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兔子长了四条腿，一蹦一跳，跑得可快啦。乌龟也长了四条腿，爬呀，爬呀，爬得真慢。有一天，兔子碰见乌龟，笑眯眯地说：“乌龟，乌龟，咱们来赛跑，好吗?”下面是我为大家带来的改编 故事 龟兔赛跑 作文 600字10篇，希望大家能够喜欢!
改编故事龟兔赛跑作文1
在一座美丽的森林里，住着许许多多动物，生活非常快乐。
一天，大象村长贴出一张海报，上面写着：“村民们,我们村要举行一年一度的 长跑 比赛，年龄不限，请大家来参加!”兔子悠闲地走在小路上，忽然看到那张海报，飞快地跑过去看，心里想：我也去报一个名吧，我一定得第一名!后来，兔子就回家上网去报名了，报好名就上床睡觉了。
第二天，它精神抖擞地来到比赛场地。兔子上场了，看见它的对手原来是做什么事都慢吞吞的乌龟。兔子生气地就问：“是谁安排给我一个那么弱的对手?我保证赢!”可是没有人回答它。
老虎裁判把旗子举得高高的并说：“选手请准备。预备，开始!”兔子一点也不着急开始悠闲地走路，乌龟却努力地跑啊跑……过了一会儿，兔子才开始跑步。一会儿功夫就把乌龟甩得远远的。
兔子跑着跑着，看见一家酒吧，又听见一阵欢呼的声音。兔子想：“是不是在直播世界杯?我可是世界杯的球迷呢!如果的确是世界杯，那又是哪国队对哪国队?“它忍不住跑进了酒吧，看起了世界杯，并点了一份饮料和烤章鱼保罗肉串。它欢呼自己最喜欢的球员C罗都来不及了。兔子心想：“我看一会儿，就一会儿，反正我跑得快，并且我的对手又是慢吞吞的乌龟。“兔子很快就被比赛吸引了，它在酒吧中狂欢，兴奋得忘了时间。乌龟一步一步慢慢地坚持着，努力地向前跑着。等它快跑到终点了，兔子才猛然想起了比赛这回事，它连忙冲出酒吧，加快了脚步追了上去。
当兔子气喘吁吁跑到终点时，乌龟已经赢了。乌龟进入了16强，兔子垂着头遗憾地回家了。兔子在回家的路上想：如果我不去看球赛的话，我保证能赢……
改编故事龟兔赛跑作文2
自从第一届龟兔赛跑赛过了以后，乌龟认为自己的胜利在于兔子的失误，第二届赛跑可没有把握能赢兔子。于是，乌龟动了动脑筋，在一个漆黑的夜晚，小心翼翼地揣着十万元动物币，提着茅台酒溜进了高大而豪华的居委会。一进居委会，乌龟就把第二届赛跑的场地负责人狐狸给收买了，叫贪财的狐狸把终点设在森林西北边的那条小河对岸………
第二届龟兔赛跑很快来临了，这次，爱干净的兔子身穿白色的运动衣和运动裤，连他那双温克运动鞋也是白色的，真的飒爽英姿，神气极了。而他的老对手乌龟呢!却还仍旧背着他那硬硬的“盔甲”，真是一个天上，一个地下啊!
这时，一直在一旁严阵以待的狗裁判发话了："第二届龟兔赛跑马上就要开始了，为了增加比赛的刺激性，居委会决定把终点设在森林西北边的小河对岸……
“怦”的一声，起跑的枪声响了，名为刘翔二代的兔子挥起了强壮的双腿跑了起来，乌龟也不甘示弱使劲地的爬着， “胸有成竹”的乌龟边爬边想：可别得意太早!看你一会儿怎么办!哈哈哈哈!"说是快，兔子竟超过乌龟四百米，乌龟家族的成员们，看着越来越落后的乌龟，着急得不得了："加油!加油!加加加油!"乌龟还不慌不忙的继续爬着，仍旧一副若无其事的样子。
突然，坐在直升飞机上查看赛情的狗裁判看见一直在努力奔跑的兔子已经冲过了终点，便大声地宣布："本届冠军产生了，那就是可爱的小白兔。"许多观众都欢呼了起来，只有乌龟站在那，傻眼了，还丈二和尚摸不着头脑，不知是怎么一回事。
原来，这几天兔子为了锻炼身体，专程去了青蛙伯伯家学了几招蛙泳，没想到这一次还真派上了用场。
改编故事龟兔赛跑作文3
自从龟兔赛跑的事传开以后，大家都在嘲笑那只兔子，罪有应得，骄傲自大。
那只兔子名叫小菲，是个很有名的大人物，可是因为乌龟赢了它以后，他就成为大家嘲笑的对象。小菲恨之入骨了那只乌龟，它咬着牙又向乌龟发起了挑战。
等它心里怒火小了一点后，它就赶紧想办法，它灵机一动想到它的哥哥大菲跟它长得一摸一样。于是它马上叫来了大菲，大菲听后说：“你真是我们兔子家族的败家子。但是为了你，我还是做一点牺牲吧。”
但是哪有心想事成，如愿以偿的事呀?这事被乌龟的朋友黑猫听见了，它赶紧告诉了乌龟，乌龟一听笑了笑说：“我自有办法。”
然后它把灰狼朋友叫来说：“朋友，你不是整天叫饿吗?我现在给你一个可以大饱口福的机会。”乌龟小声的对灰狼说了几句。
灰狼连声说：“妙，妙，真是个妙招。”
乌龟说：“灰狼哥，这事你干不干?”
灰狼忙说：“干这事我是高手，明天就让你开开眼界。”
说完灰狼就走了。第二天，大菲穿得霸气十足、威风凛凛走在赛场上，大家还都以为是小菲呢?而乌龟也不落后，它风度翩翩，潇洒地走上了赛场。
比赛一开始，大菲就领先了。可是它不知道，灰狼正偷偷跟着它，大灰狼追上大菲对它说：“死兔子，乌龟已经知道你们的诡计，它去告你了，你还是躲到我肚子里来吧?”
大灰狼一下把大菲吓跑。此时乌龟和小菲正在法堂上，法官听了乌龟的话后，大发雷霆说：“兔子一族犯了欺诈之罪，罚你们为乌龟一族送800斤粮食。”
小菲不敢拖延时间，立刻照办。
从此，小菲再也不敢欺人了，而且和乌龟成了最好的朋友，大灰狼也得到了400斤粮食。
改编故事龟兔赛跑作文4
自从上次在比赛中输给乌龟后，兔子进行了深刻的反省，它 总结 并吸取了上次的教训，决定在下一届动物运动会上一雪前耻。为此，兔子每天都在锻炼身体。早上，它先从家门口跑到池塘边，再从池塘边跑到山坡上，然后再跑回家，就这样来来回回地练习了整个上午，下午则练习 跳高 和 跳远 。
转眼间第二届动物运动会到了，免子报名参加了两千米障碍赛。乌龟想到上次赢了兔子，这次也不会输的吧，它也报名参加了两千米障碍赛。为了确保自己赢得比赛，乌龟请来自己的好朋友海龟，让它在比赛中偷偷给免子设下陷阱。
比赛的前一天晚上，海龟来到兔子家，对兔子说：“兔子，我给你100个硬币，你让乌龟赢行不行?”兔子说：“收起你的虚伪吧，这回我要堂堂正正地赢乌龟!”海龟生气地走了，心里想着一定要给兔子一个教训，让它在比赛中吃点苦头。
第二天，比赛开始了。当裁判员猴子吹响哨子，兔子就像离弦的箭一样冲了出去，远远地把乌龟甩在了身后。早已埋伏在那里的海龟在路上设置了一个大陷阱，然后悄悄地躲进旁边的树林里。没想到，兔子轻松地跳过了障碍，并且跃过了陷阱，而乌龟却掉进海龟挖的陷阱里。
海龟把乌龟从陷阱里拉了上来，让乌龟抄近路跑。可即使是这样，当乌龟跑到终点的时候，发现兔子已经早早地站在领奖台上，戴着金灿灿的奖牌，拿着奖杯，和观众们微笑地合影呢。
这时，百灵鸟向大家通报了乌龟作弊的事情。大家听后气愤极了，向乌龟和海龟投来了鄙夷的目光。海龟一看情况不妙，慌慌张张地溜进小河里快速地游走了，而乌龟则把头缩进壳里，再也没有把头伸出来。
改编故事龟兔赛跑作文5
再过几周，动物星球四年一度的运动会就要开幕了。
短跑 运动员乌龟和兔子又激动又高兴。乌龟虽然刻苦练习，但是还是要花20分钟才能跑完全程，他想，这可怎么办呢?
一天，乌龟找到了大名鼎鼎的熊博士。乌龟说：“熊博士，您能给我造一台机器让我跑得快吗?”
熊博士毫不犹豫的说：“当然可以了，你后天来取吧!”
乌龟高兴地说了一声：“谢谢熊博士!”说完便转身走了。
几天后，乌龟取走了他的机器。他迫不及待的装上机器，然后启动了它。机器下面出现了四个小孔，里面伸出了几个轮子，这些轮子立刻飞快的旋转了起来，乌龟也随着“跑”了起来。
“太快了!”乌龟非常惊讶，“运动会上我一定能赢!”
有一天，兔子听说了这件事，生气极了。他想，既然乌龟能作弊，我也作弊!然后，兔子又在网上买了一双火箭靴。
兔子的火箭靴到货了。他的嘴边泛起一丝冷笑：“运动会上我绝对能赢!”
运动会开幕了。接下来轮到乌龟和兔子的赛跑了。他们各就各位，用轻蔑的目光望了望对方，然后专注看着前方。
“预备——跑 !”裁判打响了发令枪。兔子和乌龟立刻启动了自己的装备，两位运动员都不相上下，分不出胜负。
到了转弯的时候，兔子差点就摔倒了，乌龟差点滑出跑道，看的观众们几乎都蒙上了眼睛。
要到终点时，乌龟的机器忽然掉了一个轮胎，他转了几个圈滑出了跑道。兔子的火箭靴掉了一个螺钉，于是整个火箭靴散了架，兔子摔了个狗啃泥。观众们都惊讶的尖叫。
过了几天，兔子和乌龟躺在病床上看新闻，此时正好播的是他们出意外的新闻。他们都后悔的说：“做什么事都还是要考自己的努力啊!”
