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本人是******级管理学院工业工程专业硕士研究生（学号******），由于本人硕士论文在2***年*月*日前无法完成定稿，在学校规定提交答辩论文的时间无法提交论文，在此申请延期答辩。 本人承诺在准备下次答辩期间，定期查阅学校相关公告网站，及时了解答辩流程及时间安排，按时提交相关文件参加答辩。申请学生： 指导老师：年 月 日 年 月 日
这个并没有统一的标准，如果要延期答辩的话，需要提前向学院提出申请，一般有正当理由会同意你延期答辩的，不过各学校还是有各自的规定，具体能够延期多久要看学校的规定。建议是能不延期就不要延期。1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的、基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。2、在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答(没有准备时间)，随问随答。可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。4、学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。5、召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。
根据规定，同等学力申硕人员在通过全部考试后需要在一年内提出学术论文申请，并在半年内完成论文答辩，如果答辩未通过，则此次申请无效。但是如果论文答辩委员会建议考生修改论文后重新答辩的，可以在半年到一年内再次重新进行答辩，如果答辩未通过或未申请的，则本次申请无效，也就是说考生在通过后必须在一年内申请并在半年内进行答辩，否则申请无效，错过论文答辩的也将会申请无效。虽然说论文答辩时间可以推迟，但是大家也不要以为是随意便可推迟的。首先，如果考生是因为自身某些情况而必须要推迟论文答辩，那么是可以就此与院校协商；然后在与院校协商过后，如果经院校同意，那么考生的论文答辩时间即可推迟，反之则不行。
论文答辩有时间限制依据《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》，要求申请人在通过全部考试后的一年内提交学位论文，在之后的半年内完成答辩，经批准，能够获得硕士学位证书。如果没有按时提出答辩申请，考试成绩将会作废，只能重新考试。答辩有时间限制。论文答辩具体时间同等学力申硕论文答辩时间一般安排在六月，或者十二月，答辩的前十五分钟是阐述论文，之后答辩导师提出问题，学员需要用二十分钟左右的时间完成答辩，答辩的时候大家要把握好时间，在规定的时间内完成答辩。论文答辩有两次机会同等学力论文答辩每位学员有两次答辩机会，第一次没有通过答辩，不用太担心，在答辩导师提出修改意见后，学员可以在之后的半年内再次提出答辩申请。通过答辩，即可拿证，没有通过答辩，就视为申硕失败。
本人是******级管理学院工业工程专业硕士研究生（学号******），由于本人硕士论文在2***年*月*日前无法完成定稿，在学校规定提交答辩论文的时间无法提交论文，在此申请延期答辩。 本人承诺在准备下次答辩期间，定期查阅学校相关公告网站，及时了解答辩流程及时间安排，按时提交相关文件参加答辩。申请学生： 指导老师：年 月 日 年 月 日
延迟毕业，就是当年不能毕业，延迟至下一年才有可能毕业，延迟答辩，则是当次答辩不能参加，但可以在论文修改合格后参与下一次答辩。一般一年有若干次答辩。答辩通过后不影响当年毕业拿学位。
