发布时间：
既然是毕业论文，当然是想把自己对母校的种种感情，以及师生感情流露出来，而这种感情是真实的所以用第一人称写更为贴切，生动，是一种以我为线索的真实写照。
附件4：（论文）摘要格式1.摘要必须用Word2003及以上版本排版，文档采用A4页面，上下左右页边距均为，行距均为18磅。所有的英文采用Times New Roman。2.摘要的文字数量控制在4000字以内，总页数包括内插图不能超过6页。3.摘要页眉，宋体，小五号为“xx学院xx专业xxx：毕业设计（论文）题目”。4.理工、经管类专业摘要的的书面样式如下：题目（三号，黑体）专业年级班（小四号，宋体）学生姓名： 指导教师： （小四号，宋体）摘要（五号，黑体）：（五号，楷体，200字左右）关键词（五号，黑体）：（五号，楷体，3-5个）1 绪论（小四号，黑体）介绍课题背景，题目来源，毕业设计（论文）的目的、意义，所起的作用。毕业设计（论文）的主要依据等。（五号，宋体，200~500字）2 正文（小四号，黑体）简明扼要地介绍课题的主要内容、方案等，必须含有毕业设计（论文）的主要结果，数据，并附上相应的图纸，图表或公式。（五号，宋体，3000字左右）注：正文若需编节段序号，按2…，…，…编。3 结束语（小四号，黑体）主要介绍在毕业设计（论文）过程中的体会、改进建议等。（五号，宋体，300~500字）参考文献：（五号，黑体）按规范化要求做，必须是文中确实引用的，一般不超过10篇。Title Major： grade： （Times New Roman小四号）Undergraduate： Supervisor： （Times New Roman小四号）Abstract（Times New Roman加粗五号）：内容应与“中文摘要”对应，使用第三人称，用现在时态编写。（Times New Roman五号）Key words（Times New Roman加粗五号）：XXX，XXX，XXX （Times New Roman五号）5.文学类专业摘要的的书面样式如下：题目（三号，黑体）专业年级班（小四号，宋体）学生姓名： 指导教师： （小四号，宋体）摘要（五号，黑体）：（五号，楷体，200字左右）关键词（五号，黑体）：（五号，楷体，3-5个）一、绪论（小四号，黑体）介绍课题背景，题目来源，毕业设计（论文）的目的、意义，所起的作用。毕业设计（论文）的主要依据等。（五号，宋体，200~500字）二、正文（小四号，黑体）简明扼要地介绍课题的主要内容、方案等，必须含有毕业设计（论文）的主要结果，数据，并附上相应的图纸，图表或公式。（五号，宋体，3000字左右）注：正文若需编节段序号，按（一）…，1.…，（1）…编。三、结束语（小四号，黑体）主要介绍在毕业设计（论文）过程中的体会、改进建议等。（五号，宋体，300~500字）参考文献：（五号，黑体）按规范化要求做，必须是文中确实引用的，一般不超过10篇。Title Major： grade： （Times New Roman小四号）Undergraduate： Supervisor： （Times New Roman小四号）Abstract（Times New Roman加粗五号）：内容应与“中文摘要”对应，使用第三人称，用现在时态编写。（Times New Roman五号）Key words（Times New Roman加粗五号）：XXX，XXX，XXX （Times New Roman五号）
问题一：采用第三人称的论文摘要怎么写 简单 你把句子里的你 我 都改了 或直接不用 用物 就行了 问题二：论文中如何以第三人称表达自己的观点 10分 你是谁谁的亲人朋友。。。明白吗。。就用谁谁的角度来论证你自己， 问题三：文章采用第三人称叙述有什么特点 用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。言语活动中，指称说话人与听话人以外第三方的，为第三人称。 第三人称-举例 ? ?如他、她、它、他们等，在叙事性文学作品中运用第三人称是最常见的叙述方式 问题四：论文一般应以第三人称来写,一般可以怎么表示，不能用”我“，那用什么”作者“”笔者“，还是别的？谢谢 你需要哪个方面的呢？ 问题五：文章用第三人称叙述，有什么好处 以第三人称来叙述故事或人物，可以有一个更客观的角度，并可以对所写之人的特点等做出一些评论。 问题六：论文应该使用第几人称？ 论文不规定这个。论文一般写自己或自己的组织作出的一些研究成果，所以如果非要讲用第几人称的话，应该是第一人称。
