首页

> 学术发表知识库

首页 学术发表知识库 问题

美国大学通用申请补充论文范文

发布时间:

美国大学通用申请补充论文范文

美国留学申请文书写作技巧和范例:近几年来,随着文书写作在留学申请中的重要性逐渐被大家认识,这样一个事实也渐渐浮出水面--一篇逻辑不通、语言混乱的申请信能使背景很强分数很高的申请者连一封录取信都拿不到,而一套精心制作、文采飞扬的申请材料能够使背景非常普通的申请者从数千名申请者中脱颖而出。 一般来讲,校方在申请高峰期每天要阅读数百名申请者的材料,平均下来,每套材料的阅读时间只有不到十分钟的时间,有的甚至更短。我们团队有几个人因为家离要申请的学校不远,因此他们自己申请的时候曾经亲自到过学校。每位老师面前都摆着半人高的申请材料,他们的阅读速度非常快,几分钟读完一篇,简单作些记号就换下一篇,只是偶尔被一些佳文所吸引。 美国留学申请文书写作技巧和范例,说到吸引,这里有一个误区。有的申请者(包括他们本国申请者)认为只要能显得与众不同就能吸引校方的注意,因此挖空心思地使用一些很不得体的语句。曾经有一位法学院的申请者在申请信中第一句话就说"The first thing I need to do is to kill all lawyers",这种"与众不同"的结果大家可想而知。 我们中国申请者在还有一个更容易犯的错误就是,总是试图在申请信中把生平的所有经历都囊括进去。我们不少朋友的申请信从自己呱呱坠地开始写起,小学中学大学作过什么事得过什么奖,一一罗列。看似内容很多,可通篇读完后阅读者留不下任何印象。其实申请信不是简历,也不是记叙文,而是建立在记叙上的议论文,记叙是说发生在你身上的事,议论指这些事给你带来的影响和你对这些影响的看法。全文应该非常主观,这也是你向校方表达你主观想法的最好的(如果不是唯一的)机会,那些客观的部分请交给申请材料中的其他内容(如成绩单、简历等)来表达。就好象我们家里用菜刀切菜,刀刃磨得再快但如果离开了沉重的刀背切不了菜,反过来刀背再厚实但如果没有锋利的刀刃还是没法用。在这个例子中,申请信是刀刃,其他客观材料就是刀背。 话说回来,那怎样才能吸引来校方的注意力并使其持续保持呢?方法就是使校方阅读者产生心灵上的共鸣,使其觉得阅读你的文章是一种享受,其实这也是留学文书写作的高境界。我们可以分两步来做,第一步,选好要说的;第二步,说好所选的。 说到写作素材的选择,大家会面临两种情况,有的朋友会觉得自己想说的事太多了,按照学校规定的篇幅根本就写不下,还有的朋友认为自己很平凡很普通,根本就没什么可说的。先说第一种情况,首先,有的学校对申请材料特别是PS在篇幅上有限制,即使没有篇幅限制,洋洋洒洒数千字的文章只会使本来就头昏脑胀的校方阅读者的眉头皱得更紧。其次,文章的重点应该是事件对你产生的影响和你对此的看法,而不是那些事件本身,明白这点后,你对篇幅限制的那种紧迫感就会大为减少,剩下的问题就只是怎么安排先后和主次。第二种情况更为普遍一些,很多朋友第一次写申请信的时候觉得根本就无话可说,无从下笔。解决这个问题又要分两步,第一问问自己想通过文章向校方树立什么样的形象,第二找到合适的切入点,再延伸开来一点一滴的把这个形象树立起来。在睿智联合的笔下,每个申请者,哪怕其背景再普通再单纯,都是对事业充满理想和报负、对生活充满激情和感触的独特个体。这种理想和激情都是真实存在的,也许朋友们自己感觉不到,但是我们能挖掘出来。 但是大家不得不承认,英语为非母语的作者要做到这点非常困难,就好象反过来,老外用中文讲笑话我们怎么都不觉得逗。一篇文章如果无法使读者产生“会心”的感觉,充其量只能算是作者思想的载体,是死的,而真正的好文章是活的,因为其既是思想又是感情的载体。而对于那些英语为母语的作者而言,这个问题就迎刃而解了。相同的成长环境,相似的教育背景,相近的人生价值取向,自然而然地就使文章产生了“西方人与西方人之间的共鸣”。

