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您好，承德医学院护理本科是一个四年制的本科学位，包括基础理论课程、专业基础课程、专业实践课程和毕业论文等。学生们需要完成规定的学分要求，并取得良好的成绩，才能获得护理本科学位。在学习期间，学生们需要掌握基础理论知识，学习专业基础知识，掌握临床护理技能，参加实习，完成毕业论文等，以达到本科护理学位的要求。
集美大学自学考试专业都有哪些
集美大学自考本科专业有影视动画（专科）、工商管理专业（专科）、财务会计（原公司会计方向）（专科）、网络营销（专科）、物流信息管理（专科）、中小型企业运营管理（专科）、财务会计（大学本科）、电商（大学本科）、国际经济与贸易（大学本科）、经济学（大学本科）、体育运动经济管理（大学本科）、物流信息管理（大学本科）、营销管理（大学本科）、中小型企业运营管理（大学本科）。
自学考试报名标准
1、凡具备省内宣布户籍的中国公民，不会受到年纪、岗位、文凭的限定，都可就近原则报名并报考。省外在我省学习工作工作的人员，也可以就近原则参加考试。
2、经国家教育部宣布准许或备案的各种高等院校的专科大学毕业生，可申请报考本科段（独立本科段）。
3、考生专科（基本科段）、本科段（独立本科段）可以同时兼报，但领到本科毕业证前必须要先获得专科毕业证。
4、实践培训阶段考评、论文、毕业设计论文、大学毕业考评等，须按照规定在所学专业涉及到实践教学技能考试所有验收合格后才可以报考。
5、倡导在职员工依照学用一致、理论结合实践原则挑选报考技术专业。对于某些领域性很强专业的（如公安管理、医学专业等）将依据专业课考试规划的规定限定报考目标。
集美大学是一本吗
集美大学在福建是第一批次招收，因此一般说集美大学是一本大学。假如考生并不是福建考生，集美大学在考生所属省份是本科二批招收得话，可以理解集美大学是二本大学。
河北自考本科的学校有河北大学、河北经贸大学、河北科技大学、河北农业大学、河北师范大学、河北医科大学、石家庄铁道大学、中国人民警察大学、中央司法警官学院、承德医学院。
合乎毕业要求的考生都应该准时办理毕业办理手续。如毕业生库文件知名但考生将来申请办理，要被从库中删掉。如考生前去申请办理而毕业生库文件慕应雄，经审核合乎毕业标准的朋友可以办理，但到了招考办集中化办理毕业生手续时需提交相关的原始资料。
问：自学考试单科成绩证明办理步骤是什么?
答：自学考试未毕业考生必须出示单科成绩证明的，请按以下步骤办理：
1、考生需提交自学考试准考证打印原件和复印件申请办理办理。影印件上缴省考办，并提交《自学考试单科成绩证明办理登记表》;
2、省考办每周三接受申请办理，办理期为2个工作中日。
河北自考本科学校有河北大学、河北经贸大学、河北科技大学、河北农业大学、河北师范大学、河北医科大学、石家庄铁道大学、中国人民警察大学、中央司法警官学院、承德医学院。
河北自考本科报名标准
1、凡具备省内宣布户籍的中国公民，不会受到年纪、岗位、文凭的限定，都可就近原则报名并报考。省外在我省学习工作工作的人员，也可以就近原则参加考试。
2、经国家教育部宣布准许或备案的各种高等院校的大专毕业生，可申请报名本科自考(独立本科)。
3、考生大专(基本科段)、本科自考(独立本科)可以同时兼报，但领到大学本科毕业资格证书前必须要先获得大专毕业资格证书。
4、实践培训阶段考评、毕业毕业论文、毕业设计方案、毕业考评等，须按照规定在所学专业涉及到实践教学技能考试所有验收合格后才可以报考。
5、倡导在职员工依照学用一致、理论结合实践原则报考技术专业。对于某些领域性很强专业的(如公安管理、医学专业等)将依据专业课考试规划的规定限定报名目标。
是承认的。自考本科文凭是国家颁发的，当然也是国家所承认的。承德医学院的自考本科，是河北省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，承德医学院是正规公办大学！一、自考文凭国家承认吗？自考本科是国家给颁发本科证书，是国家承认学历在学信网可以查到的，自考本科相对于成人高考、网络教育、电大教育等形式的含金量较高的一种。在社会上得到广泛认可，国外很多国家也都承认中国的高等教育自考本科的学历。承德医学院自考本科获得承德医学院本科毕业证书无论对就业、工资、户籍管理还是对于考研、考证、考公务员、评职称等效力和普通高校同学历层次毕业生同等待遇。自考本科，宽进严出本身难度偏大，不是所有人都可以坚持到最后，而其考取第二学位文凭，难度更是难上加难。承德医学院自考本科，大多是在职学生，想进修工作相近专业的文凭。不仅仅是对于考试内容的考核，更多的是对于考生的自我素养以及自我学习的能力一种锻炼，体现出考生非常强的自控能力和自学能力，而且其社会适应能力和时间经验远远超过统招生。二、自考文凭社会认可吗？成人自考本科文凭是学信网可查，国家和社会都认可的文凭。成人自考本科学历也是可以报名事业单位的招聘考试的，并且享受和普通本科一样待遇。