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就说他没有学习天分，不适合读书，适合学一门手艺。
学生因故申请退学(或辍学)，需持家长的书面申请和家长所在单位证明，由教务处审查，校长签字批准，经市(区)教育行政部门批准后，方可办理退学(或辍学)手续，并及时上报当地政府。
1、家长写申请，带学生本人、户口、身份证一同面见班主任。班主任问清原因、做好记录，查验、核对户口、家长身份证准确无误后，在离校循环单及申请上签字认可。
2、年级部主任询问情况，做好记录，审查材料，确认无误后，在循环单及申请上签字认可。
《普通高等学校学生管理规定》中的第二章第五节第27条第五节：退学。
第二十七条：学生有下列情形之一：
1、学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的。
2、休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的。
不知道您是打算以老师的身份劝退，还是以同学的身份劝退还是以亲友的身份劝退。？ 首先，要考虑被劝退的同学自己的感受，如果他真心想退学，说词就容易多了。 如果他本身处于犹豫状态，那么建议从以下三个方面来打消他的顾虑。 第一家庭的压力：毕竟每个家庭都是希望自己的孩子有出息，被劝退了家庭的压力是首当其冲。因此跟孩子说完还要跟家长谈。无非就是您的孩子在目前的这种一刀切的应试教育制度下，只会成为悲惨的牺牲品，希望您考虑孩子在其它一些技能的培养，仍然能有美好的人生。 第二同学的压力：被劝退了同学会说闲话，您要告诉他真正喜欢热爱你的人是不在乎你的出身和处境的，相反还会关系和鼓励你。那些说闲话的，你就当感谢老天爷告诉你谁才是真的对你好。 第三来自社会的压力：并不是只有高考和上大学这一条成才之路，三百六十行，行行出状元。只要你努力，全世界都会帮你前行。
打到他不敢来
让他讨厌学习
禄劝县名胜古迹 一、文物古迹 摩崖石刻 已发现的摩崖有云龙安则箐彝文摩崖、汤郎细柞摩崖、至都摩崖、屏山镇发明錾字岩摩崖、三台山摩崖、九龙民权摩崖等7处，其中，最有价值的是錾字岩摩崖和三台山摩崖。 錾字岩摩崖位于屏山镇发明村北侧掌鸠河西岸的山崖上，两方为汉文石刻，一方为彝文摩崖。汉文石刻分别为《武定军民府土官知府凤氏世袭脚色记》、《凤公世系》。《武定军民府士官知府凤氏世袭脚色记》，楷书阴刻于10米高的峭壁上，为明弘治十三年(1500年)武定军民府第八代传袭土知府凤英所题，宽米。高l米，直书横排，共1189字。四周刻葵叶双线边框。石刻详尽地记述了凤英的曾祖母、女土官商胜归顺明王朝直至凤英时的130年间，凤氏历代土知府受命袭职、赴京朝觐、进贡、受封、受赏等情况及凤英一生的主要政治军事活动，所载时间、地点、人物以及具体经过，明确而生动。《凤公世系》为明嘉靖十二年(1533年)禄劝知州徐进所题，叙述了自宋孝宗淳熙(1174年)彝族首领阿而为罗婺部长至嘉靖十二年(1533年)间凤氏14代17世土知府的主要政治事迹。其中，述宋、元两代的文字占全文的四分之一，述明代的占四分之三，许多重大政治事件的记载颇为详尽。这两方汉文石刻记载的事实相当可靠，是研究宋、元、明时期禄劝地方史的珍贵资料。 彝文摩崖与上述两方汉文摩崖并列，宽2米，高米，直书横排，共33行563字，四周刻葵叶双线边框。摩崖主要记述了罗婺部(凤氏)14代世袭土知府350余年的谱系，其中涉及各个时期的政治、经济、军事等诸方面的内容。碑文以5字句为主，间有3字、4字、7字句，遣词精当，造句凝练，有的地方仅用4、5个字的一句话，就记述了一代人的活动。全文以生动、形象的比喻等手法记述史实。这方彝文摩崖与贵州省大方县的《千岁衢碑》同为最古老的彝文石刻，是研究彝族的发展历史、语言文字、文学艺术等方面的珍稀金石文献。1905年法国传教士保罗维亚编纂的《法倮字典》在法国巴黎出版，书中登载了此彝文摩崖照片，自此驰名中外。1983年1月列为省级重点文物保护单位。 摩崖造像通称“石大人”，位于屏山镇克梯村委会咪达拉村北侧的三台山峭壁上。摩崖为两尊天王造像，右边为“大圣摩诃迦罗大黑天神”，像高米，身躯威武雄壮，方面阔脸，浓眉怒目，虬髯，佩骷髅璎珞，跣足，肩伸四臂，右前手持戟，右后手垂握佛珠，左前手屈肘于胸前，左后手托塔；左为“大圣北方多闻天王”，像高米，双目圆睁斜上，高鼻阔嘴，宝冠戎装，右手持戟，左手叉腰，右足踏狮头牛角怪兽，两角之间及项下各佩一骷髅。两个造像互相关联，高浮雕和浅浮雕互相配合运用，构图饱满严谨，疏密有致。气势雄伟的悬岩，雕琢精湛的天王造像，反映了往昔罗婺部的强盛。摩崖造像的确切创作时代尚无定论，根据铭文题记、造像风格及其他史料，初步判断为南诏政权时期所刻。 易笼城 位于原云龙乡政府驻地。“易笼”系彝语，意为“水城”，因城建于勒溪夷(安则河)与东溪夷(云龙河)之间，故名。易笼城于宋淳熙年间(1174～1189年)由罗婺部首领阿而所筑。全城占地约1平方公里，现因掌鸠河引水供水工程建成被淹没。 凤家城遗址 位于屏山镇克梯村委会咪达拉村北侧的三台山顶，现已坍塌，但轮廓尚可辨。古城堡为粗条石垒砌，城墙厚米，残留段最高2米，长360米，内径南北向118米，东西向102米，为坐北向南并呈台降的四重院。正堂后墙与左右山墙，为精工细条石石灰浆砌，墙厚1米，条石长1米，厚米，宽米；残留山墙最高为1 9层石灰浆砌条石，高4米；正堂格式为5开间6架9梁无楼的彝族古式居宅建筑。四周建了晒场、粮仓、兵营、监狱、引水设施等，与主建筑一同构成一个完整的生产、生活体系。 凤家城的建置时间无资料记载，据凤氏的发展情况推测，凤家城当建于元末明初。明万历、天启之交剿灭凤阿歹之乱时，古城堡被毁。 营盘山新石器时代洞穴遗址 位似于崇德乡崇德村委会板桥村后的营盘山山腰。洞口面南，洞宽5米，高4米，进深长66米，最宽处21米。1984年文物普查时发现遗址，并采集了部分石器和陶片。1989年7月，自治县文物办公室对遗址进行全面清理，共发掘出砂灰陶、夹砂橙红陶、黑陶、泥质红陶等陶片余片，石器(斧、锛、凿、刀、纺轮、石臼等类)50余件，蚌刀4片，小海贝29枚及猪、牛、羊、马、鹿等动物牙齿和部分螺壳。 营盘山遗址是云南省迄1990年止发现新石器时代文化遗物最多的洞穴遗址，根据出土文物考查，应属新石器时代晚期类型。 墓葬 境内墓葬有云南中书行省参政安慈墓、武定军民府第二十任土知府索林墓狮山书体院院长龙晓村(清乾隆间禄劝知县檀萃的舅父)墓。 碑记 现存碑记尚有“奉督部院禁革碑”、“永免乡税碑”、“掌鸠河合同碑记”、“掌鸠河水道碑”、“窃盗安民碑”、“万古不朽碑”、“永封大青碑”等，这些碑记对研究清代以来的保甲制度、财政税收、治山护林、农田水利等有一定价值。 皎平渡 金沙江古渡口之一，是沟通滇蜀的要道，位于县境北部的皎西乡皎平村委会，距县城150公里。1935年5月1—9日，在毛泽东、周恩来、朱德等率领下，中国工农红军中央纵队、一军团、三军团、五军团共3万多人，仅靠6条木船，在36名当地船工帮助下，胜利渡过天险金沙江，摆脱数10万国民党军队的围追堵截，实现了北上抗日的战略转移。 1977年，在皎平渡建立文物管理所，内设“中国工农红军长征过禄劝纪念馆”。1985年，皎平公路通车，1990年5月，皎平渡金沙江大桥竣工，1992年建大型铜像雕塑，陈云同志题词为“红军渡江纪念碑”。聂荣臻元帅为皎平渡题词“革命胜地，江山增辉”。1997年，被命名为“云南省爱国主义教育基地”。 毛主席长征路居纪念馆 1935年5月，中国工农红军长征过禄劝时，毛泽东曾在翠华乡界牌村一农民家居住。l 973年该农宅辟为“中国工农红军长征毛主席路居纪念馆”。馆内陈列毛泽东当年使用过的桌子、木床、马灯等物。 石板河阻击战场 1935年5月，为牵制敌军，确保红军顺利渡过金沙江，红五军团三十七团奉命在距皎平渡50公里的双化乡石板河小庙垭口与国民党中央军周浑元部激战7昼夜的战场。 红军洞 红军烈士殉难地，位于九龙乡鲁快村后的金钟山上，距县城70公里。1935年4月，中国工农红军长征过九龙时，因伤、病留下的王其美、王正邦等12位红军战士，被当地土豪杀害于此溶洞中，各族群众为纪念英勇牺牲的红军烈士称此洞为“红军洞”。1976年建“红军烈士纪念碑”和纪念亭。 红军壁画 红军长征过九龙木克村时绘制的宣传画，画宽米、高米，一幅为《工农暴动起来，实行打土豪分田地》，一幅为《红军消灭地主阶级，反对富农剥削》，另有标语5条。壁画复制品现存北京中国革命博物馆。 普渡河革命烈士纪念碑1936年4月8日，贺龙、肖克率红二方面军由寻甸进入禄劝境内，于当晚在翠华普渡河铁索桥与守敌激战。四师政治部主任萧令彬在此次战斗中光荣牺牲。1975年5月1日，在铁索桥西侧建立了革命烈士纪念碑。 小米马金花纪念碑 1949年11月5日，县工委委员兼镇康乡工作组组长小米(原名闵竺笙)、镇康乡解放委员会副主席马金花(原名罗星辉)被当地地主武装残杀于皎西衣祖山。1982年，在皎西建小米、马金花革命烈士纪念碑及纪念亭。 杉乐树 位于皎西乡杉乐村委会所地地杉乐街上，1935年，红军队伍在此树下稍事休息，朱总司令等中央首长曾将战马栓于此树下，当地群众为了纪念这些历史，把此树称为“将军树”。 蒋家大院 位于转龙镇，建于1941年，建筑面积平方米，是禄劝和周边地区保存最完整的传统民间建筑。 中山楼 位于转龙镇，建于1932年，占地平方米，高米，初期是转龙人民宣传抗日集会的重要活动场所，现在发展成开展业余文化活动的主要场所。 县人民政府1985年7月2日公布的第一批县级文物保护单位 编号 名称 年代 地址 1 营盘山遗址 新石器时代 崇德 2 安则箐彝文摩崖 宋代 云龙 3 铁索桥 1927年 翠华 4 石板河阻击战场 1935年 双化 5 小米、马金花牺牲处 1949年 皎西 6 细柞摩崖石刻 明代 汤郎 县人民政府1989年7月6日公布的第二批县级文物保护单位 编号 名称 年代 地址 1 凤家城遗址 元代 屏山镇 2 摩崖造像 南诏 屏山镇 3 杉乐树 1935年 皎西乡 二、风景名胜 轿子山 位于县境东北部的雪山、乌蒙、转龙3个乡(镇)与东川区交汇处，距县城150余公里，海拔4223米，因其山形似一乘放置在万山丛中的花轿而得名。