问题一:美国研究生要读几年 首先大家要知道,美国研究生根据学校不同专业不同学制也是不同的,并且也与同学自身选课情况有关,同一专业的同学因为选课多少不同,而导致读几年不同,在这一点上而体现了美国大学课程的灵活与人性化,同学们可以更多根据自己的需要来安排完成学业。具体来说,由于美国的硕士项目多是应用型项目,注重实践而非研究,所以多数美国研究生商科类课程大概是1年或1年半的 项目,2年的项目比较少,但如果同学在规定时间内未休完课程,可以延期毕业。 问题二:美国读研究生几年 美国是学分制的国家,而不像中国一样是学年制。美国的研究生学分是30-60个,根据你所选择的学校以及不同的专业有具体对应的不同学分。 一般来讲绝大部分研究生学习的时间为2年,但是有部分的学生会选择在假期的时候也修学分,这样一来就能够提前修完学分毕业,也有部分的学生愿意一边工作一边学习,因此就会延长学习的时间,总而言之就是什么时候修完学分什么时候就毕业。 美国的博士同样是这个道理,一般来讲为5年,但是要看学生修学分以及完成毕业论文的时间来决定。美国是不承认中国的硕士文凭的,所以大学本科毕业的学生可以直接申请美国的博士学位,称之为本硕连读,如果是在中国已经是硕士在读或者毕业的学生,可以根据自己的研究方向选择匹配的学校,申请转学分过去,这样就可以缩短在美国读博士的时间了。 问题三:美国本科和研究生读完要几年 看学校的学分要求和你的勤奋程度 比如我的学校,一年3学期,180学分毕业,那么算下工按标准4年毕业的话,每学期要拿15个学分,但是你也可以玩命一点,学校规定最多一学期拿22个学分,那你就可以2年半毕业,你还可以修暑期学分,所以2年多一点就可以毕业了......研究生同样 问题四:大学去美国读好,还是研究生? 总的来说,去美国读本科比读研究生更有优势,不过也留学成本也要更多. 另一方面,在美国大学念本科才能真正体会到大学的全面经验。除了学术上的探索,学生还有机会参与各种社团、社区服务以及体育运动甚至狂野的派对。但如果是研究生阶段,由于有大量的研究工作和很强的学业压力,往往很难享受大学生活所提供的完整经验,而这些缺失的经验又是成长所不可或缺的。 本科阶段你可以参与更多的活动,获得完整的大学经验 由于最近中国经济的飞速发展,在世界经济体系中的地位越来越重要,很多中国留学生也会更倾向于回国就业。而在华的跨国公司、投资银行、咨询巨头则是这些学生的首选。我的创业合伙人、曾工作于美国雷曼兄弟(Lehman Brothers)的Stanley经常跟我提到,当年他们在中国招人的时候相比起国内的顶尖大学毕业生、会更加倾向于毕业于美国大学的本科生,哪怕不是毕业于美国一流大学,因为公司在招人时更加看重员工在全球化环境下的适应能力。通常来说,美国大学的本科毕业生职业发展前景更加广阔,即可以留在美国,也可以选择回国发展,更可以前往伦敦、香港等等。 最后从学校录取率来说,研究生录取率是远远高于本科生。如果那些对自己实力足够自信的人,在本科阶段就申请就读美国名校,你的实力将会得到更大程度上的认可。因为在美国,除了MBA(工商管理硕士)、JD(法律博士)和MD(医学博士),其他研究生专业的申请都是相对比较容易。例如我申请Yale本科时录取率是8%-9%,而我进Stanford时录取率超过15%(我的专业是管理学,算是录取率较低的了)。 其实这种情况是很常见的:一些想要得到名校学历的人,就会在申请研究生时选择名校一个录取率相对高的专业。例如Harvard/Yale的有些专业录取率有可能达到30%-60%。因为研究生在美国大学里经常会被看作是学校的cash cow,意思就是他们是学校的财源,吃的是草,挤的是奶,被当作教授做研究和实验的廉价劳动力。其实比较了解美国教育的人都比较清楚的是,本科的毕业学校才决定你“血统”。许多对此不了解的人一看到是哈佛、耶鲁、普林斯顿毕业的学生就认为很了不起,但是那些对此有了解的人,例如美国大公司的HR就会一眼看出本科和研究生之间含金量有着巨大的差别。 