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首先在博士毕业前，需要在公开杂志或学术会议发表一定层次的论文，不同学校要求不一样，一般需要两篇SCI或4篇核心以上，这是硬性条件，否则不允许答辩，博士论文完成后，需导师首先同意申请答辩，然后送审，一般要求校内两位专家审核，校外1至2名专家审核，如审核通过即可申请答辩，答辩委员为一般5-7人组成，答辩通过后需经过院校两级学术委员会通过，之后即可获得博士学位，但是，无论是期刊论文还是博士论文都需要查重，若重复率过高，会被断定为问题论文，硬性毕业进程，具体情况还与学校要求相关，大体如此，望采纳
一般说来，已通过毕业论文答辩，符合本科段(或独立本科段)毕业条件，已通过所在地考办办理毕业手续，符合主考学校学位管理部门规定的有关申请条件，就可以申请了。（仅供参考）
博士学位论文达到水平才算通过当e博士学位论文达到水平才算通过当然了博士学位你们博士学位论文达到水平才算通过，当然了，博士学位你们有论文。不过关就达不到毕博士学位论文达到水平才算通过，当然了，博士学位你们有论文。不过关就达不到毕业。
学位论文根据所申请的学位不同，可分为学士论文、硕士论文、博士论文三种。按照研究方法不同，学位论文可分理论型、实验型、描述型三类，理论型论文运用的研究方法是理论证明、理论分析、数学推理，用这些研究方法获得科研成果；实验型论文运用实验方法，进行实验研究获得科研成果；描述型论文运用描述、比较、说明方法，对新发现的事物或现象进行研究而获得科研成果。按照研究领域不同，学位论文又可分人文科学学术论文、自然科学学术论文与工程技术学术论文两大类，这两类论文的文本结构具有共性，而且均具有长期使用和参考的价值。 高等学校和科学研究机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人才，通过博士学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到下述学术水平者，授予博士学位。（1）在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识（2）具有独立从事学科研究工作的能力（3）在科学或专门技术上做出创造性的成果 高等学校和科学研究机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到下述学术水平者，授予硕士学位。（1）在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识（2）具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力 高等学校本科毕业生，成绩优良，达到下述学术水平者，授予学士学位（1）较好的掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能（2）具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力
认真修改一下基本格式再送审，通过概率很大。
二次送审的专家可以看得到第一次盲审两个专家的打分和意见。一审两个专家的分数只有71和56，感觉应该是硕士的盲审，猜测不是研究工作量和创新性不足的问题（这个也很难改），大概率是论文基本写作不过关，甚至在基本格式上出现了较多问题，存在很多不通顺的语句之类的。
把论文格式，参考文献，标题，英文摘要这类的都仔细检查好，全文通读一下保证语言过得去。
虽然两个专家的分数都不高，所以心态得调整好，既然发生了就坦然面对吧。你的导师还不错，给你二次送审的机会，最后，祝二审顺利。
盲审办法：
1、参加双盲评审的研究生：博士生100%，每人送审三份。硕士生（含同等学力申请学位）按当年申请学位论文答辩人数的3～5%，每人送审二份。
2、研究生部根据每年申请学位论文答辩的学科、专业研究生分布情况制定出盲审方案，并交分管校长审批。
3、研究生部根据盲审方案，抽出需进行论文盲审的研究生名单，与申请学位论文答辩的研究生名单核对无误后，将盲审论文的信息通知本人及学科所属学院。
4、被抽出参加盲审的研究生应在接到通知的二天内，按规定格式制作论文（隐去作者和导师姓名），硕士生论文一式二份，博士生论文一式三份，报送研究生处。
材料提交内容（包括网上提交电子版论文和到思东502提交纸质材料）： 1. 学生二审学位论文须经导师同意后，在“研究生学位管理系统”上提交不含导师和学生姓名的电子版学位论文，提交方式如下：学生登录：进入研究生院主页 ，点击右方“研究生综合教务”进入登陆界面，通过验证，则可以进入系统，选择上方的匿名送审模块，进入系统。 2. 导师签字的《学术型硕士论文二次送审申请书》和《学术型硕士论文修改说明》，请分别打印，详见附件。提示：二次评审老师可以是原评审老师也可以是其他老师，请与导师商量后在申请书上注明。 3. 纸质论文（学位论文封面无申请人及导师的姓名，无后记、附言、致谢，论文里不涉及本人及导师姓名）。 4. 评审费，根据二审论文份数提交评审费，130元/份（要求： 1.必须装在信封里，信封上注明学号；2.必须是130元零钱，且最小面额为10元，不设找零。） 参加二审的同学需要提交材料的份数见附件。 以上时间请同学们严格遵守，逾期将不再接受二审申请，由此带来的后果请自负。
