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要跟庄就得巧算庄家的持仓量和成本，这当然是废话。怎么知道，这是个问题。以下是我最近学的一点小东西，东偷一点，西借一些，放在这地方，大家讨论讨论。兵法云：知已知彼，方能百战百胜。投资者要想在股市中生存和发展，就必须跟庄，我们要跟庄，就必须摸清庄家的底细，最重要的当然是庄家的持仓量和成本。这两样是庄家的最高机密，是不可能泄露的，我们怎样才能从K线图和成交量中巧算庄家的持仓量和成本呢?据笔者认真分析和研究，认为用换手率来计算应当是准确的。换手率的计算公式为成交量除以流通股总数乘以100%。因为我们要计算的是从庄家开始建仓到开始拉升时这段时间的总换手率，因此，以本人经验，以周线图的参考意义最大。参看个股的周K线图，周均线参数可设定为5、10、20，当周K线图的均线系统呈多头排列时，就可以证明该股有庄家介入。只有在庄家大量资金介入时，个股的成交量才会在低位持续放大，这是庄家建仓的特征。正因为筹码的供不应求，使股价逐步上升，才使周K线的均线系统呈多头排列，我们也就可初步认定找到了庄家。无论是短线、中线还是长线庄家，其控盘程度最少都应在20%以上，只有控盘达到20%的股票才做得起来，少于20%除非大市极好，否则是做不了庄的。如果控盘在20%-40%之间，股性最活，但浮筹较多，上涨空间较小，拉升难度较高;如果控盘量在40%-60%之间，这只股票的活跃程度更好，空间更大，这个程度就达到了相对控盘;若超过60%的控盘量，则活跃程度较差，但空间巨大，这就是绝对控盘，大黑马大多产生在这种控盘区。为什么会有这种规律呢?因为一只股票流通量的20%一般是锁定不动的，这些是绝对的长线投资者。而剩余的80%流通筹码中，只有其中的20%是最活跃的浮动筹码，如果你把这20%的筹码收集完毕，市场上就很少浮筹了，所以能够大体控盘。而最后的60%就是相对稳定的筹码，若庄家再吸纳一半，即30%，那么庄家手中的筹码就是50%的控盘，加上长线投资者的20%，等于庄家控制了70%的筹码。这样，庄家就能控制股价的运动方向。这也是大多数庄家所采用的控盘程度。若庄家控盘60%以上，外面的浮筹只有20%。庄家就可以随心所欲的控制股价。投资者要跟庄时，最好跟持仓量超过50%的庄。当然持仓量越大越好，因为升幅与持仓量大体呈正比的关系。一般而言，股价在上升时庄家占的成交量为30%左右，而在下跌时为20%，而上涨时放量，下跌时缩量，我们可初步假设放量：缩量=2：1，则在一段时间内，庄家持仓量为(2×30%)-(1×20%)=60%-20%=40%，即在上升时换手率为100%，以及下跌时换手率亦为100%时，庄家的控筹程度初算结果。但这样计算过于复杂，我们可粗略计算，在这段换手总率为200%的时间内，庄家可能持筹40%，则当换手总率为100%时可吸纳的筹码应为(40%)/(200%)×100%=20%。我们从周KD指标低位金叉以及周成交量在低位温和放大之时开始计算，至你所计算的那一周为止，把各周成交量加起来为周成交量总量，然后再除以流通盘再乘以100%，即为换手总率。若换手总率为100%时，主力的持仓量为20%，若换手总率为200%时，庄家的持仓量为40%，若换手总率为300%时，庄家的持仓量为60%，若换手总率为400%时，庄家的持仓量为80%。这是依据每换手100%，庄家可吸筹20%的结果推算的，依此类推。一般而言，当换手总率达到200%时，庄家会加快吸筹，拉高建仓，因为低价筹码已没有了，这是短线介入的良机，而当换手总率达到300%时，庄家基本都已吸足筹码，接下来庄家是急速拉升或强行洗盘，应从盘口去把握主力的意图和动向，切忌盲目冒进而被动地从短线变为中线，这时，我们就要参考一下短线指标KDJ了，特别是60分钟KDJ指标，若处于较高位置，可等待指标调低后再介入。