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本科生毕业论文指导朗诵

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本科生毕业论文指导朗诵

本科生的毕业论文提纲范文(通用5篇)

一段忙碌又充实的大学生活要即将结束,大学毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有准备、有计划、比较正规的、比较重要的检验学生学习成果的形式,毕业论文要怎么写呢?以下是我收集整理的本科生的毕业论文提纲范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第一章 绪论

研究选题

研究背景

研究对象

研究方法

课题研究的目的及意义

理论价值

实用价值

研究工作存在的问题

研究的框架

本章小结

第二章 人性化购物中心设计总述

购物中心人性化动线定义

购物中心人性化动线设计的基本原则

基于消费者体验角度的设计原则

基于商户营业角度的设计原则

基于商业物业角度的设计原则

购物中心人性化动线的设计元素及构成

购物中心动线设计基本术语

购物中心动线的分类

购物中心人性化动线设计的关键元素

购物中心动线设计的布局特点

本章小结

第三章 人性化购物中心外部接驳动线设计

购物中心出入口动线设计

购物中心出入口动线设计方法

购物中心出入口设置类型

购物中心外部接驳动线的构成方式

与外部道路的连接

停车场动线系统

行人动线系统

货车动线系统

本章小结

第四章 人性化购物中心平面动线设计

人性化购物中心平面动线设计的主要内容

平面动线的基本模式

平面动线的基本骨架

人性化购物中心平面动线设计的基本类型

线形动线的布局

环形动线的布局

枝形动线的布局

人性化购物中心平面动线设计衡量标准

人性化购物中心平面动线的衡量指标

可达性和可见性的数学表达

回环度在动线构成中的存在价值

本章小结

第五章 人性化购物中垂直动线设计

人性化购物中心垂直动线设计的主要内容

以业态分布为主导的设计原则

以楼层人流分布为主导的设计原则

以垂直交通工具选择为主导的设计原则

人性化购物中心垂直动线设计的重点要求

垂直交通工具的形式

垂直交通工具的数量

垂直交通工具的位置

人性化购物中心垂直动线设计的分析要点

中庭的组织

尽端的处理

出入口的设置

立体车库的对接

本章小结

第六章 人性化购物中心后勤动线设计

人性化购物中心后勤动线的定义

后勤动线的设计要点和方法

后勤通道独立设计

后勤通道的防火安全疏散作用

人性化购物中心停车场设计

人性化购物中心停车场的设置方式

人性化购物中心停车场的设计原则

第七章 人性化购物中心重要节点设计

特色中庭空间

多样化的商业广场

功能化的下沉式广场

综合屋顶空间

本章小结

本文结论

在购物中心发展的历程中,购物中的人性化设计,一直和招商、运营、地域文化的特性紧密集合。因此,一个好的购物中心,并非完全依赖于人性化的设计。如何将设计和商铺租户的利益完美结合,是一个购物中心成功运营的关键。进一步说,不同品牌的需求不同,对面积、位置、技术对接的要求也千差万别。能够平衡各个品牌之间的利益,将它们完美的组合在购物中心的不同层级,并通过先进的流线设计让客群实现共享,这都需要设计团队的共同努力。

在购物中心的设计中,建筑师永远不应该是一个独立的个体,或是仅仅为设计而设计。区别于传统的住宅设计,购物中心的商业设计需要考虑更多。建筑师不仅仅需要了解商业动线的基础知识,还需要了解各个业态之间对于具体建筑设计的参数要求,甚至需要熟悉各个品牌的特点以及其核心的聚客优势。这对建筑师全面的把控能力是极大的挑战。因此,做好购物中心的设计需要建筑师考虑一下几个方面:

1.需要真正熟悉和了解购物中心内部流线的规律,选择合适的流线模式。

2.需要了解不同业态的设计条件,在不同楼层放置合适的业态。

3.需要了解不同业态之间如何配置组合,实现人流的共享。

4.需要了解不同业态的租金模式,品牌风格,实现后期装修的统一。

5.需要仔细研究顾客心理,行走状态,从而通过设计实现利益的最大化。

在目前国内商业地产大发展的前提下,作为一名专门从事商业综合体设计的建筑师,机会很多,挑战更多。本文作为自己三年以来,从事购物中心专项设计的总结,深感要走的`路还很长,而购物中心的设计,是一个需要不断学习的过程,永无止境。

[摘要] 我国刑事诉讼中超期羁押现象长期以来一直未能得到有效遏制,已经出台了的有关纠防超期羁押的制度也未得到真正落实。为此,本文在阐述了超期羁押的概念,危害性及其长期存在的原因的基础上,着重提出了一些解决超期羁押的对策:转变执法观念,提高执法人员素质;填补现行法律漏洞,完善羁押立法规定;完善对超期羁押的监督机制和救济程序;建立羁押的替代措施

[关键词] 超期羁押 概念 危害性 原因 对策

前 言

一, 超期羁押的界定

二,超期羁押的危害性

(一)超期羁押严重侵犯犯罪嫌疑人,被告人的人身自由权

(二)超期羁押严重妨害了刑事司法程序公正的实现

(三)超期羁押妨碍了刑事诉讼的效率,增加诉讼成本

(四)超期羁押严重损害了法律的严肃性

三,超期羁押形成的原因

(一)重实体,轻程序的观念仍较为严重

(二)过于强调惩罚犯罪刑事诉讼目的而忽视了人权保障目的

(三)立法存在着一些明显缺陷

(四)缺乏行之有效的监督,救济机制

(五)落后的侦查手段和模式的制约

四, 解决超期羁押的对策

(一)转变执法观念,提高执法人员素质

1,转变"重实体,轻程序"的观念

2,转变"重惩罚,轻人权"的观念

(二)填补现行法律漏洞,完善羁押立法规定

1,完善《刑事诉讼法》关于审前羁押的规定

2,完善《国家赔偿法》中关于超期羁押发生后的国家赔偿的规定

(三)完善对超期羁押的监督机制和救济程序

1,完善检察机关监督机制

2,建立超期羁押的救济程序

3,建立羁押的替代措施

结束语

注释

参考文献

一、世界经济格局的变化趋势2

(一)欧盟东扩与欧洲的统一2

(二)美洲自由贸易区的形成与美国的霸权地位3

(三)美欧在全球范围内的竞争3

(四)日本、东亚与世界经济的第三极4

二、我国经济的现状分析5

(一)中国经济的支撑因素5

(二)中国经济未来发展的主要制约因素6

三、世界经济格局的变动对我国经济的主要影响8

(一)对中国经济增长方式和发展道路的影响8

(二)对产业结构转换和升级的影响9

(三)对中国开放型经济发展的影响9

(四)对中国区域经济发展的影响11

(五)对我国完美社会主义市场经济管理体制的影响11

四、进一步促进中国经济发展的战略性思考12

(一)转变经济增长方式12

(二)产业结构战略性的调整12

(三)进一步发展开放型经济12

(四)区域经济协调发展13

(五)充分发挥政府和市场机制相结合的积极作用13

五、结语14

参考文献14

致谢15

摘要:当前北京会展业正面临着有史以来最为复杂的发展环境。来自国内其他会展城市的竞争压力与日俱增,使北京会展业运行中存在的一些矛盾变得愈发尖锐,北京会展业垦需认清自身当前存在的问题,深刻认识自身所处的外部环境;并且,由北京成功举办奥运会后北京会展业运行的内外部环境已经发生了一些重大变化,这些变化对于北京会展业的发展有怎样的影响、影响的程度等都是十分值得探讨的问题。此外,北京正处于产业结构调整升级迅速开展的时期,这对于北京会展业的发展亦将产生重大影响。以上几个因素使北京会展业的发展现状充满了机遇与挑战,成为一个很有价值的研究题目。本文首先概述了会展业发展的基本概念,然后分析了北京会展业发展现状及存在的问题,最后提出了促进北京市会展业发展的对策。

引言

一、会展业发展的基本概念

(一)会展经济的界定

(二)会展经济的功能

二、北京会展业发展现状及存在的问题

(一)北京会展业发展现状

(二)北京会展业发展中存在的主要问题

三、促进北京市会展业发展的对策

(一)与国际接轨,科学地组织、经营展览会

1.展览会的项目决策、展览实施和展览形式

2.展览主办机构的组织模式

3.展览主办机构与参展商和观众之间的关系

(二)合理规划建造现代化会展中心

1. 展览馆位置

2.展馆的实用原则

3.展馆建设的规模和速度

(三)改革管理体制、培育和完善展览业市场

1. 会展业管理机构的作用

2.会展业管理体制上的改革

(四)以人为本,加快展览队伍的培养和建设

1. 会展业的人才需求

2.展览人才的培育措施

结语

1、舞蹈的地面训练,是舞蹈训练的一种空间占有形式。

2、地面训练显现出在不承担自身体重的情况下,采取动力性和静力性训练。

3、地面训练从柔韧训练(又称软开度训练),力量训练(又称能力训练),技术技巧动作训练三方面为舞者身体柔韧性、力量、技术技巧动作的具备和掌握,给予基础的,全面而系统的训练。

一、选题说明:地面训练在中国古典舞基本功训练中占有重要的地位,尤其是在低年级阶段,它为舞者解决身体柔韧度,培养良好的动作意识,奠定坚实的基本功基础,是一个不可忽视,不可小看的部分。

二、正文:

1、地面训练的概念。

(1)地面训练是舞蹈训练的一种空间占有形式。

(2)地面训练主要包括柔韧训练、力量训练和技术技巧训练。

(3)地面训练一般采取动力性和静力性训练。

2、地面训练的教材内容。

(1)基础训练

(2)能力训练

(3)技术技巧训练

3、地面训练在不同年级中的特点表现。

(1)低年级

(2)中年级

(3)高年级

4、地面训练的作用。

(1)对舞者的柔韧度的提高有着独到的作用。

(2)对中国古典舞技术动作、身法舞姿起到基础的规范练习作用,培养舞者正确而良好的动作意识。

(3)对扶把和中间动作练习起着重要的基础作用。

(4)对舞者能力的增长起着良好而积极的作用。

(5)进入高年级后,使中国古典舞的空间层次处理更加丰富、富于变化起着明显的重要作用。

三、地面训练

作为相对独立存在的系统,在中国古典舞基本功训练中有着独到的训练价值,它主要集中在软开度训练和能力训练以及由此而综合的综合性训练,它在不承担自身体重的情况下,采取动力性和静力性训练,运用压、搬、踢、耗以及外力辅助等多种手段,有效的解决人的各部分关节的松弛度和柔韧度,有效的提高肌肉力量,培养正确而良好的动作意识和良好的舞蹈意识。为扶把动作和中间动作的开设与完成提供能力上的支撑,所以地面训练是十分重要的,它是中国古典舞基本功的基础,是每个舞者应该重视的!

