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我 ，好的， 帮你。
如果我们大四的学生因为毕业论文没有写而过不了 光的话那么我们就不能毕业光的话，那么我们就不能毕业了，我们只能是说结业了 这对我们学生来说是一种很大的伤害，毕竟四年的心 寒窗苦读，再加上高中三年，我觉得任何一个父母都很难接受
因为毕业论文通过不了没有办法毕业的话，这种情况就是太不值当的了，因为如果你在检测的时候，把自己的内容信息填写好或者是把论文写好的话，就可以得到一个有一个有意义的。
回答你的相关问题：大四了，论文美国，不给毕业怎么办非常遗憾，已经付出了这么久的时间精力，最后却因为论文这个坎被否定了，确实非常不甘心但是你现在的所作所为，说一句不是很好听的，真的是在浪费时间。你没有毕业，没有拿到学位证，那你前面所花的时间精力就相当于白白浪费了。每天起早贪黑的，不就是为了要毕业的结果吗？除了自己的至亲，有几个人会在意你中间经历了什么？无论是公司还是将来你的另一半，看的都只有结果。所以建议你，不要再继续浪费时间了，还是继续出去，完成学业才是你最好的选择。而完成学业也不一定又要去重复的读本科，你也可以选择请人协助直接申请硕士，根据不同学生的情况，有的甚至可以申请到非常不错的学校，希望回答对你有所帮助。
一般来说不会这具体情况要看你的学校把没把这个论文入库或者使用的查重软件里有没有这个论文但是你是英译汉的话你要先确定翻译过来的文章有没有类似的按照你的说法重复几率很小
因为专科学校和本科学校对学生的要求是不一样的，有些专科院校的专业是比较疯的。
个别学校作变通规定，把论文当作一门非必修课。论文是有学分的，而且还不少。换句话来说，论文也是一门必修课程。毕业论文应包括以下几个部分，即按照以下要求来写： 论文首页，包括论文标题、单位姓名等 中文摘要及其关键词 英文摘要及其关键词 目录 正文（含引言或序言），要注意论文中图表、注释格式。
有些专科学校对于毕业生要求较少，对论文要求也相对简单，通过率高，所以有些专科毕业生相对轻松。不同的学校对于毕业生的要求都不同
估计是不能拿到毕业证吧，学位证你是一定拿不到的
主要不灰心，慢慢调节好自己的心态，尽自己努力，不要太在在意结果、相信自己，会慢慢学回来的
明天周五，债越来越重。为什么会这样呢？上一周我在做什么，这一周我又在做什么呢？ 上周五答辩结束，四年的大学生活就像是一场刚刚散去的大雾，一切才显露出来。原来在老师面前，自己不过是侮辱老师智商的存在；原来费劲气力写出的东西不过是老师半个小时就能完成的垃圾；原来那些迎面的笑意真的只是浮在面上的东西。 很多很多，因为突然被揭开所以难以消化接受，也因此鄙夷厌弃。所以一周过去了，告诉自己不能冲动，不能因为自己的情绪难以平复而做出什么错事 。现在一个星期以后，再来看这些事，虽然依旧不知道如何解决处理。但真的也就是能避就就避吧，当然这种软弱最终只会害了自己。 但说实话，很难做到半小时前被说得一文不值，半小时又坐在一起吃饭甚至端茶敬酒。如果说的是客观存在的错误或是指出硬伤，那确实是自己的问题。但是如果单纯的是被当做出气筒，一味地作为情绪的宣泄，甚至是一种人身攻击。抱歉，您可以是鱼，但我不是鱼，做不到走出门就笑着向您咧开嘴。 那天一行五个伙伴，没有哪个人不是面红耳赤的，走出那栋楼大家都感叹“原来自己是如此厚脸皮的”。也不知道是不是之前打过预防针，说是往年的学长学姐都是哭着出来的，所以大家不蒸馒头争口气，硬是憋足了气。后来陆续和其它答辩小组交流，发现这不是夸张，这一组的确是“死亡小组”，还是莫名其妙就判了死刑的那种。虽然其它小组也有毫不客气的，但一行三人的答辩导师，总有些明智的能够坚持自己的原则标准的，还会逐字逐句地指出错误，提出可以更改的途径。这边呢，导师们出完气之后，就剩互相懵逼的眼神了。 于是，走出教室四年结束，答辩老师提出的那个问题依旧没有被解决，论文怎么写。即使被骂得是一堆扶不上墙的烂泥，看着自己的东西仍然是不知为何。我只知道如果再不走出教室，自己一定会控制不住。那声结束让我恨不得马上逃离那里，走出去喘了几口气眼睛就花了。不堪很不堪，迷惑也很迷惑。 在论文写作前每个人都分了导师，一个导师会带着四五个学生。且不说写作的过程，就看导师的打分，最后的论文分数是按导师和答辩综合打出来的。而我是导师打出的最高分，甚至是四十多个人的班级中最高的分数。我不知道，不知道为什么到了答辩老师这儿，这甚至不是一篇论文。所以，自己写的到底是什么东西呢？ 这种落差让我很难接受，但这并不是因为落差太大，更多的是因为它算不上一篇论文，连最基础的论文都不是，它是什么，到底是什么呢？原来论文是不能这么写的，那论文是不是只有那一种格式呢？那还有救吗？还能够在此基础上修改吗？