首页

> 期刊投稿知识库

首页 期刊投稿知识库 问题

以不忘初心伟主题的师德论文

发布时间:

以不忘初心伟主题的师德论文

每个人最初都有梦想,可是在生活的道路上很多人都失去了自己的本心,我们要不忘初心,勇敢前行,努力向自己的目标奋斗。下面是我给大家带来的 教师 演讲稿 《不忘初心》5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!

↓↓ 更多关于“ 教师演讲稿 ”内容推荐 ↓↓

★ 赞美老师演讲稿十篇 ★

★ 优秀教师演讲稿五篇 ★

★ 教师演讲稿优秀例文 ★

★ 教师奉献的演讲稿 ★

★ 关于赞扬老师的演讲稿 ★

教师演讲稿《不忘初心》(一)

不忘初心 守望本职

记得一篇 散文 中有这样一段话:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们:一个人既要有梦想,更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“ 教育 梦”。 “起始于辛劳,收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种伟大呢?世间事,坚持一阵子易,坚守一辈子难。惟其艰难,更显勇毅,惟其坚持,才能实现梦想,成就事业。“平民将军”欧阳平只读过两年半书,通过刻苦学习成为政治教员,为他题写“奋斗到底”,四个字激励他戎马一生、拼搏一生、朴素一生,退休后还拿出省吃俭用的钱和稿费收入设立奖学金,鼓励农家子弟学成报国。有“当代雷锋”之称的孙茂芳,把助人为乐当做一种生活方式,数十年如一日坚持学雷锋,40年义务照顾18位老人,为12位老人送终。行事贵有恒,长久自芬芳。

从做好“一阵子”到坚守“一辈子”,定格的是高雅人生,散发的是灵魂芬芳。我们的国家由每一个具体的人构成,而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想,当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春,当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命无法重来,要记得自己的初心。经常回头看一下自己的来路,回忆起当初为什么启程;经常让自己回到原点,给自己鼓足从头开始的勇气;经常纯净自己的内心,给自己一双澄清的眼睛。不忘初心,才会找对人生的方向,才会坚定我们的追求,抵达自己的初衷!

教师演讲稿《不忘初心》(二)

尊敬的各位领导、各位评委,在场的朋友们:大家上午好!

非常荣幸能有机会站在这里和大家交流学习,今天我演讲的题目是《不忘初心 教书育人》。

20_年四月的利川,满目生机。一场以“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”的学习教育迅速掀起。“不忘初心 永跟党走”主题实践活动相继开展,全市在职党员纷纷踏上回乡走访的路 ,我不由得想起在很小的时候就听到过的一首特别好听的歌,“没有共产党就没有新中国”。永跟党走,永远跟着中国共产党走,是中国人民英勇奋斗,历经无数风雨沧桑得出的最正确的结论。党从诞生的那一天起,就把“为人民谋利益”作为党的宗旨。中国共产党为了民族和人民的利益,鞠躬尽瘁、顽强奋斗,奋力拼搏,奉献了自己毕生的精力。我想,作为一名共产党员,“不忘初心、永跟党走”将是我生命之歌中永远不变的主旋律。

小学二年级的时候我便萌生了做一名教师的想法,那个时候的我最稚气,就觉得当教师可以管别人,可以管班上二三十个学生呢!多威风啊!随着年龄的增长,这个念头越来越强烈,因为觉得老师教书育人,为人师表是多么的受人尊敬,高中 毕业 ,毫不犹豫选择了师范院校,决定此生以教师为业,与学生为伴。

人们常说:“教师是太阳底下最光辉的职业”。“ 光辉”这个词不仅道出了人们对教师职业的尊重,更是传递出了教师职业的责任重大。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。带着这样一份责任和使命,我的教学生涯悄然开启,站上了三尺讲台。从教之初,没有工作 经验 ,教室里一张张稚气、无邪,求知的面孔,让我深感责任的重大。第一次登台留下的印象极为深刻,虽然认真备课,也精心制作了课件,在上课时还是不由自主的发抖,脑子里一片空白,整节课都是手忙脚乱。意外的是孩子们很配合,几个女孩下课后竟跑过来高兴地拉着我的手,我木然站在孩子们中间,可那种和谐融洽的气氛深深地感染着我,这给了我极大的鼓励。没过几天就到了 教师节 ,这是我人生中第一个教师节,桌子上堆满了孩子们送来的自制小卡片,琳琅满目,我惊喜万分,意识到这是一份专属于教师的幸福!这个九月让我感觉到格外的温暖,我为自己被孩子们接纳,认可和尊重感到幸福,从此一种强烈的责任心和使命感涌上了心头。

两个月后的一天中午,校长找到我,让我做四年级的班主任和全校

的语文教研组长,作为一名刚走上三尺讲台不久的新教师,经验不足,一些基本规律还没有彻底摸索清楚,突如其来校长让我做四年级的班主任和本校的语文教研组长两个重要职位让我倍感压力和责任更加重大,自己当时都有点担心自己能否把工作干好,但校长很坚决,一定要让我做,我硬着头皮答应下来,接受了这个光荣而艰巨的任务。从此一切从头学起,读专业书籍、上网查询、向老教师请教, 备课、上课、改作业、管理班级、安排教研活动…… 超负荷的工作量让我承认了“一个岗位,一份责任”的工作理念。幸运地是,慢慢地,我理出了一些头绪,在教导室的指导下,制订出学校语文 工作计划 , 班务计划 ,并组织实施,居然做到了有条不紊,我担任的语文教学工作也逐渐进步。但班主任工作最让我头疼,在教六年级的时候,我们班有个叫江锐的同学,家里条件优越,从小娇生惯养,养成了我行我素、无拘无束的生活方式,家长拿他毫无办法,起初的表现为逃学,我看在眼里、急在心里,为了纠正他逃学的恶习,我决定采取“管”和“育”两种办法。“管”即家长把他送到学校我就悄悄交代任课教师和班干部上课期间不能以任何理由把他放出去,下课后我假装无意地站在学校门口防止他出去。然后利用课余时间对他进行“育”,即给他讲些寓意深刻的 故事 ,不动声色地进行说服教育。经过这样巧妙严密的“管”和“育”,终于他答应不再逃学了。可是,他把又精力从逃学转到了课堂上,做小动作,影响周围同学学习,面对这种情况,我也想过放弃,但转念一想,班主任的职责就是教书育人,遇上困难放任自流,那是不称职的做法,于是我主动和他谈心,鼓励他,表扬他能战胜自己回到课堂,坚持“以爱动其心,以严导其行”。同时,我在生活上关心他,感情上亲近他,学习上帮助他,纪律上严格要求他方根据法上灵活,行动上作表率的原则,我联系他的家长,动员本班其他任课教师,联手齐抓共管。一个月后,他的 学习态度 端正了,对老师和同学的态度温和了,并且开始努力学习了。在后来的小学毕业考试中,他取得了优异的成绩。毕业离开小学那一天 ,他拉着我的手,为我当初没有放弃他说出了感动的话语和激动的眼泪……

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经在建南镇的教育战线上度过了4个春秋。四年的时间我始终如一地以党员教师的要求和标准开展各项工作。我已深深地爱上了教师这份职业,因为热爱,所以我的工作有了强大的动力,因为热爱,所以我能肩负起责任,我相信爱的阳光能使坚冰融化;我相信爱的雨丝能使枯木逢春,我圆了自己最初的梦想---教书育人 。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。年龄在变,能力在变,心态在变,唯独不变的是我对自己教师梦的执着与守望,不忘初心,携梦想跟党前行!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

教师演讲稿《不忘初心》(三)

不忘初心

我们常说:“不忘初心,方得始终”。一开始,我们都是怀着满腔热情投入到教师这一行业的,然而随着时间的推移,我们是否还记得当初我们对教育事业的那份炽热之心呢?

有时候我们会经常自嘲:“人民教师表面风光,内心彷徨,成就难有,郁闷经常,操着卖的心,挣着卖白菜的钱,我们头戴八条禁令,脚踏三条底线,肩扛各种考核指标,短期内,我们完成了由主导型向服务型弱势群体的转变。我们的 口号 是,“学生虐我千万遍,我待学生如初恋!不向国家要待遇,不给领导添麻烦,积极响应党的号召,发扬老骥伏枥的精神,坚决不退休,干到九十九!” 看,我们老师还是很会自得其乐的嘛!玩笑过后,我们不仅要问,难道这种状况就是当初我们投身教育事业的初心吗?还是我们已经在不知不觉中忘记了我们最初的梦想——用一己之力,改力所能改之事。我很喜欢一首歌的歌词——如果梦想没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方,最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的梦想,绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。第一次听到这首歌就被歌词里对梦想的坚持所深深的打动,我们又是否坚持了我们对教育事业的那份最初的梦想呢?我是惭愧的,因为我知道我做的远远不够,可是我们身边却有这样坚持梦想,并且实现梦想的人。

她就是河南最美教师——来自洛阳市老城区培智学校的刘文婷老师。 从小生长在教师家庭,童年时期就耳濡目染了教师的光荣与

神圣,学生时代唯一的梦想就是当一名教师,选择工作岗位时又义无反顾地加入到特殊教育的行列。工作第一年,刘文婷老师就拿到了洛阳市特教音乐优质课一等奖,一些普通学校认为她能力突出,想调她过去,刘文婷没有答应,她从未想过放弃对智障教学的探索与追求。 正常孩子几分钟能懂的问题,这些孩子要花费九牛二虎之力,很多孩子话都说不清楚,路也走不稳,更别说上音乐、舞蹈课了。每个音符、每个动作刘文婷都要千百遍的教,难度可想而知。但她从未放弃,对于这些孩子她总是充满了耐心,她教他们发音、说话、握笔、写字、 唱歌 、跳舞、洗衣、叠被、系鞋带......1997年她带领6个孩子到香港参加弱智人士舞蹈大赛取得季军;2006年,她组织25名学生成立了河南省第一支“智障少年军鼓队”;20_年她的学生王启升在希腊雅典特奥会 乒乓球 混双比赛中获得银牌......常常有人对她说:“你真了不起,能教好这样一群孩子。”刘文婷微笑着说:“我是无法拒绝这些无辜的生命啊!”其实我想说的是,她只是一刻也没有忘记当初自己投身教育事业时的梦想。如今,25年过去了,当年的同事如今退休的退休、调走的调走,她已经由当时最年轻的教师成了现在教龄最长的,也有一名教师成长为特教领域的专家。

20_年9月6日,她领着一群特殊的学生走进了省人民会堂隆重、璀璨的领奖台。评委会授予她的颁奖辞——“残缺的世界,因你用心修补而健全,无辜生命怎忍拒绝,只此一念,你不曾有悔。守护‘折翼天使’,你也成为了天使!”

刘文婷用自己的亲身经历诠释着师德之爱,也在告诉我们——不

忘初心,方得始终。生命因尊重而更加圣洁,付出因收获而更有价值。

教师演讲稿《不忘初心》(四)

各位领导,各位评委,尊敬的老师们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《精彩就在身边》。各位老师,打开记忆的大门。你一定有过很多很多的梦想。也许儿时的你梦想成为一名伟人,长大后发现:那决不可能;于是你梦想成为伟人的爱人,成家时才明白:只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:我一定要做伟人的老师!终于梦想成真!

