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再论战争与和平经济贸易法学院 2010级9班邢丹丹摘要：逼近眼前的生死抉择 和平是人类最持久最朴实的追求。和平意味着生存的机会。人只有在和平的状态下才能正常从事一切有利于生存、发展的建设性活动，生命的尊严也只能在和平状态下才有条件得以普遍展现。然而对和平的持久追求本身也表明了人类长期被战争所伴随的不幸事实。 战争，是人类自己发明出来的最大灾难之一。无论战争因何而起，它都不仅是手执武器的人互相残杀，更是平民的无辜受难。战争造成的惨烈后果——生灵涂炭、村庄被焚毁、城市成废墟……——从来就是要由人民来承受的。对于人民来说，战争意味着动荡、恐怖和死亡阴影。但战争却总在发生，人民防不胜防。 在人类历史上，和平与战争犹如一对连体儿。第 1 页关键词：广岛 核爆炸 战争 和平 发展 正文只在我的心中和这个太阳光下有那么多幸福，而这里……呻吟，痛苦，恐怖，和这种不可知，这种匆忙……他们又在这里喊叫了，又都向回跑了，我要和他们一阵跑，它，死亡，就在这里，在我头上，在我周围……俄顷之间——我便永远看不见这个太阳，这个河水，这个峡谷了！……————选至《战争与和平》回顾广岛展开全文限免导长图转存到网盘发送至微信下载文档北京百度网讯科技有限公司 版本号 隐私政策 权限说明版权说明：本文档由用户提供并上传，收益专属归内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领第 2 页为您精选会员文档976篇战争与和平议论文800字2702人阅读战争与和平论文人阅读和平_论文范文1526人阅读战争与和平议论文1476人阅读获取全部文档9875人在看基于你的浏览为你整理资料合集论文：再论战争与和平文件夹战争与和平议论文 - 百度文库分2476阅读85%用户都在看大一军事论文1500字《相互依赖理论视野中的战争与和平》 - 百度文库分1547阅读近期下载量飙升《战争与和平》中娜塔莎形象浅析 - 百度文库分1060阅读剩余10篇精选文档前往APP一键获取全部合集相关文档战争与和平议论文800字免费获取全文战争与和平论文免费获取全文和平_论文范文免费获取全文战争与和平议论文免费获取全文正确认识当今的战争与和平-论文1509人已阅读TOP超赞战争,武器与和平论文1045人已阅读绝绝子关于战争与和平的议论文范文2682人已阅读高三评论作文：战争与和平1201人已阅读论战争与和平1605人已阅读战争与和平高中议论文1000人已阅读最新优秀议论文：珍爱和平远离战争1000人已阅读[专题范文]战争与和平作者2191人已阅读试论当代战争与和平问题2061人已阅读和平 论文范文3527人已阅读《战争与和平》作文讲评2523人已阅读查看更多APP打开推荐文档集（32篇）
这个不好回答~！！因为全世界都不知道以色列的核武到底有多大的实力。他也没有正式的公开他们有核武器，就算有也不是大规模毁灭性的，个人判断可能也就是微型当量的冲击波核弹类似的武器。华社耶路撒冷6 月1 8 日电（记者谭新木）以色列地震局局长夏皮洛1 8 日断然否认有关以曾于上月底在其南部埃拉特湾进行过核试验的传闻。夏皮洛当天在接受以色列电台采访时说，如果以色列确实进行了核试验，不仅本国的地震仪能监测到，周边国家的地震监测网络也会监测到，因为目前的地震监测仪十分敏感，数千公里之外的震动都会被监测到。据以色列媒体1 8 日披露，以议会工党议员埃拉尔和联合阿拉伯党议员达瓦舍1 7 日晚在议会会议上说，他们从国际原子能机构获悉，以色列于5 月2 8 日在埃拉特湾进行了核试验，并在该地区引发了一次地震。他们质问国防部副部长夏龙是否知道此事。夏龙拒绝回答两位议员的问题，但他在随后发表的一份声明中驳斥他们的说法“毫无根据”。他表示，以色列是核禁试签字国之一，并一直遵守条约的有关规定。以色列原子能委员会发言人也表示，以色列从来没有进行过核试验，也没有接到过国际原子能机构的有关报告。为了保持一种模糊的威慑力，长期以来以色列官方既不公开承认也不公开否认拥有核武器。[法新社-南非新闻联合社2006年5月19日电]据以色列《新消息报》5月19日的消息，根据美国最新解密的一份文件，以色列和南非曾于1979年在南极北部的海上平台进行过一次核试验。没有1000字的