后者你是写论文的，当然以你的口吻来论述
既然是毕业论文，当然是想把自己对母校的种种感情，以及师生感情流露出来，而这种感情是真实的所以用第一人称写更为贴切，生动，是一种以我为线索的真实写照。
问题一：采用第三人称的论文摘要怎么写 简单 你把句子里的你 我 都改了 或直接不用 用物 就行了 问题二：论文中如何以第三人称表达自己的观点 10分 你是谁谁的亲人朋友。。。明白吗。。就用谁谁的角度来论证你自己， 问题三：文章采用第三人称叙述有什么特点 用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。言语活动中，指称说话人与听话人以外第三方的，为第三人称。 第三人称-举例 ? ?如他、她、它、他们等，在叙事性文学作品中运用第三人称是最常见的叙述方式 问题四：论文一般应以第三人称来写,一般可以怎么表示，不能用”我“，那用什么”作者“”笔者“，还是别的？谢谢 你需要哪个方面的呢？ 问题五：文章用第三人称叙述，有什么好处 以第三人称来叙述故事或人物，可以有一个更客观的角度，并可以对所写之人的特点等做出一些评论。 问题六：论文应该使用第几人称？ 论文不规定这个。论文一般写自己或自己的组织作出的一些研究成果，所以如果非要讲用第几人称的话，应该是第一人称。
据学术堂了解，摘要是每篇论文不可或缺的一部分，不论职称论文还是毕业论文，摘要是少不了的。那么摘要是什么呢?摘要也就是内容提要,是论文中不可缺少的一部分.它是建立在对论文进行总结的基础之上,用简单,明确,易懂,精辟的语言对全文内容加以概括,留主干去枝叶,提取论文的主要信息.作者的观点,论文的主要内容,研究成果,独到的见解,这些都应该在摘要中体现出来。为了便于索引与查找,易于收录到大型资料库中并为他人提供信息,论文摘要应以第三人称写作,应是一篇具有独立性的短文。下面是为大家整理的本科毕业论文摘要怎么写的相关知识，欢迎参考。一、本科毕业论文摘要基本要求论文摘要分为中文摘要和外文（一般为英文）摘要。摘要在篇幅方面的限定，通常中文摘要不超过300字，英文摘要不超过250个实词，中英文摘要应一致。二、本科毕业论文摘要怎么写1.摘要的字数摘要字数要求在300～400字之间。2.摘要的基本规范(1)应以第三人称写作.摘要是完整的短文,具有独立性,可以单独使用.即使不看论文全文的内容,仍然可以理解论文的主要内容,作者的新观点和想法以及论文所要实现的目的,采取的方法,研究的结果与结论。(2)叙述完整,突出逻辑性,短文结构要合理。(3)文字简明扼要,不容赘言,采用直接表述的方法,不使用不必要的文学修饰,做到用最少的文字提供最大的信息量。(4)摘要中不使用特殊字符,图表以及由特殊字符组成的数学表达式,不能列举例证。3.摘要的内容构成要素目的,方法,对象和结论称为摘要的四要素(1)目的:毕业论文研究的范围,目的,重要性。(2)方法:毕业论文的使用了哪些研究方法。(3)成果:陈述毕业论文研究成果。(4)结论:通过对问题的研究所得出的重要结论及主要观点(简写。4.英文摘要撰写与词汇（1）概述（30词左右）：用最简洁的语言概括论文内容。例如：Thispaper is…或 This study focuses on…（2）目的（30词左右）：用To…就可以了，没有必要使用 in order to 或者 for the purpose of 等较长的表述。（3）方法（50词左右）：尽可能具体地说明操作的步骤，其中注意时态的使用。常用的词汇有：test,study, investigate, examine, analyze, measure, application 等。（4）结果（50词左右）：直入主题地摆出结果，如 This papershows… 或 The results are…（5）结论（60词左右）：删去类似于“The result of thestudy showedthat…” 的赘语，逐条罗列出结论。(6)展望（20词左右）：指出研究对未来的意义，如 This paperis of greatsignificance in… 或指出不足。5.语态规范的学术文章通常采用被动语态，突出信息。