四、致谢。

毕业论文的写作,是本科学生的一门重要的必修课程,是本科各专业成人教育教学计划中最后一个重要的、综合性的实践教学环节,是其它各个教学环节的继续、深化、补充和检验,是对学生自学能力、思维能力、写作能力、科研能力的综合训练,也是培养学生独立思考,把所学理论知识与自己实际工作成果进行结合的一种有效方式。下面就我们如何指导学生进行成人教育财经类本科论文写作的方法、技巧和要注意的问题,谈几点看法,以供参考。一、指导学生选择合适题目选题,即选择研究课题。要成功地完成毕业论文,学生的论文选题是最关键的一步,论文的成败与否,论文成绩高低,在很大程度上取决于题目的选择,因此我们必须慎重对待题目的选择。动笔前须认真推敲,资料准备充分、妥当,这样对成功完成毕业论文就创造了条件。针对成人学生的教育,在选题过程中应注意以下几点:(一)要注意题目的现实性要选择专业性强、结合现实的论文题目。对于成人教育的本科学生,写毕业论文一定要注意题目的现实性,也就是说要结合社会生活中的现实和工作实际,选择自己熟悉的内容,不能脱离实际,凭空捏造;要联系实践中所迫切需要解决、说明的理论,如:金融专业的“对当前人民币升值问题的思考”,会计专业的“浅谈房地产公司的税收筹划”,工商专业的“跨国并购企业的文化管理”等均在可选之列。(二)注意选题的可行性,要量力而行学生选择课题要充分考虑主观条件与客观条件的可行性,从实际出发,实事求是,量力而行,切忌大而空。主观条件主要是指个人兴趣与爱好、知识水平和理论基础等统筹考虑,切不可好高骛远,强行为之。实践也证明,凡是勉强为之的题目,是不可能写出好的文章来的。而选题适中,难易适度,通过努力可以取得成功。因为成人教育的学生,大多数都已有了实际工作经验,每个学生从事论文写作的基本条件有所不同,因而选题基本上是不会相同的,我们必须在注意上述要求的基础上,寻求适合自己的基本条件,才能取得事半功倍的效果。二、指导学生充分利用网络、图书馆等查找、收集资料根据选题搜集必要的资料是论文写作的基础和前提。搜集资料是件花时多、费力繁而大的艰巨的工作,要占有丰富的资料,不仅仅需要勤奋,还必须掌握科学方法。资料来源包括经典著作、法规、政策文件、理论专著、学术争论、典型材料、有关统计资料以及实践中的情况和问题等。在资料搜集过程中,可通过网上资料的查询、学校图书馆的使用等来收集资料,具体说有以下要求:1、搜集资料的方法是:先宽后窄,由粗到细、由近到远、由表到里地进行筛选;2、不要选用过时资料,注意实时性,新颖性,要具有学术价值和实践意义,要学会抓新鲜、抓重点。如金融专业有的同学在写人民币汇率方面的问题时,说“目前我国的外汇储备已达2000多亿美元”,这显然过时了,这是两年前的资料,而实际上我国目前的外汇储备已达5000多亿美元;3、数据资料要真实可信,具有权威性,不可胡编乱造。如有的同学现在写论文还说“目前我国的通货紧缩情况严重”,这显然是不真实的;4、运用要恰当,具有较强的说服力;5、切忌大篇幅抄书和大篇幅抄袭相关资料。三、指导学生精心撰写有了新颖的观点与丰富的材料,并不意味着就有了好文章。观点加材料算不上理论文章。一篇好的文章,必须形成自己的理论系统,使观点与材料高度统一,形成一个有机的整体:鲜明的提出问题,严密的分析论证问题,科学解决问题,所以,要精心撰写。(一)提纲和初稿提纲,即文章的纲要,是文章的“骨架”、“经济”。撰写文章,尤其是理论文章,应该首先编写好提纲。它是撰写论文的重要步骤,也是保证文章结构完整和合理的重要手段,因为一篇论文能否取得好一点的成绩,文章结构占有重要地位,这样可以确保提高文章质量,避免大幅度返工。指导教师在学生论文提纲写作过程中,要提出具体要求,尤其是把握好文章的结构和逻辑关系,这一点对论文的成败非常重要。提纲的内容一般包括大标题、基本观点、文章的结构(包括提出问题、分析问题、提出解决问题的对策等)。1、标题的确定。标题被视为“文眼”,可见其重要性。文章也应力求拟好标题。文章的标题一般不借助于修辞手段加强标题,而特别强调鲜明、准确、醒目、宽窄适度,或鲜明地提出命题,如“人民币汇率制度的选择”、“国有商业银行的竞争力比较研究”、“浅谈香港联系汇率制的何去何从”等。文章的标题不能含蓄,更不能朦胧,而应做到明白、具体和一目了然。如金融专业有的同学写“对人民币问题的思考”,这个题目显然不明确,到底是说“人民币”哪一方面的问题呢?题目给人的感觉不是一目了然,是写“人民币的利率”还是“人民币的汇率”或者“人民币升值”,标题应明确指出。在确定文章标题过程中学生较容易犯的错误有三类:一是文不对题。一些学生的论文标题与自己的论文内容不完全相吻合,甚至脱节,或关系不大。如标题是“对我国人民币升值问题的思考”,而文章的大部分内容是在写人民币的利率内容,这显然文不对题。二是新闻性标题。一些同学受新闻的影响,常常喜欢使用报刊新闻性标题,如“沉舟侧伴千帆过,开放式基金何时越过万重山?”,“欧元与美元:谁主沉浮?”等等。三是标题过大。标题过大,与文章表达的内容观点难以完全吻合,写起来文章显得大而空。如标题为“浅谈我国经济体制改革的现状与问题”,这是很广泛范围的,涉及的内容太多,6000字左右的文章写出来,肯定是很空洞的。2、基本观点即文章论述的中心。它是文章的灵魂。文章的基本观点必须正确、鲜明、并力求深刻新颖。基本观点要用主题句的形式表示出来。文字应力求简明、准确。在确定文章的基本观点过程中,学生最易犯的错误是观点含糊不清,让人看完整篇文章,不知所云,摸不着头脑,不知道作者赞成什么,反对什么。3、文章的结构。文章的结构要严谨,严格遵循写作规律。一般要求学生写出来的文章结构上要有三部分内容,即提出问题、分析问题、解决问题。具体的可通过一级标题、二级标题、三级标题来分别列示提纲。提纲的编写要慎重,力求完整、缜密,切不可草率从事,否则就失去拟定提纲的意义。通过拟定详细的提纲,可以使作者的思想文字化、明朗化、系统化,从而来确定文章的基调、重点,当然提纲拟定后还要反复修改、充实、提高,拟定提纲的过程,就是深思熟虑的过程。提纲编写就绪后,文章的撰写就进入了起草阶段,即对研究内容进行具体描述。(二)修改与成文1、认真推敲,反复修改好文章是改出来的。没有精雕细刻,反复修改,就没有好文章。大到文章的结构要修改,小到文章的标点符号都要修改正确。修改文章时首先要审查文章的内容,这是因为内容决定形式,文章的内容和文字均须仔细推敲,宜简则简、应删则删,对虎头蛇尾、罗哩罗嗦的章节、句子要舍得忍痛割爱;其次对形式进行审查。形式反作用于内容,没有完美的形式,内容就无法得到表达。2、修改时要求学生应特别注意的问题(1) 中心观点是否鲜明突出,是否有一定的独立见解,是否得到了充分论证。(2)结构是否完整、层次是否分明、论证逻辑是否严谨;结构不合理、层次不清晰的要修改。(3)文章的语言要通顺、流畅。要精心推敲,使语言明快,文字流畅,易于理解,语句尽量写得简洁,用词要通俗易懂,概念使用要准确。论文虽然要求要有很强的专业性,但并不等于说语言越是让人难懂越说明水平高,相反,一篇好的论文往往是通俗易懂。(4)资料是否充足、详实、新颖,运用是否准确、恰当、具有说服力,对于运用不准确、过时的资料一定要学生修改。3、文章内容修改好了以后,再要求学生严格按照规定的格式排版、打印成文。

博士生毕业论文致谢朗诵

毕业论文谢辞范文(通用16篇)

感谢经济xxxx系的各位同学,与他们的交流使我受益颇多。最后要感谢我的家人以及我的朋友们对我的理解、支持、鼓励和帮助,正是因为有了他们,我所做的一切才更有意义;也正是因为有了他们,我才有了追求进步的勇气和信心。

时间的仓促及自身专业水平的不足,整篇论文肯定存在尚未发现的缺点和错误。恳请阅读此篇论文的老师、同学,多予指正,不胜感激!

本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。从课题的选择到项目的最终完成,郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,郑教授不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

在此,我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的电工楼105各位同门,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。特别感谢我的师妹叶秋香同学,她对本课题做了不少工作,给予我不少的帮助。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!

本论文的所有研究工作从论文的选题、实现条件到论文的写作等阶段都是在简弃非副教授和张勇副教授的悉心指导下完成的。两位导师在作者研究生学习期间在学术和生活等方面的给予了无微不至的关怀和指导。两位导师严谨的治学态度、渊博的学术知识、诲人不倦的敬业精神以及宽容的待人风范使作者获益颇多。谨向两导师致以最衷心的感谢。

感谢在研究生学习期间给我上课的老师们,特别是研室的梁荣光教授、赖汉闻老师、吴坚老师、张国强老师、巫江虹老师等。

感谢我认识的师兄弟、师姐妹们。需要一一感谢我的同学们,有幸与你们同学是我读研的最大收获:感谢给我带来的不一样的体验的李国超、孙绍云两位军队的老大哥;感谢陈会平,本论文撰写得到你不少帮助,从你身上学到不少东西;感谢我的合作者胡永飘;感谢给我帮助的叶子波;感谢双重校友刘海燕;感谢带给我多彩生活的梁立明;感谢关心和帮助我的冯长溪。同时还要感谢宿友叶艳辉。

感谢文船的黄晓、黄坚忠等朋友们在生活上的帮忙。感谢华工的王朝相、何正强朋友。也要感谢space朋友带给我美好的回忆。

最后,我要特别感谢我的家人,没有你们的支持,就没有今天的我。

愿把我的幸福和快乐都送给关心和支持过我的人,也愿他们一切如意。

本研究及学位论文是在我的导师xxx老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。x老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向x老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

我还要感谢在一起愉快的度过毕业论文小组的同学们,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!最后,再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢!

本论文是在导师xx教授和xxx研究员的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。

不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法,还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成,每一步都是在导师的指导下完成的,倾注了导师大量的心血。在此,谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!本论文的顺利完成,离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢xx高工、xx教授、xx老师、xx老师的指导和帮助;感谢重点实验室的老师的指导和帮助;感谢福建农林大学xx教授、xx教授、xx高工的关心、支持和帮助,在此表示深深的感谢。

没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的博士学位论文的,同窗之间的友谊永远长存。

感谢我的导师XXX教授,他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

本课题在选题及研究过程中得到xx老师的悉心指导。

陆老师多次询问研究进程,并为我指点迷津,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。陆老师一丝不苟的作风,严谨求实的态度,踏踏实实的精神,不仅授我以文,而且教我做人,虽历时三载,却给以终生受益无穷之道。对陆老师的感激之情是无法用言语表达的。

感谢xx老师、xx老师、xx老师、xx老师等对我的教育培养。他们细心指导我的学习与研究,在此,我要向诸位老师深深地鞠上一躬。南京晓庄学院xx院长、科学教育系xx主任、xx老师、xx老师等老师为我提供了良好的研究条件,谨向各位同仁表示诚挚的敬意和谢忱。

从确定论文选题至今,我的本科毕业论文已经顺利完成。在此,我要特别感谢我的论文指导老师——xx学院xx老师。从当初选定论文题目到搜集资料,从确定论文大体框架到进行开题报告,从修改初稿二稿到最终的定稿,老师给了我极悉心的指导。老师是一位十分认真严谨的老师,对我的论文要求十分严格,不论是内容格式,还是标点符号都进行了严格的把关。可以说,老师对我的论文指导尽职尽责、呕心沥血。这使得我的论文能够如期、保质保量地完成。在写毕业论文的这段日子里,老师严谨的治学态度、渊博的知识结构、精益求精的工作作风以及诲人不倦的高尚师德给我留下了深刻的印象,并将使我受益终身。在此,我向敬爱的老师致以最崇高的敬意与最衷心的谢意。

此外,还要感谢我身边的朋友和同学,感谢他们在论文写作过程中对我的指导、帮助和支持,感谢他们的的宝贵建议,感谢所有关心、支持、帮助过我的良师益友。

最后,向在百忙中抽出时间对本文进行评审并提出宝贵意见的各位老师表示衷心地感谢!

终南幽幽,雁塔相伴,是我美丽的校园。转眼间,我已经在美丽的师大度过了四个年头。四年,这是我人生中非常重要的四年,我有幸能够接触到这些不仅传授我知识、学问,而且从更高层次指导我的人生与价值追求的良师。他们使我坚定了人生的方向,获得了追求的动力,留下了大学生活的美好回忆。在此,我真诚地向我尊敬的老师们和母校表达我深深的谢意!

这篇论文是在我的导师李继凯教授的多次指导下完成的。从论文的选题到结构安排,从内容到文字润饰,都凝聚了他大量的心血。在这篇论文的写作过程中,李继凯老师不辞辛劳,多次与我就论文中许多核心问题作深入细致地探讨,给我提出切实可行的指导性建议,并细心全面地修改了我的论文。x老师这种一丝不苟的负责精神,使我深受感动。更重要的是李老师在指导我的论文的过程中,始终践行着“授人以鱼,不如授之以渔”的原则。他常教导我要志存高远,严格遵守学术道德和学术规范,为以后的继续深造打好坚实的基础。在此,请允许我向尊敬的xx老师表示真挚的谢意!

