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西方发达国家十分重视大学生创新思维能力的培养，20世纪90年代起，一些国家的大学就已经将相关课程归入到整个课程体系中。我国教育部于2002年启动了创新创业教育的试点工作行动计划，开始高度重视对创新思维类型人才的教育培养。现阶段，我国高校正积极开展创新思维人才培养体系建设，大体形成了与我国实际情况相符合的人才培养模式框架，然而由于起步较晚，我国大学生创新创业思维培养还存在缺乏认识、不成体系、师资力量匮乏、教学形式单一等问题，针对这些问题，需要从重视思维培养工作、完善师资队伍、对教学方式的重新界定与改良、构建合理支持体系支撑创新创业等方面持续用力。
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写清楚参考文献的来源，期刊等。根据参考资料类型可分为：纸质文献类型：专著[M]，会议论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A]，杂志[G]电子文献类型：数据库[DB]，计算机[CP]，电子公告[EB]电子文献的载体类型：互联网[OL]，光盘[CD]，磁带[MT]，磁盘[DK]
金融与贸易是国民经济活动的两个重要组成部分,也是区域间经济关联的重要 渠道 。下面是我为大家整理的国贸本科 毕业 论文 范文 ，供大家参考。 国贸本科毕业论文范文篇一 《 高职国际贸易专业学生创业创新能力培养探讨 》 摘要：在“大众创业、万众创新”、建设创新型国家战略的背景下，创业创新型人才的培养是实现创新型国家的关键。本文从我国高职院校国际贸易专业学生的创业创新能力培养的现状出发，提出高职院校国际贸易专业学生创业创新能力培养的建议。 关键词：国际贸易;创业创新能力;培养 2L世纪是一个高科技、新技术迅猛发展的时代，是一个以知识和技术创新为特征的新时代。党的十七大提出“提高自主创新能力，建设创新型国家”和“促进以创业带动就业”的发展战略。2010年 教育 部在《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中提出“在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业”。2015年在政府 工作 报告 中提出“大众创业，万众创新”，激发了全民创业创新的新浪潮。与此同时，中央和地方政府陆续出台一系列优惠政策和便利 措施 ，支持和鼓励大学生的创新创业。建设创新型国家的核心是具备创新人才，而创新人才的培养关键在于教育。高职院校是培养的是适应社会发展需要的技能型实用型人才，为了顺应时代的发展和建设创新型社会的需要，创新型人才的培养刻不容缓。本论文对现阶段我国高职院校国际贸易专业大学生创业创新能力的培养中所存在的问题进行梳理，并提出相应对策和建议。 一、国际贸易专业大学生的创业创新能培养中存在的问题 1.教学内容和 教学 方法 较为陈旧。尽管跨境电子商务的热潮已经席卷全球，改变了传统国际贸易方式，极大地降低了外贸行业的创业门槛，但目前部分高职院校国际贸易专业课程未能适应社会和行业发展的新趋势。部分教师在教学过程中偏重专业理论知识的讲解，教学方法单一，以知识的灌输为主，忽视学生独立思考能力的培养;在实践教学环节只注重学生学会操作性技能，忽视创造性思维的培养。 2.创业创新教育未能有效融入课程体系。部分高职院校未能足够重视创业创新教育，甚至是没有开设相关课程。有些院校开设了创业创新相关课程，但只是简单以选修或者必修的独立形式存在。 3.缺乏创业创新教育师资队伍。国际贸易是一门实践性很强的学科，目前尽管一些高职院校在招聘时优先考虑具有企业实际工作 经验 的教师，但是实际上很大一部分教师缺乏实际工作经验，创业创新理论和实践经验不足。 4.缺乏创业创新支持制度。创业创新型人才的培养需要制度的支持。在部分高职院校层面对学生创业创新活动支持力度不够，也没有充分利用企业、社会和政府的资源有效开展创业创新教育。 二、对国际贸易专业大学生的创业创新能力培养的建议 1.将创业创新教育纳入培养方案 高职国际贸易专业培养的是具有较强国际贸易实践能力的职业型、应用型人才。为了实现这一目标，创新型人才培养模式又是创新型人才培养的关键。高职国际贸易专业的人才培养应以创新能力和素质为核心，把创新创业教育的理念、课程和实践融入人才培养方案的各个方面，从人才培养的整体出发，全面、系统性地培养学生的创造性、创新性思维和能力。 2.加强工学结合，校企合作，构筑创业创新平台 创业创新能力的培养，不能单靠理论，必须扎根于实践。因此，必须走“工学结合、校企合作”的道路，培养和锻炼学生的创业创新能力。工学结合把“工作”和“学习”过程相结合和统一的教学模式。校企合是工学结合的开展的基础和保证。通过校企合作，把企业引进学校，企业选派专业人员为学生授课，为教师提供培训，学生在校学习和到企业实践交替进行，学校与企业共同构筑创业创新实践平台，为学生提供丰富地实践机会，让学生的理论知识得到运用，在实践中锻炼他们的创业创新能力。利用多种校企合作模式所提供的实践平台，达到不断培养和锻炼学生的创业创新能力的目的。 3.加强创业创新师资队伍建设，革新教学方法和课程内容 在创业创新已经成为国家战略的背景下，高职院校教师应主动学习创业创新理论和开展实践活动。如利用寒暑假下企业进行实践锻炼活动，参加各种创业创新培训，积极组织学生参加创业创新比赛等。学校也可以通过聘请专家，邀请成功创业的校友、企业家等成功人士开讲座、论坛、担任创业创新教育导师的方式加强创业创新师资队伍建设。在教学过程中，教师应改变过去单一的教学方法，采用案例教学法、分组教学法、小组讨论等多种教学方法组织课堂教学，培养和锻炼学生独立思考和创造性思维的能力。在教学过程中注意培养学生的创业创新意识，鼓励学生开展创业创新活动，激发他们的创业创新兴趣，并使之成为伴随其终生的创业创新世界观。在课程方面，课程内容应该涵盖行业的最前沿新知识。在跨境电子商务的背景下，国际贸易的课程体系应加入跨境电子商务的相关课程;针对国贸学生的创业创新能力培养，应设置创业创新的必修课和选修课。其次，在开展实训课程时，注意将专业知识与创业创新教育结合起来，为学生提供创业创新实践的机会。如在进行跨境电商课程的实训时，鼓励学生开展真实跨境电商销售，培养学生的动手能力和探索精神，激发他们的创业创新热情。 4.加强创业创新支持体系建设 创业创新能力的培养是一项系统性的长期工程，需要有强有力的支持制度和体系。高职院校应建立和健全创业创新教育的支持体系，营造良好的创业创新氛围，鼓励师生开展创业创新实践，才能最终实现培养创业创新能力的目的。例如可设立校级创业创新基金，开展创业创新大赛等活动，鼓励学生参与。同时，高职院校也应积极利用各级政府部门对创业创新的扶持政策，利用政府对大学生的创业创新活动提供培训、服务、场地、税收减免和资金等支持，与各级政府为创业创新教育的开展创造实践平台，引导学生的创业创新积极性，让学生从实践中成长。 参考文献： [1]殷莺.增强高职学生创新能力问题研究[J].教育与职业,2014(3). 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营销策划论文参考文献
导语：营销策划论文的参考文献有哪些呢?营销策划有助于企业的可持续的发展。下面是我分享的营销策划论文的参考文献，欢迎阅读!
