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心理学是一门普通高等学校本科专业，属心理学类专业，基本修业年限为四年，授予理学、教育学学士学位 。
培养目标心理学专业培养具有科学精神、社会责任感、人文素养及健全的身心素质，系统掌握心理学基本知识、理论与技能，具有良好的职业道德，遵守心理学职业伦理规范，具备从事心理学理论研究以及能够运用心理学理论和规律指导社会心理服务（心理评估、心理咨询和心理健康教育）的心理学专业人才。
培养规格
学制与学位心理学专业基本学制为四年。四年参考总学分为140~180学分，其中毕业论文（设计）4~6学分。人才培养（1）系统地掌握心理学基础知识和基本理论。（2）了解心理学的发展历史、学科前沿和发展趋势，认识心理学在国家和社会发展中的重要地位与作用。（3）掌握心理学研究和实验的基本方法、手段和技能，初步具备发现、提出、分析和解决心理学及相关问题的能力。（4）掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术，掌握心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献的方法。（5）具有与心理学相关的人文学科、社会科学，以及数学、物理学、化学、信息科学、生命科学，尤其是脑神经科学、神经生物学、基因组学等方面的相关知识。（6）掌握必要的信息技术，能够快速获取、加工和应用国际心理学领域及相关领域的最新信息。除此之外，还需掌握一门外语，具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；具有较强的学习、表达、交流和协调能力及团队合作精神；具有一定的创新意识和批判思维能力﹔初步具备自主学习、自我发展的能力，能够适应科学、经济和社会发展 。
知识和能力：
1、掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和知识；
2、掌握心理学的基本理论、知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力；
3、了解相近专业的一般原理和知识；
4、了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；
5、了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
6、掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
课程体系
总体框架
课程体系是人才培养模式的载体，课程体系构建是高等学校的办学自主权，也是体现学校办学特色的基础。各高校可结合各自的人才培养目标和培养规格，依据学生知识、素质、能力的形成规律和学科的内在逻辑顺序，构建体现学科优势、方向特色或地域特色，能够满足学生未来多样化发展需要的课程体系。
心理学专业课程学分占总学分的50%左右，其中学科基础课程及专业类课程约占总学分的30%左右。课程的具体名称、教学内容、教学要求及相应的学时、学分等教学安排，由各高校自主确定，同时设置体现学校、地域或者行业特色的相关选修课程。
实践类课程在总学分中所占的比例不低于25%，心理学实验教学不少于80学时，注重培养学生的创新意识和实践能力。应构建心理学基础实验课程——心理学核心课程教学实验——应用心理学见习与实习等多层次的实验实践教学体系。除完成实验教学基本内容外，应建设特色实验或者特色实践项目，满足特色人才培养的需要。各高校应根据人才培养目标，构建完整的实习（实训）、创新训练体系，确定相关内容和要求，多途径、多形式完成相关教学内容。应用心理学专业应当提高实习（实训）的教学要求，加强实践训练的教学，师范类专业应加强教学实践环节，以提高学生适应未来工作的能力。学生通过毕业论文（设计）或者大学生创新实验计划项目等，形成从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。毕业论文（设计）应安排在第四学年，原则上不少于一个学期 。
理论课程
主干课程：
普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、心理学专业英语、变态心理学、生理心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、发展心理学等。
主干学科：基础心理学、发展与教育心理学。
核心知识领域：普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件（如SPSS）、心理测量学、生物心理学、社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、认知心理学、人格心理学、心理学研究方法。
发展前景：
随着社会经济生活的日益提高和科学技术的飞速发展，医学已由传统的生物医学模式转变为生物心理社会医学模式，医学心理学和心理咨询治疗已成为现代医学的一个重要组成部分，而且它越来越深受社会的重视和需要。为给在职人员提供学习研究生课程的机会，各大高校像中科院、中国人民大学、北京师范大学等部纷纷开设心理学在职研究生课程班，旨在发展大学后继续教育，培养高层次的专业人才。
考研方向
心理学专业可在基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、应用心理学和、理健康教育及相关专业继续考研深造。
就业方向
心理学专业可在学校、医院、司法、军队和行政企事业单位从事专业心理测评、人力资源管理与培训、EAP员工帮助、用户体验、用户习惯分析、用户调研与开发、人机交互、产品运营与设计、心理咨询与治疗等工作。
心理学类论文包含心理问题，心理健康，心理咨询，心理教育相关论文...当前位置:毕业论文网>教育论文>心理学类>心理咨询中助人的基本目标日期：2010-07...
