发布时间：
北京。芭莎明星慈善夜在北京举行，由苏芒发起创办于2003年，是第一个由杂志创办并坚持每年举行的中国顶级慈善盛会，第一个获得中国民政部颁发的“中华慈善大奖”的杂志。2022年芭莎慈善晚会完整版在北京举行。慈善晚宴是为善心人士举办的晚会，是指一些人为社会做了贡献，资助贫困儿童，建学校，给养老院捐款，给医院捐医疗器材等等善心行为。
经查证《中国民政》不是2011版北大核心复合影响因子：0.168 综合影响因子：0.084 主办： 民政部政策研究中心周期： 月刊出版地：北京市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1002-4441CN： 11-1042/D历史沿革：现用刊名：中国民政创刊时间：1984核心期刊：中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)
民政标志反映民政工作全心全意为人民服务的宗旨。基于这一思想，中国民政标志的基本形式和内容是：总体轮廓为圆形，正面由双手、人像“民政”汉语拼音第一个大写字母M和代表太阳的圆点）、太阳和光线组成。双手象征民政部门“俯首甘为孺子牛”的奉献精神；人像象征广大人民群众；太阳象征光明和温暖；太阳两侧的十二道短线，既象征太阳的光芒，又代表一年十二个月份。总的意思是，民政部门时刻为人民《中国民政》杂志坚持为两个服务的办刊宗旨，即为民政部履行宏观地职能服务，为基层民政工作实践服务。坚持三个结合的办刊方针，即与民政部的中心工作、重点工作结合，及时传达部党组的重大决策和部署；与民政工作改革和发展的实践结合，及时反映民政工作的新成就、新情况、新问题；与民政政策理论研究结合，探讨和解决民政工作改革和发展中遇到的重大政策和理论问题。中华人民共和国民政部拟定民政工作的基本方针、政策、规章和法律、法规，研究提出民政事业发展规划，指导民政工作的改革与发展。【拓展资料】（一）负责全国性社团、跨省(自治区、直辖市)社团、在内地的香港特别行政区及澳门、台湾同胞社团、外国人在华社团、国际性社团在华机构的登记和年度检查；研究提出会费标准和财务管理办法；监督社团活动，查处社团组织的违法行为和未经登记而以社团名义开展活动的非法组织；指导、监督地方社团的登记管理工作。（二）负责中央单位所属和挂靠的民办非企业单位的登记和年度检查；研究提出有关财务、收费管理办法；查处民办非企业单位的违法行为和未经登记的民办非企业单位；指导、监督地方民办非企业单位登记管理工作。（三）组织、指导拥军优属活动；研究提出各类优抚对象优待、抚恤、补助标准和国家机关工作人员伤亡抚恤标准；拟定革命烈士、因公伤亡人员褒扬办法；审核报批全国重点烈士纪念建筑物保护单位。承担全国拥军优属拥政爱民工作领导小组的日常工作。（四）拟定退伍义务兵、转业志愿兵、复员干部、移交地方安置的军队离退休干部和军队无军籍退休退职职工安置计划及实施方案，研究提出有关生活待遇标准；拟定军队离退休干部休养所管理办法和军供站设置规划；指导军地两用人才保护单位。（五）组织、协调救灾工作；组织核查灾情，统一发布灾情，管理、分配中央救灾款物并监督使用；组织、指导救灾捐赠；承担中国国际减灾十年委员会日常工作，拟定并组织实施减灾规划，开展国际减灾合作。（六）建立和实施城乡居民最低生活保障制度；组织和指导扶贫济困等社会互助活动，审批全国性社会福利募捐义演；指导地方社会救济工作。（七）研究提出加强和改进基层政权建设的意见和建议；指导村民委员会民主选举、民主决策、民主管理和民主监督工作，推动村务公开和基层民主政治建设；指导城市居民委员会建设，制定社区工作及社区服务管理办法和促进发展的政策措施，推动社区建设。（八）拟定国内及涉外婚姻管理的方针、政策、规章；制定婚姻服务机构管理办法；指导婚姻管理工作；倡导婚姻习俗改革。（九）拟定行政区划总体规划；负责县以上行政区域的设立、撤销、调整、更名和界线变更及政府驻地迁移的审核报批；负责省、自治区、直辖市、特别行政区排列顺序及简称的审核报批
