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毕业论文只研究国内的文献

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毕业论文只研究国内的文献

不能,还要写国外形势对中国的影响

本科毕业论文不一定要引用外国文献,全引用中国的也可以。

参考文献在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明,不再出现于文后参考文献中。

文后参考文献为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。根据中国学术期刊检索与评价数据规范的要求,将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”,列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。

参考文献类型及文献类型,根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母方式标识:

专著M ; 报纸N ;期刊J ;专利文献P;汇编G ;古籍O;技术标准S等。

文献类型:

参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A]。

电子文献类型:数据库[DB],计算机[CP],电子公告[EB]。

电子文献的载体类型:互联网[OL],光盘[CD],磁带[MT],磁盘[DK]。

参考资料来源:百度百科-参考文献

在撰写文献综述时,可以只写国内的文献,但这样做可能会忽略掉国外的研究成果和进展,影响论文的学术水平和可信度。因此,建议在撰写文献综述时,尽量涵盖国内外的研究成果和进展,以便更全面地了解研究领域的现状和发展趋势。具体来说,可以采用以下几个途径来获取国内外的文献:1. 检索学术数据库:可以利用国内外知名的学术数据库,如CNKI、Web of Science、PubMed等,检索相关文献并进行筛选和分析。2. 查阅学术期刊:可以查阅国内外知名的学术期刊,关注最新的研究成果和进展,并进行筛选和分析。3. 参考专业书籍:可以参考国内外知名的专业书籍,了解研究领域的基本理论和方法,并引用其中的相关文献。4. 借鉴他人的文献综述:可以借鉴他人的文献综述,了解研究领域的主要研究成果和进展,并根据自己的研究需要进行筛选和分析。总之,文献综述可以只写国内的文献,但为了提高论文的学术水平和可信度,建议尽量涵盖国内外的研究成果和进展。通过多途径获取文献,可以更全面地了解研究领域的现状和发展趋势。

毕业论文只研究国内的

论文开题报告中国内外研究现状不可以只写国内,相关资料如下关于国内外研究现状和文献综述怎么写这个话题,其实我已经写过很多次了。不过还是有不少同学对这方面还是有疑惑,又联想到好像还没有从开题报告角度来介绍研究现状的写作,所以今天就以此来展开说说“开题报告中的国内外研究现状要怎么写?”1、先来说说大家最关心的问题:“国内外研究现状可不可以直接复制”。因为写国内外研究现状的工作,其实就是我们去阅读一些文献然后把他们的研究内容(观点,结论,方法等等)梳理总结出来。由此可见,既然是总结他人的文章内容,如果作者本人在文中总结了观点那当然直接复制是最为省事的。不过这样也就不可避免地会带来重复率的问题。那么到底可不可以进行原文摘抄呢?可以先把觉得好的观点复制出来,后面再简单做总结。因为一篇文章的观点很多,我们国内外研究现状只需要找到与我们论文研究相关的观点和结论即可,所以虽然有些观点是直接复制过来的,但在最后,我们还是要自己做逻辑梳理和总结,所以我们其实复制过来还是会改动很多内容,重复率也不会很高。更重要的是有些学校开题报告是不会进行查重的。

文献综述一般来说不可以只写国内的。文献综述简称综述,又称文献回顾,文献分析。是对某一领域,某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料,然后通过阅读、分析、归纳、整理当前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议,对其做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。

文献综述的引言部分

引言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念、定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的研究现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。

在撰写文献综述时,可以只写国内的文献,但这样做可能会忽略掉国外的研究成果和进展,影响论文的学术水平和可信度。因此,建议在撰写文献综述时,尽量涵盖国内外的研究成果和进展,以便更全面地了解研究领域的现状和发展趋势。具体来说,可以采用以下几个途径来获取国内外的文献:1. 检索学术数据库:可以利用国内外知名的学术数据库,如CNKI、Web of Science、PubMed等,检索相关文献并进行筛选和分析。2. 查阅学术期刊:可以查阅国内外知名的学术期刊,关注最新的研究成果和进展,并进行筛选和分析。3. 参考专业书籍:可以参考国内外知名的专业书籍,了解研究领域的基本理论和方法,并引用其中的相关文献。4. 借鉴他人的文献综述:可以借鉴他人的文献综述,了解研究领域的主要研究成果和进展,并根据自己的研究需要进行筛选和分析。总之,文献综述可以只写国内的文献,但为了提高论文的学术水平和可信度,建议尽量涵盖国内外的研究成果和进展。通过多途径获取文献,可以更全面地了解研究领域的现状和发展趋势。

