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一般本科毕业论文的题目会由指导老师或者学生自己指定，经过导师的同意再敲定。撰写论文时，对于论文中的研究内容和数据要严谨对待，因为提交论文查重通过之后还需要经过答辩小组的答辩考核，以此证明是自己的研究成果，论文实实在在是自己写作的。所以毕业论文首先就需要较高的原创度，要严谨认真对待。
不过对于本科生来说，写作一篇具有很高学术质量意义与实用价值的毕业论文是有较大难度的。在写作过程中，很多时候需要指导老师手把手指导，对于一些数据，导师可能要自己提前进行计算无误后再给学生研究;毕业生稍微遇到一点困难的时候，可能就会直接寻求导师的帮助，而并不会是先自己进行探究思考。虽说撰写毕业论文时有指导老师参与帮助，但是在一定程度上对于本科毕业生是有很大锻炼的。
所以学校审核本科毕业论文时，对于其学术质量不会有太过严格的要求，更看重的是毕业生在此过程中认真态度与付出程度。所以本科生对于毕业论文一定要严格执行指导老师的任务要求，以十分严谨认真的态度对待，绝不能敷衍了事。
我的导师很严格，可能让人不舒服。严格分两种，一是对学习对学生的严格，第二自私自利刻薄。
前者对人有好处，严师出高徒嘛，这样的严厉的老师才能让我们更加努力的学习，往往在这样的老师的监督下，我们才会更容易成才，更会少走很多弯路。
后者对学生来说也是有好处的，因为让你学会了包容，而不是学他的刻薄，一个私立刻薄的导师只会给我们带来坏的影响，包括心理上的，这样的导师就应该集体排斥。
导师特别严格会让你感觉到这节课是真真正正学到东西了，但是因为这这门课不能随便敷衍，否则就会面临挂科的风险。
我的英语老师是一个业界口碑特别棒的老师，单单仅雅思就教了二十多年，在英语方面的教学经验是绝大多数老师都可望而不可及的，所以很多同学怀着敬畏的心情选了她的课，准确来说，是抢了她的课。
前两节课她给我们普及了她所有的规矩。因为她的课人多又是小教室，所以数空座位就可以知道谁没有来。在短短两个星期四节课，她把所有人的脸都认全了，名字基本能对上号。然后由于她很注重平时成绩，不希望我们敷衍，把我们的平时分审核加到了50%，期末考试成绩和平时成绩各占总成绩一半。而平时成绩的取得在于上课回答问题，找她排队背书，默写单词，分值一次都在一两分左右，因为最后的考试题都非常的难，所以每节课大家为了争平时分都是使尽浑身解数。每次的课下作业基本都是单词300+，外加几篇长阅读，来了之后要默写和提问。上她的课基本就是很紧张的状态，一走神就会被她揪起来。讲课节奏也是很快的，做不到全神贯注，你连笔记都看不懂。
但上课的感觉是又痛苦又爽的，对老师也是敬佩大于一切。大学因为上课比较自由，大家的英语很多都会荒废，因为有这样一位老师，起码我的英语还不算太荒废。今年又抢了她的课，准备好开虐了哈哈哈
您好，九品论文很高兴为您解答凡是写过毕业论文或者正打算写毕业论文的同学都知道论文有分初稿、二稿、终稿，而且当时也懊恼论文干嘛要分那么多稿，写一次论文够辛苦了。甚至心里还会小小埋怨下，觉得学校是不是存心折腾人的，好好毕个业都不行。其实，论文分了初稿、二稿、终稿，是有它的道理，有它的重要性所在。正所谓刀不磨不快，文章也是一样，不改也不会好。学校布置毕业论文任务的目的是想培养学生综合运用所学知识和技能，能够得到相关专业的基本训练。当你写作第一稿后再从头到尾看下文章，会发现有的章节连续不起来，而修改就是修补这写作过程中所忽视的一些细节，甚至是知识的综合运用，以及逻辑关系。修改能让你发现文章中不必要的段落、不好的句子，并删除，使得文章更精悍。尤其是电子机械论文等理工科专业的，涉及到数据、图纸比较多，其中的细心更不可少。也为了读者不被误导，里面的数据更需准确。而当你第一次修改之后再通读全文，是否发现文章读得更顺口了？段落不衔接、错别字是否还有存在，从中培养学生发现错误的观察能力，也提高学生的写作能力。所以，这就是要有初稿、二稿、终稿之分的原因了，皆是为了修改文章，使得文章更精确，学生能力有所提高。望采纳
