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要进行毕业答辩的，通常是选一个课题，几个老师听，并问你一些相关问题
只有少部分大专院校需要论文答辩，论文答辩的对象：本、硕、博、部分专科。答辩前的准备，对于校方来说，主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有：审定学员参加毕业论文答辩的资格，组织答辩委员会，拟订毕业论文成绩标准，布置答辩会场等。
当然有必要了，因为毕业论文答辩是学校老师检验学生论文水平的最主要方法。
大专毕业的论文需要答辩的，像我读书时候的大专论文毕业的时候就需要答辩，不过也有一些学校是不同的，不需要答辩，这个主要看每个学校的要求不一样。
2021年卫生正高答辩时间为12月份，不同地区的具体时间根据当地下发文件确定。
对所有申报人员，各单位应在审议前组织面试答辩，申报人的业绩成果、论文与综述、病案或技术工作报告、各专业技术量化内容均可作为答辩内容。
审议及答辩的背后
审议推荐意见书经审议推荐小组组长签字后，扫描上传至指定位置。各单位的审议推荐小组，一般由行政领导和专业技术人员5人或7人组成，专业技术人员不得少于小组人数的三分之二。
参加审议推荐小组的专业技术人员，原则上应具有相应及以上级别的职称。单位审议推荐人员达不到有关规定的，可外请专家或委托符合相关规定的单位进行面试答辩推荐。未经答辩的申报材料，一律不予受理。
A. 卫生事业管理本科专业毕业，能否晋升预防医学高级职称 申报预防医学专业 高级技术职称应注意的几个问题 预防医学专业委员会 专业技术职称的评审是专业技术队伍建设的必要途径。近几年来，我省卫生系列高级职称晋升工作发生了较大的变化，在申报条件、专业答辩、论文审查、评委库建立及评审程序等几个主要方面都有较大地完善和提高，卫生系列的职称晋升工作更加科学，更加规范，更加公正、公平、透明。但对申报者来说无疑增加了一定的难度。为了使申报者能比较顺利地通过专业评审，根据近几年申报者在准备评审材料、专业答辩等过程中存在的常见问题，提出以下几点建议，供申报高级职称的卫生专业技术人员参考。 一、申报材料 高级职称的评审材料由专业技术职务评审表、专业技术人员考核登记表、专业技术资格评审量化考核表、评审论文及相关证件等组成。评审材料的质量直接关系着评审结果，因此必须认真准备申报材料。在上述申报材料中，除了部分由人事(职改)、评审部门填写外，多数是由申报者填写和提供的。申报者在填写各种表格、提供评审论文及相关证件时，应注意以下几点： 1、填写的内容、提供材料一定要客观、真实、可靠地反映任现职以来的业务技术工作，业务述职中不能随意拔高自己，不能不适当地夸大自己在某项业务工作中的作用，更不能弄虚作假。但也不必过分谦虚，有意掩饰自己取得的成绩。客观、公正、真实、可靠地把自己任现职以来的情况反映到申报材料中才是正确的做法。 2、业务述职的重点是尽可能地叙述自己的学术水平和技术能力，充分展现自己任现职以来在业务技术方面所做的工作和取得的成绩。陈述的内容应与申报的专业相一致，不能过多地陈述非专业、非技术性的内容。 3、业务述职中应做到条理清楚、层次分明、重点突出、措辞得当，切忌杂乱无章，词不达意。 二、论文 专业论文在高级职称晋升中具有重要的作用，它能综合反映申报者的业务技术能力。申报者报考高级技术职称时提交的评审论文应该是他任现职以来所发表论文的代表作。评委通常在认真阅读论文的基础上，要对评审论文赋予合理的分数。因此申报者选择评审论文时应从以下几个方面考虑： 1、从本专业比较著名的、影响因子较高的中华医学会主办的系列杂志和核心期刊中挑选自己的评审论文，通常情况下在这些刊物上发表的论文具有较高的质量。 2、论文的结构要完整。除了论文标题和署名外，还应具有中、英文摘要、关键词、材料与方法、结果、讨论、参考文献等组成部分。 3、篇幅应达到1500字以上。预防医学专业的评审论文篇幅较短或在期刊的简报、短篇报道、经验交流等栏目中发表的论文不宜选为评审论文。 4、论文应具有较高的质量和科技含量，尤其是申报正高者，提交的论文应在学术上具有一定的深度或创新点。