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一般来说，个人 简历 写的好比较容易被录取，其作用主要是帮助用工单位快速的了解您的情况。以下是我给大家整理的优秀教师个人简历，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!
优秀教师个人简历1
基本信息
姓名:x
性别:女
年龄:24
出生年月:1985.09
民族:汉
身高:163cm
籍贯:河南
政治面貌:预备党员
学历:研究生
学位:硕士
专业;设计艺术学
研究方向：平面设计(视觉传达)
毕业 院校：东北师范大学
外语水平
英语四级
普通话：二级甲等
计算机等级
国家二级优秀
联系电话：1350442x
邮政编码：130017
联系地址：吉林省长春市净月大街2555号东北师范大学美术学院
电子邮箱
教育 经历
本科2003.9至2007.7信阳师范大学美术学(平面/视觉)
研究生2007.9至2010.7东北师范大学设计艺术学(平面/视觉)
实践 经验 (兼职/实习)
2004年—2005年江淮艺术学校任教
2006年—2007年鲁迅美术分校做助教
2007年—2008年吉林美术出版社版式设计
2008年—2009年长春视听导报社美编和策划
2009年—2009年信阳职业技术学院任职实习
2009年—2009年吉林摄影工作室总设计
获奖情况
2009年吉林省《诚信文明，和谐长春》银奖
2009年第十六届中国国际 广告 节黄河奖铜奖
2009年12th全国大学生大师奖优秀奖
2009年第四届“中国元素”国际创意大赛入围奖
2009年第十一届全国美术作品展入围奖
2009年第二届全国美术与艺术设计大赛佳作奖
2009年全国教育科研论文评选一等奖
2009年第四届税收公益广告大赛优秀奖
2009年第三届全国节能减排设计大赛入围奖
2009年全国首届校园诚信教育暨廉洁 文化 公益大赛优秀奖
科研情况
2008年加入吉林省包装协会会员
2009年“自由版式设计之我见”发表于《教师文苑》()第八期
个人 爱好
专业绘图、手工制作、音乐舞蹈等
求职意向
平面设计(视觉传达)教学及其相关工作
自我评价
本人性格开朗、待人热情、为人谦和、乐观向上，能吃苦耐劳和尊敬师长、团结同学，有较强的亲和力，对工作认真负责，持之以恒，富有创新精神及团队精神，能熟练运用自己的专业知识独立完成各项设计工作及教学任务。
在学期间接受过全方位的专业教育，受到良好的专业训练并取得一定量的业绩。在学习过程中，本人学习刻苦、思维敏捷，富有丰富的创造 想象力 ，并积累了扎实的专业知识。在工作中，我为人诚实可信，擅于沟通和交流，对待工作踏实稳重，接受能力较强，能活学活用，有很强的适应能力、认知能力和和很强的团队合作观念和集体荣誉感。
在学期间担任的各项工作使我受到了很好的锻炼，使我能够惜时如金，统筹安排，努力提高个人能力，尽量挖掘自身潜能，养成了认真负责的好习惯，能随机应变地处理问题，培养了良好的积极心态，能承受来自各个方面的压力而将事情处理好，从而独立完成各项任务。
优秀教师个人简历2
基本信息
姓名：x
别：女
出生日期：
籍贯：
目前城市：
工作年限：五年以上
目前年薪：
联系电话：
E-mail：
应聘方向
求职行业：教育/培训
应聘职位：中学教师，小学教师
求职地点：
薪资要求：面议
工作经历
20x/03—现在：x司
所属行业：教育/培训
教育小学教师
主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。
20x/07—20x/03：北京求实外语培训学校
所属行业：教育/培训
教育中学教师
主要职责：教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种 方法 ，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于 学习英语 ，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
20x/02—20x/06：x师范大学海威学生课堂
所属行业：教育/培训
教育小学教师
主要职责：编辑兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种 教学方法 和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。
20x/06—20x/01：x外语学校
所属行业：教育/培训
教育中学教师
主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯 英语口语 大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证。
教育培训
19x/09—20x/06：x大学英语本科
课程：英语语音学，英语语法， 英语写作 ，高级 英语听力 ，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。
职业技能
外语：英语：熟练
日语：一般
证书：20x/07教师资格证书
20x/03普通话等级证书
自我评价
英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神。乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。
优秀教师个人简历3
姓名：
国籍：中国
目前所在地：
民族：汉族
户口所在地：身
材：160cmkg
婚姻状况：未婚
年龄：22岁
求职意向及工作经历
人才类型：应届毕业生
应聘职位：文教法律类:音乐教师
工作年限：0职称：无职称
求职类型：均可可到职日期：三个月以后
月薪要求：面议希望工作地区：广州深圳
个人工作经历：2005-2006年体育中心红棉古筝艺术中心专业教师 简历封面
2006.9青年会专业艺术教师
2006某艺术中心专业艺术(古筝)教师
2006.9-2006.11某实验学校初一、初二实习教师兼班主任
教育背景
毕业院校：华南师范大学
学历：本科毕业日期：
所学专业一：音乐学教育所学专业二：
受教育培训经历：2003.9-2007年华南师范大学音乐学院音乐学教育
获得证书：
2003-2004华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。
2005年8月获“爱我中华”竞演比赛广东赛区，全国赛区银奖。
语言能力
外语：英语良好
国语水平：优秀粤语水平：良好
工作能力及其他专长
2003-2004担任华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事，并参加组织各项文艺、体育活动。
2004年参加华南理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。
2005年8月参加“爱我中华”竞演比赛，获广东赛区以及全国赛区银奖。
2006年参加广东省纪念红军长征胜利暨八一 建军节 “长征组歌”大合唱。
2006年12月在星海音乐厅参加刘诗琨音乐会任古筝嘉宾。
详细个人自传
求职意向：1.音乐教师2.文化馆(少年宫)3.企业事业行政管理
可到职日期：
希望工作地区：广州、深圳、珠三角
个人联系方式
通讯地址：
优秀教师个人简历4
姓名：x
性别：女
民族：汉族
出生年月：x年12月5日
证件号码：x
婚姻情况：
身高：
体重：
户籍：
现所在地：
毕业学校：x外语艺术职业学院
学历：专科
专业名称：音乐教育舞蹈
毕业年份：20x年
工作经验：一年以上
职称：
求职意向
职位性质：全职
欲从事岗位：中小学类-小学音乐教师;中小学类-初中音乐教师;职教与培训类-特长培训(琴棋，书画，舞蹈，体育等)
工作地区：
待遇要求：1800元/月可面议;需要提供住房
到职时间：可随时到岗
技能专长
语言能力：英语一般;普通话标准
瑜伽 ：本人在瑜伽上有良好的教学经验。
舞蹈：本人在瑜伽，民间舞，少儿舞教育， 芭蕾舞 ， 现代舞 体能训练，创编技巧方面有丰富的经验。
教育经历
20x年9月-20x年7月x外语艺术职业学院专科
