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5％-30％的重复率要求在大学毕业论文中都会出现，详细的要求取决于学校规定。一般学历要求越高，那么论文的要求越高，大家在提交毕业论文前可以先咨询学校要求的重复率是多少，然后根据这一要求修改毕业论文。当前论文查重软件的种类繁多，大多数学校都使用知网查重软件，通过对学生的了解，其实知网查重作为对我们影响比较大的软件，还是非常严格的，这一点也是毋庸置疑的。知网查重为不同的用户群体，也特别建立了自己的数据库。
硕士毕业论文查重标准 ，是按照快捷论文查重，知网系统中的期刊来定的，一般低于30%就没事，原理也非常简单，只要连续13字不重复就行。
以往的本科重复率是在30之内就可以了，但是现在，由于之前的翟天临事件，导致学校都提高了对毕业论文的要求，你们老师没说的话，保守一点，重复率在15%左右吧，毕竟检测系统也不是一成不变的。
本科查重率要求相对宽松
虽然说各个学校都在严格进行学位论文的查重率的要求，但是相对来讲本科方面的要求还是比较低的，一般查重率不超过30%就算合格。也就是说如果你的论文是5000字有1500字以内重复都是没有问题的，可以通过最后的审核。但是可能每个学校每年查重率还都会有一定的变化，大家也要注意好。
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研究生要求越来越高
研究生学位的论文现在要求越来越高，尤其是学位论文的查重率，很多学校都要求不能超过15%，比较常见的要求就是查重率在15%到20%以内。这已经算得上是比较高的要求，要知道一万字内容可能一两千字还都是一些研究课题的基础论述，很容易出现重复的内容。而且研究生可能会涉及到很多省级的相应实验的，所以重复的一些实验内容会比较多，大家写作的时候就要特别注意，以免最后影响到了论文的审核。
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博士生查重率要求非常高
几乎所有的博士学位论文的查重率都是要求在5%以内，全国院校基本上都是统一的，甚至是有一些学校要求查重率不能超过4%。因为很多博士生的论文也需要发表在国家的核心期刊中，甚至是需要有一些外文翻译，所以要求特别严格。我们考虑到学校的基础差重率要求外，也要特别注意不同期刊的审核情况。
具体学位论文的查重率其实还是要看学校的要求，各个学校都没有统一要求，教育部也只是要求学校进行查重率的审核，并没有统一规定。所以确定好学校的要求再进行论文的修改，降低查重率才是更重要的。
编辑会根据不同的情况，会将修回的文章重新让审稿人审，当然有可能是同一个人，也可能不是
3年到5年。
硕士毕业后的论文也是需要进行论文查重的,并且每年都需要进行一次论文查重,论文查重的方式主要是通过论文抽查的方式进行,由省级国家教育院组织对于上一年顺利毕业的硕士研究生的毕业论文进行抽查,抽查的比例是5%。
硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文，具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。共分为12大类。
硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识，具有独立进行科研的能力，对所研究的题目有新的独立见解，论文具有一定的深度和较好的科学价值，对本专业学术水平的提高有积极作用。
优秀的硕士论文能够反映出作者对所学习专业的理论知识掌握的程度和水平，能够帮助作者构建起良好的完整的知识体系，还能够反映作者独立的科研能力和学术理论的应用水平，对研究的课题的思考和独立见解。
较之学士论文，硕士论文应当具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。
因而撰写硕士论文将对作者提出更高的要求——数据资料翔实充分、论证分析详尽缜密、推理演算思路清晰、论文结构规范清晰、专业词汇运用准确。
硕士毕业论文抽检每年进行一次，由各省级学位委员会和军队学位委员会负责组织，抽检范围为上一学年度授予硕士学位的论文，硕士学位论文的抽检比例为5%左右。
学位论文抽检结果将反馈学位授予单位，并在一定范围内采取适当形式公布。学位授予单位将专家评议意见作为导师招生资格确定、研究生教育资源配置的重要依据。抽检结果将作为学位授权点合格评估重要指标，对“存在问题学位论文”比例较高或篇数较多的学位授权点，依据有关程序，责令限期整改。经整改仍无法达到要求者，视为不能保证所授学位的学术水平，将撤销学位授权。
扩展资料：
论文抽查的背景：
国务院学位委员会、教育部印发了《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》(以下简称《意见》)《学位授权点合格评估办法》(以下简称《评估》)和《博士硕士学位论文抽检办法》(以下简称《抽检》)，将全面构建研究生教育质量保障体系，彻底扭转研究生教育质量低下的现实状况。
根据《评估》要求，学位授权点合格评估应以人才培养为核心，重点评估研究生教育质量和学位授予质量，健全不合格学位授权点强制退出机制。