国家级期刊。主办： 中国少数民族文化艺术基金会周期： 月刊出版地：北京市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1007-4198CN： 11-3059/G0邮发代号： 82-39如果我的回话能帮到你一点，请及时采纳。
不是黑刊，但含金量远比不上核心期刊，要版面费，你懂的
目前网上没有找到，有个网站感觉山寨，没敢推荐给你联系方式，以免上当！另外附下该杂志的相关简介！
《中国民族博览》
理论联系实际，全方位展示我国民族文化艺术成就、传承和弘扬中华优秀文化。 《中国民族博览》涵盖民族艺术、民族教育、民族民俗、民族文博、民族语言、民族人口、民族文学、文化产业等领域的理论文章及文图作品。
不是。《中国民族博览》创刊于1992年，是由中华人民共和国文化和旅游部主管，不是黑刊，是中国民族文化艺术基金会主办的期刊。《中国民族博览》主要有开卷大关注、人生不怯场、遍地风流、西部、以手写心、博物细故、演艺交响、江山有待等栏目。
《绿色中国》是林业部经济发展研究中心主办的科学类半月刊物，以“传播绿色理念，引领绿色时尚，倡导绿色消费，共创绿色财富”为宗旨，面向社会，贴近生活。
国家有关部门对《绿色中国》杂志予以高度的重视， 2004年，《绿色中国》杂志被全国人大、全国政协指定为向“两会”代表、委员赠阅的十本报刊杂志之一。《绿色中国》杂志自身具有的五大政府背景优势，确立了杂志不可比拟的绿色资质权威性，从而确保了从政府 --市场、市场—企业、企业--产品、产品--销售、销售--消费者、消费者—企业、企业—市场、市场—政府的系列完整发行链和读者覆盖面。期刊杂志的最重要的成功因素之一，就是确保读者的“眼球”注意力，《绿色中国》杂志在发行特点上参考和借鉴了国际著名自然片DISCOVERY的理念和推广模式，在分析和确定读者定位与市场惯例的前提下，首期精心设计和确定了11个发行覆盖群体领域 ；● 首先定位在国内外所有关注绿色环保事业的社会人群（主动阅读绿色信息的最大数量的读者基础群体）：确保绿色讯传播的准确性、实效性和阅读力；● 国内外绿色机构、环保型产品生产企业群体：确保绿色企业知情，便于市场反馈；● 一期全国40家机场销售：确保中上阶层读者的认知与购买；● 全国100多个城市的报摊、书店、地铁、酒店、俱乐部等机构的销售：确保以杂志一、二级城市的占有份额；● 国内重点绿色工程（绿色饭店、绿色住宅、国际环保基金项目等）领域：确保投放客户绿色产品销售的针对性、目的性和实效性；● 中央国家机关和相关部委的赠阅刊物：确保资讯的上下连贯沟通与反馈；为政府决策部门提供最快捷的绿色资讯传播；确保杂志的影响力与权威性；● 国家奥组委相关单位：确保绿色资讯的影响力，衔接“绿色奥运”，扩大影响面；● 各大绿色产品认证机构：确保绿色企业品牌的知名度与认知度提高，扩大影响面；● 三十家以上行业协会：确保绿色企业品牌的行业知名度与认知度提高，扩大影响面；● 国内各大市场、商场等相关领域：确保客户产品销售的针对性、目的性和实效性；● 国内各大绿色网站链接：确保绿色资讯影响力、覆盖面、传播速度的提升；《绿色中国》拥有着强大的专家顾问团体，它保证了期刊的质量与消费者眼球的高度注意力。北京绿色事业文化发展中心与《绿色中国》杂志社紧密合作，组建《绿色中国》杂志社外联部，中心主任武明任外联部主任兼任杂志社策划顾问。同时杂志社顾问团的单位成员还有中央电视台、卫视、北京地球村文化中心、自然之友、中国环境报等机构。
