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紫色毕业论文

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紫色毕业论文

紫色是你的论文重复率达到中度重复率是在40%~70%之间。1、论文的查重率,通常情况下本硕博毕业论文的查重率要求分别是:30%、20%、10%,当然了,不同的学校在具体的要求上会有所区别,这也要求大家仔细阅读学校发放的通知。2、在进行查重时,论文一般都是要求全篇上传的,但并非所有内容都属于查重的范围,如参考文献和附录一般不进行查重,这也就为大家减轻了一定的压力。3、学校对于论文各部分内容的排列顺序一般都会有所规定,如封面要放在最前面,之后是目录、原创性声明、中英文摘要、正文等内容,而各部分内容的顺序对于查重率也会有一定的影响,因此大家在查重时就要按照学校规定的顺序将论文排版好。4、对于抄袭的判定,各个学校和论文查重系统所制定的标准也会有所不同,因此在查重之前大家也要了解清楚学校以及所使用的论文查重系统的规定,以此来规避查重率高的风险。5、在查重论文的格式方面,通常要求的是PDF格式或者word格式,格式不同对于查重也会造成影响,因此上传论文时大家也要关注论文查重系统要求的格式是哪一种。

这和他们的信仰忌讳 有些关系【日本人大多数信奉神道和佛教,【他们不喜欢紫色,认为紫色是悲伤的色调】;最忌讳绿色,认为绿色是不祥之色。还忌讳3人一起“合影”,他们认为中间被左右两人夹着,这是不幸的预兆。日本人忌讳荷花,认为荷花是丧花。在探望病人时忌用山茶花及淡黄色、白色的花,日本人不愿接受有菊花或菊花图案的东西或礼物,因为它是皇室家族的标志。日本人喜欢的图案是松、竹、梅、鸭子、乌龟等.

唐朝佛道沙门、贵族宫廷流行紫色,限定三品以上官职官服为紫色,并赐高僧著赐紫色袈裟以彰显耀,影响所及,日本也将紫色视为尊贵的象徵。日本大化3年(西元647年)制定「冠位七色十三阶」,最高位的颜色为深紫色,把深紫色定为禁色,必须具备相应的官位才可以著紫色服装。平安时代基本只限定皇室男性成员(太上皇、皇子等)可以穿著。其他人不准使用。一直到江户时代,深紫色都是诸侯武士平民百姓不能随意使用的颜色。平安时代之后对浅紫色稍微解禁,把浅紫色称为ゆるし色(准许色),明治年间开放自由穿著紫色,明治18年(1885)贵族学校-迹见女学校开始使用紫色做为校服,日本才开始放心的使用紫色服饰。直到如今,长期的心理影响下,紫色在日本使用还是有些避讳,若说紫色有哀伤成份,是后世文学作品的影响,因为在日本紫色一直象徵著高贵,一般平庸俗人穿上紫衣,感觉不搭配。ATOMI ミ ニ 百 科 事 典 嶋 田 英 诚 编

紫颜色英文毕业论文

The purple color is a leadership position in the west, highly respectable, the symbol of the wealth.(In the west)it is an emperor ever, the military commanding officer with the color of the other officials.From ages in Rome, it with close consociation in imperial house at together.At the Middle Ages, the purple color is the most expensive dyestuff and cloth that can use to manufacture nobility and the rich an usage, usually being the imperial house's talented person will be give these.A lot of Kingdoms all forbade anyone out of the imperial house or the organization usage purple color at that time.Owing to under this kind of usual practice, very impressionable of, we always will contact the purple color and money and power etc.s together. 紫色在西方是领导阶层,尊贵,财富的象征。(在西方)它曾经是作为皇帝,军事指挥官和其他官员的颜色。从罗马时代以来,它就和皇室紧密的联合在了一起。在中世纪,紫颜色是最贵的染料而且只能用来制作贵族和有钱人使用的布料,通常是皇室的人才会被给予这些。很多王国当时都禁止皇室之外的任何人或机构使用紫色。鉴于这种惯例下,非常敏感的,我们总会把紫色和金钱与权力等联系在一起。 The purple color represents a kind of mightiness of affection, so would have the parlance of"purple of enthusiasm".Purple although not the elephant red is so very hot, its seem to be can also burn exhausted ll things so and quickly by the elephant red. 紫色代表一种强烈的感情,因此才会有“紫色的热情”的说法。紫色虽不象红色那么火热,但它似乎也可以象红色那么快的烧尽所有的东西 。