也许你有些无奈,有些失落,但是更应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。我们曾经做了种.种诗意的描绘:如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己。可是真正的教学实践中,也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候,他会挣脱高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候,他会哀求:“老师,请保持我的个性,我愿意成为这样!”我们才明白,做一个理想的老师是多么不易。这需要知识和高于知识的智慧,需要修养和高于修养的人格力量,还需要 方法 和高于方法的能力。我们不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。于是,我们希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的大师来定位师德师风演讲稿不忘初心。其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。这方神圣殿堂因为有你,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望,我们共同的希望而充满活力。让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!最后,祝愿我们的学校越来越美好!祝愿大家工作顺利!

谢谢大家!

教师演讲稿《不忘初心》(五)

尊敬的各位领导和全体教师:

你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。

但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!

朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。

这我是有着多么深刻的体会啊!

我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。

小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!

记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

教师演讲稿《不忘初心》相关 文章 :

★ 教师演讲稿《不忘初心》

★ 教师不忘初心主题演讲稿精选五篇

★ 不忘初心教师演讲稿五篇

★ 教师不忘初心演讲稿范文五篇

★ 不忘初心的教师演讲稿3分钟

★ 关于不忘初心教师演讲稿

★ 教师不忘初心演讲稿范文最新

★ “不忘初心 牢记使命”主题教师演讲稿范文

★ 教师关于不忘初心演讲稿

★ 教师不忘初心演讲稿发言稿

教师的道德是立身之本,人民教师就是要为人民服务,让人民满意,应守育人初心,做合格教师。下面是我给大家带来的2020守育人初心做合格教师主题活动 学习心得 5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!

守育人初心做合格教师主题心得(一)

“不忘初心、牢记使命”,就是要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。我将结合自身工作谈谈我的感受。

一、守初心

作为一名教师,教书育人就是我们的初心。为谁培养人?培养什么样的人?怎样培养人?这是我们应该思考的问题。我想起了今年4月前往巴蜀中学参加班主任讲座时,看到的一节《家国情怀》为主题的班会课。老师在 总结 时说了这样一段话:家国情怀就是家庭幸福、国泰民强,情真意切,怀揣天下。希望学生们用行动实现自身价值,为天下开太平!这段话深深 教育 了我,也给了我思考的答案。我们要为国家培养人,培养一群拥有家国情怀的人,他们努力学习,不仅仅是为了个人,更是为了国家,要成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。要为祖国的强大做出自己的贡献。这就是我们教师的初心。

二、担使命

作为一名党员教师,要敢于担当,敢于挑战,要有攻坚克难的勇气。我们的工作繁忙而琐碎,有时候,因为临时接到一个任务,不得不熬夜加班。这学期,我校的彭巧老师参加沙坪坝区的公共安全赛课。历时一个月,从共同体比赛到区里决赛,我们一起熬夜改教案,做课件,做教具。虽然过程很艰苦,但是我时刻要求自己,要做一名合格党员。

三、找差距

共产党员是勤于学习的,更是勤于 反思 的。我们要学习别人的长处,时常反省自己的短处。意识到自己和优秀教师之间的差距,然后,立下小目标,一步一步地完善自己。对于我自己而言,有时候考虑事情不够细,在做某些工作时,这个问题就暴露了出来。所以,在“巡视整改专题组织生活会基层党组织和党员问题整改台账”中,我认真反省自己,同时记录下来,督促自己改进。

四、抓落实

实践是检验真理的标准。我们共产党员不能做思想上的巨人,行动上的矮子。一定要实事求是。当我们意识到自己的缺点,就一定要按照计划改正。“世上无难事,只怕有心人”。只要我们下定决心,改正自身不足之处,工作一定能开展得更加顺利。

在今后的工作中,我将严格要求自己,守初心、担使命,找差距、抓落实,做一名合格的共产党员。

守育人初心做合格教师主题心得(二)

从2010年考入教师队伍,如今已有_个年头了,在这九年里,我不断思考如何不忘育人的初心,牢记教师的使命,做个“四有”好老师。

教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本,育人应该是我们教师永恒不变的初心。

在这样日新月异的时代,我们要如何完成我们的使命?

第一,努力提高教学能力。纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,如蔡元培,叶嘉莹,潘鼎坤,章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。我常想,也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩,但我可以像他们一样,将教书育人作为自己一生的使命,不断前行!

传播科学知识。只有在知识上,思想上有了开放进取的态度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今,科技快速发展,社会也不断在进步,所以我们教育要跟上时代发展的步伐,不断更新理念,向社会传播科学,传播正能量,这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上,扶去那社会的糟粕,还学生一份正确的价值观、人生观。

常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来,作为教师,要关爱每一位学生,因为“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程,教师有爱,学生才有爱。 爱岗敬业 、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子,爱护每一个生命,育人为本、因材施教,让每个学生成为最棒的。

教育是有力量的,只有给孩子们更多更好的知识,才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运,也会影响我们国家民族复兴。教育有了新的使命,教师必须不忘初心,牢记使命,砥砺前行。

守育人初心做合格教师主题心得(三)

不忘初心,当初怀着满腔热情只身投入师范院校,接受师范专业教育。怀着对教育的无限梦想,投入到一线教学工作。有过迷惘,有过彷徨。但是,当初的理想一直在前方指引。

不忘初心,方得始终。这是中国共产党人的初心和使命,就是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。作为人民教师更要始终坚守这一初心,不忘使命。一直朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

新时代的教育工作者,生长并生活在一个和平的时代。但是,作为一名中国人,我要有抱负,有职责,有担当,我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想,坚守信仰,奉献社会。于是,我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展,交替更迭太快,有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是,这些并不是我们忘记出发的目的,抛却当初信仰的原因,我们是一个中国人,要做的就是信守我们的信仰,抓住时代进步时保留下来的传统精神。

要有不变的初心,就是要立足岗位、默默奉献,在坚持中动人、在平凡中伟大。无无论是课本里、电视上的榜样,还是身边的楷模,都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。

看起来梦想很简单,差不多都要实现了。但是我们也会发现,当梦想变得越来越现实的时候,关于纯真的梦幻已经越来越模糊,而我们的梦想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变,梦想也随着改变,我们对梦想的要求也越来越高。努力的让自己变得更优秀。一直保持不忘初心,牢记使命这个真理,早日实现中华民族伟大复兴这个远大理想。

守育人初心做合格教师主题心得(四)

“三十六年,为梦想跋涉,僵直了手指,沧桑了面孔,但初心不变”。这是_先进 事迹 颁奖词,通过学校党总支在全校组织开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育学习。让我牢牢记住了黄大发这个人。“我终于可以交上答卷了。”一句简简单单的话语背后是一生的坚持,坚持不忘初心、牢记使命,坚持为实现愿望,拼了命也要干的担当精神值得我们每个老师人认真深思。“不忘初心,牢记使命”那我们教师的初心和使命又是什么呢?我想就是“育好人,教好书”。

身为一名扎根基层的党员教师,怎样育人,培养什么样的人、党的教育方针为我们指明了方向,要为社会主义现代化建设服务、为人民服务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。是我们做教师义不容辞的责任。所以,作为教师首先忠诚于人民的教育事业,在坚定理想信念上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、 文化 自信,立志肩负起民族复兴的时代重任;要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根基层、奉献国家;要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人;要在增长知识见识上下功夫,教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,增长见识,丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进;要在培养奋斗精神上下功夫,教育引导学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息。要在增强综合素质上下功夫,教育引导学生培养综合能力,培养 创新思维 。

教好书?我想我们只有积极面对现在的教育改革,积极更新现代教育理念,不断自觉增强自身道德素养、学习践行现代教育技术,以饱满的热情投入工作,用优异的成绩回报社会。我们所面对的是一个个稚嫩的渴求知识的孩子,他们天真、可爱,充满生命的活力和天真的幻想,他们对我们无限的信赖和敬慕。一旦我们真正付出了爱,我们将收回更多的爱!爱是一种重视,一种呵护。教育需要一种宽松、宽容和温馨的环境,对学生偶然的错误和闪失,不要过分责备。我们要站在珍视每一个生命价值的高度去关爱每一个生命个体的成长,保护学生的自主发展权。对待学生要平等,不带任何功利。每个人都需要得到别人的欣赏和赞美。我们要以“赏识”的言行对待学生,激励他们的勇气,唤醒他们深埋的潜能,鼓舞他们向着成功之路大踏步前进。我们要拥有“赏识”这一法宝,其根本就是要我们拥有爱,用爱来工作,不仅仅把教育当成一个职业或是一种谋生的手段。“疼爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣!”没有爱就没有教育。

很多的时候,我们怨天尤人,埋怨学生不够聪明,埋怨好心没有好报。静下心来,想想平日里那些不起眼的孩子,那些常惹我们生气的小淘气,原来也有可爱的一面。其实,每个孩子都有自己的闪光点,只是我们被心中的“贼”蒙住了双眼,所有我们看到的更多的是孩子的缺点,而忽略了那一双双天真的眼睛,那一颗颗纯真的心灵。

作为教师,我们要用爱呵护每个学生,不断学习,在教育教学中去学习、去领悟、去践行。从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于我们作为教师的初心。积极践行,时刻反思自己,收获永远比付出的丰盛!

守育人初心做合格教师主题心得(五)

爱党爱国爱社会主义,是我们每个人应该有的情怀。爱党爱国爱社会主义,不应只停留在口头上,停留在 口号 中,应该体现在我们的具体行动中。

在思想上真正做到思过去,就是要深刻了解中华民族的奋斗史,苦难史,创业史;看现在,能够看到现在的祖国的伟大,能从一个贫困落后的国家,在中国共产党的领导下,通过改革开放,艰苦的创业,不断的革新,把一个拥有_亿人口的大国变成了一个世界第二大经济体。如今,人民生活富裕,国家富强,与70年前相比,可以说是祖国发生了翻天覆地的变化,取得这样的成就,我们的国家真是也不起了,我们为祖国而骄傲,为祖国而自豪。我们坚信,在中国共产党的坚强领导下,全国人民团结一心,努力奋斗,我们的中国梦,中华民族的伟大复兴一定能实现。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求党员、干部要学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。这个“通知”的下发,具有重要的深远意义,我们必须好好的学习。

我作为一名教师,一名党员干部,必须加强新时代爱国主义教育,要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚定理想信念、把握时代主题,深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。

我们作为新时代教师,必须适应新时代的教育发展,满足新时代教育的需求,办好国家希望、人民满意的教育。我们要“不忘初心,牢记使命”,以昂扬的斗志,饱满的精神在教育教学工作中去践行十九大精神,坚定不移地在教育教学改革中求质量,保素质。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

守育人初心做合格教师主题活动学习心得5篇相关 文章 :

