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螃蟹那是我9岁那年的一个星期天,天气晴朗,正是捉螃蟹的好时候,我和叔叔约好去捉螃蟹.中午,我们吃完饭后,拿起一只水桶,便出发了.我们来到小河边,放下水桶,卷起裤腿,跳到河里,只见三只又肥又大的螃蟹,夹子对夹子,嘴对嘴,向水面上吐着泡泡,好像知道我们来捉它们,正商量逃跑的办法.我一看,这螃蟹黑色的硬壳,小小的眼睛,还有两只大钳子,你要碰它一下,它准会举起大钳子,向你示威.我轻手轻脚地来到它们的旁边,刚要伸手去捉它们,只见螃蟹四处逃窜,有的钻到石头缝里,有的爬到石头底下,我忙扒开石头,螃蟹见我已发现了它,忙又向别处爬去,我紧追不舍.哎呀!是哪个鬼东西夹住我的脚了,我低头一看,原来是一只灰螃蟹,我使劲想把它甩掉,可适得其反,它夹得越来越紧,疼得我“哇哇”叫,忙喊来了叔叔,叔叔一看,笑眯眯地说：“你别动,把它放在水里,它自己会跑开的.”我心想,这样能让螃蟹松开吗?我半信半疑地把脚伸进水里,螃蟹果真松开了夹子,我趁机捉住了它,看着它那副气急败坏的样子,我高兴地说：“怪不得你横着走,原来你真是横行霸道哇,瞧!我的脚都被你夹出血了,生疼生疼的!”我索性坐在石头上,叔叔走过来,像看透了我的心思,说：“原来臻臻是个胆小鬼,螃蟹夹了一下,就不敢捉了,真没出息.”我不服气地说：“有什么了不起.”说完,我起身又去捉,叔叔忙告诉我,捉螃蟹要捏住它的硬壳.我点点头,照叔叔说的去做,这儿翻翻那儿找找,在一块石头下找到了两只螃蟹,我慢慢地接近它们,等离它们一尺远的时候,我一弯腰,猛地一扑,扑了个空.两只螃蟹没命地逃着,我仍紧追不舍.叔叔在半路拦住了它们,它们一见,逃不掉了,便摆出“战斗”的架势,两只螃蟹屁股对屁股,两只大钳子挥舞着.我壮着胆子走到它们身边,一弯腰,轻而易举地抓住了一只螃蟹,把它放进桶里.刚才还威风凛凛的它,现在钳子一缩,连连后退.我又跳进河里,捉了不少螃蟹.这时天色已晚,我们便带着战利品高兴地回家了.这次捉螃蟹真有意思,每当想起当时的情况,我好像又回到了童年时代.
不要以自己为标准这个世界上每个人都有自己的生存方式和生活理由，请别拿自己的标准去看待别人或要求别人 很多人总是用自己的标准去要求别人.无论工作,生活,爱人,朋友,久了,这会变成一个习惯,很多年以后你会发现这是多么坏的习惯 你的做事方式,或者你觉得你是对的,但也不要因为你是对的就想别人是不对的,你可以再想下别人是怎么样想的,不应该照你的想法去要求别人也要照你这自认为本该如些地这么想 不拿自己的标准去要求别人,你也就不会去要求别要怎么做成你期盼的那种 当别人照你的期盼做时，你也就不会再理解成理应这样，而是会理解成一种惊喜的开心 理解别人也可以说是为了自己想法上的这份惊喜 你就是你，你不是她，你按照你自己的方式生活，你自己喜欢就行了，但你不必为别人的想法而让自己烦恼 为什么要对别人的事情去评头论足呢，不是违反原则的事情就不要去否定别人，其实尊重别人的选择是一种修养，每个人都有自己的生活方式，每个人都有自己的喜好，个性的差异就注定了人的标准没有一个模式，适合自己的就是最好的。 其实美丑善恶并没有一个严格的清晰的界限，只要自己觉得随意舒服。 适合你的东西并不适合所有人，你的眼光也并不是完美无瑕的，别把自己的喜好强加于人，即使你没有恶意，即使你是善意，也没有必要给别人泼冷水，你可以保持沉默,但请不要拿自己的标准去要求别人,因为你是你,他是他! 用自己的标准去要求别人,多年以后你会发现你不知不觉中失去很多东西 人必须学会包容，也得要学会谦让，再甚者学会看穿现实 时常把别人当成自己，忽略自己感受后站在别人角度去想下问题，想下别人 即使这样还是不成，那就君子之交，淡如水，至少你不要去怪别人 朋友是来交心的，不是斗智、斗嘴、相互猜疑，相识是一种缘分，相知更是一份难遇的情怀 愿每个人都能珍惜这缘分的情怀，很多东西错过了就不再拥有了!