论文的题目是一篇论文的灵魂,好的题目可以吸引人们的眼球。下面是我带来的关于美国文学方向论文选题的内容,欢迎阅读参考! 美国文学方向论文选题(一) 1. 从《在路上》看五六十年代美国社会价值观 2. 评希思克利夫被扭曲的心路历程 3. 试论马克·吐温短篇小说的幽默特色 4. 惠特曼的死亡哲学 5. 论《呼啸山庄》--原始古朴与文明理性的交错色彩 6. 论《了不起的盖茨比》中“二元主角”手法的运用 7. 透过小说《威廉·威尔逊》和《黑猫》看艾伦·坡的善恶观 8. 从《飘》看内战对美国文学的影响 9. 论《美国丽人》一片中人物的两面性 10. 论海明威小说中的死亡主题 11. 浅析艾丽丝·沃克的《紫颜色》 12. 女性作家的共性 13. 《倾城之恋》与《飘》的女权意识比较研究 14. 《失乐园》 与《圣经》中撒旦形象的对比 15. 《老人与海》与《鲁宾逊漂流记》的比较研究 16. 哥特式风格在《弗兰克斯坦》中的体现 17. 浅议反讽手法在《蝇王》中的运用 18. 分析麦尔维尔《白鲸》中的象征主义 19. 艾略特早期诗歌中的人物形象分析 20. 《丧钟为谁而鸣》中的女性形象分析 美国文学方向论文选题(二) 1. 从《简爱 》看早期女权主义的理想和追求 2. 十九世 纪英国小说家笔下的真、善、美 3. 英国十 八世纪浪漫主义诗人的自然观 4. Romanticism in Mark Twin's works 5. 批评方法之我见 段燕 6. 浅谈泰戈尔的生命 段燕 7. 浅谈《红字》中珠儿形象的作用 8. 论《 红字》中的道德主题 9. 论海丝特·白兰的性 格发展 10. 《红字》中象征手法的运用 11. 论霍桑《红字》中“A”的象征意义 12. 象征意向在《了不起的盖茨比》中的运用 13. 论《了不起的盖茨比》的艺术特点 14. 伍尔夫创作中的女权主义立场 15. 弗吉尼亚·伍尔夫的女权思想 16. 伍尔夫女 性视角中的女性形象分析 17. 流派研究 18. 世纪美国浪漫主义与英国浪漫主义 19. 超现实主义 20. 魔幻现实主义 21. Jane as a narrator and as a character 22. Character Analysis of Nancy, the “criminal” in Oliver Twist 23. Virginia Woolf and Modern Feminine Independence 24. An Analysis of Charles Dickens' Great Expectation 美国文学方向论文选题(三) 1、 透过《傲慢与偏见》看现代社会爱情观 2、生与死的抗争--《厄舍古厦的倒塌》主题解读 3、浅谈“欧·亨利式结尾”及其文学影响 4、从宗教角度解读简爱的多重性格 5、从女权主义角度剖析《小妇人》中的乔 6、 “英雄”的陨落--悲剧美学角度分析《老人与海》 7、 从《菊花》中看女主人公Elisa实现自我价值的障碍 8、奉献与宽容---浅析《双城记》中的仁爱精神 9、 《格列佛游记》中对理性的反思与批判 10、浅析《警察和赞美诗》的戏剧化特色 11、一场失败革命的反思---论《动物庄园》中所表现的象征意义 12、论詹姆斯·乔伊斯《阿拉比》的精神顿悟 13、从后印象主义角度解读《到灯塔去》中的双性同体观 14、 从中西方道德观差异谈《伊利亚特》与《封神演义》人物品德 15、 韦伯《猫》中的女性主义 16、 浅析《儿子与情人》中的心理冲突 17、浅析中西方喜剧文化---以《武林外传》和《老友记》为例 18、从女性主义看《傲慢与偏见》中的女性形象 19、《瓦尔登湖》中自然主义的现实意义 20、 从男性角色解读《简爱》中的女性反抗意识 猜你喜欢: 1. 英美文学方向毕业论文 2. 文化方向论文题目 3. 英美文学方向论文 4. 美国文化学术论文格式 5. 美国文化学术论文格式要求