当地群众亦称之老雪山，历史上曾称之为绛云露山、松外龙山、乌龙山、雪山、云弄山，唐德宗兴元元年(784年)，南诏蒙氏异牟寻封之为东岳。 轿子山特殊复杂的地形地貌与高海拔组合，使轿子山形成瞬息万变的气象特征，登上轿子山山顶，乌蒙山12峰尽收眼底，山山峻奇、峰峰秀美。群峰簇拥中的轿子山，东面和东南面是刀削斧劈的峭壁深渊，西面及西北面则是一马平畴的高山草甸，其间，分布着3个清洌可鉴的高山湖泊，称天池，俗称大海、小海、木邦海。奇峰、秀水、冰雪、杜鹃共同组成轿子山天然“四绝”。 春夏之交，漫山遍野的杜鹃花次第开放，形成万亩杜鹃花海奇观。由于轿子山立体气候明显，一山有四季，十里不同天。一望无际的杜鹃花海与晶莹剔透的冰雪奇景相互映衬，山脚落英缤纷，山腰似火如霞，山顶含苞欲放，一层一个景致，形成红鹃白雪的天然胜景。由于积雪消融，加之高海拔形成的变幻莫测的气候，带来充沛的雨水，轿子山众多的瀑布群，形成了“千条百练浣空山”的瀑布奇观。 秋冬时节，轿子山银妆素裹，蓝天白云之下，波光潋滟的天池和孤高傲雪的奇松，悬崖峭壁上的飞瀑、冰挂、以及静穆的群峰，构成轿子山撩人魂魄的雾海神韵和冰雪奇景。 据彝族《六祖史诗》记载蜀洪水泛滥之后，阿卜笃慕在召阿基夺请天师登阿纳举行灾后的第一次祭祖大典时，到轿子山大海中取圣水，并把大海封为“天池”。还告诫“子孙后代，谁也不许玷污天池水，玷污天池水者，将受到恶报”。在其后举行的几次祭祖大典中，都在轿子山天池中取圣水。 康乾年间(1662～1735年)的彝族诗人张仕敬酷爱此山，自号雪山，所著诗文亦称《雪山集》。其后，文人墨客咏诵不绝。 洛尼白（亦称幸丘山、火期山）彝语意为“虎踞山”。位于县境西部的云龙乡境内，海拔为2673米。险峻雄奇，据彝族《六祖史诗》记载，约公元前六世纪蜀洪水泛滥，四条江水瀑涨，江尾堵塞，整个成都平原变成了汪洋大海。人们逃到高山上避难，近处的高山都被人们占据，祖公笃慕在仙人挪思君的指教下长途跋涉来到了洛尼白避难。后来在比古且嘎（今昆明普吉）举行的彝族部落会盟中，祖公笃慕娶回三位公主，在洛尼白上三位妻子，各生两个儿子，这六个儿子后来成了彝族的“六祖”。因虎是彝族的图腾,故彝族把此山尊称为“洛尼白”，洛尼白是彝族人心目中的圣山。 洛尼白南北朝时期，为罗婺部的发祥地。唐宋间，罗婺部首领据山筑寨，成为“群酋会集之所”。民国《禄劝县志》载：“幸邱山四面陡绝，中平衍为寨，寨旁为玉带峰，峰腰亘白，宛如玉带，有石室光明洁净，古木当门，上有龙泉自树梢落如疏雨，雨滴石磴，孔深寸余。瀑布飞流，垂绅曳带。登绝顶，峰峦峻秀，高插云霄，遥望滇池，如在趾下。”洛尼白林木苍翠，溪流铮琮，山间鸟语花香，云腾雾绕，古营寨尚依稀可认。清末民初，彝族诗人鲁大宗就出生在山脚下的火期村，创作了大量反映故乡山光物态的诗篇。 三台山 位于屏山镇克梯办事处大克梯村后，与武定县接壤。 三台山地势险峻，四周悬岩峭壁，仅羊肠一径迂折而上。海拔2565米的山顶，平坦宽阔，林茂草丰，可容千军万马，为易守难攻之地。元以来，凤氏据此营筑城堡，故此山又称凤家城山。明初，相传建文皇帝（朱允）3次遁迹于此山，故此山又称龙三藏。云南中书行省参政安慈亦葬于三台山中。明嘉靖以后，凤继祖、凤阿克、凤阿歹相继反明，均在此扎营屯兵。 秀屏排闼 秀屏山位于县城西北侧，清代以前古树参天、花香鸟语，“翠拥千峰势未停，万叠青山列翠屏”，为县城西北天然屏障。清武定知府王清贤曾题匾赞之为“滇之峨眉”，历代文士多有题诗。民国后，由于森林资源被严重破坏，“一湾白水抱城晓，万叠青山排闼幽”的景观已消失殆尽。 鸠水洄澜 登高眺望，屏山坝子中的掌鸠河波光潋滟，沿岸杨柳依依，渡船往返，渔舟轻荡，令人心旷神怡。新中国成立后，先后架设旧县大桥、练甸铁索桥、角家营铁索桥等沟通两岸，河中渡船渐被取代。景观和旧时相去甚远。 龙洞藤萝 距县城5公里的崇德乡角家营办事处河东庄侧，“有山一壁，高数仞，洞居山半，从鸟道中扳反崖而上，口阔数丈，中分两层，内有石磴石床，外列苍松翠柏，茑萝荫翳，清气逼人”。 武陵钟鼓 茂山乡甲甸办事处钱家村后雪峰山中的武陵溶洞，洞外林海苍茫，洲口艨封云结，洞内钟乳石千姿百态，状如人、兽、钟、鼓、以石击之，似钟鼓齐鸣，故称武陵钟鼓。清初诗人杨泽先有“缥缈余音风生处，桃花泻出武陵春”的题诗。 温泉浮玉 普渡河沿岸有着丰富的温泉资源，其中，翠华乡兴龙办事处达基村旁的热泉以涌量大、温度高而名列诸泉之冠。达基温泉，水花四溅，伴有大量气泡翻卷而出。
“癫痫一点通”软件手机版下载，病势和缓，则健脾化痰并重，即所谓“间者并行”；
攀枝花没到禄劝的车，到昆明的每天6班经过禄劝，G5京昆高速武定至富民段可能通车了，不经过禄劝县城，通后我没坐过班车。假如这段走高速并且不下路你就没法下车，这样的话车站也就不会卖到禄劝的票，只要卖就能让你在禄劝下。禄劝县城到撒营盘镇70公里，往皎平渡方向的半路，路还可以。
搬迁安置办公室是负责全市移民安置和开发工作的参公管理事业单位。主要职责为：贯彻执行党和国家有关移民工作的方针政策和法律法规，研究拟订全市移民搬迁安置工作的地方性规范性文件并组织实施；负责组织、协调、管理在我市建设的中型以上水利水电项目及其他重点工程建设的移民安置和开发工作，并将市政府与有关部门签订的协议中的具体任务进行分解、落实到县(市)区人民政府及市级有关单位。参与并监督检查移民安置实施规划和计划的执行，负责移民安置工作的验收；综合编制移民安置规划。协助新建中型以上水利水电项目的移民安置规划的编制、初审，负责中型以上水利水电项目的移民安置规划审核，协同有关部门制订重点移民区开发的中长期规划;上报并组织实施年度安置、开发计划;协助上级主管部门督查验收移民开发工程项目；会同有关部门拟定移民资金管理办法;按有关规定管理移民资金，指导全市移民机构的财务会计工作;会同有关部门对移民资金使用情况进行监督检查;负责移民工作的政策和业务指导;负责移民开发有关的统计工作；负责协调项目业主与地方政府的移民安置工作关系; 协助配合当地政府处理移民来信来访，配合有关部门做好库区、安置区的社会稳定工作;承担全市移民安置的业务、技术培训工作；负责与项目业主共同委托移民综合监理单位开展建设征地移民综合监理工作;组织有关部门实施移民安置专项工程的检查、验收，并编制检查验收报告；负责对市级立项审批项目中的移民安置规划设计可研报告、实施规划报告和移民安置后期扶持规划设计报告实行专项审查；指导县(市)区移民机构的工作;审查、指导县(市) 区移民安置实施规划、计划的编制和执行工作;参与县(市)区移民安置项目的检查验收；承办市委、市政府和上级机关交办的其他事项。【拓展资料】突出强化思想认识，通过召开专题会议、院坝座谈、入户走访等方式组织全村党员干部认真学习领会中央、省、市、县关于发展壮大集体经济的政策精神及要求，充分认识发展村级集体经济的重要性和必要性，村党总支书记主动带头，村“两委”干部全覆盖入户走访，为集体经济发展找办法、探门路，在全村上下形成了“集体经济强，村民腰包鼓”的发展思路。_突出强化组织领导，成立以党总支书记为组长，其余村组干部为成员的村级集体经济发展工作小组，结合发展党员、优秀农民工回引、村级后备人才储备等工作，注重选好培优“领头雁”，2016年以来，全村共培养党员致富带头人12人、回引优秀返乡农民工14人、储备村级后备力量2人，为杉乐村集体经济发展奠定了坚实的人才基础。_突出强化支部建设，成立林果经济发展党支部，合理规划产业布局，带领全村种植核桃15000亩、青花椒3000亩、玉米1220亩、烤烟900亩、马铃薯1000亩、白芸豆560亩、中草材280亩；成立易地扶贫搬迁党支部，党员带头拆旧建新，建成新居52栋，妥善安置群众202人；成立村级集体经济党支部，用好中央和省委革命老区空壳村集体经济补助资金，建成综合农贸市场1个，实现集体经济“零”的突破。借力项目资金扶持，先后多渠道整合中组部支持革命老区空壳村集体经济建设、财政扶持壮大村级集体经济等项目资金万元，建成农特产品综合交易集贸市场。_借力区位交通优势，借助杉乐村交通区位及人员集中优势，积极发挥红军长征影响力，加强小镇规划，建成杉乐长征纪念馆、长征广场等一批有特色的建筑，强化杉乐村在周边范围影响力。_借力党员作用发挥，建立党员网格责任区30个，落实结对帮带服务群众制度，通过托管、企业对接、移民联合开发等形式，对搬迁移民耕地土地统一开发，通过基层组织动员，上级部门帮扶，发展中药材等特色产业，通过特色农产品交易市场转移剩余劳动力300余人，实现基层党组织全面领航，移民群众就业有保障、致富有门路。本着集体经济发展可持续的思路，在杉乐村集体经济谋划之初，杉乐村“两委”就考虑到如何把集体经济发展和地方发展有效结合起来的现实问题。杉乐村小集镇的形成，历史悠久，周边群众也已形成每逢周六就到杉乐赶集的习惯，杉乐村小集镇一直以来都是周边乡、村开展农特产品交易的重要地点，但因缺乏合理规划，群众形成以路为市的交易习惯，缺乏管理，自农产品交易市场建成后，皎平渡镇党委政府、村“两委”成立引摊入市工作小组，逢赶集日宣传引导商贩进入综合农贸市场租赁摊位进行交易活动，引摊入市已初见成效，道路交通、卫生明显好转，市场交易活动越发规范，村集体经济得到实实在在的发展，开辟了集体经济发展的新路子。
股票市场财富分析论文参考文献
无论是在学习还是在工作中，大家都跟论文打过交道吧，通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。那么你有了解过论文吗？下面是我为大家整理的股票市场财富分析论文参考文献，仅供参考，欢迎大家阅读。
参考文献：
[1] 唐国培.《中国股票市场财富效应的实证分析》. 河南金融管理干部学院学报..
