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西部论丛期刊点评

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西部论丛期刊点评

是否正规,还有简单办法,看它是否有邮局正规的邮发代号!如果没有或伪造就不是正规刊物

《中学生数学杂志》国家级期刊指导发表_普通期刊_论文|发表投稿刊名: 中学生数学主办: 中国数学会普委会;北京数学会;首都师范大学数学系周期: 半月出版地:北京市语种:中文开本: 16开 ISSN 1003-1901 CN 11-1531/01 邮发代号 2-518 创刊年:1982 ASPT来源刊中国期刊网来源刊

严良,男,1961年10月出生,湖北省大悟人。管理学教授,博士生导师。1983年7月毕业于河北地质学院地质经济管理系,获经济学学士学位;1984年9月至1985年7月于哈尔滨工业大学管理学院进修学习; 1996年7月于华中理工大学管理学院学习,获管理学硕士学位;1999年赴加拿大多所著名大学访问交流; 2002年12月毕业于中国地质大学资源学院获工学博士学位。现任中国地质大学(武汉)经济管理学院院长,院学位委员会主席,中国地质大学(武汉)学位委员会委员,中国地质大学(武汉)人文社会学科学术委员会委员,中国管理现代化研究会理事,湖北省人文社会科学重点基地“中国地质大学资源经济研究中心”副主任,武汉市社科院兼职研究员,中国地矿经济研究会青年分会常务理事,湖北省技术经济现代化研究会常务理事,武汉市系统工程学会常务理事,《工业工程与管理》理事。主要从事管理科学、市场营销、资源管理工程等领域的教学与科研工作。近年来他已独立和合作出版教材、著作、译著7部,已公开发表学术论文60余篇,曾获“湖北省社会科学优秀成果三等奖”、“湖北省优秀研究生指导教师”称号。指导的研究生已有20余人毕业,目前正指导的在读博士生、硕士生17人(含留学生1人)。严良教授在教学和科研工作中中形成了自己的独特的且行之有效的“严+良”式风格,并取得了一定的成效。 中国地质大学经济管理学院院长中国地质大学经济管理学院分学位委员会主席中国地质大学(武汉)学位委员会委员湖北省青年社会科学研究会会员武汉市社会科学研究院兼职研究员湖北省技术经济协会常务理事中国地质大学(武汉)人文社会学科学术委员会委员中国管理现代化研究会理事湖北省人文社会科学重点基地“中国地质大学资源经济研究中心”副主任武汉市社科院兼职研究员中国地矿经济研究会青年分会常务理事湖北省技术经济现代化研究会常务理事武汉市系统工程学会常务理事《工业工程与管理》理事 担任课程:本科生:《企业管理与技术经济,《地质经济管理概论》《市场营销学》研究生:《市场营销学》教学效果及获奖情况:1、由于教学态度严谨,教学效果良好,曾获得“校级优秀教师” 、“校十大最受欢迎的老师”、“优秀指导教师”、“五好青年教(职)工”等称号。2、在教学中锐意改革与创新, 《市场营销学 》教学中采用案例法教学,1/2英语授课,反映良好。 1、主持教学研究项目《中国地质大学地质类学科与文管学科交叉协进模式研究》,已按时完成,并获得“优秀奖”。2、主持教学研究项目《地学类硕士点与管理工程硕士点交叉协进模式》(研究生院立)。3、参加地矿部教育科学研究项目《理工科院校实施艺术教育的作用及途径研究 》。4、参加全国95规划国家重点科研项目《关于对民办学校行政和师资队伍管理过程理论和实践的研究》。5、负责校211重点学科 《工商管理》的建设项目,为负责人。6、参与校级教学研究重点项目《工商管理专业系列课程体系研究》。 中国地质大学人文与管理学科同地质学科交叉协进的必要性、可行性探讨 《人文与管理》(1997年第6期,第一作者)中国地质大学人文与管理学科地质学科交叉协进的途径 《人文与管理》(1998年第8期,第一作者) 人文与管理学科同地质学科交叉协进若干问题的思考 《现代高等教育》(1998年第1期,第一作者) 案例教学法及其在管理专业教学中的应用 《现代高等教育》(1999年第2-3期,第二作者) 文管学科科研在地学类院校发展中的思考 《中国科教论文选(一) 》(第二作者) 新制二级学院是我校管理学科发展国际化的突破口 《21世纪学科建设论文集》中地大出版社2000年5月 创新与实践——高校教学与行政管理改革论丛 副主编,中地大出版社1999年10月 提高毕业论文质量之我见 第二作者 现代高教研究 我校工商管理学科建设的现状及对策 第一作者《走近21世纪》中国地质大学出版社 公开出版:1、《现代企业管理基础》 (主编,中国地质大学出版社,1998年12月)2、《地勘单位经营管理学》 (第二作者,中国地质大学出版社,1990年)3、《管理学案例》 (副主编,中国地质大学出版社,2000年1月)4、《商务营销学》 (主译 中信出版社)校内出版:1、《地质经济管理概论》( 1990年)2、《现代企业经济管理》( 1995年)3、《管理专业英语》( 1998年)4、《管理学原理案例》( 1998年)5、《现代企业制度概论》( 1997年) 企业营销管理(译著)中信出版社现代企业管理基础 中国地质大学出版社现代市场营销策划——原理、理论与应用 中国地质大学出版社 (第二)现代市场营销策划——案例及点评 中国地质大学出版社 (第二)西部国土资源开发利用路径选择研究 《科技进步与对策》(中文核心期刊)西部大开发存在的问题及建议初探 《科技进步与对策》(中文核心期刊) 西部矿产资源开发利用路径选择研究 《科技进步与对策》(中文核心期刊) 国内外矿产资源开发利用与环境保护对比 《国土资源》 论企业产权及其明晰标准 《科技进步与对策》 (中文核心期刊) 中国西部概念及国土资源开发利用浅议 《2002资源环境经济论坛》个性---品牌的生命 《中国高新技术产业导报》(1999年6月22日,理论探索版)论品牌经理制 《科学学与科学技术管理》(2000年第7期)(全国科技期刊一等奖中文核心期刊)品牌延伸的风险及其对策 《海南经济报》( )我国网络营销的限制因素及可行性分析 《技术经济与管理研究》(2000年第10期)(中文核心期刊)国有企业产权关系明晰模式初探 《广东金融》(1997年第4期) 抓大放小企业改革战略浅议 《跨世纪的探索》(吉林人民出版社1997年出版)刘少奇的社会主义经济模式观及其对中国社会经济的影响 《面向21世纪中国思想政治建设研究》(武汉工业大学出版社1997年出版)高科技产业与风险投资(上) 《中国高新技术产业导报》(1999年5月18日 )(理论探索版)高科技产业与风险投资(下) 《中国高新技术产业导报》(1999年5月25日)(理论探索版)国有企业产权明晰若干问题研究 《科技进步与对策》(1999年第7期)谈增殖税纳税申报中非正常零申报的成因分析及对策 《人文与管理》(1999年10月) 27、开征遗产税为期不远 《湖北财税》(2000年第1期)十一届三中全会以来我国对社会主义经济模式的探索及启示 《社会主义研究》(2000年第6期)(中文核心期刊) 关于我国环保产业建设与发展的思索 《长江建设》(2000年第3期)(建设部优秀期刊) 论矿产资源产权及其明晰的意义 《科技进步与对策》(2000年第4期)(中文核心期刊) 我国高新区管理模式现状与对策研究《科技进步与对策》(2000年第6期)(中文核心期刊)高校兴办产业的意义及作用探讨——中国地质大学校办产业现状分析《人文与管理 》(2000年第1期)试论企业形象与企业家形象的配合 《经济论坛》( 2000年第22期) (中国经济类核心期刊)浅析西部大开发中的若干问题 《2000年资源环境经济论坛》浅析武汉市高新技术产业发展的问题及对策 《高科技与产业化》我国资源型企业资源效率管理行为分析及政策建议 中国人口、资源与环境 谢雄标,严良,程胜 2008,(1)资源型企业可持续发展探讨 统计与决策 严良 2008 20-186西部资源产业可持续发展浅析 管理学报 严良 2008 5-692 经济发展与西部资源开发科技合作研究 统计与决策 严良 2008 1-111 西部矿产资源不合理开发的博弈分析 煤炭经济研究 严良 2008 1-51论西部矿产资源开发利用的中观管理 中国国土资源经济 严良 2008 6-10

