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可以。1、2022年云南师范大学商学院毕业论文按照规定学生可以等到第二批论文提交时间在去提交。本科的论文最多可以上交两次，也可以只等第二批时提交。2、如果毕业论文完全通过了，那么就可以准备开始毕业答辩，如果说上交之后出现严重的问题云南师范大学商学院会及时的反馈给学生。
具体时间是5月下旬 一般是这个月的周末 应该全校都差不多的
云南师范大学研究生开题报告不会有成绩。根据查询相关信息显示，作为研究生撰写开题报告是必须完成的工作内容，开题报告撰写的是否成功涉及到你是否能进行下一步的工作，开题报告要经过导师聘请的答辩委员会评审并通过答辩确定是否通过，因此，作为研究生必须对自己研究的可以要有深刻的理解，才能写好开题报告，虽不算成绩，但是研究生必须做的一项工作，也是学位论文中的重要存档资料，所以云南师范大学研究生开题报告不会有成绩。
云南师范大学官网。云南师范大学是由中华人民共和国教育部和云南省人民政府共建的高校，该学校的研究生论文要求在该校的官网查询，且其也是有分数区分的。
云南师范大学硕士论文送审时间一般为每学期末的前三周，具体时间以学校公布的为准。
据我所知，云南师范大学开设了越南语言文学专业，该专业培养掌握越南语听、说、读、写能力，能在涉外企事业单位从事涉越交往和国际贸易活动、也能在新闻出版、广告媒体、旅游服务等领域从事越南语相关工作的应用型人才。如果您是越南语专业的学生，您需要完成以下要求才能毕业：1. 学分要求：学生需要完成专业课程学习、实习、论文答辩及其他指定学习任务，按时修完规定学分，并获得相应学位。2. 英语水平：根据学校的规定，越南语言文学专业的学生也需要具备一定的英语水平，通常需要通过英语四级或以上的英语考试。3. 实习：为了提高学生的实际操作能力，学生还需要完成规定的实习任务。4. 毕业论文：学生需要独立完成一篇毕业论文，并进行答辩。需要注意的是，各个学院的具体要求可能会有所不同，建议您咨询所在学院的辅导员或教务处老师获取详细的情况。
你好， 自考毕业流程，所有专业课程考过就可以申请毕业，没有申请毕业的时间限制，按照专业考试计划申请毕业。自考毕业必须按照规定时间办理，可以由他人代替申请，需要委托书。 自考毕业每年六月和十二月，一般申请在五月和十一月，也有在六月和十二月申请的，具体申请时间，每年会有所不同，由当地自考办公布时间，一般可以网上申请，自考办提交资料。向自考办提交身份证、准考证、课程合格证、自考本科毕业需要提交专科及其以上毕业证等等，具体材料由自考办说明。
（一）论文名称论文名称就是课题的名字第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。（二）论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。（三）本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。（四）论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。（五）论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。（六）论文的基本内容研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。（七）论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。（八）论文写作的步骤论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间。
毕业论文答辩是你自己校内可以掌控的成绩，你上你们学校的教务管理系统看看，应该就可以查询到成绩