这样既可提高资金的利用率又可避免短线被套。通过计算换手总率，我们就可大致判断主力的建仓及锁筹程度，这样可使自己的利润最大化、时间最短化。特别对分析那些刚上市不久的新股准确率较高。在平时的看盘中，我们可跟踪分析那些在低位换手率超过300%的个股，然后综合其日K线、成交量以及结合一些技术指标来把握介入的最佳时机，必有厚报。接着，我们还要计算庄家的成本，我们将采用下列两种方法来估算：1.若你用宏汇分析软件则最简单，用Shift+→两个键就可估算出换手率及成本价，这是最精确的算法;2.一般而言，中线庄家建仓时间大约在40-60天，即8-12周，取其平均值为10周，则从周K线图上，10周均价线我们可客观认为是主力的成本区这种算法有一定的误差，但不会偏差10%。作为一个庄家，其操盘的个股升幅最少在50%以上，多数为100%。一般而言，一个股票从一波行情的最低点到最高点的升幅若为100%，则庄家的正常利润是40%，我们把主力的成本算出以后，然后在这价位上乘以150%，即为庄家的最低目标位，不管道路是多么曲折，股价迟早都会到达这个价位，国为庄家若非迫不得已，绝不会亏损离场，庄家资金大，进出两难，有时，你也抛也抛不出去呢?这是庄家永远的心痛。这就是我们所应算出来的庄家的底细，我们看清了庄家的底牌，就可以做到在操作上有的放矢，不再惧怕庄家的软硬兼施，看清了股价的涨跌，不过是庄家跟我们玩的心理游戏，如此这般，岂有不胜之理?
没有直接能告诉你主力成本和持仓量的办法。 这属于绝对的商业机密，就像谈判时的底价一样隐秘。只能自己估算，而估算的办法大多很复杂，且错误率较高。（越简单的办法，错误率越高）有个简单办法知道主力是否还在里面： 当主力连续拉升时是需要手中有大量筹码的，如果拉升后量缩得很小，可以知道主力仍在其中尚未出逃。 相反如果拉高后高位放大量，则主力出逃的概率就很大了。 至于持仓成本就很难说了，因为有时候这个主力一直在里面，但有时候是走了一个主力再来一个，那成本就会差很多了。但小散是看不出来的，因为有的主力洗盘时故意放量，你是无法分辨他是对倒还是换庄了。
这个是不好计算的，庄家在每个平台上经常做高抛低吸，让股价上下波动的同时，也在降低自己的成本。简单的估算，就是拉升前横盘很久很长时间的平均价，可认为是庄家的成本，因为行家在那段时间吸货最多。
在股票实战过程中，投资者可以结合多方面分析庄家的成本.那散户该如何分析庄家成本？以下是边肖的介绍.1、从仓库成本分析
庄家运营资金充足，进入网站后增加.此时，股价将从底部上涨10%.此时，投资者担心价格上涨，害怕再次购买.事实上，即使在这个过程中有20%或50%的增长，也很可能有庄家的筹资过程.此时，投资者主要看成交量的强弱.在低位，成交量比较小，庄家不够.即使有一定的涨幅，投资者也不要慌.2、从利息成本分析
一般来说，对于庄家来说，大部分都是借款.一般需要支付一定的利息费用.庄股运行周期越长，利率成本越大，对向上扩张空间的需求越大.分析时，投资者需要挖掘具有特定表现和未知的股票.因为对于这种类型，利息已经付出了很大的代价.开始的话，会有很好的成长.3.晋升的成本分析
这种情况主要针对庄家，不能以低价购买，以高价出售.仔细分析一下，即大增长，庄家其实做多.在这种情况下，可以翻转的船通常比庄家快.上升的时候，有些庄家维持上位，这个时候成本非常高，短时间内有很大的上升倾向.对于喜欢稳定水流的人来说，成本比较低.这种行为会增加后续发布的空间.股东在实际分析过程中，也要观察对方的股票.如果购买价格低于庄家，可以选择储存更长时间.这个操作更多的是信赖庄家的主力股票的价值，也是自我判断的积极操作.
