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管培生的毕业论文

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管培生的毕业论文

管培生又叫培训管理生。一般是外企的人才培养计划。是为了进行人才储备和培养,以后可能会成为企业的领导者。

去年的1月1日,我在来杭的高铁上,正是年末大雪年初消融的日子。失落的考研,未知的前方,离别中怀着一份依依的不舍,迷茫中载着一份隐隐的期待,但我知道故事的背景即将更换,故事的篇章要重新落笔!        在来杭的列车上,顺着思绪写了这辞旧迎新的小词儿,嗯,2019,即将从象牙塔出来,又该何去何从?         我总是不愿意费劲去寻找答案,就简单地做个选择吧,明天考虑得越深,假想的阻碍就越多,选择这个东西,我好像从来没有谨慎过!         我有个喜欢的女孩在杭城,甚少谋面;我喜欢杭城的江山河湖,所游不多。因为一个人而去了解一座城,在了解的过程中爱上了这座城。       所念之人在所爱之城,虽然后面殊途同归的童话终成泡影,但我与杭城的缘分就此结下!       定下居城而后谋业,这个选择倒也不难         且不去听世俗评论的管不管用,我就觉得所学当有所用,就顺初心,做个HR吧!         而后寻寻觅觅,跨过销售的河,排过传销的雷,终于在融创东南区域融金平台做了一个人力资源实习生。我就在这个由6个HR姐姐+2个同为实习生的,emm...小姐姐(我真是走进了花丛里了)组成的部门里开始了我的毕业实习,而我最后的毕业论文也取材于这里。       进来才知道,原来融创是国内地产百强的前五甲,我居然在这么NB的公司里实习。地产企业的业务节奏很快,人力部并没有很明确的模块划分,从岗位上来看,有招聘、培训、员工关系,但除了员工关系是承担了整个平台的入离转调等基础事务性工作外,招聘和培训还有一个营销HRBP都在做着某几个业务部门的全套HR服务,只不过招聘岗统筹招聘,而培训岗统筹培训。而人力资源总监和组织发展经理则统筹整个平台的HR服务,我发现在这个小小的平台里,竟是已经初步有了HR三支柱的模型!而在随后的一场人力条线的培训中,主题就是HR三支柱!而这也就是我毕业论文的选题来源了,因为实习工作的繁忙,我都没有时间去撰写我的论文初稿,最后在初稿deadline的前一天,在杭州回南昌的高铁上的三个小时,敲下了毕业论文的12000多字,不得不说,当时的自己真是文思如泉涌啊!         融创的文化很吸引我的一点就是绝对的反官僚主义,他们推行无总化称谓,即便是城市总经理我们也叫“哥”,然后整个办公室里都是某哥,某姐的称呼,颇有点江湖气,倒也亲切。但有意思的是刚来时没见过我们人力的老大,听姐姐们都叫TA杰哥,我暗暗想总还不至为部门独草了,后来才知道原来是女中豪杰。         部门里的姐姐们都很年轻,即便是在时光里已经不年轻了,但在阳光下依旧年轻。隔三岔五地就有姐姐给我们点奶茶喝,有时还是很奢侈的星巴克。这是一个氛围很年轻化的部门,匡缘姐痴迷于星座,顺带着还会看个相,给罗妮姐用星座和面相去解析姻缘听起来颇有些门道,不禁联想到女巫这个角色。素雅姐是杰伦的忠实小迷妹,全民k歌里时不时就发杰伦歌曲的cover。罗妮姐说真羡慕我们大学还没毕业,青春年少的样子,素雅姐却说在她的心里住着的依然是那个青春年少的自己。桂林姐是营销HRBP,营销的团队通常都是年轻有活力的,已经成家的桂林姐知性、干练。一直单身的雅芳姐后来一个人去看世界了,朋友圈里的异国风光让人羡慕不已!         考研成绩出来的那一天,大家聊到这个话题,我说我没考上,匡缘姐说读研也没什么的,你看我刚毕业时做校园招聘,那些读研的师兄师姐还不是我去招聘他们。而作为南京大学研究生毕业的桂林姐则轻描淡写地说,读研有什么好的,我都后悔读研了,根本是在浪费时间,还不如早点出来工作积攒社会经验呢。我不确定这是不是她们的真实想法,但在那一刻,是给予了我温暖的。         我喜欢这个部门,喜欢这个团队,在地产忙碌的节奏中依然氛围生动,你会忘乎年龄,忘却时光。        世界上有些人就是这样,纵使身陷时光,内心也不染沧桑         在融创的实习结束在愚人节前夕,匡缘姐说舍不得我,说我是她的得力助手,我就带着这份高评价最后陪匡缘姐办了一场培训,没想到竟是一场通宵达旦的培训。         最后我带着只睡了两小时的困意赶上了回学校的高铁,撑着灌了铅的眼皮“文思如泉涌”地用三个小时敲完了我的毕业论文初稿。当然,这三个小时涌出来的泉携带了大量的泥沙,我将花费更多的时间去过滤。         一边过虑着我那满带泥沙的“泉”,一边考虑着我接下来的路怎么选。之前签了南昌欧菲光科技有限公司的人力资源岗,工作地点在南昌,可我已然迷上了杭城,我告诉自己说即便交付那3000元的违约金,我也要再去寻找去往杭城的机会,即便没有童话,也可以去创造神话。         于是又是一波找工作的节奏起来了,一顿操作下寻着了两个机会,一个是青啤,百年老企,一个是...(嗯,因为没有选择他给忘了,是一家初创型科技企业)。在大平台的历练和小公司的冒险之间,我选择了前者,如愿以偿地来到了杭城,如愿以偿地成为了一名招聘HR。         接下来,我可以常游杭城美丽的风景,常串杭城亲戚的家门,也开始真正感受杭城欲与天公试比高的物价和房租,还有那摩肩接踵的地铁人流,         于是在西子湖畔看过的水都成了看着空空的钱包和满满的花呗账单时留下的泪。         而去青啤的这个选择,让我的毕业季又繁忙了起来。由于岗位的空缺,我提前顶岗,又开始了我新的实习之旅,接下来,我大学的最后时光将陷入奔波。而我毕业论文的修改期又将拉长,开始陷入与导师磨时间的过程。       2019年4月18日,我又坐上了去杭州的高铁,车窗外晚春的阳光温暖而灿烂,车窗里我不舍的心情下蕴含一份期待。         和在融创的实习不同,这次我是一个真正的HR,就像素雅姐一样,是真正负责一个平台的招聘工作的人。相隔不过一月,我竟站在了和素雅姐一样的岗位上,恍然如梦。         我的经理很年轻,他说他应该是全国最年轻的人力行政部经理,而且他要重整人力行政部,打造一支年轻的,具有学习力和无限的成长空间的团队。这个目标的第一步已经实现了,和我一样作为即将毕业而提前在人力行政部顶岗的还有曾思雨和杨宗耀,一个负责行政,一个后面接下了培训,而我们三一起合租在杭东站附近的东港嘉苑。88年的经理带上一个94和三个95后就构成了青岛啤酒浙江省区人力行政部,年轻吧。         我开始迎接那扑面而来的工作信息,年轻固然有年轻的活力,但年轻带来的经验不足需要花费较长时间去弥补,何况我们部门不是逐步年轻,而是突然年轻,似乎一切都是百废待兴的样子,一个部门一半新人,剩下两个刚进行了工作模块的更换,这个磨合的过程必然是痛苦的。         而我的前任在我来之前已然改换门庭,我只能在他挥袖留下的云彩里去寻觅我的工作轨迹。         但幸运的是,青啤是一个广阔的平台,浙江省区不过是全国29家营销单位里的一块拼图,在这个平台里,在我的工作岗位上,我能请教的前辈有28个。         我开启了我对其他单位的前辈们无限的骚扰模式,这个在忙就换一个骚扰,还能起到货比三家的作用,哈哈,我就在这样厚颜无耻的骚扰式学习中逐步建立起了我的工作框架。         开始慢慢发现,HR的工作其实是表面风光,实际焚烧的工作,我们亮眼的火焰熄后剩下的只是灰烬,聚光灯永远是被我们点亮的那些人的,而我们这些灰烬往往是欲扫除而后快的存在。就像经理所说的,职能工作的成就感是超低的。         其实,我觉得,我们成就感其实不低,成人之美就是一种快乐,聚光灯未照及的暗处的打灯人才是光源,不可或缺。         有时候,成就感要自己赋予自己,因为得到照耀的人不一定感恩光,但光始终照耀!         我住在杭东站附近,每天上下班都要经过这个站点,东站的人流没有一天是不拥挤的,在天边刚出现第一抹红霞的清晨,在慵懒的午后,在落日余晖笼罩的傍晚,站外的长椅上总有疲惫地躺着的旅人,他们是在等待着启程,还是中途停留,抑或是抵达后的休整呢?         每一天都有人在追逐的路上,每一天都有人在为生活,为梦想,流浪。         我也做出了我的选择,开启了我人生新的篇章,本该好好享受的大学最后时光却把自己折腾在学校与杭城之间,有所得亦有所牺牲。         我感谢这个平台,让我起步就可以独立去承担一些工作,我带着和我同为一届管培生的伙伴们去了青岛集训,他们为学员,我是带训的辅导员;我梳理了整个省区的管理标准体系,在制度和流程的海洋里浮了起来;我开展了2020届管理培训生的招聘工作,从宣传到宣讲,从陌生到熟悉;我完成KM系统切换OA系统的省区门户的建立和办公流程的搭建...        日臻日善,不断追寻,我还在路上...... 毕业前夕,初遇杭城君,惊鸿一瞥,乱我心弦,毕业之后,幸临杭州城,物高房高,泪眼婆娑。         转眼已在杭城住了半年,也在青啤喝了半年的酒,你承受住了启程的颠簸,初程的风浪,用初入江湖的满怀激情在自我怀疑与外界怀疑中挺了过来。2020了,新的一年即将开启,新的征程也将吹响号角。          我相信所有的浅唱低吟都是在寻找适合自己的旋律,当他找到了,定能长歌一曲!

但凡取得一些成就的人,在追逐成功的路上,从来都是专心专注的,选定的事情,就会心无旁骛的坚持下去。下面给大家带来一些高二关于专注的 议论文 800字,希望对大家有所帮助。

高二关于专注的议论文800字1

前不久我们在老师指导下,学习了古文《学弈》一课,受到了启发和 教育 ,认识到学习知识和本领要专心致志的重要意义。

《学弈》节选自战国时代著名思想家孟轲的代表作《孟子·告子上》。 文章 说的是一位下棋下得最好的人——弈秋,教两个人下棋,一个专心致志地 学下棋 ,另一个学下棋时又想着用箭射即将飞来的天鹅。结果前一个人学得很好,后一个学得不好,其实两个人的智力是一样的,看来,学好学不好的关键是能不能专心致志。

故事 虽然简单,道理却很有说服力,也很切合我们的学习实际。你看,弈教两个人下棋,他们的学习效果却大不一样。原因不是聪明不聪明的问题,而是一个专心致志,另一个心不在焉。这明明是两个人的 学习态度 完全不同的缘故嘛!

什么是专心致志?顾名思义,专心致志就是专心一意,集中精神。联想起古今中外的著名人物,他们在事业上取得成就都是跟专心致志,认真专研分不开的。

唐朝诗人贾岛,作诗入了迷。他一边骑驴走,一边琢磨着诗句中的“推”、“敲”二字,竟跟府尹大人韩愈的仪仗队撞个满怀。英国著名生物学家达尔文,为了观察树上的小鸟,一动不动地在树下站了好久。一只松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿爬上了肩膀。著名发明家瓦特,研究蒸汽机如醉如痴,邻居家失了火,已经烧到他家屋顶上了,当一位警官冲进他家时,瓦特还在若无其事地自言自语:“蒸汽是水的变态,水就是蒸汽的变态……”

在我们班里,凡是学习成绩优秀的同学,都是上课专心听讲、认真思考问题的同学(个别除外)。这些同学当然也不都是聪明的。我又想到自己,只要认真学习,专心攻读,再难的问题也能解决。相反,有时思想开了小差,再简单的问题也觉得困难,连做作业都觉得不好入手,知识学得就不扎实。

看来,要学好一种本领、掌握一门知识,非专心致志不可。能不能专心致志,这恐怕是个态度问题。老师说过,态度问题实际上是个认知问题。认识提高了,学习的目的明确了,态度也就端正了。态度端正了,志趣就有了,意志就坚强了,专心致志也不难坚持了。当然了,这中间还得有个磨炼的过程,不断提高的过程。

我既然认识到专心致志在学习上的重要意义,那就要刻苦磨炼自己,增强毅力,从课堂学习和课下自学做起,养成专心致志学习的好习惯,为争取更好的成绩而继续努力。

高二关于专注的议论文800字2

读罢《孟子·弈秋》颇有感触。二人学弈,其一人专心致志;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。其结果可想而知。其实,这个故事告诉我们一个看似简单实质深刻的道理:做任何事都要专心致志,否则一无所成。

迄今为止唯一两次获得诺贝尔奖的居里夫人,有一次在进行提炼镭元素的研究时,她的同学在她身后垒起十多张椅子她竟毫不觉察。做事到如此专心的地步,令人称叹。可以说,居里夫人的成功也许有许多因素,但专心致志不能不说是她成功的最重要的因素之一。

北宋大文学家欧阳修写作诗文有许多是在“三上”:马上、枕上、厕上思考成熟的。南宋著名学问家朱熹治学要求自己有“三到”:心到,眼到,口到。现代著名美学家朱光潜要求自己“三此主义”:此身、此时、此地。这里“三上”“三到”“三此主义”,都有有一个共同特点,那就是一心一意,集中精力,也就是专心致志。我们可以设想一下,如果他们没有此种专心致志的品德,能成为大学问家吗?

也许我们大家都还记得小时候听过的“小猫钓鱼”的故事:小猫钓鱼时,一会儿捉蟋蟀,一会儿种蝴蝶,最后连一条鱼都有没有钓到。其实,这个故事同《孟子·弈秋》阐明了同样的道理:做事如果不专心致志,将一无所成。

那么,怎样才能专心致志呢?我以为,首先要热爱这项事业。非此,无动力,更谈不上专心致志。运动员在训练中日复一日,年复一年地跌打滚爬,几多汗水几多伤。没有对自己所从事的事业的炽热的爱,是很难一心一意做到底的,更谈不上站在世界冠军的领奖台上。其次,还要有不怕挫折、锲而不舍的精神。贝多芬成了音乐家后,失去了听觉,但他却“扼住命运的咽喉”,锲而不舍,以惊人的毅力顽强创作,被誉为一代“乐圣”。如果没有此种对音乐和旋律的专心致志,也许早已躺在安乐椅上坐享其成了。

今天,我们所置身的世界五彩斑斓,我们所生活的环境诱惑颇多,我们做任何事都要热爱这项事业,都有要有不怕挫折、锲而不舍的精神。我们唯有专心致志,才能成功。

高二关于专注的议论文800字3

前段时间,看到一家知名传媒公司招聘电视剧方向的策划经理,要求是“爱看电视剧,对近年来的电视剧作品如数家珍,了解其导演、编剧、制作方、演员等信息。”

每次看到招聘信息,我就会下意识地对号入座,以便补缺补差。细细想了想,发现除了“爱看电视剧”、熟悉主角的脸和名字、知道一两个知名导演外,其他自己啥都不知道!