改编故事龟兔赛跑作文6
自从上次赛跑以后，自称飞毛腿的兔子竟然输给了慢吞吞的乌龟，动物们都瞧不起它，兔子也越想越不服气，在家勤学苦练。三个月后，它认为自己能赢乌龟，就向乌龟下了挑战书。
比赛的时间到了!动物们都来到了比赛场地，赛道成了一条前不见头，后不见尾的长龙。动物们议论纷纷：有的说这次兔子一定赢;有的说乌龟一定赢;有的说赛场上什么事都有可能发生，谁赢还不一定呢!小熊记者听到了这个消息，来到乌龟的面前采访问道：“乌龟先生，这次比赛你还有信心得第一名吗?”乌龟说：“那当然!”小猴裁判开始说规则了：不能抄近路，不能作弊。说完规则后，乌龟张开四腿热身，小兔子则边跳边活动筋骨。
随着一声枪响，兔子像一支离弦的箭，很快把乌龟甩在了后面。兔子心想：这次，我再不能犯老毛病睡懒觉了，我一定能得冠军。它越跑越有信心，跑着跑着，它把乌龟甩得更远了，都看不见影子了。
突然，它看见路边一位山羊爷爷提着一大包东西。山羊爷爷已经累的气喘吁吁，大汗淋漓。兔子刚想去帮山羊爷爷，可是一想：如果帮了它，那冠军不又被乌龟夺走了吗?我有什么脸面面对大家呢?它刚向前跑了几步，可又想到：助人为乐，帮助别人，快乐自己，我得先帮山羊爷爷把东西送回家。兔子就跑过去，帮山羊爷爷把东西提到了家里。这时，它马上回到比赛的地方，可是已经晚了，乌龟已经稳稳当当地坐在了第一名的宝座上。正在这时，跑来一只小山羊，把事情的经过告诉了大家。裁判决定把奖杯给小兔子，小乌龟也不禁向小兔子举起大拇指。
比赛结束了，兔子不仅取得这次比赛的冠军，而且它的这种助人为乐的精神受到了大家的赞扬，成了大家学习的好榜样。
改编故事龟兔赛跑作文7
有一只乌龟在城市中住了很多。一天,它突然非常想念从前在森林里的日子,想在体验青山绿水还绕身边的生活,于是整理行李,搬回了森林。
森林中的生活非常悠闲,但是住久了,也感觉生活中没有刺激,开始感到无聊兼无趣。恰巧在这时候,有人来敲门,于是乌龟起身应门。
门口站着一只年轻的兔子,看起来一付精力旺盛的样子。兔子说:[这片森林中,我是赛跑冠军,所有的动物都是我的手下败将,至今剩下你还没被我打败。所以,我现在正式向你挑战赛跑,好维持我无敌的形象。] 反正闲着,乌龟就一口答应了。约好第二天早上八点钟在起跑点见面, 终点则是溪边最高的一棵白杨树。
第二天一大早许多得到消息的动物都聚即在白杨树旁观战。比赛开始!兔子撤开腿飞快向前冲,一转眼就不见踪影;乌龟则慢条斯理的缓慢前进,几个小时后乌龟看见兔子在路旁睡大觉依副胜券在握的模样脸上充满了自信真是令人生气。乌龟这事时才突然想起[龟兔赛跑]的故事中兔子因为过度自信而输了比赛情形就与今天相似;乌龟想到这里心中燃起无限的希望,更是奋力不谢的往前爬。
又过了好一段时间乌龟有点儿累了,心里就想:[反正 寓言故事 里说我是赢家,何不省点力气,放慢脚步,好好欣赏沿途的风景吧!]于是快到终点站--溪边白杨树时,动物们都大喊加油!!加油!!喊声震天,乌龟开始冲刺,就在快到终点时,兔子却再后方一溜烟的冲出来,先驰得点,就胜过乌龟一小步!兔子赢了!!!
乌龟非常懊恼,早知道不该放慢脚步,以至于输在最后一秒钟,实在太轻敌了。
改编故事龟兔赛跑作文8
自从上次龟兔赛跑，兔子因为自己的骄傲自大，输给了乌龟之后，心里很是不服气。心想：一个爬起来慢吞吞的乌龟，怎么可以荣获赛跑冠军的称号呢!哼!不行!我还要再和他一决高下!于是兔子向乌龟下了挑战书，乌龟欣然接受了!
比赛那天，阳光明媚，鲜花盛开，到处一片生机盎然的景象。小动物们早早地来到了比赛场地，大象当裁判。比 赛马 上就要开始了，只见兔子在做热身操，乌龟则一动不动地闭目养神。随着一声枪响，比赛开始了!兔子撒腿就跑，头也不回。而乌龟依然是有条不紊，慢慢地往前爬。
兔子很快就冲到了一条小河边，她得意洋洋的转过头，看了看被自己甩老远的乌龟，心中暗喜：哈哈!小乌龟啊小乌龟!和我比赛跑，还早着呢!她回过头刚想继续前进，这时她突然想起自己不会 游泳 ，于是便在河边焦急的走来走去，不知如何是好!不一会儿，乌龟就追上了兔子，也来到了小河边。乌龟最擅长游泳了，三下五除二就游到了河中间，这时候他回头看了看焦急的兔子，想起了山羊老师说的话：大家在一起要互相帮助，团结友爱!于是他掉头往回游。对兔子说：“兔子妹妹，你不会游泳，我会，快跳到我的背上吧!”兔子听了乌龟的话，惭愧地低下了头。
过了河，兔子再次继续前进。很快就到了一个山坡顶上，回头看看乌龟，只见乌龟还在很吃力地向山顶上爬，爬几步，掉下去，又接着爬，又掉下去。兔子看在眼里，急在心上。于是兔子调转头往回跑，牵着乌龟的手把乌龟拉上了山坡。后来他们手拉着手一起到达了终点!
随着一阵阵热烈地掌声，大象裁判宣布：“今天的赛跑比赛，兔子和乌龟都是冠军!”斑马小姐给他们颁发了‘团结友爱’的大奖杯!
小朋友们，这个故事告诉我们什么呢?答对了!就是朋友之间要相互帮助，团结友爱!
改编故事龟兔赛跑作文9
话说当年,兔子在赛跑中输给了乌龟之后，痛定思痛。每日三省其身，终觉不甘。思量颇久，还是拉下面子再度找上乌龟挑战。
“上次便只能算我疏忽，浪费了时间，你也别得意，咱重来一次。这一次换个规则，与你计个时长，看谁跑得远，如何?”兔 子边说边想：“这可是定时跑了。我跑完了再去睡觉，你这只腿短的乌龟绝对赢不了我!”
此时的乌龟刚刚睡醒，听了兔子的 话，还有些迷迷糊糊的，只呆呆地点了点头。
兔 子心下窃喜：无论他定多久的时长我跑得快。只要我不停下来。乌龟你就甭想追不上我。便慷慨地说：“上次是我定的起点、终点，这次时长就你来定吧。”
乌龟思索了一小会儿，漫不经心地答道：“时长啊?就比生命的时间呗!”此时的乌龟比先前要清醒多了。兔子随意地“嗯”了两声，便迫不及待地窜了出去。比赛就这样开始了。兔子隐隐觉得有哪里不对劲，可又说不出来是哪里有问题。只一个劲儿地往前跑，一心想要跑得比乌龟远，跑完了才可以回到大树下安心睡觉 。
而乌龟先生呢?他弹了弹身上的灰尘，十分悠闲地迈开短小的四条腿，不紧不慢地跟着兔子跑去。不，不能 说“跟着”。乌龟先生已跟不上兔子了。你看，不过短短几分钟，兔子已变成了一个小黑点，在路的尽头跳啊跳了。再过十几分钟，乌龟连小黑点也看不见了。
不过，乌龟先生一点不着急。还是用着那不紧不慢的步子，一步一步地前进。任太阳的光辉照射在头顶，任月亮的温柔抚摸他的背壳。他不急，他为什么要急呢?
乌龟先生爬了爬很久很久，久到他终于追到了兔子。兔子倒在了路边，风化得只剩下了一副骨骸。“我这次又赢了啊!”乌龟先生越过兔子的骨骸，摇了摇头说，“剩下的时间，就算我一动也不动，也比你多了一步!”
只可惜，自作聪明的兔子，死去了的兔子什么也听不到了……
改编故事龟兔赛跑作文10
一天，爸爸对我说：“有一道非常有趣的龟兔赛跑问题，你试试吧。”
我看了一下题目，内容如下：龟兔进行1000米赛跑，兔子的速度是乌龟的5倍。当它们从起点出发后，乌龟不停地跑，兔子跑到某一地点开始睡觉，兔子醒来时，乌龟已经领先它500米，兔子奋起直追。当乌龟到达终点时，兔子仍落后10米，那么兔子睡觉期间乌龟跑了多少米?
读完题目，我首先想到的是行程问题，可是思考许久却无处下手。再考虑用追及问题来解，但细看又不符合。我再试图用方程来解，在草稿纸上画图、设未知数，却列不出方程，以失败告终。我陷入了沉思中……
“山重水复疑无路”，我用尽了所有能考虑到的 方法 ，却束手无策，无可奈何。这时，爸爸笑着说：“俗话说‘条条大路通罗马’，但未必条条大路都是直的，有弯路，有山路，甚至还需调头，借道而过。常规的办法都无解，那么不妨转换思路，假如兔子不睡觉，跑(1000-10)米，那么乌龟跑多少米呢?”
“柳暗花明又一村”，顺着爸爸的思路，我恍然大悟。如果兔子不睡觉，当兔子到达(1000-10)=990(米)处时，乌龟只跑了(1000-10)÷5=198(米)，所以兔子睡觉期间龟跑了1000-198=802(米)。哈哈，思路对了，原来这题这么简单!我迅速写出解题过程，交给爸爸看。爸爸边点头，边用红笔打了一个大大的“√”。
同一道题目，对于一些同学来说是难题，是因为他们掉进了出题者精心设计的“坑”里，想不到爬出“坑”的办法。但对另一些同学来说，他们火眼金睛，很快就能看破出题者是怎样设“坑”的，能够迅速填“坑”，然后跳“坑”而出。
同学们，我们要勤思考，多练习，炼就火眼金睛，看穿出题者的心思，踏着他们设计的“坑”，前进，前进……
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无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家整理的龟兔赛跑作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
龟兔赛跑上，兔子输给了乌龟，心里很不甘心，一直想跟乌龟再比一次。而乌龟和兔子相反，自从赢得比赛后，就得意忘形，不屑与兔子再比了。兔子心想：该怎么说服乌龟跟自己比赛呢？
兔子想了又想，终于想到了一个办法：请将不如激将，对！激将法。于是兔子对乌龟说：“乌龟大王，您就跟我再比一次吧，不然我可就当您跑不过我，不敢跟我跑了。”乌龟一听这话，立马答应了。于是，兔子就高高兴兴地回家去了。回家之后，兔子就开始勤奋地练起来了，而乌龟呢，还是那样目中无人，得意洋洋，一点儿比赛的紧迫感都没有。
到了比赛那天，兔子自信满满，一副势夺冠军的架势。而乌龟还是那样懒洋洋的。
一声哨响，比赛开始了，兔子迅速飞奔了出去，眨眼功夫，就已经遥遥领先了。而乌龟则是慢吞吞地往前爬，打算趁兔子睡着的时候超过去。
乌龟爬了好久，还没见到睡着的兔子，心里有些忐忑不安，开始紧张了。再看兔子，还是轻松自如，不慌不忙地向前蹿跳着。眼看兔子马上就要到终点了，乌龟还在后面老远的地方汗流浃背地爬着。
终于，兔子赢得了这次的比赛的胜利。而乌龟呢！只能眼巴巴地看着冠军的名号被兔子夺走。
这次比赛，让兔子明白了：过去的错误就是将来的智慧和成功。同时，也让让乌龟明白了：“骄”字不倒，前进不了。
上一场的比赛是乌龟胜利了。大家都不可思议，兔子很生气地说：“乌龟，上一场比赛我是让着你的，有本事我们再来一场呀！”乌龟说：“好，我们再来一场！”于是山羊帮助它们选好了地方，那个地方比之前难多了，因为有许多坑，一个不小心就会掉下去。于是，乌龟每天在家都很认真地练习。
乌龟每天都去小山坡练习，从中午练到下午再练到晚上。而兔子呢？它每天躺在家里吃香的、喝辣的，一点都没有准备练习，还自言自语道：“那只乌龟一定跑不过我的！”