百度搜 然后逐句修改 改不改得好就看你本事了
很多人都吃过大闸蟹，但相信对大闸蟹养殖技术懂的人肯定没有几个，下面是我为你整理的关于大闸蟹的养殖技术方面的相关内容，希望能帮到你。养殖大闸蟹的技术 日常管理 坚持可持续的健康养殖模式，加强对水环境的质检工作。通过芦苇生态养殖，保护湿地植被，使该区域养殖环境具有较强的水质调控和净化功能，从而做到黄河口河蟹健康养殖。其次是加强对水环境的质检管理。通过定期或不定期对芦苇湿地养殖区的抽样化验，及时掌握养殖区中水环境的各项理化指标，合理调控，使养殖用水达到黄河口河蟹养殖生产的环境要求。蟹苗放养以后，每天早晚各巡池一遍，观察蟹子生长及摄食情况，定期对养殖区水质进行检测，发现问题及时处理，盐度：0‰~30‰，适宜温度15℃~30℃，最佳温度22℃~25℃，溶解氧5毫克/升以上， pH值7.5~8.5，氨氮0.1毫克/升以下，硫化氢0.01毫克/升以下。 水质调节 养殖过程中不用药，基本不换水，水质恶化或者暴雨天要及时调水或加水，换水量根据情况而定。在生产中，严格按照无公害控制技术操作，不使用农药及激素等，直接引用黄河水自然养殖，夏季高温时，视水质情况，不定期换水，每次换水水深10厘米～20厘米，先排后灌。 收捕销售 每年9月~10月用灯光诱捕法或在各个水渠内插网捕捉大闸蟹，捕捉的成蟹应经2小时以上的网箱暂养，经吐泥滤脏后，分袋包装，保温运输至市场销售。 科学养殖大闸蟹 1、投苗准备，加强防逃设施 用拉网拦住防逃，蟹池边不能有高秆作物，做防逃墙四周最好做成圆弧形。杀菌消毒清塘时，清除过多的淤泥，只留淤泥10厘米左右，用生石灰全池泼洒，每亩用量200—250公斤，以达到彻底的清塘消毒，除杂除野，杀灭病菌，改善底质的目的。药后7天，即过水1次，以排除污物，然后晒塘3—5天后加水。 2、种好水草 养殖大闸蟹，首先要种好水草，俗语“蟹大小，看水草”，说明水草是影响大闸蟹捕获规格及产量的重要因素，在夏季高温期，水草除可为阳澄湖大闸蟹提供栖息、隐蔽、脱壳场所及植物性饵料外，还可以起到遮荫、降低水温、改良水质等作用。 种植 的水草以水葫芦、菹草、苦草等大闸蟹喜食的水生植物为佳，面积应占蟹池的1/3—1/2。水草是大闸蟹的天然饵料之一，并能起到良好的净化水质的作用。还可放入适量田螺。 3、保持良好水质 水环境是大闸蟹养殖的第一制约因素，水质的优劣直接关系到养殖的效益。在大闸蟹养殖过程中应保持水质清新，有条件的地方最好搞微流水养蟹。有机质含量高的水体易发生缺氧现象，并使池中产生大量青苔，影响大闸蟹生长。在夏季应每15—20天，泼洒过磷酸钙(2—3ppm)、生石灰(10—15ppm)，以调节水体的酸碱度，为大闸蟹补充钙质，促进蟹体蜕壳生长(注意两者施用时间应隔3—5天)。另外，高温期最好每隔3—5天换水1次，换水量以不超过原池水的1/3为宜，并保持1—1.5m的水位，透明度控制在35—40cm。由于秋季昼夜温差大，水质易恶化，初秋时应勤换水。随着水温降低，换水次数应逐渐减少，最好保持透明度在45cm左右，水位1—1.5cm左右，保证水温较稳定以利越冬。 4、合理放养 投放前要对蟹苗消毒，按大小均匀分开，投放时用围网投放在水域内，让蟹适应环境1个月后才能撤掉围网。一般蟹种放养要做到“三适”，“一暂养”原则。即适当密度，适时放养，适中规格与先暂养后放养。放养时水不能太深，以1.5—2米为宜;温度在20—25度最合适。 5、放养密度 在水草丰茂、水质清新的环境下，一般每亩投放规格为300只左右，这样使大闸蟹有一个充足的生活、生长空间。