云南师范大学是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学，位于春城昆明。诞生于抗日烽火中的1938年,其前身为国立西南联合大学师范学院。1946年，组成联大的北大、清华、南开三校复员北返，师范学院留昆独立建校，定名国立昆明师范学院，1950年改名昆明师范学院，1984年更名为云南师范大学，1999年云南师范大学与云南教育学院、云南体育进修学院进行实质性合并办学，重组新的云南师范大学。建校70年来，学校恪守西南联大“刚毅坚卓”的校训，形成了“学高身正、明德睿智”的校风，已为国家培养了各级各类人才10余万人，被誉为“红土高原上的教师摇篮”。 学校占地面积3680亩，下设21个学院，2个独立学院，54个本科专业，其中国家级特色专业4个，省级重点建设专业13个，设有面向全省的云南省中小学教师继续教育中心、高校师资培训中心、教师资格认定指导中心、教育干部培训中心等机构。现有全日制在校博士、硕士研究生和本科生18000余人，成人继续教育学生15000余人，图书资料242万册，教学科研仪器设备总值亿元。学校主办的《云南师范大学学报（哲社版）》进入全国高校文科学报百强之列，为CSSCI来源期刊；《云南师范大学学报（自然科学版）》为中国科技核心期刊；在全国大学学报中首创《云南师范大学学报·对外汉语教学与研究版》。目前，学校已建成连接各个校区的校园网，规划建设了“万兆主干”的新一代“数字校园”，实现了行政办公、教务管理、人力资源管理、图书文献检索、招生、就业等工作的网络化和科学化管理。 经过“七五”至“十五”四个五年计划的建设，学校共有14个学科被列为省级重点学科，8个学科为省院省校合作共建省级重点学科，3个学科为云南拾十一五”期间重点学科，形成了涵盖文、史、哲、法、教、管、理、工、经济9大学科门类，以教师教育为特色，文理并重、基础宽厚、多学科协调发展的学科与专业格局。作为一所本科、硕士、博士培养体系完整的省属重点师范大学，学校拥有1个二级学科博士学位授权点，5个一级学科硕士学位授权点，70个二级学科硕士学位授权点的学位授予单位，具有高校教师在职攻读硕士学位研究生的招生培养资格，并跻身全国首批招学校秉承西南联大的办学理念和办学传统，结合国内外高等教育发展态势和云南省情，不断在教育内容、教学方法、课程体系、人才培养模式等方面进行了改革和创新，完成了由传统的师范教育向现代教师教育、由传统师范院校向以教师教育为特色的教学研究型大学的两大转型。学校共获国家级教学成果奖5项，“十五”以来有30余部教材获省部级以上奖励，近三年有45门课件获省部级奖励，承担教育部教学改革项目15项。目前拥有国家级精品课程1门，国家级实验教学示范中心1个，省级精品课程14门。学校先后获得全国“普通高等学校优秀教务处”、全国“高等学校招生工作先进集体”、全国“普通高校成人高教先进单位”等荣誉，在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。收和培养汉语国际教育硕士专业学位研究生的24所试点高校行列。学校拥有教育部重点实验室、工程研究中心，国家级太阳能质量检测中心，国家体育总局体育文化研究基地，云南省重点实验室、创新人才基地、人文社科研究基地，云南省高校重点实验室、工程研究中心等在内的科研机构30余个。“十五”期间，共承担科研项目1158项，总经费亿元。2007年，学校对外新增科研经费达2100余万元，保持了持续增长的势头。“十五”以来，学校共承担国家级科研项目134项，包括国家“863计划”项目5项，国家科技基础攻关项目2项，“973”国家重大基础研究前期专项计划2项，国家科学基金项目118项，国家软科学研究项目1项，国家级或重大国际合作项目5项等；共出版学术专著和教材773部，发表论文8663篇，其中核心刊物2000余篇，被国际三大检索（SCI/EI/ISTP）收录论文480篇，获得专利授权18件，获得省部级以上奖励182项。学校注重科技成果的推广与转化，一些原创性的研究成果如光催化材料、抽象微分方程理论、SPT电脑测色技术、太阳能利用与开发研究、新型酶制剂开发等研究进入国内先进行列。“十五”期间，成果转让与采用177项，17项技术实现产业化，直接经济效益8689万元。 几代学人的艰苦努力，学校涌现出我国著名元史学家方龄贵、教育心理学家卢浚、数学教育家朱德祥、数学家刘声烈等一批老一辈知名学者。近年来，学校坚持内培与外引并举，通过实施教师学历高、学术水平高、教学水平高和整体结构优的“三高一优”工程等举措，形成一支学术水平较高、教学经验丰富、敬业精神强的师资队伍。学校现有专任教师1235人，其中，教授216人，副教授372人，具有博士、硕士学位的教师715人。教师队伍中有中科院“百人计划”1人，国家有突出贡献专家2人，享受国务院特殊津贴专家24人，国家人事部“百千万人才”工程1人，教育部高校“优秀青年教师奖”2人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人，全国教育系统劳动模范、全国模范教师、全国优秀教师13人，全国马克思主义理论研究与建设工程主要专家2人等。诺贝尔奖获得者杨振宁、中科院院士郭柏灵、美国哥伦比亚大学教授西默· 托平等80多位国内外知名专家先后被学校聘为名誉教授、客座教授或兼职教授。 