在这里,还要特别感谢在大学一年级给我上现代文学课的xx老师。保送上研究生以后,很长一段时间我都处于迷茫状态,是王老师给了我读书建议和一些参考书目,使我很快就找到了前进的方向。去年11月,在论文确定题目和搜集素材阶段,王老师同样给了我中肯的意见。在此,我要真诚的说声:“谢谢您,x老师!”

感谢帮我校正文字和排版的晓芳,谢谢你为了我可以尽快地打印出论文而牺牲了自己的休息时间。我们是有共同志向的朋友,认识你是我的福分,我应该对你心怀感恩之情,也对生活心怀感恩之情!

感谢和我一起生活了四年的朋友小叶,是你在我失意时给我鼓励,在我失落时给我支持,感谢你和我一路走来,让我在人生这一驿站中倍感温暖!

最后,再次感谢为我们默默地无私奉献自己的各位老师,老师们辛苦了!

衷心祝愿母校师大的明天更加美好!

伴随着论文的完成,研究生的学习生结束在即。谨此,我要对所有关心、支持、帮助过我的老师、同学、朋友,以及承载两年多回忆的我的学校表达我由衷的谢意!

首先要衷心感谢感谢我的导师XXX教授。在学业上给予我真诚的指导和帮助。使我在国画学习的道路上学习到很多,不仅教予我绘画的技法,还教育我认真治学的态度。在绘画迷茫的时候,一次次鼓励我多多尝试,寻找最适合自己的绘画风格。在不知如何将国画和设计相结合时,给予我建议。让我懂得,学习不是为了做好一件设计作品,画好一张画,而是成就艺术,是一种高尚的追求。田老师的为人、处事、做学问的指导和表率是我终身受用的财富,在此,向X老师致以真挚的感谢和崇高的敬意。

其次,感谢在学业上帮助过我的老师XXX老师和XXX老师,是他们让我学习更多的关于设计的知识,使我的毕业创作更加完整。感谢陪伴我两年多的同学,在作品创作和论文写作过程中,感谢每次与你们交流,都能给予我合理的建议和鼓励支持。感谢研究生学习期间,一直在绘画创作上给予我帮助的XX老师。感谢XX学姐、XX学姐、XX学姐在毕设准备期间耐心解答我的疑惑。感谢摄影师XX老师为我的绘画作品拍摄专业的图片。最重要的是要感谢我的父母和舅舅,做我坚实的后盾,激励着我前行,指引我的人生道路。

最后,感谢参与我作品评审和论文答辩的各位老师们,你们辛苦了!

三年的研究生生活即将告终,在这三年时间内,无数人给予我帮助,在这里,我表示我真诚的谢意。

第一应该感谢的是我的导师XX,她在我研究生阶段的授课不仅使我获得了很好的科研训练,使得我的专业知识得以增强,同时她在授课的时候,课堂上充满乐趣,这就为此次论文的选题明确了方向,同时在理论以及实际材料两方面都奠定了坚实的基础。在论文的具体指引方面,不论是开题报告的明确到中间修改,还是论文的忠告,老师都给出了很多中肯的建议,对于论文的完成起到很大的作用,并且让我感受到非常大的鼓舞。导师严谨的治学态度,深厚的学术功底,不管是在学习上亦或是在生活里都给我树立了一个非常好的榜样。在这样的耳濡目染下,也让我在日后工作学习里可以勇敢去面对各种各样的难题。在这里,我要向我的导师表达我最真心的感谢!

同样应该感谢的是所有给过我帮助与教导的全体老师,他们不仅学识渊博,同时非常平易近人,不但使得我专业知识得以精进,而且眼界也得以开拓。

在这里向我的家人们表示感谢,谢谢他们长期以来对于我一如既往的支持,他们尽可能地为我创造一个无忧无虑的环境,是我精神以及物质方面的坚实后盾。

最后,向评阅和出席论文答辩的各位老师专家表示诚挚的谢意!

本文是在XX老师的指导下完成的。我要感谢我的导师XX老师。他为人随和热情,治学严谨细心。在我论文的'整个写作过程中,XX老师对我提出了许多宝贵的意见和推荐,从选题、定题开始,一向到最后论文的修改润色、定稿,XX老师始终认真负责地给予我深刻而细致地指导,帮忙我开拓研究思路。正是XX老师的无私帮忙与热忱鼓励,我的毕业论文才能够得以顺利完成,谢谢XX老师。我要感谢我所在实习单位的领导和同事。在我工作期间,他们允许我使用公司的电脑资源上网查询所需的写作资料,他们尽量给我少安排工作任务,让我能够空出更多的时间来进行论文的写作,万分感谢领导和同事的帮忙。我要感谢我的同学,在论文写作的过程中,他们帮忙我解决了许多学校工作上的事,还经常将一些我没有注意到的学校通知透过信息或邮件及时告诉我,让我有更多的精力去完成毕业论文,真诚地向他们表示感谢。

在大学四年期间,我的身边始终围绕着家人、老师、朋友,他们的关爱和无私帮忙使得我度过艰难,顺利地完成大学的所有任务。回首以前,往事犹如昨日,他们的关心帮忙是我不能忘却的完美回忆。在此,向所有支持过我的人表示最衷心地感谢。

最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅,评议和参与本人论文答辩的各位老师表示诚挚谢意。

光阴荏苒,岁月如梭,经过几个月的努力,终于完成了论文的写作,此时此刻,心情感慨万千,论文写作过程中的点点滴滴,又浮现在眼前,研究过程中的酸甜苦辣,仍然记忆犹新。论文的写作是在许多人的帮助和支持下完成的,没有他(她)们的帮助,我将无法顺利完成这项艰巨的工作。

首先我要感谢我的导师——XXX老师!在论文写作的全过程中,都得到了他的悉心指导,从资料收集、确定选题,到撰写开题报告、完成论文,都得到了他的指点。X老师拥有深厚的理论知识和丰富的实践经验,对于我所研究的课题提供了很多创造性的思路,给了我很多启发;他平易近人,没有架子,对待学生就像对待自己的孩子一样精心呵护;他循循善诱、讲究教育方法,无论是课堂内还是课堂外,都能教给我们许多思想和方法;他治学严谨,在论文指导上一丝不苟,关注每个细节,对论文反复讨论研究,使论文的质量得到很大的提高。X老师就是我的良师益友,他的教导让我受益匪浅,再次对他表示感谢!

我还要感谢我的父母,没有他们的理解、支持,我就不可能完成学业,就不可能完成论文研究,我把大量的时间投入到MPAcc的学习和论文的写作之中,没有好好地陪伴她们,深感内疚。正是她们背后默默无闻的支持,才能换来我学业上的成功。

感谢我在MPAcc学习过程中遇到的所有的人,老师、同学,他们是那么友好、那么敬业、那么的钻研、那么的可爱,感谢他们给我留下如此美好的回忆!

在论文完成之际,我的心情万分激动。从论文的选题、资料的收集到论文的撰写编排整个过程中,我得到了许多的热情帮助。

我首先要感谢张玉清老师,是他将我领入了信息安全的大门,并对我的研究提出了很多宝贵的意见,使我的研究工作有了目标和方向。在这近二年的时间里,他对我进行了悉心的指导和教育。,使我能够不断地学习提高,而且这些课题的研究成果也成为了本论文的主要素材。同时,张老师渊博的学识、严谨的治学态度也令我十分敬佩,是我以后学习和工作的榜样。还要再次感谢张老师对我的关心和照顾,在此表示最诚挚的谢意。

感谢我的爸妈和女朋友小熊,在生活上给予无限的关爱,特别是小熊,和她恋爱的时候,没有好好珍惜她的爱,失去她的时候追悔莫及,或许余生连弥补的机会都没有了,在快要毕业的时候,向你深深遗憾地说:“你的爱让我长大成熟,从此知道该如何去爱,而我却让你伤痕累累,而你已远走,如果还有任何机会,如果还有来生来世,我一定放你在掌心细心呵护”。

感谢在防范中心一起学习工作生活的同事们,张德华博士,毛剑博士,刘向宁博士,赵鸿浩,贾素平,李海宝,孙鹏鹏,杨晓彦,倪阳,黄丹丹,王若欣,余俊松,由于你们,生活过得精彩而又充实。

感谢在信息安全专业研究生阶段一起度过美好时光的同学们,并一起度过在信息安全国家重点实验室实习的岁月。

最后,感谢所有关心我、帮助过我的老师、同学和朋友!

四年光阴,白驹过隙。毕业论文今日终于完稿。

过去四年间,在我整个大学生活中,如果没有那么多人给予我信任和支持,这篇论文是无法完成的。我从来没有把众人的支持和信任看作是理所当然的事情,希望我的努力没有辜负大家。我在硕士阶段的研究方向是产业组织与产业结构调整,因此在一年前我就对我国服务业以及国际服务贸易的发展状况产生了兴趣。这篇关于我国服务贸易国际竞争力的论文得以完成,承蒙我的指导老师——马卫红老师在从论文选题、研究方法到资料与数据的整理归纳各个环节的悉心指导。马卫红老师既是良师,又是益友,她治学严谨,又耐心细致,对拙作的成稿乃至今后研究生阶段的学术研究都启发很大。

另外,我要感谢吕爱权老师、白锐峰老师、左峰老师、付光新老师、杨金才老师、于培丽老师、孟鹏老师在我论文撰写过程中给予的帮助毕业论文谢辞怎么写毕业论文谢辞怎么写。老师们为人师表,身先垂范,他们的谆谆教诲学生定会铭记于心,终生不忘。

最后,不能忘记我的兄弟姐妹们——我的同学和朋友们,在论文写作的过程中乃至四年的学习生活里,他们与我朝夕相处,互相讨论,共同进步。感谢他们!感谢答辩组老师们的辛勤劳动。更要感谢我的父母,他们虽然不在我的身边,但四年来,他们无时无刻不在关注着我一点一滴的成长。谢谢我亲爱的爸爸、妈妈!

师恩永铭,友情难忘。

首先我要感谢我的两位导师周晶教授和慕洪生副总工程师。周老师严谨的治学态度、渊博的理论知识、深厚的学术造诣以及平易近人的作风让我心怀感恩,是我工作和学习的榜样!同时我要感谢吉林省水利水电勘测设计研究院的副总工程师慕洪生教高给予我的耐心指导,慕总对我的关怀和教诲我将铭记在心。在此,向两位恩师表示我最诚挚的敬意和感谢!

感谢论文写作期间长春工程学院水工教研室的刘江川老师给予我的支持和帮助。在这篇论文的创作过程中,作者得到了大连理工大学、吉林省水利水电勘测设计研究院、长春工程学院多位专家、领导和朋友的指导、支持和鼓励,他们开阔的视野、敏捷的思维能力、不懈的进取意识和清晰的管理思路,为本文提供了丰富的素材,使我能够顺利完成学业。在此,向他们表达我的谢意。感谢大工长春班12级水利工程的老师和同学们,有你们的陪伴让我的生活增添了色彩,祝福你们。

此外,感谢参与论文评审和答辩的各位老师,他们给了我一个审视三年来学习成果的机会,祝愿你们工作顺利。

最后,我要感谢我的父母,他们是我求学路上的坚强后盾,他们对我无私的爱与照顾是我人生不断前进的动力,感谢父母对我的包容和支持!我将在日后的学习和生活中把感恩之心化作动力,回报社会。祝福我的亲人、老师和同学们,一生幸福。

在紧张而又充实的氛围中,我的研究生生活就要结束了。回顾这两年半的生活,留在心中最多的是感激,感谢在我研究生生涯中给过我帮助的所有人。由衷地感激我的导师窦立军教授的谆谆教导。这几年里窦老师在学习、工作、生活各方面给予了我无微不至的关怀与帮助,为我提供一切可能的机会进行学习和锻炼。跟窦老师学习的不仅仅是知识,还有一丝不苟的学习精神、精益求精的工作作风、踏实肯干的生活态度。窦老师,谢谢您,您的教导必会影响我的终生。

衷心感谢我的校外导师王欣研究员提供的企业实习机会,使我在专业实践期间有机会接触先进的设计理论与方法,为以后进入工作岗位打好基础。

感谢长春工程学院对我的培养,向土木学院、研究生部以及所有任课老师致敬,谢谢所有老师在学业和生活上的支持和帮助。

我的毕业论文是在试验的基础上完成的,试验在学校防灾减灾重点实验室完成。在实验室里学校给提供网络支持,硬件支持,使我们在完成试验的过程中得到了很多方便、节省了很多时间,谢谢学校的支持。在这个过程中受到实验室各位老师和同学的指导和帮助,感谢实验室光老师、朱坤老师对试验的指导,感谢王维、李斌、宗逸人、高明亮等师兄弟对试验的帮忙。实验室既是一个温馨、和谐、充满朝气的大家庭,又是一个团结、奋进、战斗的团队。能有这样的学习和工作环境,归功于实验室的每一位老师及工作人员,在此表示深深的谢意,谢谢大家!