参加同等学力申硕全国统一考试须先通过研究生课程班学习，修满学分，同等学力申硕需要本科学历且获得学士学位后工作满三年；专科或本科无学位最后只能取得结业证书，没有申硕的资格。本科有学位最后可以申硕取得结业证书和学位证书。还有不明白的可以去天津在职研究生网咨询。是国内为数不多的提供便捷在线咨询服务的在职考研网站。
在职研究生，是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。在职攻读硕士方式有两种：1，双证非全日制研究生：为普通高等教育研究生学历（统招学历），效力等同全日制研究生。2，传统在职研究生：有学位、无学历。读在职研究生有一下好处： 一、可提升能力在职研究生课程授课师资与全日制相同，学员虽然是利用周末或者节假日等业余时间上课，但也需要加入课程班系统学习，就读期间可由院校优秀导师带领学习，帮助学员有效提升个人相关专业能力。 二、可提升学历在职研究生专业硕士考试招生政策和标准与全日制相同，学员能够顺利通过统一入学考试，便有机会获得课程班学习资格，而且入学之后根据要求修满学分，可获得院校授予的学历证书。该证书可代表个人是研究生学历。三、可提升学位专业硕士在职研究生毕业后可同时提升学位，该证书与学历证书均受国家认可。另外在职研究生还可以通过同等学力报考，属于先学后考，最终申硕成功的人员能够获得硕士学位，该证书也是受国家认可的。四、可开阔眼界许多在职研究生院校会不定期组织专题讲座、论坛等活动，课余学员可以积极参与其中，有利于开阔个人视野、增长见识，同时借此机会积累优质的人脉资源。如毕业能够收获丰富的人脉资源，日后工作也能够得到帮助。 想要了解更多有关在职研究生信息，可以到社科赛斯考研咨询一下。成立以来，公司总部始终植根于北京市海淀区中关村教育核心区并辐射全国，目前已在上海、天津、南京、苏州、杭州、济南、武汉、长沙、成都、西安、郑州、哈尔滨、沈阳、大连、南昌和南宁等主要城市开设公司近40家，整合了全国近千所研究生培养院校的核心资源，已经成长为一家集教育、学习和信息发布为一体的综合性平台。社科赛斯笔试辅导老师团队，他们的学生大多考入人大、首经贸、外经贸、厦大、复旦、同财等211/985重点院校。用深厚的知识储备、精湛的教学设计、丰富的应考策略帮助学生快速理清学习思路、找准方法、提高效率。
随着社会的快速发展，职场竞争也越来越大。很多人为了提升自己的竞争力去选择进修在职研究生。最近有很多人咨询在职研究生的证书究竟有没有用，有没有国家的认可。本期让我们分析一下在职研究生的证书有哪些，含金量如何。 在职研究生主要分为同力申硕、专业硕士、高级研修班、中外合办这几种。那么他们有什么区别呢？含金量怎么样。 同力申硕：（结业证，学位证）考生通过同力申硕方式进行报名学习的，课程全部完成结业后，可以获得学院授予的结业证书。学员需要完成专业课程后符合申硕条件，才可以报名申请硕士学位，学位含金量等同于全国统一研究生考试获得的学位证书，并受国家承认、社会认可，跟全日制研究生硕士学位没有实质性的区别。 专业硕士：（结业证，学位证）专业硕士的的学历证书与统招考研的证书有着一定的差别，此证书会注明“非全日制”字样，但其他并无不同。专业硕士学位证与统招读研者的学位证书完全相同，国家承认，学信网可查，所以含金量也是不用担心的。 高级研修班：（结业证）高级研修班与以上两项有些不同，高级研修班入学便捷，也不需要参加考试。学员利用业余时间提升自己，在结业的时候可以获得院校授予的结业证书。高级研修班结业证书是学习经历的证明，学员报考的主要目的也并不是拿证，重在提升自身的管理能力，提升自己企业的竞争力，对事业发展是很大帮助。 中外合办：（结业证，学位证）报名中外合办的学员最终能获得国外院校授予的硕士学位证书和国内院校颁发的结证书。获得该证的前提是在学制内修完全部课程，完成结业考试以及论文答辩，达到毕业条件方可获证。学员在拿到证书时，先经教育部留学服务中心办理认证，之后该证受国家认可。学员想从事与外企相关的行业，中外合办是不二之选，含金量也是比较高的。 以上就是本期在职研究生证书含金量的分析，如还有疑问可以点击下方网站咨询线上老师。
