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投过，正规期刊一般学校都是认可的，要跟单位沟通好，可以一试，这本期刊影响力和口碑都不错。
可以去官网看一下，里面有详细介绍。现代语言是“RCCSE OA核心期刊”，是正规的，主要看单位是否认可了。
《现代语言学》是一本关注语言学领域最新进展的国际中文期刊，主要刊登国内外语言学领域最新动态，研究进展及前沿报道、学者讨论和专业评论等多方面的论文。[1] 在第五届期刊《中国学术期刊评价研究报告(武大版)(2017-2018)》中，被评为“RCCSE OA中文核心期刊（A）“中文名称 现代语言学 外文名称 Modern Linguistics 语 言 中文 类 别 人文社科 主管单位 汉斯出版社 主办单位汉斯出版社 编辑单位 汉斯出版社
可以的，出版社涵盖的学科专业方向很多，专门做学术书刊的出版发行，为作者提供专业的服务。
学术写作注意事项：
一、结构
二、基调
三、措辞
四、语言
查找资料与选题选题是撰写学术研究论文的开端，是至关重要而又艰难的第一步。一个好的选题可以说是成功的一半。选题的确定既有偶然性也有必然性。偶然性在于选题的确定有可能是在某种偶然事件触发下形成的，其必然性在于作者要做一个“有心人”，对相关领域有丰富的知识储备，有浓厚的兴趣，并对各种思想和观点有强烈兴趣，遇到问题总想问个为什么。这种活跃的思维状态就是选题必然性的前提，否则再好的课题放在眼前也会视而不见。因而培养和鼓励学生对事物的好奇，对学术的兴趣也应是教师的重要职责。通过浏览文献资料来有目的性地找兴趣点、争议点也是确定选题的基本办法之一。学生在查找文献资料的过程中，除了传统的图书馆、资料室之外，还应充分利用现代信息检索手段，通过互联网、信息库、电子图书等，最大限度地熟悉和掌握有关资料，以便尽早确定选题。找选题要避免以下几种情况:1)有关选题的文献参考资料太少，或者有关资料太多;2)选题所涉及的文献资料内容太难;3)选题本身太倾向于主观性判断或个人爱憎;4)选题不具备可争议性。在查阅浏览文献资料的过程中，学生常需要根据实际情况不断修正自己的选题。与此同时，按照一定的选题，学生就会拟定一个假设论点(hypothesis)。依照假设论点，学生进一步查找和浏览有关文献资料，并列出参考书单(working bibliography)。2.研读资料与记笔记有了参考书单，学生开始仔细阅读资料并运用自己的学识和判断力，以概述、综述、评述、释义以及直接引文等多种方式记研读笔记或制研读卡片，同时还要记下自己在阅读与思考过程中的发现与分析内容。在研读与记笔记的同时，一定要准确标明每条信息或观点的出处，以便后来将其融入正式论文中。无论是在论文中直接引用还是间接引用非常识性重要观点以及确切数据或证实性材料，都必须注明其确切出处，否则就是剽窃。同时还要特别注意标清楚并区分研读中文献资料的内容和自己所思所悟的内容，以便在后来正式论文写作时严格遵守文献资料的引用规范。学术论文若有剽窃嫌疑，学术创新也就无从谈起。随着研读的不断深入，假设论点常常需要不断地修正，使其更切实际，最后确定为论文的论点(thesis)。读过一些背景资料再有假设论点引导，学生可以先拟定一个初步的提纲(preliminary outline)，这样在研读时可以更有的放矢。在完成了研读和记笔记之后，这一提纲就可以被修订、发展成为更详尽的论文的正式提纲。3.撰写论文在完成研读、记笔记、写初步提纲之后，下一步需重读、揣摩所记文献资料，以便按其内在逻辑关系进行组合，服务于假设论点。论文在逻辑结构上一般分三大部分:前言(introduction)，主体(body)，结语(conclusion)。前言部分统领全文，其中包括相关的背景、问题的由来、主体结构、分析方法，以及文献资料的特性等，当然还要包括最重要的论点。