最后衷心地感谢为评阅本论文而付出宝贵时间和辛勤劳动的专家和教授们!

谢谢大家!

在我即将结束毕业论文的写作,即将离开海大的时候,不经意间我发现自己喜欢上了这个曾经不为我所知的研究方向。三年的学习生活对于我,真得是一场艰苦的转型、一次艰难的历练,我从中收获的是一份辛苦的光荣、一段得以受益终生的经历。

感谢所有授我以业的老师。没有导师的教导与帮助,我无从接受中途调整研究方向的变故,是导师的鼓励使我树立信心来涉足海洋生态学这个全新的研究领域,是导师的指导教我逐步实现了从管理学科向实验学科的转变,更重要的是导师为我搭建了学习的平台,我得以在更高的层次上、更宽的领域中向更多的学长求学讨教。向学习过程中给予我帮助的中国海洋大学、北京大学、中国人民大学的所有师长表示感谢!

感谢所有予我信任与支持的同事。感谢与我朝夕共事的兄弟们,是他们给予我无私的支持,帮助我处理好工学矛盾;是他们给予我最充分的信任,使我可以走出国门培养自己国际化的视野;是他们给予我强大的动力,使我坚定地实践着“学以致用”的理想。对此,我唯有铭记在心,学成回去加倍工作。

感谢所有与我共享阳光与快乐的同学。实验室里、图书馆里、餐桌前、运动场上、宿舍楼内,无数个朝夕相处的快乐都将是别后梦里的珍藏。愿我们以感恩的心在未来的日子里共同成长。

感谢给予我平静与温暖的家人和爱人。感谢父母,感谢二姨二姨父,感谢老姐从小就给我树立的学习榜样,一直激励着我奋进,感谢老弟,使我时刻有着为人兄长的自我约束。把三年的经历与收获献给我一生的爱人,谢谢!

谨以此致谢,路还长,唯勤勉前行。

博士毕业致谢词

一段充实而忙碌的大学生活即将结束,毕业论文是毕业生都必须通过的,毕业论文是一种有计划的检验大学学习成果的形式,优秀的毕业论文都具备一些什么特点呢?下面是我为大家整理的博士毕业致谢词,欢迎大家分享。

在本次论文写作完成过程中,得到了很多导师同学的帮助,我深受感动。在论文搁笔之前,借此机会,表达我最诚挚的谢意。

首先,我要感谢沈阳大学为我提供了这次宝贵的学习机会。学校老师们严肃的科学态度、严谨的治学精神、诲人不倦的高尚师德,朴实无华、平易近人的人格魅力,给我留下了难以忘怀的印记,老师们教给我的不仅是知识,更多的是为学之道,为人之善,为事之真。

在开题报告以及论文写作的过程中,我得到了金永利教授的悉心指导,从论文的选题到最终完成,金永利教授都倾注了大量的时间和精力,极其耐心地为我一遍遍讲解论文的组织及编写,及时指导我解决所遇到的难题,无微不至的关怀与指导是论文得以顺利完成的重要保证。在此,谨向尊敬的金永利教授致以最真挚的感谢和最久远的祝福。

我还要感谢工商管理学院每一位教师的帮助,使我在完成论文的过程中,又进一步的丰富了自己,同时,也丰富了我的教育实践。

因此,此时此刻,我内心充满了感激之情,我想,这份论文,不仅仅有我的汗水,有我的思考,更凝结着金永利教授和沈阳大学工商管理学院每一位教师对学生的一份关爱。如果说这份论文是我学历和学识的证明,还不如说它是报答每一位老师的一份礼物。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“吾生也有涯,而知也无涯”,在今后的学习、工作中,我会谨记教诲,争取取得更好的成绩!经过将近一年的酝酿、思考、整理和写作,论文终于完稿。

在此要感谢我研究生阶段的指导老师,老师在我论文前期的选题和准备阶段给予了有力的指导,并对于我选择在线教育这样一个研究领域给予了极大的支持和鼓励。同时在我论文中后期的写作过程中积极耐心的进行指导,并提出建议,以积极向上的心态鼓励我努力完成了论文。

同时,也要感谢在研究生阶段传授我1门知识、启发我们思维、开阔我们思维的各位任课老师,是你们的无私奉献帮助我们在研究生阶段不断的学习,不断的进步。感谢各位答辩委员会的答辩专家,感谢您再百忙之中给予我批评和指导,督促我日后不断进步。

另外,还要衷心的感谢各位向;UT同学,因为有你们的一路陪伴,研究生的生活才变得更为美好。

最后我要感谢我的家人对我默畎的支持和鼓励,感谢你们在我求学路上的支持和关怀,你们的鼓励是我不断i行的强大动力!

时光如梭,转眼间,三年的安大生活即将结束,研究生的学习与生活给我留下了宝贵的财富,在此毕业论文即将完成之际,我要对帮助我的老师与同学表示衷心的感谢。

首先我要衷心感谢我的导师李晓玲教授。感谢李老师三年以来在学习上与生活上给予我的关怀、帮助和指导。李老师渊博的知识,严谨的治学态度以及对学术真善美孜孜不倦的追求使我受益匪浅、终生受用。在这篇论文的写作过程中,从选题、拟定大纲、撰写初稿、一直到最后定稿,李老师给了我许多中肯的建议,是李老师的精心指导使得我能够顺利的完成论文的写作。在此,我要向李晓玲老师表达我深深的敬意。

同时,我还要衷心的感谢周泽将老师。三年以来,无论生活与学习,周老师都给了我无微不至的关怀,我科研能力的提高以及毕业论文的顺利完成也离不开周老师的点拨与帮助。同时我还要感谢研究生的各位授课老师,你们的悉心教导使我终身难忘。

再次,我要感谢我同门的兄弟姐妹,感谢刘中燕,任宇,涂士华,伊小婷,余苗在我撰写论文的`过程中真诚耐心的提出宝贵意见并不断鼓励与帮助我。感谢陪我共同度过这三年幸福美好时光的所有同学,你们与我共同创造了这段美好的回忆,我将永远珍藏!

最后,我要感谢我的父母,我的家人,感谢你们对我的鼓励和支持!感谢父母对我的养育之恩,感谢你们用辛勤的汗水和无私的关爱将我培养成人,使我能够圆满的完成学业!感谢所有关心我、爱护我、支持我、鼓励我的朋友们!

本论文是在我的导师许燕副教授的悉心指导下完成的。在开题前期,许老师几次组织导师组内同学对我的选题进行讨论,为我整篇论文框架的形成提供了重要的帮助;开题报告写作后期,许老师已出差在外,但她仍在百忙中抽出时间对文章进行细致地修改:大到文章结构段落,小到句式措辞,许老师全面地改动让我对论文的写作方式和要求有了新的认识,为后来论文的写作提供了借鉴和指导;在论文写作的过程中,许老师更是以其渊博的知识和丰富的经验指导我解决了许多难题。

在此我要向许燕导师表示衷心的感谢!其实不止是论文的筹划和写作期间,整个研究生三年,许老师一直给予我指导和帮助。每当遇上值得一读的书籍,许老师总会推荐给我以拓展视野;每次出差回来,许老师总会分享她的经历见闻与处事经验,对我今后为人处世大有裨益。许老师严谨细致的治学态度和平易近人的处事风格将如明灯一样,陪伴我走过今后的路程。

我感谢我的父母,正是父母的鼓励和支持帮助我克服了诸多困难,让父母安心是我一生的动力。

此外,我还要感谢那些为我提供帮助的同学们和学妹们,少了你们的参考建议,论文地完成将会变的艰难得多。

最后,感谢教授过我的所有老师,特别是会计学院的诸位老师,感谢你们!

天色将晚,余晖仍在,就在这样的时刻,我画上了本文的最后一个句点。我推开窗,微风拂面,树影婆娑,恰如此刻我的心境――平静而喜悦。今天和往常并没有什么不同,只是内心增添了一分淡定,不论对自己还是对未来都越发充满信心。这种信心来自于一直以来对美好生活的向往与追寻,来自于三年博士求学生涯的探索与磨练,更来自于在这段生命历程中所感受到的温暖与关爱。毫无疑问,我是个幸运的人,因为至少现在以及在可预计的将来,我都能够从事自己喜欢的学术研究工作。拥有这些,应该知足了。

在此时此地可以收获这样一份满足,最应该感谢的就是我的恩师xxx教授。自硕士阶段起我即求学于先生门下,多年来聆听教诲,耳濡目染,在学识和做人方面都获益颇丰。可以说,先生是我前行中的引路人,是我精神上的坚强后盾,同时也是改变我命运的贵人。师母xxx女士温婉而大气,在学习和生活上给予了我太多的无私帮助,让我真切感受到家人般的温暖。在此,向恩师和师母致以崇高的.敬意和深深的感谢!

我的家人在我的成长过程中倾注了大量心血。我的父亲和母亲以每月有限的收入一直供养我读到博士,其中的爱与艰辛可想而知。他们是小城市里最平凡的老百姓,但是在我心里,他们是最伟大的人。我的祖母已经八十七岁高龄,但她头脑清楚,思维敏捷,多年来一直在关心我的成长。她最担心的就是我舍不得花钱,在学校里面吃得不好,所以在我假期回校之前,她总是把钱偷偷的塞到我的衣兜里。我的祖父至今已经离开我们十二年了,他生前特别希望家里第三代的这些孩子们都考上大学,考上研究生。如今这些愿望一个一个全都实现了,我相信他老人家在天之灵定会无比欣慰的,他还会在远方默默的护佑着我们。

最后还要感谢学院的各位领导、老师、同学多年来的关心和支持,这些点滴感动我都会铭记于心。今年我已步入而立之年,青葱岁月渐渐远去,新的生活即将开启。在这样一个时空交汇的十字路口上,我已不再感到迷惘和彷徨,我依然会背上思想的行囊继续旅行,带上所有的感激和祝福。

求学海大,终能交出这篇博士毕业论文,承蒙恩师眷顾,终圆人生梦想。师长谆谆教诲,声声萦耳,历历在目,激励着我茁壮成长,感恩之情油然而生。

本文从选题到定稿都得到我的导师李志文教授的悉心措导,文章框架结构逻辑的连贯性、论证的科学性、实证的有效性以及结论的完备性均得到了导师的一一指点。李志文教授学识渊博、治学严谨,在她的细心指导下,我不仅在专业知识方面收获颇多,而且在独立从事科学研究方面也受益匪浅;李志文教授求真务实、谦逊真诚,从她身上让我体会到了为人师表之精髓所在。

在此,向导师致以由衷的感谢!同时感谢法学院司玉琢教授、韩立新教授、郭萍教授、关正义教授、初北平教授、翟云岭教授等平日里对我的提携与教导。他(她)们知识渊博、学问精深、待人热情,乃学界之楷模。感谢刘爱莉老师等法学院全体工作人员,感谢他(她)们对我学习生活的照顾与帮助。

在论文的写作过程中,很多老师与同学为本文提出了宝贵的意见:感谢亦师亦友的马明飞副教授、李天生副教授、蒋跃川副教授的有益指导;感谢李光春博士、刘文钊博士、马金星博士等同学的宝贵意见;还要感谢众多参考文献、资料的作者、编者、翻译者、出版者,论文的完成实属站在了巨人的肩膀之上。最后,我要感谢我的家人,正因为他们的理解、支持、鼓励和帮助,我才能顺利完成学业!

“仰之弥高,钻之弥坚”,尽管论文已经完成,只是受限于本人知识结构和学术水平,文章仍然存在着许多不足,但这也为我今后的学术生涯开启了新的篇章。“书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。”今后我将在知识的海洋之中,携众师长之所望,乘风破浪,扬帆远航。

花开花落,云卷云舒,在即将告别三年的研究生学习生活之际,我认真地完成了毕业论文。回顾过去的三年,我们的生活是忙碌而丰富、充实并快乐的。在论文完成之际,借此机会向三年来对我谆谆教诲的各位老师、给我热情帮助的同学们、朋友们表示由衷的谢意!