[2]李学峰.《资本市场、有效需求与经济增长》..
[3]黄迪.《股市财富效应研究》.武汉金融..
[4] 谢永添.《我国股票市场财富效应分析》.税务与经济..
拓展： 外国股票市场退出机制研究论文
摘要 ：随着我国经济的不断发展，我国资本市场制度不断的完善，我国股票市场开始快速扩张。同时，上市企业由于经营状况参差不齐，很多经营不良的上市公司股票仍然在市场交易，股票退出机制的问题不断的出现。本文通过对美国纽交所和纳斯达克市场退出机制的研究，为我国股票市场退出机制的实施提供了借鉴。
关键词 ：股票 市场 论文
一、股票退出机制的意义
退市是市场机制发挥作用的必然结果，在成熟资本市场中的重要机制，使发挥证券市场各项功能的必要途径。其建立和完善对于证券市场的发展有着深远的影响：
（一）可以充分发挥股票市场的各项功能
股票的退出是证券市场重要的功能之一，通过退出机制才能有效提高整个证券市场的质量，促进资源的合理配置。首先，通过优化资源配置来推动一国的产业调整是证券市场最基本的功能，没有市场化的退出机制，资本市场难以优化资源配置，促进产业调整。在股票市场中，资金的流向表明了市场对股票，进而对相关产业的判断，从而影响的`对不同产业的不同投资。而股票退出机制的缺位直接导致了股票数量的持续上升和资金的相对稀缺。其次，股票退出机制的不完善不仅提高了希望上市的优质企业的上市成本，同时很多经营状况不良的企业不及时的退出市场。影响了股票市场引导资金向高回报高发展潜能产业投资的功能。通过制定股票退出机制，能够解决缺乏竞争机制导致的种种问题，优化配置有限的市场资源。
（二）减少市场投机氛围，引导投资者树立理性投资观念
我国证券市场存在系统风险较高的问题，这一问题的主要原因是市场风险无法有效分散。市场没有完善有效的退出机制使市场中风险大，本应该退时的股票不能及时的退出。而完善的退市机制能够使得不能满足继续上市交易的公司推出市场，将系统性风险分解为非系统性风险，有效提高股票市场的投资收益率，优化市场投资环境。
（三）退市机制有利于对上市公司的监管
在上市公司出现违规违法等情况时，公司会不符合上市交易的条件，导致股票的退市。会保证企业经营者在经营的过程中遵守各项法律法规，保证企业的合规经营。同时，缺乏退市机制将使市场缺乏法律约束，证券市场将难以长久发展。只有建立完善有效的退市机制，并严格实施退市制度，使证券市场真正的建立法律基础之上，才有可能使得投资者和企业更加成熟，才有利于资本市场的良好发展。
二、成熟股票市场退出机制——美国股市的借鉴
在制度完善的市场中，上市公司企业退市是股票运行周期中重要的一环。根据数据显示，仅2009年，纽交所就有212家公司退市，相对应的，该年度上市公司仅94家。同样的东京证券交易所有78家退市，德国证券交易所61家退市，伦敦证券交易所385家退市，其当年上市公司数量分别为23家、6家和73家。在这些国家的股票市场中，上市公司不仅仅是进入市场，同样重要的还有退出市场。此时证券市场的退出机制就起到了极其重要的作用。在此我们选择美国市场来进行研究。
（一）纽交所和纳斯达克市场的退市标准。纽约证券交易所对在其上市的公司提供了详尽的退市标准，这些标准具有很强的操作性。其上市公司是否满足退市条件的主要指标包括：股权分散程度、股权结构、经营业绩以及资产规模等等。纳斯达克证券交易所将其退市标准分为了数量和非数量标准，在其上市的公司一旦无法继续满足其持续上市数量标准和非数量标准，交易所就会暂停或者终止该公司股票在交易所继续交易。
（二）纳斯达克市场退市程序纳斯达克证券交易所退市程序采用的是聆讯制。2000年网络泡沫的破裂导致了纳斯达克指数从一路下跌，仅6天就下跌将近9个百分点。最终导致了近80%的股票下跌达80%，近40%的股票退市。这使得纳斯达克证券交易所终止了程序化的退市机制。自2003年以来，纳斯达克市场平均退市率在8%左右。当一只股票不再满足继续上市交易的要求之后，交易所的主管部门将通知公司其股票将被退市，并告知其所拥有的权利，如果公司不认同交易所的决定，其可以选择向上申诉，直至美国证监会。
三、美国股票市场退出机制对我国的借鉴
以上我们选择了美国主要的两个股票市场纽约证券交易所和纳斯达克证券交易所来进行研究，其分别代表了主板市场和创业板市场。这两个证券交易所制定的退市标准和退市条件较为严格，不仅仅提出了对公司持续经营的指标，同时还设置了反映市场变化的指标。这些退市程序安排使得政策在执行的过程中，监管者能够更有效地工作，使市场能够公平、有效率地运行，维护了广大投资者的切身利益。在退市程序执行过程中，美国证券交易所作为执行主体，将退市工作的执行作为其日常工作的一个组成部分，当股票符合退市条件时，证券交易所可自主决定停牌，并进入退市程序。只有当上市公司对交易所决定有异议时方才提请美国证券交易委员会介入。这种安排使退市执行非常有效率，同时避免了行政过度干预。并且在美国证券市场为退市股票安排了场外交易市场或三板市场，股票退市后可继续交易，这种安排保证了股东权益。
参考文献：
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证券投资是指企业或个人购买有价证券，借以获得收益的行为，投资都有风险存在，证券投资也不例外。下文是我为大家整理的关于证券投资风险方面论文的 范文 ，欢迎大家阅读参考!