20x年9月-20x年7月x中学初中
19x年9月-20x年7月x中心小学小学
培训经历
20x年7月-20x年8月亚洲瑜伽协会瑜伽高级导师，流瑜伽导师，热力瑜伽导师
工作经历
x市花都艺术幼儿园
时间范围：20x年7月-20x年9月担任职位：幼儿类-幼儿舞蹈教师
工作描述：在任教期间为幼儿园编排节目参加比赛，为学校争得荣誉。获得园长及老师们的好评。
离职 原因：属于实习
黄埔开发区钢琴培训中心
时间范围：20x年10月-20x年8月担任职位：职教与培训类-特长培训(琴棋·书画·舞蹈·体育等)
工作描述：担任舞蹈老师，获得小孩子们的爱戴，家长们的认可。
离职原因：兼职
河源市田家炳实验中学
时间范围：20x年11月-20x年1月担任职位：中小学类-高中音乐教师
工作描述：担任高中一二年级的音乐老师，学校舞蹈队的老师。为学生编排节目。受到教育级领导们的认可。
离职原因：实习
其他信息
自我评价：
本人在瑜伽，民间舞，少儿舞教育，芭蕾舞，现代舞体能训练，创编技巧方面有丰富的经验，具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，责任心强能独立完成工作。本人工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向：
本人希望担任教师职位。在教学和班主任工作两个方面得到较好的锻炼，掌握了教学各个环节的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要内容及其意义，具备了独立从事教学工作和班主任工作的能力。在任教期间力争为贵单位争得荣誉。
优秀教师个人简历5
姓名：x
性别：男
民族：汉族
出生年月：19x年x月
婚姻状况：未婚
身高：
体重：
户籍：
现所在地：
毕业学校：x师范学院
学历：本科
专业名称：师范小学教育
毕业年份：20x年
工作经验：三个月(实习)
l求职意向
职位性质：全职
职位类别：教师-小学教师
职位名称：小学教师;
工作地区：
待遇要求：2000-3000元/月可面议;不需要提供住房
到职时间：可随时到岗
l技能专长
语言能力：英语四级;普通话标准
电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件
教育背景：
时间所在学校学历
20x年9月-20x年7月x师范学院本科
工作经历
所在公司：x市实验小学
时间范围：20x年9月-20x年11月
公司性质：事业单位
所属行业：教育、培训、科研院所
担任职位：教师-小学教师
工作描述：20x年9月至11月在上x市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。
自我评价：
我的优点——进取，不忘脚踏实地!我的资本——年轻，具有很强的可塑性!
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教师简历模板范文【5篇】
简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的“敲门砖”。下面我为大家收集整理了“教师简历模板范文”，欢迎阅读与借鉴!
教师简历模板范文1
姓名： 曾女士 性别： 女
婚姻状况： 未婚 民族： 汉族
户籍： 江西-赣州 年龄： 22
现所在地： 深圳 身高： 160cm
希望地区： 东莞、 佛山、 广州、 深圳、 四川-成都
希望岗位： 文体/教育类-小学教育、公司文职类-文员、行政/人事类-人事助理/文员、贸易类-外贸专员/助理、翻译类-英语翻译
寻求职位： 小学英语教师、 外贸专员、业务员、 文员
待遇要求： 可面议 要求提供住宿
教育经历
20_-_ ～ 20_-07 赣南师范学院 英语教育 大专
主要课程
基础英语、英语口语、英语翻译、英语口译、英语口语、英语阅读、国际贸易、英语语法、英语听力、英文写作、英语教学法、微格教学、高级英语、秘书学、教育学
实践经验
1 教育实习 (20_-_ ～ 20_-_)
实践内容： 在此次为期70天的实习中，分为两大内容教育教学实习和班主任工作实习。我主要把我所学的知识同教育实践相结合。
2 东莞大朗电子厂实习 (20_-07 ～ 20_-08)
实践内容： 了解当代工厂的运作模式，和工人的工作环境。
3 体验生活 (20_-07 ～ 20_-08)
实践内容： 在段期间我在深圳龙岗的一家餐厅从事服务员的工作，借此工作我接触了很多社会的中下层人事，了解了赚钱的艰辛，和具有一技之长的重要性。
教师简历模板范文2
姓名： _ 国籍： 中国
目前住地： _ 民族： 汉族
户 籍 地： 潮州 身高体重： 158 cm?43 kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 22 岁
求职意向及工作经历
人才类型： 应届毕业生?
应聘职位： 小学教师/幼儿教师：教师 、 客服代表/专员/助理： 、 信贷管理/信用调查/分析人员：
工做年限： 0 职称： 无职称
求职类型： 全职 可到职日期： 随时
月薪要求： 面议 希望工做地区： _ 珠海 深圳
工做经历：
实习及社会经验
20_学年10月份 在_市天河区沙河小学见习两周
20_学年5月份 在_市天河区先烈东小学实习三周
20_学年上半学期 当钢琴家教(对象：4岁小男孩)
20_学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职
20_学年10月份 在_市天河区先烈东小学实习两周
教育背景
毕业院校： _女子职业技术学院
最高学历： 大专 毕业日期： 20_-_-01
所学专业： 小学艺术教育 第二专业： 小学艺术专业
培训经历： 20_年9月-20_年6月就读于_女子职业技术学院 小学艺术教育专业20_年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书
20_年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外语： 英语一般
国语水平： 优良 粤语水平： 优良
细致个人自传
我是_女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，优良的组织能力，团队协做精神，务实的工做做风。
专业学问上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。
工作上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。
思想修养上
质量优良，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不脚之处，不断勤奋加强我的专业理论。
实习与社会实践上
我对本人严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼本人。大学三年来，_女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。
教师简历模板范文3
姓名：
出生年月:20_年12月
学历:大专
人生信念:凡事都要问心无愧
影响我的教育名言:教育是点燃学生心灵的火把
记得当初填报志愿时,是妈妈坚持要我报的师范.于是,在93年的金秋,我走进了平湖师范的大门,开始了我新的学生生活.
三年后,我结束了我的学生生活,被分配到了一所村小任教,看着与我想象相差甚远的学校和学生,做教师,一开始,真的有好多的不情愿.
时间过得好快,暮然回首,才发现在这平凡的岗位上工作了8年有余的我,已深深地爱上了这既辛劳但又使人欢快的职业.
看着学生由于我而爱上了语文 ,我觉得是一种享受;看着学生由于有了我的耐心辅导而取得了好成绩,我觉得这是最欢快的事;看着学生一个个蹦蹦跳跳时,我觉得自己仿佛也回到了童年;看着学生自己精心制作的贺卡放在我桌上时,我觉得自己是世界上最幸福的人……
让学生喜欢我,喜欢上我的课,并能形成自己的教学特色,这是我以前一直在努力追求的目标,也是我今后努力的方向.我深信,世上无难事,只怕有心人.只要我努力了,我尽力了,我就会无愧于我的学生,无愧于教师这个神圣的称号.