感谢我的导师焦志勇教授。他不仅在教学工作中踏实勤勉,在治学上要求严谨,还在教育学生上诲人不倦,和蔼又严格,这一切都为我今后的工作发展树立榜样作用。

焦志勇教授在忙碌的工作之余仍然给予我学习上的悉心指导,特别是在我毕业论文的写作过程中,曾无数次的给我指导和信心,给我提供相关资料,指引以正确的写作方法完成论文创作。

作为学生的我深感师似海深,唯有将此化为我今后工作的动力,取得优异的成绩,才能不辜负焦志勇教授的教诲之恩。感谢佟丽华律师和时福茂律师,他们在我的论文写作过程中提出了许多建设性意见。也感谢“小小鸟”调解委员会给予我论文写作方面的帮助。

毕业季在慢慢的临近,我的学生时代也渐渐逝去,但从此以后我会永记“首都经济贸易大学”这八个字,“崇德尚能,经世济民”的校训将激励我勇敢前行,今天我以学校为荣,将来让学校以我为傲!

经过近半年的写作,论文终于成稿,心里充满着对论文尚不完善不细致的担忧,边工作边写作,的确让我感到较大的压力。有人说吃过苦的人才有一颗善良的心,四年的大学生学习生涯,工作、生活上的努力对我今后的人生道路一定有莫大的帮助。

我首先特别特别感谢我的导师何敏教授,他是博士生导师,却是如此的平易近人,多次致电和请教,都得到了导师耐心的指导。从论文的选题,到框架的搭建,文章思路以及资料的筛选,何敏教授都是严格要求,认真严谨的提出修改意见,多次帮助我进行修改,使得论文质量得以弥补提高,占用了导师大量的休息时间与精力,同时对于许多像我这样由于家庭条件,未能考全日制大学生的学生,何敏教授也表示理解和师长般的关心,为我以后考母校全日制博士提供了一些中肯的建议和鼓励。

其次,我感谢母校华政,给了我重新上大学的机会,你的学风是那么严谨和亲切,那么多教导过我的优秀的教授,杨新培,牟逍媛,姚骏华,张学忠、彭溆、郑伟、武胜健教授等等,他们在社会上都是知名学者,可是他们没有脱离百姓,能够实事求是的看待社会问题,追求法律的公正和正义,社会的公平。有的告诉我,他们孩子的情况,有的告诉我考博士需要注意什么,有的告诉我他们是如何奋斗,使我们广大学生感到这些可敬的教授既是老师,又是长辈。

最后,我感谢我的父母和未来的爱人,父母虽不能给我很好的物质条件,但是却给了我太多可贵的精神品质。使我能够在求学的道路上继续奋斗,我将来一定要好好报答父母的养育之恩。感情虽然没有定下来,但是我想只要不停地努力认真工作一定能够,完成人生该经历的阶段。人生路上总会经历坎坷,在上海有太多太多因一次失败没能考进全日制大学,又因为经济原因必须工作减轻家庭负担的人,可能一生再也无法进入大学接受全日制教育,但是我庆幸母校给了我可以继续学习的机会,同时在职学士毕业,也使我能够通过继续的拼搏获得考博的资格。

我今后一定会努力将母校的严谨校风和何敏教授以及太多太多华政教授的那种亲切,那种仁爱,真实、宽容的为人带到自己的工作和生活中去,力所能及的帮助他人,不忘父母的教育和母校的培养。

感人的博士论文致谢

博士们把自己的青春和智慧,人生中最精华的一段时光献给了祖国的科研,博士这个外表光鲜亮丽的称呼背后有着太多心酸和痛楚,看了他们的致谢,感动至深。

当我以学子的身份踏入郑州工业安全学院校门的那天起,便已注定我将在这里度过人生中最美丽的青春年华。提笔写下“谢辞”,才惊觉自己即将真正离开,人生亦从此展开新的画卷。尽管不舍,却更珍惜,因为我的生命中有那么多可爱的人值得感激。他们使我的大学生活充满了色彩,无论收获、遗憾,对我来说都是一笔宝贵的财富。

饮其流时思其源,成吾学时念吾师,在此论文完成之际,谨向我尊敬的老师们致以诚挚的谢意和崇高的敬意。在学业的阶段,老师都将他们的知识、经验心得毫无保留的传授给我们,给我们耐心的指导,并给我搭建了良好的学习的平台。在生活和思想方面,老师给予我的慈母般的细心关怀与循循善诱的教诲,使我深切感受到做一个优秀的科学家的前提是学会做人。无法用言语形容感激,惟愿师生情谊一生延续。

与这些老师的近距离接触,也让我深深感动于他们治学的严谨和对学生的赤诚之心。大学之大,不在于大楼,而在于大师,他们,无愧于大师的称谓。另外,向在工作之余还要抽出时间对我的论文进行评阅及考核并提出宝贵意见的各位专家、教授致以最衷心的感谢!

大学两年朝夕相处的同学也是宝贵的财富。感谢同室好友让我获得了情同手足的真挚友情,我们一起开心玩闹、互相倾听、探讨未来的时光,这些都将成为我大学两年的美好回忆。感谢所有师兄弟妹、同学、朋友们,是你们的情谊和帮助,让我感到踏实温暖。祝福我们都能快乐,今后常有相聚时候。

感谢郑州工业安全学院对我的培养,在郑安的日子,是我人生中最重要的两年,是学校的培养让我学到了专业的科学文化知识,同时也提升了我的多方面的能力,塑造了我的人格,使我在未来的人生道路上能够更加信心百倍的走下去。百年郑安,春风化雨,教我育我,永不能忘。

感谢我的父母,我的家人。焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报。你们始终如一的支持和关爱是我人生道路不断前进的强大动力,教我学会坚强、勇敢,使我在磨砺中得到成长。祝你们永远健康快乐,这是我最大的心愿和牵挂。

通过此次的论文,我学到了很多知识,跨越了传统方式下的教与学的体制束缚,在论文的写作过程中,通过查资料和搜集有关的文献,培养了自学能力和动手能力。并且由原先的被动的接受知识转换为主动的寻求知识,这可以说是学习方法上的一个很大的突破。在以往的传统的学习模式下,我们可能会记住很多的书本知识,但是通过毕业论文,我们学会了如何将学到的知识转化为自己的东西,学会了怎么更好的处理知识和实践相结合的问题。

在此,祝老师们,以及所有关心我的人和我所关心的人身体健康,工作顺利,心情愉快,幸福平安!

我出生的时候是一个下雪的深夜,我的父亲在床边生了一堆柴火,我的母亲躺在四周漏风的那间破屋角落的床上,咬紧牙关,生下了我。27年后,也是在一个下雪的深夜,我完成了我的博士论文。

当我打完最后一个字的时候,我站起来,拉开窗帘,打开窗户,白天还吵吵闹闹、喧嚣的世界变成一片洁白,让人顿感清净。

我从进入大学到博士毕业整整十年。在这十年中,我过得浑浑噩噩。

十年前,我身高4250px(注:px是pixel的缩写, 意思是像素。1000px约=43cm),十年后,我身高还是4250px;

十年前,我体重60kg,十年后,我体重还是60kg;

十年前,我一无所有,十年后,我还是一无所有。

十年前,我眼睛明亮、有神,十年后,摘掉眼镜,我已看不清自己有多少个手指了;

十年前,我声音洪亮、清澈,十年后,已经是慢性咽喉炎,声音嘶哑;

十年前,我踌躇满志、指点江山、激扬文字,十年后,我心如止水,只求温饱;当然,我也得到了一些东西。

十年前,我还是个农民的儿子,十年后,我成为了一个博士;

十年前,我只懂得砍柴、种田、割草、放牛,十年后,我已经成为了一个懂机械、金融、管理的`复合型人才;

但如果您问我这十年最大的长进是什么,我将告诉您:十年前,我十七,十年后,我二十七。

这十年中,我最渴望、最追求的是什么?是知识?不是。是美女?不是。而是——钱。在我的脑海里,钱就是那种一块、一毛的硬币,我曾无数次翻天覆地的把它们找出来,目的就是去买一包方便面,吃一顿晚餐,而且找的时候不能太仔细了,太仔细了,下次就没有了。

有时候,当我不知道下顿饭在哪里的时候,我想要是天上能掉下点钱就好了,我抬起头,只看到发黄的树叶正一片一片的落下来;我想要是能在地上捡点钱就好了,我低下头,只看见一些面包的包装纸以及一些插羊肉串的竹签。我从没见过天上掉过钱,也从没在地上捡过钱,所以我不相信有神的存在,因此我没有信仰。

衷心感谢我的恩师对我的淳淳教诲和悉心关怀,在我博士三年里,他给予了我生活上、学习上无微不至的关心。他也许是我十年大学生活里,唯一知道我名字的老师,也感谢他在承担20多个学生的指导任务下还能给我精心的指导。恩师对我的指导和影响之大,怎样言说都表达不尽,自己取得的点滴成绩无不凝聚着恩师的心血。恩师国际化的视野,前沿而精髓的学术造诣,严谨勤奋的治学风格,都让我永志不忘,深刻影响着我日后的工作和生活。

衷心感谢学院其他老师给予我的帮助。

衷心感谢各位同门师兄弟姐妹,感谢我们一起度过的苦难岁月。

衷心感谢我年迈的父母,我在这十年之中不忠不孝,没有让他们过上一天幸福的生活。他们还不停的支持我,关心我,鼓励我。经常问我“缺钱吗?”所以我相信亲情。我从不要他们的钱,我不想看到一百块钱,就想起几百个鸡蛋,几百担猪草,几千个红砖。

衷心感谢我的五个姐姐,是她们陪我度过快乐的童年。她们美丽纯真的少女时代唤起了我对异性的尊重与渴求。她们在我求学的十年中,不停的给我打电话,询问我的身体,生活,要我多吃点,给我寄钱,我也一直拒绝她们。这十年里,她们在广东的毛织厂、制衣厂过着非人的岁月。我不想看到那种用血、肉、生命、青春换来的东西。十年前,她们还是花一般的容颜,十年后,当她们出现在我的面前,我已经不相信她们就是我的姐姐了。

最后,我要感谢与我相濡以沫的女友XXX博士,我们以总共不到600元的月收入,在上海和杭州这两个中国最发达的城市生活了5年。这5年里,我没有给她买过像样的礼物,而她却无数次在我青黄不接的日子里,给我寄来她省吃俭用的钱,我才得以完成学业,所以我相信爱情。我无法明白她以275元的月收入,居然还可以救济我,或许她那纤细、苗条的身材就是最好的答案吧。

谨以此文献给千千万万的苦难中的学子们!

毕业论文诗朗诵

毕业意味着分别,在这分别的时刻,我们进行诗歌朗诵是个不错的选择。以下是我为大家整理的关于毕业诗歌朗诵三篇,给大家作为参考,欢迎阅读!

毕业诗歌朗诵三篇1

岁月的河流上,

会流走很多很多。

相逢时的那片红叶,

也会褪色吗?

让我把无声的语言,

融进江南的风-----

为你送别.......

这本同学录,

将是我生活的影子,

它真诚的记下我的所有值得回忆的事。

回首昨天,

应问心无愧;

面对今天,

应信心百倍;

展望未来,

应倍加珍惜。

美丽人生是机遇和汗水的结合,

是勇敢和智慧的结晶。

让生命的书页,

永远记住点然过心灵的温暖阳光。

虽然这只是一张小小的纸片,

但它凝聚着我无限的翔与着恋!

