暗/无论大海多么苍茫/为了梦中的远方/我得扬帆启航/启航请根据你对材料的理解，任选一个角度，以“启航”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：明确立意，自定文体；不要套作，不得抄袭。
写作提示：这是一道材料加命题式的作文题。
“启航”在《现代汉语词典》里面是指（飞机、轮船等）第一次航行，考生在行文构思中应喻指人生。
人生旅途中每一次跨越都会成为一个新的起点，站在新的起点上继续前进，勇往直前，就是启航。
启航就是站在一个起点上，开始新的征程。
因此，启航的比喻义，可以理解为出发，理解为人生某一阶段的起步。
启航，还可以理解为开辟新的航线，建构新的思路，创造新的业绩，铺展新的宏图。
该文题意在引导学生关注社会生活，引导学生说真话，抒真情。
写作范围很广，可以写自己，可以写家庭，可以写班级和学校，还可以写社会，写国家，写民族，等等。
在构思上，可以采用“添加式”构思方式，如带着理想启航，带着亲人的重托启航等。
写作此文，要注重融入自己的情感和生活体验。
鉴于“启航”一词带有很强的象征意义，考生在写作时务必要将启航具体化，要通过对启航的阐释与体悟体现出向上的人生信念，彰显出高尚的精神品质，折射出新时代下新的价值取向（如“中国梦”、“美丽中国”、“光盘行动”）等等。
记叙文可以从一个小且巧的角度切入，对“启航”具体化、故事化，通过生动细腻感人的情节，得当的叙议，在叙写自己或他人的人生经历或过程中，引发自己对人生的体验与思考，从生活小事中提取启航的内涵，如能小中见大反映出时代主旋律，则为上乘之作。
议论文写作要紧扣启航的内涵，对启航作个性化的解读，就启航提出有意义的独到的见解。
展开时，可阐释启航有哪些内容或层次，论述启航对人生的必要性，懂得应该怎样做好人生的启航。
切忌泛泛而谈，空洞议论。
岁月迎来了金秋的十月，也迎来了同学们深情期盼的百年校庆。
2009年10月29日，一百年以前，它在贫穷社会中诞生，一百年后的今天，它在富裕中腾跃。
一百年的辉煌成就，铸就一百年新辉煌。
一百年的历史源远流长，人尽皆知。
清香袅袅的早晨，微风抚摸着我们的脸庞。
我抱着满怀的好心情来到学校，一个鲜花妖娆的校园映入眼帘。
校园周边插着五彩缤纷的彩旗，迎风飘扬。
校门口两边并排摆放着各种各样的五颜六色的鲜花，姹紫嫣红。
两旁站着威严的迎宾，手持一束鲜花，迎接各个嘉宾的到来。
站在门口，远远地望见小石梯上用数不胜数的康乃馨“绣”成的“百年校庆”四个显眼的大字，校园内娇艳的鲜花不计其数……一切的一切都显得那么和谐、隆重。
操场上人山人海，大家都谈笑风生，笑逐颜开。
学生们不但都穿着整齐的校服，连老师们也都穿着简洁的西装。
怀着激动和迫不及待的心情。
在大屏幕上欣赏了校庆的悠久历史，我们了解了伟大的母校。
突然，主持人宣布“丰都县实验小学百年校庆华诞正式开始！倒计时……”霎时，大屏幕上显示出“30、20……3、2、1！”舞台两边的大炮“砰——”的一声喷出许多绚丽多彩的彩带，那声音响彻九霄云外，震耳欲聋，触目惊心，把大地震得山崩地裂。
接着，一首《我们从这里扬帆远航》的合唱拉开了校庆典礼的序幕，一艘精致的航船缓缓驶来，娓娓动听的歌声在耳边想起……舞台下无数支鲜花随节奏摇晃，在歌声中产生无限的遐想。
合唱结束后，成百上千只鸽子从舞台后面不约而同的飞出来，它们在天空中自由自在的翱翔，仿佛也在庆祝隆重的校庆典礼，紧接着，操场上想
转载请注明出处 » 以《启航》为题的800字高考作文
我国共产党已度过百年，为此我的感触非常大。中国在共产党的正确领导下已经走向了繁荣富强。我们要拥护党、感谢党、支持党。
中国共产党是中国人民的共产党，自共产党建立以来，他们以为人民服务为宗旨，身先士卒，贯彻各种方针与政策，努力让全国人民达到小康社会，这是值得我们尊重与学习的。