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营销策略论文参考文献
无论是在学校还是在社会中，大家对论文都再熟悉不过了吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢？下面是我为大家整理的营销策略论文参考文献，仅供参考，大家一起来看看吧。
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领导和团结全体成员，有计划有步骤地指导各部开展工作，制定总的方针和活动方案，配合学校贯彻执行校团委等的行政任务。1、负责主持社团联合会的全面工作，协调安排各副主席开展工作，对社联大型活动进行总体安排；2、对各部门工作进行督促与指导；3、参与管理并指导社团开展活动，评议考核会长工作绩效；4、评议考核社团联合会主席团成员工作绩效；5、新注册成立社团的材料审核与批复；6、完成其他各项上级部门分配的工作。 协助主席工作，负责指导和协调社联各部门及各学生社团活动工作的开展。1、对社联的日常工作进行督促与指导；2、做好分管的社团的指导与联络工作，评议考核会长工作绩效；3、评议考核分管部门部长、副部长的工作绩效；4、新注册成立社团的材料审核与批复；5、组织策划社联主办的相应活动；6、完成其他各项上级部门分配的工作。 11个：天域爱心社、心语爱心社、春野环保协会、绿丝带爱心驿站、圣兵爱心社、心理协会、社工协会、华心自强社、心心火义教之家、党团先锋队、国旗护卫队天域爱心社天域爱心社是于2010年6月6日即国际爱眼日发起成立的帮助盲人的爱心公益社团，社团以“点亮心光，守护希望”为口号，以“扶困助残，服务社会，成长自我”为宗旨。心语爱心社华中师范大学心语爱心社目前下设心理小分队、动物保护小组、义教组，心语人正以自己的方式回馈社会，体现当代大学生的价值。爱心传递，我们在行动；爱在心语，我们在路上。春野环保协会春野环保协会成立于2001 年5月19日，始终秉承“亲近自然，热爱生命”的理念，在校内外开展了大量形式多样、贴近校园、贴近生活的环保宣传和实践活动。绿丝带爱心驿站2008年11月正式成立为校级社团，社团逐渐发展壮大，组织开展了很多有特色有意义的爱心公益活动。圣兵爱心社圣兵爱心社以“济贫助学，服务社会”为宗旨，坚持着“造就他人，实现自我”的社训，通过义卖、发送报纸、收集废品及联合资助等方式资助学生。心理协会心理协会以“以人为本，助人自助，不忘初心”为宗旨，秉着“团结、创新、友善、互助”的社团精神和“健康热情，助人为乐”的社团理念。社工协会协会始终坚持“助人自助，携手成长”的理念，高喊“交流分享，专业服务”的口号，用行动让更多的人了解和认识社会工作专业，跟大家一起分享助人的技巧。华心自强社协会以“帮助弱势群体，服务社会大众”为己任，以“感恩奉献·自强不息”为宗旨，以为老服务为核心活动，引导广大华师学子树立自立、自强、感恩奉献的生活态度。心心火义教之家心心火义教之家是一个由国家免费师范生组成的旨在为农民工子女提供义务支教的公益类社团，社团宗旨为“关爱农民工子女，提高师范生技能”。党团先锋队协会是一个培养和提高同学们的党团意识、服务意识、责任意识的综合类社团。口号是“奉献他人、党团当先”；宗旨是“服务他们，实现自我价值”。国旗护卫队华中师范大学国旗护卫队走过了光辉的二十年历程，被誉为“桂子山上最优秀的集体”，“桂子山上第一班”。 14个：跨文化交流协会、office之家协会、电子商务协会、自明社、大家收藏协会、三农发展与研究协会、侠客行旅游协会、启航创业协会、营销协会、公关协会、文化遗产协会、Idea精英汇、职业规划协会、非物质文化遗产传承协会跨文化交流协会中国学生与国外留学生一起，以室内外各种形式精彩纷呈的活动为载体，将中国优秀文化元素与外国风俗礼仪结合，为校园的中外文化交流做出贡献。office之家协会旨在提升学生电脑办公软件的实际运用水平，每周进行专业知识培训，并有“office技能讲座”、“PPT制作大赛”等一系列特色活动。电子商务协会这是一个信仰技术与创新的协会，致力于聚集对IT技术，创新，创业感兴趣的同学在一起共同学习，分享。自明社“欲明人者先自明”。为志在踏上三尺讲台的有志青年提供专业的理论与实践指导，与同道者共同成长，共同进步。大家收藏协会以培养会员兴趣为主要导向，以扩展见闻为目的，以收藏和参观古物为主要方式，全面地激起会员对于收藏的喜爱热情。三农发展与研究协会以“关注农村，关心农业，关爱农民”为宗旨，在努力进行三农问题的理论研究与探讨的同时，积极投身社会实践。侠客行旅游协会拓展会员事业，陶冶会员情操，培养会员吃苦耐劳的精神与和谐大气的心境，锻炼会员实践能力，丰富大学生课余生活。启航创业协会为大学生提供勤工俭学、社会实践、创业、就业的机会，设有创业基金，为广大学子提供资金支持，引导大学生创业。营销协会营销协会致力于将营销理论付诸于实践，贯彻“增强营销理论知识，提高营销实践能力，培养营销人才”的宗旨。公关协会以“丰富校园文化生活，提高大学生艺术欣赏能力，培养和锻炼大学生艺术创造力，提高综合素质”为宗旨，受到了广大师生的好评。文化遗产协会宣传文化遗产知识，提高保护文化遗产的意识，弘扬中华文化精神。Idea精英汇以“塑造高校学子最核心竞争力，培养国家最需要的社会精英”为宗旨，分会遍及全国两百余所高校的共青团直属青年就业创业实践基地。职业规划协会以“启蒙职业规划意识，促进职业生涯发展”为宗旨，帮助学生及早的树立职业规划意识，提升就业能力。非物质文化遗产传承协会简称“华师非遗协会，2014年9月21日审批正式成立。协会由华中师范大学中国民间文学专业博士点提供学术支持，是挂靠华师文学院唯一的学生社团。2015年5月，社团荣获华中师范大学“十佳社团”荣誉称号。社团口号：弘扬传统文化，守护精神家园。社团宗旨：我社团宗旨是以家乡非遗为基点，培养大学生的非遗素养和传承能力，培养大学生对于家乡和祖国的热爱之情。 9个：南湖书画协会、微电影社、手工艺协会、美术协会、摄影协会、COCA华师原创动漫社、意景艺术标本协会、倚丹青结艺社、MiDi电脑音乐协会南湖书画协会秉着“弘扬祖国传统文化、丰富校园文艺生活、提高高校学生书写水平和能力，积极配合领导的各项工作，服务师生”的宗旨，挥毫甲金篆隶，泼墨水墨丹青。微电影社一群梦想拍出心中影片的同学们共同学习共同做影片，我们永不褪色的青春，缤纷多彩地在屏幕上闪动。