中国到目前为止是世界上发现旧石器时代的人类化石和文化遗址最多的国家，在大约180万年前就出现了最早的原始先民。在原始社会时期，生产工具和兵器并不分家，但由于生存竞争，氏族或部落之间常会发生流血的暴力冲突，于是具有杀伤力的生产工具，也被用于人类的战争。到后来，为了争夺土地，人口，财富，部落联盟之间的战争愈发激烈。以生产为目的的工具已经不能胜任越来越残酷的战争，人们开始研究制造专业格斗武器和防御卫体武装，从此，兵器逐渐与生产工具分离开来，出现了正式兵器。这一变化大约发生于原始社会晚期，约在公元前2000年以前。在旧石器时代，中国就已经产生了众多的文化遗址。最典型的有距今约180万年的西侯度遗址。旧石器时代的打制石器以粗厚笨重、器类简单、一器多用为其特点；到了旧石器时代的晚期，石器趋于小型化和多样化，器类增多。旧石器时代有代表性的兵器有石刮刀，石锤，尖嘴石凿；石箭镞。古代文献《易经*系辞》曰：弦木为弧，剡木为矢（1）。弧，就是木制之弓；矢，就是箭的古称。虽然在考古发掘中，难以见到石器时代的弓和箭杆（弓和箭杆都是采用竹、木、藤之类的易腐物质，一般不能保存至今天），但出土的石器时代的箭镞却十分丰富，有石、骨、蚌壳、陶质等不同材料且大都经过磨制，形状多样。新石器时代遗址几乎遍于全国。最著名的文化遗址有黄河流域新石器文化遗址（公元前5550～前4900年）；其中红山文化（公元前3500年前后），独具特色。新石器时代，人们已经熟练地掌握了磨制石器的技能,能琢磨成锋利并且棱角分明的石质工具;同时也提高了用石质工具加工木器、骨器的技术，为制造兵器准备了工艺方
视力要敢于回收，看清准星与缺口的关系 ,准星缺口关系上的误差，比瞄准区域上的误差要大的多。瞄准基线越短，偏差越大。 同一瞬间不可能同时看清两个不同距离的物体。眼睛像照相机一样，不能同时照清5 0公分和1 0米以外的物象。 ' 视力回收后，靶标方面的微小偏差不易察觉，就会感觉枪稳，击发时机多，信心强，扣板机胆大，动作自然，提高了击发的质量。 视力回收的标准是『具实靶虚』，瞄准的位置，对视力回收有一定的影响。 要敢于在一定范围的晃动中，均匀不断地扣板机： 任何一位轻武器选手，举枪瞄准都会有晃动的。晃动是有一定范团的，随着训练水平的提高，晃动范团在逐步缩小。一个优秀的手枪运动员，在9分范围可停留6~7秒，在1 0分范围可停留2~3秒。但步枪的1 0分只有公厘，也是一个瞄准区。瞄准区越小，稳定在瞄区时间越短，枪在中心1 0分一点的停留时间只有秒。 ) 当你枪稳，瞄的很准时到指挥食指扣动板机，也须要有秒的反应时间，(可用秒表作试验或测反应时的仪器作试验)因此在感觉瞄的很准时再意识到扣板机，多是在向外晃动。 一定要学会『你晃你的我扣我的』、『你抖你的我扣我的』、『你稳你的我扣我的』才能达到自然击发，保证击发质量。坚持达成自然击发，即自动化击发或潜意识发射：自然击发，自动化击发是在均匀不断扣板机熟练动的基础上形成的。不是消极等待击发。是你晃你的我扣我的。自动化的动作是最协调、最省力、最精确的一种动作。高水平的射击选手，须要学会在比赛中运用潜意识的发射，才能使发挥能力更上一层楼。 只有做到视力回收，敢于在一定范围晃动中不断扣，才易于达到自然响。 三个关键技术的关系和标志： 三者的关系是相互联系，相辅相成，互为因果。正确与否的标志是：响得自然，击发瞬间没有多余动作。 通过提高训练质量来提高训练水平： 每次训练课的质量是每一枪的训练质量相加而构成的。每一枪的质量是你能掌握的技术动作是否正确。技术动作正确与否标准是动作协调、平稳、发射瞬间没有多余动作。因此把每一正确举枪击发的次数加在一起，和全部预习和射击次数加在一起的比例，也就是我们常说的正确动作比重。正确动作比重愈高，训练质量越好，成绩的巩固水平就越高。许海峰、王义夫等优秀选手正确动作比率，一般都能在90%以上，自由手枪就巩固在560分以上，气枪就能巩固在580分以上，在世界比赛就有了竞争力。正确动作比率在80%以上，成绩就能巩固在5 5 0～575以上。台湾手枪选手，不是不知道正确要领，不是没有正确动作，而是正确动作比率不高，平时在7 0%左右，比赛时更低。为什么大陆选手的正确动作比率高？高水平的后备力量多，除了国家重视，参训人数多，有专业教练外，主要是训练初期空枪预习多，打密度射击多，基础打的牢，基本功好。因为在空枪预习和密度射击申易于使动作正确。台湾手枪选手要提高训练的巩园水平，需要千方百计采取各种方法减少错误动作，提高正确动的比率。 搞好心理调节训练和确立正确的心理定向是解决比赛发挥问题的两大措施： 心理调节就是通过全身放松，减少进入大脑的兴奋冲动，达到较快的入静，注意力集中。进行心理节的目的就是使运动员在关键时刻想集中注意就能集中。想排除杂念就能排除、想做好动作，正确动作的概念就很清。从而提高训练质量，自我调控自已心理的能力，利于比赛的发挥。『磨刀不误砍柴功』在心理调节上花费的时间精力，在比赛中会得到回报的。心理定向是看不见，摸不着的思维活动，很多不容易忽略，但它对比赛成绩的影响却是巨大的。为什么不少新手在初学射击时，成绩进步快，甚至在没有比赛经验即清况不，最初的比赛或第一次出国就打出了自已的高水平，究其原因就是有一个学习锻练的心态，有正确的心理定向。