★ 不忘初心牢记使命主题教育教师的学习心得体会5篇

★ 不忘初心牢记使命主题教育教师学习心得5篇

★ 教师不忘初心牢记使命主题教育学习心得及体会5篇

★ 2019教师不忘初心牢记使命主题学习心得优秀范文

★ 开展不忘初心牢记使命主题教育

★ 教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会精选大全5篇

★ 2020教师牢记初心使命学习心得体会5篇

★ 守初心立师德铸师魂心得体会十篇

★ 党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会五篇

★ 教师不忘初心牢记使命1000字范文

不忘初心立德树人师德主题论文

王宝利,男,现年44岁,中共党员,大学本科文化程度,中学一级教师。2001年参加工作以来,担任毕业班班主任工作16年,同时兼任语文教研组组长、年级部主任工作多年。现为周原初中教务处副主任兼九年级年级年级主任。从教以来,他连续多年被评为“优秀班主任”,先后获得周原镇“优秀党员”、“师德标兵”、“周原名师”等荣誉称号,2017年被评为“区级教学能手”。      从事教育教学工作至今,他二十年如一日,始终以一名人民教师的神圣职责来严格要求自己, 以“不忘初心,立德树人”的使命激励自己,倾情用心,超越奉献。他始终认为,师德是教师的灵魂,是衡量教师职业道德的标尺。而爱是师德的核心,一个具有爱心的教师才能真正做好学生的思想教育,才能帮助学生树立正确的人生观和价值观。这么多年来,他秉持用“四心”倾情教育的理念,始终以忠心对待教育事业,用爱心呵护一切学生,用细心抓住教育时机,用慧心彰显育人艺术,以高尚的师德和良好的师风教育人、感染人、启发人,用爱和责任谱写出当代教育工作者的绚丽之歌。               言传身教,立德育人。         教育的根本使命是促进学生全面而自由的发展,育人为本,德育先行。二十年来,无论是从事年级的管理工作,还是班主任工作,亦或语文教学工作; 不论在生活中,还是在教学工作中,王老师始终把促进学生的身心健康、全面发展作为首要任务,严于律己、以身作则,从一言一行一点一滴做起,为学生树立榜样,春风化雨,润生无声,言传身教,树德育人,做学生健康成长的引路人。         王老师经常说,既然选择了教育,就要把整个一生献给教育。只有对教育事业怀着一颗忠心,即强烈的使命感和责任感,才会将教书育人当成一份事业去干,才会有工作上的敬业精神,静下心来去教书育人,做优秀的人类灵魂工程师。而师德是衡量一个教师职业道德的标尺。学生时期是三观的形成时期, 教师的一言一行,一举一动都会影响或者改变学生的一生。所以教师的一切思想、行为、态度都必须给予学生正面引导的作用,教育学生首先要学会做人。他常常要求学生牢记:学习先学做人,要做一个有责任有担当有教养的初中生。在与学生朝夕相处的时间里, 他从规范自身做起, 要求学生做到的,他首先要做到, 从细微之处入手,不断引导学生树立积极向上、奋发进取、健康阳光的人生观和世界观。在担任班主任工作的十几年间,他总是教育学生:学习成绩固然重要,但是一个人的品质更重要。他常常通过主题班会励志学生成长,通过身边的先进人物事迹培养学生家国情怀,通过班级活动培养学生集体荣誉感和主人翁精神,通过传统文化节日培养学生的文化自信,通过日常生活细节培养学生关爱他人、助人为乐的高尚品质。         总之,他总是想法设法,言传身教,以德育人,通过不同形式开展班级德育序列化活动努力来使学生成为一个热爱学习品德高尚有责任有担当的合格的中学生。当然,他的付出也赢得了学生、同事、家长和学校的好评,连年被学校评为“师德先进个人”,被周原镇教育组及政府授予“优秀党员”、“红烛先锋”等光荣称号。         二、春风化雨,大爱无声。         爱是教育的灵魂。爱是情感的表达。没有爱心,就没有教育。教师只有爱学生,用爱教育学生,才能真正走进学生的心灵,才能真正成为学生的朋友。王老师觉得爱要表现在工作的一点一滴上,一言一行中,具体表现为关心学生学习生活,关注班级两特两病学生,关心学生内心世界,关注学生长远发展。十几年的班主任工作经历也让他认识到:作为班级工作的第一责任人,对班级工作的 尽职尽责,细心认真,本身就是对学生的爱。严管理,勤跟班,多询问,巧解决,促进学生的全面发展就是对学生最深的爱;同时对于学生的日常生活,也要多关心。例如:学生生病请假时一声轻轻的问候,学生晚上回家时一句简单的叮嘱,学生被同学误解后一次语重心长的开导,学生情绪低落时一个鼓励的眼神,学生拔河比赛获胜后一次坦诚的交流……爱到细处也就赢得了学生的尊重和信任,管理中的种种问题也就迎刃而解了。因此,爱是教育的法宝,爱是教育的灵魂。       王老师用他的爱心滋润着每一个孩子的心灵,用他的爱心感染着每一个孩子的成长。无论是面对厌学有辍学念头的学生,还是家庭贫困思想有压力的学生;无论是面对身体残疾有心理障碍的学生,还是特殊家庭的学生,他总是会用自己的爱心,用他的实际行动来一步一步感化和引导他们树立积极乐观的人生信念。小到生活上的嘘寒问暖,学习中的特别辅导,假期中的电话询问,考试后的谈心交流,开学时的资料帮扶,放假时的细心嘱托,他都做得一丝不苟,细致入微。一个个让他难忘而呕心沥血的学生——贾晓飞、王航航、黄俊哲……他们在王老师的循循善诱下,在他的谆谆教诲中,在他无微不至和耐心智慧的教导下,都收获了不同的成长。贾小飞同学身体残疾,从内向自卑自弃变得自信乐观积极了起来;王航航同学戒掉了网瘾,学会了感恩并顺利考上了高中;黄俊哲同学从一个患有抑郁症的孩子变得开朗,而且确立了自己的学习目标……这些变化无不凝结着王老师的辛勤付出和汗水。他们感恩王老师的谆谆教诲,王航航同学的家长为学校送来了“厚德师恩,鞠育静香”锦旗,感谢学校在育人方面的无私奉献。       功夫不负有心人,在他的努力和辛勤耕耘下, 他所带的班级连年被评为“优秀班集体”,他也多次被学校评为“优秀班主任”,“先进教育工作者”。他始终坚信:爱是教育的法宝,爱是教育的灵魂。       三、立足本职,创新实干。       学高为师,身正为范。一个师德高尚,师风优良的教师一定是一个敬业乐业,勤于钻研,乐于学习,不断提高教育教学能力和学科综合素养的人。         从事年级管理工作以来,他不断摸索学生自主管理和德育教育的新方法,在全校率先推行“学生自主管理”模式,建立学生自主管理委员会,制定学生自主管理制度,实施年级部指导、班主任监督、学生自主管理的三级新型管理方式,积极发挥班干部作用及学生主人翁意识,同时开展德育小课堂活动助推学生德育成长,从而形成了良好的年级风和鲜明的年级管理特色。主管年级部工作期间,所管年级教学成绩总评位居七校联考前列,其中2021届、2019届、2018届中考成绩显著,被区教体局分别授予教学质量一、二、三等奖。         校本教研,锐意创新。为了大力推进新课改在语文教学方面的进程,担任语文教研组组长期间,他以新课改理念为指导,以教研会为平台,以教研专题为契机,以课堂为阵地,组织全组成员积极投入校本教研的改革实践中。从高校课堂模式的推行到校本课堂模式的探索,他带领教研组成员从研究课标、研究教材、研究真题出发,努力实践新课改理念,不断创新培养学生语文核心素养的活动形式,从语文周活动的开展到汉字听写大赛,从作文竞赛到诗歌朗诵比赛,多种形式激发学生语文学习兴趣,提高学生语文综合素养。同时,他积极参与和主持区级小课题研究6项,其中《农村学生课外阅读兴趣和方法的研究》《初中学生阶梯式作文训练的研究》均被评为“区级优秀课题”。         在语文教学方面,他以课标为方向,精研教材,立足课堂,不断创新教学方法,持续激发学生学习兴趣,培养学生良好的语文学习习惯,认真夯实学生过程性管理,建立正确的教学质量观,全力提高学科成绩,所带班级学生中考语文成绩在川原七校中常常领先。         同时,他坚持阅读专业书籍, 撰写读书心得和教后反思,积极参加各类专业培训赛教活动,不断提高教学艺术和理论专业素养。他先后加入了省级教学能手杨军辉、杜丽梅老师工作坊,参与完成了省级课题《统编版初中语文教学内容选定的案例研究》。他爱好写作,笔耕不辍,每天坚持700文,已坚持写作近100万字,撰写的多篇教学论文在各类征文大赛获奖,数篇论文发表在《陈仓教育》《宝鸡教育》等刊物上,偶有散文作品被《宝鸡日报》《神州文学》等刊物刊载。他本人也先后被被评为“周原名师”、“陈仓区教学能手”,被中国青年作家网聘为签约作家,被宝鸡市杂文散文家协会、陈仓区作协吸收为会员。       王宝利就是这样一位用言传身教影响学生,用爱心宽容践行师德,用创新实干立足本职的学生喜欢、家长放心的好教师。他始终牢记“立德树人,不忘初心”的教育使命,用实际行动”践行着“倾情用心,超越奉献”的陈仓教育精神。他是一名优秀的人民教师, 他坚信,把平凡的事做好就是不平凡。

立德树人成就最美征文篇一:

95年前,一批批热血青年走上街头,为了国家命运竞相奔走,为了民族前途摇旗呐喊,进行了轰动全世界的五四运动。随着时间的推移和实践的检验,从他们身上生发出来的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,已经成为中华民族精神的生动写照和鲜明诠释,鼓舞着一代又一代的青年在民族独立、国家富强、人民幸福的伟大实践中,奉献青春力量、实现人生价值。希望老师们要以强烈的历史担当和民族情怀,继承五四传统、弘扬五四精神,坚定理想信念、锤炼高尚品格,激情满怀地工作、斗志昂扬地奋进,不负众望、不辱使命,真正担起发展衡中、壮大衡中的重任,在教书育人的实践中努力成就美丽人生。在这里,我也对你们提几点具体的希望和建议。

一、写好大写的人才会有未来。人字很简单,写好却不容易。只有坚守信仰、振奋精神、保持纯粹,才能把人字写大写好,才能为未来铺路奠基。

1、要坚定立德树人的理想信念。立德树人作为教育的根本任务,作为教师的职业信仰,是我们的立身之本、梦想之舵和精神之钙。要想培养德才兼备的学生,必须先立德,而立德首先指的就是立师德。可以说,高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。大家一定要把立德树人作为底线去坚守,当成目标去追求,不能有丝毫的动摇和懈怠,切实明确自身肩负的责任,明晰自己成长的方向;要把爱国情、事业心、责任感等品格,融入课堂、融入生活,以高尚师德、魅力人格、学识风范,教育学生、感染学生,做学生健康成长的引路人。我也希望,我们每个人身上所发生的好故事都可以成为全市乃至全国师德培训的鲜活教材。

