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与袁世凯论拔树有关论文参考文献

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与袁世凯论拔树有关论文参考文献

当然 首先 这和革命派的主张相违背,必然招致他们的激烈反对。更关键的是 北洋将领离心离德。最致命的,是他们逐渐感觉到袁不肯向他们说真话,又想解除他们的兵柄,他们觉得:“鸟还未尽而弓已藏,狡兔未死而走狗将烹!”既然老头子已不把我们当作人了,我们又何必对他忠心呢!”袁的帝制自为,有一行动是很特殊的,他完全不靠他的嫡系北洋军。前面已说过,北洋军人已经暮气沉沉,又恃功而骄,不仅袁克定认为难于驾驭,老袁自己对之也感头痛。因此他开始要削弱北洋军对他个人的重要性,所以他请老友和一群遗老出山,在政治上形成另一力量;派儿子袁克定组织模范团新军,以取代北洋军;有意拉拢蔡锷和重用陈宦,以显示给海内外,不是光用北洋系。所以在他酝酿帝制活动时,也就不让北洋系当他的主角。不靠北洋军,帝制就没有力量,怎会成功呢?袁世凯的失败原因还有就是外交上采取了联英联美以制日的错误方针。日本近,英美远,远水不能救近火,英美忙于欧战,抽不出力量到东方来。中国向美国借款,或者亲近英美,首先就会受到日本政府的强力反对,而西方国家为了讨好日本,在紧要关头上也会牺牲中国,弱国不能采取“远交近攻,以夷制夷”的外交政策,而只能采取“近交善邻”的外交政策。

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我的家族近代史:那风雨飘摇岁月中的记忆回首我泱泱华夏数千年历史,其中最不乏的便是战争的岁月。一九四九年十月,在经过八年抗战后的土地上站着一群见证者,见证着伟大的历史时刻,我们中华人民共和国经风雨的洗礼后真正地伫立在世界之林!中国也这在这一刻向世界证明,何为中华儿女的风骨、何为大国气概。中国的近代史,我们这一代人并没有亲身经历过,我们也只能从课本上或资料上知晓一二,然而再完备的资料也不能描绘出那段历史的精彩与深刻。虽然我们没有经历,但我们的祖父祖母一代却是从那段日子生活过来的人,他们的记忆虽不如史书之缜密、资料之严谨,却可以更加形象生动的为我们阐释战争岁月的那段历史。他们的细致言传,使我产生了以此文详细记录的想法,并谨以此文表达我对在那段历史奋斗的先人崇高的敬意。此次记叙本文章的目的就是记录一下近代史中有关我家族的故事。所谓近代,便是从一八四零年中英鸦片战争开始到一九四九年新中国成立。所为近代史,便是在这段时间内无数革命先烈用泪水与汗水甚至生命铸就出的史诗般的华章。近代史是一部辛酸史,更是一部励志史,这是一段代表了民族解放与国家独立的历史。与这段历史值得我们每一个人深深的铭记,这段历史需我们拿出最崇高的敬意来慢慢品读。近代史的开端便是那场臭名昭彰的鸦片战争,当鸦片被当做一种另类武器投入大清国的时候,一个王朝的恶覆灭亦或是一个民族的一场劫难的降临已是冥冥注定。当我问起祖父那是一个怎样的岁月的时候,祖父为我讲述了当他像我这么大的时候,他的父亲也就是我的曾祖父对这场战争的描述。“我到现在还记得父亲提起那段历史时他眼中复杂的神情,是恐惧?是愤怒?亦或是历经多年仍无法释怀的悲伤。你曾祖父告诉我,那时候全国上下都被这一种东西抢去了魂儿,这东西可碰不得,若是碰了,便会让人六亲不认,不出几日富人变穷,穷人更穷。那时候啊,鸦片像长了翅膀是的,几乎是有人的地方就能看见长长的烟袋,深陷的眼窝,还有鬼一样的人干儿。朝廷的老爷们对它爱不释手,普通百姓也是不受控制的去吸,甚至呀,保家卫国的将军们士兵们都抽了这个玩意儿。而那些个洋人根本不把人当人,只要有白花花的银子揣进自己的兜里,那死了再多的人也和他们没有关系。”我听了这些话之后,陷入了深深的沉思之中,听了爷爷对曾祖父神情着重的描述我没有一丝丝的怀疑,心里只有对这段沉重历史的震惊与无奈。鸦片战争,这是毁了无数个家庭的噩梦,更是清政府逐渐走向腐败的强力催化剂。一想到曾经无意看见的网络照片里面吸食鸦片的人们,便不难联想那是怎样一个灰暗的时代,似乎无边无际永无尽头。回想今天我们的幸福光景,心中莫名升起了一种什么样的感觉?与其说是一种惭愧,倒不如说是对今日珍贵幸福生活的珍惜。而享受当代和平生活的我们,理应珍惜这些可以让人安逸奋斗的日子,可以说我们承蒙了先人的荫护,如若贪图享受无所作为,那便枉为青年,枉为我中华之青年。在鸦片战争之后,帝国主义便打开了进入中国的大门,其后的八国联军侵华战争便彻底的让中国沦为了人间地狱。清政府高层仍自顾不暇,又哪里会管那些底层平民百姓的死活。而我的族人,在那个时代便是并没有多大社会地位的劳动人民,他们饱经了帝国主义与封建主义的残害。我曾奶奶说过,那个年代并不是想着吃多少能不能吃饱,而是每天都在绞尽脑汁的想着什么东西能吃能填饱肚子不至于饿死。那时候的人们啊,活的都不如现在的一头牛,起码牛能吃饱,而那时候,人干的比牛多,吃的却连牛都不如。“你们年轻人在书本上学习到的那些洋人们干的事一点都没错,像一把火烧了圆明园,搬走了无数咱们国家价值连城的宝贝;签他们洋人自以为是制定的协议,说好听了是协议,说不好听就是明抢!让我们国家失去了多少土地!;还有那数不清说不尽的赔款,分明就是看我们好欺负。但你们年轻人了解的这些事,还不及那帮人做过的丑事的九牛一毛,只有经历过的人才懂什么是滔天的恨意。尽管现在我们的国家发展的这么好,和当初的那些个敌人们也搞起了合作,但在我们老一辈看来,这种恨意永远都不会消失,这是我们民族历史上的耻辱,历史能随时间淡去,但这些耻辱是怎么也忘不掉的。”听了这些话,我足足愣了有几分钟之长,爷爷告诉我这些都是出自曾祖父之口,我的震惊并不是仅仅因为曾祖父言语上的这些表达,更加震惊到我的是,曾祖父作为一个当时社会的底层人民居然对民族的仇恨有着如此深刻的执念,可想而知这段历史对于当时的人们来说是怎样的存在。“铭记历史,不忘使命。”此刻牢牢地烙印在我的脑海之中,挥之不去。再往后,便是他日本帝国“堂而皇之”的的侵华战争。落后就要挨打,此为必然。中国在经历了之前那些沉重的打击之后已经变得残破不堪,而此时日本趁虚而入,开始了长达八年的侵华战争。这次的这段历史,我问了祖籍山东的姥姥,而这次,姥姥非常平静的为我讲述了那段惨绝人寰的日子。“我记不起那段日子都发生了啥,但我一回忆起那段日子的时候,我就记得天空是黑的,从来都没蓝过。那时候日本人每次来到村子的时候,我们全村人都要不要命的跑出去躲起来,有的跑得慢的孩子就会爬上树藏着,可眼尖的小日本怎么会看不见,直接拿枪朝那树上扫去,把孩子打下来之后,再用刺刀一刀一刀的剜他的肉,孩子才那么小啊,他做错了什么,就这么被日本人折磨死。日本人走了之后,他爹娘看见这孩子死得如此模样,哪还能受得了,直接疯了去。”听完这些之后,我看见姥姥淡如止水的目光中,似乎涌出了几滴浑浊的老泪。解放以后,我们中国便迎来了新生。以前我对历史的作用也并非十分参透,但听了家族中老人们口中讲述的之后,我便知晓了了解历史的重大意义。历史的警示作用无论何时都不会消失,这就像华夏的风骨,不会消失也不被允许消失。文章接近尾声,我的内心却仍是思绪万千,但最清晰的仍是那句话:历史会随时间淡化,但却永不会被忘记。铭记历史,是我们的责任,亦是对无数先烈最崇高的敬意。

评论袁世凯毕业论文

作业题??额,月长石临时写一篇给你?咳咳,言归正传,既然是近代历史人物,可以说一说曾国藩(PS:对于曾国藩,月长石买过人物传记,阅读后还是比较佩服的)曾国藩出生于清朝中后期,是中国近代史上一位举足轻重的人物,他被誉为“晚清四大名臣”之首,名家曾子七十代孙。出身名门的曾国藩,本身却积极要求上进,通过读书考试,先后考取秀才、举人和进士,虽然考取多次才中,然而他与同时代的洪秀全不同,屡败屡试也表现出曾国藩坚韧不拔的性格--这也为后来他的湘军能战胜太平军打下了基础。曾国藩被誉为晚清名臣之首,与他对清廷乃至近代中国的贡献密不可分。曾国藩镇压太平天国和捻军后,历任地方大员,先后担任过两江总督和直隶总督这样的清朝地方最高官员。他积极推动洋务运动,并成为洋务运动地方代表,在他的努力下,中国兴办起第一批近代工业,并派出第一批西方留学生,这些都为后来中国近代化打下了基础。在整顿吏治上,曾国藩认清了当时清廷的腐败堕落,主张改革官吏和军队,他的部队通常从乡民里选取,部队的将领也有相当一部分是儒生出身,这样的改革使得他的部队极具战斗力,清廷后来改编新军也是借鉴了曾国藩对部队的改革。在文化方面,曾国藩也有自己独到的建树,他是晚晴“湘乡派”的创始人,同时也是书法大家,遵从理学而不盲从,从中总结精华,在攻占南京后,保护了许多古建筑并加以维修,为后世留下宝贵的文化财富。还有他的人格修养和治家之道,他推崇勤俭节约,反对腐败和浪费,在当时那种朝廷腐败的时代是难能可贵的,也为后人留下了不少宝贵经验。 然而,人无完人,曾国藩在政治,经济,文化等方面贡献巨大,然而,他的一些做法也产生了很多负面影响和评价。在镇压太平军和捻军时,曾国藩手段残忍,尤其是攻占南京后,对太平军大肆屠戮,获得了“曾剃头”的恶名;他虽然主张洋务运动,但思想里依然保留了大量的封建忠君思想,这也使得洋务运动保留了大量封建残余,无法改变清朝当时的状况;在“天津教案”中,曾国藩表现出的妥协和退让,虽然符合当时清廷的主张,但却损害了中华民族的感情,成为其人生的污点;最重要的是,他在部队的改革,虽然解决了当时清廷军队因为腐败等原因导致战斗力低下,但也带来了“兵从属将”的问题--这也是后来袁世凯能掌控新军,以及北洋军阀政权产生的基础,使得近代中国进入了一个北洋军阀时代。 无论怎么说,作为晚清四大名臣之一的曾国藩,对于他的历史功绩,应当予以肯定,从他的身上,我们应当找到精华:笨鸟先飞,因为读书笨,多次考试才命中,但这种坚韧不拔的意志很值得年轻人学习;能够接受新事务,也能够从传统中找寻精华,这种特点也应当被称赞。

