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不是 《河南科技》杂志创刊于1985年，是一河南科技厅主管，河南省科学技术信息研究院主办的综合性科技期刊 省级 知网
《河南科技大学学报：自然科学版》是综合性科学技术类“全国中文核心期刊”和“中国科技核心期刊”；收录本刊的国内外重要检索刊物、数据库达30余种；在全国及河南省科技期刊评比中屡获奖励
目前是中文核心
啥核心期刊也不是，就是最最普通的一般期刊。一般期刊罢了，要是不确定的话，是可以到国家新闻总署去查询的
核心期刊没有省级之分
不是 《河南科技》杂志创刊于1985年，是一河南科技厅主管，河南省科学技术信息研究院主办的综合性科技期刊 省级 知网
容易中的？那你可以投一些二流的农业大学
指的是什么核心？科技核心还是中文核心？
你好，经检索，《河南科技大学学报·自然科学版》已被北京大学图书馆中文核心期刊目录（2012年版）。不知道你说的《河南科技》是不是《河南科技大学学报·自然科学版》这本期刊。
非核心，CA、JST收录，应该是个省级期刊吧。
快。审稿时间一般1-3天即可。大学学报有专科学报、本科学报和核心学报三个级别。 学报的级别与学校的级别有关,大学本科的学报一般是本科学报,专科学校则是专科学报,被评为核心期刊的学报是核心学报。本科院校的学报一般达到省级标准,具体的情况取决于学校的实力。
『壹』 专业技术人员继续教育学时如何补前几年的
根据《专业技术人员继续教育规定》，专业技术人员继续教育学时可以通过以下几个渠道进行补修：
第八条专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。
专业技术人员通过下列方式参加继续教育的，计入本人当年继续教育学时：
（一）参加培训班、研修班或者进修班学习；
（二）参加相关的继续教育实践活动；
（三）参加远程教育;
（四）参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动；
（五）符合规定的其他方式。
继续教育方式和学时的具体认定办法，由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门制定。
(1)河南省继续医学教育网扩展阅读：
参加继续教育情况的重要性：
将登记入广东省专业技术人员继续教育信息管理系统，完成年度继续教育任务后，经人社部门审核发给当年继续教育证书，作为专业技术人员年度考核、岗位聘任、续聘和职称评审的重要依据。
根据《专业技术人员继续教育规定》：
第七条继续教育内容包括公需科目和专业科目。
公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。
『贰』 河科大的专业都有哪些
河科大的专业有： 1、重点专业 省部重点（6个）：化学、材料科学与工程、冶金工程、机械设计制造及其自动化、临床医学、图书馆学 国家品牌（4个）：材料成型及控制工程、金属材料工程、车辆工程、农业机械化及其自动化 2、本科专业 艺术学（5个）：产品设计、环境设计、视觉传达设计、美术学、音乐学 医学（3个）：护理学、法医学、临床医学 理学 （1个）：数学与应用数学 工学 （4个）：化学工程与工艺、自动化、无机非金属材料工程、冶金工程 法学（2个）：社会工作、法学 教育学 （1个）：体育教育 经济学（3个）：国际经济与贸易、金融学、经济学 工学（34个）：生物工程、城乡规划、建筑学、乳品工程、食品质量与安全、食品科学与工程、生物医学工程、资源环境科学、环境工程、农业机械化及其自动化、交通运输、包装工程、制药工程、建筑环境与能源应用工程、土木工程、物联网工程、软件工程、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、信息工程、光电信息科学与工程、电子信息工程、电气工程及其自动化、能源与动力工程、金属材料工程、材料化学、材料物理、测控技术与仪器、车辆工程、工业设计、机械电子工程、材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、工程力学 历史学类（1个）：历史学 农学（10个）：园林、林学、动植物检疫、动物药学、动物医学、动物科学、种子科学与工程、植物保护、园艺、农学 医药卫生大类（1个）：药学 文学 （3个）：商务英语、日语、英语 财经大类（1个）：电子商务 管理学（7个）：旅游管理、工业工程、会计学、市场营销、工商管理、工程管理、信息管理与信息系统 其它（4个）：工商管理类(中外合作办学)、管理科学与工程类(中外合作办学)、医疗器械工程、机械类(中外合作办学) 理学（5个）：统计学、生物技术、生物科学、应用物理学、信息与计算科学 文学（1个）：汉语言文学 3、专科专业 电子信息大类（7个）：动漫设计与制作、软件技术、计算机信息管理、计算机系统维护、计算机多媒体技术、计算机网络技术、计算机应用技术 河科大，即河南科技大学是一所工科优势突出、文理农医等特色明显、多学科协调发展的综合性大学。 