2、要培育昂扬向上的青年意识。作为青年教师,你们有闯劲、有干劲,有活力、有魄力,在工作中一定要充分发挥好这些优势,逢一必争、逢冠必夺。遇到问题、面对矛盾,要始终保持乐观向上的精神状态,不要害怕创新惹人非议、不要担心受挫踌躇不前,要多想想怎么解决问题、多看看如何创造条件;要用事业鼓舞自己、用激情感染他人,胸怀要更大一些、眼界要更宽一些,不给自己找借口、不把责任推他人;要多一些昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气,甚至高傲的心气儿,要在“拼”字上下功夫,在“比”字上做文章,不做躺着混日子的人,要做站着干事业的人。

3、要固守纯洁清新的精神家园。当前,面对“宁愿坐在宝马车里哭,也不愿坐在自行车上笑”的物欲追求,面对“老人倒地,扶还是不扶”的道德拷问,面对个人主义、享乐主义的暗中滋长,大家务必要保持清醒、保持警惕,抵制错误思想、抵御利欲腐蚀,恪守为人师表的精神道统、坚守教书育人的精神家园,要主动把作为思想的压舱石和价值的定盘星,要有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神,承担起时代赋予的使命;要有“忘我工作,务实进取”的敬业作风,把握住人生出彩的机会;要有“以信立身,以诚处世”的诚信品格,创造良好的成长环境;要有“取人为善,与人为善”的友善态度,形成和谐的人际关系。

二、持续不断地学才能走得远。学习是为了发现更美的世界,学习是为了遇到更好的自己,忽视学习就会知识透支、能力疲软,只有好学才能不断进步,只有学好才能行稳致远。

1、要谋划精学习要点。梳理学习的要点是做好学习的前提。要努力学习和掌握现代教育教学理论,夯实备课讲课、把握教材、语言运用、实验操作、现代教育技术运用等各个方面的基本功;要不断吸纳学科前沿的新知识与新成果,拓展自己的知识领域,充实完善自己的知识结构;要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,深入挖掘和感悟中华优秀传统文化讲仁爱、守诚信、崇正义的时代价值,努力用中华民族创造的精神财富来滋养、丰实自己,希望大家要把学习高度重视起来,缺什么、补什么,增强学习的针对性。

2、要把握好学习节点。学习的关键在于摆正学习态度、找准学习方向、摸清学习思路。很多老师由于这样或那样的原因,面对学习不积极、不重视、不得法,进而出现反感厌恶情绪,归根结底这是定力不够、责任不强、态度不实的表现。老师们一定要强化终身学习的理念,树立工作学习化、学习工作化、工作学习一体化的思想;要把学习和思考结合起来,多写几篇教学反思,多发几篇教研论文;要善于借脑引智、不耻下问,学习别人的长处,借鉴他人的经验,要直接到学生中去听意见,向学生学习,拜学生为师,了解学生的真实感受和实际要求,要主动去听点课、邀请课、宴请课、网络课,要充当一次学生,真正站在学生、学习的角度去听课,切实参与进去;要把“读万卷书”与“行万里路”结合起来,多参加学校组织的班主任技能大赛、板书设计比赛、优质课评选等活动,要在实践中丰富头脑,用所学知识解决实际问题。

3、要锁定准学习落点。我们学习的最终目的是学以明志、学以修身、学以正行、学以增智,从而练就高超师艺和过硬本领,更好地履行立德树人的职责。因此,大家一定要在真学、真懂、真用上作表率,时刻警醒自己学习的内容读懂了没有、道理明白了没有、精神掌握了没有,真正做到明晰疑点、破解难点、消除盲点,努力把各种知识学得更深一些、研得更细一些、悟得更透一些,干一项、长一智、进一步,真正把知识变成自己干事创业、教书育人的能力。

三、拿出突出业绩才是硬道理。干事就要用行动证明、让成绩说话。干出实实在在的成效,取得扎扎实实的成果,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩,才能赢得同事赞赏、取得学校认可、获得学生和家长信赖。

1、要开拓思维不守旧。在座的各位青年教师是衡中知识最新、胆子最大、锐气最足的群体,在开拓思维、求变创新上,具有其他年龄段教师无可比拟的优势。大家一定要以主动的思维状态、灵活的思维结构、新颖的思维表达,着力在培养创新意识、挖掘创新潜能、提高创新能力上下功夫;要走出惯性思维的峡谷,跨越陈旧观念的大山,用新视角看问题、用新观念干工作,敢于破旧立新、除旧布新、推陈出新,切实在解放思想中激发活力,在开拓创新中增添动力;要有超前意识,思想上先人一步、行动上快人一拍,想在人先、做在人前;要在尊重事实、摸清规律的基础上,大胆假设、小心求证,拿出新办法、闯出新路子,取得大成果,干出大业绩。

2、要同心协力不松散。干大事、成大器,就要识大体、讲大局。大家从全国各地齐聚衡中,非常不容易,要珍视这份感情、珍惜这段缘分,在工作、生活中要自觉培养容人容事的气度、从善如流的雅量,有骨气不傲气、有正气不凌气,互相尊重、互相理解,做到补台不拆台、成事不误事,在合作共事中加深了解,在相互支持中增进团结,要坚决禁止宗派活动,不能搞亲亲疏疏,不能借地缘、人缘、学缘、亲缘等关系拉小圈子,要真正做到思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干,在内形成凝聚力、对外形成战斗力,形成和谐共事、团结干事的良好风气,齐心协力把衡中的事业办得更好。

3、要真抓实干不虚浮。呼唤莫若实干,心动不如行动。唯有真抓才能攻坚克难,唯有实干才能实现梦想。对于工作不久的年青教师来说,你们一定要勤勉敬业、埋头苦干,绝不能心浮气躁、好高骛远,更不能轻轻浮浮、飘飘渺渺,要忠于自己的目标、忠于自己的方向、忠于自己的选择,看准了的事情、定下来的工作,就要脚踏实地地干、实事求是地做,不能“只听楼梯响”的不作为,更不能“雨过地不湿”的假作为。另外,还要实干加巧干,真教还要会教,要深化对问题的思考,强化对事实的认识,真正做到智慧实干、灵活实干、有效实干,争取胜过中年教师,超过老年教师。

在这里,我要再强调一点,在座的各位青年老师都很兢兢业业、默默奉献,很辛苦。学校对大家付出的劳动和做出的业绩,是充分肯定的。学校会进一步研究出台相关措施,努力为青年教师的成长营造好环境,搭建高平台,在座的各位班子成员和主任,要切实担负起责任,时刻把培养青年教师放在首位,真正地尊重青年教师,关心青年教师,支持他们的工作,保障他们的待遇,要想出新办法,拿出新措施,推出新服务,为促进青年教师尽快成长助力加油。

伟大的五四精神历久弥新,衡中的发展催人奋进。过去、现在和将来,青年教师群体一直是支撑衡中持续发展的脊梁,希望大家以坚定远大的信念励志前行,以孜孜不倦的品格求索新知,以高尚美好的情操培育师德,以锐意创新的精神投身实践,以艰苦扎实的奋斗,成就属于你们的无悔青春和美丽人生,不断谱写无愧于前人、无愧于时代的辉煌篇章!

立德树人成就最美征文篇二:

在我们这个泱泱大国里,每个人都有幻想,但是谁能把幻想变现实呢?这下我来跟你谈谈实干的作用。

每人都有幻想,比如说我也有幻想,我幻想过我长大以后是一位让人尊敬的人,而不是什么乱七八糟的小混混,幻想也只是幻想,幻想如你不现实也只如吹泡泡,幻想与现实当中有很远很远的差距,幻想你可以闭起眼睛做做梦,但是要让梦变现实很难很难,要毅力,恒心。

从幻想就想到了实干,实干是让你把你想的梦想实现,比如说:你要考前三名,那你就要努力的实现,因为幻想是成功的第一步,实干是第二步,如果你说我去干什么事,我一定去做,但一定要坚持到底,实干从幻想开始,你要做一位科学家,那你做成了,那你就做成功,你看看人家名人多好说到做到,我们也要想到做到,实干就是这样。

成功就是你所实现的,实现的就是你所把幻想变实干变成功,这就是你所表现出来的,你看看把幻想变成你所做到的,你实现的事就是你打造出来的,比如,你在路边把一片好地变成了一家超市那你一定被人羡慕。

最终,我们就得出了一个重要理论,首先要有幻想,再加上自己的实干,或者一个团队的实干,历经一段艰苦岁月,终取成功的旗帜。

立德树人成就最美征文篇三:

转眼间,踏上讲台身为人师已经有十几年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。这次师德集训让我收获很多,让我知道了,师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。

立德树人,首先要立“师德”。“师德”是教师素质的灵魂,即“师魂”。它是教师的职业道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。其次,它作为教师的职业道德,又不是一般的职业道德,教师劳动的示范性与创造性特点决定了师德不同于一般道德的特殊性。教育是天底下最光辉的事业,教育的目标是“德才并重,以德为主”;教师的职责在于通过言传身教,培育一代又一代具有高尚思想道德的人才。在学生心目中,教师被视为社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。“学高为师,身正为范”,只有把教育当作崇高的事业,淡泊名利,志存高远,自觉坚持,带头实践,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,才能无愧于“人类灵魂工程师”这一光荣称号。

师德的核心是师爱。“师爱”,一是教师对自身事业的爱;二是教师对学生的爱。教育事业是爱的事业,没有爱,就没有教育。只有以自己的生命维系自己热爱的事业,把自己整个身心付给教育对象,关爱学生,尊重学生,把全部精力和满腔真情献给教育事业,才会有强烈的事业心,才能奠定教育成功的基矗

师爱必然表现为“师风”。所谓师风,即教育作风。现代教育倡导教育民主作风。教育民主作风的基本原则是承认师生人格平等,强调尊重、信任和理解学生,懂得维护学生的人格尊严。为此,要善于与学生作学术思想的平等切磋,并虚心听取学生的意见,吸取学生的有益思想;要学会用欣赏的眼光看学生,善于发现学生的长处,并虚心向学生的长处学习;要善于洞察学生的心灵世界,熟悉学生心理,学会用“心”与学生作平等对话,以达到师生的彼此真情理解。这是育人的根本保证和基本途径。

师德基于教师的人格,师德的魅力主要从人格特征中显示出来。历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征体现。教师的崇高人格首先体现为爱岗敬业的崇高思想境界。爱岗敬业首先是一种奉献社会、奉献人生的执著信念;其次是一种刻苦拼搏、坚韧不拔、无私奉献的顽强精神;又是一种勤奋务实、积极主动、团结协作、吃苦耐劳的优良作风。用陶行知先生当年的话来说,就是“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私无畏精神。

具体地说,对于一名教师而言,其爱岗敬业的人格精神尤其体现为严谨的教风和科学精神。古人云:“人之情,心服于德而不服于力。”教师的人格魅力关系到教师的整体形象。教师在课堂上每讲一句话,每一投足、一举手,每一个脸部表情,都能体现出其思想作风、道德涵养及对学生的基本态度。严谨的教风,是培育学生优良学风的先决条件。而严谨的科学精神,指教师的讲课内容富有时代气息,追踪学科前沿,体现出治学的严谨性。世界已进入高科技时代,知识信息量激增,知识创新周期性越来越短,科技发展突飞猛进,反映现代科技和现代社会发展的科学理论(包括一些学科基本知识)也在不断更新。因而,要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。有了崇高的人格,确立了高尚的道德情操和精神追求,同时又能刻苦钻研、严谨笃学,才能践履胡锦涛******要求的“静下心来教书,潜下心来育人”,奉献教育,建功立业。

