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研究生论文毕业论文盲过滤

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研究生论文毕业论文盲过滤

通常只是抽查,因为如果全看的话人数太多,老师也根本看不过来,所以只能抽选几个人去查看。

论文盲审有一个老师没通过,要想毕业。现在只能向学校申诉了,争取第二次盲审的机会,一般申诉都会给机会再审,而且在这期间要按照导师的要求认真修改,小问题更不能忽视,因为研究生的水平都差不多,论文拼的就是细节,细节决定成败,细节也说明一个人的学习态度,如果细节都处理不好很多老师就认为是写作太多有问题,肯定不会给通过。尤其是碰到严谨仔细的导师,更是会逐字逐句看论文,所以论文写完后,多让家长或同学读读,找找语病和错别字,不要出现低级错误。如果二次盲审再不通过那就不能毕业了。 正常情况下,毕业论文盲审末通过,就直接延毕了。 其实延毕也没那么可怕,不必为此垂头丧气,疼不欲生。延迟毕业时间各高校不一.样,有三个月的,最多半年,只要在此期间按肓审专家提出的修改意见认真对论文加以修改,下次肓审肯定会过的。 再就是费尽周折拿到手的0ffer,很有可能会因为延迟毕业而丢掉。但也不是绝对的,你可以和用人单位进行一下沟通,如果用人单位对入职时间没有十分严格的要求,也有可能为你保留offer的。 再说盲审末通过,有的学校有时也会根据情况做出另外一种安排的,就是组织学生进行二次肓审,那么你的机会和好运就来了,.马上认真修改论文。通常情况下,二次盲审通过率还是蛮高的。不过也有极个别的捣霉蛋儿,两次都遇到吃生米的了,第二次机会也没能通过的,那就没啥好说的了,老老实实等着延毕吧。 其实延毕也没啥大不了的哈,除非你压根就不玩儿活,否则最后肯定能毕业。不是说么,只有考不上的研究生,没有毕不了业的研究生。 看到这里,你应该把心放肚子里了吧。 很高兴回答你的问题。 盲审没有通过,没有关系。你也说了,那都是小问题。既然小问题,就按照所给的意见好好改就是了。 毕业论文盲审现在是一个趋势,有的学校甚至要求所有的毕业论文都要参加盲审。肯定有相当多一部分同学盲审通不过。 被抽中盲审不要把它当做一个老师挑错的过程,把它当做一个接受不同老师意见和建议,然后进行修改,尽量完善自己论文的过程,这样想心态就放松了。不会想着别人都过了,我怎么还没过,就差了两分,感到很心里很不平。 能一次通过最好,如果通不过的话,请按照意见耐心修改。我想第2次应该没有很大的问题。 既然侄儿只要工作以及签了,毕业生最关心的事情已经完成了一大半。就剩毕业论文了,那就静下心来好好修改。我想一定能够通过的。 研究生盲评不过原则上不能工作,因为你不会拿到毕业证。 根据国家学位委员会关于盲审的规定:被盲审为不合格学位论文修改期限,博士不超过二年,硕士不超过一年,修改后的论文仍必须参加双盲评审,原则上由原评审人员重新评审。论文若再次被否决的,则取消该论文作者学位申请资格。盲审不通过不能取得答辩权,也没有毕业证。 你可以对你的论文进行重新修改,然后再进行评审,通过后拿到毕业证就可以工作了。 另补充: 盲评的具体方法: 1.参加盲评的硕士研究生(含同等学力申请学位)按当年申请学位论文答辩人数的10%随机抽取,作为论文盲评对象,被抽查者名单由研究生部备案。 2.被抽查参加学位论文盲评者的论文答辩资格由研究生部审核,审核通过后方可办理答辩手续。 3.被抽出参加论文盲评者应在接到通知的七天内,按规定格式制作论文(隐去作者和导师姓名),一式三份,由所在系(部、所)研究生秘书在规定时间内报送研究生部。 4.每篇学位论文由3位专家评审,研究生部不接受被抽查研究生及其导师推荐评审专家,不公开评审专家名单。 