1、激发学生学习兴趣,提高学生学习能力 2、谈交际法与小学英语课堂教学 3、论Internet对我国外语教学的影响 4、试谈简笔画教学法 5、试论英语教学的情景创设 6、谈如何建立一个轻松活跃的英语课堂 7、如何在英语教学中培养学生的学习兴趣 8、双重活动教学法中跨文化教学 9、外语教学的和谐气氛与有效交际 10、第二语言习得与幼儿英语教育 11、试谈提高小学英语课堂教学效率 12、在英语教学中如何培养学生的创新意识和能力 13、完善教学艺术,激发学生学习英语的兴趣 14、谈谈如何激发学生学习英语的兴趣问题 15、兴趣活动交际 --- 浅谈交际教学法在小学英语口语教学中的应用 16、论英语课外活动的开展 17、论小学英语教学中的动机因素 18、小学英语情景教学法初探 19、中西方文化差异——小学英语教学中不可忽视的问题 20、小学英语教学中的文化引入 21、英语教学中学生兴趣的激发 22、EFL课堂教学中的教师提问与课堂互动 23、EFL课堂师生互动中的错误纠正 24、试论运用“发散思维”来扩大学生的词汇量 25、素质教育与小学英语教学 26、英语学科素质教育的认识与实践 27、论英语素质教育在落后地区县乡小学实施的困难 28、试论小学英语课堂教学中的素质教育 29、小学英语教学中的素质教育 30、浅议农村小学提高英语教学中素质教育的必要性 31、素质教育在小学英语课堂中的实现 32、谈现代小学英语教学对教师素质的要求 33、如何在英语课堂中实施素质教育 34、非智力因素在小学学习中的作用及其培养 35、论小学英语教学中的素质教育及其实践思路 36、论我国与美国的外语教育及改革 37、浅谈禁忌语和委婉语之关系及各自用途 38、英、汉价值观念与礼貌用语 39、中美日常交际中的文化差异 40、试谈英语教学中的交际性 41、中西方文化差异及其语言体现 42、英语中的歧义现象 43、文化差异与英汉习语翻译 44、浅谈如何综合选用直译和意译 45、中国特色新词的英译 46、汉语成语的英译技巧探索 47、英语习语的翻译技巧 48、弘扬中国文化,让世界了解中国 --- 汉英翻译中的“求同存异”原则 49、如何发挥电教设备在外语教学中的作用 50、浅议外语电化教学 51、多媒体在英语教学中的应用 52、英语听说读写四种技能的关系 53、小学生英语自主学习能力的培养 54、英语教学中的语言焦虑及解决策略 55、简笔画—英语教学中简单高效的教学手段 56、提高英语听力理解能力的策略和技巧 57、电子辞典与英语教学 58、普通话对英语语音的迁移作用 59、母语在基础教育各阶段中的作用 60、试论如何提高大班课堂教学的效果 61、小学英语口语教学中教师的角色 62、从心理学角度探讨少儿英语教学 63、英语课堂提问的策略研究 64、英语后进生产生的原因以及补差方法研究 65、英语词汇教学方法探讨 66、小学生英语口语能力评估方法研究 67、朗读在英语教学中的作用 68、任务型教学法研究 69、方言对学生英语语音的影响 70、英语阅读课堂教学模式探讨 71、英语课堂的合作学习策略研究 72、小学生英语学习策略的培养 73、探究式教学法在小学英语教学中的应用 74、现代信息技术在英语教学中的应用 75、教师教学行为对英语学习的影响 76、小学英语活动课教学模式研究 77、教学法实践调查报告 78、浅谈如何提高小学英语教师的文化素养 79、网络时代如何学好英语 80、家庭教师在小学生英语学习中的利弊 81、小学英语教学现状分析 82、小学英语课堂上的Daily Report 83、中外教师课堂提问方法比较 84、中外教师课堂鼓励性用语比较 85、中外教师对学生总体要求之比较 86、计算机辅助英语教学中的教学法原则 87、浅谈交际法语言教学的模式 88、小学英语教学活动中作业布置法的实践和研究 89、现代教育技术手段运用于英语课堂 90、如何培养学生积极大胆的外语学习倾向 91、英语教学中汉文化的参与和渗透 92、试论母语在英语教学中的作用 93、如何上好小学英语复习课 94小学生英语听力创新思维能力的培养 95、培养和提高英语听力理解能力的方法 96、巧用传媒资源优化英语教学 97、英语教学中交际教学思想在指导词汇教学中的作用 98、浅谈英语教学中词汇教学的艺术 99、低龄英语创新教学模式的尝试 100、肢体语言在低龄英语教学中的作用 101、英语课堂“交流—互动”教学的探索与实践 102、如何培养小学生的英语学习兴趣 103、初等教育(英语方向)专业的大学生应具备哪些基本素质(技能) 104、优秀的小学英语教师应具备哪些素质 105、小学生英语自主学习能力的培养 106、简笔画-英语教学中简单高效的教学手段 107、从心理学角度探讨少儿英语教学 108、教师教学行为对小学生英语学习的影响 109、小学生英语兴趣的培养 110、小学英语教学存在的问题与改进措施 111、试论幼儿园英语教学的发展前景 112、如何培养和激发学生的学习兴趣 113、浅谈英语教学基本环节的实施 114、谈英语学习与文化学习的关系 115、谈课堂活动与学生自主学习的关系 116、谈教师与课堂活动中的角色 117、谈简笔画在英语教学中的作用 118、如何实施英语交际教学法 119、如何在英语学习中排除汉语的干扰 120、如何组织好课堂的教学 121、如何设计情景教学 122、优秀语言教师素质--专业学生的观念调查 123、浅谈“pairwork”在课堂教学中的运用 124、英语课堂教学中的双向交流 125、多媒体英语教学与学生自主学习能力的培养 126、英语教学活动中作业布置法的实践与研究 127、论多媒体教学条件下的师生互动 128、英语教学中汉文化的参与和渗透 129、英语口语教学中的互动 130、On the Practical Ways to the Improvement of Four English Skills in primary School 131、How to Improve the Ability of Listening, Speaking, Reading and Writing in primary English teaching 132、How to arouse the Students’ interests in English learning 133、How to assess students’ English learning 134、The art of questioning in English class 135、The communicative approach in English teaching 136、Micro-teaching and Student Teacher Training 137、On English Test Design 138、Question-Answer Technique and the Development of Speaking Ability 139、On Bilingual Teaching in Primary School 140、How to Design Questions in the Classroom Teaching 141、New Concepts of Modern English Teaching满意请采纳