一般都是找可靠的代理，因为你直接投稿的话你的文章评审通过率会比较低，只是找代理需要花一定的费用。但是会很省力，不需要你花太多精力，他们就能帮你安排好。我之前就有发表过。
是的，这个刊物是教育部主管，属于国家级期刊，而且刊物在北大图书馆公布的2014版核心期刊目录中，所以是正规的国家级期刊。但是想在上面发表文章太难了，版面有限，而且对文章质量要求非常高。
人民教育读后感（一）
谁都有过金色年华，谁都有美好回忆。如撞拐、跳绳、挑着灯笼跑在大年夜里也许这就是我们那个年代的快乐回忆了。我儿子悄悄的告诉他的姐姐：太郁闷了，老师像看贼一样看着我们！和女生说句话，老师就怀疑早恋了，郁闷！郁闷，我怎么是老师的孩子，刚一有点错误，就拿老师说事！老师是神，孩子也得是神啊！诸如这样的话语很多。这样的话语引起了我的思考，我们到底该给孩子们什么？读了《生命的礼赞》，我发现，我们遗失了对孩子的尊重！
一、尊重生命
生命是最宝贵的，也是最脆弱的。5.12，刹那间夺走了那么多孩子的生命，而当一所所学校拔地而起的时候，我们看到的是洋溢孩子脸上的笑容！看到流露在脸上的浓浓师生情！这真情的流露，体现了教育的真谛师爱绵长。
爱孩子就学会走近孩子的内心
孩子们性格迥异。有的上课喜欢表现王岩。每次上课，他都在教室里追着展讲学生来回跑，目的是挑刺找出展讲的破绽。但是他却学会了分析。有的上课喜欢沉默于东洋。每次上课，他都默默的在听别人展讲，自己很少发言。但是他提出的问题是很深刻的，他学会了思考。有的喜欢辩论孙建喜。每次上课，他总在提出看似古怪的问题，但是他都能亲自参与进去辩论，用几种方式去思考，他学会了创新。有的喜欢动手王欢。几何课她喜欢动手操作，从操作中寻找解题思路。喜欢表现的可能不扎实，喜欢沉默的可能丢失自信，喜欢创新的往往钻牛角尖，喜欢动手的可能对代数的理解不够。但是当我们把他们的心思猜透，让孩子教育孩子，就会挑起孩子们的学习热潮。他们互相比拼，比教师空洞的教育不是更有时效性吗？
爱孩子就要给孩子们空间
霍欢喜欢上网，但他对班级事务感兴趣。段征硕离家出走了，家长急得犹如热锅蚂蚁。霍欢说：老师，让我上会网，我跟他聊会，或许我能知道他在哪里。打开电脑，他和隐身的段征硕说：老师把我轰出教室，让我回家思过！我上课睡觉，老师生气了。轻易赢得段征硕的信任，找到了他所在的网吧。我问他：你上网都跟谁聊天呀？他回答：聊天就是同学，很少有别人。其实我们手机都开通QQ了。孩子的空间里不允许教师去吆五喝六。或许他们的空间宁静一点，我们远离一点，他们会更和谐。你看，他们宁可相信孩子们人的话，也不想听老师的教诲，为什么？因为在他们自己的空间里，他们可以有平等。
爱孩子，就要公正的评价
教师往往只关注学习成绩，这也是中考天平的威力。其实，公正的评价更能拉近师生距离。如果抛开成绩，我们和学生都能成为好朋友。但是当成绩成为杠杆的时候，我们发现，评价被扭曲了。我们也愿意评价孩子的点滴进步，但是我们却发现，点滴的进步敢不上知识的上升，当进步的激励遇到知识的迁移的时候，孩子的上进心再次受挫。在这个问题上，我们内心是痛苦的。表扬孩子的点滴进步是必须的，因为他成长了，他进步，他就应该得到赞赏。哪怕2分钟后，他再次进入混沌。