教师是人类文明的传递者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。立德树人,奉献教育,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,是广大教师献给每一届教师节的最好礼物。

不忘初心基层警察主题论文

不忘初心_议论文范文800字作者:大白 时间:2018-06-06 10:06:47收藏不忘初心,方得始终。——题记也许生命就这样不知不觉地滑过,我会遇到更多的福泽,遇见不算炽热亦不算冷酷的温暖,但是,我会难过,为了曾经的初心。看到那么多的“几十岁仍在上大学”,“七十岁开始拿起画笔”的新闻,心中才顿然领悟,原来在这个世界里,不忘自己初心的人比比皆是。才突然想到,自己从年少走到暮雪白头,从校服走到婚纱,心中错过的那一帧究竟是什么,是还没有给自己当初梦想的初心一个交代。当云彩将彩霞的绚丽缝进天空,一天的光阴就要落幕,仔细回想,今天还未做多少事,亦没有为自己的初心付出什么。别人每一天都在朝梦想进发,而我却只是将它丢进岁月的流动,让它孤单地坠落于时间海里。但我现在要把它拾起来,用力掷进我的生活,让它成真。小时候,我的梦想是做一个画家,长大后却又爱上了文字。两个梦想一拍即合,成了给自己的文字配上图画。不忘自己的初心,其实很简单。我要从现在开始努力,一天一天,将它放在土中,给予它阳光和温暖。只要心中有一个地方,将它好好地安放,不需要一下子就让它实现,只要你不断地给它交付,做一点点小事,汇成一股暖流冲进生活,照亮自己对于梦想的初心。不忘初心,其实很简单。其实人生难免要遇到一些重要的三岔路口,但只要记住自己的初心,迷惘过了,丢失过了,找回来,就还好。亲爱的你,请相信你所没有忘记的,都可以找到。可以停止,但是不可以放弃;可以休息,但是不可以退缩;可以望望远处的困难,但是不可以畏惧。因为知道等待的艰辛,所以更期待初心成真后的绚烂。不忘初心,其实很简单。在它面前,请不要退缩,勇敢地将岁月抛回。面朝初心这片大海,前方春暖花开。在继续着你的生活,延续着你的欢笑的时候,勿忘初心,面对初心,受持骄傲到死为止。我险些失掉的,也许在你们心中渐成雏形,愿君莫失莫忘。不忘初心,其实很简单。

不忘初心万事万物均有其两面性,我们切不能纵于其中而为其迷惑了真心,要切记:不忘初心,方得本真。不忘初心,可以让你牢记自己做一件事的最初目的是为何?春秋伯牙,以善琴闻名于天下,然其却隐于山中苦居,此是为何?为的是那高山流水不为世俗所染,为的是那千古佳音不为宫廷之乐所糜,为的是能等来那位能听懂这琴中之语的知音。他为了这个目标一直在等待在坚持,最后,他终于等到了钟子期。“千金易得,知音难求”,他的不忘初心,让他等来了他的心之所向。不忘初心,可以让你坚持着自己的信念直至成功。伟大的书法家丶画家齐白石少时以做木匠为生,偶然的机会,让他接触了绘画,他从此便以研习书画为一乐事,但他在生活最为艰难之时,却没有以卖画为生,在他的心目中,书画是神圣而不容亵渎的,他宁可沿街讨饭,也不出售一幅藏品,正因为他的不忘初心,使他一直怀着一份对书法的热爱与崇敬,使他成为了一代书法画大家。也因为他的不忘初心,在人人想着卖国求荣时,在日本人的威逼利诱时,他仍严词拒绝,不为日本人作一幅画。他用不忘初心,守住了自己的底线,获得了真正的成功。反观当今社会,人们皆为利往,皆为利来,似乎都已为利而迷惑了自己的本真。摩拜单车本是为人民出行考虑,却引得一些追利者胡乱投资,蜂拥而上引起了诸多问题,像这类好事变坏的例子比比皆是。有很多人感叹日子不如从前的单纯了,是啊,人们如今连过年走亲访友甚至都带有利益性质,走亲友原是为了加强亲友之间的关系丶送上真诚的祝福,是两千年来中国的传统文化,而如今我们却是借此机会向达官贵人巴结讨好,以求得利,难怪贾平凹先生会说平生最厌俗客登门了的话了。醒醒吧人们,我们已经沉沦于利中太久,是时候拾起自己最初的那颗纯洁的丶怀有着美好梦想的心了,时代赋予我们的使命,不是去追名逐利,繁于俗事的,而是让自己活得能更有价值。陈继儒有言:“山栖是胜事,稍一萦恋,则亦市朝;书画鉴赏是雅事,稍一贪痴,则亦商贾;诗酒是乐事,稍一曲人,则亦地狱;好客是豁达事,稍一为俗子所扰,则亦苦海。”望诸君谨记:不忘初心,方得本真。

繁华的城市、寂静的乡村,一年四季到处都能见到人民警察的身影.他们不是高山,却有着比山还豪迈的雄心;不是大江,却有着比江水更澎湃的激情;不是诗人,却挥洒出无数壮丽的诗篇;不是哲人,却用自己的行动向人们讲述着一个浅显易懂的道理--奉献.祖国的利益重如山,为民甘洒血和汗,人民警察舍小家,为大家,翻山越岭追缉逃犯、维护稳定惩凶缉恶,用自己的胸膛挡住罪恶的尖刀,用自己永不言弃的毅力向恶势力说“不”;在洪水地震灾难来临之时,为保护人民财产争分夺秒、日夜奋战,用自己的血肉之躯在没有硝烟的战场上抒写着可爱与伟大.铁血柔情,在他们身上完美的融合在一起.他们可以为打击犯罪连续奋战几天甚至几个月,却没时间陪儿女逛一次公园;可以为自己的使命舍生取义,却忘了身后的妻儿;可以把自己的工资捐给贫困儿童,却忘记了家里的亲人还需要照顾;可以帮助群众疏通下水道,帮孤寡老人扛煤气灌,却让妻子一个人承担家中的责任.他们时刻在帮助别人而自己对家人的承诺转身便忘得一干二净.他们是人民的公仆,送给群众的是阳光、是平安,而留给家人和自己的却永远是牵挂、是酸涩.他们所留恋的,不是想象中的那种浪漫生活,而是用警笛指挥的生活节奏,惩处邪恶,保一方平安,保护祖国与人民的利益,是他们最大的快乐.把孤独酿成美酒,把冷月挥成诗篇,送走满天的星光,迎来灿烂的朝霞,铸就了共和国的安宁.

论文题目不忘初心

有时候在社会上磨砺久了,心就会变得缥缈,当你累的时候,也不要失去你的方向,不忘初心。接下来我整理了 议论文 不忘初心为题 优秀 作文 ,一起来看看吧!议论文不忘初心为题优秀作文篇一 我不是一个作家,甚至不是一个自由撰稿人,因为我从不喜欢冗杂的头衔,我只是把自己当成一个写手而已。 有许多人夸我会“谈情”、会“说爱”,写的东西很精彩。其实我对自身感情经历的词穷让我羞愧,每每写出关于爱情的作品,会有成就感,但更多的是挫败感。写得越出彩这种感觉就越强烈。因为我于此方面的作品从没写过自己的亲身经历,或者说我根本写不出自己的感情经历。 这些年的所念所想、所情所感都只得浮沉于深层的脑海里,能写出来的也只是些粗糙的、零零碎碎的片段。 扎西拉姆·多多在《不忘相思》中这样写道:如今明月夜更凉/搔断白发为你赋一阙新词/上半阙/老来多健忘/下半阙/唯不忘相思。我没有那么伟大,但我是个衷于回忆的人。但凡这样的人都很乐观,有许多时候活在自己的世界里,在回忆中释然现实的不愉快。因为曾经美好,所以现在回想起来还是很美好。也正因为此,我从不忘初心。其实我描绘不出我真正的“初心”是什么,我只知道我喜欢,单纯的喜欢。 一对老年夫妇谈起青年时代,对遥远的过去激动不已,决定像年轻时那样,到河边约会。那天,老伯采了鲜花,来到河边等待,却一直不见老太太来。天快黑了,只好回家,却看到老伴儿盖着羊皮袄躺在床上。老伯嚷起来了:“你怎么失约呢?”老太太把脸埋在枕头里,羞涩地说:“我妈不让我去。”那美好的年代,虽已逝去,可不管几十年都忘不掉。我一直渴望着我们老去的时候也能像这样,人老爱未老。 曾经听过这样一个 故事 :他30岁便开始脱发,她笑着摸摸他的头:我看你头型挺好看啊,就是掉光了头发也不怕!他皱眉:我接受不了自己秃头的样子。她30岁那年,他突然剃光了头,笑嘻嘻地问她好看不。她笑了,眼眶却湿了。那是她接受化疗的第一天。“我爱你”三个字,讲出来只要三秒钟,解释要三小时,证明却要一辈子。 我无法给你太明了的承诺,我甚至无法保证我会永远爱着你,但我可以拍着胸脯说:“在说出这句话的时候,我还是唯一深爱着你。”未来充满着太多太多的不确定,我能做的只是让你一点点的相信——我就是能和你一起走完一辈子的那个人。既然相识相爱,就要分外珍惜,只有不顾一切地爱过了,才对得起那年少最赤诚的心。 不忘初心,因为忘不掉。 议论文不忘初心为题优秀作文篇二 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 在这个阳光明媚的日子里,我们引来了一年一度的竞选活动。我十分荣欣的站在这里竞选班长。 首先,我认为,竞选班长,必须具备两大优势和三大打算。 那么,让我先来说一说我的第一大优势——学习好吧! 章学诚说过:“学必求其心得,业必贵其专精。”只有学习好,才能带动班级的好的学习风气,才能使老师信任你,才能使同学们支持你,才能提高班级的“脸面”,才能为班级争光。所以,我认为,学习好,是当班长必备的一点。 那就拿这一次期中的成绩来说一说吧!这一次期中考,除了数学是满分以外,其他三门主科目都是九十八分。我不但期中考的好,平时的单元检测也考得非常好! 如果一个班级里的班长的学习成绩不好的话,那么整个班级的学习都会一落千丈。而我热爱学习,酷爱学习。每当有同学来问我一些有难度的题目时,我都不会拒绝,而会非常详细的为他讲解。如果他还没有听明白,那我会一遍一遍耐心的讲解给他听,直到他听明白为止。所以,我觉得我有资格和权利带动全班融入学习的乐趣。 接下来说一说我的第二大优势——有责任心。 孔子说:“士不可以不弘毅。任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?”社会上的每一个人都有责任,医生的责任是救死扶伤,老师的责任是教书育人……我认为,没有责任心的人,就无法生活在社会上。 我的责任心很强。每次老师叫我帮他收作业时,我必须将每一个人的作业都收齐,然后再交给老师。如果有人没有写完作业,那我一定会等他将作业写完,然后交给老师。 柳宗元说过:“择天下之士,使称其职;居天下之人,使安其业。”当班长,也需要有责任心。如果没有责任心,那么整个班级也都不会服管。所以,当班长要具备责任心。有了责任心,即使没有人想要做这件事,我也会毫不犹豫的做这件事,而且会尽自己全部的力量来完成好他!让同学和老师们信任我。 如果我当上了班长,我有三个打算:1.因为同学们常常抱怨作业太多,所以我会申请减少作业,提高质量。2.我会带领同学们多多运动。3.我会带领同学们出去踏青,观赏祖国的鬼斧神工! 敬爱的老师们,亲爱的同学们,请投上你们宝贵的一票吧!如果我当上班长,会更加努力,尽力为班级建设献出自己的一份力! 谢谢大家! 议论文不忘初心为题优秀作文篇三 人生在世难免迷惘不前,被纷尘所扰乱眼前,此时依照本心的指引,撩拨杂拢,自会找寻到一片清静。人是生而需要信仰的,仿佛尘世中的一粒星光指引前行。 故世人创造出了安拉耶稣释迦牟尼等造世主,然而不同的教派究其中心还是人们信仰的载体从而信仰至今。而坚毅之人所信仰所崇拜的,不需要生捏造出一个虚幻,他们坚信的是自己的本心,就似那位研究生我没有拜过任何人,我只拜我自己!他不忘初心,自己便是最好的信仰。 红尘紫陌,尘俗扰事总是动摇着人们的心智,只有那些坚毅到最后的人,才是智者。当世人笃信世界是围绕地球转,对所谓的地心说而深信不疑之时,如若没有一位智者跳出来反驳道我们都是围绕太阳旋转时,恐怕现在还沉浸在愚昧中沾沾自喜。然而世人的嘲讽便是撼动人心智的武器,在众人皆醉我独醒时,哥白尼勇敢地担当了这位智者,并对此坚决守卫自己的真理而不可动摇。坚毅之人必将受到世人的敬仰,而他对自己的坚信,才是科学发展的基石,敌败了迷信而宣扬本心。如若是内心不坚定之人,随时可撼动的心志冷不丁便会遭遇一把利剑。 世上哪有所谓的通往永恒的极乐呢,年轻鲜活的生命才是真!适时适刻不忘初心,坚守本心,才不会令人有机可乘。那魏晋的风骨,乃是他们的豪迈,乃是他们的坚毅,对不与世俗同流合污的洁身自好。当年左光斗被魏忠贤杀害后,连喉骨也被命令磨成粉而被魏忠贤一饮而下。可是东林党人的傲骨不灭,他们的信仰永世长存,没有丝毫动摇他们的决心,才能平反昭雪。那傲人的风骨,是对自身性格的坚持,当世俗都为浮名浮利,虚苦劳神之时,不为荣华富贵,官场的污淖掩盖不住李白的狂放不羁,要高力士为他脱靴,要杨贵妃为他磨墨,看似的大不敬,乃是他的本心。 即使被驱逐,依然仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人,这等的坚守自己的豪迈,值得为世人所铭记。屈原在《离骚》中的一句虽不周于今之人兮,愿依彭咸之遗则乃是最好的表彰,即使与世人都不相容,但洁身自好地延续遗则却依然是本心,虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。学影子的人,永远不会有骨干。而坚持自己的本心,乃依旧长存。 猜你喜欢:1. 成功需要磨砺高中优秀作文5篇 2. 不忘初心优秀演讲稿范文 3. 关于等待的高考优秀作文范文5篇 4. 不忘初心、继续前进十个不忘初心心得体会10篇 5. 以不忘初心为话题的作文范文 6. 不忘初心主题演讲稿

