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#include <>#include <>#include <>#include <> /*引用的库函数*/#define LEFT 0x4b00#define RIGHT 0x4d00#define DOWN 0x5000#define UP 0x4800#define ESC 0x011b/*宏定义键名*/#define N 200int i,key;int level;/*游戏等级*/int score=0;/*得分*/int gamespeed;/*游戏速度*/struct Food{int x;/*食物的横坐标*/int y;/*食物的纵坐标*/int yes;/*判断是否要出现食物的变量*/}food;/*食物的结构体*/struct Snake{int x[N];int y[N];int node;/*蛇的节数*/int direction;/*蛇移动方向*/int life;/* 蛇的生命,0活着,1死亡*/}snake;/*蛇的结构体*/void Choicelevle(void);/*选择游戏等级*/void Init(void);/*图形驱动*/void Close(void);/*图形结束*/void DRAW(void);/*游戏区域*/void GameOver(void);/*结束游戏*/void GamePlay(void);/*玩游戏具体过程*/void PrScore(void);/*输出成绩*//*主函数*/void main(void){Init();/*图形驱动*/Choicelevle();/*选择游戏等级*/DRAW();/*游戏区域*/GamePlay();/*玩游戏具体过程*/Close();/*图形结束*/}/*图形驱动*/void Init(void){int gd=DETECT,gm;initgraph(&gd,&gm,"\\turboc2"); /*初始化图形系统*/cleardevice(); /*清除图形界面*/}/*选择游戏等级*/void Choicelevle(void){char name[20];setcolor(YELLOW);settextstyle(0,0,6);outtextxy(150,150,"Snake");setcolor(GREEN);settextstyle(0,0,1);outtextxy(200,250,"please put in your English name:");outtextxy(200,270,"Choice levle from 1-9.");outtextxy(300,320,"name:yangzilong");/*制作人姓名*/outtextxy(300,350,"number:0902060226");/*制作人学号*/outtextxy(300,380,"class:computer science 0602");/*制作人班级*/getch();printf("please putin your name:");gets(name);printf("please choice levle:");scanf("%d",&level);gamespeed=100000-400*level-300*level*level;if(level>9||level<1){cleardevice(); /*清除图形界面*/setcolor(YELLOW); /*设置字体颜色*/settextstyle(0,0,2); /*设置字体类型*/outtextxy(150,200,"level input error"); /*显示文本*/getch();level=1;}}void DRAW(void){cleardevice(); /*清屏*/setcolor(2);setlinestyle(SOLID_LINE,0,THICK_WIDTH);/*设置线型*/rectangle(45,45,465,325);}/*玩游戏具体过程*/void GamePlay(void){setcolor(5);setlinestyle(SOLID_LINE,0,THICK_WIDTH);/*设置线型*/randomize();/*随机数发生器*/;/*1表示需要出现新食物,0表示已经存在食物*/;/*活着*/;/*方向往右*/[0]=320;[0]=240;/*蛇头*/[1]=330;[1]=240; /*蛇的第二节位置*/;/*节数*/PrScore();/*输出得分*/while(1)/*可以重复玩游戏,压ESC键结束*/{while(!kbhit())/*在没有按键的情况下,蛇自己移动身体*/{if()/*需要出现新食物*/{()%360+70;()%250+60;while(!=0)/*食物随机出现后必须让食物能够在整格内,这样才可以让蛇吃到*/;while(!=0);;/*画面上有食物了*/}if()/*画面上有食物了就要显示*/{setcolor(GREEN);rectangle();}for(i=;i>0;i--)/*蛇的每个环节往前移动*/{[i]=[i-1];[i]=[i-1];}/*1,2,3,4表示右,左,上,下四个方向,通过这个控制来移动蛇头*/switch(){case 1: [0]+=10;break;case 2: [0]-=10;break;case 3: [0]-=10;break;case 4: [0]+=10;break;}for(i=3;i<;i++)/*从蛇的第四节开始判断是否撞到自己了，因为蛇头为两节，第三节不可能拐过来*/{if([i]==[0]&&[i]==[0]){GameOver();/*显示失败*/; /*蛇死*/break;}}/*如果蛇头碰到墙壁，蛇头从对面墙出来*/if([0]<50){[0]=450;/*如果蛇头越过左边界,则从右边界进入*/[0]=[0];/*纵坐标不变*/for(i=;i>0;i--){[i]=[i-1];[i]=[i-1]; /*蛇的其他节数向前推进*/}{setfillstyle(SOLID_FILL,0); /*设置填充模式和颜色，0表示黑色*/bar(50,55,455,315);/*bar是表示填充的范围的函数*/}}elseif([0]>450){[0]=50;/*如果蛇头越过右边界,则蛇头从左边界进入*/[0]=[0];/*纵坐标不变*/for(i=;i>0;i--){[i]=[i-1];[i]=[i-1]; /*蛇的其他节数向前推进*/}{setfillstyle(SOLID_FILL,0); /*设置填充模式和颜色，0表示黑色*/bar(50,55,455,315);/*bar是表示填充的范围的函数*/}}elseif([0]<60){[0]=320;/*如果蛇头越过上边界,则从下边界进入*/[0]=[0];/*横坐标不变*/for(i=;i>0;i--){[i]=[i-1];[i]=[i-1]; /*蛇的其他节数向前推进*/}{setfillstyle(SOLID_FILL,0); /*设置填充模式和颜色，0表示黑色*/bar(50,55,455,315);/*bar是表示填充的范围的函数*/}}elseif([0]>320){[0]=60;/*如果蛇头越过下边界,则从上边界进入*/[0]=[0];/*横坐标不变*/for(i=;i>0;i--){[i]=[i-1];[i]=[i-1]; /*蛇的其他节数向前推进*/}{setfillstyle(SOLID_FILL,0); /*设置填充模式和颜色，0表示黑色*/bar(50,55,455,315);/*bar是表示填充的范围的函数*/}}if()/*如果蛇死就跳出内循环，重新开始*/break;if([0]==[0]==)/*吃到食物以后*/{setcolor(0);/*把画面上的食物东西去掉*/rectangle(); /*用当前线型和颜色画一矩形*/[]=-20;[]=-20;/*新的一节先放在看不见的位置,下次循环就取前一节的位置*/;/*蛇的身体长一节*/;/*画面上需要出现新的食物*/score+=10; /*每吃掉一食物,得分累加10分*/if(score%100==0){level++;gamespeed=100000-400*level-300*level*level;/*每吃掉10食物提升一级,速度加快*/PrScore();/*输出新得分*/setcolor(YELLOW); /*设置字体颜色*/settextstyle(0,0,4); /*设置字体类型*/outtextxy(150,200,"LEVEL UP"); /*显示文本*/if(level==10){level=1,gamespeed=100000-400*level-300*level*level;}delay(6000000); delay(6000000); delay(6000000); delay(6000000); delay(6000000);delay(6000000); delay(6000000);bar(50,55,455,315);/*bar是表示填充的范围的函数*/}PrScore();/*输出新得分*/ } setcolor(4);/*画出蛇*/ for(i=0;i<;i++) rectangle([i],[i],[i]+10, [i]-10); delay(gamespeed); /*控制游戏速度*/setcolor(0);rectangle([],[], []+10,[]-10); } /*endwhile（！