但由于主动语态的表述更为清楚，现在有些地方也要求采用主动语态。6.人称最好不要出现I，we等第一人称代词，而是使用第三人称，如the author等。7.时态摘要的时态以一般现在时为主，表示一种存在于自然界的客观规律。在特殊的情况下可以使用一般过去时或现在完成时，用来表明一定范围内的结论或是某一过程的延续性。描述具体的动作时通常用一般过去时，总结主要的结果时通常用一般现在时。三、总结内容摘要是全文内容的缩影，也是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。250字至300字较为合适。不要过多，也不要太短。
如果是第三人称，那么，“在写论文的过程中查阅资料，吸取精华”的主语就是“作者”即：作者在写论文的过程中查阅资料，吸取精华。
感谢信的人称可以第一人称也可以是第三人称，这个说法是对的，关键看你写信的人是谁？还有表达的信息是什么情况？
感谢信一定是第一人称，这样才是对别人最大的尊敬。
用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、论文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。《驿路梨花》结尾写道：“驿路梨花处处开。
感谢信的人称可以是第一人称，但不可以是第三人称，因为这是感谢信，只有第一人称才能做感谢而写的信
用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、论文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。《驿路梨花》结尾写道：“驿路梨花处处开。
论文致谢部分一般包括：
1、简单的介绍一下自身的学习经历与写作实践过程。
2、进行谢意的表达，先对论文指导老师致谢，内容包括指导老师对本论文的贡献以及对论文作者的教导、影响。
3、再感谢对论文写作过程中提供过帮助的老师，感谢老师对写作论文提供的各种帮助及指导。
4、感谢其他，感谢在论文写作过程中帮助自己做实验或者查资料的师兄、师姐、同学、师弟、师妹、朋友以及对家人的感谢。
5、感谢不比冗长，但需情感真挚。
学术论文的致谢：
主要都是关于那些曾经帮助过他们的人，无论是在文章的写作方面还是在研究方面。
这些人可能是资助方、其它研究人员、抑或是在撰写过程中帮助和支持作者的家人、朋友和同事。
论文和学术文章当中都包含致谢部分。论文中，致谢部分通常出现在末尾，但在学术文章中，致谢部分通常在开头，处于摘要和引言的中间部分。（然而，不同学校对此有着不同的规定，所以作者必须按照学校或期刊的规定来撰写。因此，学生在撰写毕业论文时很有必要咨询了解自己学校对论文撰写风格的要求。）
对于论文来说，致谢的方式并无对错之分，致谢的对象完全可以由作者自行决定。然而，论文的致谢部分通常包括以下内容：
指导教师的贡献；研究团队（特别是在硕士研究生的毕业论文是在其它博士研究生的帮助下完成的情况下）；其它协助人员（比如实验室工作人员等）；
其它在研究项目过程中承担部分次要工作的学生（比如大四毕业生、假期留校学生、硕士研究生）；管理人员（文章提交过程中会遇到很多管理人员）；
帮助过作者的审阅人；资助人；任何合作过的企业和共事过的人；
朋友，同事，家人。
现在尽管提交给学校的毕业论文可能会包含有以上列举的内容（部分或全部包含，甚至完全不包含都视情况而定），期刊上的学术文章的致谢部分也会经常包含以上内容，但是这还是要由作者自行决定（因为并不是所有帮助过作者的对象都需要一一进行感谢，只需要对重点帮助过的对象进行致谢即可）。致谢时，要以第一人称叙写。
致谢是指作者在论文完成后对曾经给予支持或帮助的单位或个人表示感谢。致谢辞要写得诚恳、真切，可以用第一人称（如例A）；也可以用第三人称(如例B)。首先是对论文指导老师的致谢（致谢方向为：导师对本论文的贡献及对论文作者的教导、影响）然后是对论文写作过程中提供过帮助的老师的致谢（致谢方向为：该老师师对本论文的实验部分提供的帮助及指导，对论文实验部分出现问题的解决等）第三部分是在论文写作过程中，对帮助过您做试验或者查资料的师兄、师姐、同学、师弟、师妹、朋友的感谢。第四段是感谢您的家人、朋友对您的论文写作及学习期间的支持最后祝您的毕业论文顺利通过，顺利毕业。