最后祝一切顺利@赵斌读书会 没有通过盲审,说明论文肯定存在比较大的问题。如果只是小问题,专家一般会要求修改后答辩。 其实,在送审时就发现了论文的问题也算是幸运,如果答辩后论文已经网上公布出来再发现有大问题可能后果更严重,如果被判为学术不端,可能取消学位,成为人生的大污点。 论文没有通过,我们应该怎么做呢? 首先,自己将评审老师的意见对着论文,一一检查存在的问题,提出修改思路。然后找自己的导师,和导师商量论文修改思路的合理性,导师认可后,认真修改论文 其次,评审老师看到你的论文有问题,很可能他看得匆忙,并没有仔细看完,意思是你的论文可能在评审老师发现的问题之外,还有其他问题。那么你就应该和你的导师仔细检查论文存在的问题,尽量将所有问题都修改到位。 毕竟下次送审时,可能送到其他评审老师手上,如果评审老师再次发现问题,再把你的论文给枪毙了,可能你的几年研究生就白读了。 作为学生,我认为孔子说过的“ 取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,得无所得矣。”这句话一定要l牢记心中,自己的论文,尽量追求完美,不要抱着侥幸心理,否则可能后悔终身! 那一定是你摘录的东西太多没有加索引。我觉得毕业论文还是实在一点。要有一点自己的东西。哪怕是并不十分成功的实验例证。都比摘抄的东西要强的多。 很高兴回答你的问题。 一般盲审没过的话,也就是需要继续修改,然后修改之后再审查一次,才能进入答辩环节。 从两个评委的打分来看都不算高。应该是论文的整体水平不够。例如做的都很好,也都没有什么问题,但是可能创新性不够,属于重复别人的工作等类似的问题。 既然已经发生这样的事情,只有努力修改。 我个人建议可以从以下几个方向进行修改。 第一,评审人提的意见一定要认真修改。并且针对同类问题在全文中进行检查并修改。 第二,一定不要出现格式问题。格式问题是评审老师非常讨厌的一个点。至少代表你在论文写作时不认真,态度有问题。 格式问题包括目录,摘要,图表,参考文献等。 第三,注意论文的篇幅占比。通常硕士论文会包括第1章背景介绍,第2章实验方法。后边1~2章为自己的内容。自己的研究内容一定要多于前两章。很多同学做论文自己的内容只写了10多页,但是前面两张背景介绍和研究方法写了20多页。这就明摆着告诉身高人,我什么都没做。 第四,适当加深讨论。既然两个审稿人给的分不高的话,应该是问题还是比较突出的,因为不知道你的具体是哪些问题,也无法提出更加具体的建议。 祝修改胜利! 首先,应该和导师好好讨论下,分析原因,到底是因为水平确实不够,还是另有隐情。如果你认为盲审有问题,可以找学校有关单位申诉。但我想,一般情况下,盲审还是比较公正客观,所以你首先得找自己原因。 其次,各个学校对盲审不过是有具体实施细则的,根据不同情况,有的推迟一个月答辩,有的可能半年,修改后再送出盲审,总之,你得搞清楚你是哪种情况,学校什么要求,如果只是推迟一点时间答辩,我想对工作的影响不大,今年毕竟还有疫情影响,很多学生毕业论文的实验都无法正常完成,单位应该也可以理解。 但如果时间太长,你需要和单位好好沟通,和导师,学院学校有关部门沟通,想一个合理解决方法,是否可以没拿到学位证先去工作?如果是企业我想问题不是很大,事业单位公务员的话稍微棘手。 目前对你的信息掌握不是很多,所以你需要根据不同情况做应对策略。祝好运! 抓紧时间修改,找导师或关系比较好的老师指导,毕业论文,首先不能有设计原则错误,这是最致命的,然后才是在前人研究的基础上创新,再着需要要流畅。不能口语,要书面话,论文是科研的东西,要规范。 好好修改,按照专家审稿意见仔细认真修改,我身边有个朋友第三次盲审才通过,最后毕业了。所以要继续努力,不要怕失败。关键是要找到原因。