在论文写作过程的初级阶段经过了从领域(subject)、题目(topic)、假设论点(hypothesis)一直到论点(thesis)这一过程。前言最重要的是必须用凝练的句子概括出全文的中心，这种句子被称为论点表述句(thesis statement)。在写作时牢记论点才能保证全文逻辑结构的严谨性、连贯性和完整性。论文的主体部分是用丰富的有关文献资料和个人的陈述与分析来证明和发展论点及选题的合理性。最后结语部分概述全文要点或重申全文的论点。有这样一个全局观念，特别是有了陈述较全面的前言，正式的论文提纲自然会修改得更充实、结构更严谨。这就为撰写全文打下了坚实的基础。到了这一阶段，学生似乎胸有成竹了，但实际写起来还得花一番苦功，此时学生语言功底的强弱便会一览无余。面对摘记的文献资料、拟定的提纲、确定的论点，学生既要有较强的逻辑思维能力，又要有丰富的联想和想像力，同时要有熟练驾驭语言的能力。论文一般至少需要“三易其稿”:草稿、修改稿、终稿。学生在写草稿时需要注意以下常识:1)留出足够行距，以便后来增加或更改内容;2)为了不影响思路，遇有长段引用文献资料无须立即抄在论文中，可以简明标清出处，后来再补;3)每引一处参考资料都须及时标明出处，以免遗忘，造成抄袭的嫌疑。修改草稿包括:1)调整全篇组织结构;2)修改段落;3)修改句子;4)修改措辞等。将论文稿放置一段时间再修改不失为一种好办法，这样修改起来能更客观、更具批评性。终稿之前还需要最后修改一些明显的形式与格式方面的错误，使论文整洁、规范。虽然论文所体现的思辩能力和运用语言的技能电脑取代不了，但电脑文字处理系统可以使论文写作效率大增。用电脑修改论文有笔头修改不可比拟的优势。研究生应该充分利用现代信息处理工具，使自己的作品充实、整洁、规范。4.参考资料引文格式参考资料引文格式是论文写作不可分割的重要部分，它不仅仅是简单的格式问题。论文中任何没有标明出处的直接或间接引用的观点、事实或数据，假如被读者误认为是论文作者本人的原创，都将被视为抄袭。只有能熟练运用参考资料引文格式，才能保证论文的严谨性，明确作者的学术创新性，杜绝抄袭现象的发生。美国社科类的主要参考资料引文格式有三种:芝加哥论文格式(Chicago Manuel Style)(Turabian)，现代语言学会格式(Modern Language Association， MLAStyle)(Gibaldi)，美国心理学会论文格式(American Psychological Association， APA)(Slade: 235-258)。其中MLA格式为英语专业广泛运用。MLA格式的最大特点是简明扼要，科学严谨。它采用文中用圆括号夹注形式(parenthetical citations)，圆括号中有文献作者的姓氏和引文页码。读者可在论文末尾的引用参考文献(Works Cited)中找出有关引文的全部出处信息。参考文献部分只需列出论文中确切标明出处的文献资料。MLA格式的参考文献按作者姓名首字母排序。著作类文献的格式顺序为:作者(或编者、译者)、书名、出版地、、出版年份。文章类为:作者、文章题目、期刊名称、卷号、期号、出版年份、页码。MLA出版《MLA科研论文写作规范》手册，对论文格式的细节，特别是对论文内部引文格式(in-text documentation)以及文末所列引用参考文献格式(Works Cited)有全面严格的规范。学生需要常常查对，规范自己的论文格式。5.终稿的格式规范MLA对一般的学期研究论文有完整的范例，但硕士或博士学位论文的确切格式规范需要参照MLA格式或其他权威性论文格式，由各学位授予单位的研究生管理部门协同教学部门的有关专家来具体制定。培养研究生的学术研究和创新能力必须从实处着手。强化英语论文写作过程与格式的严格训练是行之有效的办法之一。只要研究方法与论文写作课教师，特别是研究生导师们以自己的治学经验为基础，指导和启发学生，以严格的学术论文格式与规范要求学生大量练习，研究生的学术研究能力一定会有显著的提高。同时作为外语类研究生教育，我们还肩负双重任务，既要强化学生的理论水平和创新能力，还要不断巩固和提高学生的语言实践能力。当前我国的研究生教育事业蓬勃发展，但教育规范与水平却很不平衡，国内有关及专家如能制定并推广全国英语学术论文的质量评价标准与格式规范，必将有利于尽快提高全国的研究生整体教育水平。