美国大学通用申请Common Application,简称CA,是美国本土及国际申请者一站式完成大学申请材料的公用申请平台。目前,有超过500所大学可以通过CA来提交大学申请。网址:在CA系统里,学生除了填写个人,家庭,教育,考试,活动等信息,还需要写一篇Personal Essay。这篇申请文书会被提交给在CA系统里所申请的每所大学。当然,这不是唯一的申请文书,很多大学都会有自己的申请文书,通常称为“Supplementary Essay”,可以在“My College”里所申请大学的“Writing Supplement”部分查询。本文主要介绍CA系统的Personal Essay。◆ 2015-2016年度PersonalEssay题目解析2015年8月1日起,2015-2016 Common Application开始启用。首先最大的一个变化就是首页进行了大改版,整个网站看起来更加简洁。同时,CA添加了很多新的合作院校,使申请面积覆盖更广。Personal Essay也有所改变,但无重大变化。其中两个题目没有变化(第3题和第5题);一个题目完全更新(第4题);两个题目在去年原题的基础上扩充了题干,增加了对于题目的界定及解释(第1题和第2题)。同样地,选题要求还是五选一,字数要求还是控制在250-650字之间。下面我们来解析每一道题。Instructions: Theessay demonstrates your ability to write clearly and concisely on a selectedtopic and helps you distinguish yourself in your own voice. What do you wantthe readers of your application to know about you apart from courses, grades,and test scores? Choose the option that best helps you answer that question andwrite an essay of no more than 650 words, using the prompt to inspire andstructure your response. Remember: 650 words is your limit, not your goal. Usethe full range if you need it, but don't feel obligated to do so. (Theapplication won't accept a response shorter than 250 words.)1. Some students havea background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believetheir application would be incomplete without it. If this sounds like you, thenplease share your story.(有些学生觉得自己所具有的某种背景,身份,兴趣或才能很有意义。如果不提及这些东西,他们就觉得申请材料不完整。如果你也有这种情况,请分享你的故事。)解析:这个论题的应答范围很广,可以根据你的背景,身份,兴趣或特长写出一篇文章。“background”可以理解为成长背景,大到国家社会,小到家庭,甚至班级,社团,比如生长在一个军人家庭或者生活在一个有趣的地方;“identity”可以理解为你的一个特点,可以是性格特征,也可以是你在办事,学习,生活中的一种能力;关于“interest”或“talent”,你需要将这个兴趣或特长与它们是怎么促使你成为现在的你联系起来。针对这个题目,一定要剖析自己,讲述这个故事怎样有意义的,为什么有意义。需要注意的是题目最后一句“please share yourstory”。毫无疑问,招生官想通过一个故事来了解你,所以这不是议论文,更不是应用文,你需要写的是记叙文式的故事。2. The lessons we takefrom failure can be fundamental to later success. Recount an incident or timewhen you experienced failure. How did it affect you, and what did you learnfrom the experience?(失败是成功之母。描述一件你失败过的事情或一段挫败的时刻。它对你带来了什么影响?你又从中学到了什么?)解析:这个题目与其他以展现自身优势为目的的题目大不相同。讲述成功的事迹比谈及失败肯定更有自信,但是如果你能很好地展示自己从失败和错误中学习的能力,也会将给招生官留下很深的印象。美国大学相信过去的经历塑造了今天的你,因此,题为写“失败”,实则应透过失败的经历展现你的“成长”。关于“失败“,它并不一定真的就是彻头彻尾的失败,可以理解为“不那么成功”,可能是“没有到达你预期目标的一件事”,也可能是“别人认为很成功但你自己确认为失败的一件事”。需要注意的是一定要抓住后半部分问题——你是怎样面对失败的,你是怎样从这段经历学习并成长的。这个题目可能会导致一些学生沉溺于以往的失败中,而忘记讨论与此失败有关的收获或成功。毕竟,招生官真正想知道的不是你是经历了什么失败,而是经过曾经的失败后,你现在是什么样子的。另外,内省和真诚是写作的关键。3. Reflect on a timewhen you challenged a belief or idea. What prompted you to act? Would you makethe same decision again?(你是否挑战过某个信仰或观念?是什么让你作出了这样的举动?你还会再次做出同样的选择吗?)解析:这是个开放式的题目。信仰或观点可以是你的,也可以是别人或是某个群体的。挑战的结果可以是成功的,也可以是失败的,结果并不重要,因为本文的重点在于你为什么要挑战。最后一个问题是根据前面的回答,做出一个适当的选择和总结。答案不一定要是肯定的,因为当我们回忆过去时,有时候我们会发现这样做的代价太高。在写这篇文书的时候,一定要反映你的个人核心价值观。如果你挑战的信仰或观念没有让招生官看到你的个性,那么这篇文书就是一篇失败的文书。4. Describe a problemyou've solved or a problem you'd like to solve. It can be an intellectualchallenge, a research query, an ethical dilemma-anything that is of personalimportance, no matter the scale. Explain its significance to you and what stepsyou took or could be taken to identify a solution.(描述一个你已经解决了的问题,或是你希望解决的问题,这个问题可以是智力挑战,研究调查,道德困境,可以是任何对你个人来说重要的东西,不管事件大小。解释它对你的重要性,以及在解决问题过程中,你采取了什么样的步骤。)解析:这个题目的选择性也非常广。可以是学术上的挑战或研究,也可以是社会道德问题上的批判性观点。不一定是你已经解决了的问题,也可以写将被解决的问题。注意这个问题重点不在“solution”本身,而是“what steps”,换句话说就是过程。重点讲诉此事件对你产生了哪些影响,是怎么影响你思考的过程的,在整个思考过程中是什么决定性因素导致了最后的结果。5. Discuss anaccomplishment or event, formal or informal, that marked your transition fromchildhood to adulthood within your culture, community, or family.(描述一项在你们文化,群体或家庭中,标志着你从童年步入成年的成就或事件。)解析:这题重点考察你成长/成熟的标志,是什么让你做出了这次改变,走向成熟——对自己,社会或某种观念有了更好的认知。如果你想探索一个在你人生路上有重要里程碑作用的单独的事件或成就,这题是个不错的选择。注意别进入“英雄主义”俗套——招生官看腻了那些领导队伍赢得比赛或是在团队里的出色表演这些素材。当然这些作为写作对象也不是不行,但你要确保你的文书是在分析你的成长,而不是炫耀某个成就。另外,“culture”,“community”和“family”是对“accomplishment”和“event”限定的范围,但是不要受限于这个范围。其实这三个词的范围已经涵盖了很多事情,你的重点在于考虑什么成就或事件标志着你的成熟,之后再反过来求证它是否符合这几个范围。“共性”对于学生来说是不可避免的,甚至在某些时候会有相似的经历,但每个人的家庭背景或成长环境不同,即便是相同的经历都有可能会有不同的感悟。所以,不要挠破头去想什么经历是自己有而别人没有的,不要去猜测招生官想看的是什么,哪怕是一件外人看来稀松平常的小事,只要对你影响深远,讲出来给读者的感受就会是有特别的,因为你自己亲身经历过并且你对此有真情实感!

天道老师指导,首先是学习成绩。这里所说的学习成绩包括申请人的高中成绩、托福成绩和SAT考试成绩(或ACT考试成绩),优秀的学习成绩有助于申请人在申请美国大学时占据有利地位。有些时候高中成绩并不能反映出学生的真实水平,这时候就要在申请时附上班级排名或学校排名。另外,不同的大学对于SAT考试成绩(ACT考试成绩)有不同的要求,比如有些学校会要求申请者除了提交SAT I成绩外,还要提交SAT II成绩。申请者可以到各大学官网查看具体的招生要求。其次是语言成绩。美国本科申请文书良好的语言成绩能够保证学生在美国大学正常的进行学习和生活。申请美国大学选择考托福就可以了,多数美国大学也接受雅思成绩。之后最重要的就是申请美国本科文书材料的准备。包括Essay短文、推荐信和简历、个人陈述等。申请留学文书可以发挥的尺度比较大,充分利用Essay展示自己的个性和闪光点,往往能够让申请人在众多申请者中脱颖而出。

对于申请美国留学的同学们来说,美国留学申请文书是非常重要的申请材料。美国留学申请文书中一个重要项目是essay,那么essay怎么写呢?下面,小编就来为想要申请美国留学的同学们介绍一下如何写好essay,感兴趣的同学们快来看一下吧。什么是小论文essay?可以翻译成“小论文”。对于美国本科申请和MBA申请来说,ESSAY是非常重要的申请材料,其比重有时候会超过50%。很多学校都会要求学生提交3-5篇不等,其中1-2篇是主ESSAY。小论文essay的用途ESSAY是国外大学录取委员会审核申请材料时花费时间最多,精力最多,重视最多的部分,也很可能就是影响申请结果的依据。如何写小论文essay?Essay写作总原则就是要围绕着自己的特点来对过去的成就、经历、挫折、技能、思想等进行总结以及对未来的规划,在写作过程中切记不要照搬照抄别人的文章,要具备鲜明的个人特色。一般来讲,要写出一篇优秀的文章要做到以下几点:1、言简意赅,避免啰嗦;2、表述要精确;3、主题要明确;4、各篇Essay之间要相辅相成;5、保持同一风格和语调;6、多修改。小论文essay注意事项1、ESSAY长度:通常情况下,学校会规定ESSAY的长度在300-500字,有的甚至不要超过150字。2、ESSAY要点:一篇好的essay,是真情实感的流露,是经过思考,经过自省,经过推敲的产物。选择的素材和内容不见得需要多么轰轰烈烈,多么刻骨铭心,于小处见感悟,用一滴水去折射太阳的光彩,让文章在情理之中却又在意料之外 如有留学相关问题,欢迎咨询智.慧.留.学