凭借多年国际汉语推广的经验和优势，学校先后被教育部和国家汉办确定为支持周边国家汉语教学的10所重点大学、中国对东南亚国家进行汉语师资培训的基地、中国——东盟联合办学的大学、国家首批赴海外承办孔子学院的大学、享受中国政府奖学金留学生接收院校，国家HSK考试和汉语作为第二外语教学能力资格考点。作为联合国教科文组织在中国西南地区的中学英语师资培训基地和云南省目前具有对港澳台招生权的两所高校之一，学校还分别与美国佛蒙特大学、俄克拉荷马大学，澳大利亚悉尼科技大学等64所国外大学和科研机构建立了校际交流关新的历史发展阶段，云南师范大学确立了立足边疆，服务云南，面向全国，辐射东南亚，为云南基础教育和经济社会发展做出积极贡献的服务定位，明确了建成师范性、综合化、开放式、有优势的省属重点大学，进入全国省属师范大学先进行列的发展目标,有信心励精图治，不辱使命，为建设一所高质量的以教师教育为特色的教学研究型大学而不懈奋斗。 ...系。
看你选的专业了，师范大学的食堂和宿舍还是不错的
从方向来说的话，自然是科学领域的。从级别来说，是非核心的。图示显示的是学报的四个版：N是自然科学类的；C是社会科学类的；G是教育类的。
如果从级别和方向介绍的都不是你想了解的那个点，你可以自己搜一搜，看看简介内容，也应该可以了解的差不多了。
我想，关于云南师范大学怎样这个问题，做为毕业生的我，更有权利回答。我不是老师眼中的乖乖牌，也不是人见人爱的美少女，我不参加社团，也不投身科研。我只是大学里特别普通的一个学生，普通到一进食堂，就会淹没在人群里。所以，我对云南师范大学的评价应该能代表大多数同学。先说高考吧，高考失利，一意孤行，迥然一身来到了云南师范大学。这种情况下，我能对云南师范大学有多少好感呢，可想而知。 来到呈贡大学城的第一天，阴雨连绵。我的泪水和雨水混在一起。我把这阴雨连连也归咎于云南师范大学。 刚路过我的物理与电子信息学院，路上就跳出来了一只黄蛤蟆，巨丑无比，吓得宝宝差点魂飞魄散。大学四年一共见过两次，不过这都是后话。宿舍，六人间，没有想象中的脏乱差，干净明亮，上床下桌，独立卫浴，插卡热水。虽然过阵子我搬到了四人间，但那也都是后话。后来，我就开始喜欢师范大学了。是因为这里有没未见过植物和动物，没吃过的水果。就连我一直以为没有味道的花菜，原来在昆明的土地种植下，也是甜的。 师范大学外面有一条街，街上买好多小吃，烧烤、炸洋芋、冒菜、铜锅饭、烤鱿鱼、蛋糕、猪蹄、烤鸭、黄焖鸡......半条街的水果摊位，妈妈再也不用担心我不吃水果啦。后来因为一些老师，开始爱上学院，爱上学校。物理与电子信息学院，有一位男神教授，我的朋友圈一半以上的内容都是他。他有点像中央空调，高冷，不过也有暖的时候。我一直记得，他有天笑着和我说“来读我研究生吧。”，后面我离开时，他给了我一只钢笔，祝我生活幸福，前程似锦。虽然目前和教授的唯一联系只有微信运动的点赞，但是我坚信，就算很久之后我们再见面，也不会疏远。这个男神教授，文质彬彬，生性犹如霁月高风，不仅在教学论上有建树，在微波研究上也有高论，关键是帅......你要知道，学物理的老师，这么小鲜肉，着实难得。不过，咱们学院，帅气的老师还是多的，比如蒋少全老师，他很绅士，每次我去他办公室接水，他都帮我倒；黄小桥老师，个子高，腿特长；说到腿长的，我又想到了汤俊琪老师，大二我年少无知，还和他吵过架，不过他没计较，后面我们关系依旧很好；腿长也有毛慰明老师，他很瘦，符合咱们的审美；欧全宏老师，我一直觉得他是万能的，啥事找他，准能办成，虽然偶尔会被他吐槽；周海春老师十分负责，上他的课，没少让我回答问题哈；学院还有周振华老师，他是博士后哎，超级棒！而且他办事特别靠谱！特别负责！特别认真；再说说院长石俊生老师，特别希望大家有所成就，语重心长的嘱托，我现在依然记得。还有副院长杨卫平老师，他一身的本领，学到了一点演讲，我都觉得受益无穷；张超老师，总是开玩笑吐槽我“你家教授今天来学院了么？”；彭朝阳老师，总觉得他被Kappa赞助了，浑身上下都是Kappa，哈哈；何伟老师十分负责，只是没有给我上过正课，这也是一大缺憾；郭杰老师非常帅，而且对学生特别好；王艳芳老师，给了我很多指点，后面我离校前，她还带我去她家吃饭，她做饭很好吃；我想再具体介绍一下姜涛老师，他是我的论文指导老师，为人严谨，凡事力求尽善尽美，不过，我算是他教学生涯的bug了，我经常出问题，还好他不生我气。临走那天，他语重心长的和我说，“以后回昆明，告诉老师。”离开时，他让我先转身。他说，要看着我走。我转身之后，泪流满面...