为什么有时赛前技术状况很好，很自信而没有打好，有时技术状况并不好，但没有心理负担，反而打的不坏，究其原因也是对比赛的心态和心理认知的问题。 比赛中正确心理定向的基本原则是指向比赛的过程而不是比赛赛的结果。这个原则说起来简单，做起来却相当复杂而困难。运动员往往受外界环境和主观愿望的影响而偏离正确的定向，常常是迷而难悟，陷入苦恼绝望的境地。一个正确心理定向的确立，不是一次谈话，一次报告而轻易解决，而需要上下口径一致，反复宣传，反复灌输，再加上运动员开悟，才能变成运动员自己的思想和行动，才能达到预期的结果。确立正确的心理定向，也不是一劳永逸的，往往是随着成绩的变化而变化。正确的思维方法对于确立正确的比赛心理定向有很大关系，因此加强思维方法的学习与研究，成为确立比赛心理定向和解决比赛发挥问题的重要课题。 训练方法高明与否，重在提高正确动作的比重： 训练方法是因人因时因地而异空枪预习，实弹射击比赛应能力的提高等等可以千变万化灵活运用，但是需要围绕一个中心目的，就是强化正确动作概念，提高正确动作比重。作为一个项目的教练员、运动员，应首先明确自己项目的正确动作是什么？关键技术是什么？然后才是用什么方法掌握它！这一切是否正确是否高明，成绩进步的速度是检验的标准。这个进步不是看你今天打多少分，明天打多少分，而是看你一大段时间里，总体水平(包括分数、散布、中心密度)有没有提高。高明的教练往往使运动员的成绩提高，呈现出日计不足、月计有余，而不是日计有余、月计不足。 大陆射击选手在训练初期和每年冬训，经常进行较长时间的空枪预习，以建立正确的运动定型，打好坚实的动作基础，是起点高进步快的重要方法，也是一些老运动员复技术青春的必要措施。虽然空枪预习是单调的、乏味的、枯燥的，但确实是建立正确运动定型的根本方法。 对白靶和环靶的密度射击是由空枪预习，过渡到环靶要求射击的有效方法。这类射击要求单纯，做射手容易集中精力于动作，提高动作质量，也是提高正确动作比重的一种措施。所以不仅初学射击需要长期采用甚至一些世界冠军世界纪录保持者也常用这种方法来保持自已良好的竞技状态。大陆国家射击队从1987年后，把密度射击做为基本功力测验的一项内容，贯穿在全年各个训练比赛阶段中，甚至大赛前半个月还进行密度考核。促进总体竞技状态的保持，首重正确心理定向的确立，使比赛成绩明显提高，达续登上几个新台阶。要求成绩的比赛适应性锻练的方法更是绚丽多彩，名目繁多，目的是加大心理负荷和生理负荷，达到锻练的目的。提高生理负荷的方法从增加射击难度着手，如延长举枪时间，缩短射击时间，增加射击弹数，提高射击前的心率等等。提高心理负荷的方法，除了分数动作标准的高要求以外，制造紧张气氛，有奖有罚是行之有效方法。但这一切锻练的目的是让运动员学会排除干扰，升高自控能力，通过心理调节，达到发发从○开始。这也是攀登世界高峰所必须具备的意志努力。教练员各有特长，有的能说，有的能写，有的能干。全才是很少的。但一切高明的教练都必须能干。对自已从事的项目的技术诀窍，训练方法，有深入的理解，同时也必须善于总结经验，善于把个已的思想变成运动员的思想与行动。运动员各有自已的优势，但共同的必须对自已所从事的项目的技术有深刻的理解。往往感觉到的东西尚不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深的感觉它。许多要领不要满足于知道而已，更重要在于能不能做到，由知道进至做到，必须勇于实践，不怕失败。否则永远达不到目的地。希望能帮到你！
首先，不知道你要考心理学的目的是什么呢？有好好的工作，如果是要充实知识，或者纯属有兴趣，大可不必去考什么研，自己看看相关的一些课外书就可以。 鄙人觉得这正是问题所在，我们的硕士、博士都是人们想着没什么事情就去考一下的东西，但显然这是不对的。 要读硕士、博士，应该就是以做研究为导向才是比较正常的。所以如果你不是真心要做研究的话，不考也罢，或者也不用考那么好的学校。
现状很不错啊，现在用的03式、95式也都算是世界名枪了···
无非是发现并选择受训者最适合的射击仇敌、顽敌、戏敌、谑敌、
议论文写作的好坏不仅仅关系到学生在高考中得分的高低，还关系着学生的逻辑思维能力及写作能力的培养，因此重视议论文写作是教学大纲的要求，更是时代发展的需要。以下是我为大家整理的辩证分析议论文范文，欢迎大家参考阅读。
人生，它像是一杯香浓的咖啡，开始会有些苦涩，但总会苦尽甘来。
人生，它像是一艘漂流着的小船，开始会迷失方向，但总会漂回海岸。
人生，它像是一个不倒翁，开始总会摇摇晃晃，但却能笑对人生。
佛经教给我们许多做人的道理，但如果不了解人生的意义又怎会懂得做人的道理，了解做人的乐趣呢?