kbhit）*/ /*用黑色去除蛇的的最后一节*/ if()/*如果蛇死就跳出循环*/ break; key=bioskey(0);/*接收按键*/ if(key==ESC)/*按ESC键退出*/ break; else if(key==UP&&!=4) /*判断是否往相反的方向移动*/ ; else if(key==RIGHT&&!=2) ; else if(key==LEFT&&!=1) ; else if(key==DOWN&&!=3) ; }/*endwhile(1)*/ } /*游戏结束*/ void GameOver(void) { cleardevice(); /*清屏*/PrScore(); setcolor(RED); /*设置字体颜色*/settextstyle(0,0,4); /*设置字体类型*/outtextxy(200,200,"GAME OVER"); /*显示文本*/getch(); } /*输出成绩及游戏等级*/ void PrScore(void) { char str1[20];/*设置字符型数组*/ setfillstyle(SOLID_FILL,0); bar(50,15,390,35); /*填充矩形框*/setcolor(6); /*设置文本颜色*/settextstyle(0,0,2); /*设置数组显示位置*/sprintf(str1,"score %d level %d",score,level);/*显示数组内容*/outtextxy(55,20,str1); setcolor(YELLOW); /*设置字体颜色*/settextstyle(0,0,2); /*设置字体类型*/outtextxy(250,400,"EXIT=ESC ");/*显示文本*/} void Close(void) { closegraph(); }
写单片机贪吃蛇游戏毕业设计开题报告文献综述方法如下。1、文献综述，研究思路研究方法及手段。2、参考文献进度安排。3、文献综述是开题报告中的最重要部分。
随着动画技术的不断发展，网络传播速度越来越快，Flash游戏已经成为现在人生活娱乐，打发时间，缓解压力的一项不可或缺的项目。而一个优秀的Flash游戏离不开游戏画面、程序脚本以及后期音效的共同作用。因此，越来越多有着引人入胜的剧情，丰富有趣的画面，好听难忘的音乐的Flash小游戏在互联网上被越来越多的玩家喜爱和分享。当这些兼具艺术性与流行性的元素都由一个游戏组合到一起，人们可以从中得到娱乐和放松，同时有得到一些对生活对人生的启发，让人会心一笑。而创作者也可以选择不同的风格，不同的手法用计算机的一系列数码艺术创作手法实现自己的创意，然后在一些交流互动网站上发表，供他人娱乐或者借鉴，同时也可以得到广大互联网用户的意见，从而提高自身的创作水品。由此可见，Flash游戏设计的意义就在于：集合不同的艺术门类，把艺术与技术相结合。从而让人可以在游戏中的到美的享受。给广大的互联网用户提供了一个娱乐，休闲，放松身心的地方。让设计师之与玩家之间产生交流，从而完善游戏。操作便捷，文件携带方便，无需安装，符合了现在很多快餐式的生活要求便于大众随时的下载，游戏。有丰富的图像，画面不受软件的限制。富有创意，风格多变。是其他电子游戏没有的。国内外研究现状及分析：目前利用Flash开发出了许多夸平台的网络游戏,甚至可以匹敌大型MMOR,在3G时代到来以后,我们很快可以在手机上玩到大型网络游戏,现有的Flash制作网络游戏有:SLG类(热血三国),体育类(热血球球),RPG类(凡人修真),桌面(德州扑克),TD类(保卫家园)等等.在日本和美国，动画和游戏这一类的技术超出国内比较多，日本的动漫位居世界前列是众所周知的。要想在这一方面能有所作为，仍需加倍努力。
能。1、贪吃蛇简单些，而且可扩展的不少，方面多，如果不好好考虑和设计，将难以成功开发出这个游戏。2、在这个游戏设计中，牵涉到图形界面的显示与更新、数据的收集与更新，并且在这个游戏的开发中，还要应用c语言的图形库函数。3、在设计开发过程中，要对c语言的图形库函数有一定的了解，利用图形库函数实现一些功能。
.....................这个····可能····没人能回答。1、这是什么意思？2、看不懂！！
有一种游戏叫“贪食蛇”，又名贪吃蛇。一条小蛇，不停地在屏幕上游走，吃各个方向出现的蛋，每吃一颗，就长长一点，吃得越多，长得越长，当手机上的小蛇越来越长，积分便越来越高，游戏边越来越紧张刺激，死亡便悄然降临。因为，贪食蛇身子越长活动空间越窄，这时才后悔太贪吃了。屏幕的空间是有限的，只要蛇头碰到屏幕四周，或者碰到自己的身子，小蛇立即毙命。贪食蛇是一个彻头彻尾的悲剧性游戏，不管玩家自认玩得多么纯熟，手艺多么高超，最终会发现自己将走投无路。那时候，也许玩家不再贪吃，也许玩家明白受到了死亡的威胁，但玩家突然发现自己开始手忙脚乱，疲于奔命了，一切的努力都无济于事，结局必定是听到小蛇的一声惨叫。其实，悲剧结局在游戏开始就注定了，因为这是个特殊的游戏，这个游戏有个要命的字，那就是“贪”！“贪食蛇”游戏，起初看起来机会甚多，猎物遍地，实际上却步步陷阱，暗藏杀机。游戏开始时，蛇身很短，由于难度小，很容易让人掉以轻心，你会不知不觉加快速度，正是在这个不知不觉的过程中，蛇身在慢慢加长。但玩家往往忽略了这种潜在的危险，麻痹大意，在最得意洋洋的一刻，死亡突然降临。贪食蛇贪吃，最终吃死了自己，微妙之处在神不知鬼不觉间，一步步把自己推向毁灭的深渊。贪食是一种欲望，更是一种诅咒，只要沾上，便会被利益蒙蔽双眼，便会生出诸多的侥幸，便会欲罢不能，便会淬不及防地一头栽进自己掘下的陷进，用悲壮的一生，给人类一个警示。由贪食蛇，联想到贪官，都栽在一个“贪”字上，性质上有许多相似。贪官上任伊始或许是清正廉洁的，也被党性武装着头脑，金刚不坏，五毒不侵。但每个人都有情感的缺口——亲人，朋友！于是，便有人上门来打亲情牌，打朋友的幌子，请吃饭，送水果等。这些活动在友谊范围之类，既不违纪，也不犯法。于是，一条烟，一瓶酒，一桌宴席……但事情往往不会仅此而已，有了这一次，还有下一次，虽不合理，但却合情，一次比一次铺张，一次比一次升级，似乎跟前一次也没有多大差别，自认不是什么大事。不知不觉间，“友谊”在加深，“吃”进的东西越来越多，胆子越来越大，戒心也慢慢消除，贪欲慢慢形成，后患越来越大。自己还觉得在亲情、友情的圈子里转呢，内心谬之毫厘，法度上失之千里。在不经意间一步步滑向深渊，万劫不复。小到个人，大到官场，都可以以贪食蛇为参照。开始时，只是品办公茶，抽办公烟，喝办公酒，吃公家宴席……今天一点，明天一点，吃单位，吃国家，最后吃喝拉撒全让国家报销，用公家钱满足自己在物质和精神上的欲求，这似乎也不是什么大不了的事。事情还不会就此止步，要求慢慢变高，警惕慢慢放松，范围慢慢扩大，连家人和亲友也开始享受单位的“福利”，利用职权之便，用公家钱套私人感情，损公肥私，甚至中饱私囊，把国家的钱变成自己的钱，把赃款漂白成合法收入……一点点偏离党性，一点点背离人民，最终成为国家和人民的蛀虫，站在人民的对立面上，成为人民的罪人。这跟贪食蛇游戏完全一样，最终自己吃死自己！规避这种不幸的惟一的办法，就是远离这种危险的悲剧性游戏，彻底戒除“贪”念，不与“贪”字沾边，远离了诱惑，远离了陷阱，才能稳健地站立在大地上，昂首挺胸，留一身正气，舞两袖清风，傲立于天地之间，撑起头顶一片朗朗晴空！
能。1、贪吃蛇简单些，而且可扩展的不少，方面多，如果不好好考虑和设计，将难以成功开发出这个游戏。2、在这个游戏设计中，牵涉到图形界面的显示与更新、数据的收集与更新，并且在这个游戏的开发中，还要应用c语言的图形库函数。3、在设计开发过程中，要对c语言的图形库函数有一定的了解，利用图形库函数实现一些功能。
那件事发生在我读二年级的时候.那天放学,我排着路队正准备回家.突然跟我走在同一排的几个同学悄悄在靠近我跟我说:"今天你跟我来,我带你去一个好地方"!我心想,反正今天作业不多,回到家一定能完成,不如就跟他们去吧!于是我们一起出了校门,就向东拐,一直走到了一个小公园前.我一看,啊,到处是绿树成荫,花香扑鼻,一条小河前有一个亭子,我跟同学便向那走去,等我们坐下后,一个同学从书包去拿出来一套厚厚的游戏卡,对我们说:"大家一起来玩吧!"说着将卡一张张地发给了我们,还说了怎样玩,有怎样的规则,不照规则玩要扣分,等等..我们便开心地玩了起来.不知不觉,天己渐渐地黑了,路旁的灯光渐渐在亮了起来,我怕妈妈着急,不得不向同学说再见,背上书包回家去了.当我吃完晚饭,妈妈说:"今晚去外婆家,你作业做完了吗?"因为要去外婆家,所以我就撒了一个谎说:"做好了"当时我心想作业那么少,回来也可以做.可从外婆家回来,已经是晚上10点多了,心想这么点作业,不如明天早上早点起床做吧.于是我就放心地睡下了." 起床了,起床了,再不起床来不及了"妈妈把我从睡梦中叫醒,我一看7点多了,妈妈给我烧的早饭,我急匆匆地吃了一两口便背着书包上学去了,到了学校我才想起来还没做作业,这可怎么办呀??我急得团团转,老师知道后当着全班同学的面狠狠地批评了我一顿.我当时十分后悔.通过了这件事,我悟出了一个道理,不管作业多还是少都不能拖,今天的事今天做,决不能留到明天,做别的事也一样,不能只为一时的放松,而误了做大事.