论文的质量关系到评委的打分。 5、无国际统一刊号(ISSN)或国内统一刊号(CN)的论文，一律不能选为评审论文。增刊、特刊、专刊、学术会议论文集和在境外、港澳出版的中文刊物及繁体字印刷的刊物上发表的论文也不能作为参评论文。综述性的论文不能选为评审论文。 三、基础理论知识 按照有关规定，在答辩、面试过程中，基础理论知识的测试是必不可少的。这里所讲的基础理论是指与预防医学各专业密切相关的基础理论，申报者应在考前作充分的准备。从近几年答辩的情况看，基础理论较差是大多数申报者存在的通病，尤其是基层工作者。疾病控制专业的申报者应从以下几个方面做好准备： 1、流行病学、传染病学、地方病学、寄生虫学、慢性非传染性疾病的基础理论知识。其中流行病学重点是掌握流行病学的基本原理和基本方法。 2、微生物学、免疫学、医学地理学、临床诊断学、营养学、健康教育与健康促进学的基本理论知识。 3、卫生统计学。重点掌握疾病控制方面常用的卫生统计学方法。申报正高的考生，应掌握病因研究中常用的统计方法。 4、申报正高的考生，应熟悉社会医学、生物化学、分子生物学等有关学科的知识。 5、计算机应用的基本知识和技能。 四、专业知识 专业知识是答辩、面试的重点内容，申报者考前应结合自己所从事的专业，全面、系统地做好准备。 1、熟练掌握传染病的病原学知识及病媒生物控制技术，了解慢性非传染性疾病的发病病因，熟悉病因不明疾病的病因学说。 2、掌握各种疾病的发病机理，尤其是病因不明疾病的发病机理。 3、掌握各种疾病的临床特征。 4、熟悉各种疾病的诊断方法、诊断标准及鉴别诊断。 5、熟悉各种疾病治疗方法及控制技术。 6、申报正高的考生，应熟悉本专业国内外现状及发展趋势，了解本专业的新理论、新知识、新技术。 五、教学情况 教学及指导下级专业技术人员的情况能反映一个人的业务水平，是评委评判时不可缺少的项目之一。但是，在近几年的评审过程中一些申报者不太注意这一方面。在提交的评审材料中有的写得不详细，有的甚至未填写此项内容。有些申报者述职时也不提及教学方面的情况，每当问到时才补述这一方面的情况，这一现象应引起申报者注意。 六、自由答辩 自由答辩旨在测试申报者技术水平及专业理论知识的深度，它是申报者在评委面前再次展示自己专业水平和技术能力的机会，对命题答辩成绩不理想的申报者来说，是不可多得的补救机会。因此，申报者要重视自由答辩的准备。 自由答辩的关键是选好题。在以往的自由答辩中，一些申报者未能抓住自由答辩的机会，为自己挽回“败局”，多数是选题不当造成的。自由答辩的选题应注意以下几点： 1、题目不能太大。自由答辩是有时间限制的，题目太大势必造成时间已到、问题仍未讲清楚的尴尬局面。 2、题目不能太难。学术界尚未定论、尚未搞清楚的问题不宜选为自由答辩题，此类题目不利于申报者自由发挥。 3、题目不能太简单。过于简单的题目难以展示申报者的专业才能，达不到获取高分的目的。 4、认真备题。在自己熟悉的范围内选好自由答辩的题目后，一定要做好答题的准备工作。首先要通过查阅资料搞清题目近几年的新进展，既要掌握选题的基本内容，又要熟悉与选题相关的内容，以防评委问及。 在专业答辩中，自由答辩与命题答辩同等重要(分数相等)。由于题目是自选的，只要申报者认真准备，应该说这一半分数可以稳拿。答辩中申报者要结合自己的专业、开展的新技术新业务，从理论和实践上把选题讲清楚，不能只讲理论，更不能背教科书的相关内容。 B. 广东卫生类正高职称论文答辩是怎样进行的 咱家就是做评职称这一块的，正高评定今年整体晚一个月，大约10月底开始，论文版鉴定。 11月初正高答辩，权今年要求，正高答辩先在广东卫生网提交PPT，答辩时间改为半小时（以前是15分钟），答辩时专家根据的个人提交的材料和PPT做的东西进行，一般的程序是个人先讲，然后专家提问。 11月中下旬开始学科组审核（护理、大医技类、大外科、中医药、五官类）。 待学科组结束，约在12月初进行评委会。 今年和往年的不同，1、正高答辩半个小时，并需要提交PPT。2、表四改版了（内容详细了很多）。其他和往年差不多。 C. 晋升卫生高级职称哪些人员需要答辩 按理讲，对于考生而言，似乎自由答辩要比命题答辩容易一些。