爱孩子，就要给孩子创设安全课堂
孩子们不想上课，是因为他害怕课上出错。而我们的课堂一直在强调暴漏。有问题暴漏了才好解决。但是这个暴漏处理不好，会给学生带来不安全感。这里说的安全，应该包括：情感安全、心里安全、身体安全。
二、尊重个体
学生固然有学习好与差之分，但是他们都是活生生的个体。我们往往关注优生而忽略了其他。且看宋淑萍老师，因为适时表扬了一个爱打架的女孩子而改变了一个女孩子的一生。刚接受2.1时，我还能做到大面积的辅导，现在呢，越来越多的睡觉族困扰着我，为什么，因为我没有尊重他们。王海顺在平移与旋转学习中，知识基本能掌握，也只因为我给了他一次机会，让他展讲。郭红利现在对几何特别感兴趣，也源于几次把展讲的机会给他。他尝到了成功的喜悦。王伯南、辛佳佳呢？因为我给的关注和尊重太少了。相信每个学生都是奇迹。
人民教育读后感（二）
《人民教育》杂志，我认为它就是经典作品。陈琴在《素读经典》中有这样一句话：我们一生邂逅的书籍，哪些作品曾经把种子留在了我们身上？那些作品能为我们的想象力打下深刻的印记，把种子能量蕴积于我们的深层记忆中呢？只有经典作品！
《人民教育》，它高屋建瓴，前沿远瞻，它理论广博而精深，内容深刻而丰富，具有极强的针对性、现实性和有效性。每次拿到新一期的《人民教育》时，它那油墨的芬芳总能让我感到无比的亲切、温暖，多次翻阅《人民教育》总能欣赏到教坛大师们的理论佳作。领略到名校名师的风采。每读到经典之作时，更是豁然开朗，荡气回肠，如同醍醐灌顶，令我回味无穷。读理论篇时，使我了解到前沿的教学动态，掌握了最先进的教育观念，获得了最珍贵的教育第一信息。
在《以大气成就大器》一文中让我明白了要给学生打好的三个基础：一是身体基础，健康第一；二是品德基础，做人要宽容、阳光、向上；三是学习基础、知识要扎实，思维要敏捷。读管理篇时让我感受到教育专家们对教育的深度解读与探究，犹如在聆听谆谆教诲，使我悟出了人生的真谛，积淀了学养。于利伟老师的《走进教育丛林，捕捉心灵风景》一文给了我深刻的启发：在班主任工作中，我们每天都在演绎着一个共同的主题爱。简单平凡的爱并不惊天动地，却蕴含着属于我和孩子们的快乐。班主任工作很平凡，但只要怀抱教育理想，用心去探究，就会使自己的工作充满无尽的创造灵性，让每一个细节都蕴藏着育人的因子。读教学篇，那一篇篇带着浓厚讲台气息的、浸透着名师们心血的教育教学经验之谈强烈地撞击着我的心扉，令我受益匪浅。朱华贤的《期待素课》使我明白，课堂教学的气氛是宽松而随意的，态度是自由与平和的，不需一惊一乍，噱头连连，悬念迭出，也不必滔滔不绝，更多的是清淡、简介、自然，没有雕琢痕迹的，真实而原始的本色。读文化篇让我了解到名师们的艰辛。吴心田老师的《使我终身愉悦的事业》一文使我明白了：人生之旅，不管是顺利多，还是坎坷多，是阳光多，还是风雨多，或者顺利坎坷参半，阳光风雨共有，我想回顾人生只要是理智的，不管是正面的，还是反面的，不管是经验，还是教训，在往事情景再现的时候，总会得到一些比当时更深的认识，或者产生一些新的感悟，甚至会莫名地得到一种新生。
通过对《人民教育》的阅读理解，使我深深意识到要想成为一名最出色的老师，首先要有敬业精神，要忠诚党的事业。当今世界国与国竞争日益激烈，而在这个充满激烈竞争的时代里，最核心的竞争是人才竞争，人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。