人生只有一次,生命无法重来,要记得自己的初心。经常回头望一下自己的来路,回忆起当初为什么起程。下面是我为大家整理的以不忘初心为话题的议论文,一起来看看吧!以不忘初心为话题的议论文篇1 “啊……”大街上到处是人们在哭泣,一些人的眼睛都已经红了,而一些人由于站的时间太长都中暑了。 “知……知……知……”知了不停的在大街上拉长了声带在叫,好像在诉说着这个夏天太无情了,温度都达到了39度,这是今年最热的一天 小 荷 作文网 然而在A的大街上却挤满了人,汗水从他们的身上无情地流了下来了而他们也不顾及擦一下,一直在哭泣,因为今天是A市公安局局长林瑞去世的日子。 5年前,林瑞毕业于公安大学,在毕业的那天,他率领同学们在国旗下庄严宣誓:“我发誓, 对党绝对忠诚,同不良势力作斗争,爱党 ,爱国,爱人民……” 毕业后,林瑞在A市公安局当了一名警员,他在工作中始终公私分明,以人民为重。一次他的叔叔,因为与别人打架,把别人打伤了,这天正好是林瑞值班,到了现场才发现原来是自己的叔叔犯了事,他本可以不了了之的,大事化小小事化了,可是他想到了自己毕业时的 誓言没有考虑就把叔叔带回了警局,让他在里面呆了几天。 今年,由于林瑞表现出色被提拔为A市公安局局长,他上任还没有几天一份举报信放在了他的办公室上林瑞刚打开看了几眼,眼中不由有了怒火。 原先,在A市的郊外有一条湖,湖边原先租者一些居民,可是几个月前,来了一群以“龙哥”为首的人把那些居民都赶走了,自己在湖上造了“天宫”经营一些非法活动,“龙哥”还养了一群打手对举报的人进行武力解决,已经打伤好几个居民了。 第二天,林瑞召开紧急会议,他提出立即成立专案组进行调查,可是一些参加会议的人收到了“龙哥”给的钱,就说没有这种事,是那些居民招摇,林瑞当然知道这些人的心思,于是暗中进行调查收集证据。 两天后,他的线人来报说“龙哥”要进行毒品交易,于是,林瑞率领刑警在交易处打了他一个措手不及,在激战中他看见一个打手举枪要杀自己身边的一个小刑警,他奋勇向前把小刑警扑倒在地上,自己却永远的消失了。 “对党绝对忠诚,爱党,爱国,爱人民,同不良势力做斗争”这是一个党员在生命的终点最后的信仰,这也是他的初心。 以不忘初心为话题的议论文篇2 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。 小时候,总是对着星空许愿:我一定要成为一个好学生!至今依旧妈妈所说的那句话:即使路在坎坷,即使有再多风浪,记得你最初的决心,奋力拼搏,就算是失败,也要漂漂亮亮地下台! 长大以后,现实泯灭了童真,梦想逐渐被抛在脑后,不知不觉中,我与梦想背道而驰,直到那一天,翻开幼师的笔记本,用幼稚的字体写下的梦想和母亲的话语,我猛然醒悟,我为何会变成这个样子。 第二天,到了学校,考试的试卷安安静静的躺在桌面上,不及格的分数令我大脑一阵空白,我已经堕落成这个样子了吗?我心中暗想。大家来看啊,他又是不及格,只会拖班平均的废物!是啊是啊,从开学到现在基本没及格过。这种人留在学校干什么?直接去捡垃圾算了。一句句话像尖刀般撕扯开我的心房,血流不止,算了,不是早就习惯了么,我苦笑。你就甘心堕落吗?老师略微有些严肃。我想起了妈妈的话,我怎能甘于堕落?我还有理想,我还有决心!我我我会加油的!一咬牙,我这样说。嗯,我期待你的表现。老师笑了笑。后来的日子里,我每日熬夜恶补以前的知识,已经堕落了一次,我又怎么再次忘怀最初的决心?考试成绩公布的那天,我终于第一次及格了,用决心拿回来属于我的荣耀,终于觉得了一些成就。妈妈的话,依旧被我牢 记在心底,在放松懈怠时,给我警醒;在我沾沾自喜时,给予警报;在我失败丧气时,给予鼓励。 不忘初心,我又怎能忘却最初的决心?在人生的道路上,不要畏惧,不要退缩,路上有荆棘,我们便劈荆斩棘。再大的困难,我们也要尽全力拼搏,即使是输!不忘初心,成功,永远是留给有决心的人! 以不忘初心为话题的议论文篇3 “拉钩上吊一百年不许变”这是曾经的诺言。把它藏于心底,不忘,亦珍惜。 那是一个春天,我们种下了一棵常青树。种完树便累得躺在绿得发亮的美好的草坪上,喘着粗气,依旧是并排躺着,蓦地,你直起身子,正视着我,严肃地问道:我们是不是永远的好朋友?看着你严肃的摸样,不禁噗嗤一笑,继而也故作严肃地点点头。你说,常青树象征友谊,我说,我们的友谊长青不败。 那是一个夏天,我们穿着碎花裙子,踩着凉鞋,就这样踢踏踢踏地满世界疯跑。我们小手拉小手。你把我拉到一个冰淇淋屋,那是一个五彩缤纷、童话般的世界。你照例点了一个草莓口味的,一个巧克力口味的。然后我们就舔着冰淇淋,坐在公园里的长椅上,自在地晃着双脚。你总是调皮地,或是不经意地,踢到了我,便不顾形象地哈哈大笑起来。 那是一个秋天,我们相约于麦田。微风徐徐,淡淡的麦香在空气中泗溢。飘逸的黑发被风吹得飞扬,手牵着手在田间穿梭。大片大片的麦田,广袤无际,像是怕把我弄丢,你紧紧地牵着我。一路上就哼着小调:我在微笑着,翻开青春纪念册,缤纷的色彩,不管路上多少挫折,牵着手走过 那是一个冬天,我们一起盼着下雪,盼着过年。终于,下雪了,过年了。我们穿着花棉袄,戴着花手套,大片雪地无不涂抹着我们的身影与欢笑。一起堆雪人,一起感受噼里啪啦的鞭炮带来的年味。问大人要一两块钱,就能买到我们最喜欢吃的棒棒糖。于是,又是一个甜蜜的冬。 像歌中唱的那样,我和你相互依恋,太多的祝福要说。因为你陪着我,世界也变得暖烘烘。 似水年华,匆匆一瞥,却发现不忘的是友谊。 猜你喜欢: 1. 不忘初心走好长征路征文 2. 前行不忘初心优秀演讲稿 3. 不忘初心奋力前行作文 4. 不忘初心砥砺前行心得体会

不忘初心立德树人有关论文题目

立德树人成就最美征文题目

党的十八大提出,把立德树人作为教育根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。下面有我整理的立德树人成就最美征文题目,欢迎阅读!