蟹种放养时间一般在每年的2月底至3月份为宜，若放种过早，则越冬伤亡较重，过迟水温上升，部份河蟹蜕壳，将影响下塘成活率。 6、科学投饵 夏季是阳澄湖大闸蟹生长旺季，要抓住时机投足、投好饵料，确保其快速生长。在此阶段应适当增加植物性饵料(如豆饼、小麦、南瓜等)的比例，以利阳澄湖大闸蟹聚积体能，并防止性早熟。秋季正值阳澄湖大闸蟹育肥时节，应适当增加螺、蚌、动物下脚料以及杂鱼等高蛋白饵料。每日投喂两次，日投喂量占阳澄湖大闸蟹体重的5%—8%，投喂时间以8：00—10：00，17：00—18：00为宜，其中傍晚的投饵量占全天的70%，每次投喂量应以上次稍有剩余为度，具体投喂量应根据天气、水质、阳澄湖大闸蟹的摄食等情况灵活掌握。横行天下的阳澄湖大闸蟹。 大闸蟹的病害防治 夏秋季节为蟹病的高发季节，管理不当，极易导致大规模的病害发生。定期采用内服和外用相结合预防蟹病，外用药物有甲壳净蟹安;内服药有板兰根、脱壳素。夏季水温高，水质易变坏，蟹体抗病力弱，最好每半个月泼洒1次生石灰;平时应不定期地用漂白粉、蟹宁等泼洒全池;在此阶段最好每月用抗菌素药物等拌饵投喂3—4次，并配合换水和泼洒石灰来调节水质。 立秋 后应重点做好大闸蟹“抖抖病”的防治。可用二氧化氯、二氯海因等药物全池泼洒，并结合新型防治“抖抖病”的药物如病毒克星、克抖灵等内服一周进行防治。
种识别方法：
饱满度（捏的方法）：阳澄湖大闸蟹区别于其他蟹在于肉质饱满度，可采用捏压大闸蟹小腿部分感觉肉质是否饱满，若不饱满时，捏上去则会有空洞感。
青背（烧的方法）：大闸蟹背为蟹壳青，青得发亮、清爽，烧熟后、显红色。其他湖区的蟹泥土色重，烧熟后为灰中带有红色。
不要以自己为标准这个世界上每个人都有自己的生存方式和生活理由，请别拿自己的标准去看待别人或要求别人 很多人总是用自己的标准去要求别人.无论工作,生活,爱人,朋友,久了,这会变成一个习惯,很多年以后你会发现这是多么坏的习惯 你的做事方式,或者你觉得你是对的,但也不要因为你是对的就想别人是不对的,你可以再想下别人是怎么样想的,不应该照你的想法去要求别人也要照你这自认为本该如些地这么想 不拿自己的标准去要求别人,你也就不会去要求别要怎么做成你期盼的那种 当别人照你的期盼做时，你也就不会再理解成理应这样，而是会理解成一种惊喜的开心 理解别人也可以说是为了自己想法上的这份惊喜 你就是你，你不是她，你按照你自己的方式生活，你自己喜欢就行了，但你不必为别人的想法而让自己烦恼 为什么要对别人的事情去评头论足呢，不是违反原则的事情就不要去否定别人，其实尊重别人的选择是一种修养，每个人都有自己的生活方式，每个人都有自己的喜好，个性的差异就注定了人的标准没有一个模式，适合自己的就是最好的。 其实美丑善恶并没有一个严格的清晰的界限，只要自己觉得随意舒服。 适合你的东西并不适合所有人，你的眼光也并不是完美无瑕的，别把自己的喜好强加于人，即使你没有恶意，即使你是善意，也没有必要给别人泼冷水，你可以保持沉默,但请不要拿自己的标准去要求别人,因为你是你,他是他! 用自己的标准去要求别人,多年以后你会发现你不知不觉中失去很多东西 人必须学会包容，也得要学会谦让，再甚者学会看穿现实 时常把别人当成自己，忽略自己感受后站在别人角度去想下问题，想下别人 即使这样还是不成，那就君子之交，淡如水，至少你不要去怪别人 朋友是来交心的，不是斗智、斗嘴、相互猜疑，相识是一种缘分，相知更是一份难遇的情怀 愿每个人都能珍惜这缘分的情怀，很多东西错过了就不再拥有了!