说了这么多,总之是想让更多的中国学生和家长更加了解美国的教育,在制定人生规划时有更多的参考。那些对美国的本科教育充满梦想的年轻人,如果你想完完整整的体验美国大学的生活、学习,如果你们的父母不赞同你现在就出去留学,那么把这篇文章让他们看看吧,希望他们对此有全新的认识。 问题五:美国大学硕士研究生有哪几种?学制多长? 美国大学的硕士研究生一般分为两种,一种是授课型,一种是研究型。授课型重理论和实践,是大部分学生的选择,有利于他们毕业后直接就业。研究型注重科研能力和钻研精神,一般要求申请者有一定的研究经历和成果,这些学生一般会继续读博深造。学制方面不同学校、专业有所差别,一般在1年到2年不等。 希望可以帮到你,望采纳(*^__^*) 问题六:美国大学研究生学费一年要多少 1、高中生留学美国有哪些条件是必须具备的? 事实上,对于高中生想要留学美国只有一个必须的条件:取得高中毕业证。除此之外没有任何必不可少的要求。没有TOEFL成绩或没有足够的TOEFL成绩,可以通过获得语言和学位双录取的方式;没有足够的资金,可以选择费用较低的学校或争取奖学金。因此,只要取得高中毕业证就能够留学美国。 2、美国大学的学制是怎样的? 本科所有专业一般为四年。完成本科学习以后,可以继续申请研究生。一般硕士需要读两年,博士需要读五年。在美国具有了本科学位就可以直接申请硕博连读。 美国大学跟中国的学校一样每年分为两学期:春季和秋季。秋季一般在8月底9月初开学,春季一般在1月初开学,各学校都有着自己的日程。另外,学生也可选择夏季(暑假)继续留在学校上课。一般新生都推荐从秋季开始入学。 3、每年的学费是多少? 美国大学数量很多,每个大学的费用也不一样,因此费用的波动范围也很大。一年费用从1万美元到4万多美元不等。一般来说,排名靠前的大学费用是最为昂贵的,很多都超过4万美元。比较普遍的费用集中在每年20000美元左右。 4、美国大学是如何排名的? 美国著名的USNEWS杂志每年会从将近4000多所美国大学中选取约1300所左右进入全美最佳大学名单,并根据各大学提供最高学位的不同以及规模、地域等将这1300所大学分为四个种类进行排名: 博士类全国排名、文科学院全国排名、硕士类地区排名和本科类地区排名。对于高中生留学来说,每类大学都提供高质量的本科教育,排名靠前的都是很好的大学。 5、如何申请奖学金? 美国大学是所有国家对国际学生发放奖学金最多的。国际学生常申请的1000所美国大学中,有差不多3/4都有奖学金发放给国际学生,数额从每年几千美元到数万美元不等。没有专业的程序不过,能获得奖学金的多少同学生的个人背景、申请的学校以及申请材料有直接的关系。真正有能力向国际学生提供高额甚至全额奖学金的,只有几十所排名顶尖的大学,对于很多中国学生来说是达不到这些大学要求的。一般情况下,大部分中国学生能通过获得部分奖学金使家庭每年需要支付的费用减少到1万美元到2万美元之间,甚至更低。奖学金的申请一般是包含在录取申请里面的,不需要做专门的申请。 6、留学美国家庭需要为学生准备哪些材料? 除了学生为了提高自身素质和竞争力需要做的工作,以及申请时所需要做的申请材料外,家庭只需要在资金、财力上做一些相应的准备即可,包括存款证明、工作证明等。并且美国不象加拿大等一些国家,对存款的数额、期限都没有特定的要求,其灵活性比较大。在存款的数额上,要取决于申请学校的费用以及是否获得奖学金,在不计奖学金的情况下签证的时候需要提供至少超过学校一年总费用的存款证明(一般在人民币20-30万左右),不过为了最大限度地保证拿到签证,推荐提供的存款证明费用应覆盖3-4年的费用为佳(一般在人民币60-80万以上)。有奖学金的情况则需要根据奖学金的数额和学校的费用具体分析。对于存期上几乎没有要求。不过如果家庭能在存款、房产、不动资产等方面早做准备的话还是比较有利的。此外,在签证之前提前办理好护照也是必须的。 希望我能帮助你解疑释惑。 