通过写国内外研究现状,可以考察学生是不是阅读了大量的相关文献。在写之前,同学们要先把收集和阅读过的与所写毕业论文选题有关的专著和论文中的主要观点归类整理,并从中选择最具有代表性的作者。在写毕业论文时,对这些主要观点进行概要阐述,并指明具有代表性的作者和其发表观点的年份。还要分别国内外研究现状评述研究的不足之处,即还有哪方面没有涉及,是否有研究空白,或者研究不深入,还有哪些理论问题没有解决,或者在研究方法上还有什么缺陷,需要进一步研究。三、写国内外研究现状应注意的问题二是要反映最新研究成果。三是不要写得太少。如果只写一小段,那就说明你没有看多少材料。四是如果没有与毕业论文选题直接相关的文献,就选择一些与毕业论文选题比较靠近的内容来写。

毕业论文只研究国内的论文

这要看导师要求。专科毕业时需要写毕业论文的,大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。毕业论文(graduationstudy)是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法。

不能,还要写国外形势对中国的影响

毕业论文只研究国内的数据

如果本科专业是文科性专业,本科毕业论文可以只对收集到的数据进行描述性分析。文科专业对毕业论文的数据分析要求不高,一般只要有调查问卷和调查结果分析就可以可,所以可以只对收集到的数据进行描述性分析。但理工科专业对数据的分析非常重视,需要详细描述数据的来源,及数据模型分析,不能只对收集到的数据进行描述性分析。

不能,还要写国外形势对中国的影响

可以看一下CEIC数据库,里面有关于国民经济核算方面的数据,具体包括:名义国内生产总值实际国内生产总值增长名义国内生产总值增长人均国内生产总值国内生产总值平减指数增长私人消费支出私人消费:占国内生产总值百分比公共消费支出公共消费:占国内生产总值百分比外商直接投资:占国内生产总值百分比固定资本形成总额国民生产总值总储蓄率预测:人均购买力平价GDP预测:名义人均国内生产总值预测:实际国内生产总值增长

在撰写文献综述时,可以只写国内的文献,但这样做可能会忽略掉国外的研究成果和进展,影响论文的学术水平和可信度。因此,建议在撰写文献综述时,尽量涵盖国内外的研究成果和进展,以便更全面地了解研究领域的现状和发展趋势。具体来说,可以采用以下几个途径来获取国内外的文献:1. 检索学术数据库:可以利用国内外知名的学术数据库,如CNKI、Web of Science、PubMed等,检索相关文献并进行筛选和分析。2. 查阅学术期刊:可以查阅国内外知名的学术期刊,关注最新的研究成果和进展,并进行筛选和分析。3. 参考专业书籍:可以参考国内外知名的专业书籍,了解研究领域的基本理论和方法,并引用其中的相关文献。4. 借鉴他人的文献综述:可以借鉴他人的文献综述,了解研究领域的主要研究成果和进展,并根据自己的研究需要进行筛选和分析。总之,文献综述可以只写国内的文献,但为了提高论文的学术水平和可信度,建议尽量涵盖国内外的研究成果和进展。通过多途径获取文献,可以更全面地了解研究领域的现状和发展趋势。

毕业论文只用文献研究法

毕业论文所用的研究方法

毕业论文所用的研究方法,毕业论文对于每个学生来说都有重要意义,毕业论文中所常用的研究方法有很多种,那么下面大家就跟随我一起来看看毕业论文所用的研究方法的相关知识吧,希望对大家能有所帮助。

1、调查法

调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识。调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究。

2、观察法

观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法

3、实验法

实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是:

第一、主动变革性。

观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要。

第二、控制性。

科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的'状态下认识研究对象。

第三,因果性。

实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。

4、文献研究法

文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有:

①能了解有关问题的历史和现状,帮助确定研究课题。

②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问。

③能得到现实资料的比较资料。

④有助于了解事物的全貌。

5、实证研究法

实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,在自然条件下,通过有目的有步骤地操纵,根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。

6、定量分析法

在科学研究中,通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律,把握本质,理清关系,预测事物的发展趋势。

7、定性分析法

定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法,对获得的各种材料进行思维加工,从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,达到认识事物本质、揭示内在规律。

8、跨学科研究法

运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法,也称“交叉研究法”。

9、个案研究法

个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型:

(1)个人调查,即对组织中的某一个人进行调查研究;

(2)团体调查,即对某个组织或团体进行调查研究;

(3)问题调查,即对某个现象或问题进行调查研究。

10、功能分析法

功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种方法,是社会调查常用的分析方法之一。它通过说明社会现象怎样满足一个社会系统的需要(即具有怎样的功能)来解释社会现象。