2-3周1.选择一个主题并设定一个方向第一步是选择一个方向，然后决定毕业论文的主题。通常，老师会给学生一些指导和建议，让学生有目标。大学生还可以查阅书籍和期刊，找到他们感兴趣的话题，从而确定方向。2.寻找信息和灵感在确定主题后，我们需要收集大量相关数据来寻找灵感，并写出论文的基本框架。我们需要充分准备去收集一些相关的数据。收集数据的方法有很多，可以通过书籍和期刊去寻找，也可以通过互联网去搜集资料。3.架子和填料收集数据后，需要开始为论文写提纲。论文的大纲越详细越好。如果提纲能写出三个层次的话，整篇论文的框架就会变得很清晰。然后，根据收集到的数据不断地填写知识去丰富论文内容。4.反复修改和研磨毕业论文初稿定稿后，下一步要做的工作是反复修改，不断思考内容。一些拼写错误的单词、语法错误和逻辑关系不清的问题不能出现在毕业论文中。这些错误可以通过不断修改来避免，并最终被导师识别。
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心理学研究生一般要读三年。心理学研究生，属于学术型研究生。
学员入学以后，每个专业都会安排十几门课程，包括专业必修课和选修课，大家完成全部课程的学习和考试之后，修满专业规定的学分，可以拿到研修结业证书。想要拿到中国科学院心理研究所的学位证书，也不是很容易的，除了上面提到的结业证书之外，还需要大家通过同等学力申硕全国统考和学位论文答辩，要求也是很严格的。中国科学院心理研究所拿到的学位证书与全日制读研拿到的学位证书是没有任何区别的，是可以作为大家读博士、评职称的一项条件要求。
中国科学院心理研究所在职研究生主要的招生方式通过五月同等学力申硕，所以只要想拿到最终的证书，就必须完成以下这些内容。
1.拿到研修结业证书。学员在选择好专业入学之后，先要进行课程学习，大家完成全部课程的学习和考试之后，成绩合格，修满专业规定的学分标准，才可以拿到学校颁发的研修结业证书。
2.参加申硕考试。参加申硕考试的人员，必须是本科学士位满三年或三年以上，然后就可以报名全国统考，它的考试科目只有外国语和学科综合两门考试科目。单科成绩可以作保留，并且有多次考试的机会，一般院校为四年，通过前期课程班的学习，所以通过率还是相对比较高的。
3.完成论文答辩。拿到结业证书并通过全国统考之后，可以申请进行论文答辩。大家需要在1年内完成论文撰写和提交，并在半年内通过论文答辩。
具体要看你选择攻读专业型硕士还是学术型硕士，一般来说专业型硕士有的学校是两年，最高是三年，而学术型硕士基本上都是要读三年的，这个专业就业前景是非常不错的，如果打算考研的话，现在就开始准备。
本科四年，研究生三年
每个学校不一样的，一般情况下心理学博士大概平均需要5年，硕士后读的博士的其它专业是3年至5年各个学校几乎相同，但是个别的不同博士3年到10年不等，看你什么时候能达到毕业标准。博士论文相对要求较高，要达到毕业学平要认真做相关研究。
你好 浙大采用大类招生制度心理学专业属于理科实验班 该大类报考时分数要求一般为录取分数线，因为其他很多专业相对不热 但在大二确定专业时 心理学会成为该大类学生的热门时间是4年 第一年，第二年上学期接触专业课程几乎没有
你好，心理学专业层次是本科。
五年制的本科医学毕业生不写毕业论文，但是需要参加毕业考试，各门学科通过后方可毕业，有的学校还规定了四级通过才能毕业等。
医学硕士和博士毕业生是需要写毕业论文的。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
医学本科通常按专业不同为4-5年，其中临床医学专业、口腔医学专业、影像医学专业（诊断方向）等为五年制。临床护理专业、医学检验专业等为四年制。本硕连读大多为七年制。
医学大学一般本科读5年（如临床医学、医学检验、医学影像、口腔医学、预防医学等医学类），护理学本科有5年的，也有4年的，毕业授予医学学士；本科硕士连读7年；本科硕士博士连读8年。
本科医学生完成本科学业后，可以考取研究生来继续攻读硕士学位，研究生需要攻读三年，才可继续考取博士来攻读博士学位，博士攻读需要三年，还可以继续出国深造攻读博士后。
医学学制有以下几种：
（一）五年制：