佛经中的语录其实十分简单，但却意味深长。
笑对人生，再大的风浪也不怕。苏轼展示给我们的就是这样的精神风貌。苏轼的一生十分坎坷，仕途的不顺让苏轼的一生都活在奔波之中。一路的被贬，让苏轼也学会在逆境中笑对人生，体味人生的真谛。不信，你听听，“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”——在被贬的生活中，年迈的苏轼仍能对人生充满希望，也懂得笑着面对人生。
在坎坷的人生中，苏轼找到了自己的做人道理。笑着面对人生，任何困难都将烟消云散。
笑对人生，再大的挫折也不怕。贝多芬已经用震撼人心的《命运交响曲》给我们证明了。是啊!人的一生总是挫折与成功相伴。贝多芬小时候就耳聋，人生的考验却未让贝多芬低头。他反而能笑对人生，做出了影响后世的音乐。他能在“欢乐颂”中快乐地活着，在旋律中谱写着他美妙的人生。
在挫折的人生中，贝多芬找到了自己的做人道理。笑着面对人生，用音乐谱写他的人生。
笑对人生，再大的困难也不怕。老子的辩证法思想一直影响着我们，其中的深邃也体现着对人生的乐观精神，如“塞翁失马，焉知非福”。这句鼓励着我们的话不也体现着这种辩证的人生观吗?人生的挫折无处不在，在幸福时可能隐藏着危机，在困难时可能隐含着成功的契机。所以，生活是充满着乐观与向上的。在生活中寻找自己的人生之道吧。在多变的人生中，我们要学会寻找自己的做人之道。而笑对人生则是最佳之道。
人生，很漫长，需要我们去完成。人生，也很艰辛，需要我们去探索。如果笑着面对人生，笑着过好属于自己的人生，人生会更有意义。
微笑面对你的人生吧!
事物的矛盾法则，即对立统一法则。是唯物辩证法的最基本法则。列宁常称这个法则为辩证法的本质和核心。我们研究这个问题时，常常涉及到许多哲学问题。这些问题是两种宇宙观，矛盾的普遍性和特殊性，主要矛盾和矛盾的主要方面，矛盾诸方面的统一性和斗争性，对抗在矛盾中的地位，矛盾的主观能动性。
毛泽东曾在1937年发表了矛盾论，但对于初学者来说理解起来比较困难，故在这里将其概括，以便让大家更好的理解矛盾。
当然，我们首先要解决一下什么是矛盾，在现实生活中我们对矛盾并不陌生。但这并非哲学上所说的矛盾。矛盾是两种事物之间即相互联系，相互依存又相互对立，相互排斥的对应关系。比如数学中的正数与负数，物理中的作用力和反作用力。如果是正数就不会是负数，没有正数负数不复存在。
我们先拿正与负为例，之所以说相互依存，是因为没有正数，负数不复存在。之所以相互对立，是因为一个数只要是正数就不可能是负数。作用力与反作用力也是如此。
其实，在我们身边有很多矛盾，只要认真寻找。我们研究矛盾是因为我们要追求真理和生存的智慧，使我们的思想深邃具有时代精神，使我们的国家和民族有先进的思想武器。
我国古代两大禅师寒山和拾得，有这样一段对话，寒山问拾得：“世间有人欺我、辱我、笑我、轻我，如何处治了?”拾得日：“只有您让他避他，由他耐他，不要理他，再过几年，你且看他!”