比赛开始了，乌龟和兔子都跑了起来，可是兔子吃的东西太多，跑不动了。于是它拿出滑板滑了起来，正在它得意的时候，前面是一片栏杆区，如果兔子不吃这么多美食，是可以轻松跳过的，但是兔子现在只能像乌龟一样爬过去了。兔子终于爬出了栏杆区，眼看乌龟离终点还有5米远了，兔子又拿出滑板滑了起来，但是没走多远又是一片坑，兔子看乌龟离终点就剩2米远了，于是，兔子直接用滑板冲了过去，兔子眼看马上就要超过乌龟了，心里高兴极了！可谁知道，在这关键时刻滑板轮子掉进坑里去了。唉！就这样乌龟又赢了。
兔子说：“乌龟，这回我输的心服口服！”
万里无云的一天，一直可爱的兔子在山上睡觉。
周围有高大挺拔的大树，五颜六色的花在风的吹拂下摇摇摆摆好像在跳舞，绿绿的小草弯下了腰好像在鞠躬。兔子醒了看见了一只乌龟慢慢的走来，兔子说：“乌龟你要去哪?”乌龟说：“我要去我朋友家玩。”兔子说：“你走的这么慢什么时候才到你朋友家呀。”乌龟凶巴巴的说：“别小看我，要不我们比比赛。”兔子说：“好。”乌龟说：“比赛得有裁判。”于是他们去找老虎，老虎惊讶的说：“你们要比赛?”乌龟说：“是的。”老虎说：“好。”比赛开始了，乌龟慢吞吞的跑起来，兔子像箭一样跑了出去。兔子在大树下睡着了，乌龟很久才爬到兔子身边，乌龟也想睡一下，乌龟想：“要是睡着，兔子醒了可能就跑到终点就糟了。”乌龟一步一步的走着，兔子醒了发现乌龟不见了，再往前一看乌龟快要到终点了，兔子飞快的跑过去，可是还是晚了，乌龟已经跑到了终点。
兔子很伤心，乌龟说：“不要伤心。”从此以后他们成了好朋友。
在龟兔赛跑的`故事里，兔子高傲自大，乌龟则憨厚老实，有着种不达目标不放弃的。
自从年轻时起，他们便已是一对远近闻名的冤家了。兔子不知向乌龟发起了多少次挑战，但每次的结果都一样——乌龟总以各种方法战胜兔子。兔子也有令人敬佩的，就是不管输了多少次，他都把希望寄托于下一次。
——直到了兔子年老的时候。他的身体已经十分虚弱。他知道，在以后的生活中他的身体会越来越虚弱，以至于不能与乌龟进行比赛。唯一使他失望的是，与乌龟交了七十二次手，他竟没有赢得一次胜利！他发誓，一定要在有生之年跑赢乌龟，即使是一次。
这一天，他拄着拐杖来到乌龟，缓缓地敲了几下门，只听见几步稳健的脚步声，开门的正是乌龟。
“你还是没变，还是那样年轻……咳咳”兔子咳了几下。“我们乌龟的寿命要比你们长得多了，现在我正处于中年期，可你好像老了很多。”“我想再与你赛一次。或许以后再也没有机会了。”兔子很快切如正题。乌龟先是愣了一下，他没想到兔子还要与他比赛。“好！”乌龟爽快地说：“我们正大地比最后一场！”
就这样，龟兔最后一次赛跑在几天后了……
听说这是最后一次龟兔赛跑，动物界引起了不小的轰动，连平日凶猛的食肉动物们也破例与食草动物们一同观看比赛。
在23世纪的一天，兔子想起了当年的耻辱。并发誓一定要战胜乌龟，在几经波折后兔子找到了猫仙人（见三小强)。用完了全部积蓄买来了一个猫仙人存放了一万三千年的无敌宝珠用来战胜乌龟。
兔子找到乌龟后要和它来一场终级对决。目的地是城外的小山。“慢，这里太无聊了。”兔子说。我们的目的地是??啊拉肆特郎星（距地球光年）。现在出发，“等一下。”兔子说。“出来吧，神龙（见七龙珠）！神龙说：”说出你的愿望吧！“神龙我要一台超级机甲。”兔子说。“如你所愿！”“火士兔骑归位！”兔子说。完后兔子进到了那个机甲里。乌龟说：“我也有技能！”“变身忍者神龟!"然后它们就齐头并马的前往目的地。快到了，它们想消灭对方取得金牌。龟派气功波！火兔屠龟斩！最后到精皮力结的时候，兔子拿出了最后的法宝??无敌宝珠。喊道”觉悟吧乌龟。“但是，没有用。”难道存放了一万三千年就是存放了一万三千年的意思吗？“猫仙人突现出现说：”正确。“”为了呢补我的无心之失我再送你一件法宝??贱男春。“拜！”贱男春恢复了火士兔骑的能量。后兔子一气冲进了那颗新星。
最后，兔子和乌龟一起夺冠，因为，兔子进来的时候击出了一个大坑破坏了大自然所以嘛乌龟到了兔子也出来了所以一起夺冠。
自从上次兔子输给乌龟以后，兔子很不服气，它每天都在练习跑步。一天，它给乌龟写下挑战书，准备再决高下，一雪前耻。 比赛开始了，兔子像脱缰的野马一般冲了出去，乌龟仍然慢吞吞地爬着，观众们渐渐对这场比赛失去了兴致。松鼠说：“这次兔子肯定能拿到冠军了。”百灵鸟说：“不一定啊！听说在半山腰有个网吧，很多动物沉迷网络不能自拔，兔子面对的考验大着呢！”
果然，当兔子爬到半山腰的时候，网吧的狐狸小姐已经缠住了兔子。狐狸小姐拉住兔子，用甜言蜜语劝着兔子：“亲爱的兔子进网吧玩会儿吧！”兔子回头，它看不见乌龟的影子，心想就玩一会儿应该耽误不了。兔子渐渐地动心了，吞吞吐吐地说：“可我没带钱啊！”“看你说的，今天免费，快进来吧！”兔子抵挡不了狐狸的诱惑，终于进了网吧。 兔子一坐到电脑前，就开心地在网上冲浪、聊天、听歌、看电影、打游戏……这时，乌龟已经爬过半山腰了，即将到终点了，可兔子早已忘记了比赛。 乌龟又取得了胜利，兔子后悔地说：“我实在不该迷恋网络啊！”
第一次比赛中，骄傲的兔子在比赛途中睡了一大觉，慢腾腾的乌龟遥遥领先，并取得了第一名。兔子心里很不服气，于是就和乌龟约定下个星期一再比一次赛跑。
比赛时间快到了，兔子在比赛前一天跑到乌龟家对乌龟说：“明天就要比赛了，不要忘记了，明天下午两点森林公园见，你一定要准时到达哟！”兔子又跑去其他小动物家，通知他们明天一起去观看比赛。乌龟在比赛前拿着许多胡萝卜和一根又长又细的线，她把胡萝卜挂在赛道旁边的大树上。第二天比赛开始了，乌龟和兔子站在起跑线上，只听见“砰”一声，兔子用闪电般的速度跑了出去，乌龟依旧慢慢地爬着，跑了一会，兔子看见了挂在赛道旁的胡萝卜，就不跑了，她心想：我最爱的胡萝卜，反正乌龟爬得慢，我先饱餐一顿再跑再说，肯定来得及。于是兔子就坐下来吃起了胡萝卜，肚子吃得圆鼓鼓的，不一会又睡着了。结果乌龟又超过了兔子，最后又取得了第一名。
到了终点，乌龟对兔子说：“你太骄傲了，所以输了比赛。我虽然跑得慢，但是我懂得坚持就是胜利哦！”兔子听了，羞愧的低下了头！
有一天乌龟和兔子又在一起了，兔子对乌龟说：“我上次输给了你，那是因为我睡着了，我们明天中午在山顶上再比赛一次，这次你绝对赢不了我。”乌龟慢悠悠地说：“好的。”
第二天早上，乌龟和兔子早早来到山顶上，兔子说：“这次，我们看谁先到山下小河边的那棵大树下，谁就算赢了。”乌龟点点头。兔子请来大象做裁判，一声枪响过后，兔子就一蹦一跳地向山下跑去，乌龟也一步一步地往下爬。眼看兔子已经到小河边了，乌龟才爬到半山腰，它想：如果找不到最快的下山方法，这次我肯定就输了。于是，它爬到一个没有石头的下山方向，把四肢和头都蜷缩进龟壳里面，滚了起来，不到一分钟就滚到了山脚下。当乌龟爬到了小溪边时，看到小兔还在为怎么过去而苦恼。乌龟最擅长的就是游泳了，兔子见了，生气地说：“这儿要是有一条船就好了。”一直到乌龟上了岸，兔子还没等到船，只能眼睁睁地看着乌龟爬到了终点。
乌龟快快乐乐地回家了，兔子则伤心欲绝地回家了。
兔子回到家后，满腹委屈。只要有人叫它，它就张口大骂。总是不服气地说：“我不服，我不服……”
大象来了，对它说：“兔子，你一直不练习游泳是不行的，你应该向乌龟学习，乌龟每天早上都练习游泳，而你却在家一直看电视。你说，你这样能行吗？”
这时，兔子才恍然大悟，它红着脸对大象说：“我知道我为什么会输了。原来，要想成功是需要付出努力的！”
兔子觉得上次比赛自己睡觉输给了乌龟，很不服气，决定约乌龟这个星期六在山下见面。
星期六的上午，阳光灿烂。兔子和乌龟到达山下。许多在山下游玩的小动物都被惊呆了。兔子和乌龟互相对望了一下，不约而同地站在起跑赛道前，全场顿时鸦雀无声。一声令下，兔子像射出的子弹一样，“嗖”的一声，蹿出几米开外，撒腿就跑，遥遥领先。乌龟低着头，使出浑身力气，四个脚就像赛龙舟的船桨一样，扬起一小溜尘土，奋起直追。
开始爬斜坡了，这可是兔子的强项，它嗖嗖的向山上冲。乌龟吃力地爬着，追着。兔子边跑边得意洋洋地想：“哼！臭乌龟，上次比赛我因为大意才输给你，这次我不再睡觉，看你怎么赢我！哈哈哈！”乌龟一边使劲地爬，一边想：“小兔子，你可别得意！我一定会坚持下去的！”
兔子开始下坡了，因为兔子的后腿短，前腿长，所以下坡时十分吃力，咯噔一下，膝盖疼，一下子慢了下来。当兔子艰难地下到半坡的时候，乌龟已经爬到山顶。乌龟看到兔子很快就要到达终点了，心想：“如果这样和它拼的话，我一定会输，得想办法。”“有啦！”，乌龟把身体缩进壳里，用尽全身的力气一顶，像立起来的锅盖一样，顺着斜坡骨碌碌滚了下来。一转眼的功夫，乌龟滚到了终点。而兔子还在费劲地往坡下爬着。
乌龟赢啦！乌龟赢啦！围观的小动物高兴得手舞足蹈，响起热烈的掌声，兔子再也不敢目中无人啦！
在上次的龟兔赛跑中，乌龟取得了胜利，兔子不甘心，所以向乌龟宣战，再比赛一次。兔子自信地说：“半年之后，老地方比赛，如果谁不来，谁就是胆小鬼！”乌龟听到兔子的话，只好勉强答应。乌龟回家后想：上次我赢了，全因为兔子睡懒觉，要是它这次不再贪睡，我肯定要输。于是，乌龟去找森林里跑得最快的小鹿当教练，乌龟按照小鹿教的方法，每天起早贪黑坚持训练。几个月后，它的速度提高了许多。而兔子呢？吃了睡，睡了吃，不注重训练，它心想：我只要养好身体就行，反正我跑得快，只要这次我不睡懒觉，肯定能赢过乌龟。
转眼间，就到了比赛的时间。乌龟早早地来到比赛场地，伸伸腿、弯弯腰，在作准备活动。而兔子呢，正挺着大肚皮，摇摇晃晃地走过来。这时，裁判员发令了，只听“砰”的一声，乌龟像离弦的箭一样冲了出去，而兔子拖着它像小猪一样的肚子，一摇一晃地走着。
乌龟很快跑到了终点，兔子还累得趴在地上大口大口地喘气呢，乌龟这次凭着自己的实力赢了兔子。从此，兔子再也不敢看不起乌龟了。
“龟兔赛跑”？大家一定觉得不可思议吧！龟哪能和兔相提并论？正巧，龟就在这场比赛中获胜。其实，生活也是如此。
那一次，我正在准备一年级的期末考试。那个时候，我还是个中等生，成绩在班上不算拔尖儿。“6+…7=…”正当我坐在座位上全神贯注地复习，迎接这次让我期待已久的考试。这时，班中那只刁蛮任性的“小兔子”蹦呀蹦，跳呀跳地来到我面前。“我都会算了，你还不会，真笨！”她神气十足地说道。
听着她当面挑衅的话，看着她得意的脸，我那考试的第一名的心更绝了！我的心中只有一个念头：超过她。看着她蹦呀蹦，跳呀跳的身影，不由得不屑的哼了一声：“不复习，别想考出好成绩！”终于，试卷发下来了。老师的动作，同学们的眼神令我心中又多了一丝恐惧。看着试卷的题目，我不禁皱起了眉头，小声嘀咕着：“这么难啊！”但脑海里闪现出那令人厌恶的表情，似乎又给了我一丝动力。
时间艰涩的流动着，像沙漏一样坠入我那忐忑不安的心房。在这儿，我悟出一个道理：龟兔赛跑，结果难以预测。就算乌龟缺胳膊少腿，就算兔子长着飞毛腿。用毅力克服困难是最成功的！