但凡全日制本科生可以参加的项目，绝大多数也是自考本科生可以参加的，这其中就包括参加国家公务员考试以及参考事业单位。从国家的规定来说，承德医学院自考本科学生完全可以进入事业单位，社会上的企业对承德医学院成人自考本科学历是认可的。三、自考本科的用处1、在考资格证方面：自考本科的学历考资格证与统招全日制本科享受的待遇是一样的;2、在考研方面：自考本科毕业生不论是否已取得学位，只要已获得本科毕业证书，就能按照大学本科毕业生身份报考全国硕士研究生统一招生考试。3、在考公务员方面：一些没有要求全日制学历的职位都是可以报考的;4、在升职加薪方面：自考本科学历是除统招全日制本科之外认可度最高的一个了，很多企业都开始承认这个学历了，所以在公司职位晋级等方面肯定是有用的。5、在出国留学方面：目前多个国家都承认自考学历，所以如果经济允许的话，自考生可以选择留学。另外，2023年承德医学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标承德市，是多所学校助学合作办学点，关于承德市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！承德医学院自考咨询与预报名入口：
1984年。《承德医学院学报》创刊于1984年，是由河北省教育厅主管、承德医学院主办的省级综合性医药卫生学术期刊。据2020年第1期《承德医学院学报》期刊内页显示，《艺术探索》编辑部有责任编辑1人、英文编辑1人。
对于《写真地理》杂志一事，我觉得这是把正规杂志办成了商业杂志，视规定为无物，为了谋私利竟然堂而皇之的发表反科学文章，并且还冠以“学术论文”的标签。
这是什么问题，这就是诱导行为，所有的杂志社都不是私人拥有的，那是机构，就像现在的媒体新闻一样，不是你想怎样就怎样，想说什么就说什么，想写什么就写什么的，而写真地理不管不顾，为了几百块钱的期费，一下子搞黄了，让人深深叹息。
一，地理杂志的乱象。
乱象最主要的就是杂志变成了中饱私囊的工具，不管你写什么东西，只要你掏钱，我就可以发表在杂志上？那么，为什么有人发掏钱发这个东西呢？很简单，这是一个标签，对于评职称或者认证系统上完全可以让一个人更上一层楼，对于学述界的人来讲，在杂志上发表论文与不发表论文，完全是两个不同的身份，一个是专家，一个是学生。
而只要有东西发到杂志上，你马上就会被叫为老师，等于给自己镀了一层金。
二，各行业杂志的乱象。
其实这种情况很少见，仅仅是因为地理杂志不出名，且没有多少人关注，所以有人敢如此行事。很多杂志都是没有问题的，我们不能因为一个虫洞而否定整棵树，这是非常不理智的，而且所有的杂志都有网媒，可以算是全民监督，对于学述论文这种严肃的东西，我不懂，你不懂，但总有懂行的，一经发现，这就是很大的事儿。
杂志的存在是为了落实上级指示，这就好比公款消费一样，只不过发生在了文学上，这是一件很可怕的的事，仅仅是因为被揭发了，我们才知道生熟鸡蛋变生是胡扯的，因为这本杂志里的造假学述论文，主要就以“熟鸡蛋变生”这种伪科学呈现给大家的，借由杂志之名，有可能就害了一些认真的读者。
现任河北省人民医院中医眼科副主任医师，河北医科大学临床医学院中医眼科教研室副教授，教学秘书。兼任：中华医药学会常务理事，中华全国中医眼科学会会员、中华全国针灸学会会员、河北省中医药学会眼科专业委员会第二届副主任委员兼秘书；河北省邯郸市中医药学会常务理事,《中国全科医学杂志》、《中华临床医药杂志》、《河北中医杂志》、《河北医药杂志》、《承德医学院学报》、《邯郸医专学报》特聘编辑；《眼科实践杂志》常务编委；《医学与实践杂志》特约通讯员；《人民医院报》记者；河北冀联医学院教授。本人少年时代曾受到河北医学院邯郸分院中医系主任、先父张宝钧讲师及先叔父张宝林主治医师、师叔夏陆勋副主任医师的指导，后毕业于河北医科大学中医学院中医专业。1983-1985年参加河北省中医眼科医师培训班学习2年，1985年拜师于中国著名中医眼科学家、全国劳动模范、全国首批500名老中医带徒导师、河北省人民医院副院长、中医眼科主任庞赞襄教授、主任医师，至今从医已经22年。
1. 陈志宏，等. 天年饮对亚急性衰老大鼠睾丸生精细胞增殖与凋亡的影响.中国老年学杂志，2004：24（4）：347-349. （核心期刊）2. 陈志宏，等. 天年饮对亚急性衰老大鼠睾丸组织SOD活性及PCNA表达的影响. 山西中医，2004，25（6）：572-573. （核心期刊）3. 陈志宏，等. 天年饮对亚急性衰老大鼠睾丸组织SOD活性及生精细胞凋亡的影响. 四川中医，2004，22（8）：11-12. （核心期刊）4. 陈志宏，等. 中药天年饮对衰老大鼠下丘脑单胺类神经递质含量的影响. 陕西中医，2005，26（2）：184-185. （核心期刊）5. 