无论是本科生还是研究生,毕业论文答辩是不可忽略的一个环节,论文的撰写是你对大学几年学识的总结与升华。又到了一年的毕业季,这些学生在经历漫长时间没有课程负担的情况下又要准备另一个征程,那就是论文答辩,这里详细的介绍本科硕士论文答辩 ppt制作的总体结构和模板,希望可以帮上你。
小学超纲的话题怎么能够让孩子们接受,孩子们想要领悟透彻超纲的话题是非常难,甚至会扰乱孩子们学习兴趣,个人建议毕业论文内容要适合各年龄阶段的孩子,小学就不应该接受超纲话题。
这个是非常严肃问题,孩子的成长所受到的教育必须要深思熟虑,内容不能够过于随意。超纲的话题怎么能够给小学孩子学习,这会让孩子的教育失调。
一、孩子们很难领悟到
众所周知,小学生的学习学习压力不是很大,而是处于小学阶段的晚年,应该在一个温馨快乐的童年成长,在这样的情况下,教育就应该要符合小学生的学习情况,考虑学情分析,不能够过于随意化以超纲的话题给小学生学习,甚至让小学生进行答辩,这样是很容易混乱孩子的学习情况与孩子的学习会带来一定的情绪。
二、议论文答辩适合每个年龄阶段
论文答辩应该要适合每一个年龄阶段的孩子,有些地方小学生是没有论文答辩,如果学校出于形式化考虑或者出于提升孩子的学习情况,如果要设计论文答辩的形式,尽量要以符合孩子学习的学情情况来,尽量在孩子学业能力的范围之内,如果也超纲的话,就让孩子进行毕业论文答辩,即使不能领悟,反而会引发孩子们对学习厌恶的心理。
三、小学不应该接受超纲的话题
小学的孩子不能够接受超纲的话题,超纲的话题对于在小学阶段的孩子是很难深入的了解,在逻辑判断空间想象能力过渡阶段情况下,尽量不要给小学生的孩子学习。更多是以最纯真直接的平衡的学习方式话题,如果太深入,孩子长期接受超纲话题,不仅会扰乱孩子学习思维,对孩子也会带来很大的压力。
“中小学生”“毕业论文答辩”,这对看起来同工异曲的事情,会撞击出什么火花?近日,昆明一小学举行毕业答辩会,引起很多争论。据报道,这种毕业论文答辩具体内容包括“保护环境的重要性”“小视频对小学生的危害”“中国女子服装变化讨论”“秦始皇的贡献对我国历史的危害”等。相对于中小学生而言,这种话题讨论好像都有一些“跑题”,可从所有视频看,出席论文答辩的学员,全是脱稿,
面临外部的怀疑,校领导回复道,其所机构的论文答辩和传统的认知能力的高等院校论文答辩并不相同,并不是让学员得到一个深层的科研成果,反而是重视培养学生自小关注时事热点、锻练它的团队合作精神及语言表达能力等。而所说论文答辩,实质上便是项目式学习展现,论文答辩具体内容在学员五年级时便开始筹划,其论文答辩结论与学习成绩不挂勾。并且,恰好是由于第一届主题活动获得许多父母认同,所以才再次举行第二届,
即然初心是好的,一部分父母也认同的,另外不占有过多的是学习时间,最终还不跟考试成绩挂勾,那样看起来单纯的素质拓展活动,为什么或是让不少人觉得不适感呢?原因无他,“违和感”而已。也许,从校领导确定使用“毕业答辩”这一方式逐渐,终究会引起轰动。因而,对“中小学生毕业答辩”,大家所怀疑的,从并不是院校办这种主题活动的初心与目地,反而是其表达形式。当方式超过具体内容,立足点再多,也可能走偏,这应当思考,
实际上,创新教育这一路并不好走,使用高校育人方式来开展中小学创新教育,自身还有一定的促进作用,但重点在于要融合好小学生教育特性的客观现实与要求,保证去虚实干,而非搞方式,让小孩讨好成年人。项目化学习,说白了,注重学生们在感受、研究中学习。小学生的项目化学习,更应关心塑造学生的学习兴趣爱好与自主学习能力,换句话说,要教其从“学好专业知识”到“学会思考”,而非注重作出什么样的科研成果。因此,学校老师布局的“课题研究”,理应切合课堂教学规定与小学生的工作能力;追求完美的教学成果,理应是学生的实际体验过程与学习培训能力的提升。