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一 教育部全国中小学教师继续教育网是否人 反正继续教育就是不严格不正式,可是有些人为了文凭还是要在那里会的 二 中国知网里能否找到教育部全国中小学教师继续教育网上发表的论文吗 题目是文章的眼睛,是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之专首,所以文章题目的优劣也会直属接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是:在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言,可鲜明,可形象,可简洁,可别致,可整齐,不一而足。总之,以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。 议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,能够传达出文章内容之大概,便于把握整篇文章的基本内容。 三 全国中小学教师教育技术水平考试属于继续教育吗 你好,全国中小学教师教育技术水平考试不属于继续教育 全国中小学教师教育技术水平考试(简称:NTET)是由教育部主管、教育部考试中心主办,测试全国中小学教师教育技术应用能力的水平考试。分为教学人员、管理人员、技术人员三类。其中教学人员分为初级、中级、高级三个级别,管理人员、技术人员分为初级、高级两个级别。考试采用全国统考模式,即统一大纲、统一命题、统一评分标准、统一发证。 全国中小学教师继续教育网( 简称“继教网”)是经教育部师范教育司批准,由东北师范大学主办,牵头联合全国十八个省级师范院校、省级教育学院共同成立的面向全国中小学教师、校长开展继续教育的大型专业网站, 2002 年 12 月 28 日 由教育部袁贵仁副部长点击开通。 截止到 2009 年 5 月,承担国家级培训项目 7 个,承担省级培训项目 35 个,在全国 31 个省(自治区、直辖市)建立了 18 个省级总站,区域教师学习与资源中心 600 多个,为地方提供特色网站 60 多个, 在县级教师培训机构的组织管理下,近 10 万所中小学校利用继教网平台开展了校本培训,累计 远程培训教师 200 万人。在 2006 年教育部办公厅下文组织的 “ 全国教师教育优秀课程资源评审 ” 中,继教网被评为 “ 优秀中小学教师培训网站 ” ,排名第一。 四 全国中小学教师继续教育网的构建体系 在教育部师范教育司的领导和支持下,在全国各级教育行政部门和教师培训机构的支持配合下,继教网致力于创建先进平台,整合优质资源,以教师远程非学历培训为切入点,与各级教育行政部门及教师培训机构分工协作,大力建设区域教师学习与资源中心,逐步构建起以全国继教网公共服务平台、省级区域教师网联、市县区域教师学习与资源中心、中小学校四级上下一体的远程教师培训体系。 有关项目 (一)国家级培训项目 ——高中教师新课程国家级培训 根据教育部培训要求,以教育部“ 2008 年普通高中课改实验省教师远程培训”的优质课程资源为主要内容,借鉴其先进组织与管理模式,面向全国进入高中新课程改革地区的高中教师开展的国家级远程培训。 ——中小学班主任国家级培训 根据教育部培训要求,以教育部“ 2007 年万名中小学班主任国家级远程培训项目”的优质课程资源为主要内容,应用本次培训的先进组织与管理模式,面向全国中小学班主任开展的国家级远程培训。 ——中小学校长“校园安全”国家级专题培训 根据教育部培训要求,以教育部“ 2007 年中小学校长‘校园安全'国家级远程专题培训项目”的优质课程资源为主要内容,借鉴该次培训的先进组织与管理模式,面向全国中小学校长、主管安全的管理干部开展培训,旨在使全国中小学校长切实提高安全意识和管理水平的国家级专题培训。 (二)中小学教师高等教育自学考试项目 2009 年,全国高等教育自学考试指导委员会下发《关于印发 < 高等教育自学考试义务教育专业(专科、独立本科段)考试计划 > 的通知》(考委 [2009]2 号),决定与继教网共同实施中小学教师高等教育自学考试项目,由继教网和县级教师培训机构远程助学及组织管理,由东北师范大学担任主考学校,为农村中小学教师学历提升开辟新渠道,同步提升农村中小学教师的学历层次和教育教学能力。 2009 年 5 月,教育部下发《教育部办公厅关于支持开展“高等教育自学考试义务教育专业”课程与在职中小学教师非学历培训课程学分互认试点工作的通知》,支持该项目的开展,并要求各地做好学分互认工作。 (三)中小学教师培训项目 ——教师全员培训 为贯彻教育部《关于加快推进全国教师网络联盟计划组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》(教师 [2004]4 号)精神,面向中小学、幼儿园在职教师,以 “新理念、新课程、新技术”和师德教育为主要内容的全员培训项目。 ——新教师培训 根据 1999 年教育部第 7 号部长令颁布实施的《中小学教师培训规定》要求, 结合新教师在教学工作的特点,面向 新任教师或任教时间较短的幼儿园、中小学教师, 以一系列针对性强的优秀课程资源为主要内容的培训项目。 ——义务教育阶段教师新课程培训 该项目面向全国义务教育阶段的教师,使用继教网已开发的大量新课程培训优质课程资源开展培训,旨在提高义务教育阶段教师对新课程理念的认识以及课堂教学水平等方面的能力。 ——教师基本功培训 该项目面向中小学、幼儿园在职教师 ,使中小学教师练就能够适应基础教育课程改革需要的基本功,并通过教育教学活动转化为有效的教学行为,从而提高教育教学质量和教师的业务素质, 促进教育均衡发展。 ——中小学教师教育技术专题培训 该项目面向中小学一线教师、从事一线教育的相关工作者,通过八个模块的教学,采取“知识构建 + 活动 + 理论指导 + 应用案例 + 评价”的形式,使受训教师对未来的教育技术形成理论上的重新认识,从而能在实际教育工作中享受高科技带来的惊奇体验。 ——教师心理健康培训 该项目面向 中小学、幼儿园在职教师, 针对中小学心理健康培训的需求,结合学校和学生的实际情况,深入研究、编排了教师心理健康培训课程。 ——农村中小学教师素质提高培训 根据 *** 关于“加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质”要求, 为贯彻全国农村教育工作会议精神, 该项目 面向广大农村中小学教师,针对其整体素质不高、数量不足、培训提高难度较大的问题,探索大规模、低成本、高质量的培训模式,旨在提高农村教师的整体素质和水平。 ——英语教师专业提高培训 该项目是由继教网与北京外国语大学合作,依托继教网的先进技术平台以及北外的优质外语课程资源,针对中小学英语基础教师及骨干教师开展的专业提高培训项目。 (四)中小学校长专题培训项目 为贯彻落实《全国教育系统干部培训“十一五”规划》精神,按照《全国教育系统干部远程培训实施方案》提出的培训目标,该项目面向 在职的中小学校长,以及拟任校长的中小学校中层干部,以 23 个相对独立的专题,构建了中小学校长现代远程专题培训的课程资源库,充分满足各地全面开展远程校长专题培训的需求。 (五)研究生课程进修班项目 为适应基础教育不断发展的需要,更好地为基础教育服务,提高广大中小学教师的学历水平和教育教学能力,根据《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》(教师 [2004]4 号)文件精神,该项目是由继教网与东北师范大学合作,依托各自优势资源,以开展研究生课程进修班的方式,为广大中小学教师和教育管理干部提供专业提高和研修机会。 (六)面授班培训项目 ——校长培训(高级研修班 该项目是根据教育部大力创新校长培训模式的要求,面向各中小学校长、副校长、学校管理干部等人员,以 23 个相对独立的专题为主要课程内容,采用面授方式进行的校长高级研修培训。 ——班主任培训班 该项目是按照教育部对于中小学班主任培训的培训要求,以案例为引导,分六大模块,采用面授方式进行的班主任高级研修培训。 ——骨干教师教育教学高级研讨班 该项目是针对全国各个中小学的各科骨干教师、教科研领导、学校领导干部以及即将成为骨干教师的教师, 采用“专家报告、名师示范、专家点评、教学交流”的面授培训方式进行的高级研讨培训。 五 教育部全国中小学教师继续教育网 是什么级别的 国家级别一级 六 教育部全国中小学教师继续教育网 -教研指导 >> 发表的论文可打印吗 没听说这个机构,也没听说这种论文评选活动,目前只有教育行政部门组织的论文评选活动在晋升职称时有用。另外,在正规期刊上公开发表的论文也可以,但是现在假刊太多,防不胜防。希望能帮到你。 七 继教网的继教网大事记 2009年度大事记 2月19日 继教网与华东师范大学签署全面合作协议,成立了继教网华东中心。此举为继教网带来更多的优质资源,进一步增强了继教网服务广大中小学教师的能力 4月8日 全国高等教育自学考试指导委员会下发《关于印发[高等教育自学考试义务教育专业(专科、独立本科段)考试计划]的通知》(考委[2009]2号),决定与继教网共同实施中小学教师高等教育自学考试项目 5月4日 教育部下发《教育部办公厅关于支持开展“高等教育自学考试义务教育专业”课程与在职中小学教师非学历培训课程学分互认试点工作的通知》(教师厅[2009]1号),支持中小学教师高等教育自学考试工作的开展 7月10日 承担教育部“农村义务教育中小学校长预算管理国家级远程专题培训项目”(教人司[2009]88号),培训西部12省200个项目县6000名中小学校长 2008年度大事记 2月26日 经教育部人事司和全国中小学校长培训工作研究会理事会同意,批准继教网为中小学校长培训工作研究会正式会员 3月13日 全国中小学教师继续教育网全国中小学教师远程教育研究院在北京成立 4月28日 北师大社区党总支继教网党支部成立 5月14日 组织“灾难前众志成城危难中凝聚爱心”抗震救灾捐款活动 7月11日 承担“教育部2008年普通高中课改实验省教师远程培训项目”(教师司[2008]22号),培训河南、山西、江西和新疆四省区8万多名高中教师 8月8日 举行博客有奖主题活动——我的奥运 我参与 9月10日 推出第二十四个教师节主题活动——我们因您而感动 2007年度大事记 4月16日 在教育部组织的 2006 年全国教师教育优秀课程资源评选中获推荐中小学教师培训网站第一名 4月18日 召开教育部“中小学校长远程培训课程开发项目”结题验收会议 6月13日 召开远程非学历培训课程资源开发项目结题验收会议 8月15日 参与主办“教育部2007年暑期西部农村教师远程培训项目” 8月16日 举行“忆往昔?师恩难忘”――庆祝第二十三个教师节专题活动 9月5日 开通继教网资源共享平台 11月19日 主办教育部2007年万名中小学班主任国家级远程培训 11月19日 教育部陈小娅副部长视察继教网工作 12月19日 主办教育部 2007 年中小学校长“校园安全”国家级远程专题培训 12月28日 举办全国中小学教师继续教育网开通5周年庆典 2006年度大事记 1月17日 全国继教网教学课件展示平台开通 2月18日 开展“新课程与教师专业发展”教育论文评选活动 4月12日 召开全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目复审会 4月18日 举行首届教师博客大赛 6月12日 全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目答辩会先后在武汉、四川、上海、北京等四地举行,并最终确立首批开发的课程名单 7月3日 全国继教网研究生教育项目正式启动 8月5日 参与组织实施教育部2006暑期中小学教师新课程国家级远程培训 10月29日 参与主办首届“中国教师培训论坛” 11月23日 全国继教网在中文教育网站最受欢迎( Most Popular )、用户浏览回顾率 ( User Review )排名中均列第三位 12月31日 举行“迎新年,逢庆典”教师博客系列活动:评选2006年度优秀博客管理员,竞聘2007年度博客管理员,开展“我与继教网”主题征文,并诚邀名师加盟 2005年度大事记 5月13日 全国继教网第一次改版完成 6月6日 召开全国中小学教师远程非学历培训课程开发研讨会 7月8日 全国继教网“教师博客”频道正式开通 7月22日 在长春召开远程中小学教师非学历培训项目工作会议 7月22日 成立教师远程教育研究院 9月19日 教育部师范教育司下发[2005]33号文件,支持教师网联依托全国继教网和高等教育出版社组织开发中小学教师远程非学历培训课程资源 11月11日 全国继教网“校长博客”频道正式开通 12月9日 全国继教网辅导教师工作平台投入使用 2004年度大事记 2月10日 教育部授权全国继教网使用现代远程教育工程资源 2月16日 教育部人事司下发教人司[2004]36号文件,支持全国继教网组织中小学校长远程培训课程开发 7月14日 召开“中小学校长远程培训课程开发项目”立项评审会 8月16日 教育部师范教育司下发[2004]24号通知,支持全国继教网在全国范围内开展远程中小学教师非学历培训试点工作 9月7日 教育部下发教师[2004]4号文件,加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训 2003年度大事记 9月9日 教育部启动“全国教师教育网络联盟计划 10月26日 教育部师范教育司管培俊司长等专程视察继教网 11月18日 “全国中小学教师继续教育网”第三次工作会议在北京召开 12月19日 “中小学校长现代远程培训课程开发项目”通过专家论证 2002年度大事记 1月16日 教育部师范教育司下发文件,支持东北师范大学牵头成立“全国中小学教师继续教育网” 10月30日 成立北京继教网教育科技发展有限公司,任东杰出任总编辑兼首席执行官 12月28日 12月28日,继教网在北京香格里拉饭店举行开通仪式,继教网正式开通 八 教育部全国中小学教师继续教育网 学习课程要学几个小时 一共是10个学时,每个学时在半小时左右。每个视频是6分钟需要点击继续播放视频按版钮,给你个小秘权诀,用一枚一元的硬币按在回车键上,这样就可以在不在电脑前时连续学习了。祝您学习愉快,考试过关哈。。。考试是一个半小时,答案网上是有的,但是有部分答案是不正确的哦。 九 教育部全国中小学教师继续教育网有广告,怎么删除呀 你自己删除不了的,得让网站的人删,但问题人家不会删的,还指望这个挣钱呢 十 20分求!教育部全国中小学教师继续教育网选课怎么添加我已经选了必修课! 很简单,进入学习界面,点必修课上蓝色框里课堂列表后的“选修表”,然后选中“拓展课”,保存就可以了。