如今中国共产党成立已经度过了百年，在这百年之中，我们看到了中国共产党领导，中国人民从站起来到富起来再到强起来。这个过程离不开中国共产党的正确领导，同时也离不开全体中国人民的同心协力，众志成城。可以说是奋斗百年路，启航新征程，对于中国共产党已经度过半年，有很多人都非常感慨。在这个过程当中，我们可以体会到党对人民的负责任以及人民对党的忠诚。在如今，也有越来越多的人愿意成为党员。在此次新冠肺炎疫情当中，我们也可以看到中国共产党党员站在战疫第一线，为保护人民生命财产权而奋斗。
没有中国共产党就没有新中国，在近代发展史当中，我们可以看到中国共产党救人民于水深火热之中。正是因为中国共产党领导人们正确作战，才让中国人民在第二次世界大战当中取得胜利，真正的站起来。其实中国近代史是中国历史上的一段屈辱史，这段历史当中中国因为西方殖民列强的入侵而变成了半殖民地半封建社会。虽然在后来很长一段时间都有许多文人志士为了救国救民，在曲折当中探索救国道路，但是我们可以看到无论是洋务运动还是辛亥革命，戊戌变法都没有成功。在这个时候中国共产党站起来了，中国共产党在成立之后领导中国人民正确作战，并且建立了中华人民共和国。
在改革开放时期，我们也可以看到中国共产党所作出的正确决策，无论是邓小平的一国两制还是其他政府官员为造福人民，鞠躬尽瘁，死而后已。改革开放时期，中国经济得到了迅速增长，在这个阶段也正是因为中国共产党的优越性，才让我们迅速从站起来到富起来。无论是家庭联产承包责任制的出现，还是许多其他国家政策的出台，对于人民生活都有非常重要的影响。而如今美好生活的到来，更是离不开中国共产党的伟大领导。
如今我国已经成为世界强国，在国际上也有非常重要的地位，国际影响力也日渐提高。在这其中我们可以看到中国共产党所作出的巨大作用，在这个过程当中也离不开全体中国人民拥护党，跟党走。而这一次对抗新冠肺炎疫情当中，我们也可以看到中国共产党所作出的伟大决策，以及引导人们正确克服疫情难关。
（一）论文名称论文名称就是课题的名字第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。（二）论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。（三）本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。（四）论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。（五）论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。（六）论文的基本内容研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。（七）论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。（八）论文写作的步骤论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间。
农药是用于农作物除病、虫害等的药物，种类很多。农药源于我国。3000年前，我国人民就开始与蝗虫、螟虫作斗争；1800年前，已应用了汞剂、砷剂和藜芦；1000年前，已应用硫、铜、油类及其它植物性杀虫剂。鱼藤精农药即我国首创。明李时珍《本草纲目》中叙述了1890余种药品，很多是防治农作物病、虫害的农药。化学农药源于欧洲。1874年，德国齐德勤氏合成了滴滴涕，当时，仅为有机化学制备理论的研究，其杀虫效能和实用价值在1936?1939年才被瑞士米勒氏发现。1942年传到国外。这是有史以来首次发现的人工合成的最有价值的杀虫药剂。1825年，英国物理兼化学家法拉第研究出666的合成与化学性质。但直到1942??1943年才肯定了其杀虫效力。这是又一种极为优越的杀虫药剂。1947年，法国化学家希拉德尔对有机磷剂的研究宣告成功，标志着农药的发展进入“高效”时代
写International Communication吧，比较好写。
