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吸引人的作文题目应力求简洁凝炼，形象生动，拟题原则是“小”“准”“新”，能展示文采，先声夺人。
1、可以用适当的修辞手法。如广东省的《用语言连缀心灵的星空》，喻心灵为星空，语言为桥梁，进行心与心的交流，生动形象。河南一考生的《握住别人垂下的藤索》，以青藤喻良言，新奇而贴切，形象地昭示了听取别人意见的重要性。
2、化用古诗文。古文是中华五千年的精华所在，上海考生的《忙兮忙兮奈若何》标题由项羽的《垓下歌》中的“虞兮虞兮奈若何”典化翻新而来，给人一种幽默调侃的怪味感觉。
文题所透露出的几丝茫然与无奈，正是吸引读者阅读的强大磁力所在。河南一考生的《以人为鉴知得失》，化用古语，观点明确，意味深远，典雅而富有内涵。
3、有地方乡土气息。“爹”和“亲家公”两个词似乎从创造之日起就带有浓重的乡土气息，河南一考生的《爹和亲家公的生意》却很有新意，两位老亲家之间还会有什么生意?标题新颖，引人入胜。
4、化用历史、文学素材。古有欧阳修的“醉翁之意不在酒，而在山水之间也。”今有江苏考生的《醉翁之意，不在山水之间也》——论金陵十二钗之钗黛，以《红楼梦》两主人公为素材，分析了自己所追求的“山”“水”关系。见解独到，有不同寻常之处。
《红楼梦》乃四大名者之一，福建一考生以《魂断大观园》为题目，格外引人注目。薛宝钗本来命运比林黛玉好得多，她为什么还魂断大观园呢?不同常人的观点，就是本文的亮点。
5、高考满分作文，揭示哲理。甘肃一考生的《我不是人》先目夺人，以故事的形式揭示出“看到别人，为了别人，我的生活才有了意义，我才能成为真正意义的‘人’!”的深刻道理。
56今日头条文章标题怎么写才更吸引人 一、符号法则 众所周知符号是浓缩的语言，很少的字符就可以表达出丰富的含义。符号法则里面包含三个符号，分别是叹号、问号、省略号。 1. 叹号 在标题当中起到三个作用：第一，表达强烈的情绪； 第二，突出强调某个事物，引起注意； 第三，心理暗示，起到洗脑作用。 举个例子，有个账号叫微互动，每年元旦时候会针对微信的功能做一个预测，2016年的时候写了一篇文章叫《2016微信功能预测》。站在微信产品经理的角度思考，整篇文章看起来合理且真实。好的内容不能浪费，想让它传播出去该怎么做？首先要让大家觉得这个功能非常真且非常强大，给他们一个心理暗示的作用。所以在标题后面写上“太强大了！”。修改后的标题变成了《微信2016年功能规划，太强大了！》，最终这篇文章有28万左右的阅读， 400多个公众号转载了这篇文章。 二、、数字法则 首先人脑和视觉系统在处理数字的时候要比处理复杂的汉字要优先得多，在标题当中带有数字会有一种信息含量比较高的感觉。 举个例子，《国家能源局煤炭司原副司长魏鹏远因涉嫌受贿，钜额财产来源不明被捕》，一个典型的社会新闻特别《人民日报》的范儿。但理解起来就会特别困难，标题太长。后来把标题改为《煤炭司原副司长家中搜出2亿现金》。这个地方先出现一个数字，我们正常情况下一个人一辈子可能就能赚个几百万了不起了，会觉得2亿这个数字非常非常大，给人一种特别惊奇的感觉。但是普通人对于两亿又没有什么概念，又来了一个类比，“烧坏四台点钞机”。就是说这个钱已经多到连点钞机都数不过来，就要直接给烧坏的感觉。最终标题改为《煤炭司原副司长：家中搜出两亿现金，烧坏四台点钞机...》。 这个标题好就好在先抛出一个特别巨大的数字，吸引人眼球，同时又会给你一个可感知的类比，说钱已经多到烧坏了点钞机，就把这个东西变成一个可量化的标准。 数字法则最关键的是文章有条理，严谨。 三、、傍大款法则 就是常说的名人效应。因为我们对于名人、明星、名校、名企或是国家权威机关都会有非常好的敏感性，一旦标题中出现了这些关键词，就会天然地吸引关注。我们要把自己的产品或者品牌跟某一个名人相结合的时候，一定要增强用户的认知，让他们知道这两者之间有非常紧密的联系，这样“傍大款”就不会让人觉得很奇怪。 四、、知乎体法则 知乎体法则适用于什么样的标题？就是理解不了的东西需要解释，另外一种就是没有办法亲身经历的事情，需要去找当事人跟我们亲述一下。 举个例子，原来的标题叫做《特斯拉的前世今生》，好像有点遥远，修改之后《拥有一台特斯拉是怎样一种体验？》。大家都知道特斯拉在中国的销售数量并不是很大，所以不是所有人都有机会去开一下特斯拉，但是如果有人跟你亲身讲述，就会有一种身临其境的感觉。 知乎体法则的关键是要设好一个场景，让别人对这个话题感兴趣。[page] 五、对比法则 我们往往要在文章中找到矛盾的两端，然后放大，或去寻找与常识相违背的观点来做文章。标题想要用得好，要找到文章当中特别矛盾鲜明的点，然后让它们形成一个强烈对比，才会引起关注。 六、接地气法则 写文章或做活动都希望能够越广泛传播越好，所以尽可能避免文章或标题中出现生僻、专业词汇，要让标题尽可能通俗易懂，才会有更多人对文章感兴趣。 举个例子，《全气候电池革命性突破锂电池在低温下性能的局限》，表达的意思特别晦涩，且加了很多修饰语比如“全气候”，“革命性突破”，过多修饰语会导致很多人看不懂。所以标题修改成了《我们发明了不怕冷的锂电池》。有过生活经验的都知道， iPhone在冬天的室外会反应不灵敏，甚至假死机，就是因为锂电池在低温下会性能低下，就会出现刚才说的情况。......>> 文章标题怎么写吸引人 怎么写文章的标题比较容易吸引人？ 转载▼ 标签： it 分类： 学习心得 什么样的文章标题直接关系到文章是否被点击，SEO的工作人员认真的学习文章标的优化技巧，是提升流量的重中之重。 