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英国毕业论文审查要求

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英国毕业论文审查要求

英国essay毕业论文格式要求

引导语:对于一名英国华人留学生而言,在留学期间每门课结束后都要写下大量的各科essay,但往往对于华人留学生而言,到底essay写作格式是什么样的?会在写作essay格式上面遇到一些什么问题?下面我就这对这一问题做一份essay格式 ,并与留学生的毕业论文,也叫大论文(dissertation)的格式进行相比较区别!

英国essay毕业论文格式要求

一、英国essay格式主要有哪些要求

第一条:字体格式,包括:字体的格式,常见的统一格式是: times new roman字体,小四,

第二条:排版格式,包括:倍行距以及常见的 Harvard格式(哈佛格式)或者是APA格式、Oxford格式(牛津格式)

第三条:用词格式,包括:不能使用的一些词汇与不用缩写的词汇。不能使用的词汇包括:I,WE,OUR,YOU,YOUR等使用第一人称或第二人称,保持论证的客观性,否则会造成学术论文不严谨;不能缩写的词汇包括:can’t, don’t, didn’t, wouldn’t 应该写成cannot,do not,did not, would not。

第四条:行文格式,包括:一篇合格的英国essay论文主要包括四个部分,已引言部分(Introduction),主体部分(Main Body), 结论部分(Conclusion),参考文献(referencing)

二、英国Essay四个部分的作用

引言部分(Introduction):介绍一篇essay选题的背景介绍与此篇essay要解决的主要问题,字数通常不多,大约占全文的10%左右。

主体部分(Main Body):利用大约80%的文字去一一讨论essay选题所描述的相关问题(利用数据库文献进行参考)或者结合自身的理解去写作,保证essay具有较强的逻辑性。

结论部分(Conclusion):同引言部分(Introduction)类似,大约字数在10%左右,去提炼整篇essay问题以及核心内容的总结分析与归纳概括。

参考文献(referencing):参考文献是作为一名英国essay的重要组成部分,如出现引用不标注,很有可能会判定为学术抄袭。

以上便是一篇合格的英国essay论文格式,但笔者之前就言明,本文就针对英国essay论文格式与dissertation毕业论文格式有什么区别进行讨论,下文就进行一个简单对比。

三、Essay格式和Dissertation格式的异同

那一个合格的Essay格式跟一篇毕业论文(Dissertation)到底有什么不同呢?首先说下英国essay论文格式和dissertation毕业论文格式的相类似地方,包括:字体格式、排版格式、用词格式三部分;其次说下英国essay格式和dissertation毕业论文格式区别:

第一条:字数格式,一篇英国essay论文字数往往在2,3千左右;但一篇dissertation毕业论文字数要求至少8000字(本科:文科或者商科),大部分在12000-15000字之间。

第二条:行文格式,所有dissertation毕业论文行文格式有7个大部分,其中Introduction, Literature Review, Methodology, Data findings and analysis, Conclusion and Recommendation!其中几部分的字数分配如下:通常Introduction和Conclusion部分占总字数的25%、Literature Review占35%、Methodology占15%、Data findings and analysis占25%!

第三条:参考文献(referencing),一篇dissertation毕业论文的参考文献(referencing)数量至少是50篇以上,而一篇英国essay的参考文献(referencing)的数量最多20篇!

第四条:目录格式,往往一篇英国essay是不需要目录的,但一篇dissertation毕业论文格式中必须自动生成一份目录(强调不是手动输入目录,而是自动生成)!

综述所述,我就大致把一篇英国essay论文格式和dissertation毕业论文格式的相同与区别做了一个简单的描述,相信各位英国留学生看到后有所帮助!