论文选题，首先是要听老师指导，在老师指导下选择。其次是要结合自己的兴趣和熟悉的领域，这样研究有劲，写起来也好。 2012届毕业生撰写论文选题汇编教学类1. 扩大词汇量与提高英语阅读能力的关系2. 提高英语阅读速度的重要障碍3. 英语阅读能力与阅读速度的关系4. 阅读英语报刊对英语学习的好处5. 朗读在英语学习中的作用6. 原版电影与英语学习7. 上下文在英语阅读理解中的作用8. 谈语音学习对提高口语能力（水平）的辅助作用9. 在阅读实践中提高英语阅读能力的培养10. 英语阅读材料中的生词处理应对技巧11. 阅读对大学生词汇量的影响探究翻译类1. 英汉文化差异和翻译2. 英语习语翻译技巧浅谈3. 翻译与语境4. 翻译中的文化信息传递5. 数字的翻译6. 英汉句法对比和翻译技巧7. 广告英语及其翻译技巧8. 中国特色词语及其翻译技巧9. 英语长句的理解和翻译技巧10. 翻译中上下文的衔接与连贯11. 影响商标翻译因素之探讨12. 习语的文化内涵与翻译技巧13. 从文化角度浅谈动物词汇的翻译14. 从广告英语的语言特点浅谈广告翻译15. 谈实用英汉翻译的技巧16. 理解原文是翻译的前提17. 广告英语的特点及其翻译浅析18. 英汉影片翻译特色初探19. 英汉互译中修辞的对比初探20. 翻译中忠实与美学的统一21. 翻译中的方法论22. 英汉商标名称翻译23. 减译法和增译法在旅游英语中的作用24. 英语和汉语中的形合、意合及其在翻译中的应用25. 习语的跨文化内涵与翻译技巧语言教学类 26. 合作学习在中学英语学习中的应用 27. 角色扮演与英语教学 28. 任务型语言教学在语法教学中的应用 29. 怎样教授中学英语词汇 30. 英语教学中情感的重要意义 31. 扩大词汇量和提高英语阅读能力的关系 32. 提高英语阅读速度的主要技巧33. 英语阅读能力和阅读速度的关系 34. 通过扩大知识面提高英语阅读能力 35. 如何在阅读实践中提高英语阅读能力语言与语言学类 36. 英语谚语的修辞手法 37. 委婉语种 38. 英语中的缩略语 39. 英语词汇中的外来语单词 40. 英语新词新意探究 41. 美国英语的特色文学类文化对比类1. 中西方餐饮文化对比2. 跨文化交际与中西文化冲突3. 中西方餐桌礼仪差异4.中英文在生活中的差异4. 文化差异与英汉习语的翻译5. 论语境在翻译中的重要性6. 英语听说读写四种技能的关系7. 方言对英语发音的影响8. 英语词汇中的外来语单词9. 美国英语的特色10. 中外文学作品比较11. 报刊英语中标点、缩略语的应用12. 背诵在英语中的作用13. 英语与美语的差异14. 中西饮食文化的比较旅游类1.浅析生态旅游中的导游服务2.浅谈我国的乡村旅游3.社会局势对旅游业的影响4.当代大学生旅游消费行为探析5.浅论我国文化旅游资源的开发6.饭店服务质量管理研究8.试述对文化旅游的认识及其实现途径10.浅论民俗文化旅游的开发与利用11.古镇旅游开发及发展策略12.我国旅游目的地网络信息化建设方略探悉14.试论我国导游管理制度的革新对策15.试述导游风格的塑造及培养对策16.民营企业开发旅游景区问题的分析及对策17.酒店差异化营销研究18.试论导游回扣问题及其改革对策19.****市乡村旅游发展分析20.风景区开发生态旅游的潜力及建议21.试论体育赛事旅游--以08年北京奥运旅游为例22.风景名胜区的休闲旅游功能研究23.关于我国会展旅游的初步探讨24.对乡村旅游发展的思考25.旅游景区淡季营销现状与对策研究26.我国饭店企业员工流失原因及对策分析27.西部非物质文化旅游资源开发利用28.分时度假在中国的本土化问题29.浅析西双版纳旅游业可持续发展30.对我国导游薪酬体制创新的探讨31.关于我国热点景区门票价格的思考32.旅游景区的主要危机类型及其管理对策33.试论品牌旅游资源的可持续开发34.新形势下提升国内酒店服务质量的对策研究35.饭店员工流动原因及对策分析36.风景名胜区的保护及其可持续发展研究37.论我国旅行社跨国经营的现状与基本战略选择38.浅论中国民俗旅游的开发39.浅论休闲旅游的发展40.试论旅行社服务质量管理改革对策41.少数民族地区旅游开发存在的问题及其对策研究42.试论酒店内部营销策略43.