教师个人简介之小学教师蒋海燕:
蒋海燕，女，小学高级教师，中___员，校骨干教师，近几年分别取得市“教坛新秀”、“教学能手”称号，刚聘为校教研员。担任多年班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次评为先进班集体;有着较丰富的低年级语文 教学经验，任教学科成绩优秀;多次参加市、片级优质课比赛并获奖;多篇论文在国家级、省级、市级、片级等发表或得奖;获得过“花桥经济开发区优秀教育工作者”、“市基础教育课程改革实验先进个人”、“市优秀班主任”、“镇优秀少先队辅导员”等各种荣誉。
教师简历模板范文4
姓名：
男 32岁 安徽人
学历： 本科
工作年限： 3-5年
期望薪资： 20_-3000元
工作地点： 广州 - 不限
求职意向：教师 | 幼教 | 送餐员 | 快递员 | 普工/学徒工
学习能力强 有亲和力 责任心强 沉稳内敛 阳光开朗 善于创新
工作经验(工作了6年4个月，做了1份工作)
昆明市宜良县竹山镇中心小学
工作时间：20_年9月 至今[6年4个月]
职位名称：教师工作内容：语文各段教师，班主任，学籍管理
教育经历
20_年7月毕业 楚雄师范学院 教育技术学
语言技能
普通话：较好 日语：一般
证书奖项
证书名称：普通话二级甲等 颁发时间：20_年6月 颁发机构：楚雄州
证书名称：大学英语四级 颁发时间：20_年6月 颁发机构：云南省
证书名称：全国计算机二级证书 颁发时间：20_年11月 颁发机构：云南省
证书名称：教师资格证 颁发时间：20_年5月 颁发机构：楚雄州
证书名称：日语三级 颁发时间：20_年_月 颁发机构：云南省
自我描述
20_年考的语文特岗教师，有年全职教学经验，加上在私立学校的时间，有近6年教学经验，是一位用心在教育、用脑在工作的老师，是一位具有爱心、童心和耐心的闷骚教师，具有小一资格证书。
教师简历模板范文5
姓名：
性别： 女
民族： 汉族
出生年月： 1988年10月29日
证件号码：
婚姻状况： 未婚
身高： 156cm
体重： 55kg
户籍： 广东湛江
现所在地： 广东湛江
毕业学校： 湛江师范学院
学历： 本科
专业名称： 语文教育专业
毕业年份： 2011年
工作年限： 一年以上
职称：
求职意向
职位性质： 全 职
职位类别： 教师
储备干部/培训生/实习生
文字媒体/写作
职位名称： 文员 ;
工作地区： 湛江市 ; 其他 ;
待遇要求： 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间：
技能专长
语言能力： 英语 A级 ; 普通话 标准
计算机能力：
综合技能：
教育培训
教育经历：
时间 所在学校 学历
2008年9月 - 2011年6月 湛江师范学院基础教育学院 专科
2008年9月 - 2011年6月 湛江师范学院 本科
培训经历：
时间 培训机构 证书
2008年9月 - 2009年7月 湛江师范学院自考相沟通班 自考本科
工作经历
所在公司： 廉江市国土资源局
时间范围： 2011年7月 - 2012年5月
公司性质： 国有企业
所属行业： 协会、社团、政府公用事业、社区服务
担任职位： 办事员
工作描述： 公文写作，电脑、办公器材的熟练运用，工作认真积极，得到领导的重视。
离职原因： 暂没离职
其他信息
自我评价： 本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋、认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心，具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅，品学兼优，连续三年获得学院奖学金。具有较强的学习能力。
曾担任社团宣传部干部，任班级推音员、劳动委员、宣传委员等，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动。拥有较强的组织能力和适应能力，并具有较强的管理策划与组织管理协调能力，有较高的团队精神，无不良嗜好，能较快地融入集体。
发展方向： 意愿到教育机构或公司从事教学或文员工作。
其他要求： 购买保险，
联系方式
教师简历模板范文【5篇】
简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的“敲门砖”。下面我为大家收集整理了“教师简历模板范文”，欢迎阅读与借鉴!
教师简历模板范文1
姓名： 曾女士 性别： 女
婚姻状况： 未婚 民族： 汉族
户籍： 江西-赣州 年龄： 22
现所在地： 深圳 身高： 160cm
希望地区： 东莞、 佛山、 广州、 深圳、 四川-成都
希望岗位： 文体/教育类-小学教育、公司文职类-文员、行政/人事类-人事助理/文员、贸易类-外贸专员/助理、翻译类-英语翻译
寻求职位： 小学英语教师、 外贸专员、业务员、 文员
待遇要求： 可面议 要求提供住宿
教育经历
20_-_ ～ 20_-07 赣南师范学院 英语教育 大专
主要课程
基础英语、英语口语、英语翻译、英语口译、英语口语、英语阅读、国际贸易、英语语法、英语听力、英文写作、英语教学法、微格教学、高级英语、秘书学、教育学
实践经验
1 教育实习 (20_-_ ～ 20_-_)
实践内容： 在此次为期70天的实习中，分为两大内容教育教学实习和班主任工作实习。我主要把我所学的知识同教育实践相结合。
2 东莞大朗电子厂实习 (20_-07 ～ 20_-08)
实践内容： 了解当代工厂的运作模式，和工人的工作环境。
3 体验生活 (20_-07 ～ 20_-08)
实践内容： 在段期间我在深圳龙岗的一家餐厅从事服务员的工作，借此工作我接触了很多社会的中下层人事，了解了赚钱的艰辛，和具有一技之长的重要性。
教师简历模板范文2
姓名： _ 国籍： 中国
目前住地： _ 民族： 汉族
户 籍 地： 潮州 身高体重： 158 cm?43 kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 22 岁
求职意向及工作经历
人才类型： 应届毕业生?
应聘职位： 小学教师/幼儿教师：教师 、 客服代表/专员/助理： 、 信贷管理/信用调查/分析人员：
工做年限： 0 职称： 无职称
求职类型： 全职 可到职日期： 随时
月薪要求： 面议 希望工做地区： _ 珠海 深圳
工做经历：
实习及社会经验
20_学年10月份 在_市天河区沙河小学见习两周
20_学年5月份 在_市天河区先烈东小学实习三周
20_学年上半学期 当钢琴家教(对象：4岁小男孩)
20_学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职
20_学年10月份 在_市天河区先烈东小学实习两周
教育背景
毕业院校： _女子职业技术学院
最高学历： 大专 毕业日期： 20_-_-01
所学专业： 小学艺术教育 第二专业： 小学艺术专业
培训经历： 20_年9月-20_年6月就读于_女子职业技术学院 小学艺术教育专业20_年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书
20_年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外语： 英语一般
国语水平： 优良 粤语水平： 优良
细致个人自传
我是_女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，优良的组织能力，团队协做精神，务实的工做做风。
专业学问上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。
工作上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。
思想修养上
质量优良，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不脚之处，不断勤奋加强我的专业理论。
实习与社会实践上
我对本人严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼本人。大学三年来，_女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。
教师简历模板范文3
姓名：
出生年月:20_年12月
学历:大专
人生信念:凡事都要问心无愧
影响我的教育名言:教育是点燃学生心灵的火把
记得当初填报志愿时,是妈妈坚持要我报的师范.于是,在93年的金秋,我走进了平湖师范的大门,开始了我新的学生生活.