后来,把这个信息转给一个好友,她是骨灰级资深电视剧迷,从小就搬个小板凳看黑白电视,从《渴望》看到《西游记》再到《流星花园》再到《甄?传》、《琅琊榜》,家庭伦理、青春偶像、宫斗、正史、穿越……她的眼里,无所不包。

大学时,我们另外几个好友,总对着一有空就追剧的她摇头,按照从小到大我妈骂我的话,“恨不得钻到电视里”,简直是太不求上进了。果然,好友看到这条招聘信息,表示这些要求对她来说小菜一碟,鄙视我的同时还给我上了一课,活生生一部世界电视剧发展史啊!在我“膜拜大神”的眼神中,她丢下一句“看剧去了”就没了踪影,深藏功与名,只留下爱学习勤思考的我。

从小到大,我们都被教育,“爱看电视”是件多么坏的习惯,不能提高学习成绩,更不能指望以此谋生,在不多的课余生活中,这算得上最浪费时间的事情了!可若不仅是消磨时间和娱乐,而是专注地对此领域进行学习和研究,你就会变成“电视精”,这么多年的积累也会变成与众不同的知识长板。值得一提的是,这位好友虽然总爱追剧,可她的学习成绩及工作状态都是极好的。刚 毕业 时,她进了一家名不见经传的百货集团,做着一个月不到3000元的管培生。

你看,她专注于此,内心坚定,从不左右摇晃,特别有钻劲,所以也从不受环境影响唉声叹气。我曾做过一个“乐活”的系列报道,找了本城大大小小的玩乐达人。一个88年的'小伙子,从小爱玩滑板,甚至翘课去别的城市参加滑板俱乐部的活动,连大学都没考上。在大人看来,这是一件多么无用且“玩物丧志”的事情啊。小伙子并没有停下来,而是一如既往地“滑”在滑板的道路上,去各城市比赛,与达人们学习,住青旅坐硬座,从一个没什么名气的小滑手开始,比赛名次越来越好,并且凭借着过人的交往能力和学习能力,交到了很多滑板界铁哥们儿。后来,他在本城开了一家滑板店,成立了本城第一个滑板俱乐部,组织了本城第一次滑板比赛。当同龄人的大学还未毕业时,他已经买房买车,开了分店。

热爱让他们被这些事物吸引,专注则让他们忘记自我,将自身潜力发挥到极致。这世界诱惑太多。当你在做一件事情时,总有些别的人、事来扰乱你的心神。或许,是家长“有什么前途”的抱怨;或许,是朋友们“你怎么和大家不一样”的冷落;也或许,是自己内心关于未来的纠结和挣扎。然而,同样是做一件事,有人成了翘楚,有人却成了逃兵,有的人终成大器,有的人一事无成。当你摇摆不定、裹足不前时,请相信“专注”的力量。

专注,源于天生的热爱,更是一种后天磨练出的美好品德。专注,是清醒地知道自己在做什么,不浑浑噩噩,也不稀里糊涂。

高二关于专注的议论文800字4

专注于学习,高尔基才能成为文学巨匠;专注于奔跑,刘翔才能叱咤赛场;专注于真理,伽利略才敢于挑战权威;专注于飞翔,莱特兄弟才能在天空中翱翔。因为专注,成功才得以诞生。

专注是所有伟人的共同特点。牛顿有一次思考问题,到了午饭时间,他去煮鸡蛋吃。等到锅里的水沸腾了,他这才惊讶的发现:锅里煮的哪里是鸡蛋啊,而是自己的怀表。牛顿对待学习的态度令我叹服,也正是这种对科学的不懈探索和对真理的锲而不舍的寻觅,才让牛顿成为近代可无数科学家中的佼佼者。爱因斯坦做实验时,常常忘记吃饭。有一次他做实验,该吃饭了,他走到餐厅,脑子里却满是化学方程式,突然,他明白了,他明白了饰演的关键所在,他这时才发现自己身在餐厅。 “我干什么来着?”他自问道,“哦,对了,我已经吃过饭了。”说完,他又赶回去做实验了。试问,若没有这份废寝忘食的专注,爱因斯坦何以能成为“世界上最聪明的人”?专注,是所有伟人成名必须具备的态度,因为专注,伟人才方以能称为伟人。

专注,是所有成功的必然因素。爱迪生发明电灯时,曾为灯丝的选取工作做过上千次试验,度过了不知多少个不眠之夜,甚至还异想天开的用头发丝做实验。功夫不负苦心人,最终,他成功地用一根经过处理的碳丝制成了世界上第一个电灯。爱迪生用专注为世人带来了光明,也用行动诠释了什么是专注。同样的事例还有诺贝尔发明炸药,诺贝尔冒着生命危险进行爆炸试验,最后他成功地解决了开山采石过度劳累的问题,也解放了采矿工人的.双手。他设立的诺贝尔奖,激励着后世无数志士奋发向上,也让诺贝尔的专注精神得以世代不断延续……

专注是一种精神,更是一种态度。专注于学习,你将成就学业;专注于工作,你会做出一番事业;专注于人生,你将拥有无尽的精彩!

赢得专注,赢得成功……

高二关于专注的议论文800字5

你很专注地干过一件事情吗?全身心地投入24小时不想别的,心里就一件事情那种感觉,有亲身体会才知道。专注的力量很大,它能把一个人的潜力发挥到极致,一旦达到那种状态你就没有了自我的概念,所有的精力集中到了一点。

在中国 传统 文化 中,专注的精神也是一直提倡和推祟的。早在2000多年前,荀子在《劝学》中就讲:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以致江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

有句古语是这么说的:能够到达金字塔顶端的动物只有两种,一种是苍鹰,一种是蜗牛。苍鹰之所以能够到达是因为它们拥有傲人的翅膀;而慢吞吞的蜗牛能够爬上去就是认准了自己的方向,并且一直沿着这个方向努力。

对人类而言,能够于众生中脱颖而出者实属少数,这些人也可以看到:一种是资质优越、天生异禀,本就是成就大事的种子,这样的人是少之又少,而且有些这样的人还因不知学习而沦落了;另外一种人就是蜗牛一样的人物了,早早就知道自己是常人,却仍然立下鸿鹄之志,凭借后天的坚忍和努力,同样做出常人难以想象的成就。

一位久负盛誉的企业家在告别职业生涯之际,应多人要求,公开讲一下自己一生取得多项成就的奥秘。

会场座无虚席,奇怪的却是在前方的舞台上吊了一个大铁球。观众们都莫名其妙,这时,两位工作人员抬了一个大铁锤,放在老者的面前。老者请两位身强力壮的年轻人上来,让他们用这个大铁锤去敲打那个吊着的铁球,把它荡起来。

一个年轻人抢着抡起大锤,全力向那吊着的铁球砸去,可是那吊球却一动也没动。另一个人接过大铁锤把吊球打得叮当响,可是铁球仍旧一动不动。

观众们都以为那个铁球肯定动不了,这时,老人从上衣口袋里掏出一个小锤,对着铁球敲了一下,然后停顿一下再敲一下。人们奇怪地看着,老人敲一下,然后停顿一下再敲一下,就这样持续地做。

10分钟过去了,20分钟过去了,会场开始骚动。老人仍然不理不睬,继续敲着。大概在老人进行到40分钟的时候,坐在前面的一个妇女突然尖叫一声:“球动了!”霎时间会场立即鸦雀无声,人们聚精会神地看着那个铁球。那球以很小的摆度动了起来,不仔细看很难察觉。吊球在老人一锤一锤的敲打中越荡越高,场上爆发出一阵阵热烈的掌声。在掌声中,老人转过身来,慢慢地把那把小锤揣进兜里。

老人用小锤就可以敲动的球却不能被年轻人敲动,足以看到想要有所成就,就必须有专注的精神和坚持的毅力。

相传毛 泽东年轻的时候,专门到熙熙攘攘的大街上看书,以锻炼自己的抗干扰能力。

有的同学对教室外的一点风吹草动非常敏感,教室外有人经过,马上就抬头官网。在自然界中,空心的谷穗高傲地举头向天,而饱满的谷穗总低头向地。

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管培生的意义就是帮助本公司去培养适合未来发展的一批管理人才;管培生他们的工作压力是比较大的,但是如果他们能够承担起这份压力,那么未来他们的发展一定有更加美好的选择,要不断的提高自己的工作能力和承压能力,只要自己不断的提高自己的能力,通过公司的考核就能够获得公司更高的职位和薪资。