浅论证券投资风险
摘要： 文章 通过分析我国证券市场存在风险现状以及这些风险形成原因，提出合理的防范风险的 措施 ，通过完善法律，加强监管，推进市场的平稳健康发展，增强我国证券市场的风险管理，使证券市场在我国发挥更大作用，从而促进我国经济的进一步发展。
关键词：证券投资;证券市场;风险防范
证券投资是指投资者(法人或自然人)购买股票、债券、基金券等有价证券以及这些有价证券的衍生品，以获取红利、利息及资本利得的投资行为和投资过程，是直接投资的重要形式，随着我国社会主义市场经济的不断发展，我国证券市场的也得到了迅速的发展。但是，由于我国社会主义市场经济是在特殊的经济条件下逐渐成长和发展起来的一个特殊的经济市场，这就使得我国的证券市场具有其特殊性，也使得我国的证券市场存在着巨大的潜在风险。
例如，上市公司的质量问题;证券交易制度问题;市场过度投机问题;政府对市场的干预和宏观调控政策存在着失当或失效问题等，这些都是造成我国证券市场异常波动的原因。这些波动对广大投资者带来巨大投资风险及经济损失的同时，更对我国的金融体系和国民经济造成了巨大的危害。
尽管投资的品种和种类也日益多元化，然而证券投资依然是广大投资者最有前景的理财方式之一。但是风云变幻的证券投资对于广大投资者来说依然难以把握，使投资者面临获投资结果的极大的不确定性。
一般而言，证券投资风险是指投资者投资本金遭受损失的可能性。风险是由于未来的收益的不确定性，实际收益与预期收益出现偏离，从而造成损失。
一、证券投资风险类型与特征分析
证券投资的风险一般可分为系统风险与非系统风险。
(一)系统风险
证券投资的系统风险是指那些对所有的上市公司产生影响的因素引起的风险，比如因经济、政治及整个社会环境变化所引起的证券价格的波动都属于此类风险。就目前我国证券市场而言，大致有如下几种：
1.利率风险。这是指利率变动，出现货币供给量变化，从而导致证券需求变化而使证券价格变动的一种风险。一般而言，因利率下降引起股价上升或因利率上调引起股价下跌。
2.市场风险。这是指证券市场本身因各种因素的影响而引起证券价格变动的风险。证券市场瞬息万变，直接影响供求关系，包括政治局势动荡、货币供应紧、政府干预金融市场，投资者心理波动以及大投机者兴风作浪等，都可以使证券市场掀起轩然大波。
3.政策风险。各国的金融市场与国家的政治局面、经济运行、财政状况、外贸交往、投资气候等息息相关，国家的任一政策的出台，都可能造成证券市场上的证券价格的波动。
4.其他系统风险。除了上述风险之外，还存在其他一些风险如汇率风险，入市资金结构风险等。
(二)非系统风险
非系统风险，是指某些微观不确定因素的发生对某一个或几个证券的收益产生影响所带来的风险。这些微观不确定只对个别公司或企业产生影响，通常与整个证券市场的价格变动不存在系统性、全局性关联。非系统风险主要有如下几种：
1.信用风险。它是指证券发行人在证券到期时无法还本付息而使投资者遭受损失的风险。信用风险实际上揭示了发行者在财务状况不佳时出现违约和破产的可能，它主要受证券发行者的经营能力、盈利水平、事业稳定程度等因素的影响。
2.经营风险。指上市公司的决策人员与管理人员在经营管理过程中出现失误导致企业亏损而带给投资者投资损失的可能性。造成经营风险的因素有诸如项目投资决策失误、市场预测不准以及技术更新不及时等。在市场经济条件下，任何企业都有经营失败的可能性，因此这种风险是始终潜在的。
3.财务风险。财务风险是指企业资本结构不合理所造成的风险。负债经营是现代企业常用的一种经营手段。一般来讲，债务资本比例越高，财务杠杆作用就越大，但同时也要看到负债经营不利的一面，由于负债需要支付固定的利息，当企业利润下降时，带给投资者的收益就将大幅度减少。因此，如果企业负债过量，造成资本结构不合理，那么相应所蕴含的财务风险就越高。
4.价格风险。价格风险是指涉及企业产品的价格发生变动而带来的风险。构成企业的价格风险一方面是成本因素，即企业从事生产所需的原材料、主要辅助材料的价格上涨或职工工资增加使生产成本上升，另一方面是市场竞争使销售价格的下降。
5.技术风险。指技术开发方面的各种不确定因素，如技术难度、成果成熟度、与商品化的差距、开发周期、技术寿命期等造成的投资风险。
除了上述几种特殊风险外，常见的造成非系统风险的因素还有诸如自然灾害以及不利于某一公司或企业的特殊事件的发生等等。
二、证券投资风险影响的因素
证券投资给人带来收益的同时也伴随着一定的风险。证券投资风险的因素分析在证券投资活动中起着重要的作用。证券投资的风险因素很多，但最主要的是经济因素。风险因素共同作用的结果，或直接表现为证券投资不能盈利甚至不能收回本金(主要指债券)，或间接表现为某种证券投资比银行存款或 其它 投资少盈利。证券投资风险既包括证券本身规律体制的风险，又包括人为因素的风险。因此，对证券投资风险因素的认识有利于监管机构制定合理的证券制度，也有利于投资者做出正确的投资决策。
(一)市场风险影响因素
市场风险是由于证券市场行情变动而引起的。就我国目前情况来看，产生市场风险的主要原因有两个：一是证券市场内在原因，它是不可避免的;另一个就是人为的因素。证券市场行情的变动同样也引起市场风险。这种行情变动可通过股票价格指数或股价平均数来分析。证券行情变动受多种因素影响，但决定性的因素是经济周期的变动。经济周期的变化决定了企业的景气和效益，从而从根本上决定了证券市场，特别是股票行市的变动趋势。
(二)利率风险影响因素
市场利率的变动会引起证券价格变动。利率与证券价格呈反比变化，即利率提高，证券价格水平下降，利率下降证券价格水平上涨。
利率从两方面影响证券价格：一是改变资金流向。当市场利率提高，会吸引一部分资金流向银行储蓄、商业票据等金融资产，从而减少对证券的需求，使证券价格下降。当市场利率下降时，一部分资金流回证券市场，增加对证券的需求，刺激了证券价格上涨;二是影响公司成本。利率提高，公司融资成本提高，在其他条件不变的情况下盈利下降，引起股票价格下降。利率下降，融资成本下降，盈利相应增加，股票价格上涨。
(三)投资者层面风险影响因素
证券投资风险究其实质是投资者遭受损失的可能性和损失的大小，它源于证券市场内外各因素未来的不确定性，投资者本身的行为也会带来一定的风险。
1.过度自信导致的非理性投资行为。证券市场是一个典型的导致过度自信的场所，投资者会由于过度自信而影响他们对会计信息的正确研判。
2.风险偏好导致的非理性投资行为。不同的投资者对待风险的态度是不同的，主要可分为风险厌恶、风险中性以及风险喜好型投资者。通常风险喜好型投资者会把相同的资产组合的确定等价报酬率定得比无风险投资的报酬率要高，使得他们更倾向于选择资产组合而不是无风险投资。
3.从众心理导致的非理性行为。在证券市场中，投资者往往不是基于自己对收益和风险的预测，而是通过猜测和跟随别人的行为来买卖股票，这就是通常所说的股票市场的从众行为。而从众心理导致的非理性的投资行为，则使客观存在的投资风险成为事实。
三、证券投资风险防范措施
证券投资是一种风险投资，在证券投资过程中，为了尽可能避免各种风险，获得最大的投资收益，投资者必须对投资风险有充分认识，学会衡量投资风险的 方法 ，采取相应的防范措施，将证券投资的风险减少到最低限度。
证券投资风险的规避主要从两个方面来考虑，一是政策制定者要推出合理的规则，尽量减少风险;二是投资者要保持清醒的头脑，认清市场本质，把投资风险降到最低限度。
(一)系统性风险的防范
对于证券投资监管机构而言，系统性风险可以从制度创新、提高上市公司质量、完善监管体系三个方面防范和化解，提倡诚信并帮助投资者树立理性投资的观念。
对于投资者，系统风险是无法消除的，投资者无法通过多样化的投资组合进行防范，但可以通过控制资金的投入比例等方式，减弱系统风险的影响。
(二)非系统性风险的防范
证券投资非系统风险可以通过多种证券投资组合分散和降低。投资组合分散风险的原理在现代金融市场得到了广泛应用。投资者一般应先分析各证券的收益与风险结构，通过对行业发展前景、公司经营状况和财务状况的分析与研判，再结合其市场表现，选择出具有潜力的投资品种构建投资组合。
1.投资对象分散化。投资者可将资金分散于债券与股票，而且在购买股票时选择购买不同行业和不同企业的股票，从而避免因某一行业或企业不景气而蒙受重大损失。
2.投资地域分散化。不同地区的企业会受所在地区的经济状况、市场、税赋以及政策等诸多因素的影响，经营业绩会相当悬殊，其股票在市场上的表现也会有一定差异。
3.投资期限分散化。在投资期限上采取分散方式，就是将资金分成若干部分分别进行长期投资、中期投资以及短期投资，这样，可以减少经济不景气或股市行情大起大落所带来的损失。
四、证券投资风险几点思考
1.证券投资市场各种风险产生的原因并不是单一的、许多情况下是各种因素共同作用的结果。所以我们对证券投资的风险分析不应采取一因一果的分析方法，而应采取一因多果或多果多因的综合分析方法。
2.在证券投资风险中，系统的风险是不能通过分散投资加以避免的，而只有非系统性的风险，才能采用多样化的投资加以避免。
3.对证券投资风险形成的原因进行了深入的分析，并提出了相应的防范措施，对保护投资者的利益有重要意义。
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刍议我国证券风险投资
[摘 要] 证券风险投资作为一种新兴的投资行业,对我国国民经济的发展起着极其重要的作用。本文首先分析了我国证券风险投资的发展现状,然后对我国证券风险投资过程中存在的一些问题进行了阐述,最后就如何规范和构建健康的证券风险投资体制进行了探讨。
[关键词]证券 风险投资
我国风险投资业在过去十多年时间里已经取得了飞速的发展,但和一些发达的国家相比,还存在很大的差距。仍然还处于初期阶段,也存在这许多的问题,如:资金来源相对单一、风险投资资本总量小、资本退出机制不通畅、相关法律法规还不够不完善、缺乏专业的风险投资人才等。积极的分析我国的风险投资现状以及存在的问题,探讨相应的策略,对促进我国风险投资事业的发展有着极其重要的意义。