一般基础医学课程两年半、临床医学课程两年半，其中在进入临床学习阶段，设有临床课间见习，有时称为见习医生，最后一年为毕业时习，称为实习医生。
修满五年后，毕业为本科学历，医学学士学位，如果在医院临床工作，可以在次年报考全国医师资格考试，考试合格获得医师资格证书，工作满一年后，通过一系列院内考核评聘等，职称为住院医师。
临床工作五年后，可以报考国家医师资格考试的临床医学（本专业）中级职称考试，职称为主治医师。
（二）六年制：
一般为医学外语班，目前有部分医学院仍然开设次专业，有英语、日语、俄语、法语等。第一年进行系统外语学习和训练，第二年起，与下一届五年制一起开始基础医学课程的学习，此后情况与五年制相同，毕业为本科学历。
（三）七年制：
七年制也成为“本硕连读”，即修满课程后为硕士研究生毕业，获得医学硕士学位，前期与五年制课程设置基本相同，进入临床阶段会有选定导师，做临床专业课题研究，毕业时要经过硕士研究生论文答辩，毕业后临床工作一年考取医师资格，此后临床工作三年可以报考中级职称。
（四）八年制：
临床医学八年制称为“本、硕、博”连读，修满八年毕业论文答辩合格获为医学博士毕业证书，同时获得医学博士学位。
一般入学后前两年到综合性大学读两年公共基础课程，然后读两年医学基础课程，此后进入临床学习和专业课题研究阶段，毕业后临床工作满两年可以报考中级职称考试。
以上内容参考：百度百科-医科大学
本科是五年制的，本硕连读是七年制的。
以广东财经大学为例，毕业论文（设计）存档期为五年，即学生离校五年后毕业论文由教务处统一处理，不再保留；毕业论文(设计)总评成绩为优秀的要求学生另外多交一份,交由学校档案室归档。
毕业论文（设计）电子文档，以“学生班级＋学号＋姓名”作为文件夹名称(文件夹中含该学生论文全部内容，可分为两个文件，封面没有页码部分命名为“封面”，有页码的正文部分命名为“正文”)在电脑中按学号顺序进行汇总。
最后刻录成光盘保存（光盘盒封面注明该张盘中保存论文的学期、院（系)名称、专业、班级和学生起止学号），于学期17周结束前交实践教学管理科。
归档要求：
归档前，请各学院收齐并整理好毕业论文(设计)原件和“开题报告”、“指导记录表”、“答辩记录表”、维普论文检测报告。指导老师应对论文原件逐一检查各项目的完整性,要求封面、成绩评定表、中文内容摘要、英文内容摘要、目录、正文、注释、参考文献、附录和致谢内容齐全，装订顺序正确。
对“开题报告”、“指导记录表”、“答辩记录表”应检查填写内容是否符合要求、时间顺序是否合理，各栏签名是否齐备, 检查维普论文检测报告提交检测的论文是否为学生本人撰写的毕业论文，并在首页签字确认。
检查装订顺序：（毕业论文(设计)→“开题报告”→“指导记录表”→“答辩记录表”→“维普论文检测报告”）是否正确。专用袋填写统一用黑色签字笔,除档号暂不填写外,其余栏目均需填写,要求字迹工整。
以上内容参考 广东财经大学官网-关于做好2019届本科毕业论文（设计）材料
本科的毕业论文保存几年，根据本科院校的有关统计也得有关规定，本科的毕业论文应该保存在十年左右吧
普通本科学制为4年。
大部分的本科是以四年为主，但是有极少数的医学类或者其他专业可能是五年。本科是国家高等教育的一部分，但也不是每个人都能获得本科学历，最起码也要有高中学历才能读本科。本科一是可以通过正常参加高考，考到一定分数，过了本省（市）本科线，填报高考志愿被本科大学录取后，就能读本科了。
顺利读完四年，完成本科学业及毕业论文答辩，毕业 后将得到学士学位和本科学历；本科二是可以通过自考考取；三是可以通过成人高考考取；四是可以通过函授获得。这四种方式获得的本科学历效应都是一样的，国家都承认，但含金量却不同，依次降低。
大学四年的生活中，你完全可以通过自己努力获得一些自己将来迈入社会所需要的知识。 有些都是非常重要的，原来你在步入社会后自己有一定的能力。来与其他人与众不同，提高自己的素质。这样才能在人群中凸显出你在将来的应聘或者抽纸中更获得更好的职位以及更高的薪资。
没有条例，一般来说，本科毕业论文将会保存5至6年。教育局相关部门还会在3至5年里进行复查，以抽查的形式，毕业论文都会有电子版，学校会帮你一直保存。