主要栏目设有民族、历史、政治、法律、文学、经济、语言、文化、社会学、西部论坛等多个栏目,其刊登民族学、蒙古学和北方少数民族历史文化研究成果的“民族·历史”专栏独具特色。办刊宗旨《内蒙古社会科学》自创刊以来,始终坚持办刊宗旨,坚持实是求事,开拓创新的优良学风,注重对重大课题研究成果的选用;既关注对时代、民族、国家现实发展的研究,也关注对各学科相关基础理论和学科史的研究;在追求学术创新、学术自由的同时,也严守着学术规范和学术标准,保持刊物的良好声誉。 主要栏目设有政治、经济、哲学、民族、历史、法律、文学、语言、翻译、美术、教育、三少民族、草原文化等多个栏目,其中,民俗学、蒙古学栏目独具特色。办刊宗旨《内蒙古社会科学》(蒙文版)创刊以来,共出刊150期,刊发1400余位作者的2500多篇论文。该刊始终坚持办刊宗旨,坚持实是求事,开拓创新的优良学风,注重对社会经济发展重大问题研究的选用。 刊名:内蒙古社会科学(汉文版)Inner Mongolia Social Sciences主办:内蒙古社会科学院周期:双月出版地:内蒙古自治区呼和浩特市语种:中文;开本:大16开ISSN:1003-5281CN:15-1011/C邮发代号:16-1历史沿革:现用刊名:内蒙古社会科学(汉文版)曾用刊名:内蒙古社会科学(人文版);《内蒙古社会科学(人文版)》&《内蒙古社会科学(经济社会版)》合并创刊时间:1980该刊被以下数据库收录:中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)核心期刊:中文核心期刊(2011)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1992)