哇。。 跟我一样啊。我也马上毕业勒. 也要写论文.老师发勒一张题目单子下来.看傻眼勒. 都是我不会的话题. 惨...

本科生毕业论文紫色论文

1. 紫色。将鼠标置于紫色期刊名处会提示“紫色对应中国知网独家期刊”。 2. 蓝色和灰色。蓝色是搜索结果的基本色,没有特殊含义。灰色意味着已经点击过该期刊,在点击文章名也有相同效果 3. 红色。经查证,红色期刊名表示搜索得到的匹配结果,红色表强调。

紫色是你的论文重复率达到中度重复率是在40%~70%之间。1、论文的查重率,通常情况下本硕博毕业论文的查重率要求分别是:30%、20%、10%,当然了,不同的学校在具体的要求上会有所区别,这也要求大家仔细阅读学校发放的通知。2、在进行查重时,论文一般都是要求全篇上传的,但并非所有内容都属于查重的范围,如参考文献和附录一般不进行查重,这也就为大家减轻了一定的压力。3、学校对于论文各部分内容的排列顺序一般都会有所规定,如封面要放在最前面,之后是目录、原创性声明、中英文摘要、正文等内容,而各部分内容的顺序对于查重率也会有一定的影响,因此大家在查重时就要按照学校规定的顺序将论文排版好。4、对于抄袭的判定,各个学校和论文查重系统所制定的标准也会有所不同,因此在查重之前大家也要了解清楚学校以及所使用的论文查重系统的规定,以此来规避查重率高的风险。5、在查重论文的格式方面,通常要求的是PDF格式或者word格式,格式不同对于查重也会造成影响,因此上传论文时大家也要关注论文查重系统要求的格式是哪一种。

紫色比较研究论文

这个最好自己熬夜做,对你自己以后也有好处

色彩心理学在生活中的应用极其广泛,且在饮食、服装、室内外设计、产品及平面设计方面都发挥着不可忽视的作用。下面是我给大家推荐的,希望大家喜欢!