立德树人成就最美征文题目

师德是教师之魂,古往今来,一代代身正学高的师者丹心育才,撒播文明,推动着国家和民族不断进步,赢得了全社会的尊重和称赞。可以说,教师是一个社会文明的引领者,是一个社会的道德榜样。

然而,近年来受市场经济大潮的影响,社会上的一些不良风气也蔓延到学校,影响到一部分老师的行为。有的将知识当成商品,把学生当成买家,违规补课大肆赚钱;有的甚至失去操守,侵害学生人身安全等。这些行为严重损害了教师在人们心目中的形象。从这个意义上说,要求每位教师都“立德树人”“行为世范”,意味深刻。

立德树人,行为世范,需要教师自尊自爱,加强个人道德学识修养。其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。面对形形色色的各种诱惑,教师要始终秉持高洁的操守,安心三尺讲台潜心育人;志存高远,用正确的价值观和人生信念净化学生的心灵,唯如此,才能为人师表,不辱师道尊严。

立德树人,行为世范,离不开教育部门的制度建设。如今,教育部门和学校对教师选拔的学历要求明确,且门槛日高,但对师德的要求相对模糊,且富弹性。不久前,教育部出台的文件首次明确教师不可触犯的师德禁行行为,划出师德“红线”,是一种有益尝试。今后恐怕还需明确对师德的更多细化要求,方能有效杜绝师德失范行为的发生。而从长远看,更需要建立一种教师队伍能进能出的淘汰机制,真正让品格优秀、学识渊博、爱护学生的老师留在教师队伍,将不合格者淘汰出局。

立德树人,行为世范,还需要全社会大力弘扬尊师重教的良好风尚。各级政府和教育部门应切实保障好教师的各项权利和待遇;家长也要以身作则尊重教师的付出和劳动,不庸俗化师生关系,形成全社会尊师重教的良好风尚。

教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。每位教师应自觉增强责任意识,牢记教书育人神圣使命,切实做到“立德树人”“行为世范”,严守师道尊严,成为全社会最受尊重的人

立德树人成就最美征文题目

“教书育人,立德树人”,本是教育的本位、教育的本质、教育的核心、教育的灵魂,是人人都应该明白的道理,本是不应该成为问题的问题,可是现时情况却并非如此。学生、教师、家长仍然深陷于实用主义教育的泥沼中而不能自拔,仍然困扰于应试教育的藩蓠中而难以超脱,使教育这一原本净化心灵、提升境界、光明自性的轻松愉悦的生命成长过程,变成了无可奈何的疲惫不堪的应试教育的奴役过程,这一教育本质的变异使神圣的“育人为本”的教育低贱为“谋生”、“ 竞争”的手段,这种“结茧自缚”成了难以解脱的顽疾,这正是当今教育的悲哀!

教育不但是为人立世之本,更是立国强国之本。在当今经济全球化、世界多极化迅猛发展的信息社会和知识经济时代,综合国力的竞争归根到底是科技的竞争,科技竞争归根到底是人才的竞争,人才竞争归根结底是教育的竞争。实现中华民族伟大复兴的中国梦,教育是基础,教育是关键!党的十八大强调,教育是民族振兴和社会进步的基石,要把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育。

“尊师重教,望子成才”是中华民族素有的传统美德,教育支出至今仍然是家庭的主要支出。伴随着中华民族在改革开放中迅速崛起,良好的教育已经成为人们首要的需求,人们迫切地期盼早日超越现行教育体制的束缚,在科学的扬弃中创造出中华民族教育新的辉煌。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

通过“立德树人教书育人”的学习,我认为思想政治教育或心理健康教育不仅是个人的事,应该是学校所有部门和工作人员的责任和义务。强调素质不等于忽视品德。我国古代的教育家早就说过,人者,德为先。未学文而先学文德,未学武而先重武德,学好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是报效国民。一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负,一个邪恶的天才所造成的灾难,总要好几代人才能扭转过来。如今法治和文明是全球的大趋势,而我们的制度又还不很健全,我们不能再满不在乎于品德素质的培养。自由发展不等于要忽视个性素质。什么是个性素质?就是良好的个性。良好个性体现何在?那就是,合理地进取,合理地忍让,适当时敢于竞争,关键时能顾全大局。其实成功人士们都有很好的个性,他们那很不错的人缘就是最起码的证明。但如今的学生们已越来越不会接受批评,受了点委屈后就要死要活或喊打喊杀,不能不引起大人们的注意。

素质教育不等于要一味地苛求全面发展。能够全面发展,固然更好,但不是所有的人都能全面发展,而不全面的人未必就不是人才。世上本无十全十美的人和事,我们也就不必苛求人人都全面发展。我们的社会不光需要学者,还需要专家;既需要全才,也需要专才。事实上想面面俱到的话,到头来一面都难到。要是当年清华大学也只招收全科合格的考生的话,中国肯定会少了个历史学家吴晗;要是美国的公司录用员工时一律要本科毕业生的话,现在也就不一定有比尔.盖茨了。孔子早就说过,要“因材施教”,他的门生们也确实都各有所长。咱们的当代人怎么就糊涂了呢?

在以后的工作中我要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。从自身做起,严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表,当好学生的榜样,在学生的思想政治教育工作中作出贡献。

立德树人成就最美征文题目

在教育孩子们要有理想的时候,教师不能失去梦想。我庆幸,在最美好的青春年华里用浓浓的师爱营造着一个瑰丽的教师梦;以不歇的德性追求和孩子们共同体验着精神成长的丰盈与收获。当他们带着满满的自信迈向未来的人生之路的时候,我感到自己的梦想与他们在一起飞翔。

“爱”让教师梦富于色彩

从教八载,时光荏苒,不变的是对每个学生的热爱。爱学生,爱他们青春的脸庞,爱他们善良的天性,爱他们鲜活的想法,成为了我教师事业乃至生命的动力;它让我能始终以饱满的激情打败潜伏的倦怠,在每一次备课中积淀新的素材,在每一堂课上鼓起新思想的风帆,在每一个和学生交流的场合传递给他们鼓励和信任的力量。正是爱的.渗透才使得教育超越单纯的知识授受,而成为一种塑造灵魂、塑造生命的实践。

对学生的爱让我的注意力超出课堂,指向每一个拥有“情感接发器”的生命个体。我记得这些“苦”:为一个身染重病的学生感到心疼,为一个不善于和室友相处的学生感到焦急,为一个学生的无心向学、终日昏沉而忧心;我也无法忘记这些“甜”,为学生的多才多艺感到喜悦,为学生取得各种成绩和奖励感到骄傲,为学生的成熟与成长感到欣慰。

每个孩子都拥有无比敏感的心灵,他们能近乎精确地感受到老师对他们的付出是多还是少,对他们的情感是诚挚还是淡漠。他们会自觉尊重“有爱教师”的劳动,热情与之合作;他们愿意向其袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。因此,面对孩子们向我投来的求知的眼神,向我倾诉的纸条、短信、qq、邮件,向我求助的电话,我充满了一种被信任的快乐和使命感。无论工作有多么琐碎繁重,不分平日假日,不分白天黑夜,心中总有一种力量在激励着我,那就是“每个孩子的进步是我不忘的初心”。

正因为爱学生和学生的爱,我的教师梦才富于生命个性的色彩:“红色”是彼此传递的正能量,洋溢的热情;“蓝色”是理性思辨,不一样的思考角度;“黄色”是青春迷思,理想与现实间的平衡与奋争;“橙色”是知行合一,笃定前行……原来我的梦是如此密切地和学生的梦交织在一起,而彼此之间的纽带,就叫 “爱”!

“善”让教师梦充满力量

当学生和老师在一起,不仅渴望感受你的爱,还渴望得到你的人生指引。教师职业的根本指向乃是启迪人的精神,培育人的灵魂;以美德启迪美德,以正义培育正义。就像雅斯贝尔斯所说,“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”对于孩子们的心灵而言,教师的人格、德性、品行是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。在德性修养的道路上,在向善而行的旅途中,我义无反顾。

面对学生,我为人师表,以身教传递着健康的生活方式、文明的言谈举止; 传播进步与美的思想和文化,剖析社会现象但不恶意宣扬消极负面的情绪和价值观;不遗余力地呵护学生思想中每一颗善良的种子。面对同事,我由衷地欣赏每一位老师的长处,享受在集体中交流和分享的乐趣。在社会交往中,我从实践中不断学习,不断地剖析自我,了解自我,调整自我,保持健康的心理状态;坚持为人的原则,抵制低级趣味和不美好的现象。人们说从教有不同的境界,我乐意把教育当作一种生活艺术,一种不懈的追求,从内心里收获职业幸福感,从更高层次上体会自我价值的实现。

苏霍姆林斯基曾说,“教师应当意识到和感受到每一个孩子的命运都由他负责,学校正在培养的人的理想、健康和幸福,都取决于他的精神素质和他的思想的完美性”。是的,因为关心学生的理想、健康和幸福,所以我不敢不关心自己的理想、健康和幸福;虽然我离“思想的完美性”还有很大差距,但我不敢不朝着这个方向努力。每当看到学生对人生的价值和意义有所思考、对社会前进的方向有所反思、对自身的言行有所改善、对环境的改变有所助益的时候,我更加坚信了向善的信念。

正是因为忠于己善,我的教师梦才充满人性的力量:为人之善,是宽容、利他;为学之善,是求实、创新; 思想之善,是自由、正义;语言之善,是文明、和谐;行为之善,是诚信、正直……原来我的梦是如此紧密地和每个中国人的梦联系在一起,这可以汇聚成一种力量,影响民族的下一代!

“我的梦”与“中国梦”

对像我一样的众多教师而言,获得教师这份职业仅仅是一个开始,从敬业、悟业到乐业,教师梦承载着我们太多的职业责任、职业价值、职业理想和职业幸福感。在日复一日的备课、上课、辅导、科研工作中,对学生具体而微的爱、对善的坚守与升华,不断提升着我们的职业境界,同时赋予了教师梦无比生动的色彩和无穷的力量。教师梦无关教师的财富名利,但当学生走出校园,教师的精神却永远融入了学生的心灵;学生的成长和成功融合了教师生命价值的实现。从这层意义上来说,教师梦就是帮助学生们去实现自己的理想。也许对任何人而言,他的职业梦都意味着责任、忠诚和奉献,在平凡的岗位上成就别人,也就成就了自己。皆如此这般,如何不能实现壮丽磅礴的“中国梦” 呢?

迷失了自己初心,便迷失了自己的方向,只有时刻保持自己,不忘初心,才能一直走在胜利的道路上。那么接下来给大家分享一些关于不忘初心高三 议论文 五篇,希望对大家有所帮助。

不忘初心高三议论文 作文 1

不忘初心,方得始终,一份耕耘,一份收获,砥砺奋进。

——题记

清晨,看窗外——冬日红色的朝阳静静地笼罩着这座城市,鸟儿在零星的枝叶间歌唱嬉戏着,叫醒了赖床的小人儿,父母在门口嘱咐着,送走了上学的孩子……

在朝阳的这抹红色下一切显得那么生机勃勃,我的脑海里突然浮现出电视新闻里十九大现场的那片红,把我的思绪拉向远方。

96年前的7月23日,中国共产党的成立使中国革命面目焕然一新,然而在那个时候的中国还正处于战火纷飞的年代,人们吃不饱,住得不安宁,泥泞不堪的土路不知磨坏了多少双鞋,孩子们很少有机会去读书……但96年后,人民的生活好起来了,高楼大厦随处可见,泥泞的小路变成了宽阔平坦的柏油路和水泥路,街道边的霓虹灯如同夜空中的繁星,点缀着这个世界,中国科技也飞速进步着,创造了一个又一个令世人所佩服的奇迹。而且在刚刚召开的十九大中的核心内容是:

不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

中华民族迎来了一个质的飞跃,从老一辈革命领导者的站起来、富起来到现在的强起来。中国梦——“一带一路”更是让中国不断走向全世界。

我骑着自行车,穿梭在人潮川流不息的大街。街边的高楼大厦如雨后春笋一般,一幢幢拔地而起。我在红灯前停下,抬头看着那蓝蓝的天空,点缀着两朵白云,它们慢悠悠地在天空飘荡着,好像大大的棉花糖;绿灯亮起,我继续前行,平坦的柏油路,宽广的大道让我不禁啧啧赞叹起家乡的发展之快。不一会儿,我到达学校,开始一天紧张而又充实的生活。在这一天里,学校就是学生们的整个世界,我们徜徉在知识的海洋,渴望吸取更多的知识。每周一的升旗仪式,总是神圣而又隆重的,看着那飘扬的五星红旗,同学们的脸上总会洋溢着属于青春的活力和爱。

放学后,我与朋友们推着车,行走在铺满水泥的小径上。张开双手,拥抱世界,抬头间,夕阳西下的城市,好美;闭上眼,心中思绪万千……

不忘初心,砥砺奋进。我们中学生要有理想、有本领、有担当。少年兴则国家兴,少年强则国家强。也许我们不能为祖国做出伟大的贡献,但是我们要为自己的人生创造出无悔、永恒的价值!

