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论文开题题目来源

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论文开题题目来源

问题一:论文课题来源写什么? 即本题目是教授推荐的还是自己(根据兴趣、专业特长等)选择的。示范:骸据导师指导意见与个人兴趣及能力,从导师所给参考题目中选定。通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣,有极大的热情对其进行研究与分析,所以就以这个问题作为论文的题目。通过查阅与专业相关的资料及文献,并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。 问题二:论文开题报告的课题来源怎么写啊?具体点啊,谢谢` 50分 一般是结合导师的科研项目,你只要问问老师的课题就行了,如果还要详细写很多的话,可以让导师把他当时申请课题的材料给你参考一下就行了. 问题三:毕业论文课题来源怎么写 毕业论文课题来源一般是学校命题,我也是刚写完的。不是学校给你的题目,就是自己命题呗! 给你个毕业论文网参考一下 wendangtianxia 问题四:毕业论文的选题目的和选题意义怎么写 10分 选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的,写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷. 写意义的时候根据你的选题来决定形式可以分现实意义和理论意义也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套: 1. (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的2. 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点,总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点也要叙述清楚,否则难以有说服力在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据这样才能衬托出你的选题的意义所在 问题五:开题报告中的课题来源怎么写 课题来源一般是导师提供,学生自选,科研课题等等,这个要看你导师的意思。 开题一般是个表格,就是选题的目的意义等内容,各个学校的内容要求基本上差不多,只是格式不同而已,这个我很熟悉,有啥不会的你问我 问题六:开题报告的课题来源怎么写? 课题来源也就是说你的论文题目是怎么得到的,如果是你自己想到或是通过别的方式得到的就写自行命题,如果是学校给你们提供的就写学校命题好哗;也有的是说课题来源就是你论文参考的著作,研究成果,文章,资料什么的,至于如何填写具体要问你的论文老师。 问题七:论文选题来源 目的及意义大概怎么写 意义:中小企业加强财务管理的必要性、重要性 目的:在于提出较好的方法来加强中小企业财务管理 进度计划:某日至某日,应该完成……如何完成…… 某日至某日,应该完成……如何完成…… 某日至某日,应该完成……如何完成…… …… 资料收集情况:时间――地址(书籍/网站来源)――资料内容概述 当然,以上只是个思路,内容要详细论述 问题八:毕业论文的开题报告课题来源怎么写 毕业论文课题来源一般是学校命题,我也是刚写完的。不是学校给你的题目,就是自己命题呗! 问题九:论文课题来源怎么写 毕业论文课题来源一般是学校命题,我也是刚写完的。不是学校给你的题目,就是自己命题呗! 给你个毕业论文网参考一下 wendangtianxia

1、论文选题来源的填写要根据你的课题的支撑经费来填写。 2、比如是国家的科研项目,或者是省市的科研项目,或者是企业合作的横向科研项目等等。 3、论文选题选好后,就要开始课题研究了,课题研究的周期一般起码一年,研究完成后,就可以撰写毕业论文了。

论文开题报告中题目来源

开题报告中课题的来源写作方法如下:

因为课题就是我们要去解决的问题,这个问题是正在探讨,正开始研究,所以不能有结论性的口气。一个课题名称起的是否准确、恰当直接影响课题的形象与质量。

第一、课题名称要准确

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚。总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

第二、课题名称要规范

规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。

第三、课题名称要简洁

定好了课题名称,下一步就是行动,行动的第一步,是做科研课题的开题报告。

开题报告简介:

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。

开题者把自己所选的课题的概况即开题报告内容,向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用德尔菲法评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

