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一、论文:1、《论体育服务的价格与供给》2002.1发表于《体育学科》权威期刊第一作者2、《知识经济时代学校体育事业的发展》2001.10发表于《西安体育学院学报》核心期刊 第一作者3、《基于效用序论体育消费者行为》2000.9发表于《北京体育大学学报》核心期刊 第一作者4、《运用效用基数探讨体育消费行为》2000.11《上海体育学院学报》核心期刊 第一作者5、《试析20世纪美国体育经济业的兴起与发展》2000.12《武汉体育学院学报》核心期刊 第一作者6、《全民健身适宜生理负荷的稳定比例结构》2000.8《成都体育学院学报》核心期刊 第一作者7、《大众传媒与竞技体育产业关系的分析》2000.5《成都体育学院学报》核心期刊 第一作者8、《关于体育概念的探讨》1999.5《成都体育学院学报》 核心期刊 第一作者9、《体育研究生培养模式的改革》2003.1《体育成人教育学刊》省级期刊 第一作者10、《体育教育中奥林匹克精神教育目标的构建》2002.12《上海体育学院学报》核心期刊 第二作者11、《论体育教育中体育音乐的功用》2002.12《上海体育学院学报》核心期刊 第二作者12、《完全竞争体育市场中体育服务项目的价格与供给》2001.10《广州体育学院学报》核心期刊 第二作者13、《互动式体育专业研究人机监控培养的研制》2002.11《南京体育学院学报》核心期刊 第二作者14、《体育研究生培养模式的改革》2003.6《沈阳体育学院学报》核心期刊 第二作者二、科研成果:1、“太极拳功力交流展示模式”模具在第二届全国武术功力大赛中列入竞赛项目三、著作:1、《体育管理哲学概论》副主编 1999.1 成都科技大学出版社出版2、《体育产业经营的理论与实践》主编 2001.5 四川大学出版社出版3、《体育市场的价格理论》副主编2001.6 四川教育出版社出版四、课题:1、国家体育总局“中国太极拳文化交流与北京2008奥运战略研究” 项目负责人 已结题2、国家体育总局“2008奥运会太极拳文化交流展示模式的研究” 项目负责人已结题3、国家体育总局“4种健身气功攻法推广中预防愚昧、迷信现象产生的研究”项目负责人在进行中4、国家体育总局“传统太极拳竞赛发展模式的研究”项目负责人在进行中5、国家体育总局“传统太极拳推手运动体育化、竞赛化发展模式的研究项目负责人在进行中6、四川大学横向课题 天然优质小苏打矿泉水抗疲劳效果的实证研究项目负责人 已结题近些年一直坚持在本科教学第一线。研究生招生专业及方向:体育教育训练学(现代体育教学)、体育人文社会学(体育经济)、民族传统体育学(民族传统体育文化)

1.来稿应论点鲜明、论据可靠、数字准确、文字精练,有较高的理论价值或实用价值。全文一般不超过5000字,题目不超过20字。凡以国家和省(部)级科研基金资助的研究课题为内容的论文,应在首页注脚用“基金项目”标识,并注明课题代码编号。博十学位论文、硕十学位论文等,也请在文稿背页末注明。另外,如果该论文“入选×××文报告会”、“荣获×××论文奖”等,请附证书复印件一份,并在文稿首页末注明。2.来稿应有题名、摘要、关键词,并有相应的英文对照。摘要应写成报道性文献(需包含目的、方法、结果、结论四要素),以200字左右为宜。作者来稿应尽可能从《汉语主题词表》中选取3-8个关键词,所选词应该是该文题目、摘要或正文中出现的能反映论文主要内容的名词或名词性词组。3.文稿要求采用“打印稿”,并有作者中英文署名,次序按贡献大小排列,标明工作单位全称及单位所在城市和邮政编码。并请附第一作者简历(姓名、山生年、籍贯、学历、职称、主要研究方向及电话、电子邮箱)。作者的署名排序在投稿时确定,之后不得另行更动。4.文稿中的外文字母、数码、符号,要求工整、清晰,对容易混淆的字母、数码和符号,应标明文种、大小写、正斜体,属上下角的字母、数码和符号其位置高低区别要明显。量和单位须符合国家标准和国际标准,量的符号一律用斜体(PH及特殊符号例外),量的单位一律采用正体。5.文稿插图要求图面整洁,线条均匀。表格必须采用三(横)线装,凡照片要用清晰的黑白照片,并有良好的清晰度和对比度,照片、表格要有相应的中文标注。6.来稿所用引文及资料,请核实准确,在内文注明出处(要求一般在3条以上)。参考文献的引用必须是作者亲自阅读过的文献,应是最主要的、发表在正式出版物上的文献列入,并由作者对照原文核实无误。文献标引序号请按文中引用顺序依次排列,并注意在引用处标上对应的序号:凡涉及中国人和外国人的姓名,一律采用姓前名后著录法。

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《成都体育学院学报》于1960年创刊,是国内外发 行的文理综合刊物,双月刊。设有体育人文社会科学、 运动竞赛与训练学、学校体育学、运动人体科学等栏目。

1.体育科学(cssci+北大核心)2.中国体育科技(cssci+北大核心)3.上海体育学院学报(cssci+北大核心)4.北京体育大学学报(cssci+北大核心)5.体育与科学(cssci+北大核心)6.体育学刊(cssci+北大核心)7.武汉体育学院学报(cssci+北大核心)8.成都体育学院学报(cssci+北大核心)9.西安体育学院学报(cssci+北大核心)10.体育学研究(cssci+北大核心)11.沈阳体育学院学报(cssci+北大核心)12.天津体育学院学报(cssci扩展+北大核心)13.首都体育学院学报(cssci扩展+北大核心)14.体育文化导刊(cssci扩展+北大核心)15.山东体育学院学报(北大核心)16.广州体育学院学报(北大核心)最不友好期刊