写单片机贪吃蛇游戏毕业设计开题报告文献综述方法如下。1、文献综述，研究思路研究方法及手段。2、参考文献进度安排。3、文献综述是开题报告中的最重要部分。
你好，关于毕业论文开题报告的写作，一般需要包含以下几个方面的内容：
1. 研究背景和目的：简要介绍你所研究的课题或问题的相关背景和研究目的。这一部分可以阐述为什么该课题很重要并值得研究。
2. 研究方法：具体说明你将使用哪些研究方法和数据来源，并解释这些方法和数据来源是如何支持你的研究目的的。
3. 研究内容和预期成果：介绍你计划在研究中进行的工作，以及你希望取得的预期成果。
4. 论文框架：列出论文大致的章节结构，以及每个章节的主要内容。
5. 时间安排：制定一个详细的时间安排表，明确每个阶段所需完成的任务和时间节点。
6. 经费预算：针对一些涉及经费的研究活动，例如实验、调查等，需要列出详细的费用预算。
希望以上信息能够对你的撰写有所帮助。如果你还有其他问题，请随时问我。
（以上由“知否AI问答”回复，可以免费直接访问体验）
体育游戏论文(设计)开题报告
选题目的和意义：体育教学中合理安排体育游戏能提高体育课的教学效果，越来越被广大体育教育工作者重视。为了使体育课对学生产生吸引力，激发学生的思维和想象力，提高学生的兴趣使体育课上得更生动活泼、有实效，发展游戏者的体力和智力，或是为了娱乐增强学生的身心健康，同学们在游戏的运用过程中，可以创造性的发展游戏的内容,制定游戏新的规则,以及不断创造新的游戏,提高体育游戏的功能,增强学生体质使学生完全自觉地投入到学习中去，可以收到事半功倍的教学效果，改变传统的教学模式，更新教学观念方面有着重大意义。因此，重视和发展体育游戏是各个教育机构和体育教育工作者的光荣任务。本课题的研究能够为广大体育教师寻找学生缺乏体育兴趣的原因提供参考，以便于采取有效措施运用游戏来调动学生的.兴趣，达到老师教的好学生学的好的效果。
本课题在国内外的研究状况及发展趋势：为了了解本课题同一领域的研究现状，把握其发展趋势，我们借助网络系统搜集了相关资料，我们发现，国外很多国家如美国、日本的研究，他们在教学策略、游戏内容等领域的研究取得了一定的成果，建立了适合本国国情的体育游戏教育理论体系和实践模式。在我国随着教育改革的深化、素质教育的全面推进、“健康第一”的指导思想的确立，人们对体育游戏的关注程度超过以往。我们感到前人的研究虽然都取得了重要的研究成果，然而，经过仔细的分析、比较，感到这些研究都还存在着一定的局限性，其主要表现为重游戏的生理功能，轻游戏的心理功能。目前，“心理健康教育”在学校教育中越来越显示出其的重要性，“心理健康”已被学校教育视为一个不可忽视的阵地，这方面同样可以使我们的研究大有可为。我国学者运用教学实验等不同手段探讨了体育游戏对学生身心发展的价值和作用。
主要研究内容：1、体育游戏的概念理解;2、体育游戏的重要性; 体育游戏的特点; 体育游戏的作用。3、体育游戏在体育教学中的应用; 体育游戏在准备活动中的应用; 体育游戏在基本技术技能教学中的应用; 体育游戏在身体素质练习中的应用; 体育游戏在结束部分中的应用; 教学中运用体育游戏应注意的问题。4、结束语。
实验设计：本文通过文献资料法对体育游戏在体育教学中的应用和重要性进行分析，以及通过逻辑分析和现象学方法对体育游戏在体育教学中的应用和重要性进行探研，总结目前体育游戏在体育教学中运用所存在的问题，通过相关文献的查找，收集整理进行综合分析获得结论，咨询导师老师、有关老师对结论进一步讨论，最后撰写论文。
完成论文的条件、方法及措施：
条件∶运用学校电子阅览室等工具进行查阅。方法∶采用文献资料调研，逻辑分析和现象学方法去探研。措施∶通过查阅各种资料对论文进行分析，指导老师进行指点、修改，最后完成论文。
开题报告的格式 由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。 1 总述 开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。 2 提纲 开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。 3 参考文献 开题报告中应包括相关参考文献的目录 4 要求 开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下第3部分第2）项“格式”的规定。 开 题 报 告 学 生： 一、 选题意义 1、 理论意义 2、 现实意义 二、 论文综述 1、 理论的渊源及演进过程 2、 国外有关研究的综述 3、 国内研究的综述 4、 本人对以上综述的评价 三、 论文提纲 前言、 一、 1、 2、 3、 · 二、 1、 2、 3、 ·· 三、 1、 2、 3、 结论 四、论文写作进度安排 毕业论文开题报告提纲 一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师 二、目的意义和国内外研究概况 三、论文的理论依据、研究方法、研究内容 四、研究条件和可能存在的问题 五、预期的结果 六、进度安排 七、教研室可行性论证结论
2019/02/07
我记得我年前的时候，我看过很多文章，包括一些论文，主题都是利用AI来玩贪吃蛇这种。他们利用的方法很多，例如利用搜索算法[1]，还有利用监督学习来进行训练达到目的的，训练数据的来源是有自己玩游戏产生的（好像有算法是可以让他自己产生的，想不起来是在哪里看到的了。），当然这种正如他自己所说，后续的结果就是机器最多玩的和你一样好，最后一种见的比较多的就是利用强化学习，加上Q-Learning算法的方式。 针对搜索算法部分，可以看前面的一篇随笔《贪吃蛇游戏》。
那段时间看了不少这类的文章，我现在集中阅读一下，并简单理解一下这部分内容的关键部分。无论什么游戏，都有一个 相应的状态空间 的定义，这部分数据，本质上就是这个游戏能展现给我的所有的内容。那么怎么来利用这部分数据，就是你的能力了。
文章[2]中，他是用的方法同时结合了深度学习和强化学习。 （我也想深究一下，如果是仅仅使用强化学习，这个过程又是什么样的，得看我收集的文章中，是不是有这类部分的内容了；我记得好像强化学习就是利用Q-Learning这种算法来实现的） 但是这篇文章感觉说的不够清楚，最重要的那个点就是，强化学习到底是如何跟深度学习联合起来的。可能单单强化学习已经可以完成这个任务了。 我大概理解了这个过程，他是利用强化学习来作为自动化生成数据的过程了，一开始的时候，利用强化学习尽可能得到多的数据，然后采样或者怎么样使得最后的数据作为训练得到效果。 这篇文章讲述的并不是清楚，不推荐。 下面这个图从这篇文章中看到的，挺不错。
文章[3]基于强化学习Q-Learning完成了贪吃蛇的步骤，不过貌似他的这个效果并不是非常好。整个部分的源码他都是利用js来完成的， 讲解部分比较基础， 回答了前一小节的疑问。
本篇文章中，他介绍的另外一个内容挺不错，就是利用神经网络来玩谷歌浏览器的游戏。