网页的标题TITLE在浏览器最左边最顶部的位置显示的地方，我们知道，标题是被搜索引擎当作确定当前网页主题的最主要的参数，也是SEO中最重要的内部因素。目前常见的搜索引擎中，显示的标题一般是60个字符，也就是30个汉字，如果你的网页标题超过30个字，那后面的就会截断，这个请大家注意控制一下。而文章内容页的网页标题一般就是使用文章的标题。 一、关键词的选择 写文章标题之前对关键词的整理和分析是很重要的，我们在对每一个关键词做选择的时候一定要考虑两点，即价值性和相关性，把握好了这一点之后那么对一个关键词可以进行扩展。当然对于了解这个项目或者是产品的朋友来说比较容易一些，可以通过相关的关键词进行扩展，如果对该产品不是很熟悉也没有关系，有很多方法很适合我们在做关键词选择的时候采用。 1、关键词的价值型 关键词的价值型从某种角度来说是我们选择的一个关键，如果一个关键词没有任何的价值，我们也没有做有优化的必要，所以判断一个关键词的价值型是一项综合考虑的因素，可以从搜索习惯，百度的指数，搜索结果相关度等等方式进行对某一个关键词来判断他的价值。 2、关键词的相关性 对于一个电子商务网站来说，产品名称很可能就是因为换了一个字那么就可以变成了另外一个产品，比如服装跟制服就完全不一样，所以在做的时候一定要注意到这一点，就算自己不是很了解可以找一些对该项目懂的人来做，不然到最后自己走花了大量的人力和物力，结果自己是朝着反方向在走。 3、用户体验化 是不是符合用户的搜索习惯以及要求，大家在搜索的时候是否会用另外的关键词进行搜索，明白他们的想法和意思，针对不同的网民进行选定。 二、关键词匹配度 关键词的匹配度主要指的就是当您在SE进行搜索某一个关键词，而出现搜索结果的网页中，标题和你搜索的关键词融合程度。 例如说我们在搜索引擎搜索“博百优”，那么假如我们的标题刚好为“博百优”，那么我们的标题属于是完全吻合，那么我们的标题匹配程度为100%。 又比如说我们的标题写法是博百优博客，那么我们从某种意义来说属于是完全吻合，但是搜索引擎对于标题上面赋予的分词权重，那么得到的结果往往就会有另外的一种效果，标题的匹配度就可能只有70%。 对于搜索引擎来说，当搜索结果中匹配度高的标题，是赋予最符合搜索引擎排名的，当然这里是排除了其他因素相对来说的。所以对于每一个长尾关键词的组合以及每一个字的选择都是应该很重视的，因为就算错了一个字就很有可能是另外的一种结果。 对于一篇文章的关键词我们应该如何去组合才能够获得更好的排名? 其实对于这一点都是大家比较关注的问题了，对于我们来说发布每一篇文章都是有他的价值型，所以在我们对文章的选择以及题材的选择的时候就更应该做分析和考虑了。最主要的是能够和之前在做关键词分析和选择的时候选择出来的每一个关键词进行整理和组合到每一篇文章里面去这个才是重点。 1、标题的简洁性 在前面说到了标题对于搜索结果里面有一个匹配度，那么特别是针对长尾关键词，相对冷门的关键词来说，一定要做好，简单明了，围绕一个主题而做，过长的标题会稀释关键词密度。 2、文章标题的前面文字 我们在组合关键词的时候都应该注意前面几个字的重要性，做SEO的朋友都比较清楚就是关键词越是靠前那么搜索引擎赋予的......>> 文章标题优化技巧，高质量的网站文章标题怎么写 写文章标题时，要做到主题突出、内容简洁。 第一、标题长度 我们知道搜索结果中摘要信息的标题主要来源于页面标题的内容。但是，为了提高页面的用户体验，搜索引擎会根据实际情况从标题中截取相应的内容向用户展示，这在不同的搜索引擎中又会有所区别。实际上，为了向用户展示意义较为完整的标题，搜索引擎会根据页面的实际情况进行相应调整。 在百度的搜索结果中，摘要信息标题长度一般在56字节(即28个中文字)左右，，而谷歌则有72字节(即36个中文字)左右，超出这个范围的内容将被省略。 建议：页面的标题内容，只要能表达出页面的主题即可。过多的关键字只会分散标题的中心，降低页面的相关性，特别是同时出现多个意义不相关的关键字。 第二、关键字在标题中的分布 关键字分布是指关键字在标题中出现的位置。很多人喜欢把关键词分开来放，站在搜索引擎优化的角度，这是一个非常不明智的做法。 搜索引擎分析页面时，在HTML源代码中自上而下地进行的，标题内容是文章中最先出现的信息。因此，在标题的最前面加上页面的主关键字，可以有效突出页面的主题，提高相关性。 第三、关键字词频 很多人以为标题中主关键字出现的次数越多越好，于是在标题中不断地重复该关键字。实际上，不管在页面的什么位置，主关键字的词频都并非越大越好，而是有一定的限制。我认为在标题中主关键字出现1次，每个辅关键字只出现1次是比较合理的。 在标题中，即使主、辅关键字及词频都相同，表达方式也各有不同。这样不但更能得到搜索引擎的青睐，同时也更能吸引用户的点击。 文章标题小技巧 1、标题的简洁性 这个对于前面的关键词匹配是有相关性的，相对冷门的关键词来说，一定要做好，简单明了，围绕一个主题而做，过长的标题会稀释关键词密度。 2、关键词靠前 文章标题前面的文字，关键词越是靠前那么搜索引擎赋予的权重也就会越高一些，所以对一个标题组合的时候，把重要的关键词能够往前面靠。 3、考虑用户体验 用户体验，优化标题不仅仅是为了搜索引擎喜欢我们的文章，更多的还是要让搜索的用户选择我们，所以就要去站在用户的角度上去组合文章标题。 4、标题字数限制 文章标题的字数最好控制在30字以内。 