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遇见九寨沟本科论文开题报告范文

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遇见九寨沟本科论文开题报告范文

毕业论文开题报告模板范文如下:

模板范文一:

1、选题目的及意义。

演员创作角色时心理活动的正确把握,能让演员更好的掌握角色,帮助演员更深刻的进入所演角色的内心,从而更生活,更直观,更真实的创造角色,从整体上提高作品的审美价值及现实意义。在创作角色时充分把握角色的心理并控制自己的心理活动,这样就能够自然而然地、直觉地、有机地抓住角色的情感,激起正确的体验。

演员创作角色时的心理活动是通过演员的神情、肢体、语言等外部行动体现出来的,之所以探讨演员在创作角色时心理活动的重要性,一方面是因为创作角色时心理活动是表演“艺术中的灵魂”,另外一方面,演员在创作角色时心理活动的重要性这一课题,能够使表演者在实践领域里有着十分重要的指导意义。

2、选题背景。

3、选题的研究现状。

4、结语。

5、可行性分析。

6、重点与难点分析。

7、时间进度安排。

模板范文二:

1、课题背景及现状。

项目位于南阳市宛城区人民路中段,占地11.4公顷,建成已50多年,是该市城区唯―一座大型综合公园。鉴于现状设施老化、景观落伍等问题,同时适应全国农运会.宜居城市对景观环境的需要,要求对其进行重新规划设计,通过设计使之成为集休闲、娱乐、观光、游玩、服务为一体的综合城市公园。

2、目标。

通过本课题的学习,培养学生综合运用前四年半所学的各类基础知识和专业理论知识,专业设计技能,专业调查与实践方法,在原有基础上进一步培养和提高知识综合运用能力,理论分析应用能力,组织和独立开展工作的能力以及文字、图纸、口头表达能力,充实并完善毕业生的整体知识结构和社会工作体验。

通过本方案的各个环节的训练,掌握城市综合公园规划设计的相关原理、规划的相关法律法规,进而了解景观规划的有关知识和设计手法以及景观设计相关问题的研究,培养解决环境复杂地块问题的能力。

3、任务及途径。

学生根据提供的课题任务书,结合导师的时间安排按步骤进行设计,平时注意和导师及时沟通和交流,课下也可以根据课题的需要独立进行调研和资料的收集,前期注意详细分析基地情况,收集相关资料,综合加以分析,提出自己的方案构思,并根据构思进行方案的设计,最后提供一套完整的方案图纸和一份相关的设计说明书。

4、时间安排。

寒假期间完成实习及调研工作,还需完成实习报告、文献综述、文献翻译等设计准备工作。

第1~2周:收集相关文献资料;调研资料整理(文字、图纸),完成开题报告。

第3~4周:功能分区、空间结构等的多向求解,完成方案一草。

模板范文三:

有关治理的理论和实践目前在发达国家极其受到重视,尤其在医疗、公共安全、教育、基础设施等公共事务领域,发达国家普遍调整政府在提供这些公共物品中的传统定位,积极寻求政府和私人机构、非政府组织、社群、公民合作,以各种创新型制度安排,共同承担提供公共物品的新的“治理”模式。

本项研究首次将治理理论引进到图书馆界,旨在系统探究包括政府在内的多种利益主体在建设、维持和发展图书馆,提供和生产图书馆服务这种公共物品中的职麦及其实现。本项研究系统引进治理理论作为理论基础和总的研究框架,以图书馆治理模式为研究对象,突出比较研究方法。

1、比较不同的图书馆治理模式在资源配置机制和效率上的差异。

2、比较不同的图书馆类型、规模,所处国别以及历史发展阶段等具体情境下图书馆治理模式的取向及其之间的内在相关性。

3、比较不同的图书馆治理模式所赖以形成和维持的法律、制度、组织和技术因素及其组合。最终,在理论上解释存在不同的图书馆治理模式及(至少在实证上)资源配置效率差异的原因;在实践上弄清各种利益主体(政府、社会组织、公民)应该以何种制度安排支持和发展图书馆,以及这样一种宏观层面的制度安排如何体现为微观层面图书馆监管体制的设计。

本项研究系应用性基础研究,研究价值体现在:

相关成果可提交给国家决策机构、图书馆主管部门和图书馆,作为制定和实施有关图书馆事业和机构改革发展的立法、政策和策略时参考。

拓宽治理理论的应用范围,形成一个比较完整的图书馆治理理论体系,促进图书馆学研究对象。范围的扩展和研究方法的丰富。

毕业论文的开题报告范文随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是Internet与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“全国实施中小学'校校通'工程,努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网,使中小学师生都能共享网上资源,提高中小学的教育教学质量。”“校校通”工程的启动和发展,给中小学教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题,而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。因此,开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。一、课题研究背景(一)国内外的研究现状1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面,缺乏系统的研究。可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面,都值得我们去研究。2、网络教学的评价研究才刚刚起步随着Internet应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的网络教学评价模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。时至2000年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(The Institute For Higher Education Policy)于2000年4月也发表了一份名为"在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准"的报告,然而,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前,网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分,而缺乏相应的分析与反馈。(二)课题研究的意义1、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量由于网络教学可以实现信息资源共享,在网上组织最优秀的教材和教法,使学习者在网上可以学到最新的知识,因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践,使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境,充分体现学生的首创精神,学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识,而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案,从而提供网络教学的质量。2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案3、完善和发展教学设计理论网络环境下的教学与传统教学,不仅是教学环境的不同,在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究,能够解决网络环境下,教学如何进行教学设计,如何调控教学过程,如何有效实施教学活动以达成教学目标,是对教学设计理论的完善和发展。二、课题研究内容(一)研究的主要内容1、网络教学设计理论体系的研究包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究(1)网络教学策略的研究,如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等(2)网络教学模式的研究,如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究4、网络教学设计系统软件的开发与应用5、网络教学评价系统软件的开发与应用根据上述研究内容,总课题下设如下子课题:1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东)2、网络教学资源的开发(邓文新)3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超)4、Web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德)5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红)(二)课题的研究目标本项目的研究目标是:运用现代教学理论与建构主义学习理论,通过教学改革与实验,探索网络教学的设计与评价的理论和方法,开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件,探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。(三)预期成果形式1、论文与专著发表有关网络教学的设计与评价的一系列学术论文,出版专著《网络教学的设计与评价》。2、电脑软件开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》,制作《网络教学设计》专题教学(学习)网站,建立《教学设计》多媒体资源库。三、研究方法与技术路线(一)研究方法与步骤本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究,将采用行动研究方法。对于个别带有创新性的,能提出重要见解的小范围的教学研究,则通过建立科学的假设,采用实验研究的方法。关于教学模式的评价和有关教学效果的分析,则采用评价研究方法。研究步骤如下:2002年5月-2002年8月,收集资料,建立模型2002年9月-2003年1月,开发软件2004年2月-2004年8月,教学试验,评价修改2005年9月-2005年12月,扩大试验,归纳总结(二)关键技术1、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建;2、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析;3、网络教学的教学评价模型的构建;4、网络教学过程中学习反应信息的自动采集与处理。四、课题研究价值(一)创新点1、建立网络教学设计的理论体系与方法。2、建立基于网络环境的各类教学评价指标体系。3、开发出操作性强、具有实际应用价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。(二)理论意义传统的教学设计是应用系统方法分析和研究教学的问题和需求,确立解决他们的方法与步骤,并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。现代教学设计理论已经不拘泥于系统论的理论基础,不强调对教学活动的绝对控制,逐渐放弃呆板的设计模式,开始强调教学设计的关系性、灵活性和实时性,从而更加有利于学生的创新精神和实践能力。本课题的理论成果将完善和发展传统的教学设计理论与方法。(三)应用价值1、通过课题的研究与实践,总结并形成基于网络环境下学科教学设计的理论与方法,优化中小学课堂教学结构。2、通过课题的研究与实践,探索并总结信息化时代如何改革传统的思想和模式,使学生学会利用网络资源进行学习的方法和经验。3、通过课题的研究与实践,探索普通中小学利用网络资源的途径与方法,形成一批优秀的网络教学课例。4、通过课题的研究与实践,开发出具有应用推广价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。五、研究基础(一)已有相关成果1、曾于93年、97年两度获得国家级优秀教学成果奖,其中《多媒体组合教学设计的理论与实践》项目的成果在全国的大中小学广泛应用,《多媒体组合教学设计》(李克东、谢幼如编著,科学出版社)多次再版发行。2、出版的《多媒体教学软件设计》(含教材与光碟)(谢幼如等编著,电子工业出版社,1999年)、《多媒体教学软件设计与制作》(含教材与光碟)(李克东、谢幼如、柯清超编著,中央广播电视大学出版社,2000年)和《信息技术与学科教学整合》(李克东、谢幼如、柯清超等,万方数据电子出版社,2001年)在全国广泛应用。3、97年《多媒体技术在基础教育改革中的应用实验研究》和《小学语文"四结合"教学改革试验研究》获国家教委全国师范院校面向基础教育改革科学研究优秀成果二等奖。4、承担国家"九五"重点科技攻关项目《计算机辅助教学软件研制开发与应用》(简称96-750)《小学语文科学小品文》、《小学语文古诗欣赏》、《小学语文扩展阅读》、《初中语文新诗赏析》四个子课题的研制与开发,4个项目6张光盘全部通过教育部组织的专家组鉴定,被评为优秀软件,并由北京师范大学出版社和电子工业出版社出版,在国内及东南亚地区发行。5、2000年所完成的《学习反应信息分析系统》获广东省高等学校优秀多媒体教学软件一等奖,并出版专著《学习反应信息的处理方法与应用》(谢幼如、李克东著,暨南大学出版社,1999年)。(二)研究条件华南师范大学教育技术学科是国家级重点学科,华南师范大学教育信息技术学院是"211工程"重点建设学科单位,我国的教育技术学博士点之一。华南师范大学教育技术研究所拥有从事计算机教育应用研究的人员近30名,其中包括教授2名、副教授5名、讲师8名、博士研究生4名和硕士研究生近15名。他们在长期的研究工作中,对各种多媒体教学软件、网络教学应用软件、学科教学工具、资源库管理应用系统进行了深入的研究与探索,并已取得了实质性的进展和成果。本研究所拥有先进的计算机软件开发实验室两个、国家级的多媒体教学软件制作基地一个,在国内教育技术领域方面处于领先地位。(三)参考文献1、《多媒体组合教学设计》,李克东、谢幼如编著,科学出版社,1992年第一版、1994年第二版2、《多媒体教学软件设计》谢幼如等编著,电子工业出版社,1999年3、《信息技术与学科教学整合》,李克东、谢幼如主编,万方数据电子出版社,2001年4、《学习反应信息的处理方法与应用》,谢幼如、李克东著,暨南大学出版社,1999年5、《Global Education On the Net》,高等教育出版社、Springer 出版社,1999年6、《教学设计原理》,R.M.加涅、L.J.布里格斯、W.W.韦杰著,华东师范大学出版社,1999年7、《新型教学模式的探索》,谢幼如编著,北京师范大学出版社,1998年8、全球华人计算机教育应用大会(GCCCE)第一届至第五届论文集,1997年(广州)、1998年(香港)、1999年(澳门)、2000年(新加坡)、2001年(台北)9、《改善学习--2001中小学信息技术教育国际研讨会论文选编》,吉林教育出版社,2001年10、《认知过程的评估》,J.P.戴斯、J.A.纳格利尔里、J.R.柯尔比著,华东师范大学出版社,1999年11、《教育技术学研究方法》,李克东编著,北京师范大学出版社,2002年六、研究组织机构本课题的研究人员由教学设计专家、信息技术教育应用专家、网络技术专家、学科教学专家、中小学教师、教育技术研究人员与研究生组成,以大学的教育技术研究所为核心,主要以广东、江苏、浙江、福建等地区的部分中小学以及西部一些网络环境较好的中小学为研究基地,辐射其他地区的中小学,借助信息技术产业的技术力量,实现理论、技术与学科教学的优化整合。总课题组顾问:南国农教授(我国著名电化教育专家,西北师范大学)李运林教授(华南师范大学电化教育系原系主任)周君达教授(中央电化教育馆原副馆长)苏式冬教授(广东教育学院原副院长)许汉特级教师(广州市教研室)总课题组组长:谢幼如教授(华南师范大学教育技术研究所)李克东教授(华南师范大学教育技术研究所所长、博士生导师)总课题组成员:柯清超博士生(华南师范大学教育技术研究所)陈品德副教授、博士生(华南师范大学网络中心)邓文新讲师(华南师范大学教育技术研究所)余 红副教授(华南师范大学教育技术研究所)总课题组秘书:王冬青博士生(华南师范大学教育技术研究所)高瑞利硕士生(华南师范大学教育技术研究所)刘铁英硕士生(华南师范大学教育技术研究所)孔维宏硕士生(华南师范大学教育技术研究所)徐光涛硕士生(华南师范大学教育技术研究所)杨淑莲硕士生(华南师范大学教育技术研究所)尹 睿硕士生(华南师范大学教育技术研究所)