谁走路最难看？大家说：“是螃蟹呀。水都不像它们——横着走路！”螃蟹门被说得难为情死了。可是这样走惯了，也很难改过来。
有一只小螃蟹刚刚生下来。螃蟹爸爸对螃蟹妈妈说：“咱们改不过来，只好一辈子被别人笑话了，可我不能让咱们的孩子也跟咱们一样！”
螃蟹妈妈说：“对，得给咱孩子找个好老师，从小教它竖着走。”
让小螃蟹跟青蛙学吧，可那样蹦蹦跳条容易摔断腿；跟乌龟学倒稳重，但乌龟那慢劲儿太急人------东挑西拣，最后选中了大龙虾。
大龙虾老师天天小螃蟹上走路课，可严格啦：“注意，两只眼睛 朝前看，八条腿别乱拐，一步不能斜，一步不能歪！”
上课时，小螃蟹跟着大龙虾练竖爬，一点个不敢马虎。可是下课回到家，他喜欢悄悄学爸爸，妈妈横着爬，觉的这样挺好玩的。有仪次被大龙虾发现了，小螃蟹马上挨了训：“听着，无论再哪都不能横着怕，再这样，你一辈子都走不好路啦！”
有一次小螃蟹出去，听见礁石缝里传出求救声：“我被海草缠住啦，谁来救我！”
小螃蟹便说：“别慌，我来把海草扯开，救你出来。”可是石缝太窄，小螃蟹没法进去。
“咳！”石缝里的声音说：“你直朝前创这么进的来？你该横着爬呀。”
“可是我的老师和爸爸妈妈不许我横着爬。”小螃蟹挺为难的。
“那总不能看着我遭难呀！"
那你等一等，我区问问老师。”
小螃蟹好不容易找到了大龙虾，把遇到的事讲了一遍。大龙虾说：“人家遭了难，不管横爬竖爬，把人家救出来要紧呀！”
可您说过'无论再哪儿都不能.......’”
“就算我把话说的太死了吧。”大龙虾一边跟小螃蟹朝出事的地方跑，一边问：“不知道是谁被缠在礁石里了？”
小螃蟹回答：“是小虾，您的孩子。”
“天哪！.........”
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是我整理的孤独的小螃蟹续写作文，希望对大家有所帮助。
小青蟹告别小螃蟹，去找他的新房子。小青蟹来到森林，她遇到正在唱歌的小鸟，于是小青蟹问道：“小鸟，你好！你知道哪里的房子最美吗？”小鸟说：“我的家呀，它就在这棵大树上！”小青蟹很想去看看，可是他爬不上去，于是小青蟹告别小鸟，又继续向前走。她来到小河边看见一只大象正在洗澡，小青蟹心想：大象这么大，他的家一定很大，我和他一起住吧！于是小青蟹走过去说：“大象你好，我正在找房子，可是没有找到合适的，我可以住你家吗？”大象说：“可以呀！”到了晚上，小青蟹对大象说，“我们回家睡觉吧！”“好啊，我的家就在这片草坪上。”小青蟹看了看，心想：草坪虽然很大，但不适合我，我还是回去找小螃蟹吧，他一定很想我……
第二天早上，小青蟹就回去找小螃蟹了，小青蟹和小螃蟹快乐的生活在一起。
一天小青蟹爬到了一个山坡上，看见山坡上到处都是鲜花。小青蟹说：“啊，多么美丽的鲜花呀！”小青蟹抬起头，看见一只小蜜蜂在花瓣上扇动着翅膀，小青蟹说：“你好，你在干什么呢？”小蜜蜂说：“我在采花蜜呢，等酿成蜂蜜更好吃呢！”小青蟹一听都流口水了，嘴里不停地吐着泡泡，小蜜蜂一看说：“小青蟹，我让你品尝一下我的蜂蜜吧。”然后飞下来弄了一点蜂蜜给小青蟹吃，小青蟹一尝，“啊！怎么这么甜这么香！”他心想：如果小螃蟹在就好了，我一定让他尝一尝，这么好的美味，哎，小螃蟹，我好想你……