问题一:论文课题来源写什么? 即本题目是教授推荐的还是自己(根据兴趣、专业特长等)选择的。示范:骸据导师指导意见与个人兴趣及能力,从导师所给参考题目中选定。通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣,有极大的热情对其进行研究与分析,所以就以这个问题作为论文的题目。通过查阅与专业相关的资料及文献,并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。 问题二:论文开题报告的课题来源怎么写啊?具体点啊,谢谢` 50分 一般是结合导师的科研项目,你只要问问老师的课题就行了,如果还要详细写很多的话,可以让导师把他当时申请课题的材料给你参考一下就行了. 问题三:毕业论文课题来源怎么写 毕业论文课题来源一般是学校命题,我也是刚写完的。不是学校给你的题目,就是自己命题呗! 给你个毕业论文网参考一下 wendangtianxia 问题四:毕业论文的选题目的和选题意义怎么写 10分 选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的,写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷. 写意义的时候根据你的选题来决定形式可以分现实意义和理论意义也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套: 1. (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的2. 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点,总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点也要叙述清楚,否则难以有说服力在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据这样才能衬托出你的选题的意义所在 问题五:开题报告中的课题来源怎么写 课题来源一般是导师提供,学生自选,科研课题等等,这个要看你导师的意思。 开题一般是个表格,就是选题的目的意义等内容,各个学校的内容要求基本上差不多,只是格式不同而已,这个我很熟悉,有啥不会的你问我 问题六:开题报告的课题来源怎么写? 课题来源也就是说你的论文题目是怎么得到的,如果是你自己想到或是通过别的方式得到的就写自行命题,如果是学校给你们提供的就写学校命题好哗;也有的是说课题来源就是你论文参考的著作,研究成果,文章,资料什么的,至于如何填写具体要问你的论文老师。 问题七:论文选题来源 目的及意义大概怎么写 意义:中小企业加强财务管理的必要性、重要性 目的:在于提出较好的方法来加强中小企业财务管理 进度计划:某日至某日,应该完成……如何完成…… 某日至某日,应该完成……如何完成…… 某日至某日,应该完成……如何完成…… …… 资料收集情况:时间――地址(书籍/网站来源)――资料内容概述 当然,以上只是个思路,内容要详细论述 问题八:毕业论文的开题报告课题来源怎么写 毕业论文课题来源一般是学校命题,我也是刚写完的。不是学校给你的题目,就是自己命题呗! 问题九:论文课题来源怎么写 毕业论文课题来源一般是学校命题,我也是刚写完的。不是学校给你的题目,就是自己命题呗! 给你个毕业论文网参考一下 wendangtianxia

你知道论文开题报告有多重要吗?它是论文选题是否能进行下去的关键。既然如此,那你知道论文开题报告课题来源是什么来的吗?以下是我精心整理的开题报告中的课题来源欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开题报告中的课题来源

课题来源也可写成选题依据,包括:

1,国内外背景,研究动态,;

其中国外的动态可以少写一点(毕竟了解的少),就从网上搜集一些数据资料什么的儿就行。

国内动态,就写一些近几年的研究状况成果什么的。

2,理论及实际意义

阐述下你设计对理论或者实际工作的意义等情况。

3,可以加上本设计的创新点

课题来源一般写学校自主选题,或是老师指定选题

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一、本课题选题的依据

在现代素质教育的形势下,建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统,拓展学生自主学习的空间,发展学生的多种能力,

特别是创新能力,已经成为中学教育必须研究的课题。

现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展,使我们的教育模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。

探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式,是教育界亟待解决的课题,也是我们责无旁贷的使命。

在网络教育时代,不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。

在网络化教育的大环境下,教师应该成为网络教育的主导力量。

而目前,我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚有距离,尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”

还有待起步,基于此,我们提出了本课题的研究。

二、本课题研究的条件

开展本课题研究具有以下有利条件:

背景条件:国家教育部大力推进信息技术教育,虚拟学校、远程教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育,通过评选信息技术示范校加大力度;

渝中区率先建立局域网,并通过已经实施了三年的“双创课题”研究,使教师的.教学理念有了极大改观;

随着课改的进一步深入,现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。

基础条件:我校通过一年多的艰苦奋斗,信息技术无论在硬件上,还是软件上,都打下了坚实的基础:

硬件上:我校建成了以光纤为网络骨干,采用千兆高速以太网,集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络,实现了“班班通”;

全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机,上课教师人手一台笔记本电脑。

软件上:我校初步建成了具有求精特色的 “教育信息资源库”,包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等

大型教育数据库、试题库、资料库,涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库,能充分满足现代教育管理和一线教学的需要。

人员上:我校成立了信息技术中心,配备了专业人员,无论从理论上,还是实践上,都有相当造诣。

信息技术中心,对全校教职员工进行了信息技术素质修养和实际操作的培训,全校教职员工基本掌握信息技术教育,能满足在网络环境下进行教育教学的需要。

三、本课题研究要解决的问题

1、观念问题:有了好的硬件环境,如果观念不更新,只是“换汤不换药”,那就失去了研究价值。

本课题必须着力解决教师教育观念更新的问题。

2、理论问题:

目前网络教育缺乏科学、系统的教育理论作指导,本课题应在实践中创造性地应用现有的理论,不断探索、总结、归纳、概括,形成适用于网络教育的理念、原则、策略。

3、技术问题:信息技术,顾名思义,技术性是很强的。

如何使教师技术精湛,使精湛技术与优质教育紧密结合,培养适应知识经济时代需要的人才,是一个值得认真探讨的问题。

本课题希望在这方面能作出一点贡献。

4、实践问题:网络是一个新环境,如何在这个平台上,创造出符合自己实际的教育教学模式,

需要从实践中不断总结,不切实际地模仿别人,拷贝别人,是不可取的。

本课题倡导教师努力进行实践。

四、本课题研究的目标、内容和创新之处

1、本课题研究的目标是:建立一个基于网络平台的符合当代教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益很高的新型教育教学模式。

2、本课题研究的内容是:

(1)21世纪的教师应该思考自己的角色定位问题:

①在网络环境中教师应该采用什么样的教育教学模式实施教育教学。

②在网络环境中,教师应该采取什么样的再教育模式接受终身教育以保持新鲜活力,促成教育教学可持续发展。

③适应现代教育的新趋势——网络教育,对教师素质到底有哪些新的要求。

(2)21世纪的学生应该

思考自己的学习问题:

①在网络环境中,如何变更传统学习模式,建立新的学习方式。

②在网络环境中,如何学会学习。

③在网络环境中,如何培养创新精神和创新能力。

(3)21世纪的学校应该思考建设新型师资队伍,培养新型学生的关键途径;加强资源库的建设,为网络教育提供坚实保障等问题:

①如何进行资源库结构的建设。

②如何强化教师和学生的网络意识。

③合理地充分地使用资源库,实现新的教育教学目标。

3、本课题研究的创新之处是:

(1)选题富有挑战性。

本选题基于信息化大发展,传统教育与新型教育大更替的阶段,具有承上启下的作用。

(2)大胆打破传统的教学模式。

课题研究中,必须以全新的教育教学理念为指导,采用生动活泼的网络课堂教学与丰富多彩的课外教育相结合的形式进行教育教学实践。

(3)手段先进。

利用校园网络和个人主页资料,给学生一个充分自主的学习空间和积极思维的素材,强化培养学生“自我”意识的目的性。

五、本课题的前期准备工作

XX年3月至XX年2月,对全校教师进行了12轮培训,从计算机的基本操作,到简单课件制作、网络课件制作,

以及网络环境下教学的基本方式,进行了一系列的系统培训,组织课题组成员参加国家、市、区各级的技能竞赛,多人获奖,从而推动了教师个人素质的进一步提高。

六、本课题的研究方法

本课题研究的理论基础是建构主义理论、多元智力论、现代教育学、现代心理学和科学研究方法论等。

本课题的主要研究方法为文献索引法、行动研究法。

以网络技术、人工智能、多媒体技术为基础的信息技术作为研究手段,采用观察、文卷调查、经验总结、实验、对比分析等方法和手段,进行多个轮回的研究。

七、本课题研究的成果

1、论文集:本课题研究的报告、总结、论文、案例、教案精编(内部印行,争取正式出版)。

2、专著:《扣开未来之门——在网络环境下的教育模式研究》(正式出版)