一、我国证券风险投资的发展现状
自从上个世纪90年代国际风险投资公司进入我国投资市场以来,我国的证券风险投资业取得了快速的发展,当前我国风险投资出现了一些新的变化:从投资模式来看,风险投资偏向于权权合并形成联合投资,方便投资人短期回报;从投资领域来看,风险投资主要投资与高科技产业,另外第三产业等行业也有大量的投入,形成了高科技为主,其他行业为辅的局面;从投资阶段来看,风险资本不仅仅用于新兴的富有成长性的企业,还被广泛用于破产企业的重建、成熟企业的股权转移以及并购融资等。总的来说,我国目前的经济发展迅速,但是毕竟还处于发展中国家的水平,风险投资亦处于起步阶段,在实际运行过程中,还存在很多急需解决的问题。
二、我国证券风险投资存在的问题
1. 我国证券风险投资 渠道 单一。目前,我国的证券风险投资主体相对单一,主要是集中于财政拨款和银行的贷款为主,这就在一定程度上造成了我国的风险投资规模和数量不能有较大提高,也不能满足我国高科技产业的发展要求,不能达到投资组合的最佳要求。
2. 相关的法律、法规以及政策税收环境不健全。完善的法律法规体制以及优越政策等外部运行环境,是风险投资顺畅运作的前提条件,风险投资在我国已经开始了20多年,但至今仍未对风险投资进行立法,由于缺少有关风险投资公司和风险投资基金等方面的法律,束缚了我国风险投资业的发展。另外,政府引导调控不足以及金融体制及配套机制落后,也阻碍了风险投资的发展。
3. 风险投资专业人才严重缺乏。高素质的风险投资人才是风险投资的灵魂,我国目前是高层次、国际化的专门风险投资人才急缺,既有相应科技知识、管理 经验 ,又懂金融的复合型风险投资人才很少,这与风险投资业的健康运行不适应。
4. 资本退出机制还不够顺畅。资本退出是风险投资正常运转的重要环节,风险投资公司投资收益的最大化决定了风险投资的退出方式和时机,在一定程度上,风险投资的成功与否最终取决于资本退回的成功与否。因此,为了促进风险投资事业的健康发展,充分发挥其对高新科技的推动作用,必须要完善风险投资的退出机制。
5. 风险投资的中介机构不够完善,缺乏权威性机构。当前,我国还没有专门从事风险投资的评估机构和风险投资咨询顾问机构等,要建立和完善这些结构还需要很长的一段时间。
三、证券风险投资应对策略
1. 拓宽资金来源,实现多元化的市场主体。在保持原有的财政科技拨款和银行科技开发贷款的基础上,根据国外成功经验和我国发展趋势,积极地拓展其他资金来源:加大大中型企业和企业集团的投入;吸引民间资本进入风险投资行业;要充分的利用国际金融市场,加大外资的引进力度,使外资成为风险投资的重要来源。
2. 制定相关的配套政策。风险投资的快速发展是与政府的支持密切相关的,为了鼓励风险投资业的发展,很多国家和地区都制定了一些优惠政策。在这样的大趋势下,我国也应该采取一定的措施,研究制定支持风险投资的相关利好政策,同时,要对风险投资贷款实行利率优惠,积极探索建立风险投资补偿机制,如:设立高科技发展风险基金,发行高科技债券,推出高科技企业股票上市等。
3. 制定和完善相关法律和规范。由于风险投资的社会性、复杂性和高风险性,这就要求其运行环境必须建立在一个完备的法律规范架构下。因此,要研究和制定规范风险投资的法律法规和监管机制,加强风险投资的监管工作,并颁布一些与此配套的优惠政策,为风险投资企业提供优惠,为风险投资的健康运转提供法律和政策保障。
4. 规范风险投资运作,建立风险投资退出机制。风险投资资本的退出不仅仅是投资的高额回报,而且也是其继续循环投资的基础。风险投资者之所以从事该项活动,其价值是为投资者带来了很高的投资回报。为了实现这种回报和规避风险,这就需要可靠的退出机制,如:借壳主板上市、开设创业板、企业并购与企业回购、清算退出等,为风险资本安全退出、实现价值提供保证。同时,我国要积极地借鉴国外的成功经验,结合我国的国情,探索适合我国经济运行机制的退出模式。
5. 加强风险投资人才的培养。人才是风险投资发展所需的第一要素,风险投资是靠风险投资家来运作,我国要推动风险投资业的发展,必须要建立起一个完善的对口人才培养体系,并在此基础上,完善激励与约束机制,这样才能早就出一批高素质的,具有强力的风险意识,用于创新的专业人才队伍,促进我国风险投资事业的发展。
6. 完善中介服务体系。结束语:总之,由于证券风险投资的高投入、高风险、高回报的特点,这就要求我们必须全面的了解其运行机理, 总结 发达国家和地区的风险投资的成功经验,作为我国发展风险投资的重要借鉴,促进证券风险投资的良性发展。
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风险投资本质上是一种追逐高利润、高回报的金融资本。风险投资的目的不是单纯为了获取股息而长期持有风险企业股份的投资行为，而是通过退出投资赚取与之承担的高风险相对应的高额利润，这就要求风险投资家要在一定时间以一定的方式结束对风险企业的投资与管理，收回现金或有流动性的证券，从而给投资者带来丰厚的利润。风险投资的循环方式是将回收的已经增值的资本再投入到新的风险企业中去，在不断的投资—退出—再投资的过程中实现增值，不断发展壮大，因此在投资的风险企业成功后将风险资本变现至关重要。 退出机制正是风险投资变现的机制， 是风险资本的加速器和放大器，是为风险投资提供必要的流动性、连续性和稳定性。没有退出机制，风险投资就难以发展；退出机制不健全，风险投资的发展也就不迅速。 发表论文网 因此，我们说退出策略是风险投资运作过程的最后也是至关重要的环节，风险投资的成功与否体现在退出的成功与否。风险投资的退出机制是否有效，风险投资能否达到最终目的的关键所在，并且退出机制与风险投资可以相互促进，互相强化，退出机制对于风险投资健康发展具有重要意义。 股份回购一般包括两种回购方式:创业者回购风险投资者的股份和风险企业回购风险投资者的股份。前者是通过买股期权的形式来实现的，是在引入风险投资签订投资协议时，由创业家或风险企业给予风险投资家一项选择权，他可以在今后某一时间要求创业家或风险企业按照预先商定的形式和股票价格购买他手中的股票；后者则是通过卖股股权的形式来实现的，即是给予创业家或风险企业一项选择权，让其在今后某一时间以相同或类似的形式及股票价格购买风险投资家手中的股票。在股权回购时到底是采用买股期权或是卖股股权来进行，这主要看风险企业对风险投资吸引力的大小而定。如果风险企业是一家受到许多风险投资公司普遍看好的公司，则可能会采用买股期权；如果是风险企业急需引入风险投资，则可能会采用卖股期权。绝大多数股权回购是采用卖股期权进行回购的。一般而言，在风险投资投入时投资双方就已签订好关于股份回购的协议，包括回购条件、回购价格和回购时间等。
退耕还林就是从保护和改善生态环境出发，将易造成水土流失的坡耕地有计划，有步骤地停止耕种，按照适地适树的原则，因地制宜的植树造林，恢复森林植被。下文是关于退耕还林的请示，仅供参考! 篇一 区退还办： 钱店村盛家楼组元竹基地总面积120余亩，其中：亩纳入2002度年退耕还林序列，小班号440号;97亩纳入2005年度退耕还林序列，小班号2号。情因基地周边坟场较多，竹林内落叶较厚，小火情时有发生，特别是2014年5月29日意外发生火灾，过火面积20余亩，经过一个夏天后，元竹已枯死，无法恢复成林。根据该村申请，为巩固退耕还林成果，拟将2002年度440号小班亩元竹和2005年度2号小班亩元竹采伐后更新造林，栽植银杏。现特请示区退耕还林办公室。妥否，请审示! 六安市裕安区独山镇人民 *** 2014年10月20日 篇二 市林业局： 我县于2002年启动退耕还林工程，累计实施面积达7万余亩。历年来通过加强工程建设管理，取得了十分明显的成效，大部分经济林已挂果，生态林已郁闭成林。但由于工程建设占用、损毁等原因，致使部分退耕还林地块遭到损毁。为确保退耕还林成果，按占一还一的原则，我县已督促责任单位对损毁地块采取补植补造与异地恢复措施。为进一步规范退耕还林管理，今特呈文对2012年春需异地恢复地块和补植地块申请变更，变更总面积亩，其中2003年亩，2004年亩。 妥否，请批示。 二○一二年三月一日 篇三 县林业局： 退耕还林是生态建设的重点工程，是改善生态环境的关键措施，也是优化农村经济结构，促进地方经济发展和增加农民收入的重大举措。在县委、 *** 的正确领导下，在县林业局的具体指导下，XX乡党委、 *** 认真贯彻落实中央、省、州、县的有关档案和会议精神，高度重视退耕还林工作，精心组织，周密部署，狠抓落实，2002年至2003年实施了亩的退耕还林和1000亩的荒山造林工程。 2004年，县退耕办对我乡退耕还林地进行检查验收，XX、XX村委会共有8个小班成活率低，达不到验收标准。为使退耕还林“退得下，稳得住”，乡党委、 *** 组建工作组多次走访群众，广泛听取群众意见，动员群众抓住节令进行补植补造。针对群众经济困难，无购苗资金的情况，在县林业局的指导下，我乡兑现了不合格地块的现金补助，让退耕农户及时购置苗木，至去年十二月全面完成了不合格地块的补植任务。 在去年的补植补造工作中，我乡投入了大量的人力、物力、财力，仅资金投入就达6800余元，且大部份为赊欠。我乡属扶贫攻坚乡，乡财力十分困难，特别是2004年取消农业税后，财政收入仅5133元，恳请县林业局帮助解决5000元的退耕还林工作经费为盼! 当否，请批示。 XX乡人民府 二00五年三月十七日
退耕还林的整改措施范文
根据《州天然林资源保护暨退耕还林领导小组关于对县林业局天保工程2013年度四到市州考核存在问题的督办通知》号文件精神，局班子庚即召开局务会，针对督办通知的内容，认知研究提出如下整改措施，确保天保、退耕工程在我县得到有效管护。
一、及时传达通知精神
我局及时将督办通知传达到各区、乡（镇），管护站，对各乡（镇）天然林、退耕还林管护差的乡扣除目标管理分，扣减相应管理差的村的生态补偿金以示惩戒。扣除的生态补偿金，用于奖励管理好的村或用于植树造林恢复植被。