美国大学申请论文格式

美国名校申请essay指任何一种非小说性的,篇幅不长、结构简练的文章,如议论文、报道、评论、讽刺性杂文等。大学申请需要提交的全套申请材料里,申请essay是重要的关键点,很大程度直接或间接地决定学生的申请录取结果,同时也是学生和家长最难把控的申请难点。the Common Application Essays 通用申请文书 (6选1), 附加文书additional essay,此外,不同学校也有不同的补充文书题目supplementary Essays一. Evaluate a significant experience, achievement, risk you have taken, or ethical dilemma you have faced and its impact on you.评述一次重要的经历、成就、冒险或面临的道德困境,及其对你的影响1. “Evaluate” -- Make Sure Your Response is Analytical(分析逻辑性的)2. A "Significant" Experience Can Be Small3. Don‘t Brag(夸大,吹牛) About an "Achievement"4. An “Ethical Dilemma“(道德两难) Doesn‘t Need to be Newsworthy(有新闻价值的)5. Reveal(显示,展示) Your Character二.Discuss some issue of personal, local, national, or international concern and its importance to you.讨论一个你个人、地区、国家或国际事件及其对你的重要性1. Be Sure to "Discuss"2. Focusing Close to Home is Often Better3. Don‘t Lecture(演讲) Your Audience4. Give Emphasis to "The Importance to You"5. Show Why You'd Be a Good Choice for the College三. Indicate a person who has had a significant influence on you, and describe that influence.说明一个曾经对你有重要影响的人,并描述他/她对你产生了怎样的影响1. Push the Language in This Option2. Think Twice About Essays on Mom or Dad3. Don‘t Be Star Struck (追星族)4. Obscure Subject Matter is Fine5. The "Significant Influence" Need Not Be Positive6. You Are Also Writing About Yourself四. Describe a character in fiction , a historical figure, or a creative work(as in art, music, science, etc.) that has had an influence on you, and explain that influence.描述一个曾经对你产生过重要影响的小说人物、历史人物、或者艺术、音乐、科学等创作性作品。同时描述他/她对你产生了怎样的影响1. Don't Do Too Much "Describing"2. Keep the Focus on the Word "Explain"3. Watch Out for Predictable(可预见或预知的) Choices4. Be Careful with Fictional(虚构的,小说的) Characters5. Don‘t Write About Your Favorite Contemporary(当代的) Song6. Approach the Word "Creative" in Broad Terms7. Keep Much of the Focus on You五. A range of academic interests, personal perspectives, and life experiences adds much to the educational mix. Given your personal background, describe an experience that illustrates what you would bring to the diversity in a college community, or an encounter that demonstrated the importance of diversity to you. 学术兴趣、个人观点、生活经验都能有效增加教育群体多样性。说明你的个人背景,描述一个个人经验,由此说明你能增添大学的多样性,或者说明一个文化多样性的校园对你的重要性1. Diversity Isn‘t Just About Race(种族)2. Understand Why Colleges Want "Diversity"3. Be Careful Describing Third-World Encounters4. Be Careful Describing Racial Encounters(遭遇)5. Keep Much of the Focus on You六. Topic of your choice.你的自选主题(题目)1. Make Sure Options 1 Through 5 Aren't Appropriate2. Don't Try Too Hard To Be Clever3. Make Sure Your Essay Is An Essay (No Poems, Drawings, etc.)4. Reveal Yourself以上就是美国名校申请essay写作常见的六种题材,大家在写作的时候根据自己的生活和学习经历,选择最适合自己发挥的来写申请essay.

美国学术论文写作格式

一般学术论文都有自己特定的格式,那么具体的格式要求是怎样的,下面是详细的美国学术论文写作格式,希望可以在论文写作方面有一些帮助。

第一,标题

标题要求: 1.阐述具体、用语简洁:一般不超过20个字。 2.文题相称、确切鲜明:标题体现内容,内容说明标题。 3.重点突出、主题明确:突出论文主题,高度概括,一目了然。不足以概括论文内容时,可加副标题。

第二,作者署名

1.作者署名的意义 (1)明确论文责任:文责自负 (2)获得应有的荣誉:载入科技发展的史册 (3)文献检索的需要:著者检索 (4)明确著作权:人身权和财产权2.作者署名的原则 署名的个人作者,只限于选定研究课题和制定研究方案,直接参加全部或主要部分研究工作并做出贡献,以及参加撰写论文并对内容负责的人。

3.作者署名的要求 (1)分为集体署名和个人署名。 (2)第一作者应是论文课题的创意者、设计者、执行者,是论文的执笔者。 (3)多人合写时,主在前,次在后;多单位合写时,用脚注标明。 (4)作者人数不易过多,一般不超过6人。 (5)指导、协作、审阅者可列入致谢中。

第三,摘要

1.摘要内容和格式 一般格式: (1)目的(objective):说明论文要解决的问题及其起源、由来。 (2)方法(methods):说明研究时间、参加完成研究的患者或受试者的人数和研究的主要方法。 (3)结果(results):说明研究内容中主要结果,包括数据和统计学检验结果。 (4)结论(conclusions):说明主要结论,包括直接的临床应用。

摘要的写作要求 (1)连续写出,不分段落,不加小标题,不举例证。 (2)格式规范化。 (3)简短、完整,一般占全文文字的10%左右。 (4)文字性资料,不用图、表、化学结构式。 (5)内容基本一致的英文摘要。

1.关键词格式 3-8个词或词组,之间空一格书写,不加标点符号。外文字符之间可加逗号,除专有名词的字首外,余均小写。

2.选择关键词的方法 (1)可从标题、摘要和全文内容中选择,以从标题中选择最常用。 (2)要严格筛选,充分、准确、全面地反映文章的中心内容。 (3)查阅医学主题词表确认。

第四,引言

1.引言的基本内容 (1)简要叙述研究此项工作的起因和目的 (2)研究此项工作的历史背景 (3)国内外对研究此项工作的研究现状和研究动态 (4)强调此项工作的重要性、必要性和研究意义 (5)适当说明研究此项工作的.时间、材料和方法2.引言的写作要求 (1)简明扼要,重点突出:一般为200-500字,约占全文的1/8-1/10。 (2)实事求是、客观评价:不能蓄意贬低前人,切忌妄下断言。 (3)少用套话:水平如何,自有共论。 (4)勿与摘要相同,避免与正文重复:不涉及结果或结论。 (5)一般不写“引言”字样标题。

第五,材料与方法

1.材料与方法的主要内容 (1)实验对象。 (2)实验仪器:仪器设备名称、生产厂家、型号、操作方法、改进之点。(3)实验材料:药品和试剂的名称、成份、规格、纯度、来源、出厂时间、批号、浓度、剂量、给药方法、途径、用药总量。 (4)实验方法与条件。 (5)统计学方法: 结果(results) 结果是论文价值所在,是研究成果的结晶。

1.结果的内容 (1)数据:不用原始数据,要经统计学处理。 (2)图表:用于显示规律性和对比性。(3)照片:能形象客观地表达研究结果。 (4)文字:对数据、图表、照片加以说明。

2.结果的写作要求 (1)按实验所得到的事实材料进行安排,可分段、分节,可加小标题。 (2)解释客观结果,不要外加作者的评价、分析和推理。 (3)结果要真实性,不可将不符合主观设想的数据或其它结果随意删除。 (4)因图表和照片所占篇幅较大,能用文字说明的问题,尽可能少用或不用图表或照片。

第六,讨论

讨论是论文的重要主体部分,是作者对所进行的研究中所得到的资料进行归纳、概括和探讨,提出自己的见解,评价其意义。

1.讨论的内容 (1)对实验观察过程中各种数据或现象的理论分析和解释。 (2)评估自己结果的正确性和可靠性,与他人结果比较异同,并解释其原因。 (3)实验结果的理论意义及对实践的指导作用和应用价值。 (4)作用机制或变化规律的探讨。 (5)同类课题国内外研究动态及与本文的关系。