但是我们专发现，有些考生属事先就没有准备;有些考生所选内容存在问题，不能反映出考生的专业水平;有些考生准备不充足，也不了解自由答辩的程序和方法，只是按自己思路陈述，当评委们提问时，就不知所措，出现答非所问的情况等等。要使自由答辩满意，首先要充分准备，就是在答辩之前，一定选定能代表自己专业水平的内容，并就所选内容收集资料，包括临床资料和文献资料，根据内容拟定一个题目。 考试的人都需要答辩，九品论文，专业的论文发表。 D. 卫生高级职称晋升面审及论文答辩注意事项有哪些 在进行高级职称论文copy答辩前要做的准备工作有：熟悉论文结构和重要关注点，提前思考可能问及的问题及回答的重点和难点。并且要注意答辩的时间规定如：按人事考试中心通知的时间按时到达，一般提前30分钟到达答辩地点，熟悉环境，平静心态。同时将 E. 甘肃卫生高级职称答辩没过为什么第二年有新成果才能报 甘肃卫生高级职称答辩没有第二年新成果 F. 卫计委高级职称 资格 答辩内容 陕西省关于2014年度全省卫生高级专业技术资格专业能力考试考务工作安排的通知 陕卫考办发〔2014〕5号 各设区市卫考办、杨凌示范区卫考办，各社区市人力资源和社会保障局、杨凌示范区社会事业局： 根据省人力资源和社会保障厅、省卫生计生委《关于卫生高级专业技术资格专业能力考试的通知》（陕人社函〔2014〕135号)和《关于2014年度全省卫生高级专业技术资格评审工作安排的通知》（陕人社函〔2014〕242号)，为做好2014年度全省卫生高级职称考评工作，现就有关事项通知如下： 一、报名管理 （一)报名方式与时间。考试报名包括网上预报名和现场确认两个阶段。2014年8月20日-9月10日，考生可登陆中国卫生人才网（med126/rencai/)进行网上预报名。 报名入口>>>2014年陕西省2014年卫生高级职称专业能力考试报名入口 （二)现场确认。各考点可根据具体情况选择在9月10日-16日进行现场确认工作，现场确认时考生须提交申报表（附件1)及相关证明材料复印件，并出示证明材料原件。 （三)报名缴费。各考点采取考生现场缴费的方式，现场确认成功后支付。 （四)资格审核。各考点审核考生报名资料的时间为9月17日-21日。 （五)编排考场。考点编排考场、试室和考生座位及省卫计委职改办审核考场编排的截至时间为9月30日。 二、准考证打印、签到表发放 自10月14日起，考生可登录中国卫生人才网（med126/rencai/)打印准考证，截止时间为10月25日。对无条件打印准考证的考生，考点可采用批量打印准考证功能为考生打印准考证。 准考证打印入口>>>2014年陕西省卫生高级职称专业能力考试准考证打印入口 三、考试时间与地点 2014年度全省卫生系列高级专业技术资格专业能力考试，定于2014年10月25日上午9：00-11：00进行，考场设在各设区市，各位考生的具体考试时间、地点以准考证为准。 四、机考实施筹备 （一)2014年度全省卫生系列高级专业技术资格专业能力考试采取人机对话考试的方式，考试时间为120分钟。 （二)机考实施前，考点须根据有关要求，认真做好应急预案，在组织本地区考试工作中，要积极做好考试准备工作，并于9月25日前将《考点考试办公室设置一览表》（附件2)报省卫计委职改办。 （三)考点须对考务工作人员、监考人员和巡考人员进行认真培训，使其了解有关规定，熟悉考试专业分类，掌握考试工作程序。 （四)承担机考系统管理员工作的所有人员，须参加省卫计委职改办组织的集中培训，培训时间、地点另行通知，培训内容为理论、实操练习与考核。 G. 陕西省卫计委2014年高级职称晋升答辩时间 2015年元月9日内外科开始，先进行正高后副高，13-14医技及小科，15护理及中医等 H. 卫生医高级职称论文答辩穿衣方面有什么注意事项 首饰尽量不要带 带了不要露出来 要显的你整个人简洁干练服装要统一的话就穿一样的正装 I. 卫生系统晋升副高职称本科生免答辩吗 去年河北省晋升副高本科生免答辩，但是今年需要答辩，各省政策不太一样吧