文章[5]利用深度学习和遗传算法来训练玩游戏；这部分的文章一系列的内容，从使用pygame设计游戏，到后面自动化产生数据，最后使用GA+ANN直接不需要数据。他的思路 跟前面强化学习是不一样的。 前面部分讲到了自动化产生训练数据的部分，这个部分我感觉讲解的并不是非常好，他的自动化并不是说让游戏自己去探测这个各种内容。反而是根据某种公式来计算角度，最终实现这个过程。后续GA算法的时候又说道可以不是用训练数据。 他利用GA算法应该是使用了两个部分，第一个就是直接使用GA进行训练，他的适应函数(fittness function)部分，类似强化学习的部分，产生奖励和惩罚机制。第二个就是使用GA算法来选择神经网络的架构。 （这部分我也不是很确认，有点没看懂他要干什么） 对于神经网络中的权值部分他是如何进行实现的，这是我的一个疑问。 GA算法到底针对的是哪一部分的内容。这种文章还是有一定缺陷的。GA算法是两部分内容，首先就是权值更新内容。 虽然这篇文章感觉很基础，但我觉的写的不好。
利用学习的办法实现玩游戏的目标，比较重要的问题，有以下几个。
[1] Hawstein，如何用Python写一个贪吃蛇AI [2] 如何让AI玩贪吃蛇：深度强化学习 [3] 利用强化学习玩贪吃蛇 [4] 谷歌小恐龙 [5] 深度学习与贪吃蛇
程序功能介绍贪吃蛇游戏是一个经典小游戏，一条蛇在封闭围墙里，围墙里随机出现一个食物，通过按键盘四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动，蛇头撞倒食物，则食物被吃掉，蛇身体长一节，同时记10分，接着又出现食物，等待蛇来吃，如果蛇在移动中撞到墙或身体交叉蛇头撞倒自己身体游戏结束。程序整体设计说明一个游戏要有开始部分，运行部分，结束部分（实际上开始部分与运行部分是一体的）。设计思路这个程序的关键是表示蛇的图形以及蛇的移动。用一个小矩形表示蛇的一节身体，身体每长一节，增加一个矩形块，蛇头用两节表示。移动时必须从蛇头开始，所以蛇不能向相反方向移动，也就是蛇尾不能改作蛇头。如果不按任何键，蛇自行在当前方向上前移，当游戏者按了有效的方向键后，蛇头朝着指定的方向移动，一步移动一节身体，所以当按了有效的方向键后，先确定蛇头的位置，然后蛇身体随着蛇头移动，图形的实现是从蛇头的新位置开始画出蛇，这时由于没有庆平的原因，原来蛇的位置和新蛇的位置差一个单位，所以看起来社会多一节身体，所以将蛇的最后一节用背景色覆盖。食物的出现和消失也是画矩形块和覆盖矩形块数据结构设计及用法说明 开始部分：游戏是运行在图形模式下的，所以第一步一定是初始化图形模式，接着要有开始的界面，就像书有封面一样，我设置了一个游戏的标题画面，除了游戏标题画面我还设置了一个欢迎画面。标题画面以后，还要为游戏的运行部分作初始化，包括绘制游戏运行时的背景，对游戏某些重 要变量的初始化。运行部分：作为游戏的核心部分，这里包括的函数比较多，也就是模块比较多，首先让我模拟一下贪吃蛇的游戏模式：某个世界上突然出现一条蛇，它很短，它的运动神经异常，它没法停止自己的多动症在它的世界里就只有食物，它很饿，也很贪吃；同样在不明原因的情况下，食物从天而降，可惜的是没有落到嘴边；饥饿的主人公，不管它有没有毒，也不问食物的来历，径直向食物爬去；它吃到食物啦，它超出想象的同化能力让食物很快的成为自己身体的一部分，它的身子变长啦。当它吃到第一颗食物时，上帝有给它第二颗，于是它吃了第二颗，于是又变长了，于是又有第三颗……它的身子是一直的加长，它不管自己过长身体的麻烦——转身不便，继续吃下去，现在它是直接把巴张大，好让食物有个绿色通道。但是在某天的下午，它咬到了自己，它才想起自己是一条毒蛇，于是晕死过去（不是毒死）；又或者它往食物冲锋的时候，它失去控制，撞到了墙上。第一轮循环：第一步，出现食物；第二步，蛇不停运动；第三步，检查蛇是撞到自己或墙壁；由第四步起游戏有两条支线（A、B）：A ：第四步，蛇没有碰到自己或墙壁，蛇继续前进，绘制蛇的动作；第五步，判断蛇是否吃到食物，如果蛇吃到食物，身子变长，原来的食物消失；第六步，让玩家输入控制指令，让蛇在下一轮循环的第二步改变运动方向；第七步，第二轮循环的第一步，重复第一轮的步骤；B：第四步，蛇碰到自己或墙壁，终止游戏。结束部分：游戏结束时，显示“GAME OVER”，已经是约定俗成的规律了，我的游戏也不例外。除了游戏结束画面外，我还设置了一个游戏退出画面，“善始善终”嘛。有了上述的大致划分，我把整个程序划分成（13+2）个模块（其实就是函数）程序结构（流程图） 图流程图依据所需要处理的任务要求，规划输入数据和输出结果，决定存放数据的数据结构。C语言中数据结构集中体现在数据类型上，因此在进行C语言程序设计时，应统筹规划程序中所使用的变量，数组，指针等，以及它们的类型等。这点是很重要的，如果在此期间选择不合适的变量或者数组，将来修改就十分困难。现在分析一下贪吃蛇游戏中的元素，继而得出与它们对应的在程序中的描述：蛇：基本描述：长度，颜色，位置。对应数据与数据类型：长度—虽然可以用坐标表示，但是这样的话，运算量将很大，所以换算成较大的单位—节数，以固定长度的每节描述；坐标--整型；颜色--整型； 位置--X，Y坐标。增加的描述：蛇运动的方向，蛇的生命。对应数据与数据类型：这些描述是为了与程序的按键的输入部分与判断游戏结束部分相联系而设的。方向只有四个方向：上下左右。可以设置与之对应的四个整型数：3、4、2、1。生命就只有两种情况：死或生，对应0或1。食物： 基本描述：颜色，位置。对应数据与数据类型：由于颜色设成固定的，所以不再讨论。位置—X、Y坐标。增加的描述：食物的存在。对应数据与数据类型：这是为了避免重复出现食物而设置的，与绘制食物的函数有联系。只有两个值：0或1（没有食物或有食物）其他的元素：墙，由于它在显示上是作为背景而存在的，所以并没有什么说明实际的墙壁就是四条直线组成的边框，由坐标描述。还需要的变量：键盘键入的键值（作为全局变量，整型）；经常要使用的循环变量；自定义的填充图案；说明文字的字符数组；游戏的记分；游戏的速度（蛇的速度）。图蛇的不停运动的关键算法的流程图各模块的功能及程序说明主要模块的实现思路和算法的流程图说明：关键所在——蛇不停移动的Snakemove()：蛇的不停移动，就是蛇的下一节取代前一节的位置，在计算机中就是蛇下一节的位置坐标变成前一节的位置坐标。在上文中，已定义蛇的位置坐标为数组类型，一组坐标对应一节的位置，假设有i+1节，由0到i节，第i节的坐标取第i-1节的坐标，第i-1节的坐标取第i-2节的坐标……直到第1节取第0节的坐标。而第0节的坐标，即蛇头的坐标要往某个方向变化，变化量为蛇每节的长度。蛇的这种坐标轮换需要循环语句使其继续下去。 