兰花的栽培与管理毕业论文

如果你想养好还是剪掉花吧:剪完到花杆根部,然后消毒一下(懒点的话也可不消毒)。兰花的栽培与管理兰花喜阴、温暖、湿润,怕日晒、酷热、干燥气候。在排水良好,富含腐殖质的酸性土壤中可生长良好。浇水不宜过勤和太湿。兰花施肥以豆饼肥为好,硫酸铰、磷酸二氢钾等酸性肥料也较适宜。生长旺季半月至二十天可施一次,以稀释的液肥为好,平时少施,休眠期不施。分株时间多在新芽未露土之前进行。一般春兰秋末冬初分,蕙兰和秋兰、寒兰春季分。分根:使选定的母株盆土略干,根部微蔫,分根时不易折断伤苗。将母株从盆土中翻出后,轻轻抖落根部泥土,剪去病根、腐根和衰老叶后,放在水中浸软未抖掉之泥土,再刷洗干净,放在阴凉处,待根变灰白色或有皱纹柔软时,即可分根栽植。盆栽兰花,应以通气和吸水性能好的瓦盆为优。先洗净,再消毒杀菌,底孔用铁纱或塑料窗纱覆盖,以防止害虫进入。盆底用洗净消毒的碎瓦砾垒成圆形底垫,上铺粗砂,砂上再铺较粗山土填至盆深1/2处,然后把植株放在盆内周围一圈,最后再加上山泥土,不可太满,以防兰株心进土。在土填好后,用手捏住株苗,轻轻往上提,并一边轻摇花盆,以便根茎舒展和根际周围土壤严实,最后浇透水,置盆于荫凉处,保持空气湿润,15—20天可生根成为新株。要经常修剪枯老叶片,以利通风和保持美观和防病害蔓延。春兰秋养,秋后多光照,利于花箭发育,次年生长旺盛。冬季少浇水,湿润即可。秋分后施肥一次,直到开花可不用施肥。花箭有4-5个即可,过多影响花的大、鲜、香。春兰在冬季需放低温处。一、培养土、种植盆兰花的培养土,以疏松透气、排气良好、肥料适量、无病虫害潜藏为宜。基本成分有土壤、肥料、还有其他材料。(1)最佳配方是:黄沙土四份、锯木屑四份、河沙二份;或河沙一份、锯木屑一份、黄壤土一份。均经充分混合而成。(2)塘泥。晒干、打碎成细粒,可用以栽培所有花卉,包括兰花。(3)牛粪土。将发酵后的干牛粪敲碎研细,混入砂质土壤或田土的表土,以1:3比例配制成。国外用腐殖土或腐叶土5份加沙1份;或用泥炭土3份加河沙1份、掺入碎干牛粪,充分混和后使用。植兰前,曝晒进行消毒灭菌。摊开曝晒3天以上,可将其中病菌、虫卵杀死。过酸用石灰调节。过碱用过磷酸钙、硫酸亚铁等混入。控制土壤pH值在中性偏酸为宜(即pH5.5—7)。利用有机肥,如青草、树叶沤制肥料,加入土壤中改变土壤酸碱度是较好的办法。将土大小粒分开,大粒放盆底,利排水。干湿程度用力一捏能成团;松开又散成颗粒状才适宜。盆栽养兰最好用泥盆,即素烧瓦盆,它透气性良好,滤水,便宜。经济实惠。瓷盆或釉盆透气性、滤水性差,长期栽种容易沤坏根,栽兰时,必须在盆底多垫—些排水瓦片之类填充物;浇水要有节制,不宜过量。紫砂盆,外形美观大方,又有一定的透气性能,比较适宜于栽兰。新盆须用水浸泡数日吸足水分,消除其火燥之气。新栽多用新盆,换盆时多用旧盆。二、环境盆栽兰花直接坐放在地上易受到虫害和杂草丛生的滋扰。尤其是热夏季,骄阳炙热,地温上升,伤害兰草;每当雷暴雨、梅雨季中,湿热上升更大,容易蒸坏兰根;更因通风不畅。不利气生根生长。为减少影响,可将盆放在水泥板台上,便于上下对流,又避免蚂蚁、蛞蝓等侵害兰根。可用一只空泥盆反扣倒置在地上,再将盆兰放在上面。地生兰7℃—8℃上,大都可以露天栽培。合理摆放,既便于阳光又利通风。室内越冬关键是温度与湿度。空气流通。最好经常保持在10℃左右,偏高会引起春兰的早花品种提早开花,花朵也易萎。在室内养兰期,尤其在严寒季节盆土宜干,何时浇水看盆面,如表层泥土呈粉末松散状态而下面的土尚微潮时即浇,不可完全干才浇水。沿盆口水槽浇水,切忌浸入叶束。也可浅浸数分钟,水浸及盆腰为限。浇水时如浸入叶鞘中,应及时抹去或晒干。叶面灰尘,可选晴暖天气中午将盆移至阳光下,用细孔喷壶喷洒清洗,待水渍干后再撤回室内。如水渍未干,兰叶沾湿部位容易发黑、枯萎。 无论盆内兰草或盆面苔藓均保持绿翠为好。三、栽植1.栽植时机无论翻栽或是新栽,若新芽出土后,稍不小心即碰断、伤新芽。休眠期即将结束(3—4月份春分到清明之间),新芽和新根正处于即将出而未出之际栽植最佳,栽后不久即能走根出芽,恢复正常生长。过早,如遇低温、寒潮、晚霜造成冻伤则不易“还阳”。不主张在严寒冬季分株。在分株前让土壤适当干燥,使根发白,产生不明显的凋缩,使脆而易断的肉质根变绵软,分株和栽盆时不致折伤根部太多。应将名贵品种安排在最佳时间栽植。一般品种可以酌情推迟或提早。2.采用兰苗应当选用生长良好无病虫的兰苗。兰花经2-3年栽植,就要换土或换盆,这时应结合分株繁殖。换盆时托住盆底,另一手挡住盆土将盆放倒。转动盆身使下缘轻轻叩撞地面,让盆土逐渐均匀松动,脱离花盆。托住兰株将盆取下。不要折断根系。小心抓住假鳞茎,以免伤及叶和嫩芽,尤其是保护根尖。剪除已枯黄的叶片、假鳞茎上的腐败苞叶及腐烂干空的老根。但有新芽的假鳞茎上叶片应尽量保留,以促使新芽生长良好。选择已清理好的较大丛植株。找出其两假鳞茎相距较宽的自然缝隙剪开,轻摇分开两丛。将分开的兰丛适当修剪,再用800倍清水稀释的托布津溶液,浸泡10—15分钟,只宜浸根,不宜浸叶;也可用1000倍水的高锰酸钾溶液消毒。注意只消毒伤口部分,然后将兰晾于阴凉通风处。待兰根发软、容易弯曲时即可栽植。一般晾半天就可以了,不能晾得过干。3.栽植程序分开的兰丛每丛至少有3—5苗,最好是一年生植株、二年生植株和三年生植株保留在同一丛中。(1)垫盆。盆底用瓦片盖住排水孔,再用砖块、瓦片逐步填充,一般约为盆内高度的1/2—1/3。上余的净高约10—15厘米,留作培养土层。具体根据种类及兰根长短和盆高矮而定。铺垫物不要太密太实,应保留一点孔隙。(2)栽植。在铺垫层上,先填上2—3厘米的培养土,用手稍压实,即可将兰花正立摆布其上,根据植株与花盆大小,可以几个单株或多丛种在一盆。兰根要自然舒展,尽量不与盆内壁碰擦,叶片要四方披拂。兰株入盆后,就逐步固定兰株姿势。—盆栽一丛的,应使老假鳞茎偏居一侧,使新芽有发展的余地。 一盆栽数丛的,每丛的老假鳞茎相对地集盆中间,使新根新芽向外发展各有足够空间。(3)填土。栽植时,一手扶叶,一手添加营养土,执住兰株基部稍往上提,以舒展根系,同时摇动兰盆。让培养土深入根际;继续添土,并摇动兰盆,调整兰株的位置和高度。用手沿盆边按压,但切勿过重而伤根,继续添土并挤压,直至盆面土壤高出盆口2—3厘米,略呈馒头形。培养土应将全都兰根盖住,掩至假鳞茎基部。土的深浅:春兰宜浅,惠兰宜深,一般以不埋及假鳞茎上的叶基为度。新发兰花在山野里生长时,以植株上留下了土表上下的明显标志为准。花盆和植株的大小、多少以预计2—3年后刚好长满盆为原则。植株大小与盆的高度相称。既利于生长,又符合观赏要求。(4)铺面。栽植完毕后,可在盆土表面铺一层小石粒或青苔,最好是林下优质苔藓,既美观、又可调节水分,还可保护叶面不被泥水污染,新芽也不致感染泥土中病菌而烂心;此外,还可减缓雨水对盆土的冲刷,保持盆土疏松。(5)浇水。栽植完成后,即浇第一遍水,必须让盆土湿透,水滴宜小,冲力忌大。浸水切不可浸泡太久。盆土一经浸湿,立即将兰盆搬出,然后移置于荫蔽之处养护。四、养护管理1.惜叶保全叶、尖,关键在于保障兰花所需水分,养分充足,盆土疏松透气,因而根系发达、完好,植株生长旺盛,无焦尖现象发生。操作时轻巧细心,不要碰撞兰叶,保持其自然姿态。被污染的叶片要小心清洗,喷水不可积存于叶束中心。枯黄叶、病叶要及时剪除。局部剪除,可斜剪成小于30°尖角,不能剪成平头。2.护花每抹兰苗留一花芽即可。每盆宜保留3—5个花芽。根据兰花的品种和盆的大小、苗的多少来适当保留花芽。名贵品种还可将花芽全部掰去。花芽伸长期到开花期要保持适度光照,使花色鲜丽而饱满,富光泽而香气足。光照过弱,则花色淡薄而缺乏光泽。花开过久、耗费养分,有碍出芽长叶以及次年开花。春兰的花约开半月,开败后应及时将花葶剪除。惠兰到花序最后一朵花开放一周时,即将花序剪除。开花后不宜授粉结实,否则影响来年开花。3.温度在广西,寒兰、建兰冬季—般不需在室内越冬。春末至秋季将兰花放在室外培养比户内生长发育好。调节温度的目的:冬季防寒、夏防炎暑和改变花期。气温低于0℃叶片和花蕾易受冻害,叶片出现水浸状黑斑,花蕾萎蔫。气温骤降或霜冻危害更大。冬季兰花休眠,温度过高会干扰休眠。在夏季若是温度过高,则叶片发黄,粗糙无光泽,易受病害侵袭,往往叶片基部开始腐坏。适当地升高温度能提早开花。但急剧升温会产生抑制作用,使花期推迟。夏季宜在空中、地表、花台及兰叶喷雾或喷洒清水降温防暑、挡光防热,注意通风和散热。要防止烈日直射花盆,将土壤及盆晒烫,灼伤兰根;浇水水温与土温相近。为兰花防暑御寒措施宜适当,否则会削弱其抗逆能力。五、家庭养兰1、教你在阳台上怎么养兰高层阳台养兰条件恶劣:光强、风大、干燥。做法:阳台遮光1/3,上通风,花盆用盆接(不漏又增湿)。必要时装灯加光。兰盆大小适中,植料要疏松、透气、滤水、保湿、偏酸性及有较好肥力。腐叶土栽兰要存放一年再用。用大颗粒植料(如树皮等)垫盆三分之一或四分之一,透气、滤水、保湿,还有较好的肥力,浇自来水多、少没大问题,每周一次,可直接浇自来水,浇盆喷叶。技巧:用腐叶栽花,未干透便要及时浇水,干透后难浇透,只有泡盆。施肥:要多发苗就勤施兰菌王、适时分株;增加光照会多开花,勤施磷钾肥,如磷酸二氢钾等。定期喷药杀菌、杀虫,防患于未然。养兰效果也较好。2、新手必知可靠的养兰方法正确的给水方法是早晨浸盆法,浸盆高的一半就行,兰根会像海绵一样吸饱水分,出盆后,虹吸作用自然会把水吸上来,盆内自然保持 “润”,而芦头部分水分合适;不怕根腐。时间:把一条兰根露出盆外,白了就浸盆。春秋比较随便,爱浇就浇,爱浸就浸,间隔同上。春夏秋如果遇到下雨,可以淋个透,然后再避雨摆放。冬天,兰花休眠,浇水要沿盆边,中央保持干些,时间间隔还是看根的颜色。植料:盆高的1/3垫煤渣,其余用腐叶土加1/3腐殖土,有一盆做试验的,是2/3腐殖土加粗黄沙,长的也不错无区别,但后者便宜些。施肥:宁淡勿浓。3、兰花种植的注意事项换盆或分株时,茎叶、根部有伤口,要先用杀菌剂涂抹伤口,预防病菌侵入,栽植后隔2至3天再浇水更保险。栽植兰花原则上都用新盆,旧盆可以用消毒剂消毒,再次使用。盆大株小,植料用量多,易导致通气不良,浇水的湿度不均匀。多浇水吸水太多,植料不易干燥,细菌易侵入,导致根部腐烂。种植兰株不可深植,深植基部长期潮湿会腐烂。种植时,将植料填充根部,基部或假球茎必须露出,不可埋入植料里面。种植兰花不是全株种在盆的中央,应该把新芽摆在盆的中央,暂时看来是歪斜一边,但将来新芽长大开花便在盆中央了。种植兰花根部要向四面八方均匀展开,不可挤压成一团,这样每条根才能接触植料,通气也良好,否则容易腐根。兰株不能深植,所以常常有摇摇欲坠站不稳的现象,因此必须用支柱,绑线或利用吊钩当支柱加以固定,使它不会动摇而伤及基部。兰花植料必须要求通气,排水良好,但植料也应稍压紧,否则基部空间太大,根部生长不良。正确的方法是从两侧压实,不是从上面重压。新种植兰花,根部可能受伤,伤口涂了杀菌剂,3至5天不浇水,才能达到药效,也能促进新芽新根生长。这是兰花和一般草木花卉不同的地方。新种植的兰花,都必须避免强光直射,以防脱水过度,应放置于暖和而荫蔽的地点,可以喷雾提高空气中的湿度,直至兰株恢复正常生长。4如何种植下山兰具体讲要在养根、壮苗、复花三个阶段上下功夫。养根:下山兰根伤叶残严重。因此具体做法:一是用素土,而不用肥土。素土栽培时不施任何肥料,但要消毒。二是用透气性能好的高筒泥瓦盆种植,种植时要剪除腐根、伤根、死叶、病叶,用清水洗净根部泥土,株多的可分盆(每盆不少三株草),种植前用高锰酸钾(0.1%)溶液将兰株消毒20分钟左右。三是植后适度控制水分,使盆土保持潮润而偏干。四是栽好后不要立即浇水,把兰放在阴处一周后再用浇水壶分多次把兰浇透,继续放阴处15天后转入常规管理,如有带花的兰株,待花开放鉴定优劣或拍照后马上剪去,以免消耗养分,影响营养生长。养根要经过1年以上。壮苗:壮苗也需要一年左右,具体做法是:在第二年深秋时营养生长减慢,生殖生长加快时进行一次换盆换土,翻盆的植料为:素土50%,腐殖土 50%,全部摘除花芽,使养分转到生长上,形成来年早春叶芽出土早,发芽率高。当新叶芽生长4厘米左右时,追一次液肥促进加快生长,到中秋时再追一次肥使新苗生长成壮苗,注意追施液肥宜淡。复花:复花期是栽植兰的第三年。春季要继续培育新苗成大苗壮苗,秋季控制花芽,每盆兰株最好只留一个花芽(重要是让复花后鉴定品种优劣)。鉴定后剪除花朵,使来年(第四年)生长更旺盛。 这样经过三至四年的精心养护,您的兰花会新苗全部取代下山时的老草,驯化的过程结束,可转人正常的管理养护,兰花必将根多、叶茂、花香。追肥花宝5号3次,多木1号两次。在高温高湿季节不扣水,每天傍晚浇一遍透水,每次浇水时兑入益兰菌200倍,喷叶片也是。不使用任何化学灭菌剂。植金石50%、新昌兰花泥45%、蛇木和泡沫颗粒合占5%。毕用益兰菌兑水300-500倍定根。盛夏季节晴天相隔7-9天浇一次透水,每次浇水兑入益兰菌200倍液,喷叶片也是200倍液。栽培管理中不施用任何化学农药灭菌剂。前垄草抽芯连带基部腐烂,是由中芯叶片幼嫩组织腐烂诱发欧氏杆菌侵染表现。用益兰菌原液进行滴灌处理病灶处,经过12天的益兰菌原液处理,使最老头所发的连体苗受到保护呈健康状。这是我整理出来的一段,可以给你参考一下。相对的:兰花是种娇贵的花,不适合粗放管理(相比其他的植物)。它不像其他的植物干了就会变软、下垂、蔫掉,在你发觉它开始变黄、干时就基本是根坏了,很难再养回来。所以,一旦开始种植就要选好盆和栽培土,不要经常翻动。日常管理开参照上面的方法。掌握好了你自己的栽种环境、方式后就很好管理了。我是从一开始选些行花开始试种的,当时也死了不少。摸索到现在我家的兰草三十几盆了,都很好管理,基本上不用花什么心思就能管好了。现在差不多每盆都在发新芽……希望你也能早日养好!