美国留学申请文书:个人陈述个人陈述从英文单词上来看,“personal”即突出自己的独特性。学校招生委员每天需要阅读上百份申请材料,只有充分强调自己的个性,抓住招生官的眼球,才有机会脱颖而出。不要一直觉得自己有多么平庸,一千个人眼中有一千个哈姆雷特,同样,每个人都有自己异于他人的亮点。多想想自己参与的活动,平时的经历,曾经的成就,一定能发掘到自己的优势,并努力向招生官进行证明你就是the right one.美国留学申请文书:推荐信推荐信就是从推荐人的角度(如专业课老师,班主任、单位领导等)来评价申请人,同时给申请人个人提供关于个人学习、经历、素质及能力等提供佐证。如何找推荐人:这是相当重要的一环。不要过分追求推荐人的职位、声望有多高,而更应该寻找最了解自己的人。比如相处几年的班主任老师,对你有高度评价的某专业课老师,或者实习单位的部门负责人等。推荐信写什么:推荐人与申请者的关系,申请者学习能力,申请者的学习潜力,申请者在学业上的表现,申请者在科研工作上的能力,申请者的沟通能力、其他品行等。推荐信注意什么:不宜写得太全,给人弄虚作假的感觉。应该根据实际情况,有重点地来突出申请者的能力。更不宜堆砌辞藻,过分夸大。

以Experience为主题的Essay写作技巧 这类题目在学校申请中比较普遍,问题形式多样,可以分为:1.Personal background:描述你的成长经历,包括学术上、生活上和人际交往上的爱好。 For example:a. Please describe your previous academic work in your proposed field of study and include a personal statement regarding your goals for graduate study and a professional career. In your response, list memberships in honor societies and professional organizations; scholarships, prizes, honors, or other recognition; and give titles of publications, major papers, or theses of which you are author or co-author (if published, give citation). Please also describe any relevant research experience and what you have learned from it, and other educational and life experiences that you feel are important and relevant. If you have specific interests in your proposed field of study or are interested in working with any particular faculty members, please tell us about them. Please limit your response to 1500 words. (University of Illinois at Urbana-Champaign 伊利诺伊大学香槟分校) b. Please briefly elaborate on one of your extracurricular activities or work experiences. (Duke University)c. Describe a situation when you faced an ethical challenge in an academic environment. What was the impact of your decision on you and your classmates? (Boston University MS in Mathematical Finance) 2.Most meaningful/forgettable experiences: 描述你最深刻、最难忘的人或事,并说明原因。For example:a. Throughout our lives, we experience significant experiences or "milestones" that have a lasting impact on us. Briefly describe such an event and its impact on you. (Case Western U )b. Indicate a person who has a significant influence on you, and describe that influence. (Duke University)c. Provide a brief summary of your relevant professional and/or educational background, highlighting your skills and what you consider to have been important influences and experiences. (Illinois Institute of Technology MBA) 3.Enlightening experiences: 说明是什么推动自己现在选择留学、以及选择的学校和专业。 For example:a. Discuss your post-MBA professional goals, beginning with the MBA specialization you plan to pursue. How did you decide on this career path, and why do you feel these goals are realistic for you? ( Arizona State University MSF)b. Please tell us something about yourself, your experiences, or activities that you believe would reflect positively on your ability to succeed at Penn State. This is your opportunity to tell us something about yourself that is not already reflected in your application or academic records. We suggest a limit of 500 words or fewer. ( Penn State University宾州州立大学) 4.Progresses:描述自己过去几年中取得的进步,并对未来的学习做规划。For example:a. How will your involvement in undergraduate extracurricular activities contribute to your learning in this program, as well as the learning experiences of your classmates?(Pepperdine University Master of Science in Applied Finance) b. What aspects of your intended path of study made you decide that the program at the McCallum Graduate School was the right one for you? Please be as specific as possible. (Bentley University Finance) 创作Experience类型的Essay时,要注意的是,这类Essay切忌只是简单的罗列一些事情经历或过程,否则就是和简历没有什么区别了。招生委员会之想了解你的经历,但更想知道你是怎么去体验的,你有什么感想,你是怎么去看待过去的这些经历的,有什么收获,对你的人生,未来构想和申请的方向有什么影响,这些经历如何引导你下一步的行动,等等。这些才是描写经历类Essay的核心。 ★以Motivation为主题的Essay写作技巧以Motivation 为主题的Essay,学校通过这类题目问你关于你对学校或对专业的选择,学校可以通过你的回答看到你的学习动机,以及你对选择这所学校读大学的认真度和向往度。例如:“In an essay of 300 words or less, please discuss your academic interests and/or professional goals.”(Purdue University)“What aspects of your intended path of study made you decide that the program at the McCallum Graduate School was the right one for you? Please be as specific as possible.”(Bentley University)“Describe your motivation for pursuing a master's degree. How have your academic, career, or life experiences prepared you for this program?”(Case Western Reserve University)在回答这类问题时,你应该向学校展示出你对就读这所大学的渴望,展示这所大学在你眼中独特而吸引你的地方,但是需要注意的是,在描述大学的优势时,不要太过于笼统,这样体现不出你的诚意,另外,还要注意的是你要确保你所描述的优势是这所大学真的存在的,而不是自己杜撰出来的。在写以Motivation为主题的Essay时需要注意的几点是:a.更好的自我认识将有助于你回答这类问题,因为你需要写出你的专业目标和梦想,解释为什么该大学的学院/专业能帮助你实现你的目标。如果你期望学习的是社工专业,而你申请的学校正处于一个繁华的城市,那么你除了可以谈该校在这个领域方面的成就等,还可以谈一下该校的地理位置将会如何为你创造一个更好融入这个社会的条件;b.在写作前要对所申请的大学的学院做充分的了解,如果你选择这所学校仅仅是因为它的排名很靠前,或是因为是你父母帮你选择的,那你会感到很难下笔。你必须去挖掘更深层次的原因,除了在网页上看到的该学院的具体优势,还可尝试是否能通过其他渠道了解到该学院的一些信息。在回答时,可适当地强调你所描述的条件是除了这所学校以外的其他学校所不能提供的;c.结合你的个人经历来谈你的专业兴趣是如何形成的,这也是这类Essay中常见的问题,那么你可以像讲述一个故事一样描写你是因为什么事情在什么时候开始对这个领域产生了兴趣,这一兴趣是在什么样的情况下渐渐地加深的。 ★以Objective为主题的Essay写作技巧以Objective为主题的Essay在这里指关于阐述你的长远期职业目标的Essay。这也是商学院必问的一个重要的问题。具体的问题形式较多样,但是内容大多数是,在完成学业后,你未来几年内的职业计划是什么,或者是你过去的经历与你将来的职业目标有什么联系等等。例如:“Please attach a statement in which you discuss your career goals and plans for achieving these goals. Please also discuss any relevant educational and professional experiences that will contribute to your success in the program, and in your career.”(Clark University)“What are your short and long-term career objectives? How will the program assist you in pursuing your career objectives?” (De Paul University)“Discuss why you want to be a social worker. What personal, academic, volunteer and/or work experiences have influenced this choice? If you have worked in other fields, please discuss the reasons for this change.” (Columbia University)这类题目其实是很难回答的,因为有很多申请可能对于自己的职业目标尚未有清晰的认识,这样,写出来的文章就很难打动人心,因此,在写之前,你需要对你的职业目标做一个深入的思考。无论问题的形式是怎么样的,你的回答需要包含的内容有以下几方面:你的长短期职业目标,你过去的相关背景,对你目前情况和你的目标之间差距的分析,在这个学校的学习将能在哪些方面帮助你在现在的基础上实现你的目标。这类的问题通常都不是单独问你的目标,而是结合你的成就或是优缺点来问,所以,回答时不要局限于陈列出你的目标,最好是结合你的经历和目标来论述。在写以Objective为主题的Essay时需要注意的几点是:a.在过去经验的基础上对你未来的目标加入陈述,而不要单纯地说出你的理想——你想成为一名总裁,而是要描述你的目标是如何在你的经历中塑造起来的,这样写出来的文章才不会空洞与生硬;b.为了体现出你的理性与逻辑,建议你把你的目标分成阶段性地论述,通常会分为:毕业后的短期目标、中期目标和长期目标。这样分段地构思会比较有说服力,同时,能为你选择这一专业提供合理的解释。在制定自己的目标时,建议你可以参考该学校最近的毕业生从业情况以前所申请专业的就业前景,这样才不会脱离现实;c.对于你的长期目标,你不需要将它写得过于具体与明确,只需要指出所感兴趣的领域与工作技能。 ★以Creativity为主题的Essay写作技巧以Creativity为主题的Essay的问题形式更为广泛,院校通常会让选择某件事物——一位名人、 一件国家大事、一次假期、你最喜欢的书或老师。较常见的一类是通过问学生关于对一些社会现象和历史事件及人物的看法,来了解学生的创造力与洞察力,同时还能了解到学生的知识面的广泛度。例如:“Discuss an issue of national or international importance and its concern to you. This essay should be no more than 600 words.” (Johns Hopkins University)“Briefly discuss a current social issue of great concern or interest to you.” (New York University)“Do you believe there’s a generation gap? Describe the differences between your generation and others.” (Denison University)在写以Objective为主题的Essay时需要注意的几点是:1. 在这类Essay中,你可以表达通过你的个人观点来展示你的创造性思维与你的独特之处,但是切记,所描述的内容不应太过夸张;2. 这类问题的中心其实都是选择,你需要选择一个问题,也肯定需要选择回答的内容。学校通过观察你的选择方式来了解你,而你的选择体现的是你个人的偏好、价值和思考方式。因此,你需要选定一个合情合理的主题,选定论据,真诚地写出每一件事,续写细节、突出重点;3. 虽然在谈及这类问题时,如你对种族歧视、贫困问题、世界性的饥荒等时事热点的态度,你会有自己的个人情绪在里面,但是,请尽量保持客观,从多个角度和方面去分析这件事情,会显得你更加成熟,避免使用一些过于陈旧和大众化的观点。

