推荐你去淘宝的:翰林书店,店主应该能下载到这类论文。我去下过,很及时的
去CSDN自己找吧 应该很多的
1.注册域名。 注册一个域名,域名可以任取,只要是别人没有注册的都可以注册,例如、 等。 你可在这里查询域名能否注册: 2.申请空间。 接着申请虚拟主机空间,可以申请免费的空间,如果不想速度太慢的话,建议你购买虚拟主机空间,现在虚拟主机空间已经非常便宜了,绝大多数个人用户都能承受,例如 的空间,100M的才百余元。 购买空间时,要根据你准备使用论坛程序来选择,例如使用asp论坛程序,就要选择支持asp的空间,如果使用php论坛程序,就要选择支持php的空间,在销售空间的网站上,会对空间支持哪些程序有明确的介绍,你一定要看清楚哦。 3.域名解析。 注册好域名、空间后,需要将域名解析到空间、空间绑定域名,这些一般由域名、空间的服务商帮你搞定。这样,就可上传文件到空间,通过域名来访问了。 4.上传论坛程序。 选择一款实用、易用的论坛程序,非常重要。国内目前最火的是动网论坛,它占据了国内论坛的半壁江山,不过,针对它的攻击非常多,而且程序很大,占用资源大,功能复杂使用麻烦。因此,我建议使用另一款不错的论坛程序:bbsxp。bbsxp是一款asp论坛,小巧简洁,功能不错,使用简单,无论是个人还是企业建立中小型论坛都非常适合。 到 下载论坛程序的最新版本,下载后的文件解压,有详细的说明哦,按照说明文档中的介绍,将论坛程序上传到虚拟主机空间。如果你不会使用FTP软件,可在这里下载FTP工具和查看FTP软件的使用教程:http;//soft.buyok.net/soft/ftp/ 5.管理论坛。 上传完成后,你的论坛就可访问了。首先设置管理员,然后以管理员身份登陆论坛的后台添加论坛栏目、设置版主,你的论坛就正式开张了。 论坛程序一般都有一些说明文档,刚开始多看看说明文档会有好处。使用中有问题,也可到论坛的开发商的网站论坛发帖求助,一般会有很多热心的人会帮助你。 6.宣传论坛。 论坛要办好,办出人气,必须进行宣传。例如你可在其它知名网站宣传介绍你的论坛,当然,不能是太明显的广告,否则会被版主毫不留情的删除,你可发一些对别人有用或者有趣的东西,在上面留下你的网址或者介绍,这样更容易被人接受一些。推广网站还有很多行之有效的办法,例如与其它网站交换链接,经常邀请你的QQ好友参观论坛,等等。
设置问题 你可以咨询相应的管理员
先注册,登录后就可以发帖了
在考研论坛上传资料步骤:1.打开考研论坛网站:http://bbs.kaoyan.com/2.登录帐号。3.进入相应的板块。4.点击"发贴",就可以上传资料了。
新注册用户好像是不能发帖吧,不过可能能回复,完了你尽量在论坛多活跃一些,积分什么的都高,完了等你积分在一定的程度了应该就能发帖了,现在不用了,具体的忘了,不过论坛都差不多,很多论坛发帖没权限就是级别不够
Java可以按照面向过程来实施项目,但是它本身是一门面向对象的语言,如果你是毕业论文的话,建议还是按照面向对象的方式来写,期间添加一些uml的图表体现,这样更容易拿到高分。
你好, 计算机专业的毕设一般分为这两部分: 源码+论文
首先说选题, 毕设课题以javaweb居多, 框架可以选用ssm, ssh, 或者springboot, 可以选做一些管理系统, 下面是一些常见的命题
等等, 这些课题可以按照你自己的实力做, 如果技术好的化, 或者有一些成品, 可以做的复杂一些, 比如前端可以layui优化一下, 权限系统采用shiro来做等等
论文方面比较简单但是比较麻烦, 各种文库都有很多javaweb的论文,但是直接拷贝的化会过不了查重系统, 需要你自己认真的重构调整一下
要看你用什么做,Java SE 做一些桌面应用, 一般只供自娱自乐。Java EE 可以做一个购物网站、员工管理系统、进销管理系统、班级管理系统 。这些系统都可以投入使用 。需求分析,可以在网上找一些例子 。
最近几年javaweb技术发展的特快, 许多很多年前的技术都已经不用了, 因为使用和学习太过繁琐, 而且都大四了, 如果以后想要在it业发展的话, 也需要学一些具体工作中用到的技术, 把这些技术用于毕设对自己有很好的帮助