三年后,我结束了我的学生生活,被分配到了一所村小任教,看着与我想象相差甚远的学校和学生,做教师,一开始,真的有好多的不情愿.
时间过得好快,暮然回首,才发现在这平凡的岗位上工作了8年有余的我,已深深地爱上了这既辛劳但又使人欢快的职业.
看着学生由于我而爱上了语文 ,我觉得是一种享受;看着学生由于有了我的耐心辅导而取得了好成绩,我觉得这是最欢快的事;看着学生一个个蹦蹦跳跳时,我觉得自己仿佛也回到了童年;看着学生自己精心制作的贺卡放在我桌上时,我觉得自己是世界上最幸福的人……
让学生喜欢我,喜欢上我的课,并能形成自己的教学特色,这是我以前一直在努力追求的目标,也是我今后努力的方向.我深信,世上无难事,只怕有心人.只要我努力了,我尽力了,我就会无愧于我的学生,无愧于教师这个神圣的称号.
教师个人简介之小学教师蒋海燕:
蒋海燕，女，小学高级教师，中___员，校骨干教师，近几年分别取得市“教坛新秀”、“教学能手”称号，刚聘为校教研员。担任多年班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次评为先进班集体;有着较丰富的低年级语文 教学经验，任教学科成绩优秀;多次参加市、片级优质课比赛并获奖;多篇论文在国家级、省级、市级、片级等发表或得奖;获得过“花桥经济开发区优秀教育工作者”、“市基础教育课程改革实验先进个人”、“市优秀班主任”、“镇优秀少先队辅导员”等各种荣誉。
教师简历模板范文4
姓名：
男 32岁 安徽人
学历： 本科
工作年限： 3-5年
期望薪资： 20_-3000元
工作地点： 广州 - 不限
求职意向：教师 | 幼教 | 送餐员 | 快递员 | 普工/学徒工
学习能力强 有亲和力 责任心强 沉稳内敛 阳光开朗 善于创新
工作经验(工作了6年4个月，做了1份工作)
昆明市宜良县竹山镇中心小学
工作时间：20_年9月 至今[6年4个月]
职位名称：教师工作内容：语文各段教师，班主任，学籍管理
教育经历
20_年7月毕业 楚雄师范学院 教育技术学
语言技能
普通话：较好 日语：一般
证书奖项
证书名称：普通话二级甲等 颁发时间：20_年6月 颁发机构：楚雄州
证书名称：大学英语四级 颁发时间：20_年6月 颁发机构：云南省
证书名称：全国计算机二级证书 颁发时间：20_年11月 颁发机构：云南省
证书名称：教师资格证 颁发时间：20_年5月 颁发机构：楚雄州
证书名称：日语三级 颁发时间：20_年_月 颁发机构：云南省
自我描述
20_年考的语文特岗教师，有年全职教学经验，加上在私立学校的时间，有近6年教学经验，是一位用心在教育、用脑在工作的老师，是一位具有爱心、童心和耐心的闷骚教师，具有小一资格证书。
教师简历模板范文5
姓名：
性别： 女
民族： 汉族
出生年月： 1988年10月29日
证件号码：
婚姻状况： 未婚
身高： 156cm
体重： 55kg
户籍： 广东湛江
现所在地： 广东湛江
毕业学校： 湛江师范学院
学历： 本科
专业名称： 语文教育专业
毕业年份： 2011年
工作年限： 一年以上
职称：
求职意向
职位性质： 全 职
职位类别： 教师
储备干部/培训生/实习生
文字媒体/写作
职位名称： 文员 ;
工作地区： 湛江市 ; 其他 ;
待遇要求： 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间：
技能专长
语言能力： 英语 A级 ; 普通话 标准
计算机能力：
综合技能：
教育培训
教育经历：
时间 所在学校 学历
2008年9月 - 2011年6月 湛江师范学院基础教育学院 专科
2008年9月 - 2011年6月 湛江师范学院 本科
培训经历：
时间 培训机构 证书
2008年9月 - 2009年7月 湛江师范学院自考相沟通班 自考本科
工作经历
所在公司： 廉江市国土资源局
时间范围： 2011年7月 - 2012年5月
公司性质： 国有企业
所属行业： 协会、社团、政府公用事业、社区服务
担任职位： 办事员
工作描述： 公文写作，电脑、办公器材的熟练运用，工作认真积极，得到领导的重视。
离职原因： 暂没离职
其他信息
自我评价： 本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋、认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心，具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅，品学兼优，连续三年获得学院奖学金。具有较强的学习能力。
曾担任社团宣传部干部，任班级推音员、劳动委员、宣传委员等，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动。拥有较强的组织能力和适应能力，并具有较强的管理策划与组织管理协调能力，有较高的团队精神，无不良嗜好，能较快地融入集体。
发展方向： 意愿到教育机构或公司从事教学或文员工作。
其他要求： 购买保险，
联系方式
简历 是求职的敲门砖，教师在求职时更需要注意自己的简历。下面我就给大家整理了几篇教师个人 求职简历 模板，欢迎大家参考。教师求职简历 范文 篇1 (男,22岁) 求 职 位：教师 期望薪资：2000-3000元/月 目前职位：在校生 学 历：本科 工作 经验 ：无经验 现居住地：长沙岳麓区大学城 联系电话： 电子邮箱： 自我评价 本人是湖南师范大学树大学院大三学生，播音主持专业。专业优秀，做事认真负责，擅于和学生进行交流沟通。 工作经验 湖南师范大学树达学院 2010-1 至 2010-11任职在校生薪资保密 工作职责：本人是湖南师范大学树大学大三学生，播音主持专业。专业优秀，做事认真负责，擅于和学生进行交流沟通。曾担任过艺考培训班班主任，及专业老师。希望在学习闲暇之际，寻找一份兼职工作。培训班，家教小课都可，可先试课。 教育 经历 2009-8 至 现在湖南师范大学树达学院播音与主持艺术专业 胡英杰语言能力 英语：一般 长沙 个人 简历表格 延伸阅读，教你如何撰写一个优秀的个人简历。 个人简历主要内容 1、个人资料：必须有姓名、性别、联系方式(固定电话、手机、电子邮箱、固定住址)，而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、 兴趣 爱好 等则视个人以及应聘的岗位情况，可有可无。 2、学业有关内容： 毕业 学校、学院、学位、所学专业、班级、城市和国家，然后是获得的学位及毕业时间，学过的专业课程(可把详细成绩单附后)以及一些对工作有利的副修课程以及您的毕业设计等。 3、本人经历：大学以来的简单经历，主要是学习和担任社会工作的经历，有些用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动，如实习， 社会实践 ，志愿工作者，学生会，团委工作，社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。 4、荣誉和成就：包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等方面所获的荣誉，还可以把你认为较有成就的经历(比如自立读完大学等)写上去。或者是参加国家学术性竞赛，国际比赛获得的荣誉等。 5、求职愿望：表明你想做什么，能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。 6、附件：个人获奖证明，如优秀党、团员，优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件，计算机等级证书的复印件，发表论文或其他作品的复印件等。 7、个人技能：专业技能，IT技能和外语技能。同时也可以罗列出你的技能证书。 8、第三方推荐：通过专业的职业测评系统，出具详细客观的测评 报告 ，作为第三方推荐信，附在简历后面作为求职推荐的形式。一方面说明求职者的职业性格、职业兴趣，另一方面有利于用人单位判断求职者与岗位的匹配情况。 9、封面：你也可以在个人简历上设计封面，也可以省去封面。关于封面，有部分HR不喜欢封面，在选择封面时需慎重考虑。封面的要求一般要简洁，可以在封面上出现个人信息，方便用人单位查阅。并且封面的风格要符合应聘公司的 文化 和背景，也要凸显自己的个性和风格。 个人简历的写作标准 1、整洁：简历一般应打印，保证简历的整洁性。 2、简明：要求简历一般在1200字以内，让招聘者在几分钟内看完，并留下深刻印象。 3、准确：要求简历中的名词和术语正确而恰当，没有拼写错误和打印错误。 4、通俗：语言通俗晓畅，没有生僻的字词。 5、诚实：要求内容实事求是，不卑不亢。表现自然。 教师求职简历范文篇2 姓名：xxx 年 龄：xx岁 电 话：xxxx 政治面貌：党员 现居：广东省广州市 邮箱：xxxxx 籍贯：广东省 教育背景 20xx.9-20xx.7 xx艺术学院 xxx音乐学院 乐器修造 本科 主要课程： 市场营销 、管理学原理 、现代 企业管理 、物流管理 、乐器演奏(钢琴)、电脑系统软件应用 、立式和卧式钢琴调律、立式和卧式钢琴 修理 、立式和卧式钢琴调整 工作经验 20xx.11- 20xx.8 城市名人酒店 钢琴师职位 公司简单描述： 南京城市名人酒店由中国(香港)城市名人酒店管理有限公司投资管理，是按五星级酒店设计建造的数码智慧型豪华商务酒店。由著名的美国大木设计公司设计，是本市标志性建筑之一。 工作职责：酒店宴会时进行钢琴即兴演奏 伴奏 20xx.5-至今 中心大酒店 钢琴师职位 公司简单描述： 中心大酒店位于南京繁华商业中心新街口，是一座装修典雅、设施完善的涉外豪华酒店。酒店建筑面积3.8万平方米，拥有客房、餐饮、健身、美容、购物等众多服务设施及举办各类大型会议、宴会的专用设备，是南京最早的高星级酒店之一，也曾是中国酒店业管理人员培训的重要基地。 工作职责：酒店宴会时进行钢琴即兴演奏 伴奏 20xx.4-至今 xx术学院 钢琴调律师职位 工作业绩： 负责学校演绎大楼的钢琴修理调整和调律，接触过很多牌子钢琴。比如说xxxxx海伦 珠江 英雄 等。 20xx.6-至今 xxx文化传播有限公司 xxx产品课老师 公司简单描述： 是xx音乐集团xxxxx.下全国连锁钢琴培训机构.针对 儿童 ,幼儿,成人学员建立不同的教学体系.儿童钢琴课(上门教学式)幼儿音乐早教,成人钢琴等。 工作业绩：负责成人产品课推广销售和产品课研发教学 专业技能 钢琴考级教学 乐器销售 钢琴调律 自我评价 大一开始在琴行培训机构和酒店长期担任乐器销售和钢琴师职务，拥有较丰富的实践经验，对待工作认真负责，并不断提高自身技术、协调及执行能力，。 注重团队合作，热心助人，曾获得学雷锋义务调律“先进个人”荣誉证书。 吃苦耐劳，热爱运动，生活阳光，适应性强，能迅速融入团队，为团队贡献自己的力量。 自信通过虚心学习，努力向上，可以克服各种工作难点，找准自身定位，顺利完成工作。 