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由于兰花的种类不同,原产地气候条件各异,生态习性不同,其栽培管理方法也因而不同。为了使兰花爱好者对养好兰花有一整体概念,特介绍兰花栽培管理技术的基本原则和前人及我们实践中的经验,以便掌握兰花的共性和培养的基本方法。兰花的栽植,不单是指家养的栽培品种(即熟草)的“翻栽”,也包括野生兰花(生草)的“新栽”。此外,除了以分株繁殖为目的的翻栽以外,遇有特殊情况也需要翻栽,例如合并、加肥、除虫和治病等。另外,从兰花栽植的方式来讲,又有根据兰花种类、栽培环境和栽培目的等因素, 而选用盆栽、地栽、附生、筐栽、包蔸、盆景等类。可见,兰花栽植的概念,已远远超出“分株”、 “翻栽”、“分盆”的涵义。一、培养土的准备栽植兰花需要特制的培养土,又称为“兰花泥”。兰花的培养土,以疏松透气、排气良好、肥料适量、无病虫害潜藏为宜。培养土的成分,由一种或数种基本成分(基质)制成。这些基本成分有土壤、肥料、还有其他材料,种类颇多。有些成分似乎与“土”无关,但都是兰花赖以稳定植株和生长发育的基质。(1)培养土的配方。华东地区植兰一般喜爱用绍兴、余姚等地的兰花泥,近年峨媚“荷王”牌仙土亦受人们欢迎,但这些培养土数量有限而价格昂贵,只可供换盆之用。大面积地栽要数以百吨、千吨的培养土,只有就地取材。我们经过多年实践反复筛选,确定最佳配方是:黄沙土四份、锯木屑四份、河沙二份;如是黄壤土则河沙一份、锯木屑一份、黄壤土一份。均经充分混合而成。配成的培养土pH值宜在6.5—6.8之间,疏松透气,保水透气性俱佳,且营养全面。河沙、锯木屑起导水透气之用,锯木屑被细菌分解,能缓慢释放氮、磷、钾等。黄壤土还含有多种微量元素。经过多年观察,此配方甚宜兰花生长。尤其适合作野生兰花驯化栽培的基质,对春兰、蕙兰适合,对建兰、寒兰也很理想,无论着花率、抗逆性都显著增加。(2)竹根泥。系指经过多年栽种的竹丛根部的泥土。这种泥土由于竹鞭、竹根的窜生以及竹叶和笋箨的腐烂,变成结构疏松、排水良好、具有一定肥力而又不过分肥沃的土壤,适合于兰花生长。竹根泥的质量取决于三个因素:首先是原先的土质,这是竹根泥的前身和基础,以砂质壤土为最好;其次是竹丛栽植的年代,历时越长,竹根竹叶、竹鞭的作用越充分;再次是离竹蔸的远近,越靠近竹蔸的泥土越好。(3)苕糠土。苕糠是将绿肥(紫云英)的植株收割、晒干、粉碎而成。将苕糠与竹根泥或一般沙质壤土混合、堆积、腐熟,即成苕糠土。其配制方法为:选避雨的场地,一层土壤撤一层苕糠,浇一次猪粪水,如此逐层堆积;堆完后在表面洒水润湿后,再用稀泥敷上进行封闭。堆积发酵半年后即可使用。使用时按比例掺入其他培养土。(4)腐叶土。用败叶或青草、高秆堆积浇水或浇肥,敷以稀泥封闭,经腐熟和筛制而成,最好用未结种子的青草,并经充分腐熟,杀灭病虫和杂草种子,否则日后兰盆杂草甚多。(5)山泥。即原生长野生兰花的山林土壤。系枯枝落叶多年堆积腐烂与土壤相互混合。自然形成的腐叶土,合有丰富的腐殖质,疏松而透气,很适合兰花生长。在运输方便的情况下,大量挖取山泥用以栽植兰花,比较简便、经济,用于驯化生草更好。阔叶林下的腐殖土,尤其是栗树下的腐叶土是十分理想的兰花用土。(6)塘泥。结合冬修水池、鱼塘,从中将泥挖出、晒干,然后打碎成细粒,可用以栽培所有花卉,包括兰花。(7)田土。即选择田间疏松的表土,掺人少许砂质土或少量砻糠灰,再加入些腐熟的堆肥或经发酵腐熟后的豆饼、菜籽饼等有机肥料,促使改良土壤结构,加强肥效。经过多次翻堆拌匀后,再过筛。这种土壤近中性,没有腐殖质土那样好。所以只有在没有合适的腐殖质土或山林砂质壤土时,才勉强使用,大都用于栽培粗种兰花之用。(8)牛粪土。将发酵后的干牛粪敲碎研细,混入砂质土壤或田土的表土,以1:3比例配制成。最好选取冬季喂干饲料的牛粪,因为干草料经牛胃反刍后,虽然纤维细碎,但仍富有弹性,又是植物纤维,含有一定养分。这种牛粪土松软多肥,极适合兰根的好气。台湾艺兰界常有人采用这种牛粪土,作为培养地生兰类的填充材料,效果很好。在国外,栽培地生兰类,一般用腐殖土或腐叶土5份加沙1份;或用泥炭土3份加河沙1份、掺入碎于牛粪,充分混和后使用。 附生兰的栽培基质,是以苔藓、蕨类为主,加入少量树叶、小块木炭和碎干牛粪。用土壤植兰之前,用阳光曝晒土壤进行消毒灭菌。在夏日。将土壤摊开,让太阳曝晒3天以上,可将其中病菌、虫卵杀死。培养土在使用前要测定和调整其pH值。对过酸的土壤,可用石灰调节。对过碱的土壤,使用过磷酸钙、硫酸亚铁等混入土中。总之,控制土壤pH值在中性偏酸一点为宜(即pH5.5—7)。利用有机肥,如青草、树叶沤制肥料,加入土壤中改变土壤酸碱度是较好的办法。此外,在种植兰花之前,应将营养土过筛分级、使大粒和小粒分开。种植兰花时将大粒放在盆底,以利排水。同时对土壤干湿程度也应调节好,不宜过湿也不能过干。最好是将土壤团在手中用力一捏,土能成团;松开手抖落一下,土壤又散成颗粒状,这样的干湿度才适宜。二、养兰场所的准备1.生产性地栽地生兰的原始环境是生长在山林幽谷之间,地势高爽,有树木遮荫,构成润湿小气候。温差小,空气洁净。当引种驯化时,应先模拟其野生环境,方能栽得花繁叶茂。目前随着工业发展和城市现代化、绿化工作一时又不能相应跟上,受工厂和交通工具的污染。所以都市中培养兰花都不及郊区生长健壮。为此我们所建兰圃在安徽省会合肥市南郊,地处江淮分水岭南侧,年平均气温16℃,年降雨量1008毫米,无霜期250天,与野生兰花的原牛环境有差距,与寒兰、建兰的原生地气象因子相差甚远,所以在驯化植兰场所作了精心设计和对环境因子调节作了切实可行安排。兰圃占地约1.5万平方米,呈长方形,圃有一长方形水塘,用以贮存雨水。圃中每隔2.5米左右固定2.5米高的毛竹一根,上方横扎毛竹成架,用以铺扎第一层遮光网,在距第一层遮光网下方20厘米处再置一横向细毛竹,用以铺排第二层活动遮光网。第一层遮光网从春到秋基本固定,第二层可以根据需要,进行收或放。用心调节光、温。苗床宽度为1.2米,长度12—16米(随地形)高度约30—40厘米(5—7块砖高),苗床间隔50厘米,通道宽130厘米。便于日常管理。冬季时每两床扎一塑料大棚,进行保暖。下雪天注意清雪、避免雪多压蹋塑料棚。约每亩(一亩≈667平方米)地砌贮水量1立方米的水槽两个,以处理自来水。冬季在塑料棚内相隔4米左右设置100—150瓦灯泡,主要用于增温。2.露地栽培(1)树荫地栽乔兰。这是以观赏为目的,利用有稀疏树荫的屋前、墙隅或游览区适当栽植在地上,但必须挖除原有瘠薄粘土,换入疏松腐殖质土或良好田内表土。进入冬令时节,在根部泥面上铺盖一些稻草,以免冻伤兰根。假如有严寒,还需在叶丛上面敷设草帘或其他松软遮掩物,以防冻害。这种地栽养兰除盛夏酷暑需加强管理防护外,一般都可粗放,任其自然生长。露地栽种的兰花都是不具瓣型的粗种。翌年春季,天气转暖后,方可揭除御寒遮掩物。经过多年生长后,只要适时浇水,施肥,它的适应性还是比较强的,能年年盛花,幽香瓢远,为点缀田园之佳品。但是,在布置地栽养兰时,除考虑布局的幽静外。对兰花的习性也应斟酌,如春兰喜偏阴、蕙兰宜稍阳,秋兰、寒兰、报岁兰不宜受冻。(2)盆栽养兰。也就是指荫棚养兰。凡是盆栽养兰最好用泥盆,即素烧瓦盆,它透气性良好,能滤水,而且价格便宜。是经济实惠的栽兰用品。但瓦盆比较粗糙,不美观,用于展览不相宜。瓷盆或釉盆外表美观,但透气性、滤水性都很差,如用以长期栽兰,容易将兰根沤坏,使兰花难以生长旺盛。所以在用瓷盆或釉盆栽兰时,必须在盆底多垫—些排水瓦片。或蚌壳之类填充物;而且浇水要有节制,不宜过量。如果用泥瓦盆栽种兰花,参加展览时可将其套在较大的瓷盆或釉盆之内。宜兴紫砂盆,外形美观大方,又有一定的透气性能,比较适宜于栽兰。新买的兰盆须用水浸泡数日,尤其刚出窑后的瓦盆更必须让其吸足水分,完全消除其火燥之气。一般栽兰,新栽的兰多用新盆,换盆时多用旧盆。凡是盆栽兰花,最好不要直接坐放在地上,因为容易受到虫害和杂草丛生的滋扰。尤其是热夏季,骄阳炙热,地温上升,伤害兰草;每当雷暴雨、梅雨季中,湿热上升更大,容易蒸坏兰根;更因紧贴地面通风不畅。不利气生根生长。为减少上述影响,可将兰盆放在水泥板垒成的兰台上,便于上下对流,不断供给新鲜空气,促进兰花呼吸作用,增强代谢机能,积累养分和能量制造,使兰花生长健壮,又可避免蚂蚁、蛞蝓等侵害兰很。假如受条件限制,可用一只空泥盆反扣倒置在地上,再将盆兰放在上面。3.兰室栽培兰室主要供地生兰越冬之用。不同种类的兰花,生态习性不同,所以对于越冬进室的时间和室温要求也不相同。地生兰类只要气温不低于7℃—8℃。大都可以露天栽培。江苏、浙江一带习惯在“立冬”以后,把要求气温稍高的建兰、寒兰、报岁兰搬进室内培养,将一些有花蕾的春兰和惠兰移置在廊檐下或避寒的地方,以免受初霜的侵袭,影响花蕾发育。“小雪”以后,把由假鳞茎培育出的盆兰和瘦弱小草,尤其属素心瓣的兰花,逐步搬入室内,安放在靠近窗口的兰架上,以便受到阳光的照射。“大雪”以后,将全部盆栽兰花搬进室内养护。兰花入兰室前,先把兰盆周围汰洗干净,既可防止泥污沾染虫卵、霉菌等,又显得清洁雅观。兰盆放置时注意合理排放,既便于阳光透射又有利于通风。地生兰在室内越冬时,关键是掌握好温度与湿度。一般室温要保持在7℃—8℃以上,报岁兰最理想应保持在10℃—15℃。兰盆入室后,如果天气尚未严寒结冰,中午前后应将南面窗子打开,北面开小气窗,便于室内空气流通。晚时,如果室内温度仍在5℃以上,可将南北之小气窗微开;如低于5℃,应把全部窗户关闭。隆冬季节,只在无风晴日中午,稍半开窗,略为透气,待太阳稍偏就应关闭门窗,临晚加挂草帘或棉布帘。如温度持续降至3℃—5℃以下,则可用有烟囱管的煤炉加温。交春之后,气候逐渐转暖,晴朗的中午可将兰室门窗全部敞开,但要注意气温的变化;下午温度渐降,宜将南窗半开半闭;夜幕降临前仍全部关好。在这期间,兰室温度最好经常保持在10℃左右,如果温度偏高,会引起春兰的早花品种提早开花,花朵也易于早萎。初春之际,更要防止倒春寒,影响花蕊生长,甚至冻伤兰根。“惊蛰”之后,凡没有花蕾的春兰和惠兰都可出房,搬置在露天台架上,晚上在棚架上加盖芦帘,防御霜害。凡带有花蕾的各类兰花仍应留在兰室内养护,待“清明”后,方可搬出室外培养;但晚间仍应注意防止晚霜。在室内养兰期,尤其在严寒季节,对盆栽兰花的干湿度必须特别注意。盆土宜干,何时需要浇水,可看盆面,如表层泥土呈粉末松敬状态时,而下面的土尚微潮,不可等盆土完全干了再浇水。浇水时先将盆兰搬下,放在地上,沿着盆口水槽浇水,切忌将水浸入叶束。也可把兰盆放在水缸中浅浸数分钟,水以浸及盆腰为限。在浇水时,如水浸入叶鞘中,应及时用于布抹去水痕,或让阳光晒干后,方能搬回室内。由于兰花长期放置在室内培养,叶面上常附着许多灰尘,妨碍新陈代谢。可选择晴暖天气,中午时分将盆移至室外的阳光下,用细孔喷壶喷洒清洗叶面,冲涤尘垢,待水渍干后,再撤回室内。如果水渍未干,兰叶沾湿部位容易发黑、枯萎。室内养兰,加温期间。室内气温往往偏高,叶丛显出干燥,盆内土面干松,或盆面苔藓憔悴。就应及时在通道和墙上喷洒些水,让其蒸腾,以调节温度。总之,室内养兰,无论盆内兰草或盆面苔藓要保持绿翠为好。如为业余养兰者,因条件所限,可利用室外朝南向阳沿墙处,一面倚借墙体,另三面用砖砌成单斜式地箱。面积大小,可根据盆钵多少而定。地箱上的斜面装置开关两便的木框玻璃窗或塑料薄膜窗。兰叶长而高的,放置在靠墙空间较高的位置,应放在倒置的空花盆上,或放在叠垒成有合适高度的砖块、条木、水泥板上。低矮的兰盆逐行向前排列、所有的叶尖或环叶顶部都不能触及窗面的玻璃或塑料薄膜。在严寒季节,每当气温过低或风雪日子里,斜窗上必须覆盖足够防止寒气侵入的草帘或其他的遮盖物。在天气晴和时,尤当立春以后,阳光照射时,可揭除防寒草帘;中午阳光较强,气温稍高,可将盖窗掀起搁成一条缝隙,调节新鲜空气。阳光偏射后应立即关起盖窗。日常要十分注意,在盖窗玻璃上不能凝聚过多的水滴,防止其滴入叶丛,沾湿部位往往发黑腐烂,甚至枯死。三、兰花的栽植1.栽植时机无论翻栽或是新栽,时机的选择对兰花的成活、长势、发育都有很大影响。因此十分重要。一般比较适宜的时间是兰花的体眠期,即3—4月份,新芽没有出土之前为好;论时令,则是春分到清明之间。若在新芽出土之后,操作十分不便,稍不小心即碰断碰伤新芽。当兰花的休眠期即将结束,新芽和新根正处于即将长出而又未长出之际,此时栽植最佳,栽后不久即能走根出芽,恢复正常生长。如果栽植过早,则栽后兰花不易“还阳”,如遇低温、寒潮、晚霜、春雷往往造成冻伤。长江流域冬季兰室很少加温。冬季十分寒冷,因而不主张在严寒冬季分株。为了分株时操作方便,可以在分株前让土壤适当干燥。使根发白,产生不明显的凋缩,使本来脆而易断的肉质根变得绵软,分株和栽盆时不致折伤根部太多。规模较大的兰圃,栽植工作量大,前后花费时间较长。应将名贵品种安排在最佳时间栽植。一般品种可以酌情推迟或提早。2.采用兰苗繁殖用兰花应当选用生长良好无病虫的兰苗。兰花经2—3年栽植,就要换土或换盆,这时应结合分株繁殖。换盆时以左手掌托住花盆底郎,右手手指伸开细心伸入兰苗叶丛中挡住盆土,然后将兰盆放倒,盆身倾斜侧对人面,盆口下缘触地。这时两手同时将盆稍往上提,使盆下缘轻轻地叩撞地面,让盆土松动,转动盆身,改变盆口下缘叩撞地面的接触点,让盆土逐渐均匀松动而脱离花盆。右手托住兰株,左手将花盆取下。如果兰花植株过高,则宜在木椅或水泥台边沿处叩撞盆门下缘,使兰叶悬于空中而不受伤折断。兰花盆土与盆分离后,将兰苗及盆土平放,使土坨不致猛然松散裂开,导致兰花根系折断。再细心把土坨轻轻拍打松散,逐步将旧盆土抖落。小心抓住假鳞茎,以免伤及叶和嫩芽,尤其是保护根尖。剪除已枯黄的叶片、假鳞茎上的腐败苞叶及腐烂干空的老根。但对有新芽的假鳞茎上的叶片应尽量保留,以促使新芽生长良好。对经选择已清理好的较大丛植株。找出其两假鳞茎相距较宽、用手摇动时又容易松动之自然缝隙,将两个假鳞茎剪开,前人谓之“开马路”然后用两手控两丛基部,沿“马路”轻摇慢拉将其分为两丛。将分开的兰丛适当修剪,再用800倍清水稀释的托布津溶液,浸泡10—15分钟,只宜浸根,不宜浸叶;也可用1000倍水的高锰酸钾溶液消毒。注意只消毒伤口部分,然后将兰晾于阴凉通风处。待兰根发软、容易弯曲时即可栽植。一般天气晴朗时,晾半天时间就可以了,当然不能晾得过干。3.栽植程序分开的兰丛,不要拆得太零星,每丛至少有3—5苗,最好是一年生植株、二年生植株和三年生植株保留在同一丛中。(1)垫盆。盆底用—块瓦片盖住排水孔,再用砖块,瓦片或贝壳逐步填充,其中大隙缝填充以泥粒或豆石,一般约为盆内高度的1/2—1/3。上余的净高约10—15厘米,留作培养土层。其具体高度应根据兰花的种类及兰根的长短和盆的高矮而定。铺垫物不要填得太密太实,应保留一点孔隙。实践证明,有的新根能在铺垫层的孔隙中生长良好。(2)栽植。在铺垫层上,先填上2—3厘米的培养土,用手稍压实,即可将兰花正立摆布其上,根据植株与花盆大小,可以几个单株、2丛、3丛或更多丛种在一个盆里。3丛宜栽成鼎足之势。4丛可栽成四方形,五丛宜列成梅花形。兰根要自然舒展,叶片要四方披拂。要缓缓地将兰根放入盆内,使兰根自然舒展,尽量不与盆内壁碰擦。兰株入盆后,就逐步固定兰株姿势。—盆栽一丛的,应使老假鳞茎偏居一侧,使新芽有发展的余地。 一盆栽数丛的,每丛的老假鳞茎应相对地集于盆之中间,使新根新芽向外发展各有足够的空间。(3)填土。栽植时,一手扶叶,一手添加营养土,执住兰株基部稍往上提,以舒展根系,同时摇动兰盆。让培养土深入根际;继续添土,并摇动兰盆,调整兰株的位置和高度。用手沿盆边按压,但切勿过重而伤根,继续添土并挤压,直至盆面土壤高出盆口2—3厘米,略呈馒头形。培养土应将全都兰根盖住,掩至假鳞茎基部,填土的深浅,传统认为:春兰宜浅,惠兰宜深,但一般以不埋及假鳞茎上的叶基为度。新发兰花在山野里生长时,植株上留下了土表上下的明显标志,可以此标志为准。花盆的大小也要和植株的大小、多少相称,既不要盆大而株小又少,也不宜盆小而株大又多。一般植株的数量,以预计2—3年后刚好长满盆为原则。植株大小与盆的高度相称。既利于生长,又符合观赏要求。(4)铺面。栽植完毕后,可在盆土表面铺上一层小石粒或青苔,最好是林下优质苔藓,既美观、又可调节水分,还可保护叶面不被泥水污染,新芽也不致感染泥土中病菌而烂心;此外,还可减缓雨水对盆土的冲刷,保持盆土疏松。(5)浇水。栽植完成后,即浇第一遍水,必须让盆土湿透,水滴宜小,冲力忌大。若置于水盆中浸水、切不可浸泡太久。盆土一经浸湿,立即将兰盆搬出,然后移置于荫蔽之处养护。四、栽植后的养护管理掌握栽兰技艺固然很重要,而管理养护好兰花更困难,故有“三分栽、七分养”之说。兰花的养护需要了解环境,积累养护经验,以及耐心细心。最重要的是掌握兰花生长发育规律,何时出芽、何时长叶、何时开花、何时休眠。再从温度、湿度、浇水、施肥、通风、植保、惜叶、护花等方面进行养护管理,定能养好兰花。1.惜叶兰叶柔美而不软弱,刚直而不僵硬。兰花动人可爱,但好花不常有,花落无奈何;而兰叶四季常青,永葆生机,给人以终年不断之享受。兰之幽雅,既显现於花也托附于叶。而叶茂又为花好之前提,叶健茂则其自身制造营养丰富,则花多而美。如叶残而花多,不过足急剧衰败的征兆而已。惜叶的重点首先是控制奸荫蔽度、空气湿度、适当的水肥和保持通风良好。使兰叶茂盛健全,葱绿光亮。还要加强病虫害防治,防止风、雨袭击和机械损伤。此外要保全叶尖,兰叶之端犹如剑尖、笔锋、眉梢,能达意传神。失去叶尖则显得突兀、呆滞。保全叶尖,关键在于保障兰花所需水分,养分充足,盆土疏松透气,因而根系发达、完好,植株生长旺盛,无焦尖现象发生。有人认为,兰花养得好的标志足叶尖穿得过针眼,就是指叶尖完好,锋芒无损。不同种类兰花的叶尖形状有所区别,有的渐尖,有的钝而浑圆,有的凹缺,有的上翘;论叶色,有的兰花品种为“金尖”“银尖”(即叶尖端为黄色或白色)而显其珍贵、稀有,这是叶尖在赏叶中的又一层情趣。养护中平时要注意保护兰叶,在操作时轻巧细心,不要碰撞兰叶,保持其自然姿态。对被污染的叶片要小心清洗,喷水不可积存于叶束中心。对于枯黄老叶、病叶要及时剪除。兰叶的局部剪除,可于适当部位料剪一刀,剪成的尖角应小于30。也有对剪两刀的,但不能剪成平头。2.护花花芽出土以后,如果太多,则耗费母体养分过度,有碍叶芽形成和茁壮生长,应趁早去除多余瘦小花芽,每抹兰苗留一花芽z即可。每盆宜保留3—5个花芽。根据兰花的品种和盆的大小、苗的多少来适当保留花芽。为了保护和发展名贵品种,还可以将全部花芽掰去,让其繁茂增殖。花芽伸长期到开花期的这段时间内要保持适度的光照,使花色鲜丽而饱满,富光泽而香气足。光照如果过弱,则花的色调淡薄而缺乏光泽。花开过久、耗费养分,有碍出芽长叶以及次年开花。春兰的花约开半月,开败后应及时将花葶剪除。惠兰的花,到花序最后一朵花开放l周时,即将花序剪除。掰花葶时一手稳住叶基,一手将花葶向一侧压倒,即可从基部断裂拔去,也可剪除。解下的花草可以插瓶,尚可玩昧多日。一般兰花在开花后都不让其授粉结实,尤其是不很健壮的和名贵品种更是如此,否则影响第二年开花。如果要开展杂交育种,就适时进行人工授粉。并对母本精心管理,使其种实饱满成熟。3.温度我国大部分地区处于温带和亚热带,而兰花一般都出产在气候温和湿润的地方,年平均气温较高,无霜期较长。我国东北、西北极少栽兰,主要是温度的制约。在我国分布最北面的兰属植物是春兰和惠兰。它们的分布线上、冬季有霜冻或短期的积雪,夏季气温较高。但是由于兰花多是生长在阔叶林与针叶林相混交的林内或于竹林之中,林木既遮挡了夏天的烈日,又抵挡了冬季的寒风;即使积雪覆盖之地,对兰花影响也不大,因为积雪实际上起着保护兰花越冬的作用,积雪之下的地温一般不低于0℃。我们对建兰、寒兰的引种驯化,已将它们从原产地向北推移了600—1000公里,而且是进行大规模的地栽。可见兰花的生存能力与适应性还足比较强的。在东北、西北及华北大部分地区,冬季过于寒冷,室外不适于兰花栽培。从10月中、下旬至次年4月下旬,材半年时间。兰花都需要搬进室内或温室内栽培。在长江下游地区冬季兰花也要入室培养或棚内加温。在福建、广东、广西、云南、四川、台湾等省、区。寒兰、建兰冬季—般不需在室内越冬。江西、湖南和四川部分地区,冬季仍需采取一定措施对兰花加以保护。兰花对温度的要求:兰花种子发芽的温度为:白天21℃—25℃,晚上15℃—18℃。地生兰成长植株所需温度,白天20℃—22℃,晚上 13℃—0℃。冬季兰花休眠期,温度可降低,如春兰和惠兰在冬季晚上最低温度要求为4℃—6℃,降至0℃也可以,植株叶片在干燥的条件下降至零下2℃—3℃也无妨。兰花的花是由花芽发展而来的,花芽的分化与温度和光线有着密切的关系。前人做过很多关于兰花花芽分化的研究,结论认为:12℃—13℃的低温足够使花芽分化,与日照长短关系不太大。但兰花照射的光线愈多,则低温影响花芽形成的效果也愈显著。所以在春末至秋季将兰花放在室外培养比户内生长发育好。调节温度的目的,主要有3个方面,即:冬季防寒、夏防炎暑和改变花期。冬季气温低于0℃时,兰花叶片和花蕾易受冻害,叶片出现水浸状黑斑,花蕾萎蔫。如气温骤然急剧下降或特大霜冻,为害则更大。但冬季温度过于偏高也不好,因为兰花在冬季是处于休眠状态,温度过高会干扰休眠。在夏季若是温度过高,兰花遭受暑热,则叶片发黄,粗糙而无光泽,并易受病害侵袭,往往叶片基部开始腐坏。兰花的开花期受温度影响很明显,在一般条件下,适当地升高温度就能提早开花。例如兰花在平原和城市培养条件下的开花期,往往比原来野生条件下提早15—30天。利用这一生物学特性,可以适当调节温度使开花期提前半个月至一个月。尤其是春天开花的种类,一般在上年的7—9月即已形成花芽,待其通过冬眠阶段,适当调高温度,即可提前开花,赶上春节节日。但必须指出,调高温度必须循序渐进。实验表明,急剧地升温反而会产生抑制作用,使花期推迟。调节温度的方法:温度对兰花生长发育影响极大,温度过高则呼吸作用加快,消耗养分增多;过低则酶活性下降,合成少,生长发育缓。重要的是日温差和季节温差必须形成,这样才能发芽开花。在驯化栽培的温度调节上,我们采取与原兰花产地近似的原则,夏季用双层遮光网对兰圃遮荫,其降温效果明显,当气温高达35℃时,兰圃中温度只有31℃—32℃。冬季用塑料大棚保暖,当气温低至0℃时,塑料棚内仍可保持在6℃—8℃,冬季的温差比露地小,这样既有利于养分贮藏,又不致冻害。调节温度除建土兰棚、兰室外,还可以在兰圃周旁栽种乔木、灌木、藤本植物和草坪,夏季可以吸收部分太阳辐射热,冬季又可减缓地面和空气中热量的散失。即以草坪为例,据测定,冬季草地环境气温比泥地面高、白天最大差值可达4.4℃,有助于避免冻害;而夏季草地环境气温比水泥地低得多,有利防暑降温。夏季宜在空中、地表、花台及兰叶喷雾或喷洒清水。因为水分在蒸发时要吸收一部分热量,可起到降温防暑作用;同理如在近旁扩大水面亦有此效,如水池、蓄水池、水沟、水缸等。温室则需在玻璃上挂帘挡光防热。炎热之际,更要注意通风和加强空气对流散热,局部掀起棚上遮掩物;兰室则打开门窗,避免热气郁积。温度的调节,除气温外,还应注意土温。兰根在土中生长,盆土的温度对其生理机能有着直接的影响。一般条件下,土温与气温是成正相关的,气温高则盆土温度也随之升高,但变化过程比较缓慢。首先是要防止烈日直射花盆,将土壤及盆晒烫,灼伤贴在盆壁近处的兰根;还要注意浇水时水温与土温相近,不宜过分悬殊。还有—个值得探讨的问题,即人为的保护与兰花本身的适应能力的关系。同所有植物一样,兰花对外界环境也有其适应性。并非天生娇弱。因此,艺兰者在为兰花防暑御寒时,其措施宜适可而止。遮掩太密,时间过长