问题七:美国硕士博士要读几年 不同学校,专业的读书时间不同,很多商科的课程需要1年到1年半,一般理工科为2年,有些设计类则要3年。美国的博士有的是硕博连读项目(占大多数),本科毕业可以直接攻读博士学位,一般至少为5年。有的要求申请者申请时已经具备与美国大学硕士生水平相当的学历,一半需要至少3年。 问题八:美国大学都是读几年的啊? 社区两年,毕业后是副学士学位,毕业后也可以转入大学继续学习两年,本科毕业。本科四年,毕业后是学士学位硕士2-3年 问题九:美国的硕士、博士分别要读几年? 1、美国的硕士、博士分别要1――3年和5――7年,具体因学校和专业不同而不同。 2、美国很多学校都是实行学分制,所以要读几年往往取决于自己选课和完成情况。 3、各个学校官网都有学分或者学制的相关要求和说明,申请之前可以自己去了解一下。 问题十:美国大学会计硕士要读几年毕业 美国会计硕士要读几年毕业呢?美国会计硕士一年至两年的课程长度都有,这要结合你的目标学校和你修过的会计课程来判断你要读多久。College of William & Mary会计硕士只需要读一年就可以拿到学位。还有一些学校的课程有弹性的,会根据学生修过的会计课决定学生读一年还是两年。 会计硕士专业一般开设在商学院,同MBA,金融等专业一样是为毕业后期望进入企业工作而非从事研究的学生提供的以职业为导向的专业。美国的会计硕士一般有以下的特点: 开设时间比较短:由于是以职业为导向的,著名的会计硕士项目的时间一般不超过一年。美国的会计硕士项目最初是为了满足已经参加工作的人士为了职业的提升而寻求的短期教育培训机会而设立的。开始开设项目的学校并不多,后来随着应届毕业生以及国际学生申请人数的增加,开设会计硕士项目的学校也越来越多。由于开设时间短,一般要求申请人有一定的商业背景(曾学过一些商科和会计课程),比如:会计学原理,中级财务会计,成本会计,微观经济学等。 课程以授课式为主,同时包括一些案例分析和讨论课:会计硕士的课程大多侧重于教授学生会计在企业中的具体应用,包括企业内部控制,会计信息分析,高级财务会计等。课程注重培养学生的团队合作解决问题的能力,领导能力以及沟通交流的能力。 对语言能力要求高:会计硕士对申请人的语言能力,尤其是口语表达能力要求较高。一流的会计硕士项目(比如南加州,圣母,华盛顿圣路易斯,波士顿学院,北卡教堂山分校等)大多都有面试。面试对于申请人能否拿到学校录取甚至奖学金有非常重要的作用。口语优秀,思维活跃,沟通能力强的申请人往往更容易获得录取。另外,即使是相对一般的美国会计硕士项目(比如凯斯西储大学,杜兰大学,马里兰大学),对托福的要求一般也要在100以上。 对工作经历和实习经历比较看重:衡量美国商学院好坏的一个重要标准就是看商学院毕业学生的就业率。会计硕士作为商学院很常见的项目对申请人的求职能力自然十分看重。有工作经验的申请人在申请之中往往占很大优势。有多个优秀的会计相关专业实习的应届生(比如四大会所的实习,外企财务部的实习等)也容易受到招生委员会的青睐。 并不看重申请人的背景出身:顶尖硕士项目对国内申请人的毕业院校并不十分看重。北大,清华,复旦,上海交大的毕业生也没有明显申请优势。学校考察的是申请人的综合背景(GPA,TOEFL/GMAT成绩,实习经历等)。只要足够优秀,即使是非211工程的大学也有希望申请到顶尖项目。 开设会计硕士项目的大学相对较多(相比金融,市场营销,物流管理等项目),但国际学生较容易申请到的优秀硕士项目并不多见,这其中包括:南加州大学(USC);圣母大学(ND);密歇根大学安娜堡分校(Umich);华盛顿圣路易斯大学(WUSTL);波士顿学院(BC)等。 以上便是关于美国会计硕士要读几年毕业的介绍,美国会计硕士一直是出国留学生申请的热点。相比金融和经济学,会计对申请人的数学能力要求要低一些,就业范围比较广,职业发展前景也比较广阔。因此,近年来,尽管美国开设会计硕士专业的院校以及院校招生人数有所增加,但申请美国会计硕士的学生增长更快,申请难度有逐年加大的趋势。