推迟答辩这个问题，我觉得是看自己学校的规定的~LL最好去教务处问下，毕竟每个学校的制度不一样。 比如我们学校，正式答辩时间截止是15号，如果学生推迟答辩，也就是说在15号以后答辩的话，那么他领毕业证的时间要比我们正式时间内答辩的学生晚3-6个月。 LL最好问下你们学校对于推迟答辩是怎么安排的
根据规定，同等学力申硕人员在通过全部考试后需要在一年内提出学术论文申请，并在半年内完成论文答辩，如果答辩未通过，则此次申请无效。但是如果论文答辩委员会建议考生修改论文后重新答辩的，可以在半年到一年内再次重新进行答辩，如果答辩未通过或未申请的，则本次申请无效，也就是说考生在通过后必须在一年内申请并在半年内进行答辩，否则申请无效，错过论文答辩的也将会申请无效。虽然说论文答辩时间可以推迟，但是大家也不要以为是随意便可推迟的。首先，如果考生是因为自身某些情况而必须要推迟论文答辩，那么是可以就此与院校协商；然后在与院校协商过后，如果经院校同意，那么考生的论文答辩时间即可推迟，反之则不行。
这是发生在2020年的故事。当时短短三个月的时间，就有多所高校发生博士生跳楼的事故。我一直在思考一个问题:他们是学习的佼佼者，为什么还与自己过不去？直到亲眼目睹程辉（我的远房表弟)读博的全过程，我才有所顿悟。 那是2020年10月4号，我与程辉各自撑着一把雨伞， 走在这所全国著名的大学校园里。滴哒的雨水无情地敲打着雨伞，程辉忧心重重地自言自语:“难怪每年都有博士生跳楼。” 我望着失魂落魄的程辉，心里一阵慌乱:“好好地怎么突然发出这种怪叹？” “老板不让我参加这次的预答辩。” “为什么？” “就说我的论文不行，也不说不行在哪里？” “你可不能瞎想哦！你是优秀的大学教授，你有聪明可爱的孩子，区区一个博士毕业证真的算不了什么。” “它是我多年心血的见证，我不能这样平白无故地放弃。就如一位战士，你不让他上战场，怎么知道他不能打赢这场仗？” 我知道，此时此刻，我的安慰是多么地苍白无力。我不处在他那个境地，又怎能真正地与他感同身受。 程辉于我，是亲人般地存在，他读博路上的甜酸辣苦，我尽收眼底。 1·书山有路勤为径 2009年，程辉四十不到，是当地一所大学的优秀青年教师。被派到这所著名大学作为期一年的学者访问。他进入这所大学后，很快被它优美的环境，深厚的文化底蕴所吸引。还与德高望重的老教授郝先生成为忘年之交。 访问期满后，他决定报考郝教授的博士。他想在郝先生的引领下，拓展自己的知识面，也为日后职称的晋升打好基础。 2012年9月，程辉经过两年的刻苦努力，以优异的成绩进入这所著名大学攻读博士学位。 初入该校的程辉意气风发，他踌躇满志地对我说:“这所大学是我的福地，我一定在这里认真钻研科学知识，学到本领，为祖国的科学进步添砖加瓦。” 对他的话，我深信不疑。因为他有着常人不具备的，坚韧不拔的品质。 他是标准的寒门子弟。 初中时因为家贫，不得已选择读师专。师专毕业后，因为各方面优秀，被师专院校留校，做了校长的秘书。 做了两年的秘书，他靠自学完成了专升本。还遇到了他生命里的伴侣。 秘书这个职业，说穿了就是为他人做嫁衣裳。除了练就一手过硬的文笔，没有真枪实弹的技术，看不到什么前途。 他那时正值青春年少，风华正茂，他不甘心一辈子碌碌无为。他与校长一同去某个学校参观时，发现某专业很有发展前途，他起了学习某专业的念头。 本科毕业后，他毅然辞职，决定用上班这几年积攒的钱投资自己，他要考顶尖学校的某专业硕士。 对于没受过高中基础教育的他，想考某专业硕士，其难度可想而知，特别是数学和英语，他要一点一滴地啃，好比愚公移山。经过两年炼狱般地攻克，他终于如愿进入了自己理想的高校，攻读某专业硕士学位。四年后毕业时，被导师推荐到现在工作的大学任职。随后结婚生女。完成了一个寒门子弟的逆袭人生。 在他眼里，没有他做不到的事。 2·学海无涯苦作舟 程辉在这所著名大学读博，与他想象的相去甚远。 他因为迟了一年，没能成为郝先生的学生。郝先生因为年事已高，没有名额再收博士研究生，他无限惋惜地把程辉推荐给了曹教授。 曹教授家世显赫，一路顺风顺水，年纪轻轻就成为正教授，还拥有偌大的实验室。