1,论文的基本结构: 一般由三个部分构成: 文章题目 作者及工作单位 摘(提)要 关键(或主题)词 引言 正文 结论 致谢 参考文献 附录部分(必要时) 统计图表,照片,其它材料陈伯清2,题目:是论文中最重要的特定内容的逻辑组合,既要简明扼要,又要高 度概括,愈简单愈不费解愈好,文字不宜太长,最多不超过 20 个字,如果用较 少字数实在难以表达可用简短的正题,再用副标题补充正题的不足.题目要恰如 其分地反映文章的内容,又要简练质朴,便于引用,避免用广告式的,夸大的字 句.题目的确定要考虑写作范围和内容,文章的性质和意义,写作动机和思考方 法,是否与同类文章混同以及是否有助于选定关键词和编制题录,索引等. 3,作者及工作单位:作者署名应限于直接参加本文所涉及的实际工作并能 对本文有答辩能力, 能对文稿内容负责的人.个人的研究成果写成论文由个人署 名, 几个人合作的成果写成论文应共同署名并按贡献大小协商排列. 署名者限于: (1)参加本项研究选题和制定试验研究方案; (2)参加观察记载和获取数据工 作; (3)参加试验数据的解释并导出结论; (4)参加撰写论文并对内容负责的人 以及阅读全文并同意发表者,没有参加具体工作或工作中给予某些支持和帮助 者,可在致谢中注明.第一作者应是论文的写作者,对论文负全部责任.一般署 名不超过 5 个且署真名. 单位作者应加脚注注明执笔人,多作者时姓名间空一格 或用", "分隔.工作单位应在署名下一行或同一行署名,后面用圆括号括起写 出, 不同单位要分别写出. 单位必须写全称, 并注明城市名称和邮政编码如: (淮 阴工学院,淮安 223001) . 4,摘要:原则上超过 3000 字以上的论文应附摘要,主要是为了便于读者概略地了解论文的内容以及进行信息处理,摘要可分报道性,指示性,报道一指示 性三种.指示性摘要主要指出文章所写的是什么问题,不涉及内容,告诉读者此 文解决,处理什么范围内的问题;报导性摘要说清研究的内容,理论依据,价值 等;批示一报导性摘要应该说明文章的目的,方法,结果,力求简明,精练,突 出创造性,但不加评论,与内容词无关不用,图表不用,一般在 300 字左右,防 止长,粗,残.反复出现的语言可和缩略语或缩写字表示,尽量用代号语言. 5,关键词:为了表述文章内容特征, 便于计算机检索,每篇论文应提供 3 至 5 个关键词.关键词应该是最能体现论文主要内容的词或短语,可以是从论文 的题目或内容提要中精练出的自由词,也可以从《汉语主题词表》查定,如系从 《汉语主题词表》中提供的规范词,则关键词可写成主题词.二者的主要区别在 于主题词是已经过标准化和规范化处理的名词术语,用来表达文献的主题概念; 关键词是从文章中提取出来的对表达文献主题内容实质意义的词汇, 尚未经规范 处理,或规范化程度较低,接近自然语言. 标引关键词时,关键词应顶格写,后 空一格,词间用", "末尾不加标点. 6,引言:用以说明写作本文或从事该项课题研究的目的,内容和意义,概 述本文或本课题的理论依据,技术途径,国内外同类研究的现状,前人已取得的 成果及存在的主要问题,从而提出研究目标,并预期结果和意义.引言应力求简 单避免文字和内容正文重复,对常规知识和结果不需引进引言中,一般不超过 500 字.引言中以有些提法如"尚未风报道"或"未曾研究过" "达到国内先进 水平外"等到之类的提法应慎重, 要留有余地.引言一般不写标题,开门风山. 7,正文:这是论文的主体和核心充分体现出作者在论文中的创造性见解, 要对收集到的有关材料,研究对象,观点,研究结果,成果等加以阐明,其写作 方法可按试验过程中对性状表现顺序或观察次序展开分析, 亦可根据认识深化过 程,对获得的数据和观察结果加以整理,由现象到本质,得出结论,其结构可分 为方法,结果,讨论三个部分. (1)方法(材料和方法) :要反映科研课题设计的主要内容包括试验或观察 的对象,地点,时间, 注明试验设计方法以有调查项目,各项目的调查方法,所 需设备等以便他人能重复验证.对于众所周知的方法和原理可不作详细介绍,对 于非大家熟悉但已发表的方法应简略介绍,并给出文献名称,对自己创造的方法 应给出依据并详细介绍. (2)结果:试验结果决定该项研究工作的成效,反映论文的价值,应该运用 恰当的分析方法和逻辑顺序将观察记录的资料,进行整理,归类用精练的语言和 必要的图,表示出来,图,表,文密切配合,不能重复,由数据导出结论时,为 保证结论的可靠性, 应对数据进行统计学处理.(3)讨论(分析) :讲座或分析是论文报道的中心内容是论文的核心所在, 而且始终是一篇文章中最难写的部分,论文水平,学术价值,指导意义均在引体 现出来,丁光生教授认为"它应包括:主要原理和要领实验条件,尤其是尚未控 制的实验条件,缺点更应说明;本文结果与他人结果之异同,突出新发现,新发 明,解释因果关系,说明偶然性与必然性,尚未定论之处,相反的理论;急需研 究的方向与问题,讨论禁忌:综述文献,重复叙述结果,报喜不报优,隐瞒缺点; 循环推理, 以假设来'证明'假设,以'末知'来说明'未知' ,泛泛而谈" .其 方法是根据观察资料进行整理分析和归纳,综合由现象到本质,从感性认识到理 性认识进行正确判断,逻辑推理,力求论题明确,论据充足论断正确.然后通过 与同类资料的比较,找出两者异同点,或进一步肯定前人的见解和结论;或否定 前人的谬误;或在前人成果的基础上,有新发现和创新,并作出初步评价[3], 并科学地预见方向,要求文稿准确,简炼,通顺,达意,层次分明, 方法新颖, 利用别人的资料,结论要注明出处(标注方法见 10) .写作时为减少章节,讨论 和结果可作为一项. 8,结论:结论是全文的总结,也是全部研究成果的概括,应该用措辞严谨 的法律式语言,对全文进行小结,形成一个总的观点,归结成都市个学说或一个 理论,语言要准确不能含糊,不能模棱两可,文字要鲜明.有些研究只有中间结 果或尚得不出明确的结论,应该客观地提出来,说明其原因,提出进一步研究的 方向,这样通过最后的机会,把最需要强调的观点纲领性地重现一下, 容易给人 留下深刻的,鲜明的印象.结论的写作应经得起实践的检验,不能夸大其辞,实 在无法推导出结论时则可不写.也可把讨论与结论合二为一,以节省篇幅. 9,致谢:是对文中未署名而对论文写作和研究过程中给予帮助的人进行公 开感谢的形式,文字较少时可放在论文首页下面的脚注内(脚注主要用于解释题 名,作者等) ,如内容较少时则在结论和参考文献之间专列谢辞一项.应在谢辞 中记述的对象包括研究,实验,写作过程中的协助者和指导者;参加讨论并给以 启发者; 提供材料,实验器材的单位和个人;提供数据,图表资料者;帮助审稿 和修改者.论文寄给刊物后编辑部约请专家审改则不必致谢.在致谢时既要防止 失之过宽,写上一些可写可不写的单位和个人.又要防止对那些确实给予帮助者 不公开致谢而造成的剽窃掠美之嫌.在致谢时必须经过被致谢者的同意.谢辞应 简洁,如"本研究得到×××先生的指导谨表谢意".得到帮助的方式可具体也 可概括地提一下,国家自然科学基金资助项目应在脚注中注明,不致谢不编号. 10, 参考文献: 为了体现科学技术的继承和发展以及对前人劳动成果的尊重, 精简文字,反映严格的科学态度以及研究成果的科学性或科学研究工作的依据, 便于读者查阅原始文献资料,需列出参考文献,参考文献只摘要列出,旨用参考文献必须是作者阅读过, 而且必须参考的属于众所周知的, 常识范围的原理方法, 结论等不作为参考文献引用.内部资料,末发表资料,一般不列为参考文献.参 考文献的编写应按 GB3179—82《科技学术期刊编排规则》的规定执行.文献数 量一般不超过 10 至 15 篇,综述 25 至 30 篇. (1)论文正文部分引用文献的标注方法 引用文献的标注有二种方法: 一种是顺序编码制, 另一种是著者一出版年制. ①顺序编码制:按论文中引用文献的先后顺序连续编码排列,并将顺序号置 于方括号中, 标注在引用文献出现处的右上角,在同一处引用数篇文献时,其文 献号间用", "隔开如写连续序号,可标注起止符.如: "丁颖等[2]的研究结果 将……;MacFarlam[3]指出;Brown[4,5]认为;关于这些脂肪酸成分的遗传已有过 一些研究[2,3,5,12];早期的研究[1,3,5]已经得出……"等[4]. ②著者一出版年制:引用文献的标注内容由著作者姓名和出版年组成,文中 不标序号如 "据文献 (王兆椿等, 1987) 报道……; Gasper 等人 (1981) 认为……; Jacksm 等(1983,1986)指出:……国外的研究(Genera,1982;Haissing,1983) 已经指出:……"等.这种用法已不多见,仅在以往或早期出版物上多见. 参考文献标注是,中国,鲜明,日本人名用中文,其余仅标姓而不标,只有 在标姓不能表示该人时才标姓名.但此时名字首字母需缩写且放在姓前,如 M.B.Jacksm 等. 文后参考文献的著录也有二种即顺序编码制和著者一出版年制,不管那种方 须经和正文一致起来,著作者为中,朝,日,东方国家人用全姓名,西方人亦用 全姓名但姓在名前, 与正文中正好相反;题名可著录亦可省略.出版年按我国的 表示法 (目前国外表示年月和人的姓名) 有逐步向中国人的习惯方向转化的趋势, 原因是便于计算机检索) . 顺序编码制 A,专著和书籍的著录:按" (序号) ,作者姓名(超过 3 人,中文后加等) , 书名,版次(第一版不标注) ,出版地:出版者,出版年:引文起页~止页"的次 序排列,末尾不加标点.如系译著应在外国人名后加中文译者名.如: 1,莫惠栋.种稻原理和技术,南京:江苏人民出版社,1978:97~103 2, 松岛省三, 肖连成译.稻作栽培新技术,长春: 吉林人民出版社, 1973: 6~29 B,期刊等连续出版物的著录按照" (序号) ,作者. 题名. 刊名,出版年;卷 (期) :起页~止页"的次序排列,末尾不加标点(如系连续编页码的期刊可不写 期次)如: 1,金先春,凌启鸿等.小麦灌浆后期青枯骤死机理探讨.作物学报,1990:16 (3)228~234C,出版的会议论文的著录:按照" (序号) ,著作者姓名,题名,见:整本 文献编者姓名,编(有编者和必要时) .会议文献名.出版地:出版者,出版年: 起页~止页"的次序著录,末尾不加标点如: 1,郑荣梁等.兰州空气票尘中稳定性自由基浓度变化规律.中国生物物理学 会 ,主编自由基生物学与自由基医学学术会议资料.北京,1988:85~86 2, D,报纸文章按"作者,篇名,报纸,全称,年月日,第×版"的次序排列. 著者一出版年制 将文献按文种分类集中排列, 文献文种排列顺序为中,日,英,俄,德,示, 然后按著者名和出版年排列,如: 1,张龙祥等.1981,生化实验方法和技术.北京:人民教育出版社,55 2,周永明,刘后利.1987,作物学报,13(1) :1~10 3,BakerRC.1963.Microscopic Staining techniques. London: Butterworth, 55~60 11,英文题目和摘要等:在内部发行的刊物一般不要英文摘要,在国内发行 的学术刊物一般应给出英文题目,而在公开发行的学术刊物上,除研究简报或学 术性不太强的论文外,一般应将论文前置部分译成英文, 放在参考文献之后,英 文题目中实词的首字母一律用正体大写,不超过 10 个实词,作者名词用汉语拼 音,姓与名首字母大写,双连名字之间不留间隙也不加连字符(以 a.o.e 开头的 "*" ,作者间用", "分隔.作者 音节,应加", "分开)如 Li Piming. "Li Jian" 单位应写全称与中文格式一致,如"Jian g su Farming Reclamtion Worker's University, Huaiyin, China 223001" .英文摘要用"ABSTRACT"一词, 一般不超 过 150 个实词.关键词用"KEY WORDS"可大写,亦可首字母大写但此时"A 或 K"字母的前应空 3 个字母.

