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本科论文答辩并不难!
成考论文答辩，最重要的就是论文的编写，千万不要抄袭。至于答辩环节，一般来说，相对比较简单，不要担心，正常准备就行了。完成答辩之后，接下来要注意的就是安心准备毕业的事项了。
毕业的相关条件：
1、政治思想经组织鉴定达到要求。
2、考完专业考试计划所规定的所有课程且考试成绩合格。
3、完成该专业所规定的实践性环节课程考核（实验、实习、上机实习、毕业论文答辩或毕业设计），并取得合格成绩。
4、申请办理毕业证书者，必须提供本人所有的准考证原件、课程合格证原件及身份证复印件。
5、申请办理本科毕业证书者，必须具有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。
毕业论文答辩：
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。
答辩前的准备，对于校方来说，主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有：审定学员参加毕业论文答辩的资格，组织答辩委员会，拟订毕业论文成绩标准，布置答辩会场等。
有些学校必须知网查重率多少之内，有些学校又是只要有个检索报告就行了，有些又不需要查重，只要论文合格，通过答辩就行，所以这个没定论，具体看每个学校要求。至于答辩，你只要不是答非所问就行，把自己的论文看几遍，导师问的问题你能正常的答出来就行了。
自考本科不会很难的，目前论文都是需要查重的，答辩一般都是很轻松的
掌握一些技巧，毕业论文答辩很好过的。对论文要非常熟悉，千万不要在论文里写自己不熟悉的东西，如果答辩的老师随便在论文里拿出几个名词来提问，而自己答不上来会比较尴尬。多注意细节许多时候，由于毕业生赶着写论文，所以忽略了许多重要的细节，在论文的语法上，错别字上，引用符号上，引用内容上，都要得当，不允许有错误。所以，在提交或者是定稿的时候，一定要注意这些。千万不要让导师去纠正这些小错误。
我觉得高中理科更难，但是想学好的话，不论文理，都累。
一般高中文理分科是在高二，或者高一下学期，在这之前，不论文理我们都是要学的。文科是学习语数英和政史地，而理科是学习语数英和物化生，之所以在分科之前都要学习，就是为了让学生们看看自己更擅长哪些科目，再根据分数来选择自己之后的走向，是学文还是学理。
我高一的时候别的科目都还可以，就物理学的很吃力，但因为教物理的是班主任，讲的很细致，我还勉强能跟得上，于是高二分科的时候，我选了理，因为我们老师说理科生在以后填报志愿的时候能有更多选择，而且分数线也更低，我以为只要我肯努力，我就可以跟得上，可事与愿违，高二的时候，我很认真的听了课，也背了公式，可是做题的时候我完全不会套，那三十几分的物理试卷与我的付出完全不成正比。
后来，我实在压力太大，再加上班主任的劝告，我理转了文，转了文之后，刚开始也不太适应，地理位置啊，历史年份啊这些我稀里糊涂的，然后地理我就自己买了地球仪慢慢摸索，历史自己归纳了时间线，皇天不负有心人，我的学习成绩慢慢走上了正轨，所以，文科要想学的好也是要下一番功夫的。
故而不要去歧视文科生，不要觉得文科很简单，但同时也不要因为想体现文科不简单或者说很难，而去说文科比理科难多了。文理平等，都难，只不过需要思考的方式和方向不一样，不同的人思维不同，对于文理学起来的感受当然就不同。
文科比理科简单一点不假，但简单是有一个度的，是相当于理科生来说的。在文科生面前，高考试题都是一样的，分数线也会稍高一些，这个大家要心里有数。
文科数学比理科数学会简单一些，但有一些题目是相同的，所以简单的只是个别题目。文科之所以简单，是因为计算类题目相对较少，需要背诵的知识点较多，相对理科生会轻松一些。
文科虽然简单，但真正复习起来也是蛮累的，毕竟三年下来需要学习很多新知识，需要背那么多本书，理解很多新概念，也不简单。
高三，无论文科还是理科，简单亦或难，总是累并快乐着。
高中学文科好还是理科好？
高中选文科好还是选理科好一直是困扰大家的一个问题，在做出选择前，大家最好做出一下几个考量。一是你喜欢哪些科目，二是你高考想学什么专业。千万不要说爸妈说了算或者大家都学理科我也学理，文科简单我就学文。
高中文科比理科简单是事实，但简单并不代表你不学就能考上大学，也不是说混混就能考高分。文科能学的专业比较少，这也是大家都学理科的一个重要原因。文科数学比理科数学会觉得一些。
理科物理比较难，理科不是简单背背就能学会的，要下苦功夫。一般高三文科逆袭成功的案例比理科多，由于文科相对简单，分数线也会比理科高一些。最终学文学理的决定权还在于你自己，适合的才是最重要的。
