论文排版可以说是每个毕业生的痛,毕业那么久了每当想到那些不断修改论文排版,等待导师批复修改的日子,还会小小紧张一下。目前,Word仍然是论文排版的首选,因此本文介绍几个word排版论文的小技巧,操作很简单,学会了必定事半功倍:①自动编号 ②批量删除 ③三线表模板①自动编号如果你的论文里有很多图表,想要删除或者插入一张新图的时候,所有图的编号都要变动,难道要一个一个手动修改吗?图少可能还好,但想想假如有几十张甚至上百张图,还手动修改,工作量就非常大了。一个简单的方法就是给图片添加【题注】,完成自动编号。操作方法:(1)选中图片右键--插入【题注】。选择【新建标签】,输入:“图”。这个标签就是显示在编号前面的文字:图1,图2,图3....如果想设置成其他样式选择【编号】--【格式】,可以进行设置。在【题注】处,给图片命名,点击确定。排版居中,搞定。(2)重复以上的操作,为所有的图片添加题注。(3)如果中途有要插入或删除图片,Ctrl+A全选内容,点F9刷新,自动更新编号。上面是给图片自动添加编号,表格添加编号的方法一致,只是表格一般标题在上面。插入题注时,“位置”选择“所选项目上方”即可。②批量删除在编辑文字的时候,偶尔会存在一些多余的空行,如果段落较多不方便一一删除。这时可以用Word的【替换】功能,批量删除空行或删除其他内容。(1)删除多于空行操作方法:快捷键【Ctrl+H】打开替换界面,点左下角【更多】按钮,打开【特殊格式】--选择【段落标记】。在【查找内容】点击两次【段落标记】,在【替换为】的内容框里点击一次【段落标记】,再点击【全部替换】即可。(2)删除括号中的内容删除或替换某个内容或数字,比如想要删除括号中的数字,同样可以用替换功能实现。点左下角【更多】按钮,打开【特殊格式】勾选【使用通配符】。在【查找内容】输入“\(*\)”,在替换为输入框中输入要替换的内容,点【全部替换】。这样就可以把括号及括号里面的内容都删除掉了。通配符“*”代表任意长度的字符。例如,想查找“北极”“北极星”“北半球”,输入“北*”即可查到所有以“北”开头的词语。由于“( )”本身也是一种通配符,代表表达式。如果想搜索( )本身而非通配符,要在前面加“\”。所以,“\(*\)”就代表查找或替换所有括号及括号里的内容。备注:需要区分括号是中文状态还是英文状态。③三线表模板三线表是论文规定的表格格式,当我们的论文中出现很多表格时,就需要不断重复绘制表格费时费力。强烈建议做一份表格模板,一劳永逸。对于写论文的同学来说,做三线表也是必备技能之一。三线表的组成包括表序和表题、表头、表身、表注几个部分。三线表的“三线”即顶线、底线和栏目线。必要时也会添加辅助线。我们可以在word里轻松创建一个“三线表样式模板”,只需要绘制一次,之后就可以一键选择套用。第一步:打开word,选择【插入】----【表格】,插入一个表格。第二步:点击表格任意位置,出现【表格工具】选项卡,选择[设计-表格样式-新建表格样式]。建立一个三线表格式模板。操作要点如下:(1)将格式应用于【整个表格】,选择【格式】-【边框和底纹】,宽度选择1.5磅。(2)将格式应用于【标题行】,选择【格式】-【边框和底纹】,上边框宽度1.5磅,下边框宽度1.0磅。第三步:保存样式后,在有表格就可以直接将创建好的表格模板应用到所有表格上啦。【高手玩法】第一次写论文的人总问:不知道要放那些数据指标到表格里怎么办?别人的表格看起来那么标准,我做出来怎么总感觉哪里不对。很多软件输出的数据结果格式与论文要求是不一样的,直接套用显得不那么专业。通常都需要把结果复制出来,保留需要展示的数据,并在Word调整格式,修改表格线等,这样才得到最终的表格。除此之外,个人推荐可以使用SPSSAU进行分析。原因在于它输出的结果都是类三线表格式,该保留什么指标,什么结果,系统都已经默认处理好,不在需要自己整理,极大的减少重复性劳动。操作步骤:(1)将SPSSAU分析结果复制到Word;(2)点击表格内的任意位置,出现【表格工具】选项卡,左键选择[布局-自动调整-根据窗口自动调整表格]。(3)点击【设计】--【表格样式】--【三线表模板】,将之前做的三线表模板应用到该表格上,再添加上表格题目即可。
关于辅助线的小论文 首先得给几到典型的做辅助线的题 根据题加上自己的想法 一篇400的字的论文应该成问题
标题(一般不超过20个汉字):作者姓名;作者单位,所在省市,邮政编码;中文摘要;关键词;中图分类号;正文;作者简介(包括:第一作者姓名、出生年、性别、籍贯、学位、职称和研究方向);参考文献;英文标题;作者姓名(用汉语拼音,姓前名后,姓名首字母大写);英文作者单位等(同前);英文摘要;英文关键词。 注意:文中出现的量和单位要求符合国家标准(GB3100—3102),外文字母、符号必须分清大、小写,正斜体;上、下角的字母、数码和符号,其位置高低应区别明显;容易混淆的外文字母、符号,请在第1次出现时用铅笔注明。 3 图表、照片的要求 3.1 曲线图、示意图和照片 在正文相应位置放置图。图要精选,原则上总数不超过6幅。若图中有坐标,要求用符号注明坐标所表示的量(斜体),单位(正体)。插图宽度一般不超过10cm,写明图号和图题,若提供照片,灰度必须清晰。 3.2 表格 采用3线表,必要时可加辅助线。表号和表题放在表上,表中参数应标明量和单位(用符号),若单位相同可统一写在表头或表顶线上右侧。若有表注,写在表底线下左侧。表中重复出现的文字,不可用“同前”“同左”等表示,必须全部重复写出。 4 参考文献书写顺序 4.1 期刊类 作者名(姓前名后,至多列前3名,后加“等”).引文题目〔J〕.期刊名(外文刊名可缩写),出版年份,卷号(期号):起止页码。 4.2 专著类 作者名.书名〔M〕.版本(第一版不写).出版地:出版者,出版年.起止页码. 4.3 论文集类(或会议论文集类) 引文作者名.引文题目〔A〕.见(英文用In):主编名.论文集名(会议论文集名)〔C〕.出版地(会址):出版者,出版年.起止页码 注意:尚未公开发表的论文、预印本等,一律不列入正式文献,如有必要可在正文当页下脚加注。 4.4 英文文献格式 同上 。 4.5 参考文献在正文中按出现顺序用〔1〕,〔2〕,···上角标注,放在“参考文献”中时,用1,2,···顺序标注
标题 作者姓名作者工作单位 地址 邮编摘要关键词引言正文标题正文内容参考文献
国家铁路建设近些年发展的十分迅猛,动车、高铁的快速建设、运营,对国家的经济建设和人们的生活质量的提高影响巨大。关于城市轨道交通的论文题目有哪些呢?下面我给大家带来城市轨道交通的论文题目参考_铁道交通的论文如何选题,希望能帮助到大家!