九寨沟保护研究论文

九寨沟打造一流绿色景区第一个开通绿色环保观光车,第一个建成了以环境解说、环境教育为主要功能的游客中心,第一个实现“沟内游、沟外住”,第一个引入智能型全自动免水冲环保生态厕所和环保型车载式流动厕所,第一个实施“限量旅游”政策——20年来,九寨沟景区在生态、环保等方面创造了多个“绿色第一”。对九寨沟景区而言,没有生态旅游的发展,景区的保护和建设都无从谈起。反过来,九寨沟景区又将发展的成效反哺于保护和建设,形成发展与保护良性互动,走上“以旅游发展促进生态保护,以生态保护促进旅游发展”的良性循环道路。把保护放在第一位1984年正式对外开放以来,九寨沟景区的游客从最初的几千人增长到2005年的201万人。九寨沟景区坚持把保护放在第一位,推动可持续发展,游客人数的大幅增长不但没有造成环境的恶化,增长近2300倍的旅游收入反而有力地促进了生态恢复和环境保护。近5年,九寨沟景区累计投入11亿多元,完成了生态广场、粪便处理厂、景区电网和农网改造等一大批基础建设项目,全面改善了景区基础设施条件,极大地提升了景区的环保水平和生态旅游品位。在几乎没有动土石方的情况下建成了近60公里的生态游道,实现了游步道分离;高标准整治景区公路38.14公里,绿化边坡37万平方米;在荷叶、树正和则查洼3个村寨分别修建了居民生活污水处理池,目前投资1000多万元的污水收集系统工程正在建设之中;景区内用餐全部使用可降解餐具和无烟操作,实现垃圾日产日清、动态保洁;采用价格调控手段,实行旺季高价格、淡季低价格的办法,尽力减少旺季游客量大对环境造成的不利影响,并采用分区旅游的方法分流过于集中的游客,有效调节游客在各景点上的空间分布。九寨沟景区全力开展生态治理和环境保护,修筑了40多个拦洪坝、滤水坝等,完成13条沟的泥石流治理工程。制定并完善了《森林防火扑救预案》,建立了护林防火指挥部、专职消防队、巡山队等,实现景区连续28年无森林火灾。认真组织实施退耕还林、天然林资源保护和自然保护区建设工程,完成退耕还林(草)6000余亩,景区森林覆盖率和植被覆盖率分别达到63.61%和85.5%。同时加大珍稀动植物的保护力度,严防外来物种进入,对古树名木进行挂牌保护或围栏保护,坚决禁止乱捕乱猎。1992年,九寨沟因其“突出的普遍价值”被列入《世界自然遗产名录》,后又被列入“世界生物圈保护区”并通过“绿色环球21”认证,成为同时拥有3顶世界桂冠的著名景区。以科学规划为基础九寨沟景区坚持把科学研究贯穿于生态旅游发展的整个过程之中,从规划到开发,从保护到管理,从营销到服务,都十分重视科学研究的基础性作用。先后委托国内外著名研究机构完成的《九寨沟风景名胜区总体规划》、《九寨沟自然保护区总体规划》、《九寨沟科研规划》等一系列规划,注重规划的系统性、完整性、科学性,明确了不同区域的格局、功能和发展方向,确定了开发重点和开发时序。坚持按照规划开展项目建设,严格执行建设项目环境保护管理审批程序,严格强化工程管理。景区还专门设立了科研处,配备了生物、生态、气象、水文和环境监测等专业技术人员,在沟内分别修建了4个气象观测站、2个水文观测站和7个生态保护站,并与专业科研机构合作,历时两年开展了4次大规模的本底调查,取得了《九寨沟自然保护区生态环境及其保护研究》等一批研究成果。景区先后建立起森林病虫害监测站和生态环境监测站,积极防治森林落叶病,坚持对大气、水体、地质灾害和生态环境进行监测和分析,增强了资源保护和旅游开发的科学性与计划性。同时,加强与国内外大专院校、科研机构和国家公园的专家学者进行科研合作交流,与美国华盛顿大学、世界自然基金会(WWF)、美国约塞米特国家公园等建立了联系,积极引进先进的技术、成果和理念,为加强生态保护提供了有力的科技支撑。“保景”与“富民”并重九寨沟曾经是个靠“木头财政”吃饭的穷县,在发展生态旅游产业的过程中,九寨沟景区始终尊重和切实维护当地居民的根本利益,通过转变当地经济增长方式保护了宝贵的森林资源,致富了一方百姓。九寨沟景区采取景区居民入股、管理局投资控股的方式,建成诺日朗旅游服务中心,在景区收入中,每年拨出800多万元专项用于景区居民的生活保障,同时在诺日朗服务中心经营中,实行景区居民占股49%、收益分成占77%的优惠政策。从2005年起,九寨沟景区还每年向景区周边乡镇提供150万元的外围保护经费。在景区保护、管理、经营等活动中,优先安排景区居民从事导游、林政、消防、巡山、旅游服务等工作,不断拓宽就业渠道,增加就业岗位,大力培养、使用当地居民进入管理层,推动了景区管理机构和当地社区相融互动,使社区居民成为九寨沟景区保护和发展的一支重要力量,有效解决了“保景”与“富民”相矛盾这一世界性难题。1998年九寨沟景区居民人均年纯收入4000元,2001年达到1万元,2005年接近1.5万元。社区居民和周边乡镇群众已成为景区发展的最大受益者。“生态资源是生态旅游发展的基石。”四川省九寨沟风景名胜区管理局局长章小平说,“发展生态旅游首先必须加强生态资源保护。只有在保护的前提下正确认识资源存量和流量,严格遵循可持续利用最低安全标准和代际公平原则,充分展示并合理开发景区资源,才能提升资源的潜在价值,才能通过资源的可持续利用最终实现生态旅游的可持续发展。”文章来源:中国环境报

寨沟的四季都景色各异,春之花草,夏之流瀑,秋之红叶,冬之白雪,无不令人为之叫绝。而这一切,又深居于远离尘世的高原深处。那片宁静得能够听见人的心跳的净土,融入了春夏秋生产方式的绝美景色之中,其感受是任何人间语言都难以表白的。相比之下,夏秋的景色更为丰富。夏初漫山遍野的杜鹃花在明丽的高原阳光中,雪白的瀑布悬挂在花丛之中。高原的夏季比平原稍晚,嫩黄的草树更有一种早春的气息。秋季是九寨沟旅游的黄金季节。火红的枫叶、金色的黄栌、万紫千红的野花野果,共同组成一幅无比斑斓的图画。天高气爽的气候是九寨沟金秋最好的调色板、而这幅杰作成功的关键还是无与伦比的九寨之水的功劳。那水蓝得那样深沉,那水绿的那样天真,与万紫千红的山景相比,你只能想到童话和梦幻。 冬天的九寨沟,行人很少,空气清冽得透亮,水声风声鸟啼声,树叶草味泥土味,随风而来。季节不同,海拔高度不同,九寨沟永远在变换中。冬天的九寨沟,温度一般在10摄氏度到零下10摄氏度之间,不会太冷。海子由于海拔及水底沉积物的不同,展现出三种不同的季节景观。整体而言,海拔2250米的树正群沟的海子还是一片绿蓝,没有一点结冰的迹象;海拔2660米的日则沟的海子则呈现半冰半水的奇特景色;而那海拔3100米的长海,则已是一片银装素裹的北国风光,游人还可在上面溜冰。海子是九寨沟的骄傲,也是九寨沟的灵魂。那肆意张扬的水,似是阿拉伯神话中用蓝宝石幻变而成的圣潭,点染其间的朵朵雪花,似是梅花逐水流。尽管雪花飘荡,海子依然清澈透明,随着水底沉积物的不同泛出青、蓝、绿等各种色块,每一种颜色又在你不经意中悄悄地化开,洇染成若干深深浅浅,透明清晰的色阶。那色彩泛起的光晕在心头一圈一圈地荡起了涟漪,仿是置身童话世界。到了九寨沟,你才会发现,“半冰半水”的景像已经超出了你的想象。在普通的想象中,结冰部分是一片晶莹,水则是清澈碧绿。但九寨沟的颜色绝对会令你惊叹!熊猫海形如弯月的湖面上,一半青蓝,一半乳白,如美眉的灵眸,妩媚动人。箭竹海上厚薄不一的冰漂浮在蓝蓝的海子上,使海子幻变出深蓝、浅绿、藏青、浅紫、翠绿等各种过渡颜色。随着九寨沟生态环境保护的改善,天鹅已成群回归天鹅湖,或许,这个冬天,白天鹅与您不期而遇。海拔最高的长海,已是一片冰封,壮美得肃穆,湖面的冰层厚达五六米。站在冰面上,阳光特别刺眼,细小的冰粒子在阳光照耀下像一地碎钻,令人不可逼视。九寨沟的瀑布也展现出冰雪风情。诺日朗瀑布变成了一幅幅巨大的天然艺术冰雕;珍珠滩瀑布和树正瀑布冰凌闪亮,流水如丝;再看那熊猫瀑布似一派璀璨耀眼的冰晶世界。