二、宣传和宣传建设
我县属于全州重点维稳工作县，结合本县实际情况，县天保、退耕宣传牌，标示牌在2012年为防止被“涂鸦”，宣传牌、标示牌被砸毁，剩下三个大的宣传牌，为了节约以免浪费，转而我局采用图文和开会方式宣传天然林资源保护，退耕还林工程相关的法律、政策。
三、工程建设
(一）天保工程。傍临县是无林县，农牧民又习惯用木材建筑房屋，从而形成了一定的“木材市场”，为我县的林政资源管理加大了难度。为了管好天然林，我局抽调大量的.人力、耗费大量的物力对毁坏天然林资源的行为进行了沉重的打击，2014年天然林资源保护和管理工作取得了较好的成效，毁坏天然林资源的行为得到了有效的遏制。
为了减少我县天然林资源保护压力，缓和林农矛盾，增加林农收入，我县拟将县内商品林进行有序流转，规范市场，让商品林林木有序流通。
利用生态补偿机制进行管理：我局制定的我县生态补偿考核办法在县政府常务会议上通过，2014年根据考核办法扣除危害天然林资源的村将扣减生态补偿，扣除部分用于奖励天然林资源管理好的村或用于造林、植被恢复。
（二）退耕还林。一是省道217线从北到南纵惯全境，全线2013年进行扩建提高公路等级，有临时占用退耕地的现象（临时占用退耕地的在工程建设审批阶段通过审批），2014年底都已复垦，准备2015年重新栽植恢复植被。二是存在农牧民在退耕地放牧等现象，我局已下发《关于做好退耕还林管理工作》的紧急通知，今冬退耕办将不定时对退耕地进行抽查，对在退耕地放牧的农户将扣除农户2015年退耕补助金。三是退耕地保存率低的地块，严令退耕户进行种植并报退耕办接受验收合格后才发2015年退耕补助金。四将退耕地管理情况纳入乡（镇）目标考核范围，对退耕地监督管理不善的乡将扣除退耕还林目标分。
四、整改保障措施
2015年我局将组织县天然林资源保护（暨）退耕还林草领导小组成员单位组成检查小组，由分管林业的副县长带队，对全县2大工程进行检查考核，对检查不合格的村、农户坚决扣除相关补助金，对扣除的补助金不在返还，扣除补助金用于植被恢复。
总的，我局将严格按照督办通知的内容：大力打击破坏天然森林资源的行为，保护和管理好天然林资源，使森林更好的发挥生态屏障作用。通过使领导小组抽查，使退耕还林工程建设得到进一步巩固和加强，从而使两大工程达到国家实施的目的。
今天,我看见了一幅漫画,上面画着:一片郁郁葱葱的森林,但是森林那一片的树木已经露出光秃秃的木桩,另一半的树木还在茁壮地成长,他们不只道自己长大后也会像它们那样,被人砍断.这时,来了一个人,他嘴里叼着一根烟,嘴上还说着:" 这段木头一定有虫 ．＂说罢，便拿起大斧头朝一棵树砍去．这时来了一只啄木鸟，落在那个人的脖子上，嘴上说着：＂这段树里一定有虫．＂还不时啄那个人的头．这幅漫画让我想起了一个故事：＜森林王国 失踪之谜＞，它讲述了这样一个故事：从前，有一个王国叫＂森林王国＂＂，在一个老国王的呵护下，森林里的一切都是那样的和谐．这里有充满生命力的植物，它们能阻挡风沙 ，调节大自然的温度，使生态得到平衡．但是，那个新草包国王却为居住高楼大厦，显示自已的＂聪明＂，而以惊人的速度砍伐树木，最后那个草包国王面对大自然的＂雨怪＂｀＂沙妖＂｀＂雹魔＂的报复，却束手无策，但他仍执迷不悟，竟然禁止种植小树苗，就这样黄沙把整个王宫连同这个愚蠢的国王一起吞没了，整个国王变成了沙漠．读了这则小故事，我深受启发，我们不应该像草包国王那样为了显示自己的＂聪明＂而不顾生态平衡，最后导致了这个国王的毁灭．森林是居住在地球上的生灵不可缺少的朋友，她是＂地球的肺＂，可以吸收二氧化碳，产生人类生存必须的氧气．她是＂地球天然的大水库＂．那个砍树的人太可恨了，为了自己的利益而去砍伐树木，破坏生态平衡．我们要爱护森林资源，爱护环境，保护地球．
我的发现星期日,我作业做完后就拿起水彩笔画画.突然,我觉得手上有东西在爬.我一看,原来是一只小蚂蚁.我仔细观察了它：它头上有一对触角,6条腿.我把它放在了桌子上,小蚂蚁就爬到了一支铅笔上.我不心把铅笔掉在了地上.我想：小蚂蚁肯定会摔死的.我急忙顺着桌子看去,它竟然没有死,怎么回事呢?画完了画,我又抓了一只小蚂蚁从高处往下扔.蚂蚁摇摇晃晃地落在地上,我仔细看了它一下,居然毫发无损.我左思右想也想不出来.我就问知识渊博的妈妈,妈妈微笑着对我说：“你可以去查资料呀!”“对呀我可以去查《十万个为什么》.”终于找到答案了,原来蚂蚁的重量比较轻,当它从高处落下的时候,就会随着空气中的风慢慢降落,所以达到地面时才会安然无恙.我终于明白了其中的道理,只有你细心观察生活是奥妙无穷的.发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了：生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,因为人不是十全十美的,不是吗?
中小学图书馆，作为基础教育的信息服务机构，有着自身的服务群体和知识层次特点。下文是我为大家整理的关于中小学图书馆论文的范文，欢迎大家阅读参考!
浅谈中小学图书馆服务与创新
【摘 要】结合新课程标准的具体内容，分析目前中小学图书馆服务存在的不足，从学科化服务、用户教育服务、参考咨询服务以及信息共享空间服务等方面来阐述服务改革创新的必要性和可行性。使图书馆能够更好地服务于中小学教育工作。
【关键词】新课程标准;素质教育;图书馆;服务创新
随着我国基础教育改革及素质教育的全面推进，既有的教育目标发生了一系列重要的变化，它改变了原来教育过程中过于注重知识传授，强调接受性学习和机械式重复训练的传统教育方式，倡导积极培养学生通过交流与合作，主动进行信息搜集和处理，进而分析问题、解决问题的能力。此外，新课程标准也对教师队伍提出了终身学习、时刻学习的要求，授课教师更是需要不断更新和扩充知识面。对此，作为提供知识和信息主渠道之一的校园图书馆，必须与时俱进，创新求变，提升服务内涵，更好地配合新课标的实施。
1.新课程标准对图书馆工作提出新要求
要求学生喜欢阅读，能在阅读中感受乐趣。
培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。
具备创新精神、 和开放视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。
利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展阅读面，课外阅读总量不少于100万字。
从此可见，中小学图书馆服务不能再局限于被动地提供图书资料，必须要在培养学生的阅读兴趣、帮助学生运用高科技手段搜索感兴趣的信息、培养学生之间的交流互动能力等方面发挥更大作用。
2.中小学图书馆服务存在的不足
购书经费严重短缺，设备落后，新进图书有限，图书质量得不到保证。目前大多数中小学图书馆的资金投入明显不足，许多地方连基本设备都无法保证。藏书数量不足，图书陈旧现象严重。购买大量质量较差的低价折扣图书，许多无人问津的图书充斥馆中。捐赠图书未经过专门人员筛选，不适合中小学生阅读。
缺乏专业人员的规范管理，基本无法开展专业服务。目前中小学图书馆专业人员的配备极度缺乏，许多是由副课老师或退休老师兼任，没有经过专门的图书管理培训，造成管理混乱和服务范围受限。
条块分割部门所有的管理体制使中小学图书馆资料不能实现资源共享。由于缺乏统筹协调，同一地区的学校纷纷购买同样种类、价值昂贵的书籍、珍本、光盘数据库等，造成重复投资。
服务内容单一。许多中小学图书馆仅仅作为一个书籍借阅场所，在全面提高学生的思想品德、文化科学、劳动技能、身心健康等方面没有发挥其应有作用，缺乏用户教育、阅读指导、参考咨询、信息空间共享、学科化服务等高水平服务。
3.中小学图书馆服务应当加强创新，为新课改顺利进行保驾护航
学科化服务。
学科化服务是一种基于馆藏物理资源和网络虚拟资源，以用户需求目标驱动的，面向科研过程，融入用户决策过程并帮助用户找到或形成问题的解决方案的增值服务。新课标倡导学生个性化发展和鼓励教师个性化教学，图书馆可以根据用户所研究的学科、课题、内容等来获取、组织、检索、存储、传递与提供利用相对应资源，从而达到“信息服务学科化，服务内容知识化”的目标。
创新服务方式。
学科化服务强调“以用户为中心”，从用户的实际需求出发提供服务。如：面向各课题组和学科带头人，汇总学科领域的前沿发展最新资讯，提供学科或课题的资料研究服务。面向中小学生，要制定图书数据库使用指南并开展培训，根据其兴趣爱好主动提供阅读信息等。
创新合作机制。
学科化服务要求采取团队合作的形式为读者提供有针对性的服务，在团队工作模式下，图书馆工作人员与读者直接接触，便于迅速解决读者疑问。
创新技术手段。
在互联网时代，发挥好图书馆的服务功能还可以依靠信息技术的协助。通过构建学科知识网络平台，加强图书馆员与读者的互动，吸引读者参与图书馆的共同建设和服务模式探讨。
用户教育。
首先，中小学图书馆应该配备高素质的用户教育师资。用户教育人员既需要图书馆学、情报学知识，一定的英语水平和计算机知识，还需要具备中小学教育的学科专业知识背景和较高的文字组织和语言表达能力。要加强现有用户教育人员的在职培训，并着力培养课任教师的信息素养和信息意识，使他们共同参加到用户教育工作中来。
其次，创新入馆教育方式。当前中小学用户教育主要是在开学时针对初高一新生进行新生入馆教育，而且基本采用灌输式教育，课时短，内容复杂，讲解粗放。要创新用户教育方式，如辅以图文声像并茂的网上教程，开发多媒体课件，开展有趣味性、针对性的教育活动等，帮助低年级学生更加具体化、形象化地学习如何使用馆藏资源，培养读者的信息意识和获取文献信息资源的能力。
第三，用户教育常态化。用户教育不能仅局限于新生入馆教育，而且应当是长期的、连续性的，不仅仅针对一年级新生，还应逐步将教育范围扩大到所有学生。
参考咨询服务。