程辉在他面前简直就是大象与蚂蚁。他不可能了解程辉心里的宏愿，也不相信程辉是什么人才。 他让程辉给他整理各种资料，到各地出差。程辉本来一个学期就只有一半的时间在实验室，另一半时间必须回自己学校给学生上课。这样，他一年到头就是在车上来回奔波，看实验室做实验的机会屈指可数。没有实验，就没有数据，没有数据，有点子也写不出有说服力的论文。 程辉对导师分配他的事做得细致入微，写申报项目的材料也是无可挑剔。他指望着导师有空给他的论文指点方向，可导师总是象征性地对他说:“要抓紧时间开始写论文啊，要与实验室的实验接轨啊！” 程辉根据自己的想法写了两篇论文，拿给导师看，导师批得体无完肤。程辉不服气，没经过导师投给了B类专业期刊杂志。没想到两篇都中了。 适逢程辉所在职的学校评职称，他发表的论文按导师的规矩第一作者要填导师的名字，这样作品的受益人就是导师。可如果第一作者写了导师，程辉就没有资格参与职称的评选，细细思量，他把第一作者的名字还是填了自己的，导师填为通讯作者。想等以后再发了论文，第一作者一定写导师。哪知导师从此再没给过好脸色他看。 在这种比较尴尬的状态下，程辉再也没得到过导师的任何指导。后来他又写了一篇论文给导师过目，导师说看不懂，还让几个硕士生看。硕士生对程辉说写得很好，很清楚。可导师逼着问他们的时候，他们又不敢表态。 程辉又没经过导师（他觉得告诉导师，导师肯定不让他投），把这篇文章投到了A类期刊杂志，结果又中了。而且他通过这几篇论文顺利评上了副教授，提拔为系主任。 他不知道的是，他这次彻底把导师激怒了。 3·山穷水尽疑无路 一晃过了三年，毕业答辩的时候到了。 程辉拿着自己的毕业论文给导师看。 导师翘着二郎腿活动着转椅，看也没看程辉一眼，应付性地翻了一下他的论文，看到了他那篇A类文章插在论文里，把论文本一摔:“跟你说了多次，这篇文章跟你的研究课题不搭边，不能插在毕业论文里，你走你走，这种乱七八糟的论文不能参加答辩。” 程辉想请导师提提修改意见，望着导师肥嘟嘟的脸上，那双瞪得圆圆的怒目，他把想说的话硬生生地咽了回去。 程辉回到实验室得知，与他一届答辩的两位学霸级博士也被延迟毕业。他想，自己不能答辩似乎有点理所当然了。他想，什么也别想了，好好寻找思路修改论文吧。 接下来，他请郝教授和师兄师姐们给他宝贵的建议，加上他当过几年校长秘书的文笔，他相信他的论文差不到哪里。 他没想到一直到毕业那年，导师都不肯给机会他答辩，也不指出他论文存在的问题。 今年是答辩的最后一年了（因为疫情延迟了半年），导师仍然不让他答辩，他实在撑不住了，他崩溃了，所以他才深深地体会到跳楼博士生的悲苦。 濛濛的雨雾中，我看到他的眼睛慢慢地涣散起来，我听到他说:“我不能这样狼狈而归，我拿不到毕业证，就对不起我年迈的母亲；对不起我患难与共的妻子，甚至对我的女儿也有影响；更对不起多年来对我寄予无限希望的校领导们；我连个博士毕业证都拿不到，我还有什么资格当这个教授和系主任？” 我恐惧极了，我说:“你先不回去，你想想哪个人能让导师同意你答辩？” 他清晰地说出三个字:“郝教授！” “那就找他呀，你本来是他推荐给曹教授的，而且你与郝教授情同父子，曹教授又是他一手提拔起来的。关键时候你不找他找谁？” “导师把话说得那么绝，我不想让老先生为难。” “都什么时候了，你不去我代你去！ 4·柳暗花明又一村 因为前几年，我曾准备写一篇有关郝教授的文章，程辉带我采访过老先生，去老先生家我是轻车熟路。 第二天一大早，我就来到了郝教授的家。 老先生喉咙一年前动过手术，还没有完全复原，颤颤巍巍地给我泡了杯茶。 我开门见山地说明来意，老先生也觉得程辉的导师对他答辩这件事处理得不妥，说正常流程应该是先给他指出论文存在的不足，让他认真改好了再答辩。 我的眼前闪现程辉绝望的眼神，竟忍不住泪流满面道:“这次导师不让程辉答辩，他是彻底崩溃了，我真担心他受不了得抑郁症。您一定要想办法帮帮他，让他的导师给他最后一次答辩机会。