手工艺协会本着“弘扬中华传统文化，保存一方传统文化的净土”的宗旨，和大家一起学习制作中国结、民间传统剪纸、折纸等手工艺品。美术协会华中师范大学美术协会本着为每一位爱“美”人士真诚服务的宗旨，引领广大美术爱好者一起步入美术学院的殿堂。摄影协会摄影协会由学校的建筑摄影师创办至今已有31年的历史了。我们摄影协会的宗旨是培养大家的摄影兴趣、提高大家的摄影水平。COCA华师原创动漫社本着融合专业化于一体的理念，在专业方面高精度严要求，在平民方面深入浅出地传授动漫方面的技能，扩大原创动漫的影响力。意景艺术标本协会以“倾听自然的声音，自然创造艺术”为口号，开展景区采风、叶脉书签制作、标本制作课程、优秀标本展览、节日特辑等活动。倚丹青结艺社倚丹青结艺社成立于2006年9月，作为一个新成立的社团，在各项活动中都体现了一个新兴社团特色与活力。Midi电脑音乐协会MIDI电脑音乐协会致力于推广电脑音乐技术，推广校园文化。社团活动以教授电脑音乐技术以及原创作品交流为主。 16个：绿茵联盟足球社、自行车爱好者协会、排球协会、网球协会、FUNCLUB健身协会、博雅棋社、定向越野协会、呼啦圈协会、EST轮滑协会、篮球协会、乒乓球协会、武术协会、羽毛球协会、桌友协会、瑜伽协会、桥牌协会绿茵联盟足球社是代表华中师范大学最高水平的足球社团，也是向华师校足球队输送成员最重要的平台。自行车爱好者协会华中师范大学自行车协会以“团结进步 自由 奉献”为宗旨，组织以自行车活动为主的户外活动，强壮会员体魄，扩展会员视野，提升会员素质。排球协会贯彻落实体育运动精神，旨在培养学生了解排球、关注排球事业，以加强全校学生的身体素质和健全学生综合素质为目标。网球协会作为华师的新兴社团，在几届会长的努力下，迅速发展壮大，会员人数激增，影响力逐渐扩大。FUNCLUB健身协会通过开展一系列有氧运动，力量训练，各类舞蹈学习，丰富学生课余生活，提供无限的运动空间，另外通过一系列的锻炼学生可以达到减肥，瘦身，塑造形体，完善体魄的效果。博雅棋社现棋类主要有中国象棋、国际象棋、围棋、五子棋和国际跳棋。社训是“棋艺与德艺共进，能力与智力齐飞”。定向越野协会它的成立对普及定向活动、增强大学生体质、促进大学生整体素质提高都具有重要的意义。呼啦圈协会呼啦圈协会成立于2008年，是由陈哲老师指导，自愿结成的非盈利性的学生社团。EST轮滑协会是一个能培养大学生挑战自我、战胜自我的意志、锻炼自己的团体，是集健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、艺术、休闲于一体的学生社团。篮球协会以推动校园篮球文化建设，提高学生课余活动，丰富学校校园文化为宗旨。通过广泛的开展篮球活动丰富学生的业余文化生活，缓解同学学习或生活上的压力。乒乓球协会为在校大学生提供一个舒适的乒乓球环境，发现并培养有潜质的会员，促进校内外广泛交流是我们的宗旨。武术协会华中师范大学武术协会秉承“野蛮其体魄，文明其精神”的尚武精神。现有传统武术部，咏春拳部，截拳道部，双节棍部，跆拳道部面向全校招新。羽毛球协会以发扬体育精神、提高竞技水平、分享运动快乐为宗旨，以“一拍在手，快乐永久”为口号，集中了在校热爱羽毛球运动的学生。桌友协会致力于通过桌游让大家认识现实中的朋友并通过游戏交流创造快乐、增长技艺！瑜伽协会口号：瑜悦身心，伽倍柔美。我们希望协会的每一位社员都能在协会中找到家的温暖，愿每一位会员都能健康快乐每一天！桥牌协会以桥连心，以牌会友，提高品位，传播文化。交流经验，切磋牌技，增进友谊，共同提高。 15个：求真社、电子协会、管理学社、数学建模与数学应用协会、盲文手语协会、影视协会、“研之友”学术交流协会、凝曦学社、中国特色社会主义研究会、非物质文化遗产协会、未来教育家协会、星空教育家协会、法学会、桂棹国学社、桂子山国际问题研究会求真社聚集一批对思想教育研究感兴趣的大学生，以《求真》杂志为基地，开展思想教育理论研究和实践活动，坚持“做求真人，爱校爱社爱真理；做求真事，有依有据有真心”的校训和“一任丹心拖远梦，不求名利只求真”的真理。电子协会请问，您是否对电的世界感到好奇?是否对以电器充满兴趣?如果是的话，就请来到电子协会吧！在这里，你将拥有化零散为整合的技艺，感悟化平庸为美丽的神奇。管理学社挂牌公共管理学院，它以管理类知识和活动为主，并兼顾社员喜好兴趣开展游戏、活动等。来到这里，我们有自己独有教材，我们有自己独特活动，将管理知识融入活动，活动体现知识，让你们双丰收。数学建模与数学应用协会华中师范大学数学建模与数学应用协会是一个积极引导学生用数学思想合理解决实际问题的优秀社团。该社团以名师讲座、培训、娱乐性活动、组织比赛等多种形式培养学员能力，同时提供一些数学应用软件的指导，帮助会员了解数学的现代化发展进程，更好满足各行业的发展需求。盲文手语协会其宗旨是为同学提供学习盲文、手语以及了解盲生、聋生的平台，向更多人宣传盲文和手语的使用，让更多人对聋生和盲生有一个积极正确的认识。影视协会在这里，聚集了一群热爱电影的人。清新的爱情电影、血腥恐怖的重口电影等等，都有一大批资深观影人。我们不定期的聚餐讨论，互相推荐和分享电影，有一大批找片小能手随时为大家服务，还经常会举行一些多校联谊的电影交流活动。“研之友”学术交流协会历院研究生专属学术交流平台，以“同观书山伟岸，共览学海浩瀚”为宗旨。为院研究生的学术交流，如论文写作、经典书目推荐等提供方便，为该院与其他院系的跨院学术交流提供更多机会。凝曦学社以师范生技能培训和化学学习为主，通过开展多元化的社团活动来满足同学们的兴趣，将理论与实践相结合，达到学以致用的目的。中国特色社会主义研究会原则是解放思想，实事求是，开拓创新，更好的学习中国特色社会主义理论体系，积极开展社会主义理论与实践的研究和宣传活动，努力探讨建设有中国特色社会主义的重大课题。非物质文化遗产协会口号“弘扬传统文化，守护精神家园”，以家乡非遗为基点，培养大学生的非遗素养和传承能力，培养大学生对于家乡和祖国的热爱之情，同时，对传承的非遗事项进行学习、推广，推进这些项目的传承和发展。未来教育家协会未来教育家协会旨在为培养未来教育家而准备，以开展教学特色教学训练活动为主，从事教学训练，演讲普通话培训，读书沙龙和思想交流。星空教育家协会本着“提升自我，献身教育”的协会宗旨，致力于构建免费师范生的交流平台，常规活动有粉笔字训练、晨读等。法学会坚持“树立法治理念，弘扬法治精神，提高法治水平”的宗旨，不断开阔，不断进取，开展法学研究、法学交流和法治实践，观看法律电影、未来律师大赛等活动是我们能享受到的法学盛宴。