微信文章标题怎样写，才能更吸引人 我觉得微信文章的标题要想吸引用户可以从以下几个方面著： 一、故事性：人人都喜欢听故事，与品牌相关联的故事容易拉近产品和人的距离。举例，如果你是做化妆品的，标题可写成：灰姑娘一夜之间成为白富美的终极秘密。 二、情绪性：人都有七情六欲，标题里涉及用户某方面的情绪往往很容易感染人。例如：XX，你让我泪流满面…（XX可以是产品，可以是人物） 三、八卦性：人人心里都住着一个好奇猫，他们保守着自己的秘密，却对别人的秘密很好奇，对名人来说尤为突出，因为名人之间的八卦更具有话题性。例如前段时间很火的“冰晨恋”的“我们”。 四、反转性：颠覆了大家都以为的真相，使人带着强烈的疑问读下去。例如：万万没想到，XX蔬菜吃多了竟致癌！ 五、具有直观的价值：明确的告诉读者，这篇文章能给你带来神马好处！如：教你如何一个月涨粉10万！ 六、具有分享性：这种标题，使人们不发不快，它具备大众性，说出了大多数人的心声。例如：中国真的有很多穷人吗？ 需要注意的是，标题除了具有吸引力，还必须与内容所表达的意思相符，如果读者在读内容的过程中，发现标题和内容风牛马不相及，愤怒的骂一声标题党，从此无联。 标题怎么写，才能吸引人 有故事的吧，都喜欢听故事，有经历的更好， 淘宝宝贝标题怎么写吸引人 1.等效搜索词规律告诉我们，在宝贝有多种属性的时候，应该把联系最紧密的属性和宝贝的名称写在一起。宝贝是否能够被搜索到，取决于宝贝的标题里是否含有关键字，以及关键字是否正确组合。紧密排列和关键字组合是门学问，它让你能够提高宝贝被搜索到的概率。 2.换位思考。在给你的某一个宝贝起名字的时候，你不妨换位思考，假如你是买家，想买这个产品，你会通过淘宝搜索什么样的词汇来找到她？你能想到的也是很多人都能想到的，那么请把这个关键词用在你的标题上。 3.多用特价、促销等吸引消费者眼球的词汇 买东西，相信你也想在有活动的时候来购买，那么请不要吝啬特价，促销，超值、上市促销价 新品上市等等词汇，这些词汇能大大提高你的成交率。 4.淘宝规定宝贝的标题最长不能超过60个字节，也就是30个汉字，在组合理想的情况下，包含越多的关键字，被搜索到的概率就越大。 公众号文章标题怎么写才能更吸引人 重要的话首先是实效性，标题，内容都很重要，如果你一开始不懂得如何去判断的话，建议你可以使用下西瓜公众号助手，看看里面什么文章热门，并通过相关指数进行一些判断 怎样写出吸引人的作文题目 在人生的道路上，每个人都希望成功渴望成功，但是怎样才可以成功? 人们都说想成功必定要具备：智慧、勤奋、机遇。其中机遇是不可缺少的。有的人非常聪明，有的人很勤奋，可他们总是无法成功就是因为却少了机遇。而成功的人，都是因为把握住了机遇。 这中间就有一个典型的例子：1665 年,牛顿在苹果树下乘凉时,忽然,一个苹果从树上落下来.他捡起苹果,看着苹果树,心想:"没有风吹,苹果为什么会掉下来呢?苹果为什么不往天上飞,而往地上落呢?这不正说明地球对苹果有吸引力吗?"他又联想到,运转的行星总离不开太阳,运转的月亮总离不开地球,不也是吸引力在起作用吗?于是牛顿得出了这样的结论:地球对苹果有吸引力,星球之间有吸引力,宇宙间的一切物体都有吸引力.他又进一步地想:"为什么地球没被太阳吸引上去,月亮也没被地球吸引过来呢?"……就这样,由于受苹果落地的启发,牛顿发现了万有引力,并用数学证明了万有引力定律. 牛顿之所以发现万有引力，就是因为他抓住了苹果从树上掉下来这个机遇，从而开启了物理的新篇章。 我们还要善于抓住机遇，机遇对每个人都是平等的，机遇就在每个人的身边。但是想要利用机遇，你就必须发现它，甚至抓住它。一个人想成功必须要要善用机遇。人们常说“天才是1%的灵感加上99%的汗水”其实1%的灵感更重要一些，你抓住了就成功了，你没抓住就失败了。 很多机遇不是不是自然走来的，而是人们寻找、发现来的。所以人们常说：“愚蠢的人等待机遇，聪明的人创造机遇”!只要你懂得如何创造机遇，你就随时可以抓住机遇，因为机遇喜欢善于创造的人。 机遇对每个人都是平等的，只要你善于发现、抓住机遇、创造机遇等等总之机遇喜欢降临在有准备的人身上。 如何制作吸引人的微信文章标题 段子型与态度型 直叙型，就是简单明了的让用户可以知道你要说什么。 戏剧性，虽然我是在平铺描述一件事，但这件事起伏跌宕，让人大感意外，能够勾起人们的好奇心。 名人效应，是名人的出现所达成的引人注意、强化事物、扩大影响的效应，或人们模仿名人的心理现象的统称。 标签型标题，一定要给自己的文章和用户贴标签。 微商软文标题怎么写才吸引人 都说看一个人漂不漂亮，要看她的脸，而看一个人的脸，最重要的是看她的眼睛。一篇软文好看不好看，首先我们看的就是标题，标题有没有吸引力，能不能抓住读者的眼球至关重要，特别是网络上的软文，没有吸引力的标题就没有点击率。所以从软文写作来看，软文标题怎么写是最重要的一个环节。 1、以“利”诱人 与其他类型文章不同，软文一般都是商家发布宣传产品、品牌的文章，所以一定要以“利”诱人，在标题中就直接指明你的利益点! 经典软文标题： ◆《小站长年收入10万不是梦——我的奋斗历程》(XX网站培训软文标题) ◆《留下你的10块钱，也留下你的痔疮》(XX医疗软文标题) ◆《注册XX网站会员，即送100元现金券》(XX网上商城软文标题) 2、以“新”馋人 人们总是对新鲜的人，新鲜的事物感兴趣，这是人之常理，把握住这个特征，制造出具有新闻价值的软文，往往会引发巨大的轰动，特别是在网络传播的时候，可以获得更多的转载，这里新闻标题常用的词语包括：惊现、首度、首次、领先、创新、终于、风生水起、暗流涌动! 