如何评价中国近代史上的反面人物之我见湛江师范学院,524048 高咏兴 中国近代史上涌现了许多反面人物,如曾国藩、李鸿章、慈禧太后、袁世凯等,他们在晚清或民国初年的舞台上扮演种种角色,成为中国近代史上关键的人物。如何评价这些反面人物?许多人喜欢把这些人贬得一文不值,因为人们只看到了他们丑恶的一面,认为他们是大奸大恶的小人。这样是不公正的!我们要给这些反面人物一个公正的评价,把他们还原成历史的真面目。下面我以袁世凯为例,谈谈如何评价中国近代史上的反面人物。所谓历史上的“反面人物”,实际上是一个很难确定的概念,因为随着历史的变化和发展,许多在过去被看作“反面人物”的历史人物,却变成为“正面人物”;而许多一直被歌颂的“正面人物”却变成为“反面人物”。这是因为历史的发展,人们在认识上发生变化,人们的评价标准也发生了变化,评价的结果自然也就不同了。这是我们在评价中国近代史上的反面人的时候必须说明的一点。下面我们先看一下袁世凯在他一生中所做的事情。主要有:一是小站练兵,建立中国近代史上新式军队。二是“出卖”维新派,导致清廷对戊戌维新运动的镇压,阻碍了中国社会的进步;三是残酷镇压义和团;四是窃取了辛亥革命的果实,“洪宪帝制自为”,闹了一场帝制复辟的丑剧;五是接受了严重损害中国主权的“二十一条”。评价中国近代史上的反面人物,我认为应该要坚持以下几个原则。实事求是的原则。这是我们评价人物的基本原则,更是评价中国近代史上的反面人物的基本要求。许多学者由于研究不够深入,对人物的主要事实模凌两可,这样是不恰当的。对于袁世凯,我们要实事求是,不能歪曲事实,要给他一个真正的历史面目。下面我对两个有关对袁世凯所做的有争议的事件来说说。对于袁世凯“出卖”维新派,近年学者们进行了激烈的争论,有许多学者通过从史料的角度论证并非袁世凯出卖了维新派,而是有别的原因导致了清廷对维新派的镇压。到底是不是袁世凯真正的出卖了维新派,我不敢下定论,但是我们必须弄清楚。对于袁世凯窃取了辛亥革命的果实,“洪宪帝制自为”,多年来我们只看到了袁世凯帝制自为的过程与结果,而忽略了袁世凯帝制自为的背景和原因。现在我们已经清楚地知道,辛亥革命之后并没有使中国走上共和的道路,各种复辟势力蠢蠢欲动,绝大多数中国人更习惯于旧的政治秩序。正是这样,辛亥革命之后要求建立“强势政府”的呼声不绝于耳,无论是国内还是国外都觉得中国走共和还过早,于是出现帝制复辟的舆论,便有了袁世凯帝制自为的丑剧。当然,不论出于何种背景和原因,袁世凯帝制自为都是一件不可原谅的错误。但是如果真切地理解这些背景与原因之后,我们就认识到袁世凯袁世凯复辟帝制是中国历史的必然性。由此可见,实事求是的原则要求我们要全面认识一切,这样才能对人物作出正确的评价。阶级原则。分析一个人,评价一个人,必须弄清楚其阶级本质。袁世凯所代表的是地主买办阶级,即代表是封建地主阶级,又代表帝国主义。这就决定了袁世凯既要维护封建地主阶级的利益,又要维护帝国主义的利益。他小站练兵是为了增强清政府的军事实力,维护清政府的统治,后来对义和团和革命军的镇压证明了这一点。对义和团的镇压明显体现了他的阶级本性。后来清政府倒台了,他还是代表这封建地主阶级的利益,因为辛亥革命并没有完成反封建的任务,而给袁世凯为代表的地主买办阶级窃取了。袁世凯之所以能够立足中国政坛,是因为得到了帝国主义的支持,所以他又代表了帝国主义的利益,是个买办阶级。他在中日甲午战争中对日本采取妥协避让政策、进行善后借款和接受“二十一条”就体现了这一点。我们评价袁世凯等中国近代史上的反面人物,我们应该站在其阶级立场上想想,不能以本阶级的观点对其阶级一概否定。一分为二的原则。我们评价人物不能对其一概肯定或者一概否定,要对其进行一分为二。任何一个正面人物或反面人物,都是社会的人,历史的人,都有其复杂性、多面性。即使是圣贤、伟人,要想指出他们的缺点、错误,也并不太难;而那些巨奸大恶,也不一定桩桩件件干的都是坏事。当然袁世凯做的也不全是坏事,不是坏到底的。他一开始想通过科举,在政治上有所作为,可最后失败了。他想在政治上有所作为,并不是想去做坏事。后来他小站练兵,虽然带来的是对义和团和资产阶级革命派的镇压、军阀混战,但这给中国带来了军队现代化,是中国军事上的一大转折。说这些并不是想推翻袁世凯是反面人物的定论,只是想说明反面人物也有好的一方面。时代要求原则,就是是否符合时代的要求的原则。众所周知,袁世凯的人生重要部分是处于清朝覆灭,民国兴起的时代,当时的主流是民主共和。袁世凯不顾当时的主流思想,毅然推行封建专制思想,还举行“祀孔”“祭天”,最后称帝复辟。从过程和结果来看这都是违背历史潮流的。违背时代的结局就是失败,袁世凯的皇帝梦只做了83天,后来在郁郁中死去。爱国主义原则。中国近代史才有了真正意义的中国外交,而那时的外交都是不平等的,中国作为一个落后的国家,没有外交权。袁世凯在外交中使用的是卖国政策,他不惜出卖国家的主权,换取帝国主义国家的贷款;他接受了丧权辱国的“二十一条”,圆他的皇帝梦。我们应该站在爱国主义的立场,对袁世凯的卖国政策进行批判。通过以上五个原则可知,袁世凯作为中国近代史上反面人物的代表,他的所作所为基本是否定的,但也有肯定的一方面。作为严肃的历史研究,对中国近代史上的反面人物进行评价,需要坚持以上五个原则,不能带有自己个人的感情色彩,这样我们才能够对这些人物作出科学公平的评价。

长干行(李白)

对于袁世凯的历史评价一般以负面居多,但是这些负面评价是否公允也被质疑。

袁世凯有任事之才、治军之能,实为清末一务实干练的能臣,自小站练兵至接掌北洋,还有他建新学的学校,主张废科举,引进西方学说,又成立一支警察部队,令中国军警分离。袁世凯对中国的军事和工业化,有很大的贡献。

然而袁氏当国时期,为巩固个人独裁权力,不守约法、解散国民党,使刚诞生的中华民国失去在制度下健康发展的机会。

介绍

出身河南项城的一个大家族,他的叔祖袁甲三官至漕运总督,参与镇压太平军和捻军,是这个家族的顶梁柱;他的生父是袁保中,为项城县的地主豪绅,捐了个同知官位。

袁世凯系袁保中第四子,生母是袁保中之妾刘氏,他于1859年9月16日(清文宗咸丰九年八月二十日)出生于大清河南省陈州府项城县北之袁张营。

与高凯诗有关论文参考文献

电影专业论文参考文献

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诗在民间是指诗歌来自人民生活、民间文化与民歌活水源头的灌溉与滋养,在表达上直逼人民生存..

与海伦凯勒有关论文参考文献

乐观,身残志坚

只要我们都坚守着自己的信念,有信心,有耐心,脚踏实地朝着梦想去攀爬,一步一个脚印,踏上追求梦想的漫漫征途,总会有一天能够登上成功的峯顶。下面给大家分享奋斗的议论文,欢迎借鉴!

“三分天注定,七分靠打拼。”奋斗精神,是熔铸在中华民族血脉中的一种伟大精神。个人的奋斗,成就个人多彩的人生;集体的奋斗,建构中国梦的宏伟蓝图。有奋斗,才能待到花开;拼尽全力,方可博得一赢。

奋斗是个人的奋斗,在成就小我的同时也助推大我的发展,让奋斗之花愈开愈艳。石油工人王进喜,以自身坚定的信念奋力攻坚,拿下大庆油田,成就“铁人”传说。他的奋斗不仅为自己赢得劳动楷模的荣光,更是为国家工业的蒸蒸日上做出了不可磨灭的巨大贡献。“中国百校之父”田家炳,通过自身的奋斗筑起一座座希望的城堡,不仅使自己赢得了社会的赞誉,更让贫困地区的儿童也能为中华的崛起而读书,促进了教育事业的进步。就是这样一羣奋斗者,通过个人的拼搏,实现了小我与大我的双赢。

奋斗是集体的奋斗,集体的奋斗离不开个人的参与,个人的奋斗离不开集体的支持。中国女排实现“五连冠”,离不开郎平教练的悉心指导,离不开队员们的刻苦训练,离不开全体中华儿女的呐喊助威,也离不开祖国的大力支持。港珠澳大桥顺利竣工背后,是设计师林鸣的潜心研究,工人们的餐风沐雨,社会各界的积极响应。任何伟大事业的背后,都离不开集体的齐心协力奋斗。同样,只有集体的支持,个人的奋斗才能立竿见影。阿里巴巴能有今天的一骑绝尘,不单是马云的能力卓绝,也有团队的不离不弃;小米科技的“发烧”,除却雷军的敏锐,更重要的是国家战略的支持。个人是奋斗的种子,集体是奋斗的土壤,个人与集体紧密相连,奋斗才能开花结果。

个人在奋斗,集体在奋斗,国家才能永续发展,复兴之路才能越走越远。然而在这个人人皆奋斗,人人皆可成才的时代,也不乏有些自甘堕落,过于“佛系”的青年。“月光族”“啃老族”未曾消弥,“中国式巨婴”的羣体也在不断扩大。面对阻碍积极奋斗的诸多不利影响,实现“团结起来,振兴中华”的目标依旧任重而道远。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为新时代的青年,处于奋斗的浪潮之中,我们不必惊慌失措,急功近利,也不可懈怠颓丧,无所事事。