《绘画创作中的色彩心理》

摘要:每个人对色彩的感觉与体验都不同,产生的色彩心理也就不同。此论文主要讨论色彩心理对艺术家的影响和对绘画的影响,从而说明色彩心理对绘画创作的重要性。

关键词:绘画创作 色彩心理 物理性 客观性

人所共知,如果没有光,就没有色彩,如果没有色彩,今天我们将无从谈起绘画艺术。人类对色彩的研究和应用已有很多年的历史了,但是真正揭开色彩产生之谜的却是英国科学家牛顿。他通过著名的“三棱镜折射实验”得出白光是由不同颜色光线混合而成,在此之后色彩才逐渐得到人们的重视并且用科学的手段来准确的解释。

“色彩”凭感觉而存在,即专业术语之“色感”。相比之下,常同色彩打交道的人比如说艺术家,对色彩感觉比较敏锐,往往可以感觉到一般人感觉不到的色彩,这其中一方面是先天的,而另一方面则主要是对色彩认识的长久的专业训练。不过站在色彩理论分类角度上讲,“色彩”包括两组内容:一组是“彩色”,另一组是“无彩色”。

确切的说,色彩心理应称为“色彩的心理感应”,是客观世界引起的主观反应。而这种“心理效应”,一是物质性的,称为“色彩的物质性心理效应”;一是客观的,称为“色彩的客观性心理效应”。

色彩的物质性心理效应来自色彩的物理光学 *** ,它作用于人的大脑以后,直接导致人们心理和生理发生变化。心理学家对此曾做过许多实验,他们发现,长时间处在红色环境中的人脉搏跳动会加快,血压也会有所升高,情绪兴奋冲动。而处在蓝色环境中的人,脉搏会相对减缓,情绪也较稳定。上个世纪以前,心理学已从哲学转入科学的范畴,心理学家已经认识到色彩具有物质性心理效应。

色彩的客观性心理效应来自颜色的自身特征,而这种特征其实并非颜色本身所固有,它是人们对色彩的主观联想上升为理智判断之后引发出来的,这就是我们所说的“色彩的感染力”。论述“色彩的感染力”这种客观性心理效应是个比较困难的问题,在此,主要从以下三个方面进行论述:

1色彩心理与所处的年龄阶段有关。心理学家做过的研究表明,人随着年龄上的不断增长,认知结构也发生变化,色彩所产生的心理影响随之发生变化。总的来看,年龄越小,喜欢的颜色越激烈色彩纯度也就越高,比如红、黄、绿、青等颜色。随着年龄的增长,人们的色彩喜好逐渐向复色过渡,向黑色靠近,所喜爱的色彩愈倾向成熟。这是因为儿童刚开始走入世界,大脑思维比较空白,对什么都感兴趣,简单的、新鲜的、强烈的色彩,能够 *** 他们的大脑,使他们神经细胞产生和补充的更快。

2色彩心理与所从事的职业有关。每个人因为自己所从事的职业不同,色彩心理也就各不相同。从事体力劳动的人们大多喜爱特别鲜艳的颜色,因为他们比较贴近大自然,大自然中鲜艳的色彩 *** 着他们对色彩的认识;而从事脑力劳动的人们则比较喜爱柔和的色彩;农牧区人民偏爱极其鲜艳的、成补色关系的色彩;高阶知识分子则喜爱复色、淡雅色、黑色等较成熟的色彩。

3色彩心理与社会环境因素有关。由于人们所处的时代、环境、生活方式等方面的不同,所以审美意识和审美感受也就有所不同。有些色彩在特定的国家是受到喜爱的,但是在有些国家却不一定受到欢迎。比如,红色是中国最受欢迎的颜色,是中国象征吉祥喜庆的颜色,但是在别的国家红色并没有如此深刻的象征意义。

色彩的客观性心理效应不仅与这三个方面有关,还与性格、个人气质、心理需求等也有关系,现根据光谱上的六种颜色作普通意义的介绍:

红色:富于 *** 的颜色。热烈、热情、冲动。红色能使人联想到火焰和燃烧以及革命和暴动。还有喜庆和吉祥的感觉,红色令人产生危险和警觉感,同时也能令人兴奋和烦躁。红色是画面中经常用到的颜色,它具有广泛性,是构成画面极为重要的颜色,也是绘画时经常用到的颜色,但同时也因其颜色的特殊性,又是需要谨慎对待的颜色。