光说了男老师，再说几个女老师，授课的女老师本来就少，我认识的更是不多。王远方舟老师，我的班主任，我们毕业时她还了我们每人一个钥匙扣13oe；李琳老师，王莉老师，她们人都很和蔼，突然想起李琳老师的双眼皮，她的眼睛炯炯有神，双眼皮更是特别好看，女生看了绝对的羡慕嫉妒恨；她们办公室还有一个老师，张瑜，她是我学姐，哈哈。上面介绍的只是学院的一小部分老师，还有很多学院的老师，我列举不完，但重要性也是相等的。再说一下学校里对我影响比较大的几位老师。传媒学院，刘成老师，刘老师算是我传媒方面的授业恩师了；体育学院，黄尉老师，我落水老师救了我，哈哈哈；哲政学院，邱强老师；外语学院，沈艳萍老师...欢迎大家选几位老师的课～那么多故事，我写都写不完。该说学校的环境了。大学4年，祖国的大江南北也走了很多地方，看遍了当地的校园，环境还是师范大学好。别人家的情人坡，只有青草，我们的情人坡全都是薰衣草。一年四季的鲜花，玫瑰、山茶花、杜鹃花、蓝花楹层出不穷，香满校园的桂花，学校校花玉兰，大朵大朵的樱花，铺满池塘的荷花，还有一条紫藤萝的长廊，一到春天，满是拍照的同学。学校有好多水塘，南湖，北潭...最厉害的是，里面还有黑天鹅。写累了，写到这里吧。姚老师，我很想念您。
一、云南师范大学教务处登录入口 云南师范大学教务处登录入口为 ，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。 二、云南师范大学简介 云南师范大学是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学，是教育部和云南省人民政府“省部共建”高校、国家中西部基础能力提升工程重点建设百所高校之一。 1937年抗战爆发后， 北京大学 、清华大学、 南开大学 迁至昆明合组国立西南联合大学，下设文学院、理学院、工学院、法商学院、师范学院。抗战胜利后，1946年组成联大的三校复员北返，师范学院整建制留在昆明独立办学，定名国立昆明师范学院，1950年改名昆明师范学院，1984年更名为云南师范大学。历经80载的更迭发展，已为国家培养各级各类人才30余万人，被誉为“红土高原上的教师摇篮”。 学校占地面积3300亩，下设24个学院，2个独立学院，28所附属和合作办学的中小学、幼儿园。学校拥有国家太阳能热水器质量监督检验中心、云南旅游产业研究院、中国-老挝可再生能源联合实验室、教育部重点实验室、教育部工程研究中心、中国西南对外开放与边疆安全中心等在内的科研机构40余个。建设有首批云南省特色新型智库培育单位。学校有全日制博士、硕士研究生和本科生32000余人，成人继续教育学生16000余人；图书馆藏书资料340余万册,是中国高等教育文献保障系统云南文献信息服务中心建设单位，建有“万兆主干”的新一代“数字校园”。《云南师范大学学报》（哲学社会科学版）现已进入国内重要的评价机构和核心期刊。2015～2017年连续3年在云南省主要社科期刊中影响因子数据排第一位；2014 年“中国边疆学研究”栏目进入教育部高校哲学社会科学学报第三批“名栏建设”名单；2018年入选第三届全国“百强报刊•2017百强社科期刊”。《云南师范大学学报》（自然科学版）现为中国科学院中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）、“中国高校优秀科技期刊”、云南省A级期刊。《云南师范大学学报》（对外汉语教学与研究版）是语言学类学术期刊，现为全国高校优秀社科期刊、云南省A级期刊，具有专业性、唯一性、国际性等特点。 学校有文、史、哲、法、教、管、理、工、经济、艺术、农学11大学科门类，形成多学科协调发展的学科与专业格局，在2016年教育部第四轮学科评估中有15个学科排名全国高校前70%，其中地理学进入前20%，教育学进入前40%。现有93个本科专业，拥有17个省级重点学科，6个省级一流学科，2个博士后科研流动站，4个一级学科博士学位授权点，1种博士专业学位授权点，1个未获一级学科授权的二级学科博士学位授权点，28个一级学科硕士学位授权点，16种硕士专业学位授权点，是全国首批招收和培养汉语国际教育硕士专业学位研究生的24所试点高校之一。 学校通过在教师教育、人才培养模式、课程体系、学分制、教学内容、教学方法等方面的改革和创新，完成了由传统的师范教育向现代教师教育、由传统师范院校向以教师教育为特色的高水平大学的转型。