学位论文补充协议书

近年来越来越多的人倾向于在国际期刊上发表论文,对于你知道是怎样的吗?以下是在我为大家整理的范文,感谢您的阅读。 范文1 甲方: 乙方:_______________________ 乙方自愿、全权委托甲方撰写并发表省级***国家级、核心***期刊级______学术论文一篇,现双方协商达成以下协议: 一、乙方应提供委托所代写代发论文的用途、发表刊物、字数、时间等要求,在乙方能力所及的情况下,有义务给甲方提供本专业论文所要用到的资料,以使论文符合乙方的需要。 论文题目要求: 论文用途: 论文字数: 发表刊物要求: 发表时间要求: 年 月 日前发表***以期刊出版日期为准*** 二、乙方应向甲方支付以下费用:论文撰稿费________元,论文发表版面费:__________ _元。 三、乙方在签署本合同后,应先向甲方支付50%的论文撰稿费为定金,并按照双方约定的付款方式进行付款。甲方在收取乙方定金后应立即按照协议要求开始论文撰写。 四、甲方完成论文的撰写工作后,传送论文全文给乙方,乙方认可后,应立即付清另外50%的论文撰稿费。如果乙方觉得尚需要修改,甲方应根据乙方的意见进行修改,直达到协议要求为止。 1 五、甲方收取全部的论文撰稿费用后,应立即向所欲发表的杂志社投稿,如果编辑提出修改要求,甲方有义务替乙方继续修改论文,直到达到学术期刊发表要求。 六、杂志社稽核通过后通知作者查稿或杂志社出录用通知后,乙方确认后应立即向甲方支付论文发表版面费。甲方在收取版面费后,向乙方寄送样刊。 七、若乙方支付了全部论文撰写费用、学术刊物规定的版面费,因为甲方的延误造成论文无法发表,则由甲方承担全部责任,甲方应向乙方退还全部费用。 八、甲方保证所发表的期刊符合乙方要求,同时论文版权归乙方所有,并且有义务对乙方的个人资讯保密。 九、以上协议一式两份,甲乙双方应履行各自职责并承担相应的法律责任。本协议签订后,任何一方违约造成本协议不能履行或不能完全履行或双方发生争议时,由双方协商解决并由违约方承担违约责任,协商不成的可向人民法院起诉。 甲方***公章***:_________乙方***公章***:_________ 法定代表人***签字***:_________法定代表人***签字***:_________ _________年____月____日_________年____月____日 范文2 甲方***家庭医生***: ***责任剧委------------------***--------------------团队-----------------------*** 乙方***家庭成员代表*** ***家庭地址--------------------------------------------------;***--------------*** 为了提高区域居民的健康水平,规范家庭医生签约服务期间甲、乙双方的职责和义务,依照七星社群了务中心家庭医生制工作的相关规定,本着平等、病重和自愿的原则,甲、乙双方协商一致,签订本协议。 一、甲方的服务内容 1、 为乙方家庭建立健康档案,并及时更新; 2、 为乙方家庭提供家庭健康平估报告; 3、 为乙方家庭开通医疗服务卡,方便中心门诊各类服务。 4、 为乙方家庭提供二、三级医院转诊服务; 5、 根据乙方家庭主要情况,提供个性个服务: ***1*** 儿童保健指导,妇妇孕期、产褥期、更年期保健咨询; ***2*** 为老年人提供保健服务、为行动不便老人上门出诊、建立家庭病床等服务; ***3*** 为高血压、糖尿病患者提供全程健康管理,为慢性病管理物件开设预约门诊; ***4*** 为残疾人提供康得提导; ***5*** 为乙方家庭成员提供中医体质辨识; ***6*** 2014年为社群65岁以上老年人提供免费体检一次。 ***7*** 其他。 二、乙方的义务 乙方需尊重和配合家庭医生及相关医务人员提供的医疗卫生服务,完善家庭健康档案资讯; 三、本协议甲方和乙方签字后生效,有效期为一年;期满后如需解约,乙方需通知甲方,协议终止;期满后双方如无慌且符合协议规定的,协议自动续约。 四、本协议一式二份,甲、乙双方各持一份。 甲方***公章***:_________乙方***公章***:_________ 法定代表人***签字***:_________法定代表人***签字***:_________ _________年____月____日_________年____月____日 范文3 甲方: 乙方:_______________________________ 一、协议的主要内容 为了推进全省各高校文献传递服务工作,实现资讯资源共享,最大限度地满足广大师生对各类文献的需求,更好地为学校的教学、科研提供资讯资源保障,双方本着发展友好合作关系的宗旨,按照平等自愿、互利互惠的原则,同意协作开展馆际之间的文献传递服务业务。 二、甲方的权利与义务 1.提供calis文献传递服务系统和使用过程中的技术支援; 2.负责制定calis文献传递的服务规范、工作流程以及经费补贴等业务方案; 3.设定一名专职管理员,负责为乙方的馆际互借员在系统中建立管理员,并分配相应的许可权; 4.提供calis文献传递服务的业务咨询; 5.负责组织calis河南省资讯服务中心文献传递服务的相关会议及培训; 6.按照calis河南省资讯服务中心文献传递的服务规范、工作流程以及经费补贴等业务方案,向乙方提供文献传递服务; 7.做好文献传递的统计及结算工作。 三、乙方的权利与义务 1.遵守甲方制定的calis文献传递服务规范、工作流程以及经费补贴等各类业务方案; 2.需设有专职或 *** 馆际互借员,并有email信箱,***需上报给甲方。若联络资讯发生变化,应及时通知甲方; 3.馆际互借员需了解calis的工作流程,并有义务培训本校读者如何进行使用者注册以及使用calis的服务; 4.馆际互借员需负责对本校读者在calis系统中注册的帐户及使用者进行资讯核实、身份验证。乙方应对本馆的使用者负责,包括使用者产生的费用以及使用者所传送的文献传递请求; 5.对于本校读者传送的文献传递请求,遇有丢失文献或读者没有收到的情况,有义务协助查询事务状态并处理协调事宜; 6.应按照甲方提出的结算时间,进行文献传递费用结算。结算后应及时缴纳本校的文献传递费用,不得延误或拖欠; 7.应自行做好本校文献传递工作量的统计以及与读者的费用结算工作。 四、服务范围 本协议服务范围仅限于非返还式文献传递服务,包括文献复萤?传真、邮寄、***传递、 ariel传送等方式。文献提供内容包括图书、期刊、报纸文章、会议论文、学位论文、报告、标准等文献复制件。 五、服务方式 本协议不直接面对个人读者,只限于馆与馆之间的服务。个人读者需向所在馆申请该项服务。根据申请方要求,可使用e-mail、邮寄、传真或读者自取等服务方式传递文献。 六、服务时限 基于省中心馆藏,普通文献传递请求在一个工作日内做出响应,三个工作日内送出文献,遇节假日顺延。加急文献传递请求在一个工作日内做出响应并送出文献,遇节假日顺延。从第三方馆获取文献,服务时间可适当延长。 七、收费标准 文献传递费=查询费+复制费+传递费+加急费 查询费:calis网内收藏的文献: 2.00元/篇 国内图书馆收藏的文献:5.00元/篇 国外图书馆收藏的文献:10.00元/篇 复制费:从国内获取文献:1.00 元 / 页 从国外获取文献:按照文献提供馆实际收取的费用结算 传递费:email方式、 calis文献传递系统以及读者自取免费。 以传真方式提交文献申请,费用每页1.00元,特快专递费用按实际发生费用另计。 加急费:10.00元/篇; 说?明: ①?凡省中心馆藏不收取查询费用。 ②凡通过calis馆际互借读者网关系统提交的所有文献传递请求,均享受calis文献传递总费用的50%补贴。先来先用,用完为止。 八、协议的有效期 本合同自双方签定之日起生效,如无特殊情况,长期有效。在此期间,任何一方希望终止协议,应提前2个月以书面形式通知对方。本协议终止时,乙方应办理费用结算手续,同时甲方将停止乙方的文献传递服务。 九、用结算时间 按照馆馆结算原则进行结算,双方的服务费用每年10月进行结算。 十、本协议未尽事宜,由双方协商解决,另行修改或解释。本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。 甲方***公章***:_________乙方***公章***:_________ 法定代表人***签字***:_________法定代表人***签字***:_________ _________年____月____日_________年____月____日 的人还: 1.委托服务协议书范本 2.委托服务协议书范本 3.个人技术服务合同范本 4.服务结算协议书范本 5.就业推荐协议书范本3篇 6.企业间服务协议书范本