经典软文标题： ◆《记者观察：网上项目外包风生水起》(本文作者为某威客网撰写的软文标题) ◆《我市惊现“日光盘”》(XX楼盘撰写的软文标题) ◆《苹果AIR创、新、薄(世上最薄的笔记本电脑)》(苹果软文标题) ◆《终于，多功能车开始用安全诠释豪华》(XX轿车软文标题) 3、以“情”动人 人都是有感情的动物，亲情、友情、爱情，在这个世界上我们被“情”所包围着!所以借助这个特性，在软文标题抓住一个“情”字，用“情”来感动读者，写此标题的时候作者一定要投入自己的感情! 经典软文标题： ◆《19年的等待，一份让她泪流满面的礼物》(XX礼品软文标题) ◆《为了这个网站，我和女朋友分手了》(XX网站软文标题) ◆《老公，烟戒不了，洗洗肺吧”》(XX保健品软文标题) 4、以“事”感人 从小的时候，我们就听爸爸妈妈们讲故事，长大一点，认识了汉语拼音和简单的一些字，我们开始阅读故事，成年了，我们喜欢看《知音》之类的故事性杂志!可见从小到大“故事”一直陪伴我们身边，而故事型标题标题也更容易感动人，吸引人阅读。 经典软文标题： ◆《那些年，我走过的弯路》(XX招商手册撰写的软文标题) ◆《我和采茶美女的邂逅》(XX茶叶软文标题) 5、以“悬”引人 电视剧《潜伏》播出当年，收视火爆，为什么这部剧会吸众人关注，很大程度是因为一个接一个扣人心弦的剧情，因为你总猜不出下面一集剧情会走向何方?写软文也是如此，从标题上，就埋下伏笔，使读者由于惊讶、猜想而读正文。此类标题应具趣味性、启发性和制造悬念的特点，并能引发正文作答。 经典软文标题： ◆《是什么让他的爱车走向了不归路?》(xx防锈产品撰写的软文标题) ◆《十年里发生了什么》(XX红酒的软文标题) ◆《高端乳酸猪肉是忽悠吗》(XX食品的软文标题) ◆《我是如何从失败中奋起，进而走向成功的?》(XX培训的软文标题) 6、以“密”迷人 和悬疑一样，大家最喜欢听到各种真相，人类的求知本能也让大家更喜欢探索未知的秘密。于是揭秘的标题往往更能引发关注，如果大家留意中央电视台春节联欢晚会，会发现每年的魔术只要一结束，网上就会兴起揭秘潮，而相关的帖子也被炒得火热。这类标题常用的关键词：秘密、秘诀、真相、背后、绝招等 经典软文标题： ◆《半个个月瘦身10斤，秘密首次公开》(XX减肥产品撰写的软文标题) ◆《净之美热销的背后》(XX化妆品软文标题) ◆《让销售业绩提升三倍的九种方法》(XX培训的软文标题) ◆《小心被宰!低价做网站的惊天秘密》(XX虚拟运营商的软文标题) 7......>>
美的 高考 作文 题目有我们的记忆、韵、聆听青春、我们的日子、梦想制造、思飞、梦想的季节、印象302、青春 随笔 、文起墨香、邂逅回忆等。接下来是我为大家整理的高考作文吸引眼球的题目集锦，希望大家喜欢!
高考作文吸引眼球的题目集锦一
往事并不如烟
感谢你的敌人
珍惜你的痛苦
往事并不如烟
眼前同一水笔下情各异
寡淡足协杯,落寞之多少
收藏 真情
倾听生命拔节的声音
点烯生命之火
面对青春的萌动
让梦想飞翔
信念撑起生命的大厦
在别人的 故事 里旅行
选择春天出发
拥抱青春
在青春中熔炼生命
擦拭青春
不让青春流失
幽默是青春的伴侣
我要笑遍世界
高考作文吸引眼球的题目集锦二
1、让孤独飘舞
2、被搁浅的梦
3、感悟美丽人生
4、守护心灵的净土
5、留一泓清泉给自己
6、幸福像花儿在心中绽放
7、生以啜芳华,行而沐春光
8、沐浴春风中
9、细雨闲花皆寂寞
10、一曲红楼万声叹息
11、拣出记忆的沙子
12、倾听心灵的钟声
13、斯人已逝，余香悠远
14、阳光如期将至地
15、球上每道短暂的光影
16、素年锦时
17、经脉爬过的天空
18、青空下我们听见天涯
19、锦瑟在御,岁月静好
20、梵高的星空
21、纸船上的回忆
22、幸福，在那一刻绽放
23、一袋父母心
24、不能说的秘密
25、其实我没有失去
高考作文吸引眼球的题目集锦三
1、一横长城长一点茉莉香
2、正午光辉，普照大地
3、雅俗皆乐，幸福中国
4、中国，中国
5、大国风范
6、以和为贵，万物共荣
7、科技中国，大美中华
8、创新科技点亮美丽中国
9、民族的灵魂
10、眼界无穷世界宽
11、扫除腻粉呈风骨
12、人要有家国情怀
13、心里有光
14、从独木桥到阳光道——我看高考
15、高考永不言败不为艰难
16、高考是人生的一次洗礼
17、天涯何处无芳草一一我看高考
18、人生的站口
19、至于收获，要量力而为
20、写给妈妈的一封信
高考作文吸引眼球的题目集锦相关 文章 ：
《故乡的春天》，《小时候的那座城下等你》，《狗的故事书》，《城墙下的你和我》……
本科毕设导师是中科院计算所的一个老师。可能觉得本科毕设没技术含量吧，导师就随便让我参与到了他手底下一个研究生团队的项目。项目里面有一部分是开发一个Android app用来收集数据（就是极其简单的定时收集经纬度然后统计的智障app），导师很不走心的说你就把这个当成毕设做吧，做完了正好我们拿来用。我邮件里面委婉的表达了这个app太水以至于都不知道论文咋定题目，十分钟后导师回邮件给了个题目《基于LBS技术的移动终端时空轨迹数据挖掘的软件设计》。