教师求职简历范文篇3 基本简历 姓名：xxx 国籍：中国 目前所在地：广州 民族：汉族 户口所在地：xxx 身材：xxxx 婚姻状况：未婚 年龄：26 岁 求职意向及工作经历 人才类型：普通求职 应聘职位：文教法律类：音乐老师、钢琴老师(兼职)、文教法律类：教育工作者(学生处团委)、经营/管理类：音乐方面 工作年限：4职称：无职称 求职类型：全职可到职日期：随时 月薪要求：2000--3500希望工作地区：广州 个人工作经历： 公司名称：xxx艺术学校 起止年月：20xx-01 ～ 20xx-11 公司性质：所属行业： 担任职务：音乐老师兼钢琴老师 工作描述：20xx年至今在武汉音乐学院在职进修，同时在xx艺术学校兼音乐教练。 20xx.10 xx省青年歌手大赛荆门赛区评委。 20xx.5 参加广州企业招商会钢琴演奏师。 离职 原因： 公司名称：xx工业大学华立学院 起止年月：20xx-09 ～ 20xx-09 公司性质：所属行业： 担任职务：团委副书记兼大学音乐老师 工作描述：20xx.10 在xx工业大学华立学院迎新生晚会中，与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作，为晚会的成功上演做出了贡献。 20xx.1 参加xx工业大学华立学院教职工合唱比赛，获全院一等奖。 20xx.4 带艺术团学生参加xx工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。 20xx.5 在xx工业大学xx学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。 20xx.11 xxxx大学华立学院学生第四次代表大会，作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员，为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。 20xx.12 xx工业大学xx学院团委组织青年志愿者到xx老院，为老人们打扫卫生，表演节目，送礼品，捐款，此活动受到了老人们的高度赞赏，受到了社会的一致好评。 20xx.1底在xxx大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。 20xx.4任xx东工业大学xx学院大学生校园歌手大赛评委。 20xx.5任xx工业大学xx学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。 20xx.7任xx增城青年歌手大赛评委。 离职原因： 教育背景 毕业院校：xx省xx大学 最高学历：本科毕业日期：20xx-06-01 所学专业一：音乐教育所学专业二： 受教育培训经历： 起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号 20xx-x省xx大学艺术系音乐教育一等奖学金 语言能力 外语：英语良好 国语水平：良好粤语水平：一般 工作能力及其他专长 获得证书： 20xx.9-20xx.6 大学期间，多次荣获奖学金及“三好学生”称号。 20xx年在教育实习中，被评为“优秀实习教师”。 20xx.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。 20xx.4取得全国师范学院“普通话”证书。 20xx.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。 20xx.6取得“高级中学教师”资格证。 20xx.6取得xx省xx大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。 20xx.6取得“大学英语四级”证书。 20xx.10在xx师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。 20xx.11工作期间取得xx工业大学华立学院“党校结业”证书。 20xx年工作期间在xx工业大学xx学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。 详细个人自传 有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。 较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。 个人联系方式 通讯地址： 联系电话：1xxxxxx 手机：xxxx QQ号码：xxxx
name 姓名 alias 别名 pen name 笔名 date of birth 出生日期 birth date 出生日期 born 出生于 birth place 出生地点 age 年龄 native place 籍贯 province 省 city 市 autonomous region 自治区 prefecture 专区 county 县 nationality 民族，国籍 citizenship 国籍 duel citizenship 双重国籍 address 地址 current address 目前地址 present address 目前地址 permanent address 永久（家庭）地址 postal code 邮政编码 home phone 住宅电话 office phone 办公电话 business phone 办公电话 Tel 电话 sex 性别 male 男 female 女 height 身高 weight 体重 marital status 婚姻状况 family status 家庭状况 married 已婚 single/unmarried 未婚 divorced 离异 separated 分居 number of children 子女人数 none 无 street 街 lane 胡同，巷 road 路 district 区 house number 门牌 health 健康状 health condition 健康状况 blood type 血型 short-sighted 近视 far-sighted 远视 color-blind 色盲 ID card No.身份证号码 date of availability 可到职时间 available 可到职 membership 会员，资格 president 会长 vice-president 副会长 director 理事 standing director 常务理事 secretary general 秘书长 society 学会 association 协会 research society 研究会education 学历 educational background 教育程度 educational history 学历 curriculum 课程 major 主修 minor 副修 educational highlights 课程重点部分 curriculum included 课程包括 specialized courses 专门课程 courses taken 所学课程 courses completed 所学课程 special training 特别训练 social practice 社会实践 part-time jobs 业余工作 summer jobs 暑期工作 vacation jobs 假期工作 refresher course 进修课程 extracurricular activities 课外活动 physical activities 体育活动 recreational activities 娱乐活动 academic activities 学术活动 social activities 社会活动 rewards 奖励 scholarship 奖学金 “ Top Student Award ” 三好学生、优秀生 excellent League member 优秀团员 excellent leader 优秀干部 student council 学生会 off-job training 脱产培训 in-job training 在职培训 educational system 学制 academic year 学年 semester 学期（美） term 学期 （英） president 校长 vice-president 副校长 dean 院长 assistant dean 副院长 academic dean 教务长 department chairman 系主任 professor 教授 associate professor 副教授 guest professor 客座教授 lecturer 讲师 teaching assistant助教 research fellow 研究员 research assistant 助理研究员 supervisor 论文导师 principal 中学校长（美） headmaster 中学校长（英） master 小学校长 （美） dean of studies 教务长 dean of students 教导主任 dean of students 教导主任 teacher 教师 probation teacher 代课教师 tutor 家庭教师 governess 女家庭教师 intelligence quotient 智商 pass 及格 fail 不及格 marks 分数 grades 分数 scores 分数 examination 考试 grade 年级 class 班级 monitor 班长 vice-monitor副班长 commissary in charge of studies 学习委员 commissary in charge of entertainment 文娱委员 commissary in charge of sports 体育委员 commissary in charge of physical labor 劳动委员 Party branch secretary 党支部书记 League branch secretary 团支部书记 commissary in charge of organization 组织委员 commissary in charge of publicity 宣传委员 degree 学位 post doctorate 博士后 doctor (Ph.D) 博士 master 硕士 bachelor 学士 student 学生 graduate student研究生 abroad student 留学生 returned student 回国留学生 foreign student 外国学生 undergraduate 大学肄业生 senior 大学四年级学生；高中三年级学生 Junior 大学三年级学生；高中二年级学生 sophomore 大学二年级学生；高中一年级学生 freshman 大学一年级学生 guest student 旁听生（英） auditor 旁听生（美） government-supported student 公费生 commoner 自费生 extern 走读生 day-student 走读生 intern 实习生 prize fellow 奖学金生 boarder 寄宿生 classmate 同班同学 schoolmate 同校同学 graduate 毕业able 有才干的，能干的 active 主动的，活跃的 adaptable 适应性强的 