陈志宏，等. Action of tiannianyin on delaying declined reproductive function and hypogonadism in subacute snile rats. Chinese Journal of Clinical Rehabilitation，2005，9（27）：244-245. （核心期刊）6. 陈志宏，等. 中药天年饮对衰老大鼠学习记忆及海马单胺类神经递质含量的影响. 四川中医，2005，23（9）：35-36. （核心期刊）7. 陈志宏，等. 中药天年饮对衰老大鼠学习记忆及脑单胺类神经递质含量的影响.时珍国医国药，2006，17（1）：7-8. （核心期刊）8. 陈志宏，等. D-半乳糖衰老大鼠性腺轴系超微结构的变化. 解剖学杂志，2006，29（2）：162-166. （核心期刊）9. 陈志宏，等. 天年饮调节血脂及抗氧化作用的实验研究. 时珍国医国药，2006，17（4）：528-529. （核心期刊）10. 陈志宏，等. 何首乌丸加为干预后衰老模型大鼠睾丸生精细胞p53基因表达的变化.中国组织工程研究与临床康复，2007，1（1）：3379-3381. （核心期刊）11. 陈志宏，等. 中药天年饮对衰老大鼠免疫功能的影响. 时珍国医国药，2007，18（6）：1300-1301. （核心期刊）12. 陈志宏，等. 器官衰老机理和自由基学说. 承德医学院学报，2003，20（2）：143-145.13. 陈志宏，等. D-半乳糖衰老大鼠睾丸超微结构的观察. 承德医学院学报，2004，21（4）：275-27614. 陈志宏，等. D-半乳糖衰老大鼠下丘脑弓状核超微结构的观察. 承德医学院学报，2005，22（1）：6-8.15. 陈志宏，等. 衰老大鼠下丘脑单胺雷神经递质含量的变化. 承德医学院学报，2005，22（2）：98-9916. 陈志宏，等. D-半乳糖衰老大鼠睾丸生精细胞端粒酶表达的变化. 承德医学院学报，2006，23（2）：109-112.
生物医学工程(Biomedical Engineering，简称BME)是一门由理、工、医相结合的边缘学科,是多种工程学科向生物医学渗透的产物。我们整理分享“承德医学院生物医学工程硕士研究生专业学科简介”相关内容，一起来看看吧。生物医学工程(Biomedical Engineering，简称BME)是一门由理、工、医相结合的边缘学科,是多种工程学科向生物医学渗透的产物。它是运用现代自然科学和工程技术的原理和方法，从工程学的角度,在多层次上研究人体的结构、功能及其相互关系,揭示其生命现象，为防病、治病提供新的技术手段的一门综合性、高技术的学科。生物医学工程学术学位研究生培养理论基础扎实、工程实践能力强、综合素高，并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和管理人才。承德医学院生物医学工程专业主要依托于生物医学工程系。2004年成立生物医学工程系，2005年开始招收医学生物技术(医疗设备方向)及计算机应用技术专科学生，2014年招收生物信息学本科专业，2016年招收生物医学工程专业本科学生。2019年被教育部批准为生物医学工程学术学位授权点，2023年开始招收硕士研究生。生物医学工程系现有6个教研室(生物医学工程教研室、医学设备学教研室、医学信息学教研室、计算机教研室、数学教研室、物理教研室)，2个实验中心(生物医学工程实验中心、计算机实验中心)，1个血液流变学与细胞分子研究室，1个学生工作办公室，1个学院办公室。教学团队共35人，年龄为26岁至55岁，平均年龄：42.6岁;正高级职称4名，副高级职称6名;博士10人，硕士24人。硕士研究生导师8名，整个学术队伍学科背景包含了生物医学工程、临床医学、生物学、生物物理、凝聚态物理等多专业，人员梯队合理，研究方向明确，为长期稳定发展奠定了基础。学科现已形成了与日本千叶大学、马来西亚博特拉大学、承德医学院附属医院、天津泰达心脑血管医院、中国军事医学科学院等单位产学研结合、医工融合的交叉学科和新兴学科，开展生命过程的定量研究和系统整合，在生物材料、生物力学和生物医学信息学等方面逐渐提升学科的研究水平，培养高层次生物医学工程人才来满足日益增长的多学科交叉融合人才。校本部血液流变学与细胞分子研究室主要包括血液流变室、分子生物室、细胞培养室，可以进行血液黏度、血细胞分析、红细胞的流变学特性、蛋白及基因分析等方面的研究。生物医学工程实验教学中心设有医学物理实验室、传感器实验室、医学电子装配实验室、医学设备实验室、电子电工实验室、计算机辅助兼虚拟仿真实验室等分室，拥有多功能生理测量系统、小型磁共振成像系统、麻醉呼吸模拟系统、虚拟仿真实验系统、传感器设计与测量系统等，为学生提供了创新与设计的基本条件。计算机实验中心设有多媒体数码机房，拥有苹果imac OSX操作系统、模拟练习系统，可承担全国计算机等级考试、Photoshop图像处理和信息应用与技能创新、及全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛。实验室面积达1200㎡，能为培养生物医学工程硕士提供较好的教学实践场所，确保实践教学质量，为硕士研究生的培养提供了保障条件。目前研究方向：(1)生物力学：本学科由多年从事生物物理、理论物理、生物力学等教学的学术骨干教师组成，承担多项各级别课题，发表了多篇高水平论文。主要研究领域为红细胞和网织红细胞生物力学特性研究、代谢紊乱(如高尿酸血症、高脂血症等)大鼠的血液流变学研究、外界刺激(如激光照射、钴照射、造影剂使用等)对红细胞力学特性的影响。(2)生物材料：本学科由具有多年从事生理学、分子生物学的、细胞生物学、神经生物学与工程学科融合的理、工、医骨干教师组成，主要研究领域有天然生物矿物的代谢综合征干预机制、纳米银簇的DNA荧光结构治疗恶性肿瘤、生物材料的组织修复、神经生物工程等方向。研究生考试有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
承德医学院是一所隶属于河北省人民政府领导的全日制高等医学本科院校，坐落在历史文化名城 ——承德市。建校以来，学校秉承“政治坚定、仁爱至诚、敬佑生命、甘于奉献”的承医精神，“仁爱至诚 知行合一”的办学理念，恪守“严谨、求实、勤奋、创新”的校训，坚持社会主义办学方向，牢记立德树人的根本任务，在办好人民满意的高等教育征途上，开拓奋进、砥砺前行。,历史沿革 学校创建于1945年9月，时称冀东军区卫生学校，曾先后易名为中国医科大学冀察热辽分校、中国医科大学第四分校、热河医学院、热河省立医学院、承德卫生学校、河北省承德卫生学校、承德医学专科学校等。1982年经教育部批准定名为承德医学院。1996年学校首批通过原国家教委组织的本科院校合格评估。2001年与河北省农林科学院特产蚕桑研究所合并。2003获批硕士学位授予单位。2006年整体搬入新校区，开始招收留学生。,办学规模 现有全日制在校生10554人，本科在校生8954人，专科在校生243人，研究生在校生1122人，留学生235人。建校75年来，学校始终扎根塞外，服务社会，培养了5万余名毕业生，为京津冀及周边地区、“一带一路”沿线的南亚和非洲国家的医疗卫生事业发展做出了积极贡献。,学科专业 现有本科专业18个，其中临床医学、中医学等6个专业纳入一本招生；有国家级特色专业建设点2个、专业综合改革试点1个、卓越医生教育培养计划改革试点项目2个；现拥有省级及国家级一流本科专业建设点7个（临床医学专业为国家级一流本科专业），本科教育创新高地2个、品牌特色专业2个，省级专业综合改革试点3个，省级精品课程9门、精品资源共享课程1门、13门省级一流课程，省级实验教学示范中心4个，省级优秀教学团队3个，省级大学生校外实践教育基地1个，省虚拟仿真实验教学项目2个。获省级教学成果一等奖2项，二等奖12项，三等奖15项。有硕士授权一级学科4个，涵盖25个二级学科；硕士专业学位授权点5个，涵盖39个专业领域。有省级重点（发展）学科8个，省级医学重点（发展）学科4个，国家重点中医专科1个，省级临床重点专科建设（培育）单位17个，省级中医重点专科建设单位2个。,科学研究 现有省级重点实验室2个，建有中药药理实验室等4个中医药（二级）科研实验室；省级产业技术研究院1个，省级科普示范基地1个，河北省高校应用技术研发中心1个；河北省中医药重点研究室1个；市级研究所（工程技术研究中心）22个；校级研究所（研究室）19个。“十三五”以来，获批国家级课题11项，省部级课题67项，争取到科研经费4965万元。发表学术论文2954篇，其中被SCI检索收录233篇，中文核心期刊1254篇。市厅级以上科技成果获奖391项，其中省级奖励13项；出版著作23部；发明专利授权56件，其中PCT专利3件,科研成果转化2项。主编参编国家级规划教材46部，省部级规划教材32部。承德医学院院士工作站于2019年通过全国院士专家工作站建设认证，同年被河北省科协遴选为模范院士工作站。,师资队伍 现有教职工2195人（含直属附属医院），其中专业技术人员1835人，正高职称225人、副高职称535人，博士和硕士人员1403人。有享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、省级教学名师、模范教师、优秀教师、中青年骨干教师、省突出贡献专家、政府特帖专家、青年技术拔尖人才、“三三三”人才等专家荣誉称号近百人次。有博士研究生导师8人，硕士研究生导师992人。,办学设施 校园占地74.89万平方米，建筑面积19.2万平方米。固定资产总值7.9亿元，其中教学科研仪器设备值2.13亿元。图书馆馆藏中外文纸质图书82万册，中外文期刊611种，电子图书160万种，中国知网、万方数据库等11个数据库。有直属附属医院1所、非隶属附属医院16所、教学医院22所，教学床位数4万余张。承德医学院附属医院现有本部、南院区两个院区，总占地面积218亩，建筑面积25万平方米，总资产20亿元，开放床位2400张。