他一大家子人都靠着他，他不能出任何状况。” 老先生噙着泪花说:“我听程辉说导师话说得很绝，我不知道他们之间发生了什么？我也不好说什么了。” “他是您推荐给曹教授的学生，他苦读多年，如今落得这个结果，对他们导师也不是什么好事。只要您肯拉出这张老脸为他说情，我想情况一定会有所转机。” “先让程辉跟导师商量商量我再说好些。” “要是导师第二次拒绝他答辩，您就真没有机会为他说话了。现在不让他答辩的事，只有导师和他知道，又没有对公众宣布，我与您可以装着不知道，您给导师说了，导师改变主意也没有人知道。”我边说边哭地求着老先生。 老先生看我伤心，心也软了，沙哑着嗓子说:“你不哭不哭，你先回去，我会给导师说的。” 中午，老先生就给程辉打电话说:“你们导师说原则上可以让你参加答辩了，你好好修改论文吧！” 程辉又满血复活地进入了备战中。 我恍然明白了为什么研究生都管自己的导师叫“老板”。 5.满腹欣喜一场空 程辉经过半个月没日没夜地思考和修改，还有师兄师姐们的耐心指导，终于在答辩之前完成了自认为比较满意的毕业论文。 答辩顺利完成后，他专程等了几个小时，为的是在当天看到几位评委的结果。 我也焦急地等着他的好消息。 到了傍晚，他终于来电话了:“姐，几位评委高抬贵手，全部通过了。” “你怎么知道通过了？”我半信半疑道。 “我看到评委们在我名字后面都打的勾。” “好好好，快回来我们好好庆祝一下。” “我给郝老师报个喜讯了就回来。这次你与郝老师是我的大恩人。” 不用看，我就可以想象得出电话那头程辉兴奋的模样。 晚上回来，他买了很多吃的，我们高兴得想跳，想唱。我们边吃边聊这些年的不容易。 我说:“你过了这一关，以后就安心做一个好导师。” 他说:“这些年的磨炼也不是坏事，经历过了才知道不易，这样，对我的学生，我就会尽心尽力付出我所有。” 我说:“学生碰到你是他们的福气。” 第二天早上，程辉背起行囊，说先去学校填正式答辩的表格后直接回家，家里人也等得很急。 我开开心心送他出门。 估摸着他快到家时我发了条信息:“你终于能毕业了，我也安心了！” 他回:“还是被曹老师给压下来了！” “你瞎说什么？你不是亲眼看到评委们打勾了吗？” “我今天去学校填表，看到公示上没我的名字，我一打听，原来是一位老师中途弃权，没给我投票，而这位老师，刚提升为副教授，是曹教授的学生。” 我简直是出离愤怒了，这不明摆着是公报私仇吗？我不知道程辉是怎样走到机场的？一想到那情景，我就揪心地疼。 我连忙给郝教授打电话，老人家说:“学校既是公示了，一切已成定局，就没有半点挽回的余地了。 6.学会放下迎曙光 我好长一段时间不敢惊动程辉，因为我知道，无论我说什么都是纸上谈兵，对他起不到实质性的作用。 快到正式答辩的时候，我还是忍不住给他发信息:“我觉得这样的老师在高校里混着是对高校的侮辱，我想找校长谈谈。” 程辉给我打来电话说:“不要，我已经想清楚了，这件事就到此为止，我只想好好工作，培养出优秀的学生，不让我的学生受我这样的折磨。” 我兴奋地在电话里叫道:“你太棒了！你这样的想法正是我想要的结果。” 两个月后放暑假时，程辉申请的独立院系被当地教育部批准，他成为该院系的实验室办公室主任。他指导的学生参加全国各地的专业知识竞赛，荣获一个又一个奖杯。他被派到各个学校传授经验。他发来现场录像给我看，我看到讲台上不卑不亢，重又意气风发的程辉，含着泪笑了。 我想到了那些跳楼的博士们，想到了还在苦闷中徘徊的学子们，他们的痛苦我能理解，我希望他们能像我的主人公一样，学会与自己和解，重视生命。 我也想到了那些借导师职权，肆意掠夺学生毕业权的老师们，希望他们扪心自问，别让良心给狗吃了。而且他们要知道:“多行不义必自毙”，这是永不破灭的真理。
答辩申请报告
答辩的目的是进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查论文是否由学员自己独立完成等情况。下文是申请书网整理收集的答辩申请报告，供大家参考。
尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好：
在微积分学中,泰勒公式占有重要的地位,并以各种形式出现而贯穿全部内容,因此掌握好泰勒公式是学习微积分的关键一环.本文主要研究泰勒公式及其在求极限方面的应用.它是通过几个典型的例题,说明几个类型的问题,也即是从特殊到一般的推理过程.我们又称之为研究式学习(归纳).这种研究对培养学生分析问题、解决问题的能力是一种有效的途径.推理过程的研究式学习也是训练严密逻辑思维的有效方式.
本文通过对利用泰勒公式求极限的探讨,尤其是给出了泰勒公式在其它方面的应用,显现出泰勒公式的应用之广泛.其研究结果在求极限等问题时可以提供一些方法的参考，也同时能给相关学科研究人员在解决比较复杂的不定式极限问题时能有一定的思路指导.
本人论文自2009年2月开始至本年5月完成，主要进度情况如下：20XX年2月:构思论文的大致结构;20XX年3月:查阅相关国内外文献;
20XX年4月:根据前量步的准备工作,完成初稿;
20XX年5月:在老师的指导下,对初稿进行修改,使其完善和严密,定稿打印装订，并进行答辩.
经过反复仔细修改和严格审查，并经过导师的指导认定，本论文按时完成，特申请本论文按时答辩，请批准.
申请人(签字)：
年月日
尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好：
经过近14周的努力，通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料，进行需求分析、系统研究、系统设计，最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的研究和设计。在翻阅相关参考文献的阶段，通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍，掌握了本系统研究设计的基本方法，基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系统设计阶段，通过对可行性和系统进行分析，在确定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。
在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知识，严格遵循,老师的指导，按时完成任务，虚心的向同学请教和学习。目前，毕业设计(论文)、中英文翻译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成，在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩，希望老师同意。
注意：论文答辩申请书范文的写作主要是写自己完成论文进程和完成论文的工作情况，并写自己是否可以按时答辩或者延期答辩。
此致
敬礼!
申请人：
20**年**月**日
尊敬的学校及院系领导：
我在2007年3月至2008年8月期间，进修中国人民大学公共管理学院公共管理硕士(MPA)，专业方向为公共卫生与医疗政策研究。在学习期间，我不仅学到了本专业的各项专业知识和方法工具，而且也获得了导师及授课老师们孜孜不倦的教诲，使我得以顺利完成学业。并根据所学知识，结合自己的工作实践，写成了毕业学位论文——《浅析我国采供血管理体系中存在的问题及改善建议》。该论文虽因个人学识的不足，难免挂一漏万，存在不少缺憾;但毕竟是对前段学习和工作的总结，并以此作为日后进一步学习和研究的起点。
在论文成稿之时，我除了要感谢学校和领导给予我深造的机会，以及导师和其他老师们的倾囊相授外，也向学校及院系领导申请答辩，望学校及院系领导批准。
学位论文选题的理论意义和实践意义在于：