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1,论文的基本结构: 一般由三个部分构成: 文章题目 作者及工作单位 摘(提)要 关键(或主题)词 引言 正文 结论 致谢 参考文献 附录部分(必要时) 统计图表,照片,其它材料陈伯清2,题目:是论文中最重要的特定内容的逻辑组合,既要简明扼要,又要高 度概括,愈简单愈不费解愈好,文字不宜太长,最多不超过 20 个字,如果用较 少字数实在难以表达可用简短的正题,再用副标题补充正题的不足.题目要恰如 其分地反映文章的内容,又要简练质朴,便于引用,避免用广告式的,夸大的字 句.题目的确定要考虑写作范围和内容,文章的性质和意义,写作动机和思考方 法,是否与同类文章混同以及是否有助于选定关键词和编制题录,索引等. 3,作者及工作单位:作者署名应限于直接参加本文所涉及的实际工作并能 对本文有答辩能力, 能对文稿内容负责的人.个人的研究成果写成论文由个人署 名, 几个人合作的成果写成论文应共同署名并按贡献大小协商排列. 署名者限于: (1)参加本项研究选题和制定试验研究方案; (2)参加观察记载和获取数据工 作; (3)参加试验数据的解释并导出结论; (4)参加撰写论文并对内容负责的人 以及阅读全文并同意发表者,没有参加具体工作或工作中给予某些支持和帮助 者,可在致谢中注明.第一作者应是论文的写作者,对论文负全部责任.一般署 名不超过 5 个且署真名. 单位作者应加脚注注明执笔人,多作者时姓名间空一格 或用", "分隔.工作单位应在署名下一行或同一行署名,后面用圆括号括起写 出, 不同单位要分别写出. 单位必须写全称, 并注明城市名称和邮政编码如: (淮 阴工学院,淮安 223001) . 4,摘要:原则上超过 3000 字以上的论文应附摘要,主要是为了便于读者概略地了解论文的内容以及进行信息处理,摘要可分报道性,指示性,报道一指示 性三种.指示性摘要主要指出文章所写的是什么问题,不涉及内容,告诉读者此 文解决,处理什么范围内的问题;报导性摘要说清研究的内容,理论依据,价值 等;批示一报导性摘要应该说明文章的目的,方法,结果,力求简明,精练,突 出创造性,但不加评论,与内容词无关不用,图表不用,一般在 300 字左右,防 止长,粗,残.反复出现的语言可和缩略语或缩写字表示,尽量用代号语言. 5,关键词:为了表述文章内容特征, 便于计算机检索,每篇论文应提供 3 至 5 个关键词.关键词应该是最能体现论文主要内容的词或短语,可以是从论文 的题目或内容提要中精练出的自由词,也可以从《汉语主题词表》查定,如系从 《汉语主题词表》中提供的规范词,则关键词可写成主题词.二者的主要区别在 于主题词是已经过标准化和规范化处理的名词术语,用来表达文献的主题概念; 关键词是从文章中提取出来的对表达文献主题内容实质意义的词汇, 尚未经规范 处理,或规范化程度较低,接近自然语言. 标引关键词时,关键词应顶格写,后 空一格,词间用", "末尾不加标点. 6,引言:用以说明写作本文或从事该项课题研究的目的,内容和意义,概 述本文或本课题的理论依据,技术途径,国内外同类研究的现状,前人已取得的 成果及存在的主要问题,从而提出研究目标,并预期结果和意义.引言应力求简 单避免文字和内容正文重复,对常规知识和结果不需引进引言中,一般不超过 500 字.引言中以有些提法如"尚未风报道"或"未曾研究过" "达到国内先进 水平外"等到之类的提法应慎重, 要留有余地.引言一般不写标题,开门风山. 7,正文:这是论文的主体和核心充分体现出作者在论文中的创造性见解, 要对收集到的有关材料,研究对象,观点,研究结果,成果等加以阐明,其写作 方法可按试验过程中对性状表现顺序或观察次序展开分析, 亦可根据认识深化过 程,对获得的数据和观察结果加以整理,由现象到本质,得出结论,其结构可分 为方法,结果,讨论三个部分. (1)方法(材料和方法) :要反映科研课题设计的主要内容包括试验或观察 的对象,地点,时间, 注明试验设计方法以有调查项目,各项目的调查方法,所 需设备等以便他人能重复验证.对于众所周知的方法和原理可不作详细介绍,对 于非大家熟悉但已发表的方法应简略介绍,并给出文献名称,对自己创造的方法 应给出依据并详细介绍. (2)结果:试验结果决定该项研究工作的成效,反映论文的价值,应该运用 恰当的分析方法和逻辑顺序将观察记录的资料,进行整理,归类用精练的语言和 必要的图,表示出来,图,表,文密切配合,不能重复,由数据导出结论时,为 保证结论的可靠性, 应对数据进行统计学处理.(3)讨论(分析) :讲座或分析是论文报道的中心内容是论文的核心所在, 而且始终是一篇文章中最难写的部分,论文水平,学术价值,指导意义均在引体 现出来,丁光生教授认为"它应包括:主要原理和要领实验条件,尤其是尚未控 制的实验条件,缺点更应说明;本文结果与他人结果之异同,突出新发现,新发 明,解释因果关系,说明偶然性与必然性,尚未定论之处,相反的理论;急需研 究的方向与问题,讨论禁忌:综述文献,重复叙述结果,报喜不报优,隐瞒缺点; 循环推理, 以假设来'证明'假设,以'末知'来说明'未知' ,泛泛而谈" .其 方法是根据观察资料进行整理分析和归纳,综合由现象到本质,从感性认识到理 性认识进行正确判断,逻辑推理,力求论题明确,论据充足论断正确.然后通过 与同类资料的比较,找出两者异同点,或进一步肯定前人的见解和结论;或否定 前人的谬误;或在前人成果的基础上,有新发现和创新,并作出初步评价[3], 并科学地预见方向,要求文稿准确,简炼,通顺,达意,层次分明, 方法新颖, 利用别人的资料,结论要注明出处(标注方法见 10) .写作时为减少章节,讨论 和结果可作为一项. 8,结论:结论是全文的总结,也是全部研究成果的概括,应该用措辞严谨 的法律式语言,对全文进行小结,形成一个总的观点,归结成都市个学说或一个 理论,语言要准确不能含糊,不能模棱两可,文字要鲜明.有些研究只有中间结 果或尚得不出明确的结论,应该客观地提出来,说明其原因,提出进一步研究的 方向,这样通过最后的机会,把最需要强调的观点纲领性地重现一下, 容易给人 留下深刻的,鲜明的印象.