城市轨道交通论文题目
1、公路建设项目后评价理论研究
2、基于集成神经网络的城市道路交通流量融合预测研究
3、综合交通运输系统理论分析
4、城市道路交通状态判别及拥挤扩散范围估计 方法 研究
5、基于CIC的轨道交通建设工程集成管理研究
6、城市轨道交通工程施工方风险认知研究
7、基于出行特征的交通工程设计研究
8、重大交通工程项目经济领域社会稳定风险评估方法研究
9、地下轨道交通工程抗震设防要求确定方法研究
10、基于多维矩阵WBS的城市轨道交通项目集成管理研究
11、轨道交通工程绿色施工与清洁生产研究
12、宁波轨道交通工程结构混凝土耐久性质量控制管理研究
13、天津地下交通工程混凝土墙耐久性研究
14、国内轨道交通驾驶室人机工程设计研究
15、基层质监机构的交通工程质量监督机制研究
16、交通工程施工安全防治和监管体系研究
17、珠机城际轨道交通工程线路选线规划设计研究
18、城市轨道交通工程建设项目招标采购管理研究
19、面向交通工程造价管理的服务集成与系统设计
20、重庆轨道交通工程测量管理信息系统开发与实施
21、连续长大下坡路段避险车道设置原则研究
22、在生态脆弱区交通工程建设的生态影响与生态恢复研究
23、交通仿真技术在道路交通工程中的应用研究
24、武汉城市轨道交通工程施工技术研究
25、交通工程生态环境影响评价的景观生态学方法研究
26、城市轨道交通安全保障系统设计
27、我国大城市交通拥挤对策及关键技术研究
28、公路可行性研究中的交通分析研究
29、大型市政工程施工期交通组织研究
30、基于GIS的城轨交通工程信息管理系统研究
31、重庆交通工程监理咨询公司发展战略研究
32、重庆交通工程监理咨询公司发展战略研究
33、城市轨道交通工程建设期间地面交通管理与组织方法研究
34、轨道交通工程日常安全管理系统设计与开发
35、国道G4改扩建工程施工交通组织方案优化与仿真研究
36、城市轨道交通工程项目造价控制研究
37、城市轨道交通工程建设期安全事故分析与研究
38、深圳市交通工程质量监督研究
39、交通工程技术人员职业压力的研究及其应对策略
40、轨道交通配套通信工程项目进度管理研究
41、天津市轨道交通工程风险管理研究
42、轨道交通工程主控模式下变电所综合监控的应用研究
43、甘肃圆峰交通工程有限公司供应商管理研究
44、城市交通智能感知与传感器 网络技术 研究
45、轨道交通工程资料管理系统的实现及其文本信息的数据挖掘研究
46、中铁二局城市轨道交通工程公司发展战略研究
47、交通工程质量监督管理信息系统的设计与实现
48、高速公路交通工程设施系统分析及评价研究
49、道路条件对公路交通安全的影响研究
50、基于AHP层次分析法的轨道交通工程全过程造价控制研究
铁道交通运营管理 毕业 论文题目
1、市域轨道交通规划设计关键指标和主要运输组织模式研究
2、蒙华铁路运输需求及运营管理模式研究
3、基于AFC和列车时刻表的城轨乘客时空扩展出行路径匹配
4、城轨市郊线快慢车停站方案优化研究
5、工程局铁路运输公司经济效益评价研究
6、多运营主体共存下铁路调度指挥模式研究
7、城轨实验室沙盘信号控制系统设计
8、基于节点理论的铁路冷链集散中心运作研究
9、ApacheShiro在铁路Wi-Fi运营管理系统中的应用与研究
10、京沪高速铁路GIS平台研究与实现
11、城市轨道交通运营管理综合评价模型研究
12、高等职业 教育 课程体系的构建研究
13、地铁停运紧急情况下公共交通接驳问题研究
14、城市轨道交通车辆段运营安全管理需求分析与系统开发
15、城市轨道交通站点接驳体系时空效率研究
16、网络化运营条件下城轨列车车底运用优化研究
17、我国高速铁路可持续的投融资模式研究
18、烟大铁路轮渡系统集成技术研究
19、城镇群城际轨道交通线网规划理论与应用研究
20、高速铁路行车安全机理及相关应用问题研究
21、铁路安全检查监测保障体系及其应用研究
22、智能铁路体系结构建模与分析技术的研究
23、基于利益相关者理论的综合交通枢纽价值规划研究
24、基于绿色换乘的高铁枢纽交通接驳规划理论研究
25、车辆动荷载作用下桥梁墩柱主动托换关键技术研究及应用
26、城市轨道交通网络运营安全风险评估理论与方法研究
27、基于时空视角的轨道交通与城市空间耦合发展研究
28、城市轨道交通网络列车运行计划一体化编制理论与方法研究
29、铁路隧道下穿既有路基沉降规律及控制标准研究
30、基于换乘的城市轨道交通网络流量分配建模及其实证研究
31、城市一体化客运轨道交通运输体系构建研究
32、铁路运营费用计算理论与方法研究
33、内陆中转型铁路枢纽集装箱海铁联合运输组织理论研究
34、基于旅客出行行为分析的道路客运班线优化研究
35、集疏运系统背景下运煤铁路基础设施规划与评价研究
36、城市轨道交通系统经济效益分析
37、交通枢纽城市高铁引线项目关键技术研究
38、城市轨道交通系统综合效益研究
39、高速铁路产业发展政策研究
40、地铁公共空间设计管理研究
41、日本第三部门发展的合理性问题研究