桂棹国学社华中师范大学桂棹国学社以“学术与人文并重”为活动定位，无论经史子集等学术话题，还是传统艺术、服饰等人文内容，都是我们活动重要组成部分，常规活动有：古风晨读、人文徒步等，大型活动有：国学知识竞赛、汉服活动。桂子山国际问题研究会以国际时事热点问题研究为导向，使学生深入了解国际政治理论，提高成员知识理论素养，培养学生对国际时政问题分析以及自我思考的的能力，为学生建立了一个充分展现自我与锻炼自我的平台。 18个：桂乐山相声协会、吟风越剧社、华韵京剧社、华大鼓典艺术协会、笛箫协会、二胡协会、知音口琴社、吉他协会、魔术协会、三叶草动漫社、华师交谊舞协会、尚美拉丁舞协会、街舞协会、梦翔艺术协会、勾沉剧社、晨雨剧社、未名剧社、研之乐合唱团桂乐山相声协会桂乐山相声协会宗旨是散播欢笑散播爱，让课余生活丰富，让相声传播发扬光大。桂乐山是校团委领导下的艺术表演类学生社团。吟风越剧社以“青春越剧，快乐戏曲”为口号，旨在丰富校园生活，弘扬传统文化。越剧名家指导越剧知识，与武汉市其他高校联合举办越剧演出，为零基础但喜爱越剧的同学提供多样的表演与交流机会，一起感受灵秀优美的越剧精髓。且听风吟，越韵流芳！华韵京剧社主要培养社员的能力、发展中华戏曲文化，同时也为广大戏曲爱好者提供一个相互学习、展现自我的舞台。华韵京剧社，中华之韵，民族之声！华大鼓典艺术协会以“发展民族舞、民族艺术”为宗旨，重在发展、创新、传播民间舞蹈、鼓乐，现也积极接纳一些现代舞蹈，力求各式舞蹈的结合，创造独特的审美视感。笛箫协会华中师范大学笛箫协会以“弘扬民族音乐，丰富校园文化，陶冶学子情操，提高音乐素养”为宗旨，已连续多年被评为校级“优秀社团”。二胡协会不仅为有乐器基础的同学提供了更广阔的舞台，而且为一些兴趣浓厚但无基础的同学提供了学习的机会。知音口琴社高山流水遇知音，有琴有忆。知音口琴社是由一群对口琴和音乐有着执着爱好和不懈追求的同学自发组成，以丰富校园文化和课余生活为宗旨的文化艺术类大学生社团。通过小组教学以及丰富多彩的活动，让每一位社员都能掌握口琴技巧，享受音乐的乐趣！吉他协会是一个自由的集体，我们的宗旨是：“ 享受音乐，展现自我；丰富生活，提高自我；经受磨砺，拥抱快乐！”魔术协会提供魔术交流平台和兴趣教学，普及学生对魔术表演艺术的认识，提供不同学校间对魔术爱好的交流与探讨，旨在引导兴趣，普及提高对魔术的认识度！三叶草动漫社重在对动漫的交流，传播和原创，通过开展多种同动漫相关的活动，丰富社团生活，拓展会员视野，提高社员的漫画技能和鉴赏水平。华中师范大学交谊舞协会成立于2013年4月，挂靠体育学院，是一个以舞蹈兴趣爱好为基础，虽年轻但正在成长的学生社团，有新的活力，新的内涵和新的成功。华师舞协属于兴趣社团，交谊舞对舞蹈基础的要求比较低。协会的奉行的宗旨为：1、丰富校园文化生活，配合学校的各种文体活动；2、普及校园社交舞，锻炼同学们的社交能力；3、发展同学们的兴趣爱好与特长，陶冶情操，锻炼身心，培养气质；4、与国家体育舞蹈事业的发展接轨，提高同学们的体育舞蹈知识水平。本协会属于对外开放型的社团，与武汉各大高校的舞协交流密切，相互鼓励和成长。尚美拉丁舞协会由专业的拉丁舞老师和一批风华正茂的华师硕士生于2003年组建而成，取名“尚美”，寓为“崇尚美丽，青春无悔”之意。街舞协会是一支非常优秀的街舞团队，参加过各大电视台演出以及各种街舞比赛，取得了优异的成绩。梦翔艺术协会在培养同学音乐技能的同时，完善大家的综合素质能力，依托音乐学院良好的音乐素质教育“硬件”条件与“软件”资源，有计划有步骤地推进音乐素质提升计划。勾沉剧社勾沉剧社坚持现实主义戏剧；坚持“凡勾沉，必精品”的社训，进行国内外经典名剧名作的改编与演绎，后发展为独立、民间戏剧团体。晨雨剧社晨雨剧社以话剧表演的形式，发扬自己的特色，以思想情感的自由表达和追求现实意义为理想，始终坚持“真诚、热情、快乐”的社团宗旨。未名剧社未名剧社以其灵活的组织形式，丰富的活动内容，鲜明的活动宗旨，积极向上的精神面貌，吸引了全校各院系的同学。研之乐合唱团以“唱响自己，声动大家”为宗旨，以“爱，因为在心中”为团歌的文化艺术类社团。 11个：电脑爱好者协会、电子竞技协会、GIS协会、未来教室协会、科幻协会、军事爱好者协会、天文爱好者协会、投资理财协会、新媒体协会、性科学协会、恽代英协会电脑爱好者协会使更多的人参与到电脑硬件的拼装和电脑知识学习中来，提高广大同学的计算机硬件水平。电子竞技协会是由全校以及部分知名电竞人共同组建的一个弘扬中华电竞事业的团体，主打DOTA、CF、LOL、SOLO、实况足球等大型竞技类游戏。GIS协会活动有Arc GIS培训、暑期实践、组织成员参与全国GIS大赛、参观中地公司、参与兄弟院校开展的Arc GIS day。未来教室协会以科技创新为主旨，希望让更多的学生了解未来教室，让创新的思想汇聚于此，让创新的思维变成现实。科幻协会宗旨是团结华中师范大学科幻爱好者，促进华中师范大学科幻交流与创作，培养会员的创新精神。军事爱好者协会军事爱好者协会主要致力于研究军事理论，有军事茶话会、电影赏析会等常规活动，另有真人CS等特色活动。天文爱好者协会主要以普及天文知识、培养天文兴趣为宗旨。拥有各类专业器材可供社员观测使用，每月至少进行一次天文观测。投资理财协会以培养会员投资理财意识，帮助会员树立正确的投资理财理念，提高会员理财技能，开阔会员金融眼界为宗旨。新媒体协会协会立足于微博微信等新媒体平台，旨在通过新媒体应用，为校园文化贡献力量。承担校内活动微博墙、微信墙等服务活动，提供微博加V认证，并定期举办新媒体类讲座，为同学们提供各类生活信息服务。性科学协会以使大学生在性文化方面达到规范、健康为目的；以普及性科学知识、倡导正确性观念、宣传艾滋病防治知识为己任。恽代英协会活动丰富多彩，会员意见大会、征文比赛、读书漂流会、踏青、时政点评等活动蓬勃开展。 14个：摇篮文学社、结芦演讲与辩论协会、疯狂英语协会、Beyond英语协会、模拟联合国协会、日语协会、法语协会、韩语协会、南风粤语协会、闽台神韵文化社、文华读书社、博采辩论社、英语辩论与演讲协会、华大自强社摇篮文学社摇篮文学社是华中师范大学唯一的校级文学社团，同时也是武汉高校中历史最悠久的文学社团之一。结芦演讲与辩论协会是华中师范大学唯一从事辩论及演讲比赛组织、辩论及演讲人才培养的校级社团。疯狂英语协会疯狂英语协会是该校最大最具影响力的语言文学类社团，并在2012年获得“全国优秀社团”的称号。