美国的会计专业硕士一般都在2年,也有学校提供一年会计课程的,不过相对少一些。其实美国的大学都是采用的修学分制度,只要你修满学分就能毕业,时间上没有太大限制。
一般硕士要30个以上的学分,按每门课3-4个学分算,大概也要完成10门课。如果你春秋两个学期各选3门课,夏天假期如果有合适的课能选上一门,这样一年半就可以完成了,考虑到也可能那个学期学校提供的课程不合适你选不到自己要学的课程以及毕业论文等因素,通常情况需要2年。这是说你的本科是会计专业,符合学校的要求,如果你有1-2门甚至更多的课程不符合学校对会计专业本科课程的要求,你就要补本科的课程,时间就会更长些。
一、选校
申请美国会计硕士的第一步就是选校,对于大家来说选校最大的难度就是找不到准确可信的信息,各大学校的官网只能得到一些有限的信息,而网络上的信息太庞杂,有很多虚假的,过时的,或没有经过验证的信息,搜集起来需要一步步的挑选验证,需要花费大量的时间。选校最主要的就是选择适合自己的学校,尽量找找身边有没有出国留学的前辈,如果能有个前辈为详细讲解分析,那将为你选校带来很大的帮助。
其实选校主要从两个角度考虑:
1. 就业角度
如果你以后想要回国发展,那选校最重要的是考虑学校的名气,最好是选择回国后一说别人就能知道的学校。学校名气越大以后回国后找工作拿到offer的几率就越大。建议选择美国top50以内的学校,比如哥伦比亚大学,伯克利大学,以及纽约大学之类的。
如果是考虑毕业后留在美国发展,那选校时首要考虑的就是地理位置。因为美国公司招聘人才的时候讲究就近原则,所以你选择的学校所在的地理位置很重要,学校所在的城市有越多的世界500强或其他大型企业,你毕业后可选择的范围就越广。对于会计专业的学生,最好能选择有四大会计事务所,各大金融机构,金融业发达的各大城市。
“四大”是目前美国会计硕士留学生就业时的首要原则,如果学校所在的城市有四大,一般学校就会和四大有合作项目,这样你通过校招进入四大工作,或者是获得四大实习机会的几率就会越大。
另外,如果要留在美国发展,选校时还要注意学校的专排,专排靠前的学校在美国的地域影响会更大。比如会计专业排名第一的UT大学麦库姆斯商学院,虽然UT大学的综排只有56,但会计专业却很强,如果留学生回国发展UT大学并不是最好的选择,但如果是要留在美国发展,UT大学的会计专业一定是个很好的选择,它在所在的城市以及周围其它几大城市都极富盛名,也就意味着它所在区域的绝大多数公司都很喜欢从UT大学招收会计专业的人才。
2. 其他角度
这里的其它角度有很多,包括气候,文化,消费水平,奖助学金情况等等,这些方面主要是因人而异的。如果你的经济压力比较大,那你可能就要考虑学校所在地的消费水平,学校的学费,申请奖助学金的难易程度之类的。
总的来说一句话就是一定要选适合自己的学校。
二、会计硕士项目类型和课程设置
1. 项目类型
转网上的给你参考:美国会计硕士一般都是不用写毕业论文的。但是,如果你们学校的这个专业本身就是在为以后申请PHD打基础的(PHD TRACK)。。就有可能要写。(学校会注明的,一般是很好的会计学院才有PHD TRACK的)如果你想申请会计硕士,绝大多数都是CAREER TRACK,就是大家毕业了之后,都是去找工作的,学校的课程也会更贴近CPA考试的要求。这种情况,都是不用写PAPER的。修够了学分,就可以毕业了。但我有见过有学校修完学分后,还要考个试才能毕业,毕竟很少见。我的建议是,在申请之前,把你想申请学校的会计PROGRAM DESCRIPTION好好读清楚。对你选校帮助非常大。
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金融硕士毕业论文题目选题
1、内蒙古自治区环境污染治理融资 渠道 研究
2、京津冀地区外商直接投资的就业效应研究
3、我国银行软件外包企业风险管理研究
4、货币政策对房地产需求影响分析