月季的栽培与管理毕业论文

月季花的养殖方法1.月季花养殖的花盆选择栽培用的花盆最好应透水、透气,以普通泥盆为好,外会精美的陶瓷盆以增加美观。新的泥盆使用前最好用水浸透。刚扦插成活的小苗用15厘米的小花盆,1~2年生的小苗用18~20厘米的盆,以后随植株的生长逐步更换大盆。2.月季花养殖的盆土选择月季花喜肥沃湿润的土壤,怕干旱和积水,必须选择土质疏松,有机质丰富,排水、通气性能好,又有保水、保肥力的砂质壤土。酸碱度在pH值5.6—7.2范围均可种植,但以6.8~7.2的微酸性到微碱性的土壤较好。培养土可采用5份园土、3份垃圾土、2份砻糠灰,再加适量菜饼。或用4份马粪、4份园土、2份河砂、再加少量菜饼和骨粉。3.月季花养殖的温度要求盆栽月季花置于室内可安全越冬。高温季节注意降温。月季花最适宜的温度是18~20℃,因此在4—5月和9~10月开的花花朵大,花办多,花色艳,香味浓。而到25℃以上时,生长速度加快,但花不耐久;30℃以上的高温和潮湿的气候,不但花小、办少、色浅、香淡,而且容易发生各种病虫害。在高温和干燥的条件下会出现落叶休眠,停止生长和开花。 5℃以上虽能继续生长和开花,但非常缓慢。到5℃以下则停止生长,处于休眠状态。4.月季花养殖的光照要求月季花为阳性植物,喜欢充足的阳光,每天光照不得少于5~6个小时,否则枝叶软弱,徒长,开花不良,花色不艳。一般适宜放在光照充足处,但放在高楼混凝土地面上的,夏季的中午需注意适当遮荫防晒。5.月季花养殖的浇水方法月季花浇水宜干湿适中。3月长新枝叶时,2天浇一次水,上午进行。4月形成花蕾时,每天浇1次水。5月进入开花期后,盆土过干过湿,都会引起落花,一般于上午8时左右浇水1次,下午4时左右,再酌情补浇适量水。把握“不干不浇,浇则浇透”原则。夏季叶面需经常喷水降温。6.月季花养殖的施肥方法掌握“薄肥勤施”原则,忌施生肥、浓肥。冬季在根部施少许有机肥,可增强越冬抗寒能力。3月上旬发芽前,可施用较高浓度的腐熟人粪尿、豆饼、鸡鸭粪、鱼内脏等液肥。含苞欲放时,增施1次淡液肥。夏季花谢后、腋芽未发育前,可施1次中等浓度的腐熟液肥,以促使秋季大量开花。盆栽月季花可以适当追肥,以饼肥为主,一年生植株施50克,3年生的施70克,4~5年生的施100克。生长季节也可追施稀薄的液肥,常用腐熟的马蹄水、麻酱渣水、化肥稀溶液等。

月季花要怎么管理,才能开花不断?看完你就全都明白了!