[知识拓展]

论文的写作要求、流程与写作技巧

广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。我主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题。

一、论文写作的要求

下面按论文的结构顺序依次叙述。

(一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。

(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。

(三)论文——引言 是论文引人入胜之言,很重要,要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。

(四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。

(五)论文——实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。

实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。

(六)论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。

(七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。论文的文字应简洁,可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。

(八)论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的`是让读者了解论文研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题,也有科学道德问题。

一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法;在结果中有时要引上与文献对比的资料;在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。

一切粗心大意,不查文献;故意不引,自鸣创新;贬低别人,抬高自己;避重就轻,故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的,这应该看成是利研工作者的大忌。其中,不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽,如将该引在引言中的,把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导,放到和你论文平起平坐的位置。又如 科研工作总是逐渐深人发展的,你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是,某年某人对本题做出了什么结果,某年某人在这基础上又做出了什么结果,现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度,这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述,而是说,某年某人做过本题没有做成,某年某人又做过本题仍没有做成,现在我做成了。这就不是实事求是的态度。这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人,但只需内行人一戳,纸老虎就破,结果弄巧成拙,丧失信誉。这种现象在现实生活中还是不少见的。

(九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的、实在的,不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意,不能拉大旗作虎皮。

(十)论文——摘要或提要:以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写,有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影,或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。此外,还应给出几个关键词,关键词应写出真正关键的学术词汇,不要硬凑一般性用词。

二、写好论文的关键

(一)论文写作——材料、观点和文字

材料是写好论文的基础,观点是论文的灵魂,文字是论文的外在表现。材料和观点是论文的内容,文字是论文的形式。形式是表现内容的,内容要通过形式来表现。三者的完美结合是内容和形式的统一。

材料来源于实验。设计的好坏直接影响材料获得的效率与质量。整篇论文是由若干工作单元组成的,每一工作单元又是由每次实验材料积累起来的。因此要善待每天的实验。每天工作时都要考虑到这一数据在将来论文中的可能位置,对每一张影像记录都要认真收集保存。材料要真实可靠,数据要充足。有了异常,要及时分析处理,要保证所得结果可信,排除假象。一篇论文总要有新现象、新处理、新效果、新观点。

观点应明确,客观辩证。不要、也不能回避不同观点。从论文定题到结论,处处有观点,所以观点是论文的灵魂,是贯穿始终的。讨论观点时不要强词夺理,不要自圆其说,力戒片面性、主观性、随意性。要和国内外文献上的观点相比较,也要和自己实验室过去的观点相比较。在比较中分析异同,提高认识。也不要怕观点错误,不要怕改正错误。要百家争鸣,通过争鸣,认识真理。

论文的文字要自然流畅,“言而无文,行之不远”。但也不要华丽雕琢,目的是“文以载道”。论文叙述要合乎逻辑,层次分明,朴素真实,分寸恰当。

(二)论文写作——准备和动笔

论文写得好坏,关键在于准备。会写论文的人,一般总是三步过程。论文写前深思熟虑,全局在胸;充分打好论文腹稿,提起笔来,一气呵成;写出论文初稿后,放一段时间,反复吟读,千锤百炼。

不会写论文的人相反。肚子里空洞洞,脑子里乱烘烘,笔头上千斤重。他们拿起笔来就写,写几下就停。写写停停,停停写写。忽儿找材料,忽儿查数据,忽儿补实验。忽儿撕掉一页,忽儿抄上几句。忽儿哀声叹气,搔头摸耳,咬笔杆,踱方步。这两种人的差别在于准备状况的不同,这是很多初写论文的人意识不到的。写论文的良好准备应该有三个阶段。

1.论文写作——近期(写时)准备

是指实验结束后到着手写作论文前一段时间的准备。应该收齐材料,处理好数据,制备好图表,完成统计处理。然后打好论文腹稿,列出 论文提纲,明确基本观点和主要结论。与指导者和合作者讨论,取得共识。深思熟虑后,一气呵成。其中“打腹稿”是写论文的关键阶段。这时应将所有工作和数据通盘考虑,全局在胸。这就像战斗打响前的运筹帷帽一样,是作者脑力劳动最紧张的时刻。

2.论文写作——中期(做时)准备

会写论文的人不是做完实验后才开始考虑写论文的,而是在研究工作的全过程中都考虑着写论文。论文“题目”和“引言”是论证时各种思考的凝炼。“材料和方法”是在找方法、建方法时形成的,写论文时只要如实叙述就可以了。“实验结果”是在实验设计、实验操作、阶段归纳、资料整理等过程中不断积累、整理而来的。“讨论”是综合平时的思考,同周围人员经常讨论商量,查阅和分析文献等过程后最后归纳而成的,是将平时思考过的众多问题集中几个主要观点以讨论的形式表达出来。“结论”则只须将最终结果归纳一下就可以了。所以会写论文的人,是在做研究的整个过程中不断地自然形成着最后的论文。这整个过程就是论文的中期准备。可见,中期准备以论文题目之始为始,以题目之终为终。题目结束之日,也就是论文中期准备完成之时。