奇特的水体景观九寨沟以高原钙华湖群、钙华瀑群和钙华滩流等水景为主体的奇特风貌,其水景规模之巨,景型之多,数量之众,形态之美,表局之精和环境之佳等指标综合鉴定,位居中国风景名胜区水景之冠。优美的综合环境九寨沟以明朗的高原风光为基调,融翠湖、叠瀑、秋林、雪峰于一体。号称“人间仙境” 九寨沟历来被当地藏民视为“神山圣水”。沟内山、水、林、石均为藏民所崇拜和保护的对象。风景名胜区对外开放后,东方人称九寨沟为“人间仙境”,西方人把它誉为“童话世界”。类型多样的地貌景观九寨沟地处青藏高原向四川盆地过渡地带,地质背景复杂,碳酸盐分布广泛,褶皱断裂发育,新构造运动强烈,地壳抬升幅度大,多种营力交错复合,造就了多种多样的地貌,发育了大规模喀斯特作用的钙华沉积,以植物喀斯特钙华沉积为主导,形成九寨沟艳丽典雅的群湖,奔泻湍急的溪流,飞珠溅玉的瀑群,古穆幽深的林莽,连绵起伏的雪峰,这些地貌景观的和谐组合,构成独具特色的风景名胜区。保存完好的冰川遗迹九寨沟角峰睁嵘,刃脊璀嵬,冰斗、U字谷十分典型,悬谷、槽谷独具风韵。槽谷伸至海拔2800米的地方。谷地古冰川侧磕、终债垄发育,成为我国第四纪冰川保存良好的地方之一。生物种质资源的基因库九寨沟为多种自然要素交汇地区,山地切割较深,高差悬殊,植物垂直带谱明显,植物资源丰富,有高等植物2576种,其中国家保护植物24种;低等植物400余种,其中藻类植物212种,首次在九寨沟发现的藻类达40余种。植被类型多样,隐藏着不同气候带的地带性植被类型。植物区系成分十分丰富,几乎包括了所有大的世界分区。许多古老、子遗植物保存良好,单型属、少型属分别占植物总数的3.3%及13.73%。形态上原始的领春木、连香树、金连花、独叶草等对于研究植物系统演化及植物区系的演变均有一定的科学价值。九寨沟野生珍稀动物资源共有17种。其中一类保护动物有大熊猫、牛羚、金丝猴等;二类保护动物有毛冠鹿、白唇鹿、小熊猫、猕猴、林爵、红腹角雉、绿尾红雉、大天鹅等;三类保护动物有鬃羚、斑羚、碉羊、蓝马鸡、血雉等。编辑本段九寨沟民风民俗九寨沟人的衣食往行、婚丧嫁娶和生产方式等,还保持着浓郁而古朴的藏族传统:精美的服饰,剽悍的腰刀,香醇的青稞酒、酥油茶,洁白的哈达,欢快的踢踏舞,稳健的二牛抬杠,是对生活的炽爱;遍地的马尼堆,高耸的喇嘛塔,循环不息的转经轮,是对宗教的虔诚。九寨沟的民风民俗又不完全同于西藏,由于这里正处于从藏区到汉区,从牧区到农区的过渡地带,因此具有厚重的边缘文化色彩。在九寨沟周围,藏羌回汉各民族和睦相处,互相促进,共同繁荣:草地上英俊的骑手,清真寺膜拜的回民,岷江畔大禹的传人,咂酒与锅庄,雕楼与羌笛,一起谱写了一首悠扬的民族融合之歌。九寨沟民族节日九寨最隆重的节日是阴历年的春节。早在过年前的许多天妇女们就忙开了,家家户户都要打扫卫生,贴上八宝吉祥图和守护神,愿家人在新的一年幸福、吉祥。春节期间的日程安排为除夕夜吃团圆饭。正月初一、初二家人团聚。初三开始为大众活动,他们舞龙、舞狮欢庆节日。正月十一九寨沟内有规模盛大的春节联欢会,极其热闹。九寨沟文化汶川羌族文化阿坝县民间文艺活动阿坝县饮食文化阿坝县民族服饰阿坝县房舍建筑艺术黑水木巴节黑水一古节黑水穷度卜节黑水戎觉节黑水舞蹈-卡斯达温黑水人民的民歌黑水民族服饰黑水民居黑水锅庄舞蹈简介黑水转山会舞简介黑水铠甲舞黑水宗教舞蹈简介金川房屋建筑金川雪梨节九寨沟黄龙游览区主要藏羌节日藏族饮食青稞酒藏族日常习俗藏族饮食禁忌羌族饮食羌族节日饮食羌族酒文化黄龙民族工艺品黄龙寺庙会朝山会扎崇节燃灯节九寨沟人文历史汶川羌人与中华远古历史汶川大禹文化阿坝县旅游概况马尔康红色文化马尔康县的红色人物理县建置沿革黑水丰富厚重的红军文化汶川羌笛羌舞入选国家级非遗阿坝嘉绒藏族

论文开题报告遇见问题

如果你了解一个老师看开题报告的顺序是怎么样的,你就会知道重点难点。首先,我们肯定先看题目。题目是第一印象,很凝结你对整篇开题报告的把握所呈现出来的功底,你题目取得好,事半功倍;取得不好,我可能就不看了。第二个就是你的参考文献,可以看到你对学界的了解。比如,我认为很重要的,或者说我本身就是这个领域的大牛,我做的很多重要工作如果你没关注到,那我对你这篇开题报告也许就略感失望,不一定会好好去读。

开题报告的基本内容及其顺序:论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分,以此为基础撰写其他部分。具体要求如下:1.论文拟研究解决的问题明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。评述上述文献研究成果的不足。提出你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论证的观点方法是否能够研究出来。一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。2.国内外研究现状只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献,其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有部分内容重复。3.论文研究的目的与意义简介论文所研究问题的基本概念和背景。简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有所重复。4.论文研究主要内容初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容,而是论文的目的与核心。

开题报告中存在的问题要对整篇文章的框架,脉络进行梳理,避免写偏题。一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。

其要求为论文拟研究解决的问题 明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。 明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果。简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。 简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

开题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

九寨沟开发与保护模式研究论文

文化与自然遗产具有双重价值:一是存在价值,包括物质价值和研究、观赏、教育的价值,它是核心的、主要的价值,这一价值决定了保护第一的原则。二是经济价值,它是存在价值派生的,它包括直接和间接的经济价值,直接的经济价值是与遗产地有关的门票和旅游直接经济收入,间接经济价值是与旅游业相关的服务行业。存在价值是源,经济价值是流。存在价值越大,潜在的经济价值也越大,其转化为直接的经济效益也就越大。文化与自然遗产是中华文明的宝贵财富,是发展中华先进文化的基础。因此,保护与开发西部地区的文化与自然遗产,具有十分重大的意义,它表现在如下几方面:其一,文化与自然遗产是国家重要的资源之一。一个国家的资源大致可分为三大类:一是自然资源,包括矿产资源、水资源、森林资源、草原资源、动物资源等;二是文化与自然遗产资源;三是人力、人才资源。目前各地党政部门大多较重视前者,而对后两者重视不够。改革开放以来,尤其是实施西部大开发以来,各级政府采取各种优惠措施开发西部的自然资源,加速了经济和社会的发展,极大地丰富了物质文化和提高了人民生活的水平。然而,由于西部民族地区自然环境恶劣,交通不便,资源开发成本较高,资源优势未能充分转化为经济优势。因此,仅依靠开发自然资源是难以全面实现小康社会的。西部地区的文化与自然遗产资源十分丰富,历史上各个时期、各民族遗留下来的具有历史、艺术、科学、人类学等价值的各类文物、建筑群、遗址等遍布各地;具有美学或科学普遍价值的名山异洞、秀水奇湖、悬峡壁谷、急流瀑布、冷热奇泉、珍禽异兽等众多;各民族的传统文化更是多姿多彩,每一个民族都有自己的风俗、礼仪、饮食、居住、服饰等,构成了独具魅力的人文风景。国内外大量事实表明,保护和开发文化与自然遗产资源在经济发展中具有十分重要的作用。因此,全面建设小康社会,应当从战略意义上重视文化与自然遗产资源的保护和开发。

九寨沟位于高寒喀斯特山区,被批准列入世界自然遗产的主要依据是:独特而密集的高山湖泊、大面积的钙华瀑布和滩流,为“山与湖泊之奇观”。原始森林密布,生物多样性具有独特的代表性,自然分布的原生植物达2576种。

由于地处高寒山区,交通极为不便,因而人类活动少,故而保存了近原始状态的生态环境。但自从开辟为国家重点风景区之后,游客日增,已经超负荷,其环境亦已受到污染,失去当初的生态平衡。由于大片森林被砍伐,地下水位又下降,钙华发生了砂化现象,钙华瀑布已开始崩塌,并向源侵蚀。

1.遗产名称(Name of Property)

九寨沟国家重点风景名胜区(Jiuzhaigou Valley Scenic and Historic Interest Area),简称九寨沟。

2.地理位置(Geographical Location)

九寨沟面积720km2,外围保护区600km2,位于东经103°54′,北纬33°10′,在南坪县西40km处,为一南北走向,纵深50多公里的山沟,因沟内有9个藏族村寨而得名。

区内河流均属于长江水系:有发源于弓杠岭北侧的嘉陵江二级支流白河,发源于雪山梁子的涪江及发源于弓杠岭南侧的岷江。

九寨沟-黄龙属于高原温带—亚寒带季风气候区。垂直分带特征明显,海拔3400m以下为山地温带气候,年平均气温2.5~12℃;海拔3400m以上为高原亚寒带气候,平均气温小于2.5℃。区内多数地方终年春秋相连。年降水量约550~800毫米,有高山湿润寒冷,河谷干燥温凉的特点。区内植被发育,森林覆盖面积达35%~50%。垂直分布明显,2800m以下为针阔叶混交林带,2800~3800m为针叶林带,3800~4200m为高山灌木丛草甸带,4200m以上为基岩裸露的寒漠带。

3.研究史及建立日期(History and Date of Establishment)

1978年国务院将九寨沟列为大熊猫保护区之一,1982年国务院审定为黄龙-九寨沟国家重点风景名胜区。联合国教科文组织于1992年批准将九寨沟列入世界遗产名录(自然遗产)。

九寨沟古称“翠海”。据南坪县志记载,那里的海子“水光浮翠,倒映林岚”。只因交通阻塞,极少有人问津。1966年森林工业局开进九寨沟,森林开始被砍伐,生态环境遭到破坏,九寨沟风光面临危机。1983年九寨沟风景名胜区管理局成立,对九寨沟的保护及旅游事业的开发进行了规划,在沟口西山上建起了直升飞机场。从此旅游者逐年猛增,地学考察旅游者也络绎不绝。四川省地矿局成都水文地质工程地质队从1985年开始对其进行了专门的研究,所设置的地下水、地表水、湖泊淤积等动态监测网点至今仍在继续监测。与此同时,中国科学院成都地理研究所也在此设立了泥石流综合研究站,对沟内滑坡、泥石流进行研究、监测和治理。上述工作为研究九寨沟自然景观之形成、演化、开发、保护奠定了基础。

4.描述(Description)

九寨沟呈由南向北的“Y”形沟。沟中有114个湖泊、17个瀑布、11段激流、5处钙华滩流相串相连(图15)。

图15 九寨沟湖泊、瀑布分布图

4.1 概况

九寨沟出露的地层从中泥盆世至中三叠世,主要为厚层白云质灰岩,其厚度可达3000~5000m。从构造上看,该区位于白马弧形构造的西北翼。地层由于受到强烈的挤压,形成了一系列西北倾向的倒转褶皱。断裂构造主要是北东或北西向的断裂。自上新世以来,随着青藏高原的强烈上升,断块之间发生垂直错动。这就是本区地貌形成的地质构造背景特征。

九寨沟位于岷山山脉的北中段,相对高差1000~1500m,一般海拔2500~4500m。九寨沟沟口3085m,最高峰甘孜公盖峰海拔4558m。区域雪线高度5000m左右,并有现代冰川发育。

四川九寨沟以独特的钙华、高原湖泊而举世闻名。钙华的物质资源来自石灰岩的岩溶作用,并经地表及地下水的作用和地形不断抬升而形成。一系列水清如镜的高原湖泊,因地表水及地下水流经石灰岩区,水中含泥沙极少。每个湖泊的面积不大,呈串珠状排列,系受断层的控制也与冰川作用有关。