Beyond英语协会秉承“丰富课余生活，展现英语风采，提高英语水平，锻炼综合能力”的宗旨，努力为会员创造各种形式的学习机会。模拟联合国协会传播联合国知识，培养时代领袖，在外交会议上争锋相对，在模联会场外其乐融融。截至2014年已成功举办了五届模拟联合国大会，未来的日子里，更将奋发前进。日语协会拥有深厚的文化底蕴，加强中日文化交流及校际日语学科交流。致力于日语的学习和日本文化的传播。法语协会作为校级唯一的法语类社团，面向全校师生，致力于法语学习，通过各种形式为广大会员提供良好的学习平台。韩语协会通过一系列活动，让对韩语有兴趣、热爱韩国文化的同学互相交流学习，旨在促进韩国文化传播，丰富大学生活。南风粤语协会“以语言为纽带，立足弘扬岭南文化”成为同学们了解岭南文化的平台，同时提供一个让同学学习粤语的机会。闽台神韵文化社闽台风情，江城水土，上演校园文化一家亲，让每一位热爱闽台文化的人了解原汁原味的闽台文化。文华读书社为笃学的文人寻找休憩心灵的净地，给潜藏的知己搭建以文会友的平台。爱读书，爱学习，爱‘大学生活。博采辩论社“以文载道，博采众长”博采辩论社正以坚实的脚步前进。2011年在“挑战杯”校辩论赛上摘得桂冠，2012年新生杯辩论赛获得冠军的好成绩。英语演讲与辩论协会为广大师生提供英语演讲与辩论的平台，通过采取英语辩论赛和英语演讲比赛的形式提高会员的英语能力。华大自强社帮助广大学子形成自立自强、自信乐观的品质，同时为其提供知识系统运用、勤工俭学、社会实践的机会。
（一）论文名称论文名称就是课题的名字第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。（二）论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。（三）本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。（四）论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。（五）论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。（六）论文的基本内容研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。（七）论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。（八）论文写作的步骤论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间。
有什么具体要求呢？可以代劳
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酒店论文参考文献
导语：酒店管理专业注重学生综合素质的培养，主要学习经济管理基础知识、酒店管理基本理论。下面我整理了酒店论文参考文献，欢迎参考借鉴！
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《美甲店创业计划书》。美甲店创新创业参考文献在网络上有很多，但是最有用的是《美甲店创业计划书》。其详细地阐明了美甲店的初衷和目标，内容非常全面。
中文摘要 3-5英文摘要 5-61 绪论 10-191.1 问题的提出及研究意义 10-141.1.1 变革中的就业环境与当代大学生就业形势分析 10-111.1.2 大学生的电子商务创业实践迫切需要支持和引导 11-121.1.3 加强创业教育是建设创新型国家、培养创新型人才的需要 12-141.2 国内外关于大学生创业教育研究的现状综述 14-171.2.1 国外的研究现状 14-151.2.2 国内的研究现状 15-171.3 本文的研究方法和思路 17-191.3.1 本文的研究方法 17-181.3.2 本文的研究思路 18-192 重庆市大学生电子商务创业现状调查 19-252.1 调查概述 192.2 调查问卷的设计、发放和回收 19-202.2.1 问卷设计 19-202.2.2 问卷发放和回收 202.3 调查结果的数据统计和处理 20-232.3.1 数据处理方法简介 20-222.3.2 数据处理的结果 22-232.4 个案调查的过程和方法 23-253 调查结果分析 25-443.1 大学生电子商务创业的基本形势 25-263.2 调查问卷结果分析 26-323.2.1 大学生创业意愿分析 26-273.2.2 大学生对电子商务的认知程度 27-293.2.3 大学生创业素质分析 29-303.2.4 目前大学生创业面临的主要困难 30-313.2.5 对创业教育与政策扶持的需求 31-323.3 案例分析 32-443.3.1 网上开店的优势 32-343.3.2 专业网站的选择 34-353.3.3 电子商务的实质是商业 35-373.3.4 网上数字商品交易 37-393.3.5 创业为大学生提供自我认识的途径 39-403.3.6 C2C 的安全与信用 40-413.3.7 第三方意见 41-423.3.8 互联网上的其他创业方式 42-444 大学生网上创业教育的对策建议 44-544.1 通过创业实践培养学生的竞争意识 44-464.2 营造良好的网上创业环境 46-474.3 因势利导激发学生的创业兴趣 47-494.4 构建我国大学生创业教育体系 49-514.5 努力培植创业教育的长效机制 51-545 结论 54-56致谢 56-57参考文献 57-6金融危机背景下大学生利用C2C电子商务进行网络创业现状作者：李志 | 最后更新：2009-12-6【摘要】原本面临就业难的大学生遭遇金融危机，面对严峻的就业形势，越来越多的大学生走上创业的道路。在金融危机背景下仍快速发展的C2C电子商务给大学生创业提供了新的途径，大学生网上开店悄然兴起。中国C2C电子商务发展面临法律制度不够完善、交易信用有待提高、国人消费习惯有待改变等问题。大学生心理素质、自身创业素质仍有待提高。在这种情况下，需要中国C2C电子商务市场的不断发展完善以及高校和大学生自身的不断努力，让大学生网络创业在解决大学生就业问题中发挥积极作用。【关键词】金融危机；大学生；网络创业；C2C电子商务一、大学生C2C电子商务模式网络创业的定义及特点网络创业是指利用计算机网络及其他电子通讯设备，发现和捕捉新的市场机会，提供新的商品或服务，以创造新价值的过程。