一方面，新中国解放后，我国血液管理工作获得了较大发展。从血液来源上看，由以往主要为有偿献血变为现阶段主要为无偿献血，献血的人道主义精神得到较好的体现。据卫生部2005年公示的我国各省无偿献血占临床用血比例及排序的数据显示，自1998年我国出台无偿献血法以来，自愿无偿献血占采集临床用血比例由1998年的5%增长到2005年的79.4%，计划无偿献血占采集临床用血比例由1999年的32.1%减少到2005年的14.20%，无偿献血占采集临床用血比例由1998年的22%上升到2005年的93.60%;从法制建设上看，国家对血液的管理也逐步进入法治轨道，卫生部于1993年2、3月相继颁布了(93)第29号部长令《采供血机构和血液管理办法》和卫医发(93)第2号文《血站基本标准》，并于1993年7月1日起在全国实施，2006年又颁布了《血站管理办法》。一系列法律、法规的出台使得用血安全得到较好保障，能够较好维持血液的安全、有效供给。
另一方面，我国的血液管理在取得巨大发展的同时也存在着很大问题。从献血方面来看，部分地区存在的有偿供血仍在严重威胁血液安全。根据2004年10月卫生部公布的数据，我国内地仍有百分之十五的临床用血来自于有偿供血，尤其在部分偏远农村地区，无偿献血工作严重滞后;有些地区依然存在有偿供血、频繁采血现象，“血头”、“血霸”组织非法卖血时有发生，血源性传播艾滋病、肝炎等重大传染病直接威胁着供血者和用血者的身体健康。同时，各地在献血工作的实际开展过程中也出现了许多问题，事业单位、企业、高校等部门往往为了完成献血的行政任务而被迫采取一些非正规的操作手段，结果导致更多问题的出现，这许多的问题彰显了我国的献血制度存在着很大的.弊端。从供血方面来看，血液管理机构(主要为血站)的管理存在混乱、低效的情况，不能形成与血液使用部门(医院)的有效对接，血液供给的正常性、有效性得不到充分的保障，导致部分地区经常出现“血荒”现象。因此，对我国采供血管理体系中存在的问题进行剖析，并在此基础上提出相应的改善建议，无疑具有重要的现实意义。
论文的基本内容：
首先，回顾和总结了采供血管理的基础理论。在该章中，明晰了采供血行业的相关概念，并运用公共产品理论和政府管制理论对血液物品的性质和我国采供血管理体系进行了的必要的理论分析。
接着，分析了我国采供血管理体系的现状，即：回顾了我国血液管理体制的历史沿革;分析了我国采供血管理体系中存在的主要问题和成因。
最后，在吸取发达国家供血管理体制的经验及启示的基础上，提出了我国采供血管理体系改善方案。这些主要措施有：加强采供血的法制建设;进一步强化政府管制的主导作用;构建政府与市场和非营利组织的多方合作机制;进一步完善公众参与的无偿献血机制。
创新见解
(1)本论文在前人研究成果的基础上，遵循“提出问题→分析问题→解决问题”的研究范式，对我国采供血管理体系中存在的问题及改善建议进行研究，具有一定的理论和现实意义。
(2)采用了系统分析方法。我国采供血管理体系中存在的问题及改善建议研究是一个系统性工程，不仅关系到供血系统内部的诸多要素，更涉及到政治、经济和文化等各个社会层面，因此，只有运用系统分析的观点，才可能得出相对科学而体系化的结论。
(3)采用了理论与实践相结合的研究方法。本论文力求在对我国采供血管理体系中存在的问题及改善建议展开研究时，将其实践操作与理论指导相结合，做到理论联系实际，以使我国采供血管理体系的改善方案能在理论的指导下，开拓创新，实现实践中的突破。
(4)采用了宏观分析与微观分析研究相结合的方法。所谓宏观分析，即是回顾和总结采供血管理的相关理论，以在宏观上确立一个大的指导范式;而微观分析，则是在前述指导范式下，分析我国采供血管理体系中存在的问题，进而提出我国采供血管理体系的改善建议。通过将上述二者的有机结合，达到点面兼顾，从而全面把握新形势下我国采供血管理体系构建的走向。
此致
敬礼!