其实这样看,感觉还是有希望的呢,毕竟对方并没有在一开始就直接拒稿,而且后续也给了你很多的修改意见。只要认真按着意见修改,还是有可能通过的。我们实验室都是找北京译顶科技,

若是不违反抄袭等规定,需要准备进行下一次盲评,若是违反了规定,极大概率拿不到学位证书。

相关规定

凡被盲评为不合格学位论文的指导教师所带研究生的学位论文必须全部参加下一轮盲评,且费用自理,同时提高所在学科盲评比例。

扩展资料

盲评原因

可以避免一些人为因素。

具体

1、参加盲评的硕士研究生(含同等学力申请学位)按当年申请学位论文答辩人数的10%随机抽取,作为论文盲评对象,被抽查者名单由研究生部备案。

2、被抽查参加学位论文盲评者的论文答辩资格由研究生部审核,审核通过后方可办理答辩手续。

3、被抽出参加论文盲评者应在接到通知的七天内,按规定格式制作论文(隐去作者和导师姓名),一式三份,由所在系(部、所)研究生秘书在规定时间内报送研究生部。

4、每篇学位论文由3位专家评审,研究生部不接受被抽查研究生及其导师推荐评审专家,不公开评审专家名单。

参考资料来源:百度百科-盲评

研究生毕业论文过盲审

盲审肯定会比一般审查严格一些。

盲审是指一种组织专家组评审的制度,就是匿名送审,意味着评阅导师不知道论文作者是谁。所以在好又多论文网看来,硕士论文盲审通过的问题,还是应该回到本质上,提高你硕士毕业论文的质量。某些学校20%以上30以下可以修改再答辩,但部分学校20%-30%直接延期一年毕业。

按学科分布来说,盲审通过率最低的是工学,通过了为,其次为哲学,通过率为,低于80%的学科还有艺术学,农学,教育学,法学达到平均值,通过率最高的是医学,为97%,经济学,理学的通过率也比较高。

问题关键在于,一般的审查是自己学校的老师审查,因为是自己学校,导师之间也熟悉,可能会容易过一点。盲审是送到其他学校,由其他学校的老师来审查(有可能是几个不同学校的老师组成一个审查组),会更严一些,所以不要赌概率,准备充分才好。

盲审没有通过的原因:

第一大类就是研究主题不明确,比如研究假设缺乏或不合理,研究对象不清晰,论文题目不当,核心概念模糊等。

第二大类是逻辑结构混乱,比如顺序逻辑杂乱,层次逻辑混乱。

第三大类是论证分析方法不当,比如论证方法不恰当,论证材料比较少,论述分析浅显,文献综述失范等。

第四大类是结论不实建议泛化,比如研究结论缺乏证据,凭空想象,建议对策不对照等。

1、参加双盲评审的研究生:博士生100%,每人送审三份。硕士生(含同等学力申请学位)按当年申请学位论文答辩人数的3~5%,每人送审二份。 2、研究生部根据每年申请学位论文答辩的学科、专业研究生分布情况制定出盲审方案,并交分管校长审批。 3、研究生部根据盲审方案,抽出需进行论文盲审的研究生名单,与申请学位论文答辩的研究生名单核对无误后,将盲审论文的信息通知本人及学科所属学院。 4、被抽出参加盲审的研究生应在接到通知的二天内,按规定格式制作论文(隐去作者和导师姓名),硕士生论文一式二份,博士生论文一式三份,报送研究生处。

通常只是抽查,因为如果全看的话人数太多,老师也根本看不过来,所以只能抽选几个人去查看。

硕士论文盲审是否好过主要取决于多方面因素,如论文质量、评审专家、学科领域等。一般来说,硕士论文盲审相对于博士论文盲审而言,难度会稍微低一些,但也并不是每个人都能轻松通过的。

硕士论文盲审评审的主要内容包括论文的学术水平、研究方法、数据分析、结论等方面。如果论文在这些方面存在明显不足,就会被评审专家指出来,并提出修改意见。因此,要想通过硕士论文盲审,需要具备一定的学术水平和研究能力,以及良好的论文写作和表达能力。

另外,评审专家和学科领域也会对硕士论文盲审的结果产生影响。如果评审专家对论文的研究领域比较熟悉,或者对论文的研究问题很感兴趣,可能会对论文给予更高的评价。而如果评审专家对论文的研究领域不太熟悉,或者对论文的研究问题比较冷淡,可能会对论文评价更加苛刻。

因此,无论是硕士论文盲审还是其他类型的论文盲审,都需要我们认真对待,全力以赴做好每一部分工作,才能有更大的机会通过盲审。

此外,硕士论文盲审的结果也可能会受到不同学校、不同导师以及不同领域的评审标准和要求的影响。因此,我们在写作过程中应该严格按照学校和导师的要求来进行,同时也要了解并遵守学术规范和写作规范,确保论文的质量和水平。

总的来说,硕士论文盲审的难易程度取决于多方面因素,而且每个人的情况也不同。但只要我们认真对待,全力以赴,不断提高自己的学术能力和研究水平,相信最终都能够通过盲审,成功获得学位。