论文的题目是一篇论文的灵魂，好的题目可以吸引人们的眼球。下面是我带来的关于美国文学方向论文选题的内容，欢迎阅读参考! 美国文学方向论文选题(一) 1. 从《在路上》看五六十年代美国社会价值观 2. 评希思克利夫被扭曲的心路历程 3. 试论马克·吐温短篇小说的幽默特色 4. 惠特曼的死亡哲学 5. 论《呼啸山庄》--原始古朴与文明理性的交错色彩 6. 论《了不起的盖茨比》中“二元主角”手法的运用 7. 透过小说《威廉·威尔逊》和《黑猫》看艾伦·坡的善恶观 8. 从《飘》看内战对美国文学的影响 9. 论《美国丽人》一片中人物的两面性 10. 论海明威小说中的死亡主题 11. 浅析艾丽丝·沃克的《紫颜色》 12. 女性作家的共性 13. 《倾城之恋》与《飘》的女权意识比较研究 14. 《失乐园》 与《圣经》中撒旦形象的对比 15. 《老人与海》与《鲁宾逊漂流记》的比较研究 16. 哥特式风格在《弗兰克斯坦》中的体现 17. 浅议反讽手法在《蝇王》中的运用 18. 分析麦尔维尔《白鲸》中的象征主义 19. 艾略特早期诗歌中的人物形象分析 20. 《丧钟为谁而鸣》中的女性形象分析 美国文学方向论文选题(二) 1. 从《简爱 》看早期女权主义的理想和追求 2. 十九世 纪英国小说家笔下的真、善、美 3. 英国十 八世纪浪漫主义诗人的自然观 4. Romanticism in Mark Twin's works 5. 批评方法之我见 段燕 6. 浅谈泰戈尔的生命 段燕 7. 浅谈《红字》中珠儿形象的作用 8. 论《 红字》中的道德主题 9. 论海丝特·白兰的性 格发展 10. 《红字》中象征手法的运用 11. 论霍桑《红字》中“A”的象征意义 12. 象征意向在《了不起的盖茨比》中的运用 13. 论《了不起的盖茨比》的艺术特点 14. 伍尔夫创作中的女权主义立场 15. 弗吉尼亚·伍尔夫的女权思想 16. 伍尔夫女 性视角中的女性形象分析 17. 流派研究 18. 世纪美国浪漫主义与英国浪漫主义 19. 超现实主义 20. 魔幻现实主义 21. Jane as a narrator and as a character 22. Character Analysis of Nancy, the “criminal” in Oliver Twist 23. Virginia Woolf and Modern Feminine Independence 24. An Analysis of Charles Dickens' Great Expectation 美国文学方向论文选题(三) 1、 透过《傲慢与偏见》看现代社会爱情观 2、生与死的抗争--《厄舍古厦的倒塌》主题解读 3、浅谈“欧·亨利式结尾”及其文学影响 4、从宗教角度解读简爱的多重性格 5、从女权主义角度剖析《小妇人》中的乔 6、 “英雄”的陨落--悲剧美学角度分析《老人与海》 7、 从《菊花》中看女主人公Elisa实现自我价值的障碍 8、奉献与宽容---浅析《双城记》中的仁爱精神 9、 《格列佛游记》中对理性的反思与批判 10、浅析《警察和赞美诗》的戏剧化特色 11、一场失败革命的反思---论《动物庄园》中所表现的象征意义 12、论詹姆斯·乔伊斯《阿拉比》的精神顿悟 13、从后印象主义角度解读《到灯塔去》中的双性同体观 14、 从中西方道德观差异谈《伊利亚特》与《封神演义》人物品德 15、 韦伯《猫》中的女性主义 16、 浅析《儿子与情人》中的心理冲突 17、浅析中西方喜剧文化---以《武林外传》和《老友记》为例 18、从女性主义看《傲慢与偏见》中的女性形象 19、《瓦尔登湖》中自然主义的现实意义 20、 从男性角色解读《简爱》中的女性反抗意识 猜你喜欢： 1. 英美文学方向毕业论文 2. 文化方向论文题目 3. 英美文学方向论文 4. 美国文化学术论文格式 5. 美国文化学术论文格式要求
论文的题目思路的问题，我们最常用的解决办法就是多找资料，看别人的题目能给自己什么灵感，（现_代物_理、应_用物_理、生_物物理_学）这些资料你自己百度下都可以找到，
《以学生为中心的实验教学课堂组织形式研究》 ——通过学生探究实验的形式以学生为中心组织课堂教学 关键词：物理新课程 科学探究 经历过程 以学生为中心，就要从注重学生的全面发展出发，培养学生的终身学习兴趣和科学探索精神，就需要改变学生的学习方式。而教学中注重科学探究实验，是实现学习方式多样的重要手段之一。 一．注重科学探究，提倡学习方式的多样化 新课程标准中强调以物理知识和技能为载体，让学生经历科学探究的过程、学习科学探究的方法、培养学生科学探究的精神和实践能力及创新意识。这就要求过去以书本为主、以实验为辅的传统教学模式，真正实现多样化的教学方式。比如人教版八年级物理物理《物态变化》一节中。传统的教学是以学科的知识为核心的。一般都是通过教师做演示实验，根据实验现象再讲解晶体熔化和凝固的条件以及过程特征。而按照新的教育理念，我们应该以熔化和凝固知识的内容为载体，引导学生经历科学探究的过程。因此不能只将教学的重点放在熔化和凝固概念的规律本身上，更应该注重学生对凝固和熔化过程的经历和体验上。首先应该从学生熟悉的事例出发，如“水结成冰、冰熔化成水”这样的典型事例引出熔化和凝固这种现象；然后结合事例引导学生猜想熔化和凝固的条件，然后让学生自己探究熔化和凝固的条件。猜想不是瞎想，应该让学生根据教材中所给的事例和学生的生活经验进行猜想或者对一些可能性做出假设。可以让学生对自己的猜想做出记录，以便在验证之后和开始时猜想情况进行对比，这也是一种学习。有了猜想之后就要进行验证，看猜想是否正确。可以让学生自己提出实验方案，用什么方案进行实验，验证自己的猜想，并组织学生对设计方案进行交流。由于学生刚刚开始学物理，教师应根据探究的方案进行较多的指导，在学生交流方案的基础之上教师要进行适当的评价、归纳和总结。