英文参考文献引用格式有两种：APA格式和MLA格式。
1、APA格式：APA（American Psychological Association）是一种标明参考来源的格式，主要使用在社会科学领域及其他学术准则中，国内很多期刊也是采用的APA格式。
APA文内注的参考文献格式是：“（作者姓氏，发表年份）”。
APA文末的参考文献目录格式是：Reference List, 必须以姓（Family name）的字母顺序来排列，基本结构为：
期刊类：【作者】【发表年份】【文章名】【期刊名】【卷号/期数：起止页码】Smith,J.（2006）.The title of the title of Journal,1,101-105。
非期刊类：【作者】【发表年份】【书籍名】【出版地：出版社】.（2002）.What computers can't York:Harp&Row。
2、MLA格式：MLA是美国现代语言协会（Modern Language Association）制定的论文指导格式，多用于人文学科（Liberal Arts）。
最好是自己写是比较，要是没有时间再去找别人去写也是可以的。但是一定是要找正规的。
传统语法是规定性的，它基于书面语言，它为语言用户设置模型，但是现代语言学是描述性的，它的研究是基于真实的，而且主要是口语数据；传统语法注重词的形态变化、词类的划分和句子成分的划分等，并且归纳了句子类型，现代语言学的研究内容不再停留在表面，而是探索语言的内在规律。中国电影的意识形态包括市民意识形态（用鲜活的市井语言塑造了市民阶层的人物群像，淋漓尽致地描绘当时社会的种种变化和人们的欲望宣泄）、知识分子精英意识形态（体现着知识分子阶层的立场，它代表着人类的精神追求和终极价值关怀）、主流意识形态（一定时期内一个社会占主导地位的意识形态）。传统语法常用来概括语言学成为科学之前、语法研究那一阶段的方法和观念。这里所说的“传统”已有2000多年之久，包括了古希腊和罗马语法学者、文艺复兴时期的作家及18世纪的规范语法学者们的著作。现代语言学研究始于20世纪初，其目的是要揭示人类语言的深层结构，对语言和语言交际作出客观，科学的描述。现代语言学课程是全国高等教育自学考试英语专业本科阶段的一门必考课程。从古希腊到现代, 各时代和各流派对语法的研究有着不同的侧重点, 继而出现了不同的分水岭。传统语法和现代语法的划分则是跨时代的印证, 这与形式语法和功能语法的二分方法不同。形式语法和功能语法主要是针对研究的不同层面进行划分, 而传统语法和现代语法则是两个不同的阶段。刘润清 认为从公元前四五世纪到18世纪末长达两千多年的研究属于传统语法阶段, 这也被众多学者所认可。19世纪则被认为是一个过渡阶段, 不仅对传统语法阶段有所继承, 又对现代语法有一定的影响, 代表人物是洪堡特, 他的一些思想影响了现代语言学开端者———索绪尔 。现代语法则是从20世纪初开始, 以结构语言学为开端。传统语法和现代语法的划分并不是论证是与非, 传统语法是基石, 促进了后续的研究。在对语言研究的漫长历史中, 人们对语言的认识发生了变化, 研究目的和方法也不相同, 研究的内容也不一样, 对语言的研究也是逐渐深入, 这才出现了传统语法和现代语法两阶段, 因此本文主要从认识论、研究目的、研究内容这三个方面去阐述传统语法和现代语法的差异。
物流企业管理模式研究
传统语法与现代语言学的最重要区别是他们的侧重点与内容范围有所不一样，所以注意仔细区分。
论文题目又称文题、标题或篇名,对论文起画龙点睛的作用。以下是我为大家整理的语言学论文题目的内容，一起来看看吧!