程序结果运行程序得到如下初始界面图： 图程序结果图用一个小矩形表示蛇的一节身体，身体每长一节，增加一个矩形块，蛇头用两节表示： 图程序结果图蛇没有碰到自己或墙壁，蛇继续前进： 图程序结果图游戏结束时，显示“GAME OVER” 图程序结果图程序源代码及注释#define N 200#include <>#include <>#include <>#define LEFT 0x4b00#define RIGHT 0x4d00#define DOWN 0x5000#define UP 0x4800#define ESC 0x011bint i,key;int score=0;/*得分*/int gamespeed=50000;/*游戏速度自己调整*/struct Food{ int x;/*食物的横坐标*/ int y;/*食物的纵坐标*/ int yes;/*判断是否要出现食物的变量*/}food;/*食物的结构体*/struct Snake{ int x[N]; int y[N]; int node;/*蛇的节数*/ int direction;/*蛇移动方向*/ int life;/* 蛇的生命,0活着,1死亡*/}snake;void Init(void);/*图形驱动*/void Close(void);/*图形结束*/void DrawK(void);/*开始画面*/void GameOver(void);/*结束游戏*/void GamePlay(void);/*玩游戏具体过程*/void PrScore(void);/*输出成绩*//*主函数*/void main(void){ Init();/*图形驱动*/ DrawK();/*开始画面*/ GamePlay();/*玩游戏具体过程*/ Close();/*图形结束*/}/*图形驱动*/void Init(void){ int gd=DETECT,gm; registerbgidriver(EGAVGA_driver); initgraph(&gd,&gm,"c:\\program files\\winyes\\tc20h\\bgi"); cleardevice();}/*开始画面，左上角坐标为（50，40），右下角坐标为（610，460）的围墙*/void DrawK(void){/*setbkcolor(LIGHTGREEN);*/ setcolor(11); setlinestyle(SOLID_LINE,0,THICK_WIDTH);/*设置线型*/ for(i=50;i<=600;i+=10)/*画围墙*/ { rectangle(i,40,i+10,49); /*上边*/ rectangle(i,451,i+10,460);/*下边*/ } for(i=40;i<=450;i+=10) { rectangle(50,i,59,i+10); /*左边*/ rectangle(601,i,610,i+10);/*右边*/ }}/*玩游戏具体过程*/void GamePlay(void){ randomize();/*随机数发生器*/ ;/*1表示需要出现新食物,0表示已经存在食物*/ ;/*活着*/ ;/*方向往右*/ [0]=100;[0]=100;/*蛇头*/ [1]=110;[1]=100; ;/*节数*/ PrScore();/*输出得分*/ while(1)/*可以重复玩游戏,压ESC键结束*/ { while(!kbhit())/*在没有按键的情况下,蛇自己移动身体*/ { if()/*需要出现新食物*/ { ()%400+60; ()%350+60; while(!=0)/*食物随机出现后必须让食物能够在整格内,这样才可以让蛇吃到*/ ; while(!=0) ; ;/*画面上有食物了*/ } if()/*画面上有食物了就要显示*/ { setcolor(GREEN); rectangle(); } for(i=;i>0;i--)/*蛇的每个环节往前移动,也就是贪吃蛇的关键算法*/ { [i]=[i-1]; [i]=[i-1]; } /*1,2,3,4表示右,左,上,下四个方向,通过这个判断来移动蛇头*/ switch() { case 1:[0]+=10;break; case 2: [0]-=10;break; case 3: [0]-=10;break; case 4: [0]+=10;break; } for(i=3;i<;i++)/*从蛇的第四节开始判断是否撞到自己了，因为蛇头为两节，第三节不可能拐过来*/ { if([i]==[0]&&[i]==[0]) { GameOver();/*显示失败*/ ; break; } } if([0]<55||[0]>595||[0]<55|| [0]>455)/*蛇是否撞到墙壁*/ { GameOver();/*本次游戏结束*/ ; /*蛇死*/ } if()/*以上两种判断以后,如果蛇死就跳出内循环，重新开始*/ break; if([0]==[0]==)/*吃到食物以后*/ { setcolor(0);/*把画面上的食物东西去掉*/ rectangle(); []=-20;[]=-20; /*新的一节先放在看不见的位置,下次循环就取前一节的位置*/ ;/*蛇的身体长一节*/ ;/*画面上需要出现新的食物*/ score+=10; PrScore();/*输出新得分*/ } setcolor(4);/*画出蛇*/ for(i=0;i<;i++) rectangle([i],[i],[i]+10, [i]-10); delay(gamespeed); setcolor(0);/*用黑色去除蛇的的最后一节*/ rectangle([],[], []+10,[]-10); } /*endwhile（！kbhit）*/ if()/*如果蛇死就跳出循环*/ break; key=bioskey(0);/*接收按键*/ if(key==ESC)/*按ESC键退出*/ break; else if(key==UP&&!=4)/*判断是否往相反的方向移动*/ ; else if(key==RIGHT&&!=2) ; else if(key==LEFT&&!=1) ; else if(key==DOWN&&!=3) ; }/*endwhile(1)*/}/*游戏结束*/void GameOver(void){ cleardevice(); PrScore(); setcolor(RED); settextstyle(0,0,4); outtextxy(200,200,"GAME OVER"); getch();}/*输出成绩*/void PrScore(void){ char str[10]; setfillstyle(SOLID_FILL,YELLOW); bar(50,15,220,35); setcolor(6); settextstyle(0,0,2); sprintf(str,"score:%d",score); outtextxy(55,20,str);}/*图形结束*/void Close(void){ getch(); closegraph();}第3章 课程设计总结课程设计是培养学生综合运用所学知识 ,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对我们的实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新月异，当今计算机应用在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握程序开发技术是十分重要的，而C语言又是最常见，功能最强大的一种高级语言，因此做好C语言课程设计是十分必要的。 