河南科技大学学校1952年始建于北京。1956年，为配合国家工业基地的建设迁至洛阳，更名为洛阳工学院，隶属于国家机械工业部。1998年，由国家机械工业部划转至河南省，实行中央与地方共建。2002年，河南省委、省 *** 为了优化省内高等教育结构布局，经国家教育部批准，由洛阳工学院等三所高校合并组建了河南科技大学，成为河南省重点支持建设的第三所综合性大学（另两所是“211工程”重点大学郑州大学和河南省重点大学河南大学）。 学校是河南省最早创建的工科院校之一，是卓越工程师教育培养计划建设高校，卓越医生教育培养计划建设高校。先后隶属于国家农业机械部、国家机械工业部、河南省教育厅主管。历经60余年的发展，学校汇聚了一支高水平的师资队伍，积累了丰富的教学资源，形成了优良的办学传统，成为在全国享有良好声誉、中原地区具有重要影响的高等学府。 学校曾被评为“河南省大学生创业教育示范高校”、“河南省高校毕业生就业工作先进单位”、“2010河南考生心目中最理想的学校”，学校拥有“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生”资格，在2008年5月教育部组织的本科教学水平评估中，取得了优秀成绩。面向新世纪，河南科技大学逐渐立足河南、面向全国、走向世界的办学格局，在成为河南一流大学的基础上向成为全国一流大学奋进。 经过多年的发展，河南科技大学已形成完善的以全日制本科教育、研究生、博士教育为主的多学科、多层次办学格局。 学校设32个学院，有工学、理学、医学、农学、经济学、法学、文学、管理学、教育学等11大学科门类，87个本科专业，28个硕士学位授权一级学科，156个硕士学位授权学科点。自20世纪80年代起，和其他院校联合招收、培养博士研究生，2013年经国务院学位委员会第三十次会议审批通过，新增机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程3个博士学位授权一级学科，16个博士学位授权二级学科。学校现有教职工4928人，其中教授、副教授、高级工程技术人员1022人，博士、硕士生导师326人，有国家“百千万人才工程”一二层次人才、享受 *** 特殊津贴专家、省部级科技功臣、优秀科技专家、学科（学术）带头人等高级人才200余人，共享院士7人。有全日制研究生、本科生近3万人。 学校坚持以学科建设为龙头，不断优化学科专业布局。学校有87个本科专业，1个博士研究生培养学科，3个一级学科博士学位授权点，16个二级学科博士学位授权点，28个一级学科硕士学位授权点，156个二级学科硕士学位授权点，6个专业学位研究生招生类别，40个专业学位研究生招生领域，涵盖理、工、农、医、经、管、文、法、史、艺术和教育学等11大学科门类。学校面向多个省、市、自治区招生，并接收来自世界各地的留学生，有全日制本科生、研究生和留学生等学生50000余人。学校有28个河南省重点一级学科，152个河南省重点二级学科。12个河南省特聘教授设岗学科；拥有“矿山重型装备国家重点实验室”、“摩擦学与材料防护教育部工程研究中心”等30个国家级、省部级重点实验室或工程技术研究中心。学校有13个国家级、省级特色专业建设点，19门国家级、省级精品课程，1门国家级双语教学示范课程，5个省级实验教学示范中心。4个本科专业、3个硕士专业获批教育部 “卓越工程师教育培养计划”。《河南科技大学学报》有自然科学版、社会科学版和医学版，其中自然科学版是全国中文核心期刊，获教育部“全国高校优秀科技期刊一等奖”；社会科学版是河南省一级期刊，被全国高等学校文科学报研究会评为“优秀社科学报”。学校有5所附属医院，其中第一附属医院是三级甲等医院、全国百佳医院，设有博士后科研工作站，其综合竞争实力和社会影响力均居河南省综合性医院前列。河南科技大学具有MBA、工程硕士和农业推广硕士等专业学位授予权。学校以本科教育为主，研究生教育快速发展，是教育部授权的联合招收、培养博士研究生单位。
『叁』 继续医学教育的学分怎么查询
登陆继续医学管理系统查询。
查询步骤：
输入网址//icme.haoyisheng/login/login.jsp打开继续医学管理系统网页。
输入自己的用户名密码，按照提示操作就可以查询学分了。
按照继续医学教育活动，学分分为I类学分和Ⅱ类学分两类。
（一）Ⅰ类学分：国家级继续医学教育项目和省市级继续医学教育项目科授予I类学分。