adroit 灵巧的，机敏的 aggressive 有进取心的 alert 机灵的 ambitious 有雄心壮志的 amiable 和蔼可亲的 amicable 友好的 analytical 善于分析的 apprehensive 有理解力的 aspiring 有志气的，有抱负的 audacious 大胆的，有冒险精神的 capable 有能力的，有才能的 careful 办事仔细的 candid 正直的 charitable 宽厚的 competent 能胜任的 confident 有信心的 conscientious 认真的，自觉的 considerate 体贴的 constructive 建设性的 contemplative 好沉思的 cooperative 有合作精神的 creative 富创造力的 dashing 有一股子冲劲的，有拼搏精神的 dedicated 有奉献精神的 devoted 有献身精神的 dependable 可靠的 diplomatic 老练的，有策略的 disciplined 守纪律的 discreet （在行动，说话等方面）谨慎的 dutiful 尽职的 dynamic 精悍的 earnest 认真的 well-educated 受过良好教育的 efficient 有效率的 energetic 精力充沛的 enthusiastic 充满热情的 expressive 善于表达 faithful守信的，忠诚的 forceful （性格）坚强的 frank 直率的，真诚的 friendly 友好的 frugal 俭朴的 generous 宽宏大量的 genteel 有教养的 gentle 有礼貌的 hard-working 勤劳的 hearty 精神饱满的 honest 诚实的 hospitable 殷勤的 humble恭顺的 humorous 幽默的 impartial 公正的 independent 有主见的 industrious 勤奋的 ingenious 有独创性的 initiative 首创精神 have an inquiring mind 爱动脑筋 intellective 有智力的 intelligent 理解力强的 inventive 有发明才能的，有创造力的 just 正直的 kind-hearted 好心的 knowledgeable 有见识的 learned 精通某门学问的 liberal 心胸宽大的 logical 条理分明的 loyal 忠心耿耿的 methodical 有方法的 modest 谦虚的 motivated 目的明确的 objective 客观的 open-minded 虚心的 orderly 守纪律的 original 有独创性的 painstaking 辛勤的，苦干的，刻苦的 practical 实际的 precise 一丝不苟的 persevering 不屈不挠的 punctual 严守时刻的 purposeful 意志坚强的 qualified 合格的 rational 有理性的 realistic 实事求是的 reasonable 讲道理的 reliable 可信赖的 responsible 负责的 self-conscious 自觉的 selfless 无私的 sensible 明白事理的 sincere 真诚的 smart 精明的 spirited 生气勃勃的 sporting 光明正大的 steady 塌实的 straightforward 老实的 strict 严格的 systematic 有系统的 strong-willed 意志坚强的 sweet-tempered 性情温和的 temperate 稳健的 tireless 孜孜不倦的objective 目标 career objective 职业目标 employment objective 工作目标 position wanted 希望职位 job objective 工作目标 position applied for 申请职位 position sought 谋求职位 position desired 希望职位 for more specialized work 为更专门的工作 for prospects of promotion 为晋升的前途 for higher responsibility 为更高层次的工作责任 for wider experience 为扩大工作经验 due to close-down of company 由于公司倒闭 due to expiry of employment 由于雇用期满 offered a more challenging opportunity 获得的更有挑战性的工作机会 sought a better job 找到了更好的工作 to look for a more challenging opportunity 找一个更有挑战性的工作机会 to seek a better job 找一份更好的工作
复试联系导师及简历模板（往期版）
链接：
第一个：Dear Sir or Madam: It’s greatly appreciated that you can share your time to read my self—recommendation letter. My name is Yu Ting. Majoring in English, I will graduate from Neijiang Teachers’ college in June 2006. “Only after polishing, the sword will be sharp; only after suffering sever winter, the plum blossom will be fragment.” After four—years’ heard study, I have possessed the quality to be a qualified graduate. Four—years’ hard working arms me with solid specialized knowledge. Now, I have mastered the basic English skills: listening, speaking, reading, writing and translation; and also have a good knowledge of grammar, phonetics, linguistics…. Moreover, extensive reading has broadened my mind. It acquainted me with western countries’ culture and custom. Heard-working also rewords me with high scores in examination. With a perfect mastery of specialized knowledge, I also developed myself in all-round way. I have been paying special attention to foster my managerial ability, coordinate ability and cooperative ability. So I have dong lots of jobs in my college life, such as working as a branch secretary of the group, an English teacher of Jianming English Training School, a salesman…I have not only dong a good job but also have leant a lot from such experiences. Additionally, my self-confidence, industry, and enthusiasm pave the way for conquer the difficulties witch would occur in future work. My attribute has prepared me for making an immediate contribution to your company. Your trust and my ability will make us to create a new marvel together. I welcome the opportunity to meet with you to further discuss my qualification and your need. Thanks for your time and consideration.Your sincerely, 第二个：basic personal information name: xxx nationality: china personal photos current location: guangzhou national: han exit and entry: hubei tall: 165 cm 52 kg marital status: single age: 29-year-old job search intention and work experience personnel types: ordinary job position: trade categories: foreign trade foreign language translation category administrative / personnel assistant english class work experience: 5 title: no title job type: full-time can be reported for duty - at any time monthly requirements: 2000 - 3500 hope that the working area: guangzhou, dongguan, foshan personal experience: eastern logistics co., ltd. dalian 2004.10-2006.8 engaged in customer service in charge of customer service department is responsible for day-to-day with the work of other departments convergence report to the manager the day of receipt of goods and customer feedback. dalian future english school 2004.6-2006.9 children assistant english teachers to assist teachers to complete interaction between children''s english language teaching. 