3.论文写作——远期(学时)准备

如果只是着力于做好论文近期准备和中期准备,往往还不能写出上乘的论文,这就要看论文作者的远期准备,也就是学习阶段的基础准备了。这种准备是指对研究动态的掌握,专业基础的积累和逻辑思维、文字表达、分析综合等各方面能力的总体水平。这决不是一朝一夕所能企及,而是终生积累训练而就的。这就是为什么要强调“读书破万卷,下笔如有神”,“尔果欲学诗,功夫在诗外”了。这些平时积累的功夫,决定着作者 论文的写作水平,而论文写作水平又影响着论文的传播。这种能力不是临用时提得高的,而是要作者从年轻时就下苦功的。

(三)论文写作——审稿与修改

一气呵成写好论文稿件后,是要反复修改、千锤百炼的。不仅自己应该反复锤炼,还应请有关人员提意见,最后还要通过编辑部请相关专家审阅。 论文修改时凡是属于写作规格和篇幅方面的问题应按刊物规定的要求修改。作为论文作者,自己辛勤努力取得的实验数据当然十分珍惜,总希望在论文中尽量表达。但 论文审稿者旁观者清,往往提出一些合并或删除的意见。这时作者应该冷静考虑,该列入论文的列入,不必列入的不要列入。写论文只有“删繁就简三秋树”,才能“领导标新”地开出“二月花”。

论文审稿者也常会对所论观点提出意见。这是需要认真推敲决定是否采纳修改的。论文作者毕竟对自己的工作己有过长期实践和思考,逐渐形成了观点。应该说这些观点是有相当根据的。只要言之有理,述之有据,可以对审稿人的意见进行解释,保留自己的观点。但有时 论文作者自己局处一隅,想法越来越钻牛角尖。论文审稿人从更高的角度宏观审视,一针见血地指出论文立论和观点中的问题,这种情况也是有的。这时论文作者就应该认真思考意见的实质,调整思路,反复推敲,决定取舍。既不固执己见,也不曲意迎合。抱着探讨真理的态度,相互交流,共同提高。

论文通过审稿,有些意见不大,稍事修改即可发表。有些要有较大的改动才能发表。有的论文甚至认为基本事实不可靠或基本观点有误而无法发表。论文作者应冷静分析这些意见,妥善处理。一切都应坚持科学的、实事求是的态度。如果自己确认结果和观点无误,那么可以在 论文退稿后改投他刊。同一时候是不能一稿二投的。

这个需要你自己有很好的这个水平,这样的话你才能够抱起这个英国的硕士啊,不然的话这个不行的。

英国硕士毕业生的论文重复率在20%到30%这个范围,那么会被扣除一定的分数。如果将引文和参考文献直接进行纯粹的抄袭,重复率一旦达到30%,不但会被扣除相应的分数,并且还会面临挂科危险,甚至对于毕业也是有影响的。