该评估每6年一轮，获得学位授权满6年的学术学位授权点和专业学位授权点，均须进行合格评估；同时将评估分为学位授予单位自我评估和教育行政部门随机抽评两个阶段，以学位授予单位自我评估为主；每一轮评估的前5年为自我评估阶段，最后1年为随机抽评阶段；未开展自我评估的学位授权点视为自动放弃学位授权，按不合格学位授权点认定。
参考资料来源：中国新闻网-教育部：每年10%的博士论文将被抽检
这种原因由两种结果导致的第一种是由于论文本身重复率很高，第一次检测，可能是检测系统的数据内容没更新出来，所以导致部分重复内容没有被标记为红色字体，后面由于数据库内容的更新，之前重复的内容已被系统数据库再次检测出来了，所以就出现第一次检测没标红，第二次标红了的情况还有一种原因是自己修改导致的，要检查自己修改的内容是否借鉴了别人的内容
知网检测报告不止一个的包括：简洁、全文标引、去除个人引用、全文对照其中简洁的报告是没有标红文字的 只有相关的参考文献全文标引的报告就是在你原文的模板上给你标红标黄去除个人的跟全文标引类似全文对照的报告是把你标红标黄的文字具体拿出来跟你的抄袭来源对照所以，你看的那份报告应该是简洁的
换个查重网站试试
引用只是少量的使用其他文献中的观点和论据，切莫大段落的引用，否则就是抄袭。很简答的道理吧，如果你将别人论文中的内容大段大段的放进自己的论文里，这能不是抄袭吗？
对于查重，不光是针对毕业论文，其实你以后上研究生发表期刊论文或者工作后发表职称论文都是需要进行查重检测的，以下我的回答希望对大家有所帮助。（1）本科毕业论文：一般地，学校基本上都是要求毕业论文的重复率在30%以内。大家在自检时尽量控制在20%以内，因为查重系统随时在更新数据库和算法。（2）研究生毕业论文：一般地，学校基本上都是要求硕士毕业论文的重复率在25%以内。当然，各个学校有所不同，大家在自检时尽量控制在15%以内。（3）博士毕业论文：相较本科和研究生，全国每年毕业的博士数量还是很少的。学校要求不尽相同。一般地，在自检时尽量控制在10%以内。（4）小论文（期刊论文、职称论文）：一般地，要求是30%以内。当然，期刊的等级不一样，要求也是不一样的。
近年来，学校越来越重视学生论文的原创性，其要求是学生毕业论文的查重率。毕业论文的查重率是多少？不同学位对毕业论文重复率的要求是否一致？paperfree小编给大家讲解。 一、毕业论文查重复率是多少？ 1.一般来说，高校对学生毕业论文的重复率可能在具体要求上有所不同，但总体上是一致的！如果本科毕业论文的重复率一般为30％，而重复率低于15％，一般可以申请优秀毕业论文。 2.研究生毕业论文的重复率一般要求为20％。如果学校审核时重复率高于20％，低于40％，则需要在规定时间内修改并再次提交。如果再次检测仍不合格，将推迟答辩。 3.博士毕业论文的要求会更严格，一般要求在10％以内，重复率在10％到20％之间，很有可能要推迟半年甚至一年才能参加论文答辩。 4.通过以上介绍，不难发现学位越高，对论文重复率的要求就越严格。如果重复率过高，不仅需要重新修改论文，还会直接影响你能否如期毕业。 二、如何降低论文的重复率？ 1.图文转换:将原文内容转换为图片，然后插入论文。 2.双重翻译:先用软件将中文翻译成英文，再自己翻译成中文。 3.同义替换：用同意的词句替换原词句，也能降低查重率。
不一样，一些学校是30%以下，我们是15%以下。至于多少，你就按照你们学校要求呢
时光的流逝总是让人猝不及防，四年前许多高中毕业生还兴高采烈地踏进大学校园，对未来充满了憧憬，转眼他们就快毕业了，就要开始面临找工作等问题，想要按时顺利毕业，必须先通过毕业论文撰与答辩这一环节。说起毕业论文，想必大家都忘了被毕业论文查重搞得头晕目眩的那段日子了。由于本科毕业生越来越多，高校对本科毕业生的毕业论文要求也越来越高，那么到底高校对本科生毕业论文查重率的要求是多少呢？
对大学本科毕业论文的查重率，教育部并无统一规定，高校对大学本科毕业论文的查重率应控制在多少以下，由高校自行确定。各学院、系对本科生毕业论文的查重要求各不相同，但对大多数学院、系来说，对本科生毕业论文的查重要求都不会超过30％，只要毕业生交上的论文查重超过30％，无论论文内容如何，都是要求直接退回修改的。还有一些院校和专业要求比较严格，会要求其本科生的毕业论文查重率低于20％甚至15％。
所有本科毕业生必须特别重视自己的毕业论文查重，查重是检验论文质量的一个最基本的门槛，如果把毕业论文的查重交到学校后却因查重不合格而被退回，很可能会对以后的答辩时间甚至是毕业时间产生影响，建议大家在上交毕业论文前找一个论文查重系统，比如papertime论文查重系统，可以自己先进行查重，直到将毕业论文的查重率降到符合院校要求。
题目如下：
不要重复。论文的题目尽量不要重复，重复的题目会被认为没有新意。尤其是某个领域，相关文献已经非常多的情况。即使要重复，也要换个角度，题目要稍微变动一下，意思其实没变。
简介：
毕业论文（graduation study），按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
题目可以一样，内容不一样，有新意，试验方式不同，应该 也可以把
三年不同题:三年之内有不同的问题、题目及试题。
莫行业或项目的开发周期最好不要超过三年，否则不能实现利益或转化成果。