乌龟上次胜过兔子以后，自高自大，对一切动物都不放在眼里，他冷漠无情，对谁也不理。有动物说它，它便骄傲地说：“连长腿的兔子都跑不过我，你算什么！”
自从上次输给乌龟的兔子，之后天天练长跑，也不再骄傲了，兔子决定再跟乌龟决一胜负。练了数日后，兔子在《森林日报》上给乌龟下了挑战书。乌龟接受了。不知不觉比赛的那一天到了，很多动物都来观战。只听“砰”的一声，乌龟和兔子都冲出了起跑线，不一会儿，兔子便甩下了乌龟，一路领先。
兔子跑着跑着，突然听见有动物在喊“救命”兔子停住一看，一只老虎正在追一只梅花鹿，眼看就要追上了，兔子想：不能见死不救。便改变方向向老虎跑去，兔子把老虎引开，老虎就在后面追兔子了，兔子绕了一大圈才把老虎甩掉了。兔子连口气也没喘就继续跑起来。
当兔子到达终点时，裁判大象伯伯正给乌龟挂金牌呢？乌龟看看兔子，得意的说：“谁让你多管闲事，活该！”正在这时，一个响亮的声音响起：“金牌应该属于兔子！”这正是被兔子救过的梅花鹿。大伙齐声问为什么，小云雀说道：“为什么，乌龟先跑到，第一名当然是乌龟了。”梅花鹿把刚才的情况一五一十地说了出来。“对，兔子应该是第一！”“金牌给兔子！”……大象伯伯点了点头，把金牌给兔子挂上了。
乌龟终于低下了高傲的头。
一个阳光明媚的星期天，兔子和乌龟在小河边相遇了。兔子想起以前的比赛可是让他丢尽了脸。于是兔子说：乌龟，这次我们再比赛一次跑步，如果我这次再赢不了你，我就给你满满一袋金币。
乌龟犹豫了一会儿，说：好，一言为定！
对了！我还没说终点呢！终点是在山坡上的那棵枫树。兔子说。
比赛开始了，兔子在前面飞快地跑着，乌龟在后面慢慢地爬着。
突然，兔子停下来不跑了，呆呆地望着路边新开的网吧。正在这时狐狸经理对正在发呆的兔子说：兔大哥，你怎么不进去玩游戏呀？可我身上没有钱呀！没事，没事，这次小弟请你。狐狸经理说。
兔子心里左右为难：我进网吧可以不给钱？这真是天大的好事。可如果我进去的话，乌龟如果到终点了呢？
最后，进网吧的欲念战胜了比赛的心理。我就玩一会儿，不会耽误太多的时间的。兔子心想。
于是兔子毫不犹豫的进了狐狸的网吧。
电脑游戏好玩极了！兔子早就把比赛的事抛到脑后了。
兔子玩电脑游戏一直玩到黄昏，才想了比赛。可是已经晚了，乌龟早已在终点等他了。
哎！网吧害死人呀！乌龟哀叹道。
因为上次输给乌龟，白兔自尊心大受打击。《森林日报》，《蓝空周刊》上都有大片版面登了这条新闻，“白兔输给了乌龟，可是跑步比赛呀！”“离奇怪事！擅长跑步的白兔在一场跑步比赛中输给了不擅长跑步的乌龟！！”日报，周刊这样报道。白兔觉得这次丢脸丢到了家，它决心要把面子挽回。
决定再次向乌龟挑战！“乌龟！我要再向你挑战呀！”白兔找到悠闲的乌龟，向他下了挑战书。别人都找来下战书了，能不接受吗？乌龟当机立断，接受了白兔的挑战。“我是欧比，下面我将为大家现场直播白兔与乌龟的第二次跑步比赛。”电视台的直播记者——白狗欧比正在进行比赛直播。“预备——开始！”在一声枪鸣中，蹲在起跑线上的二人开始狂奔。
白兔不顾一切地向前奔跑着，身上的白色兔毛随风律动。而乌龟就算不上是狂奔了，笨重的龟壳与地面磨擦发出“咚咚”的声音，可是他还是慢悠悠地前行。突然，前方出现了一个跨栏。天啊！连跨栏都摆上了。乌龟忽然不跑了，他在等白兔再次骄傲，他缩进了龟壳，他认为等他冒出来，兔子就已经睡着了。
兔子一直觉得乌龟又慢又笨，便和乌龟约好一起赛跑，乌龟犹豫再三，终于还是同意了。
长颈鹿裁判打响了发令枪，兔子像风一样飞奔了出去。而乌龟呢，正不慌不忙，慢慢地顾自挪动着。
兔子跑得汗流浃背，再加上烈日当头，兔子累极了，真想休息一会儿。他回头看看后边，连乌龟的影子都没有，兔子想：“反正乌龟落后我那么远，他爬得又那么慢，我哪怕睡一会儿，要赢过乌龟那也是绰绰有余的。”于是，兔子找了个河边树荫下，靠着大树打起了盹儿。
再看那小乌龟，他还是不紧不慢的爬呀爬，爬过了小桥，爬过了林中小路，爬过了村子，终于爬到了兔子睡觉的树边。此时他也早已筋疲力尽。但他想到这是一个比赛，既然敢应下比赛的要求，就一定要坚持到底，这样才不辜负比赛前家人对他的鼓励。于是他没有放慢脚步，继续往终点小山爬去。
兔子对此浑然不觉。他梦到自己已经成为了冠军，梦到自己正高高兴兴抱着奖杯回了家。想着想着，兔子笑出了声，突然梦醒了，醒来之后兔子看看四周，还是不见乌龟的踪影。兔子心想：“这乌龟实在不是个好对手，爬得太慢了，冠军非我莫属啊！”
兔子一口气飞奔到了终点，可结果让他大惊失色，原来乌龟正戴着奖牌，拿着奖杯高兴地向他招手呢！
说起龟兔赛跑的故事呀，我想每一个人都听说过的。故事的大概内容是这样的：有一天，一只兔子要和乌龟比赛赛跑，谁听了这个消息都会肯定的说赢家当然非兔子所有咯，这还用比吗？可是，在比赛开始后，遥遥领先的兔子停了下来，睡起了大觉……过了好一阵子，乌龟慢慢地慢慢地赶了上来，并且超过了兔子向终点一步一步的爬去了。又过了一会，兔子醒来了，它还以为乌龟在后面的呢！于是，就大摇大摆的向终点走去。当它走到终点时惊呆了，乌龟正在终点恭候兔子多时了……从这个故事中我们知道是乌龟赢了比赛，但是我还是认为最终的赢家应该是兔子。因为，这次比赛赢家本来就应该属于兔子的，只不过兔子由于轻视对手在半途中睡着了，被乌龟给赶超了上来，如果兔子不轻视对手，认认真真的对待比赛，以兔子的聪明和才智不可能会输给乌龟的。这个故事对我的启发也很大，让我受益匪浅，从中学到了不少，还明白了一个道理：一些人，就像这故事里兔子一样又聪明、又有天分，由于不正确的发挥这些才能导致最后落得个一败涂地，反而被原本比自己弱得人给赶超了。一些人，又像这故事里的乌龟一样笨头笨脑、笨手笨脚、反应迟钝，但是他们不甘示弱，凭着自己有限的力量慢慢地、不停的向前走，最后超过了像这故事里的兔子那样的人。我想只要不要向故事里的兔子学习，不骄傲自大、自以为是，那就一定是最终的赢家。 (初三作文） 高考材料作文命题思路点拨（5）[ 2009-5-3 14:38:00 | By: hyllm ] 0 推荐 阅读下面的材料，写一篇不少于800字的议论文。 龟兔赛跑的后续版本及启示从前，有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快。他们决定来一场比赛分高下，选定了路线，就此起跑。兔子带头冲出，奔驰了一阵子，眼看它已遥遥领先乌龟，心想，它可以在树下坐一会儿，放松一下，然后再继续比赛。兔子很快地在树下就睡着了，而一路上笨手笨脚走来的乌龟则超越过它，不一会儿完成比赛，成为货真价实的冠军。等兔子一觉醒来，才发觉它输了。这个故事给我们的启示是：缓慢且持续的人会赢得比赛。这是从小伴随我们长大的龟兔赛跑故事的版本。但最近有人告诉了我一个更有趣的版本。故事这么连续下去。兔子当然因输了比赛而倍感失望，为此它做了些缺失预防工作（根本原因解析）。它很清楚，失败是因它太有信心，大意，以及散漫。如果它不要自认一切都是理所当然的，乌龟是不可能打败它的。因此，它单挑乌龟再来另一场比赛，而乌龟也同意。这次，兔子全力以赴，从头到尾，一口气跑完，领先乌龟好几公里。这故事有什么启示？动作快且前后一致的人将可胜过缓慢且持续的人。如果在你的工作单位有两个人，一个缓慢，按部就班，且可靠，另一个则是动作快，且办事还算牢靠，那么动作快且牢靠的人会在组织中一直往上爬，升迁的速度比那缓慢且按部就班办事的人快。缓慢且持续固然很好，但动作快且牢靠则更胜一筹。 这故事还没完没了。这下轮到乌龟要好好检讨，它很清楚，照目前的比赛方法，它不可能击败兔子。它想了一会儿，然后单挑兔子再来另一场比赛，但是是在另一条稍许不同的路线上。兔子同意，然后两者同时出发。为了确保自己立下的承诺——从头到尾要一直快速前进，兔子飞驰而出，极速奔跑，直到碰到一条宽阔的河流。而比赛的终点就在几公里外的河对面。兔子呆坐在那里，一时不知怎么办。这时候，乌龟却一路姗姗而来，撩入河里，游到对岸，继续爬行，完成比赛。这故事有什么启示？首先，辨识出你的核心竞争力，然后改变游戏场所以适应（发挥）你的核心竞争力。在你的工作单位，如果你是一个能言善道的人，一定要想法创造机会，好好表现自己，以便让上峰注意到你。如果你的优势是从事分析工作，那么你一定要做一些研究，写一个报告，然后呈送上楼。依着自己的优势(专长)来工作，不仅会让上头的人注意到你，也会创造成长和进步的机会。
你要真想帮你女朋友，就真金白银花钱请人帮她写，学校的贴吧或者群聊应该很多这种能帮人写的吧！
自己议论下算了吧。
一位母亲正骑脚踏车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。 而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的程序中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。 要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例。 这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加批评和指责，没有命令和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点改变，说明德育只有深入人心才会具有实效性。
失败与成功 成功与失败，它们有着奇妙的关系。成功可能是人一生中寻求的东西，也可能是人一生中最高兴的时候；但是成功也是失败另一面。而失败也是人生不可缺少的一种过程。虽然失败是痛苦的，但是失败可以给人带来宝贵的经验，锻炼出钢铁般的意志。是达到成功的基础. 成功能使人激动，使人振奋，使人的到满足。可是有些人，只为得到但前的成功感动到骄傲，只为过去的成功感到自豪。他却忽略略了大部分的时间——将来。这些人只要他成功了一次，他就会沾沾自喜，无视他人的成果，自以为整个世界只有自己才是最能干，最了不起的人。他们正在失败的万丈深渊徘徊著。 而失败使人消沉，使人痛苦，使人迷茫。但失败不是最可怕的，最可怕的是，遇到失败就放弃，遇到失败就逃避。我们一定要正视失败，要抱着积极的态度迎接所带来的经验和教训，这样才会成功。我觉得没有失败的成功，这一种成功是不会长远的。而从失败的痛苦中，经过自己的尝试、努力所得到的成功是不平凡的。例如：居里夫人，他经过无数失败，依然永不放弃尝试去寻找化学元素镭,最终他的努力和不放弃，使他得到了成功，这种成功是伟大的。 成功还会带来自信，自信又会带来成功。这不是很矛盾吗？其实，这一点也不矛盾。在做每件事前，我们要对做好这件事有自信，而要有自信就要抱着成功的态度。这样胜利的女神才会跟着你。成功是在态度上表现出来的。但也不要忽略失败。我们要在潜意识中认识失败。失败并不等于永远，因为失败是人生的转折点。如果你懂得失败后，能在爬起身来，能找到失败的原因，这样成功回向你招手。 所以说失败与成功是一对兄弟，他们是不会分开的。有成功就会有失败，而人一生不会一帆风顺。因为人会求 *** ，人是不会平平淡淡的虚度一生的。所以失败是人生路上必需经过的道路。他不但会使人成长，而且还会使人得到乐趣。在失败的痛苦中，人不断在这痛苦中寻找为什么会失败，然后冲出黑暗得到光明的照耀。在这一过程和结果中都能体会到人生的美妙。 使我更加了解到“不经历风雨怎见彩虹。”的真理。