以下为毕业论文样本,学生不需要制作封面,学校会统一发放封面、评审表、指导记录表等,毕业生只须写好论文目录、内容摘要、关键词、正文、参考文献,还要填写好封面、评审表、指导记录表。 论文装订顺序说明 论文目录、正文、参考文献用订书钉钉在一起,后用双面胶粘贴于封面与评审表之间即可一份完整的毕业论文的装订顺序是:(一)封面:须填写“行政管理专业”、“论文的题目”,学生姓名、学号、入学时间、指导教师、所在电大、定稿日期等;(二)目录,详见格式要求及范文(三)正文:要有题目、内容摘要及关键词,内容提要能反映文章的主要观点,要具有高度的概括性,语言必须简洁;关键词必须短练,不能是句子。(四)参考文献:至少列出五条以上,必须为2000年以后出版的文献资料。(五)毕业设计评审表:随封面下发,填好题目、学生姓名、教育层次(本科)、学号、省级电大(广东电大)、专业(行政管理)、分校(东莞电大)、指导教师(学校指定)、教学点(东莞电大)。学生填写“毕业设计评审表”,主要从写作背景、选择该论题的意图、写作体会和自我评价等方面写,字数能满框为宜。(六)教师指导记录表:由学生填写,包括指导时间、指导内容。(七)指导教师评语:由指导教师根据写作态度和质量给出评语和初评成绩。
毕业论文格式范例?第一、构成项目 毕业论文包括以下内容: 封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献。其中“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。 第二、各项目含义 (1)封面 封面由文头、论文标题、作者、学校名称、专业、年级、指导教师、日期等项内容组成。 (2)内容提要与关键词 内容提要是论文内容的概括性描述,应忠实于原文,字数控制在300字以内。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语,通常不超过7个。 (3)目录 列出论文正文的一二级标题名称及对应页码,附录、参考文献、后记等对应的页码。 (4)正文 正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三个部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。 (5).注释 对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明,注释采用脚注形式。 (6)附录,以及毕业论文结论 附属于正文,在毕业论文结束语中出现,对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形等形式。 (7)参考文献 作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。 4、毕业论文格式编排 第一、纸型、页边距及装订线 毕业论文一律用国家标准A4型纸(297mmX210mm)打印。页边距为:天头(上)30mm,地脚(下)25mm,订口(左)30mm,翻口(右)25mm。装订线在左边,距页边10mm。 第二、版式与用字 文字、图形一律从左至右横写横排,1.5倍行距。文字一律通栏编辑,使用规范的简化汉字。忌用繁体字、异体字等其他不规范字。 第三、论文各部分的编排式样及字体字号 (1)文头 封面顶部居中,小二号行楷,顶行,居中。固定内容为“成都中医药大学本科毕业论文”。 (2)论文标题 小一号黑体。文头居中,按小一号字体上空一行。(如果加论文副标题,则要求:小二号黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号) 论文标题以下的行距为:固定值,40磅。 (3)作者、学院名称、专业、年级、指导教师、日期 项目名称用小三号黑体,后填写的内容处加下划线标明,8个汉字的长度,所填写的内容统一用三号楷体,各占一行,居中对齐。下空两行。 (4)内容提要及关键词 紧接封面后另起页,版式和字号按正文要求。