5、物流企业仓单质押业务风险评价研究
6、信用违约互换在我国公司债券市场中的应用研究
7、转变经济增长方式的金融风险:对中国银行业的影响
8、中国对东北亚直接投资的区位选择研究
9、中美BIT及其对中美相互直接投资影响研究
10、增长方式转变、产业关联与中国通货膨胀传导机制
11、对外直接投资对我国技术创新影响的研究
12、外商直接投资与中国区域非平衡发展关系研究
13、中美双向直接投资影响因素分析
14、北京市金融集聚与区域经济增长耦合研究
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17、海洋油气业金融风险研究
18、股权结构对于上市公司关联交易影响的研究
19、盈余结构的价值相关性研究
20、货币政策、企业成长性与税收筹划
21、基于生命周期理论的现金股利与企业价值关系研究
22、上市公司 对子 公司多元化股权投资与资本成本
23、城市社区居民对社区银行使用意愿研究
24、基于模糊综合评价法的中国互联网企业融资风险评估
25、外商直接投资对辽宁省对外贸易影响的机理及实证研究
26、我国银行业最优税负问题的研究
27、我国股份制商业银行运营效率变化研究
28、基于面板数据的中国股份制商业银行资本效率实证分析
29、民营银行边缘性进入的声誉壁垒与声誉机制设计
30、农村金融机构功能与市场定位研究
31、国际货币体系改革与中国的路径选择
32、我国证券分析师盈利预测的乐观倾向研究
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34、心理距离对中国对外直接投资区位选择的影响研究
35、中外影子银行监管比较研究
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37、中国商业银行的利率市场化及利率风险分析
38、投资者信心变化与股价波动关系研究
39、影子银行信用创造对货币政策冲击的研究
40、外资银行进入对我国银行业绩效的影响研究
41、我国商业银行盈利模式市场化转型研究
42、基于硅谷银行模式的我国科技银行发展问题研究
43、离岸市场视角下的人民币国际化问题研究
44、宏观信息冲击下的创业板短期过度反应行为研究
45、中国创业板上市公司并购行为的股价效应研究
46、互联网金融背景下商业银行金融产品需求分析
47、企业金融关联性风险图研究
教育 硕士毕业论文题目
1、教育资源差异化对房地产价格的影响
2、农民工随迁子女的教育困境及救助对策研究
3、马克思主义教育思想中国化的历史进程与启示
4、中国农村劳动力流动对家庭义务教育决策的影响
5、教育经济与管理专业发展中的问题及对策研究
6、辽宁省农村义务教育教师资源优化配置研究
7、绿色教育视野下华德福课程思想研究
8、大学和中学孝廉 文化 教育有机衔接研究
9、HW公司互联网教育 商业模式 研究
10、浅谈卢梭的教育思想及在实践中的应用
11、西部大开发以来内蒙古自治区教育投入对经济增长影响的分析
12、教育信息化中数据处理与数据可视化研究
13、基于教育传播学视角的高中地理课堂多媒体教学研究
14、家庭因素在大学生心理健康教育中的作用
15、远程教育运用于 羽毛球 教学的 方法 研究
16、现代远程教育中学生管理问题研究
17、盲聋哑学校教育信息化建设现状调查研究
18、后平权时代美国原住民教育政策研究
19、我国基本公共教育服务均等化指标体系构建与实证分析
20、高中生异性交往中理想异性的特征现状调查及教育对策
21、县域义务教育均衡发展中政府角色研究
22、城市留守 儿童 教育问题及对策研究
23、初中教师教育技术能力城乡差异分析
24、视频在教育教学中的应用研究
25、铁岭市小学心理健康教育现状调查及对策研究
26、高中积极心理健康教育课程有效性的实证研究
27、基于体感交互的教育游戏的设计与开发
28、心理游戏在中小衔接心理教育中的策略探究
29、基础教育信息化评价指标体系建构研究