一切又回到写作初期的问题，我一直在问自己也在问导师，论文可以这样写吗？显然在答辩老师这，我才得知论文不能这样写，但结果呢？一行五人的小组，答辩老师在结束后只说了一句，再下去修改修改格式，统一统一格式。 原来真的很烂，烂到最后答辩老师们只能说修改修改格式了；原来修改修改格式就能让所有人都过得去了；原来只要格式啊。这两字怕是大学最深的印象了，从开始修改论文，导师就说了一遍又一遍的格式问题。当时很惊奇，为什么不能说说论文内容了，格式难道不应该是最不重要的事吗？直到那一刻才知道，因为论文内容实在无法修改，能修改的也就剩格式了。 那一刻才发现原来导师都是善良的，他们不会说你写的根本不叫论文，他们只会一味鼓励，而答辩老师不同于导师。答辩老师要求很严格，因为他们是专业的，在成为答辩老师之前，作为导师是不存在专业精神的。但一旦开始扮演答辩老师，这一切就不是这样的了。作为答辩老师他们可以一味挑剔导师们指导的学生，然后又让自己指导的学生在另一间教室里被其它答辩老师指导。最后，大家又为一堆烂泥盖上一层膜，让它看起来像模像样。 可是，很搞笑的是，就目前所知同一所大学里，只有自己读了四年的学院如此。这是那一群叫着公正客观自由求真的人才会做出来的事。读了四年的专业学院真的就像是一碗落了苍蝇的食物。很抱歉，产生了这样极端的想法，但真的真的很难接受。所以也很抱歉，不愿与你们再正面接触。对不起，因为自己的怯弱，连累着你们的形象了。
毕业论文是学业的一部分。如果不写毕业论文，就说明你的学业没有完成，那肯定是毕不了业的。
浅谈如何写好毕业论文 我国的高考制度对大学生而言一般是“严进宽出”，无论是大专生还是本科生，学生在经过三到五年的学习后最重要的就是临近毕业的毕业论文。大学毕业论文是学生在接受高等教育的最后一门实践课，每名学生本应认真对待，因为它是检验你在这几年中所学知识的总结，是精华，是验证。一篇好的毕业论文往往就是自己在大学生涯结束时画上的最完美的句号。但从实际大学生们完成毕业论文的情况、效果、过程和质量上看都并非如此。近二十年来，随着经济和互联网的快速发展，社会已经进入到一个快餐文化时代，而我们大学毕业论文也难逃此厄运，经过抄袭、拼接、粗制滥造而成的毕业论文成了大学教育的一块心病。 在长期应试教育积弊的影响下，我们从小就没有接受过养成严谨学术作风的教育，单是这一点上来说，我们与发达国家的教育相比就落后一大截。像美国、日本、英国等国家从小学义务教育开始就培养学生严谨的作文（论文）写作作风，绝大部分学生的每篇文章或是论文都必须在广泛的查阅相关资料后，再经过自己的锤炼加工，发表自己独特的观点来完成。（当然也不排除少数学生仍然存在作弊写文章和论文的事例）但从我国当今高等教育的状况来说，除了那十来所全国重点大学重视学生毕业论文写作水平和完成情况相对好一些外，相当多的高校出于市场经济压力和本校学生毕业率考虑，对学生毕业论文也是睁一只眼闭一只眼，即使毕业论文仅仅只参考了三五本书，但只要观点没什么大的问题或错误，教师和校方大都会让其通过。 这些问题的存在往往有多种原因。从我们对大学生的访谈中可以看出： 一方面与当今高校对毕业生毕业论文重视不够、导师对毕业生论文指导力度不够。另一方面，大多数学生因为高校扩招，每年就业压力很大，临毕业前一年大多数学生都在外寻找工作或是在企业、公司实习，根本没时间去从事毕业论文写作，因为一篇毕业论文无论从理论或是实践方面来说，至少需要三个月，而这三个月的时间对于即将毕业，面临就业压力的大学毕业生来说实在是太宝贵了，三个月时间他们可以跑十场以上的招聘会，可以在公司、企业得到三个月的实践锻炼，为就业打下经验基础，而很少会有毕业生花三个月时间埋在学校图书馆查阅资料写论文。 但是，我认为大学生的毕业论文写作质量不高，很大程度上突显了我国大学生阅读能力比较薄弱的问题，相当多的大学生由于自身低效的阅读能力，他们往往只能在学校借阅五到十本相关书籍就开始毕业论文写作，并且由于不能有效提取参考书籍的信息，往往采用直接引用原版书籍的文字、观点，或者直接从互联网上搜寻相关资料，通过复制、粘贴的简单粗糙的方式完成论文写作。 从国外高等教育强化快速阅读技能培训的实践看，如果我国大部分大学生都接受过快速阅读训练或教育的话，就能在参考书籍中迅速准确捕捉信息，并将其纳入自己的思考体系作为参考，就能够避免毕业论文抄袭、雷同等问题。因而这里就涉及到一个学生毕业论文阅读广度和深度的问题。在这方面这些发达国家做的显然要比我们好的多，由于他们很早就普及快速阅读教育，从小学生到中学生都具有极强的快速阅读能力，因为他们的论文写作必须参考大量的书籍，一般至少会参考三十到五十本，如果不能快速阅读并准确获得所需知识，那面对这些书籍和写作任务，根本无法在规定时间内完成自己的作业。这也是造成国外图书馆里查阅资料的人比国内相对来说显得凋零的图书馆人多的原因之一。由此可见，快速阅读能力的普及已经是大学教育亟待解决的问题之一。 令人欣慰的是，国家教育部已经将培养学生快速阅读能力纳入教学要求中，教育部新大纲规定了中小学生阅读一般现代文的速度：小学生高年级学生300字/分，初中生500字/分，高中生600字/分。可以预见，在不久的将来，随着这种快速阅读的普及，学生快速阅读能力一定会有一个质的飞跃，并逐步缩小同发达国家如水平如美国快速阅读训练的差距，而我国大学生也将受到这种技能教育的影响和培训，从快速阅读开始，逐步重视学习技能的提高，掌握精英特快速阅读记忆技能，出现更多的学习能力强学风严谨的新世纪精英再造之才。