绿色:绿色是生命与希望的象征,绿色给人无限的安全感受,它象征自由、新鲜;黄绿色让人联想到刚生出的幼苗,给人清新、活力、希望的感受;明度较低的草绿色、墨绿色、橄榄绿则给人稳重、知性的印象。绿色还给人以青春、自然和宁静的感觉。

橙色:橙色比起红色要柔和许多,让人联想到金色的秋天和收获的果实。它是一种光辉、明快的颜色。这种颜色其实没有消极感。

黄色:黄色让人联想到花卉中的向日葵和果实中的柠檬。黄色与紫色相配,在画面中经常用到,形成强烈的对比。黄色也是所有色彩中亮度最高的颜色。它灿烂、鲜亮、辉煌。

蓝色:蓝色是永恒、灵性的色彩,给人一种很冷静很理智的感觉。如果说红色是热烈的颜色,那么蓝色就是冷静的颜色,它与红色比较是相反的色彩。蓝色是大众的,很容易被许多人接受。纯洁的天空蓝,象征希望、理想、独立;暗沉的蓝,意味着诚实、信赖与权威。虽说蓝色容易使人联想到寒冷和宁静,但它的冷静和智慧却给人一种高雅的享受。

紫色:紫色在大自然中较为少见,所以它有高贵、神秘、华丽的品格。紫色是极不安稳的颜色。它既是鼓舞性的象征,又是威胁性的象征。有时表现真诚,有时表现不安。紫色也常伴随黄色出现,黄色在紫色的烘托下才体现出无限光辉。

我们知道色彩本身是没有灵魂的,它只是在传达一种物理现象,但人们却能够感受到色彩的情感。歌德就曾经说过:“色彩对人的心灵有一种作用,它能够 *** 感觉,使人们激动,使人们痛苦,使人们快乐……”作为艺术家,在进行艺术创作时,所选题材是以生活为基础,却又高于生活的。起初艺术家眼中看到的色彩也许和其他人看见的色彩是一样的,但是因为他们经过专业的训练,在进行创作时艺术家会对色彩进行主观性的处理。比如画面中什么样的颜色搭配才可以达到最理想的效果;用哪种颜色有什么样的寓意;以及最后会给观者什么样的色彩感受,这些都是艺术家对色彩心理完全了解之后才可以达到的效果。所以艺术家对色彩心理的运用可以说是很严谨、经过深思熟虑的。

参考文献:

[1]王化斌.绘画色彩学[M].人民美术出版社.

[2]王贤培,李白丁.设计色彩[M].苏州大学出版社.

[3]张明.解读缤纷的色彩世界[M].科学出版社.

[4]美术大观[J].总第10期.