毕业诗歌朗诵三篇2

校园四季歌

①金色的校园

我们喧闹而来

年轻的胸怀

溢满无限的期待

②素裹的世界

我们尽情宣泄

火热的情怀

放射生活的多彩

③绿色的校园

那些懵懂的少年

张扬生命的光鲜

领略知识的无限

④炽热的校园

那些年轻容颜

满载收获的知识

期待新的学年

⑤四季的校园

多彩的一年又一年

转眼间

我们长大

于是

带着成长的愉快

我们默默离开

⑥一片纯洁的沃土上

孕育着我们对明天的希望

我们渴望未来变成矫健雄鹰

翱翔于着苍穹之上

⑦是你

让我在人生中有了好的开始

是你 激起了我对知识的渴望

是你

助我成才,助我飞翔

⑧你教会了我

赠人以鲜花,手留余香

你教会了我

赠人以微笑,心留愉悦

⑨今天

我要将最美的鲜花献给你

今天

我要将最甜美的微笑赠于你

我最亲爱的学校

我心里永远屹立不倒的丰碑

毕业诗歌朗诵三篇3

时光荏苒,从我们的身边走过

岁月如歌,在我们的心中铭刻

记得林荫下的那张旧椅

它曾经默默地支持着你

记得教室角落的那张旧案

它曾经分担了你的疲惫

多少痴心迷醉的日夜

多少卧薪尝胆的朝夕

多少胜利失落的激动

多少唯我独清的感慨

阳光,照耀了我无尽的喜悦

寒冬,磨砺了我坚强的意志

不能忘记共苦的知己

那是你永远的美丽

不能忘记共同的努力

那是我们恒久的珍贵记忆

许许多多的昨天

都在记忆之外日历之外行李包之外

今天 在夕阳里沉默着

惟恐不小心弄出声响

明天便顺着教学楼的梯级一层层的滚落

最后一堂课,是和老师的告别

最后一场考试,是和学业的告别

最后的毕业论文答辩,是和学生生涯的告别

明天 我们毕业

六年 六年其实就是这样

像一本线装书

在阳光很轻或者浮云很重的日子

饱浸了山泉水蘸浓了霓虹的年纪

被我们一页页翻过

看秦皇汉武

看关关雎鸠

看层林尽染

峥嵘岁月,六载风华

多少风雨的锤炼,多少奋斗的艰辛

即将暂别象牙塔的宁静

去更广阔的天地挥洒、搏击

在时间的隧道里构筑蓝色的梦想

在岁月的长河里架设坚定的信念

在那比海更远的地方,在那比天更高的地方

放飞梦想,燃烧希望

明天 我们毕业

并不是所有的花

都能够成为春天的宠物

并不是所有的梦

都那么令人神往

命运!可以是一尊神像

青春是种子必须向上

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞

在成长的道路上前进

在布满荆棘的荒野中划过一道道蓝色的闪电

让我们紧握住时间的长鞭,追赶着成功

放飞梦想,燃烧希望

明天 我们毕业

六年 六年其实并不遥远

为相思的灼热睡不着觉的季节不遥远

为神六一飞冲天而狂欢的夜晚不遥远

诗不遥远梦不遥远故乡的风不遥远

遥远的是昨天

厚厚的纪念册洒满别离锁满相思

长不大的是童年唱不尽的是明天

有过无奈,有过欣喜

有过迷茫,也有过畅想

有过寂寞,有过充实

有过厌烦,也有过亢奋

毕业不是船儿归港,而是扬帆出航

毕业不是学习的终点,而是新生活的开始

在离开母校之前

留下灿烂的微笑,留下深情的怀念

带上小学时代的最美好回忆

奔向人生新的征程

带上小学时代的最美好回忆

奔向人生新的征程

明天 我们毕业

明天 早已曝光

在温暖的南方多雨的季节

在偶然的回眸一笑之中

在大西北海南岛招聘人才的广告里

明天 是一个季节

在所有的季节之外在昨天和今天之外

明天 已盖上邮戳寄出校园

希望得到哪怕没有座号的车票

赶上正点运行的列车

驶向朝阳或是暮雨平原或是山地

驶出故乡遥远的地平线

明天 我们毕业!

1、再见了,母校!——毕业生诗朗诵轻轻地我们走了,正如我们轻轻地来。我们轻轻地挥手,再见了,母校!教室里的黑板啊,可曾记下我们努力寻求知识的目光?一排排整齐的桌椅啊,可曾记下我们琅琅的读书声?操场上的秋千啊,可曾记下我们童年的欢笑?操场边的大柳树啊,可曾尝过我们洒在你脚下的汗水?今天我们就要走了。请留住这些记忆吧!怎能忘运动场上我们奋勇拼搏,一个人摔倒了大家扶,为了班级的荣誉,绝不让一个人落队。因为我们是一个不可分割的整体!不能忘校庆联欢会上我们激情演出,听,音乐响起来了,看,花环举起来了。母校的生日让我们欣喜若狂!因为我们深深地爱着母校。更不能忘从刚入学时懵懂的顽童到毕业时风华正茂的少年,是老师伴我们茁壮成长。多少个日日夜夜,始终见您在不知疲倦的操劳。本该休息的时间,伴随着您的还是一摞摞厚厚的作业,一张张习题和试卷;一堂堂启迪我们智慧的讲课。就像一幕幕精彩纷呈的电影,让我们久久回味难忘!我们就要走了,让我们最后道一声:亲爱的老师,您辛苦了!请多多保重!一句谆谆地叮嘱,一句热情的鼓励,一个温馨的眼神,一次轻轻地抚摸。都给了我们无穷的力量和勇气。敬爱的校长、老师:我们会永远牢记您的教诲,天之涯、地之角不管身在何处,我们都要拼搏,进取,牢记:明天的我们是竹林小学的骄傲!轻轻地,我们走了正如我们轻轻的来。我们要作展翅高飞的雄鹰。翱翔天宇,搏击长空!放心吧!我们的母校,我们的老师。带走的是知识和您的爱留下的是我们对竹林寺永远的怀念!2、别诗城叶肥子实正六月,风月歌酒心伤致。从来相识难相知,不堪回首起相思。军训犹忆沙场笑,却看别宴泪流时。情虽不忍终须别,重逢之日未可知。一零年六月十二日夜3、大学,大学王 波在即得的幸运和迎面的未知之间我们进入一个多节的花间走廊学科的花盆到此荟萃一万种奇葩在园丁的讲坛下竞相绽放花海无涯空气和泥土濡染生香学生们翔游其间留下鱼或者鸟的轻灵进取浪漫 姿态优雅标点经过不同的距离成为桥墩文字横贯其上来源:() - 大学,大学(毕业诗之一)_书骨精_新浪博客我们的脚印 重叠其上色彩丰富的校园校长以多种角色生活在我们中间也许于某一天早晨敲开某一扇门五六个懒虫像被揭掉屋顶在和蔼的目光下尴尬异常 温暖异常你看不到那些走远的大师他们化为树叶一年一度扑簌满地落叶纷披的小道上时常有学生手持典籍争执遗留的问题而先哲们不语在石头和草间摇头或颔首而我们注定走出花地最后一道篱笆悄然敞开阳光在花园口外闪闪烁烁我们开始满含热泪用酒湿润门槛挥一挥手不带走一片云彩——《飞天》,1992年第1期4、大学离别----毕业诗小学生活真快乐, 六年之前入母校, 欲别母校心中苦,老师同学陪伴我。 多谢老师严管教。 相逢尊师难亦难。六年之后要分别, 今时离别莫伤悲, 便引“无题”在心头,恋恋不舍情难绝。 功成名就返母校。 “蜡炬成灰泪始干”。回感我幼时的生活才会如此动人, 忘不了校园青青的草地,因为有您——老师。 忘不了张老师慈祥的面庞,回想起每一个笑声; 忘不了我们一起走过的日子,回想起每一张笑脸; 有欢乐,也有泪水。回想起每一段快乐; 聚,不是开始,散,也不是结束。回想起每一段喜悦。 感情在无声中交流,仿佛都闪烁着您的爱心, 友谊在默契中增长。都蕴含着您的深情。 同学一同走过的岁月,一份令人珍惜的友谊。纯洁的幼年, 虽然我们马上就要分离,犹如冬天的温暖和夏天的凉爽, 但师生之间的情谊地久天长.总是您带给我舒心的微笑。忘不了您:亲爱的老师。5、六月夏银杏还是清脆的绿色而心痛已经渐渐的弥漫开去最后的一堂课是和老师告别考完最后一场式是和学业告别通过毕业论文答辩是和学生生涯的告别然后直到一个一个朋友离去的日期开始一场场告别告别朋友告别同窗告别三年已经习惯的许多生活已经习惯了宿舍的生活习惯了晚上的卧谈会习惯了下雨时有人把衣服一起收进来偶尔逃课的时候会有人代答到吃饭时尝两口别人的菜几个人用同样的钥匙打开同一扇门离别的日子越来 越近学校周围的饭馆总是挤的满满的所有的朋友在那里举杯为过去的日子和情感为将来的分别和伤感还记得入学第一天的我们的自我介绍吗还记得我们的新生杯篮球赛吗还记得保长的梦话猪头的鼾声吗还记得我们一起逛街 一起喝酒 一起聊天 一起抽烟 一起唱歌吗那些荒堂的 搞笑的 忧郁的 飞扬的 愤怒的 喜悦的 无比快乐的时光一去不返而那种放肆的幸福我想以后再也不会有拉再也不会有龟头的烟我会用心记住每一个人的样子记住我们青春的容颜因为那里有我最美好的回忆和永恒的怀念再见了宿舍的演员们我们呆过的这个屋子即将成为我们的历史而一切的回忆都会随着岁月的流逝变成了脑海里泛黄的书签下一站不知道还会是什么样的风景突然想到了一首诗的开头在向你挥舞的各色花帕中是谁的手突然收回紧紧捂住自己的眼睛最后环视一下空荡的宿舍对着空无一人的宿舍说了一声拜拜 我走了我轻轻的撵上门在夜色降临以前告别了我三年的大学生活离开了这一片留下我青春和热血的土地像这三年里的每一天一样 我沿着再熟悉不过的路线走出公寓的大门不过当我的脚步跨出门槛的一刹那我将不再是这里的一员这一次我不是去买盒饭去附近的网吧上网去校外的小店闲逛或者是舜眼惺忪的去上课这一次我会很郑重的对这个留下我三年青春的地方说一声:再见!!!!!再见了我的宿舍再见了我的兄弟再见了我的青春再见!我的大学青春散场我们等待下一场开幕等待我们在前面的旅途里沿着阳光勇敢的飞向心灵的梦想等待我们在前面的故事里就着星光回忆着这生命中最美好的三年盛开过的花朵

校园四季歌①金色的校园我们喧闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待②素裹的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩③绿色的校园那些懵懂的少年张扬生命的光鲜领略知识的无限④炽热的校园那些年轻容颜满载收获的知识期待新的学年⑤四季的校园多彩的一年又一年转眼间我们长大于是带着成长的愉快我们默默离开⑥一片纯洁的沃土上孕育着我们对明天的希望我们渴望未来变成矫健雄鹰翱翔于着苍穹之上⑦是你让我在人生中有了好的开始是你激起了我对知识的渴望是你助我成才,助我飞翔⑧你教会了我赠人以鲜花,手留余香你教会了我赠人以微笑,心留愉悦⑨今天我要将最美的鲜花献给_今天我要将最甜美的微笑赠于_我最亲爱的学校我心里永远屹立不倒的丰碑

毕业论文朗诵稿

毕业晚会朗诵稿字号:大 中 小时光荏苒,从我们的身边走过岁月如歌,在我们的心中铭刻记得林荫下的那张旧椅它曾经默默地支持着你记得教室角落的那张旧案它曾经分担了你的疲惫多少痴心迷醉的日夜多少卧薪尝胆的朝夕多少胜利失落的激动多少唯我独清的感慨阳光,照耀了我无尽的喜悦寒冬,磨砺了我坚强的意志不能忘记共苦的知己那是你永远的美丽不能忘记共同的努力那是我们恒久的珍贵记忆许许多多的昨天都在记忆之外日历之外行李包之外今天 在夕阳里沉默着惟恐不小心弄出声响明天便顺着教学楼的梯级一层层的滚落最后一堂课,是和老师的告别最后一场考试,是和学业的告别最后的毕业论文答辩,是和学生生涯的告别明天 我们毕业六年 六年其实就是这样像一本线装书在阳光很轻或者浮云很重的日子饱浸了山泉水蘸浓了霓虹的年纪被我们一页页翻过看秦皇汉武看关关雎鸠看层林尽染峥嵘岁月,六载风华多少风雨的锤炼,多少奋斗的艰辛即将暂别象牙塔的宁静去更广阔的天地挥洒、搏击在时间的隧道里构筑蓝色的梦想在岁月的长河里架设坚定的信念在那比海更远的地方,在那比天更高的地方放飞梦想,燃烧希望明天 我们毕业并不是所有的花都能够成为春天的宠物并不是所有的梦都那么令人神往命运!可以是一尊神像青春是种子必须向上天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞在成长的道路上前进在布满荆棘的荒野中划过一道道蓝色的闪电让我们紧握住时间的长鞭,追赶着成功放飞梦想,燃烧希望明天 我们毕业六年 六年其实并不遥远为相思的灼热睡不着觉的季节不遥远为神六一飞冲天而狂欢的夜晚不遥远诗不遥远梦不遥远故乡的风不遥远遥远的是昨天厚厚的纪念册洒满别离锁满相思长不大的是童年唱不尽的是明天有过无奈,有过欣喜有过迷茫,也有过畅想有过寂寞,有过充实有过厌烦,也有过亢奋毕业不是船儿归港,而是扬帆出航毕业不是学习的终点,而是新生活的起点