个人爱拼,才能拥有精彩人生;集体爱拼,才能做出一番伟大事业;团结一心来拼,方可迈过雄关漫道,走向共赢,实现伟大复兴。

爱拼,才会赢。

自己选的路,跪着也要走完——题序

还记得三个星期前,我刚升入高一时的兴奋激动,那时我就想,我要抛开中招时的败绩,在高中开创我人生的辉煌。可是我却发现我的成绩依然很差,我就想知道,学霸究竟是怎样炼成的。

“我在想,不管付出多大的代价,付出多少光阴,我都要超过他们”。演讲台上,刘嘉森学长正在为我们讲述他学习的经历,他的家乡只是河北的一个小村庄,当他进入衡中时,他与我一样,亦是怀着满腔的热情去学习,但当他听到了周围同学的自我介绍后,他才知道天外有天。在他班里,有同学获得过奥数奖,有同学获得过国家英语演讲比赛的奖,还有同学早已把高中数学预习完了。他的热情被熄灭了,但他并没有因此气馁,随之而来的是他不断地拼搏,不断地奋斗。从年级568名到年级第1名,可想而知,要拉开如此大的差距,要超越那么多比他更优秀的人,他付出了多少心血多少汗水。我坐在台下,目光紧紧地跟随着刘嘉森学长,我似乎明白了些什么。

正如刘嘉森学长说的“如果我没有成功,唯一的原因是我没有拼尽全力去努力奋斗”。这句话在我心上深深地烙下了印记,我的成绩这么差,究竟是因为所学的知识太难,还是我从来就没有真正的努力过,或者我那所谓的“努力”只是一种虚幻的自我安慰罢了。“真正努力是明明只剩半小时,你已经虚脱了,但你必需还要挤出一丝力气去完成那半小时的计划。”但有人却会问,为什么要这么努力呢?如今这么现实的社会,寒门出贵子的情况又怎会发生呢?

那马云呢?难道他从小就是含着金汤匙长大的吗?不,我们所有人都清楚地知道他曾是一个地地道道的农民,并且高考连续考了三次。他能够上大学也只能用侥幸两个字来评论,就是这样一个人,他成为了中国首富,他成为了我们所有人的榜样,他成为了我们所有人赞叹不已的对象。他是怎么成为这样让人引以为傲的人呢?答案只有一个——他一直在一步一个脚印的去奋斗。所以,他,马云成为了站在山巅之上的人。

因此,我们每个人的机会都是平等的,如今我们能做的就是努力拼搏,努力奋斗,让自己的人生焕发出鲜亮的光彩。

“当时我就在发愁,我应该是去上清华还是去上北大呢?”当刘嘉森学长说完这句话后,在座的每位学生无一不发出惊叹的声音,我也因此感受到了自己的微不足道,与他相比,我何止是小巫见大巫,我有与他相提并论的资格吗?但我不想如此渺小,我也不甘心,别人都能做到的事,我又凭什么做不到,我也想有一天能够有春风得意马蹄疾,一日看见长安花的喜悦,羣英见我皆俯首,雄心壮志搏世间的傲然,秦王扫六合,虎视何雄哉的成就。但我知道,唯有奋斗,才是我通向这些的唯一出路。

只要在学校努力奋斗三年,我便可以改变我的整个人生,我便有权利去过自己梦寐以求的生活,我便有底气去做我原来想都不敢想的事。

在这大千世界中,我们不过是寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,但是我不甘心就如此平庸,我什么都没有,有的只是我自己,我现在能做的就是单枪匹马在自己的人生中杀出一条路来。只有奋斗,才能在广阔的天空中留下自己的痕迹。我不怕因为奋斗使自己满身伤痕。唯怕自己因无所事事而成为一个虚无的人。

听君一席话,胜读十年书,刘嘉森学长短暂而又怡然理顺的演讲结束了,我也明白了那个问题的答案:每个人不是天生就是学霸的,他们之所以会有这样一个代言词,仅仅是因为他们一直在奋斗。我敬佩这样的人,我想成为这样的人,我终会成为这样的人。

唯有奋斗。

在人生的道路上,我们总在不停地追逐梦想。渐渐长大的我们,懂得了要努力学习才会实现梦想。那些名人的故事时刻激励着我们,只有不断奋斗、加倍努力,我们才可以到达成功的彼岸。

在新学期里,老师激励我们继续努力。老师的每一句话都让我们感到温暖,给予我们自信。古往今来,哪些功成名就的大人物没有不经历困境的?常言道“不经历风雨怎能见彩虹”,凡事欲成其功,必须努力奋斗。

在我们生活中也同样如此,不经历奋斗怎能尝到快乐。面对困难,我们不能蜷缩在墙角瑟瑟发抖。而是应该站起来,拍拍身上的泥土努力的奋斗。人因梦想而奋斗,人因奋斗而成长,为了自己去奋斗,去实现自己的梦想。我们无法选择出身,但是我们有权利选择自己的未来。每个人的命运都掌握在自己的手中,如果因为自己的出身卑微低贱就不思进取即使是生活在社会的最底层也没人会同情你。

有这样一种人,天生身体残疾却选择了乐观对待。“我常常会想,假如我们还剩最后一天,活在世上。那么,把握好明天就是最好的生活态度”。或许我们无法想象,这句如此昂扬的言语出自一个聋盲人之手,她就是海伦凯勒。海伦凯勒幼年就陷入黑暗无声的世界,她也曾悲观失望,焦躁停滞,但老师与朋友的陪伴和开导让她寻到一抹光亮。书籍装饰了他暗淡的世界、渊博的知识,让他进入哈佛大学成为世界上第一位完成大学学业的聋盲人。

与海伦凯勒不同,比尔盖茨出身于一个知识分子家庭,父母皆为华盛顿大学的'高材生,可以说他就是天赋异禀的范例。比尔盖茨从七岁开始就开始阅读《百科全书》,九岁已经能够背诵《圣经》全文,同时他也热衷于研究计算机被拥有同样爱好的伙伴们公认为计算机权威。后来他创办了微软公司成为当今世界上经济效益最好的公司。

先天条件与生活环境如此不同的两个人,似乎没有任何的相同之处,但是他们却给世界带来了同样大的影响。身体的缺陷,天分的优越,都不能成为一个人停滞不前的理由。

在生活中不思进取的人有很多,他们总是在抱怨命运的不公,在诉说生活的不幸在宣泄心中的不满。可是他们从不调整自己的心态,只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以,如果你想要成为强者必须做到自强,只有积极的对待生活,乐观的面对困难,为了自己的未来而努力,奋斗。

不向任何人低头,不向命运妥协,不向生活抱怨。那么你的生活一定会越来越好,你就能赢得更多的尊重,才能让自己活的精彩。

人的一生只有一次青春,如何度过才能给将来的自己留下充实无悔的记忆?青春之路有千万条,哪一条才能让自己的青春绽放光芒?只有奋斗的青春,会让我们不悔。现在的你,充满活力与热情,拥有好奇心和拼搏的心。可同时,任性是你的另一面。现在的你,吃喝不愁,但是未来的事有人可以说的准吗?同学少年,风华正茂,这是我们的青春。我们不能看着时间流走,看着落日下山,看着天上的星星,数着一步一步走。我们是时代的创造者,是书写未来的执笔者!为何要叹息生命和它的不尽人意。

在人生路上,往往是失去才懂得珍惜。面对现在的我们要好好珍惜时间。尽管很苦涩,但回忆起来永远是那么美好。因为那是我们奋斗成长的足迹。珍惜现在的时光。因为青春不会再来!正是有四季的努力才不负着春日的美好。品味心中的那抹光彩,热血青年富有朝气;所以,披星戴月,风雪兼程!青春是一抹最红火的阳光,不要在该奋斗的年纪选择安逸。当一个人老去后,才能不悔这一生的风雨。《平凡的世界》中写到:只有永不遏制的奋斗,才能使青春之花即便是凋谢,也是壮丽的凋谢;用一场轰轰烈烈换取人生的价值和意义,这就是我们奋斗的一生。

人不会老去,直到悔恨取代了梦想;梦想于人,就像光热于草木,人有了梦想,才会有为之奋斗的方向,便有了拼尽全力的理由,便有了爆发出无限潜力的可能性,在产生梦想的时候,就是你一生最美好的时候。

现在的我们,处在人生中最好的时光,现在的我们,是最好的我们。去做你想做的,去拼你想要的,只有这样,当你青春逝去,热血不在的时候,你才不会因为你当初的所作所为而后悔。春去秋来,时光易逝,少年莫将光阴虚度,莫等闲,白了少年头,空悲切。

趁着你青春年华,乘着理想之马,从此启程!只有这样,才能不负年华。

在我们的高中时期,作为高中生,作为一名青年人,我们需要变得强壮自立,有担当,有理想。我们不要做温室中需要细心呵护的花朵,我们要做在风雪中依然树立的松树。在当今社会,国家建设强上,我们应该更加努力的拼搏奋斗。做一个有理想可以奋斗的高中生。

作为一名青年人,我们正处于一个有强盛精力,可以去奋斗去拼搏的年纪,我们需要把我们的精力,用来奋斗拼搏。正如鲁迅所说:“青年所做的是生力,遇见深林,可以辟成土地,遇见旷野可以栽成树木的,遇见沙漠可以开掘井泉的。”我们需要把我们的精力用来努力学习,而不是用来荒废时光。我们现在是高中生,最主要的任务就是学习,所以我们需要将心思用在学习上,而不是整天虚度这美好的光阴。

美好的时光是短暂而快乐的,我们要在对的时间做对的事,而不是整天沉浸于悲伤与痛苦之中。就好比高中生最常有的一种情绪,就是考试后没有考好所带来的后悔与悲伤的情绪。面对这种情绪,我们需要去正面面对它,而不是逃避它。我们可以找到错误并及时改正做到下次看到这种题,并且可以写对就好了,而不是整天沉浸在考试的消极影响下走不出来。任正非说过:“不要在乎一城一池的得失,我们的征途是星辰大海。”我们不要在一些小问题上停下脚步,停滞不前,我们要正面面对困难,走向光明宽阔的人生之路。

在国家建设的过程中需要我们,做到有担当,我们做一个有担当的高中生,我们需要承担起我们的责任,因为我们是祖国的栋梁,是祖国的希望,“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。”我们当代高中生需要做到的就是好好学习,为祖国做出自己力所能及的贡献。

作为一个当代的高中生,我们需要努力奋斗,把握时机,有担当,在我们可以奋斗拼搏的时候,用尽全力在我们美好的时光里。做我们力所能及的事情,让我们的青春更加美好!