月季花栽培方法有四种,播种栽培是比较常见的栽培方法,将种子直接种植在土壤中等待生根发芽即可。扦插栽培将月季花上长势旺盛的枝条截取,清洗处理以后插入土壤中,等待其生根发芽。将月季花生长粗壮的植株进行切割分离,将小的分株插入土壤中,30天左右即可生根发芽。1.播种栽培月季花栽培可以使用播种栽培方法,时间为每年的四月份。春季温度适宜,气候温和,适合植物生长,播种栽培月季花容易成活,提高成活率。将月季花种子使用清水进行清洗干净,取出晾干之后直接播种土壤中,将周围的土壤覆盖压实。放置在阴凉通风位置养殖,等到30天后即可生根发芽。2.扦插栽培将月季花植株上生长旺盛的枝条截取下来,保留3个枝芽,底部修剪成尖尖的切面形状。将其插入湿润的土壤中,放置在阴凉通风位置,一个月左右就可以生根发芽了。3.分株栽培将月季花成熟的植株从土壤中分离出来,将其根部清洗干净,把整棵植株切割分成若干小的分株。保留分根,将小的植株直接插入湿润的土壤中,放置阴凉位置,等待生根发芽即可。4.压条栽培将月季花上长势粗壮的枝条下端接近土壤位置的表皮剥掉,将枝条直接压入土壤中。将伤口使用湿润土壤覆盖遮住,使用塑料薄膜包裹结实,30天左右就会生根发芽,然后进行切断移植就可以正常养殖了。

月季花的繁殖方法 月季的繁殖以营养繁殖为主,可扦插、嫁接、分株、压条等,以扦插、嫁接应用最多。 1、扦插繁殖 月季的扦插繁殖,首先要做好扦插温床的准备工作,要在温床里装入酿热物,如马粪或树叶,浇水压实,都会产生—定的热量。从月季的母株上剪下花落后的半木质化的枝条,长度在10厘米左右,一般枝条有三个芽眼,要把插条下部的叶片全部剪掉,只留顶端两片叶子进行光合作用,叶片留的不能过多,消耗了茎内的养分和蒸发大量的水分,插条的基部剪成“马蹄”斜形,放在清水盆里防止风干,要及时扦插。月季生根最适宜的温度20--25℃,一般8℃以上才能开始船生根。若冬季地温低于8℃,扦插后很难生根。当春季气温回升后,除注意床面喷洒外,不可忽略床的水分,否则因缺水,插条枯萎,甚至已生根的小苗也会被干死。检查基质的方法是用手插入土壤深8--10厘米处,取出少许,若手捏成团则说明水分合适,捏不成团则表明土壤缺水。 先要用—个木棒扎孔后再把插条扦插在沙孔里用手按实,插的深度为插条的1/3,间距以叶片不搭在一起为宜,插完后要及时用细喷壶浇水,浇透,把床沙洒实后用塑料薄膜盖好,遮阴1周,叶片喷洒每天1--2次,伤约1周以后开始愈合,一个月左右可生根移植,在移植时要做到根黏泥浆,边挖边栽,在泥浆中掺入1%--2%的硫酸铜和0.50%左右的尿素既可防止根烂又可促进幼苗生长和成活。上盆前把花盆排水口垫上碎瓦片,加入混合土,然后将幼苗带土栽入盆中,分层加工压实,栽后浇透水1次,放在阴棚下7--10天后,移到通风向阳处,上盆后每天浇透水1次。 2、嫁接繁殖 嫁接是繁殖月季的主要手段、嫁接时,砧木的选择非常重要。插条来源充足,生根容易,能适应当地的气候条件,与接穗有很好的亲和力,目前国内常用的砧木为蔷薇。休眠期嫁接常采用枝接,在春季叶芽萌动以前。生长期嫁接常采用芽接。三、月季花的栽培管理 月季的栽培分为设施栽培和露地栽培。 1、设施栽培(盆栽) 月季是喜光植物,但光线过强对花蕾发育不利,但在阳光不足处生长,枝条纤细。月季从萌芽到开花约45天,生长最适温度15--25℃,在此温度范围内开花大而美丽,到30℃则生长缓慢,30℃以上开花的花朵变小,花色变淡,2--3年苗上盆时要修根,把老根短截促发新根,但修根不宜过重,栽时注意根系舒展,植株端正,盆土不宜添满,上盆一般在休眠期进行,月季生长旺盛,需肥多,换盆每年1次或隔年1次,换盆在休眠期进行,换盆后需浇透水两次。春、夏、秋三季应放在阳光充足,通气良好和不积水的场地。 在清明后,是月季出窖的一次细致修剪,把月季健壮的枝条选留下来,其他的横生枝、弱枝、交叉枝、过密的枝都要剪掉,选留的枝条要从基部选留3--5个芽眼,以上的枝条全部剪掉,使植株从土壤吸收大量的养分,供给修剪后留下枝条的叶芽和花芽长期生长需要。切记芽萌动后再修剪,修剪迟影响第一次开花,要求生长高度一致,每株可留主枝3--5枝,最多7枝。 盆栽月季不干不浇水,浇则浇透。夏季天气炎热,蒸发量大,盆栽浇水量应多些,尤其是傍晚1次应当浇足。月季在气温超过30℃时则生长不良,开花少,有人以为是肥力不足便多施追肥,反而坏了事。盛夏季节一般不追肥,只对生长健壮的枝株采取薄肥勤施,每周1--2次,如能在上午11时后适当遮阴,下午4时以后再晒太阳,避免中午炎热气温,又可使它经受午前午后较弱的阳光,有利于光合作用,为下茬花积累养分。剪枝后即可施肥,以50%人粪尿掺入2%过磷酸钙施入。在2月中旬施追肥用3%的人粪尿或用1%尿素即可,也可在雨前雨后洒施尿素,在新梢发红时不宜施肥,此时施肥导致幼根受伤,使植株萎蔫或停止生长,故因特别注意。

培养学生自我管理的论文题目

让学生学会自我管理 在低、中年级,学生自我管理的意识相对来说,是不自觉、不稳定的。低年级的学生一般以老师的要求为自我要求,以别人对自己的评价为自己的评价,以学校的纪律为自我约束的纪律,这时的自我管理,一般以“他律”为主导,属于较初级的发展阶段。学校应推动学生的自我管理,使之从“他律”向“自律”方向发展,从而实现学生自我管理的最终目标——学生自我意识的管理。 1、建立一日生活制度,养成自我控制 让学生的日常生活制度化,对他们未来的生活方式有极其重要的影响。让学生过有规律、快节奏的生活,让学生感到每天都有进步,经常处于成功之中,逐步在生活中学会认识自己,战胜自己,当生活的强者。 2、建立写周记、日记和观察笔记的制度,发展自我认识 引导学生经常观察社会,观察生活,观察别人,对照自己,并以周记、日记和观察笔记的形式记律下来。养成严格要求自己、认真解剖自己、善于学习别人、善于自我批评的习惯。 3、建立学生小组生活制度,促使自我评价 建立学生生活小组制度,让学生参加生动丰富的集体生活。在活动中,引入积极的评价机制,让学生学会认真客观地评价集体和其他同学,学会全面评价自己,同时也在他人评价集体和评价自己的过程中向别人学习。 4、建立同学之间谈心的制度,促进自我体验 自我管理不是一种封闭式的自我体验过程,而是属于倚重同学之间互相交流思想,互通信息的开放管理系统,它是在同学间丰富的思想情感交流中形成和发展起来的。因此,建立谈心制度,要提倡同学之间通过谈心,促进思想情感的交流,培养有崇高思想的、具有个性特色、强烈的自我意识。 5、建立学生在集体面前向家长汇报制度,提高自我管理的意识和能力 家庭教育是发展学生自我意识的主要途径。但是家庭教育与学校教育要配合一致,才能收到实效。家长一般是了解自己孩子的,但孩子更愿意在集体面前让家长理解自己。让学生在自己的同学面前汇报自己的进步,会大大激发学生的自豪感,有助于促使他们提高自我管理的自觉意识和能力。

101、教师(或学生)工作(或学习)动机的激发研究102、教师(或学生)心理素质问题研究103、教师心理健康问题研究104、教师成长(发展)的途径、方式探索105、学习(或教学)策略研究106、教学活动中知识、技能与能力的转化研究107、网络环境下的德育有效性研究108、网络环境下的班主任工作研究109、网络环境下的师生关系建设研究110、网络教学中的教师角色转变与适应研究111、网络环境下的指导——自主学习研究112、新课改下的教师工作挑战及其适应研究113、新课改下的教师专业持续发展研究114、新课改下的教师观重建研究115、新课改下的学生观重树研究116、新课改下师生关系的更新及其教育对策研究117、新课改下不同教学模式的比较及其实践综合研究118、新课改中地方课程的实践与反思119、新课改中校本课程的实践与反思120、论校本课程开发中的教师地位与作用121、新课改中家长的教育影响力研究122、论现代化大潮下的学校管理战略设计123、论国际化大潮下的学校教育目标设计124、论人性化思潮下的教育规则修改125、论信息化趋势下的培养目标设计126、论科学化思潮下的科学主义教育127、流动人口子女教育的问题与解决研究128、城乡儿童教育机会均等的考察与反思129、义务教育阶段教育应试化倾向的观察与批判130、论网络教育质效的评价131、论网络教育的管理与考核132、系统的思想、理论和方法在教育领域中的应用133、教育管理系统中的决策及其特征134、系统评价及其教育中的应用135、课堂教学系统的系统分析136、中小学实行校长负责制的利弊探悉137、中小学实行校长负责制应处理好的几个关系138、试论教师资源的有效配置139、试论中小学教师聘任制的建立和建全140、当前中小学教师聘任工作的规范研究141、教师积极性调动的途径142、贫困地区教师队伍建设研究143、校长负责制与上级教育主管部门的权力关系研究144、实行校长负责制的学校党支部的功能和作用145、班级教育力量的形成146、网络时代德育工作新途径147、领导应变能力研究148、学校管理中良好工作态度的培养149、管理目标的功能研究150、学校管理中决策科学化(或民主化)研究151、现代学校管理中教代会职能研究152、期望理论在学生管理工作中的运用153、双因素理论与教师积极性的激励154、贫困地区教育经费筹措155、成就动机理论与教师成就感的培养156、公平理论与教师积极性的调动157、外国教育史与中国教育改革(这是论文方向,自己确定小标题)158、论知识经济背景下的教育先行战略159、柏拉图《理想国》的教育思想评述160、班主任工作研究(这是论文方向,自己确定小标题)162、学生自我管理能力培养的途径163、学校管理制度研究164、校本管理研究165、教师依法执教研究166、学生品德评价研究167、信息化时代课堂教学模式研究168、高校扩招对基础教育的影响169、教师教学科研和教学质量的关系研究170、后进生的成因和转化对策171、网络教育中的教师素质结构及其应对研究172、网络背景下学生学习的特征及其教育变革研究173、网络教育中的师生关系特征及其教育导向研究174、传统课堂教学与网络教学的比较研究175、网络下的教学过程特点研究176、基于网络开放性特征的教育变革研究177、大学生的择业观念与行为研究178、大众传播媒介对青少年的心理及行为方式影响的研究179、师生关系存在的问题及解决对策研究180、教育发展与就业需求的社会心理学研究181、书院的产生对中国当代教育的启示182、预防未成年人犯罪的社会心理学研究183、亲子关系存在的问题及解决对策研究184、培养青少年的健康人格研究185、青少年的心理健康研究186、贫困大学生的心理问题研究187、青少年的情感能力培养的研究188、青少年的智力开发研究189、青少年的创造力培养研究190、基础教育课程管理体制的创新191、适应新课程改革,加强学校教学管理192、新课程与教育评价的改革193、语言艺术在课堂教学管理中的应用(语言可包括口语、体态语和书面语)194、基础教育社区服务与社会实践活动的开发与实施研究195、大学生心理健康研究196、我国家庭教育的新情况,新问题及其对策197、独生子女心理特点及成因分析198、论离异家庭对儿童性格形成的消极影响199、初中生常见心理问题及学校教育对策200、中小学心理健康教育课程教学方法设想201、试论影响儿童心理发展的活动因素202、青少年人际心理异常与家庭教育203、中小学心理健康教育教学方法设想204、教师队伍现状和问题透视及改革对策205、新课程理念下的教学设计206、新课程理念下的教学评价207、新课程理念下的学校评价208、新课程理念下的教师角色转化209、数学发展性评价内容研究210、说课的艺术性与规范性