42、湖南城市轨道交通产业投资的产业关联效应研究
43、网络化运营下城市轨道交通列车车底运用优化方法研究
44、城市轨道交通乘客信息系统关键技术研究
45、编组站综合自动化系统控制技术及其扩展应用的研究
46、PPP/BOT项目的资本结构选择研究
47、高速铁路接收及运营管理相关问题研究
48、铁路运营经济效益指标及其关联分析研究
49、高速铁路列车开行方案与列车运行图协调优化理论与方法研究
50、我国城市轨道交通建设融资模式研究
铁道信号专业毕业论文题目
1、CTCS应答器信号与报文检测仪-控制主板软硬件设计
2、基于ACP方法的城市轨道交通枢纽应急疏散若干问题研究
3、全电子高压脉冲轨道电路接收器的硬件研究与设计
4、实时断轨检测系统中信号采集与通信子系统研究
5、基于模型的轨旁仿真子系统验证及代码自动生成
6、基于全相位FFT的铁道信号频率检测算法研究
7、基于机器视觉的嵌入式道岔缺口检测系统应用
8、铁路信号产品的电磁兼容分析与研究
9、铁路高职院校校内实训基地建设研究
10、铁道信号电子沙盘系统整体规划及设计
11、基于Web的高职院校考试系统的设计与实现
12、铁道信号沙盘模拟显示系统研究
13、联锁道岔电子控制模块的研制
14、基于ARM的故障监测诊断系统设计(前端采集和通信系统)
15、客运专线列控车载设备维修技术及标准化研究
16、驼峰三部位减速器出口速度计算方法研究
17、CTCS-2级列控系统应答器动态检测的研究
18、石家庄铁路运输学校招生信息管理系统的设计与实现
19、铁道信号基础设备智能网络监测器设计
20、基于光纤传感的铁道信号监测系统软件设计
21、铁道信号基础设备在线监测方法研究
22、有轨电车信号系统轨旁控制器三相交流转辙机控制模块的研究
23、基于故障树的京广高速铁路信号系统问题分析及对策
24、站内轨道电路分路不良计轴检查设备设计与实现
25、铁路综合视频监控系统的技术研究与工程建设
26、客运专线信号控制系统设计方案
27、铁路信号仿真实验室的硬件系统设计及其信号机程序测试
28、基于C语言的离线电弧电磁干扰检测系统数据采集及底层控制的实现研究
29、铁路综合演练系统的开发与实现
30、大功率LED铁路信号灯光源的研究
31、牵引供电系统不平衡牵引回流研究
32、CBTC系统中区域控制器和外部联锁功能接口的设计
33、城轨控制实验室仿真平台硬件接口研究
34、ATP安全错误检测码与运算方法的研究与设计
35、LED显示屏控制系统的设计及在铁路信号中的应用
36、客运专线列控系统临时限速服务器基于3-DES算法安全通信的研究与实现
37、基于动态故障树和蒙特卡洛仿真的列控系统风险分析研究
38、物联网环境下铁路控制安全传输研究与设计
39、轨道交通信号事故再现与分析平台研究与设计
40、铁路强电磁干扰对信号系统的影响
41、基于LTE的列车无线定位方法研究
42、列车定位 系统安全 性研究
43、基于CBTC系统的联锁逻辑研究
44、无线闭塞中心仿真软件设计与实现
45、职业技能教育的研究与实践
46、光纤铁路信号微机监测系统数据前端设计
47、LED大屏幕在铁路行车监控系统的应用研究
48、基于微机监测的故障信号研究与应用
49、语域视角下的人物介绍英译
50、基于嵌入式系统的高压不对称脉冲轨道信号发生器设计
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初中几何中有关辅助线的作法漫谈 初中数学中最难,也是最灵活的部分当属几何了. 因为初中阶段几乎把欧氏平面几何的所有内容都学完了,.内容之多,涵盖范围之广,都足以使其扑朔迷离,莫测高深.作辅助线是解决许多几何题的关键,大多初学者都对此感到迷惘,不知所错,久而久之,便产生了畏惧感和厌烦感.其实,就算是一位经验丰富的老师,拿到一道新题时,也未必能马上解答出来.所以初学者对此不必要有太大的心理压力. 记住,只要付出就会有回报. 现在有一种说法说作几何题需要一种感觉,叫做几何感觉,辅助线为什么要这样作,而非那样作? 说不上来,因为凭的就是感觉吗. 我不反对几何感觉的提法,但如果以此作为说不出理由的借口,就有点过分了.每位出题者出每一道题都有他的想法和意图.怎能说没有理由呢,何况每种辅助线的作法都非凭空而来的. 因此,我建议每一位初学者在作几何题是,都认真想一想,猜测一下出题者的意图,当然,感觉是有的,但不是生来就有,而是用汗水换来的. 那些凭感觉就能作出几何题来的人,我相信他一定付出不少,但我认为他还可以作的更好,如果在作每一道题时,再多思考一点的话. 似乎扯得太远了,还是讲讲几点作辅助线的技巧吧,不过,在此之前,我得提醒几句,任何技巧和方法都离不开知识,如果没有强大的基础知识作后盾,一切都将是纸上谈兵。所以,可以说,把书本上的每一条定理学懂 吃透,是一切关键之关键,你作到了没有? 如果没有,请马上找一本新笔记本,把书上的定理从头自尾,每天试着证两条,不看书上的证明,自己想方法,把过程详尽写出来,并在每条定理后面附两道相关练习题(可以找参考资料),坚持下去,到最后,我相信你也能找到所谓的几何感觉的。 