共拥有价值100万元以上医疗设备91台（套），10万元以上医疗设备918台（套）；设置有层流净化手术间33间；是集医疗、教学、科研、康复、预防保健于一体的三级甲等综合医院。,对外交流 坚持开放办学，不断扩大对外交流与合作，留学生生源国遍布19个国家；先后与丹麦哥本哈根大学等10余所国外院校和10余所国内知名高校及医疗机构建立了友好交流与合作关系，在人才培养、科学研究、学术交流、协同创新等方面取得了较好成果。学校聘请了30名国内外知名学者为客座教授，其中5位外籍院士为特聘教授，丹麦和挪威皇家科学院院士丹麦哥本哈根大学Hans Hultborn教授于2016年获得了“河北省国际科学技术合作奖”。,社会服务 发挥高校服务社会职能，为地方社会和经济建设作出贡献。“十三五”以来，学校与企业签订协议16项，横向课题15项，建立科研基地20个，指导企业50余家，培训人员1万余人，创益3.3亿元，扶贫千余农户，人均增收5000元以上，辐射河北省及周边多个省市县区，技术支持中药材种植120多万亩。推广自主研发饲料桑品种冀桑3号5万亩以上，科学指导桑树面积6.9万亩，产业带动辐射京津冀、新疆等地。学校作为河北省大学生红丝带协会会长单位，指导33个会员单位开展艾滋病防治宣教活动，为我省艾滋病预防健康宣传教育事业做出了积极的贡献。学校每年派驻村工作组先后赴宽城、丰宁、滦平等县农村扎实开展脱贫攻坚工作，积极为帮扶村提供科技及智力支持。2020年，学校发挥心理专业优势，心理服务地方百姓1万余人次；附属医院全年门、急诊150.6万人次，出院病人7.06万人次，手术2.80万例（手术室完成）；坚持做好精准扶贫、健康扶贫、医疗保障、医疗救援、健康宣教等工作。,校园文化 传承红色基因和红医精神，先后涌现中国好人、河北好人、承德好人、河北省道德模范等先进典型。学校先后10次荣获“省级文明单位”称号；先后被授予河北省校园文化建设“十佳单位”、河北省“文明大院”、河北省“文明校园”；学校党委被评为“河北省高校党建工作先进集体”；学校2015年荣获“全国文明单位”称号，2017年荣获河北省首届“文明校园”后复查审核保留“全国文明单位”称号。团委被评为“全国五四红旗团委”；大学生社会实践6次获得中宣部、教育部和团中央等部委表彰；基础医学院被授予“全国教育系统先进集体”，基础医学院第六党支部被评为“全国党建工作样板支部”；护理学院被评为“全国三八红旗集体”；附属医院被评为“全国卫生系统先进单位”“全国卫生系统思想政治工作先进单位”“全国文明单位”，荣获“中国医院质量管理奖—管理创新卓越奖”。
承德医学院是二本。承德医学院是一所隶属于河北省人民政府的普通高等医学本科院校，是“卓越医生教育培养计划”、”卓越医生（中医）教育培养计划“改革试点高校、河北省中药材产业技术创新战略联盟牵头单位。 承德医学院创建于1945年9月，时称冀东军区卫生学校，曾先后易名为中国医科大学第四分校、热河医学院、承德医学专科学校等，1982年经教育部批准定名为承德医学院。 承德医学院有学术学位一级学科硕士点3个，涵盖24个二级学科；专业硕士学位类别5个，涵盖32个专业领域；有省级重点（发展）学科8个，省级医学重点（发展）学科4个，国家重点中医专科1个。 省级重点（发展）学科：皮肤病与性病学、口腔临床医学、内科学、眼科学和人体解剖与组织胚胎学等。 省级医学重点（发展）学科：皮肤病与性病学、眼科学、泌尿外科、呼吸内科。 国家重点中医专科：中医妇科。 国家第一批本科专业综合改革试点专业：临床医学。 河北省专业综合改革试点专业：中医学、护理学等。
一、承德医学院是几本院校 承德医学院是二本院校，该校是隶属于河北省人民政府的普通高等医学本科院校，是卓越医生教育培养计划、卓越医生教育培养计划改革试点高校、河北省中药材产业技术创新战略联盟牵头单位。 二、承德医学院简介 承德医学院是一所隶属于河北省人民政府领导的全日制高等医学本科院校，坐落在历史文化名城——承德市。建校以来，学校秉承“艰苦奋斗，锲而不舍，求真务实，拼搏进取”的承医精神，“仁爱至诚知行合一”的办学理念，恪守“严谨、求实、勤奋、创新”的校训，坚持，牢记立德树人的根本任务，在办好人民满意的高等教育征途上，开拓奋进、砥砺前行。 历史沿革 学校创建于1945年9月，时称冀东军区卫生学校，曾先后易名为中国医科大学第四分校、热河医学院、承德医学专科学校等，1982年经教育部批准定名为承德医学院。2006年整体搬入新校区。 办学规模 现有全日制在校生9583人，其中本科生7449人，专科生1067人，硕士研究生827人，留学生240人。建校73年来，学校始终扎根塞外，服务社会，培养了4万余名毕业生，为京津冀及周边地区、“一带一路”沿线的南亚和非洲国家的医疗卫生事业发展做出了积极贡献。 学科专业 设有12个本科专业、4个专科专业;现有国家级特色专业建设点2个、专业综合改革试点1个、卓越医生(中医)教育培养计划改革试点项目2个;有河北省本科教育创新高地2个、品牌特色专业2个，省级专业综合改革试点3个，省级精品课程9门、精品资源共享课程1门、精品在线开放课程2门，省级实验教学示范中心4个，省级优秀教学团队1个，省级大学生校外实践教育基地1个。