4.2 地层及地质构造背景

九寨沟出露的地层为中泥盆统至中三叠统的海相碳酸盐建造。主要为厚层的纯灰岩、白云质灰岩、生物碎屑灰岩,总厚3000~5000m。在构造上本区处于白马弧形构造的北西翼,地层被强烈挤压为一系列北西走向的背斜和向斜。褶皱紧密,轴面陡立甚至倒转,地层倾角多大于45°。被称为宝镜岩的岩壁即为一走向北西、倾角62°~69°的地层层面。区内主要为一系列的北西和北东向断裂,它们组成了断裂网络,走向北北东,倾向北西或南东,倾角50°~60°;扎如沟-则查洼断裂,走向北北东,倾向南东,倾角60°~70°;干孜公盖-长海断裂,走向北东,近于直立。这些断裂多被北西向断裂所错断。北西向断裂为压扭性断裂,密度大,延伸不远,一般走向北30°~50°西,倾向不定,倾角40°~80°。主要有长海-剑峰断裂、长海堤-鹰爪洞断裂、下季节海-五花海断裂及镜海-丹祖沟断裂。

上新世以来,随着青藏高原而强烈上升,断裂网络形成的断块之间的差异性抬升和水平错移也明显地表现出来。主要有:①沿北西、北东向断裂产生南强北弱的抬升运动,形成南高北低的地形及沟内干钙华台(鹰爪洞北,高差80米)、高瀑布、诺日朗瀑布等南高北低的多级台阶;②沿北西向断裂产生水平错移,形成山脊、沟谷的迂回突转。

构造以新构造运动为控制条件,并以相应的自然地理条件为影响因素,从上新世以来本区出现的主要外力地质作用是岩溶作用、侵蚀作用、冰川作用、寒冻风化作用及斜坡重力作用。但在整个地质历史中它们作用的强弱及相互组合又随时间和空间而变化:中新世至上新世初本区为岩溶夷平面(与现在高原为同一夷平面),岩溶作用占优势(大巴山期)。上新世至更新世初随着区域的强烈上升,夷平面解体,沟谷河流向断裂转移,发育成次成河谷。如树正沟、日则沟即沿北东向的张扭性断裂(宝镜岩-日则-剑峰断裂)发育,这时的主要外营力是岩溶作用和侵蚀作用(山原期)。第四纪以来差异性抬升运动加剧,区域地貌反差更趋增大,外营力类型增多,垂直分带日益明显,上部以冰川和寒冻作用为主,下部仍以岩溶和侵蚀作用为主(盆地期)。但是,随着在地形反差的增大,斜坡重力作用也日趋强烈,它们对微地貌、自然景观的形成起了重要的作用。

在不同时期、不同内外营力的综合作用下,本区地貌总的特征是:山高谷深、南高北低、垂直分带明显。3800m以上山体尖棱,多角峰、刃脊和冰斗等冰蚀地貌及牙峰、碎石锥等寒冻风化、堆积地貌,也残留较多的圆形、椭圆形岩溶洞穴(大巴山期);山谷呈“U”形,多冰碛物及重力堆积物。3000m以下主要为河谷地段,沟谷呈“V”形,多干沟、溶斗、溶洞及冲积、洪积、重力堆积物。

4.3 湖泊的形成与发育

高山深谷及阶梯状谷底的形成为九寨沟多而密集的湖泊及叠瀑的形成奠定了基础。在此基础上外动力地质作用,特别是斜坡重力和高寒岩溶的继续作用,加上气候、植被等有关自然地理条件的影响,形成了九寨沟的自然美景。这种自然景观形成中最根本的,也是人们最关心的是湖泊的形成,即湖堤的形成、湖水的聚集。湖堤的形成模式(见图16,依姜泽凡等,1991年):

图16 九寨沟湖堤发育阶段示意模式图

4.3.1 湖堤雏形的形成

九寨沟湖堤雏形的形成有多种因素,但在每个湖堤的形成中总有一或两种因素起最重要的作用,据四川地质矿产厅的报告大致可归并为崩积、冰碛崩积、崩滑积、坡洪积等4种。

(1)崩积型 由于区内沟谷深切,断裂成网,岩体切割成块,使沟谷两侧卸荷裂隙发育,形成不稳定边坡,一旦失稳即发生崩塌阻塞沟谷,形成湖堤雏形,如熊猫海、箭竹海等。

(2)冰碛崩积型 区内海拔3000m左右及3000m以上地区沟谷中有冰碛物残留,特别是横亘沟谷的多级终碛堤本身就是湖堤的雏形。长海、上季节海及五彩池正是在此基础上形成的,但是这些湖堤表面均有大量的崩积物存在,说明后期的崩积作用对湖堤雏形的形成也起了重要的作用。

(3)崩滑积型 在重力作用下不稳定边坡产生崩塌滑坡堵塞沟谷形成湖堤雏形。主要有诺日朗至镜海一段湖堤及瀑布陡崖。诺日朗南侧山头巨大的弧形基岩滑坡凹面还清晰可辨。

(4)坡洪积型 由沟一侧支沟的泥石流等坡洪积物向前推移而堵截沟床,形成湖堤雏形。区内主要有天鹅海、五花海和树正群海等部分湖泊。

4.3.2 湖堤的充填

雏形湖堤形成后,沟中流水受阻,运动状态改变,上游出现淤积,坝内出现渗流。在渗流中泥砂等细粒物质对坝堤有充填加固作用,渗流也有冲刷破坏作用。原来不太稳定的坝体被冲垮而消失,原来比较稳定的则可能被充填加固。

4.3.3 湖堤的固结

湖堤固结是高寒岩溶地质作用中的“沉积”作用在九寨沟的表现。和黄龙钙华的形成作用相似,也存在温度、压力、生物及水动力等因素的影响。但对于这里普遍存在的低矿化度、低CO2气体的水,影响最大的乃是生物和水动力效应。CaCO3在水流速度大、灌木丛生的浅滩、湖堤及瀑布陡崖面上析出,逐渐将它们固结增厚,形成钙华滩流、钙华湖堤及钙华瀑布。

湖泊聚水最重要的是与区域地下水位密切相关。日则沟沟谷深切,沟底接近于区域地下水位,成为高寒岩溶地下水的主要排泄区,受到了地表水和地下水的充分补给。如长海受上游地表水补给,而长海又通过湖堤的渗漏补给五彩池、上季节海等,并通过北西向断裂及沿断裂及层间裂隙发育的溶隙、溶洞补给日则沟的箭竹海、熊猫海、五花海等,使该段地表水猛增,水质改变……活跃的地表水、地下水运动为九寨沟湖泊带来了生机,为九寨沟的万物带来了生生不息。

九寨沟湖泊的消亡原因除区域性的抬升运动外,仍然是斜坡重力、高寒岩溶作用,以及侵蚀、堆积作用。在它们的作用下,钙华产生化学溶蚀、重力垮塌,致使湖堤、瀑布后退、倒塌(诺日朗瀑布、珍珠滩瀑布前均可见此现象),湖泊、瀑布干涸(如干钙华台等),湖泊被淤积(芦苇海等),以及湖泊被淹没(双龙海等)。因此,如何趋利避害,乃是我们地学工作者的当然使命。

4.4 高山、深谷、层湖、叠瀑景观

位于高山深谷的九寨沟,自然景观类型主要是湖泊、瀑布、钙华沉积,其次还有森林、峰柱、绝壁、冰川地貌、洞穴及化石等。现将主要景观按地理分布介绍如下(图15)。

4.4.1 树正沟

树正沟为主沟,由羊洞入沟,路过宝镜岩,上行6km即到达树正沟的主要风景区。这里主要有盆景海、芦苇海、双龙海、火花海、卧龙海、树正群海、老虎海和犀牛海等30个小湖泊和火花海瀑布、树正瀑布等。上下延绵近4km,首尾高差100多米。陡立的瀑布、倾斜的浅滩、向下游弧形凸出的湖堤,均为灰黄色钙华所固结,表面长满了柳、柏、松、杉、花草及苔藓。

芦苇海为淤积后的半沼泽湖泊,双龙海、火花海、卧龙海底部有条带状、岛状的钙华礁堤,透过湖水隐约可见过去的钙华湖堤。群海中数犀牛海最大,长1023m,平均宽195m,平均深11.7m,水呈孔雀蓝色。瀑布中数树正瀑布最壮观,它高11m,顶宽62m,陡崖成圆弧梯坎状,形成多级瀑布。

4.4.2 日则沟

日则沟为九寨沟最重要的景区,从沟口诺日朗至上游的原始森林共长18km。其主要景点依次是诺日朗瀑布、镜海、珍珠滩及珍珠滩瀑布、金玲海、五花海、高瀑布、熊猫海、箭竹海、天鹅海及原始森林等。诺日朗瀑布是区内最宽的瀑布,其宽度270m,高24.5m。瀑顶由数个梯湖构成,湖深达20m,已接近侧沟底,故瀑顶好似一座单薄的钙华高坝。湖水沿陡壁飞流直下。冬季巨大的冰幔、冰柱悬挂在陡壁之上。

九寨沟最美、最吸引人的地方莫过于珍珠滩和珍珠滩瀑布。珍珠滩为扇形钙华滩,清澈的水流在树干中穿行,在乳黄色波状起伏的钙华滩上流淌,浪花和水珠在100多米宽的滩面上此起彼落,好似珍珠飞撒。珍珠滩下紧接珍珠滩瀑布,陡坎仍由钙华固结,前缘呈圆弧形(局部坍塌),长160多米,高21m。由珍珠滩飞撒而来的水珠汇成急流,沿钙华陡崖飞泻,发出隆隆吼声。高瀑布是九寨沟落差最大的钙华瀑布,瀑顶宽50m,三级跌水落差共为65m。此景区中湖泊以镜海和五花海最具特色。镜海位于诺日朗瀑布之上,深蓝色的湖面平静如镜,山峰翠林在湖泊中再现,色彩艳美。特别是金秋十月,红叶似火,显得格外艳丽。五花海在高瀑布之下,湖底有岩溶水涌出,有钙华粉末沉积,加上湖水深浅不同,湖底滋生的藻类和水草不同,湖面泛出五彩斑斓的色彩。日则沟景区除层湖叠瀑景观外,南部高悬百米的悬泉,拔地而起的剑峰别具风采。

4.4.3 则查洼沟

此景区分布于诺日朗至长海的8km地段,景点有下季节海、上季节海、五彩池及长海。由于沟底较高,沟中长年无水,上下季节海仅雨季有水。长海是九寨沟中最高(海拔3103m)、最大的湖泊,长4349m,最宽处415m,最深处88.8m,湖水无出口,以潜流排向下游和邻沟。夏季湖水清澈,冬季湖水冻结,冰厚达60cm。五彩池位于长海堤的洼坑之中,池水受长海水渗入补给,并有钙华粉末沉淀。

5.对比及价值(Comparison and Value)

九寨沟的高寒岩溶景观以世界罕见、造型奇特、色彩艳丽的钙华滩流、钙华瀑布、层湖叠瀑、五彩湖泊而闻名于世。九寨沟年平均气温为7.8℃,7月份均温为17℃,年日照约1900小时,年平均风速1~2m/s左右。当一些地方“骄阳连毒暑”时,这里正是春意盎然。由于沟内气候温和,湖泊众多,植物资源丰富,自然分布的原生植物约2576种,有白垩纪末、古新纪(第三纪初)的孑遗植物独叶草、星叶草等,近30000hm2的原始森林和212种色彩斑斓的藻类植物。

九寨沟并非是典型的、具有代表性的和普遍意义的喀斯特遗产,与1988年列为世界自然遗产的土耳其巴木克尔泉华景观一样,是由深层水循环流出地表,释放大量CO2导致水中CaCO3 的沉积,形成奇特的钙华景观。