在此基础上引导学生观察实验装置，提出如下的问题让学生进行思考，如：“1．在做海波熔化的实验时为什么不能用酒精灯直接对试管加热而要把试管放在水中，通过烧杯对水进行加热？２．烧杯中要放多少水才合适呢？３．温度计的测温泡放在什么位置才比较合适？４．怎样才能把温度计的测温泡放在合适的位置？５．实验当中需要记录哪些数据，怎样记录？６．实验操作的程序是什么样的？７．怎样才能保证实验的过程安全操作？”学生清楚这些问题以后实验方案也就已经确定了。方案确定后放手让学生进行操作并收集证据。在这一过程中教师要注意搜集学生操作过程当中的所有问题，包括学生操作是否规范、学生的参与程度是否积极主动、学生的操作是否有安全隐患等等。在学生完成实验探究以后，学生通过实验所得出的结果可能并不十分理想，如熔化的温度偏差较大，所画的图像并不能明显地看出来熔化过程等一些问题。出现这些问题在传统教学观念来看实验都是失败的。现在我们注意到新课程标准已经将知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观摆在了同等重要的位置。因此我们不能只关注学生实验的结果是否理想，更要关注学生对探究过程的参与程度。不管实验的结果如何，在得出实验结论之后都要组织学生进行交流和讨论，可以让学生考虑这样的问题：“１．你的猜想和实验结论是不是一致哪？２．你的结果和其他同学相比有没有较大的差异？如果有较大的差异原因是什么哪？３．在探究过程你是否发现了新问题？４．你对这个装置是否有新的改进？５．有没有更好的实验方案哪？”通过这些问题的交流和讨论，如果学生的实验结果并不理想，但他能找到实验结果不理想的原因是什么这也是一种收获。通过交流探究过程的收获既可以强化学生对探究过程的体验，也可以巩固他们对知识技能的掌握，训练学生的表述能力，同时培养了学生实事求是、严肃认真的科学态度。可见注重科学探究的教学与传统教学的区别主要是在于不仅注重探究的结果，同时也注重学生参与实验探究的过程体验，培养学生的情感、态度和价值观方面的作用。当然，学生在刚刚学物理的时候，我们一方面要控制好科学探究的操作难度和思维难度，又要充分挖掘教学内容当中可以进行科学探究的因素。比如在声现象的教学当中，由于对于声现象学生并不很陌生，所涉及到的实验器材又比较简单、操作也很方便。因此，在教师提出问题之后要让学生动手做实验，通过具体的实验操作参与引导学生经历研究声音产生的过程，交流所发现的实验现象。这样既可以激发学生参与认知过程的兴趣，也可以让学生体验到科学探究的一般性方法。再比如《大气压强》的教学，以往都是通过教师的演示实验，使学生认识到大气压强的存在，进而再由教师来讲解大气压强的数值以及测定方法。而现在的教学需要学生在学习知识的同时经历知识形成的过程，激发起学生积极参与认知过程和对科学探究的兴趣。通过对过程和方法的体验来培养学生的科学素养。我们可以将一些演示实验变为学生实验，这样来设计大气压强的教学，通过学生在课下的观察现象和搜集资料、动手做实验等方法，让学生对大气压强的存在先有一个初步的了解，这是改变学生的学习方法的一种具体可行的方法。通过课上学生对课前准备的展示与交流，从知识与技能上看，使学生真切感受到了大气压强的存在，而且也感受到了向四个方向都存在大气压强的事实。从过程与方法上来看，学生在准备工作中经历了猜想、假设、实验验证、搜集证据、分析与论证等科学探究的基本过程。从情感、态度和价值观上来看，通过参与观察、实验、调查等科学实践活动，以及交流合作等活动有利于培养学生一种实事求是、尊重自然规律的科学态度，这样的新课的引入，从课程目标三个方面上来看，都是符合课程标准所倡导的教育理念的。另外关于大气压强的测定的实验的教学，传统的教学多是通过看挂图或录象来直接给出托里拆利实验的结论。而现在我们考虑到应该在知识的教学过程当中充分的引导学生来进行科学探究，所以关于大气压强的教学我们可以这样设计：通过压强的定义式来提出问题、引导学生思考如何测量大气压强的数据。首先让学生来设计方案，使学生经历设计方案的过程，并且对学生的设计方案进行实际的验证。在验证当中发现问题时再不断地修正方案，这样经历一个设计新方案——进行实际验证——完善方案的科学探究过程，最后再给出托里拆利实验的结论。这样的处理会充分地利用教学当中科学探究的素材，使学生的创新能力、交流合作能力、思维能力都能得到锻炼和提高。另外，我们现在所倡导的学生探究活动与传统的学生实验是不同的。在新的教育理念下，强调培养学生的创新意识和实践能力，所以学生的实践活动并不是在教师的指导下按照教师预先规定好的程序来进行操作，得出教师预计的实验结论。现在的实验探究更加注重引导学生去思考研究方法、设计研究方案来交流研讨探究的结果。 二．教学过程的设计应突出“从生活走向物理，从物理走向社会” 新课程教材注重到了在每章、每节的开始尽量以学生日常生活中见到的事物或现象引入，引发学生的共鸣、激发他们的兴趣，逐步引导学生探究事物或现象背后隐藏的本质规律。因此我们的教学设计也应力争从学生熟悉的事例出发，这样既拉近了教学内容与学生之间的心理距离，同时也有利于培养学生关注生活、关心社会的科学情感。比如在《汽化和液化》的教学过程中由于学生刚刚开始接触物理，因此在这一节的教学之初，我们就应该避开那些比较抽象的、一般化的物态变化和那些非常严密的物理概念，而应该从学生比较熟悉的日常生活当中的实例（比如晒衣服的问题）出发，认识到一种具体物质——水的物态变化过程。“水从衣服上跑掉了！”从这样一个学生很熟悉的生活现象中来认识汽化现象。