30、数字化游戏的教育价值及其课堂实践研究
31、云南边疆地区卫校学生心理健康及教育干预研究
32、县域公共教育服务体系存在的问题与对策研究
33、普通高中心理健康教育工作的现状与对策研究
34、县域政府促进义务教育均衡发展现状及对策研究
35、二战后台湾原住民语言教育政策变迁研究
36、初中心理健康教育课程的开发与实践
37、江西省农村留守儿童的教育问题研究
38、学校教育与社区教育融合的现状及对策研究
39、孟子人性论在当代道德教育中的价值
40、思想政治教育生活化研究
41、农民工随迁子女基础教育公平的问题探究
42、基于儿童本位理论下学龄前儿童教育类APP的交互设计研究
43、农民工随城子女教育公平问题研究
44、高职院校心理健康教育现状与对策研究
45、新媒体环境下中学语文教育网站建设研究
46、高职学生积极心理品质、社会支持对总体幸福感的影响及教育对策研究
47、美国“家庭学校”教育方式在中国的推行方案研究
48、中小学心理健康教育教师职业能力需求与胜任的分析
49、特殊教育学校教师课程观形成的叙事研究
50、凉州区城乡义务教育均衡发展研究
会计硕士毕业论文题目
1、 证券市场会计信息披露及独立审计研究
2、市场经济条件下会计政策选择的研究
3、基于知识经济的财务会计体系研究
4、论 经验 研究方法在现代管理会计研究中的应用
5、论网络会计在企业应用的实现方案
6、论上市公司并购中的财务安排
7、人力资源价值会计的货币计量研究
8、知识经济时代无形资产会计核算问题研究
9、论电于商务及其与会计软件的整合
10、上市公司会计信息披露的研究
11、关于我国社会保障制度会计问题的研究
12、论人力资源会计的理论研究和应用
13、我国注册会计师审计责任与控制研究
14、关于外币财务报表折算方法的研究
15、论我国证券投资基金的若会计问题
16、对股票期权会计的探讨
17、中外会计 报告 比较及启示
18、对我国具体会计准则的思考
19、关于会计信息真实性的思考
20、试论人力资源会计
21、关于会计政策的探讨
22、建立我国金融工具会计的探讨
23、关于商誉的会计思考
24、论会计的国家性与国际性
25、关于法定财产重估增值的研究
26、试论重组会计
27、论现代企业制度的建立与会计监督
28、关于破产清算会计若问题的思考
29、关于会计管理体制的研究
30、对会计目标的重新思考
31、关于或有事项的研究
32、试论会计学科体系的构建
33、会计学专业课程体系的思考
34、浅议企业内部会计制度建设
35、上市公司信息披露若问题的思考
36、债务重组会计的探讨
37、会计准则和制度的经济后果研究
38、关于借款费用资本化的探讨
39、试论会计信息披露制度
40、试论我国的会计准则体系
41、浅谈不良应收账款的原因与对策
42、租赁业务会计处理方法的研究
43、浅析企业内部审计制度
44、债务重组中的所得税问题
45、浅谈企业长期投资项目决策的不确定性分析
46、浅析新会计准则下上市公司的盈余管理问题
47、新企业会计准则中公允价值的运用对利润的影响
48、试论负债和负债经营
49、资本结构对我国上市公司影响
50、论我国中小企业融资存在问题及解决对策
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美国博士读五年。
一、美国留学博士学制为5年。不同的专业和学校不同毕业时间也会有所差异,通常美国博士取得博士学位需要5到8年,例如伊利诺伊大学香槟分校的人类学专业作为高研究能力专业需要八年毕业,斯坦福的统计学专业也通常四年可以毕业。美国博士对于其他留学博士来说,毕业的时间周期长。
二、对于普遍学术攻克难度小的专业可以在3到5年完成博士学习。例如法律、会计、金融等,对于学术研究难度大、实验难度大、答辩论文通过要求高的专业则需要至少5年甚至8年才能完成学业。
三、申请流程:
1、了解学校课程设置,教学设备,师资力量以及自身的学术水平,语言水平。