先看几个例子,1. 如图,四边形ABCD为矩形,BF⊥DE于F 求证:AF⊥FC解析:题设十分简单,求正虚无飘渺。观察,观察,再观察,欲证 AF⊥FC,其实就是证三角形AFC是直角三角形,再考虑到矩形对角线相等且平分,四个角是直角。故而应该能想到如何做辅助线了吧。如果还没有头绪的话,再看看,这么多的线段相等(矩形中)似乎暗示我们利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,自此,问题已经明朗了。证明:连接AC,BD,FO因为BO=OD,所以FO为直角三角形BFD斜边上的中线,所以FO=BO=OD=1/2BD,又AC=BD,AO=OC,所以,FO=1/2AC,故在三角形AFC中有AC边上的中线FO等于AC的一半,所以由此得角AFC=90度。即AF垂直FC证明完毕,回头一看,过程多么简洁,多么明了,全赖辅助的功劳.本题如用其他方法似乎不太好解。故做好,做对辅助线往往是解题的关键,甚至可以说:辅助先做对了题目一做了一半。希望同学们漫漫体会! 2 如图二正方形ABCD中,AC ,BD交于O点,FA平分角BAC,交DB于E,交BC于F,求证:OE=1/2FC. 解析: 这是一道老题,但却是培养能力的一道题。做辅助线也成了关键。如何做了,仔细思考一下,若能找出一条线段,它既是FC的一半,又等于OE,不就行了吗,很明显要找一条等于FC的一半的线段,只要过O做OH//FC交AF于H,OH显然是三角形AFC的中位线,故有OF=1/2FC,OF即要找的线段,下面只要证OH=OE就可以了,这个问题并不难。本题的辅助线作法比上题要简单,一眼就应该看出来,除非你不知道中位线定理,所以说先有知识后有技巧。也就是经常强调同学们要把基本功打牢的意思了。证明:过O作OH//FC交AF于H,易知,OH是三角形AFC的中位线,∴OH=1/2FC又∠OHE=∠EFB=∠ACF+∠FAC=45°+∠FAB=∠ABD+∠FAB=∠BEF=∠OEH∴OH=OE∴OH=1/2FC.本题证明过程一环扣一环,整个证明过程如顺水行舟,一气呵成。本题的辅助线还有其他作法,你能想出来吗?3如图三,在三角形ABC中(AB>AC)边AB上取一点D,在AC上取一点E,使得AD=AE,直线DE和BC的延长线交于点P.求证:BP:CP=BD:CE, 解析:考虑到本题求证的是线段成比例,就应想到相似形和平行线,本题作平行线是显而易见的。过C点作CM//AB交PD于M,有BP/CP=BD/CM,AE/CE=AD/CM,而AD=AE,CM=CE,故BP/CP=BD/CE,本题作辅助线的办法很多,每一种作法都是一种方法。如过B点作BM//DP,,交AC延长线于M,或过B作BM//CA,交PD延长线于M,同学们不妨试一试,但不管辅助线如何做,一定要抓住BP/CP这样才凑效。通过以上几题,简单的向同学们讲了作辅助线的一些具体办法,但限于篇幅,不能一一例出。辅助线的做法是灵活的,需要同学们具体问题具体分析,对不同的题目要有不同的想法,我只能给同学们一些基本的东西,那就是作辅助线的思想,只要肯勤动脑,再难的题都有办法。最后一道例题:3如图三,在三角形ABC中(AB>AC)边AB上取一点D,在AC上取一点E,使得AD=AE,直线DE和BC的延长线交于点P.求证:BP:CP=BD:CE, 解析:考虑到本题求证的是线段成比例,就应想到相似形和平行线,本题作平行线是显而易见的。过C点作CM//AB交PD于M,有BP/CP=BD/CM,AE/CE=AD/CM,而AD=AE,CM=CE,故BP/CP=BD/CE,本题作辅助线的办法很多,每一种作法都是一种方法。如过B点作BM//DP,,交AC延长线于M,或过B作BM//CA,交PD延长线于M,同学们不妨试一试,但不管辅助线如何做,一定要抓住BP/CP这样才凑效
关于辅助线的小论文 首先得给几到典型的做辅助线的题 根据题加上自己的想法 一篇400的字的论文应该成问题
作辅助线的方法和技巧题中有角平分线,可向两边作垂线。 线段垂直平分线,可向两端把线连。 三角形中两中点,连结则成中位线。 三角形中有中线,延长中线同样长。 成比例,正相似,经常要作平行线。 圆外若有一切线,切点圆心把线连。 两圆内外切,经过切点作切线。 两圆相交于两点,一般作它公共弦。 是直径,成半圆,想做直角把线连。 作等角,添个圆,证明题目少困难。 辅助线,是虚线,画图注意勿改变。图中有角平分线,可向两边作垂线。 也可将图对折看,对称以后关系现。 角平分线平行线,等腰三角形来添。 角平分线加垂线,三线合一试试看。 线段垂直平分线,常向两端把线连。 要证线段倍与半,延长缩短可试验。 三角形中两中点,连接则成中位线。 三角形中有中线,延长中线等中线。 平行四边形出现,对称中心等分点。 梯形里面作高线,平移一腰试试看。 平行移动对角线,补成三角形常见。 证相似,比线段,添线平行成习惯。 等积式子比例换,寻找线段很关键。 