1)论鲁迅的《呐喊》和《彷徨》
2)论“五四”时期的问题小说
3)论郭沫若的历史剧(或《屈原》)
4)论早期的象征派诗歌
5)论周作人早期的散文
6)论丁西林的话剧
7)茅盾小说的独特贡献
8)老舍的小说与“京味”
9)论巴金的《寒夜》
10)论沈从文的〈边城〉
11)论“京派小说
12)论张恨水的社会言情小说(或啼笑因缘〈金粉世家〉
13)论曹禺对中国现代戏剧的贡献
14)论李健吾的剧作
15)论胡风的文艺思想
16)论路翎的《财主的儿女们》
17)论徐讦的小说
18)论穆旦的诗
19)论陈白尘的剧作
20)中国当代部分文学
21)论贺敬之的诗歌创作
22)论秦牧的散文
23)论刘心武的小说创作
24)论张洁的小说
25)论谌容的小说
26)论王蒙的反思小说
27)论张贤亮的小说
28)论王安忆的小说
29)论“寻根文学”
30)论佘华的小说创作
31)论“新写实”小说 ‘
32)论余秋雨的“文化散文”
33)论陈祖芬的报告文学
34)论“第三代诗人”
35)论沙叶新的戏剧创作
36)论“京派”对老舍风格的继承
37)论陈忠实的《白鹿原》
38)论巴金的散文创作
39)论90年代的“新现实主义”小说
40)论90年代的“女性小说”
1)李白诗中的仙、侠精神。
2)论辛词的英雄情节
3)论杜诗沉郁顿挫的风格特色
4)论辛弃疾的“以文为词”
5)论韩愈的“以文为诗”。
6)“清空骚雅”、“幽韵冷香”的白石词。
7)关于白居易〈新乐府的评价
8)关汉卿杂剧中的女性形象
9)韩愈散文的艺术风格
10)元散曲的艺术风格
11)柳宗元的寓言创作
12)三国演义的艺术成就
13)唐传奇中的女性形象
14)水浒传的艺术成就
15)论杜牧的七言绝句
16)论归有光的散文
17)论李商隐的无题诗
18)牡丹亭的艺术成就
19)西蜀词与南唐词之比较
20)西游记的奇幼美与诙谐性
21)欧阳修词的艺术风格
22)金瓶梅人物论
23)欧阳修散文的情韵美
24)“三言”“二拍中经商题材的时代特色
25)王安石后期的诗歌
26)论纳兰性德词
27)苏轼词的主导风格
28)桃花扇人物论
29)秦观词的婉约风格
30)聊斋志异的艺术特色
31)红楼梦的悲剧精神
32)论易安体
33)论陆游诗歌的爱国主题
34)儒林外史的讽刺艺术
论文的题目是文章内容的高度概括,它对论文的质量具有影响力。下面我将为你推荐汉语言文学学术论文题目参考的内容，希望能够帮到你!