网络创业区别于其他创业的3个关键维度特征包括虚拟性、技术性和分布性。虚拟性：指网络创业需要借助电子网络工具跨越时空进行。例如，网上商品陈列、网上销售、网上咨询、网上信息传送等一系列远程工作、贸易活动。技术性：指网络创业需要有较高科技含量的知识技术支持。例如，网络平台构建、网络安全、电子支付、系统集成等。分布性：网络创业需要拥有不同资源的人或企业跨越部门或组织边界来协作进行，例如，通过第三方物流配送、委托银行进行电子结算、第三方网络技术服务支持等[1]。网络创业属于电子商务的范畴，电子商务有B2B（BUSINESS TO BUSINESS）、B2C（BUSINESS TO CUSTOMER）、C2C（CONSUMER TO CONSUMER）三种模式。大学生的网络创业大致可以分为4种类型：一种是自己建立网站，从事某种商业活动；二是利用现有的网络平台进行创业活动，如在C2C网站上开网店、在威客网上承接有偿的任务等；三是利用自己的网络创意和知识，注册网络资源（如注册买卖域名）、提供网络服务（如为企业或别人的网站提供宣传推广等）创业；四是利用自己的网络技术创业[2]。目前大学生网络创业的主要形式是加盟C2C网站开办自己的网店。C2C（CONSUMER TO CONSUMER）就是个人与个人之间的网上电子交易市场，个人卖家通过电脑上传产品到网上市场，买家通过电脑接入网上市场，了解产品，从而购买的网上交易市场。在这个市场里，买家和卖家都是个人而非企业，是个人与个人在进行产品、服务及信息的交换[3]。国内知名的C2C网站平台有淘宝、TOM易趣、拍拍、百度有啊等。国外的有EBAY、AMAZON AUCTION等。二、中国C2C电子商务发展情况据中国互联网信息中心提供的《2008年中国网络购物调查研究报告》显示，上海的网络购物渗透率（指半年内在网上买过东西的用户数量占网民数量的比例）达45.2%。其次是北京，网络购物渗透率为38.9%。再次是广州，为31.9%。其他城市的平均网络购物渗透率是21.6%，总体网络购物渗透率达到27.9%。而在购物网站的网络购物渗透率方面，C2C购物网站淘宝网已经达到81.5%，与位列第二三位的B2C购物网站当当网、卓越亚马逊网差距为近65个百分点。由此看来C2C电子商务已形成较大市场规模[4]。据2008年中国互联网调查报告的统计数据显示，C2C模式一直是我国网上购物的主要形式，预计未来两年我国C2C电子商务网站的总营收规模将继续迅速增加。2008年C2C电子商务网站交易规模将达到678亿元人民币，增长率为65.2%，2009年交易规模将达到约1023亿元人民币。C2C电子商务市场仍处于发展初期，有C2C购物经历的网民不足三成，且集中在大城市，普及率比较低，其背后隐藏着一个巨大的增量市场，有着非常大的上升空间。未来几年，我国C2C市场的发展将由量变到质变，进入快速发展阶段。政府方面鼓励电子商务加速发展，党的十六届三中全会明确提出：“大力推进市场对内外开放。加快要素价格市场化。发展电子商务、连锁经营、物流配送等现代流通方式，促进商品和各种要素在全国范围内自流动和充分竞争。”三、金融危机给C2C电子商务带来的新机遇当股指跌破2000点的时候，当国际油价跌破50美元/桶的时候，当房价下调最高达40%的时候，谁能抵抗住刺骨的寒风？艾瑞咨询统计，2008年全年网络交易规模接近2700亿元，超预期2000亿元交易规模的30%以上，报告还指出，在未来一两年内，中国电子商务交易额还将保持着20%左右增长速度。无疑，电子商务是这个“大萧条时代”最大的赢家[5]。（1）金融危机揭开电子商务的新时代。在这里引用阿里巴巴集团董事局主席兼首席执行官马云的话“金融危机对我们来讲是百年一次碰到的机遇，标志着世界将进入一个新商业文明时代，工业将进入后工业时代。后工业时代即信息化和工业化的完美结合。这次金融和经济危机在中国意味着我们揭开了电子商务的新时代。”金融危机导致大批的中小企业倒闭，但那些敢于尝试信息技术，敢于创新，敢于找生存渠道的企业生命力极强。信息化时代是个性化的时代，而电子商务正是个性化大发展的平台。（2）金融危机导致消费者消费习惯的转变。金融危机直接导致消费者收入水平降低，购买能力下降，但基本消费仍不可或缺，多数消费者尽可能的找一些更便宜的商品来替代，甚至花更多的时间去寻找性价比更高的商品，电子商务恰好为他们提供了这样的渠道，这为电子商务的发展提供了坚实的基础。四、大学生C2C模式网络创业现状1．在校大学生网络创业模式初探索大学生作为伴随着网络大发展成长起来的一代，对于网络创业有着先天的优势。当今社会网络迅速发展，信息渠道更加广阔，大学生的视野也更加宽广。就业难和金融危机的大前提下，大学生的忧患意识和自主创业意识也较以往有所增强，在校的大学生们已经未雨绸缪，拉开了校园创业的帷幕。在校期间通过家教、销售等各种兼职、实习来增加自己工作经历的学生大有人在，利用校内网站开始经商的大学生也日渐增多。在网络购物已经成为一种被大学生普遍接受的消费方式同时，部分有着商业头脑的大学生已经不满足于仅充当网络消费者，开始了网络营销创业模式探索，在网络创业大军里小试牛刀。高校丰富的网络资源和网络消费群体更是为大学生网络创业提供了肥沃的土壤。网络营销创业模式的校园雏形当属高校论坛上的各种校园商品销售代理、团购代理以及各种二手交易。高校BBS的二手交易板块和校园代理板块人气十足，各具特色，很多高校的BBS更设置了代理专区，供校园内代理们发布商品信息，描述商品、展示图片，卖家和买家相互交流评论。在这里，大学生们进行网络创业试水。怎样寻找质优价廉的货源，拿到合适的代理价，如何推介商品，吸引买家，如何与买家沟通，货后服务如何开展…创业先行者们在实践中积累宝贵经验。与在校内网站上发帖进行交易的方式相比，加盟C2C网站平台，开办自己的网上店铺，就成了大学生进行网络营销创业模式的高一级的选择。在这里，交易行为更加规范，竞争更加激烈，需要学习的东西更多。从怎样加盟合适的C2C网站平台，进行市场需求调研，定位自己的商铺，寻找合适的货源，到展示宣传自己的商品，确定合适的价位，在无数的网店中脱颖而出，争取到买家，提高销量，到物流配送的合作，售后服务的跟进。