有硕士学术学位授权一级学科3个，涵盖24个二级学科;硕士专业学位授权一级学科5个，涵盖32个专业领域。有省级重点(发展)学科8个，省级医学重点(发展)学科4个，国家重点中医专科1个，省级临床重点专科建设(培育)单位17个。 科学研究 有河北省中药研究与开发重点实验室1个，河北省高校应用技术研发中心1个，河北省中医药重点研究室1个。2013年以来，获批国家自然科学基金等国家级课题14项和省(部)级课题99项，争取纵向科研经费1446.3万元;获省部级科技奖励18项;发表学术论文2917篇，其中三大索引收录116篇、中文核心期刊1466篇;主编参编国家级规划教材67部，省部级规划教材19部。 师资队伍 现有教职工2274人(含直属附属医院)，其中专业技术人员1917人，正高职称205人、副高职称439人，博士和硕士人员1362人。有享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、河北省突出贡献专家、省级教学名师、省级青年学科带头人、*特聘专家、省“三三三”人才工程和中青年骨干教师70余人。有硕士研究生导师704人，博士研究生导师5人。 办学设施 校园占地76.62万平方米，建筑面积18.97万平方米。固定资产总值7.71亿元，其中教学科研仪器设备值2.06亿元。图书馆馆藏中外文纸质图书79.35万册，中外文期刊696种，电子图书160万种，中国知网、万方数据库等11个数据库。有直属附属医院1所、非隶属附属医院23所、教学医院15所，教学床位数4万余张。承德医学院附属医院建筑面积25万平方米，总资产18亿元，仪器设备总值4.8亿元，开放床位2400张，是区域内医疗、教学、科研、保健、康复中心。 对外交流 坚持开放办学，不断扩大对外交流与合作，先后与丹麦哥本哈根大学等10多所国外院校和10余所国内知名高校及医疗机构建立了友好交流与合作关系，在人才培养、科学研究、学术交流、协同创新等方面取得了较好成果。学校聘请了28名国内外知名学者为客座教授，其中5位中外籍院士为特聘教授，丹麦和挪威科学院院士哥本哈根大学Hans Hultborn教授获中国政府友谊奖。2013年7月建立“承德医学院院士工作站”，推动了学校科研工作的快速发展。 社会服务 学校与多家企业单位建立长期科技推广协作关系，促进最新科技成果转化，校企合作完成的河北省重大技术创新专项课题“河北道地中药材产业体系建设示范研究”，直接社会效益达4.5亿元。2014年7月牵头联合39家企业、高校、科研院所成立了“河北省中药材产业技术创新战略联盟”。学校作为河北省大学生红丝带协会会长单位，在指导医学生参与艾滋病防治宣传教育实践中形成了特有的“OTT”模式，艾滋病宣传教育受众达到24.8万人。学校每年派驻村工作组先后赴宽城、丰宁、滦平等县农村开展对接帮扶工作，积极为帮扶村提供科技及智力支持。附属医院2017年门诊量140.26万人次，出院病人7.12万人次，手术2.16万例，坚持举办市民健康学校，在电台开办节目、报纸开设专栏进行健康宣传教育，深入社区开展志愿服务及义诊活动，医疗服务范围覆盖河北北部、辽宁西部、内蒙南部等地域。 校园文化 学校先后10次荣获“省级文明单位”称号;先后被授予河北省校园文化建设“十佳单位”、河北省“文明大院”、河北省“文明校园”;学校党委被评为“河北省高校党建工作先进集体”;学校2015年荣获“全国文明单位”称号，2017年荣获河北省首届“文明校园”后复查审核保留“全国文明单位”称号。团委被评为“全国五四红旗团委”;大学生社会实践6次获得中宣部、教育部和团中央等部委表彰;基础医学院被授予“全国教育系统先进集体”;护理学院被评为“全国三八红旗集体”;附属医院被评为“全国卫生系统先进单位”“全国卫生系统思想政治工作先进单位”“全国文明单位”。 承德医学院邮编 附地址和介绍 承德医学院教务处电话 承德医学院有几个校区 承德医学院是公办还是民办 承德医学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 承德医学院招生办电话 承德医学院有哪些专业 附特色重点专业名单 承德医学院有什么专业 附招生专业目录 承德医学院有哪些专业 承德医学院录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口 ;
论文格式要求：概括地、不加注释地摘录本论文的研究目的、方法、结果和结论；或简洁的介绍本论文阐述的主要内容及取得的进展。 ...2.8 书眉排式 "四川大学本科毕业论文" 或"四川大学本科毕业设计"用5号字居左排，论文题目或设计题目用5号字居右排；书...http://
==================论文写作方法===========================