没有,现在的期刊都是要收费发表的,因为发表论文要占据期刊那边的精力还有版面,至少要交期刊的版面费。

非核心期刊,也就是普通期刊,省级,国家级期刊,教育类期刊,都是排到6个月以后,收费的学术期刊,尚且如此。

如果一个刊物,不收费,甚至给稿费,那说明,这个刊物有国家级拨款,不差钱,可以用心提高刊物质量,所以他们对于论文的质量要求肯定很高,刊期会更长,要求更严格。

出版周期

根据期刊的出版周期可将期刊分为。

周刊,出版周期为每周一期的周末。

双周刊,出版周期为每两周一期。

旬刊,出版周期为10天。

半月刊,出版周期为15天。

月刊,出版周期为30天。

双月刊,出版周期为两个月。

季刊,出版周期为一个季度,即3个月。

半年刊,出版周期为6个月。

年刊,出版周期为1年。

西部论丛期刊更新

国家级期刊有:参花、青年文学家、北方文学、大观、记者摇篮、电视指南、新闻研究导刊、视听、西部广播电视、科技传播、学术交流、东岳论丛、继续教育、中国成人教育、教学与管理(理论版)、中国电化教育等。

国家级期刊,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。

国家级期刊和省级期刊的区别:国家从来没有对刊物做过级别之分,也就是在影响力和专业程度上没有省级和国家级的差别。所谓国家级期刊和省级期刊之分,主要是为了方便管理,即国家单位主管期刊为国家级期刊,省级单位主管期刊为省级期刊。

《中学生数学杂志》国家级期刊指导发表_普通期刊_论文|发表投稿刊名: 中学生数学主办: 中国数学会普委会;北京数学会;首都师范大学数学系周期: 半月出版地:北京市语种:中文开本: 16开 ISSN 1003-1901 CN 11-1531/01 邮发代号 2-518 创刊年:1982 ASPT来源刊中国期刊网来源刊

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当然不是正规的,此刊已于2010年停刊。新闻出版总局网站更新滞后,所以还能查到此刊。建议打新闻出版总局电话咨询。