传统的参考咨询服务是指图书馆服务中直接指导读者寻找资料，及利用图书馆资源以解答读者生活或研究上各种问题之服务。更多是被动地等待读者前来咨询，以提供面对面的服务或者电话咨询服务为主。新课程标准鼓励培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面。图书馆的参考咨询服务必须以更加积极主动以及青少年喜闻乐见的服务方式，紧密结合青少年的知识结构和学习阶段，主动为其提供图书阅读信息，“为好书找读者，为读者找好书”。
信息共享空间服务。
信息共享空间(简称IC)是一个经过特别设计、确保开放存取的一站式服务设施和协作学习环境。其在国外图书馆界的应用较为普遍，但在国内的规划和建设仍处于起步阶段。一个典型的信息共享空间，在空间上大致包括读者服务台、开放学习区、个人学习区、讨论互动区和休闲区。主要优点在于，它可以实现硬件资源、电子信息资源与报刊图书资源的有机整合，为读者提供一个良好的学习中心。信息共享空间需要的投入较大，但已经完成基本建设的图书馆可以通过重新规划服务区域，添置设备，增加学科化服务、用户教育、参考咨询服务等功能，使之成为学校教学和研究的中心，逐步建立健全信息共享空间服务模式。
中小学数字图书馆建设初探
摘 要：随着网络通讯技术的不断发展和中国数字图书馆建设的不断深入，作为这一建设大家庭中的一员，中小学数字图书馆建设有其自身的优势和特点，在经历校园网建设、数字化资源建设之后，中小学数字图书馆必将成为所有师生用户的良师益友，必将为基础教育改革发展作出其应有的贡献。
关键词：中小学图书馆;数字图书馆;信息资源;建设
数字图书馆自20世纪80年代末由西方发达国家提出后，随即向全球迅速发展，作为一种新兴事物，对它的研究目前正处于不断发展和深化之中。2000年4月，由21个部委单位参加的“中国数字图书馆工程建设联席会议”在国家图书馆召开，从而拉开了中国数字图书馆建设的序幕。对于数字图书馆的概念，理论界的说法很多，其中一种普遍性的观念认为：数字图书馆并非一个实体机构，而是体现着一种新的基础设施和知识环境，是网络信息资源的新型模式。它是以统一的标准和规范为基础，将有价值的文本、声音和图像等多媒体信息资源数字化，在实施知识信息增值加工后，存储于分布式海量资源库群中，并以智能检索技术为手段，以电子商务为管理方式，通过广域高速网络向全世界的用户提供信息服务。数字图书馆具有以下的基本特征。
(1)信息资源数字化，即应具有一定规模的数字化信息资源;
(2)信息传递网络化，即数字信息资源的网络化存取及信息资源的组织方式为网状结构;
(3)信息利用共享化，即对馆藏的利用将不受时空限制;
(4)信息提供的智能化，即具有智能化、多媒体的基于全文的信息检索技术和强大的信息和知识的收集、传播和发布功能。
其信息系统所具有的检索方便、快捷以及查阅的无限量性和准确性是以印刷为载体和以手工劳动为主要特点的传统图书馆系统所无法比拟的。
截至2002年底，随着基础教育信息化的发展，国内已有越来越多的中小学校建起了校园网。在硬件和软件的基础建设完毕以后，以数字图书馆为代表的教育信息资源建设，便成了中小学“数字化校园”、信息化建设所面临的首要任务。据一项对全国6000多所学校的调查显示，90%以上的学校认为有必要建立“中小学数字图书馆”。
2003年，教育部正式颁布了《中小学图书馆(室)规程(修订)》中明确指出“中小学图书馆(室)的现代化是中小学教育现代化的重要体现，各地要将中小学图书馆(室)的信息化建设作为教育信息化建设的一项重要内容。要加强数字图书馆和图书资源中心的建设。”该规程的实施必将更进一步地推动了国内中小学领域数字图书馆建设的发展进程。
国内教育领域的专家认为，从2003开始，“中小学数字图书馆”将会成为教育信息化新的热点，并将进一步发展成为中小学未来的“信息资源中心”和“知识中心”。
中小学图书馆，作为基础教育的信息服务机构，有着自身的服务群体和知识层次特点。那么，作为中小学图书馆的管理和工作人员，在建设中小学数字图书馆的时候，更多的应该考虑自身学校的实际情况，至少应分三个阶段进行。
一、整合学校电教组和图书馆的关系，建设好学校电子阅览室以及校园网上图书馆的信息资源
目前除上海等少数地区外，一般中小学校有关多媒体及校园网的建设和图书馆的日常工作，都是分立为两个相互独立的部门，彼此间很少有协作和协调。随着信息网络化的不断发展，这两个部门发展趋势应建立统一的信息资源中心。尤其是在建设中小学数字图书馆的初级阶段，更需要这两个部门加强合作。
1.加强电子阅览室的建设以及对电子图书、多媒体视频等非纸质信息资源的采集、整理工作
随着电子图书、电子期刊、全文数据库和网络电子出版物的大量出现，中小学图书馆应加强电子阅览室的建设，收藏不上网的数字化资源，向师生提供电子化的阅览服务，尤其在中小学学生研究性学习不断深入开展的今天，视频等多媒体电子阅览的提供，更大程度地激发了学生研究课题的兴趣。从而使他们在学习过程中所经历的不再仅仅是单调语言文字的说教。以前的操作是电教组和图书馆都对电子出版物有独立的采购权，现在应趋于统一管理，避免资源重复建设。
2.在校园网上建立中小学自身的图书馆网页
据了解，现在南京多数实现计算机管理的中小学的图书馆操作系统都只是校园网内的另一局域网，如何使现有的图书馆资源，如借阅信息、馆藏情况、推荐书目等内容，在任何能上互联网地方的本单位用户都能随意检索查询清楚，需要图书馆与电教组之间的相互配合，建设好校园网上的图书馆网页。毕竟现在中小学图书馆还缺乏应用计算机的专业人才。
3.将馆藏部分有价值的文献资料数字化
每个中小学图书馆都会有一定特色的馆藏，如何让更多的用户同时使用或实现校校之间的资源共享，将来主要的途径就是将它们数字化后放在学校的图书馆网页上。现在南京一般有条件的中小学图书馆都配备了扫描仪等设备，加上电教组相关的电子设备，再装载有关的汉字图形等识别软件，是可以有条件、分阶段的开展有关馆内部分馆藏数字化的工作的。
二、整合中小学数字图书馆的观念，建设好中小学数字图书馆平台系统和数字图书馆资源库
数字图书馆运用的现代电脑网络通讯技术所实现的仍然是传统图书馆所应具备的“藏以所用”的目的，它应该体现一种新的、更高层次上的服务模式，为了能够在一个图书馆网页下检索到所有实体和虚拟馆藏资源，在建立了中小学图书馆自身网页的同时，其页面下应建立一个“数字图书馆”项的链接，它所指向的就是中小学数字图书馆平台系统，而不是将其再建立成一个独立的网页。
一般情况，这种平台系统可以通过学校购买或者与软件公司合作开发来完成。目前，就了解情况而言，北京的方正公司的 Apabi数字图书系统、北京泰德时代集团的中文在线及南京共创公司任我游系列中的数字图书馆，都是有针对性的面向中小学校开发出来的平台软件。其所倡导的持续服务体系和产品持续更新升级、平台使用培训等服务及界面的简单易操作性，可以作为中小学图书馆在购买或合作开发平台软件时的一个参考。
中小学图书馆资源库的建设，这应该是目前中小学数字图书馆建设最重要的内容，在购买和使用数字资源库时，我们应该注意下面三方面的内容。
1.内容要新
内容应有针对性，适合师生对基础教育各方面的需求。在基础教育正值课程改革与素质教育实战性实施阶段，新的课程标准、新的教材等都需要最新的教育教学图书作为参考，数字化图书馆资源传播迅速，理应在时效性方面更快一步，满足师生的学习、研究、阅读等需求。
2.质量要高
一般来源于网络的数字化资源，其格式基本上是文字和图形两种，考虑到以后资源共享、跨库查询及适应全文检索的需要，数字化资源库应采用OEB国际技术标准的矢量图书，作为从事与著作权有关学校图书馆管理的工作人员，还应强化数字版权方面的法律意识，在选购时注意其是否申明资源库内所包含的数字图书有合法的数字版权。
3.持续更新
中小学数字图书馆不是一次性的服务购买，其必须及时实现最新图书的定期更新补充，更新是资源建设的延续工程，是资源的“服务”和再建设。只有保证了资源的持续更新，才能确保资源的及时性，才能最充分地发挥数字图书馆在教学中的引导和辅助作用，才能使数字图书馆始终成为学校师生的阅读乐园。有些中小学数字图书馆开发公司一开始就采取了与国内许多家出版单位签约合作开发ebook等措施，保证数字图书馆资源库提供的常增常新。
三、整合各中小学图书馆的网络建设，实现中小学图书馆真正意义上的资源共享
这应该是中小学数字图书馆发展的高级阶段，把所有中小学的图书馆联结成一体，成为一个完全共享资源的数字图书馆网络体系。实行分布式管理，在整个网络上，采用统一的数据标准和通信协议，把所有中小学的数字资源形成一个“大而全”的整体系统，为基础教育提供全面良好的资源服务。中小学数字图书馆网络的建立，有赖于目前各自独立存在和运行的每一个中小学图书馆数字化建设。
2000年11月教育部下发了《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》，其目标是用5~10年时间，使全国90%左右的独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上教育资源，提高所有中小学的教育教学质量，使全体教师在普遍接受旨在提高实施素质教育水平和能力的继续教育。
十多年来，“校校通”建设取得了令人瞩目的成就，伴随着新的中小学图书馆(室)规程的实施，已经为中小学图书馆勾勒出一幅崭新的轮廓。有国家馆、高校馆、公共馆探索建设中留下的宝贵经验，有各级教育主管部门的整体规划协调，有我们广大中小学图书馆工作者的辛勤和智慧，中小学数字图书馆建设必将成为国家数字图书馆建设过程中另一道亮丽的风景线。
参考文献：
[1]董焱.21世纪图书馆的主体形态：数字图书馆.图书馆杂志，2000(2).
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[4]陈能华.图书馆信息化建设.北京：高等教育出版社，2004.
[5]李培.数字图书馆原理及应用.北京：高等教育出版社，2004.