报名前不用准备什么，看网上通知按时参加学校组织的培训就行了。我9月份刚考完，有点小麻烦，好好准备争取一次通过吧。建议别从网上摘抄，老师厉害的狠，抄的一定不给过。
问一下你的学姐，学哥们比较有用
我们可以在6月12月份去申请，在这个阶段他们会进行开放；我觉得很有用，在以后也会用到，我们有一定的学历。
一般是与毕业申请时长一样的，上半年的六月和下半年的12月，自考生写毕业论文差不多要通过一年时间，直到下一次毕业申请时就可以完成全部文章的有关流程。自然每一个主考官学校会有着自己的分配，考生能够根据自身报名的主考官院校有关通告来决定。
自学考试毕业申请
一、自考考试选用施分数科、学分制总计的形式逐渐学有所成。依照专业课考试规划的规定，分课程内容参加考试，课程内容考试合格者按照规定测算学分制。不及格者可以参加下一次这门课程考试的。考过专业课考试方案所规定的所有课程并获得成绩合格，进行毕业毕业论文或其它实践教学每日任务，思想品德鉴定录取者准许毕业取得毕业资格证书。
二、自学考试的毕业申请时长上半年度为6月15~20日，后半年为12月15~20日。申请上半年度毕业的考生，必须要在5月1日前申请办理合拼准考号、转考、免试、学籍数据信息更改办理手续；申请后半年毕业的考生，必须要在11月1日前申请办理合拼准考号、转考、免试、学籍数据信息更改办理手续。贷款逾期申请办理者，不可以申请此次毕业。
三、申请办理大学本科毕业申请的考生，请提前申请办理前文凭的学历鉴定，确保在申请毕业时同时提交。申请上半年度大学本科毕业的应届生大专毕业生，可延时至8月5日前递交学历鉴定。按照规定可延迟时间递交学历鉴定的，由考生自行打印鉴定证明，并且在影印件上注明准考号、所属地市、毕业技术专业等相关信息，将影印件寄到省考办。
四、申请申请办理行政管理（独立本科段）技术专业毕业的考生，还需提供其大专成绩表。
五、申请申请办理护理专业（大专、独立本科段）、中医护理学（大专）、医学心理学（大专、独立本科段）、药理学（独立本科段）技术专业毕业的考生，必须按专业限制给予职业资格证。
院校创办于1934年11月21日，座落在广西壮族自治区乌鲁木齐南宁市。院校前身为广西省立医学院，1940年学校地址迁往桂林;1949年之前，学校在战争中七次迁移学校地址，三次变动校址;1949年11月改名为广西省医学院;1952年由中央卫生部授权委托中南卫生部直接领导;1953年4月中央卫生部准许改叫为广西医学院;1954年7月由桂林迁到南宁市现址迄今;1996年5月教育部准许改名为广西医科大学。
学校属于全国各地办校较早的22所院校之一，作为全国最开始指定招生外国留学生、港澳台学生和侨民学生们的8所院校之一，是教育部核准的有招生大学本科临床医学(英语讲课)留学人员资质的第一批30所高校之一，是广西壮族自治区市人民政府重点建设项目的三所高校之一，是广西临床医学、医学临床研究、临床医学医疗和疾病防治的核心。
院校现有着南宁-校总部、南宁-武鸣校区、玉林校区、国际医药教育交流与研究中心(五象校区，新建)4个校区，在其中南宁-校总部总用地面积571.2亩，坐落于南宁市青秀区双拥路22号;南宁-武鸣校区总用地面积1428亩，坐落于南宁市武鸣区武华大道武鸣段336号;玉林校区规划用地占地面积900余亩，
坐落于广西北流市与玉东新区交汇处，玉林市教育东路延长线南端、四所二队东面、南流江西侧;国际医药教育交流与研究中心(五象校区)规划用地占地面积约351.84亩，坐落于南宁市五象新区玉岭路东侧、凤凰路南端、楞仙路往西、玉成路往北。4个校区共占地约3300亩。
又到一年毕业季，下面我为大家提供了大学中医学毕业论文的标准格式，标准是非常详细的，共同学们参考借鉴。
关 于 毕 业 论 文 格 式 的 通 知，现将有关毕业论文的相关事宜通知如下：
为规范我校本科生毕业论文（设计）的写作，保证我校本科生毕业论文（设计）的质量，特制订《中国农业大学本科生毕业论文（设计）撰写基本规范》以下简称《规范》，教师须按照本《规范》要求指导学生撰写毕业论文（设计），学生须按照本《规范》要求撰写毕业论文（设计）。
一、毕业论文（设计）文本结构规范
1、毕业论文（设计）内容结构
（1）中、外文摘要 扼要叙述本论文（设计）的主要内容、特点，文字要精练、表述清晰。中文摘要约300字左右，外文摘要不宜超过250个实词；关键词要符合学科分类，一般为2－4个为宜，每个词均为专业名词（或词组），一词在6个字之内。中、外文关键词内容相对应。
（2）目录：详细列出毕业论文（设计）引言、章节、一级标题，标明页码。
（3）正文 （理工等类）包括选题背景、方案论证、过程（设计或实验）论述、结果分析（含技术经济论证）、结论或总结。
选题背景：说明本课题的来源、目的、意义、要解决的主要问题及应达到的.技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本设计的指导思想。
方案论证：说明设计原理并进行方案选择，阐明要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）的理由以及所采用方案的特点。