我喜爱极了这句话，真是，当痛苦、误解、仇恨、冷漠等人生不幸包围我们时，我们不妨容忍。倘若我们以生命是一般逆风启航的航船，我们无法避免大风大浪和同一岸线航船的竞争，但我们可以调整方向。都说忍地时风平浪静，让三分海阔天空，风浪过后必是碧波荡漾的妩媚风光。
容忍不是懦弱，不是退让，不是逃避，而是一种隐形的坚强，一种积极的进取，一种平静的突破，海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则剐，忍让呈现了灵魂极为广阔的一面也展示了人格高尚的一面，更张扬了一种无声的风度。
大音稀声，大智若愚。没有谁能永远不幸，也没有谁能永远幸运。在生活中，有时忍者总是不得志，总是吃亏，这只是暂时的。暂时的得意并不能代表长久的风光，暂时的得利并不意味着长入的幸福。人生的辩证法总是由时间来证明，时间是最好的检验师。我想说：忍者无敌。
“忍”是悬挂在心上面的一把锋利的刀。如果不处理好刃与心的距离，我们必然流血，受到伤害。而心是阻挡这种伤害的盾牌。刃与心保持一定的距离，世界就美好了，天地就变宽了。在忍者的心底，时间总会磨去刃的光芒。心多了一份广度，刃就少了一份亮度，心多了一层厚度，刃就薄了一层利度。
因为忍让，我们会受到嘲笑、讥讽、打击和误解;因为忍让我们却得到了乐观、豁达、信念和力量。失去了花瓣，得到了果实;失去了严寒，迎来了温暖;失去了成功，得到了教训。因为果实如不容忍花瓣凋零，就无法成熟;寒冬不容忍温暖就无法换来季节轮回;成功不容忍失败，就无法寻得突破和转折。
写作思路：通过对军事理论，你一定有自己的感悟，把这些感悟写下来即可。
学习军事理论，就大的方面来说，是让我们以一种居安思危的心态来认识国防，汲取各种军事理论的精华，放眼世界，立足当今。对个人而言，学习《军事理论》能加强我们的修养，陶冶我们的情操，开阔我们的胸怀。
因而，我深刻的感受到在高校开展学生军训教学工作的必要性，它既是加强国防建设的重要措施，也是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。
对于军事理论教学对大学生提高综合素质的意义我想有以下四点：
（一）增强国防意识。历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”，所以，必须加强全民的国防教育，增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的，是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。
（二）端正爱国精神。爱国精神是衡量一个人的综合素质的重要标准。通过学习我明白了一个大学生，应该建立了积极的爱国精神，正确的爱国态度，科学的报国方法，从而提高大学生的综合素质。
（三）拓宽视野眼界。通过学习，我了解到了当今前沿科技的发展，在军事上各种武器的应用，各种先进的战略系统应用，各种战术策略的实施。通过学习，我初步了解了军队建设的各方面问题，步兵的基本军事技能，毛泽东军事思想的伟大贡献。这些知识极大的拓宽了我的眼界，丰富和健全了我的知识结构，使我进一步适应当今社会大发展。
（四）培养精神品质。在军事理论教学中，无数英雄人物感动着我，在他们身上都印证了一种坚韧的品质，正如竹子“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。而这种品质是成就人生，取得事业辉煌和美满家庭的重要品质，是适应社会积极人生的宝贵品质。
海明威的小说《永别了，武器》中的象征主义手法[关键词]象征主义；天气；景物；象征性的人[摘要]象征主义是海明威作品的重要艺术风格，《永别了，武器》则淋漓尽致地表现了海明威的这一写作手法。这本书中天(weather)，地(1andscape)，A．(emblematic people)的描写都具有深刻的象征意义。书中，天气，景物仍是小说不可或缺的自然环境的一部分，但却不再是单纯的自然现象，而是作为暗示主人公遭遇的象征，某些看似轻描淡写的人物却也都在影响着主人公的命运，成为太阳用于照不到的隐形精神雕像。、《永别了，武器》的象征主义效果《永别了，武器》讲述的是美国青年费瑞德里克·亨利在第一次世界大战后期志愿参加红十字会，在意大利北部战线驾驶救护车抢救伤员，并与英国籍护士凯瑟琳·巴克莱结识并相恋。在一次执行任务时，亨利被炮弹击中受伤，在米兰医院养伤期间得到了凯瑟琳悉心护理，两人陷入了热恋。亨利伤愈后重返前线，随意大利部队撤退时目睹战争的种种残酷景象，毅然脱离部队，和凯瑟琳会合后逃往瑞士。结果凯瑟琳在难产中死去。海明威根据自己的参战经历，以战争与爱情为主线，吟唱了一曲哀婉动人的悲歌，堪称现代文学的经典名篇。