文科论文就只是论文。理科分两部分，完成的实验成果（实验项目）和论文，前沿论文的数据有可能要自己做。难易程度，的话看你自己了。谁比谁难这个问题本身就是不对的，要是博士论文很可能需要很多学科知识支持，文科可能会论述研究理科知识，理科也可能会论述研究文科知识。你学的专业应该是你在众多专业中的一技之长，并是你培养专业思维和能力的起点，在以后的人生中使用已经养成科学理性的思维学习更多学科的更多专业知识。能产生“文科是不是比理科难度大很多”这种疑问其实就有些思想不端正，或者是对“为什么写论文”“为什么要学习”没有正确清晰的认识。
面对高考，考生需要分为文科理科，虽然现在新高考模式正在推行中，但文理科分类一样比较明显。常见的文科一般为地理、历史、政治，理科则是物理、化学、生物。科目之间差距较大，需要掌握的能力也有所不同。那么学习文科理科，到底哪个更累呢？两者难易度以及如何选择问题，一起探讨下。文科理科哪个更累相较而言，文科更累。严格计算，该问题本质是辩证问题，要因人而异。之所以说文科更累，是因为文科需要背诵的内容更多，抒写的内容也多，所以在考生的体力方面，要求更大。理科的累在于思维模式方面，会就是会，不会就是不会，理科成绩差的考生，就连卷面分都难以拿到。文科难还是理科难理科难。文科难主要体现于内容繁多，需要仔细甄别，背诵以及理解。理科的难在于融会贯通，充分发挥自己的逻辑思维内容。如果学会了，或者有天赋，就会极易上手。如果不会，那么就一点办法也没。文科理科如何选择因人而异。在为保证高考成绩情况下，考生要根据自己的擅长以及天赋方面进行选择。除此外，也要根据个人喜好。尤其是新高考模式下，不同科目选择，会极大影响到大学专业选择。为了能够考到合适的专业，有时候，我们也要对科目进行酌情考量。文科理科的优势和劣势文科以师范类见长，女生学习数量较大，其优势在于门槛较低，更多需要花费时间去死记硬背。而理科的优势则在于就业前景，理科的逻辑思维能力，是国家比较倡导的发展方向。文科的劣势则在于就业，由于女生数量多，就业岗位少，所以未来竞争比较激烈。而理科的劣势，对考生的逻辑思维能力要求较高，并且存在一定的天赋要求。文科理科人数比例根据2020年相关数据显示，虽然大多数地区文理科考生人数比接近1：1，但在最终录取人数上却接近1：3。这也就意味着，文科的竞争力度比理科更为激烈，在高考分数上，对于文科的要求也更高。再加上新高考政策施行，理科受政策影响优势更为明显。推荐在文科优势不是十分明显情况下，考生尽可能选择理科较多的科目，增强自己的发展能力，未来更加可期。
本科毕业答辩容易过。
毕业答辩，一般有两次机会，第一次答辩没有通过，再根据指导老师的意见进行修改，再进行二辩，如果二辩没有通过，则会延迟毕业。一般而言，答辩是比较容易通过的。本科答辩，一般指的是本科生的毕业论文答辩。一般是要求应届毕业生所学课程全部考察及格，获得毕业所学的学分后，向学校申请毕业。
本科毕业答辩的注意事项。
首先是心态准备，不要怯场很重要。答前充分解读自己的论文，以便应对老师的各种提问，同时保持自信的笑容很重要。其次要注意礼貌与仪式感。开场要问候答辩老师，结束了也不要忘了答谢，这是基本地答环节与礼仪。如就论文问题与答辩老师有意见冲突，也不要忽略礼貌地与老师探讨。
答辩时要控制好自己的语速，太慢了会让人没有耐心，也会让人误解你对论文不向够熟悉，太快会导致听不清，以为你在和稀泥。正确的做法是：语速得当，注意表达清楚，轻重结合。
本科论文答辩难，但只要用心准备都没问题的。
随着计算机技术和因特网的迅猛发展，网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段，对于网上各类全文数据库或文摘数据库，论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具，为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。
摘要是对论文综合的介绍，使人了解论文阐述的主要内容。论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，让读者尽快了解论文的主要内容。
以补充题名的不足，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。
电大毕业论文答辩比一般成人高校难。主考教师一般是经过培训的其他学校老师，一次性通过率绝不是100%，有很多学生是补答及格的。如果论文是网上下载的，不能通过。
一般都能过的，但根本还是取决于你的态度。态度好的、积极的，自然能够把论文做好（自己解决不了的自会主动请教导师、同学解决），同时也会做好答辩准备，自然能通过。另外，跟你所选的课题难度、导师和学校的要求也有一定关系的。祝你成功！
一般都是走走过场 没事得 准备好就可以了！
都能过。老师也不会难为人的。
本科论文答辩难，但只要用心准备都没问题的。