3、电子出版物:《求精中学优秀网络课件选》(若干辑)

八、本课题研究的进度计划

(一)研究周期

三年,即XX年2月至XX年1月

(二)研究步骤分三个阶段

1、XX年2月——5月为准备阶段

宣传发动,组成课题组,酝酿课题实施方案及相关措施等。

2、XX年6月——XX年8月为实施阶段

第一轮(XX年6月——8月),主要工作:课题组统一认识;申报课题;确定子课题,各分课题组分别开展研究工作;积累资料;统计分析,写出可行性研究报告。

第二轮(XX年9月——XX年8月),主要工作:完善方案措施;继续开展研究;争取有一定的成果,并写出第二期研究报告,接受中期检查。

第三轮(XX年9月——XX年8月),主要工作:继续开展研究,并争取在某些学科实现质的跨越;争取每人有一篇论文;写出第三期研究报告并接受中期检查。

第四轮(XX年9月——XX年12月),主要工作:继续开展研究;出论文集;写出高质量的研究报告;申请结题。

为了使课题研究顺利进行,我们将本课题分为四个研究小组,分别在信息技术、文科类、理科类、艺术类四个方面开展研究,逐步互相渗透、融合,最终形成一个开放的、立体的学生自主学习的空间。

3、XX年12月——XX年1月,结题验收,主要工作:接受专家组审查鉴定;根据成果奖励优秀参研人员。

论文题目的题目来源

无论是自主选题、科研项目还是学生自拟,课题来源就是指选题依据,主要包括:

1、国内外背景,研究动态。

其中国外的动态可以少写一点(毕竟了解得少),就从网上搜集一些数据资料。国内动态,就写一些近几年的研究状况成果什么的。

2、理论及实际意义

阐述下你设计对理论或者实际工作的意义等情况。

3、可以加上本设计的创新点

技术路线一般是指研究的准备,启动,进行,再重复,取得成果的过程,不是指毕业论文的写作过程,更不是指答辩的准备和进行过程,许多同学会出现这些偏误。

一般来讲,获得论文选题有五个途径。

1、导师的研究方向与课题

导师一般都有自己特定的研究方向,并且在该方向已经有一定的研究积累,取得了一定的成果。论文的选题尽可能与导师的研究方向取得一致,以便获得导师在学术和经费上的支持,有助于按期完成学位论文。

2、参加专业研讨会

参加国际、国内或地区的专业研讨会是选题的另一个来源。实际上,许多研究人员都是通过这些研讨会成功地找到了自己的研究课题。学术研讨会上的信息往往是最新的,从中能理解其他学者最近在从事什么研究,有什么新的观点和新的发现。

通过了解会议主题和参加专题讨论,可以把握同一领域内的其他学者所关注的热点问题和前沿问题。另一方面,参加研讨会可以接触资深专家,与一些著名专家近距离地交流,向他们请教并建立学术联系。

3、生产实践的需要

实践是通向知识的大门,许多学科的课题研究都是问题导向,从实践中提出研究课题是选题的重要来源之一。在实践中会产生许多人们从未研究解决的全新课题,而这些问题无疑可以成为我们的研究对象,许多横向课题都属此类。如培训机会不如预期有效,产品销售量下降,少数民族员工得不到提升,复杂的多部门项目管理失控,兼并效果不佳等等。

4、文献阅读

通过对有关学科和专业领域文献资料的搜集和阅读,掌握本学科的国内外研究现状和最新进展,了解不同学者的思路特点及研究倾向,摸清前人所做的工作及达到的水平,从中萌发个人见解,进而确定选题。学科交叉与渗透也很重要。

寻找学科交叉地带的“处女地”,对同一课题从新的角度加以研究也是形成选题的重要途径。阅读文献不仅是选题的一个重要途径,还可以为你的研究更加理性而提供理论基础,也可以帮助你选择合适的研究方法和测量工具。