在这部作品中作家海明威大量地运用了象征主义手法。1．天气的象征主义效果在这部小说中海明威在他的读者面前建立了一种隐性的联系，一种天气和灾难之间的隐性联系，更确切地说是雨和灾难之间的象征性联系。而这种联系和海明威自身的感受有着极大的关系，他一生的信件中都充满了对于雨和潮湿天气的抱怨，一方面是由于潮湿阴暗的天气会触及他内心深处的忧郁，此外他的战争经历使他亲眼目睹了大撤退期间大批的难民在雨中踏着泥泞艰难地前行。任何～个读过《永别了，武器》的人都会有一种感触：正在下着的雨是即将要到来的厄运的～种象征。例如，当凯瑟琳接近分娩期的时候天气虽然温暖，但雨也来了。这预示着巨大的变故正在这对恋人有限的视野之外潜伏着，而作为读者，我们的心再次收紧：究竟会有什么将再次降临到这对恋人的身上。雨代表的就是死亡和随之而来的所有痛苦，悲伤，绝望的感情。死亡与雨相伴，因此也就可以由雨推知。当凯瑟琳告诉亨利：“我害怕雨，因为有时我看见自己死在雨中。”(126)她就成了第一个明确地做出了关于雨和自己命运之间的推断的人。尽管亨利打消了她的忧虑，但是这句话却一直在推动着小说的发展，直到她死去。而在亨利看过了医院里凯瑟琳的遗体后，小说以这样的方式结尾：“我??在雨中走回旅馆”(332)。小说以雨结尾也就意味着凯瑟琳的死亡。雨被海明威象征性的用来表达许多显而易见的东西。例如，在深爱的恋人凯瑟琳去世之后，没有任何亨利的情感表述和宣泄。取而代之的是，小说以“雨”一词结尾就暗示了亨利正在经受的全部情感痛苦。在这里没有悲悯，没有哀嚎，甚至没有无声的泪水，但是在雨水中浸泡的恰恰就是主人公充斥着痛苦的心灵。这种形式的暗指在小说的开头就已经被讽刺性的使用了：冬季一开始，雨便下个不停，而霍乱也跟着雨来了。瘟疫得到了控制，结果部队里只死了七千人。在这一段里，雨和死亡第一次被联系到了一起，面对七千人的死TL=居 丘则是美丽丰饶的，沿着易伯河的田野上长满了稻谷和林然没有任何的情感表露。这种暗指恰恰就是小说的一个重术。而每座山丘的山脚下都绵延着一条火车道，这两条铁道要特征，并且之后的每一次死亡来临的时候都会用到。例通往不同的方向。铁道意味着什么呢?它们代表着人生的如，艾尔莫被射杀的时候，亨利说到：“他看起来死了。外面选择，英国女孩凯瑟琳必须在这两条道路中选择一条。不同正下着雨。”这两句话就代表了亨利所表现出的全部感情。的道路会同通往不同的生活，如果怀孕的她不想要孩子，她只用一个象征物来代替人的情感，这种形式的暗指使得就要选择堕胎，那么她的身体就会变成一个贫瘠的沙漠，在海明威可以省略许多关键的情节。例如，在亨利受伤被抬上那里不会孕育生命，那么她就要选择荒芜的山脚下卧着的那救护车送往医院的时候，他上面的一个人由于流血过多死亡条铁路，通往毫无生机的生活。反之，如果她渴望着一个可了。“血一滴滴慢慢地滴下来，就像是从太阳下山以后的冰爱的孩子和幸福的家庭生活，她就要走向葱茏的山脚下。柱上滴下来的一样。”这种简洁的叙述省略了所有的痛苦，只 3．人的象征主义效果用一个“血滴”的形象就代表了。 该作品中象征主义手法同样也涉及了人。海明威将亨雨被频繁地用来代替人的感情和死亡，这也就使得我们利的两个亲密的朋友塑造成了道德的雕像。一个是年轻的预测小说人物的死亡成为了可能。例如，在艾尔莫被杀死之意大利军医雷纳第，一个技术高超的医生。快乐的从事人道前，说到：“我们来喝一杯吧。也许明天我们就要喝雨水主义服务，对于救治伤员的工作乐此不疲，充满激情。然而了。”凯瑟琳的死也以类似的方式被预测了：她害怕雨，并说雷纳第还是成为了海明威价值观念的牺牲品。战争的悲伤有时候看见自己死在雨中。亨利安慰着她，让她不再哭泣和疲惫随后影响了他。一个挥舞着手术刀的科学的斗士最了。海明威却表明了这是一次失败的安慰，在频繁地使用了终却成为了他周围的疾病和污秽的牺牲品。“但是”一次之后，这一章以这样的句子结尾，“但是外面依另外一个亲密的朋友就是无名的意大利教士。他抓住然在下着雨。” 一切机会来宣讲基督教的美德。正是他极力劝说亨利在他这部小说还一反事物所通常代表的含义，转而表现它的的军事休假期间探访阿布鲁西，教士描绘出了这个山区田园相反意义。例如，雨通常与成长茁壮的庄稼以及外部世界的般的图画，它清洁凉爽的空气，丰腴嬉戏的鸟儿，它的葡萄园净化相关联，恰恰相反的是，海明威用它来代表死亡。对于和果园，它优美的笛声，那里简单但友善的农民，那里是一个春季和秋季他也用了同样的处理方式，春和秋通常分别被认接近于天堂的地方。在小说的后半部分，雷纳第和教士从读为是播种和收获的季节，在小说中他们却代表了雨季，一个者的视野中消失了，但是他们所代表的品质却一直在影响故死亡的季节，一个撤退的季节，一个失去的季节。事的情节。2．