1、句子重组

先默读句子理解句意,抓住重点,然后把句子按照自己的话重新写一遍的,大致意思相同,但尽量不用原句中的词汇,简单来说,就是同一个句子,换一种说法。

论文辅导

2、长句分解

保持句子大概的长度不变,把一个长句分解为若干个小短句,这种方法比较适用于某一长句中有很多定语、形容词或者解释性内容的情况。

3、数据转图表

把大量重复的,带有数据性质的内容用图表的方式展现出来,因为知网查重目前无法查图片和表格,这方面的重复就比较容易避免。

4、标注引用内容

对于引用别人的论文论点,一定要进行标注,引用格式不正确也会造成论文重复率增高,而且引用论文占全文论文比例太高,也会造成论文重复率较高的问题。

理解要求: 仔细审查考官提供的反馈意见,了解你为什么没有通过,哪些方面需要改进。找出你没有达到的具体标准和论文中的弱点。寻求指导: 与你的学术顾问或导师联系,讨论你的结果,并就如何继续下去寻求指导。他们可以就如何解决需要改进的地方提供宝贵的见解和建议。非正式申诉: 花点时间彻底了解考官提供的反馈意见。注意任何具体的提议或建议。这将帮助你确定论文中最需要注意的地方。如果你对这次的结果不满意,可以根据学校的政策提出正式的申诉请求,但需要注意的是,英国大学的申诉审核比较严格,要想尽最大可能赢得胜利,最好还是找像海马课堂这种的专业申诉机构,他们会帮助你准备得更加全面并符合学校政策。反思和分析: 对你以前的工作进行反思,分析失败的原因。考虑是否是由于缺乏理解、研究不足、组织不力或任何其他因素所致。找出根本原因将有助于你做出适当的改变。创建一个行动计划: 制定一个明确的行动计划来解决所发现的问题。将计划分解成较小的任务,并为每项任务设定现实的截止日期。这将有助于你在修改过程中保持有序和专注。寻求额外的支持: 如果有必要,考虑寻求额外的支持或资源。这可能包括参加研讨会或向你大学的写作中心寻求帮助。他们可以提供研究技术、写作技巧和有效的论文结构方面的指导。修订和改进: 根据反馈意见和你的行动计划,努力修改你的学位论文。密切关注需要改进的地方,并进行必要的修改。确保你能解决考官提出的所有问题。寻求反馈: 如果可能的话,在修改过程中向你的导师或主管征求反馈意见。他们可以提供指导和建议,帮助你进一步改进。校对和编辑:在重新提交论文之前,请彻底校对和编辑,以确保论文没有语法和结构错误。如果需要,可以考虑寻求专业校对或编辑的帮助。保持动力和毅力: 记住,挫折是学习过程的一部分。在整个修改过程中保持积极性和持久性。相信自己的能力,并致力于做出必要的改进。

英国毕业论文伦理审查要求

是导师打分。

一、优(90分以上):

1、在写毕业论文时态度认真,遵守各项纪律,表现出色。

2、能在规定时间内独自完成论文,拥有较强的综合分析问题和解决问题的能力。

3、论文中的立论正确,且理论分析透彻,解决问题的方法适当结论也正确,并有一定创新性,有较高的学术或实用价值。

4、论文的结构严谨,格式规范工整,条理清楚且逻辑性强。

5、资料齐全,实验或计算的结论准确可靠。

6、论文答辩时,能够简明且能流畅正确地阐述论文的主要内容,能够准确深入的回答主要问题,有很好的语言表达能力。

二、良(80-89分):

1、在写毕业论文时态度认真,比较努力能遵守各项纪律,表现良好。

2、能在规定时间内独自完成论文,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。

3、论文中的立论正确,且理论分析得当,解决问题的方法比较正确且能实用。

4、论文的结构严谨,格式规范工整,条理较为清楚。

5、相关资料搜集的较为齐全,实验或计算的结论准确可靠。

6、在论文答辩时,能够简明和正确的阐述论文的主要内容,能够准确地回答主要问题,有较好的语言表达能力。

三、中(70-79):

1、在写毕业论文时态度比较认真且较为努力,能遵守各项纪律,表现一般。

2、能在规定时间内独自完成论文,综合分析问题和解决问题的能力一般。

3、论文中的立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题方案比较实用,结论正确。

4、论文的观点正确语句通顺,格式规范书写比较工整,条理也较为清楚。

5、资料收集的得当,实验或计算结论基本准确。

6、在论文答辩时,能够阐述论文的主要内容,能够比较正确地回答主要问题。

我在布里斯托大学,我们学校的规矩是先由你选定project的supervisor打一次分,然后再由external的评一次,一般那些external也是别的大学的教授. 不过不用担心,如果严格按照规定来写, 避免抄袭, 及时与老师沟通一下你的思路,通过都不是什么问题. 加油.