完整的生态系统和优越的地质地貌环境,为各种野生动植物提供了“得天独厚”的栖居繁殖条件,成为它们的乐园。初步调查有脊椎动物170种(以哺乳类为主),鸟类141种。其中属于国家一类保护的动物有大熊猫、牛羚、金丝猴。

九寨沟大面积的钙华滩流、钙华瀑布为代表重要的“正在进行的地质作用”(见评估标准第2条),并“具有特别自然美景”、“含有最好的自然现象形成物和面貌”(见第3条),为“代表重要自然地理面貌的突出模式”(iii条)。

说明

1988年6月及1998年8月作者曾先后到九寨沟及黄龙作短期考察,前后相隔10年之久,深感钙华砂化(退化),钙华瀑布向源侵蚀明显,希望早日整治,以防进一步恶化。

一、 景观及成因九寨沟位于四川省北部,四川盆地与青藏高原的过渡地带,岷山山脉南段的阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内,是长江水系二级支流白水江源头的一条“Y”型大支沟,流域面积六百多平方公里。九寨沟的自然景观是在内力和外力共同作用下形成的。经印支期、燕山期、喜马拉雅期和新构造运动,九寨沟形成了大量的褶皱和断裂,整个景区上升为陆地,这些构造运动形成了九寨沟地质构造的基本格局。同时,在第四纪冰期冰川作用及多次冰川退缩基础上,经过高寒岩溶和重力灾害的共同作用,形成了奇特的自然景观。九寨沟共有大小海子108个,其中,长海是面积最大的海子,形成于53.6万年前,是典型的冰川堰塞湖。长海的水面相对稳定,水流通过地下岩溶水系统补给了日则沟的海子,成为九寨沟重要补给和调节水库。二、九寨沟生62616964757a686964616fe78988e69d8331333433633532态旅游的现状1.生态旅游及意义生态旅游是在全球面临环境危机,人民环保意识觉醒的背景下提出的。九寨沟推行生态旅游,可以促进人们回归自然,保护自然,陶冶情操。从长远来看,生态旅游不仅可以优化产业结构,提高居民收入,还能取得良好的社会效益与生态效益。2.九寨沟现状虽然大规模的游客能在短期内给九寨沟创收,但也给九寨沟的生态系统造成了一定破坏,游客间接产生的废水、废气、生活垃圾等使景区的环境容量已经达到极限。同时,九寨沟风景区景观类型较多,但面积比例不均匀,多样性指数不高,景观破碎化明显,导致生物多样性减少,所以倡导生态旅游势在必行。三、九寨沟生态旅游的对策1.建立生态旅游的主导思想,加强宣传与保护管理者、旅游者、当地居民都应树立生态旅游思想。管理者应把保护开发与管理纳入法制化轨道,积极做到人与自然的和谐发展;旅游者要树立生态旅游思想,增强其责任感和环保意识,真正做到认识和接近自然,陶冶情操,九寨沟当地居民应树立长远目光,投入到管理和服务中,在保护环境的同时获得经济效益。2.以保护为基础,建立特色旅游九寨沟生态环境脆弱,地质构造复杂,在开发利用过程中,我们一定要以生态保护为基础。首先,我们要建立生态旅游方案,明确生态保护区,不同保护区进行区别保护;其次,我们要根据九寨沟的特色,构建生态旅游相关产品;最后,我们要完善旅游服务及相关旅游配套设施,打造九寨沟旅游综合体,使九寨沟真正成为国际强势品牌。3.优化环境评价系统,加强管理我们要提高科技投入,综合评价九寨沟的自然环境和社会环境等,评估九寨沟的环境承载力,并不断地调整评价体系。我们还要利用专业技术对废弃物做最大化处理,节约利用水资源。4.建构全覆盖监测系统,强化监管执行力我们要选取合适的监测点,建立健全的全覆盖监测系统,对景区各个功能区进行监测,重点监测水质水量的变化,限制每日旅游人次。同时,我们还要不断监测旅游者的行为对自然生态的影响,并制定合理的规章制度,强化监管的有效性。5.地质灾害的防治九寨沟的地质背景复杂,新构造运动强烈,地属七级地震烈度区,所以在推行生态旅游时,我们必须考虑滑坡、泥石流、地震等地质灾害的防治。首先,景区要加强监测预报,为人民争取时间;其次,景区要植树造林,在不同海拔建立不同性质的防护林。

九寨沟风景区论文参考文献

李绍华,女,1953年5月出生于吉林省长春市,1976年毕业于哈尔滨师范学院艺术系音乐专业,1985年7月毕业于哈尔滨师范大学艺术系音乐专业。现任牡丹江市校外音乐教育专业委员副会长、牡丹江市教育学院音乐教育副研究员、中国音乐教育学协会会员、黑龙江省音乐家协会会员、牡丹江市音乐家协会副主席、市钢琴学会副会长、中国音乐学院全国社会艺术水平考级键盘高级考官。 独立承担省重点科研课题《器乐教学》《体态律动》获省级科研成果二等奖;市级科研成果奖2次。 担任黑龙江省中学音乐教材教学参考书副主s编2册;参加编写黑龙江省中学音乐教材编写2册;发表论文10余篇(省、市级)。

一、九寨沟自然环境背景

1、地貌

九寨沟自然保护区地势南高北低,山谷深切,高差悬殊,区北缘九寨沟口海拔仅2000米,中部峰岭均在4000米以上,南缘达4500米以上,主沟长30多公里。峰顶和两侧山峰基本终年积雪。

九寨沟地处青藏高原向四川盆地过渡地带,地质背景复杂,碳酸盐分布广泛,褶皱断裂发育,新构造运动强烈,地壳抬升幅度大,多种营力交错复合,造就了多种多样的地貌,发育了大规模喀斯特作用的钙华沉积。

以植物喀斯特钙华沉积为主导,形成九寨沟艳丽典雅的群湖,奔泻湍急的溪流,飞珠溅玉的瀑群,古穆幽深的林莽,连绵起伏的雪峰。

2、气候

九寨沟海拔约3000米,属高原湿润气候。九寨沟春天气温较低变化较大,平均气温多在9-18℃之间,4月天气前有冻土及残雪。

九寨夏天气温回升较快且稳定。平均气温在19-22℃,夜晚较凉宜备薄毛衣;秋天天高气爽气候宜人,气温多在7-18℃,昼夜温差较大,特别是10月后的深秋。

10月下旬后有冻土出现;冬季较寒冷、气温多在0℃左右。中心地带的诺日朗,年均温7.3℃。九寨沟降雨少(年降雨量不足600mm)而集中,7-8月是典型的雨季。

3、水文

九寨沟自然保护区内有108个高山湖泊,它们大部分成群分布,面积大小不同,小的半亩,大的千亩以上。一条沟有如此之多的高山湖泊,这在全国、全世界也找不到第二条。

九寨沟有许多天池,其中最大的长达7公里,天池的四周覆盖着郁郁葱葱的原始森林。九寨沟大型瀑布有17处,为九寨沟诺日朗瀑布。保护区内最大的湖泊为长海子,它由此向南达7公里。

二、九寨沟历史文化背景

九寨沟在60年代的时候是126、127两个林场的砍伐地。

1960年毛主席发出号召要支援边远的山区,由此由平原一带的人们响应号召分别走进阿坝州,甘孜州及凉山州进行三线建设,也开发森林。九寨沟被砍伐了6年,66年“文化大革命”爆发人们开的会很多,这时九寨沟得以停砍10年,生态得到了一些恢复。

20世纪70年代,一群偶尔闯入的伐木工人发现了这片仙境,伐木工人刀下留情,留下了这片森林,成为国家森林公园。

1982年国务院批准九寨沟为国家级风景名胜区,且又被列为国家自然保护区;

1984年成立管理局,九寨沟正式做为风景外开放。

1992年12月14日,经联合国教科文组织世界自然遗产委员会在美国新墨西哥圣菲召开的全委会第十六届大会表决一至通过将九寨沟与黄龙列入《世界自然遗产名录》,并由马约尔颁发了证书。

1997年被纳入世界人与生物圈保护区。

2000年评为中国首批AAAA级景区。

2001年2月取得“绿色环球21”证书,成为获得三项国际桂冠的旅游风景区。

2007年5月8日,经国家旅游局正式批准为国家5A级旅游景区。

2009年,瀑宽320米的诺日朗瀑布入选中国世界纪录协会中国最宽的瀑布,成为中国旅游景点又一项中国之最。

九寨沟历史上居于南丝绸之路的驿途,各族人民在传承和劳作之中留下了宝贵的文化遗产,素有“民歌之乡、琵琶之乡、情歌之乡”的美誉,白马藏族“舞”和《南坪曲子》被列入国家级非物质文化遗产名录。

“九寨沟演艺产业群”被文化部命名为国家文化产业示范基地。大型歌舞剧《藏迷》于2008年正式落户九寨沟藏迷大剧院,并定点演出。

三、九寨沟自然景色背景

1、熊猫海瀑布

九寨沟熊猫海瀑布高度达80米,以高峻著称,在九寨沟瀑布中是落差最大的一个。熊猫海瀑布是季节性瀑布,冬天断流后会完全结冰形成冰瀑,又别有一番景色。欣赏气势如虹的激流,水动山静,对比强烈。

熊猫海瀑布三级叠水,极为壮观。雪白的水流奔腾而下倾泻而出,在栈道边激起很高的水花。当你看见美丽的瀑布漫过梯田一般的层层水坝奔涌而下,两岸夹杂着青翠的植物,顿时有山间一日,人间一年的感觉。

从瀑布顶端俯视,就好像是站在天际云端。这一道跌落深谷集成一股强劲的激流,沿着谷底的河道狂啸而去,声势巨大,如万马奔腾。栈梯下接有一段坡度较为平缓的下行栈道,栈道沿着激流而建,人走在幽静的栈道中,欣赏着气势如虹的激流,山动水静,对比强烈。

栈道中点缀着一些为观景休憩而设的亭台,亭台建设多具有山林乡野的风韵。从这里开始,进入一片幽林,一直到五花海的出海口,称为幽林栈道。听着淙淙的水声,伴着水流,一路漫步丛林栈道。瀑布的风景总会引得游客们纷纷驻足欣赏、拍照留影。

2、长海

长海是九寨沟最长的一个海子,长达四公里多,呈墨蓝色,“S”形分布。岸旁林木茂密,一眼望去,水似明镜,巍巍雪峰,沐浴在蓝天白云之中,壮观奇丽。

长海海拔3060米,最高处4457米,长约5公里。长海四周没有出水口,水源来自于高山融雪。奇怪的是,长海从不干涸,也不溢堤,因此藏民称之为“装不满,漏不干”的宝葫芦。

长海呈墨蓝色,四周山峦叠翠,对面的群峰,一到初秋便披上了白色的盔甲,中间一座冰峰寒光逼人。隆冬时节,长海冰层厚达60厘米,载重汽车亦可在其上开行。长海也可算是九寨沟所有海子的母亲。

3、静海

镜海是九寨沟著名景点之一,镜海一平如镜,故得其名。每当晨曦初露或朝霞遍染之时,蓝天、白云、远山、近树,尽纳海底,海中景观,线条分明,色泽艳丽。

镜海紧邻在空谷的下游,湖呈狭长形,长约一公里,为林木所包围。对岸山璧像一座巨大的石屏风。右侧是镜海的下游,毗邻诺日朗群海;左侧是镜海上游,与镜海山谷衔接。镜海有三奇:晴日无风时,水面光滑如镜,景物毫不失真地被复制到水中,纤毫悉见。

夏日细雨轻洒时,水面微绉水波,顺湖而上可见一条若有若无,如细绢般轻柔的白色水带,其上不见雨点,平滑光亮,带外则波光粼粼,姿色互异中让人恍惚迷离。

镜海中有不少长20~30米的风倒巨树在水中半浮半沉,其中有两株巨树的梢头半露,其上竟然生出了灌木苔蕨,如盆景般于湖心亭亭玉立。在万籁俱静的月夜里游镜海又是另一番滋味。