研究生毕业论文盲审过了

研究生盲审过了答辩会挂吗:只要你的论文没有重大的错误或者抄袭,答辩不过的几率是很低的。

盲审介绍:

1、盲审是指一种组织专家组评审的制度,就是匿名送审,意味着评阅导师不知道论文作者是谁。这样打出来的分数作假率低,高校阅卷一般使用这个方法。盲审制度,就是将不署作者名的学位论文送给作者不可能知道的专家审核,这样打出来的分数,应是最为客观。作者需要在答辩前充分准备。

2、一般高校,特别是研究生院,均有对学位论文进行定期盲审的相关规定,多为随机抽取一定数目的论文进行盲审。盲审是一种匿名评审方式,评审人员不知道作者的身份,只根据论文内容进行评审。盲审的目的是为了保证评审的公正性和客观性。在学术界,盲审是一种常见的评审方式,包括论文发表、科研项目申请等。

3、对于答辩会来说,盲审过了并不代表一定能够通过答辩。盲审只是对论文内容进行评审,而答辩会则是对作者的学术能力和研究成果进行全面评估的过程。在答辩会上,评审委员会会对论文的研究内容、方法、结论等方面进行提问和评价,同时也会对作者的学术素养、表达能力、思维能力等方面进行考察。

4、即使论文盲审过了,作者也需要在答辩会上充分准备,展示自己的学术能力和研究成果,回答评审委员会的提问,才能够通过答辩。在答辩前,作者需要认真准备,对自己的研究内容进行深入思考和总结,也需要对评审委员会可能提出的问题进行预测和准备,展示自己的学术能力和研究成果,以便能够做到应答自如。

研究生论文盲审过了并不意味着答辩一定会通过。

答辩评委的评判标准是更全面、更深入的,不仅包括论文内容、研究方法、创新点和实际应用等,而且还会考虑到研究生的表现、回答能力、语言表达和论文探讨能力等方面。

研究生应该在答辩前认真复习和准备,对自己的论文内容、思路和论证过程有深刻的理解,同时训练自己的表达和交流能力,以便在答辩中能够自信、流畅地表达自己的研究成果和思想,赢得评委的认可。只有在答辩中得到评委的一致肯定和通过论文答辩的审核,才能顺利完成研究生阶段的学业和获得相应的学位。

研究生论文评判标准

1、研究思路:包括研究提出的合理性、问题设置的深入性、论据支撑的可靠性等。评判标准包括论文选题的独特性、科学性、实用性;对已有研究成果的综合分析能力;研究思路的逻辑明晰性、完整性和连贯性等。

2、研究内容:包括数据或样本的选择、研究方法的有效性、分析结论的准确性等等。评判标准包括研究过程的规范性、问题解决的深入性、分析方法的科学性、结论的可信度和解释性等。

3、论文写作:包括论文结构、文献综述、数据分析、论据分析、体例规范等。评判标准包括论文行文的逻辑清晰性、论证过程的连贯性、语言表达的准确性和规范性、论文编排的严谨性和规范性等。

4、创新点:包括研究成果的创新性、思路的创新性、方法的创新性等。评判标准包括研究成果的创新性、发现的可靠性、对学科的贡献及实践价值等。

5、综合能力:包括口头表达能力、答辩能力、团队协作能力、研究方法能力等。评判标准包括学术表达能力、文献检索和利用能力、科研分析和解决问题能力、创新与实践能力、实验操作和数据处理能力,以及论文结构规范性等。

意味着是否毕业和你的努力基本没关系了,我就见过全课题组老师都认为很优秀的论文被人以选题没有意义给毙掉的。1、硕士论文被抽到盲审很多同学都调侃为可以去买彩票了,抽到盲审一般都是匿名发给三个导师看的,大多数都是随机发给外校专家组,导师会对你整个论文结构内容等进行综合评分,只有三个导师一致给及格才给予通过,一般都是一票否决的!所以盲审会比较严格的,当然如果盲审没过一般学校会再给一次修改复议的机会的。2、硕士论文盲审要看学校的要求,有的学校是25%,有的是全部提交盲审,最近几年抽取的比例比往年加大,抽到盲审的深层次含义就是论文还需要再尽可能的完善,并在目前的基础上再提高一个档次,盲审一般很少比例是一次过,都是有条件通过。