在学习和工作的日常里,大家都接触过论文吧,论文对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高有着重要的意义。那么,怎么去写论文呢?下面是我精心整理的榜样议论文,欢迎大家分享。

在等候一百米开跑百无聊奈时,我看见一个清丽的身影穿梭在各班之间,穿梭在茫茫的人群中,心里溢起一种别样的情感。——题记

“通知!通知……”广播里响起播音员甜美的声音驱散了我心头一大半初夏的燥热。迈着匆匆的脚步赶到了一百米起点处。人少的可怜,只有寥寥数人。找寻一片阴凉处等待老师安排道数和组别。远远地看到一个身形适中的女老师走来,因着没有带眼镜的原因看得不甚清楚她的面容,只能隐隐看见一道眉如远山般纤秀。(传说中的眉如远山,远山眉)她踱步到一百米起点,一头中长发扎起,声音通过扩音器传来,很快就安排到我了。只见这位女老师的眉头忽而紧紧皱起,拿着参赛名单向远方一片阳光炙热的地方跑去。

我站在一片树荫下等候着,目光向远方投去追随着一个走动的身影。是那位女老师。她头顶着毒辣的太阳光,汗珠从她的额头上渗出,滑落过她的脸颊,纷纷汇入她的衣领。她的脚步未尝停歇过,奔走在各班之间与同学交流询问,得到的结果或许不理想,但她没有选择放弃而是选择继续坚持。太阳并不善解人意,仍然悬挂在高高的天空上。我看到汗水不断流出湿透了她的后背。她的脸色也被晒得微微发红。没有再看,我移开了视线。

只觉得一股神秘的力量充盈在体内,那是坚持、无畏的力量,更是榜样的力量。那位女老师的举动不经意地将坚持的精神传达给我们,影响了我们,激励了我们,让我们也拥有了坚持的精神。我想,这就是榜样的力量。总能在不经意间用自己积极向上的正能量去感染别人。

时隔多年以后,我或许早已忘记了这届体育节的事。但我一定记得初二那年,尚且青春,初夏四月,一位眉如远山的女老师给过我满满的正能量。

那是坚持的力量,更是榜样的力量。

在平常的生活中,有许许多多的榜样让我们学习,只要看你有没有留心观察。从他们的身上看到中华民族的骄傲,看到了中国人民遗传下来的那种高尚品德,为中国灿烂文化增添了一笔光荣的美誉。有了他们,我们就应该振作起来,陪着他们一起进步,这就是中华民族。

每天早上,第一缕阳光照到大地,他们就开始忙碌。每当我们每家每户推开门的那一瞬间,整个世界似乎变得洁白无瑕,一尘不染。这都是他们辛辛苦苦劳动换到的结果,他们是那么设身处地替人着想,那么无私奉献着,明知这样做很辛苦,但他们不怕,因为他们相信:“赠人玫瑰,手留余香”。正是因为他们的付出,整个中华民族才能焕发出更加绚丽的光彩。正是他们每天天不亮拿着扫把,推着沉重的三轮车,穿梭在各个大街小巷,默默奉献。我想:这应该是一个人活在世上最大的意义吧!这就是中华民族的品德。

不管每天的天气如何,或是下雪,或是下雨,他们都顶着风,冒着雪,坚持尽到自己的职责,一丝不苟。他们这样是为了钱财?是为了自己?那你就错了,他们是为了我们,为了我们能快乐度过每一天,让我们每天早上都能呼吸到新鲜空气,里面不包含他们的气息。正是因为这样,才能让我们觉得快乐,也使他们自己得到一种无宇伦比的幸福,这份幸福只要付出的人才能体会到,只有无私的人才能感觉到,这就是我们中华民族。

这就是我们中华民族,这就是我们中华民族的代表——清洁工。虽然现在我们的国家还不算完美,但我们相信,今后我们这种的人会越来越多。

总有一天,我们的民族会发出更加耀眼的光芒,威震整个世界,使中国越发强大,超越一切。总有一天,全世界的人都会成为我的榜样,包括我自己。希望全中国的人民,为了自己的国家,为了民族的荣誉,振作起来,从小事做起,让我们现在开始珍惜清洁工的劳动果实,从现在开始保护环境吧!

榜样在我身边,在世界的每一个角落,要善于观察,取长补短,好好学习榜样们身上的优点,使自己也成为别人的榜样。也让大家发现你的优点,向你学习。如果这样,你也会成为民族骄傲的代表。让全世界的人看出你身上有着文明的民族气息,这样人民都会以你为荣。让我们都为你骄傲吧!

在我身边有许多值得我学习的榜样,他们平凡的举动常常在我脑海里留下令人感动的一幕。高羽岑同学就是其中的一位典型代表。

高羽岑同学长着一张圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛,头上梳着一根马尾辫,显得非常活泼可爱。她是我们年级的大队委员,是我们班级的表率人物。她不仅学习认真,成绩优异,工作负责,而且还关心同学,乐于助人。

记得去年,自然课蒋老师布置我们养蚕宝宝,当时老师给了我2条蚕宝宝带回家养。由于我家附近找不到桑叶,老师给的桑叶蚕宝宝很快就吃完了,眼看我的蚕宝宝就要忍饥挨饿,面临死亡的风险。我不得不打电话向高羽岑求助,她了解情况后毫不犹豫地答应了。第二天到学校,我收到了高羽岑带给我的一大包桑叶,这些桑叶得来可真不容易,是她和奶奶大清早到她家附近的公园的桑树上摘来的。在这之后的几个星期里,她一直坚持给我带桑叶,直到我的蚕宝宝化为蚕茧为止。这件事至今令我记忆犹新、感动万分。

高羽岑同学为我带桑叶,虽然不是一件非常了不起的事,但她却帮我解决了燃眉之急,使我能顺利地完成老师布置的家庭作业。从这样一件小事,就可以体现高羽岑同学身上所具有的优秀品质——关心同学,助人为乐。作为一名少先队员,我应该以高羽岑同学为榜样,在学习生活中,要多为他人着想,主动关心同学,帮助同学解决困难,学习和发扬助人为乐的精神。我想只要我们每个人都能做到人人为我,我为人人,生活一定会变得更加美好。

俗话说,榜样的力量是无穷的。这话说得好!我身边就有一位值得我学习的榜样——秦平。

她,梳着粗粗的马尾辫,脑门上别着一个简单的小发卡,鼻梁上架着一副眼镜,看起来文静又质朴。

说实话,她的外表并没有引起我对她的注意,但是开学以来发生的几件事却改变了我对她的看法。

班里的抹布丢了,没有东西擦黑板,大家都很着急却束手无策。秦一平不声不响地从家里拿了一块,当老师在班里表扬她时,我心中很是不服气,不就是块抹布嘛,早知道老师会表扬我也从家带一块了!可是当初我怎么就没有想到给班级做点事呢?

秦一平做值日时从不挑挑拣拣,重活累活都抢着干。虽然天气还很冷,她的脸上却经常挂着晶莹的汗珠。有的时候不该她值日,她也会早早来到学校,帮助其他同学擦黑板、扫地,忙得不亦乐乎。

这些让我对她产生了一些敬佩之情,接下来发生的一件事,更是深深地打动了我。放学了,我正在操场上排练升旗仪式,没时间上去拿书包,正好秦一平从我旁边过去,于是我就喊住她,让她上教室帮我拿一下书包,她痛快地答应了。过了一会儿,她前后背着两个大书包手里还捧着我的大字典下来了,老远就听见她的急促的呼吸。我赶忙接过书包,随口说,“我的字典不用带回家。”“是吗?我给你送回去!”,我一把没拉住,她又噔噔噔地跑回教室了。望着她匆忙的身影,我的心里又是感激又是愧疚。

秦一平,我的好同学,你这种默默无闻、勤劳淳朴的优秀品质深深打动了我,你就是我的榜样,我要向你学习!

孔子曰:三人行,必有我师焉。

这句话意思是说:三个人中,其中必定有一个可以当我的老师。由此可见,老师在生活中随处可见,榜样就在眼前。

周恩来使我们爱国的好榜样。对于周恩来,我们耳熟能详的一句话就是为中华崛起而读书这是一种多么可贵的爱国精神,多么崇高的境界!也许有人会认为为中华崛起而读书已经不符合我们这个时代的主题了,中国已经崛起了,那么这种精神就可有可无。不重要了,但是这些人错了,我们要学习的是周恩来可贵的'爱国精神和报效祖国的坚定的决心。我们更因该好好的读书,报效国家,为祖国未来的发展贡献一份力量,,为祖国的繁荣与富强尽自己的一份绵薄之力!

为中华崛起而读书这种精神我们仍然需要,只是赋予了他不同的时代内涵!

毛泽东是我们学习的好榜样。新中国成立后,毛泽东是我国政府的首脑,日理万机忙的不可开交。但他任然用挤出来的时间刻苦读书,不仅青年时代如此。而且毛泽东晚年时,仍不改快读书的习惯,屋子里堆满了书,甚至在床上也有一半的部分放着书。所以毛泽东不仅是我国杰出的革命家,还是著名的文学家,北国风光,千里冰封,万里雪飘多么雄伟壮志豪情啊!

据说,一本名著毛泽东要读好多遍,并且没读一遍都要做相应的笔记。废弃忘食这一修饰毛泽东是最合适不过了。书本让我国为大的领袖毛泽东如此着迷,我是正真领会到书中自有颜如玉,书中自有黄金屋的魅力与奥秘了。一个日理万机的人都能如此废弃忘飠的学习。那么我们呢?如果我们每一天节约下一点总玩的时间,去学习,我们的学习成绩那能如此贫瘠呢?

只要你虚心,生活中处处有榜样。我们每个人心中都应树立一个好榜样。榜样就在眼前,你看见了吗?