再比如探究物质的一种属性——《密度》的教学，这个知识点一直是初中物理教学中的一个难点，也是学生的学习兴趣和学习成绩的一个分化点。但是在现在新的教育理念下，对教学内容的选择和组织形式应该进行改革。尽管在探究活动之后需要一些定量的计算，但是应该尽量避开那些意义并不很大的一些模型化的繁杂的计算，应该像教材当中的例题和作业那样设计一些有实际背景、有实际意义的习题。再比如《光的反射》的教学，我们不能仅仅把教学的重点放在知识的落实上，只关注如何掌握光的反射定律，如何提高学生的解题能力和解题技巧，而应该从实际的问题出发，使学生感到物理知识就在自己的身边、物理知识在实际当中是很有用的。因此我们可以从一些具体的实例出发来引入所要研究的内容并通过对物理知识的学习来解决这些相应的实际问题。 三．根据学校和学生的实际情况，开展多种方式的学习，注重培养学生的问题意识 新课程标准把“过程与方法”作为课程目标之一，与“知识与技能”、“情感、态度与价值观”并列，强调学生在参与科学探究过程中的体验和对科学研究方法的感受。所以物理教学不能只局限于教材知识内容本身，而应结合学校的物质条件和学生的兴趣、能力水平，开发多种多样的探究实践活动，在具体的实践活动中培养学生的问题意识，实践科学探究的基本过程，培养学生实事求是的科学态度，提高解决实际问题的能力。如在探究“熔化和凝固”的实验当中，学生从他的实验结果或者从熔化图像上很难看出比较明显的熔化过程，或者可能会发现海波由于过热而不凝固这样的问题。
要写好教研论文,首先要选好题目,其次要尽量多地获得这一选题的相关资料,还要实实在在地进行教学研究,做到理论与实践相结合。下面我收集了一些关于初中物理教学论文题目，希望对你有帮助
1、 在物理教学中培养学生创新能力的探讨
2、谈谈中学物理课堂教学艺术
3、兴趣——学生学习物理最好的老师
4、物理习题隐含条件的探讨
5、中学物理教学中的研究性学习探讨
6、高中“课题研究”教学案例总结
7、中学物理课程的基本理念分析
8、论物理教育中的科学素养培养
9、新的中学物理课程目标分析(择其某一项)
10、中学物理教学中的美育素材研究
11、物理教学中的创造人格培养
12、物理教学中学生自学能力培养探究
13、试论物理教学中的科学探究
14、对高考“理科综合”科目的改革的思考
15、未来中学物理教师素质结构之设想
16、现行物理教学大纲及教材的有关评价
17、对高中某一物理概念或物理规律的教学研究(电磁学，光学方面)
18、中学物理教师继续教育问题的思考
19、高一物理新教材的比较与评价
20、论非智力品质在物理学习中的形成与作用
1、缠态与量子通信述评
2、光折变材料的光信息存储研究进展
3、纳米结构ZnO研究状况
4、纳米尺度中的量子力学
5、由相对论的创立看物理学的思想方法
6、从经典力学到量子力学的思想体系探讨
7、光电子技术的发展现状及其应用前景分析
8、用麦克斯韦方程组讨论晶体双折射现象(电磁学，光学)
9、计算半径为R的球的热传导现象(热学及统计物理学)
10、用麦克斯韦方程组讨论晶体双折射现象(电磁学，光学)
11、用傅里叶变换计算(单缝、圆孔)衍射的光强分布(光学)
12、论物理学中的理想模型
13、多媒体课件的制作(Flash/Authorware)
14、激光全息实验的设计(光学)
15、物理学中的美学问题探讨(物理学史)
16、四层楼电梯自动控制系统的设计
17、简易稳压直流电源设计
1、复摆实验仪的研究
2、杨摸量实验仪研究
3、落球法液体粘滞系数测定仪的改进
4、浅议氦氖激光器在光学实验教学中的应用
5、全息照相实验技巧探讨
6、实验数据的处理和测量不确定度计算
7、标准不确定度合成中应注意的问题及讨论
8、钢丝的切变模量与扭转角度关系的研究
9、物理实验测量和分析的基本方法
10、向心力实验装置研究
11、重力加速度测量实验装置研究
12、液体表面张力实验装置研究
13、MATLAB在声学实验中的应用
14、非线性电阻特性的实验研究
15、简易万用表的设计制作及校准
16、体效应管负阻特性的测量研究
17、微波光学实验研究
18、组合测量在物理实验中的应用
19、用电阻应变片测量微小形变实验方法的改进与研究
因此，我认为我们学习军事课教程很有必要。在新时代，国防和军队现代化建设在中国特色社会主义事业的总体布局中占有重要地位，必须融入国家现代化战略全局，与国家安全和发展利益相适应。所以，大学生需要增强国防观念、国家安全意识和忧患意识。 国家兴亡，匹夫有责。总体来看，当前国际战略形势保持了总体缓和。和平与冲突、发展与动荡、缓和与紧张交织互动的基本态势，呈现出国际政治多极化、世界经济全球化、民族文化多元化、军事变革信息化的强劲势头。世界经济中心加速由西方向东方转移，亚太地区成为全球地缘战略角逐的焦点。这些历史性变化和调整，给未来国际战略格局和地区安全形势发展带来机遇的同时，又形成新的挑战。既然我们现在生活在这个时代，我们就要像太白笔下那样“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。这是我交的论文里的一段，供你可以。。。。题目就可以随便写写就好了呀。
如何写出吸引人的内容及标题并为您获得更多流量。 在选择写什么（主题、文章标题、内容等）时，了解 2 个基本概念很重要： 首先，内容质量是任何网站或自媒体最重要的成功因素，因此这是您应该花费大部分时间的地方。 其次，您应该意识到您并不是一个人再创建内容，因此您不仅要创建出色的内容，而且还必须与其他创建好的内容的网站竞争。 在这篇文章中，您将学习如何为您的帖子选择标题并尽量减少您的竞争。