在职研究生考试大致分为：1、全国联考。全国联考是包括GCT考试在内的在职硕士全国联考，一般在十月进行。其中专业大部分都需要三年以上工作经验，其中软件工程、控制工程等专业没有工作年限要求。 入学形式：先考试，后入学。（先参加联考，通过后到所报考院校进行研究生知识学习，答辩通过后获得学位证书） 考试时间：每年10月2、同等学力申硕。条件同样是要求工作三年以上，本科毕业。同等学力申硕的专业以学术性专业为主，譬如哲学、经济学等。 入学形式：先入学，后考试。（一般免试入学，然后修满学分后参加全国考试，通过后获得学位证书） 考试时间：每年五月份。3、个别高校自主命题研究生入学考试。希望我的回答可以帮助到你。
工程地质学科的基本理论形态包括 成因演化论 、 结构控制论 和 相互作用论 ,这些理论有着相通的思想 方法 ,就是成因决定结构,结构控制行为,工程地质过程是工程建设与地质环境相互作用的过程。下面是我为大家整理的工程地质学论文，供大家参考。
工程地质学论文 范文 一：工程地质在水利水电工程中的价值
一、水利水电工程地质勘察的方法及其特点
1.1工程地质测绘
工程地质测绘是水利水电工程地质勘察中一项基础工作，工程设计之前，地质人员要详细查明拟定建筑区工程地质条件的空间分布规律，并按照一定比例尺将其如实地反映在地形底图上，作为工程地质预测的基础，提供给设计部门使用。
1.2工程地质勘探
对任何水利水电工程地质条件及工程地质问题，从地表到地下的研究，从定性到定量的评价，都离不开勘探工作，水利水电工程地质勘探包括：物探、钻探、坑探等。
1.3工程地质野外试验野外试验是水利水电工程地质勘察中一项经常进行的重要的勘察方法，是获得工程地质问题定量评价和工程设计及施工所需要参数的主要手段。水利水电工程野外试验包括：钻孔压水试验、灌浆试验、荷载试验触探试验等。水利水电工程地质野外试验水平的发展，主要体现在试验仪器和设备的发展。
1.43S技术应用
3S技术是指全球定位系统(GPS)、遥感(RS)、地理信息系统(GIS)等三大技术系统的集成与总称。遥感技术是3S技术的基础，它提供主要的遥感信息源。GPS技术用于遥感信息的精确定位，GIS技术则为遥感信息的获取提供辅助信息和专家思维，并对所提取的各种信息进行管理和分析且具有制图功能。近年来，国内开始在一些特大型、大型水利水电工程地质勘察中采用3S技术，许多大型水利水电工程采用了3S技术并取得了丰硕成果。
1.5水利水电工程地质的特点
水利水电工程地质的特点有：非凡性与复杂性、实践性与 经验 性、工程地质问题的长期性与隐伏性。
二、水利水电工程存在的工程地质问题和条件
2.1水利水电工程建设中存在的工程地质问题
在水利水电工程建设中，由于工程建设对原有的地质环境的改变，形成了各种各样的工程地质问题，如：泥石流、斜坡滑动、斜坡崩塌、洞室围岩坍塌、溶洞、地质缺陷等。
2.2库区工程地质问题
水库蓄水后，水位上升，水深加大，流速减缓，近坝一带水似静水体，形成一个广阔的人工湖，这就会对库区及其邻近地带的地质环境生产影响，产生库区渗漏、浸没、淤积、坍岸及诱发地震等工程地质问题。
2.3水利水电工程地质条件
水利水电工程地质问题不是孤立、偶然发生的，它与水利水电工程建设区域的自然条件和环境有着极为密切的必然联系，其形成、发展和变化，都是工程活动对这里自然地质条件影响的结果，这些直接或间接地影响工程建筑物的规划、设计、施工和正常运用的地质条件就是工程地质条件，它主要是指：地形地貌、地层岩性、地质构造、水文地质特征、物理地质现象等。