窗外的雨越下越大,雨停后路可就难走了。这使我又想起了她——一个值得我学习的同学。她是从一个偏远的农村来的,长得矮而瘦,扎着两条似乎永远也长不了的小辫子,衣服总是土里土气的,看去一副十足的“农村样”。她没有朋友:男同学爱讥笑她,捉弄她;女同学爱在她身后指指点点,议论她的“土”,议论她身上的怪味儿。这时,她总是缩起身子,低着头,默默地任由别人说。她的学习也不怎样,各科平平。一句话,她是个毫不起眼的“土同学”。但有一天,却改变了我对她的看法。

那是一个雨后的早晨。我和几个女同学一块儿上学,路上又遇见了她。她似乎预感到我们又要嘲笑她,于是低着头,默默地闪在一边。我往她身上一看,嘿,真个发现新大陆了!我嚷嚷起来:“哟,今天?土同学?怎么?新潮?起来了?穿一套新的花衣裳呢!还有新鞋哦!”其他同学随之也叽叽喳喳起来。她那身衣服,虽是新的,但穿在她身上还是有那么一点儿“土”味。而那双白鞋,对她来说,可是最好的了。

她听了我们的讥讽,望了我们一眼,又低下了头,脸也一下子变得红通通的了。这次不知怎的,我隐隐感到一丝愧意。

我们一伙继续走着,她默默地跟在我们后面。没多久,我们停住了。前面的一小截路是泥路。一下雨,地上满是泥浆,烂稀稀的。一个同学建议道:“找些砖头来,一块块铺过去就行了。”最后还少不了讽刺那站在一边的她两句,“可千万不要弄脏人家的新鞋子喔,哈……”我们笑着,散开去寻找砖头。她仍站在那儿,一动没动,定定地望着几米长的稀泥路。我们找了一会儿,可这儿除了泥浆和杂草,一块断砖也没有,我们只有干着急。

一直没有出声的她,一脚踩入泥浆中,又左右挪了挪,“你们跟着我走吧!”啊!她是为我们踩出一条路,为的是我们在后面走时,脚印的空间大些,不容易沾上泥。可她那双鞋,那双她刚穿的新鞋,却变成了“泥鞋。我们惊呆了,没想到她竟会这样做。好一阵子才醒悟过来,便随着她的脚印一步一步向前走。

快走出这一截泥路时,她突然脚下一滑,跌坐在泥浆中,新裤子溅满了泥。同伴们都站着不敢动。不知是一股什么力量,促使我不顾泥浆,走到她面前,伸出手去拉她。她正要把满是泥的手递给我,却又犹豫了,忽地缩了回去。她憨笑道:“我……我的手太脏了。”

回到学校,大家见她下半身全是泥,越发讥笑:“你可真是个名副其实的?土乡巴?呀!”她默默回到座位上什么话也没有说。这时,我的心头升起了一种异样的感觉。

从这件事我感到了她淳朴和高尚,此后便十分敬佩她。现在虽然我与她离别几年了,但她给我留下的印象是不可磨灭的。她教会我应如何待人,她成了我生活中的榜样。

榜样,每个人心中向往的那个目标,我为了那个目标不断地努力着,奋斗着,直到有一天能够实现它……

我的榜样是海伦凯勒,1887年3月3日,当时,海伦凯勒才仅仅6岁半,在她1岁的时候,由于一场大病使小海伦失去了视力和听力,5岁的时候,是年轻善良的柏金斯盲校毕业生————莎莉文小姐给予了海伦母爱,使年幼的海伦张开了心灵的眼睛。在海伦和老师的不懈努力下,海伦学会了与外界沟通,她学会了说话,这给了她无比的希望和信心。后来,海伦到各地和曾经的她一样的那些生活在黑暗之中的孩子们捐款,同时,海伦也圆了她的大学梦,她以自己的实际行动告诉全世界的人:健全人能做到的,她也能做到!

海伦说:"知识给人爱,给人光明,给人智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!"是的,知识的力量是无穷的,正是知识给人类创造奇迹。海伦是不幸的,却也是有幸的,正是有了知识,才令她如此幸运。在海伦19个月失去听觉和视觉后,便与这世界失去了沟通……经过了老师和她的努力,海伦开始阅读认字,像海绵一样地汲取知识,她在常人无法做到的情况下学会了多国的语言,海伦用她那艰难却又幸福的医生诠释了生命的意义!

海伦的一生是不平凡的,她给予人民极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。海伦的88个春秋生命居然有87个春秋是在无光无声无语中度过的,她做出了常人无法做到的事情。

她,海伦凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性。能够创造这一奇迹,全靠海伦一颗不屈不挠的心。她笑对人生,接受了生命的挑战,她用一颗炽热的爱心去拥抱世界,拥抱人类。她以乐观的态度面对人生,她以惊人的毅力面对困境。

海伦凯勒,我愿像你一样,在知识的海洋里奋力拼搏,长大后造福于人类!海伦凯勒我的榜样,我人生的指明灯!

有网友拍了一张士兵排队挂号的照片,并配评论“一个兵”,照片中,该士兵站的笔直,挺直了腰杆,一动不动。这条短短的微博旋即引发了关注。截至发稿,已被转发超12万次,评论6千余次。网友一边倒点赞,更有人感叹:“这就是中国军人,好样的!”

网友们跟帖留言,在队伍站得笔直的一个兵,就是一支队伍,“旁边这些人能这样松松垮垮地站着,就是因为这些军人挺直了腰杆。”

网友热评,“军人,在其位,忠其职。”“站得是精神,是气场!”

评论:当兵首先要有兵样

兵之初,梦之旅。又到从军报国时,一批批新兵怀揣着青春梦想,走进绿色军营。当兵首先要有兵样!这是新兵军旅人生的必修课。

参军入伍是人生新的起点。选择了军营,就要与K歌、泡吧的日子挥手告别,与摇微信、刷微博的生活暂时无缘;穿上了军装,就要适应军营的节奏,不能沉溺曾经的潇洒。无论来自哪里,大家站在同一起跑线上,面临新的共同挑战——塑造兵样。做“草莓族”还是“坚果族”?当“花美男”还是“钢铁侠”?从穿上军装的第一天,我们人生的画板已调好了坚强的底色。亮出“我是军人,我为自己代言”的口号,在拼搏中聆听成长的足音,在奋斗中品味出彩的快乐,就是在缩小自己与兵样的“形象差”。

小时候,兵样是影视剧中的英雄;长大了,兵样是阅兵方阵的威严;参军了,兵样是努力追寻的标杆。兵样,是军人外在形象与内在素质的呈现。有人说兵样是“为祖国的大海流尽最后一滴血”的忠诚,有人说兵样是“不抛弃不放弃”的信念,还有人说兵样是“面对强大对手,即使倒下也要毅然亮剑”的血性。归根结底,军人的样子,“这就像一个人一样,要有灵魂、有本事、有品德”。

兵样,既不会与生俱来,更不能一蹴而就。塑造兵样,犹如凤凰涅槃、烈火淬钢,有泪有笑有汗,有苦有甜有涩,在泪水中浸泡坚强。在呵护与摔打中,羽翼变得强健而有力。水的清澈在于懂得沉淀,人的成功在于学会坚持。“选择了远方,便只顾风雨兼程。”既然点了Start按钮,即便是Hard模式,也要竭尽全力。哪怕跌跌撞撞也要勇敢去闯,朝着梦想努力终会绽放荣光。

“人生的扣子从一开始就要扣好”,兵样要从兵之初开始塑造。新训生活有不适也有不便,有无助也有无奈,但这是军人必经的“成人礼”。当“骄子”不当“娇兵”,塑造兵样需要千锤百炼,晒黑的是脸庞,照亮的是心房;磨破的是皮肤,结实的是身体;褪去的是幼稚,换来的是成熟。思想的洗礼、灵魂的重塑则是脱胎换骨的变化,有外型有内涵的兵样才算有派,有担当有奋斗的兵样才够闪亮。

什么样的骨干,带出什么样的兵。塑造兵样离不开一线带兵人的示范与感召。欣赏的目光、悉心的关爱、精心的雕琢和严格的摔打,都是引领新兵健康成长不可或缺的力量。愿每颗星星都能发光,每个新兵都能放飞梦想!

大家都知道,榜样是后生学习的范本,有榜样,才有青出于蓝而胜于蓝的进步,才有为后人树立榜样的决心。所以,榜样是一种不可忽视的存在。

然而,现在人们对榜样的普遍认识总是:军人,大文豪等,或是有过人的毅力,或是有出色的成就,而我现在则对此有了不同的认识:榜样,是一个团队。

我想有很多人都爱看动漫,不难发现,现在日漫是比较受喜欢的,可以说是不争的事实,但也可以说,这是给后世敲的警钟。正是事实如此,国人才把日漫制作者当做榜样,努力汲取经验,国漫现已一步步攀登。就拿近年来有重大突破的狐妖小红娘来说吧,这部动漫从表面上看是结合了大多浓厚的中国文化去制作的,但是,只要普通日漫迷也会发现,这部动漫里的人物动作和声优是类似于日漫类型的,所以,看得出制作方费了不少精力去学习日本动漫,所以才有了今天崛起的国漫。这也是榜样意义所在。

那么,榜样除了让下一代进步,还有何作用?那么就要探讨一下关于梦想的问题了。

我们的梦想之所以产生可以说大部分是因为受到那个领域的成功者的激励。国学老师上课时曾说起,她的儿子因为听了做一个会计师的好处而深深扎下了做会计师的梦想,那颗梦想种子是不会动摇了,它只会更加根深蒂固,那么,为何如此?我个人认为,因为受激励者也想要变成那个成功者的样子,那不仅仅是他前进的目标,还是他前进的动力,前进的证明。所以,我们才会为了梦想,而这么奋力,这么史无前例地勇敢!

所以,榜样是存在于每个人心中的,而不是由社会定义的。之所以在心中,是因为它们是我们的梦想,成为榜样,就要超越自己的榜样,成为更好的!

她,一位老奶奶,也是我的邻居,姓曹,今年60多岁了。个子不太高,黝黑的脸,看起来不胖也不瘦,但她非常健康,待人大方厚道,脸上总带着微笑,好像从来就没有忧愁和烦恼似的。她是我们小区的保洁员,不仅对工作非常负责任,而且很勤劳,还有一副热心肠。

曹奶奶每天早晨不到六点就起床工作,把院子里的垃圾收拾干净,运送到固定的囤放垃圾的地方。下午六点左右,她还要再重新打扫一遍。不管是夏日炎炎还是数九寒冬,她都能坚守工作岗位,而且毫无怨言。

曹奶奶很爱环境,花园里的花由于长时间无人看管,都枯死了,很难看。她看到这种情形,便在心里盘算,怎样能让这荒地变废为宝呢?思前想后,她便心生一计,拿着铁锨,扛着锄头,首先开辟出了一块菜地。其他人见状,也纷纷响应。这下,原来杂草丛生的花园变成了菜园子,有黄瓜、西红柿、辣椒、油麦菜······种菜时大家商量着种——种不相同的菜,便于交换着采摘。这样一来,家家户户不光吃上了新鲜的蔬菜,小区的环境好了,而且邻里的关系更融洽了。

曹奶奶喜欢助人为乐,是典型的热心肠。今年暑假的一天,下着蒙蒙雨,爸爸妈妈拿着韭菜根去田地里栽。可是爸爸妈妈不懂得栽的方法,不管三七二十一,就往土里塞。

正好被曹奶奶看见了,忙皱着眉头说:“你们不能那样栽,要不然它生长不了。必须把根和叶剪短一点。”爸爸妈妈听了以后,忙取剪刀照曹奶奶说的话把韭菜根和叶子剪短了些。这时刚好雨下大了,曹奶奶着急的说:“来,我帮你们种。”爸爸说:“没关系,您年纪大了,还是先回去吧。”曹奶奶却说“没事”,一把拿过锄头去栽。妈妈说:“要不我给你打伞。”曹奶奶摇摇头说:“不用。”说完,便又忙开了。于是,曹奶奶栽韭菜,妈妈打伞,爸爸埋土。不一会儿韭菜根就栽好了!第二天,还下了一场大雨,我们栽的菜活了!