5、个人兴趣与好奇心

兴趣与好奇心是走向成功的基础。只有有了兴趣,才会产生想象力。爱因斯坦说:“想象力甚至更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”有些有工作经历的研究生是带着原单位的课题来深造的,如果能将这些问题与导师的研究方向结合起来,往往是较理想的选题。

论文题目来源有很多种,主要分为纵向课题、横向课题、自选课题。填写经验如下:

一、纵向课题

纵向,自上而下,有领导与被领导的含义。纵向课题指的是政府指定的科研单位代表政府立项的课题,比如国家科技部、市科技局等科研行政单位。就经费而言,纵向课题由于是从财政计划的科研拨款中获得的项目,所以经费其实并不多,但由于是政府部门立项的课题,具有较强的指导性。且相对而言,项目的获得难度比较高,所以其科研评价比较高。

纵向课题的项目包含广为人知的973、863项目,国家社科规划、基金项目。教育部人文、社会科学研究项目,国家自然科学基金项目,中央、国家各部门项目,省(自治区、直辖市)项目,国防项目等。

纵向课题的级别划分很明确,从校级课题、地方政府级课题、省部级课题到国家级课题,划分的标准就是看该课题是由哪个部门下达的,经费是哪里拨款的。级别越高,申请难度越大,申请程序相对来说越复杂。

下面以973、863项目为例进行介绍:863计划即国家高技术研究发展计划,该计划由几位著名的科学家于1986年3月提出,目的是为了促进中国的高技术和产业的发展。973计划即国家重点基础研究发展计划。

973和863项目的经费来源于中央财政,支持的对象包含科研院校等。863项目包含有信息技术、生物医药技术、新材料技术、先进制造技术、先进能源技术、资源环境技术、综合示范、海洋技术、现代农业技术、现代交通技术十个重大项目,重大项目下面还设有重点项目。973项目则着眼农业、能源、信息、资源、材料等领域。

二、横向课题和自选课题横向,就是平向,横向就意味着平等。横向课题指的就是企业和院校技术合作或者咨询服务的课题。横向课题不像纵向课题那样有明确的级别,通常是按照课题经费分为重大课题、攻关课题等。

自选课题是指论文所选的课题由自己选择的,与指导老师的课题没有关系。学院拟定的题目,学生可以根据自己专业知识进行选择或者学生在学习实践的过程中根据自己的兴趣来选择的研究方向研究课题。

三、论文来源填写

论文来源的填写是开题报告中的一部分,是非常重要的一个环节。开题报告是为了展示学生对论文研究的规划,包括研究的设计和预期的完成时间。这是为了一督促学生按照时间完成论文顺利毕业,二是为了提供论文的质量。所以开题报告作为论文的整个环节的一部分,很重要,需要认真填写,认真准备开题报告的答辩。

论文选题确定之后,如果论文是指导老师的课题的组成部分,那么就按照导师的课题来选择来源,纵向项课题就要选择正确的项目来源,与企业合作的课题就选横向课题,但是如果导师的课题没有申请立项的话就要选择非立项。论文的类型包含四种,基础性、应用性、综合性和其他。

论文题目来源码

毕业论文题目来源应该怎么写

当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。以下是我为大家整理的毕业论文题目来源应该怎么写,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业论文题目来源怎么写

首先我们要弄清楚论文题目来源有哪些,然后再谈怎么写论文题目来源。

论文题目来源无非就是教授推荐的还是自己(根据兴趣、专业特长等)选择的。论文自拟题目来源于学生专业课程的学习积累,这类题目对于理论知识扎实的学生来讲,比较容易上手;也可以来源于自己日常学习生活的观察与思考,个人对这类题目本身具有一定的兴趣,有自己独到的见解,此类论文容易出新,学生能得心应手的书写;当然对于平时没有扎实基础和思考问题的同学来讲,以上方法不适用,就需要同学选择一个主题方向,然后阅读近五年关于这个主题的研究文献,通过大量的阅读,找出以往文献研究的不足,以及结合当前新的研究方法和技术进行拟题。