毕业论文写作步骤

在写作过程中,论文写作基本步骤一般分为"前奏——提纲——写作——收尾——校对"。

1、前奏

就是对资料的收集和遴选,并对文章需要的内容进行消化处理。

2、提纲

就是对文章的整体思路进行总体掌握,这样才能对论文写作质量有充分的保障。

提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图, 是作者构思谋篇的具体体现。

图表在手,作者可以初观论文结构的全貌,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。

提纲是论述框架,是构思的外化。思如流水,稍纵即逝,要尽快捕捉记录并固化。

3、写作

这个过程是比较重要的,也是核心,在论文的正是写作过程中需要整合各种资源以及各种优势资料,这样才能写出好文章。

4、收尾

开头和收尾都是文章不可缺少的组成部分,这样保持文章的高质量具有保障意义。

5、校对

校对工作是对文章的最终处理,这种校对包括文章写完后的校对以及对作者不满意地方的修改,这个很关键,也很重要,是对作者负责任的集中体现。

毕业论文写作方法

(一)选题方法

选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。好比走路,这开始的第十步是具有决定意义的,第一步迈向何方,需要慎重考虑。否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地。选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值。论文价值有理论价值和应用价值之分,选题时,要把应用价值摆在首位。写的毕业论文不是毫无实际意义的“空对空”的文字游戏,而是来源于现实,并为现实服务的。衡量一篇论文是否有价值以及价值之大小,应当首先看它能满足社会需要的程度如何。我们要从现实生活中选取有意义的题目,写出文章来最好能指导现实,为当前的现实服务。第二条是可行原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间、地点、环境;主观条件包括作者的才能、学识和所掌握的材料等。在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主、客观条件,量力而行。即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目。

(二)搜集材料方法

材料是文章的血肉,写文章不能没有材料。毕业论文如果缺少翔实的材料,就会像毛泽东同志曾经批评过的党八股那样,“空话连篇,言之无物”,“像个瘪三,瘦得难看”。

写作的材料从哪里来?第一来自生活。人民群众丰富多采的生活实践是文章写作取之不尽、用之不竭的源泉。鲁迅曾对青年作家说过,“此后如要创作,第一须观察”,要去“读‘世间’这一部活书”。党校学员来自党政机关、企事业单位,大都具有较丰富的实践经验,指引导他们从自己的工作实践中,从自己的“生活仓库”中摄取写作材料。第二来自书本,包括各种文献资料、报刊杂志等。宋朝朱熹诗曰:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”讲的是读书的好处。书籍是人生最好的老师,写作者如能经常向书本请教,文章的材料就像“源头活水”那样源源不断。指时博览群书,浏览各种报刊,发现有用的材料,就可以向学员推荐。材料靠自己去搜集。指导教师可以指导学员先制定一个搜集材料的目录,如是调查材料,可按时、地、对象拟定目录;如是文献资料,可按书刊名称和发行年月安排目录。要着重搜集第一手材料,对第二手材料要查明出处、核对原著。

(三)立意方法

立意就是确立文章主题。主题在文章中处于核心地位,是文章的“灵魂”和“统帅”。一篇文章质量高低、价值大小,主题是其衡量的主要尺度。

指导学员立意,要遵循以下原则:

第一,符合现实需要,体现时代精神。文章是时代的产物、现实的反映,它的主题应体现出那个时代的特征及发展方向。因此,毕业论文应牢牢把握时代脉膊,回答时代提出的最尖锐、最迫切、最现实的问题,以推动社会向前发展。

第二,反映客观事物本质。文章是对客观事物的认识和反映,但并不是像镜子那样机械地反照现实,而应当反映客观事物的某种本质,揭示其内部的规律性。

第三,要有独到的见解。只有独到的见解,才能使人受到启发,令人感奋,于人有益。什么是“独到的见解”?就是古人所说的“见人所未见,发人所未发”,“人人心中皆有,人人笔下俱无”的思想、认识、意见、主张。要获得独到的见解,关键在于多思。其次,要有胆识,敢于标新立异。站在时代的高度,深入事物的本质,多思深思,确立有现实意义;有独到见解、有理论深度的主题。

(四)谋篇布局方法

所谓谋篇布局,就是考虑和安排文章的整体结构。结构是文章的骨架。确定了主题,选定了材料,接着就要把文章的框架搭起来。安排结构的基本要求是:(一)要围绕主题安排结构;(二)要有明确、清楚的层次;(三)要完整、自然、严密。指导教师应根据文章所要表现的内容,合理安排结构,做到有中心,有层次,首尾圆合,重点突出,严谨自然,富于变化

根据所要研究内容 ,通过查阅相关文献获得充足的资料,从而全面地了解所研究课题的背景、历史、现状以及前景。

根据许多论文的选题经验,这一级论文的选题可从以下几方面考虑:本专业的研究空白、发生争议的话题(自己的观点感到较为充分)、对比性的话题、从其他专业角度研究本专业的话题(这是一种选题的边际效应)、有新的插入角度的老话题、刚刚冒出来的本专业的新问题。

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

可以。写论文只用一种研究方法是可以的,比如调查法、观察法、文献研究法、个案研究法等,因为一种方法研究出来的东西够写一篇简单的论文了。

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