结论的写作应经得起实践的检验,不能夸大其辞,实 在无法推导出结论时则可不写.也可把讨论与结论合二为一,以节省篇幅. 9,致谢:是对文中未署名而对论文写作和研究过程中给予帮助的人进行公 开感谢的形式,文字较少时可放在论文首页下面的脚注内(脚注主要用于解释题 名,作者等) ,如内容较少时则在结论和参考文献之间专列谢辞一项.应在谢辞 中记述的对象包括研究,实验,写作过程中的协助者和指导者;参加讨论并给以 启发者; 提供材料,实验器材的单位和个人;提供数据,图表资料者;帮助审稿 和修改者.论文寄给刊物后编辑部约请专家审改则不必致谢.在致谢时既要防止 失之过宽,写上一些可写可不写的单位和个人.又要防止对那些确实给予帮助者 不公开致谢而造成的剽窃掠美之嫌.在致谢时必须经过被致谢者的同意.谢辞应 简洁,如"本研究得到×××先生的指导谨表谢意".得到帮助的方式可具体也 可概括地提一下,国家自然科学基金资助项目应在脚注中注明,不致谢不编号. 10, 参考文献: 为了体现科学技术的继承和发展以及对前人劳动成果的尊重, 精简文字,反映严格的科学态度以及研究成果的科学性或科学研究工作的依据, 便于读者查阅原始文献资料,需列出参考文献,参考文献只摘要列出,旨用参考文献必须是作者阅读过, 而且必须参考的属于众所周知的, 常识范围的原理方法, 结论等不作为参考文献引用.内部资料,末发表资料,一般不列为参考文献.参 考文献的编写应按 GB3179—82《科技学术期刊编排规则》的规定执行.文献数 量一般不超过 10 至 15 篇,综述 25 至 30 篇. (1)论文正文部分引用文献的标注方法 引用文献的标注有二种方法: 一种是顺序编码制, 另一种是著者一出版年制. ①顺序编码制:按论文中引用文献的先后顺序连续编码排列,并将顺序号置 于方括号中, 标注在引用文献出现处的右上角,在同一处引用数篇文献时,其文 献号间用", "隔开如写连续序号,可标注起止符.如: "丁颖等[2]的研究结果 将……;MacFarlam[3]指出;Brown[4,5]认为;关于这些脂肪酸成分的遗传已有过 一些研究[2,3,5,12];早期的研究[1,3,5]已经得出……"等[4]. ②著者一出版年制:引用文献的标注内容由著作者姓名和出版年组成,文中 不标序号如 "据文献 (王兆椿等, 1987) 报道……; Gasper 等人 (1981) 认为……; Jacksm 等(1983,1986)指出:……国外的研究(Genera,1982;Haissing,1983) 已经指出:……"等.这种用法已不多见,仅在以往或早期出版物上多见. 参考文献标注是,中国,鲜明,日本人名用中文,其余仅标姓而不标,只有 在标姓不能表示该人时才标姓名.但此时名字首字母需缩写且放在姓前,如 M.B.Jacksm 等. 文后参考文献的著录也有二种即顺序编码制和著者一出版年制,不管那种方 须经和正文一致起来,著作者为中,朝,日,东方国家人用全姓名,西方人亦用 全姓名但姓在名前, 与正文中正好相反;题名可著录亦可省略.出版年按我国的 表示法 (目前国外表示年月和人的姓名) 有逐步向中国人的习惯方向转化的趋势, 原因是便于计算机检索) . 顺序编码制 A,专著和书籍的著录:按" (序号) ,作者姓名(超过 3 人,中文后加等) , 书名,版次(第一版不标注) ,出版地:出版者,出版年:引文起页~止页"的次 序排列,末尾不加标点.如系译著应在外国人名后加中文译者名.如: 1,莫惠栋.种稻原理和技术,南京:江苏人民出版社,1978:97~103 2, 松岛省三, 肖连成译.稻作栽培新技术,长春: 吉林人民出版社, 1973: 6~29 B,期刊等连续出版物的著录按照" (序号) ,作者. 题名. 刊名,出版年;卷 (期) :起页~止页"的次序排列,末尾不加标点(如系连续编页码的期刊可不写 期次)如: 1,金先春,凌启鸿等.小麦灌浆后期青枯骤死机理探讨.作物学报,1990:16 (3)228~234C,出版的会议论文的著录:按照" (序号) ,著作者姓名,题名,见:整本 文献编者姓名,编(有编者和必要时) .会议文献名.出版地:出版者,出版年: 起页~止页"的次序著录,末尾不加标点如: 1,郑荣梁等.兰州空气票尘中稳定性自由基浓度变化规律.中国生物物理学 会 ,主编自由基生物学与自由基医学学术会议资料.北京,1988:85~86 2, D,报纸文章按"作者,篇名,报纸,全称,年月日,第×版"的次序排列. 著者一出版年制 将文献按文种分类集中排列, 文献文种排列顺序为中,日,英,俄,德,示, 然后按著者名和出版年排列,如: 1,张龙祥等.1981,生化实验方法和技术.北京:人民教育出版社,55 2,周永明,刘后利.1987,作物学报,13(1) :1~10 3,BakerRC.1963.Microscopic Staining techniques. London: Butterworth, 55~60 11,英文题目和摘要等:在内部发行的刊物一般不要英文摘要,在国内发行 的学术刊物一般应给出英文题目,而在公开发行的学术刊物上,除研究简报或学 术性不太强的论文外,一般应将论文前置部分译成英文, 放在参考文献之后,英 文题目中实词的首字母一律用正体大写,不超过 10 个实词,作者名词用汉语拼 音,姓与名首字母大写,双连名字之间不留间隙也不加连字符(以 a.o.e 开头的 "*" ,作者间用", "分隔.作者 音节,应加", "分开)如 Li Piming. "Li Jian" 单位应写全称与中文格式一致,如"Jian g su Farming Reclamtion Worker's University, Huaiyin, China 223001" .英文摘要用"ABSTRACT"一词, 一般不超 过 150 个实词.关键词用"KEY WORDS"可大写,亦可首字母大写但此时"A 或 K"字母的前应空 3 个字母.