论文题目来源就是将怎么确定这个论文题目,用文字的形式表达出来。示范:根据导师指导意见与个人兴趣及能力,从导师所给参考题目中选定。通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。在大学各课程的学习中对×××的'现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣,有极大的热情对其进行研究与分析,所以就以这个问题作为论文的题目。通过查阅与专业相关的资料及文献,并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。

选题建议:

一、联系工作实际

选题要结合我国行政管理实践(特别是自身工作实际),提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。

选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题,将理论与实践紧密结合起来,使自己的实践工作经验上升为理论,或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题。

二、选题适当

所谓选题要适当,就是指如何掌握好论题的广度与深度。选题要适当包括有两层意思:

一是题目的大小要适当。题目的大小,也就是论题涉及内容的广度。确定题目的大小,要根据自己的写作能力而定。如果题目过大,为了论证好选题,需要组织的内容多,重点不易把握,论述难以深入,加上写作时间有限,最后会因力不胜任,难以完成,导致中途流产或者失败。

毕业论文题目来源怎么填如下:

论文题目来源是指笔者写论文时,所写论文的题目从何而来,为什么会拟定这个论文题目。即本题目是导师推荐的还是根据自己兴趣、专业知识选择的。

例如:

①根据导师指导意见与个人兴趣及能力,从导师所给参考题目中选定。

②通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。

③在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣,有极大的热情对其进行研究与分析,所以就以这个问题作为论文的题目。

④通过查阅与专业相关的资料及文献,并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。

⑤通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。

毕业论文题目的主要来源:

1.大量阅读文献。

就人文社会科学类专业而言,一个好的选题往往是建立在进行大量文献阅读的基础之上的。通过大量阅读文献的来确定选题的方法是最传统的方法,也较为常见。

但笔者并不推荐。因为漫无目的的阅读文献不仅效率低下,而且在人类社会信息量每日成指数递增的时代,每一专业领域的文献几乎是海量的,即便你不吃不喝不睡觉也不可能把你专业领域前人的研究成果通通浏览一遍。

以大量阅读文献的方法来获取选题虽然不推荐,但是对于文献的阅读却贯穿于论文写作的始终,大家千万不要忽视阅读文献的重要性。

2.问题意识。

即根据你自己已有的知识,结合自己的所闻、所见和所感想出来的,这就成为问题意识。当然,这一类选题的来源离不开平时读书、听课、听讲座以及参加各种学术活动的积累。问题意识是进行学术研究的前提。

但是现实中,作为一名学术小白,你所思考出来的选题有很大的可能性会被导师pass掉。不过不要气馁,收到来自导师的批评或是否定,自己一定要抓住这样的机会,找出自身存在的问题,只有这样才能在科研的道路上一步步获得成长。

论文题目来源有很多种,主要分为纵向课题、横向课题、自选课题。填写经验如下:

一、纵向课题

纵向,自上而下,有领导与被领导的含义。纵向课题指的是政府指定的科研单位代表政府立项的课题,比如国家科技部、市科技局等科研行政单位。就经费而言,纵向课题由于是从财政计划的科研拨款中获得的项目,所以经费其实并不多,但由于是政府部门立项的课题,具有较强的指导性。且相对而言,项目的获得难度比较高,所以其科研评价比较高。

纵向课题的项目包含广为人知的973、863项目,国家社科规划、基金项目。教育部人文、社会科学研究项目,国家自然科学基金项目,中央、国家各部门项目,省(自治区、直辖市)项目,国防项目等。

纵向课题的级别划分很明确,从校级课题、地方政府级课题、省部级课题到国家级课题,划分的标准就是看该课题是由哪个部门下达的,经费是哪里拨款的。级别越高,申请难度越大,申请程序相对来说越复杂。