在现在社会,人们运用到协议的场合不断增多,签订协议后则有法可依,有据可寻。一般协议是怎么起草的呢?以下是我精心整理的委托协议书5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

委托方(甲方):__________________________

法定代表人:__________________________

项目联系人:__________________________

联系方式:__________________________

通讯地址:__________________________

电话:__________________________

传真:__________________________

电子信箱:__________________________

受托方(乙方):__________________________

法定代表人:__________________________

项目联系人:__________________________

联系方式:__________________________

通讯地址:__________________________

电话:__________________________

传真:__________________________

电子信箱:__________________________

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国著作权法》及其他相关法律法规,双方就甲方委托乙方设计________________________作品事项,在真实、充分表达各自意愿的基础上,经过平等协商,达成如下协议(简称本合同),由双方共同恪守。

第一条 [合同内容]

1.本合同委托作品的要求:

(1)设计作品的内容(如填写空格不够,可另作附件):__________________________

(2)设计作品的用途及使用范围(如填写空格不够,可另作附件):__________________________

(3)设计作品的交付时间:__________________________

2.在本合同履行过程中,如甲方提出新的设计要求,双方可就设计费的调整、设计成果的交付时间等相关事宜另行签订协议。

3.乙方保证所交付的设计作品具有独创性、不存在任何权利瑕疵,包括但不限于知识产权瑕疵,否则因此引起的任何法律责任由乙方负责;乙方为完成本合同委托事项而需要使用他人作品的,应保证得到该作品著作权人的有效授权。

第二条 [基础资料]

1.甲方应向乙方提供的基础资料及协作事项如下:__________________________

(1)基础资料清单:__________________________

(2)提供时间和方式: __________________________

(3)其他协作事项:__________________________

(4)本合同履行完毕后,前述基础资料按以下方式处理:

2.甲方保证所提供的基础资料不存在任何权利瑕疵,包括但不限于知识产权瑕疵,否则因此引起的任何法律责任由甲方负责。

3.乙方在收到基础资料后应立即检查签收。如乙方认为基础资料不符合本条要求,应向甲方说明理由,要求甲方尽快重新提供。

4.在设计过程中,如果乙方发现基础资料存在错误或前后不符的情况,应当及时通知甲方。如确属基础资料存在错误或前后不符而产生的延误及损失由甲方负责。

5.无论乙方是否书面通知甲方,告知基础资料存在错误或前后不符的情况,均不免除甲方就其基础资料存在错误或前后不符应承担的责任。

第三条 [合同价款]

共计人民币¥__________________________________元整(大写)即RMB:__________(小写);

第四条 [付款方式]

1、 本合同签订后,甲方支付合同总额的50%,即人民币¥______________________________元整(大写)即RMB:__________(小写);

2、 项目结束后甲方向乙方支付合同余款,即人民币¥______________________________元整(大写)即RMB:__________(小写)。

第五条 [设计建议]

甲方有权对乙方的设计提出建议,以使乙方设计的委托作品更符合甲方要求。甲方提出的建议,如果构成一个新的设计要求,双方可就设计费的调整、设计成果的交付时间等安排另行签订协议。

第六条 [工作转让]

未经甲方同意,乙方不得将本合同委托作品设计的主要工作转让第三人承担,但在紧急情况下乙方为维护甲方的利益需要转委托的除外。

第七条 [成果转让]

乙方不得在向甲方交付委托设计作品之前,自行将委托设计作品转让给第三人。双方另有约定的除外。

第八条 [交付方式]

乙方应当按以下方式向甲方交付委托作品:

1.交付时间:______年___月___日前交付。

2.交付地点为以下第__种:

(1)甲方住所地当面交付__________________________;

(2)乙方住所地当面交付__________________________;

(3)其他__________________________。

3.交付的载体选择以下第__种形式:

(1)纸质版本__________________________;

(2)电子版本__________________________;

(3)其他形式的载体__________________________。

第九条 [评审验收]

对乙方交付的设计作品,甲方应在收到后[7]日内将评审意见提交乙方,如甲方认为不符合要求,应提供书面修改意见。双方另行约定完成修改并交付的时间,届时再次评审。对乙方交付的设计作品,如甲方在收到后[7]日内未提出评审意见,即视为该阶段的设计成果已通过验收;

第十条 [权利归属]

甲方将委托设计的所有费用结算完毕后才享有著作权,否则,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利;甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。

第十一条 [违约责任]