东岳论丛期刊点评

如果哥们连有哪些刊物都不清楚,估计投稿录用的可能性不大啊

期刊可以分为非正式期刊和正式期刊两种。正式期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批,并编入“国内统一刊号”,办刊申请比较严格,要有一定的办刊实力,正式期刊有独立的办刊能力。

国家级期刊排名有:参花、青年文学家、北方文学、大观、记者摇篮、电视指南、新闻研究导刊、视听、西部广播电视、科技传播、学术交流、东岳论丛、继续教育、中国成人教育、教学与管理(理论版)、中国电化教育等。

国家级期刊,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。

国家级期刊和省级期刊的区别:

国家从来没有对刊物做过级别之分,也就是在影响力和专业程度上没有省级和国家级的差别。所谓国家级期刊和省级期刊之分,主要是为了方便管理,即国家单位主管期刊为国家级期刊,省级单位主管期刊为省级期刊。

什么专业啊? 民族类1. 民族研究2. 中央民族大学学报.哲学社会科学版3. 贵州民族研究4. 广西民族研究5. 黑龙江民族丛刊6. 广西民族学院学报.哲学社会科学版7. 回族研究8. 世界民族9. 中国民族10. 云南民族学院学报.哲学社会科学版(改名为:云南民族大学学报.哲学社会科学版)11. 云南社会科学12. 青海民族研究13. 西北民族研究14. 满族研究15. 中南民族学院学报.人文社会科学版(改名为:中南民族大学学报.人文社会科学版)16. 内蒙古社会科学17. 西北民族学院学报.哲学社会科学版(改名为:西北民族大学学报.哲学社会科学版)综合性人文、社会科学核心期刊表1.中国社会科学2北京大学学报.哲学社会科学版3社会科学战线4学术月刊5中国人民大学学报6天津社会科学7学术研究8江海学刊9江汉论坛10 江苏社会科学11 北京师范大学学报. 人文社会科学版12 复旦学报.社会科学版13 文史哲14 南京大学学报.哲学、人文科学、社会科学15 浙江学刊16 浙江社会科学17 社会科学研究18 求是学刊19 社会科学(上海)(吸收:上海社会科学院学术季刊)20 社会科学辑刊21 华东师范大学学报.哲学社会科学版22 华中师范大学学报.人文社会科学版23 中州学刊24 南开学报.哲学社会科学版25 人文杂志26 求索27 思想战线28 中山大学学报.社会科学版29 吉林大学社会科学学报30 国外社会科学31 南京社会科学32 厦门大学学报.哲学社会科学版33 浙江大学学报.人文社会科学版34 四川大学学报.哲学社会科学版35 齐鲁学刊36 西南民族学院学报.哲学社会科学版(改名为:西南民族大学学报.人文社科版)37 学海38 武汉大学学报.人文科学版39 江西社会科学 40 东北师大学报.哲学社会科学版41 郑州大学学报.哲学社会科学版42 河北学刊43 学术界44 东岳论丛45 湖南师范大学社会科学学报46 东南学术47 首都师范大学学报.社会科学版48 中国社会科学院研究生院学报49 上海社会科学院学术季刊(并入:社会科学)50 湖北大学学报.哲学社会科学版51 西南师范大学学报.人文社会科学版52 北京社会科学53 河南大学学报.社会科学版54 学术论坛55 南京师大学报.社会科学版56 广东社会科学57 陕西师范大学学报.哲学社会科学版58 中央民族大学学报. 哲学社会科学版59 福建论坛.人文社会科学版60 西北大学学报.哲学社会科学版61 山东社会科学62 探索63 学术交流64 湘潭大学社会科学学报65 暨南学报.哲学社会科学版66 华南师范大学学报.社会科学版67 安徽大学学报.哲学社会科学版68 北方论丛69 山东师大学报.人文社会科学版70 广西民族学院学报.哲学社会科学版71 西北师大学报.社会科学版72 深圳大学学报.人文社会科学版73 河南师范大学学报.哲学社会科学版74 上海师范大学学报.哲学社会科学版75 宁夏社会科学76 兰州大学学报.社会科学版77 辽宁大学学报.哲学社会科学版78 云南社会科学79 长白学刊80 河北师范大学学报.哲学社会科学版81 天津师范大学学报.社会科学版82 江淮论坛83 福建师范大学学报.哲学社会科学版84 河南社会科学85 内蒙古社会科学86 南昌大学学报.人文社会科学版87 甘肃社会科学88 上海大学学报.社会科学版89 内蒙古大学学报.人文社会科学版90 扬州大学学报.人文社会科学91 晋阳学刊92 四川师范大学学报.社会科学版93 清华大学学报.哲学社会科学版94 苏州大学学报.哲学社会科学版95 河北大学学报.哲学社会科学版96 烟台大学学报.哲学社会科学版97 贵州社会科学98 山东大学学报.哲学社会科学版99 山西师大学报.社会科学版