2、按要求准备材料并提出申请,在截止申请之前提交申请。
3、查询申请状态。
4、寄送材料。核对一下学校要求的材料,确认没有遗漏之后整合到一起,寄到学校办公室。
5、拿到录取通知书,申请签证。寄完材料,会经历一段漫长的等待时间,在这段期间准备办理签证的材料,拿到录取通知书直接申请签证。
英国硕士1年,博士3年半,美国硕士2年,博士5年
一般来说英国金融硕士都是一年为主,也有少量的两年。而美国主要是两年为主,也存在一些一年的项目,比如MIT的MSF就是一年的,Columbia的MFE也是一年的。而博士的话,英国就短多了,大概在3到4年,而美国是一定要在4-5年以上的了。
各个专业和学校的规定不一样。大部分学校和专业可以5年毕业。特殊点的情况比如UIUC的人类学专业Anthropology,需要8年;stanford的统计对学生很友好,一般4年就允许毕业。美国博士读几年除了政策,也有人因为自己特别聪明,可以提前拿到学位。国内报道过的哈佛大学生物统计系副教授TianxiCai,95年科大少年班毕业后到mit读phd,念了一年,嫌mit理论不够强,转到havardbiostatistics,研究survivalanalysis,3年之后,也就是99年,拿到了博士学位。哈佛的绝大多数博士们还是要至少念5年。即使是鼓励天才的大牛校,一般也不会少于3年的,总的上一年课程,总得需要一年做点东西出来,总得在花一年继续作科研外加写论文答辩。博士学习期间,要上课,要被老师培养,要花时间解决问题做出成果,要深入的了解某个领域,要develop优秀的科研技巧。有的情况下可能5年也不够,比如作试验的,如果实验很花费时间但是结果失败了,或者在毕业之前,别人先把相同的东西发表出来了,那就麻烦了;或者是遇到有些老板,想尽可能的从身上榨出点东西来,磨蹭着不让毕业,也是有可能的.在同一个学校硕博连读是可以5年拿下phd的,但是如果中途转校,即使在美国国内转,很有可能还是要从头开始再读5年。有的人转校后继续研究同一方向,老师人又比较好,有被允许提前毕业的可能。美国博士读几年什么时候能毕业,要看research做的如何,也要看老板的态度。
各个专业和学校的规定不一样。大部分学校和专业可以5年毕业。特殊点的情况比如UIUC的人类学专业Anthropology,需要8年;stanford的统计对学生很友好,一般4年就允许毕业。美国博士读几年除了政策,也有人因为自己特别聪明,可以提前拿到学位。国内报道过的哈佛大学生物统计系副教授TianxiCai,95年科大少年班毕业后到mit读phd,念了一年,嫌mit理论不够强,转到havardbiostatistics,研究survivalanalysis,3年之后,也就是99年,拿到了博士学位。哈佛的绝大多数博士们还是要至少念5年。即使是鼓励天才的大牛校,一般也不会少于3年的,总的上一年课程,总得需要一年做点东西出来,总得在花一年继续作科研外加写论文答辩。博士学习期间,要上课,要被老师培养,要花时间解决问题做出成果,要深入的了解某个领域,要develop优秀的科研技巧。有的情况下可能5年也不够,比如作试验的,如果实验很花费时间但是结果失败了,或者在毕业之前,别人先把相同的东西发表出来了,那就麻烦了;或者是遇到有些老板,想尽可能的从身上榨出点东西来,磨蹭着不让毕业,也是有可能的.在同一个学校硕博连读是可以5年拿下phd的,但是如果中途转校,即使在美国国内转,很有可能还是要从头开始再读5年。有的人转校后继续研究同一方向,老师人又比较好,有被允许提前毕业的可能。美国博士读几年什么时候能毕业,要看research做的如何,也要看老板的态度。
一年以内必须完成论文博士开题基本上都是在博三的时候,也就是说在三年级开学的时候就要进行开题之后,然后必须在一年内完成相应的毕业论文。在博士生三年级快毕业前的两个月,会进行博士毕业论文答辩。如果说通过答辩就能够正常毕业,如果答辩不通过就要延期毕业。