据我所知,这个没有关系的。基本上是全部都能通过的。当然,你现在得好好写,因为这个可能是一生中花的时间最长,也最有价值的一篇文章了。至于最后的盲审,结果分几种:一通过,二发回修改,三不通过。3基本很少,多数为1或2,而且即使不小心拿到2努力一下,也是没有什么问题的。(PS:话说我有师姐就属于第二类,然后就过了。呵呵)祝你顺利。

研究生毕业论文通过盲审后

盲审本来就是匿名的,下次肯定是不会再交给原来盲审评阅的老师了。

盲审专家会认真看论文。

盲审其实是一种审稿制度,其实就是匿名审核,就是审稿人在完全不知道作者个人信息的情况下进行的审稿,应该说盲审是非常客观公正的,但并不是所有论文发表都会有盲审环节,一般在高校对学位论文的抽查中比较喜欢采用盲审的制度,也仅仅是抽查,并不是所有学位论文。

盲审老师必然会仔细审阅文章,再加上盲审很多情况下是抽查,对文章的考核应当说会更加严格也更加仔细,一般来说博士论文盲审最为常见,研究生论文次之,所有博士硕士论文在盲审、外审都过了才能参加答辩,然后由答辩委员会决定是否通过答辩,是否授予学位。

通过盲审论文需要注意以下几点:1.格式问题。格式问题是最基本的写作要求,往往能反映出作者的态度是否端正,所以说格式很重要,如果格式不对,就容易留下十分不好的印象,还谈何通过盲审。

2.研究内容不充分。文章要有实实在在的内容,并且这些内容要充分支持文章的论点,这可能需要作者做大量的实验和数据分析才行。

3.创新度不够。创新是学术论文的灵魂所在,没有创新的文章在哪里都无法顺利发表,创新要求作者有自己思考总结的东西,要求文章原创度要达到一定标准。

4.参考文献不新。引用文献尽可能引用最新的文献资料,这一点并不是最关键的,但有时候盲审老师会很在意这一点,作者也需要稍作注意。

盲审通过了,就不需要再送审了。有修改意见的,应该和导师沟通,并尽快修改方可参加答辩——这种情况叫作:“建议稍作修改后,参加论文答辩”。一般这种情况,论文整体结构上不会出现大问题,所以稍作修改即可。建议:无论你的评审意见如何,都要认真对待。按照盲审专家提出的建议进行修改,并让自己的导师进行复查,让导师再给出一些意见,方可定稿,准备PPT参加答辩。

据我所知,这个没有关系的。基本上是全部都能通过的。当然,你现在得好好写,因为这个可能是一生中花的时间最长,也最有价值的一篇文章了。至于最后的盲审,结果分几种:一通过,二发回修改,三不通过。3基本很少,多数为1或2,而且即使不小心拿到2努力一下,也是没有什么问题的。(PS:话说我有师姐就属于第二类,然后就过了。呵呵)祝你顺利。

研究生毕业论文研究过程

1、文献积累,导师一般都会给你一个具体的研究方向,并且你在的这个研究图案在这个方向上有一定的基础,那么你自己在学习基础的时候,也要阅读相关的文献了,从你的团队前期成果开始研究,逐渐拓展。学习文献,要有侧重,要有自己的想法和分析,要学习别人的提出,分析,并且解决问题的思路,最后对自己学习到的知识进行梳理,归纳和总结。 2、开题报告,在前期完成阅读文献之后,就要开始撰写开题报告了开题报告的写法总体就是阐述你的研究的意义和价值,分析国内外的研究背景,说明理论依据,提出问题,进行初步的研究思路,研究可能地结果,这部分完成了,就相当于完成了30%。 3、试验设计,一般来说为了解决某个问题,进行某个研究,都会进行有针对性的试验,用结果来验证观点,设计要严谨,来保证试验的数据的可靠性,和真实性。 4、数据分析,在得到试验数据后,要对数据进行科学有效的分析,这个时候就要注意条理清晰,重视逻辑,分清因果,准确的结论一定要有充分的数据去说明。 5、撰写论文,完成以上的工作,毕业论文的大概就出来了,现在就需要把你之前做的工作,进行全面的总结,分段,分章节写到你的毕业论文中,注意排版美观,最后一步,就是一定要跟你的指导老师进行沟通,听听老师的意见,或者去知网论文查重进行查重,并及时修改。