西部论丛属于什么期刊

1. 1988年,参加史树中教授主持的河北省科委软科学研究:“河北省农村经济现状分析与发展战略问题研究”,1989年完成,主要参加者,负责研究思路设计,课题组协调,独立完成两个子课题:A. 河北省农村经济总量分析;B. 河北省乡镇企业比较分析。2. 1991年,参加史树中教授主持的天津市科委科研课题:“天津市农业经济的技术效率研究”,1991年完成,主要参加者,合作完成子课题:“天津市种植养殖业的技术经济评价”。3. 1992年,参加沈士镒教授主持的天津市无线电二厂横向课题:“证券投资专用分析软件‘ADSSI’(Analysis and Decision System of Securities Investment)”的编制,1992年完成,主要参加者,负责软件方法设计,编写使用说明。4. 1993年,参与李罗力教授主持的深圳综合开发研究院研究项目:“港、深经济一体化研究”,1993年完成,主要参加者,合作完成子课题:“港、深两地经济增长中非均衡因素分析”。5. 1993年,主持天津经济开发区总公司研究项目:“天津经济开发区土地开发与基础设施建设模式分析”,1994年完成,负责项目设计、分工协调,并独立完成子课题:“天津经济开发区土地开发与基础设施建设投资的系统动力学模型框架”。6. 1998年,主持国家教育部博士点基金项目:“股市预警系统”,1999年5月完成,。7. 1998年,参加张友兰教授主持的河北省科委项目:“证券投资理论的数学分析及应用研究”,1999年3月完成,主要参加者。8. 2000年,参加宫占奎教授主持的国家APEC中心科研项目:“中国创业基金现状与发展,加入WTO的影响”,2001年完成。9. 2004年12月—2006年6月,主持昆达实业股份公司下发课题:“现代企业债务管理与融资工具的问题研究”,社科处账号:B32216,2006年完成。10. 2005年,主持国家社科基金:“股市价格泡沫的度量与理性扩容速度的行为金融学研究”,批准号:05BJL027,尚未结题。11. 2006年,主持南开大学“十五”新专业建设第三批立项项目:“金融工程学专业主干课程的多媒体化及实验单元的编程设计”,2008年完成,南发字[2006]7号文件。12. 2007年,主持民盟天津市委员会研究课题:“抑制房地产市场价格过高及促进房地产市场健康稳定发展的对策建议”,当年完成。13. 2007-2008,主持天津市城市规划设计研究院横向课题:“天津城市定位指标体系计算机辅助设计”,2008年完成。14. 2008年,主持民盟天津市委员会研究课题:“金融危机应急预案和立法的必要与可能”,完成。15. 2008年,主持南开大学及经济发展研究院课题:“滨海新区综合配套改革实验的创新空间与内容研究”,2009年完成。16. 2008~2012年,主持“南开大学金融学系第二特色专业——金融工程学专业教学体系建设立项”,教育部特色专业建设点项目,正在进行中。17. 2008-2009年,主持天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目:“南开大学金融学系金融工程专业实验课程体系建设的探索”,项目代码:C02-0201,2010年完成。18. 2008-2009年,主持天津滨海新区中央商务区管委会横向课题:“滨海新区开发建设金融聚集区的研究”,2009年完成。19. 2009年,主持民盟天津市委员会研究课题:“关于促进天津滨海新区OTC市场制度建设的研究”,完成。20. 2009,南开大学新专业建设项目:“金融工程学案例库与习题库库建设”,2011年完成。21. 2009-2010年,主持天津滨海新区中央商务区管委会横向课题:“滨海新区中心商务区招商引资与人才引进的优惠政策研究”,2010年完成。22. 2010年,主持民盟天津市委员会研究课题:“关于加快全国性股权交易市场建设的问题研究”,完成。23. 2010年,参与民盟天津市委员会研究课题:“关于推进宜居生态城区建设中居民和谐关系与利益保障方面的问题研究”,2010年完成。24. 2011年7月,南开大学社科处下发“国家社科重大项目申报启动经费”,项目号:zb100102,2012年完成。 1. 冯兆一、周爱民主编:《国际证券市场融资与风险规避技术》,天津人民出版社,1997年9月版。2. 周爱民:《证券投资分析方法研究》,专著,天津人民出版社,1998年1月版。3. 周爱民:《股市有效性、泡沫与预警》,专著,经济科学出版社,1998年12月版。4. 刘乃岳、周爱民:《风险对冲策略与套利技巧》,专著,经济科学出版社,1999年5月版。5. 黄卫平、张志超、李月平、周爱民主译:《帕尔格雷夫货币金融大辞典》,第二卷,经济科学出版社,2000年版。6. 周爱民:《高级宏观经济学》,教材,经济管理出版社,2001年3月版。7. 周爱民、刘乃岳:《金融风险的实时监测》,专著,经济科学出版社,南开大学211工程出版资助,2001年5月版。8. 周爱民参编:《经济全球化大潮与中国对策》,第39章:加入WTO我国银行业必须解决的迫切问题,中国国际关系学会主编,时事出版社,2001年8月版。9. 周爱民:《金融工程学》,教材,中国统计出版社,2003年4月版。10. 周爱民:《证券投资学》,教材,中国统计出版社,2003年9月版。11. 周爱民:《金融计量学》,教材,中国统计出版社,2004年12月版。12. 赵胜民、周爱民主编:《经济数学》,教材,科学出版社,2005年9月版。\13. 周爱民主编、周爱民、张荣亮等著:《行为金融学》,专著,经济管理出版社,南开大学211工程出版资助,2005年11月版。14. 周爱民主编、周爱民、徐辉、田翠杰等著:《金融计量学》,专著,经济管理出版社,2006年1月版。15. 周爱民主编、张连增等著:《金融经济学》,专著,经济管理出版社,2006年1月版。16. 周爱民主编、周爱民、罗晓波、王超颖等著:《金融工程》,教材,科学出版社,2007年5月。17. 周爱民、罗晓波、王超颖等著:《金融工程学习参考与案例集》(电子版),科学出版社经管法分社,2007年5月。18. 周爱民主编、周爱民、陈婷婷、周霞等编著:《实验金融学》,教材,中国财政经济出版社,2008年5月。19. 周爱民、刘晓峰、高蓉、董盛楠等编著:《实验投资学》,教材,中国财政经济出版社,2008年5月。20. 周爱民、孟庆斌等著:《大鱼如何吃小鱼?——股市价格泡沫的度量与理性扩容速度的行为金融学分析》,厦门大学出版社,2009年12月,专著。\21. 李学峰主编、周爱民副主编:《投资管理》,机械工业出版社,2010年3月版。22. 周爱民、张晓斌编著:《EXCEL与金融工程学》,厦门大学出版社,2010年5月,教材。23. 周爱民、吴蕾主编:《EXCEL与期权定价》,厦门大学出版社,2011年8月,教材。24. 周爱民、吴明华、周阳浩等编著:《EXCEL与金融计量学》,厦门大学出版社,2012年5月,教材。 1.周爱民:“集约型经济的结构化度量”,论文集:《经济的可持续增长与结构变化》,天津市社会科学联合会主编,天津大学出版社,1996年12月。2.周爱民、冼国明:“证券市场有效性、可预测性与技术分析有效性”,论文集:《第IV届港深股市研讨会论文集》,港深股市领导小组主编,全球出版社,1996年12月。3.周爱民:“证券市场有效性、可预测性与主要技术指标的协整性”,《南开经济研究》,1997(1)。