以人为本,教育学生自我管理 苏霍姆林斯基有一个著名的论断:“真正的教育是自我教育,是实现自我管理的前提和基础;自我管理则是高水平的自我教育的成就和标志。”借鉴苏霍姆林斯基的观点,我们完全可以这么说,真正的管理是自我管理。 一、何谓班级自我管理 我认为,班级自我管理包括两层次:一是指班干部和班委会共同负责,相互协调,自觉担负起班级一部分组织工作和思想工作,为完成班级任务而努力的过程;二是指班级每一成员对自己的活动和行为,按班级要求自行控制和调节,为实现班级组织目标而努力的过程。显然,前者是就班级的学生干部而言,后者是就班级的每一成员而言,但两者都统一于班级组织目标的实现。 当我们把目光向班级管理实际时,我们都会发现,有的班级成员自觉性高,纪律性强,无论是自习和劳动,教师在场与否都一个样,即使同学之间出现某些矛盾和冲突,也容易得到集体或别人的劝解而缓冲和和解。这种班级自我管理的水平高、效果好,班务工作经常显得井然有序,班级集体成了学生的乐园。我感到,这就是成功的班级自我管理,其基本特征在于:正确的班级组织目标,已经内化为学生的个体和集体目标,组织目标与群体或个体目标和谐一致。 二、实施班级自我管理的意义 班级自我管理,既符合学校管理的科学性原则,也富有时代气息。 首先,这种管理能创造一种亲切的、自由的、和谐的教育环境,这种环境有利于对儿童的教育。教育心理学的研究表明:教育环境过于严肃、紧张或过于松散、零乱,儿童心境与情绪都会受到影响,接受教育的功能就会随之下降。 其次,有利于激发学生的内在动因,学生参与班级管理,有机会表现自己的意愿和才干,可以唤起他们对班级的责任感和荣誉感,班级自我管理的实践表明:有些班级工作让学生自己来做,自己来管,比较有效。 再次,我国目前的教育正处于变革时期,变革的主要目标之一,是实现小平同志提出的“三个面向”,培养更多开拓型、创造型人才,实现这个目标,必须从小打下基础。自我管理正是从多方面培养儿童独立思考问题与分析问题的能力,为儿童增长管理才干创造了许多时间的机会。长期在这样的环境中生活的孩子,长大以后一定有进取心,不墨守成规,有较强的适应性,从而为祖国多做贡献。 此外,他还有利于班风和校风的树立。班风和校风是学生群体共同具有的富有特色的稳定的行为倾向,它体现出学生共有的精神风貌。学生在自我管理过程中,自我认识、自我组织、自我监督、自我调节、自我评价的能力得到迅速的提高,从而为优良的班风校风的树立,准备好思想条件。 总之,实施班级自我管理,是时代的要求,是由学校教育性质与儿童心理特点所决定的。 三、如何实施班级管理 我在实践中感到,以下三阶段是实施班级自我管理所必不可少的。 1、班级自我管理的准备——倡导自我教育和班级目标的制订 班级自我管理的基本和前提是自我教育,教育学告诉我们:“儿童进入小学,他们逐渐进入少年期,他们开始身高猛涨,样子像个小大人,体力、精力以及个人意识的发展,使得他们要求成人把他们当大人看待,他们已有独立的见解,要求独立、急于摆脱大人的监护,什么都想自己干。”作为班级管理者的班主任,在这关键的时期,应顺着学生意识发展的规律,激发和引导学生自我意识的发展,使他们达到自我意识的高层次——自我教育,倡导和激发学生的自我教育。 学生一旦有了自我教育的愿望,就会意识到班级和自己需要有一定的行为规范和道德规范。《小学生守则》虽简短,但包含内容广泛,班主任应根据本班实际引导学生制订一个较为具体的《班级公约》,《公约》一经形成,它就是全班同学奋斗的目标、评价自我教育的依据,每个成员都必须自觉遵守。 2、班级自我管理的施行——学生个体自我管理的指导 班集体自我管理的核心建立与核心教育和训练。心理学告诉我们:“小学生意志的主动性、独立性和坚持性还是很差的。他们不善于自觉地、主动地、独立地调节自己的行为,持久地完成一项工作,常常依靠外力的督促和管理。” 当学生有了自我教育的愿望和行动纲领,并付之于行动后,班主任应及时帮助学生认识自己,发扬优点,改正缺点,拟出自我教育计划,对教育有成效的成员及时鼓励、推广,使学生个体自我管理独立地、主动地、持久地进行下去。 为了使个体自我管理得以持久下去和上升到群体自我管理,在前一阶段基础上,班主任应适时间里群体自我管理核心——班委会,班干部应由学生民主选举产生。产生后,及时理清班委会在班级中的地位、作用以及和同学间的、相互关系。 班委会建立后,班主任必须花大量精力对小干部进行教育与培训。可以从以下四个角度进行教育:第一,懂得自己工作的意义;第二,树立高度的责任心;第三,走群众路线;第四,正确处理学习与工作、个人与集体、表扬与批评的关系。可以从讲、学、看、干着手。讲,通过谈话、讲座等向小同学传授管理知识;看,让小干部看班主任处理同学之间纠纷;学,让小干部拜师学艺;干,让小干部定期汇报,求得班主任和学生的指点。这以后,小干部可正式开始群体自我管理的班级工作。 3、班级自我管理的延伸——班主任的指导和协调 心理学研究表明:学生的逻辑推理能力开始以抽象前提为基础进行推理,但是这种推理主要以直观为依据,虽然不依靠直观依据的抽象推理,偶尔也可以看到,但是这是不经常的,而且不可能成为有体系得推理。 因此,班级自我管理实施后,班主任的指导显得尤为重要。使小干部们和同学们少干错事,少犯错误。对班委会的指导可为:一、工作的方向和意义上;二、工作方法上;三、班级活动的原则和方法上。如活动要寓教于乐,要有美感,要新颖。对学生的指导为:在原有基础上提高自己分析问题、解决问题的能力,达到独立地学习、独立地工作、独立地生活。 影响班级自我管理的因素很多,既有内部的,又有外部的。内部的如班级机构内本身的不平衡(干部与干部、学生与干部)。外部的有学校和任课教师的影响,这就要班主任的协调,你应努力平衡机构的不平衡,处理好个体与群体,充分发挥任课教师的积极影响,使班级自我管理顺利有效地进行下去。 班级自我管理真正地体现了把学生当作教育的客体,又把学生当作教育的主体,和在教育中教师的主导作用。叶圣陶说过这么一句话:“教是为了不教。”也可以借此说,管是为了不管,不管,是班级管理者追求的最高境界,班级自我管理有利于我们达到这一最高目标。