一是我国的研究生教育规模越来越大，配套制度逐步完善，对毕业生的质量管理越来越规范。二是确有个别学校、毕业论文答辩组和导师把关不严，迁就学生，使放过了不达标的论文。三是盲审避免了人情分，评审人没有思想负担，能够真正从业务水平角度把关。所以加大盲审角度，更能客观评价毕业论文质量。四是提醒导师们，要进一步重视毕业论文指导，提高责任心，严把质量关。
不好过。本科毕业论文抽检是指省级教育行政部门采取随机抽取的方式对各高校毕业生的论文进行检查，抽检论文覆盖本地区所有本科，力度非常大，且检查也特别严格。
一、盲审严格的背景原因——培养策略调整和丑闻频发 之所以硕士毕业论文盲审今年会这么严,主要背景原因有两点。 具体来说。2.研究生培养的策略正朝“严出”发展。 以往我国的培养策略更多侧重于“宽出”,换言之,只要你考上了研,那么一般毕业就不成问题,虽然会有一定的淘汰率,但总体来说还是偏低
2022届毕业生开启论文答辩的模式，答辩对毕业的影响是非常大的，如果没有通过就毕不了业。
每一年的6月份就是一个毕业季，而每年在这个时候都让非常多的大学生感觉到非常的苦恼。因为每年6月他们都要对自己的毕业论文进行答辩，而论文又是很多人的一个噩梦。所以在这个时候毕业答辩会折磨非常多的大学生，现在2022届毕业生已经开启了论文答辩的模式，虽然这件事情让很多大学生都非常的苦恼，但他们又不得不做好这件事情。
因为毕业论文是非常重要的，可以说是他们大学生涯的一个句号，而毕业答辩对于毕业是有非常大的影响的。因为如果他毕业论文写的不合格，并且在答辩没有通过的话，他可能就会被延毕一年，那么他就将失去应届生的身份，所以以后在他进行找工作的时候都会有很大的困难。而且他也必须被迫再继续在大学上一年的学，所以这就让很多毕业生都一定要把毕业答辩弄好。而答辩也是一定要让他们对自己的论文用充分的理解，这样才可以让老师提出问题的时候，他们可以正确的回答。所以我们可以用一句话概括，那就是如果毕业答辩没有完成或者没有做好，那么这个学生很可能就是不能毕业的。这就让很多学生意识到答辩的重要性，从而也就非常的重视这件事情。
答辩这件事情对每个大学生来说都是非常的重要的，因为它是会严重的影响到我们是否毕业的。所以这个时候就需要每一个毕业生进心尽力的去写好自己的论文，并且对自己的论文有充分的理解，这样才可以在答辩的时候从容应对。接下来马上就要进行02年的毕业答辩了，我也希望每一个大学生都可以完美的应对好答辩。
你是没遇到我这个老师！不然~~
大学论文的指导老师是兼有教练员和裁判员角色。 教练员角色就是辅导你完成论文，你有不懂的就可以请教他。 我指导学生写论文时，首先担任教练员角色一般对于初学者，确定写作方向后，会先详细给他分析如何一步一步的写作，同时找一篇范文，让他模仿论文的格式、如何排篇布局、如何遣词造句、如何查找和引用文献， 等他基本掌握套路后，我就进入教练员和裁判员角色了。一边指导一边批判。 裁判员角色就是评判你的论文是否合格了。 到后期，指出问题，判断是否合格了。毕业论文指导教师工作职责 毕业论文作为一个学习、实践、 探索 、创新的综合性教学阶段，是全面考查学生的学习质量，对学生进行综合训练和能力培养的主要教学环节。毕业论文指导教师必须由讲师（含讲师）以上教师担任，助教可以在高职称教师的指导下开展毕业论文的指导工作。毕业论文指导教师要做到： 1.毕业论文选题应结合实际，以保证选题准确、合理、切实可行。 2.毕业论文选题一经确定，指导教师要在调查研究基础上，做好各方面的准备，并对学生提出具体、明确的要求 3.学生开始进行毕业论文初始阶段，指导教师要认真审定学生拟定的开题报告，发现问题及时与学生联系并向系论文指导委员会反映并协助解决。 4.在毕业论文指导过程中，对每一环节都必须严格要求，经常检查学生的工作进度和工作质量，及时对学生进行具体的指导和帮助，对无拖延进度和质量不符合要求的学生应加强教育并及时采取措施。 5.指导教师要注意培养学生独立分析和解决问题的能力，鼓励学生的创新精神，充分发挥学生的主动性和积极性，结合业务指导，教书育人，对学生进行职业道德和经济技术政策等方面的教育。 6.毕业论文完成后，指导教师要认真审阅毕业论文，根据学生的工作态度、工作能力、论文质量等写出评语。 7.总结毕业论文教学工作经验，不断改进毕业论文工作，提高教学质量。