西南大学自考本科毕业论文怎么答辩?下面教务老师将为你解答: 西南大学自考本科毕业论文怎么答辩? 1.答辩方式和设备要求 (1)使用腾讯会议系统进行网上视频答辩。 (2)硬件要求:支持互联网即时视频通讯的电脑或手机。 (3)软件要求:腾讯会议(具体使用方法见附件3:论文答辩学生使用手册)。 2.答辩调试时间和答辩安排 2022年5月16日14:30-17:30使用腾讯会议系统进行调试。考生的调试、答辩的具体时间和安排于5月10日后到下载区查看《答辩时间安排表》。 3.答辩时间:2022年5月17日 注意事项: 1.加强毕业论文职业道德教育和培养,坚决杜绝抄袭。如有违反第一责任人为考生本人,同时取消该生毕业论文成绩。 2.所有考生论文必须按照规范化格式要求排版,否则不能定稿,不能答辩,即使撰写或答辩,成绩也无效。 3.写作过程中请考生积极与指导教师沟通,关注我院网站首页的通知公告。 4.除汉语言文学、教育学、教育管理、学前教育4个专业外的毕业论文及实践课程的考核办法于5月在《下载区》查看。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:
视频分辨率是用于度量图像内数据量多少的一个参数,通常表示成ppi。越大越清晰越好,但相应的会更费电,分辨率也受制于技术限制。
例如视频的320X180是指它在横向和纵向上的有效像素,窗口小时ppi值较高,看起来清晰;窗口放大时,由于没有那么多有效像素填充窗口,有效像素ppi值下降,就模糊了。
放大时有效像素间的距离拉大,而显卡会把这些空隙填满,也就是插值,插值所用的像素是根据上下左右的有效像素“猜”出来的“假像素”,没有原视频信息。
习惯上说的分辨率是指图像的高/宽像素值,严格意义上的分辨率是指单位长度内的有效像素值ppi。差别就在这里。
图像的高/宽像素值的确和尺寸无关,但单位长度内的有效像素值ppi和尺寸就有关了,显然尺寸越大ppi越小。
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扩展资料
经过研究发现一种更为有效的监控视频编码分辨率(DCIF),其像素为528×384。DCIF分辨率的是视频图像来历是将奇、偶两个HALFD1,经反隔行变换,组成一个D1(720*576)。
D1作边界处理,变成4CIF(704×576),4CIF经水平3/4缩小、垂直2/3缩小,转换成528××384的像素数正好是CIF像素数的两倍,为了与常说的2CIF(704*288)区分,称之为DOUBLECIF,简称DCIF。
显然,DCIF在水平和垂直两个方向上,比HalfD1更加均衡。
视频分辨率是用于度量图像内数据量多少的一个参数,通常表示成ppi。越大越清晰越好,但相应的会更费电,分辨率也受制于技术限制。
例如视频的320X180是指它在横向和纵向上的有效像素,窗口小时ppi值较高,看起来清晰;窗口放大时,由于没有那么多有效像素填充窗口,有效像素ppi值下降,就模糊了。
放大时有效像素间的距离拉大,而显卡会把这些空隙填满,也就是插值,插值所用的像素是根据上下左右的有效像素“猜”出来的“假像素”,没有原视频信息。
习惯上说的分辨率是指图像的高/宽像素值,严格意义上的分辨率是指单位长度内的有效像素值ppi。差别就在这里。
图像的高/宽像素值的确和尺寸无关,但单位长度内的有效像素值ppi和尺寸就有关了,显然尺寸越大ppi越小。
常见的视频格式对应分辨率具体如下:
视频格式AVI,分辨率:320*240 640*480 1280*720。
视频格式MP4,分辨率:320*240 480*360 640*480。
视频格式DAT、DVR(VCD),分辨率:352*288。
视频格式MOV(SVCD),分辨率:640*480。
视频格式VOB(DVD),分辨率:720*576 720*480。
标清视频规格:PAL 720x576 50i NTSC 720x480 60i