其中,“内容提要”和 “:” 黑体,内容用宋体。上空一行,段首空两格,回行顶格:“关键词”与 “内容提要”间隔两行,段首空两格。“关键词”和 “:” 用黑体,内容用宋体。关键词通常不超过七个,词间空一格。 (5)目录 另起页,项目名称用3号黑体,居中排列,上下各空一行;内容用小4号仿宋。 (6)正文文字:另起页。 (7)论文标题:用二号黑体加粗,居中排列,上空一行;下标明年级、专业、作者,作者姓名另起一行,四号楷体,居中排列;下空两行接正文。正文文字一般用小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。 (8)正文文中标题 一级标题,标题序号为“一、”与正文字号相同,黑体,独占行,末尾不加标点; 二级标题,标题序号为“(二)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点; 三级以下标题序号分别为“1.”和(1),与正文字体字号相同。为避免与注释相互混淆,不可用“①”。可根据标题的长短确定是否独占行,若独占行,则末尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。 (9)注释:正文中加注之处右上角加数码,形式统一为“①”,同时在本页留出适当行数,用横线与正文分开,空两格后定出相应的注号,再写注文。注号以页为单位排序,每个注文各占一段,用小5号宋体。引用文章时,注文的顺序为:作者、文章标题、刊物名、某年第几期〈例如 : ①龚祥瑞:《论行政合理性原则》, 载《法学杂志》1987年第1期。);引用著作时,注文的顺序为:作者、著作名称、出版者、某年第几版、页数 ( 例如:② [ 英 ] 威廉·韦德著:《行政法》,楚剑译,中国大百科全书出版社 1997年版,第5页。)。 (10)附录 项目名称为小四号黑体,在正文后空两行空两格排印,内容编排参考“示范文本”,也可附上毕业论文致谢词。 (11)参考文献 项目名称用小四号黑体,在正文或附录后空两行顶格排印,另起行空两格用小四号宋体排印参考文献内容,具体编排方式同注释(参考的著作可不写第几页) 。 (12)页码1.统一使用A4纸,单面打印;2.封面:封面栏目要求打印;3.字体全部用宋体;主标题行要求用小二号字加黑,次标题用三号字加黑,再次标题用小三号字加黑,以此类推。正文内容要求用小四号字;行距为单倍;页边距左为3㎝、右为2㎝、上为2.5㎝、下为2.5㎝;4.用阿拉伯数字连续编排页码,页码放在右下角,由正文首页开始编排,封面封底不编入页码;5.题目:简要、明确,一般不超过20字;6.中英文摘要和关键词:中文摘要一般不超过300字;关键词为3~8个,另起一行,排在摘要下方,词与词之间以“;”分隔;英文摘要和英文关键词要求与中文摘要和中文关键词一致;摘要和关键字用小四号字;7.目录:由论文的章节以及附录、参考文献等的序号、题名和页码组成(课程论文不列入);8.结构层次序数的表示方法:第一层为“1”,第二层为“1.1”,第三层为“1.1.1”,第四层为“1.1.1.1”,正文中序号用“①”表示,不分段;9.附表与插图:附表要有表号、表题;插图要有图号、图题;所有的图表都应具有“自明性”,即不阅读正文,就可理解图表的意思;10.致谢:在正文后对单位和个人等表示感谢的文字(课程论文不列入);11.附录:是正文主体的补充项目,并不是必需的。下列内容可以作为附录:(课程论文不列入)(1)为了整篇材料的完整,插入正文又有损于编排条理性和逻辑性的材料;(2)由于篇幅过大,或取材于复制件不便编入正文的材料;(3)对一般读者并非必须阅读,但对本专业人员有参考价值的资料;12.参考文献:(1)参考文献的标注方法:采用顺序编码制,即按照文章正文部分(包括图、表及其说明)引用的先后顺序连续编码;标注的符号为“[ ]”,作为上标,在标点符号前使用;(2)参考文献的写作格式为:①参考文献是连续出版物时,其格式为:[序号] 作者.题名.刊名,出版年份,卷号(期号):引文所在的起止页码②参考文献是专著时,其格式为:[序号] 作者.书名.版本(第1版不标注).出版地:出版者,出版年.