临! 你不留邮箱啊! 2011 917公务员联考(河南,福建,重庆,甘肃,兵团申真缇) 2011 917公务员联考征文 河南,福建,重庆,甘肃,2011年, 9月17日举行的公务员考试队伍。 (这可能是为了在不同省份的材料,标题序列是不同的) 注意: 1。从信息的论文给出回答的两部分的要求。考试时限为150分钟。满分为100分。 2。回答参考周期:读40分钟,110分钟来回答。 3。仔细阅读给定的材料,回答的顺序应用程序的请求。答案被写入在指定的位置。没有答案在指定位置,不得分。 4。监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止了答案,在答题卡和草稿纸,监考人员允许离开桌子上,然后再离开。 给定的材料 材料: 在2011年,教育,科学和技术部的科学与技术进步奖办公室发出通知,经调查核实,2005年国家科学技术进步奖“获奖项目的推荐材料代表性的作品”涡旋压缩机设计和制造的关键技术及产品开发“严重抄袭和经济数据并不是真正的问题。委员会的审查和批准,经国家科学技术奖国务院决定,该项目获得2005年国家科技进步二等奖的“涡旋压缩机设计和制造的关键技术研究和产品开发,恢复的奖励证书,收回奖金。财政部,工信部,科技部和国家科学技术奖励工作办公室日前下发通知,李,原西安交通大学教授,美国国家科学技术进步二等奖,2005年,收回奖励证书收回奖金的决定,这是中国的第一种情况,是因为学术造假,国家科学技术进步奖获奖项目。 2006年,学院和大学,包括清华大学,同济大学,上海交通大学,变成了“造假门”事件在内的一系列遭遇危机的学术氛围顶尖的研究机构,高等院校的信心学习。刘某,MD材料的个人履历中所取得的成就,学术成果及其他论文涉嫌学术造假,清华大学法学院助理教授,同济大学,上海生命科学院院长杨总裁,申报奖项材料,其他文件自己的成就列表中,被逐出了从同济大学汽车学院院长,生命科学学院,在6月,免除教授资格终止劳动合同。 陈,由于汉芯系列芯片欺诈亿美元,该国的欺诈行为,当时的总统,上海交通大学微电子学院院长,教授雇佣合约也被释放。据调查,陈寒负责的核心团队,发展的结果,其实,结构简单,不能多带带指纹识别和MP3播放器,复杂演示功能。 韩国胚胎干细胞研究的领导者黄禹锡发表的论文在美国“科学”杂志涉嫌的调查。首尔国立大学决定了他的首尔国立大学教授。韩国政府决定取消黄禹锡“最高科学家”称号。检察机关指控欺诈,挪用科研资金,蛋黄指控的非法贸易。黄某朝鲜最高人民法院判处有期徒刑一年6个月监禁,缓期两年执行。 王荣获杰出青年基金,在20世纪90年代,被广泛地认为是最好的,不管做其它的家务刚刚离开,因为需要做一个非常重要的问题,到年底的三年期青??年基金的年轻数学家并没有发表一篇论文,他所有的精力都用在过去三年中做的非常好,但是当被告知杰出青年基金的三年期,因为没有纸,它是很难通过。最后,被迫接受,他可能已经发布了100多页长,他的生活和生命的三个杰出的研究论文发表论文的数量分为5游说的压力,所以通过验收。 管理局公布的一项调查,180调查博士学位获得者,60%的人承认,他们必须支付在学术期刊上发表的论文,并显着比例的人承认有过剽窃其他学者的成果。 材料: 报纸的小S在最近几年,学术浮躁采访了教育批评刘,刘说:“近年来,越来越频繁的中国学术浮躁事件曝光公共学术浮躁的质疑,报告和日益激烈的批评刘某不同的学术浮躁例如:“请复制是一种流行的造假手段,帮助中国的大学和学院。第三代领导老师平时工作繁忙,自然要请人做的工作。教师教大学生为他们做些什么,成为主要的教授老师使用廉价劳动力的潜规则。大学生,帮助称职的教师写论文的事件。拼布编辑欺诈也已成为一种常见的造假手段。用了东拼西凑编辑欺诈完整的文章,或表面上看起来很齐全,结构化数据,以及著名的名人古典思想的历史佐证的写作的语法基本上没有什么大的错误。但仔细阅读研究,可以发现:作者没有自己的创新想法显然是更重要的想法吗??历史名人,民间社会是剽窃。 刘先生告诉记者,小S,和我的一个朋友几年前,一次回到中国,欧洲和美国,著名的写作,编辑和出版机构在内地的商业管理书籍,受欢迎的中国制造的假货。即使在欧洲和美国的机构名称,个人简历,和其他著名的名字都是假的。 中国人民政治协商会议全国委员会今年的会议上,记者听到说:目前,风在科学和技术领域的浮躁虚假的大肆流行,共同的学术腐败,泡沫纸,假奖许多科技工作者不能踏现场工作实际,浮躁虚假,严重削弱了整个技术领域,同时也成为最大的绊脚石,阻碍技术创新,建设创新型国家。 专家和学者,在平时的文化,共同的事业,教师要引导学生很少,审查学生论文抄袭事件近年来出现的,导师放宽要求,甚至有些教师不认真检讨。的文件,双盲试验,在现行制度下,中期答辩,是很难真正避免了高品质的纸张,对学术不端行为的问题。我们不改革的系统,以避免学术不端行为,这是一个不可能完成的任务。防止学生抄袭,导师负有义不容辞的责任。导师不仅要指导学生传授知识和方法的培训,承担责任的“传道,授业,怀疑,同时,也应加强学生的道德引导,帮助学生提高他们的学术诚信和道德品质。 一个省人大的医学研究生赵主任的职位分类系统的问题。许多行业的就业论文,存在欺诈“行业”的土壤,政府应该严厉打击学术造假背后的仿冒业者 胡某。还表示,一个省人大代表大学校长,学术造假是很难界定,在法律上,有几个成功检控的案件,因为学术造假,但没有申请专利文献,毕竟,以及如何计算的欺诈行为不能说,没有造成直接伤害别人,最终不了了之。 有业内人士指出,越来越多,中国每年发表的科学论文,并越来越长。学术著作越来越多,越来越多的厚,原创性研究成果越来越少。 材料: 不长前,湖南岳阳市人民政府的声明后,地方当局两个多月的战斗,成功破获一起涉及瘦肉精在福建,湖南,浙江等省的?生产,销售。采访从以前的类似事件,这个时候先前检测到的苯乙醇胺从来没有出现过在饲料中的的苯乙醇胺饲料从浙江大学教授邹某处查获1500公斤,实施犯罪拘留。 瘦肉精等食品安全事件,销售源划伤利益熏心,可怜的监管机构的管理和问责制,但仍然是一个食品安全控制。掌握盐酸克伦特罗???事件?背后,令人印象深刻的一些站在浙江大学教授,这将带来令人羡慕的科学与公众的感觉,又是什么呢?原来,这背后的事件,严重损害公众利益和公共生活的安全性食品安全,其实,所谓的专家,学者和阴谋幻影。“天才发明”进行查询,什么学者下降的困境? 浙江大学教授,瘦肉精?事件?发挥什么作用是什么?仔细分析,我们可以很容易地想象,几年前,该报告显示,绵延多年的瘦肉精中毒“事件的起源,以避免危险的盐酸克伦特罗??