回顾起此次课程设计，至今我们仍感慨颇多，的确，自从拿到题目到完成整个编程，从理论到实践，在整整半个月的日子里，可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我们懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对一些前面学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如说结构体，指针，链表……通过这次课程设计之 后，我们把前面所学过的知识又重新温故了一遍。我做的是做贪吃蛇游戏。简单的一个，但对我一个初学者来说却是一个很大的困难。更加是第一次做课程设计，所以第一天下午在机房做了一个下午却丝毫没有进展，最主要是不知从何开始，这个时候才知道上课老师们不厌其烦的教导是多么的宝贵，这个时候才后悔上课的时候没有认真的听讲。可是现在一切都晚了，还好时间还算是充裕，只好拿出书本重新复习一下。特别是结构体，指针的部分，几乎是一片空白。不过经过几天的努力，大体上把课本上的知识点看了一遍，知识点也都基本是撑握了，所以一下一步就是开始正式的编程序了。不过毕竟是个新手，还是不知如何下手，于是就在网上下了一篇类似的程序，经过仔细的研究，终于读懂了C语言编程的基本过程和方法。 经过一波三折，终于开始正式编程。编程是一件很枯燥很无聊的事情，但是出于完成作业，得到学分的压力，还必须强破自己坚持下去，按照老师所说的模块化思想，分部分的进行编写。而且编程是一件高精度、模范化的事情，稍有疏乎都会影响全局，也可能因为某一处的小的错误而导致整个程序的无法运行。所以认真仔细就是非常重要的了。开始的时候真的感觉编程是一件很无聊的事情，不过当一个程序运行成功的时候那种喜悦是无法言语的，那种成就感是无法比拟的。又经过几天的努力，终于把程序完成了，尽管程序还是有很多错误和漏洞，不过还是很高兴的。无论如何是自己的劳动成果，是自己经过努力得到的成绩，同时也是学习C语言的一次实践作业，自己进步的证明。 通过这次课程设计，使我对C语言有了更进一步的认识和了解，要想学好它要重在实践，要通过不断的上机操作才能更好地学习它，我也发现我的好多不足之处，首先是自己在指法上还不行，经常按错字母，通过学习也有所改进；再有对C语言的一些标准库函数不太了解，还有对函数调用的正确使用不够熟悉，还有对C语言中经常出现的错误也不了解，通过实践的学习，我认识到学好计算机要重视实践操作，不仅仅是学习C语言，还是其它的语言，以及其它的计算机方面的知识都要重在实践，所以后在学习过 程中，我会更加注视实践操作，使自己便好地学好计算机。在课程设计过程中，收获知识，提高能力的同时，我也学到了很多人生的哲理，懂得怎么样去制定计划，怎么样去实现这个计划，并掌握了在执行过程中怎么样去克服心理上的不良情绪。
写单片机贪吃蛇游戏毕业设计开题报告文献综述方法如下。1、文献综述，研究思路研究方法及手段。2、参考文献进度安排。3、文献综述是开题报告中的最重要部分。
大一的时候，最是闲着慌的时候，也最是喜欢尝试新鲜事物。看到舍友玩什么，也喜欢过去凑凑热闹。所以就入了一阵贪吃蛇的坑。因为他们称我“老船长”，那我就索性给我的蛇起了个名字叫“大宝老船长”。 然后，我看我自己的蛇哪都可爱，哪都好。从此，带着它踏上了一条大杀四方的不归路。历经沙场之后，不知怎么的，竟然觉得我的“蛇生”竟然有些“人生”的映射啊。如果感兴趣的，不如耐着性子来听我“鬼话连篇”一番?反正作者的个人简介也是有“最喜欢鬼话连篇”的介绍嘛。 当自己一开始还是一条小蛇的时候，危险比较大。因此， 没有实力的时候不要轻举妄动 。如果到蛇群密集的地方，很容易因为贪心被干掉。比如被撞或被圈住。 因为圈住别的蛇这件事情是我在变成大蛇以后常做的事情，所以很有经验。你若害人，人也能以牙还牙。所以，乖乖的远离蛇群，定心吃，慢慢积累实力。 《三国》里刘玄德不就是如此吗？ 心知肚明自己的实力还斗不过曹孟德之后，宁可每天在菜园子里种菜浇花。还不是为了韬光养晦吗？而不至于羽翼尚未长成就因为自己的鲁莽草率，不够稳重而丢了卿卿性命。如果那个时候刘备就跟人间say goodbye了，那么三分天下也就没有他姓刘的影子了。 后来，越变越大，就可以用圈住小蛇法。不过还是尽量避免蛇群密集抢食的地方，时刻要保持警惕，以免不测。因为自己实力变强，就可以把食物圈在身体内侧慢慢吃。而不是贪心的顺着食物吃，不然很有可能与从另一头觅食的蛇撞上，以至死亡。还有就是有时候会有保护圈。但在里面的时候的确安全，但也行动迟缓。刚出保护圈的时候，一时也恢复不过来。这里也看出依赖会影响独立的适应能力。 所以说，有利有弊，有得必有所失。还有，不要以为有了保护圈就可以为所欲为的进入到危险境地，因为保护圈的效益是暂时的。所以，不是凭真本领不要张扬冒险，无实力者，大可作壁上观，敌不动我不动，冷眼看他人厮杀，坐收渔翁之利。“温水煮青蛙”，就是不懂“生于忧患，死于安乐”的道理啦。但这幅漫画反映的内涵就更加深刻了，很多人是身居高位、要职，却被贪污腐败诱惑着，逐渐麻痹了神经。 多少巨贪是起于小贪念的呢？ 一念成佛，一念成魔呀。 我们普通人“生于安乐”的结局可能是一生碌碌无为，却还安慰自己平凡可贵。最多就是蹉跎了自己的岁月光阴，可是名利场上的“温水煮青蛙”，搞不好是要去监狱里“喝茶”的。倒时候，就是身败名裂，金钱名利就统统成了过眼云烟，仿佛做了一场梦了。 别的蛇跟你抢食，有的时候也别心急，它增加了它的长度之后，你冷眼旁观一会儿，再找时机攻击它，那你就直接坐收渔翁之利了。这样子你就把它还有之前它吃的那条蛇一起吃了，还省了吃那条蛇的功夫。何乐而不为呢。还有时候，别的蛇自相残杀，我的大宝老船长就等着坐收渔翁之利。 当然，我们在这里所说的坐收渔翁之利并不是说我们为了要获利，要达到某种手段而故意挑起前两者的事端，这就十分缺德了。而是有些“守株待兔”的意味。就像那个渔翁一样，只是遇见了一种机遇。看到某些时机成熟之后的把握。 一定要看清楚，快！准！狠！不然过了这个村还就没这个店了。 当然，在当今社会，同样流传着一句话叫：机遇只留给有准备的人的。因为咱们也不是人人都是那个渔翁，所以要好好努力啊。 就拿写作这件事情来说，我写，是因为我喜欢，是因为我希望我的文字是我认真思考感悟的结晶。我为的是无愧于心。那我肯定也是希望在这条路上可以获得与更多的朋友交流的机会的。 那么为了有这个机会，我现在所要做的就是听从自己内心的声音坚持不懈下去。说不定哪天我就收获更多的好朋友，心想事成了嘛。 大宝老船长越变越大，越变越长的时候，不能骄傲自满，目空一切。很多时候，大宝老船长会在这时候被毫不起眼的小蛇干掉，因为大宝老船长掉以轻心了。所以说，无论实力有多强，还是要时刻居安思危哟。 我们不应该学着夜郎国那样夜郎自大，没见过世面，就以为自己区区弹丸小国就是全宇宙了。我们做人，妄自菲薄，狂妄自大都是不可取的。谁让一桶水不响，半桶水叮当呢。 而且，骄傲自大，牛皮吹破了是很尴尬的一件事情。 我想我们很多“狂妄”的初衷就是希望更多人仰慕自己，这其实是过度的渴望自尊在作祟。可往往，“狂妄”的做法是适得其反的，反而是让更多人即便给你表面上的恭维，实则却在心底暗自发笑，甚至希望有朝一日能对你“落井下石”。 所以，真正在乎自尊这件事情，就谦虚低调一些吧。 