1999.4-2002.7 dalian long xin electronic technology co., ltd. to sell the company''s products and sales quotas. educational background graduate institutions: guangdong university of foreign studies school of continuing education highest level of education: graduate - 2008-01-01 studies by one: the science of business english ii: by education and training experience: 2006.9-2008.1 studying at guangdong university of foreign studies school of continuing education (in school during the four english professional certificates and intermediate business english certificate) business english 2002.9-2004.6 studying in dalian institute of foreign languages school of continuing education in english university during the repair business english courses: international trade practices, business english translation of letters and telegrams of foreign trade, foreign trade and economic knowledge to choose from, advanced english, business english listening and speaking, anglo-american overview and so on. language ability foreign language: english proficiency mandarin level: the level of proficiency in cantonese: general the ability to work and other expertise 1, fluent in english listening, speaking, reading and writing. can be a little difficult to write and translate the letters and articles; 2, a solid theoretical knowledge of foreign trade, familiar with the operation of relevant business practices; 3, able to master word, excel, powerpoint and other office software. self-evaluation the work of learning to walk all the way, i acquired a strong sense of responsibility hardworking, forward-working attitude and is ready to communicate with people, willing to accept the work of a certain pressure.第三个：ResumeEnglish NameTelephone NumberE-mail AddressObjective:To gain working experience and practical skills with opportunity to executive level and contribute to the development of the company.Education: Candidate for bachelor of Art degree, major in English, University September2003-July2007 Major courses:English Reading Comprehension, English Listening Comprehension, Oral English, Business Reading, Advanced English, WTO English, Oral English of Business, and Reading English for International Business, etc.Work experiences:Promotional staffWork with partners to plan promotion strategies the Wrigley confectionery (China) Limited, Guangzhou.TutorBe a tutor in my spare time. March2004—June2006Be a translator and manufacture assistant in Company June2007—March2008Summary of Qualification◆ Great enthusiasm for work, willing to contribute what I can afford.◆ Good command of solid basic knowledge ◆ Good ability to work with people, a good team player◆ Dependable, open-minded, friendly.◆ Strong sense of responsibility, fast learning, honest and patient◆ Frequent user of software—Microsoft, word, excels, PowerPoint, and dreamweaver.Language skills:Fluent in English reading, listening, writing and speaking.Competent for speaking and writing Japanese.Honors:◆ Third Award of the bilingual star writing competition of University. November,2005 ◆ Test for English Major-band ≈4(TEM4) April, 2005◆ College English Test -band6 (CET6) September, 2005 ◆ Test for English Major-band ≈8(TEM8) April,2007
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论文指导意见范文如下：
本科生毕业论文指导记录第一篇：
2014年1月8日办公楼514办公室老师对我们进行了集中教学和分别指导，主要解决以下问题:
1、对我们进行了论文选题方向的指导，每个人都确定了大致的研究内容与研究方向。
2、对于学位论文的基本要求、内容要求和引用文献的要求以及格式要求进行了简要说明。
3、为我们推荐了学术水平较高的期刊，建议我们在先阅读优秀的本科生、研究生论文和权威文献，开阔眼界，提升自身的知识积累。
4、建议我们思考论文所采用的具体题目与研究设计，以便下次交流指导。
二、2014年1月20日办公楼514办公室。
1、确定论文的题目，老师针对题目的可行性、研究意义和价值等方面对我们进行了指导，最终确定了题目。
2、互相交流在阅读相关期刊、文献方面遇到的问题，汲取他人经验，并集中解决问题，最后由老师进行解答与总结。
本科生毕业论文指导记录第二篇：
第一次、与学生探讨论文研究内容并拟定论文题目，强调写作重难点。指导学生
完成毕业论文开题报告。
第二次、审阅初稿，对论文中出现的语病，语言不通顺等方面提出修改意见，对
摘要和参考文献格式作出规范要求。
第三次、对论文进行再次审阅和修改，并指出了论文中的不足，要求突出论文的
重点，并与学生进行了深入交流，基本完成论文终稿。
第四次、对学生论文做最后的检查和修改，让学生准备论文答辩并讲解相关的注
意事项。
毕业论文开题报告指导记录第三篇：
指导记录1：针对学生的兴趣所在，确定选题，并对所选题目进行深度阐释，推荐参
考文献并对需要阅读文献资料等提出相关建议，完成开题报告。
指导记录2：检查论文初稿写作的进展情况，对初稿的基本框架给予指导，对相关内
容提出具体修改意见。
指导记录3：在反馈意见的基础上，进一步检查论文修改情况，对论文格式，语言表
达，内容呈现以及数学教育专业术语的提法等给出修改建议。
指导记录4：在反复修改论文的基础上，对论文定稿提出详细的意见。如标点符号的
选取，字号的选择，以及表格的制作等，都要符合相关要求。
开题报告指导老师意见如下：
1、该生对于所开进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。同意该课题开题。
2、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，本课题具有一定的研究价值，对于学生能力提高有利，实验设计合理，能够在规定时间完成，故同意开题。
3、该生对XX方面的研究比较透彻，参考了许多的文献资料，论文选题具有较高的研究价值，本课题是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利，实验设计合理，工作量较大，注意时间安排，同意开题。
4、该生论文选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与生产实践结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题。同意该课题开题。
5、XX同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统，题目来源于生活生产实际。题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识，具有一定的深度和广度;该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料，对所设计的系统任务基本明确，设计思路比较清晰，控制方案选择较为合理、可行。