(引用:12,2012-4-19)\4.周爱民:“股市有效性的动态监测”,《经济科学》,1997(3)。(引用:3,2012-4-19)5.张友兰、周爱民:“最优加权组合预测及其应用”,《数量与技术经济研究》,1997(10)。(引用:17,2012-4-19)6.周爱民:“证券投资基金是一种新投资工具”,《人民日报》,财经版25版,1998年4月7日。7.周爱民:“股市泡沫及其检验”,《经济科学》,1998(5)。(引用:37,2012-4-19)8.周爱民、程义全:“南锥体共同市场与投资风险”,《世界经济》,1998(10)。(引用:0,2012-4-19)9.周爱民:“股市泡沫与有效性的同一性检验”,《南开经济研究》,1999(1)。(引用:10,2012-4-19)10.周爱民、陈淑珍:“动态过拟合F—统计量检验市场有效性假定”,《天津大学学报》,1999(1)。11.周爱民:“市场有效性检验的进一步发展”,论文集《中国对外开放与经济发展》,经济科学出版社,冼国明、陈漓高主编,1999年4月。12.周爱民:“中国股市的风险及其度量”,《武汉金融高等专科学校学报》,1999(6)。13.周爱民:“股市可预测性与技术指标协整性的模型检验”,《数理统计与管理》,1999(10)。(引用:4,2012-4-19)14.周爱民:“对冲基金的特点及投资策略”,《开放导报》,1999(4)。15.周爱民:“沪深两地的股市泡沫与黑子比较”,《数量经济与技术经济研究》,1999(5)。(引用:4,2012-4-19)16.周爱民:“中国总量经济增长的大道性质检验”,《南开经济研究》,1999(5)。(引用:2,2012-4-19)17.周爱民:“经济学理论中的陷阱刍议”,《湖北三峡学院学报》,1999(9)。18.周爱民、张雪莹:“股市泡沫的理论与实证”,《世界经济》,1999(10)。19.张友兰、周爱民、王新学:“旅游预测模型及应用”,《河北省科学院学报》,2000(2)。(引用:15,2012-4-19)20.周爱民:“当前宏观经济政策的理论基础探讨”,《南开经济研究》,2000(2)。(引用:0,2012-4-19)21.周爱民:“股市预警系统与构成指标简介”,《湖北三峡学院学报》,2000(3)。(引用:0,2012-4-19)22.周爱民:“股市盈亏、现金余额与个人消费支出之间的关系”,《世界经济》,2000(4)。(引用:8,2012-4-19)23.周爱民:“风险价值量测算:条件异方差模型在金融预警中的应用”,《南开经济研究》,2001(1)。(引用:0,2012-4-19)24.周爱民、张友兰:“沪、深、港股市有效性的检验比较”,《河北省科学院学报》,2001(2)。(引用:0,2012-4-19)25.周爱民:“布什走马换将意在选举连任”,《每日新报》,2002年10月。26.周爱民:“美联储推倒降息‘多米诺’”,《每日新报》,2002年11月25日第33版。27.周爱民:“理性股市中的太阳黑子与太阳耀斑”,渤海国际金融论坛会议论文,2003年。28.周爱民:“理性股市的价格泡沫度量”,第二届国际金融系统工程学年会会议论文,2004年。29.张友兰、周爱民:“金融数学的研究与进展”,《高等数学研究》,2004,7(4)。(引用:8,2012-4-19) Zhou, Yonghua Gao: Measurement of the Bubbles of Prices in Stock Market, LECTURE NOTES IN DECISION SCIENCES, , Financial Systems Engineering II, edited by Chen, Shou, Yong Zeng, and Wei Zhang, Global-Link Publisher, HongKong, London, Tokyo, .周爱民:“理性股市中的鞍点稳定与黑洞稳定”,第三届国际金融系统工程学年会会议论文,2005(9)。32Aimin Zhou, and Yuanyuan Li, “Saddle-Point Steady State and ‘Black-Hole’ Steady State in Rational Stock Markets”, LECTURE NOTES IN DECISION SCIENCE, edit. By Kin Keung Lai and Shouyang Wang, Financial Systems Engineering III, edit. By Duan Li, Zhongfei Li and Shouyang Wang, Global Link Publisher, Hong Kong, .周爱民:“《基民天下》:一部针对中产人群的理财读物”,《中国信用卡》,2007(21)。34.周爱民:“用理性的目光看待眼前的繁华——《基民天下:用基金投资构筑个人财富》序言”,《股市动态分析》,2007(38)。35.周爱民、霍李吉:“股票回报率截面离差包含的信息”,《南方经济》,2007(12)。(引用:0,2012-4-19)36.周爱民、陈学胜、孟庆斌:“流动性、风险收益与B股市场境外投资者行为”,《广东金融学院学报》,2008(3)。(引用:0,2012-4-19)37.孟庆斌、周爱民、靳晓婷:“基于TAR模型的中国股市价格泡沫检验”,《南开经济研究》,2008(4)。(引用:1,2012-4-19)38.周爱民:“城投公司创新融资途径的选择”,《上海城市发展》,2008(5)。(引用:0,2012-4-19)39.周爱民:“理性股市中的黑洞、白洞与虫洞”,《金融全球化背景下的中国金融改革、创新、发展:第二届全球金融学年会论文集》,南开大学出版社,2008年6月版(2005年10月会议)。(引用:0,2012-4-19)40.孟庆斌,周爱民,靳晓婷:“中国股市价格泡沫的马氏域变方法检验”,2008年中国国际金融年会会议论文,2008年6月。41.陈学胜、周爱民:“新汇率体制下中国上市公司外汇风险暴露研究”,《经济管理》,2008(8)。(引用:3,2012-4-19)42.孟庆斌、周爱民:“基于齐次马氏域变的中国股市价格泡沫检验”,《金融研究》,2008(8)。(引用:3,2012-4-19) Meng, Aimin Zhou and Menghai Wang, “On the Ruin Probability for Corporation with Credit Rating Migration”, ISTP以及ISSHP检索国际会议论文:Recent Advance in Statistics Application and Related Areas, 2008, pp: Academic Publishing House,Sydney Australia。44.陈学胜、周爱民:“永久/暂时模型及信息分享模型下交叉上市公司价格发现研究——基于A+H股上市公司的实证检验”,《软科学》,2009,23(1)。(引用:2,2012-4-19)45.汪孟海、周爱民:“基于动态期限相关法的股市价格泡沫实证检验”,《财经科学》,2009(2)。46.汪孟海、周爱民:“中国股市自相关性与反馈交易行为实证研究”,《南开经济研究》,2009(3)。(引用:0,2012-4-19)47.