景物的象征性效果 当亨利和凯瑟琳到达瑞士的高地，开始了几乎是他们的小说的另一个使用象征主义的重要方面就是选用了形婚姻生活的时候，他们明白了是教士的精神在鼓舞着他们。成鲜明对照的两种景物，即平原和高地。平原代表着战争，而另一方面，凯瑟琳即将生产，它们被迫离开巍峨的车站，返死亡，痛苦。悲伤或忧郁，平原是战斗和大撤退的发生地；而回平原地区的洛桑的时候，凯瑟琳住进了那里的医院。这让无论在教士的家乡阿布鲁西，还是恋人在瑞士暂时栖居的安我们又想起了雷纳第的世界，医生的世界和医院的世界，以乐之地，高地都与快乐。健康，美好的生活相关联。整个冬天及即将到来的死亡。最终凯瑟琳死在了医院里。里这对恋人在高山地区快乐地过他们的隐居生活的时候，山二、结论的周围是被健康的冷空气和洁净的白雪所包围的，而不是战《永别了，武器>强烈地渗透着自然界的形象，其中许多争中的泥泞和污物。高处是快乐，低处是痛苦。这种高低相都作为全书反复出现的象征物。最重要的两个象征物要算间构成了海明威象征主义手法中错落有致的美。同时还需雨和泥。每一次灾难来fl缶的时候外面几乎都在下着雨，比如要提及的象征物就是河水。当亨利跳人河水中逃离意大利部队的撤退，凯瑟琳的死，而且小说中这些事件的发生又很军队去寻找他未来的妻子的时候，河水代表了洗去一身征尘自然。就像生活中的雨那样自然平常。因此。天气是这部小的重生。 说中的象征主义手法的重要组成部分，此外景色和相关的某此外海明威用来展现主体的象征物还有啤酒，丰饶的山些人也同样不可或缺。丘与贫瘠的山丘，两条铁道之间的车站。啤酒代表的是这对《永别了，武器>是象征主义与小说之间的联姻，小书中恋人在一起时所作的循规蹈矩的事情，而这让英国女孩，护天，地，人所代表的象征主义意义使海明威的象征主义手法士凯瑟琳苦恼，她想要尝试一种全新的生活。她想要拥有一的运用达到了极致。象征主义渗透到小说的情节中去，它既个家庭，想拥有一个孩子。 是小说情节发展的伏笔，又为小说提供了一个隐形的舞台。海明威随后又展现了两座截然不同的山丘。在车站的笔者希望通过本文的介绍，能够使大家对象征主义以及一侧是单调，贫瘠没有林木和树荫的山丘，而另外一侧的山《永别了，武器》这部小说可以有新的认识。
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太长时间了吗你太
商务英语专业毕业论文 论文选题 论文选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目，对于整篇毕业论文写作是否顺利，关系极大。好比走路，这开始的第十步是具有决定意义的，第一步迈向何方，需要慎重考虑。否则，就可能走许多弯路，费许多周折，甚至南辕北辙，难以到达目的地。毕业生选题，要遵循这样两条基本原则：第一条是价值原则，即论文的选题要有价值。论文价值有理论价值和应用价值之分，选题时，要把应用价值摆在首位。学生写的毕业论文不是毫无实际意义的“空对空”的文字游戏，而是来源于现实，并为现实服务的。第二条是可行原则选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间、地点、环境；主观条件包括作者的才能、学识和所掌握的材料等。学毕业生在选择毕业论文题目时，必须考虑自己的主、客观条件，量力而行。即要选择那些客观上需要，主观上又有能力完成的题目。 选题的具体方法 1、尽快确定毕业论文的选题方向 在毕业论文工作布置后，每个人都应遵循选题的基本原则，在较短的时间内把选题的方向确定下来。从毕业论文题目的性质来看，基本上可以分为两大类：一类是社会主义现代化建设实践中提出的理论和实际问题；另一类是专业学科本身发展中存在的基本范畴和基本理论问题。大学生应根据自己的志趣和爱好，尽快从上述两大类中确定一个方向。 2、在初步调查研究的基础上选定毕业论文的具体题目 在选题的方向确定以后，还要经过一定的调查和研究，来进一步确定选题的范围，以至最后选定具体题目。下面介绍两种常见的选题方法。 1）浏览捕捉法 这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读，在比较中来确定题目的方法。浏览，一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行，这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中，提出问题，寻找自己的研究课题。这就需要对收集到的材料作全面的阅读研究，主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解，不能看了一些资料，有了一点看法，就到此为止，急于动笔。