就是把你蛇的皮肤搞得恶心一点，这样子别人可能嫌你恶心就避着你。前提是你自己不觉得恶心。 当然，这个也不是所有人觉得你恶心就避开你的，但是我会的哦。 也就是说可以兵不血刃，在气势上已经完全碾压对面，都不费一兵一卒。 那么在今天，我们就不说“碾压”，我们说“征服”，或者说“使别人认可”。那就要提升自己的形象和内在的涵养。 形象上面，把自己打理打理好，要让人一看就觉得干净舒服。 至于内在气质方面，是很重要的。要表现得识大体，有绅士风度。更多的还有体现在言辞谈吐上面，这就需要一个人有很好的内涵与积淀。不过多读一些书是很有帮助的，毕竟有句话是“腹有诗书气自华”嘛。从书本上可以学过来很多东西转换到举手投足间，提升个人品味。 障眼法迷惑，就是当你很大很长的时候，游到跟你一样的蛇面前，让它以为你的身体就是它的身体，然后趁机杀死它。这有点像变色龙，不过变色龙是自主去适应环境。比如变成绿色躲在树叶丛中为了避免被天敌发现。 当然，我们不要像游戏里那么“血腥暴力”啊，我们需要学到的应该是像变色龙那样学会“伪装”保护自己。 很多时候，我们确实不能让环境改变着来适应我们，而是应该主动去适应环境。 当然，很多时候去适应环境并不是说我们甘于现状了，而是低调地养精蓄锐，分析时机，利弊。 我很喜欢一个在上看到的 “SWOT”分析法 。做事情要提前分析好“strengthes（长处）”，“weaknesses（劣势）”，“opportunities（机遇） ” ，“threats（威胁）”。 当然，这跟大宝老船长伪装着杀小蛇是有异曲同工之妙的，虽然一个看上去“很歹毒”，而另一个看上去很“无公害”。但其实都是可以获得好处的。 发现大宝老船长越变长越变大，行动得越慢。 所以说，实力地位越强，其实压力责任担子越重了。 我很喜欢《星际特工》这部剧。缪星人铭记历史，却忘记仇恨。既往不咎，好大度。告诉人类要珍爱和平。 那个人类指挥官却是大坏蛋。果然很多大boss都是看似正经人，却是为了自己利益的幕后黑手。也是这种剧的一般套路。他就没有做到位高权重，反而是滥用私权，不仅不承认错误，反而为了掩饰错误更加滥杀无辜。 而这种人如果做坏事情，破坏力影响力会更大的啊。所以希望人们可以在其位，谋其政吧。 蛇在增速的时候，会消耗一点自己本身的长度。但是有的时候，抢尸体时要出手，只要拉出来一点点就可以收获很大的增速。慢悠悠的不仅慢可能吃不到，争夺过程中被干掉的可能性又加大了。 说起“舍得”二字，我第一个想到的是寒山和拾得之间的这一段经典对话。 这也就是目光长远，懂得取舍了。就和大宝老船长一样，做点小牺牲是为了收获更多的东西。就像不去计较一些诽谤之词，收获的是一份安宁的心境。而这份安宁的心境对自己的身心健康都非常重要。 反之，如果去过分计较，就算在口头上有时候能占些便宜，可终究有一股郁结之气在胸中难以排解。既伤人又害己，何必呢？ 所以，“取舍”、“取舍”，目光放得长远些，不要总看眼前的一时吧。 躲在角落里看激烈争夺必有伤亡，到时候如果吃不到全部的，有残羹冷炙也是能分到点的。 你看，连君王治国都要用上这个道理，更何况是咱们普通人呢。知足常乐，云淡风轻，其实是一种我们应该提倡的生活高姿态。这样子人就不会总是被欲念所扰，总是为了一些求而不得的东西绞尽脑汁，煞费苦心。 很多时候，应该学会享受当下。因为，生命实在是太宝贵了，我们应该用一颗平常心去生活。这样，才更有可能和一些有趣的灵魂相遇。 不管我选择偏安一隅还是奋勇向前，大宝老船长总该学会保护自己的。不过，只偏安一隅，会有人杀你；只急躁冒进，会自己被自己杀死。所以，还是随机应变哦。 比如欲擒故纵，还不抢食，把尸体放在自己身边等别的蛇吃，那么那条蛇一心急，它可能就撞死在你身上了。 还有的时候，是因为自己让自己撞墙而死。所以说，很多时候自己也会是被自己“作死”的。 我们随机应变的有很多东西，比如心态行动什么的，都要根据自己的处境好好考虑的。一成不变、墨守成规在这个时代里很容易吃亏。 比如你恋爱了，那么就要学着去与对方相互磨合，为你爱的那个人改变一下自己；比如你工作了，就要去与上司同事融合关系，争取“双赢”的局面…… -END- 最后总结：“蛇生”如“人生”，这是一个光怪陆离，充满着各种复杂的世界。所以，好好把握哦。 卿慕 ，一个间接性踌躇满志，持续性混吃等死，具有多重人格的作者。
可以了，那已经不简单了，如果想加就加个钟在上面吧！难度不小了，祝你成功！这个代码可是不小了，看你算法如何了，算好了代码会小很多的
能。1、贪吃蛇简单些，而且可扩展的不少，方面多，如果不好好考虑和设计，将难以成功开发出这个游戏。2、在这个游戏设计中，牵涉到图形界面的显示与更新、数据的收集与更新，并且在这个游戏的开发中，还要应用c语言的图形库函数。3、在设计开发过程中，要对c语言的图形库函数有一定的了解，利用图形库函数实现一些功能。
您的电子信息工程专业论文具体是什么题目呢有什么要求呢论文是需要多少字呢开题报告 任务书 都搞定了不你可以告诉我具体的排版格式要求，希望可以帮到你，祝写作过程顺利论文如何定题目 首先看是什么专业的题目其次根据专业和教授的口味来定题目尽可能不要大众化 （一）选题毕业论文（设计）题目应符合本专业的培养目标和教学要求，具有综合性和创新性。本科生要根据自己的实际情况和专业特长，选择适当的论文题目，但所写论文要与本专业所学课程有关。（二）查阅资料、列出论文提纲题目选定后，要在指导教师指导下开展调研和进行实验，搜集、查阅有关资料，进行加工、提炼，然后列出详细的写作提纲。（三）完成初稿根据所列提纲，按指导教师的意见认真完成初稿。（四）定稿初稿须经指导教师审阅，并按其意见和要求进行修改，然后定稿。 选题是决定毕业设计（论文）训练成败与质量好坏的关健之一。1、通信工程专业本科从选题的内容上可以分为理论型毕业设计（论文）和应用型毕业设计（论文）两大类。2、从本科毕业设计（论文）课题的来源，也可以分为教师命题型和自选型毕业设计（论文）两大类。3、学生要根据通信工程专业课程群来确定选题方向，数字通信与网络交换方向及信号及信息处理方向的所有应用方面课程均可以作为选题内容。但是，电子技术应用方向及计算机应用方向必须与通信或信号信息处理相结合，其中要有与通信相关的内容。4、从通信工程专业本科毕业设计（论文）所涉及的研究领域来看，可以是以下内容：（1）网络交换与数据传输分析；（2）通信网络或数字通信仿真（MATLAB，Systemview等）；（3）信号及信息处理，（如数据采集，USB接口传输，图像数据处理等）；（4）红外线遥感技术（如防盗遥感技术）（5）网络信息安全（如编码技术）（6）通信类软件开发，（如C语言与蓝牙结合）（7）数据传输类接口电路设计或软件设计（如嵌入式蓝牙设计）（8）光纤、无线、移动等通信新技术方面的应用或开发；（9）微波技术，电磁波传输技术，卫星雷达等方面（10）计算机网络或计算机控制方面（11）通信在军事方面的应用研究；（12）程控交换，交互式有线电视网等。（13）其他与通信相关的命题。