第一个要点,我们自己要认识到论文在什么情况下是会被判定为抄袭?抄袭有的时候就是缺乏正确的注解或者没有适当的解释所引用的文章。第二要点,如果了解了什么文章会视为抄袭后,就可以对症下药找出重点部分,即通过如下方式做到避免抄袭率:1.引用参考文献。 尽量在论文中引用参考文献而不是文献里面具体的文献信息。2.正确的使用引用符号。当你使用其他人的言语,观点或者图像,你就是在引用其他人的文章。如果你没有在你所引用的文字或者引用文献加上引用符号,你就是在抄袭。3.复述。正确的标注引用内容并且需要注解的地方要正确的解释,或以不同的表达方式给参考内容做一些深入的说明。4.改写。改写就是在你想要用别人的观点时,在不改变原来意思的情况下,把别人的观点改成你自己的文字。即使你没有使用和原来一样的文字也要注明观点是从哪引用的。5.注解。没有适当的注解会导致出现抄袭的情况。你必须时常注意:正确的标明所有的引用信息、正确的使用引用符号、清楚的把你自己的观点和其他作者和研究人员的观点区分开。想告知所有在英国留学的朋友们在完成自己每次的论文后,都要认真的查阅自己每一次的写作内容,包括论文所以的参考资料。因为留学生在完成论文的过程中,不仅是考验学生的学习的成果,而且考核的还有学生的全面素质。要做到完美的避免论文抄袭的状态不防尝试以上方式吧。在英国留学期间对于论文的写作是必不可免的,很多时候可能无法一一去过问英国大学老师,但是我们可以寻求一些国内较为知名的留学服务网站,例如51Due、留学府都是非常不错的服务平台。

互相的,肯定是别的学校教授级别的打,要不怎么有那么多推迟毕业的呢?加油啊

英国毕业论文调查问卷要求

论文主要内容:

一、论文的标题部分

标题就是题目或题名,标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合,论文题目非常重要,必须用心斟酌选定。

二、论文的摘要

论文一般应有摘要,它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容:

1、从事这一研究的目的和重要性

2、研究的主要内容

3、完成了哪些工作

4、获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解

5、结构或结果的意义

三、论文关键词

关键词属于主题词中的一类,主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容,单未经规范处理的主题词。

四、引言

又称为前言,属于正片论文的引论部分。写作内容包括:

1、研究的理由

2、研究目的

3、背景

4、前人的工作和知识空白

5、作用和意义

五、正文部分

论文的主题,占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映,要求这部分内容一定要充实,论据充分可靠,论证有利,主题明确。

六、参考文献

参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录,参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求,在数量、种类、年份等方面又有相关要求。