我是一名刚刚从事教学工作的年轻教师，为了更快地适应教育教学工作，做好教育教学工作，我注意认真阅读学习《人民教育》，学习《人民教育》中新的教学知识，丰富自己的知识，开拓自己的视野，指导自己的教育教学实践，逐步提高自己运用知识解决实际问题的能力，与此同时，注意自己的道德修养，培养坚定的信念和顽强的意志品质。只有这样，才能适应教育教学工作需要，培养出应对社会竞争环境的、全面发展的祖国所需要的人才。
其次，要热爱学生。教师是一位雕塑大师，但只有把自己的思想感情融入到作品中时才能够将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并无好坏之分，只要我们肯走进他们的心灵，才能读懂他们，只要我们倾注全部的爱，去发现他们学习上的每一点滴的进步，去寻找他们生活中品德上的每一个闪光点，然后运用激励机制，加以肯定和激励，增强他们的自信，缩小师生间心灵上的距离，使他们感到温暖。
除此之外，教师还应该和学生进行经常性的心灵沟通，向学生敞开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的`生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃！
人民教育读后感（三）
读《最美的教育对话》一文后，我认为所谓的教育对话即教师与学生的对话，这其中不仅仅是课堂的对话、校园生活的对话，更应该是师生内心世界的对话，而后者师生之间心灵上的碰撞才可称得上为最美的教育对话。
最美的教育对话就是老师的一个眼神。假若我们的眼神中充满微笑与宽容，那样我们的学生会处于一种轻松、愉悦的学习状态；假若我们的眼神中充满温柔的提醒，那样我们的学生会为自己一时的马虎而羞愧；假若我们的眼神中充满鼓励与期许，那样我们的学生会认为自己才是课堂的主角；假若我们的眼神中充满信任，那样我们的学生会更愿意把自己的心扉向老师敞开相反，在我们身边太多的是教师尖锐、严厉、不耐烦、不理解的眼神，想象下在这样的眼神中成长的孩子内心又将会是怎样的呢？这又会对孩子的一生造成怎样的影响呢？
最美的教育对话就是老师的一个手势。也许我们摸摸孩子头的一个鼓励要比苍白的语言更能打动孩子内心；也许我们微微一笑为孩子竖起大拇指这样的赞许，会更能让他们体验收获的快乐；也许我们拍拍孩子肩给出的加油信号，会更容易让他们扫除比赛前的紧张感；也许我们摆摆手和孩子打个招呼，会更能让他们感到师生关系其实是平等的。
最美的教育对话就是老师的一句关切的话语。孩子，来这么早，吃早饭了吗？；天冷，骑车的时候戴上手套；我相信你能做到；没听懂，不着急，我再给你讲一讲；没关系，给自己个机会，试一试吧相信这样简单朴实的话语，能给学生以温暖和信心。
最美的教育对话就是心灵通向心灵的美妙过程，相信这样的对话能成就学生的一生！
孙建锋，江苏人，全国优秀教师，全国著名特级教师，中学高级教师，国家级骨干教师。国标本苏教版小学语文实验教材编委，南京师范大学基础教育课程改革特约研究员，香港中文大学特聘讲师。深圳市福田区教育科学研究院研究员。教育杂志《小学青年教师》，《中国小学语文教学论坛》的封面人物，《人民教育》名师栏目介绍人物,《小学语文教学》专刊人物,《教师博览》教育人物，《教育文摘周报》名师头版介绍人物。《教师博览》签约作者。孙建锋致力于对话教学研究，是对话教学的开拓者与先行者。