计算机信息,通信工程,本科毕业论文参考选题 Linux(gatagram模块)源码分析Linux网络子系统stream模块分析Linux网络子系统的FDDI模块分析?? Linux网络子系统的hippi模块分析Linux网络子系统的模块分析Linux网络子系统的psnap模块分析Linux系统中模块的分析港口进口业务设计与实施基于Linux系统中模块分析建材商行商务管理系统师技校网站网络子系统PKTGEN模块的分析网上考核系统－杭州刑侦警务信息平台子系统药库药品管理系统住院管理系统毕业设计管理系统的设计与实现仓库进销存管理系统----库存管理模块成绩管理系统的设计与开发杭州市自助旅游服务系统的开发与设计建材库存管理系统明星个人网站建设农行信贷客户查询与信用等级管理系统皮具销售库存管理信息系统的分析与实现企业网站设计与建设汽车俱乐部管理系统的开发与设计人事工资管理系统人事管理系统瑞安市公交查询系统的设计与实现在线健身商品交易网站设计与实施杭州绿化网网站设计宁波亿泰工贸有限公司企业网站设计企业电子商务网站建设阳光集团人事信息管理系统的设计与实现义乌潜龙玩具厂电子商务网站建设LG分公司家电销售管理系统典当行传统物品管理系统电缆销售管理系统设计（订单管理系统）基于B/S结构的海关人事信息管理系统设计与实现基于WEB的人力资源管理系统家庭理财管理信息系统的设计与开发酒店客房管理系统的分析与设计旅行社业务管理信息系统的设计与实现企业设备档案管理信息系统的设计与实施汽车在线销售系统人事管理系统手机缴费帐务管理系统台帐管理信息系统网上书店的设计与实现小区物业管理信息系统的设计与实现烟草进销存管理信息系统的设计与实现中小型宾馆客房管理系统的实施与分析重庆九龙发电厂内部网站的设计与实现重庆索特集团销售信息管理系统DirectX小型游戏程序设计与分析基于3DS MAX三维建筑模型的设计与实现基于OPENGL的三维游戏引擎分析贪吃蛇游戏程序设计与实现 网络技术应用－在线实验教学管理信息系统的开发与设计银行人事管理信息系统的设计与实现珍珠及珍珠饰品（首饰）电子商务网站的设计与实现中学图书室图书管理信息系统从Perl正则表达式到关系数据库模式一种新型正则表达式分析树的建立用Perl语言抽取网页信息正则表达市的可视化构建超声图象管理系统设计与实施城际旅游铁路交通信息查询系统的设计与实现电脑经销物质管理信息系统基于Apriori算法的学籍课程成绩关联规则挖掘研究基于多维数据分析方法的学籍学分预警模型的研究课程教学管理信息系统联创客户关系管理系统的设计和实现审计辅助信息管理系统的设计与实现试题库管理和试卷生成系统图书借阅信息统计分析系统的设计与实现校园导游系统的设计与实现医药销售信息管理系统浙江财经学院校园信息查询网站的设计与实现--基于的WEB项目开发技术研究及应用浙江财经学院信息学院网站综合导师工作管理信息系统仓储管理系统超市商品销售管理系统的设计与实现车辆销售管理系统工厂员工管理系统基于ASP的网上购物系统的开发与实现基于Web技术的网络考试系统的设计与实现健康保健网站健身房管理软件酒店管理系统的设计与实现网络销售系统基于LL(1)算法实现pascal的子集的程序设计语言的语法分析商场进销存系统电脑配件销售管理系统的开发与设计电脑销售客户服务管理信息系统工资管理系统设计与实施零售业物资管理决策系统农村有线电视收费系统人事档案管理系统开发与实施书店管理系统的设计与实现小型旅馆管理信息系统中小型超市管理系统的设计与实现VIP贵宾卡积分消费系统电力参数分析系统的开发与设计电网功率因数自动补偿控制器的研究高等院校课程安排管理系统基于LABVIEW的粮库PH3浓度检测系统的研究基于S3C44BOX+uCLinux的嵌入式用程序的设计与开发基于单片机的电动车测速/里程测量显示系统的设计基于单片机的交通信号控制系统的设计基于单片机的数字式温度测量系统的设计基于单片机的心率测量系统的设计基于单片机的液滴速度测量系统的设计驾校信息管理系统进出口公司货物运输管理系统 汽车配件管理系统的设计与实施题库管理系统智能行出租车计价系统的设计个人主页建设的设计与实现基于XML的RDBMS数据提取方法研究基于构件的GIS软件开发研究玩具租借网站的设计与开发网络搜索引擎机制的研究学生档案管理信息系统的设计与实现中小型企业人事管理系统的开发与实现110指挥中心接处警调度管理系统宾馆客户管理系统个人所得税征管系统的设计与开发考勤管理系统的开发与设计企业人事管理系统信息系统安全策略的制订学生成绩管理信息系统第三方物流在供应链管理下的应用分析--区域经济下的第三方物流电子商务环境下的物流配送突破电子商务瓶颈、提高物流配送效率小区车辆收费管理系统的设计与开发IP网络QoS解决方案Intserv/RSVP研究当前IPV4向IPV6过渡技术浅析服装销售系统互联网路由器备份协议HSRP的研究拉链厂车间管理系统丽水学校校园设计方案网上聊天室程序设计网上人才管理信息系统的设计与实现网上银行系统的模拟与设计小区物业管理系统新天地健康会馆会员系统云和县国税局综合大楼网络规划运输物流信息管理系统在线图书零售系统IDXP（入侵检测信息交换协议）的标准IDXP（入侵检测信息交换协议）的简易实现IDXP协议的简易实现程序漏洞分析与利用基于RoadRunner的对等体间通信技术应用研究计算机网络安全案例分析鞋零售业进销存系统开发与设计出版社期刊出版中心发行业务管理系统纺织业务管理系统公关营销培训学校业务管理系统的设计与实施旅游资源及客户信息管理系统汽配管理系统嵊州市新型农村合作医疗征缴子系统校园网站设计与实现——数学与统计学院网站设计医药管理系统设计与实施银江电子科技有限公司库存管理系统的设计与实施浙江华天机械有限公司的客户信息管理系统的设计与实施住房公积金贷款管理系统餐饮管理系统城市公交线路查询系统房地产客户管理信息系统的设计与开发服装生产管理系统的设计与实现杭州伟星建材销售系统设计与实施基于WEB架构的幼儿园管理系统基于XML的影片租赁系统的开发与设计基于工作流思想的毕业设计管理系统健康风险评估系统社会劳动保障管理局新闻发布系统设计与实现塑料信息网站文件管理系统的开发与设计新闻网站管理系统的设计与实现医院住院管理 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
（一）论文名称论文名称就是课题的名字第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。（二）论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。（三）本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。（四）论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。（五）论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。（六）论文的基本内容研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。（七）论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。（八）论文写作的步骤论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间。