直接证明有困难,等量代换少麻烦。 斜边上面作高线,比例中项一大片。 半径与弦长计算,弦心距来中间站。 圆上若有一切线,切点圆心半径连。 切线长度的计算,勾股定理最方便。 要想证明是切线,半径垂线仔细辨。 是直径,成半圆,想成直角径连弦。 弧有中点圆心连,垂径定理要记全。 圆周角边两条弦,直径和弦端点连。 弦切角边切线弦,同弧对角等找完。 要想作个外接圆,各边作出中垂线。 还要作个内接圆,内角平分线梦圆 遇到相交圆,不要忘作公共弦。 内外相切的两圆,经过切点公切线。 若是添上连心线,切点肯定在上面。 要作等角添个圆,证明题目少困难。 辅助线,是虚线,画图注意勿改变。 假如图形较分散,对称旋转去实验。 基本作图很关键,平时掌握要熟练。 解题还要多心眼,经常总结方法显。 切勿盲目乱添线,方法灵活应多变
初中几何中有关辅助线的作法漫谈 初中数学中最难,也是最灵活的部分当属几何了. 因为初中阶段几乎把欧氏平面几何的所有内容都学完了,.内容之多,涵盖范围之广,都足以使其扑朔迷离,莫测高深.作辅助线是解决许多几何题的关键,大多初学者都对此感到迷惘,不知所错,久而久之,便产生了畏惧感和厌烦感.其实,就算是一位经验丰富的老师,拿到一道新题时,也未必能马上解答出来.所以初学者对此不必要有太大的心理压力. 记住,只要付出就会有回报. 现在有一种说法说作几何题需要一种感觉,叫做几何感觉,辅助线为什么要这样作,而非那样作? 说不上来,因为凭的就是感觉吗. 我不反对几何感觉的提法,但如果以此作为说不出理由的借口,就有点过分了.每位出题者出每一道题都有他的想法和意图.怎能说没有理由呢,何况每种辅助线的作法都非凭空而来的. 因此,我建议每一位初学者在作几何题是,都认真想一想,猜测一下出题者的意图,当然,感觉是有的,但不是生来就有,而是用汗水换来的. 那些凭感觉就能作出几何题来的人,我相信他一定付出不少,但我认为他还可以作的更好,如果在作每一道题时,再多思考一点的话. 似乎扯得太远了,还是讲讲几点作辅助线的技巧吧,不过,在此之前,我得提醒几句,任何技巧和方法都离不开知识,如果没有强大的基础知识作后盾,一切都将是纸上谈兵。所以,可以说,把书本上的每一条定理学懂 吃透,是一切关键之关键,你作到了没有? 如果没有,请马上找一本新笔记本,把书上的定理从头自尾,每天试着证两条,不看书上的证明,自己想方法,把过程详尽写出来,并在每条定理后面附两道相关练习题(可以找参考资料),坚持下去,到最后,我相信你也能找到所谓的几何感觉的。 先看几个例子,1. 如图,四边形ABCD为矩形,BF⊥DE于F 求证:AF⊥FC解析:题设十分简单,求正虚无飘渺。观察,观察,再观察,欲证 AF⊥FC,其实就是证三角形AFC是直角三角形,再考虑到矩形对角线相等且平分,四个角是直角。故而应该能想到如何做辅助线了吧。如果还没有头绪的话,再看看,这么多的线段相等(矩形中)似乎暗示我们利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,自此,问题已经明朗了。证明:连接AC,BD,FO因为BO=OD,所以FO为直角三角形BFD斜边上的中线,所以FO=BO=OD=1/2BD,又AC=BD,AO=OC,所以,FO=1/2AC,故在三角形AFC中有AC边上的中线FO等于AC的一半,所以由此得角AFC=90度。即AF垂直FC证明完毕,回头一看,过程多么简洁,多么明了,全赖辅助的功劳.本题如用其他方法似乎不太好解。故做好,做对辅助线往往是解题的关键,甚至可以说:辅助先做对了题目一做了一半。希望同学们漫漫体会! 2 如图二正方形ABCD中,AC ,BD交于O点,FA平分角BAC,交DB于E,交BC于F,求证:OE=1/2FC. 解析: 这是一道老题,但却是培养能力的一道题。做辅助线也成了关键。如何做了,仔细思考一下,若能找出一条线段,它既是FC的一半,又等于OE,不就行了吗,很明显要找一条等于FC的一半的线段,只要过O做OH//FC交AF于H,OH显然是三角形AFC的中位线,故有OF=1/2FC,OF即要找的线段,下面只要证OH=OE就可以了,这个问题并不难。本题的辅助线作法比上题要简单,一眼就应该看出来,除非你不知道中位线定理,所以说先有知识后有技巧。也就是经常强调同学们要把基本功打牢的意思了。证明:过O作OH//FC交AF于H,易知,OH是三角形AFC的中位线,∴OH=1/2FC又∠OHE=∠EFB=∠ACF+∠FAC=45°+∠FAB=∠ABD+∠FAB=∠BEF=∠OEH∴OH=OE∴OH=1/2FC.本题证明过程一环扣一环,整个证明过程如顺水行舟,一气呵成。本题的辅助线还有其他作法,你能想出来吗?3如图三,在三角形ABC中(AB>AC)边AB上取一点D,在AC上取一点E,使得AD=AE,直线DE和BC的延长线交于点P.求证:BP:CP=BD:CE, 解析:考虑到本题求证的是线段成比例,就应想到相似形和平行线,本题作平行线是显而易见的。