财务管理毕业论文着重培养的能力

浅议现代企业制度下的企业财务工作 论文[关键字] 现代企业 企业制度 企业财务工作论文摘要:建立现代制度的目的,就是要求达到“产权清晰、权责明确、政企分开、科学管理”这是我国现代企业改革的方向。一、要求建立以财务管理为中心,必须坚持以资金管理为重点,来促进企业生产经营的良性循环。二、运用现代管理会计理论、方法和技术,搞好企业的生产经营预测、决策。三、现代企业会计制度需要建立健全会计信息管理体系,这也是社会主义市场经济发展的必然要求。 建立现代企业制度的目的,就是要求企业达到一“产权明晰。权责明确、政企分开、科学管理”,这是我国现代企业改革的方向。这四句话十六字方针是一个不可分割的有机整体,我们应该全面。系统、全方位的理解并加以实施。我想,对一产权明晰、权责明确、政企分开”这三句话,只要下决心,抓住时机,积极推进,在各级政府和有关部门的精心组织下,在较短的时间内是完全可以获得成功的,因此,“科学管理”是一项艰苦、细致、长期的系统工作。“科学管理”是在社会主义市场经济体制下,伴随生产力和社会经济的发展而不但丰富和完善的,它是现代企业制度改革的精髓和主心骨。在企业内部,要使企业管理科学化,就必须建立以财务管理为中心,狠抓业内部财务管理来带动整个企业的全面科学管理,。以财务管理为中心,是市场经济发展的需要,也是加强企业管理促进企业不断发展的需要。财政部副部长张佑才在全国财政工交企业工作会议讲话中,把财务管理比作是一个“纲”,抓好了财务管理,就是抓住了“纲”,--“纲举”就会“目张”,就是牵住了企业管理的“牛鼻子”,抓管理也就抓到了实处。因此,财务管理在社会主义市场经济条件下,在推行现行企业制度改革的今无,它的位置应该放在一切管理工作的首位。这是因为:(1)财务管理活动涉及到企业的供、产、销等各个环节;(2)它还可以为生产管理、经营管理、质量管理、技术管理、设备管理、劳动人事管理、物资管理等一切管理活动,提供准确完整的基础资料;(3)企业的一切生产经营管理活动,最终都要反映到财务成果上来,通过核算、分析、对比,可以检查企业生产经营活动执行情况,发现存在的问题,提出解决为题的措施,为企业领导经营决策提供可靠的依据。现代企业的财务管理,必须以《企业财务通则》和《企业会计准则》为依据,以现代化管理为手段,在制度和管理方法上要有所创新,不能再按以前计划经济时期的管理模式来抓财务管理,这样才能符合现代企业制度改革的要求。回此,企业必须坚持建立以财务管理为中心来全而推动企业管理上水平、上台阶。 一 。要建立以财务管理为中心,必须坚持以资金管理为重点来促进企业生产经营的良胜循环资金严重短缺是当前国有大中型企业面临着的一个十分突出的问题,虽然阻碍企业牛产经营正常运转有诸多印数的影响,但资金短缺问题是当前诸多矛盾的卞要矛盾。首先是流动资金总量不足,特别是企业自有国拨资金微乎其微,只占整个定额流动资金的百分之几,有90%以上开银行贷款,这是先大不足造成资金“贫血”的原因之一;其二企业本身资金投向问题,造成资金过于分散,挪用流动资金搞基本建设或房地产开发,使企业的正常中产投入受到严重影响;其三是因企业产品结构不合理,不顾市场需求,盲目投入,造成在产品和产成品资金积压;其四是企业规模扩大,分了出若干个独立核算的分厂或公司,相应地带走一些资金,使本来己经一贫血”的企业更加“贫血”—一等等。因此,我们必须要强化资金管理,调整资金投向,以化资金结构,提高投入产出比例,加大盘活资金力度,提高资金运营效率。1.加强资金内部控制制度,优化资金结构,提高资金运营效率加强内部资金控制制度就是要变事后结算为事前和始终控制。对资金事前控制,主要是进行预测、规划,要编制出比较科学的资金需求量,在此基础上,结合企业现有资金存量,来合理的筹集和使用生产经营资金,事中加强资金控制,主要是对资金在使用环节上进行有效的事中监督、防制,防止盲目和无效的使用资金,以致造成资金的浪费。如何优化企业内部流动资金结构,这是市场经济赋予我们的一个新课题。企业流动资金包括货币资金、其他应收宽、应收账款。存货等多种形态的资金,企业应针对自己牛产经营的现状,充分考虑市场需求的变化,“以销定产”来合理的组织安排生产,特别是对存货忠的储备资金、在产品资金和产成品资产,要求安排在一个什么“量”上比较合理,这就需要我们有一个科学的管理技术,也就是优化资金结构,以较小的资金在各个环节中能始终保持正常的运转,从而提高资金运营效率,是企业达到最佳的经济效益。2.要建立健全企业各项定额指标体系,严格控制资金占用个仆内部要形成一鸯科学的定额管理体系,定期修订各种消耗定额指标,特别是流动资金定额。首先,时对企业存货中的储备资金要核定最高和最低储备粮量,以防止盲目采购造成物资积压而过多占用资金,同时还要加强物资的购入、验收、调拨以及发出等环节,进行严格把关,防止浪费,以尽可能减少库存量,降低存货成本,缩短存货周期。其次,时要对在产品资金的投入按一投产出比”进行控制,以避免在产品资金周期过长而增长资金的投入量,造成资金占用过多。因此,企业在控制资金投入量时,必须坚持一“以销定产、以产定料、以料定资、产销平衡”的原则,尽量避免流动资金积压,以加速资金周转,相应提高资金利用效果。3.资金要集中统一管理,盘好用活资金资金管理和使用要相对集中,统一调度。目前,国有大中型企业下属的分厂、公司比较多,一般都是独立核算、自负盈亏或自计盈亏。企业的财务部门要增强金融管理意识,积极引进银行运行机制,建立““内部银行”管理机制,树立资金有偿使用观念。在企业内部要划分若干个责任中心,核定各责任部门资金定额,并积极组织“存款”,发放“贷款”,按照银行同期利率收取资金占用费。这样高度集中资金,可以发挥一定的优势,一集中精力打歼灭战”。反之,如果资金过于分散,等于分散兵力,不能形成优势,就没有一““战斗力”,因此,企业的资金采取集中管理,统一调度对盘活资金存量,优化资金结构,加速资金周转,提高资金运营效率能起着不可估量的积极作用。4.苦练内功,创造良好的外部环境,增强资金运营能力在社会主义市场经济发展浪潮中,企业已走向市场,职能积极创造条件争取良好的外部环境,不能把眼睛盯在政府、银行,似乎银行贷款是解决资金困难的唯一出路。我们必须要瞄准市场,苦练内功,挖掘潜力,依靠高科技、高质量,积极开发一批有一定竞争能力的新产品打入市场,在广阔的市场大潮中谋生存、求发展。很多企业被资金短缺问题困扰着,其实质问题,还是一个市场问题。要解决资金短缺,走向市场是企业的根本出路,向市场要“资金”,向市场要。‘效益”,到市场中去捕捉机遇,这是市场经济为我们开拓的新路于,我们的工作思路必须与市场接轨。要牢牢地掌握市场竞争的主动权,市场需要什么我们就生产什么,市场需要多少,我们就生产多少,企业资金的投向,完全由市场来决定。只有把企业置身于市场之中,才能审时度势,占领市场,驾驭市场,资金周转才能做到良性循环,最终达到缓解资金短缺的目的。5.增收节支、开源节流、节约资金、减少浪费,提高资金利用率企业一边喊资金短缺,需要增加银行贷款,一边却浪费资金的现象还相当严重。一是有些企业不作市场调查,盲目开发产品,乱投入,造成沉淀资金;二是有些业虽然有,但投入过多,供大于求,只求高产值光荣,不顾积压浪费可耻,造成大量的产成品资金浪费;三是物质采购不比质比价,质次价高的材料购进无人问津,增加了产品成本,减少了经济效益;四是产品缺乏质量意识,粗制滥造,造成一““内部损失成本”和一‘“外部损失成本”过高;五是大搞基本建设乱铺摊子,设备购置不精打细算,造成投资多,效益低——一等等,这些现象都是严重的浪费资金。因此,企业必须要强化管理,而财务管理又必须以资金管理为中心,宝钢(集团)公司的经验就是为我们摸索出一条很有价值的新路于,他们搞全面预算中的资金流量控制,货币资金集中管理,利用资金收支的时间差来创造资金效益,将计算机信息网引入资金管理等等,这些都是我们借鉴的好经验。二、用现代管理会计的理论、方法和技术,搞好企业的生产经营预测、决策 建立现代企业制度,更需要充分发挥企业会计的管理职能,运用现代管理会计的理论、方法和技术,在企业内部充分发挥会计的预测、决策、核算、控制、监督、分析和考核等管理职能,从而有效的使用各种资金,提高企业的经济效益。1.现代企业制度下的现代企业会计的服务对象,已不是过去那种计划经济时期的状况了,企业会计只要为会计主体服务,在国家的财政经济政策允许的条件下,企业的会计在投资、筹资决策方面都会从会计主体的利益出发,进行周密而稳健的决策。但是,在现代企业制度下,由于投资主体多元化,企业经营方式多样化,投资者又遍及全社会各阶层,除国家授权投资的国有资产经营代表,还有跨地区、跨行业、跨所有制的投资人(资产所有者)以及国家政府部门投资者、证券交易机构及新闻媒介等,都要及时、规范地提供财务信息,为之服务。所以,在现代企业制度化,我们企业会计的服务对象(中心)也应该相应的调整了,也就是扩大了企业会计的服务范围。2.运用管理会计职能进行经营决策、投资决策、成本控制和经营成果考核分析等,为企业内部各管理层次服务。因为企业的一切经济活动必须以盈利为目的,企业的生产经营活动都要以增加经济效益为宗旨,说以我们必须要懂管理,善决策,运用现代管理会计理论、方法进行预测、决策,如:企业在对某种产品零部件是自制还是外购1的经营决策中,我们就可以利用管理快集中的变动成本法进行预测,即:一看差别成本,而看机会成本,三看新增固定成本,最终以成本低、效益高为宜;如果企业要分析研究对亏损产品是否停产、转产的决策时,我们可以通过“边际贡献”分析来确定是否停产、转产;在投资决策方面我们可以通过投资报酬率、回收期等决策信息进行决策;成本控制方面着重于生产过程的控制,一是对变动成本的控制方法,侧重于材料消耗定额的先进合理;二是固定成本和可控费用的控制或以提高产量来相应降低产品单位成本;三是加速生产资金运营,提高周转效率,以较少的投入获得最大的效益。所以,我们企业会计在新时期肩负着具有历史意义的重任,切实做好企业为社会利益服务。三.代企业会计制度需要建立健全会计信息管理体系,这也是社会主义市场经济发展的必然要求在现代企业制度下,企业的会计信息需要量日益增多,对会计信息的内容要求也越来越高和日益多样化,而近几年由于社会环境的影响致使会计信息普遍存在失真问题,这就会使会计信息失去了价值,会计工作也就等于丧失了生命。国务院总理朱镕基在1999年10月会计会议提出整顿会计工作秩序的“约法三章”,主要就是针对当前经济和会计工作中存在的突出和普遍性问题而提出来的。会计信息夫真,编造虚假会计信息也就成为一些单位和个人谋求不正当利益的手段,严重干扰了国家宏观调控和市场经济秩序。造成这些现象的原因,主要是各种社会经济因素的综合表现,这既有企业领导人的原因,也有上级主管部门的原因,还有我们会计人员本身的原因,与社会环境也有很大关系。但其最根本的原因就是狭义的小团体利益在作怪,-“官出数字、数字出官”等腐败思想在作祟。而我们会计人员又没有严格的按照《两则》、《两制》履行会计职责,伯领导打击报复,因而就出现了有些人所说的一“顶得住的站不住、站得住的顶不住”的不正常现象。对此我们必须加大会计改革的力度,特别是要加强会计工作的法制建设,为会计人员和会计工作创造一个良好的工作环境。1.现代企业制度下的会计工作的地位和作用,,要求我们必须全心全意地为市场经济服务市场经济月发展,会计工作就越重要。无论是宏观决策还是微观管理,会计工作都是处在十分重要的位置。在这次全国会计工作会议上,中央领导同志都作了充分肯定,并且对会计工作的成绩给予较高的评价。王丙乾副委员长在讲话中指出:“会计人员做的是幕后工作,是无名英雄,在我们庆贺重大经济成就是,对会计工作和会计人员的重要性没有低估过。离开了会计,我们对改革开放、社会发展和经济建设的成就,就难以做出准确的评价……”为此,我们会计人员应该珍惜自己的会计职业工作,同时还要树立崇高的职业道德,积极的投身到市场经济大潮中去,全心全意地为市场经济服务。2.建立健全会计信息管理体系,有效的利用会计信息资源满足各种层次的需要在现代企业制度下,会计信息已不是原来简单的资金来源。资金占用和成本费用等情况下的信息。在新形势下,应该有一个较大的转变。要及时准确的向企业行政领导以及广大的债权人和投资者提供各种会计信息。第一,有关企业重大的生产经营决策,运用量一本一利方法分析出盈亏临界点级成本计划、成本控制、成本考核和成本分析等信息;第二,重大的投资方案结策,预测投资回收期,投资(内含)报酬率、先进流量、净现值等决策信息;第三,企业经营承包责任制中的内部责任中心划分(资金中心、成本中心、利润中心),以及业绩考核、分析、奖惩等控制信息;第四,企业报告气馁的财务成果、财务状况变动,盈利情况以及利润分配等会计信息;第物,有关企业发展前景、未来的盈利水平、国有资产保值增值的幅度、现金流量、财务状况变动等预测信息;第六,各项经济指标完成情况,销售利润率、总资产.报酬率、资本收益率、资本保值增值率、资金负债率、流动比率。应收账款周转率、存货周转率、社会贡献率、社会积累率等财务会计信息;第七,企业的财务管理和会计业务处理与国家的法律、法规的一致性,进出口的汇兑损益因素及其原因分析等重要信息;第八,企业对社会主义负担的社会劳动保险,企业、职工各类保险、环境保护、社会福利等社会信息资料。这些会计信息在现代企业制度下,对企业的生存和发展有着极其重要的意义。3.现代企业会计要用现代科学管理方法,确保会计信息真实、准确、完整会计电算化是现代企业管理最科学最迅速的管理方法,也是会计人员必须掌握的一门科学,按照《企业会计准则》的要求,会计人员提供的财务会计信息除了要准确、及时、还要规范化,这就要求会计人员必须达到上数出一门,信息共享”的目标,所有资料都必须保证一“合法、真实、准确、完整”,这样就可以避免会计信息失真的现象。注册会计师肩负着对企业经济活动监督的重任,它应该是独立、客观、公正的对企业经济活动所提出的各种会计信息。做出正确的评价。我们可以借助于这支不穿警服的经济“警察”来维护当前经济和会计工作秩序,确保会计信息真实、准确,使社会主义市场经济沿着一条健康大道迅猛发展。企业内部会计控制是现代企业管理的重要组成部分,对明确和规范企业内部各部门、各岗位的职责和行为,对保证经营目标的实现,对提高管理效率和保护资产的安全与完整,对规范会计秩序,防止会计信息失真等都具有重要的作用。但目前我国企业内部会计控制的基础还十分薄弱,存在着许多问题。现代企业必须强化企业内部会计控制,才能确保在激烈的市场竞争中立于不败之地。 一、 现代企业内部会计控制存在的问题 1. 缺乏有效的公司法人治理结构 我国大部分企业虽然实行了公司制改造,但真正的公司法人治理结构并未建立,很多公司尤其是上市公司虽然建立了股东大会、董事会、经理层、监事会。但在实际工作中,“内部人控制”现象普遍,董事会独立性受到干扰,监事会成员主要由公司职工和股东代表组成,在行政关系上受制于董事会,监督作用难以发挥。股份公司应有的一些机构设置没有起到应有的作用,甚至根本就没有设置。股份公司仅仅具有了现代企业的外壳,而没有从根本上形成真正的法人治理结构,没有明确界定董事会、经理层、监事会的权限和责任。同时公司也没有形成合理的人力资源管理机制,企业管理者的产生依然具有很强的政府色彩,这样产生的管理者习惯于用行政命令的方式治理企业而不是管理企业。大多数管理者还不习惯应用现代管理的控制方法,对下属人员的工作不能实施科学有效的监督,导致公司内部中下层机构之间、不同岗位之间以及不同人员之间无法形成有效的牵制,不少公司存在着不相容职务兼任、岗位责任制形同虚设的现象。 2.对内部会计控制不重视,内控执行不力 我国企业内部会计控制的基础比较薄弱,一些企业的管理者对内部控制特别是内部会计控制缺乏足够的认识,对建立内部控制制度不够重视,内部控制制度残缺不全或有关内容不够合理。有些企业领导对内部会计控制还有许多误解,认为加强内部会计控制,办事手续繁琐束缚了手脚,影响了办事效率,甚至认为建立内部会计控制制度,是人为制造矛盾,视内部会计控制制度为麻烦。大多数企业订立的内部会计控制制度形同虚设,即使订了制度也只是一种摆设,对领导基本上不起约束作用。更多的是有章不循,遇到具体问题强调灵活性,使内部控制制度流于形式,企业内部控制失控现象严重。 3.内部会计控制体系不健全 目前我国企业虽然建立了内部会计控制,但总体上缺乏科学性、系统性。一是内部会计控制制度在内容上片面、零散,不具有科学性和系统性,个别单位受利益驱动重经营轻管理,内部会计控制的组织网络不健全,甚至既定的内部会计控制失控。二是偏重事后控制,通常是违规违纪行为发生后才设法堵塞或惩处,导致内部会计控制成本较高、收效甚微,也失去了应有的效力。三是企业对外部环境和经济业务的变化缺乏预见性也导致其管理滞后,随着市场经济的发展,新的经济行为、新的经济业务、新的市场工具不断涌现,对企业内部会计控制提出了更高的要求。而企业管理人员和会计人员不能适应这种要求,没有能力制订相关业务的内部控制制度,或是制订的制度环节过多、成本过高没有操作性,在实践中根本不能起到控制的作用,从而使内部会计控制失去了健全性。 4.会计人员整体素质不高 一般说来,在内部会计控制的设计与执行方面,会计人员起到了非常重要的作用。会计人员的素质和独立性是影响内部会计控制系统职能发挥的重要因素。现阶段,我国会计人员整体素质不高,知识结构、学历结构和业务水平偏低,对会计人员的思想教育、业务培训也流于形式。致使部分会计人员监督意识不强,法制观念淡薄,缺乏职业风险意识,职业判断能力不高,自我管制能力差,影响其会计监督职能的发挥。另外,我国企业的会计机构和会计人员缺乏起码的独立性,经理和董事长怎样说,会计人员就怎样办,无原则地顺从领导意图办事,从而内部会计控制失控在所难免。 5.对内部会计控制的监督检查不力 制度的执行必须要有监督。会计控制监督主要包括两个方面:一方面是内部监督,主要是企业的内部审计,多数企业的内部审计工作得不到重视,相当一部分企业还没有建立内部审计机构,各职能部门之间、各岗位之间缺乏必要的监督,已建立的内部审计机构也未能发挥应有的作用。另外,由于我国企业的内部审计人员受制于企业负责人,同时,还有不少企业内部审计人员由会计人员兼任,这就造成了自己监督自己的局面,根本无法发挥企业内部审计的重要作用。另一方面是外部监督,目前已形成了包括政府监督和社会监督在内的企业外部监督体系,然而其监督效果却不尽如人意。究其原因主要是各种监督的功能交叉、标准不一,再加上分散管理、缺乏横向信息沟通,未能形成有效的监督合力。一些监督没有按照设定的目标进行,有的甚至从局部和本位出发,以平衡预算和创收为目的,突破制度法规红线,发现问题不及时纠正处理,致使监督严重弱化。 二、加强现代企业内部会计控制的对策措施 1.完善公司法人治理结构 建立完善的公司法人治理结构,是有效实施现代企业内部会计控制的基础。针对股东大会、董事会、独力董事、监事会、经理层和审计委员会等不同的权力主体确立控制权,使各权力主体之间形成不同的权力边界和相互制衡,防止内部人控制。首先,要完善董事会的功能和设置,增加董事会中外部董事的比重,减少内部人控制和大股东控制。董事长与总经理要分设,以增强其独立性。其次,要强化监事会对财务的监督。监事会成员应具备行使职责所必备的专业知识,并保证在形式上和实质上的独立性。要建立审计委员会,审计委员会应该主要由公司的非执行董事和监事组成,负责对公司活动进行监督,并拥有聘用注册会计师的决定权等。第三,要建立股东对经营管理者的强力约束。股东会定期审议公司会计报表,严格评估经营管理者的经营业绩,并决定对经理的解聘撤换。 2.建立健全内部会计控制体系 现代企业应该结合自身情况,建立健全内部会计控制体系。按照不相容职务相分离的原则,科学划分企业内部各部门的职责权限,形成相互制衡机制。明确各职能部门授权批准范围、权限、程序、责任等,保证企业权责分明,管理科学。设立授权批准、业务主办、会计记录、财产保管、稽核检查等职务,确保资产保管与会计核算相分离、经营责权与会计责任相分离、授权与执行、保管、审查、记录等相分离。制定各种作业程序、管理办法和工作目标,并订立明确的控制标准,定期进行考核,以便员工按照规定的标准正确处理各项业务,实现预定目标。要以营业收入、成本费用、现金流量为重点,推行全面预算管理,并对预算结果及时进行分析,对预算差异进行控制。要树立风险意识,建立有效的风险管理系统,通过风险的预警、识别、评估、分析、报告等措施,对财务风险和经营风险进行全面防范和控制。做好会计基础工作,完善会计信息系统,利用计算机信息技术手段,建立内部会计控制系统,减少和消除人为控制因素,确保内部会计控制的有效实施。 3.提高会计人员素质 会计人员素质是加强内部会计控制的关键,企业要通过科学合理的聘用、培训、轮岗、考核、奖励、晋升、淘汰等办法,提高财会人员整体素质。在聘用会计人员上,要制定严格的招聘程序,不仅要选择业务能力强的人,更要注意选择那些具有良好的道德观、价值观的人才。在培养人才上,不仅要定期进行业务培训,不断提升业务水平,更要注意其职业道德及法制观念的培养。在会计人员安排上,要实行工作岗位轮换制,通过轮换及时发现存在的问题,抑制部分人员的不良动机。要建立考核、奖励、晋升、淘汰机制,定期对会计人员进行业绩、道德品质、思想操守等综合考核,奖优罚劣,充分激发会计人员的积极性和责任感。 4.高度重视,以人为本 企业领导对内部会计控制制度的建立健全以及运行起关键作用,因此必须提高现代企业领导对内部会计控制的重视程度。要强化企业领导的会计法规意识,提升对企业内部会计控制的认识,使之自觉遵守法律规定。管理者不仅负责建立制度,而且负责监督自身认真执行,带头遵守制度规定,将内部会计控制管理工作落到实处。同时,现代企业要强化以人为本的理念,做到制度面前人人平等,不分地位尊卑,在执行和落实内部会计控制制度过程中一视同仁,一律平等,消除某些人在制度面前的种种特权,对违反制度的人员,不分职位高低,在批评教育的基础上,按有关规定严肃处理。 5.加强内部审计,强化外部监督 内部审计是内部会计控制体系的一个重要方面,现代企业必须重视和强化内部审计工作,要配备专职内部审计人员,定期或不定期对单位的经济活动进行审计,对审计程序、审计方法、审计范围、审计人员职责等要有明确的规定。内部审计机构应直接受董事会或者总经理领导,独立地行使审计监督权,充分发挥内部审计部门在内控中的监督作用。在加强内部审计的同时,必须强化外部监督与约束机制。在管理者内部会计控制观念普遍淡薄的情况下,要充分发挥政府在企业内部会计控制方面的作用,依靠政府的权威性,按照有关法律法规来规范企业建立健全内部会计控制制度,并使之有效实施。要加大执行力度,对不能加强企业自身内部会计控制、违反法律法规,导致企业目标没有实现的,应依法追究管理者的责任。同时要进一步大力发展注册会计师事业,充分发挥其独力超然的特性,履行社会公证和监督职能。另外也可以发动社会各方面参与会计监督,鼓励与支持新闻媒体对企业违法违纪行为曝光,以充分发挥社会舆论监督的作用。参考文献][1] 翟利艳. 谈企业内部会计控制制度建设. 会计之友. 2006年10Z期2006年04期 [2] 魏秀萍. 企业内部会计控制的建立和完善. 现代审计与经济. 2006年5期 [3] 王灵蕙. 刍议企业内部会计控制. 财会研究 2006年9期 [4] 杨威扬. 充分发挥内部审计在企业内部会计控制中的作用 审计与理财 2005年11期 [5]会计基础工作规范培训教材编写组。中华人民共和国财政部会计司会计基础工作规范培训教材。北京:经济科学出版社,1998.[6]耿建新、徐泓。事业单位会计。北京:经济日报出版社,1996.

1.掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识;2.掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法;3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力;4.熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规;5.了解本学科的理论前沿和发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

什么是财务管理财务管理专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说,财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理,以提高资金效益的一门经营管理学科。

84.关于宿迁市中小企业现金流管理现状的调查报告(字数:9377,页数:11)85.关于我国中小企业财务管理现状的调查报告(字数:6845,页数:09)86.会计信息化对企业内部控制的影响(字数:7581,页数:09)

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