引文所在的起止页码③参考文献是论文集时,其格式为:[序号] 作者.题名.见(英文用In):主编.论文集名.出版地:出版者,出版年.引文所在起止页码④参考文献是学位论文时,其格式为:[序号] 作者.题名:〔博士、硕士或学士学位论文〕.保存地点:保存单位,年份⑤参考文献是专利时,其格式为:[序号]专利申请者.题名.专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期(3)参考文献著录中需要注意:个人作者(包括译者、编者)著录时一律姓在前,名在后,由于各国(或民族)的姓名写法不同,著录时应特别注意,名可缩写为首字母(大写),但不加编写点(?)。另外,作者(主要责任者)不多于3人时要全部写出,并用“,”号相隔;3人以上只列出前3人,后加“等”或相应的文字如“et al”。“等”或“et al”前加“,”号。装订格式1.课程论文一律左边装订成册;2.装订顺序为:封面、题目、论文摘要与关键词、正文、参考文献。
这样可以更好的锻炼孩子,有利于孩子的表达,我认为这是一个非常不错的做法。
“中小学生”“毕业论文答辩”,这对看起来同工异曲的事情,会撞击出什么火花?近日,昆明一小学举行毕业答辩会,引起很多争论。据报道,这种毕业论文答辩具体内容包括“保护环境的重要性”“小视频对小学生的危害”“中国女子服装变化讨论”“秦始皇的贡献对我国历史的危害”等。相对于中小学生而言,这种话题讨论好像都有一些“跑题”,可从所有视频看,出席论文答辩的学员,全是脱稿,
面临外部的怀疑,校领导回复道,其所机构的论文答辩和传统的认知能力的高等院校论文答辩并不相同,并不是让学员得到一个深层的科研成果,反而是重视培养学生自小关注时事热点、锻练它的团队合作精神及语言表达能力等。而所说论文答辩,实质上便是项目式学习展现,论文答辩具体内容在学员五年级时便开始筹划,其论文答辩结论与学习成绩不挂勾。并且,恰好是由于第一届主题活动获得许多父母认同,所以才再次举行第二届,
即然初心是好的,一部分父母也认同的,另外不占有过多的是学习时间,最终还不跟考试成绩挂勾,那样看起来单纯的素质拓展活动,为什么或是让不少人觉得不适感呢?原因无他,“违和感”而已。也许,从校领导确定使用“毕业答辩”这一方式逐渐,终究会引起轰动。因而,对“中小学生毕业答辩”,大家所怀疑的,从并不是院校办这种主题活动的初心与目地,反而是其表达形式。当方式超过具体内容,立足点再多,也可能走偏,这应当思考,
实际上,创新教育这一路并不好走,使用高校育人方式来开展中小学创新教育,自身还有一定的促进作用,但重点在于要融合好小学生教育特性的客观现实与要求,保证去虚实干,而非搞方式,让小孩讨好成年人。项目化学习,说白了,注重学生们在感受、研究中学习。小学生的项目化学习,更应关心塑造学生的学习兴趣爱好与自主学习能力,换句话说,要教其从“学好专业知识”到“学会思考”,而非注重作出什么样的科研成果。因此,学校老师布局的“课题研究”,理应切合课堂教学规定与小学生的工作能力;追求完美的教学成果,理应是学生的实际体验过程与学习培训能力的提升。
不一定,毕业论文题目的拟定一般有两种,一是导师或学院指定题目,二是学生根据自身专业拟定题目。
不过导师或学院拟定题目是当下很普遍的一种形式,这样的拟题方式更像是导师布置给学生的结业作业,学生只需要按照给定的题目去完成文章内容,可供学生选择的余地不多。
自身选题有优势,但是也需要注意以下几点注意事项:
1.选题一定要符合自身专业。符合专业要求是论文题目必须满足的条件,有些专业的题目会比较相近(比如计算机专业和电气自动话专业的题目),在选题时一定要注意,不要混淆,最好的办法是利用知网等学术网站勾选自己的专业,然后参照里面已有的题目来依葫芦画瓢确定自己的题目。
2.不要盲目追求创新。一般的本科论文其学术价值是有限的,它存在的意义更多是检验学生四年来专业学习的成果,所以在进行选题时一定要在自己能够完成的基础上选题,不要一味追求创新而忽略了难度,造成后期下不来台的局面。
汇聚发表论文诚信硕士毕业论文选题来源中,如果是自己跟导师拟定的主题,那么应该是填学校自选项目呢,还是非立项?通常写自选项目!