小青蟹去了一座森林里，森林里有许许多多五彩缤纷的花儿，他知道自己对花过敏……小青蟹走呀走去到一个小房间前，看见上面写着动物医院，小青蟹赶快跑到小屋里说：“医生您好，我想请您帮我一个忙可以吗？”动物医生说：“可以，怎么了？小朋友。”小青蟹说：“我对花过敏，帮我开一瓶过敏药可以吗？”于是医生给小青蟹开了一瓶过敏药。小青蟹过敏好了以后，他去了高山田野，小河草地，可是有一天他来到一个没有人的地方，听说那里的食物吃了就会变成一头猪，小青蟹开始伤心起来。这时一个叫白龙的`小男孩出现在他面前，白龙说：“你有想跟他在一起的朋友吗？”小青蟹马上想到了小螃蟹，白龙说：“那就去找他吧！”
最后小青蟹告别了白龙去找小螃蟹了。
天亮了，小青蟹走到了一个树林，到了一个很神奇的地方，他看见一只会仙术的小兔叫千寻，小青蟹和千寻成了好朋友。两天过去了，小青蟹开始想念远在家乡的好伙伴，小螃蟹，它落下了几滴难过的眼泪……千寻说：“我一个朋友都没有，你走了我怎么过呀？我也没爸爸妈妈……”千寻说，“这样吧，我知道一条你回家更近的路，但是那条路很难走，只要你送我一个娃娃，我就帮你回。”小青蟹同意了，第二天，小青蟹要回家了，他对着千寻说：“再见啦，我的朋友！”
小青蟹平平安安的回到了家乡和小伙伴的身边，远在他乡的千寻也在默默祝福着他们！
小青蟹走啊走，去寻找更好的地方。就在他走累的时候，突然一只凶猛的鲨鱼窜了出来，朝她扑过来。他吓得浑身打起冷战，一个转身躲进了水草丛里，惊险的躲过了鲨鱼。小青蟹想：如果小螃蟹在我身边，一定会保护我的！
这天晚上，小青蟹敲了两下墙壁，他多希望还能听见“咚咚”的声音。又过了几天。小青蟹遇见了一条红色的小鱼，他很喜欢这条小鱼，和小鱼成了好朋友。虽然小鱼不能每天在洞口晒太阳，但他们可以一起跳舞、做游戏，还是很开心。可是有一天小鱼对小青蟹说：“小青蟹我要走了。我要去找一个更好的地方住。”说着小鱼转过身，朝小青蟹摆了摆尾巴游走了。小青蟹很难过，同时也体会到自己离开时，小螃蟹的心情。他想：我有这么好的朋友，为什么不好好珍惜？于是小青蟹决定回去找小螃蟹。
小青蟹离开了池塘，顺着有光的地方走哇走，走到了一个全是小石子的小山坡上，他慢慢地爬上去，看到了以前从没有见过的东西——它黑黑的、硬硬的，小青蟹站上去，才发现这是一条闪亮的铁轨。
这时远处好像有两个像眼睛一样的灯光，正在朝他快速地冲过来，越来越近，天好像一下子黑了下来，巨大的黑幕“呼”的一声从小青蟹的头上掠了过去，吓得小青蟹赶紧举起大钳子抱紧了头，等他小心翼翼地睁开眼睛，偷偷瞥一眼——原来是火车呀！小青蟹第一次见到真的火车心里既害怕又激动，“多么雄壮呀！是真的火车太厉害了！”小青蟹心里想。但是这才刚出发不久，就碰到了这么惊险的事情，后面会有更多的危险等着他。这时他想到了和小螃蟹一起晒太阳的日子，那么的美好，那么的悠闲！是继续走下去寻找心仪的地方，还是回去找小螃蟹呢？小青蟹陷入了沉思。
《礼记》当中有蟹胥，即用蟹做成的酱，是海疆进贡给周王室的贡品。谁是第一个吃螃蟹的人？当然是上古时期生活在水滨的先民。
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食品安全文的参考文献可以参考食品安全监督管理局发表的标准。