已在西方发现的?,而一些学者的诱惑,因为科研经费,禁止使用的标题,状态,技术转移,集体屏蔽瘦肉精负的信息在后期的一系列瘦肉精中毒 很长一段时间的研究兴趣是太接近,最终导致缺乏严格规范的基础上,研究学者,公众的安全必须建立在贪婪的科研技术的反噬,缺乏监督,科学禁区“,势必演变成”科学和道德是没有限制的。的核心理念吗?科学的研究精神应该是公共精神和社会责任感。研究忽略了公众道德,法律,科学和道德的蔑视,不仅对社会造成严重损害,但还个人道德和法律的科学痛批漩涡。出于这个原因,浙江大学教授盐酸克仑特罗的事件涉及公众和学术反思的研究伦理伦科理论的机会,不仅需要建立详细的规范和条件,在科研管理,同时也让食品监督深入研究,在该领域的研究符合道德和法律的道路上行走。 材料四:, 学者们指出,在过去的10年中?,在中国的大学教育取得了进展,但总的趋势急功近利。高校扩招是通过高等教育的普及,为了提高国家的竞争力,但在增长中的规模和数量的片面追求入学率较高的教育着急,“虚胖”的硬件和软件的配套设施在大学突然不能满足学生需要更多的校园扩建的人群。教师的注册,使许多高校缺乏降低招聘“门槛”,以丰富的教师。一些大学教授赚钱是一个积极的产业,教学,科研为副业。此外,学校的学术成果作为评价教师的专业能力的一个绝对的标准,老师写2-3年申请的主题将不得不解雇或降级。这导致许多教师不潜心研究,但剽窃论文,挂在别人的研究,其他人也会付钱的人在国外报纸写文章,打的混乱和依靠千代田区,从他们的学术批量生产这些人手中的垃圾时间。进行了调查,学生的学习 的特殊报纸今天,在接受记者采访时,记者发现,工作似乎已经成为大学生的首要任务,并采取观望的研究似乎可以减少和观望的态度。专业课程在许多高校和大学,学生的出勤率低,它已成为习惯。一名大四学生,他说:“我们不是在玩,很多人参加实习或找工作,和老师的支持。诚信,高昂的学费,大学不是为了找工作,这些专业的课程无法找到一个论文的工作是最重要的。“另一位高层的论文告诉记者,他正忙着面试,实习,只是一个”拼凑“的开题报告,到下一个学期谈论它,写论文不仅工作没有帮助,但也花了很多的努力,我看到了很多对年长的人来说,将可以得到一张纸,一个星期,这一直被认为是严重的。 “大学生王先生告诉记者,奖学金,做研究,我不问,从一定意义上说,考试嘛,60分钟寿命长,平时喜欢花时间。 材料: ”为什么我们的学校总是培养出优秀的人才吗? “这是著名的钱的问题。钱学森,中国教育发展在整个教育部门的打击,甚至社会BR />恢复是一件很困难的,因为在1977年全国普通高校招生考试,在中国的教育取得了历史性进展,因为改革开放以来,培养了一大批国家建设的建设者,但在当代中国的教育部门,而事实上,作为一个钱的问题感慨:“现在回想起来,这么多年了学生学术成果可以跟中国的主人文化! “ 钱的问题,以及建设世界一流大学的目标与高等教育质量下降的矛盾,以及存在学术造假和其他教育工作者混乱,我们可以很容易地看到,创意发明人才培养类型,成为一个重大的社会问题,制约中国的发展,吉林大学,山东大学,校长有更大的自由,学术的主动退出学术委员会主任,教授,学院和大学在社会上的董事的被广泛讨论的行政造成BR />前副校长,中国科技大学,南方科技大学的教育家朱清时的第一任总统,2009年,接受凤凰卫视采访时说:“这应该是在未来十年中国教育的改革和删除的首席教授,中国学术至上的恢复是唯一的方式。清张任洁武汉理工大学,2010年6月,在他的就职演说中,他承诺将创建学校学术至上“的深。2010年颁布的”国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)“的有效途径探索,充分发挥教授在教学,学术研究和学校管理学教授奖学金的作用。“这也表明,各国学者的学术自由,教授治校认为。 材料: 中国研究院的基本分析和建议“的科学道德和科学界的许多风格研究的学术不端行为,违反科学道德,腐败,道德失范和风格研究的浮躁的学术氛围,全面评估2007年1月16日,第七届常委,中国科技协会,通过“科技工作者科学(试行)”道德规范“的第三个成员,第三章列出了各种”伪造,抄袭,剽窃和其他违规行为科学和社会实践“的学术不端行为。 2010年10月31日,第12届中国科协年会科学和技术科学和伦理论坛的举行,中国和外国的专家和学者的科学的指导作用,在福州 材料: 五月28日,总理大臣总理大臣强调的科学和道德的科学技术研究机构,学术不端行为源头治理,学术机构,以加强科学道德和诚实的方式讨论和交流的第八个国家人民的国会,中国协会为科学和技术的理念,解放思想,实事求是,崇尚理性勇于探索,追求真理,这是在科学和技术领域的与生俱来的气质,也是精神的性质?科学技术不仅是知识和技能,它是一种文化,一种精神,科学精神的民族,才是真正的生命力和民族的希望,我们一定要努力提高全民族的科学素质,我们要大力加强普及科学,传播科学思想和科学精神,他希望科学和技术工人,抓住工作的机会,顽强拼搏,与中国的科技发展和现代化建设作出更大的贡献。材料: 2011年2010年1月26日,我们热心科学事业的两院院士和科学专家和学者的十??大科技事件,2010年,在北京宣布,“张悟本事件榜。下岗工人的纺织厂的书,因为它是“包装”,“炒作”,一餐吃出来的病回来了销售火爆,被称为“健康饮食专家。 2010年2月湖南卫视“百科全说”,他有一个特殊的程序,其受欢迎程度迅速攀升。 2010年5月,有媒体报道了他们的学术造假嫌疑,研讨会,说:“绿豆煮水喝能治近视,糖尿病,高血压,但也治肿瘤”长茄子吸油,降低血压,但也治肿瘤“,这样的饮食理念也被质疑,5月26日,张悟本煞有介事地在北京召开新闻发布会,回应媒体的提问,但不久后,调查结果证实,媒体及相关单位,字张悟本在中国家庭出生的父亲,张杨是在党和国家的健康护理医生的领导者,他的研究在医学部,北京医疗大学学报,北京师范大学,服务于董事会的健康分支的董事中国医药行业,中国传统,中国医师协会,中国美术医疗医药科技合作中心研究员,教育部,卫生部营养专家,学院不存在。 这是一个伪专家,他的伪科学“神仙台的教会群众的眼睛是渴望找到他去看医生。成都商报报道,这是由于胃的问题,根据张悟本的喝绿豆汤的痛经用户后说,他花了2000元找张悟本的绿豆汤医生处方的处方,冬瓜汁不仅是一个很好的效果,有很多的问题分解添张武的天才被揭穿了,是要拆除的“良药”戈登堂,忽悠人的假专家的“理论”绿豆汤,胡萝卜,茄子,终于不再依靠能够,融入河流和湖泊。张悟本所谓的“医生”,“健康之星”的财富,当然,从他自己的艺术鉴赏力,媒体包装炒作波,以及缺乏有关政府部门的监督,但是,他们之所以能够如此群众的追捧,从另一个侧面反映了全民健康的群??