她,虽然只是一位普通的保洁员,但是那份对工作认真负责、勤劳、乐于助人的精神和品质却一直感染着我们。曹奶奶呀曹奶奶,您是我心中的榜样。

永远爱您,亲爱的曹奶奶……

在这个寒假里,我读了很多书,其中我最爱看并且感触最深的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。

这本书里主要讲了主人公保尔.柯察金小时候因为太顽皮被神甫打还被赶出学校,母亲也没少打骂他,可他没有放弃,在一家店里做工自食其力。

长大后,保尔又参了军,他在战场上被砍了许多刀,三次逃脱死神的魔掌,靠顽强的毅力活了下来,最后,因为伤太重,导致双目失明,全身瘫痪,现实的残酷没有保尔,他没有失去信心,一直坚持着,写了一本巨作《暴风雨所诞生的》。

读完这本书,我的心久久不能平静。这本书让我赞叹,但带给我更多的是震憾!书中的保尔.柯察金历尽了人间的磨难,被学校开除、被迫打工养活自己、战场上受了很多伤、瘫痪、双目失明……这些种种的困难根本就熄灭不了他心中那永不言败的火焰!

在我们看来,学业的失败都已经算是一个巨大的打击了,更别说其它的了。他的这种顽强的意志实在是令人佩服啊。记得书的结尾写的“保尔没日没夜地写着,别人都说他疯了”,像他这样双目失明并且只有右手能动的人竟然能整日整夜地不怕苦不怕累,凭着顽强的毅力写出一本巨著!看到这里,我想了发生在我身上的一件事,不禁惭愧极了。

去年,我放弃了弹了三年的钢琴,为自己找借口说什么作业太多,没时间弹,其实我是嫌弹琴太枯燥,太烦,而且耗去了我玩的时间。当时,我沾沾自喜,果真空出了好多时间让我玩。就这样,一直持续了大半年,直到我看了这本书,被书中的主人公顽强的精神所打动,我才猛然醒悟:做任何事情都要持之以恒,只有坚持才有胜利!

于是,我又重新开始了弹钢琴。经过一段时间的训练,现在,水平又有提高了。是啊,做什么事情都要坚持,就像马克思写《资本论》,花了40年!李时珍写《本草纲目》花了30年!司马迁写《史记》用了20多年。他们中哪一个是只用一点点时间就完成著作的?所以,无论做什么事,都要有恒心,有毅力,不要半途而废。保尔.柯察金就是好的榜样,是他,让我知道了“坚持不懈才会成功”这个道理。

雷锋,是我们人人皆知的。有人立下大志要学习雷锋,可是又有谁真正做到了呢?

泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧!”能真正配上这句话的人又有多少呢?恐怕只有少数吧!

走在大街小巷,哪里都是干干净净的,这都要归功于那些环卫工人。他们虽然在许多人的眼里并不起眼,但他们却是真正的活雷锋,是在为这个城市的干净而努力,为这个城市的美观而努力。有些人常常把学雷锋挂在嘴边,甚至成为口头禅,可是又有谁会是真正付出而不计利益的呢?环卫工人这个职业或许并不是太好,每天要把这个城市打扫干净或许是很辛苦的,但他们从未有过怨言,从来都是兢兢业业,不求利益。请大家记住这些真正的雷锋吧!

除了环卫工人,大家有没有观察到我们身边也有很多活雷锋呢?其实,在我们的身边还是有的,只要善于观察。

有一首歌叫《学习雷锋好榜样》,这首歌传唱度极高吧!“学习雷锋好榜样,忠于祖国忠于党……”歌是不少人会唱,但真正理解这首歌,并且发扬这种雷锋精神的人又有多少呢?雷锋,一个从未离开我们的人。他的肉体虽然在50年前就已逝去,可他的精神却仍在不断传承、不断发扬。有很多人在用雷锋精神帮助身边的人,努力让这个世界变得更加温暖;但也有人只想着做,并没有采取一定的行动来帮助别人,这种人只是表面做功夫而已。

同学们,请让我们一起来发扬雷锋的精神,一起用我们最大的努力来帮助别人吧!“捐一分钱”、“捡起瓜果”这些事情虽然微小,但却可以帮助困难儿童,增添城市的光洁。让我们一起行动吧!

关于坚持的高二议论文7篇

胜利源于坚持,要取得胜利就必须坚持不懈地努力勤奋,经历了坎坷的道路,多次的失败,得到胜利后是多么的幸福满足啊!下面是我给大家整理的关于坚持的高二议论文,欢迎大家查阅。

胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功,即所谓的失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说,坚持就是胜利。

古往今来,许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗?

《史记》的作者司马迁,在遭受了腐刑之后,发愤继续撰写《史记》,并且终于完成了这部光辉着作。

他靠的是什么?还不是靠坚持而已,要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心,不坚持写《史记》,那么我们现在就再也看不到这本巨著,吸收不了他的思想精华,所以他的成功,他的胜利,最主要的还是靠坚持。

外国名人杰克·伦敦,他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上,有的插在镜子缝里,有的别在晒衣绳上,有的放在衣袋里,以便随时记诵。终于他成功了,他胜利地成为了一代名人,然而他所付出的代价也比其他人多好几倍,甚至几十倍,同样,坚持也是他成功的保障。

荀子说:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性,骏马虽然比较强壮,腿力比较强健,然而它只跳一下,最多也不能超过十步,这就是不坚持所造成的后果;相反,一匹劣马虽然不如骏马强壮,然而若它能坚持不懈地拉车走十天,照样也能走得很远,它的成功在于走个不停,也就是坚持不懈,这也就像似龟兔赛跑:兔子腿长跑起来比乌龟快得多,照理说,也应该是兔子赢得这场比赛,然而结果恰恰相反,乌龟却赢了这场比赛,这是什么缘故呢?这正是因为兔子不坚持到底,它恃自己腿长,跑得快,跑了一会儿就在路边睡大觉,似乎是稳操胜券,然而乌龟则不同了,他没有因为自己的腿短,爬得慢而气馁,反而,它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利,它胜利了,最终赢得了比赛。

“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂得,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说透了,这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水坚持不断地冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木锯断。

功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

在我们现在的学习中,一定要学会坚持,只有坚持才能取得成功,所以说,坚持就是胜利。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 ——题记

奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人的生命似洪水奔流,不遇到岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。”我们只有去迎击风险,驾驭风险,才能为获取成功的果实而勇攀顶峰的。

古往今来,凡事成大事者,都有一种坚持不懈、拼搏进取的精神。西汉史学家司马迁被诬告入狱,但他知道自己的目标,清楚要完成父亲未完成的愿望,他想过放弃吗?不,没有,他没有放弃!他一直在坚持完成自己的任务,最终著成了我国第一部纪传体通史,他也被人诵传至今。

再有一位名人,大家想必都有所耳闻,美国作家海伦凯勒。她双目失明、两耳失聪,却努力的从一个让人同情,默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。生活对她的不公平可谓到了极致,她完全可以不用那么坚持,放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭,没有人会责怪她的,可是这一切,她都没有做,她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语,触摸着事物,仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志,最终她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩!

这两位名人就是以坚持不懈持之心恒成就了自己!

那么还有一个小故事:某年大旱,有农户打井,每次打 到九米深还不出水就换个地方再打,结果打了三四处都是没有见水。最后,一家老小的存水用光,渴死了。而不知,当地的潜水就在十米处,如果再坚持打深一米,就可以见到水了。由此可见,坚持有多么的重要啊!

我每次看到做事情,学习,坚持的人都会心生羡意,因为我不是一个坚持的人,对待学习包括任何事总是有头无尾,太随性,通过名人的事迹触动心弦让我学到很多,以后我要以他们为榜样,以身边做的好的人为榜样,动起来,学习他们身上勇于进取持之以恒的精神,慢慢改掉自身的不足和坏习惯!

坚持是坚强的精神支柱,是一种使我执着向前走的品格,是追求与向往的先驱,更是生命的动力与奋斗的目标!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,志当存高远!

坚持,是一种信念。它能带领我们飞过蔚蓝的海洋,能带领我们飞过大江南北,能带领我们驰骋万里……有了坚持,鸟儿才能学会飞翔,才能飞过世界各地;有了坚持,婴儿才能学会爬,学会走路;有了坚持,我们才有了美好的今天;有了坚持,就等于拥有了成功,迈向了成功的大门。如果没有了坚持,鸟儿也不会飞过世界各地;如果没有了坚持,婴儿也就不能学会爬,不会走路;如果没有了坚持,我们也没有美好的今天……所以,没有了坚持,你将一事无成!有了坚持,你也就拥有了成功。

只要你在摔跤后,能够懂得爬起来,我相信,你在人生道路上,绝对能够稳稳地走下来。只要你坚持了,就一定能够成功。坚持,是成功的代名词。坚持中,蕴涵着一份信念。有了那份信念,你才会去坚持,会认为它值得你去坚持。或为了老师,或为了家人,或为了朋友。

坚持,它是催你奋进的力量。坚持,它是无数名人获得千百次成功的起步石。坚持,是失败后,通往成功大门的路径。作家巴金虽然身有残疾,但他仍然每天坚持写作。他所写的那些优美的散文,都堪称经典之作!正因为巴金先生坚持了,所以他成为了远近闻名的作家,永远活在了人们的心中。他崇尚自由,但他却不能向我们一样自由自在,所以,他用他的笔和心灵,写出了一首首“心灵之歌”,一篇篇“心灵之作”。海伦•凯勒虽然双目失明,但她保持着乐观的态度面对一切,坚持写作。她所创作的《假如给我三天光明》感动了无数残疾人,成为了他们心目中的偶像。她同样也向往着一种东西,那就是—光明。她也用她的双手,写出了一篇篇触动人心的“心灵之作”!爱迪生一生的成功不计其数,一生的失败更是不计其数。

在一次实验中,他经历了8000次的失败!但他并不沮丧,而是说:“我为什么要沮丧呢?这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。他每每从失败中吸取教训,总结经验,从而取得一项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦,但也能使人有所收获;它既向我们指出工作中的错误缺点,又启发我们逐步走向成功。失败既是针对成功的否定,又是成功的基础,也就是说:“失败是成功之母。”其实,失败有一条岔路口:一条通往成功,途径是坚持下去。一条通往失败,途径是放弃。在失败的岔路口处,你会选择哪一条路呢?