周爱民、刘勇:“深圳股市理性泡沫及其行业板块分布特征分析”,《现代财经(天津财经大学学报)》,2009(3)。(引用:0,2012-4-19)48.陈学胜、周爱民:“交叉上市股票价格发现及贡献差异的横截面分析”,《中国管理科学》,2009,17(2)。(引用:2,2012-4-19)49.周爱民、吴蕾:“银行间债券市场做市商交易机制的效率分析”,《证券市场导报》,2009(4)。(引用:1,2012-4-19)50.魏红刚、周爱民、王文:“估计风险值的重点抽样下的自助模拟”,《现代管理科学》,2009(9)。(引用:0,2012-4-19)51.叶纯颐,周爱民:“我国近期发生通货膨胀的可能性分析”,《中国物价》,2009(12)。(引用:1,2012-4-19), HY; Bai, LH; Zhou, AM,“Insurance control for classical risk model with fractional Brownian motion perturbation”,STATISTICS & PROBABILITY LETTERS,2009,79(4),.魏红刚、周爱民:“市场有效性检验发展研究”,《现代管理科学》,2010(1)。(引用:0,2012-4-19)54.周爱民、汪孟海、李振东、董盛楠:“基于三分状态MDL方法度量我国股市泡沫”,《南开大学学报(自然科学版)》,2010(2)。(引用:0,2012-4-19)55.孟庆斌、周爱民、张雁茹,“基于理性预期的中国股市价格泡沫研究”,《南开大学学报(自然科学版)》,2010(4)。(引用:1,2012-4-19)56.吴明华、周爱民、宋敏,“上证指数受其他股指、汇率及原油期货价格的影响吗?——基于Granger因果型检验和ECM的实证分析”,《中国物价》,2010(9)。(引用:0,2012-4-19)57.吴明华、周爱民、宋敏,“我国外汇储备发展及趋势研究”,《现代管理科学》2010(9)。(引用:0,2012-4-19), Minghua, Wu, Rong, Zhou, Aimin, “Optimal risk control policies for diffusion models with non-cheap proportional reinsurance and bankruptcy value”, Journal of Systems Science and Complexity(SCI检索), 2011/10. 24(5): .周爱民、梅传伟、赵广山:“我国生猪期货市场功能的影响因素分析”,《中国物价》,2010(10)。(引用:0,2012-4-19)60.周爱民、周霞:“创业板退市制度小议”,《西部论丛》,2010(11),44页。(引用:0,2012-4-19)61.周爱民,周霞,“2001-2011年中国各地区房地产价格泡沫度量的实证研究”, 《中国物价》,2010(12)。62.周霞,周爱民,“中国十大宜居城市房地产价格泡沫实证研究”,《中国房地产》,2011(3)。(引用:0,2012-4-19)63.周爱民、梅传伟、赵广山 “关于我国推出白糖期货期权的探讨”,《中国物价》, 2011(3), 37-39页。(引用:0,2012-4-19)64.吴蕾、周爱民、杨晓东:“交易所与银行间债券市场交易机制效率研究”,《管理科学》,2011(4)。(引用:28,2012-4-19)65.吴明华、周爱民,“股指收益率与成交额间引导关系分析”,《统计与决策》,2011(5)。(引用:0,2012-4-19)66.陈学胜、周爱民:“A股与H股‘收益率波动性比率之谜’——交易机制还是信息不对称?”,《证券市场导报》,2011(6)。(引用:0,2012-4-19)67.陈学胜、周爱民:“货币供给量与证券市场价格关系的再研究”,《海南金融》,2011(10)。(引用:0,2012-4-19)68.周爱民、张萍、赵懿:“通货膨胀成因的一个新视角”,《现代管理科学》,2012(3).69.周爱民、张萍、高蓉:“货币政策是否应该关注股票价格的变动”,《中国物价》,2012(5). 1. 1991年,史树中教授主持的河北省科委软科学研究:“河北省农村经济现状分析与发展战略问题研究”,获河北省统计局、河北省统计学会颁发的“一九九零年第一届河北省统计科学研究成果评选课题一等奖”,主要参加者;2. 1992年,史树中教授主持的河北省科委软科学研究:“河北省农村经济现状分析与发展战略问题研究”,获国家统计局、中国统计学会颁发的“一九九一年全国统计科学研究优秀成果三等奖”,主要参加者;3. 1993年,史树中教授主持的河北省科委软科学研究:“河北省农村经济现状分析与发展战略问题研究”,获河北省科学院颁发的“一九九二年统计科学优秀研究成果一等奖”,主要参加者;4. 1998年,获南开大学颁发的“1998年南开大学摩托罗拉优秀教学成果二等奖”;5. 2000年,张友兰教授主持的河北省科委项目:“证券投资理论的数学分析及应用研究”,获河北省科学院颁发的“一九九九年科学技术进步一等奖”,主要参加者;6. 2002年,获南开大学颁发的“2002年南开大学敬业奖教金二等奖”;7. 2005年,《证券投资学》获中国统计局颁发的“1995-2004年国家统计局优秀图书奖”,国统字[2005]4号文件。8. 2009年,何自力教授主持的“创新型经济类人才培养的实践教学模式探索”,获南开大学颁发的“2008年南开大学教学成果奖一等奖”,主要参加者(何自力、赵春梅、王昭凤、周爱民、倪志良、范振义、张承洁并列第一位)。9. 2009年,李秀芳教授主持的“经济实验教学综合改革项目”,获南开大学颁发的“2008年南开大学教学成果奖一等奖”,主要参加者(李秀芳、何自力、周爱民、秦海英、涂宇清,并列第一位)。10. 2009年,获民盟天津市委员会颁发的:“2004-2009年度盟务工作先进个人奖”,。11. 2009年,何自力教授主持的“创新型经济类人才培养的实践教学模式研究”,获第六届高等教育国家级教学成果二等奖(585项),主要参加者(何自力,赵春梅,王昭凤,周爱民,曲绍宏,张伯伟,范振义,张承洁),。12. 2010年,以8篇CSSCI来源期刊学术论文,获“南开大学社会科学研究优秀成果奖”。13. 2010年,以1篇ISTP论文索引英文学术论文,获“南开大学社会科学研究优秀成果奖”。学术交流:2000年2月--2001年1月:美国堪萨斯大学经济系访问学者。2008年11月--12月:台湾高雄应用科技大学金融系、东吴大学商用数学系访问讲学;2009年12月:台湾高雄应用科技大学金融系访问讲学。中国金融工程学学会常务理事天津市计量经济学分会理事中国统计教育学会常务理事

三月至四月见刊,最少200字最多500字,不要出现重复,回答您的问题要把您改成您。三月和四月是一个充满活力和希望的季节,这两个月是春季的开始,也是一年中最具活力的时期。三月是一个充满活力的月份,它是春季的开始,也是一年中最具活力的时期。四月是一个充满希望的月份,它是春季的结束,也是一年中最充满希望的时期。三月和四月是一个充满活力和希望的季节,它们是一年中最具活力和最充满希望的时期。在这两个月里,大自然开始慢慢苏醒,花朵开始绽放,树木开始发芽,春风拂面,温暖的阳光照耀着大地,让人们感受到春天的气息。

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