随着计算机技术和因特网的迅猛发展，网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段，对于网上各类全文数据库或文摘数据库，论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具，为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。
摘要是对论文综合的介绍，使人了解论文阐述的主要内容。论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，让读者尽快了解论文的主要内容。
以补充题名的不足，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。
现在本科毕业设计毕业答辩容易过，前提是自己要认真做毕设。
因为本科设计通过率都是有指标的，也是学生在大学里面需要通过的最后一关，如果你一直都不用心，在网上抄，或者是在网上找人代写，那么你的论文会很难过的，而且老师一般都是能看出来的，如果老师看出来的话，一定会判定为不合格。
所以在写论文的时候一定要认真对待，最重要的是需要有自己的想法，可以借鉴别人的，但是千万不要照抄，或者是借鉴了一大部分，为了防止毕设不合格，需要再给老师之前认真检查一下，看一下有没有什么瑕疵。
毕业设计简介：
毕业设计是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。是实践性教学最后一个环节。旨在检验学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。
在教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目，亦可做假拟的题目。
认真准备了一般是容易过的。
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。
第一，要写好毕业论文的简介，主要内容应包括论文的题目，指导教师姓名，选择该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。
第二，要熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切含义，所运用的基本原理的主要内容。
同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方，有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题，就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防，堵死一切漏洞，这样在答辩过程中，就可以做到心中有数、临阵不慌、沉着应战。
第三，要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由。
重要引文的出处和版本；论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。
第四，论文还有哪些应该涉及或解决，但因力所不及而未能接触的问题，还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少，而研究过程中确已接触到了并有一定的见解，只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。
第五，对于优秀论文的作者来说，还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果，哪些是自己的创新观点，这些新观点、新见解是怎么形成的等等。
对上述内容，作者在答辩前都要很好地准备，经过思考、整理，写成提纲，记在脑中，这样在答辩时就可以做到心中有数，从容作答。
毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。
1、自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
2、答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题；课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。
有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分；结论、价值和展望；自我评价。
3、提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
4、总结：上述程序完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。
5、致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。