2022河北卫生高级职称、高级会计职称需要答辩。答辩人进行答辩需本人介绍和专家提问，自我介绍情况需要介绍个人基本简况、主要工作业绩、论文简介等。
河北省卫生系统今年升正高需答辩。根据查询相关公开信息显示，凡晋升卫生系列各专业正高和副高级资格均需参加专业答辩，答辩成绩作为专业理论知识和实际工作能力评判的依据之一，答辩不合格者单项淘汰。
12月9日～17日。河北省卫生高级职称答辩时间12月9日～17日，答辩地点：河北省医疗气功医院，位于秦皇岛市北戴河海滨东经路。
答辩流程及技巧如下：
一、答辩主要流程
（一）自我介绍
自我介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体地介绍自己，争取留下一个良好的印象。
（二）答辩人陈述
自述的主要内容：
1.包括论文标题；
2.课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；
3.有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；
4.答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果，文章的创新部分；
5.结论、价值和展望；
6.自我评价。
（三）提问与答辩
答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式，是一个相互交流的过程。
（四）总结评点
逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定是否通过。最后，由答辩老师就论文和答辩加以小结，加以必要的补充和指点。
（五）结束和致谢
报告结束前一定要进行致谢，感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
二、答辩准备
（一）备齐答辩所需各项材料，了解答辩流程
提交通过查重的毕业论文一式三份、开题报告、提纲、任务书、答辩统计表等。
（二）熟悉论文
毕业论文在初稿基础上进行了论文修改，我们要想在答辩时得心应手，则必须对自己的毕业论文有全面、深刻、准确的理解；
理解论文主题、论文使用的相关理论，论文的行文思路，论文的论证方法，论文结果的准确性，论文论证的可行性，论文的背景，论文解决的问题及意义，论文的创新点等。
（三）做一个清晰的PPT
1.学术类PPT，讲究简洁明了，避免花哨不切实际；
字体一定要足够大，不能让下面的人看着累眼；
3.多使用图标，少用大篇幅文字；
4.讲解层次清晰，不断提示讲解进度和前后关系，对重要内容进行总结。
（四）预演PPT，组织好答辩语句
1.选择这个题目的原因；
2.论文的写作目的；
3.基本框架、结构、行文逻辑；
4.论文的主要结论；
5.选题、观点、方法的创新处；
6.论文的不足之处。
注意：陈述一定要概述、讲重点、有所总结。练习控制时间，一般答辩现场都会对学生的陈述时间有限制，在答辩之前一定要多计时演练几遍，学会控制时间，给答辩老师一个准备充分的好印象。
（五）答辩必备材料
1.纸质版论文。论文页码要与答辩老师手里的一致，方便老师提问时与自己查找相应的页面；
2.纸与笔。方便老师提问时记下题目，或在准备回答时做简单的思路笔记。
（六）注意答辩技巧
1.控制语速。答辩时一定要注意语速，要有急有缓，有轻有重；
2.目光移动，答辩时无论是否脱稿，都应注意自己的目光要时常望一下答辩老师很其他现场同学，可以避免观众分神；
3.体态辅助。答辩过程中要适当的运用体态，尤其是手势语言，会显得更为自信、有力，避免出现一成不变的站着或低头。
（七）调整心态
1.保持自信。答辩时不要过于紧张，要相信只要准备充分，现场态度认真、清楚的回答问题；
2.有谦虚的心态。如果答辩老师指出你论文中明确的错误，最好大方承认，不要试图反复辩驳，或者老师提出的问题论文中已经写出来了，也不要说“论文中XXXX页已经写了答案”，只要再复述一遍答案就行。
三、论文答辩常见问题
（一）了解常见的提问题目类型
1.检验真伪题，即围绕毕业论文的真实性拟题提问。