1. 语音和语义的静态概括性和动态具体性问题
2. 汉语普通话音位归纳的宽严和汉语拼音方案问题
3. 汉语方言的描写和特殊现象
4. 句子分析的方法及系统性
5. 广告语言艺术
6. 日常交际语言艺术
7. 语言文字信息处理中的问题
8. 复句关系的逻辑系统性
9. 辞书编排,检索和选题设计问题
10. 中文英文短语简缩比较
11. 语素字和音素字的优点和缺点
12. 现代汉语词的双音化和书面上的保守性及其对策
13. 同音词和同音语素及同音词的分化
14. 现代汉语拼音分词连写的规则
15. 语言文字中的计量统计问题
16. 新词语的产生和使用
1. 转换生成语法在汉语中的运用
2. 语言中的普遍结构规律探索
3. 修辞格关系的区别特征和系统性研究
4. 汉语和英语标点符号的对比研究
5. 汉语缩略词语的方法,特点和发展
6. 试论汉语动词的小类
7. "五四"以来的汉语中的外来成分
8. 从语言的分化与统一规律谈推广普通话
9. 语言融合的内部规律
10. 语义学中的哲学问题
11. 心理语言学与儿童语言教学
12. 汉外语言(就某一具体课题)的对比研究
13. 语言,文字和其他符号之间的关系特性
14. 口语和书面语的一致性和分离性
15. 非动作句的主语,宾语(英汉语对比)的特殊性
16. 对外(外国人,少数民族人)汉语教学问题
17. 幼儿语言习得的规律
18. 汉语语法规律(与英语对比)的灵活原则和经济原则
19. 语言文字政策(外语教育,语文规划等)问题
20. 语音特征,语义特征,语形(文字)特征及其区别性特征
21. 语言文字规范化问题(推广普通话,社会用字规范)
22. 字根(末级部件),词,词素(构成语素)研究
23. 语言运用中的常规突破及其语境制约
1.论熟语词
2.论某类词的修辞作用(如代词.量词等)
3.各种语法图解的比较研究
4.书评(评论某一语言学著作或某一语言学家的系列论著)
5.近年来出现的某些新词及其发展研究
6.论全句的修饰语
7.歧义现象和语境研究
8.确定语法病句的标准和修改病句的原则
9.词类的虚实标准和系统性
10.词的兼类和活用
11.名词.动词.形容词和副词的区别
12.实词的重叠形式及其用法
13.存现句的结构和用途
14.非主谓句在文章中的使用情况
15.句子分类的不同角度和句型
16.构词语素和成词语素的比较
17.复句与单句的区别
18.句子是怎样长起来的
19.句子成分位置的变化
20.成分的省略和结构的残缺
现代汉语方面：29个 1现代汉语规范化问题研究（某一方面的问题） 2 普通话语音研究（某一方面） 3ΧΧ作家（或ΧΧ作品）语言研究 4网络汉语研究 5句式（或句型）研究（选择某些有特点的句式） 6现代汉语虚词研究（选择某些虚词） 7现代汉语词义研究（选择某类词） 8词典适意研究 9 方言研究（某一方言某一方面的问题） 10语文政策和语言规划研究 11汉语的优点和缺点： 12汉字和汉文化 13现代汉字学的研究内容 14 限制和减少汉字字数 15部件研究 16坚持汉字简化的方向 17如何整理异体字 18如何整理异性词 18规范汉字的研究 19 汉字的前途 20"修辞与语境"浅谈 21"修辞是一种创造性活动"之我见 22我对"修辞主体的修养"的认识 23 我对"在社会的大课堂里学习修辞"的体会 24谈词语运用要做到"准确朴实" 25谈词语的"巧妙配合" 26谈"成语的活用" 27谈"叠用句" 28 谈"四音节语音段落" 29 谈"比喻"
《“的的不休”现象初探——以〈中国人的精神〉为例》拟刊发于《现代语文·语言研究》（国内统一刊号CN 37-1333/G4，国际标准刊号ISSN 1008-8024，邮发代号24-212），2014年第2期。您的文章已通过审核，如果同意刊发，需交编审费850元。我的论文字数5000左右，学长/姐最后发了么？谢谢
这个超级多，教育类的代码是G4 所以CN刊号中 代码为G4的都是教育类，然后绝大部分综合类刊物也能发表，你找身边熟悉的人发表吧，就是那种以前发表过的，盲目在网上找人安排发很容易被坑。同时，我看到回答下面很多给了邮箱，建议不去投稿，都是外面的做差价的代理们，你要找熟悉的渠道安排，不然风险太大了。 我也是做这个的，但是不留邮箱了，以证清白。
啥子玩意，晋职称吗
这个不太清楚。似乎没听说过这个。