撰写研究生毕业论文需要考虑以下几个步骤:

1. 确定研究课题和问题。选择一个有研究价值和科学意义的问题,并且确保该问题在学术上有一定的前沿性或开创性,需要经过仔细的调查和分析才能确定一个好的研究题目。

2. 研究方法的选择。根据研究问题的不同,需要针对性地选择适合的研究方法,如文献综述、调查问卷、样本调查、实验研究等。需要对各种研究方法进行掌握,并选择最适合自己课题的方法。

3. 进行 literature review。文献综述是论文撰写的重要部分,它涉及到主题问题的背景、研究进展、前人的研究成果、理论基础等内容,需要对相关文献进行搜索、筛选、归纳和分析,确保论文在学术上的严谨性和完整性。

4. 确定研究框架和实施方案。研究框架是针对研究问题制定的计划路线图,可以根据研究目的、方法、范围等要素,制定研究框架和实践方案。这个部分需要对整个论文进行系统的规划,明确每个章节的内容和逻辑,合理分配工作时间,使整个写作过程条理清晰、井然有序。

5. 进行数据收集和分析。视研究课题而定,需要采取不同的研究方法和实施方案,进行数据收集和分析。数据分析是研究活动的核心环节,需要掌握不同的分析方法和工具。

6. 撰写论文正文。在论文撰写过程中,需要按照一定的逻辑顺序完成各个章节的撰写,需要注意的是论文正文的撰写应该紧紧围绕论文提出的研究问题和研究目的展开,避免犯一些常见的误区,如与研究问题不相关的内容、简单叙述、内容不足、无系统性等。

7. 编写参考文献。参考文献是论文撰写的必不可少的一部分,需要按照学术规范编写,列举所引用的文献资料。

总之,研究生毕业论文需要经过仔细的计划、准备、实施和撰写,需要有系统性的撰写思路和严格的学术规范,需要花费大量的时间和精力。

除了以上介绍的具体步骤,下面再给出一些论文需要注意的细节问题:

1. 注意使用文献引用规范。撰写论文时,需要使用一定格式的引用文献规范,如APA、MLA等等。不正确的引用规范会对论文的学术价值产生不良影响,因此使用规范的引用格式是非常重要的。

2. 合理使用图表和数据。在论文撰写中,图表和数据往往会起到很重要的作用。然而,这些数据和图表应该在写作的同时,及时标注清晰、合理有序地安置在论文中。

3. 精益求精。研究生毕业论文被认为是一项学术成就,需要表现出作者对人类知识或某领域的深刻理解和研究,所以,在撰写论文时应注重结论的深度和广度。除此之外,还应该注意文字精确、表达简洁,排版规范等方面,细节是决定成功的关键。

4. 提交后仍然关注。如果论文是通过在线提交的方式上交的,需要在提交后确保论文是否已经完全上传成功,有足够的时间预留出来,避免由于网络原因可能导致提交下架或提交出现带来浪费的问题。

总体上,在进行研究生毕业论文的撰写,需要注重时间规划、实施计划、编辑出版、撰写规范等方面。如果您在写论文时出现困难,请及时寻求导师或相关学术研究人员的帮助和建议。只有在逐步完善这些方面以及提升学术能力,才能让您的毕业论文沐浴阳光,广受赞誉。

毕业论文研究方案可以这样写:

1、第1周:确定论文主题方向,进行论文题目的筛选。2、第2周:以论文题目为核心,对相关资料进行收集和翻阅。3、第3周:对已搜集的资料加以整理,论证分析论文的可行性、实际性,将论文题目和大致范围确定下来,进行开题报告。4、第4周:整合已有资料、构筑论文的大纲。5、第5—8周:根据查找的数据和相关资料,进行深入详实的论文编写工作,对论文编写过程中所发现的问题,研究其解决方案,推敲整合,并进行修改完善,准备论文中期检查。6、第9-13周:完成论文的初稿部分,向指导老师寻求意见,优化论文的结构,润色语句,修改不当之处,补充不足之处。7、第14-15周,论文资料整合,最终定稿,为最终的答辩做好各方面准备,熟悉论文内容,增强自己对论文内容的把握,进行一定的思维发散,设计论文答辩。8、第16周:论文答辩。

毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

2020年12月24日,《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》提出,本科毕业论文抽检每年进行一次,抽检比例原则上应不低于2%。

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