众保健知识的需求,随着人民生活水平的提高,人们越来越多地关注健康的健康在我们周边的理论知识,医疗专家,临床经验丰富,他们有很高的标准,但也有很多,他们往往忙于教学诊所,写论文,做研究,和群众的需求的活动范围仅限于学术界,健康的学术知识,一般意义上,这种转变的强度是不够的。假的天才,占领了市场。 浙江姚某张悟本的粉丝,作为一个平民,张悟本的理论,他被吸引的时候,他试图生冬瓜汁,晚上不吃肉,也动员别人做什么我做什么,我为他们的无知的无知感到羞愧。 “不过,他接着问:”张悟本的意外,每个人都迫不及待地踏上了一条腿,但他已经成为一种流行,那些高贵的脚? “如果专家和相关部门的更早,更及时划破张悟本的”假脸“真正的天才,欺公众,应该要少得多,中国科普研究所专家说:”如果科学社会的不及时和有效的方式,让他们听起来合理引导公众,一方面,它可以很容易地导致到四布传言的恐慌蔓延的恶性后果,科学家也可能导致丧失了信誉。 “ 材料: 25,2009 2010年11月,在第八举行的新闻发布会由中国科协科学和技术的中国公民科学素养调查结果公布的调查结果显示,在2010年,我国公民的基本科学素养,相当于日本(1991年,3%),加拿大(4%)于1989年和1992年欧盟(5%)和其他主要发达国家的水平的3.27%和地区在20世纪80年代后期的比例。 措施的公民科学素养水平从三个方面:公民了解必要的科学知识,掌握基本的科学方法,尊重科学精神的程度。措施的受访者只有通过这三个具备基本科学素养。 三个测量维度,“公民了解必要的科学知识与国外的差距。国际公认的科学知识测试题的平均正确率在2008年水平的64%,只有41%的2010年的水平。掌握基本的科学方法,我国公民的科学素养提升缓慢。尺寸的精神,尊重科学学位,以及国际统一的主题和标准进行比较。 人们越来越多地关注自己的健康,近年来,“热”持续升温,并已成为一个巨大的产业进行的一项调查由中国青年报社会调查中心受益于市场咨询公司(2704人参加), 82.9%的人明确表示,他们需要的健康调查结果显示,40.8%的受访者表示他们的健康知识主要来源于“专家”从互联网,电视等大众媒体的一半以上。 如果说,所有国家都高度重视科学,科学几乎已经成为价值的最终标准。科学意味着一路顺风,是完全正确的,飞行,相反,是“垃圾”,但奇怪的是,这一天,有些人不仅不有一天到一天的基础科学和理性,常识早已丧失了在一个星系的科学知识,不相信科学,信邪说,邪恶的信件,一些媒体工作者热衷于缺乏科学素养和理性的判断“神秘现象”,“一夜成名”等传奇娱乐“新闻“来吸引公众的注意力从水到油,”是什么“夸张”基因皇后区,随处可见,肆意炒作的“纳米”,“国内首创”,“世界级”的,相反的科学精神的侵犯,一直是新闻媒体,包括在相当大的权威性和影响力的媒体“给予了充分肯定举双手赞成。萨根指出,“魔鬼出没的世界”:落后的科学,放弃发展空间,将很快成为一个伪科学的职业生涯。 “ 答案需要 1。假设1-6访问研究,总结了领导的轮廓形势报告根据这些信息。 (20分)要求:分条感应,全面,准确的逻辑表示的很清楚,不超过400字。 7-9根据给定的数据,分析张悟本事件反映现实? (20分)要求:完全清楚,透彻的分析,简单和不超过250个字。 给定的数据反映的学术浮躁。完全明确,具体和建议如何处理这些问题(20分) 要求:可行的解决方案,不超过350字。 组合提供的信息,“科学的精神,以提高科学素养”的称号,写一篇文章。 (40分)要求:清晰而深刻的思想观点,结构完整,语言流畅,不超过1000字。 我希望我的回答可以帮助你,我希望能同意+!

成都体育学院学报版面

学 院 概 况 成都体育学院是西南地区唯一的高等体育学府。原隶属国家体育总局,现由国家体育总局与四川省人民政府共建,以四川省管理为主。学院前身系建于1942年的四川省立体育专科学校,1950年人民政府接管后更名为成都体育专科学校。1953年在“大区布局”的历史背景下,成都体育专科学校全建制转为全国六大体育学院之一,时名西南体育学院,1956年更名为成都体育学院。经过半个多世纪的积淀更新,学院现已成为在西南地区享有盛誉,在全国广有影响的体育院校。 学院长期坚持党的教育方针,以人才培养为第一使命,立足体育,致力于培养高素质“一专多能”应用型人才;学院长期坚持“注重内涵发展—以精取胜、强化育人使命—以用为上、优化人才资源—以师为先”的教育思想观念;形成了“坚持以质量求生存、坚持以特色谋发展、坚持以学科铸品牌、坚持以师资拓优势”的办学思路。淬炼形成了“以体为主,体医渗透、体文结合,培养‘一专多能’应用型人才”的鲜明办学特色。 学院目前占地总面积48万平方米,本部位于四川省成都市中区,毗邻闻名中外的历史名胜成都武侯祠。学院教学、训练场馆设施齐全,功能完备;校园网完善实用,运行良好,在2006年4月四川省教育厅组织的高校校园网检查评估中获优秀等级。学院图书馆是目前西南地区最大的体育文献信息中心,拥有文献资源总量80多万册,已建成以网络数据库、本地数据库和自建数据库为支撑的网上图书馆服务体系。2004年被四川省教育厅评为“四川省高等学校图书馆自动化网络化建设评估优秀图书馆”。 60多年来,学院涌现出不少蜚声体育界的专家、学者。有原国务院学位委员会学科评议组召集人、国家社会科学基金项目学科评审组专家、国家体育总局高层次学术技术人才,四川省和国家体育总局学术技术带头人、国务院政府特殊津贴专家、全国高等学校体育教学指导委员会委员、全国体育硕士专业学位教育指导委员会委员、四川省有突出贡献优秀专家、博士生导师共50余人,并有国内外客座教授、兼职教授20余人。学院现有教职工800多人,其中专任教师500多人,高级职称近200人,中级职称200多人,助教和实验员100余人,国际、国家级裁判60余人,运动健将30余人。 学院现设有体育系、运动医学系、运动系、武术系、经济管理系、新闻系、外语系等7系,开设有体育教育、社会体育、运动训练、民族传统体育、中医学(中医骨伤科学方向)、运动人体科学、新闻学(体育新闻方向)、公共事业管理(体育管理方向)、经济学(体育经济方向)、英语(体育外语外事方向)、旅游管理(体育旅游方向)、表演(形体与动作表演方向)、舞蹈学(现代舞、国际标准舞方向)13个本科专业,跨教育学、医学、文学、管理学、经济学5大学科门类。其中中医学(中医骨伤科学方向)、体育教育、运动训练、民族传统体育共4个专业为四川省本科高校特色专业;体育教育专业、运动人体科学(运动医学)专业、运动训练专业为四川省本科人才培养基地。学院具有体育学一级学科硕士授予权,现有体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学和运动医学、中西医结合临床、新闻学7个硕士学位授予点;为全国首批体育硕士专业学位培养单位;可向同等学力人员授予硕士学位;可联合培养体育人文社会学、体育教育训练学、运动人体科学博士研究生。