1、国家级继续医学教育项目
（1）全国继续医学教育委员会评审，由卫生部批准和公布的项目。
（2）国家级继续医学教育基地举办，由卫生部公布的项目。
2、省级继续医学教育项目
（1）省、自治区、直辖市继续医学教育委员会评审，由省级卫生行政部门批准和公布的项目。
（2）省级继续医学教育基地举办，由省级卫生行政部门公布的项目。
（3）中华医学会、中华口腔学会、中华预防医学会、中华护理学会等一级学科学会举办，并向全国继续医学教育委员会备案的项目，均属于省级继续医学教育项目。
（二）Ⅱ类学分：
自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。
(3)河南省继续医学教育网扩展阅读
继续医学教育：是指完成基础医学教育和毕业后医学教育之后进行的在职进修教育。其目的旨在使在职卫生人员不断学习同本专业有关的新知识、新技术,跟上医学科学的发展。因此,从教育的职能上看,它属于成人教育的范畴,是专业教育的继续、补充和完善。
对已完成院校医学教育的卫生人员进行的新理论、新知识、新方法和新技术的终身性的训练活动。目的是使卫生人员在整个专业生涯中不断更新知识,以提高业务技术水平和工作能力,适应医学科技、卫生事业的发展,更好地为部队卫勤保障和国防建设服务。
这个有很多。期刊运营形式有两种：1，读者付费模式 2，作者付费模式。国内大部分期刊因为影响力太低，愿意付费订阅或查看的读者很少，因此，为了活下去大多数采取作者付费模式，不过有时候你要是不着急发表的话，可以和编辑部还价的。国外的期刊采取第一种模式的较多，想指导哪些期刊是免费的，推荐几个论坛和网站，比如小木虫，丁香园，MedSci等有详细的各大期刊的介绍。
发表论文一般都要收版面费的啊！还有一些期刊还收审稿费呢，推荐一下汉斯出版社，审稿到录取之前是不收费的，而且对于学生还有折扣
河北师范大学学报教育科学版才是核心的，社科版不是核心，可以选择其他学报发表，核心期刊有收录其他学报的社科版的，投稿发表不了解的可以向原上草论文了解。
河北师范大学学报是核心期刊。
《河北师范大学学报》（教育科学版）设有“教育史专栏”“高等教育”“比较教育”“教师与教师教育”“课程与教学论”“学前教育”“职业教育与成人教育”等栏目。本刊是全国中文核心期刊，AMI 综合评价（A刊）核心期刊，中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊，全国高校社科名刊，“教育史专栏”是教育部名栏。
大学学报和核心不是两个必然重合的概念,好一点的大学学报经常也具有核心身份,但是更多的学报就只是学报而已。
投稿指南网--刊社与作者沟通的桥梁！投稿指南的拼音缩写（tgzn）.cn
应该说河南大学学报比陕西科技大学学报好一些，具体如下：1、《河南大学学报》是我国创刊较早的高校学报之一，始创于1934年4月，后因故停刊。新中国成立后，战时颠沛流离的河南大学获得新生，经院系调整更名为开封师范学院。1956年11月，重办学报，名为《开封师院学报》。1975年，分刊为《开封师院学报（社会科学版）》和《开封师院学报（自然科学版）》。1979年8月，开封师范学院易名为河南师范大学，学报随之更名为《河南师大学报（哲学社会科学版）》和《河南师大学报（自然科学版）》。1984年4月，河南师范大学恢复河南大学校名，学报随之更名为《河南大学学报（社会科学版）》和《河南大学学报（自然科学版）》。2000年9月，原开封医专、原开封师专并入河南大学，原《开封医专学报》更名为《河南大学学报（医学版）》。《河南大学学报（社会科学版）》为全国中文核心期刊和中国人文社会科学核心期刊，在历届期刊评比中获河南省高校优秀社会科学学报、河南省社会科学二十佳期刊、全国百强社科学报等荣誉奖项。《河南大学学报（自然科学版）》为全国中文核心期刊和中国科技核心期刊，在历届期刊评比中获河南省高校优秀自然科学学报奖、河南省优秀科技期刊奖、全国高校优秀科技期刊一等奖等。科学学报奖、河南省优秀科技期刊奖、全国高校优秀科技期刊一等奖等。2、《陕西科技大学学报》创刊于1982年12月，创刊初期为半年刊，限国内发行，1984年起改为季刊，1986年经国家科委批准刊物面向国内外公开发行，2002年起改为双月刊，迄今已连续出版86期。创刊以来，本刊以全面反映校内外轻工业科技、学术研究最新成果，引导科技发展，培养学术人才，增进学术交流，推动轻工业科技进步，服务经济建设为办刊宗旨，不断提高办刊质量，在轻工行业和学术界产生了良好的影响，为学校教学、科研水平的提高作出了贡献。 《陕西科技大学学报》为学术性科技期刊，主要刊载轻工行业各学科有独创性的科学研究论文。