对选择的器件进行了较为详细的论证;工作量适中，工作计划安排合适，预测按计划安排抓紧时间进行设计，可以如期完成设计任务。开题答辩通过，同意进入毕业设计。
问题一：指导教师意见怎么写 一篇范文，希望有帮助。 该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做总结如下： 在专业课程的学习上，她根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础；在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。 在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。 在平时生活中，她为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。 其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 问题二：怎样写对老师的意见 1、老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。 2、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。 3、老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!= 4、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃;上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。总之，段老师是一个不可多得的好教师。 5、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。 6、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。 7、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。 8、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。 9、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把精华的东西展现在我们面前，使大家的学习和复习更有针对性，也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件，它对我们学习的帮助非常大。 10、老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。 11、最开始，老师授课速度有些快，但是，后来学生提建议给老师，老师欣然接受并调整了授课速度。所以，总体感觉此刻城段老师讲得很好。 12、老师组织习题课，使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际，课上穿插实际问题，使同学们对自己所学专业有初步了解，为今后学习打下基。 13、李老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。 14、上课时，李老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。 15、李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，内容很多，关系繁杂，而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的接受，并且从中我们不仅知道“其然”，也知道“其所以然”。 16、信号与系统的课堂气氛活跃，师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂，从始之终，同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。 17、课堂中，李老师是一个富有经验，工作认真负责的优秀老师。在课外，李老师对同学也很关心，有什么困难找李老师，总会得到一些有益的指导。18、我们李老师授课时生动形象，极具幽默感，非常能调动课堂气氛，寓教于乐，激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一，李老师上课条理清晰，容量大，让同学能真正有兴趣，有目的地集中精力听两节课，学到知识。 19、李老师授课时重点突出，合理使......>> 问题三：毕业论文指导老师意见怎么写 该生的论文比较符合当前的实际，有一定的理论价值和实践意义，但在结构上不够合理，希望进行修改，同意开题。 优： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。 该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。 文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。 语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。 良： 论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。 该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。 文题相符，论点突出，论述紧扣主题。 语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。 中： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。 该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。 文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。 文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。 语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。 及格： 论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。 该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。 文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。 文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。 语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同 问题四：指导老师鉴定意见存在问题怎么写 其实只要有实习学校盖的章就可以了，指导老师意见和签名都是可写可不写的，要写的话可以自己也可以随便找个人给你写点，写 表现优秀 之类的。呵呵，这是我的亲身经验，主要是学校盖章重要 问题五：会计实习工作指导老师评议意见和实习单位意见怎么写? 急求!!! 指导老师： 该同学在实习期间，非常出色的完成了会计实习期间方面的工作。具体表现有以下几点：首先，思想上对会计实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了各方面学习和实践。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是**同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，勇于创新，大胆尝试探究实验,。总而言之，经过这次会计实习工作，相信**同学已经具备了会计专业的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的财务工作者。 实习单位： 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故旷工，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 问题六：毕业生推荐表中 指导教师意见 怎么写 作为服役十余年的系统，它已经迎来了自己的归宿。现在，全世界的网友不禁为这一顽强存在于microsoft十余载的系统肃然起敬。只有不断地探索、尝试、创新，才能使系统运行更人性化。这一点，是XP无法与7和8.1相媲美的。 问题七：毕业论文选题审批表指导教师意见怎么写 1.查阅了大量的相关资料，包括国内外有关文献，国内外众学者的相关论文、专著，以及国 内外相关新闻报道等，对所要着手研究的课题作全面地了解与认识。 2. 在对所搜集资料认真研究的基础上，拟定论文题目，填写开题报告。 3. 对论文作初步构思，构建主体框架，写出论文提纲。 4. 在老师的指导下，完成论文的初稿。 我的论文是在导师的指导下，从选题开始，经过了收集资料、编制论文提纲、完成 开题报告等论文撰写过程，现在论文初稿已基本完成，取得了阶段性的成果。 问题八：教师成长手册 指导教师意见怎么写 **同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是**同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，**同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。
该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务，还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。
文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求，参考了丰富的文献资料，其时效性较强，没有抄袭现象。
扩展资料：
毕业论文注意事项：
1、按教务处规定，导师指导校内毕业设计每周应不少于2次，指导校外毕业设计每周应不少于1次。
2、毕业设计推优将实行学生申请、导师推荐和答辩组单独答辩的方式。根据教务处通知要求，本科毕业设计论文仍然进行防抄袭全面检测，请毕业生严格遵守学术规范，严禁复制和抄袭；指导教师为学生学术规范的第一责任人，对毕业设计要严格把关，指导学生科学引用文献资料。
3、毕业设计期间，毕业生每周需要向指导老师汇报课题进展状况，有事外出须向指导教师及辅导员请假。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
参考资料来源：百度百科-毕业论文指导