学院成人教育面向全国各地招收体育教育、运动训练本专科学生;学院附设有3年制的中等体育运动学校及中国篮球协会成都篮球学校。 学院教学、科研工作成绩突出。在2006年教育部组织的本科教学工作水平评估中获得优秀。1999年学院获全国首届体育教育专业大学生基本功大赛一等奖和教育部“新苗体育奖学金”。现有体育保健学、武术、全民健身概论、运动生物力学、田径、新闻采访与写作、体操、郑氏伤科推拿学、运动生理学、运动解剖学、乒乓球、排球、足球等13门四川省精品课程。在近两届全国体育院校教学成果奖评审中,学院的获奖等级与获奖项目数名列前茅;在近两届四川省高等教育教学成果奖评审中,学院获得4项一等奖,2项二等奖,4项三等奖;1997年和2005年国家级高等教育教学成果奖评审中学院各获二等奖1项;2004年批准为英语专业四、八级考点。“十五”期间学院毕业生保持了90%以上就业率。“十五”以来,学院科研水平稳步提高,共承担各类科研项目283项,其中主持国家社会科学基金项目15项。被首批批准为国家体育总局体育社会科学重点研究基地;体育人文社会学、运动人体科学为四川省重点学科之中的重点建设项目,体育教育训练学、运动医学为四川省重点建设学科。运动人体科学实验室为四川省重点建设实验室。体育史、中医骨伤科学、武术和运动生理学为国家体育总局重点学科。 学院为国家高水平体育后备人才培养基地和全国武术套路青少年培训基地,承担为国家培养高水平竞技人才和优秀后备人才的任务。现已在举重、艺术体操、武术等竞技项目上形成优势与特色。在“十运会”上,学院共有69名师生参加了12个大项的决赛和1个表演项目的比赛,获得3枚金牌、6枚银牌、5枚铜牌,取得总分318分的良好成绩。在第4届东亚运动会男子武术散打比赛中,学院选手获得2枚金牌;第8届世界武术锦标赛上,学院选手获得1枚金牌;在第74届世界举重锦标赛上,学院选手获得1枚金牌、2枚银牌;在第3届世界杯武术散打比赛上,学院选手获得1枚金牌。 学院编辑出版有《成都体育学院学报》、《体育教育研究》两种学术刊物。《成都体育学院学报》为全国中文核心期刊、全国人文社会科学核心期刊、四川省学术理论类质量一级期刊、中国高校自然科学优秀学报,是中国期刊网、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊,同时也是中国学术期刊综合评价数据库及中国人文社会科学引文数据库来源期刊。 学院重视大学生思想政治教育,成效显著。被四川省委组织部、宣传部和教育工委评为“2000年—2003年四川省高等学校党的建设和思想政治工作先进学校”。2001年—2006年,学院连续六年被中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联联合授予“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践先进单位”的称号;在2006年被团中央、中国青年志愿者协会授予“中国百个优秀青年志愿服务集体”的称号。 学院的国内外交往不断加强,现为国家级社会体育指导员培训基地,国家体育总局援外教练员培训基地。与美国、英国、日本、加拿大、德国、奥地利、韩国、乌克兰、保加利亚等国家的多所大学建立了校际合作关系,并与20余个国家互派专家、学者,开展了广泛的学术交流。学院常年招收外国留学生和港澳台学生,现与英国德蒙福特大学、朴茨茅斯大学签定有校际合作协议,采取“2+2”或“3+1”方式联合培养学士学位学生。

人文社会科学、运动人体科学、学校体育学、运动训练与竞赛

成都体育学院学报模板

按照职称国家权威学术刊物的认定名录,成都体育学院学报是国家级刊物。

CSSCI(2012-2013)拟收录扩展版来源期刊目录(经中文社会科学引文索引指导委员会第九次会议审定,共179种) 本目录根据中文社会引文索引指导委员会第九次会议确定的来源期刊收录的原则方法经讨论后审定,拟收录25个大类的学术期刊179种,按学科代码顺序分类排列。更多信息可以关注教育大论文下载中心 学科名称 序号 期刊名称 主办(管)单位 管理学(10种) 1 科技管理研究 广东省科学学与科技管理研究会 2 中国科学基金 国家自然科学基金委员会 3 科学观察 中国科学院文献情报中心 4 现代管理科学 江苏省技术经济与管理现代化研究会 5 工业工程与管理 上海交通大学 6 运筹与管理 中国运筹学会 7 社会科学管理与评论 中国社会科学院科研局 8 中国党政干部论坛 中共中央党校 9 中国改革 中国经济体制改革研究会 10 上海管理科学 上海市管理科学学会 马克思主义(1种) 1 毛泽东思想研究 四川省社会科学院 哲 学(3种) 1 逻辑学研究 中山大学、中国逻辑学会 2 周易研究 山东大学、中国周易学会 3 管子学刊 山东理工大学齐文化研究院 宗教学(3种) 1 中国道教 中国道教协会 2 中国穆斯林 中国伊斯兰教协会 3 世界宗教文化 中国社会科学院世界宗教研究所 汉语类(3种) 1 汉语学习 延边大学 2 当代修辞学 复旦大学 3 华文教学与研究 暨南大学华文学院等 民族语言文字(1种) 1 满语研究 黑龙江省满语研究所 外语类(4种) 1 外语研究 解放军国际关系学院 2 解放军外国语学院学报 解放军外国语学院 3 上海翻译 上海市科技翻译学会 4 中国科技翻译 中国科学院科技翻译工作者协会 外国文学(1种) 1 外国文学动态 中国社会科学院外国文学研究所 中国文学(5种) 1 扬子江 江苏省作家协会 2 中国文学研究 湖南师范大学 3 红楼梦学刊 中国艺术研究院 4 文艺评论 黑龙江省文学艺术界联合会 5 创作与评论 湖南省文学艺术界联合会 艺术学(10种) 1 星海音乐学院学报 星海音乐学院 2 民族艺术研究 云南省民族艺术研究院等 3 艺术评论 中国艺术研究院 4 乐府新声 沈阳音乐学院 5 戏剧(中央戏剧学院学报) 中央戏剧学院 6 解放军艺术学院学报 解放军艺术学院 7 中国音乐教育 人民音乐出版社 8 戏剧艺术 上海戏剧学院 9 装饰 清华大学 10 浙江艺术职业学院学报 浙江艺术职业学院 历史学(4种) 1 古代文明 东北师范大学世界古典文明史研究所 2 中国史研究动态 中国社会科学院历史研究所 3 古籍整理研究学刊 东北师范大学古籍整理研究所 4 中国地方志 中国地方志指导小组 考古学(5种) 1 华夏考古 河南省文物考古研究所、文物考古学会 2 故宫博物院院刊 故宫博物馆 3 敦煌研究 敦煌研究院 4 文物保护与考古科学 上海博物馆 5 中国历史文物 中国国家博物馆 经济学(23种) 1 税务与经济 吉林财经大学 2 