他在专著《享受对话教学》中诗意畅怀:“人生意味着对话。生命肇始，是精子与卵子的对话；生命终结,是骨灰与坟冢的对话；握拳而来的第一声啼哭,是诗意盎然的对话；撒手而归的最后遗嘱，是心愿未了的对话。人生的熙来攘往,藕连着生命主体喋喋不休的对话。人类生生不息，对话绵延不止。”在孙建锋看来,地球上一个人与另一个相遇的可能性,大约是千万分之一，成为朋友的可能性,是两亿分之一,成为夫妻的可能性只是十几亿分之一。从这个角度而言,生命是一场来之不易的相遇。课堂上,师生既是一种生命相遇,又是一种精神相遇。这种相遇就是一种教学对话,即教学的每一个瞬间无不都在相互对话、相互开蒙、相互唤醒、相互营养。近年来，孙建锋在全国首提“创课”，并首创“创思想、创教材、创设计、创教学、创反思、创发表”六创一体、一体六创的创课教学。他带着一系列经典的阅读、习作、口语交际、综合性学习等创课，走遍大江南北，他那扎实灵动、独树一帜的对话教学，总能够给人强烈的震撼与深刻的启迪。当孩子需要开启心智的时候，他总能令孩子怦然心动、悠然心会；当孩子需要加持心灵的时候，他总能给卑微的心带来自信，给脆弱的心带来强健，给懵懂的心带来觉悟；当孩子需要游目驰怀的时候，他总能适时地引领孩子更上层楼；当孩子需要放飞梦想的时候，他总能营造宏大的气象与格局，为孩子的梦想赢得广阔无垠的长空。著名作家金波评价他具有诗人的气质与激情；著名作家张丽钧评价他的课《凄美的放手》是“人间好课”，盛赞他是“美的布道者”；北京语言大学谢小庆教授说,“我被孙建锋老师的‘创课’所震撼。他的课会影响到一些孩子的未来人生道路”；美国密西根大学刘葳教授说，“像孙建锋这样的教师是我学生时代希望拥有、一辈子都希望成为的教师。对于中国的未来，他们现在的工作是最珍贵、最有意义的。”孙建锋勤于笔耕，在《人民教育》、《中国小学语文教学论坛》等具有影响的教育刊物发表文章五百余篇。专著《享受语文》、《享受对话教学》、《唤醒生命的对话》、《发现语文》、《创课，让学生精彩》，倍受读者的喜爱。《享受语文》系中华语文名师“新课标•新课堂•新设计”丛书；《享受对话教学》入选“国培计划”推荐书目。
中华人民共和国民政部总机号码是 ，中华人民共和国民政部是主管有关社会行政事务的国务院组成部门；前身是成立于1949年的“中央人民政府内务部”，1954年改称“中华人民共和国内务部”，1969年撤消，1978年5月设立“中华人民共和国民政部”。
2015年11月，民政部发布《全国性行业协会商会负责人任职管理办法》。中华人民共和国民政部现任部长是黄树贤。
在历次中华人民共和国国务院机构改革中，民政部都是保留单位，其基本职能一直没有改变，“上为中央分忧，下为百姓解愁”的宗旨没有改变，社会稳定机制的作用没有改变，发展社会主义民主、维护社会主义法制、改善优抚救济对象的生活、促进国防建设、移风易俗、建立新型的社会主义人际关系的功能没有改变。
特别是在建立社会主义市场经济的过程中，民政部门通过对社会收入的再分配，在帮助社会弱势群体解决生活困难，化解社会矛盾方面，发挥着越来越重要的作用。
参考资料：百度百科-中华人民共和国民政部
民政部福彩中心，双色球是不是人为操作？为什么有的蓝号快100期了还没出现？如果是人为的，那么这个操作的人是否存在职务犯罪？应该让纪委或监委彻查！
中华人民共和国绿发会是什么组织
是民政部下属的事业单位。《中国民政》杂志是民政部主管、由民政部政策研究中心(民政部社会福利与社会进步...《中国民政》自办发行,订户直接向《中国民政》杂志社发行部订阅。