过程(设计或实验)论述：指作者对自己研究工作的详细表述。要求真实反映研究过程，论理正确、论据充分、逻辑性强、层次分明、表达准确。
分析：对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析。
结论或总结：对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究的结论和尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。
注：文科及其它学科，可根据学科特点，参照上述结构制定统一的正文结构规范。
（4）参考文献：列出与毕业论文（设计）相关的文献，按标准引用格式书写。
（5）致谢：简述对毕业论文（设计）工作给予支持的老师和同学。
（6）附录 包括与论文有关的非必要的图表、计算机程序、计算书、运行结果，主要设备、仪器仪表的测试精度等。
2、工作量要求
（1） 论文（设计说明书）字数不应少于10000字；
（2） 原则上查阅文献10篇以上。
3、排版基本要求
（1）目录格式
格式如下：
录
中文摘 英文摘 Ⅱ 目 Ⅲ 引 言 1
1、×××××× 4
1.1××××× 4 1.2×××××× 10
2、×××××××××××× 18
结 语 113 参考文献 115 致 谢 118 附 录………………………………………………………………121
（2）正文撰写规格
① 论文开本及版芯
论文开本大小：210mm×297mm（A4纸）；
版芯要求：左边距：30mm，右边距：25mm，上边距：30mm；下边距：25mm，页眉边距：23mm，页脚边距：18mm；
② 标题
论文题目：
论文的题名，用黑体、三号或16pt，段前、段后间距为1行。
章节标题：
论文分三级标题：
一级标题：黑体，四号或16pt，段前、段后间距为1行；
二级标题：黑体，小四号或14pt，段前、段后间距为1行；
三级标题：黑体，小四号或12pt，段前、段后间距为1行。
上述段前、段后间距可适当调节，以便于控制正文合适的换页位置。
如：
1 材料和方法（一级标题4号黑体）
1.1 试验材料（二级标题小4号黑体）
□□□□□□□□□□□□□□□□□。（正文5号宋体）
1.2 试验方法
1.2.1 试验设计（三级标题5号黑体）
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
1.2.2 仪器和药品
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
③ 正文字体及页眉、页脚
正文字体：正文采用五号宋体，行间距为18磅；图、表标题采用小五号黑体；表格中文字、图例说明采用小五号宋体；表注采用六号宋体。
页眉、页脚文字均采用小五号宋体，页眉左侧为“中国农业大学学士学位论文”，右（3磅）；单面打印时页码排在页脚居中位置，双面打印时页码分别按左右排在切口一侧。
物理量符号和数学变量的外文字母采用斜体，计量单位的字母采用正体，其他内容的字母采用正体。英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体。
④ 图纸、图表要求
文中所列图形应有所选择，照片不得直接粘贴，须经扫描后以图片形式插入。图纸、图表布局合理，整洁，线条粗细均匀，标注规范，注释准确；工程图纸必须按国家规定标准或工程要求绘制。其他详细要求见附文。
（2）参考文献
为了反映文稿真实和广泛的科学依据，体现文稿作者严谨的科学态度和对他人研究成果的尊重，方便读者检索和查考相关资料，文稿应按规范著录相关参考文稿。参考文稿的著录通常采用顺序编码制或著者一出版年制两种方式。本《规范》规定采用顺序编码制，即在正文中按顺序在引用参考文献处文字的右上角[]标明参考文献的序号，正文后按引用顺序编制参考文献表，参考文献表中的序号与正文中[]的序号一致。
参考文献的著录，按著录/题名/出版事项顺序排列。
期刊：著者.题名.期刊名称，出版年，卷号（期号）:起始页码
书籍：著者.书名.版次（第一版不标注）.出版地:出版者，出版年.起始页码（选择项）
注：参考中华人民共和国国家标准GB/T7714-2005
（3）毕业论文（设计）封面设计
封皮须使用学校指定纸张和样式。
二、基本规范要求的执行
1、毕业论文（设计）指导教师及答辩小组，负责组织对本单位学生毕业论文（设计）的基本规范要求进行审查。
2、毕业论文（设计）的基本规范要求的审查在毕业论文（设计）答辩前完成，审查合格者经指导教师签字后方可参加答辩。论文不符合本规范要求者，应要求修改，直到达到要求才能参加答辩。
3．学生参加答辩应提交经指导教师审阅并装订好的论文或设计说明书。
论文成稿之后必须要胶装成册，一式3份！
自考毕业论文一年有两次机会，上半年一次大约在6月份，下半年一次，大约在12月份；广西医科大学自考有用。