过C点作CM//AB交PD于M,有BP/CP=BD/CM,AE/CE=AD/CM,而AD=AE,CM=CE,故BP/CP=BD/CE,本题作辅助线的办法很多,每一种作法都是一种方法。如过B点作BM//DP,,交AC延长线于M,或过B作BM//CA,交PD延长线于M,同学们不妨试一试,但不管辅助线如何做,一定要抓住BP/CP这样才凑效。通过以上几题,简单的向同学们讲了作辅助线的一些具体办法,但限于篇幅,不能一一例出。辅助线的做法是灵活的,需要同学们具体问题具体分析,对不同的题目要有不同的想法,我只能给同学们一些基本的东西,那就是作辅助线的思想,只要肯勤动脑,再难的题都有办法。最后一道例题:3如图三,在三角形ABC中(AB>AC)边AB上取一点D,在AC上取一点E,使得AD=AE,直线DE和BC的延长线交于点P.求证:BP:CP=BD:CE, 解析:考虑到本题求证的是线段成比例,就应想到相似形和平行线,本题作平行线是显而易见的。过C点作CM//AB交PD于M,有BP/CP=BD/CM,AE/CE=AD/CM,而AD=AE,CM=CE,故BP/CP=BD/CE,本题作辅助线的办法很多,每一种作法都是一种方法。如过B点作BM//DP,,交AC延长线于M,或过B作BM//CA,交PD延长线于M,同学们不妨试一试,但不管辅助线如何做,一定要抓住BP/CP这样才凑效
要求如下三线表的三条线上下是1.5磅,中间的是0.5磅三线表通常只有3条线,即顶线、底线和栏目线。其中顶线和底线为粗线,栏目线为细线。当然,三线表并不一定只有3条线,必要时可加辅助线,但无论加多少条辅助线,仍称做三线表。三线表的组成要素包括:表序、表题、项目栏、表体、表注论文中一般要求使用三线表,就是表格只能有上边框和下边框,再加上标题行下面要有一个细一点的边框,是为三线
搞定毕业论文查重最重要的是论文降重,顺利通过论文查重。
目前论文降重方法分两种:人工降重和机器降重。人工降重是根本,机器降重是辅助,对于降重小白可以使用机器降重作为参考,结合人工降重才能保证质量。记住一点,机器是人工的辅助,不能依靠机器降重,两者相结合才能保证效果。
人工降重方法:
1、变换表达。先理解原句的意思,用自己的话复述一遍。
2、词语替换,在变换表达方式的基础上结合同义词替换,效果更好。
3、变换句式,通过拆分合并语句的方式进行修改,把长句变短句,短句变长句。
4、图片法,针对专业性太强不好修改的语句或段落(比如计算机代码,法律条款,原理理论等),可以适当把文字写在图片上展现,但是这种方法不宜用的太多。知网查重系统不太合适,可以识别图片,公式,表格,其他查重系统可以适当使用。
5、翻译法,用百度翻译或谷歌翻译,中文翻译成英文,英文翻译成日语或其他语种,再从日语翻译成中文,这种看似不错,还得需要人工润色,感觉效果还是鸡肋,适当用用也无妨。
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论文降重软件只是辅助手段,最后还得人工润色一下,完全降重有效的没有。
PaperBye论文查重系统里有自动降重功能,可以作为你查重后修改参考的一种辅助手段。
关于效果,针对专业不同效果也不一样,比如理工科或专业术语比较多的,改的效果不太好。如果一些文课类文章,改好后语句还是蛮通顺的,效果没有人工修改好,但是可以给一些修改建议提示,也是不错的,主要看怎么使用。看看下面修改的例句,降重效果还算满意。
最后提醒一句,软件论文降重,只是辅助,即使改好了,也需要人工去复核修改一遍,因为毕竟是软件,有的表达上会欠缺妥当,需要人工润色。同时也不要过度依赖软件降重,目前还是没有人工一字一句修改的效果好,只能作为一种改重的辅助手段,不要期望过高。
计算机辅助设计技术在我国社会的各个领域都获得了较为广泛的应用。在该技术不断发展的过程中,计算机辅助设计技术具有了独特的发展特色。下面是我为大家整理的,供大家参考。
范文一:计算机辅助设计在工程设计中的应用
摘要:基于岩土工程设计中CAD计算机辅助设计软体的多年使用经验,通过依托计算机所编写的桩位平面布置图中桩位自动编号小程式在CAD中的使用,文章分析了CAD在工程设计中举足轻重的作用,引申出自动化控制在建筑工程中的应用。
关键词:建筑工程;工程设计;高新技术产业;自动化控制;计算机辅助设计
1自动化控制概述
随着现代化程序的加快,电子计算机应用的普及,自动化控制开始冲击着人们的视野及现实生活。它应用到社会的各行各业:工业、农业、国防等领域。由于它与人们的生产、生活密切联络,因而发展迅猛,现在已成为了高新科技产业、先进制造技术的重要组成部分,在现代起到前所未有的巨大作用,使得社会生产率以成倍的速度飞速提高。自动化的出现,使人类走上了省时省力、高效便捷之路。自动化控制理念的引入以及电子计算机的普及,使得社会生产力与九十年代相比提升了一大截。何为自动化控制?简言之就是非人工控制,即不需要人亲自动手的情况下,利用控制装置使被控物件或过程自动地按预定规律执行。自动化控制体现在过程自动化、机械制造自动化、管理自动化三方面,例如我们常涉及的电气自动化装置、自动生产线、可程式设计控制及其网路、计算机辅助设计、制造及计算机监控管理系统等领域。自动化控制已成为现代化实现的条件和标志。随着1946年第一台电子计算机ENIAC的诞生,自动化控制加快了它的程序,十几年后,工业方面出现了自动开关、自动作业、数控机床、加工中心、自动化仓库、计算机辅助制造、计算机辅助设计及之后的人工智慧机器人等,开始它从机械制造向智慧制造的转变。而在建筑工程的设计领域,应用最广泛的便属计算机辅助设计了。