视频分辨率就是视频的画幅大小。一般是大的比小的好,但未必越大越好,合适才是最好的。1、视频分辨率,就是两个数字,比如1920x1080,表示视频的画幅,横向是1920个像素,纵向是1080个像素。这两个数字相乘,就是一帧画面的像素值。2、视频分辨率的本质,是描述了视频的画幅的大小,本质上和清晰度无关。3、最佳的分辨率是和播放设备一致。比如播放设备是720P的,那么,用1080P的画面就是浪费,必须实时缩小,反而加大了播放设备的负担。就不如同样是720P的视频合适。所以,并非越大越好。
五分钟左右。毕业论文答辩过程一般需要五分钟左右。学员所学课程必须是全部考试、考查及格,实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。毕业论文答辩是非常考验毕业生心理素质的,所以高校毕业生在论文答辩时一定要注意,礼貌回答,抓住问题的要点,再进行回答,避免出现答非所问的情况,精简回答,语速适中回答。
博士论文答辩需要一直开视频。论文答辩是一种正规的论文审查形式,在毕业设计完成后进行,校方会提前准备答辩组织工作,包括选取可参与答辩的学生、组织答辩委员会、布置会场、协商通过标准等。
受疫情影响,很多高校启动网上答辩流程,以下是我整理的高校毕业生网络答辩相关内容,供您参考。
清华大学: 2月27日,清华大学举办疫情防控期间首场在线学位论文答辩。为保障2020年度学生毕业工作有序开展,清华大学制定了《因应疫情防控工作的学生毕业工作方案》,指出符合答辩条件的学生可以进行网络答辩,网络答辩的学术水平要求和程序等应与线下答辩一致,确保合法、合规、规范、公正、公开。
上海交通大学: 对尚未进行论文答辩,但已通过论文评审且符合答辩条件、拟申请在2020年3月授予学位的研究生,采用视频方式进行论文答辩。视频答辩应全程录像备存。答辩委员会组成、答辩会程序等均严格按照原有文件规定执行。
答辩申请与审批采用线上形式,《通讯评议意见反馈表》、《学位申请表》等可使用电子签名或邮件审批。
山东大学: 对于3月份批次授位的研究生,根据研究生本人意见,各单位可组织远程视频答辩,也可延后到6月份批次一并组织答辩。
对于6月份批次各单位可利用网络平台在线开展预答辩,预答辩需保留影音资料,相关表格可采用电子签名的方式或后期补交。
为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生要证明自己的论点是正确的。
毕业答辩前要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。
答辩时要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切含义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方等等。
个人觉得没有这个必要,毕竟还太小了
一般的毕业论文答辩流程:
1.学生在答辩会举行前,答辩人需要将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会。
2.答辩现场,由答辩老师介绍答辩规则。
3.学生概述论文的题目、研究方法、研究内容、发现与结论等。
4.答辩老师针对论文提问。提问完后,有的学校规定可以让学生独立准备一段时间后,再来当场作答;而有的学校则不设准备时间,要求学生当场立即作答。
5.学生回答完所有问题后退场(若分组进行答辩,则待组里所有人答辩完成后清场休会),答辩委员会根据论文质量和答辩情况,商定是否通过,并统计成绩。
6.召回答辩学生,当场宣布答辩结果、小结;或之后宣布答辩成绩。
7.对答辩不通过的学生,提出修改意见,一般允许学生另行答辩。
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可以。4月8日,武汉大学本科生院发布了《关于认真做好2020届本科生毕业论文(设计)答辩工作的通知》,对于疫情防控期间毕业生按期顺利毕业的要去和规定进行了通知。线上答辩采用网络视频答辩方式进行,并且要求视频答辩软件功能稳定、操作简单易用(至少允许10人同时在线)、支持共享屏幕在线播放PPT 、可在线共享文件等。
小学采取毕业论文答辩这种方式有必要吗?