自然规律中，有悲伤的事、成功的事也有让我感到快乐的事。就在今天中午吃完饭后，我疾步如飞地跑到了教室里。过了十几分钟，张老师来到了教室里，把膝上型电脑打开了。这时，张老师就让我们看着电脑读一读自己在网上发表的作文。当时，我正在和邓淑丹、程诗琪做彩色条，用来装饰学习园地的。“下面，就让班上作文写得好的同学来念一下他（她）的作文吧！第一个，胡文萱……”胡文萱走上了讲台，津津有味地读了起来，当时，我也听着的。我觉得胡文萱真不愧是张老师亲口夸奖的同学。胡文萱读完后，快速地走了下来。这时，张老师说道：“是王颖帮您把作文打给我的，去给她鞠个躬撒！”胡文萱又害羞地走到了我的座位前，给我鞠了个躬。“下一个，请王颖同学来为大家读一读她的作文：“不一般的爱”。”我听后脸都红了，还以为张老师看我正在做彩色条，就不会叫我去读呢！结果，张老师却叫我去读作文。 我带着满脸疑惑又有一些害羞似的走上了讲台。这是，同学们给了我一阵热烈的掌声，让我可以扯开嗓门大声读了出来，没有丝毫犹豫。当我读到“姑姑根本没吃，全是我吃的”和“我看后馋涎欲滴”时，就不知不觉的笑了一下，下面也有一位同学笑了起来。读完后，我又马不停蹄地走了下来，就像鬼要来抓我似的。这时，又响起了一阵热烈的掌声。那时，我心里甜滋滋的。当我坐到位置上时，还有些不相信那还有些不相信那是我的作文，我居然敢大声向大家读出来，我想，这应该是同学们给我的勇气吧！想到这里，我又一次笑了，笑得很甜、很快乐…… 在这次读作文时，我很害怕，我怕我写的不好，会遭同学们的嘲笑。可是，我又一次克服了困难，让大家听到了我写的作文，我对姑姑的爱。但同学们给了我更多的勇气，给了我更响亮的掌声！
思考能让一个人平静下来。他是人们对生活的一种整理方式，是对情绪的一个控制过程。思考能让伟大的哲学家莎士比亚悟出人生的道理，穿梭在知识的海洋中，发现人存在的意义。它让一颗烦躁跳动的心，很随着思想平稳起伏;它能平复一个人的情绪，使悲伤的人发现爱的存在，给予一个活下去的动力。
思考才能有所发明创造。在思考中觉悟，在思考中找到新的事物。爱迪生在一次次实验后，创造出了影响几个世纪的发明。思考中一次次否定原来的观点，建立新的观点，找到原来的破绽，修复它，创造出有利于人类的东西。这一切都应该归功于思考。
俗话说:“脑袋久了不用会生锈。”意思就是我们应该勤于动脑，多思考脑子才会越来越灵光。如果放著一个脑袋不用，这算是变相的浪费资源。爱因斯坦大脑才开发了人潜力的百分之零点几，这说明人的脑袋是一个能源库，可关键是你是否愿意去开启那扇思考的门。思考是人脑开发的最好途径。愚笨的人往往是放著脑子不用的人，聪明的人也会去思考发觉其中奥秘所在。
让我们在思考的海洋里自由游动，开发我们的潜力，感悟人生哲学。思考是人生中最有价值也同样是最为享受的事。
家庭教育是孩子一生的起点和基点（作者：hnmf 转载请注明出处 :qwt888./） 孩子从出生的那一天起就开始接受着家长的影响和教育，也就是从那一天起，对孩子的家庭教育就开始了。家庭教育，一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育和影响的整个过程。其教育的总体目标应该是让孩子打下未来成功的基石。 具体来说，首先应该明白家庭教育的重点，保证孩子的身心健康，为孩子进入幼儿园和学校接受社会教育打下坚实的基础。当孩子进入幼儿园学校之后，家庭教育的中心就是与幼儿园和学校一起，促使孩子在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展和提高。 对于孩子来说，家庭教育是其一生的起点和基石。孩子最初的语言是从家长那里学到的，最初的感情也是家长的感染；孩子的第一步是被家长拉着手迈出的，进入社会生活也是在家长的指点下进行的……家长对孩子的指导构成了家庭教育的主旋律。 儿童时期，孩子缺乏生活能力，衣食住行等一切基本的活动都离不开家长的照料。孩于在生活上和心理上对家长有极大的依赖性，因为孩子的活动能力和活动范围都十分有限，主要限制在家庭，与家长期夕相处，家长对孩子的影响和教育几乎每天都在强化。家长的言行举止都会成为孩子效仿的榜样。家长对周围人和事的评价标准也会薰陶著孩子，成为孩子未来道德评判的标准，甚至是家长的习惯作风、兴趣爱好等都深深地影响着孩子。所以说，家庭教育对孩子的一生起著至关重要的作用。
育人为本，树德为先 师德是教师的生命，是教师立业之根本。“塑师德、正师风、强师能、铸师魂”是我们学校建设永恒的主题。 “师也者，教之以事，而喻讲德者也”、“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”教师是学生知识增长和思想进步的导师。师德，是一种高尚情操的精神表现，是一种深厚知识和文化品位的行为内涵。我们每个人在回忆自己学习生活时，印象最深刻的是那些给予人生启迪，以自己实际行动照亮学生生命道路的老师。每的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一个门的开启，都是一个无法预测的未来。为师者，当知任重而道远、修德而慎行。 “学为人师，行为示范”。知行结合，把自身修养与育人本领结合起来，是新时期对师德准确的概括。学为人师，不单纯是指学问，也包括给予学生积极健康的人生指导；行为示范，则是对教师思想品质的要求，就需要教师用自己的实际行动感染学生，教育学生。师德和师能是共生共存的统一体，教师不仅要有无私奉献、的意识，更要有教书育人、科研创新的本领。 “爱与责任”，是对新时期师德建设的新要求。“责任”是“师德之魂”。师德以奉献为根本，教师以育人为职责。远不止于功利，教师必须热爱自己的本职岗位，才能培养出热爱学习的学生。教育是一种以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂的特殊劳动。师德高尚的教师，如美酒，历久弥新，使受教育者终生受益。 彰显“让学生阳光、健康、幸福地学习成长”办学理念，需要我们“以德为基，以生为本，为人师表，教书育人”，需要我们学会“以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人”。 “高山仰上，。虽不能至，然心向往之。”作为一个新世纪优秀的人民教师，一定要用自己的模范行动，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。“有一首歌最为动人，那就是师德；有一道风景最为隽永，那就是师魂；有一种人生最为美丽，那就是教师”。以此与老师们共勉！
拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步，可以说从此进入正式的写作阶段。首先，要对学术论文的基本型（常用格式）有一概括了解，并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式。对于初学论文写作者可以参考杂志上发表的论文型别，做到心中有数；其次，要对掌握的资料做进一步的研究，通盘考虑众多材料的取舍和运用，做到论点突出，论据可靠，论证有力，各部分内容衔接得体。第三，要考虑论文提纲的详略程度。论文提纲可分为粗纲和细纲两种，前者只是提示各部分要点，不涉及材料和论文的展开。对于有经验的论文作者可以采用。但对初学论文写作者来说，最好拟一个比较详细的写作提纲，不但提出论文各部分要点、而且对其中所涉及的材料和材料的详略安排以及各部分之间的相互关系等都有所反映，写作时即可得心应手。 六、执笔写作 执笔写作标志著科研工作已进入表达成果的阶段。在有了好的选题、丰富的材料和详细的提纲基础上，执笔写作应该是顺利的，但也不可掉以轻心。一篇高质量的学术论文，内容当然要充实，但形式也不可不讲究，文字表达要精炼、确切，语法修辞要合乎规范，句子长短要适度。特别应注意的是，一定要采用医学科技语体，用陈述句表达，减少或避免感叹、抒情等语句以及俗言俚语，也不要在论文的开头或结尾无关联络党政领导及其言论或政治形势。 论文写作也和其他文体写作一样，存在着思维的连续性。因此，在写作时要尽量排除各种干扰，使思维活动连续下去，集中精力，力求一气呵成。对于篇幅较长的论文，也要部分一气呵成，中途不要停顿，这样写作效果较好。[2]
其实天空很辽阔，如果你看不见头顶上那片耀眼的蓝，那是因为眼睛缺少了享受难以发现；其实花儿很芬芳，如果你嗅不到小路边那阵沁人心脾的香，那是因为心灵缺少了享受而不懂沉醉！ “享受”一词给人以无限美的遐想……穿越到古代，进入水墨山水，过一种如梦令或声声慢的生活，云鬓斜扎，品茗插花，山野清居，与山清水秀融为一体；步入岁月的年轮，时光隧道将我们送回现在，在人工花海中畅游。喷泉的风采令我们置身其中。难道我的享受仅仅限于美不胜收的自然风光吗？ 心儿会否定它，享受生活更偏向于自己的精神境界，在书籍的海洋中，汲取文化的精髓，从前人的经历中，我们也在不觉中脱胎换骨，享受到了世间最香甜的东西…… 于是，我们有了自己的独到见解，成为一个有主见的人，只要坚守了自己，就算不伦不类于世也怡然自乐。在执著的背后，我们会付出辛酸的泪水与汗水，但我们还会还生活一份甜美的微笑。刘科岐老人用自己的一双手染绿一座荒山，将平顺的石头山变成绿山。试问：没有那份执著，没有那享受生活的思想支撑，他，能创造那奇迹吗？ 也许有人会说置身于网路世界也是对生活的享受，那么你就把“生活”二字理解偏了。据清华网报道：北京市一位青少年因长期使用电脑，影响了作息时间，打乱了生活常规而猝死。如果你累了，想长眠于世，不妨一试。这确乎是享受，不过背其美而糜烂也。 我的享受也不是停留在城市的喧嚣、浮华，相反乡村会更为朴实。“小隐隐于林，大隐隐于市。”能在浮华的闹市中创造一片自己的桃花源又是别有一番味道了，学习那些踏实的东西，保留自己的本真，加入自己的思维见解，这盘菜怕是妙不可言了，但只有享受的世界才能散溢它的芬芳，其他地方没有它的容身之处。 你会享受吗？刘禹锡的<<陋室铭>>你能做到吗？够不著不要紧，那就请随我一同漫游于书香吧！ 一起远离那可望不可即之物，远离糜烂的生活和虚度光阴，踏进那古朴的书香，将身心清洗干净，享受那美妙的大自然，世界多么美丽啊！