1. Title首先,当然需要拟题。如果你还没想好论文要做什么主题的话,赶紧开动脑筋,翻翻图书馆的书,跟导师约见聊一聊,找几个好朋友一起brainstorm一下。标题需要使用key words清晰地概括你的研究。Title可以分成2段,前半段一般概括论文主题,后半段概括研究方法和研究context,比如:xxxxxx : a case study of xxxxx。2. Abstract其实大家对abstract肯定不陌生,因为即便没写过,在读reading的时候也看过不少。Abstract的好处就是让读者通过阅读abstract的内容来了解大意,判断这篇文章是否是他们需要的文章。其实abstract说直白点,跟summary差不多,大致在200-300单词之间,概括文章的主要组成部分,比如aims, methodology, findings, conclusion。每一个部分用1到2句话概括。3. IntroductionIntroduction主要是研究的基本原理阐述(rationale),其中包括描述论文研究的背景(context),选择这个课题的原因,主旨大意(key ideas)概括,或者文献(literature)的概括,以及阐述目的(statement of aims)。研究问题(research questions)可以放在introduction部分,也可以放在文献综述(literature review)的结尾处。大家可以根据实际情况进行调整。Introduction的最后一个部分,需要阐述本篇论文的主要结构(structure of the other chapters)4. Literature review虽然literature review在第4部分,但是建议大家可以先写这个部分。因为你所阅读的文献会影响你对研究的设计和研究的方案。这个步骤要求大家阅读大量的文献,并提取有用的信息,比如按themes分类,对比不同学者间的相似的观点,以及相反的观点。同学可以根据不同的theme进行讨论,对比,并谈谈这些学者间的观点和debate以及研究设计与你自己的论文之间的关系。5. Methodology同学的研究可以基于已经出版的文献资料,或者自己收集的原始资料。如果使用已经出版的文献资料,那么你需要非常清晰地表述你是如何获得这个资料的,如何进行筛选,以及如何分析等等。如果你打算自己收集原始的资料,比如采访,问卷等等,你需要填ethics form,并确认你研究的所有参与者都清楚了解到研究的用意和性质,并愿意参加。以下7个小点,基本就是这种类型的methodology需要涵盖的内容,大家可以仔细核对:describe the method(s) you usedshow how the literature review informed your methodologydescribe the materials you useddescribe the participants and your relationship to themdescribe how you collected your data – the procedureevaluate any restrictions in using this/these method/s in your context or settingdescribe the ethical considerations involved in using this methodology6. FindingsFindings这个部分需要你把资料收集的结果展示出来,主页菌建议大家用表格的形式或者饼图、柱状图等等方式来直观呈现数据,并且把重点向读者说明。在chapter的末尾,需要对这个章节的主题和内容进行一个小结。7. DiscussionDiscussion的部分需要紧密联系findings中的数据结果。要把注意力集中在最重要的结果和问题上。当然也可以谈谈哪个结果是让你比较惊讶的,说说原因。同样,也可以说说有哪些limitation。8. Conclusion可以谈谈你在研究过程中学到了什么,并且得出这个研究结果之后,你的下一步研究计划是什么。可以跟introduction部分提及的内容相呼应,也可以给其他对这个课题有兴趣的人提一些建议。9. References这个部分很简单,需要你把论文中有引用到的文献列出来,注意格式。10. Appendices你可以把你的问卷或者采访的问题以一个appendices的形式附在论文的最后做参考。

没有强制规定,一般都是放在文章末尾的附录的。有问题可以帮你解答。调查问卷又称调查表或询问表,是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。设计问卷,是询问调查的关键。完美的问卷必须具备两个功能,即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。要完成这两个功能,问卷设计时应当遵循一定的原则和程序,如时间顺序、类别顺序等,回答方式可以分为量表应答式、开放式、封闭式。

在正文部分。

学术论文主题的内容应包括以下三个方面:事实根据(通过本人实际考察所得到的语言、文化、文学、教育、社会、思想等事例或现象)。提出的事实根据要客观、真实,必要时要注明出处;前人的相关论述(包括前人的考察方法、考察过程、所得结论等)。

理论分析中,应将他人的意见、观点与本人的意见、观点明确区分。无论是直接引用还是间接引用他人的成果,都应该注明出处;本人的分析、论述和结论等。做到使事实根据、前人的成果和本人的分析论述有机地结合,注意其间的逻辑关系。

扩展资料:

毕业论文的相关要求规定:

1、对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评,“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足,讲出自己的改进思路。

2、结论对论文主要研究结果、论点的提炼与概括,应准确、简明,完整,有条理,使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。