三、水利水电工程中典型工程地质问题形成条件及对策
3.1泥石流
泥石流形成条件有：流域内应有丰富的固体物质，并能源源不断地补给泥石流;要有陡峻的地形和较大的沟床纵坡;流域中上游应有由强大的暴雨或冰雪强烈消融及湖泊的溃决等形式补给的充沛水源。防治泥石流的原则是以防为主，兼设工程 措施 。可采用如下的防范措施：预防：在上游汇水区，做好水土保持，调整地表径流，加固岸堤;拦截：在中游流通区，设置一系列拦截构筑物;排导：在泥石流下游设置排导设施使泥石流顺利排除等措施。
3.2斜坡滑动
斜坡滑动形成的条件：原有斜坡结构被破坏、斜坡外部荷载超过其承受能力等。斜坡滑动的防治措施：排水、消坡、抗滑桩、抗滑挡土墙、预应力钢索锚固措施、灌浆法、砂井砂桩加固法、焙烧发等。
3.3斜坡崩塌
斜坡崩塌发生条件和发育因素：山坡坡度55-75度、表面凹凸不平;岩石性质和节理程度：软硬岩石互层组成;地质构造：岩层产状、构造作用。斜坡崩塌的治理措施：爆破或打楔、灌浆、调整地表水流、铺砌覆盖、坡面喷浆等等。
3.4水库地震
水库地震是指水库蓄水后诱发的地震，水库地震发生的条件有：地质条件、激发条件，其中激发条件包括直接效应和间接效应。水库诱发地震以3级左右为主。我国最大的水库诱发地震是广乐省新丰江水库诱发地震6.1级。矿山诱发地震震级在3.4～3.8级，一般震级较小，震源较浅。水库地震的防治措施：尽量减少对可诱发水库地震的地质条件的破坏、采用有效方法预测水库地震发生的频率和级别、做好预防水库地震应急预案等。(本文来自于《价值工程》杂志。《价值工程》杂志简介详见.)
四、结语
水利水电工程则是在各种地质环境中进行的，水利水电工程建筑物与地质环境之间必然产生一定方式的关联和制约，地质环境对水电工程建筑物的制约，可以由一定的作用影响工程建筑物的安全稳定和正常运用，也可以由于某些地质条件的欠佳而提高工程造价;而水利水电工程建设有可以各种方式影响地质环境，使其产生程度不同、范围不一的变化。因此，水利水电工程建设必须根据具体地质环境和工程建设方式、规模和类型，预见到其二者相互制约的基本形式和规律，才能合理有效地开发利用并妥善保护地质环境。
工程地质学论文范文二：论工程地质实践教学方式
杭州西郊群山环抱西湖，水光潋滟、山色葱郁，北、东一片广阔平原。杭州山水有湖光山色之盛，山、石、洞、泉之美，地貌类型多样。北东向延伸并向南西扬起的西湖复向斜构造，使杭州地势自南西向北东逐渐降低。区内总体可分为山地、平原两大地貌单元：西湖的西、西南大部分地区为低山丘陵区，外围北、东、南侧为平原区。低山丘陵区内又可进一步分为低山丘陵与山麓沟谷两个小区。平原区分为西湖及北侧菬溪流域的湖沼冲积平原小区和东南侧钱江流域的冲海积平原小区。
工程地质实践教学
工程地质实习是工程地质专业本科教学中十分重要的教学环节，是该专业4年教学中必不可少的实习。是学生在学完土质土力学、岩体力学、工程地质学基础、工程地质勘察等课程理论知识的基础上，按工程地质选址勘察、初步勘察阶段的技术要求，通过对工程地质条件的野外实地考察、测绘和有关勘察手段使用的现场参观和实践，使学生获得工程地质实践的感性知识并巩固和深化理论，促进理论与实际相结合，为今后从事工程地质选址勘察或勘察工作打下初步基础。
1.实习内容和要求。岩石、土的肉眼鉴定，地层剖面观察;褶皱和断裂构造的基本判识;岩体结构面类型、结构体形状识别，野外鉴别和判识不同岩体结构类型，岩体结构面测绘统计;土体结构类型识别;地下水类型及水文地质条件的了解;各种环境地质及不良地质现象(滑坡、溶洞、坍塌等)野外识别、调查、测绘，成因和对场地稳定性影响初步分析和评价;以掌握工程地质测绘工作方法为主，并参观了解静力触探、标贯、钻探编录和取样等工程地质勘探手段;在了解杭州市区区域地层、构造等基础上，以浙江大学附近区为主，通过工程地质测绘，资料收集，编制工程地质剖面图、平面图和选址勘察文字 报告 。