2.探测水平题，从探测学生水平高低、基础知识是否扎实，以及掌握知识的广度深度等方面来提问的题目，主要是论文中涉及到的基本概念、基本理论以及运用基本原理等方面的问题。
3.弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问，请作者在答辩中补充阐述或提出解释。
（二）答辩中老师常出的问题
1.毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法。
2.论文中的核心概念是什么？用你自己的话高度概括。
3.你选题的缘由是什么？研究具有何种现实指导意义？
4.论文中的核心概念怎样在你的文中体现？
5.从反面的角度思考：如果不按照你说的去做，结果又会怎样？
6.论文的理论基础与主题框架的关联？主要的理论基础是什么？
7.经过研究，你认为结果会是怎样？有何正面或负面效果？
8.论文研究的对象是个体还是群体？是点的研究还是面的研究？
9.研究的应然、突然、使然分别是什么？
10.论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性？
11.研究对象是否具有可比性？研究框架是否符合论文规范？
（三）需准备的问题
1.针对论文答辩的目的和内容，在论文答辩前可以从下列问题中，根据自己实际，选取几个问题，做好汇报准备，内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。
2.为什么选择这个课题研究，有什么学术价值或显示意义？
3.前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题？
4.文章的基本观点和立论的基本依据。
5.学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。
6.重要引文的具体出处。
7.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题，因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
8.本文提出的见解的可行性。
9.定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。
10.写作毕业论文（作业）的体会。
1.在论文答辩会之前，我们需要将经过了老师审定并签署过意见的毕业论文，包括所有的提纲以及任务书还有初稿都提交上去。2.在答辩会上进行论文阐述时需要先用一个短时间概述自己毕业论文的大概是什么内容以及为什么会选择这个论题，详细的介绍毕业论文的主要论点论据还有自己在写作时候的体会，字句清晰意思明确的让老师和其他在场人员明白自己所讲述的内容，这部分会考察到你的分析能力还有一些综合归总能力以及语言表达能力。3.答辩进行时会有老师对你所讲述的问题进行提问，一般在3个左右，在老师提问完后根据学校的规定可以准备一段时间或者立即给与老师答复。4.答辩完成之后学员退场，导师以及其他委员会成员根据你的论文质量和答辩的情况商讨是否通过并拟定大概成绩。5.在拟定完成绩之后主答辩导师可能会找回学员，对学员答辩情况给与小结，会肯定部分内容，然后对其他内容提出修改意见加以补充和指点。
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咱家就是做评职称这一块的，正高评定今年整体晚一个月，大约10月底开始，论文鉴定。11月初正高答辩，今年要求，正高答辩先在广东卫生网提交PPT，答辩时间改为半小时（以前是15分钟），答辩时专家根据的个人提交的材料和PPT做的东西进行，一般的程序是个人先讲，然后专家提问。11月中下旬开始学科组审核（护理、大医技类、大外科、中医药、五官类）。待学科组结束，约在12月初进行评委会。今年和往年的不同，1、正高答辩半个小时，并需要提交PPT。2、表四改版了（内容详细了很多）。其他和往年差不多。
8月10日晋升副高职称的论文答辩结果一般一个星期左右就能出来。答辩是职称评定很重要的一个环节，答辩顺利与否也会...