3、纯小数必须写出小数点前用以定位的"0”。数值有效位数末尾的"0”也不能省略,应全部写出。例如:、、不能写作、、2。

参考资料来源:百度百科-毕业论文

英国大学毕业论文审查

理解要求: 仔细审查考官提供的反馈意见,了解你为什么没有通过,哪些方面需要改进。找出你没有达到的具体标准和论文中的弱点。寻求指导: 与你的学术顾问或导师联系,讨论你的结果,并就如何继续下去寻求指导。他们可以就如何解决需要改进的地方提供宝贵的见解和建议。非正式申诉: 花点时间彻底了解考官提供的反馈意见。注意任何具体的提议或建议。这将帮助你确定论文中最需要注意的地方。如果你对这次的结果不满意,可以根据学校的政策提出正式的申诉请求,但需要注意的是,英国大学的申诉审核比较严格,要想尽最大可能赢得胜利,最好还是找像海马课堂这种的专业申诉机构,他们会帮助你准备得更加全面并符合学校政策。反思和分析: 对你以前的工作进行反思,分析失败的原因。考虑是否是由于缺乏理解、研究不足、组织不力或任何其他因素所致。找出根本原因将有助于你做出适当的改变。创建一个行动计划: 制定一个明确的行动计划来解决所发现的问题。将计划分解成较小的任务,并为每项任务设定现实的截止日期。这将有助于你在修改过程中保持有序和专注。寻求额外的支持: 如果有必要,考虑寻求额外的支持或资源。这可能包括参加研讨会或向你大学的写作中心寻求帮助。他们可以提供研究技术、写作技巧和有效的论文结构方面的指导。修订和改进: 根据反馈意见和你的行动计划,努力修改你的学位论文。密切关注需要改进的地方,并进行必要的修改。确保你能解决考官提出的所有问题。寻求反馈: 如果可能的话,在修改过程中向你的导师或主管征求反馈意见。他们可以提供指导和建议,帮助你进一步改进。校对和编辑:在重新提交论文之前,请彻底校对和编辑,以确保论文没有语法和结构错误。如果需要,可以考虑寻求专业校对或编辑的帮助。保持动力和毅力: 记住,挫折是学习过程的一部分。在整个修改过程中保持积极性和持久性。相信自己的能力,并致力于做出必要的改进。

第一是重修;第二就是第二次提交毕业论文的时候记得先做好论文查重,花不了多少钱,,看英国那边用的是什么查重软件,一般都是turnitin。英国那边应该是turnitin UK版本。先自己查重一次,心里有底,不然第二次提交论文,又是重复率太高无法毕业。浪费时间。

英国硕士毕业后可能会有论文抽查。英国在硕士生毕业后论文可能会进行抽查,教育部是为了制止剽窃学术造假,使毕业生注重论文的原创性。

第一个要点,我们自己要认识到论文在什么情况下是会被判定为抄袭?抄袭有的时候就是缺乏正确的注解或者没有适当的解释所引用的文章。第二要点,如果了解了什么文章会视为抄袭后,就可以对症下药找出重点部分,即通过如下方式做到避免抄袭率:1.引用参考文献。 尽量在论文中引用参考文献而不是文献里面具体的文献信息。2.正确的使用引用符号。当你使用其他人的言语,观点或者图像,你就是在引用其他人的文章。如果你没有在你所引用的文字或者引用文献加上引用符号,你就是在抄袭。3.复述。正确的标注引用内容并且需要注解的地方要正确的解释,或以不同的表达方式给参考内容做一些深入的说明。4.改写。改写就是在你想要用别人的观点时,在不改变原来意思的情况下,把别人的观点改成你自己的文字。即使你没有使用和原来一样的文字也要注明观点是从哪引用的。5.注解。没有适当的注解会导致出现抄袭的情况。你必须时常注意:正确的标明所有的引用信息、正确的使用引用符号、清楚的把你自己的观点和其他作者和研究人员的观点区分开。想告知所有在英国留学的朋友们在完成自己每次的论文后,都要认真的查阅自己每一次的写作内容,包括论文所以的参考资料。因为留学生在完成论文的过程中,不仅是考验学生的学习的成果,而且考核的还有学生的全面素质。要做到完美的避免论文抄袭的状态不防尝试以上方式吧。在英国留学期间对于论文的写作是必不可免的,很多时候可能无法一一去过问英国大学老师,但是我们可以寻求一些国内较为知名的留学服务网站,例如51Due、留学府都是非常不错的服务平台。

英国毕业论文伦理审查

英国硕士毕业后可能会有论文抽查。英国在硕士生毕业后论文可能会进行抽查,教育部是为了制止剽窃学术造假,使毕业生注重论文的原创性。

毕业证一般要等几个月。因为成绩出来后要经过examboard审核,examboard每年只开2-3次,所以基本上是来年3,4月!

伦理审查指的是任何涉及人的生物学层面的科学研究,都必须通过专门机构的伦理审查。才能确保研究过程和研究成果符合人伦道德和公共道德,坚决杜绝违背人类伦理和道德的研究行为,保障人的生命和健康,维护人的尊严。伦理审查是研究型论文不可或缺的一部分,在初审环节便直接决定着投稿的“命运”,是文章顺利入审的“通行证”。

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