毕业季的感人朗诵稿篇4 每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微小的种子 我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候 你的肩膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云 我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚 在你的脚下默默地醒来 睡去 直到今天 我长成了一颗会移动的树 重温那些你给我的爱 我才要像你一样 在岁月的风雨中 随意站在人生的某个角落 形成一片绿色的荫蔽 毕业季朗诵稿篇三 金色的校园 我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂的少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快 我们默默离开 一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于着苍穹之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成才,助我飞翔 你教会了我 赠人以鲜花,手留余香 你教会了我 赠人以微笑,心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花献给你 今天 我要将最甜美的微笑赠于你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑 毕业季的感人朗诵稿篇5 时光荏苒,从我们的身边走过 岁月如歌,在我们的心中铭刻 记得林荫下的那张旧椅 它曾经默默地支持着你 记得教室角落的那张旧案 它曾经分担了你的疲惫 多少痴心迷醉的日夜 多少卧薪尝胆的朝夕 多少胜利失落的激动 多少唯我独清的感慨 阳光,照耀了我无尽的喜悦 寒冬,磨砺了我坚强的意志 不能忘记共苦的知己 那是你永远的美丽 不能忘记共同的努力 那是我们恒久的珍贵记忆 许许多多的昨天 都在记忆之外日历之外行李包之外 今天 在夕阳里沉默着 惟恐不小心弄出声响 明天便顺着教学楼的梯级一层层的滚落 最后一堂课,是和老师的告别 最后一场考试,是和学业的告别 最后的毕业论文答辩,是和学生生涯的告别 明天 我们毕业 六年 六年其实就是这样 像一本线装书 在阳光很轻或者浮云很重的日子 饱浸了山泉水蘸浓了霓虹的年纪 被我们一页页翻过 看秦皇汉武 看关关雎鸠 看层林尽染 峥嵘岁月,六载风华 多少风雨的锤炼,多少奋斗的艰辛 即将暂别象牙塔的宁静 去更广阔的天地挥洒、搏击 在时间的隧道里构筑蓝色的梦想 在岁月的长河里架设坚定的信念 在那比海更远的地方,在那比天更高的地方 放飞梦想,燃烧希望 明天 我们毕业 并不是所有的花 都能够成为春天的宠物 并不是所有的梦 都那么令人神往 命运!可以是一尊神像 青春是种子必须向上 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞 在成长的道路上前进 在布满荆棘的荒野中划过一道道蓝色的闪电 让我们紧握住时间的长鞭,追赶着成功 放飞梦想,燃烧希望 明天 我们毕业 六年 六年其实并不遥远 为相思的灼热睡不着觉的季节不遥远 为神六一飞冲天而狂欢的夜晚不遥远 诗不遥远梦不遥远故乡的风不遥远 遥远的是昨天 厚厚的纪念册洒满别离锁满相思 长不大的是童年唱不尽的是明天 有过无奈,有过欣喜 有过迷茫,也有过畅想 有过寂寞,有过充实 有过厌烦,也有过亢奋 毕业不是船儿归港,而是扬帆出航 毕业不是学习的终点,而是新生活的开始 在离开母校之前 留下灿烂的微笑,留下深情的怀念 带上小学时代的最美好回忆 奔向人生新的征程 带上小学时代的最美好回忆 奔向人生新的征程 明天 我们毕业 明天 早已曝光 在温暖的南方多雨的季节 在偶然的回眸一笑之中 在大西北海南岛招聘人才的 广告 里 明天 是一个季节 在所有的季节之外在昨天和今天之外 明天 已盖上邮戳寄出校园 希望得到哪怕没有座号的车票 赶上正点运行的列车 驶向朝阳或是暮雨平原或是山地 驶出故乡遥远的地平线 明天 我们毕业! 毕业季的感人朗诵稿篇6 导读:我们一起走过的青春,回首我们一起走过,一起走过的四年,我们十七八岁的年华,我青春的河,成了我们人生共同的驿站,我们有几许欣,我们有梦的斑斓,成了我们大学里最早养成的习惯,我们组成名了不正言不顺的帮帮团, 合:一起走过的四年里,我们见证了彼此的成长和变迁,我们完成最美丽的蜕变,我们一起上课学习,跑到寝室激动的说要请我们好好吃顿饭,美好是一起看电影,就这样在我们最美的青春里,合3:在大学毕业季,一起 我们一起走过的青春 A:我经常这样奢望,这几年是一个好长好长的梦,突然一天被学委叫醒,发现自己还在基础学院的自习室里面。但今天,却不得不站在这里,回首我们一起走过的青春,一起走过的四年。 B:2008年9月的一天,注定是你我铭记的日子,因为梦想,因为期盼。 那一年,我们十七八岁的年华,高考,是你我的拐点。 C:那一月,军歌嘹亮,英姿飒爽,那一身橄榄绿,我至今甚为留恋。 那一天,在宁静的城市,我青春的河,流经你的脚畔。 D:就这样,东北大学,管理学院,成了我们人生共同的驿站。再回首,我们有几许欣 欢,几许叹惋? E: 那时的你,一脸青涩;那时的我,遮不住烂漫。在道旁的绿荫里,在教学楼的阶梯 中,我们有梦的斑斓。 F:自习室占座,成了我们大学里最早养成的习惯。点名替人答到,我们组成名了不正言不顺的帮帮团。 A:有时候,你睡觉赖床,最后一分钟冲进了教室,直呼好险好险。 你大清早起床手捧词汇书不知疲倦,只为跨过英语四六级这两道门槛。 B: 期末了,挑灯夜战奋笔疾书,信春爷拜曾哥虔诚的哪是一点点,手托腮眼无神,比天空辽阔比海洋宽广叫做考试范围请自行查看。 C: 欢乐啊,欢乐是上午发了奖学金,下午你大方地请朋友吃饭。 沉默啊,沉默是竞赛比赛失败时流下的泪水,你难掩的心酸。 D:穿学士服照相的那个下午,阳光明亮但不刺眼。嘻嘻哈哈过后,活泼开朗的你们,为何泪水涟涟? 合:一起走过的四年里,我们见证了彼此的成长和变迁。 在这个夏天,我们完成最美丽的蜕变。 E:高数、运筹学、专业课、线性代数??曾经为它们头疼,现在听来,却是那么悦耳 那么的甜。 因为从此再也回不到课堂,再也不会有迟到、点名和划重点。 F:现在才知道,有些课是不应该逃的,一点点幽怨。现在才知道,老师的话很多是说给 自己听的,一点点心酸。 A:教学馆、逸夫楼、采矿馆、1#楼、机电馆,曾经天天必去的地方,现在成了记忆中 的符号,回忆的家园。 B:在这里,我们一起上课学习,抄笔记,看视频,光影流年。 时光飞转,突然有一天,开始很正式的问自己,工作、考研到底离我有多远? C:写简历,穿梭于各种招聘会,憧憬的未来一点一点浮现在眼前。第一次很认真的穿着西装,期盼着 面试 过关。 等待公司录取结果,些许焦躁,些许忐忑,你有些坐立不安。接到录用电话,你第一时间,跑到寝室激动的说要请我们好好吃顿饭。我知道,这顿饭,你诠释了整整四年。 D:搜集信息,买教材,下资料,起初你为考研忙得团团转。 后来见到你,都是行色匆匆,你又回到高考前的三点一线。 成绩下达的那刻,你满眼泪花,把亲朋好友的电话打了个遍。我知道,这一天,你仿佛等了一万年。 A:你与她相遇,也许只是一个眼神,一次社团活动,甚至一次真心话大冒险。 你们相爱了,在明月相照、飘着淡淡花香的夜晚。 爸妈问你怎么忘记打电话,朋友们说你重色轻友了,你什么也不说,幸福得有点羞赧。 B:幸福,是你为她写的 情书 ,她给你泡的清茶。 幸福,是她说她喜欢你穿白衬衫,你说你喜欢她扎马尾辫。 C:就这样,简单而又浪漫,浪漫是你带她去浑河边看夕阳,她依偎在你身边。 就这样,简单而又浪漫,浪漫是你牵着她的手散步校园,在某棵树上刻下的誓言。 D:就这样,简单而又美好,美好是她坐在喷泉旁的长木椅上,看书等你吃饭。 就这样,简单而又美好,美好是一起看电影,她把头倚在你的左肩。 E:有一天,你们争吵了,她关机使你寝食难安,镜子面前,你一遍一遍练习如何向她道歉。 F:其实,她早都想和好了,只是放不下身段。z在死党的撮合下,最终,你们的爱情又 开始灿烂。 A:犹记得,冬天下雪时,你搓热自己的双手,为她的脸蛋取暖。 犹记得,你去考研时,她连卫生纸、剃须刀、橡皮擦都开列出的必备清单。 最真的爱情,就这样在我们最美的青春里,一点一点的蔓延。 C:如果可以,我好想用柳条拴住时间。 趁还有机会,向暗恋好久的她,打一通电话,不求结果,只告诉她我幸福的闪电。 E:要是再来一次集体的活动,不要再借故走散。 如果再回到从前,与恋人多一点宽容,少一些冷战。 合1:是啊,朝夕相处的人,就要天高路远。 合2:是啊,往日熟悉的风景,只能在梦里重现。 合3:在大学毕业季,关于爱情,理想与现实,喧哗与躁动,执著还是离散? 合:无论如何,请珍惜,请祝福,请感激:感激相识,感激美好,感激争吵,感激曾经的相看两不厌。 E:“去食堂不,帮我带份饭”F:“前两节课我不去了,你帮我顶一下哈。” C: “来来来,dota一把!来来来,一起穿越火线!” B:“去打印论文么,一起一起,顺便帮我排排版” A: 就是这些熟悉的话,传递了我们大学宿舍里的滴滴点点。 住在一起只是短短四年,可要我忘记彼此,却要用一辈子的时间。 D:四年共度的美好时光,我们将永藏心间。因为毕业后的生活,会有许许多多的改变。 E:不会有人陪你喝酒,喝到吐真言。 F:不会有人爬上你的床很无耻的说,我真想跟你睡一起。 A:不会有人自己不去买,却把你的生活用品各种霸占。 B: 再也不会有人在你伤心哭泣的时候,陪你哭到天昏地暗 C: 再也不会有人在你没啥可穿的时候,把衣服借给你穿。 合1:与舍友玩玩游戏逛逛街聊聊天吧,无论你在六人寝还是四人间。 合2:因为,这辈子与他们还能相处的,也许就剩这几天。 合3:毕业后想要再在一起胡侃疯玩,真的太难。 合:真的 太难! A:2012年6月的一天,注定是你我分别的日子。因为成长,因为心愿。 B:这一年,我们已经奔三,告别了青葱岁月、年少轻狂,懂得了风雨承担。 C:这一月,散伙饭,毕业照,跳蚤市场,我们体味了毕业前的兵荒马乱。 D:这一天,在宁静的城市,我青春的河,终于,终于,淌过你的脚畔。 E:这一次,我离开你,是风,是雨,是夜晚。 你笑了笑,我摆一摆手,一条崭新的路在面前伸展。 F:那些荒.唐的、忧郁的、飞扬的、愤怒的、无比快乐的时光,将一去不复返。那开在 季节里的容颜,将成为最永恒的眷念。 合: 今天,我们毕业了,不得不说,老师,再见! 今天,我们毕业了,不得不说,朋友,再见! 再见,我的恩师,我的朋友,我的爱恋。 再见,我的青春,我的大学,我的管理学院。