求助某宝吧，有钱能使鬼推磨
老师对工作极其的负责，严格而又认真的指导我一步步的完成论文，我对她非常感激
导师通过了就过了
也不是很严格，关键看老师的态度。我记得以前老师有给我们看过，然后把我们不好的地方指出来，让我们自己修改。其实毕业论文对毕业答辩有一定的影响，导师会根据论文，对你进行提问。所以写好论文还是很重要的。
看老师的态度啦！还有是什么大学！我们那个时候不是很严，就是答辩的时候比较可怕！
毕业论文注重的是你的整体思路与具体内容，对格式虽有要求，但不会太苛刻，大可放心！
一般本科毕业论文的题目会由指导老师或者学生自己指定，经过导师的同意再敲定。撰写论文时，对于论文中的研究内容和数据要严谨对待，因为提交论文查重通过之后还需要经过答辩小组的答辩考核，以此证明是自己的研究成果，论文实实在在是自己写作的。所以毕业论文首先就需要较高的原创度，要严谨认真对待。
不过对于本科生来说，写作一篇具有很高学术质量意义与实用价值的毕业论文是有较大难度的。在写作过程中，很多时候需要指导老师手把手指导，对于一些数据，导师可能要自己提前进行计算无误后再给学生研究;毕业生稍微遇到一点困难的时候，可能就会直接寻求导师的帮助，而并不会是先自己进行探究思考。虽说撰写毕业论文时有指导老师参与帮助，但是在一定程度上对于本科毕业生是有很大锻炼的。
所以学校审核本科毕业论文时，对于其学术质量不会有太过严格的要求，更看重的是毕业生在此过程中认真态度与付出程度。所以本科生对于毕业论文一定要严格执行指导老师的任务要求，以十分严谨认真的态度对待，绝不能敷衍了事。
据我前几届的学长学姐们说，那时候还没有那么严。现在让我们感谢翟天临。让本科论文的抽检难度变成了严格模式。
2021年1月，教育部发布《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》，未来本科毕业论文抽检将每年进行一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于2%。对其论文的选题意义、写作安排、逻辑构建、专业能力以及学术规范等进行“合格性”考察，对存在代写等学术不端行为的毕业论文，将依法撤销已授予学位，并注销学位证书。
面对抽查，在论文撰写中我们要做好以下几个方面的工作：
1、论文格式，格式包括很多方面。比如：参考文献、页边距、页眉页脚、封皮、内容的字号、图表的命名格式、图表的大小等，都需要注意。
2、语句是否通顺，病句、断头句子、错别字要不得。要把句子写通顺，“的、地、得”的使用一直是重灾区！不要写错。论文不能出现具体的人名、地名。这些学校都会发要求。
3、查重率，学校的重复率要求是在20%以下。我们导师对我们的要求是15%，因为论文定稿是在5月末，教育局抽查是在下一年，那么一年中很可能有人发表了新的论文。那么你的重复率就有可能上涨。所以最后要求我们在15%以下。
4、摘要、总结、国内外现状好好写。摘要能够看出你论文做了哪些工作，国内外研究现状可以看出你前期的准备工作，特别显示你的工作量，总结是对你论文工作的总结、对未来的展望。这几部分内容特别重要。
5、论文结构有逻辑，看目录就知道你的文章是否有逻辑。我是工科专业，论文结构一般是：第一章绪论、第二章相关技术介绍、第三章需求分析、第四章总体设计、第五章系统的实现、第六章系统测试，最后是总结与展望，参考文献，致谢。不太清楚文科的论文结构，可以询问上一届的学生。