从实际出发，把你大学四年的情况汇报报一下其实就是一篇反应生活状况的论文！望采纳…
毕业论文的写作格式、流程与写作技巧 广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述，如原始论著（论文）、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验，是论文写作道德和书写内容的规范问题。论文写作的要求下面按论文的结构顺序依次叙述。(一)论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。(三)论文——引言 是论文引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。(四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。(五)论文——实验结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。(六)论文——讨论 是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。(七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。(八)论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。一切粗心大意，不查文献；故意不引，自鸣创新；贬低别人，抬高自己；避重就轻，故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的，这应该看成是利研工作者的大忌。其中，不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽，如将该引在引言中的，把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导，放到和你论文平起平坐的位置。又如 科研工作总是逐渐深人发展的，你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是，某年某人对本题做出了什么结果，某年某人在这基础上又做出了什么结果，现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度，这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述，而是说，某年某人做过本题没有做成，某年某人又做过本题仍没有做成，现在我做成了。这就不是实事求是的态度。这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人，但只需内行人一戳，纸老虎就破，结果弄巧成拙，丧失信誉。这种现象在现实生活中还是不少见的。(九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的、实在的，不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意，不能拉大旗作虎皮。(十)论文——摘要或提要：以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写，有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影，或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。此外，还应给出几个关键词，关键词应写出真正关键的学术词汇，不要硬凑一般性用词。
具体要看你是什么专业的。专业不一样，写的论文不一样。如果需要原创的，可以联系我。
大四休学了，真是要毕业的时候你休学了，不仅仅是影响毕业论文的事情。可能会影响你能不能拿到毕业证书的问题。