下面以973、863项目为例进行介绍:863计划即国家高技术研究发展计划,该计划由几位著名的科学家于1986年3月提出,目的是为了促进中国的高技术和产业的发展。973计划即国家重点基础研究发展计划。

973和863项目的经费来源于中央财政,支持的对象包含科研院校等。863项目包含有信息技术、生物医药技术、新材料技术、先进制造技术、先进能源技术、资源环境技术、综合示范、海洋技术、现代农业技术、现代交通技术十个重大项目,重大项目下面还设有重点项目。973项目则着眼农业、能源、信息、资源、材料等领域。

二、横向课题和自选课题横向,就是平向,横向就意味着平等。横向课题指的就是企业和院校技术合作或者咨询服务的课题。横向课题不像纵向课题那样有明确的级别,通常是按照课题经费分为重大课题、攻关课题等。

自选课题是指论文所选的课题由自己选择的,与指导老师的课题没有关系。学院拟定的题目,学生可以根据自己专业知识进行选择或者学生在学习实践的过程中根据自己的兴趣来选择的研究方向研究课题。

三、论文来源填写

论文来源的填写是开题报告中的一部分,是非常重要的一个环节。开题报告是为了展示学生对论文研究的规划,包括研究的设计和预期的完成时间。这是为了一督促学生按照时间完成论文顺利毕业,二是为了提供论文的质量。所以开题报告作为论文的整个环节的一部分,很重要,需要认真填写,认真准备开题报告的答辩。

论文选题确定之后,如果论文是指导老师的课题的组成部分,那么就按照导师的课题来选择来源,纵向项课题就要选择正确的项目来源,与企业合作的课题就选横向课题,但是如果导师的课题没有申请立项的话就要选择非立项。论文的类型包含四种,基础性、应用性、综合性和其他。

论文题目及选题来源

论文题目来源有很多种,主要分为纵向课题、横向课题、自选课题。填写经验如下:

一、纵向课题

纵向,自上而下,有领导与被领导的含义。纵向课题指的是政府指定的科研单位代表政府立项的课题,比如国家科技部、市科技局等科研行政单位。就经费而言,纵向课题由于是从财政计划的科研拨款中获得的项目,所以经费其实并不多,但由于是政府部门立项的课题,具有较强的指导性。且相对而言,项目的获得难度比较高,所以其科研评价比较高。

纵向课题的项目包含广为人知的973、863项目,国家社科规划、基金项目。教育部人文、社会科学研究项目,国家自然科学基金项目,中央、国家各部门项目,省(自治区、直辖市)项目,国防项目等。

纵向课题的级别划分很明确,从校级课题、地方政府级课题、省部级课题到国家级课题,划分的标准就是看该课题是由哪个部门下达的,经费是哪里拨款的。级别越高,申请难度越大,申请程序相对来说越复杂。

下面以973、863项目为例进行介绍:863计划即国家高技术研究发展计划,该计划由几位著名的科学家于1986年3月提出,目的是为了促进中国的高技术和产业的发展。973计划即国家重点基础研究发展计划。

973和863项目的经费来源于中央财政,支持的对象包含科研院校等。863项目包含有信息技术、生物医药技术、新材料技术、先进制造技术、先进能源技术、资源环境技术、综合示范、海洋技术、现代农业技术、现代交通技术十个重大项目,重大项目下面还设有重点项目。973项目则着眼农业、能源、信息、资源、材料等领域。

二、横向课题和自选课题横向,就是平向,横向就意味着平等。横向课题指的就是企业和院校技术合作或者咨询服务的课题。横向课题不像纵向课题那样有明确的级别,通常是按照课题经费分为重大课题、攻关课题等。

自选课题是指论文所选的课题由自己选择的,与指导老师的课题没有关系。学院拟定的题目,学生可以根据自己专业知识进行选择或者学生在学习实践的过程中根据自己的兴趣来选择的研究方向研究课题。