2.实习教学。实习分为四条路线，路线一为大桥地层剖面路线，六和塔→钱塘江大桥北铁路线→八卦田→玉皇山;路线二为钱塘江岸—南高峰不良地质现象调查路线;路线三为浙大—青芝坞—灵峰—玉皇山—玉泉;路线四为浙大—黄龙洞—蝙蝠洞。实习内容为系统识别杭州地区地层岩性及其分界标志层;进行岩性描述，对出露岩石的颜色、成分、结构、构造、化石和风化程度等进行观察和描述，掌握观察方法和描述要点并采集岩样标本;岩体结构类型野外判别方法;滑坡识别、形态测绘等;洞穴调查、测绘;落水洞、岩溶塌陷调查;岩体节理裂隙统计;判识地貌单元及确定分区界线等内容。
工程地质实践 教学方法 探讨
工程地质学是一门实践性很强的科学，很多的工程地质现象，仅通过书本上的概念、理论而不配合一定的实习，是收不到良好的教学效果的。正如俗话所说“实践出真知”，充分说明了实验实习教学的重要性。通过实习可以验证、巩固和学习与实验有关的理论知识，加深对学科知识的理解，培养学生符合辩证唯物主义的、实事求是的科学思维和严谨的工作作风，激发和培养学生的创造能力。
1.激发学生对工程地质的兴趣。杭州作为实习基地本身对学生即是很大的吸引力。在实习过程中循循诱导学生对工程地质专业的热爱。启发式教学具有多种功能，通过启发教学，能激励学生的兴趣和探索精神，调动学生的主动性和积极性，从而使学生切实地掌握知识和技能，促进学生智力因素、非智力因素以及思想品德的形成和发展。每一条实习路线，都要在实习前布置好任务;每爬一座山，都要每位同学抱着征服高山的勇气，去翻越它，研究它，并对工程地质现象了然于心。对率先完成任务的小组要给予奖励。在山上野餐时，表演节目活跃气氛。激发同学的实习热情。在实习过程中，老师应该对实习地的风土人情、历史地理有所了解，把地质现象与人文知识、风俗习惯、经济发展联系起来。比如某些特殊地形地貌在古代兵家战争中起过什么作用;一个地区的地层与该地的闻名土特产有什么关系;某些因地质作用形成的湖光山色在当地有哪些民间 传说 ，在旅游业中起到什么作用等。这些都会增强学生对大自然的兴趣，从而也增强对工程地质的兴趣。
2.培养学生的独立观察能力。科学研究是从观察开始的，工程地质学更是如此，有的人对丰富的地质现象熟视无睹，而有的人则善于观察并有所发现，二者的区别在于对观察的重视不够，观察能力不同。野外实习是培养学生观察能力最具体而有效的方式。做到勤于观察、善于观察。勤于观察是指学生能积极主动地进行独立观察。野外实习时，对欲让学生观察的现象，老师一般都作了预习，心中有数。切实而有效的方法是让学生自己去观察、去发现，老师可通过提示、点拨要观察内容。善于观察是指把看到的不同现象进行对比，找出其本质上的成因联系。实习时老师可给学生示范，抓住两至三个现象深入剖析，学生便可举一反三，掌握思路和方法在此过程中，老师应特别注意鼓励学生提出自己的看法和解释，即使错了也没关系。
3.培养学生的团队协作精神。任何工程都是一个系统工程，都需要团结协作、分工明确，在很多情况下，单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动，所以团队合作精神的训练也是非常重要的。可以通过地层实测剖面和独立填图阶段训练学生团队合作精神，在进行工作前，需按掌图、记录、定点、测量产状和采集标本等任务分工，对最后成果的整理分析也要采用讨论式的方法上各小组的成员都发表意见，集思广益最终完成图件的绘制，杜绝单打独斗。