大学生们尽情发挥自己的聪明才智，利用自身或周围朋友的外形优势，充当免费模特，利用熟练地摄像技术，多方位全面的展示商品，结合自身和周围同学朋友对商品使用的感受，提供量身的建议，加之大多卖家本身也是买家，了解买家的心理，有利于和买家沟通交流，争取到买家的好评，对时尚和流行的敏感有助于抓住商机，提升销量，这些都是大学生网上经商的优势。但大学生利用C2C电子商务进行网络创业仍有很多问题需要注意。2．大学生利用C2C电子商务进行网络创业和一般创业形式相比较的优势电子商务和传统商务相比，有着特有的优势：（1）可以实现零库存。卖家只需展示商品信息，对商品进行描述，无需现货，充当着买家和厂家之间的中介，按需订货，量出为入。（2）低成本。前期不需要很大的资金投入，只需相对少量的固定资金，一台电脑和网络条件即可。（3）低门槛。很多大型的C2C网站对入住品牌或商城的用户不收取或收取少量的服务费。开办一家自己的网店成为易事。（4）易上手。对于熟悉网络的大学生来说，网络操作程序不是难事。对于缺少资金和经验的大学生来说，网络创业是实现创业梦想的优选途径。3．大学生利用C2C网站平台进行网络创业的需要注意的问题一是从中国C2C发展现状来看，C2C模式虽然具有很大的发展潜力，但是在它仍然面临许多问题。（1）法律制度有待完善。网上交易、电子商务都是近几年才出现的新鲜事物，各国都在积极探讨制定合适的法律来规范电子商务的行为。而目前，由于法律的不完善，参与网上交易的个人、企业的权益得不到保障。（2）交易信用与风险控制。互联网跨越了地域的局限，把全球变成一个巨大的“地摊”，而互联网的虚拟性决定了C2C的交易风险更加难以控制。以易趣为例，根据统计，在其每二万五千件交易中就会发生一起案件。网络在C2C方面已经到了比较严重的地步。需要电子交易平台提供商扮演主导地位，建立起一套合理的交易机制，一套有利于交易在线达成的机制。（3）国人的消费习惯有待改变和培养。电子商务在中国出现毕竟只有短短数年时间，除了受过专业教育的白领、乐于尝试新鲜事物的年轻人，很少有人愿意接受在线购物的消费方式。并且，国人的计算机使用能力和水平也制约了C2C电子商务的发展。这些，需要时间来对消费者进行培训，对市场进行培养。二是从大学生自身来讲，自身创业素质有待提高。首先，要摆正自己的心态，做好艰苦创业的准备，随时准备迎接失败。创业都会有风险，网络创业相对较小，但风险依然存在，大学生校内网站经商的目的一般只是赚些钱，补贴日常生活，很少将其上升到创业的高度，运作上大多不规范，缺少一定的规划和发展目标，往往是随兴而做，能成规模的很少，坚持下来的也不多。而实际的创业不能仅凭兴趣，需要预先对市场需求和前景做出估算和调查，对未来的发展做出一定的规划，不能仅凭三分钟热度，要做好长久奋斗的准备。网络创业的前期是很辛苦的铺垫工作，也许做了很多努力，却因各种原因，收益甚少，经营惨淡，需要创业者不断总结经验，调整经营策略，如果没有持久的恒心和战胜困难的决心很容易以失败收场。其次，要有承受各种压力的心理素质。网络营销和实体经营相比，中间环节增多，经营者面临更大的压力。来自货源管理、顾客管理、竞争对手、物流管理、信息安全、虚拟沟通、信息处理等各方面的压力让很多刚开始涉足C2C电子商务的新手们不堪重压。怎样争取到自己的顾客群并维持下去，怎样在同类商品经营中脱颖而出，怎样克服网络沟通中信息的多变性和不准确性，选择什么样的物流配送方式，每天面对大量的咨询和信息，该如何分配自己的时间等等，所有这些环节都考验着网络经营者的体力、脑力和心力。初创者们需要在压力中快速学习和成长，没有良好的心理素质，往往会在经营之初就败下阵来。另外，要有自己的个性化经营。在C2C网站上茫茫如海的商铺里，面对同一件商品，购物者有多个选择。网络经营者如何吸引到消费者，把他们变成自己的顾客，需要个性化的经营方式，才能在如雨后春笋般不断增加的网店中找到自己的立足之地。信息化时代是个性化服务的时代，创新是网络经营的生命力所在。最后，诚信永远是根本。要想在网络创业的道路上走的长远，必须要立好诚信的根本。网络创业由于具有虚拟性，存在着很多虚假信息，网上商铺里也有很多靠欺手段获得好评度的例子，但终归难以持久。唯有从商品性价比和服务质量上不断提高，才能在网络创业中走的更远。以上几个方面的努力仍然不够，大学生创业者在创业之前和创业过程中都需要不断学习。创业前期主要是理论知识的铺垫和实践的准备，创业过程中则是更多实战经验的积累。大学生具备了创业的热情和吃苦耐劳的精神，但传统教育下的大学生缺乏创业意识，实践准备不足，创业能力较低。对市场需求把握不准确，对创业风险预计不足，对创业流程专业知识不够，这些都将成为制约大学生网络创业的短板。在这一方面，需要高校和学生双方的共同努力。三是学校方面应该努力为学生营造适合创业的环境。（1）加强创业教育。很多学校都开设了就业指导规划课程，但创业类的课程很少，而且就业指导课程也多偏于理论知识，实用性不强，导致学生对这类课程兴趣不高，学习效果不佳。在这方面学校要完善课程体系，开设有关创业的课程和学分，使大学生创业教育逐步规范化，并且在开设这类课程时增加一些创业模拟或实践的部分，增强学生的实践能力。（2）联合企业开展创业设计大赛，如北京高校的“挑战杯”创业设计大赛。用此类的创业设计比赛，激发起大学生对创业的兴趣，增加创业实践训练。（3）鼓励校内创业。大学生创业能力是一种综合能力，创业者除了要有较强创新能力外，还需要具备较强的组织管理能力，宽厚的专业和非专业知识，而高校多学科的教育体系使校内创业的学生可以尽快做到课堂理论学习与创业实践相结合。学校对校内创业活动应给予鼓励、支持、理解，给予资金、政策上必要的支持[6]。（4）毕业大学生创业过程中，学校可以提供一定的创业咨询帮助，帮助创业者更好地克服创业过程中遇到的困难。（5）积极宣传国家对大学生创业的相关优惠政策，让大学生创业者能充分享受政策上的优惠条件。五、大学生利用C2C电子商务进行网络创业的未来发展展望金融危机背景下的大学生就业创业形势依然严峻，电子商务在金融危机带来的新机遇下蓬勃发展，虽然中国C2C电子商务发展仍面临很多问题，大学生自身创业素质仍有待提高，高校在大学生创业教育和支持力度方面有待加强，但暴露问题和分析问题是解决问题的前提，相信在不久的将来，大学生C2C网络创业模式将更加成熟，在解决大学生就业创业问题中将发挥更加积极的作用。参考文献：[1]龚志周.网络创业特征实证研究[J].经济，2009（1）.[2]李凌己.网络创业，大学生准备好了吗[N].中国教育报，2009-8-19.[3]舒琬岚.网络营销：大学生创业模式选择[J].合作经济与科技，2009，（3）.[4]钱懿，王少华，王军.C2C电子商务作为大学生个人创业途径之一的浅析[J].商场现代化，2009（5）.[5]南方.电子商务解金融危机下就业难题[N].中国企业报，2009-3-17.[6]俞慧雯.大学生社团市场化运作对开展创业教育的启示[J]现代商业.2009，（2）.李志：中国地质大学（北京）人文经管学院高等教育学专业硕士研究生责任编辑：杨长征、李广文注：该文为第五届中国青少年发展论坛（2009）应征论文，由中国青少年研究会办公室供稿。