对于您是否需要答辩由您申报材料的评审单位确定。所以要对你单位评审高级职称的流程以及注意事项都要掌握等等。58期刊网是一个值得你来参考的网站。卫生系统副高职称论文要求： 一，需要论文两篇，一篇是国家期刊发表的，另一篇是省期刊发表的，临床个案不算。 二，医学英语考试要及格。 三，计算机考试要合格。 四，本年度院，局先进。 符合下列条件之一者，可以申报高级（副高）职称1.获得博士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作二年以上； 2.获得硕士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上； 3.大学本科毕业，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上； 4.符合相应系列职称评审条件中申报高级职称条件的人员。 不同地区，在细节上可能不同在评审副高是的发表论文中，选择一篇主答辩论文，在答辩时，用15分钟进行陈述，然后有评审老师就论文进行提问。根据你的回答给予打分，评审老师一般是5--7名。希望我的回答能够帮助您，还望采纳。
一、要清楚答辩的程序
答辩分为两部分，第一部分是命题答辩，主要考察申报晋升者(以下简称考生)对本专业基本理论、基本技能掌握的情况及本专业新进展。具体方法是，在考生所申报的专业范围内由评委统一命题，每套试题包括基础理论题和专业题各一道。
考生随机抽取一套试题，进行答辩，同时回答评委围绕所抽取试题的提问。第二部分是自由答辩，根据考生所申报的专业，就本人熟悉的某一内容、病种、技术或方法，自己选定范围和题目，先由考生论述，再由评委进行提问，考生回答。命题答辩和自由答辩的分值各占50%。凡考生参评论文的内容，不能作为答辩的内容。
二、要注重平时的知识积累
平时知识积累是比较大的一个话题，但是不能不讲。因为在答辩过程中，我们发现，凡答辩满意者基本概念都比较清楚;而答辩不满意者，无论评委怎样提问(甚或是提示)，考生就是答不到知识点上，这就反映出平时知识积累的重要性。一定要有扎实的基本理论，基本知识和基本技能(三基)。
三、要抓住要点进行答辩
我们发现，有些考生在答辩时，论述和回答问题漫无边际，还有的所答非所问，既浪费时间，又没有讲清问题。其主要原因是没有抓住要点。要抓住要点回答问题，首先是抽到试题后，弄清楚试题所问，根据所问，在10-20分钟的准备时间内理清思路，针对所问回答问题。
四、要重视自由答辩
按理讲，对于考生而言，似乎自由答辩要比命题答辩容易一些。但是我们发现，有些考生事先就没有准备;有些考生所选内容存在问题，不能反映出考生的专业水平;有些考生准备不充足，也不了解自由答辩的程序和方法，只是按自己思路陈述，当评委们提问时，就不知所措，出现答非所问的情况等等。
在进行高级职称论文答辩前要做的准备工作有：熟悉论文结构和重要关注点，提前思考可能问及的问题及回答的重点和难点。并且要注意答辩的时间规定如：按人事考试中心通知的时间按时到达，一般提前30分钟到达答辩地点，熟悉环境，平静心态。同时将