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国家对人们的补贴政策可以看出政府鼓励人们大力去买房。降低人们的买房压力。
这样可以使大家买房的动力增长。让大家更好的住房
一、进一步拓展人才绿卡服务范围，将石家庄市5大主导产业企业新引进的省属骨干院校全日制硕士学位研究生纳入石家庄市人才绿卡B卡服务范围；二、建立编制管理“周转池”制度，单列1000个编制，为事业单位引进的国家“双一流”建设高校全日制硕士学位及以上研究生、急需紧缺人才提供更优政策空间；三、支持国内外知名人力资源服务企业在产业园设立分支机构，5年内每年给予分支机构主营业务收入3%的奖励，累计最高奖励100万元；四、围绕打造5个以上千亿级产业集群，对带技术、带项目来石创业的科技领军人才，给予最高1000万元的创业启动资金，破解制约人才创业的瓶颈；五、大力加强高技能人才队伍建设，计划每两年选拔一批“石家庄工匠”，并一次性给予每人2万元奖励；石家庄人才引进具体政策都有什么呢？加强对创新创业人才的金融支持，将人才创业项目纳入石家庄市主导产业发展基金投资项目“白名单”，给予优先支持。“石家庄人才贷”最高贷款额度由1000万元调整为5000万元；加大人才飞地支持力度，鼓励石家庄市企业在京津等人才密集城市设立主要从事研发的人才飞地、离岸研发中心，根据其贡献情况，给予企业最高100万元资助，对石家庄市企业在外地建立研发机构全职聘用人才可享受石家庄市相关人才政策待遇总结符合条件的各类人才向政府申请购房补助的，政府以购房优惠的方式给予购房补助，优惠标准为：1.1－3类人才140万元以内；2.正高级专业技术职务任职资格的人员或博士学历学位人员80万元以内法律依据：石家庄市人才发展促进条例第一条为了优化人才发展环境，激发人才创新创业活力，构建人才友好型城市，根据有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。
我认为出现这样的情况还是因为房价太高了。其次是因为石家庄想用这样的方式来留住人才，从而带动经济的发展。所以才将购房补贴提高到三十万。
论文抽查已成为常态肯定会抽查的
论文存在严重逻辑错误的，涉嫌抄袭的会被撤销学位1、硕士毕业后论文抽检（已获得硕士学位）不会判定为不合格，只会判定为是否抄袭。2、如果论文判定为抄袭则会被取消学位证。3、如果只是判定为论文质量或者水平不高则不会被取消学位证，因为这不是学生的问题而是指导老师和答辩老师的问题。主要检查重复率
硕士论文抽检每年进行一次，抽检具体范围授予硕士学位的论文。每篇硕士学位论文聘请3位外省同行专家进行评审。根据学位授予单位和学科硕士学位授予规模情况，按3-5%的抽检比例，确定抽检论文的数量。 3位专家中有2位以上（含2位）的专家评议意见为“不合格”的学位论文，将认定为“存在问题的学位论文”。3位专家中有1位专家评议意见为“不合格”的学位论文，将再送2位同行专家进行复评。复评中出现1位及以上专家评议意见为“不合格”，则该篇论文被认定为“存在问题学位论文”。
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硕士毕业论文抽检每年进行一次，由各省级学位委员会和军队学位委员会负责组织，抽检范围为上一学年度授予硕士学位的论文，硕士学位论文的抽检比例为5%左右。 学位论文抽检结果将反馈学位授予单位，并在一定范围内采取适当形式公布。
能。硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文，能看到所在的学校是哪里，具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。