甲:时光荏苒,从我们的身边走过 乙:岁月如歌,在我们的心中铭刻 甲:记得林荫下的那张旧椅 它曾经默默地支持着你 乙:记得教室角落的那张旧案 它曾经分担了你的疲惫 丙:多少痴心迷醉的日夜 多少卧薪尝胆的朝夕 丁:多少胜利失落的激动 多少唯我独清的感慨 丙:阳光,照耀了我无尽的喜悦 丁:寒冬,磨砺了我坚强的意志 甲:不能忘记共苦的知己 那是你永远的漂亮 乙:不能忘记共同的努力 那是我们恒久的珍贵记忆 丙:许许多多的昨天 都在记忆之外日历之外行李包之外 丁:今天 在夕阳里沉默着 惟恐不小心弄出声响 明天便顺着宿舍楼的梯级一层层的滚落 甲:最后一堂课,是和老师的离别 乙:最后一场考试,是和学业的离别 丙:最后的毕业论文答辩,是和学生生涯的离别 合:明天 我们毕业 四年 四年其实就是这样 甲:像一本线装书 在阳光很轻或者浮云很重的日子 饱浸了山泉水蘸浓了霓虹的年纪 被我们一页页翻过 丙:看秦皇汉武 看关关雎鸠 看层林尽染 峥嵘岁月,四载风华 乙:多少风雨的锤炼丁:多少奋斗的艰辛 甲:即将暂别象牙塔的宁静 去更广阔的天地挥洒、搏击 乙:在时间的隧道里构筑蓝色的梦想 丙:在岁月的长河里架设坚定的信念 丁:在那比海更远的地方,在那比天更高的地方 合:放飞梦想,燃烧希望 甲:明天 我们毕业 乙:并不是所有的花 都能够成为春天的宠物 丙:并不是所有的梦 都那么令人神往 丁:命运!可以是一尊神像 丙:青春是种子,必须向上 丁:青春是朝阳,必须放光甲乙:天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞 甲:在成长的道路上前进 乙:在布满荆棘的荒野中划过一道道蓝色的闪电 丙:让我们紧握住时间的长鞭,追赶着成功 合:放飞梦想,燃烧希望 明天 我们毕业 四年 四年其实并不遥远 甲:为相思的灼热睡不着觉的季节不遥远 乙:为神七一飞冲天而狂欢的夜晚不遥远 丙:诗不遥远梦不遥远故乡的风不遥远 丁:遥远的是昨天 丙:厚厚的纪念册洒满别离锁满相思 丁:长不大的是童年唱不尽的是明天 甲:有过无奈,有过欣喜 乙:有过迷茫,也有过畅想 丙:有过寂寞,有过充实 丁:有过厌烦,也有过亢奋 甲丙:毕业不是船儿归港乙丁:而是扬帆出航 合:请给我最后的拥抱甲:请给我最后一个拥抱,安抚我受伤的心灵;乙:请给我最后一个拥抱,让我有力量离开你;丙:请给我最后一个拥抱,让我有勇气踏上人生新的旅程;丁:请给我最后一个拥抱,让我永远铭记你!甲乙:请珍惜相聚的每一刻 不管多少个春夏秋冬丙丁:我们永远是朋友 我们是永远的朋友合:明天 我们毕业

师生同台朗诵毕业论文模板

××××大学

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中 国 矿 业 大 学

本科生毕业论文

姓名:(三号楷体加粗,下同) 学号: 01000076

学院: 管 理 学 院

专业:

论文题目:

指导教师: 职 称:

20××年 ×× 月 ××

××××大学毕业论文任务书

学院管理学院专业年级学生姓名

任务下达日期:年月日

毕业论文日期: 年月日至 年月日

毕业论文题目:

毕业论文主要内容和要求:

院长签字:

指导教师签字:

扩展资料:

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

毕业论文运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结。是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。

毕业论文范本、论文提纲范本、大学论文范本、硕士论文范本、工程论文范本、论文开题报告范本、电大论文范本。

范本主要包括论文封面,开题报告,论文任务书,论文正文。

标准格式

1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。

2、论文摘要和关键词。

论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以300字左右为宜。

关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。

3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。

4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。

5、正文。是毕业论文的主体。

6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。

7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。

8、附录。包括放在正文内过分冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

扩展资料

毕业论文的基本教学要求

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

毕业论文为毕业生总结性的独立作业,学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。

参考资料来源:百度百科-毕业论文

参考资料来源:百度百科-论文格式

参考资料来源:百度百科-毕业论文范本

毕业论文格式完整模板

艰辛而又充满意义的大学生活即将结束,毕业前要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有准备、有计划、比较正规的、比较重要的检验学生学习成果的形式,怎样写毕业论文才更能吸引眼球呢?下面是我为大家收集的毕业论文格式完整模板,希望能够帮助到大家。

专业论文论文题名:(二号,黑体,加粗,居中)

副标题(三号,黑体,加粗,居右)

张三 030333221 xx011班

(与标题按五号字大小空一行,小四号,黑体,居中,只学号加粗,每项中间空两个字符,不出现姓名、学号等字。)

指导老师:李四

(与姓名间不空行,小四号,黑体,居中,含指导老师四字。)

【摘要】: 对论文内容不加注释和评论的简短陈述,以第三人称陈述。一般应说明实践目的、实践方法、结果和最终结论等,一般不超过为300字。(与指导老师按五号字大小空一行,摘要两字为黑体,小四号,居左,加中括号,中括号采用中文形式;摘要部分的文字为宋体,五号,不另起一行,无需段落缩进。)

【关键词】: 为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般应选取3~5个词作为关键词。(与摘要间不空行,关键词三字为黑体,小四号,居左,加中括号,中括号采用中文形式;关键词为宋体,五号,词间用逗号分隔,最后一个词后不加标点符号,不另起一行,无需段落缩进。)

【正文】: 与关键词间不空行,正文两字为黑体,小四号,居左,加中括号,中括号采用中文形式

正文另起一行开始,正文部分文字为宋体,五号,每段首行两字符缩进,段落间不空行

A 正文层次:各部分层次不出现一xxxx等标题,统一层次格式为:

1(四号,宋体,居左,加粗,标题与上文按五号字大小空一行,与下文不空行)

(小四号,宋体,居左,加粗,小标题间不空行)

(五号,宋体,居左,加粗,小标题间不空行)

⑴(宋体,五号,居左,序号采用特殊符号添加,小标题间不空行)

①(宋体,五号,居左,序号采用特殊符号添加,小标题间不空行)

另:任意标题,当与表格或图片紧连时,按五号字大小空一行

B 表格格式:表格名称位于表格下方。

表格本身(全部采用1/2榜实体黑线,位于文档中间,且尽量不让表格分页,必须分页时,保证任一格中内容不分页),表格内的分类标题(五号,宋体,加粗,居中),表格内文字(五号,宋体,居中)表格内文字通过调整表格框架使四字以下(含四字)文字尽量在一行中,若必须分行的则上行两字,下行一字或两字;五字以上(含五字)可分行。

表格中若存在图片,图片大小不超过六行五号字;图片和文字同时存在的,文字位于图片上方(五号,宋体,居中)。

C 图片格式:名字位于图片下方。

不需文字解释的,图片居中,根据页面调整大小;需要文字解释的,图片位于文档左边,文字采用四周型环绕,图片大小根据文字调整。

D 文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字编序号(图的名称位于图的下方,表的名称位于表格上方,字体采用宋体,五号,加粗,居中。图、表序号根据其所在的大层次标题序号和在改层次的序号定)。如:

图、表、公式

E 注:论文中对某一问题、概念、观点等需简单解释、说明、评价、提示等,如不宜在正文中出现,采用加注的形式(注的编排序号用①、②、③依次标示在需加注处,以上标形式表示);具体说明文字列于同一页内的下端,并用横线与正文分隔开(宋体,小五号,居左)。

【参考文献】: 应具有权威性,并注意引用最新的文献。与正文间按五号字大小空两行。(参考文献四字为黑体,五号,加粗,加中括号,中括号采用中文形式;其他为宋体,小五号,序号的中括号采用英文形式,每项用英文形式句号隔开)

著作:[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.

期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数)

会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.

网址:[序号] 作者.文献名称.网站名称.网址

整篇论文其他注意部分:

A页面设置,采用A4大小竖版纸面,上下页边距厘米,左右页边距厘米,所有图片、表格等都不得超过边距。

B文章所有页面加入页眉,页眉为论文名称

C文章所有页面不加页码

D英文采用Times New Roman

E拉丁文采用Times New Roman,斜体

F标点为中文,半角

G正文内全为单倍行距,标题间空行除外

摘要: 本文从Chomsky在语言学研究过程中所采用的理想化模式入手,认为Chomsky为了使研究变得简单,便将与语言关系紧密的社会因素摒除在研究范围之外,这是一种不可取的理想模式。接下来本文从两个主要方面阐述了理想化模式不可取的原因:

一是语言作为一种符号系统,只有在社会的'环境下才能具有完整的意义。二是语言作为一种社会结构,无论是它的产生还是发展过程,都在不断地和社会发生着相互作用。故而只要是研究语言学,我们就不能将社会因素理想化。至于什么因素可以暂时不予考虑,这仍有待进一步的研究。

关键词 :

理想化,符号系统,社会结构,语言与社会的相互作用

1.统一使用A4纸,单面打印;

2.封面:封面栏目要求打印;

3.字体全部用宋体;主标题行要求用小二号字加黑,次标题用三号字加黑,再次标题用小三号字加黑,以此类推。正文内容要求用小四号字;行距为单倍;页边距左为3㎝、右为2㎝、上为㎝、下为㎝;

4.用阿拉伯数字连续编排页码,页码放在右下角,由正文首页开始编排,封面封底不编入页码;

5.题目:简要、明确,一般不超过20字;

6.中英文摘要和关键词:中文摘要一般不超过300字;关键词为3~8个,另起一行,排在摘要下方,词与词之间以分隔;英文摘要和英文关键词要求与中文摘要和中文关键词一致;摘要和关键字用小四号字;

7.目录:由论文的章节以及附录、参考文献等的序号、题名和页码组成(课程论文不列入);

8.结构层次序数的表示方法:第一层为1,第二层为,第三层为,第四层为,正文中序号用①表示,不分段;

9.附表与插图:附表要有表号、表题;插图要有图号、图题;所有的图表都应具有自明性,即不阅读正文,就可理解图表的意思;

10.致谢:在正文后对单位和个人等表示感谢的文字(课程论文不列入);

11.附录:是正文主体的补充项目,并不是必需的。下列内容可以作为附录:(课程论文不列入) (1)为了整篇材料的完整,插入正文又有损于编排条理性和逻辑性的材料; (2)由于篇幅过大,或取材于复制件不便编入正文的材料; (3)对一般读者并非必须阅读,但对本专业人员有参考价值的资料;

12.参考文献:

(1)参考文献的标注方法:采用顺序编码制,即按照文章正文部分(包括图、表及其说明)引用的先后顺序连续编码;标注的符号为[ ],作为上标,在标点符号前使用;

(2)参考文献的写作格式为:

①参考文献是连续出版物时,其格式为:[序号] 作者.题名.刊名,出版年份,卷号(期号):引文所在的起止页码

②参考文献是专著时,其格式为:[序号] 作者.书名.版本(第1版不标注).出版地:出版者,出版年.引文所在的起止页码

③参考文献是论文集时,其格式为:[序号] 作者.题名.见(英文用In):主编.论文集名.出版地:出版者,出版年.引文所在起止页码

④参考文献是学位论文时,其格式为:[序号] 作者.题名:〔博士、硕士或学士学位论文〕.保存地点:保存单位,年份

⑤参考文献是专利时,其格式为:[序号]专利申请者.题名.专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期

参考文献著录中需要注意:

个人作者(包括译者、编者)著录时一律姓在前,名在后,由于各国(或民族)的姓名写法不同,著录时应特别注意课件下载,名可缩写为首字母(大写),但不加编写点。另外,作者(主要责任者)不多于3人时要全部写出,并用,号相隔;3人以上只列出前3人,后加等或相应的文字如et al。等或et al前加,号。

装订格式

1.课程论文一律左边装订成册;

2.装订顺序为:封面、题目、论文摘要与关键词、正文、参考文献。

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