“不是所有的坚持都有结果,但总有一些坚持,能从冰封的土地里,培育出十万朵怒放的蔷薇。”坚持,看似非常简单的两个字,却需要细细打磨才能熠熠生辉。

体育向来就是我的噩梦,好似一个无底的黑洞无时无刻不困扰着我。承受了一年的压力之后我终于决定要每天跑步锻炼,把体育成绩提上去。于是期中考后爷爷就每天骑自行车帮我拿书包,跑步几公里回家。

一开始,我势头十足,想象着自己后来变成一个在体育考试跑道上健步如飞,轻轻松松把跑步分数拿到,我似乎就有了无限的力量往前冲,即使是红绿灯口也不愿意停下脚步,原地跳着,跃跃欲试。第一天跑完我非常有成就感,真是一个开门红!

第二天第三天,虽然感觉还是有很大坚持的力量,但是身体软绵绵的,和第一天比可差着远了,基本上是被爷爷的自行车牵着鼻子在跑,每次跑完气喘吁吁,心脏跳个不停,感觉马上就要失败了。

第四天早上起来浑身酸痛,也许是我之前跑完就躺着坐着了,没有走路休息,下午好不容易撑过去放了学,结果还要跑步回家。我想着我偷个懒吧,今天跑慢一点,或者中途说累了,但是爷爷的自行车根本就没这念头,追不上就走丢了,想说累了,看着爷爷我又于心不忍,觉得对不起爷爷的付出,最后还是咬牙坚持了下来。

这后来我每天都是这么想,这种念头越来越小的时候,体育课和跑操给了我希望。之前有体育课和跑操我都是非常抗拒,几乎是能慢一点就是一点,但是过了这几天我突然发现,这些跑步好像都不是很累了,自由活动的时候不是一动不动在旁边歇着看球,而是加入打球的同学挥洒汗水。

可是好景不长,爷爷因为有事要经常回老家,天气又愈发寒冷,几次冷空气几乎把我跑步的欲 望吹没了,呼吸进去的全都是寒冷刺骨的空气,鼻子咽喉经常干燥难忍,跑到热时要脱掉大衣,红绿灯前停下来,寒风从我汗打湿的地方直钻进衣服里面,想想就觉得难受。又临近期末考试,复习紧张。于是我动摇了,复习时间如此宝贵,为什么一定要为了那几分,而且是文化科可以提升的分,每天顶着寒风花这么多时间来跑步呢?国测后,我的鼻子一直又痛又痒,恢复了一个星期才算痊愈,又打听到期末考试前还要重考,巨大的压力让我忍不住去自测了一次,结果也不尽人意。爷爷又把我说通,带我体育考试前跑一跑。

养兵千日用兵一时,终于到了体育考试的时候,在任何程度上,我这次考试的成绩应该是比上次进步很多的,但我总有一种大脑空白的感觉,整个午休没有合过眼。好似一瞬间一样,跑步考试就过去了,因为长期的坚持,我的身体素质得到很大的提高,成绩进步了一大截,我也终于体会到了坚持的快乐。

坚持,是一直做同一件事;坚持,是在支撑不了的时候在咬牙顶住;坚持,更是人成功和快乐的源泉。坚持吧,坚持做好一件件事!

夜深人静,当城市的喧闹在暮色中渐渐沉淀下来,抬头仰望,偌大的天空中璀璨着耀眼的繁星。面对漫天的星斗,你可否想过自己的未来?你可曾拥有星空璀璨的梦想?

每个人都拥有一个梦想,仰望星空,对苍穹许下一个愿望,生活开始有了方向,或许这个梦很遥远,或许这个梦很幼稚,但它在每个人的世界中都会像星空一样绚丽。

歌坛天后蔡依林,为了追求更加精致的舞蹈,练习之中付出了多少艰辛,身上落下了多少淤青;青年作家郭敬明,为了创作更好的作品,在黑夜中曾经多少次奋笔疾书,耗干了多少笔墨;奥运冠军刘翔,为了登上金牌的领奖台,又付出了多少努力,流了多少汗水。他们也许不是天才,他们也许不够优秀,在追梦的过程中也有过挫折和痛苦,但是为了人生中的这份梦想,都在脚踏实地的实践着。

在仰望星空的时候,多少次回荡着自己心中的那份执念。为了追求梦想,必须脚踏实地一步一步走下去。梦想的遥远,在一次次的挑灯夜战中显得更近,梦想的虚幻,在一点点的进步与成功中变得更现实。

我还记得,一次次的失败让梦想的轮廓渐渐模糊,一声声的嘲讽使澎湃的心灵烙下深深的疤痕,一滴泪让我放弃自己的追求。每当这时,想起自己曾经仰望那片梦想的发源地——好像不是每一颗星星都如此的耀眼……那些明亮的星星必定是经过努力,冲出黑暗才闪耀在我们面前。不去脚踏实地的工作,就不会使梦想实现,不会让人闪耀。于是,那些闪耀的星斗成为我追求梦想的动力,照亮我没有走完的路……当挫折再度来袭,我会重振旗鼓,哪怕这条路再艰辛,我也会一点点坚持走到最后。朋友,你是否也曾仰望星空?面对浩瀚的星河,请您许下人生的梦想……为了这个梦想,我们一起奋斗,努力。不管前方有多少荆棘和坎坷,只要脚踏实地一步一步走下去。梦想与现实的距离就不再遥远。

不管梦想是否会实现,不管人生是否会像星空般绚丽夺目,只要脚踏实地追求,人生就不会再空洞乏味。那么,带着梦想出发,追梦之旅我们一起加油!

我们可以放低姿态,但不能放低价值。古语有云,千里马常有而伯乐不常有,不能在原地等候伯乐的驾临,我们得去寻找伯乐。不要羡慕别人所拥有的,你只看到了他们现在的辉煌,却没有看到他们过去的沧桑。坚持最初的梦想,只要努力了,就算失败,我们也无愧于天,无愧于地,更无愧于自己。

古有毛遂自荐,今就应该有千里马自寻。我们要懂得推销自己,有价值的东西就不能被埋没,有价值的东西被埋没就是浪费。材料中的沉香,因主人的不自信与不懂得推销被埋没了,那沉香就如同我们自己的价值,而我们自己也就是材料中的主人公,我们最初相信我们自己是“宝物”,那么就坚持自己的想法,我们就是“宝物”,我们可以放低姿态但不能放低自身的价值,相信自己最初的判断,而不是盲目的只看别人的辉煌,坚持自己的梦想,我们就能够实现。

高中课本《我有一个梦想》一文中写出了黑人的苦难,和反抗的决心,坚持最初的梦想得到解放,得到自由,并经过自己的努力坚持到最后,让美国政府的空头支票得到兑现,而他们就像我们实现自身的价值一样,我们只有像他们那样坚持自己所想要的,并相信我们是块宝,我们不能等待伯乐的到来,而是要更快的发光发热让伯乐来发现,所以我们要懂得争取,如果黑人不争取,哪来的自由,哪来的人权,哪来的幸福的生活。没有他们自己的努力与坚持就不会实现他们最初的梦想,只有坚持和自我推销我们才能够被伯乐发现,机遇永远是留给有准备的人的,伯乐时时都可能出现,所以我们得试试准备这,在伯乐没出现之前,我们能做的就是更加充实自己,曾加自身的价值,放低姿态,坚持最初的梦想。

理想很丰满,但现实很骨感,所以我们更要懂得自我推荐,让伯乐来发现我们的价值,从而重用我们。坚信努力不一定成功,但放弃一定失败。相信我们就是“千里马”,就是“沉香”,相信我们是有价值的,材料中的主人公就是因为不相信自己,不相信自己费尽千辛万苦寻找到的宝贝是宝贝,不坚持自己最初的判断,一味的看见别人的好,由此我们更应该坚持最初的梦想,而不是好高骛远只看见人家的辉煌。并为之努力,为之奋斗,放低姿态我们可以更好的展现自身价值,更好的坚持最初的梦想。

又到冬天了呢!我曾给冬贴上过凄凉的标签,但是那个冬天出现在我眼前的单翼天使让我知道即使是冬天,万物萧条,雪花翻飞的时节灵魂的色彩也依旧灿烂!

冬,天是沉沉的,低暗的灰色中带些忧郁。扬起头,闭上眼任冷风在脸上拂过,轻皱眉头双手紧握成拳,手掌中那张试卷变得褶皱不堪。再次睁开眼看着雪花纷飞随风而落让我切身感受到了冬的寒冷。在我感到泪水将要填充我的双眼时,我依稀看到一抹彩色也随着雪花而飘落。我轻轻接住了它,定神一看原来是一只蝴蝶,它歪歪斜斜地落在我的手中,一只翅膀的它是那样弱不禁风,我不明白,这个萧条的季节它为何还会出现?我轻声向它问道:你也有与我一样的伤心事吗?你的翅膀都断了,就不要妄想再飞上天空了最后一句不知是说给自己的还是说给蝴蝶的。但是它好像没有听到似的在我的手中不停地扇动着它的单翼。

忽然一阵大风吹过,在我眼中脆弱的它却随风飞扬并在空中舞动着。大风停了,它再一次重重的跌落下来,无力地仰望着阴沉的天空,天仿佛也不想给它一丝丝希望,用乌云将天空捂的严严实实而它的翅膀却依然在努力的扇动着,颤抖着。那一刻,我仿佛看透了它在想什么我要飞!一定要飞!因为我选择了天空,所以即使是独翼我也要飞上天空!一次,两次,三次一次次的失败始终无法动摇它的信念。终于,它飞起来了!雪花阻挡不住它飞上天空,乌云掩埋不了它灵魂的彩色,看着飞舞在空中的它,我不由得说独翼天使,谢谢你说到这里,我怔住了,我在感谢它什么呢?我想向它询问,而再一抬头它已飞得更高了。

雪停了,阳光也稀稀透过乌云,为那飞远的天使镀上一层神圣的光芒,看着飞远的单翼天使,我眼中的疑惑亦像被阳光照着的雪一样溶化了,拾起早已覆上一层薄雪在的试卷,扬起头向家的方向走去。因为我懂得了:失败并不可怕,只要坚持不懈地奋斗,就会创造更美好的人生。