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�毛主席说我们是早晨八九点钟的太阳。他又说：“一代不会变，两代不会变，三代四代就说不准了。”我们就是这八九点钟的太阳，我们就是这说不准的急剧变化的一代。历史书上说我们处于过渡时期，政治书上说我们正在转型阶段，电视广告上说我们这一代不得了，了不得，有关的调查又说我们这一代是温室里的花朵。而我们自己怎么说呢?�我们是虚拟的一代。我们像春花那么烂漫，我们像云彩那么多变，我们像百慕大三角那么神秘……�要求：请以“我们这一代”为话题，自选角度，联系实际，文体不限，题目自拟，写一篇不少于600字的文章。��精彩构思�虚拟的一代 用抒情散文的方式塑造我们这一代的群像。��毛主席说我们是早晨八九点钟的太阳。他又说：“一代不会变，两代不会变，三代四代就说不准了。”我们就是这八九点钟的太阳，我们就是这说不准的急剧变化的一代。历史书上说我们处于过渡时期，政治书上说我们正在转型阶段，电视广告上说我们这一代不得了，有关的调查又说我们这一代是温室里的花朵，而我们自己怎么说呢?我们是虚拟的一代。我们像春花那么烂漫，我们像云彩那么多变，我们像百慕大三角那么神秘……�青春剪影 片断组合，选取身边的某些人物，点明我们这一代的优点。���敏是我们班的学习委员，她学习刻苦认真，她关心帮助成绩不好的同学，在她的身上体现了我们这一代勤学好问、助人为乐的特征；飞是我们班的运动健将，他不仅是学校的长跑冠军还积极组织班上的体育活动，在他的身上体现了我们这一代积极向上、顽强拼搏的特征；梅是小小歌唱家，晓是画画能手，刚会写一手漂亮的毛笔字……，在他们身上体现了我们这一代全面发展的特征。� 我们与时代 反向思维，从思考我们这一代的生存空间入手反思其对我们的影响。���我们这一代是“独生”的一代，爱的呵护为我们摭挡了人生路上的许多风雨，但也容易让我们以自我为中心、不会关心他人；我们这一代是蜜罐中长大的一代，是温室中的花朵，但和父辈们相比我们也是学习负担最重的一代；我们这一代是生活在文明环境中的一代，但正因为这样我们也得拿出很多的时间和精力去抵制外在世界的不良影响……。
写完了，如果楼主有不满意的地方，还可以修改。怎样成为强者我想，何谓强者，每个人心中都有一个定义。有人把孔武有力的人当作强者，因为他们认为拳头可以解决一切。有人把攻于心计的人当作强者，因为他们认为智慧可以打败力量。强者的形态有很多种，但我们要讨论的是，如何做一名为大多数人接受和认可的强者。这不是一件简单的事，要知道，天外有天，人外有人。有人说：火枪发明一后，一个懦夫也可以杀死一个英雄。所谓武力解决一切，那只是愚人的想法。你运筹帷幄、决胜千里之外，你把人际关系玩弄于鼓掌之间，外星球也会有高智慧生命比你聪明。可见，通过与人争斗、把他人踏在脚下成为强者，已经不适用于这个时代。在我看来，成为一个强者，首先要做到帮助他人、保护你身边的弱者。你用自己的力量帮别人做事，即使是一件微不足道的小事，也会得到别人由衷的感激。我们可以看到，在日常生活中，说话做事有威信、有力量的人，往往是那些在日常生活中懂得关怀别人的人。武力的征服不能使意识形态屈服，你今天打败别人，明天别人就有可能反过来打败你。武力的征服，是不能长久的。历史已经很好的说明了这个问题。成吉思汗铁骑的足迹到达欧洲，也没能阻挡几个世纪后八国联军的炮火。拿破仑东征西讨，强迫整个欧洲屈从于自己的意志，最后只落得伴荒岛度过余生。十字军八次东征，夺得大量的金银珠宝，可是最后，一把圣战之火驱逐了他们，他们失去的比得到的还要多。这就是历史给我们的教训。而历史也同样告诉我们，文学匠师的作品至今被人们所传阅，卢浮宫里悬挂的画永不褪色。人类文学艺术大师永远被后人推崇、尊敬。因为自他们身上，散发出一种人文关怀的光芒。他们斥责强盗、同情弱者，他们是建筑人类文明的工匠，相比于那些毁灭文明的征服者来说，他们才是真正的强者。时代处在不断变迁之中，但人们心中对强者的定义是不会改变的。
下面这则故事在以前管理培训时被培训讲师用来作沟通失败的例子来分析如何有效沟通，但今天在这里引用这个故事说的是另一个道理： 陈阿土是台湾的农民，从来没有出过远门。攒了半辈子的钱，终于参加一个旅游团出了国。 国外的一切都是非常新鲜的，关键是，陈阿土参加的是豪华团，一个人住一个标准间。这让他新奇不已。 早晨，服务生来敲门送早餐时大声说道：“GOODMORNING SIR！” 陈阿土愣住了。这是什么意思呢？在自己的家乡，一般陌生的人见面都会问：“您贵姓？” 于是陈阿土大声叫道：“我叫陈阿土！” 如是这般，连着三天，都是那个服务生来敲门，每天都大声说：“GOODMORNING SIR！”而陈阿土亦大声回道：“我叫陈阿土！” 但他非常的生气。这个服务生也太笨了，天天问自己叫什么，告诉他又记不住，很烦的。终于他忍不住去问导游，“GOODMORNING SIR！”是什么意思，导游告诉了他，天啊！！真是丢脸死了。 陈阿土反复练习“GOODMORNING SIR！”这个词，以便能体面地应对服务生。 又一天的早晨，服务生照常来敲门，门一开陈阿土就大声叫道：“GOODMORNING SIR！” 与此同时，服务生叫的是：“我是陈阿土！” 这个故事告诉我们，人与人交往，常常是意志力与意志力的较量。不是你影响他，就是他影响你，而我们要想成功，一定要培养自己的影响力，只有影响力大的人才可以成为最强者。
环境对人的影响（议论文）别忘了自己是只鹰（记叙散文）
每个人都可以成为强者 --阿小强者是什么？是力拔山兮气盖世的项王吗？是腰缠万贯的富人吗？不！评判强者的标准绝不是由这些没有意义的东西我认为，强者应该是无私奉献的人，是帮助他人的人。每个人都可以成为强者。他一生为民，鞠躬尽瘁，始终把人民的利益放在第一位，无私地为人民奉献着自己，燃烧自己，照亮他人通往共产主义的道路，他就是焦裕禄，他是强者，因为助人而伟大。你也能做到，在挤公交时能主动为老人妇女儿童让座；爱护教室的清洁卫生，减轻后勤阿姨不必要的劳累。帮助他人很简单，只要你愿意，只要你付之行动，你就能成为强者。为了祖国的建设，他总是勤俭节约，严格要求自己，爱惜国家财产，他是我们几代人的楷模，我们永远铭记他，他就是雷锋，他竭尽全力地帮助祖国，难道他不是强者吗？不，他绝对是强者，永垂不朽的强者。其实，我们也能成为强者，只要我们能以他们榜样，向他们看齐，严格要求自己，我们就能成为强者所以，让我们行动起来吧！用一颗真诚的心帮助他人，尽我之能，奉献我们所能奉献的力量，我们就能成为强者陈胜说：王侯将相，宁有种乎？我说：强者，宁有种乎？只要热诚帮助他人，人人皆可为强者！
你难道是 九5的 三中的 太和的
你是三十三班的？
写作教学一直以来都是世界极为关注的话题，而高中议论文写作教学研究有整体方面、技巧方面、新课程标准方面、思维方面等。以下是我为大家整理的关于600字议论文，给大家作为参考，欢迎阅读!
拼搏是人在身处逆境、面对挫折时表现出的一种可贵品质。古往今来，成大事者无不经历这样一段过程：居里夫人在探究镭的实验中，其实验条件是及其简陋的;莱特兄弟在制作飞机时也曾被别人取笑为“白日做梦”。即使如此，他们都没有放弃。因为他们心中都有着坚定的信念，他们坚持奋斗，勇敢拼搏，最终才取得了如此巨大的胜利。
也许有人会提出疑问：拼搏与成功是否存在着一种因果关系?是不是因为拼搏，所以成功;只有拼搏，就会成功?其实，这不是绝对性的，并不是只要拼搏就能够百分之百的取得成功。因此又有了：拼搏≈成功。就比如《劳山道士》中的王生，他听从道士的话在道观里劈了两个多月的柴――他拼搏了，但却没有得到实用的仙术――他失败了。这“拼搏≈成功”中的“≈”表明有大部分可能会获得成功，可那生育的小部分则是失败。即使如此，但我们还可以得到一个绝对的公式――
不拼搏≠成功。这在数学中被称作不等式，表示两边不相等。而它用在此也恰到好处。释义：不拼搏就永远也不会得到成功。你最好想都不要想能够在家睡着大觉，等着成功能够来敲门，这是不可能的。从某种意义上讲，拼搏与成功的关系就如种子与麦苗一样，春天里没有播下种子，来年就不可能会长出麦苗。如果你没有负出努力，去拼搏，就不可能会获得成功。可能有人会说：没有付出努力却意外地获得了成功，这种事情也是有的啊!那么我可以说：这种可能是小之又小，几乎可以忽略不计。
说了这么多，终归有一句话是正确的：因为你拼搏过了，所以才获得了成功。
成功是美好的，它能给予人优越感，卓越感，每个人都幻想着成功，但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。
有句话说得好：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”从古至今，经过拼搏成伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。是啊，”不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”?
跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰奥运会作准备时，大大小小的伤出现在她的身上，但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强的斗志激励着她，因此，她把一切都抛诸脑后，带伤训练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可见：拼搏精神是一个人成功的主要因素，没有了拼搏精神，这个人，就很难有一番成就。
徐霞客顽强，不怕危险，一生在外游览40多年，写成了着作《徐霞客游记》，为后人留下了宝贵的地理资源;李时珍，司马迁等等，这些伟人们的成功，背后隐藏的，难道不是拼搏，不是努力，不是奋斗吗?显而易见：要想成功，还需敢于拼搏，勇于挑战的精神。
细心观察，生活中的细微之处，其实，时时刻刻需要着这种拼搏精神。每一件小事都要我们去拼;要想拥有更好的成绩就要去拼。拼搏永远是取胜的法宝!为你的前途，为你的人生，勇敢的拼搏，勇敢地冲吧!!
不要害怕你只是群体中的一个弱小的个体。因为，只要我们抓住了希望，努力拼搏，努力奋斗，成功就会迎候你的!我们相信：爱拼就会赢，肯拼就是赢!