通过率高研究生论文二次盲审通过率90%，或100%，除你不按导师方案修改和增补关键论点，论句，文字组合。第二次是导师对你负责，要求太高，通不过第一次就刷下来了。盲审是我国对学术论文的审核制度，现在很多高校都实行盲审制，提高论文的科学性，盲审就是将没有署名作者的论文送到作者不可能知道的专家来审核，双方都不知道对方的名字，从而公正、客观的给与论文评价，由此可见，盲审制度会淘汰掉很大一批质量不高的论文，自然要求比较严格，但是只要客服以下几点，依然能够通过盲审。1、论文格式的规范这类问题往往出现在大家不注意的细节上，比如注释、引用文献、图表、错别字、题目过长之类，见微知著，这恰恰反映的是学生对待学位论文的态度，细节决定成败。博士、硕士学位论文是每一个研究生研究生生涯的总结之作，再怎么认真修改和精心准备都不为过。2、创新性这一点尤其体现在博士论文上，盲审专家对博士论文创新性的要求一般来说都是较高的。做博士论文的评阅人，有一项重要的工作就是寻找论文中的创新点。3、是否有学术不端行为学术规范问题尤其要予以强调。如果在盲审中学位论文被认定存在抄袭等学术不端行为，将会面临取消学位申请资格等严厉处罚措施。切不可跨雷池一步。当然，我们北医研究生还从未发现此类问题，希望今后也不会发生。
为了中国建设一个良好的学风，严厉打击学术不端，每所大学对毕业生的论文方面都有自己一定的要求，这也直接体现在论文的查重率上。学校论文查重率是多少？paperfree小编给大家讲解。 学校论文查重率是多少？ 1.本科生、研究生、博士生必须达到的论文查重率标准不一致，一般来说本科毕业论文查重率要求低于30％才能合格的硕士毕业论文查重率要求低于15％的博士生要求最严格，其毕业论文查重率要求低于10％才能合格。 2.以本科生为例。如果我们学生的论文查重率控制在30％以内，可以进行按时参加相关论文设计答辩，答辩通过后基本可以顺利毕业；如果学校查重时学生的论文查重率达不到要求，将被退回并要求修改。 学校论文查重的要求是什么？ 1学校对论文查重网站的要求上，一般可分为两类，一类是对网站系统没有一个明确的规定，即学生学习可以通过自由进行选择企业网站，只要能达到我们学校教育要求的查重率，另一类是要求提高学生有论文查重报告。 2、论文研究一般主要包括期末论文和毕业设计论文通过两种大类型，通常学校对学生毕业论文的要求比期末论文的要求更严格，各大学对论文的要求也有一定的差异大家必须根据情况写论文。
1，论文重复率小于5%，直接进行送审或答辩。2，论文重复率在5%~15%之间的同学，需要导师审核，并负责认定论文的原创程度，判定是否存在学术不端行为，根据导师的认定结果，做出具体的处理结果。3，论文重复率在15%~25%之间的同学，可以到老师处填写《大学研究生学位论文重新检测申请表》，申请修改一次重复率之后，在检测一次，合格后可参与答辩。4，重复率检测结果在25%以上的同学，必须延期答辩，研究生必须对论文重新认真修改，
每个学校对本科论文查重率不可以超过多少的要求标准都是不一样的，学生都希望自己的论文查重率可以降低下去，要是学校对论文重复率的要求标准是百分之三十，那么我们就把论文重复率降低到百分之二十，这样无论后续如何查重检测都不会出现论文重复率不合格的情况。其实每个学校对论文重复率的要求标准都是在改变的，而且是会越来越高，所以是要特别注意好把论文提前进行查重检测一下的。本科阶段大多数学校的要求在网络上了解本科论文查重率是不可以超过多少的时候，是可以发现本科阶段的论文，大多数学校都是要求论文重复率不可以超过百分之三十的，只有个别学校是会要求论文重复率不可以超过百分之二十。论文想要通过审核的话，是要进行降低论文重复率的。确定自己学校对论文重复率的要求在了解本科论文查重率的要求标准时，更多是要了解自己学校对论文重复率是怎么要求的。虽然大多数学校都是要求不可以超过百分之三十，但是自己学校也许对这届是会有额外的要求，也许是要把论文重复率降低到百分之二十的，这对我们的影响还是很大的，所以是要特别注意好学校对论文重复率是如何要求的，是要看今年学校对论文重复率检测的具体要求，然后提前进行论文查重检测，再进行修改调整。
目前，高校对于硕博士论文,需要通过抄袭检测系统的检测才能算过关。对本科生来说，大部分学校也采取抽查的方式对本科论文进行检测。 抄袭过多，一经查出超过30%,后果严重。轻者延期毕业，重者取消学位。辛辛苦苦读个大学，学位报销了多不爽。 但...