略论少数民族贫困地区的旅游扶贫开发44.论旅游活动中的文化交流问题45.浅谈中国酒店网络系统建设46.论景区旅游氛围的营造和管理47.古镇古村落遗产旅游与新农村建设48.分时度假在中国的发展对策研究49.试述我国旅行社经营管理改革对策50.饭店大学生流失的原因、影响及其对策研究51.塑造旅游社品牌提高市场竞争力52.基于价值观领导的酒店员工流失对策研究53.人本管理——我国旅游企业人力资源可持续开发策略54.试析现行导游薪金制度弊端及其改革对策55.论饭店服务质量管理改进56.我国旅游电子商务的现状和应对策略57.体验经济时代中国饭店业个性化服务策略探讨58.我国旅游企业员工的流失及应对措施探析59.中小旅行社员工流失原因与管理对策研究60.略论都市旅游发展的模式与对策61.试论酒店服务营销62.我国会展旅游市场营销初探63.饭店员工激励研究64.浅析我国平民旅游及其营销策略65.饭店竞争优势的培育66.我国饭店人力资源现状及开发策略探析67.试论我国旅行社网络营销的发展对策68.论旅游目的地品牌营销的途径69.浅析我国家庭自助旅游70.酒店品牌经营71.恐怖活动给旅游业带来困扰72.旅行社员工的激励研究73.浅谈自然保护区生态旅游开发74.中国酒店文化营销现状及对策研究75.员工对我国饭店服务质量的影响研究76.论酒店企业CIS形象塑造77.我国旅游执法的特征和发展对策78.对饭店员工流失的思考79.浅论影视旅游的开发80.我国酒店员工职业生涯规划81.旅行社奖励旅游产品的开发82.我国乡村旅游发展的问题及对策研究83.论古镇旅游商品的开发84.试述我国旅行社服务质量问题及其改善对策85.乡村旅游吸引物论略86.试论我国旅行社业集团化对策87.打造特色农业旅游产品的经营策略探讨88.浅析旅游产品定价策略89.我国饭店管理中的人本策略90.我国饭店业中存在的服务质量问题及对策研究91.酒店CRM应用研究 1、论旅行社对散客的服务方式2、浅谈导游讲解对旅游景区形象的影响3、导游服务中的常见问题及对策分析4、论民俗特色旅游的开发5、旅游网络预定系统的战略研究6、文化旅游与文化市场建设7、谈挖掘旅游资源的文化内涵8、主题公园高效益的成因探究9、浅谈旅游信息在经济决策中的地位及其开发利用10、论城市在旅游事业中的地位与作用11、关于旅游对环境影响问题的思考12、浅析影响现代旅游业发展的因素13、整体产品观念在旅游业中的应用14、旅游业的经济功能及其在区域发展中的作用15、论自然保护区旅游的持续发展16、创造性思维在旅游业中的应用17、论旅游服务的国际标准及我国的接轨方式18、论旅游景观的视觉形象及其对景点开发与经营管理的意义19、关于商用旅游信息系统的总体构想20、论风景旅游资源开发中的视觉影响问题21、旅游与社会互动关系初论22、旅游动机形成的影响因素研究23、论导游的品质对服务的影响24、生态旅游及其类型浅析25、生态旅游与可持续旅游发展26、旅游发展对风情民俗资源的消极影响分析及其对策研究27、需要层次论在旅游饭店餐饮管理中的应用28、旅行社经营机制转换中存在的问题及对策29、旅游广告媒体对旅游的影响研究30、旅行社服务质量与游客满意感影响因素分析31、旅游业的社会弊端及其治理32、浅谈形体语言在旅游服务中的运用33、论旅游饭店集团的成长方向34、旅游饭店顾客导向定价模式浅析35、生态旅游绿色营销的产37、浅论导游人员的基本素质38、知识经济下旅游企业人力资源管理创新39、发展旅游观光农业问题初探40、旅游企业品牌战略探讨41、中国旅游教育与培训面临的问题和对策42、论生态旅游资源的脆弱性及其保护43、旅游购物的投诉心理及服务对策44、饭店服务人员个人能力培养途径45、饭店文化对员工行为的影响探讨46、旅游保险中的常见问题及对策研究47、浅析我国国有饭店的现状及发展趋势48、旅游业的网络营销发展态势及对策49、旅游目的地形象的传播策略初探50、旅游开发中人文景观建设若干问题的思考
哥哥来教你你要写的大概包括国内外的研究现状，你的论文研究的现实意义，论文的大纲（详细的），还有就是根据各学校要求不同了