2计算机辅助设计
2.1计算机辅助设计的概念及应用
CAD是puterAidedDesign的缩写,即计算机辅助设计,指设计人员在计算机、图形装置介面上进行设计工作。1972年10月,国际资讯处理联合会IFIP在荷兰召开的“关于CAD原理的工作会议”上给出如下定义:CAD是一种技术,其中人与计算机结合为一个问题求解组,紧密配合,发挥各自所长,从而使其工作优于每一方,并为应用多学科方法的综合性协作提供了可能。CAD功能强大,多个行业、领域均有用到。如建筑工程、装饰设计、环境艺术设计、水电工程、土木施工中的工程制图;精密零件、模具、装置的工业制图;服装加工中的服装制版;电子工业中的印刷电路板设计等诸多领域。它有强大的、开放的使用者介面,以此为平台供使用者发挥各自专业的技术特点。在建筑工程中,应客户要求,设计通常要用计算机对不同方案进行比选;各种文字的、图形的、数字的设计资讯电子格式,都需储存、修改、成图,且能快速检索。设计人员通常利用CAD从草图开始设计,将草图变为工作图,繁重工作由计算机辅助完成;CAD可以完成图形的编辑、放大、缩小、平移、复制和旋转等有关的图形资料加工工作,由CAD自动产生的设计结果,便于设计人员快速作出图形,并可及时快速修改完善。
2.2计算机辅助设计应用例项———桩位平面布置图中桩位编号的实现
2011年3月河北神池房地产开发有限公司在河北省平山县拟建神池商厦专案商业综合楼。高层部分设计采用框剪结构,筏板基础,设计要求处理后复合地基承载力特征值fak达到430kPa;多层部分设计采用独立基础,框剪结构,设计要求处理后复合地基承载力特征值fak不小于400kPa。我公司承担了该工程的地基加固处理工程设计与施工任务,设计采用素混凝土桩进行地基处理,经计算,确定复合地基面积置换率为9.5%,设计总桩数为2632根。设计方案需附《桩位平面布置图》,其中每一根桩都需按顺序编号,二千多根桩,我们在CAD中使用编号命令,仅用了一分钟,从左至右,从上至下,准确、快速,使设计人员从单调、重复的编号工作中解脱出来,把主要时间和精力用在设计理念、设计方案、关键引数的思考上,快速交出使用者满意的作品。而在该工程施工时,根据现场实际地质情况及设计要求,共完成素砼桩4083根。如此大的变更,我们借助计算机辅助设计,仅用4个小时就完成了设计方案的修改。在CAD中重新布桩后仅仅一分钟即完成了桩位的重新编号。在CAD中呼叫一个“count”的程式小外挂即完成了此项编号任务,由此可见它功能的强大。早在上世纪九十年代,我们所画的《桩位平面布置图》是通过直尺、三角板、圆规等工具手工绘制的,加班熬夜也需三四天才能完成,若需修改,只能重新再画,远不能满足使用者需要,跟不上社会进步的步伐;进入二十一世纪后,计算机大范围普及,借助计算机辅助设计,运用三、四个小时便可完成《桩位平面布置图》的绘制,而当时给桩位编号时所用时间视布桩多少一般在三十分钟以内。该小程式使CAD实现了《桩位平面布置图》中桩位的半自动编号,即人工指定编号位置,CAD自动流水编号。虽是半自动,但相比手工绘图编号,已大大节省了人力。而我们现在所用的“count”小程式,已实现了编号完全自动化,编号完成时间快到以秒计算。随着科技进步,外部程式的功能提高、改进后,仍可在CAD中呼叫。由此可见CAD可以顺应社会的发展变化,不断提高自身以满足使用者要求。
2.3计算机辅助设计的意义
计算机辅助设计已在建筑设计中广泛应用,非常普及,已到了缺之便无法工作的境地。CAD在设计领域已无人不知、无人不晓、无人不用。在建设过程中设计是建设的灵魂,是其必要的前期阶段,施工则是人们理念、目标的实现,是实体的建设。在建筑行业,自动化控制已成为其不可或缺的左膀右臂。
3结束语
分析表明,将自动化控制中的计算机辅助设计这一强大工具应用到设计工作中,会使得设计人员省时省力,修改便捷,作品准确、美观。因此我们应重视CAD的应用,熟练掌握该项技能,使其成为设计人员的必备技能,让CAD为我所用。在现代社会,高质高量高效,就代表巨大效益,而要实现此目标,自动化控制功不可没。自动化控制改变了人们的工作理念及工作方法,使我们能够高效完成工作任务。
参考文献
[1]中华人民共和国住房和城乡建设部.建筑地基基础设计规范[S].北京:中国建筑工业出版社,2011.
[2]ShamTickoo.万水计算机辅助设计技术系列:AutoCAD命令详解与问题剖析[M].齐舒创作室,译.北京:中国水利水电出版社,1998.
[3]王孝武,方敏,葛锁良.自动控制理论[M].机械工业出版社,2009.