学术堂整理了五十多个网络会计论文参考文献供大家参考:网络会计论文参考文献一:[1]邢赢文. 基于BP神经网络的电子元件行业上市公司财务风险预警研究[D].辽宁师范大学,2015.[2]吕岳林. 基于时间阈值的SF公司快递超网络优化研究[D].燕山大学,2015.[3]林楠. O2O背景下传统零售业的盈利模式创新研究[D].中国海洋大学,2015.[4]崔欢欢. 公众网络诉求与政府会计信息质量相关性的实证研究[D].山东财经大学,2016.[5]吴小满. ST跨境电商企业物流运输成本控制研究[D].湘潭大学,2014.[6]周姣岚. 服务型制造业网络的成本控制及优化[D].广西科技大学,2015.[7]赵广坤. 可优宝贝网络商城融资方案研究[D].河北工业大学,2015.[8]赵圆. 电商网络融资模式优化及风险管控研究[D].北方工业大学,2016.[9]宋杨. 远程教育环境下多模式财务管理系统研究与应用[D].北京理工大学,2015.[10]钟文韬. 肉类加工企业销售物流成本问题研究[D].吉林大学,2016.[11]张婉婷. 我国P2P网络借贷平台内部风险控制机制研究[D].吉林大学,2016.[12]范超群. 芜湖市电子商务企业融资模式研究[D].安徽大学,2016.[13]汪灏. 中国P2P网络借贷平台财务风险研究[D].安徽大学,2016.[14]蔡翠. B2C网上超市成本管理研究[D].江苏大学,2016.[15]章锦华. J电子商务企业成本控制研究[D].江苏大学,2016.[16]张妍. 服装网络定制个性化服务成本及定价模型研究[D].上海工程技术大学,2016.[17]李佳琦. 电子商务下B2C企业会计收入确认时点研究[D].吉林财经大学,2016.[18]杨洁. 第三方互联网交易平台服务费定价机制研究[D].重庆理工大学,2016.[19]黄义成. CQ公司XBRL网络财务报告应用问题研究[D].西安石油大学,2016.[20]罗浩. O2O商业模式下的交易成本问题研究[D].兰州财经大学,2016.[21]张婷. "互联网+"神州租车的盈利模式及财务效果研究[D].兰州财经大学,2016.[22]陈沈升. 网络交易C2C模式的税收征管问题研究[D].黑龙江大学,2016.[23]钟明君. 高维因果网与高校资产管理的模糊推理研究[D].华南理工大学,2016.[24]文勇堂. 基于贝叶斯网络方法的通信设备企业财务风险预警研究[D].辽宁大学,2016.[25]徐文静. 电商环境下协同配送模式的协同效率及成本节约值分配研究[D].西南交通大学,2016.[26]陈维煌. 基于灰色神经网络的农业上市公司财务预警实证研究[D].湖南农业大学,2015.[27]苏伟. 市场竞争环境下供电企业购售电风险分析及应对研究[D].华北电力大学(北京),2016.[28]张文梦. C2C模式电子商务的税收征管问题与对策研究[D].首都经济贸易大学,2016.[29]纪彩峰. B2C电商零售企业成本控制研究[D].首都经济贸易大学,2016.[30]胡芳. 基于B2C模式下D电子商务企业内部控制研究[D].北京林业大学,2016.[31]熊亚楠. 电子商务平台企业价值创造驱动因素与传导机理研究[D].广西大学,2016.[32]何珊. 基于RBF神经网络的高端装备制造业财务风险预警研究[D].湖南大学,2016.[33]江楠. 考呀呀线上会计培训的品牌营销策略研究[D].江西师范大学,2016.[34]杨芬. 互联网金融对商业银行盈利能力及风险影响的实证研究[D].湖南大学,2016.网络会计论文参考文献二:[35]沈威. 互联网金融对商业银行盈利能力的影响研究[D].湖南大学,2015.[36]黄诚. 苏宁云商营运资金管理的OPM策略分析[D].安徽工业大学,2016.[37]戴宙松. P2P网络借贷相关会计核算问题研究[D].长安大学,2015.[38]贺书品. B2C电子商务经营模式下的W公司财务分析与评价[D].长沙理工大学,2015.[39]饶萌. 网络环境下差异化会计信息披露系统构建研究[D].长沙理工大学,2015.[40]李芳. 煤炭资源开发项目融资决策研究[D].中国矿业大学(北京),2016.[41]郝震. B2C电子商务企业盈利模式分析[D].河北经贸大学,2015.[42]彭菁菁. BLACK-SCHOLES与DCF模型在B2B商务企业价值评估中的互补应用[D].云南大学,2015.[43]张腾. 电子商务环境下的财务风险控制[D].云南大学,2015.[44]张美琳. 电子商务平台上的个体商铺价值评估[D].云南大学,2015.[45]高喆. 基于BP神经网络模型的制造业上市公司财务预警研究[D].北京交通大学,2015.[46]康爱冰. 中国第三方网络支付对商业银行盈利影响研究[D].北京交通大学,2015.[47]贺璐. 基于XBRL网络财务报告持续审计研究[D].山西财经大学,2015.[48]李祖福. 我国生物医药上市企业盈利能力评价研究[D].华南理工大学,2015.[49]樊华. 基于BP神经网络的矿业上市公司财务风险预警研究[D].中国地质大学(北京),2015.[50]安校良. 基于灰色神经网络的制造业上市公司财务危机预警研究[D].兰州大学,2015.[51]顾永明. 电子商务零售企业价值评估[D].昆明理工大学,2015.[52]邬蕊竹. 基于复杂网络的云会计AIS可信需求演化传播影响[D].重庆理工大学,2015.[53]陈诚. 基于复杂网络的云会计AIS产品可信性结构及其演化研究[D].重庆理工大学,2015.[54]王涛. 通信工程项目施工的成本管理[D].西安建筑科技大学,2015.[55]冯康进. 电网企业集团财务报表自动生成及数据挖掘应用研究[D].华北电力大学,2015.[56]李玉. 跨境电子商务创业企业绩效影响因素实证分析[D].江西师范大学,2015.