我就说说我们普通人写论文怎么找参考文献吧，那种牛人的论文都是开创性的，参考文献更少。第一步——广撒网拿到题目，题目里的关键词，应该能总结出来，根据关键词，上SCI，EI数据库搜论文。第二步——粗挑选当你经历过第一步后，你会发现：天啊，怎么这么多论文？这时候，完全不用慌张，全部看肯定是不现实的。着重看题目中含有关键字论文，且找近5年的论文，这样一下子筛选掉了一大半。第三步——精挑选到了这一步，你看中的论文其实已经跟你的题目非常接近了。但是，其实论文数也是较多的，特别是热点问题。所以，这时候，就需要点开题目，查看摘要了，只看摘要，不看全文。第四步——精读从上一步，找出相关性大的论文，然后下载下来，精读之。到了这一步，精读的文章大概有十多篇左右。第五步——详导从精读的文章中，再选题目切合的3-5篇论文，详细的推导重演文章中的过程和结论。以此作为你的主要参考文献。第六步——扩散到了这一步，其实论文写的差不多了。从详导的3-5篇论文中，查看其参考文献，你可以扩散出去好多篇相关度非常高的文献。并且，查看其期刊，论文成型后，也投此类期刊，接受的概率大很多。。
鲁迅先生曾称赞：“第一次吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢？”螃蟹形状可怕，丑陋凶横，第一个吃螃蟹的人的确实需要勇气。但谁是天下第一个吃螃蟹的人呢？我用百度引擎搜索，只查到这一种说法： 相传几千年前，江湖河泊里有一种双螯八足，形状凶恶的甲壳虫。不仅偷吃稻谷，还会用螯伤人，故称之为“夹人虫”。后来，大禹到江南治水，派壮士巴解督工，夹人虫的侵扰，严重妨碍着工程。巴解想出一法，在城边掘条围沟，围沟里灌进沸水。夹人虫过来，就此纷纷跌入沟里烫死。烫死的夹人虫浑身通红，发出一股引人的鲜美香味。巴解好奇地把甲壳掰开来，一闻香味更浓。便大着胆子咬一口，谁知味道鲜透，比什么东西都好吃，于是被人畏的害虫一下成了家喻户晓的美食。大家为了感激敢为天下先的巴解，用解字下面加个虫字，称夹人虫为“蟹”，意思是巴解征服夹人虫，是天下第一食蟹人。 此是传说，并无出处。 目前我们可以找到的，关于“天下第一个吃螃蟹”的最早明确记载，只有东汉郭宪撰的《汉武洞冥记》简称《洞冥记》。其卷三有：“善苑国尝贡一蟹，长九尺，有百足四螯，因名百足蟹。煮其壳胜于黄胶，亦谓之螯胶，胜凤喙之胶也。”《洞冥记》记怪异之事，内容多半无稽，但其字句妍华，且有些材料，亦有一定学术价值，后代文人乐于采摭征引。善苑国是西域诸国之一，据《太平御览》引用的《岭南异物志》云：“尝有行海得州渚，林木甚茂，乃维舟登崖，系于水旁，半炊而林没于水，其缆忽断，乃得去，详视之，大蟹也。”由是可知，中国人第一次吃的螃蟹，可能是海蟹。而百足蟹也许是海蟹的文学形象，至于是不是汉武帝是否是中国第一个吃螃蟹的人，我故妄言之，诸位不妨故妄听之。
这，我也是醉了
天，运动会开始了，我们三年级有一个比赛，名字叫《螃蟹接力赛》就是两个横着走路，两个手互相勾着对方，可好玩了。 比赛开始了，只见汪雪涓和刘午潇配合很协调，他们是一步一步跳过去的，可真快呀！再看看二班、三班、四班他们可真慢呀，他们不时地掉一下球，不时掉一下球，我们班遥遥领先，虽然有两次掉了球，但同学们信心十足，我和徐楠为他们使劲地扯着嗓子喊：“加油，加油！”。我们班的同学一个比一个配合的好。配合的很协调，就像在跑一样。别看我们班比赛的时候那么轻松，在班上，他们全都下了苦功夫。果然，不出我所料，我们班很轻松地拿了第一名。虽然我没有参加比赛，但我很高兴，因为我们班得了第一名。