在信息资源网络化迅速发展的形势下,高校图书馆管理创新势在必行。下面是我为大家整理的有关高校图书馆管理论文，供大家参考。
摘 要：高校图书馆是大学的重要组成部分，是大学改革发展与建设的三大支柱之一，担负着为教学、科研服务的重要任务。本文简述了高校图书馆管理和图书馆管理创新的概念，针对当前图书馆管理工作存在的问题， 提出了一定的管理创新 措施 ，以期使图书馆更好地发挥其 教育 和服务职能，为高校的教学科研提供更高质量的服务。
关键词：高校图书馆 管理创新 问题 措施。
高校的图书馆一直是高校师生获得文献信息的基本来源，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。高校图书馆馆藏总量和服务质量也一直被视为衡量大学办学水平和办学条件的重要指标之一。图书馆管理创新是提高高校图书馆服务质量、发展图书馆情报事业的保证。高校图书馆原有的一套管理模式已不能适应新世纪的运行特点，高校图书馆要更好地生存与发展就必须对传统的管理理念和方式进行改革，通过管理创新，建立一套新的管理运行机制，使其焕发无限生机，才能推动高校图书馆事业的全面发展。
一、高校图书馆管理和管理创新的概念。
1、高校图书馆管理是通过计划、组织、领导和控制等 方法 ，优化配置图书馆系统的各种资源( 人力资源、财力资源、信息资源) 以期完成图书馆为全校教学和科学研究工作服务并且使服务的提供者— 馆员亦获得一种高度的士气和成就感的活动。
2、高校管理创新是指管理者用新思想、新技术、新方法对企业现有资源的重新组合，以促进企管理系统综合效益不断提高的过程。运用先进的、科学的管理方法创新高校图书馆的管理，可以更好地体现现代高校图书馆为高校科研、教学充分服务的功能。
二、高校图书馆管理工作存在的问题。
1、封闭式的管理体制。在宏观上，缺乏一个统一的机构来对图书馆事业和工作进行管理协调，各系统图书馆习惯于各自为政的分散型管理形式，使得缺乏宏观规划、管理、调控的能力;在微观上，实行的却是严格的行政监控，图书馆缺乏必要的管理自主权，造成图书馆失去了管理的灵活性，继而束缚了图书馆管理创新的手脚，也压抑了图书馆管理创新的积极性，致使图书馆管理模式僵化。
2、图书馆基础业务工作重视不够。
我国长期以来对图书馆的投入严重不足，致使图书馆与发达国家差距较大，甚至还低于某些发展中国家。目前我国很多高校图书馆还停留在自动化和半自动化代替手工操作的水平上，根本谈不上网络化。
3、管理创新人才匮乏。在图书馆工作人员中知识结构、职称结构不尽合理。有相当一部分人员是靠关系走进图书馆的。学历层次低，工作只能简单应付，图书馆专业人员呈下降趋势。在信息服务中，缺乏信息、英语、计算机管理人才，更谈不上高层次创新服务。[论\文\网 LunWenNet\Com]
三、高校图书馆管理创新的措施。
1、建立以人为本的管理机制。在图书馆的各种服务活动中，应真正树立以读者为本的理念，使读者能够公平、公正、自由、方便地利用和获取各种文献信息，平等享受各种服务，真正体现“图书馆是所有人都可以利用的场所”
这一宗旨。建立以人为本的管理机制，就是要以人为中心，强调通过建立完善有效的激励制度和竞争的机制，指导馆员对立全新的服务理念，以馆员价值的实现促进图书馆服务体系的落实。因此，高校图书馆在提供服务的过程中，就是要通过这种的服务理念，多想读者之所想，多为读者提供方便。
2、营造图书馆人才引进的外部环境。一方面要创造良好的人力资源开发和管理的外部大环境。高校图书馆作为高等院校的一个服务部门，它要实行的许多重大的策略和措施必然会受到学校相关部门的制约和影响，与学校相关部门进行沟通，争取学校对图书馆人事管理改革的支持。另一方面要争取学校加大对人力资源开发与管理的资金投入，使他们明白对人力资源进行系统的开发管理，不断提高工作人员的素质和知识层次对高校图书馆事业发展的重要意义。只有营造了良好的外部环境才能为高校图书馆吸收高素质人才打下良好的基础。
3、努力提高馆员的综合素质。图书馆管理迫切需要一大批职业道德品质好、情报意识强、专业技术硬、有合理的知识结构和 网络技术 的专门人才，图书馆员必须具有德才兼备的良好素质。
因此，有计划地开展岗位培训，对馆员进行在职继续教育和终身教育，全面提高馆员的综合素质，把学历教育、岗位培训、短期培训、学习考察 和学术交流等有机结合起来，使馆员的知识不断拓宽和更新，以适应现代图书信息服务网络化、自动化发展的需要。
总之，管理创新是图书馆一个永恒的课题，也是一个紧迫的课题。我国的图书馆正处于从社会主义计划经济向社会主义市场经济的转型期，如何改善管理进行管理创新是解决所有问题的关键。只有管理的创新，全面实施管理创新措施，高校图书馆才能适应社会环境的变化，才能不断增强应变能力和竞争力，才能实现自我改造、自我发展、自我更新和自我完善。
参考文献：
[1] 魏建功：《论信息化与图书馆管理创新》，《图书馆学刊》，2003年第1 期。
[2] 杨学泉：《图书馆管理创新》，《图书馆论坛》，2001 年第6 期。
[3] 王永生：《创新方略论》，人民出版社，2002 年。
[摘要]在信息资源网络化迅速发展的形势下,高校图书馆管理创新势在必行。本文探讨了高校图书馆管理创新的必要性,提出了一些管理创新措施,使图书馆更好发挥其教育和服务的职能,为高校的教育科研提供更高质的服务。
[关键词]高校图书馆 管理创新
江泽民同志指出:“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”高校图书馆作为培养创新人才而服务的学术性机构,责无旁贷地要为高校师生提供创新服务。高校图书馆只有不断创新,积极采用现代技术,科学管理,极大限度满足读者的需要,为学校的教学和科研提供切实有效的文献信息保障,才能真正发挥其职能。
一、高校图书馆管理创新的必要性
信息技术迅猛发展,电子图书,电子期刊等数字信息载体的出现,计算机和网络应用的普及,彻底改变了现代图书馆的技术环境,改变了知识的传播方式。知识经济和可持续发展的要求对图书馆管理工作的创新与竞争能力提出了更高的要求,这些都深刻影响着高校图书馆管理的组织结构,服务模式和管理素质。目前我国高校图书馆存在一些不容忽视的问题。一是缺乏复合型人才。现代图书馆的发展对图书馆专业人才的需求正在发生变化,具有较强信息意识,信息技能和多学科复合型知识结构的深层次图书馆管理人才还欠缺,馆员的整体素质还有待进一步提高。二是缺乏开拓型服务理念。随着高科技及信息化的发展,要求图书馆馆员由单一的信息处理者向适应迅速发展的情报技术环境管理者转移。目前图书馆员还是一个介于传统与现代技术之间的文献信息服务方式出现在读者面前,因此不能实现高效管理,缺乏开拓服务理念。三是管理机制落后。现在,许多高校图书馆的管理模式大多为宽松型。部门之间,员工之间缺乏必要的沟通和交流,缺乏竞争和压力。陈旧的管理机制阻碍了员工的积极性,主动性和创造性的发挥。四是文献信息资源方面存在问题。高校图书馆存在购书经费不足,新书补充不及时的状况。同时各高校之间不能实现资源同享,影响了读者对图书馆的充分利用。可见,无论从高校发展形式,还是从图书馆自身发展要求来看,高校图书馆管理创新势在必行。
二、高校图书馆管理创新的措施
1.高校图书馆人员素质的创新
不断加强图书馆员业务素质的培养,适应现代化图书馆所需。图书馆要生存,要发展就要求图书馆员不断提高自身的综合素质。加强图书馆员的 文化 知识和专业知识的培训。图书馆员要具备广博的学科知识才能为读者提供所需的各类信息资料,解答各门学科领域的知识性咨询。作为现代图书馆员必须熟练掌握各种信息处理技术,计算机技术,网络技术,数据库的建立和管理,信息资源的开发,多媒体等方方面面的知识。
2.高校图书馆服务方式的创新
改变传统的服务观念。在网络化的时代,人们对信息的需求越来越来鲜明,越来越个性,图书馆应根据个性化的要求,摈弃传统的服务观念,为读者提供优质服务贯穿于图书馆的一切活动中,千方百计为读者服务,极大限度的为读者提供一切方便,读者第一,让读者满意的观念成为图书馆界的共识。随着信息技术的发展,文献信息的传递的方式和手段已有很大的转变。除在传统的外借服务,阅览服务,咨询服务,信息检索服务,馆际互借等服务之外,还应提供更专业化的服务,帮助读者解决利用图书馆和查询文献信息过程中遇到的各种问题,提供虚拟和现实相结合的服务,还可以开展网上参考咨询服务,实现以“用户为中心”的服务模式。.
3.高校图书馆管理制度的创新
明确图书馆的 规章制度 ,做到有法可依,有章可循。各部门按职能划分,借,阅,参的分类趋向合理。由于传统的人事编制体制,导致了图书馆员存在知识结构不合理,人员素质不平衡。这直接影响着图书馆的发展。可见创新体制,大胆改革,实现竟聘制度,公开公正进行考核和选拔,实行激励和奖惩制度,也可以大胆引进或“租赁”人才,激发馆员的主观能动性,使员工的热情与创新精神得到最大的释放。
4.高校图书馆信息资源管理的创新
高校图书馆信息资源管理方面的创新主要体现在以下几个方面:一是积极利用网上信息资源。随着国际互联网的迅速发展,信息资源的多样化和高度共享以及多媒体技术的普遍应用,使知识信息的结构发生了很大变化。相对于传统的印刷型文献信息来说,充分利用网上的免费资源,订购一些电子图书,期刊,不失为节省经费的有效途径。二是创建虚拟图书馆。虚拟馆藏的建设在新形势下已成为图书馆资源建设的一个重要问题,它是图书馆能否在网络环境下为读者提供全,新,快,准的信息服务的基础,也是评价一个图书馆实力和特色的重要标志。虚拟馆藏是由图书馆员将网络信息资源进行有目的收集,整理,编辑,再发布到本馆图书馆网站成为本馆馆藏。它是搜索引擎,专业指南系统以及指引库的进一步发展和完善,有明显的针对性。三是以特色馆藏数据库建设数字图书馆。发挥“特色”优势是能有效利用馆藏资源,是现代图书馆管理观念更新的体现。高校图书馆根据本馆的实际情况,结合本校读者的特点,加强学科特色文献的 收藏 ,使其更适应本学校学科技术发展的需要。
随着现代化网络信息技术的迅猛发展,高校的不断发展,作为现代化的高校图书馆,任重道远,只有不断探索,开拓创新,才能保证图书馆在信息快速发展的时代,紧跟历史的潮流,顺应时代的要求。在管理理念,管理模式,管理手段和管理体制上不断创新,才能在知识经济中立足和发展。从而推动图书馆事业的进步和发展。
参考文献:
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