4、五彩石

五彩池是九寨沟最小的海子,但是色彩最为丰富,不同的角度和位置有不同的色彩,在阳光的照耀下,颇为神奇。

五彩池位于九寨沟Y字型三条沟的则查洼沟南段,长海的北边,以秀美多彩纯净通透而闻名,是九寨沟最小也是最艳丽的池子。

五彩池的水来自高处的长海,池水四季不冻,水中生长着水绵、轮藻、小蕨等水生植物群落,还生长有芦苇、节节草、水灯芯等草本植物。

这些植物所含叶绿素深浅不同,在富含碳酸钙质的湖水里,就呈现出不同的颜色,使得五彩池上半部呈碧蓝色,下半部则呈橙红色,左边呈天蓝色,右边则呈橄榄绿色,五彩斑斓。

五彩池池水清澈通透,透过水面,能清晰的看到池底岩石的纹路,在阳光的照耀下,闪耀着五彩的光芒。

5、日则沟

日则沟风景线全长18公里,在诺日朗和原始森林之间,是九寨沟风景线中的精华部分,美艳绝伦,变化多端,也是九寨沟景观的高潮。

在这里,有的海子色彩艳丽,如变幻莫测的万花筒;有的原始自然,如入仙境;有的幽深宁静,如摄人的宝镜,其间更有落差最大的瀑布、聚宝盆似的滩流,古木参天的原始森林,各个景点排列有序,高低错落,转接自然,给人以强烈的美的感受,使人激动不已。

日则沟中景点密集,有镜海、珍珠滩瀑布、珍珠滩、金铃海、孔雀河道、五花海、高瀑布、熊猫海、箭竹海、天鹅海、草海等。

扩展资料:

九寨沟位于岷江上游阿坝州南坪县境内,南距四川省省会成都450公里,因沟内有盘信、彭布、故洼、盘亚则查洼、黑角寨、树正、菏叶、扎如等九个藏族村寨而得名。

九寨沟以绝天下的原始、神秘气氛而闻名。传说很久很久以前,神勇的山神达戈热恋着美丽的女神沃莫色莫,达戈用风云磨成一面宝镜送于色莫,而色莫不慎将此宝镜跌为108个碎片,化作108个海子(高原湖泊),从而成为九寨沟最美丽的108个景观。

这里雪峰玉立,青山流水,交相辉映,这里的瀑布、溪流更是迷人,如飞珠撒玉,异常雄伟秀丽。 九寨沟总面积约620平方公里。其中52%为林木繁茂的原始森林。 自然景色兼有湖泊、瀑布、雪山、森林之美,有“童话世界”的美誉。

根据专家的考察,这种高山湖泊是在地球新构造运动中,地壳发生急剧变化,山体不平衡隆起和河流侵蚀作用形成的。分冰川剥蚀、岩溶洼地阻塞湖、泥石流堰塞湖、滑坡与崩塌堰塞湖四大类。

四岸有千年古木,奇花异草,四时变化,色彩纷呈,倒影斑斓,气象万千。其中最大的长海,长7公里,海拔3000米,澄如碧潭,冬可滑冰,夏可行船。

临近的五花海,由于湖底有各种色素的矿物质和枯枝败叶、海藻等沉积物,经过阳光的折射,幻出丰富多姿的色彩,成为名副其实的彩色湖。

最著名的景点有剑悬泉、芳草海、天鹅湖、剑竹海、熊猫海、高瀑布、五花海、珍珠滩瀑布、镜海、诺日朗瀑布、犀牛海、树正瀑布、树正群海、卧龙海、火花海、芦苇海、留景滩、长海、五彩池、上、下季节海等。

妩媚的春日,九寨沟众多景点 万紫千红;炎炎夏日,则浓荫滴翠;醉人之金秋,则五彩斑斓;严寒隆冬,其景色则冰清玉洁。真可谓四季分明,各有千秋,其中尤以金秋最为迷人。

深藏在林中的108个高原湖泊—海子,每到其时,天高气爽,碧水澄澈。映衬着漫山遍野绚丽多彩的秋林,水底五彩石,天上飘白云,如梦似幻,如醉如痴。

火花海、五彩池等景点因池水清澈,湖底石质晶莹而折射阳光,呈现出梦幻似的光彩,步移景禒骸操缴鬲剂叉烯常楼换,犹如进入了童话世界,珍珠滩水波粼粼,如飞珠碎玉。

诺日朗瀑布宽达100余米,从30米高的石崖上,飞泻而下,色彩明艳,另具一番秀雅自然,清纯优美的风韵。

九寨沟的森林2万余公顷,在2000米至4000米的高山上垂直密布。主要品种有红松、云杉、冷杉、赤桦、领春木、连香树等。在这里的原始森林中,栖息着珍贵的大熊猫、白唇鹿、苏门羚、扭角羚、毛冠鹿、金猫等动物。

参考资料:百度百科-九寨沟

九寨沟是一个风景秀丽的景区,它给你的第一感觉——美。

九寨沟被人们称为童话世界,它之所以誉有此称,是因为古人曾经说过:“黄山归来不看山,九寨归来不看水。”九寨沟因水而闻名世界。

九寨沟的水如银链,似彩虹,将高原朴素的山林沟谷描抹得风姿绰约,妖娆迷人。 九寨沟的水是无比的,千千万万的名人以自己的方式,表达出对它的如诗,如画,如歌,如锦。

九寨沟的美丽风景随处可见,有恬静的镜湖,俊美的翠湖,秀丽的芳草湖,迷人的藏龙湖,神奇的五彩湖,奇异的流翠滩,珍珠滩,壮阔的诺日朗瀑布…… 九寨沟最大最深的湖泊要数长海。它长约八公里,最宽处约四点四公里,面积约200万平方米,海拔在3000米以上,也是九寨沟最高的湖泊了。

长海尽头连绵的山峰终年积雪,银装素裹,靠近岷山山脉的主峰,海拔大约都在四五千米。海子四周青山寂寂,绿水幽深,使湖水显得格外澄清。

春秋时节,长海的景色更加迷人:水中的琉璃世界,在春日倒映出百花簇拥的雪山,斑斓金秋则映衬着层峦叠嶂的黄栌红枫;隆冬一到,四山琼花玉树,迷漫一色,叫人叹为观止。 九寨沟的风景令人流连忘返,在这青山叠翠,万木峥嵘,鸟雀鸣唱,瀑布声喧的童话世界中,更让我体会到九寨的美。

难忘九寨清澈见底的溪流,难忘九寨一望无际的芦苇海,更难忘九寨那美丽而又神奇的源泉。 九寨沟山清水秀,群山环绕,水清得鱼,就是这样的环境,才吸引了众多游客的目光,就好似众星中最亮的一颗,闪光夺目。

九寨沟的水,清澈见底,摸上去冰凉冰凉的,因为这是从雪山上流下来的雪水,冬去春来,春暖花开,冰雪融化,化作这一条条流动的小溪、河川、瀑布、海子。 则查洼沟的五彩池和日则沟的五花海,是不是九寨沟湖海中的精淬,也是众多湖海中最小巧的海子。

湖泊里生长着各式各样的水生植物,它们形成了许多水升物群落;在里面,同时还生长着芦苇等草本植物。这些水生群落所含的叶绿素深浅不同,在富含碳酸钙质的湖水里,能呈现不同的色彩。

同一湖泊里,有的水域蔚蓝,有的湾汊浅绿,有的水色绛黄,有的流泉粉蓝……变化无穷,煞是好看!在烈日当头、山风吹佛或以石击水时,还能绽开出层层叠叠、五彩斑斓的波纹。 瀑布中最美、最壮观、最大的要属树正大瀑布了。

从首尾相接的众多的梯湖的飞瀑,水大势凶,沟连回环,瀑布下泻深沟,犹如千军万马擂鼓摇旌,吼声如雷。在树正瀑布的最底端,有一个漂亮的海子——树正群海。

在那儿,仰天观云,侧耳听风,更有那岸边大片大片的粉红色的荞麦花,高低错落的藏族民居,还有早出晚归的牛群、羊群,袅袅炊烟,声声犬吠。在那里的一切,好像是幽深的、宁静的世外桃源,却又是生机盎然,出神入化。

九寨沟令人留恋,让人有种欲望,希望这里的一切能永远的保留下来,看着这美丽的九寨沟,你忍心去伤害她、污染她吗?但有人不是这样想的。希望只是一种愿望,是否可以实现,要靠众人的齐心合力。

九寨沟是一个风景秀丽的景区,它给你的第一感觉——美。

九寨沟被人们称为童话世界,它之所以誉有此称,是因为古人曾经说过:“黄山归来不看山,九寨归来不看水。”九寨沟因水而闻名世界。九寨沟的水如银链,似彩虹,将高原朴素的山林沟谷描抹得风姿绰约,妖娆迷人。

九寨沟的水是无比的,千千万万的名人以自己的方式,表达出对它的如诗,如画,如歌,如锦。

九寨沟的美丽风景随处可见,有恬静的镜湖,俊美的翠湖,秀丽的芳草湖,迷人的藏龙湖,神奇的五彩湖,奇异的流翠滩,珍珠滩,壮阔的诺日朗瀑布……

九寨沟最大最深的湖泊要数长海。它长约八公里,最宽处约四点四公里,面积约200万平方米,海拔在3000米以上,也是九寨沟最高的湖泊了。长海尽头连绵的山峰终年积雪,银装素裹,靠近岷山山脉的主峰,海拔大约都在四五千米。海子四周青山寂寂,绿水幽深,使湖水显得格外澄清。春秋时节,长海的景色更加迷人:水中的琉璃世界,在春日倒映出百花簇拥的雪山,斑斓金秋则映衬着层峦叠嶂的黄栌红枫;隆冬一到,四山琼花玉树,迷漫一色,叫人叹为观止。

九寨沟的风景令人流连忘返,在这青山叠翠,万木峥嵘,鸟雀鸣唱,瀑布声喧的童话世界中,更让我体会到九寨的美。难忘九寨清澈见底的溪流,难忘九寨一望无际的芦苇海,更难忘九寨那美丽而又神奇的源泉。

九寨沟山清水秀,群山环绕,水清得鱼,就是这样的环境,才吸引了众多游客的目光,就好似众星中最亮的一颗,闪光夺目。

九寨沟的水,清澈见底,摸上去冰凉冰凉的,因为这是从雪山上流下来的雪水,冬去春来,春暖花开,冰雪融化,化作这一条条流动的小溪、河川、瀑布、海子。

九寨沟令人留恋,让人有种欲望,希望这里的一切能永远的保留下来,看着这美丽的九寨沟,你忍心去伤害她、污染她吗?但有人不是这样想的。希望只是一种愿望,是否可以实现,要靠众人的齐心合力。

暑假,我和家人一起去了风景名胜九寨沟游玩。一路颠簸,终于到了九寨沟风景区。

放眼望去,山峦起伏,绿树成片,绿海荡波,碧意盎然,充满了无限生机。我们坐浏览车来到山上,居高临下,在山林之中隐约可以看见湖泊的身影。我们走上了林间小径,在林中穿梭,小径两边竖起数十上百棵参天大树,郁郁葱葱的树叶你挨着我,我挤着他,像一把绿色的大伞,将强烈的阳光牢牢地挡在外面,一阵风从我们身边拂过,呼呼作响,四周的大树发出沙沙的响声。此时的景意,以我笨拙的笔已是表达不出来的了,还是借用一首诗吧:此景只应天上有,人间能得几回见。正当我陶醉在这诗情画意之中时,没注意到前面的这棵大树,一头撞了上去,额头上立时起了一个大包,我一看,前面的小径上还有几棵,我得注意点。