在这个冬日,这美丽的单翼天使让我懂得了这些,还让我知道了自己选择的路,就算是跪着,也要坚持走下去。

与树枝有关论文参考文献

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蚂蚁为什么不会迷路蚂蚁,相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢?带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁,将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。我为了证实这个结论,我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路。 过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。通过这两次实验,我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。 知道了蚂蚁的这一秘密后,我在想:是否我们可以制作一种蚂蚁报警器呢?当蚂蚁走到报警器附近时,报警器就能“闻”出蚂蚁的气味,然后发出鸣叫声,让我们知道蚂蚁跑到橱柜里了或其他地方 。

——“剪果树枝”材料作文写作导引江苏滨海 许守章【聚精会神】阅读下面一则材料,按要求作文。一个孩子到果园,看见爷爷正在梯子上咔嚓咔嚓地把果树上的一些枝条剪下来,小孩拿起一根枝条,说:“爷爷,它们长得好好的,你把它们剪掉多可惜!”爷爷说:“傻孩子,剪掉它们,果树才能长得更好呢!”爷爷剪枝条的事可以给我们许多启示,确定一个议论中心,联系现实生活中的某些人或事,写一篇议论文,题目自拟。【拨云见日】这是一篇发散型材料作文的材料,因为意蕴丰富,解读空间很广,以此为材料作文,可供选择的写作角度很多。立意是写好材料作文的关键,可以在阅读时通过识别关键句、找准中心句、捕捉特殊句等方法来把握到材料的中心,从而确定正确的立意。本材料中的关键句很显然是“傻孩子,剪掉它们,果树才能长得更好呢!”这个关键句其实就是作文的正确立意。结合材料理解这句话,可以解释为爷爷的成才观。在他看来,一棵果树,如果你选择那茂密而华美的枝枝叶叶,就必须放弃得到丰硕的果实的机会;如果你选择硕果累累的果树,就必须舍弃那华丽的外表。同样,在现实生活中,许多人会因为一时的成功而骄傲自满。那么,他们就像是果树上茂密的枝条,只是虚有其表,终有一天会衰落,会被人遗忘。只有放弃它那华丽的外表,放弃所得到的虚有的名誉,踏踏实实地寻找。真正成功的人才是最聪明的人。【登高望远】角度一:剪掉好,还是不剪掉好?只有懂得选择的人才会终身受益。如果被眼前的诱惑所吸引,则会适得其反。生活要学会选择,必须减去多余的部分,专注才能结出可口的果实。如果把精力分散开来,那只会像没有剪去劣枝的果树一样,虽然个数多,但又小又青。做人也一样,老师的批评,父母的训斥就如那把剪刀,剪去我们的种种错误。这些看似严厉的举动,其实蕴含了关爱。生活需要一把锋利的剪刀,让它剪去我们的缺点、短处,让我们不再犯类似的错误。在人生漫漫长路上,正是一把把帮助我们成长的大剪刀,使我们的一生结出丰硕的果实。 拟题示例:《剪枝的学问》《成长需要大剪刀》《“剪”出的成功》角度二:为什么要剪掉?手中沉实的剪子,是为果树们修理的花剪。岁月,是我们生命中修整的花剪,在这每一段每一段的裁剪中,我们要学会放弃幼稚,放弃固执,放弃冲动,放弃幻想,在生活中学会放弃。只有学会放弃,才会真正的得到。得到丰硕的果实,得到真正的成功,得到人生的真理。舍弃曾经觉得是最最重要的部分,却换来了别样的、更为深刻的幸福。 拟题示例:《做一个“剪枝”能手》《“剪枝”不留痕》《树要剪枝 玉要琢磨》角度三:剪掉有什么好?剪枝,其实就是在蓄势,在积蓄力量。剪去多余的枝条,既避免病变扩散,影响果园健康,又使得有限的养分集中力量,供养花朵与果子,为果树秋天最终结出好果子打下坚实基础。果树如此,人亦同样。我们每个人生活在世上,由于种种原因的影响,不可能完美得没有丝毫毛病,不可能不受到病毒的侵袭,不可能没有失误,不可能没有留下遗憾。人生的毛以剪掉树枝.果树会长的更好为论点写一编作文600字病缺陷以及失误遗憾,就如同果树的病变枝条和多余枝条,需要毫不留情地剔除剪去。要舍得修去那些多余的枝条,也要懂得只有把有限的养料集中供给,才不致让平均分配造成平庸的花期。拟题示例:《我要“剪枝”》《有一种精神叫剪枝》角度四:如何理解“剪掉”?剪枝,就是疏除过密枝、衰老枝和病虫枝,以充分利用光照和营养,大幅度提高坐果率。人的时间和精力是有限的,若想在某一方面取得成就,是否也应该如果树一样,剪剪“枝条”呢。“剪枝”就是对自身的否定与改变,用在人身上该分“自我剪枝”和“他人帮助剪枝”两种。人非圣贤,孰能无过?“剪枝”是对一个人缺点的修正。而一个进步快的人总是一个会自我反思的人,这样的人能够毫不留情地剖析自己的缺点与不足,把抽打自己的鞭子握在自己的手上。以剪掉树枝.果树会长的更好为论点写一编作文600字拟题示例:《谁来“剪枝”》《 给欲望剪枝》《批评如同剪枝》角度五:小孩子痛惜,爷爷为什么不痛惜?看眼前,果树枝条茂盛,长势好;看发展,剪掉枝条,会使果实丰硕,所以爷爷毫不吝啬。可见,行动服从于目的,措施受制于宗旨。拟题示例:《由“剪枝”想到的》《果树剪枝的联想》《“剪枝”随想》《剪枝遐想》角度六:小孩子为什么有疑问?小孩拿起一根枝条,也许长得很好,但从整棵果树权衡,它成了分散营养、影响结果数量与质量的冗枝,必须剪掉。正确处理部分与整体的关系,让部分服从于整体,局部服从于大局。拟题示例:《削枝为了强干》《学会剪枝》《该出手就出手》角度七:“傻孩子”,傻在哪里?傻在只看到一根一根的枝条,忘了它们与整体的联系;只看到它们眼前的长势,忘了它们最能影响的结果。我们切不可一叶障目,不见全树。拟题示例:《剪枝,我们同样需要》《为自己剪枝》《今天我要为你剪枝》角度八:剪枝是“减法”,“长得更好”是“加法”,加减法不可以互换么?有失才有得,失去是为了更好的、更多的获得。“剪枝”顺应的是“树木之道”;“成长之道”“为人之道”“生活之道”都需要“剪枝”的学问。拟题示例:《人生剪枝》《为青春剪枝》《为心灵修枝剪蔓》《给成长之树剪枝》【积沙成塔】★春来拼命长,入夏见高低。都在花刀下,平平一崭齐。(《剪枝》)我是一下子剪下去的/一下子,将这些枝枝杈杈/剪了个净光/也有人,这样修剪过我/只是他的剪刀无形/而我的汁液/是从泪腺里,汩汩而出/(《剪枝》)★漫漫人生路,身处纷繁喧嚣的社会,需要剪枝的事太多太多。剪枝可以让我们在心生浮躁时变得沉稳,可以让我们在见异思迁时变得专一,可以让我们在随波逐流时变得清醒;剪枝可以磨砺我们的意志,可以明确我们的目标;剪枝可以让我们才华溢出,也可以让我们见好就收。★一棵果树,只有经过无数次整枝修剪,才会留住精华,结出满树硕果;一块玉石,只有经过刀斧雕琢,才能去粗留精,成为珍贵的玉器;一个人,只有经过磨砺修身,才能不断进步,成为有用之才。这剪枝、雕琢、修身,正是我们初中生所必需的。(《剪枝,我们同样需要》) ★育人像育树,要让他成材,必须肯定主干,放手让主干发展,同时也要进行必要的剪枝打杈,保证主干的发展。不能像做盆景,用铁丝死绑硬捆,强行人为塑造。做盆景的人本身就不想培养大树,而我们的父母都希望儿女成人成才。(《家庭教育与成才》)【抛砖引玉】剪枝是为树成材铃音一株能为路人提供绿阴的树,除了需要长时间不断吸收水份和营养外,还要得到园丁适当的修剪,才能成为一株有用的树,倘若大树不愿被园丁剪,最终只会被害虫蛀蚀,甚至会整株倒下。古语有云:“玉不琢不成器,树不剪不成材”,琢和剪的过程就是改掉毛病的过程,同样地,老师除了要让学生吸收知识外,也应对学生的不良行为和习惯作出批评和引导。但近年来,随着“素质教育”这一思想不断深入民心,一些新潮教育思想不断产生,比如“愉快教育”、“赏识教育”、“情景教育”等。社会各界都呼吁“尊重学生、善待学生”,提倡以平等的姿态和孩子对话,好像一批评就伤害了学生似的,以至一些老师在工作中格外谨慎,唯恐被学校批评,被媒体曝光,被社会谴责。对学生的违规,有些老师只能忍让,如果师生之间出现一点“事端”,矛头大多数情况下都是指向老师。不要以为我说得夸张,只要仔细观察,其实每所学校都有这种问题存在。例如老师对犯错的小学生骂了几句,那学生就回家向父亲哭诉,在未弄清事情的情况下,家长只会回校批评老师;有些学生在上课时不留心听课,拿些与课堂无关的书来阅读,有一部分的老师会以“睁一只眼闭一只眼”的态度面对,更有些老师认为成绩好的学生,操行也一定良好,不需花时间教育他们培养良好的品格。可是,假若这情况仍然持续,到最后学生就会不再尊重老师,让教育制度起了重大的变化。虽然,惩戒违规的学生会使他们不愉快,但这能减少或遏止不良行为的出现。老师应以激励作用来让学生明白哪种行为是错误的,明辨是非,使犯错的学生醒觉,懂规矩,明是非,令学生知耻,进而奋发向上。当然,学生也有责任改掉自己的恶习,不要认为自己是一个完美的人,要是一个完美的人,又怎会来校接受教育?不愿接受批评的学生,只会像不愿被园丁修剪的树一样,变得高傲自大,最厚只会令别人讨厌,像被害虫蛀蚀的树一样,不再受人欢迎。总之,教育是一个很负责的系统工程,师生必须互相合作,互相体谅。老师要对学生违规的行为作出批评,学生也要接纳老师的批评,让自己剪除恶习,才能像“有用”的树一样茁壮成长,为人类,为社会作出有用的贡献。[点评]文章选取当下老师不敢批评学生、学生不愿接受批评的的热点角度来立意,把重点放在分析问题部分,逐层递进地论述“剪枝是为树成材”这个中心论点。全文中心明确,重点突出,语言流畅,思路严谨,针砭世事,发人深省。

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