通常美国博士学位的学制为5年,硕士的学制为2—3年,如果本科毕业生觉得先读硕士再读博士费时太长的话也可以选择申请硕博连读,但是请大家注意:即使申请到了硕博连读也并不代表你能读博士,因为在读完第二年的课程后,同学们需要参加博士资格考试,如果通过了考试就可以顺利的学习博士课程了,如果没有通过考试,那么很遗憾,没有资格学习博士课程,你的学业也到此结束,学校会颁发给你一个硕士学位证书,因此同学们一定要学好前两年的课程,要想成功的读博就要在博士资格考试中取得好成绩。通过博士资格考试的同学们是否就能顺利的获得博士学位呢?美国博士读几年,这个因人而异,有的学生在5年内可获得博士学位,有的学生花了8年甚至更长的时间才毕业,主要原因无外乎是课程难度非常大,毕业选题难度大,需要做大量的实验去获得精确的数据,只有获得各项课程的学分并且毕业答辩通过者才能获得博士学位,因此我们建议大家在定论文选题时要尽量简单,细化,这样写起来简单些,做实验也快,避免给自己带来更大的负担。
在美国要获得博士学位至少要5-8年,本科生可以直接申请博士,不同于中国必须读完硕士才可以考博士。去美国读博士硕士生和博士生的培养定位完全不同:硕士重在培养各行各业的高级应用型人才,博士则侧重于培养专门从事科学研究的人才。要取得博士学位更为不易。通常需要在三至五年完成所有的课程后,并且学生和导师都认为该学生做好了准备的时候,学生会被基于一个综合考试。这一考试的目的在于考察一个学生是否有能力以独特与创造性的方式运用从课程以及独立学习得来的知识。美国博士几年毕业呢,要获得博士学位,博士生不仅要在权威学术期刊上发表一定数量的论文,而且必须要取得令人信服的、具有独创性的研究成果。这一过程也许需要另外二至三年的时间。因此取决于所学的领域,获得本科学位后还需要五到八年的时间才能获得博士学位。美国的博士一般几年,下面是部分院校的博士学位学制,可以参考一下:西北大学传播学博士学制:为期4-7年(视论文完成情况)圣母大学政治学博士学制:为期5-6年罗切斯特大学工商管理博士:为期4-7年芝加哥大学数学博士学制:为期4-6年哈佛大学教育领导博士学制:为期3年
十年之后。原则上是毕业以后十年之内都有可能被再次抽查论文的,但是大部分论文都是在毕业以后一年进行抽查,如果毕业时没有发现问题,那么后期被抽到的概率就会非常小。但是如果后期被别人举报论文数据存在问题,那么就会随时被抽出来审查。
我其实也想知道,但是你能不能告诉我怎么进行复审吗?我们正在进行数学建模急需这方面的资料,谢谢了~~~~
你多虑了,我也是刚毕业,答辩之后,我的被评为优秀毕业设计,论文和代码才被拿去复审,班里其他同学的都没有。放心吧,本科生论文没那么严格的。
不会。
以四川大学为例,原则上每位学生的毕业论文(设计)只检测一次。请各位导师认真把关,各位同学认真撰写。
论文形式审查结果如为“无记录”及重合率≦15%,则为合格。审查通过者发给《四川大学xx学院本科毕业论文(设计)形式审查合格证明》,学生凭此证明可向学院申请毕业论文正式答辩。论文经形式审查后,重合率超过15%的论文为不合格,需要论文作者重新修改。
扩展资料:
毕业论文审查的相关要求规定:
1、教务处汇总各学院提交的毕业论文(设计)答辩名单后,学校组织专家抽查5%—10%的毕业论文(设计),对是否具有抄袭、剽窃等不端行为进行再次审查。
2、在毕业论文答辩前,各学院要对学生论文答辩资格进行严格审查;资格审查如果出现以下情况之一者,应缓期进行答辩,以确保毕业论文(设计)质量; 毕业论文(设计)期间学生长期缺勤,造成指导老师无法指导,不能按程序完成任务的。
毕业论文(设计)存在严重抄袭现象或请他人代做行为; 学生完成毕业论文(设计)未能达到任务要求,存在较大质量问题的; 毕业论文(设计)未严格按规定规范格式及要求撰写的; 毕业论文(设计)的成果、资料未按相关规定及时交指导教师的。
参考资料来源:四川大学-关于本科生毕业论文形式审查的通知