因设计和制作工作具有很大的特殊性,在经过大量调研工作的同时更需设计师的精心创作,乙方在开始着手设计时就已经在全面的履行合同,因此,甲方如提前终止合同,预付款乙方不予退还。

第十二条 [争议解决]

双方因履行本合同发生的争议,应当友好协商解决,协商不成的,则提请法律途径解决。

第十三条 [其他事项]

双方约定本合同其他相关事项为:________________________________。

第十四条 [合同效力]

本合同经双方签字盖章后生效,本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,均具同等法律效力。

双方授权代表签署如下:

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

甲方(委托方):_________

乙方(受托方):_________

丙方(委培生):_________

_________(乙方)根据 _________(甲方)的委托,为甲方培养研究生_________名。经三方协商,达成协议如下:

一、委托培养研究生姓名、专业

姓名:_________

性别:_________

院(部,所):_________

专业:_________

学制:三年

类别:_________(博士或硕士)

备注:_________

二、委托培养研究生的培养、管理

1.委托培养研究生学制为三年,在校学习期间,按照乙方培养方案及学籍管理规定进行培养和管理,按培养计划的规定,完成课程和必修环节的学习,成绩及德体合格,并完成毕业(学位)论文通过答辩,由乙方颁发毕业证书并按乙方授予学位的有关规定授予相应学位。

2.委托培养研究生是国家计划外招收的研究生,学习期间不转户口,档案,人事关系,只转临时组织(党团)关系。甲方负责发放委培生的工资,书籍费,医疗费,各种补贴等费用。

3.丙方应遵守各方的各种规章制度,因各种原因作退学、取消学籍、开除学籍等学籍处理时,由乙方做出决定,并将丙方的人事档案及在校期间的学籍档案退回甲方。丙方休学,延期或提前毕业、报考博士、从事博士后研究,必须征得甲方同意,方能办理有关手续。

三、委托培养研究生经费

按照教育部、国家计委、财政部《高等学校收费管理暂行办法》中有关规定及我校关于招收委托培养研究生收费标准,甲方应向乙方交纳委托培养费。委托培养费标准为博士研究生_________/年,非专业学位硕士研究生_________/年,工商管理硕士(mba)研究生_________/年,法律硕士(jm)_________/年,根据以上标准,甲方付给乙方研究生培养费每生每年_________元,共_________人,三年共计_________元。甲方应于当年_________月_________日前将三年培养费一次性交付乙方,逾期不交按丙方自动放弃录取资格处理。开户行:_________;单位:_________;帐号:_________。用途请务必注明:本人姓名,报考专业及院(部,所),“博(硕)士研究生培养经费”字样。

丙方因故中途辍学,当学年在校时间不满一学期的,培养经费按半年计算,超过一学期的按一年计算。如丙方因故延期毕业,丙方对甲方向乙方交付委托培养费的义务承担连带责任。

四、其它事宜

1.甲乙丙三方应认真执行本协议书的有关条款,违约造成的后果由违约一方负责。本协议书未尽事宜,必须由三方协商另行做出书面补充协议,否则无效。

2.甲方根据本单位人事管理的有关规定,可与丙方另外签订协议。

3.本协议书经三方签字盖章后生效,有效期至丙方毕业时止。如丙方因各种原因未能入学,该协议自动废止。

4.本协议书一式三份,甲乙丙三方各执一份,具有同等效力。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

代表人(签字):_________ 代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

丙方(签字):_________

_________年____月____日

签订地点:_________

甲方(委托人):___________________

乙方(受托人):___________________

甲方就 一案委托乙方代理商标事务,现经双方协议,订立下列条款,共同遵守:

一、甲方委托乙方办理的商标事务如下:

□ 商标注册申请 □ 商标异议申请□ 变更商标申请人/注册人名义/地址申请 □ 删减商品/服务项目申请 □ 变更商标代理人申请 □ 更正商标申请/注册事项申请 □ 转让申请/注册商标申请 □ 商标续展注册申请□ 撤销连续三年停止使用注册商标申请 □ 商标注销申请□ 注册人死亡/终止注销商标申请□ 补发变更/转让/续展证明申请 □ 补发商标注册证申请 □ 提供商标注册证明申请 □ 提供优先权证明文件申请 □ 商标使用许可合同备案申请□ 商标使用许可合同备案变更/提前终止申请□ 商标专用权质押登记申请 □ 撤回商标注册申请申请 □ 撤回商标异议申请 □ 商标评审事宜

□ 其他: 具体委托事项包括:___________________________

不包括:____________________

二、费用

三、双方权利、义务

1、乙方接受甲方的委托,指派商标代理人、担任甲方代理人;如指派的代理人因故中途不能执行任务,乙方应负责另行指派其他代理人接替,并及时通知甲方。

2、乙方依法对商标内容负有保密义务。

3、甲方可以取消与乙方的委托关系,需以书面的形式通知乙方,但所交费用不予退还,并赔偿由此给乙方造成的损失。

4、乙方对商标局的通知或决定需甲方办理的,应以书面或电话的方式通知甲方,通讯地址以本合同联系人地址为准。书面通知以挂号信函寄给甲方,甲方联系方式如有变更应及时以书面形式通知乙方,如因此而导致答复期限耽误的责任由甲方负责。

四、其他事项

1、本合同自双方签章之日起生效。若委托事项为商标申请注册,则乙方工作至该申请取得商标注册证,或该申请被商标局被驳回之日。

2、本合同一式两份,双方各执一份。

甲 方:___________________

乙 方:___________________

_____年___月___日

沈阳美安净水设备有限公司(简称甲方)委托XXX(简称乙方)为XXX地区的'唯一售后服务点。根据《中华人民共和国产品质量法》,《中华人民共和国消费者权益法》,《部分商品修理更换退货责任规定》(新“三包”规定),为了更好地服务于消费者,确保甲方产品的维修和三包服务工作有效进行,及时有效解决问题,切实维护消费者权益,经过友好协商,本着相互信任,精诚合作的原则,达成本协议,双方共同遵守。

原则:谁销售谁提供售后服务

甲方的义务:

一.免费为乙方培训维修人员,培训地点由甲方决定。

二.及时提供维修技术资料,将产品设计改进和采用新技术的信息通知乙方。

一.向乙方及时提供合格的维修配件。保修期内免费提供。保修期外以优惠价格供应。

二.对于乙方确实无能力解决的问题,甲方积极协调解决。

三.不定期走访乙方,听取乙方的意见和建议,对乙方反映的工作中问题及时有效处理。

一.提取合同期内实际年销售额的1%作为服务考核保证金,乙方达到甲方的服务规范,甲方向乙方返还保证金,第二年返还第一年,第三年返还第二年,以此类推。

甲方的权利:

一.有权对乙方的售后服务质量进行检查、考核。

二.有权从乙方处获得用户档案,维修台帐。

三.有权对售后服务体系和政策根据需要作出相应的调整。

乙方的权利:

一.有权对甲方当地营销代表的工作进行监督,并向甲方总部反馈。

二.甲方每年在经销商中评选优秀服务代表进行额外奖励。

乙方的义务:

一.按照甲方的“心级”服务规范以及“十免”服务承诺服务于消费者,并请用户详细填写回执联。

二.乙方须根据回执联建立用户档案,维修台帐。

三.乙方须有固定的维修调试人员,所有维修调试人员需经过专业技术培训,持有甲方或者政府有关部门认可的培训机构发放的上岗证书。

四.乙方有义务不在任何媒体上发布美安净水器的价格。

五.乙方在服务中不得使用与产品技术要求不符的零配件。

保修事项

保修期限:主机保修2年。

服务标准:美安净水机“心级”服务规范:双百,三免,四不。

双百:100%为用户安装调试,100%保证可靠的服务质量。

三免:免费为用户安装调试,并提供技术咨询;一年内免费更换零部件,终生为用户免费上门维护保养。

四不:进用户门不抽烟不吃饭;安装保养时不影响家庭环境卫生;用户要求安装维修时不超过规定时间到位;不向用户收小费;

“心级”服务六要素:信息登记,电话预约;穿上鞋套,清洁入户;按时上门,礼貌待客;耐心细致,了解情况;解决问题,示范操作;清洁机器,整理现场。

美安净水机“十免”服务承诺:免费上门安装;免费调试;免费上门设计;免费回访征求意见;免费技术咨询;免费维修保养;免费送货上门(市区内);一年内免费更换零配件。

保修凭证:在保修期内的美安净水机因产品质量问题造成的故障,用户凭产品保修卡保修,如无保修卡以产品出厂日期作为保修期计算日。

下列情况不属于保修范围,可以实行收费服务:

1.消费者因使用维护,保管不当造成损坏的。

2.由于自行运输,拆卸,移位或者非特约售后服务点拆卸造成损坏的。

3.因不可抗力,自然灾害造成损坏的。

4.无保修卡及有效发票或购买证书的。

5.保修卡不符合或者涂改的。

6.乙方在为保修期外和非保修范围的用户提供正规的收据或发票。收费标准按照《沈阳美安净水设备有限公司配件价格表》执行。

20xx年X月XX日

委托人名称(甲方):

受委托人名称(乙方):

甲方委托乙方对工程项目进行审计,经双方协商达成如下协议,以资共同遵守。

一、委托审计项目情况

(一)、工程项目名称:

(二)、送审工程造价: XX元

二、委托审计的范围和要求.

(一)、审计范围

1、检查标底及投标预算的编制质量。

2、检查施工、采购合同订立是否规范。

3、检查甲方确定的材料、设备采购价格是否合理。

4、检查施工、采购合同的执行情况。

5、检查项目批复概算、建设标准、建设内容实施的情况。

6、检查设计修改、设计变更是否合规、合理,是否符合有关程序及对工程造价的影响。

7、检查工程款支付情况。

8、检查过程资料形成的合规性。

(二)、审计要求

1、乙方审计人员应积极进行现场检查复核,特别是对设计变更、现场签证和隐蔽工程等,并提供造价及合理性评价。

2、对超出招、投标书外的工程量、工程项目、报价等作出书面意见。

3、对已形成资料的合规性、合理性、完整性作出评价。

4、提供《竣工结算审计报告》一式六份。

三、审计时间

提供《竣工结算审计报告》时间:自“委托协议书”生效之日起XX天内完成。

四、双方责任

(一)、甲方的责任:相关建设管理部门、监理单位对资料的真实性、完整性负责。提供原件。

(二)、乙方的责任:对出具的《竣工结算审计报告》的真实性、合法性负责。

五、费用标准及付费方式

(一)、费用标准

根据国家及行业相关规定,经甲乙双方协商确定,按以下标准计算审计费用:

1、 基本审计费按送审工程造价的XX0/00计取。

2、 审减部分审计费按审减金额的X%计取。

(二)、付费方式

提供《竣工结算审计报告》后一周内,一次性结算。

六、其他

本协议一式捌份,甲方伍份、乙方贰份、报送教育厅审计处备案一份,自甲乙双方签章后即生效。

七、未尽事宜,甲乙双方协商解决。

甲 方: 乙 方:

负责人: 负责人:

联系人: 联系人:

地 址。 地 址。

电 话: 电 话:

协议签订日期 年 月 日

毕业论文补考申请怎么写

需要补考的原因是因为某门科目挂科不及格。

一般补考不需要理由,重修需要理由。此外补考还需要一定的补考费用,以下是补考申请书的一个模板。

补考申请书

尊敬的领导:

本人于××年×月毕业,所读专业班级为:××级××专业×班,原学号为:×××, 在已进行考试的科目中,目前尚有几个科目未及格,现申请于×××年×月份的`参加补考考试,申请补考科目有:…………;共几个科目。

申请人:××,联系方式:…… ……

恳请批准!

此致

敬礼!

补考达人么……我在这。我们学校的补考申请书是印制好的表格。大概你可以这么写:(参照我)补考申请外国语学院英语0604班某某因考试未通过现申请补考,补考科目为精读1。望院里批准我参加某某学期某某班级某某科目的期末考试进行补考。100字哦。。。再扩写一下~深表遗憾同情及同感。祝这个寒假不挂科。阿弥陀佛。阿门~

申请美国理科研究生论文

申请美国大学的研究生,发表论文是很重要的。因为随着名校申请人数的逐年增长,入学竞争日益激烈,真的是特别内卷。除了在学习成绩(GPA)、标准化考试成绩(托福、雅思、GRE、GMAT、SAT)这些标准化刚需的‘硬实力’的比拼上,一个优秀的软实力背景更能体现申请者的竞争力,在众多学生中脱颖而出,增加拿到名校offer的筹码。

因为国外高校对申请生的学术能力是十分看重的,论文的发表会更有力的展现学生的学术能力和研究潜质,也能直观的证明学生对专业的理解,体现科研素养。同时,对于在院校背景一般,GPA不占优势的学生而言,提升软实力也可以实现名校逆袭。

u got be kidding me~~~

美国大学研究生是要考察论文研究成果的,论文通常是美国大学的敲门砖,他们通过论文来知道你是一个什么样的学员,是否有明确的学习目标,是否能够独立发现解决问题,是否能够理智面对失败,这不是一个成绩表一堆奖状能描述出来的。申请美国大学研究生如果有一篇不错的学术论文,教授会对你另眼相看,获得较高的评分。什么样的论文对申请美国研究生有用?一看论文发表的刊物级别;二看你的署名位置,独立作者比合著作者更受青睐;你论文研究的内容是否跟你申请的研究方向贴切;你在论文中发挥了怎样的作用,你的论文构想设计、实验、数据处理能力、撰写能力都会被考虑。如果你的论文被国际论文收录机构收录,如SCI或EI,且以上几条都满足了,那你的论文对申请录取将起到重要作用,你的研究越漂亮,这样的论文越多,加分越高。值得注意的是,同质量的论文,还要看你是什么学龄段发表的。如果你发表了一篇SCI论文,本科期间发表的就比研究生期间发表的更有说服力,美国大学会觉得你有远超同龄人的优势,而研究生期间发表一篇不错的论文不会让人太惊讶。所以,如果你有好的idea,趁早着手做起,早发表早申请美国大学。不要浪费你的年龄优势。如果你的论文被高大上的期刊或者权威人士引用,那这会提高你的论文地位,美国大学会认为你的论文具有很高的价值,所以,发表完论文不要就觉得没事了,一定要留意你的论文是否被引用,被哪些单位引用,引用数量有多少,把这些数据都写进你的简介和申请表里,作为你的申请理由。 提示:论文对美国研究生申请还是有帮助的,同学们还要认真对待哦!如果有任何关于留学方面的疑问,欢迎和我们咨询哦!

美国的学校一般不会去核实这些,所以99.9%的几率是不查的。如果你申请的专业或学位需要面试,你需要清楚掌握整篇论文的内容以及涉及到的一些专业知识,在面试时如果被问到针对这篇论文的问题能都回答出来就可以了。

相关百科

热门百科

首页
发表服务