2018年，深圳大学研究生院退学有硕博132人，七成原因是因为学位论文不过关无法毕业，主要以硕士为主。深圳大学研究生院昨日透露，研究生院建立的完整的“提示—预警—淘汰”制度体系，形成有效的分流淘汰机制，让“没有毕不了业的研究生”成为过去，“严进严出”成为常态。2018年退学132人随着我国研究生教育规模的扩大，研究生教育培养质量日益引发社会广泛关注，建立研究生分流淘汰机制，转变“严进宽出”的培养模式，已成为研究生教育改革的重点内容之一。近日，广州大学研究生院发公告，表示有72名研究生在规定的最长学习年限内未完成学业，学校因此做出退学处理。其中博士生5名，硕士生67名。深圳大学研究生院昨日介绍，2018年，该校结业的博士、硕士共38人，单科及格但有75分之下者有1529人次。中期考核前均及格，但平均75分之下者有51人，学习年限预警有1215人，成绩预警有70人。退学有132人，其中，未注册退学有34人，学习年限超期退学有39人，学业退学4人，个人申请退学55人(其中27人学习时间达到最长学习年限)。“132名退学学生中有74%是因为未写学位论文或学位论文达不到申请学位的要求无法毕业而退学。深圳大学有完善的研究生学位论文的质量管理和保障体系，对学位论文的开题、预答辩、查重、送审、评议和公开等方面做了严格的要求。”深大研究生院工作人员建议研究生与家长在报考研究生前要根据孩子的个人兴趣和本科学习基础选择专业；入学后要与导师详细讨论确定研究方向并制定“研究生个人培养计划”。“没有毕不了业的研究生”成过去“未注册退学是指超过学校注册时间未来注册报到，多数研究生是学习时间到了最长学习年限就不来了，少数是不想读了也不想自己申请退学。”深圳大学研究生院工作人员解释，学习年限超期退学则是深大研究生的最长学习年限为5年，在规定的最长学习年限内(含休学和保留学籍)未完成学业者将被退学处理。每学期初会对超过标准学习年限的研究生发放《学习年限预警通知书》，督促其努力学习争取早日毕业。学业温馨提示则是必修或学位课平均分未达75分将无法通过研究生中期考核，中期考核未通过者将会被退学处理。每学期会向这部分同学发送《学业温馨提示》邮件，督促其努力学习取得好成绩。学业退学则是《深圳大学研究生学籍管理规定(修订)》规定：“一个学期内有两门学位课或必修课考试不及格者应予以退学；一门以上(含一门)学位课或必修课重修仍不及格者应予以退学。”工作人员解释，每学期初会对“只有一门课不及格”的研究生发放《学业预警通知书》，督促其努力学习争取重修通过。此外，列入学业退学范围的研究生还包括：根据中期考核筛选规定应终止学习者；论文开题报告未通过，重新开题仍未通过者；未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动者。“结业是写不出学位论文或学位论文未通过答辩。毕业是学位论文通过答辩，授予学位是指学位论文被学位委员会审定通过。”工作人员解释，学习年限退学是对在规定的最长学习年限内(含休学和保留学籍)未完成学业的研究生进行退学处理，每学期末做这个事情。教育部近日印发的《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》中要求“对不适合继续攻读学位的研究生要落实及早分流，加大分流力度”。深圳大学研究生分流淘汰机制的完善，让“没有毕不了业的研究生”成为过去，“严进严出”成为常态
因为毕业手懒还不想写论文的话，那你为什么还要去上学呢。好容易上学就到大四了，就改毕业了，不写你们自己。把自己套住了。
正常人遇到困难，难免会有要放弃得想法，这个正常，但是必须要克服。论文写作没有这么可怕，和老师保持良好得沟通，多读读文献，理清思路，确定好论文提纲，然后按照提纲填充论文就可以。论文写作其实还好，即便是研究生的毕业论文，写起来也相对比较轻松，毕竟指望研究生写出具有十足创新性的论文还是不太可能。题主现在应当放松心态，千万不要将论文写作看成是一个宏观的大型任务，而应当是在列出提纲后，每天定量地完成一小部分，逐步填充论文的主要框架，最终呈现出一篇前后逻辑流畅的合格之作。另外一定要下笔写，不要想着做完所有的预备工作后再去写，在写作的过程中你才能发现自己对于文献的需求和思路上的欠缺。总之，放平心态，不急不躁，早日动手，你一定会写出让自己满意的论文的！毕业论文很重要哦，建议还是分一些精力在毕业论文上面，至少你自己要参与进来，不管说成绩如何，至少也参与进来，我很多学生也有你这种想法，可能是不会写可能是不想写，我的建议是定题自己一定要了解，开题报告可以让别人来辅助，至少确定好你这个题目的主旨事没有问题的，然后按照开题报告来继续写作主旨，写完大部分之后，如果觉得进行不下去了，再让人辅助完成所有的作业，以及润色修改等等，这样你的很多东西自己也是了解的。第二种方法也是万不得已的，代写全权负责，但是进度一定要随时知道~