成功需要什么?勤奋， 信念，才能，天资，机遇……可以罗列一大堆。窃以为，一个人要想成功，就要不断地拼搏。
古人云：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”一个人要想实现自己远大理想，就要为之努力拼搏，否则将一事无成。毛泽东在湖南一师范读书时，就有了改造社会，建立新中国的远大理想。为了实现梦想，他开始革命活动，接受并传播马克思主义，创办〈〈湘江评论〉〉，建立新民会，组织社会主义青年团和共产主义小组。1927年7月再上海出席中共“一大”。抗日战争后，在他的领导下，新中国终于成立了。为了实现梦想，他不停地努力着，不停地拼搏着，直到新中国成立。成功是拼搏的结果，拼搏是成功的必经之路。
任何一项工作，任何一个人，要想成功，都少不了拼搏。商场上战无不胜的企业家，没有努力拼搏就不会成功;政坛上叱咤风云的人物，没有之前的拼搏就不会成功;舞台上光芒四射的明星，没有不断地拼搏就不会成功;在奥运会中手举金牌的运动员没有经过拼搏就不会有当时的成功……
是不是拼搏就能成功呢?那也未必。也有许多人失败过，甚至他的路比成功者的还艰辛，可是他与成功无缘，或者没看到成功。这时，我们能说他是“失败者”吗?当然不能!他同样是成功者!因为他在拼搏的过程中体现了自己的价值，他也应列为“成功者”。
失败是成功之母常言道：“失败是成功之母。”这似乎已成老生常谈，但行动和言语有时是不相一致的。（开篇首先摆出生活中的各种事实，当你遇到挫折和失败时，会怎样呢？正因为不是每个人都能正确处理这个问题，所以作者才有必要谈谈“失败是成功之母”）当你的成绩单上出现“红灯”，或是在工作中遇到困难时，你的心中是否除了沮丧，别的一无所有？你是否意识到这失败之中有孕育着成功的种子呢？对此，每个人的回答肯定不一样！在此颇有必要谈谈：失败是成功之母。世上少有一帆风顺的事，（用生活中普遍的感受，重申我们经常会遇到失败）而失败却随时会有，否则，那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了？综观历史，（紧接着以伟人之所以成功来说明正是因为他们正确对待失败）那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功，正是因为他们能正确对待失败，从失败中获取教益，从而踢开失败这块绊脚石，踏上了成功的大道。比如伟大的发明家爱迪生，（以爱迪生为一项发明经历了八千次失败的实验论证“失败是成功之母”）一生的成功不计其数，一生的失败更是不计其数。他曾为一项发明经历了八千次失败的实验，他却并不以为这是个浪费，而是说：“我为什么要沮丧呢？这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。他每每从失败中吸取教训，总结经验，从而取得一项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦，但也能使人有所收获；它既向我们指出工作中的错误缺点，又启发我们逐步走向成功。失败既是针对成功的否定，又是成功的基础，也就是说：“失败是成功之母。”然而，在现实中成功并不是失败的积累，而是对失败的总结与超越。如不认识这一点，就会导致“失败越多越成功”的荒谬结论。（进一步排除对论点的误解，即“失败越多越成功”的谬论）比如数学上有名的平行公理，从它问世以来，一直遭到人们的怀疑。几千年来，无数数学家致力于求证平行公理，但却都失败了。数学家波里埃终身从事平行公理的证明却毫无成就，最终在绝望中痛苦地死去。正当这个问题像无底洞一般吞噬着人们的智慧而不给予任何回报时，罗巴切夫斯基（用波里埃和罗巴切夫斯基的事实对比，说明“失败是成功之母”的关键是要从失败中吸取教训，总结经验）在经过七年求证而毫无结果时，找出了失败的原因。罗巴切夫斯基在屡次失败之后，总结分析了失败的前因后果，从本质上认识了这一问题，从而取得了成功。由此可见，“失败是成功之母”是一条客观规律，但真要把失败向成功转化由可能变为现实，还必须经过不断的探索和科学的分析，从失败中吸取教训，指导今后的工作，这样才算没有“白白”地失败。年轻人在工作中容易失败，也容易灰心，因此，我们只有牢记“失败是成功之母”这一名言，树立起坚定的自信心，才能从失望中看见希望，从失败走向成功。“失败是成功之母”不仅应当成为我们喜爱的一句格言，更重要的是要成为我们行动的指南。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从失败中获益，从勤奋中崛起，这就是有志青年的成才道路
一论点（证明什么） 论点应该是明确的判断，是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的句子。论点一般是用判断句的形式表达的。 1.把握文章的论点。 中心论点 1个（统帅分论点） ⑴明确：分论点 n个（补充和证明中心论点） ⑵方法 ①从位置上找：Ⅰ标题；Ⅱ开篇；Ⅲ中间；Ⅳ结尾。 ②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当） ③摘录法（只有分论点，而无中心论点） 2.分析论点是怎样提出的 ①摆事实讲道理后归结论点； ②开门见山，提出中心论点； ③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点； ④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点； ⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。 二论据（用什么证明） ⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。 ⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。 三论证（怎样证明） ⑴论证方法 ①举例论证（例证法） 事实论据 ②道理论证（引证法和说理） 道理论据 议论 ③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证） ④喻证法 比喻 ⑵分析论证过程 ① 论点是怎样提出的； ②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）； ③联系全文的结构，是否有总结。 ⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解） ⑷分析论证的作用：证明该段的论点。（四）议论文的结构 ⑴一般形式：①引论（提出问题）；②本论（分析问题）；③结论（解决问题）。 ⑵类型 ①并列式：Ⅰ总分总；Ⅱ总分；Ⅲ分总。 ②递进式。 （五）议论文的语言 ⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）； ⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）； ⑶词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）； ⑷句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。 六驳论文的阅读 ⑴作者要批驳的错误观点是什么？ ⑵作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据； ⑶由此，作者树立的正确的观点是什么
傲慢是"贵族行列"人们的一种瘟疫，很容易感染上，一旦被感染，很难治愈。 偏见是伴随着人类社会产生的一种大众主观思维意识的映射，它比傲慢更让人可怕。 纵观数千年人类历史，傲慢与偏见无时无刻不缠绕着人类。傲慢的人多少受到家庭背景的影响以及生活环境的熏陶，使他们感觉自己是什么"贵族"之类的上流社会人物，不屑与"小人物"在一起攀谈，玩乐。这种病有其历史根源，数千年的封建传统把人们分成了不同等级，这种等级制度产生了一种病菌，现在俗称"傲慢"，得了这种病的人，大多数都是在"权力"与"金钱"的襁褓中长大的人，一个乞丐是很难被传染的，因为那违背了他们的生存之道。 而偏见虽不能说是人类与生俱来的，但随着社会的发展，人类私欲的一步步"进化"，偏见已成为全人类的通病。它是超进化的细菌，它与人的主观意识是兄弟，它在人类世俗化的思想意识中慢慢成长。可人们还未察觉这个毒瘤在自己的脑袋里越来越大…… 面对同一事物，人们总会有不同的看法，一幅描绘太阳的油画。太阳穿梭在楼宇之间，悲观的人见了认为那是落日，而乐观的人见了认为那是朝阳。据绘画者说，那确实是朝阳。悲观者觉得世间的一切都是灰暗的，在他眼中一切美好的事物都带着残颓，在他的目光中带着偏见。 一个漂亮的女孩同时被两个男孩追求，一个青梅足马，一个家财万贯。可女孩儿的母亲不顾女儿的想法，硬是把女儿嫁给了阔少，还口口声声说是为了女儿着想才这么做的。在这位母亲的思想里，只认为女儿嫁个有钱的阔少，当了少奶奶才会幸福。偏见，这种偏见往往葬送了一对情侣的幸福。 女人不该整天忙着工作，应该在家收拾家务，带孩子； 没有高校学历想找好工作，免谈； 有人丢钱了，一定是穷鬼偷的； 老公比老婆矮，真丢人； 偏见之于看风景，是大有差异的。风景没变，但倘若看风景的人戴上有色眼镜，景致也就大不相同了。有偏见的人当然全是有心的，并且大抵以唐朝名僧慧能为榜样，主张“心外无物”，看东西想问题时不免给自己的心加装一副有色眼镜，然后再将头缩于腹内，如同刑天之民，视听蒙蔽，如此一来，偏见就形成了。 我们每个人在环境一样，心境不一样时，一个个偏见便会从心灵的墨镜后“倏”地钻 出来，同样一个晚上，“欢愉嫌夜短，沉闷嫌夜长”便是这个道理。世事如此，人世(事)亦如此，法语中的“喜乐”(bonheur)便是由“好”和“钟点”两个词组成，而德语中的“沉闷”(langweile)据字面上解释却是“长时间”，个把钟头说不上长，也谈不上短，但正由于心灵的偏见，愉悦和沉闷也便应运而生了。 “偏见”和“偏爱”如同孪生兄弟，是分不开的，“偏爱”必产生“偏见”，而“偏见”又偏爱所偏爱的。雪莱的《赠珍妮———一个回忆》中对啄木鸟的描写中道：“鸟鸣山更幽”，王籍名句中也说“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，而王安石的世界观与前面二位大相径庭，写道：“一鸟不鸣山更幽。”后人讥为拙笔，可见针对鸟叫，王安石认为是大煞风景的“鸦鸣鹊噪”，而雪莱和王籍则推为“莺啼燕语”了。 我们怕偏见，更怕偏见多了，“众口铄金，积毁销骨”。于是无端地怀疑自己，但更多的却是怀疑别人，又常常摸着良心，看看是否戴了有色眼镜，常常按住心灵的缝隙，以防“偏爱”乘虚而入，“偏见”乘虚而出。但长久这样折腾下去，不免身心俱困。于是又产生一个偏见：“我公正得很！没有偏见！” 叔本华在《哲学小品》第二百七十八回中写道“思想家应该是聋子”，此话大有道理，否则耳根不清净身心受玷污，必产生偏见，继而产生假道学。但这只是被迫防范偏见。倘若要根除，怕只能不长心了。钱钟书说人人都有偏见，因为人人的心都是长在左边的，心是偏的便是偏心，偏心所以产生偏见，偏见侵蚀我们的头脑，于是思想也有所偏，这便是为什么但丁在《神曲》中写“地狱里连太阳也是冷清清，静悄悄”的和“魔鬼偏爱牛，所以常现牛形”的缘故了。 心是长不回正中间的了，所以，我们想东西时不妨少用心而多用点尚未偏倚的大脑，便可杜绝偏见。当然，心上的有色眼镜是一定要取掉的，据艾克曼1830年同歌德的谈话中所述，歌德最讨厌戴眼镜的人。