申请人：
20**年**月**日
1、延期答辩申请书: 因本人近期家中有急事(或得严重伤风感冒),因此无法按规定时间递交毕业论文答辩，请系统领导给予延期按排答辩。
申请人：xxx。
年月日。
2、本人就读硕士研究生以来，师从XXX教授。研究生期间认真学习专业理论知识。所修课程总学分为29分，其中学位课程17分，达到了本专业培养计划中对学分的要求。
在进入实验室参与科研以来，积极参与实验室科研项目。在参与的XXX课题中，主要负责核心理论的攻关工作，通过刻苦钻研，取得了相关科研成果，为后续实验平台的顺利搭建奠定了理论上的基础。
在对科研项目研究的基础上，依据获得的科研成果，完成了对毕业论文的撰写工作，并已通过了硕士学位论文的格式审查。
综上所述，本人达到了硕士研究生毕业学分的要求，完成必修环节和学位论文撰写工作，已按培养计划完成了规定的全部要求，符合毕业条件。现申请电子科技大学工学硕士学位论文答辩，请予以审查，准与答辩。
特此申请
导师评语
该学生在攻读硕士研究生阶段，学习认真刻苦，成绩优异，掌握了仪器科学与技术领域的基本理论和专业知识，具备了较为完善的知识结构和理论水平，在理论研究与工程实践中积极参与相关课题研究工作，能够对项目中出现的问题和关键技术提出有效的解决办法。
具备较强的分析问题和解决问题的能力，反映了较高的业务素质和科研能力，具备从事电子科学领域的科研工作能力。
该生在论文研究工作中，查阅和分析了相控阵天线测试诊断领域国内外最新的学术文献，并在此基础上提出了自己的观点。论文撰写中所引用的资料真实可靠、研究方法正确、所得数据详实、写作规范符合要求、文章结构逻辑性强，达到了学位论文的要求。
该生具备良好的外语水平，能够熟练阅读相关专业外文文献，具备较好的英语写作和会话能力。
首先延毕业论文答辩申请书需要包括以下内容，申请人信息，申请日期以及延毕论文答辩的原因，这几部分是延期毕业论文答辩申请书必不缺少的部分。其中的延毕论文答辩原因一定要直接简洁的说明原因，字数一般控制在100字以内，其他内容都是毕业生的基础信息如实填写就可以了。
在大学毕业（包括专、本、硕、博）论文（设计）答辩过程中，由于某些原因而没有通过毕业论文（设计）答辩，为了不影响毕业，经过答辩委员会（或学位授予委员会）讨论决定给予未通过答辩的学生再一次答辩的机会，我们称之为“二次答辩”。二次答辩如果顺利通过了，对毕业证和学位证是没有任何影响的，学生能顺利拿到学位证和毕业证；但是如果二辩还是没顺利通过的话，则有可能会延迟毕业或者推迟半年毕业，意味着不能按时拿到学位证和毕业证。
概念不同。
延期毕业是指根据研究生学籍管理规定，基本学习期限已满、因故未能如期毕业，经学校批准同意延期毕业的研究生。
延期毕业，主要指研究生延期毕业。
本科生推迟答辩则会影响学生的正常毕业时间，也就是会推迟学生的毕业时间。
扩展资料：
论文答辩的目的，对于组织者——校方，和答辩者——论文作者是不同的。
校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文，即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力；
进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度；审查论文是否由学员自己独立完成等情况。
第一，进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力是高等学校组织毕业论文答辩的目的之一。
一般说来，从学员所提交的论文中，已能大致反映出各个学员对自己所写论文的认识程度和论证论题的能力。
但由于种种原因，有些问题没有充分展开细说，有的可能是限于全局结构不便展开，有的可能是受篇幅所限不能展开，有的可能是作者认为这个问题不重要或者以为没有必要展开详细说明的；
有的很可能是作者说不下去或者说不清楚而故意回避了的薄弱环节，有的还可能是作者自己根本就没有认识到的不足之处等等。
通过对这些问题的提问和答辩就可以进一步弄清作者是由于哪种情况而没有展开深入分析的，从而了解学员对自己所写的论文的认识程度、理解深度和当场论证论题的能力。
参考资料来源：百度百科——延期毕业
参考资料来源：百度百科——毕业论文答辩