也不能“先入为主”，以自己头脑中原有的观点或看了第一篇资料后得到的看法去决定取舍。而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考。在浩如烟海，内容丰富的资料中吸取营养，反复思考琢磨许多时候之后，必然会有所发现。 浏览捕捉法一般可按以下步骤进行： 第一步，广泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录，随时记下资料的纲目，记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等，记下脑海中涌现的点滴体会。当然，手抄笔录并不等于有言必录，有文必录，而是要做细心的选择，有目的、有重点地摘录，当详则详，当略则略，一些相同的或类似的观点和材料则不必重复摘录，只需记下资料来源及页码就行，以避免浪费时间和精力。 第二步，是将阅读所得到的方方面面的内容，进行分类、排列、组合，从中寻找问题、发现问题，材料可按纲目分类，如分成： 系统介绍有关问题研究发展概况的资料； 对某一个问题研究情况的资料； 对同一问题几种不同观点的资料； 对某一问题研究最新的资料和成果等等。 第三步，将自己在研究中的体会与资料分别加以比较，找出哪些体会在资料中没有或部分没有；哪些体会虽然资料已有，但自己对此有不同看法；哪些体会和资料是基本一致的；哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程，就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住，再作进一步的思考，选题的目标也就会渐渐明确起来。 2）追溯验证法 这是一种先有拟想，然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。这种选题方法必须先有一定的想法，即根据自己平素的积累，初步确定准备研究的方向、题目或选题范围。但这种想法是否真正可行，心中没有太大的把握，故还需按着拟想的研究方向，跟踪追溯。追溯可从以下几方面考虑： ①看自己的“拟想”是否对别人的观点有补充作用，自己的“拟想”别人没有论及或者论及得较少。如果得到肯定的答复，再具体分析一下主客观条件，只要通过努力，能够对这一题目作出比较圆满的回答，则可以把“拟想”确定下来，作为毕业论文的题目。 ②如果自己的“拟想”虽然别人还没有谈到，但自己尚缺乏足够的理由来加以论证，考虑到写作时间的限制，那就应该中止，再作重新构思。 ②看“拟想”是否与别人重复。如果自己的想法与别人完全一样，就应马上改变“拟想”，再作考虑；如果自己的想法只是部分的与别人的研究成果重复，就应再缩小范围，在非重复方面深入研究。 ④要善于捕捉一闪之念，抓住不放，深入研究。在阅读文献资料或调查研究中，有时会突然产生一些思想火花，尽管这种想法很简单、很朦胧，也未成型，但干万不可轻易放弃。因为这种思想火花往往是在对某一问题作了大量研究之后的理性升华，如果能及时捕捉，并顺势追溯下去，最终形成自己的观点，这是很有价值的。 追溯验证的选题方法，是以主观的“拟想”为出发点，沿着一定方向对已有研究成果步步紧跟，一追到底，从中获得“一己之见”的方法。但这种主观的“拟想”绝不是“凭空想象”，必须以客观事实、客观需要等作为依据。 论文参考题目： 1/商务英语在中国加入WTO后的新趋势... 2/中英文在生活习语中的差异 3/论英汉翻译中的外来词译法 4/幼儿英语的愉快教学 5/中英文化的背景
《国际展望》 《舰载武器》 《名枪》 《舰船知识》 《兵器》 《兵工科技》我很同意楼上的观点《兵器知识》现在是完了 太垃圾
现代兵器·是个爱死歌词歌手的刺猬哦去的供求为广大此前万辆大关iqfud·哦wys9qdtgq97wtgd9;7dgtq
根据LZ要求，那我建议您看一下《世界军事》和《环球军事》这两本杂志。因为它们一本是新华社解放军分社主办的一份综合性军事期刊、另一本是由解放军报社主办，所以这两本杂志没有什么胡言乱语，点评也不过激，并且有许多专业性的军事知识（今天我还在根据《世界军事》上建立的模型推断核潜艇在阵地伏击可控制多大海域）。不过像LZ这样可能是初步接触军事（说错请见谅），我建议最好先只看《世界军事》这一本，因为《环球军事》专业性很强，不适合初步的军事爱好者。 《世界军事》坚持权威性、真实性、时效性、知识性和趣味性并重。近年来，《世界军事》曾有大量文章被海外诸多报刊转载，包括世界权威军事期刊《简氏防务周刊》等。他的总编辑可是一位大校军衔的解放军！
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