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紫色年华2015年杂志

你买过紫色年华两周年特辑《只想和你在一起》吗?书后面有紫色模特的详细资料。我空间里有紫色模特们的照片。

《紫色年华》2014年AB版约稿函 (2014-02-08 14:23:17)转载▼标签: 万象 黄金档 眼球 约稿函 手机 文化 分类: 泰山文讯 最新改版约稿函:《紫色年华》创刊于2007年,是一本青春校园文艺杂志。本刊以青少年的成长、梦想与爱为核心,用小说的形式反映他们的生活。作品必须具有强烈的青春时尚气息。不要乡土文学类型。内容方向:青春小说、校园小说(亲情友情爱情都可以)、幻想小说、言情小说(非三俗类)。读者对象: 12-17岁的初高中生开 本: 16开双本装(正刊全彩印刷)定 价: 6元页 码: 80P+64P定 位:主题词是成长、梦想和爱。总体要求:故事精彩有感染力、人物生动、文字精炼好读、构思新颖,所有的故事都要体现我们的定位,可以轻松可以虐,内容是成长路上经历的各种风景。A版正刊(偏青春校园)【名家】名家主题,讲述他们自己的故事。3000字内。【强音】每期首推稿。千字150元。编辑得票最高文章,各种类型都可上。最能体现杂志风格。9000字以内。 【尘思】少年成长类稿件。可治愈可悲情。可以关于青春的忧伤,懵懂的爱情,关于生活的思考,关于成长的感悟。贴近学生生活。不要乡村文学类型。9000字以内。 【寄情】较为活泼欢快的文章。青春校园类型。1. 语言幽默风趣。2. 人物性格讨喜。3. 故事有萌点。4. 9000字以内。 【千秋】系列文。由10篇左右的文组成一个系列,分期连续刊登。系列文将纳入紫微青春馆重点图书计划。1.由编辑提出策划,作者写。2.作者投稿,需要有一个明确的系列策划点,有好点子可与责编讨论之后再投。参考《哑舍》《九国夜雪》【简爱】短篇爱情故事,语言简洁明快,故事好读。可悲可喜。3000字内。 【连城】长篇连载。 A版副刊(偏言情风格)(佳期)都市言情小说。豪门恩怨、家族争斗、娱乐圈、各种元素,可虐可HE 。9000以内。(异想) 现代幻想文章。好读,情节设定符合现实生活。每期2篇。 (风雅) 古代稿。轻松或者正剧,每期2篇。 (千秋) 系列文。 (连城) 长篇连载。 B版约稿函【名人志】名家主题,采访形式。3000字内。【黄金档】 每期首推稿。千字150元。编辑得票最高文章,各种类型都可上。最能体现杂志风格。9000字以内。【微青春】 少年成长类稿件。人人心中都有困兽,叛逆故事。结尾正面积极或是有人生感悟收获。9000字以内。【练爱记】 现代纯爱校园稿件。可以欢快可以虐,人物刻画饱满,故事不落入俗套,注意与台言区分。9000字以内。【万象集】系列文。由10篇左右的文组成一个系列,分期连续刊登。系列文将纳入紫微青春馆重点图书计划。1.由编辑提出策划,作者写。2.作者投稿,需要有一个明确的系列策划点,有好点子可与责编讨论之后再投。参考《哑舍》《九国夜雪》【绘爱板】 短篇亲情友情故事。至少有一个以上感人的点,情节贴近学生生活。3000字内。【余韵馆】 长篇连载。B版副刊(偏言情)(罗曼史)言情文章。活泼萌爱的爱情故事。能读出甜蜜的味道。可以有偶像剧和台言气质,但不要太小白。9000字以内。可虐可HE。(意难忘) 现代幻想文章。相对成熟或比较特别的爱情故事。每期2篇。(缥缈境)古代玄幻稿。轻松或悲剧,每期2篇。(万象集)系列文。(余韵馆)长篇连载。稿酬千字120元起,杂志上市一月之内发放。(签约作者千字150起,嗯哼,踊跃投稿吧!下一个签约作者就是你!)编辑:安七七:2238662068 (不收短篇)澎湃:森小白 QQ:350589996水果果 QQ: 309919075云湘暖 QQ:37900710顾西楼 QQ:746313089请确保您所投的稿件含有如下要件:稿件请邮箱发送,确保稿件内含有您的联系方式,笔名,投稿栏目,字数等相关信息。请将稿件完整复制后粘贴在邮件正文内,并将稿件同时以附件形式发送一份,邮件标题格式及附件文件名:【紫色年华A版/B版+投稿栏目名+文章标题+字数+作者名】初审时间一般为一周。投稿须知(重要。一定要看):1、来稿请于主题和正文注明杂志名+栏目名+文章名,请在邮件正文粘贴全文,再附带同样的WORD附件。正文及附件中都请写清楚笔名、真实姓名、QQ、具体地址、邮编、银行账号等具体资料(只能是建行、交行跟工行卡号。注意标明是什么银行的账号,开户行具体地址,还有持卡人的名字哦)2、稿件一经采用,即于杂志上市当月统一邮寄样刊,并于见刊两个月内发放稿费。稿费标准为:80-200元/千字上不封顶。人气高,有特色的作者更有机会成为紫色签约写手,出版个人长篇作品。3、请仔细检查一遍错字,注意“的、地、得”的用法。投稿注意事项【森小白空间里的】◆特别提示:1.作者应了解《紫色年华》主要受众群体,了解杂志主要的风格,加强与读者的共鸣和沟通。2.文章要有一定的人文关怀,以温暖细节打动读者,好读、有代入感,情感面饱满而不单薄空洞。3.故事的设定应新颖独特,情节紧凑生动,引人入胜,感情真挚,笔触细腻动人,逻辑清晰,可读性强,有幽默感,但注意非韩式幽默或者刻意loli的文风。4.开篇前两百字抓不住编辑眼球的文章希望作者继续加油。独特的文字风格加精彩情节和细腻细节是你中稿的制胜之道。5.所投稿件需要注明栏目名。6.青春稿8000字左右,悬疑推理幻想古代稿在9000字内。字数超过或者太多的不予审稿。

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