我认为没有必要。
一、首先,论文答辩难度过高,孩子们难以吸收
这些小学生们做的课题专业性很强,需要很深入的学习和研究才能真正得出结果,这些本身是大学生甚至研究生做的课题过早地拿给小学生做显得有些拔苗助长了。甚至有的课题是研究秦始皇和中国历史的关系等等,这些题目的门槛有些过高了,孩子们参加答辩也基本都是进行了解然后背诵下来进行展示,并没有真正理解其中的内涵。毕竟孩子们的年龄还小,很多东西都理解不了,这样子准备答辩对于他们的学习帮助并不是很大。
二、其次,这样的答辩其实容易让孩子心理产生畏难情绪
毕业论文答辩的形式本就很难,让小学生写论文进行答辩是对他们的很大挑战,而课题的难度也很大,这很容易让孩子们对于学习产生畏难情绪,信心受挫。试想一个小朋友通过自己的努力背诵好内容进行展示,但是还是有一部分理解不全面,面对专家老师严肃的提问,如果回答不上来,他们是否会对自己产生怀疑呢?答案是肯定的。我认为小学阶段主要就是培养兴趣,让孩子爱上学习,从简单的开始,养成学习习惯和方法才是最重要的。
三、这样的方式其实也给家长增加负担
论文答辩对他们的知识储备、逻辑思维、动手实践、演讲表达等方面都有较高的要求,这些孩子们如果想要做出好的成果是很困难的,那么他们毕业精彩答辩的背后,是否也是加给家长们的另一种负担?家长会更花时间、金钱让孩子们学习更多的知识,报更多的课外班,甚至是进一步的“拼爹”,使用身边各种的资源帮助孩子完成任务。
这样做对于孩子自身的学习习惯的培养是毫无意义的,更容易对父母产生过度依赖。
四、小学生需要时间放松
一个人能有几个童年时光呢?小学时期是孩子思维活跃的时期,也是身体发育最好的时期,这个时候应该促进孩子各方面的成长和发展,而不是只注重“卷”学习,适当的放松和休息,周末去出门跑跑步,和朋友嘻嘻闹闹能让孩子们更快乐,心情得到放松才能更好的学习呀。
希望我的回答有帮助!
我觉得刘亦菲一路走来挺不容易的。
刘亦菲不仅人漂亮,学习也是那么的棒,我一直都比较喜欢他
我看完视频最大的感想是:神仙姐姐刘亦菲还是那么年轻漂亮,善解人意。一段刘亦菲参加毕业论文答辩时的视频出现在了微博热搜榜单中,也出现在我的视野中。
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视频中青涩的刘亦菲长发披肩,穿着白色的上衣仙气十足。在一众老师面前,刘亦菲略显紧张,她向老师们阐述了自己的论文《浅谈演员的创造力》,得到了老师们的赞许。刘亦菲的班主任王劲松还称赞她:“口才非常好”,最终她取得了答辩全班第一名的好成绩。
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根据网友们调查,刘亦菲从小出生就在书香门第,15岁那年考上了大学,还得到了去耶鲁大学面试的机会,可惜为了拍戏只得放弃出国深造的机会。此前刘亦菲在法国接受采访,一口流利的英文惊艳了众网友,原来“神仙姐姐”刘亦菲不仅从小美到大,连学习也是一直很优秀啊!
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刘亦菲性格文静乖巧,做学生的时候,即使发烧,也会亲自到教室找老师请假,很有做学生的守则。自我要求这么高,又怎么会不优秀呢?神仙姐姐”刘亦菲不仅人漂亮,学习也是那么的棒,我一直都比较喜欢他,我是他忠诚的粉丝,好期待到时候可以去他的演唱会看一下他的本人,这是我最大的愿意。。大家怎么看神仙姐姐刘亦菲?可以互相讨论一下。。
哈哈。。。。。多看文章吧,了解内容最关键!