范文二:计算机辅助设计农业机械论文
1CAD在农业机械设计中的作用
对空间多作用力农业机械的应用分析不同样式的挂结形式犁的分析与计算,成为了遭受空间力多作用力的农业机械的典型问题。传统分析方法主要采用图解法:平面作图,然后求其作用力。这样的做法有一定的局限性,它只能针对某一个平面进行作图分析,无法系统的对测试内容进行全面分析,这就会造成分析的过程中,各个子参量无法高度契合,可能就会导致,无法客观分析,最终可能测试不成功。但是利用计算机辅助分析及计算,通过所建的模型作为子程式,计算出犁的引数变化对各作用力的影响,也可以计算分析出高度调节和力位调节悬挂犁、牵引犁和半悬挂犁的作用力和机构引数的变化对各作用力的影响。
2CAD在典型农业机械设计中的应用与实践
2.1CAD在犁体设计中的应用与实践
犁体设计过程中主要还是利用了3D绘图思维,其模拟出的模型自然也就是3D模型,将模拟结果更为直观的表现了出来,这样的效果远远优于传统手工绘图的二维模式,实现真正的犁体CAD是离不开三维模型的表达。犁体设计中,3D模型构建有着其不可替代的优势,如影象直观,方便观察与修改资料,通常可在主选单控对主要引数样板曲线或翻土曲线的初始资料等进行修改,直到符合最终要求,便可以得到样板曲线、犁体曲线的工程图纸。通过建立通用犁体数学模型,极大的改善了由二维设计所造成的无法整体规划、设计所带来的困扰,使得构建的模型整体性非常强。
2.2CAD旋耕机设计中的应用
作为一种应用极为广泛的耕作机具,在对其进行设计时,务必要确保其总体引数准确无误。传统的演算过程对于总体引数的设计来说一项巨大的挑战,由于其引数受到其他不同引数的制约,因此,设计的过程中就需要CAD的辅助,来完成如此繁重与复杂的演算。旋耕机总体引数设计的任务是:根据使用者给定的条件和要求,运用专家系统和理论分析结果,在满足各种约束条件的情况下,确定最佳的幅宽、刀辊半径、刀辊转速、传动系统、悬挂系统引数及整机配置等。CAD可以对相关引数进行反复的测试,直到模拟出最佳效果。
2.3CAD在联合收获机设计中的应用与实践
联合收获机作为一台集收割、分离、清选为一体的综合性的大型农业机械,它具有非常全面的功能;同时,也从另一个角度说明了其结构的复杂程度主要体现在机器本身涉及的零部件相对较多。因此,若采用传统手工设计,则会造成极大的困难。借助于计算机辅助设计在联合收获机设计上的应用,会取得相对好较好的效果。在利用CAD进行设计时,应针对其零部件进行设计与测试,由于其总体引数资讯量过于庞大,目前,对其总体设计并没有很成熟的应用。联合收获机总体设计除需数值处理和图形处理这两种功能外,还需要对设计时存在的一些关键性问题代替人进行思考和处理,即智慧CAD系统。其作用是按照人类在实际设计时的思维方式所建立的智慧设计系统,它以典型产品和经验为主要知识源,以模糊的方式进行处理。将专家系统引人联合收获机总体设计中,能够克服目前CAD进一步应用出现的障碍。
3结语
在对农业机械进行设计的时候,运用计算机的辅助,将会大大提升工作效率,减轻许多不必要的繁琐过程。通过计算机的辅助设计,可以对设计产品进行客观的模拟与测试,最终达到预期目标。
论题检测主要检测重复性
如今大部分毕业论文关键是看论文查重率的情况,想顺利参与论文答辩那么查重率就一定要达标,论文答辩通过后才可以顺利毕业取得证书。如果查重率很高的话就会导致答辩时间推迟,那么就会影响正常毕业,因此一定要提前对学校论文查重率的要求进行了解,然后事先查重再修改。
文章主要检测格式是否正确
大部分学校对论文格式的要求是很严格的,博士论文在查重的时候格式错误,最终得出的查重率就会有一定的影响。对于论文查重检测的内容是什么,只有还是要对不同学历的人做分析,对学校的要求进行了解后,论文查重才能顺利完成,一定要重视起来。
论题内容是否合理
通常我们对论文进行查重的时候都是上传全篇论文,那么一篇高质量的论文,不但要有比较好的题目之外,还包含了很多证据和观点,这些证据和观点可以更好的证明论文的研究成果,所以说一篇好的文章,同学们写论文也要采用这种写法。
电脑打开WPS文档, 在鼠标光标后面,点击键盘的空格键。输入空格后,再选中空格。在开始界面,点击“U”下划线图标,详细步骤:
操作设备:戴尔笔记本电脑
操作系统:win10
操作程序:WPS文档
1、电脑打开WPS文档, 在鼠标光标后面,点击键盘的空格键。
2、输入空格后,再选中空格。
3、在开始界面,点击“U”下划线图标。
4、wps下划线已经打出来了,没有字了。
建立一个表格。输入相应内容,调整表格合适的宽度及字体,居中对齐。双击表格选中,点击所有框线下拉列表,选择无框线,将所有框线去掉。然后选中添加下划线的部分,添加下划线和内部横框线。这样就完成了。
毕业论文的重要性
论文是学员很多年学习成果的汇总,最终,具体指导老师能不能凭学员的论文来作分辨,最后,学员的学业成绩是不是达标,归根结底,学员的学业成绩是不是达标,大家都必须宣布了解到论文写作和阅兵的必要性,便于成功取得毕业证。
或者有一些同学们对论文的论文查重不太掌握,认为这也是院校故意对于学员,不许她们成功大学毕业。实际上,这类看法是不正确的,院校里,老师对论文格式越严苛,学员才可以真真正正掌握专业知识。