走过了这条小径,我们便到了天鹅湖。听说,冬天有大群的天鹅来这里做客,顾名思义,便得了个天鹅湖的美称。天鹅湖本名天鹅海(这里的大小湖泊都被当地人俗称为海子),清澈见底,如清晨的露珠,晶莹剔透。天鹅海水呈湛蓝色的,四周有一些芦苇,两者相融,绘成了一幅精美的中国山水画。

看完了天鹅海,我们又乘车去观赏大瀑布。坐在车上,已经听到“哗哗”的水流声,声音由远而近,由小而大。车子突然“嚓”的一下停了下来,游客们如潮水一般涌出车门,随后就是一声声惊叹。映入我们眼帘的是一条大瀑布,雪白的水花犹如几十条怒吼的白龙,纷纷冲下谷底,挣扎着,怒吼着,不甘示弱,这拍击声正是白龙临死前发出的怒吼,惊天动地,渐渐的,我竟看得痴了。

我们陆续看完了几个海子,正当要走之时,我仍不住地回头一望,只见一山峰高高耸起,插入云霄,我心中灵光一闪,心想,做人不也正是如此,要有远大的抱负和追求,才能像这山峰一样青云直上,顶天立地,做一个对祖国有用的栋梁之材。

美丽的九寨沟 当你游览在青山绿水之中,当你沐浴在阳光雨露之中,当你散步在满天星空之下,当你小憩在小草野花之中……我想,没有一个人会不bai为大自然创作出这样的杰作而感到惊叹,这里是哪呢? 形容这里,不是单单一个“美”字所能表达du清楚的——斑斓的彩林,青蓝色的湖泊,缭绕的云雾,壮丽的雪山,还有雄伟壮观、令人叹为观止的瀑布……哦,对了,还有那充满了民族风情的藏族寨子。

真是美妙绝伦!zhi之前,我们就听说藏族人把这儿的湖泊称为海子——大海之子,一点不假,当我第一眼看到九寨沟的湖时,还真就把它当成了大海之子——青蓝色的湖水,与蓝色的大dao海比起来,真可谓是有过之而无不及。只是,毕竟是湖泊,总是比无边无垠的大海小得多,难怪,藏族人会把这里的湖泊称为海子!走在水边的栈道上,放眼望去,青蓝色的湖水与四周山上的彩林的颜色形成强烈的回层次感,树的颜色有青翠的绿色,耀眼的红色,古朴的墨绿,淡雅的黄色……看到湖水与彩林的颜色的搭配如此美妙,我答不禁感谢大自然,感谢大自然的恩惠,给我们带来这么美妙的视觉享受! 听了我的介绍,你知道这个“世外桃源”是哪了吗?没错,它就是风景如画、鸟语花香的九寨沟。

美丽的九寨沟在一个万里晴空的早晨,我、爸爸、妈妈、和其他朋友一起去了神往以久的九寨沟.从成都出发,坐了几个小时的车,我们终于来到了美丽的九寨沟.九寨沟深藏于四川省的南坪县西部的崇山峻岭之中,因内有九个藏寨而得名.九寨沟海拔四千七百米,沟口最低海拔两百米.九寨沟给我的第一个印象就是:这里没有嘈杂声,只有溪流声和鸟叫声,只见绿色植物和奇山异水,这里不是吵吵闹闹的城市,而是人间的仙境.我们到了犀牛海.只见太阳的余辉照在水面上,一片水波在犀牛海上闪闪发光,就像一颗颗眨着可爱的眼睛的小星星,异常美丽.在犀牛海周围还有连绵起伏的群山,真是一幅美丽迷人的画卷.不久,我们来到了水的世界――树正瀑布.树整瀑布高七十八米,是九寨沟落差最大的瀑布.只见群海之间叠瀑飞泻,有的像哈达从天飘来,有的似老婆婆的白发银帘垂落.瀑布气势磅礴、雄伟壮观.游览了九寨沟,可我最喜欢的还是九寨沟的一百一十八个海子.每个海子都各具特点,最大的海子是长海,面积约二百万平方米;最静的海子是镜海,它水平如镜,蓝天、白云、树木倒映在水面,分不清哪儿是水面哪儿是陆地;最艳丽的海子是五花海,翠蓝色的湖中呈现出淡绿、鹅黄、银灰等色彩.九寨沟的海子有动有静、有声有色、千奇百变,构成了一个奇妙的水底世界.有的湖泊之中呈现出许多颜色,可称五彩斑斓,并且这些颜色不断的变化;有的湖泊微微荡起涟漪,水面在阳光下反射出耀眼的金光,好似火花飞溅.阳光和湖水造就的这些景观,亦真亦幻,不仅显得神秘深邃,而且给人以灵感和幻想.难怪有人说:黄山归来不看山,九寨归来不看水.黄昏时分,我们依依不舍的离开了九寨沟.九寨沟的风景既是一篇篇、一幅幅悠远的童话和画卷,更是一个深邃的自然王国!不错,地球上有九寨沟这样的宝地,是一大奇迹,也是人类的幸运.凡是到过九寨沟的人,没有一人不为这里的神气色彩所感动.九寨沟为什么这样吸引人呢?只有那些热爱生命、懂得生活、了解自然的人,才可能以自己真切的感受,得到真正的答案.我坐在汽车里,甜甜的睡在了这美丽的画卷…… “九寨沟,我爱你!”。

8月12日,我们到九寨沟去玩。九寨沟不但是名胜古迹,还是举世闻名的旅游胜地有”人间仙境“、”童话世界“之称。

刚到九寨沟大门,就看见人山人海,周围的小店人声鼎沸,坐观光车的队旦龚测夹爻蝗诧伟超连伍跟长龙似的排到门口,大家可想而知里面是多么美丽。

最大的湖当然是”镜海“。哪里的水是蓝色的。湖占地面积19万平方米,最深24.3米,平均深11米,海拔2390米。那里的水静得像一面镜子;清得可以看见湖底的沙石;绿得像一块无暇的绿松石一样。真是”舟行碧波上,人在画中游“啊!

最雄伟、壮阔的当然属”诺日朗瀑布“,那里的水是白色透明的,曾经拍摄《西游记》中的水帘洞就选于此地。瀑布长24.5米,宽270米,海拔2360米。那儿水非常的急,好像从天而降急骤的暴风雨,真是”飞流直下三千尺,疑是银河落九天“。

九寨沟最美丽的是”五彩池“,那里的水是所有海子中的精髄,水五彩缤纷,主要由:绿色、蓝色、白色、紫色组成。湖占地面积5645平方米,最深16米,平均深6.6米,海拔2995米。水平如镜、清澈见底,白居易说得果然没错,真是”黄山归来不看才,九寨归来不看水“。

九寨沟不但有这些,还有”老虎海“、”孔雀海“、”犀牛海“等。这就是”人间仙境“,世界各地的人们都来这儿旅游度假,希望你也来哦!这里的美景会让你大开眼界的。

在五年级的暑假中,我去了九寨沟旅游. 九寨沟已开树正、日则、则查洼、扎如4条旅游风景线,长60余公里,景观分布在树正、诺日朗、剑岩、长海、扎如、天海六大景区,以三沟一百一十八海为代表,包括五滩十二瀑,十流数十泉等水景为主要景点,与九寨十二峰联合组成高山河谷自然景观.四季景色迷人.动植物资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息着大熊猫等十多种稀有和珍贵野生动物.远望雪峰林立,高耸云天,终年白雪皑皑,加上藏家木楼、晾架经幡、栈桥、磨房、传统习俗及神话传说构成的人文景观,被誉为“美丽的童话世界”. 在这么多的湖泊当中,最漂亮的湖泊是五花海了.有“九寨沟一绝”和“九寨精华”之誉的五花海,位于日则沟孔雀河上游的尽头. 沿著幽林栈道,一路下坡而去,穿越幽林,不久便到达五花海.绕过五花海的西侧,有一段栈道是欣赏水光秋色的绝佳点.游人可在此驻卟.沿著栈道继续北行,到达五花海的北岸.一片空旷、平缓的山坡地很快就到了栈疲乏的终点.这里是五花海的出水口与孔雀河道的交接点,上建一座栈桥.栈桥南侧的湖面,水色斑斓,墨绿、宝蓝、翠黄的色块混杂交钽一光十色,似孔雀彩翅;栈桥北侧,河湾状如孔誉头颈,三株古树似顶花翎.因此从这里以下被称为孔雀河道.沿著孔雀河道的左岸北行约一百米,越过河道便上到环山公路.从这段公路俯视五花海,景色更加令人叫绝.沿环山公路往东南方向,就到了五花海东南侧的最高点,这里有一块巨大的石头,称为老虎石.站在老虎石上俯视,可以观察到五花海的全貌.从老虎嘴俯瞰它的全貌,俨然是一只羽毛丰满的开屏孔雀.阳光一照,海子更为迷离恍惚,绚丽多姿,一片光怪陆离,使人进入了童话境地.一湖千变万化的锦绣,叫人痴迷沉醉.透过清澈的水面,可见湖底有泉水上涌,令人眼花缭乱.山风徐来,各种色彩相互渗透、镶嵌、错杂、浸染,五花海便充满了生命,活跃、跳动起来. 五花海是九寨沟诸景点中最精彩一个.四周的山坡,入秋后便笼罩在一片绚丽的秋色中,色彩丰富,姿态万千,独霸九寨.五花海的彩叶大半集中在出水口附近的湖畔,一株株彩叶交织成锦,如火焰流金.含碳酸钙质的池水,与含不同叶绿素的水生群落,在阳光作用下,幻化出缤纷色彩,一团团、一块块,有湛蓝、有墨绿、有翠黄.岸上林丛,赤橙黄绿倒映池中,一片色彩斑斓,与水下沉木、植物相互点染,其美尤妙,故得名五花海.九寨人说:五花海是神池,它的水洒向哪儿,哪儿就花繁林茂,美丽富饶. 九寨沟的水是多么的漂亮啊!怪不得这里会有“九寨归来不看水”的美称啊。

九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内,是白水沟上游白河的支沟,以有九个藏族村寨(又称何药九寨)而得名.九寨沟海拔在2000米以上,遍布原始森林,沟内分布一百零八个湖泊.先来到美丽的五彩池,五彩池就如一块巨大的蓝宝石一样.在富含碳酸钙质的湖水里,能呈现不同的颜色.同一湖泊里,有的水域蔚蓝,有的湾汊浅绿,有的水色绛黄,有的流泉粉蓝……变化无穷,煞是好看!继续往下走便是犀牛海,犀牛海长约2.2公里,水深17米,海拔高度2400米,最深的地方可以达到40多米.传说古时候,有一位身患重病、奄奄一息的藏族老喇嘛,骑着犀牛来到这里.当他饮用了这里的湖水后,病症竟然奇迹似的康复了.于时老喇嘛日夜饮这里的湖水,舍不得离开,最后更骑着犀牛进入海中,永久定居于此,这个海子便称为犀牛海.离开犀牛还,在理落日郎瀑布不远,便听到“哗哗”的水声.诺日朗瀑布,海拔2365米,瀑宽270米,落差20米,宽达300米,是中国大型钙华瀑布之一,也是中最宽的瀑布.众多的影视剧曾在这里取景!比如《西游记》中蜘蛛精那一集串串彩境五色鲜,排排玉柱鼓乐喧;葱葱绿洲漫白浪,海连瀑布瀑连滩;远峰银冠近披翠,蓝天碧水两雪山;百里幽谷铺锦锻,幅幅神画醉诗仙.瀑布对面建有一座观景台,站在台上,瀑布全景尽收眼底,秋季时,瀑布的三百米飞流在秋色、云雾的衬托下,化成了一幕波澜壮阔的画面.。

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