不忘初心高三议论文作文2

冬去春来,四季轮回,岁月匆匆。我们每个人都在变,但不管怎样,不要忘记告诉远方的自己,不念过往,不畏将来,勿忘初心,方得始终。

夜,总是来的悄无声息,窗外霓虹闪烁,形形色色的人奔走在街上,奏响一首不眠的歌。

清浅静夜,一杯清茶,一卷墨香,执手提笔,却早已忘记心中所想。倚窗而立,凭栏远眺,凝眸处,繁华依旧。匆匆岁月,似水流年,却难觅旧时的简约明媚。洗尽铅华,卸下伪装,放空心灵,我还是我,素心依旧。

在人生的路上,时常回望来时的路,别迷失了自己,迷失了归途。

生命太短,转眼便是明天,别让光阴蹉跎岁月。世界太大,转身就是错过,别把时间留给遗憾。一纸信笺,道不完心中夙愿。曾追求的快乐简单,现也不甘于平凡。努力着,奋斗着,只为有一天也能走上遥不可及的云端。任凭浮华一世,不畏红尘纷扰,只愿岁月静好。发丝绕指,低眉轻吟,但盼浅笑安然。

曾幻想烟雨楼阁,小桥流水。曾羡慕桃花点点,绿水青山。但,是梦终成空。转身回望的那一瞬,看到的依旧是钢筋水泥,车水马龙。逃不开世俗的束缚,为愿得心中一片净土,携一抹阳光,遮掩忧伤,浅笑安然,静守时光,以待流年。曾以为时光流转,我不是过客,而是归人。但年华悄逝,我终归明白每个人都是这茫茫红尘中的一隅,逃不离,躲不开。行走在世间,有的人心向阳光,不畏忧伤。有的人却被岁月斑驳了心灵,再找不到旧时的完美纯真。

我一向相信最美的风景永久在前方。所以,我一向向着远方奔跑,从不停歇。一路荆棘,一路沼泽,都无所畏惧。但我还是会怕,怕我站在远方回看来时的自己,早已形同陌路,不相为谋。世间最遥远的距离,但是是和自己成了最熟悉的陌生人。夜,深了。依旧辗转不眠,思索着,自己做每件事的最初目的,最想得到的收获。思索着,是否在这追逐的过程中渐渐地变了味道。

岁月总要留一些伤痕让我们刻苦铭心,人生总要留一些痛苦证明我们以前来过。千载浮华终如梦,梦太深,亦难醒。何况前路漫漫,诱惑太多,如何把握自己成了一门必修课。远处的地平线微微发亮,想伸出双手,遥握那一抹霞光,却发现它终究是触摸不到的冰凉。恍然间明白,世间多少人,多少事,遥不可及,可遇难求。路伸向远方,收拾情绪,整理行囊,融一串眷恋,念一行祈愿。摇曳岁月深处的冷暖,留住自己最纯真的笑脸。

不念过往,不畏将来,勿忘初心,方得始终。

不忘初心高三议论文作文3

初心,是一个人最本真的东西,无法代替,更无法改变,也是一个人在经历磨难之时唯一支撑着的信仰,就如天空中那太阳,给予万物希望,给人勇闯困难的勇气。

深秋时节,已不再复春夏的繁花似锦,更多了几分凄凉之感。树虽依然挺拔,却失去了勃勃生机。翠被黄色代替,也就只有那常青树还一年四季的绿着,但在人们的眼中也早无新鲜之感。几片枯黄树叶乘着清风落下,化为泥土。偶尔几只昆虫翻过在它们看来的落叶积累的山丘,在静谧的深秋之中发出“簌簌”声响,倒也格外动听。

看到这,忽然想起龚自珍的《已亥杂诗》中“落红不是无情物,化作春泥更护花”,不免让我一愣。落叶的初心或许就是落叶归根,化作泥土。它一辈子的时间不过区区几个月,却都奉献给了人们,奉献给了这个风花雪月的世界,尽管雪来之时即是它该走之日,它却还是默默无闻的立在树枝枝头,等待着它该走之时,谨记着它们的初心。

或许当它还是一片青叶的时候,它内心唯一所想就是落叶归根,化作泥土,不求回报。秋天到,它们也就要离开了。都说秋天是果实累累的季节,可却也无情的结束了青叶的生命。

人有时候还比不上一片落叶,落叶知道归根,回归本心,而人在利欲面前似乎毫无还手之力,当我们在在车水马龙中迷失了自我时,自己的那份初心早已不知道去往了何处。

忘却了本心是一个人最可怜的事。

初心犹如天空中那太阳,引领着我们找到迷失的方向,当我们心中没有希望时,想想自己原本的愿望,仿佛瞬间有了勇气,因为初心是人最具有动力的东西。

不忘初心高三议论文作文4

啊……大街上到处是人们在哭泣,一些人(祖国在我心中作文)的眼睛都已经红了,而一些人由于站的时间太长都中暑了。

知知知知了不停的在大街上拉长了声带在叫,好像在诉说着这个夏天太无情了,温度都达到了39度,这是今年最热的一天然而在A的大街上却挤满了人,汗水从他

们的身上无情地流了下来了而他们也不顾及擦一下,一直在哭泣,因为今天是A市公安局局长林瑞去世的日子。

5年前,林瑞 毕业 于公安大学,在毕业的那天,他率领同学们在国旗下庄严宣誓:我发誓,对党绝对忠诚,同不良势力作斗争,爱党,爱国,爱人民毕业后,林瑞在A市公安局当了一名警员,他在工作中始终公私分明,以人民为重。一次他的叔叔,因为与别人打架,把别人打伤了,这天正好是林瑞值班,到了现场才发现原来是自己的叔叔犯了事,他本可以不了了之的,大事化小小事化了,可是他想到了自己毕业时的誓言没有考虑就把叔叔带回了警局,让他在里面呆了几天。

今年,由于林瑞表现出色被提拔为A市公安局局长,他上任还没有几天一份举报信放在了他的办公室上林瑞刚打开看了几眼,眼中不由有了怒火。原先,在A市的郊外有一条湖,湖边原先租者一些居民,可是几个月前,来了一群以龙哥为首的人把那些居民都赶走了,自己在湖上造了天宫经营一些非法活动,龙哥还养了一群打手对举报的人进行武力解决,已经打伤好几个居民了。

第二天,林瑞召开紧急会议,他提出立即成立专案组进行调查,可是一些参加会议的人收到了龙哥给的钱,就说没有这种事,是那些居民招摇,林瑞当然知道这些人的心思,于是暗中进行调查收集证据。两天后,他的线人来报说龙哥要进行毒品交易,于是,林瑞率领刑警在交易处打了他一个措手不及,在激战中他看见一个打手举枪要杀自己身边的一个小刑警,他奋勇向前把小刑警扑倒在地上,自己却永远的消失了。

对党绝对忠诚,爱党,爱国,爱人民,同不良势力做斗争这是一个党员在生命的终点最后的信仰,这也是他的初心。

不忘初心高三议论文作文5

车胤囊萤读书,孙康映雪读书。一日,康往拜胤,不遇,问何往,门者曰:“出外捉萤火虫去了。”已而,胤答拜康,见康闲之庭中,问:“何不读书?”康曰:“我看今日这天不像个下雪的。”

孙康和车胤的初心是多读书,在后日可建得功名。而后来,二人因好学而出名,但在出名之后,两个失了初心,变得做作,最终是被后世所笑。

所以,想要成功,最为重要的是不忘初心。

记得,刚上高中的我,在前几次测试中都不是十分理想,心中一直闷闷不乐,为自己的成绩而发愁。

妈妈见我不开心,看在眼里,急在心里。一日,走在回家的路上,又一次考砸的我不断踢着石子,来发泄心中的愤怒。妈妈拉着我,劝着我,这只是一次小测试,又何必那么当真呢?可是我却不领情,仍旧踢着小石子,嘴中还反驳着,成绩这么差,以后肯定考不上好大学的。妈妈听了,笑着拉着我的手说:“你看,我们家门口这棵梨树,刚买回来的时候,只是一棵手腕粗的小树苗,现在,三年过去了,它终于会结果子了。你说,三年的等待是不是很长?”我点了点头,看向妈妈,妈妈顿了顿,接着说:“在这等待的三年里,我会因为它春天开的花太少而把它砍掉吗?我会因为它太小,夏天无法乘凉而把它砍断吗?”我笑了笑:“怎么可以那么傻?种梨树只是为了吃梨子啊,关花什么事?”“我种梨树的心是为了梨子。而你学习的初心是为了什么,只是为了考上一所所谓的好大学吗?当然不是,你是为了学习知识,为了以后可以报效国家而学习的,这是你学习的初心。千万别忘了初心啊!”

哦,我的初心并不是那大学,而是知识啊!我不应该忘了自己的初心。回想自己以前学习时,是时刻想着,这是为自己而学,而现在学习时是希望可以考出一个好成绩,所以在考试失败时,我会无比的失落。而在以前,我会鼓励自己。认真学,不放弃。

迷失了自己初心,便迷失了自己的方向,只有时刻保持自己,不忘初心,才能一直走在胜利的道路上。

所以,不忘初心。

不忘初心高三议论文五篇相关 文章 :

★ 高三议论文不忘初心为题优秀作文

★ 不忘初心坚持梦想高三话题作文

★ 以不忘初心为话题的作文5篇

★ 不忘初心高三话题作文

★ 不忘初心高中议论文优秀作文精选

★ 不忘初心高三作文

★ 不忘初心高中议论文作文精选

★ 不忘初心的高中议论文

★ 不忘初心高中议论文800字模板

★ 关于不忘初心作文合集5篇

出处:《华严经》:“不忘初心,方得始终。”

释义:初心,就是当初的心意,指事情一开始所抱持的信念.方:才,才能.得:得到.始终:其实只是指终,终了,完成.不忘初心方得始终的意思就是说一个人做事情,始终如一的保持当初的信念,最后就一定能得到成功.

相关百科

热门百科

首页
发表服务