内容涵盖制浆造纸，材料工程、皮革及革制品、食品工程、机电工程、自动控制、计算机应用及信息科学、工业造型设计、化学工程、环境科学、基础科学众多领域，具有鲜明的轻工业特色和交叉学科特色，主要读者为国内外科研部门的中高级科技人员。《陕西科技大学学报》1992年入选《中文核心期刊要目总揽》（第一版），在历次期刊评比中分别于1989年获陕西省高教局期刊评比三等奖，1993年陕西省科协期刊评比二等奖，2000年陕西省新闻出版局期刊评比二等奖。2001年11月，我刊被国家科技部、新闻出版总署选定为“中国期刊方阵双效期刊”。目前，刊物为《中国科学引文数据库》来源期刊、《中国期刊网》，《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》全文收录期刊、《万方数据库》全文收录期刊。
什么专业啊？ 民族类1. 民族研究2. 中央民族大学学报.哲学社会科学版3. 贵州民族研究4. 广西民族研究5. 黑龙江民族丛刊6. 广西民族学院学报.哲学社会科学版7. 回族研究8. 世界民族9. 中国民族10. 云南民族学院学报.哲学社会科学版（改名为：云南民族大学学报.哲学社会科学版）11. 云南社会科学12. 青海民族研究13. 西北民族研究14. 满族研究15. 中南民族学院学报.人文社会科学版（改名为：中南民族大学学报.人文社会科学版）16. 内蒙古社会科学17. 西北民族学院学报.哲学社会科学版（改名为：西北民族大学学报.哲学社会科学版）综合性人文、社会科学核心期刊表1.中国社会科学2北京大学学报.哲学社会科学版3社会科学战线4学术月刊5中国人民大学学报6天津社会科学7学术研究8江海学刊9江汉论坛10 江苏社会科学11 北京师范大学学报. 人文社会科学版12 复旦学报.社会科学版13 文史哲14 南京大学学报.哲学、人文科学、社会科学15 浙江学刊16 浙江社会科学17 社会科学研究18 求是学刊19 社会科学（上海）（吸收：上海社会科学院学术季刊）20 社会科学辑刊21 华东师范大学学报.哲学社会科学版22 华中师范大学学报.人文社会科学版23 中州学刊24 南开学报.哲学社会科学版25 人文杂志26 求索27 思想战线28 中山大学学报.社会科学版29 吉林大学社会科学学报30 国外社会科学31 南京社会科学32 厦门大学学报.哲学社会科学版33 浙江大学学报.人文社会科学版34 四川大学学报.哲学社会科学版35 齐鲁学刊36 西南民族学院学报.哲学社会科学版（改名为：西南民族大学学报.人文社科版）37 学海38 武汉大学学报.人文科学版39 江西社会科学 40 东北师大学报.哲学社会科学版41 郑州大学学报.哲学社会科学版42 河北学刊43 学术界44 东岳论丛45 湖南师范大学社会科学学报46 东南学术47 首都师范大学学报.社会科学版48 中国社会科学院研究生院学报49 上海社会科学院学术季刊（并入：社会科学）50 湖北大学学报.哲学社会科学版51 西南师范大学学报.人文社会科学版52 北京社会科学53 河南大学学报.社会科学版54 学术论坛55 南京师大学报.社会科学版56 广东社会科学57 陕西师范大学学报.哲学社会科学版58 中央民族大学学报. 哲学社会科学版59 福建论坛.人文社会科学版60 西北大学学报.哲学社会科学版61 山东社会科学62 探索63 学术交流64 湘潭大学社会科学学报65 暨南学报.哲学社会科学版66 华南师范大学学报.社会科学版67 安徽大学学报.哲学社会科学版68 北方论丛69 山东师大学报.人文社会科学版70 广西民族学院学报.哲学社会科学版71 西北师大学报.社会科学版72 深圳大学学报.人文社会科学版73 河南师范大学学报.哲学社会科学版74 上海师范大学学报.哲学社会科学版75 宁夏社会科学76 兰州大学学报.社会科学版77 辽宁大学学报.哲学社会科学版78 云南社会科学79 长白学刊80 河北师范大学学报.哲学社会科学版81 天津师范大学学报.社会科学版82 江淮论坛83 福建师范大学学报.哲学社会科学版84 河南社会科学85 内蒙古社会科学86 南昌大学学报.人文社会科学版87 甘肃社会科学88 上海大学学报.社会科学版89 内蒙古大学学报.人文社会科学版90 扬州大学学报.人文社会科学91 晋阳学刊92 四川师范大学学报.社会科学版93 清华大学学报.哲学社会科学版94 苏州大学学报.哲学社会科学版95 河北大学学报.哲学社会科学版96 烟台大学学报.哲学社会科学版97 贵州社会科学98 山东大学学报.哲学社会科学版99 山西师大学报.社会科学版
期刊可以分为非正式期刊和正式期刊两种。正式期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批，并编入“国内统一刊号”，办刊申请比较严格，要有一定的办刊实力，正式期刊有独立的办刊能力。