三、论文来源填写

论文来源的填写是开题报告中的一部分,是非常重要的一个环节。开题报告是为了展示学生对论文研究的规划,包括研究的设计和预期的完成时间。这是为了一督促学生按照时间完成论文顺利毕业,二是为了提供论文的质量。所以开题报告作为论文的整个环节的一部分,很重要,需要认真填写,认真准备开题报告的答辩。

论文选题确定之后,如果论文是指导老师的课题的组成部分,那么就按照导师的课题来选择来源,纵向项课题就要选择正确的项目来源,与企业合作的课题就选横向课题,但是如果导师的课题没有申请立项的话就要选择非立项。论文的类型包含四种,基础性、应用性、综合性和其他。

看看导师给你安排的是哪个课程,然后以这个课程为依据展开。先冥想一下,或随便纸上写写字,很快就有灵感了。

1、论文选题来源的填写要根据你的课题的支撑经费来填写。

2、比如是国家的科研项目,或者是省市的科研项目,或者是企业合作的横向科研项目等等。3、论文选题选好后,就要开始课题研究了,课题研究的周期一般起码一年,研究完成后,就可以撰写毕业论文了。

根据导师指导意见与个人兴趣及能力,从导师所给参考题目中选定。通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣,有极大的热情对其进行研究与分析,所以就以这个问题作为论文的题目。

通过查阅与专业相关的资料及文献,并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。

问题一:论文课题来源写什么? 即本题目是教授推荐的还是自己(根据兴趣、专业特长等)选择的。示范:骸据导师指导意见与个人兴趣及能力,从导师所给参考题目中选定。通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣,有极大的热情对其进行研究与分析,所以就以这个问题作为论文的题目。通过查阅与专业相关的资料及文献,并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。 问题二:论文开题报告的课题来源怎么写啊?具体点啊,谢谢` 50分 一般是结合导师的科研项目,你只要问问老师的课题就行了,如果还要详细写很多的话,可以让导师把他当时申请课题的材料给你参考一下就行了. 问题三:毕业论文课题来源怎么写 毕业论文课题来源一般是学校命题,我也是刚写完的。不是学校给你的题目,就是自己命题呗! 给你个毕业论文网参考一下 wendangtianxia 问题四:毕业论文的选题目的和选题意义怎么写 10分 选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的,写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷. 写意义的时候根据你的选题来决定形式可以分现实意义和理论意义也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套: 1. (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的2. 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点,总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点也要叙述清楚,否则难以有说服力在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据这样才能衬托出你的选题的意义所在 问题五:开题报告中的课题来源怎么写 课题来源一般是导师提供,学生自选,科研课题等等,这个要看你导师的意思。 开题一般是个表格,就是选题的目的意义等内容,各个学校的内容要求基本上差不多,只是格式不同而已,这个我很熟悉,有啥不会的你问我 问题六:开题报告的课题来源怎么写? 课题来源也就是说你的论文题目是怎么得到的,如果是你自己想到或是通过别的方式得到的就写自行命题,如果是学校给你们提供的就写学校命题好哗;也有的是说课题来源就是你论文参考的著作,研究成果,文章,资料什么的,至于如何填写具体要问你的论文老师。 问题七:论文选题来源 目的及意义大概怎么写 意义:中小企业加强财务管理的必要性、重要性 目的:在于提出较好的方法来加强中小企业财务管理 进度计划:某日至某日,应该完成……如何完成…… 某日至某日,应该完成……如何完成…… 某日至某日,应该完成……如何完成…… …… 资料收集情况:时间――地址(书籍/网站来源)――资料内容概述 当然,以上只是个思路,内容要详细论述 问题八:毕业论文的开题报告课题来源怎么写 毕业论文课题来源一般是学校命题,我也是刚写完的。不是学校给你的题目,就是自己命题呗! 问题九:论文课题来源怎么写 毕业论文课题来源一般是学校命题,我也是刚写完的。不是学校给你的题目,就是自己命题呗! 给你个毕业论文网参考一下 wendangtianxia

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