论文的选题应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性。下面是我带来的关于公共政策学论文题目的内容，欢迎阅读参考! 公共政策学论文题目(一) 1.试论在我国议行合一的政治体制下的公共政策选择 2.试论我国公共政策主体的现状 3.试论当前我国公共政策主体能力的必要性 4.试论公平分配社会资源的公共政策目标决策 5.试论入世和国际新环境对我国公共政策的影响 6.试论知识经济时代对我国公共政策的影响 7.试论当前中国公共政策系统及其特征 8.试论当前中国对非官方政策智囊的支持性政策 9.试论当前中国政策决断系统的活动规律 10.试论当前公共政策决策的体制类型 11.试论中国共产党在公共决策中的作用 12.当前界定决策问题的一些认识误区 13.试论当前拟定公共决策方案的主要原则 14.浅论决策方案调整中的常见误区 15.试论你有政策，我有对策的政策环境因素 16.试论当前政策执行过程中的资源分配 17.试论当前对公共政策评价的一些误区 18.试论当前如何推进对公共政策的科学评价 19.试论当前公共政策评价面临的制度难题 20.试论公共决策思维的新特点 公共政策学论文题目(二) 1. 民主党派与公共政策制定 2. 公共政策质量及其对公共政策执行力的影响研究 3. 法治视野下的行政决策程序优化研究 4. 我国公共政策执行偏差分析及对策研究 5. 我国高校课程改革预期目标及其偏离的研究 6. 聊城市小型水利设施产权制度改革研究 7. 关于合肥市“大拆违”的公共政策分析 8. 社会和谐治理理论中的公共政策视野 9. 煤炭产业发展循环经济模式及政策研究 10. 论我国公共政策决策的民主化 11. 试论我国公共政策领域的目标管理及其人本取向 12. 陕甘宁边区农村经济利益关系的调整与启示 13. 中国女性公务人员退休年龄问题研究 14. 道路运输业发展政策评价研究 15. 上海市大学生科技创业政策研究 16. 美国思想库教育决策咨询模式及对我国的启示 17. 刑事政策的概念界定 公共政策学论文题目(三) 1. 浙江省农村居民最低生活保障制度研究 2. 税收政策对在华外商连续直接投资的影响研究 3. 宜昌磷矿开发行业政府监管问题研究 4. 退耕还林政策的执行难题及其对策研究 5. 高考分省命题考试政策效度研究 6. 基础教育信息化政策与法规研究 7. 灵活就业人员基本医疗保险的公共政策分析 8. 利益相关者视角下我国环境政策执行研究 9. 西部民族地区公共政策执行过程的文化影响因素分析 10. 论督查对政策执行的推动作用 11. 一种政策终结分析模式的探讨 12. 我国政府参与高等教育评估行为研究 13. 地方政府的金融监管职能分析 14. 公共政策执行的监督机制研究 15. 我国公共危机管理政策体系研究 16. 公共政策绩效评估信息化初探 17. 公共政策的社会性别分析框架研究 18. 和谐社会视阈下公共政策制定中的公民参与研究 19. 两型社会建设的财税支撑政策研究 20. 海关通关效率问题研究 21. 鞍山市市管领导干部培训工作研究 22. 贵广高速铁路对贵州区域经济影响力及利用研究 23. 中国政府环境保护管理体制的改革完善研究 猜你喜欢： 1. 公共政策学课题论文 2. 公共政策学课程论文参考 3. 公共政策学毕业论文免费 4. 浅谈公共政策学相关论文 5. 公共政策学毕业论文
写论文不是要让人眼前一亮，最终目的是要提供一定的实践或者理论意义，不能只看表面。你是要写本科还是硕士呢？我可以给你指导啊
两句话：一，网上可以查，但要给钱，免费的，肯定没有，这叫知识产权保护，你懂的。二，去图书馆借，只要不过期，就是免费使用。我在深圳图书馆借过。
《读者》邮发代号：54-17（普通版），54-193(校园版），54-18（海外版）。
《读者》国内刊号：62-1118/Z
《读者》国际刊号：1005-1805
《读者》出版周期：半月刊
《读者》出版日期：每月1日、15日
扩展资料
《读者》杂志设置的主要栏目有文苑：卷首语、文苑、社会之窗、人物、杂谈随感、青年一代、人生之旅、人世间、在国外、风情录、知识窗、生活之友、心理人生、经营之道、趣闻轶事等等。
《读者》杂志主要刊登其他报刊、书籍已发表的精彩文章，刊登的文章涉及到文学、艺术、评论、故事,联系生活的科普小品、心理咨询。
《读者》杂志的读者对象以社会各界群众、青年和知识界为主。
参考资料来源：百度百科-读者 （甘肃人民出版社主办综合类文摘杂志）
《读者》邮发代号有三个，分别是：54-17（普通版），54-193(校园版），54-18（海外版）
邮发代号由两部分组成，前一部分为省份代码，由1至2位数字组成；后一部分为分配的序号，由1至3位数字组成。例如：2-41。
其中省份代码单数表示报纸，双数表示杂志。例如北京1表示报纸，2表示杂志。
扩展资料
2006年8月，在国家商务部组织开展的“商务新长征，品牌万里行”活动中，《读者》被列为知名品牌，成为“多彩甘肃、精品陇原”的重要标志。
2008年1月，《读者》海外版创刊。
2011年1月1日起，《读者》开始在台湾发行，成为第一本进入台湾发行的大陆杂志。
2012年，《读者》杂志宣布计划推出包括平板、液晶触摸一体机在内的多款数字化新品，其中平板电脑内置了《读者》杂志30年期刊的电子版本。
参考资料来源：百度百科-邮发代号
参考资料来源：百度百科-读者
可以的，在读者网就可以读到《读者》杂志的电子版。