据了解，在职研究生毕业论文没有通过能否可以重新申请，这就要看学院的毕业论文的实际情况，其情况可以分为三种情况。第一种情况：在职研究生毕业论文没有通过，那么这次的申请就失败了，假如在职人员遇到的是这种情况，那就代表不能重新申请，只能重新学习了。第二种情况：在职研究生毕业论文没有通过，但报考的学校建议修改，这样学员就有第二次机会了，并且学员要按照答辩委员会的建议进行修改，这样才能更好的通过。假如在职人员第二次还是没有通过的话，也就是说这次的申请是失败的，那样学员就只能结业证书而不能难道学位证书。第三种情况：在职研究生的毕业论文通过了，只要在通过答辩，就可以拿到硕士学位证书。当在职研究生学完全部的课程，并完成了学员的各方面要求，还通过了论文答辩，就可以拿到相应的硕士学位证书。
不晓得你是哪个学校的，建议你问下你的师哥师姐们你那个学校关于论文的事情是怎么处理的。不过可以跟你说下我们学校。1本211学校，论文答辩的话有2次机会。第一次答辩没过的话，再给你不到一周的时间让你重新写论文然后再参加答辩，二次答辩没有第一次那么认真，基本你按第一次老师提的意见修改下自己的论文之后都能过。我的感觉是，学校不可能卡着你的论文不让你毕业，毕竟你毕不了业对学校来说也不是什么好事。就拿你所在的院系来说，毕业论文通过率太低老师们脸上也挂不住啊。还有你既然怕过不了，听你的语气你现在又没把论文交上去，那你干嘛不按导师的意思把论文好好改下嘞？花点功夫不用多久就能改好的~~非要看到不及格？
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】教育考试院自考办称：本科未毕业的考生如果对自己的毕业论文成绩不满意，可申请补报，直到成绩达到学位申请要求。以往申请学士学位毕业论文成绩要达到优或良且一次通过，考生毕业论文一旦只获得“合格”成绩，将只能申请本科毕业，不能获得学士学位，因此，每年都有不少考生因此错失学位。现在，考生论文成绩如果只达到合格，可以申请补做。论文补做成绩达到优或良，且符合《授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》以及主考校相关学士学位授予条件，即可申请学位。下方免费学历提升方案介绍： 2018年04月自考00466发展与教育心理学真题试卷 格式：PDF大小：432.37KB 201504自考00183消费经济学真题试卷 格式：PDF大小：333.52KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
1、一级标题：标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。
2、二级标题：标题序号为“（一）”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。
3、三级标题：标题序号为“1.”与正文字号、字体相同。
4、四级标题：标题序号为“（1）”与正文字号、字体相同。
5、五级标题：标题序号为“①”与正文字号、字体相同。
扩展资料
标准格式
1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。
2、论文摘要和关键词。
论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以300字左右为宜。关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。
3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。
4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。是毕业论文的主体。
6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。
7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。
参考资料来源：百度百科——论文格式
论文标题是分文科类和理工科的。
为使论文层次表述清楚，参照学术期刊常用标题层次模式，论文内标题不应超过四级，标题序号表示法如下：
理工类论文：
1
1.1
1.1.1
1.1.1.1
这种编序所有序号一律左顶格。
文科类论文：
一、
（一）
1.
（1）
第一级序号用后顿号，第三级序号用西文句号，第二、四级序号括号外不用标点。
其他跨学科论文可采用以上任何一种方法。
扩展资料
由于论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，论文就有不同的分类方法。按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。另一种综合型的分类方法，即把论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类。
论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。
参考资料：百度百科-论文格式
1、一级标题指的是序号为【一、】的标题，也是最大的标题，是4号黑体，单独一行，也不加标点符号；
2、二级标题指的是序号为【（一）】的标题，一般和正文字体大小一样，单独一行，也不加标点符号；
3、三级标题指的是序号为【1. 】的标题，一般和正文字体大小一样，字体一样；
设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。
扩展资料
为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。
另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。
一般的本科毕业论文的标题为:引言(绪论)、各个一级标题。标题等级分别为:1、1.1、1.1.1、1.1.1.1，最多就是分这四个等级，这个是比较标准的本科毕业论文格式要求。但是，其他标题等级也可以使用，如:一、(一)、1、(1)。这个主要是看每个学校的具体要求，有时候学校要求是不一样的。但是不管是上述的哪一种标题，最多到第四级，再往下就只能用:第一、第二或者首先、其次..等来表示，不可再往下分级了。
文章中的标题如何排列？
一般来说，文章的标题排列在文章前面首行，放置在首行正中位置。如果有副标题，副标题放在第二行正中。极少数文章还有引标，则放在主标题的前一行正中，主标题退至第二行正中。一篇文章，先标题，然后是作者，再到正文。但有些文章，还有若干个小标题，列于正文之间，也是位于所在段落部分上一行的正中位置。比较特殊的是正文中的小标题用若干数字，如何排列？一般是：“一、（一）、1、（1）”这样的顺序排列。即：一级标题用一、二、、三......，二级标题用（一）、（二）、（三）......，三级标题用1、2、3......，四级标题用（1）（2）（3）。