学校获得包括国家级教学成果一等奖在内的国家级、省级教学成果奖76项；拥有国家级教学团队、国家级人才培养模式创新实验区、国家教育体制改革试点项目、国家级特色专业、国家级专业综合改革试点、国家级精品课程、国家级实验教学示范中心、国家级双语教学示范课程、国家级教学名师、教育部创新团队、教师队伍建设示范项目等，共有135项国家“质量工程”建设项目，实现国家教学质量工程全覆盖，在全国首创云南纪检监察学院，成立云南研究院，并牵头全省14所师范类高校加盟成立云南高校教师教育联盟；是国家级大学生创新创业训练计划高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国高等学校创业教育研究与实践先进单位、全国高校创业指导师培训基地，先后获得“全国普通高等学校优秀教务处”“全国高等学校招生工作先进集体”“全国普通高校成人高等教育先进单位”“全国毕业生就业典型经验高校”等荣誉，毕业生就业工作进入全国高校50强、地方本科院校10强。在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。 学校建有国家太阳能质检中心、中国——老挝可再生能源联合实验室2个国家级平台，教育部重点实验室、教育部工程研究中心、云南省重点实验室、云南省工程中心、云南省哲学社会科学研究基地等省部级科研平台及基地40余个，教育部创新团队、云南省科技创新团队、云南省哲学社会科学创新团队等省部级创新团队19个。有中国西南地缘环境与边疆发展协同创新中心、西南地区可再生能源研究与开发协同创新中心2个省级协同创新中心，有中国西南对外开放与边疆安全研究中心1个云南省重点培育新型智库，有云南教育决策咨询智库、中国西南周边地缘环境与“一带一路”建设研究智库2个云南高校新型智库。2011-2017年，学校共获各级各类科研项目1918项，科研经费亿元；新增国家自然科学基金233项，国家社会科学基金101项，含国家科技支撑计划、国家科技惠民计划、国家社会科学基金重大招标项目、国家社会科学基金特别委托项目等国家级重大（点）项目17项；教师共出版著作674部，其中A类出版社190部；共发表论文13988篇，其中三大检索收录论文1475篇，CSSCI论文1088篇；共获203项科研成果奖，其中参与完成获得国家技术发明二等奖1项、高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）3项（二等奖1项，三等奖2项）、云南省科学技术奖12项(二等奖3项，三等奖9项)、云南省哲学社会科学优秀成果奖163项（一等奖8项、二等奖30项、三等奖125项）；共获授权专利178项，软件著作权登记142项，3项国家标准获得国家标准委立项。 学校现有教职工2400余人，高级职称887人，其中有教育部“*”特聘教授、*领军人才、国家突出贡献专家、国家“百千万人才工程”、中国科学院“*”、国家级教学名师、教育部高校青年教师奖、教育部“新世纪优秀人才培养计划”入选者、中科院“西部之光”项目培养计划人才、全国最美共产党员、全国模范教师、全国优秀教师、全国马克思主义理论研究与建设工程主要专家等一批专家学者。诺贝尔奖获得者杨振宁，中科院院士杨乐、郭柏灵、戴汝为、欧阳自远，英国皇家工程院院士、剑桥大学教授阿马拉通加，诺贝尔经济学奖得主、英国社会科学院院士皮萨里德斯，美国《纽约时报》前总编、普利策奖评审委员会前任主席西默•托平，世界著名未来学家约翰•奈斯比特博士，著名经济学家吴敬琏等40余个国家和地区的等近百名知名专家被聘为学校名誉教授、客座教授或兼职教授。
从方向来说的话，自然是科学领域的。从级别来说，是非核心的。图示显示的是学报的四个版：N是自然科学类的；C是社会科学类的；G是教育类的。
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《云南师范大学学报》《云南教育》《云南师范大学学报》学报创刊于1958年，现为“郑州人文和社会科学核心期刊”，“全国百强社科学报”，“云南省优秀社科期刊”。主要刊载哲学、宗教学、美学、历史学、文学、语言文字学、教育学、旅游文化等学术论文及理论文章，有较高的转载率和文摘率。编辑均具有高级职称，有较强的编辑力量和研究能力。《云南教育》现用名《云南教育：中学教师》教育刊物。办刊宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策；交流教学经验和加强思想政治教育，建设社会主义精神文明；宣传普及九年义务教育的经验；宣传优秀教师和先进教育工作者的事迹；反映教师的要求和呼声；总结和交流各科教学经验，开展教学研究。
不收的，因为中小学的世界观还不成熟，哲学有太有深度，中小学的学生不可能有这么高的学问，所以不收。