科技与经济 南京市科技信息研究所 3 农村经济 四川省农业经济学会 4 工业技术经济 中国区域经济学会、吉林省科技信息研究所 5 中国金融 中国金融出版社 6 技术经济 中国技术经济学会 7 商业研究 哈尔滨商业大学、中国商业经济学会 8 消费经济 湘潭大学、湖南商学院、湖南师范大学 9 中国经济问题 厦门大学经济研究所 10 经济问题 山西省社会科学院 11 广东商学院学报 广东商学院 12 经济与管理 河北经贸大学 13 开放导报 综合开发研究院(中国深圳) 14 中国发展观察 国务院发展研究中心 15 经济研究参考 经济科学出版社 16 西安财经学院学报 西安财经学院 17 调研世界 中国统计学会 18 生态经济 云南教育出版社有限责任公司 19 金融理论与实践 中国人民银行郑州中心支行 20 中国流通经济 北京物资学院 21 国际经济合作 商务部国际贸易经济合作研究院 22 保险研究 中国保险学会 23 财务与会计 中国财政杂志出版社 政治学(16种) 1 天津行政学院学报 天津行政学院 2 电子政务 中国科学院文献情报中心 3 中共天津市委党校学报 中共天津市委党校 4 行政论坛 黑龙江省行政学院 5 中共福建省委党校学报 中共福建省委党校 6 理论与改革 中共四川省委党校 7 日本问题研究 河北大学 8 红旗文稿 求是杂志社 9 甘肃理论学刊 中共甘肃省委党校 10 阿拉伯世界研究 上海外国语大学 11 党的文献 中共中央文献研究室、中央档案馆 12 东南亚纵横 广西社会科学院东南亚研究所等 13 拉丁美洲研究 中国社会科学院拉丁美洲研究所 14 南京政治学院学报 解放军南京政治学院 15 中国青年政治学院学报 中国青年政治学院 16 太平洋学报 中国太平洋学会 法学(8种) 1 政法论丛 山东政法学院 2 北方法学 黑龙江大学 3 法律适用 国家法官学院 4 河北法学 河北政法职业学院、河北省法学会 5 甘肃政法学院学报 甘肃政法大学 6 中国刑事法杂志 最高人民检察院检察理论研究所 7 中国海商法年刊 中国海商法协会 8 证据科学 中国政法大学 社会学(4种) 1 南京人口管理干部学院学报 南京人口管理干部学院 2 青少年犯罪问题 华东政法大学 3 人口与计划生育 人口与计划生育杂志社 4 社会保障研究 武汉大学 民族学与文化学(6种) 1 北方民族大学学报 北方民族大学 2 黑龙江民族丛刊 黑龙江省民族研究所 3 西北民族大学学报(哲学社会科学版) 西北民族大学 4 回族研究 宁夏社会科学院 5 民族教育研究 中央民族大学 6 湖北民族学院学报(哲学社会科学版) 湖北民族学院 新闻学与传播学(5种) 1 编辑学刊 上海编辑学会、上海文艺出版集团 2 传媒 中国出版科学研究所 3 新闻界 四川日报报业集团 4 新闻与写作 北京日报报业集团 5 中国图书评论 中国版协图书评论协会 图书馆、文献与情报学(5种) 1 图书馆学研究 吉林省图书馆 2 现代情报 中国科学技术情报学会等 3 新世纪图书馆 江苏省图书馆协会、南京图书馆 4 高校图书馆工作 湖南省高校图书情报工作委员会 5 四川图书馆学报 四川省图书馆协会 教育学(14种) 1 中国远程教育 中央广播电视大学 2 高教发展与评估 武汉理工大学、中国交通教育研究会 3 教育理论与实践 山西省教育科学研究所等 4 教育科学研究 北京市教育科学研究院等 5 黑龙江高教研究 哈尔滨师范大学、黑龙江高教学会 6 外国中小学教育 上海师范大学 7 教育评论 福建省教育科学研究院等 8 高校教育管理 江苏大学 9 思想教育研究 全国高校思想政治教育研究会等 10 湖南师范大学教育科学学报 湖南师范大学 11 学前教育研究 中国学前教育研究会等 12 现代教育管理 辽宁教育研究院 13 思想理论教育 上海市高校思想理论教育研究会 14 上海教育科研 上海市教育科学研究院 体育学(3种) 1 成都体育学院学报 成都体育学院 2 广州体育学院学报 广州体育学院 3 沈阳体育学院学报 沈阳体育学院 统计学(1种) 1 统计教育(休刊) 国家统计局统计教育中心等 心理学(2种) 1 应用心理学 浙江省心理学会、浙江大学 2 中国心理卫生杂志 中国心理卫生协会 人文经济地理(3种) 1 地理研究 中科院地理科学与资源研究所 2 国际城市规划 中国城市规划设计研究院 3 世界地理研究 中国地理学会 环境科学(3种) 1 干旱区资源与环境 中国自然资源学会等 2 生态与农村环境学报 环境保护部南京环境科学研究所 3 资源开发与市场 四川省自然资源科学研究院 综合性社会科学(15种) 1 学术探索 云南省社会科学界联合会 2 学术交流 黑龙江省社会科学界联合会 3 社会科学家 桂林市社会科学界联合会 4 西藏研究 西藏社会科学院 5 中国文化研究 北京语言大学 6 理论月刊 湖北省社会科学界联合会 7 湖北社会科学 湖北省社科联、省社会科学院 8 兰州学刊 兰州市社会科学院、兰州市社科联 9 中国文化 中国艺术研究院 10 科学·经济·社会 兰州大学 11 广西社会科学 广西壮族自治区社科界联合会 12 理论与现代化 天津市社会科学界联合会 13 晋阳学刊 山西省社会科学院 14 重庆社会科学 重庆市社会科学院 15 中华文化论坛 四川省社会科学院 高校综合学报(20种) 1 南通大学学报(社会科学版) 南通大学 2 北京联合大学学报(人文社科版) 北京联合大学 3 南京工业大学学报(社会科学版) 南京工业大学 4 天津大学学报(社会科学版) 天津大学 5 中南大学学报(社会科学版) 中南大学 6 杭州师范大学学报(社会科学版) 杭州师范大学 7 辽宁大学学报(哲学社会科学版) 辽宁大学 8 扬州大学学报(人文社会科学版) 扬州大学 9 河海大学学报(哲学社会科学版) 河海大学 10 云南大学学报(社会科学版) 云南大学 11 苏州大学学报(哲学社会科学版) 苏州大学 12 西安电子科技大学学报(社科版) 西安电子科技大学 13 北京交通大学学报(社会科学版) 北京交通大学 14 哈尔滨商业大学学报(社科版) 哈尔滨商业大学 15 广州大学学报(社会科学版) 广州大学 16 北京工业大学学报(社会科学版) 北京工业大学 17 西南交通大学学报(社会科学版) 西南交通大学 18 延边大学学报(社会科学版) 延边大学 19 河北师范大学学报(哲社版) 河北师范大学 20 华南农业大学学报(社会科学版) 华南农业大学 21 福州大学学报(哲学社会科学版) 福州大学 南京大学中国社会科学研究评价中心 2012年1月14日

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