�毛主席说我们是早晨八九点钟的太阳。他又说：“一代不会变，两代不会变，三代四代就说不准了。”我们就是这八九点钟的太阳，我们就是这说不准的急剧变化的一代。历史书上说我们处于过渡时期，政治书上说我们正在转型阶段，电视广告上说我们这一代不得了，了不得，有关的调查又说我们这一代是温室里的花朵。而我们自己怎么说呢?�我们是虚拟的一代。我们像春花那么烂漫，我们像云彩那么多变，我们像百慕大三角那么神秘……�要求：请以“我们这一代”为话题，自选角度，联系实际，文体不限，题目自拟，写一篇不少于600字的文章。��精彩构思�虚拟的一代 用抒情散文的方式塑造我们这一代的群像。��毛主席说我们是早晨八九点钟的太阳。他又说：“一代不会变，两代不会变，三代四代就说不准了。”我们就是这八九点钟的太阳，我们就是这说不准的急剧变化的一代。历史书上说我们处于过渡时期，政治书上说我们正在转型阶段，电视广告上说我们这一代不得了，有关的调查又说我们这一代是温室里的花朵，而我们自己怎么说呢?我们是虚拟的一代。我们像春花那么烂漫，我们像云彩那么多变，我们像百慕大三角那么神秘……�青春剪影 片断组合，选取身边的某些人物，点明我们这一代的优点。���敏是我们班的学习委员，她学习刻苦认真，她关心帮助成绩不好的同学，在她的身上体现了我们这一代勤学好问、助人为乐的特征；飞是我们班的运动健将，他不仅是学校的长跑冠军还积极组织班上的体育活动，在他的身上体现了我们这一代积极向上、顽强拼搏的特征；梅是小小歌唱家，晓是画画能手，刚会写一手漂亮的毛笔字……，在他们身上体现了我们这一代全面发展的特征。� 我们与时代 反向思维，从思考我们这一代的生存空间入手反思其对我们的影响。���我们这一代是“独生”的一代，爱的呵护为我们摭挡了人生路上的许多风雨，但也容易让我们以自我为中心、不会关心他人；我们这一代是蜜罐中长大的一代，是温室中的花朵，但和父辈们相比我们也是学习负担最重的一代；我们这一代是生活在文明环境中的一代，但正因为这样我们也得拿出很多的时间和精力去抵制外在世界的不良影响……。
1、议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章。2、议论文的三要素包括论点、论据和论证。3、写简单的议论文，努力做到有理有据。 考试说明：我们在报刊上、书籍中经常看到的政论文、社论、短评、小评论、杂感、序跋、宣言、声明、开幕词、以及用文字记录下来的讲话稿、报告等都属议论文。议论文在“两个文明建设”和日常生活中有着极大的作用。我们必须努力学习和掌握这种文体的写法。 1、议论文的三要素 每一篇议论文，都离不开论点、论据和论证。因此，鲜明的论点，确凿的论据，严密的论证，是议论文的三个基本要素。 （1）论点，是作者对要议论的问题所持的见解或主张，是议论文的灵魂，起着统帅全文、纲举目张的作用。确立论点是写好议论文的前提。议论文的论点有以下5点要求： ①正确。写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑，所以，思想观点正确是首要的。 ②鲜明。作者在文章中必须旗帜鲜明地表明自己的观点，毫不含糊地说出自己的见解，使读者一目了然，明确理解。 ③严密。论点的表达必须周密严谨，无懈可击，不给持有异议的人以可乘之机。 ④集中。在一篇议论文中，只能提出一个中心论点，全篇文章始终围绕一个论点展开论述，把道理说深说透，解决问题。要求集中，也就是要避免发生论点转移，后文的论说跟前文的论点有变化，或者概念上混淆。 ⑤深刻。文中提出的论点，应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解，能够深入地揭示事物的本质，而不是一般化的老生常谈，以便更有力地说服读者，给人以深刻的启迪。 写议论文时，要注意把中心论点和分论点交代清楚。中心论点是议论文的基本观点，它是全文的主旨和核心，在文章中起主导作用。从属论点是说明中心论点的论据，是为中心论点服务的。 提出论点的形式是多种多样的，一般大致有以下四种：一是开头提出论点。二是结尾提出论点。三是篇中提出论点。四是论点贯穿在全文中。通常的写法，以①②两种为主，习作议论文也应以这两种方式为主，然后进而学习后两种写法。 （2）论据，是用来证明论点的事实和道理。因此，论据包括事实材料和道理即理论材料。事实材料中又包括正面和反面事实材料，另外，数据材料也是其中一种。选择事实材料和理论材料要遵循哪些原则呢？ 对于正面的事实材料，首先是真实性原则。论据真实，论点就可*；论据不真实，论点就可疑。其次是典型性原则。就是要求选用那些能够深刻揭示事物的本质，亦即具有广泛代表性的材料作论据。一个论点，往往有许多论据能够从不同方面、不同角度来证明它。但是在可以论证它的众多论据中，总有一些是最恰当最有说服力的论据，就是典型的论据。此外，还要遵循新颖性原则。人们在阅读文章时，容易被新颖的材料所吸引，也容易对陈旧的材料产生厌恶。因此，对事实论据的选择，也必须遵循新颖性这一原则，重新轻旧，求近舍远，在“新”字上下功夫。 对于反面事实材料应以有衬托作用为原则。议论文为了把道理讲深讲透，需要多角度地分析、论证论点，这就要求我们从不同角度去选择论据，既要选择正面的材料，从正面阐述事理；也需要选择反面材料，从相反角度剖析事理，正反对照，以反衬正，突出中心论点。反面材料补充不能说透的结果。 对于数据材料应遵循科学的原则。从表面上看，数据只是几个简单的数字，其实它有丰富的内涵，往往是众多劳动的结晶、辉煌成绩的表现、不懈努力的反映，或者是浪费破坏的记录，将科学的数据引进议论文，能增强论证的效果，具有无可辩驳的说服力。 理论材料就是选用通过实践证明是正确的经典理论家的名言，科学上的公理、定律以及尽人皆知的道理等等来作论据，以证明论点的正确性。引用理论材料作论据，必须遵循以下几条原则：首先是可*性原则。作为论据的依据，被引用的理论材料一定要确凿可*，不论是引用名人的原话，还是引用大意，首先应搞清作者是谁，不可张冠李戴，把孔子的话当作他人的话来引用。如果是引用原文，一定要核对原文不要抄错；如果是引用大意，一定做到对原文内容能够正确概括，做到准确可*。其次是针对性原则。引用理论材料的目的是为论证某个观点服务的，切切不可牵强附会，无的放矢，架空议论。再次是引伸性原则。这是说在引用精当的材料作论据后，不能就此完事，不作分析，这样有引无证，不能充分发挥论据的作用。正确的做法是在引用理论材料之后，紧跟着就要对理论材料进行科学的推论，从中推导出新的含义，生发出新的思想，进而推动文章的论证。此外，还有简明性原则。引用理论材料作论据，目的是证明观点的正确，对观点的进一步阐述和推导，还要*自己去论证。如果引用过多的理论材料，以引带论，效果会适得其反。 （3）论证，就是用论据证明论点的过程和方法，使论据与论点之间有机地联系起来，构成一个统一的整体。论证的方法，一般都是先提出论题，经过论证、分析后得出结论。论证的过程和方法，有的逐层剖析，有的边分析边作结论，有的用设问引出问题进行论证。 写议论文要求做到层次清楚，推理严密，合乎逻辑，说理透辟，不论立论还是驳论都要具有说服力。 2、立论和驳论 议论文从论证方式看，一般分为立论和驳论两种。 （1）立论 立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。写立论性的文章，必须做到： ①论点要正确、鲜明。正确就是论点本身要符合马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，符合客观实际，并经得起实践的检验。鲜明就是说作者必须旗帜鲜明地表示肯定什么，否定什么，赞成什么，反对什么，决不可含含糊糊，模棱两可。 ②论据要真实、充分。就是说，必须举出足够的事实或公认正确的道理，证明论点的正确性。 作为论据的事实，包括有代表性的确凿的事例或史实，以及统计数字等。用事实作论据，有很强的说服力。 用科学道理作为论据，也具有极大的说服力。如用自然科学的原理、定律和公式等作为论据，也能有力的起到证明论点的作用。 ③论证必须符合正确的推理形式。写立论性的文章，要言之成理，合乎逻辑。论点统帅论据，论据证明论点。论据必须足以证明论点，论点必须是从论据中推断出来的必然结论。 （2）驳论 驳论是就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。 驳斥错误的、反动的论点有三种形式： ①直接驳斥对方的论点。先举出对方的荒谬论点，然后用正确的道理和确凿的事实直接加以驳斥，揭示出谎言同事实、谬论与真理之间的矛盾。有的文章，首先证明与论敌的论点相对立的论点是正确的，以此来证明论敌的论点是错误的。 ②通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点。论据是论点的根据，是证明论点的。错误和反动的论点，往往是建立在虚假的论据之上的，论据驳倒了，论点也就站不住脚了。 ③通过批驳对方的论证过程的谬误（驳其论证）来驳倒对方的论点。驳倒了它的论证中关键问题，也就把谬论驳倒了。 总之，写驳论性的文章，还应注意以下几点：①要对准把子。写驳论性的文章，首先要摆出对方的谬论或反动观点，树起靶子。怎样树起靶子呢？通常有两种方式。一是概述。即用概括的语言，将所批驳的敌论复述一下。概述时，可适当引用一些原词句，但要有重点，倾向性要鲜明。二是摘引。即把反面材料的关键部分或有关部分，摘录下来，然后对准靶子，进行驳斥。②要抓住要害。鲁迅说：“正对‘论敌’之要害，仅以一击给予致命的重伤。”对谬论，一定要抓住其反动本质，深入地进行揭露和批判。③要注意分寸。对于敌人的反革命谬论和人民内部存在的错误思想，必须加以区别。对敌人，要无情揭露，痛加批驳，给以致命打击；对于人民内部的错误思想，就要本着“团结——批评——团结”的原则，决不可相提并论。 议论虽有立论、驳论两种方式，但两者不是截然分开的。破和立是辨证的统一。在立论性的文章中，有时也要批驳错误论点；在驳论性的文章中，一般也要在批驳错误论点的同时，阐明正确的观点。因此，立论和驳论在议论文中常常是结合起来使用的。 [15—1] 同学们大概经常听到、见到“开卷有益”这个词。不知你想过没有，为什么说开卷有益，开卷有哪些益？开卷是不是都有益？请你针对“开卷有益”这种看法，谈谈你的认识。 要求：①写一篇议论文，题目自拟。②论点要鲜明，论证方法得当，结构完整。 导思：这是一篇自拟题目的议论文。写好这篇作文，应从以下几方面入手： 1、先确立一个论点。全文围绕这一论点展开论证。对“开卷有益”这种说法，既不能全盘否定，写驳论文；也不宜全盘肯定，写成立论文。因为这种说法既有它正确的一面。又有它不够全面的地方，所以对这个看法要采取“一分为二”的方法进行分析，肯定其有益的一面，否定其有害的一面，从中总结出正确的论点来。只有这样才能对这一说法作出合乎事实的评价，最终达到以理服人的目的。 2、运用“一分为二”的方法进行分析，要防止出这样一个毛病：自相矛盾。一会儿说开卷有益，一会儿说开卷有害，令人不知所云。为了避免这种现象，文章中还要将二者的联系点明，才算把道理真正说透。 3、从论证方法看，如果所读的书是坏书，则开卷未必有益，这里可以采取例证法，并辅之以引证法和喻证法，用前几年社会上黄书泛滥成灾毒害青少年作为事实论据，用名人名言作为理论论据，充分论证黄书的害处和读好书的益处。在此基础上，再把这两者辩正地统一起来。说明我们中学生既要多读书，又要慎重地加以选择、读好书。这样从正反两方面进行论证，就将问题说得比较全面而深刻，文章也就具有了不可辩驳的逻辑力量。 [15—2] 1939年，郭沫若回乡探亲，平常散漫懒惰的某某同学登门拜访，并请郭老赐以墨宝（即请郭老题字）。郭老早已了解此人平时做事马虎、敷衍，便问道：“写什么呢”那位同学漫不经心地答道：“随便。”郭老眉头一皱，挥笔写下“不可随便”四个大字。 “不可随便”，言简意丰，它告诉我们，做任何事情都“不可随便”。 请以《从“不可随便”谈起》为题，写一篇短文。要求：①可以结合上述材料内容，联系实际，谈谈自己的看法和认识；②不要写成诗歌；③不少于600字。 导思：这是一篇给材料作文。该题虽然规定了作文题目，但仍给学生思维留下了很大的空间，从文体来看，写议论文是最好的选择。学生可以从是非观、处世态度、治学精神等方面谈自己的看法，阐述自己的见解和主张。要写好议论文，必须做好以下三点： 1、确定论点。根据命题提供的材料，可从不同角度提炼出诸多观点，但短短600字的文章不可能面面俱到。因此，一定要选准一个论点充分论证。 2、选好论据。论据能起到充分证明论点的作用，论据选择要遵循两个原则：①真实确凿，不能有虚假成分；②具有典型性，有说服力，才能发挥更大的作用。 3、组织好论证结构。最常用的结构一般为“提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）”。 转自大好人中的帅哥 - 见习魔法师 二级